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窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-26 18:22:20 作文寫作 我要投稿

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文1

  我喜歡窗外,那是我觀摩世界的眼睛。透過窗外,我能領(lǐng)略到夕陽(yáng)的余暉,星光的璀璨,綠草的清新,花兒的芬芳……然而最令我向往的,還是老家窗外——那一望無(wú)際的田野。

  我坐在窗前,俯首凝望,透明的玻璃那頭,是宛如海浪一般,迎著風(fēng)在翩翩起舞的油菜花。金黃的花朵兒,一朵倚靠著一朵,互相簇?fù)碇陉?yáng)光的揮灑下,格外耀眼。那一片燦爛的嫩黃,洋溢著喜悅;那一地生機(jī)勃勃的油菜,閃耀著光芒;ㄏ掠幸粓F(tuán)成群結(jié)隊(duì)的小昆蟲,仔細(xì)一看,原來(lái)是在辛勤工作的蜜蜂們啊,她們有的四處尋覓,有的認(rèn)真采蜜,還有的在嬉戲打鬧……透著半開的窗,能隱隱約約地聽見蜜蜂們?cè)诟`竊私語(yǔ),或許是在商討如何采蜜吧。老家的窗外,是寧?kù)o自由的生活。

  告別那片熱鬧的油菜花地,我的視線轉(zhuǎn)移到了我家的棗樹。定睛一看,喲,爺爺正攀著高高的扶梯,拎著籃子,賣力地采摘著棗子呢。棗樹傾靠著石墻,悠閑地扭著腰,頭上已滿是紅的、綠的甜棗。棗兒輕飄飄地吊在樹上,微風(fēng)一襲,成千成百的棗子歡快地?fù)u曳著,在風(fēng)中輕舞,好似一個(gè)個(gè)興奮的孩兒在嬉皮打鬧,好不活潑!爺爺不一會(huì)兒便采了滿滿一籃的的大棗,顆顆飽滿而透亮,泛著或紅潤(rùn)或青蔥的光澤。爺爺洗凈后,笑呵呵地拿給我:“這棗啊,可甜著呢,咱老家土生土長(zhǎng)的,快嘗嘗!”我聽了,也不客氣,順手地拿了個(gè)往嘴里咬,隨之,嘴里便是清脆可口的甜潤(rùn)、清涼。心里滿意了,嘴上“咯咯”地笑。此時(shí),我再望望窗外的棗樹,那樹上,掛滿了沉甸甸的喜悅。老家的窗外,是無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  窗戶,是我發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我真向往那窗外的生活,我真懷念那窗外的景色!

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文2

  我家那窗外總是一副閑適的景色。

  那扇窗坐落于陽(yáng)面,早上起來(lái)總能看見幾縷陽(yáng)光從紗窗空隙中穿進(jìn)來(lái),在窗臺(tái)上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。

  我家住在二樓,樓下的外棚頂正好接著我家窗子。樓下那戶人家種了香椿樹,樹長(zhǎng)的很高,枝葉很茂盛,大抵有30年了。這樹,可謂是養(yǎng)活了我家附近近乎是所有野貓的大功臣。小時(shí)候便常見到有花色野貓?jiān)跇湎峦骠[,過些時(shí)日有的做了父母,便帶著一家?guī)卓谠跇湎露司樱F(xiàn)在也依舊能見到他們閑適的模樣,悠哉悠哉的在棚頂?shù)耐咂仙⒉,或是慵懶的替彼此梳理毛發(fā),懶懶散散的打著哈欠。

  自然,人家種這樹可不僅是為了給野貓安排住處的。暮春時(shí)節(jié),樹上生出那些帶著些微紫紋路的新芽,主人便用帶鉤的長(zhǎng)桿夠香椿。小時(shí)候便最期待這種時(shí)候,主人用著一口濃厚京味的話語(yǔ),喊著“夠香椿咯——”最后一字的尾音,被拉得很長(zhǎng),在一片小樓中久久回蕩著,卻也聽不出那過于急切的感覺,反而透著一股子閑適勁兒,悠閑而舒適。這時(shí)下樓去湊個(gè)熱鬧,便抱回一袋子香椿芽。洗干凈后裹上雞蛋面糊,油炸出鍋,美味致極。

  在這般的秋天中,也偶爾能看見幾點(diǎn)新綠纏著香椿樹抑或是外房梁悠哉的爬上棚頂,在瓦片邊上吐出嫩黃的花來(lái),甚至悄無(wú)聲息地杰出小絲瓜。許是樓下的人家又隨手將掏出來(lái)的絲瓜子扔在了泥瓦之中。這倒真令我佩服起它頑強(qiáng)的生命力來(lái),畢竟也是株從如此艱苦的環(huán)境中長(zhǎng)出來(lái)的絲瓜。不過它似乎并不為自己的生活環(huán)境所擔(dān)憂,在晴天仍默默的,閑適地舒展著自己的小綠葉,十分可愛。

  這一切都如此閑適,親切,可愛。

  我喜愛窗外那閑適的景色。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文3

  我靜靜地望著窗外。窗外的天下起了密密的雨。沒有大雨的豪爽,也沒有小雨的溫柔。

  我走到窗邊。將手伸出窗外,雨滴在我手心,泛著銀光,冰涼冰涼的感覺。出于本能,我的手縮了回來(lái)。雨水打濕了窗,滋潤(rùn)了樹,凈化了土;為什么我的心情卻依如往?就如那雨一樣,冰涼冰涼的。

  雨附在窗上,又慢慢往下滑。如果說(shuō)那扇窗的某個(gè)點(diǎn)是起點(diǎn),雨是不是在往后退,就像我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般,一次、兩次沒考好,將原因歸咎到意外,還能夠理解,但是無(wú)數(shù)次的考砸算什么?我不想放棄,卻不知道怎番掙扎。

  心中無(wú)限傷感。低頭,又一滴水滴在手上,卻是熱的?创巴猓?yàn)橛刑嗟挠,窗外的景是朦朧的。其實(shí)并不只有這個(gè)原因。擦了擦眼,好許些。

  無(wú)意一瞥?吹酱巴庥幸豢眯湓陲L(fēng)中搖曳,欲倒而不倒。剛栽下的吧?怎么沒見過。心頭為之一顫。我相信它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。它是那樣的弱小,卻在此時(shí)是那么的堅(jiān)強(qiáng),這也算是一種強(qiáng)大;它并不在大樹的庇護(hù)下,卻仍不言棄,與風(fēng)雨抗?fàn)帯?/p>

  它只是一棵小樹!

  風(fēng)勢(shì)轉(zhuǎn)小,小樹并不再左搖右擺了。它身上流著不少的汗,或許夾著淚,但終歸是熬過了風(fēng)雨,不是嗎?

  我和那小樹的遭遇挺像的,同樣遇到挫折,同樣的弱小,它選擇頑強(qiáng)對(duì)抗,我呢?連那小樹都不如嗎?

  不對(duì),我應(yīng)該要像那小樹一樣:不畏風(fēng)雨,一路向前。亦要在風(fēng)雨中生意盎然,流著淚也無(wú)所畏懼!挺過去,是風(fēng)平浪靜。

  我又望向窗外的小樹,好像長(zhǎng)高了。

  窗外的景不再那么乏味:花有著艷麗的色彩,草有著舒心的生意,空氣帶有芬芳……

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文4

  一縷縷陽(yáng)光刺破窗外的陰霾,透過古樹射進(jìn)房間,在陽(yáng)臺(tái)上留下了它斑駁的身影。我打開窗戶,古樹正綻開新芽。佇立窗前,感受到它那古樸的清香。

  窗外是一顆走向暮年的古樹,它高大的身軀已經(jīng)不再挺拔,深秋時(shí)它耀眼的金發(fā)已經(jīng)不復(fù)存在,光禿的樹干昭示著它生命的終點(diǎn)。

  一個(gè)初春的早晨,依舊是春寒料峭,烏云沉重的壓向地面,籠蓋了四周遼闊的城市和道路,使城市上空立刻如同黑夜般陰沉。雪開始下了。先是小朵的雪花,柳絮般輕輕飄揚(yáng),然后越下越大,一陣緊接一陣,風(fēng)絞著雪,團(tuán)團(tuán)片片,紛紛揚(yáng)揚(yáng),頃刻間天地一色,風(fēng)雪彌漫了整個(gè)城市。

  肆虐的風(fēng)雪折斷了它枯黃的細(xì)枝,只有它獨(dú)自在寒風(fēng)凜冽中苦苦呻吟,它生命的油燈還在默默燃燒,好似黑夜中閃耀的孤星。其實(shí)它發(fā)新芽的季節(jié)早就來(lái)臨了,可是它身上依舊一顆嫩芽也沒有。我想,它大概挺不過這個(gè)春天了。

  不出幾日,我從窗外又望向它,它依舊是一干二凈,我在想,它也許在這風(fēng)雪中歸去了吧?

  可我又定睛一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭上竟有幾抹綠色,我立刻被吸引了過去。窗外依舊是寒風(fēng)刺骨,那幾抹綠色卻格外耀眼,好像是剛竄出的新芽,芽尖正閃耀著生命的光芒。

  這真是太不可思議了。幾天的暴雪呼嘯,竟沒能打破它生命的屏障,它的頑強(qiáng),它的堅(jiān)韌在那芽尖綻放,似乎擁有無(wú)窮的力量,好像下一秒就要它蒼老的軀殼撐爆,這嫩綠的葉子精神又舒張,正如壯年的它,抖擻精神,昂首挺胸,傲視風(fēng)雪。

  它在暴風(fēng)雪的絕境中頑強(qiáng)堅(jiān)持,頓時(shí),我的眼中浮現(xiàn)了它在風(fēng)雪中蜷縮的模樣,但它沒有放棄,不畏艱險(xiǎn),終于在絕境中書寫了不屈的生命凱歌。當(dāng)它在寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬時(shí),當(dāng)它在久違的陽(yáng)光下時(shí),當(dāng)它在冰雪消融的春天時(shí),它不屈,它堅(jiān)強(qiáng),它佇立在我的窗外教會(huì)了我如在逆境中永不言棄。

  我站在窗前,窗外的老樹在微風(fēng)中搖曳著,我明白了原來(lái)只要堅(jiān)強(qiáng)就可以戰(zhàn)勝困境,好一棵窗外的古樹!

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文5

  中秋佳節(jié),來(lái)到鄉(xiāng)下。早晨起來(lái),推開窗子。一襲帶有桂花香的清風(fēng)拂面而來(lái),吹散了醒后的慵懶與迷糊。

  放眼望去,首先映入眼簾的是一排排整齊的桂花樹。清晨的陽(yáng)光明媚地映著窗柩,清風(fēng)送來(lái)花朵兒淡淡香味,令人聞之心曠神怡。被風(fēng)拂過的樹兒,紛紛搖擺了一下自己的身子,隨之,小小的桂花也飄落了下來(lái),形成了一場(chǎng)“桂花雨”。

  樹葉的颯颯聲,河水的潺潺聲,都是那么動(dòng)聽,喝水的清澈,真是應(yīng)了“水皆縹碧,千丈見底!痹偻罂慈,便是那藏在晨霧之中的山了。從窗前看去,藏綠色的山上有著無(wú)數(shù)顆高大的樹。在晨霧的籠罩下若隱若現(xiàn),嬌羞的把自己藏了起來(lái)。

  從窗外望向田野,置身于大自然中,我深深地陶醉了:閉上眼,讓早晨的氣息沁入我。自己仿佛完全融入了自然,已不復(fù)存在。睜開眼,只見,藍(lán)的是天,碧的是水已經(jīng)金黃的農(nóng)田。天空呈現(xiàn)出清純的蔚藍(lán)。藍(lán)的透明;天邊白云的笑臉,千變?nèi)f化,太陽(yáng)放出金色的光芒,麥田仿佛霎那間就換上了金紗。再抬頭望去,湛藍(lán)的天空透著寧?kù)o,好似看一眼就能安撫人們暴躁的脾氣,天空上鑲嵌著一絲絲淡淡的云,像少女透明的紗裙。

  太陽(yáng)照射的光芒,躲在了稀稀疏疏又帶著黃葉子?樹枝后面,溫暖的光束照射過來(lái),溫柔的撫摸著大自然。偶爾還有幾只鳥兒在樹枝后面的光束下飛過,飛上枝頭,優(yōu)雅地唱起歌來(lái)。

  下面,儼然是一面還未枯盡的草地,偶爾還傳來(lái)幾聲歡聲笑語(yǔ)與打鬧聲。孩子們一個(gè)個(gè)坐著,躺著,打兩個(gè)滾。而被孩子們壓著的草地也無(wú)絲毫的“怨言”。任由孩子們?cè)谶@廣闊的草地上自由的嬉戲與打鬧。他們的歡笑聲,又給這沉默的清晨添加了幾分靈動(dòng)之感,仿佛一切都生機(jī)了起來(lái)。

  我怔怔望向窗外許久,窗外的美景在打開窗之后一覽無(wú)余,吹散了我的煩惱。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文6

  作業(yè)寫到一半,有點(diǎn)倦了,我伸伸懶腰,來(lái)到窗前。那是一片草地,綠油油的,像一張偌大的綠色的床,我想,如果躺在上面睡一覺一定會(huì)很舒服。

  草地上開滿了五顏六色的小花,非常漂亮!一陣風(fēng)吹過,小花搖晃著,好像在和我們點(diǎn)頭微笑。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)更美。你聽,玫瑰花說(shuō):“我的花瓣是鮮紅的,我最美!”向日葵說(shuō):“我長(zhǎng)得像太陽(yáng)一樣,我才最美!”……

  忽然,一條可愛的小狗,追趕著一只紅色的蝴蝶向這邊跑來(lái),小狗可能是想和小蝴蝶玩吧!小蝴蝶飛到哪里,小狗就追到哪里。它一邊跑一邊“汪汪”地叫著,好像在說(shuō):“小蝴蝶,別跑啊,陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)h!我好無(wú)聊啊!”但是蝴蝶根本不理會(huì),頭也不回地飛走了,可能去找新的玩伴了吧!

  環(huán)繞草地的是一條清澈見底的小河。小河里有兩只歡快的白鵝自由自在地在水中游泳,白色的羽毛浮在水面,紅色的腳掌拔動(dòng)著水,仰起頭引吭高歌。正所謂“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!彼鼈儠r(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而停下來(lái)覓食。

  河邊上靠著一條小木船,它被綁在木樁上。不知道它的主人是誰(shuí)?又在哪里?這條小木船停在岸邊,靜悄悄的,可能正在等待主人回來(lái)吧。

  隨著蜿蜒的小河望去,是一片茂密的森林,里面有許許多多的大樹,連成一 片,就像一望無(wú)際的綠色大海。我想,大樹上應(yīng)該有很多鳥兒在筑窩,窩里有很多鳥蛋。明年應(yīng)該又會(huì)多出許許多多的小鳥吧!

  在樹天相接的地方,是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,天空中漂浮著雪白雪白的云朵,千姿百態(tài),有的像軟軟的棉花糖,有的像高聳的房子,有時(shí)像圓圓的西瓜……

  “兒子,你的作業(yè)寫完了嗎?”我還沉浸在美景中,媽媽突然喊我,才想起還有作業(yè)沒有完成。好了,接著去寫作業(yè)吧!

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文7

  我今生最不愛吃的,便是苦瓜,因?yàn)樗。因它有營(yíng)養(yǎng),所以餐桌上總有它。當(dāng)爸爸將幾?喙献褋G進(jìn)廢棄的花盆里時(shí),我壞心腸地詛咒它,將它搬到了窗外一個(gè)不起眼的角落。

  家中的花一向都是由我照料,蒼翠的富貴竹、嬌媚的茉莉、濃艷的風(fēng)信子、清麗的水仙花,它們一個(gè)個(gè)都經(jīng)我手長(zhǎng)大,無(wú)不生機(jī)盎然。對(duì)于窗外的那盆苦瓜,我將它如空花盆一般對(duì)待,爸爸一而再、再而三地提醒我,我也只是不定期地給它澆水,對(duì)它的發(fā)芽不抱任何希望。

  事與愿違,苦瓜像得知了消息,偏偏與我過意不去,不僅抽出新芽,一根嫩綠的藤蔓試探地攀住低矮的窗戶,羞澀地向更遠(yuǎn)處延伸。我忍住想拔掉它的沖動(dòng),賭氣似的每天給它澆水,心想:既然你能長(zhǎng)出來(lái),好!那么咱們走著瞧唄!看你能長(zhǎng)多高。

  它居然還開花了,金黃的小骨朵兒,正以緩慢的速度綻開。一點(diǎn)點(diǎn)掙扎著擺脫花萼的束縛,金黃的花瓣薄如蟬翼,皺巴巴的,透著一股生澀的、初開的味道。

  雖然它生命力十分頑強(qiáng),但它永遠(yuǎn)都比不上秀崎的各色花卉。也許,它是美的,只是我固執(zhí)己見罷了,說(shuō)到頭,還是不喜歡。

  開學(xué)了。初中學(xué)習(xí)的繁重,我始料未及,于是,照顧花草的重?fù)?dān)便落在了媽媽肩上。

  雖然有媽媽的精心照顧,但是,那些花草的顏色還是黯淡了許多。不久,連苦瓜的花都調(diào)謝了,我心中除了惆悵,還有自嘲,到底是野草,成不了氣候嘛。

  生活,單調(diào)地進(jìn)行著。拿著讓人無(wú)語(yǔ)的成績(jī),漸漸地,我學(xué)會(huì)了忍耐,而后麻木,是我衰退了嗎?還是失敗了?我不知。

  一個(gè)傍晚,在收拾書包時(shí),我看到了窗外黃色的花,旁邊還有一個(gè)綠色的小球,不細(xì)瞧,還真看不到。是結(jié)果了嗎?走近一看,果真如此。

  淚水突然迷蒙我的雙眼,窗外的我不禁思考起我的人生來(lái)

  如果有一次選擇的機(jī)會(huì),如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)選擇做一朵苦瓜花,平凡、不張揚(yáng)。

  的確,窗外有的花,生來(lái)只是為了開花,有的花卻只是為了結(jié)果。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文8

  輕輕地打開小窗,我仿佛在云層中穿梭,東方的云忽然有了點(diǎn)暖和的顏色,云托著一身的“仙氣”緩緩地向后移動(dòng)。我知道,當(dāng)我在邂逅每一朵“仙云”時(shí),其實(shí)也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿了我的世界,太陽(yáng)的光越來(lái)越刺眼,射進(jìn)窗里,打亮空中飄浮的那細(xì)小的塵埃……

  我輕輕地伏在桌子上,無(wú)力地發(fā)著呆,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光漫上桌面,勾勒出窗外樹葉的輪廓,黑斑和光斑稀疏交映,倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后,即便是教室里無(wú)盡的喧鬧也終究打擾不了這份我獨(dú)有的寧?kù)o。

  日出日落,在不同的時(shí)間,不同的窗外予我不同的感受,不同的思考。

  窗外細(xì)雨悠揚(yáng),淅淅瀝瀝,我放下手中筆用手撐著頭向外看去。室內(nèi)的熱空氣遇到冰涼的窗戶竟起了層蒙蒙的水霧,水滴越集越多,終于順著一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來(lái),這才開辟出一條窄窄的視野。云在空中盤旋,花針?biāo)频挠觑h飄揚(yáng)揚(yáng)地落下……在樹葉上方得極為短暫的停留。葉子被風(fēng)輕輕吹動(dòng),小水珠便朝葉子擺動(dòng)的方向墜落……大家都安靜地做著習(xí)題,平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會(huì)被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。

  晴日雨陰,在同一片窗外,不同的時(shí)間也會(huì)予我不同的感受和思考。

  不同的窗外有不同的景色,但隨著時(shí)間的推移一次次大雁凌空,一年年的花開花謝,坐在同一處,望向同一個(gè)窗戶也會(huì)發(fā)現(xiàn)與往日不同的美景,就像是同一片天空上永遠(yuǎn)不可出現(xiàn)一模一樣的云朵,窗外的一處處美景永遠(yuǎn)不會(huì)停留,一生只得一眼,僅此一眼。

  窗外的美景每一時(shí)刻都不同,我落筆寫下我這些思緒與我思緒產(chǎn)生之時(shí)又不同,時(shí)間呀,從來(lái)不會(huì)為窗外的美景而停,也不會(huì)為你我的傷春悲秋而滯。因此,我們既要珍惜窗外美景,也要珍惜每寸光陰,無(wú)費(fèi)年華。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文9

  窗外有什么?

  窗外有清晨的朝霞,有藍(lán)天白云,有瓢盆大雨,有耀眼的陽(yáng)光,有傍晚的霞光,有夜晚閃耀的霓虹燈還有很多很多,窗外的畫面一直變幻著,講述著這個(gè)世界的故事。

  我有兩扇窗,一扇叫作小東,一扇叫作小西。一面早上起床后看,一面晚上睡覺前看。

  清晨六點(diǎn),起床。我翻了個(gè)身坐起來(lái),用手撩起發(fā)絲,有一束光。我的身前是小東,透過它我看到了一個(gè)睡眼朦朧的世界。此刻的窗外很安靜,連鳥叫也沉寂著,只有掃地的沙沙聲。路上零星有幾個(gè)過路人、幾輛汽車。窗外的太陽(yáng)還未完全升起,但已迫不及待的將身邊的云彩染成明黃色。

  透過這扇窗,我看到一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的世界。我的睡意也瞬間全無(wú),抖擻抖擻精神,開啟我期待的一天。

  傍晚六點(diǎn),回家。我寫著作業(yè),一束溫柔慵懶的陽(yáng)光照映到我的臉上。我放下筆,趴在小西的身邊,一睹此時(shí)窗外的景色。太陽(yáng)要走了他來(lái)得快,走得也快。晚霞仿佛在極力挽留太陽(yáng),挽留她現(xiàn)在美麗的色彩,用她五光十色的身子纏繞住高大的樓宇。將手伸出窗外,我試圖捉住此刻的景、定格住此刻的景,與這景繾綣著。看著窗外,我的疲倦盡消。

  午夜兩點(diǎn),失眠。我欣賞著這兩扇窗外的世界,卻是截然不同的。小東面向鬧市,有著一眼望不到頭的霓虹燈,一片繁華。還未歸家的人們?cè)谡f(shuō)著什么,時(shí)不時(shí)傳出一陣笑聲,喧鬧著。小西面向小區(qū),家家戶戶都熄了燈,一片漆黑?墒沁@漆黑卻給予了人一種安心,讓人緊繃的神經(jīng)突然沉靜下來(lái),想要同這窗外的世界一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  看著這截然不同的窗外景象,我不知不覺睡著了。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文10

  我家的窗戶外面,拴著一條狗。每當(dāng)它通過窗戶看見我,總是立馬跑過來(lái),可它的爪子最多也只能碰到玻璃,發(fā)出”吱吱“聲。

  一天,我的心情如烏云暴雨般陰郁:我最好的朋友最近不理我了,她有了別的朋友。也我在她眼中并沒有那么重要。我搬了一張椅子坐在窗邊,像看一會(huì)書轉(zhuǎn)移注意,可窗外又躁動(dòng)了起來(lái):“砰!砰!砰!”接連發(fā)出幾聲沉悶的響聲,我抬頭一看,原來(lái)是那只狗在玩一個(gè)空飲料瓶。它一下就看到了我,向我跑來(lái),立起上半身,在玻璃上敲了幾下。嘣!嘣!“煩死了!”我心想。此時(shí),一個(gè)壞念頭在我心底升起,我拿了一根跳繩,打開窗戶,去甩那條狗。它剛開始還以為我在跟它玩,愣了幾秒后,驚慌失措地逃走了。之后,那只狗又吵到我時(shí),我就去把它嚇走。

  過了許久,我不再感到那么煩惱了,睹見窗外,狗在遠(yuǎn)處背對(duì)著我,似乎和人一樣在思考著什么。我好奇地打開窗,它卻不再像以前那樣跑過來(lái)熱情地看我,而是在原地沒有動(dòng)半步。我又故意發(fā)出一些聲音,想吸引它的注意。它回頭看看,走了一段路后,發(fā)現(xiàn)了我旁邊的跳繩,害怕地叫了幾聲。我這才看到它水汪汪的眼睛里充滿了恐懼,像是受傷了一般。

  我望著它,不禁感到慚愧。我不該如此欺負(fù)它。生命都有情感,哪怕是一條狗。它只是想和我玩罷了。又想到了那位朋友,也許也是因?yàn)槲以诓恢挥X中做錯(cuò)了什么,才導(dǎo)致了她的離開。

  看那只狗,它被栓在外面,沒有自由,每天看到的都是同樣的景色,可它仍然活在當(dāng)下。而我擁有了那么多,卻關(guān)上了自己的心門。

  于是,我走出了門,沐浴在陽(yáng)光下,心也隨之飛向遠(yuǎn)方。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文11

  埋頭苦學(xué)的我被整日“困”在屋子里,臨街的窗外便成了唯一能見的風(fēng)景。

  也不知什么時(shí)候起,我的窗外多了一家煎餅攤,攤主是位中年婦女,大概四十多歲,個(gè)子不高,人很瘦弱,頭發(fā)已經(jīng)白了一大片,整天圍著一件洗得發(fā)白的圍裙。

  她的煎餅攤很小,但干凈整潔,油餅、雞蛋、蕎麥桶……擺放得井井有條。她很少說(shuō)話,更不要說(shuō)高聲叫喊了,也許是怕發(fā)出的聲音打擾了我這個(gè)看起來(lái)很勤奮的學(xué)生吧!她總是弓著背低著頭、專心致志地給過往的顧客攤著煎餅。

  由于只是一窗之隔,沒過多久,媽媽便與她熟識(shí)起來(lái)。聽媽媽說(shuō)她是安徽過來(lái)的,已經(jīng)有好幾年了。因?yàn)橛幸粋(gè)生重病的女兒在南京醫(yī)治,夫妻倆就留在南京,租了這個(gè)很小的房子,她的丈夫做泥瓦工,她賣早點(diǎn)。

  又是一個(gè)清晨,我在房間埋頭寫作業(yè),猛地抬頭,只見她的攤前站著一位衣衫襤褸的老人格外地顯眼。老人頭發(fā)和胡子亂糟糟的,穿著一件臟兮兮的襯衫,一條破舊黑褲子上有很多的洞,趿拉著一雙鞋。他看起來(lái)很憔悴,眼睛死死地盯著煎餅攤主人手里的一個(gè)又一個(gè)遞出去的煎餅。

  再看看煎餅主人,她依舊彎著腰忙碌的樣貌,似乎根本沒有意識(shí)到老人的存在,我轉(zhuǎn)念一想,也難怪,早上生意正好。就在我望得出神時(shí),煎餅主人送走最終一位客人,抬頭看了看老爺爺,什么也沒說(shuō),又低下頭繼續(xù)煎了一個(gè)煎餅,并在里面額外加了雞蛋和油條,走到老人身邊望著老爺爺微微一笑,順手將煎餅塞到他手里,什么都沒說(shuō)繼續(xù)忙活了起來(lái)。

  此刻,清晨陽(yáng)光正從高高的梧桐樹間灑下,金子般的光芒將窗外的一切都照得發(fā)亮……

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文12

  每當(dāng)我作文想不出來(lái)的時(shí)候,我總會(huì)看看窗外:那矮矮的平層,就像一群乖乖的小朋友一樣,聽著高個(gè)子的老師講課;那遠(yuǎn)處的高樓,隔著平房的,趾高氣揚(yáng)地立在那里,好像在和我們比誰(shuí)更高,更威風(fēng)。左邊有一所學(xué)校,五彩斑斕的,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這個(gè)設(shè)計(jì)師真有才,學(xué)校里有一群活潑的小精靈,和這七彩的顏色,真配!右邊是高架,最高處有七層樓高,隨著路面向前延伸,最終和地面相接。夜晚,高架上的燈亮起來(lái),像天上的銀河,即使在城市里見不著星星,看那高架,仿佛看到了天上的星星。平房的旁邊,是一個(gè)公園。在春天里挺美的,暖滋滋的太陽(yáng)照耀著大地,嫩芽都抽了出來(lái),花骨朵兒也綻放了,好一個(gè)“春色滿園關(guān)不住”,F(xiàn)在畢竟是冬天,河水退了些,就只有一些常青樹還有一星古樸的綠,其它的草、樹都枯黃了,只剩光禿禿的樹干。即使這樹上原有些鳥,現(xiàn)在大都不知去向了吧。

  今天是個(gè)雨天,植物、動(dòng)物、人都很安靜。坐在這里,偶爾能聽到一些零零星星的雨聲和汽車飛馳的聲音。對(duì)于春或冬來(lái)說(shuō),我更喜歡春。蕭條的冬讓一切都變得木訥。窗外的風(fēng)景,好似被蒙了一層灰。小區(qū)前掛的大紅燈籠,似乎也不那么紅了。人們常說(shuō)喜歡冬,因?yàn)檫^了冬,就是春了,就像黎明前的黑暗,不過去,怎知黎明的絢爛。冬不及春的明媚,不及夏的火熱,不及秋的成熟,但它別有一番風(fēng)味。在北方,它也許是最快樂的存在;但在南方,它確實(shí)最討厭的存在。

  世間一切都不是完美的,在我眼里,冬也許是最無(wú)用的存在;蛟S就是它的存在,才能讓人感受到春的燦爛。它是別人生命里最重要的配角。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文13

  藍(lán)藍(lán)的天,有夕陽(yáng)時(shí)的美好,也有黎明時(shí)的新生,那一抹天藍(lán),仿佛是心胸的寬廣,又如大海般靜謚的'心情,總之,一切都是如想像般的那般美好。

  窗外的景,盡收眼底,我喜歡藍(lán)色,喜歡天和地的顏色,喜歡大海的顏色,喜歡這種顏色帶給我的安逸心情,帶給我心中的寧?kù)o。眼前,我就站在這天與海的交織地帶,又有誰(shuí)能想像的到,那種心靈的滿足與愉悅,看到自己喜歡的事物,怎能不愉快呢?脫離世俗的時(shí)間終究是短暫的,到最后,還不是要回到那個(gè)喧嘩的城市中去。

  打開窗,熱鬧的大街和來(lái)往的車輛,這又使我陷入了沉思,這個(gè)世界,到底是人主宰著生活,還是生活在主宰著整個(gè)世界,有些人為了自己的名和利,為了自己的前途與命運(yùn),都拼著命的往前跑,你追我趕,有的人為了自己追求的東西,而不擇手段。

  去年是個(gè)寒冬吧,沒有什么要緊事很少有人出來(lái)了,下雪的時(shí)候,沙沙的聲音,然后輕輕地落在地上,就這樣靜靜的下著,我總喜歡站在窗前往外看,從我們能看到雪的那一瞬間,再到它化成水消失的那一刻,雪花始終都是悄無(wú)聲息的,我喜歡雪花,是因?yàn)檠┗ǖ募儩崯o(wú)暇,那悄無(wú)聲息,那默默無(wú)聞。早上一個(gè)人走在剛下完雪的柏油馬路上,心里也享受著片刻的寧?kù)o,順手抓一把雪花,在我手中,然后消失……只留下了塵埃與雜質(zhì),這是雪花背后的東西。

  窗外,雪花飛揚(yáng),窗內(nèi),零零碎碎的水蒸汽,窗外,是它豪放的英姿,窗內(nèi),是它委屈的淚嗎?窗外,是天與海相接的藍(lán)色;窗外,雪花紛飛的靜謚,窗外,喧鬧的城市與生活,窗外……

  一扇窗戶,打開了所有人的心扉。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文14

  窗外是繽紛的,從窗戶外看到的總是和在外面的不一樣。

  這個(gè)窗戶是我的外婆親手造的,它的“生命”就是我的外婆用辛勞的汗水換來(lái)的。我覺得它就是我外婆的心血。

  當(dāng)你被別人排擠時(shí),望一望那遼闊的天空心情就會(huì)變得很舒暢,不把別人的諷刺當(dāng)回事。也許這就是我唯一的籍慰。

  當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)侯,從窗戶外向下望,幾個(gè)小朋友在玩笑嬉戲,你追我,我追你,他們玩得不亦樂乎,我感到一點(diǎn)也不無(wú)聊了。

  在晚上睡覺的時(shí)侯,你睡不著,只要看著夜晚的星空和那耀眼的星星就會(huì)感覺自己融入了一片星星點(diǎn)點(diǎn)的世界,一會(huì)兒你就睡著了。小小窗戶就是我唯一的籍慰。

  站在窗戶前向天仰望,天空的朵朵白云這邊的飄去,那邊的飄來(lái),有時(shí)停著不動(dòng),聚集起來(lái),千變?nèi)f化,一會(huì)而兒像駿馬,一會(huì)兒像綿羊,它們?cè)谔炜罩凶杂傻乇寂。特別地好看。下雨了,天空灰蒙蒙的突然下起了瀝瀝淅淅的小雨。像無(wú)數(shù)條斜線一樣灑向大地,馬路是了,房子也是了,外面到處都是朦朦朧朧的。原來(lái)窗戶外面的世界是這樣的。

  我的前面是一棟棟房子大的,小的,特別顯眼。那是一個(gè)中午,家家戶戶燒起了飯,煙從窗戶冒了出來(lái),給天空染了幾分姿色。下面的蜜蜂勤勞地工作著,把花上的甜味全帶走了,它明天起早貪黑地工作,而我竟然每天只叫爸爸媽媽干家務(wù),我自己就躺在床上看著電視,我覺得太不舒服了。我以后一定要多多做家務(wù)。

  從窗戶看到的世界是不一樣的,我在窗戶那懂得了許多道理,如,自己的事情自己做,不要讓大人做。

窗外600字_三年級(jí)作文_小學(xué)作文15

  現(xiàn)如今,每當(dāng)我眺望窗外,看向那道路兩旁被一縷縷暖陽(yáng)緊緊盯著的樹木時(shí),我的思緒總會(huì)不由自主地被牽向那棵承載著我童年美好回憶的梧桐樹。

  據(jù)說(shuō),那是奶奶在我出生時(shí)親手在老家院子里栽下的一棵梧桐樹。當(dāng)種子發(fā)芽成苗時(shí),我迫不及待地鉆出了母親的肚子。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng),抽出嫩綠細(xì)枝的時(shí)候,我在媽媽的臂彎下蹣跚學(xué)步。當(dāng)這幼小的細(xì)枝長(zhǎng)成粗壯的枝干時(shí),我在梧桐樹下轉(zhuǎn)圈圈,撿那喇叭似的花朵。當(dāng)梧桐樹含苞待放時(shí),便成了我與姐姐最快樂的時(shí)光。我們倚著這位“有孕在身的母親”盤腿坐下,望著那一個(gè)個(gè)即將于這個(gè)世界見面的梧桐花的花苞。我們兩個(gè)懵懂的少年猜測(cè)著梧桐花的樣貌!敖憬,你說(shuō)這梧桐花長(zhǎng)什么樣子呢?是什么顏色的呢?長(zhǎng)得好看嗎?”我好奇地問道。“我覺得它肯定很好看,而且還是粉嫩嫩的!苯憬銤M懷自信地答道。就這樣我們兩個(gè)無(wú)知的少年從晴空萬(wàn)里聊到太陽(yáng)漸漸西沉。再?gòu)奶?yáng)漸漸西沉聊到橘紅的流霞染紅整個(gè)天空。就這樣,我們帶著那心中的好奇,等著,盼著。

  終于,不久之后,一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭冒出枝頭,我在樹下高興的歡呼著,隨后姐姐也聞聲而來(lái)。忽然,一個(gè)紫色的小喇叭在展示過它的十八般武藝后,終于擺脫了梧桐樹的束縛,輕輕柔柔地飄落在我的臉上。我連忙將它捧在手心,輕輕地?fù)崦敲利惖纳碥|。

  終于,秋天到了,著一個(gè)個(gè)叛逆又淘氣的喇叭花,逃離了母親的束縛。軟綿綿地躺在地上。這時(shí)便是我們最快樂的時(shí)光,我與姐姐便開始了撿喇叭花的比賽,她一朵,我一朵,不一會(huì)兒,一朵朵散發(fā)著迷人芳香的喇叭花鋪滿了我的手掌。看著它們那細(xì)嫩的臉蛋,苗條的身姿和它們那美麗的樣貌,我不禁由心的發(fā)出贊嘆。

  窗外也許是繁華美麗,人山人海抑或是車水馬龍。但是那棵承載我美好回憶的梧桐樹與那朵美麗的梧桐花將會(huì)是我窗外永不會(huì)消失的一道風(fēng)景,也是我記憶中永不會(huì)抹去的一段回憶。

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