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前進(jìn)的作文800字高二

時(shí)間:2023-10-10 12:35:45 興亮 作文寫(xiě)作 我要投稿
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關(guān)于前進(jìn)的作文800字高二(47篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于前進(jìn)的作文800字高二,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于前進(jìn)的作文800字高二(47篇)

  前進(jìn)的作文800字高二 1

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)是美麗的,陽(yáng)光的,有力量的,它是心底最美的期望,它是人生前行的動(dòng)力之源,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有賜予人們翅膀,但賜予了人們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使人們有了一雙“隱形的翅膀”,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才從小就堅(jiān)持不懈去追求,才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的'人。

  還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉演奏的動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,我的心中既震撼又感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  小時(shí)候我也有自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要成為一名護(hù)士,穿著無(wú)暇的白衣,面帶笑容,頭戴燕帽,步伐輕盈,如蝴蝶般穿梭于病人間,用無(wú)盡的關(guān)愛(ài)填滿病人充滿期待的眼神,耳邊不絕感激的話語(yǔ)。如今我已經(jīng)是參加工作多年的護(hù)士了,可是每當(dāng)給病人扎針時(shí),我都在想我必須一針成功,只為了減輕病人的疼痛。每當(dāng)看到病房里那么期待的注視,不管自己有多累有多少委屈都覺(jué)得值得。

  其實(shí)每一個(gè)護(hù)士都是最普通的女孩,被父母寵愛(ài),被會(huì)生病,也會(huì)嗔怒,可是穿上這襲白衣,責(zé)任、愛(ài)心以及善良,還有沉甸甸的護(hù)士稱謂,讓我們變成天使,天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),右邊背著憐憫與奉獻(xiàn)。我知道,我每天奔波的這塊小天地就是我曾經(jīng)夢(mèng)想的地方。護(hù)士就像一條紐帶,連接著自己,溝通著他人。沒(méi)有護(hù)士,醫(yī)院便不成體系,但護(hù)士永遠(yuǎn)不是畫(huà)面的主角,只是一如既往的在自己平凡而又偉大的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,且毫無(wú)怨言。我會(huì)繼續(xù)努力,陪伴在病患之間,為他們減輕痛苦。我也希望那些病人們都像劉偉學(xué)習(xí),堅(jiān)持、努力,去勇敢的戰(zhàn)勝病魔,快樂(lè)的生活。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就似一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。讓我們一起努力吧,每一個(gè)醫(yī)護(hù)工作者的夢(mèng)想,每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)黨的號(hào)召,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

  前進(jìn)的作文800字高二 2

  人生其實(shí)就像是一艘紙船,時(shí)間久了便也就忘了它的疊法,甚至忘記了它是經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。我們忘卻了時(shí)間匆匆流逝,甚至不懂得去珍惜現(xiàn)在,即使找回了那條紙船,捧在掌心的它也不再是原來(lái)的樣子。

  十八歲就是那艘停泊在港灣準(zhǔn)備啟航的小船,只有揚(yáng)起風(fēng)帆,找準(zhǔn)方向才能駛向夢(mèng)想的彼岸,去領(lǐng)略“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情。十八歲的天空晴空萬(wàn)里,只有敢于放開(kāi)手中的線兒,才能使我們自由飛翔,去探尋奧妙的`世界,感受“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的曠達(dá)奔放。

  十八歲的年華總使我們略帶羞澀,我們對(duì)外面的世界充滿疑惑與向往,卻仍像襁褓中的娃娃依戀著媽媽身上的味道。我們總想帶上行囊去獨(dú)自遠(yuǎn)行,卻也總難以邁出腳下的第一步,因?yàn)槲覀兙鞈僦_下這片土地,我們離不開(kāi)這熟悉的鄉(xiāng)音。十八歲的我們是該啟航了,我們面臨著人生最重要的一道坎。我們害怕它,卻不得不選擇走向它,我們努力著,希望憑借著它,開(kāi)始遠(yuǎn)行的第一步。

  暮春的早晨微濕給人予“沾衣欲濕”的感覺(jué),一樹(shù)青翠,遙看著草色近無(wú),聆聽(tīng)潺潺流水,仿佛樊籠盡釋,繽紛了沉寂已久的笑魘,帶上輕松的心情走向考場(chǎng),去迎接屬于十八歲的每一道坎。

  風(fēng)輕輕地吹拂,湖面蕩起微波點(diǎn)點(diǎn),柳絮輕舞,拍動(dòng)著柳下湖邊行人的臂膀,十八歲就如這湖山美景清秀動(dòng)人。十八歲也如洶涌的巨浪攪動(dòng)著你的生活,在我們個(gè)個(gè)精神抖擻,稚氣可愛(ài),被照顧的入手中的寶時(shí),給我們當(dāng)頭一棒,迎面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨無(wú)情的襲擊著我們,直至我們跌入深谷,要我們從新爬起。十八歲的我們面臨著種種困難,只有我們堅(jiān)定信念,不隨風(fēng)跟大流,才能不斷超越自我,去戰(zhàn)勝所有的困難。

  有人說(shuō)十八歲是人生的分水嶺,成也十八歲,敗也十八歲。的確,十八歲的我們有太多太多的誘惑與困難,如果選擇誘惑,我們將一事無(wú)成,反之選擇迎接困難,我們的人生才會(huì)多姿多彩,等待我們的便是通往成功的康莊大道。

  “江山笑,風(fēng)雨搖,紅塵俗事往事知多少……”十八歲的我們總有一股正氣在心中,我們向往俠士生活,更想有朝一日“路見(jiàn)不平拔刀相助”去伸張正義。

  十八歲!怎樣的正茂風(fēng)華,只有不斷的完善自我,正視自我我們的生命才更加有意義。讓十八歲帶上我們背上行囊上路吧,去迎接生命途中的每一道坎和每一次喜悅!

  前進(jìn)的作文800字高二 3

  很多時(shí)候,我們總有這樣的經(jīng)歷,在我們前進(jìn)的過(guò)程當(dāng)中,阻礙與發(fā)展(即前進(jìn))總會(huì)交錯(cuò)出現(xiàn)。正是由于這樣,才使得我們的前進(jìn)是健康、可持續(xù)的。

  曾經(jīng)有一片草原,那里有鹿與狼。鹿的數(shù)量始終在四萬(wàn)只左右,牧民們認(rèn)為狼的存在阻礙了鹿的發(fā)展,于是,他們殺盡了狼,鹿的數(shù)量開(kāi)始爆炸性地增長(zhǎng)。但是,令人沒(méi)有想到的事情發(fā)生了,草原上的草根本養(yǎng)不活增長(zhǎng)后的鹿群。一年下來(lái),鹿的數(shù)量竟急劇下降,草場(chǎng)沙漠化十分嚴(yán)重。為什么會(huì)這樣?根據(jù)調(diào)查,正常生態(tài)下,鹿的數(shù)量實(shí)際上是在不斷地變化的。當(dāng)其數(shù)量增加時(shí),狼由于食物增多也變多了。狼的增多又造成了鹿的減少。由此看來(lái),鹿一時(shí)的發(fā)展竟會(huì)為以后短暫的阻礙打下基礎(chǔ)。當(dāng)鹿的數(shù)量減少時(shí),與之相反,一時(shí)的阻礙反而造就了今后的發(fā)展。正是由于這種交錯(cuò)出現(xiàn)的阻礙與前進(jìn)使得有一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡,其中有一個(gè)環(huán)節(jié)被破壞,則整個(gè)平衡將被打亂或者被毀滅。這種交替出現(xiàn)的阻礙與前進(jìn),相互牽制對(duì)方使得事物可以長(zhǎng)久發(fā)展而不致迅速走向滅亡。

  阻礙與前進(jìn)不僅僅有著相互牽制的關(guān)系,而且還可以互相轉(zhuǎn)換。有一名中學(xué)生,其父母為他選擇了文學(xué)這條路,只上了一學(xué)期,老師就斷定:他雖然用功,但做事過(guò)于拘泥、死板,即使品德完美,也很難在文學(xué)上有所成就。這是一個(gè)缺點(diǎn),一個(gè)阻礙。后來(lái),一個(gè)化學(xué)老師知道他的情況后,建議他改學(xué)化學(xué)。因?yàn)樽鍪逻^(guò)分認(rèn)真非常適合搞化學(xué)實(shí)驗(yàn),他的缺點(diǎn)正好派上了用場(chǎng)。缺點(diǎn)還是那個(gè)缺點(diǎn),但轉(zhuǎn)眼間,它的性質(zhì)就由阻礙變成了前進(jìn)的動(dòng)力。這名學(xué)生果然在化學(xué)中找到了自己的天地并最終有所作為。

  與之相反,有一名科學(xué)家因某項(xiàng)發(fā)明而獲得了可觀的`獎(jiǎng)金。在當(dāng)時(shí),通常科學(xué)家會(huì)將它們投入到實(shí)驗(yàn)當(dāng)中作為研究、前進(jìn)的動(dòng)力。可他卻將錢(qián)全部投入到了改善生活當(dāng)中。一段時(shí)間后,他的思緒已不是原先那么清晰,人也感到力不從心。原因是過(guò)度享受,已使他失去了原來(lái)的勤奮與智慧,動(dòng)力也就變成了阻礙。

  看似對(duì)立的阻礙與前進(jìn),實(shí)際上有著微妙的關(guān)系。看似可以轉(zhuǎn)換的關(guān)系中卻又有著諸多的不同,這就是阻礙與前進(jìn)的關(guān)系。

  前進(jìn)的作文800字高二 4

  拖著像灌了鉛的雙腳,踏入校門(mén)。大筆一揮,把名字寫(xiě)在橫幅上,那一刻覺(jué)得自己完成了一項(xiàng)光榮的任務(wù),心中的喜悅釋放了全身的疲憊,而遠(yuǎn)足之前還想怎樣逃過(guò)這么遠(yuǎn)的路程,而現(xiàn)在的歸來(lái),到底是什么讓我完成這次遠(yuǎn)足呢?

  有一種力量叫友愛(ài)

  鳥(niǎo)兒唱,花兒笑,我們踏上遠(yuǎn)足道,誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)……吼著我們的班歌,還管它什么跟不跟上調(diào),我們唱的是心情。伴著一路的歡聲笑語(yǔ)到達(dá)了碧清莊園,還沒(méi)來(lái)得及欣賞美景,肚子就咕咕叫了起來(lái),同學(xué)們?nèi)逡蝗喊褞У某缘姆旁谝黄鸱窒,分享是快?lè)的,又為食物增添了一道美味。我們班是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。吃飽了嗎?身體吃的消嗎?同學(xué)們一句句溫暖的問(wèn)候,又給我們家里添了一股暖流,曇花不在于開(kāi)多久,能綻放就好,朋友不在于擁有多少,能懂你就好,這一路上同學(xué)們的互相扶持,互相幫助,男生大顯紳士風(fēng)度,幫女生拿包,依然輕松邁步向前進(jìn)?,這就是我們的男子漢。

  有一種力量叫信念

  遠(yuǎn)足來(lái)回七十里,這么可觀的數(shù)字,雖比不上紅軍長(zhǎng)征,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也足夠遠(yuǎn)。一開(kāi)始處于新鮮感,走著唱著,慢慢便覺(jué)得累,心里想,自己能不能堅(jiān)持到最后。同學(xué)們也有喊累,但他們并沒(méi)有停下腳步,而是堅(jiān)持。如果現(xiàn)在放棄就注定失敗,如果選擇堅(jiān)持,也有成功的機(jī)會(huì),我重新調(diào)整狀態(tài),奔著一個(gè)念頭,你要成為一個(gè)勝利者,而不是一位懦夫。

  有一種力量叫關(guān)懷

  青春是跳躍的,是充滿活力的,但應(yīng)是充滿關(guān)懷的,不知你注意到一個(gè)人沒(méi)有,她一直領(lǐng)著班級(jí)向前進(jìn),一直鼓勵(lì)那些精疲力盡的同學(xué),她不敢放慢自己的腳步,怕同學(xué)們不會(huì)堅(jiān)持,她從隊(duì)伍的最后端趕到最前端,她就是我們的`班主任。七十里,她一直陪伴著我們,我們覺(jué)得累,她也許比我們更累,她不喊累,因?yàn)樗J(rèn)為要給自己的學(xué)生做榜樣,想以自己的行動(dòng)來(lái)讓我們懂得沒(méi)有什么不可以。所以,請(qǐng)同學(xué)們收起抱怨的話語(yǔ),對(duì)老師說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”

  友情的甜蜜,信念的支撐,關(guān)懷的溫暖,讓我覺(jué)得七十里不再那么遙遠(yuǎn),集體的力量是無(wú)窮的,如果讓我們自己?jiǎn)为?dú)走七十里,也許我們?cè)缫逊艞,但集體里有友情關(guān)懷、鼓勵(lì),這也許就是讓我向前進(jìn)的力量吧!

  前進(jìn)的作文800字高二 5

  每當(dāng)你彷徨退縮,只要你不斷前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想之花會(huì)為你綻放。 ——題記

  一天,一位名叫查德威克的女士正準(zhǔn)備著一場(chǎng)游泳馬拉松,她將要嘗試著穿過(guò)位于英國(guó)與歐洲之間的英吉利海峽。她毫不猶豫地跳下水,雖然海水冰涼徹骨,但依然奮力向前游去。

  15小時(shí)后,海面上不知怎么已經(jīng)布上一層濃濃的霧,海水漸漸消磨了她的意識(shí),查德威克好像因此迷失了方向。

  面對(duì)茫茫大霧,她再也支撐不下去了,她選擇了放棄,她要求隨行的救護(hù)人員將她帶上岸去。隨行救護(hù)人員告訴她說(shuō),離目的地只有僅僅半英里。看著大霧,她無(wú)法相信,隨行人員只好將她救上岸來(lái)。當(dāng)她知道離目的'地真的只有半英里時(shí),她懊悔不已

  查德威克的夢(mèng)想破碎了,正是因?yàn)樗龥](méi)有勇敢地繼續(xù)前行,而堅(jiān)定信念追逐夢(mèng)想的人卻不同。

  此時(shí)是唐朝,正是一年科考時(shí),無(wú)數(shù)學(xué)子懷著飛黃騰達(dá)的夢(mèng)想陸續(xù)走入考場(chǎng)。其中,年少的韓愈也同樣懷著考取功名、為國(guó)效力的夢(mèng)想。滿懷希望的他從容地開(kāi)始考試

  當(dāng)他看榜時(shí),仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍,竟沒(méi)有他的名字,此后他更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),第二年他又參加了科考,可是他又未考取進(jìn)士。他并未灰心,第三次參加考試,可結(jié)果依舊。

  第四次,他毅然參加了考試。奮筆疾書(shū),心中的無(wú)數(shù)思想凝聚在了面前的文章中。他認(rèn)為自己定能通過(guò),遞給考官?脊倏戳宋恼拢p輕搖了搖頭,告訴他不能通過(guò)。他拿回文章,仔細(xì)研讀,覺(jué)得這樣的文章幾乎無(wú)可挑剔。他不甘心,這么多年的苦讀只是白費(fèi)了嗎?

  他再次走向考官,遞上文章,考官驚訝無(wú)比:自己不是告訴了他不能通過(guò)了嗎?他為什么還把它給我看?考官仔細(xì)讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)這的確是一片好文章啊,立即讓韓愈通過(guò)了。

  此后,韓愈參加了四次吏部考試、給丞相上書(shū)三次、竭力倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),都憑借的是不斷前行的勇氣與信心,正憑這些,他成為了一代偉大的文學(xué)家、政治家,位列“唐宋八大家之首”。

  在人生的大路上,會(huì)有坎坷,會(huì)有泥濘,給你帶來(lái)挫折與失敗,但是不斷前行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)越來(lái)越近,未來(lái)有無(wú)限光明。

  前進(jìn)的作文800字高二 6

  在漫長(zhǎng)的童年里,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),當(dāng)然也少不了悲哀的淚水……所謂的這些都是捧你走向成功之路。

  在成功的喜悅里,你會(huì)感到溫暖、快樂(lè),因?yàn)檫@時(shí)你得到了他人的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì);在失敗的教訓(xùn)里,你可能會(huì)感到后悔、無(wú)辜,因?yàn)檫@時(shí)你得到他人的教育;在悲哀的.淚水里,你會(huì)感到傷心、不服氣,因?yàn)檫@時(shí)你會(huì)得到了他人的批評(píng)和挨罵……

  其實(shí)在你身邊默默支持你的人,鼓勵(lì)你的人,為你慶祝的人……這些人又是誰(shuí)呢?難道這是你的同學(xué),你的朋友,你的親戚……?不,這都不是,這是在我們身邊最親近的人——母親。

  在我調(diào)皮、好動(dòng)、不懂晝夜時(shí),家呢就整天吵吵鬧鬧——我被媽媽罵了一整天,但是我依然沒(méi)有改掉這壞習(xí)慣。從此就這樣,媽媽就再也不用這種方法來(lái)教我了。在事后的每一天,媽媽就像一個(gè)活潑可愛(ài)的娃娃一樣,經(jīng)常用微微的笑容來(lái)安慰我。在一次,我把她的雜志弄爛了,但這時(shí)她卻說(shuō):“乖!乖!乖!我的寶貝啊,你怎么啦?在折飛機(jī)呀,我?guī)湍阏郯伞?說(shuō)完了,媽媽便‘笑’了幾下,我知道其實(shí)她心里十分的生氣,很想罵我似的,但她依然苦苦地忍受著,忍受著。

  在我經(jīng)常不完成作業(yè)時(shí),媽媽堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,沒(méi)有用可怕的語(yǔ)氣來(lái)罵我,用暴力的動(dòng)作來(lái)打我。而她卻這樣說(shuō)道:“怎么啦?又不完成作業(yè)啊,來(lái)快點(diǎn)去做作業(yè),做完了我就給你一粒糖。"在她說(shuō)完時(shí),窩里渴望書(shū)房飛去,一絲不茍地做作業(yè)。作業(yè)完了,媽媽真的遞給我一粒糖,他邊說(shuō)道:“以后就這樣,凡是給我檢查完作業(yè)了,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一粒糖。”

  在我踏入初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定,就像浪花一樣,總是讓老師擔(dān)心我。但媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考不好就等下次再考過(guò)吧,一次失敗并不等于你永遠(yuǎn)失敗,只要盡心竭力,只要對(duì)自己有信心,只要不氣餒,永不言敗你就贏給你自己。有句話“先贏自己,再贏成績(jī)!蹦阋煤糜涀∥宜f(shuō)的話,要永遠(yuǎn)記住!

  在我喜悅的童年里,媽媽一直在為我的前途灑滿了許許多多的汗水,一直在我的身邊默默地支持我,鼓勵(lì)我,讓我走向成功之路。

  前進(jìn)的作文800字高二 7

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《理想--指引我們前進(jìn)的燈》。

  首先,我給大家講一個(gè)故事。在每年的12月10日下午4時(shí)30分,瑞典王國(guó)首都斯德哥爾摩都要舉行一次世界性的盛會(huì)--諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式。

  為什么要在瑞典王國(guó)首都斯德哥爾摩舉行呢?因?yàn)橹Z貝爾就在這兒逝世。為什么又要在每年的12月10日下午4時(shí)30分呢?因?yàn)橹Z貝爾就在這個(gè)時(shí)候出生。而這個(gè)盛會(huì)就是在紀(jì)念諾貝爾生前為人類所做出的貢獻(xiàn)的。

  化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁忙勞作,決心發(fā)明炸藥。他廢寢忘食,苦苦鉆研,四年里作了成千上百次的試驗(yàn),在一次試驗(yàn)時(shí),他親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,聚精會(huì)神地盯著燃燒著的導(dǎo)火線。在一聲巨響中,實(shí)驗(yàn)室瞬間化為灰燼,人們驚呼道:“諾貝爾完了,諾貝爾完了!”就在這時(shí),面孔烏黑,身上帶血的諾貝爾從濃煙中一瘸一拐的走了出來(lái),興奮地大喊著:“成功了,我成功了!”

  而那些杰出的人們正是被這崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。是理想的浪濤激勵(lì)著他們刻苦學(xué)習(xí),是理想的.階梯輔助著他們走向成功。

  喬吉拉德是世界吉尼斯汽車(chē)銷(xiāo)售冠軍,他連續(xù)12年榮登吉尼斯吉斯尼世界記錄大全“銷(xiāo)售第一”的寶座,之所以他能保持連續(xù)12年的紀(jì)錄,至今無(wú)人能破,是因?yàn)閱碳掠欣硐搿H鍤q以前,喬吉拉德是個(gè)全盤(pán)的失敗者,他患有相當(dāng)嚴(yán)重的口吃,換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成,甚至曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷,開(kāi)過(guò)賭場(chǎng);然而,誰(shuí)能想象得到,像這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好,而且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,競(jìng)?cè)荒軌蛟诙潭倘曛畠?nèi)爬上了世界第一的寶座,并被世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。他是怎樣做到的呢?虛心學(xué)習(xí)、努力執(zhí)著、注重服務(wù)與真誠(chéng)分享就是喬吉拉德成功的四個(gè)最重要的關(guān)鍵了。

  若不是理想--指引著她前進(jìn)的燈,居里夫人就不會(huì)戰(zhàn)勝那些流言蜚語(yǔ)了。

  理想是黑暗中的一盞明燈,能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落;理想是夜空中的顆顆星辰,能借星光的位置在人生路上航行。

  蘇格拉底有這樣一句名言:“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!笔堑,光有理想還不行,我們還要做出行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想的。

  沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤帆,終被大海吞沒(méi);不愿為理想而奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知到隕落何方。

  朋友,去尋找你的理想之燈,并將它點(diǎn)亮吧!讓這盞理想之燈指引你前進(jìn)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  前進(jìn)的作文800字高二 8

  望著書(shū)架上的那本《假如給我三天光明》,心中涌出無(wú)限感慨。三天的光明在很多人的眼里,或許都是小事一樁,根本不屑一顧,因?yàn)樗麄冇兄饷鞯难劬,可以看到世界萬(wàn)物,不會(huì)為此悲傷。但在盲人的心中,這僅僅三天的光明卻是如此重要,它可以給人一點(diǎn)希望,給人一絲光亮,讓看不見(jiàn)的人也能夠睜眼看看這美妙的世界:春天鮮艷的花朵,夏天蔥郁的林木,秋天美麗的落葉,冬天潔白的雪花。雖然說(shuō)盲人很可憐,但是上天不會(huì)這么不公平,從《圣經(jīng)》里面總結(jié)出來(lái)一句話:“上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)卻為你打開(kāi)了另一扇窗。”不要埋怨,不要煩惱,就算耳目失靈,我們也可以從其他的`方面來(lái)展現(xiàn)自我。

  海倫凱勒不就是個(gè)很好的例子么,她才僅僅十九個(gè)月,就因?yàn)橐淮涡杉t熱,被迫失去視力和聽(tīng)力。在黑暗的世界里,她自暴自棄,以為這人生中再也沒(méi)有希望,活著,卻如同死人般,度過(guò)了一個(gè)黑暗的童年。她沒(méi)有得到上帝的眷顧,但在導(dǎo)師安妮莎莉文的耐心指導(dǎo)下,海倫凱勒慢慢地豁然開(kāi)朗,她沒(méi)有再怨天尤人,她學(xué)會(huì)了用頑強(qiáng)的毅力克服生理上的缺陷所造成的精神痛苦,并且熱愛(ài)這個(gè)世界,開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),用手語(yǔ)與人交流,這讓她感到很快樂(lè)。讓海倫凱勒又感受到了人間的希望最終取得很好的成就。她的一生是悲劇的,但我們能從她的身上看到勇敢者的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神跟海倫凱勒相比,我們是否會(huì)感到羞愧?

  漫漫的人生路上,或許會(huì)有許多的坎坷和磨難,但我們一碰到這種情況,就會(huì)萎靡不振,被困難所打倒。一遇到挫折,就想依賴別人可以幫忙挺過(guò)。但我們不應(yīng)該這樣,我們這么一個(gè)健全人卻比不上一個(gè)耳目失靈的人,所以我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒的勇敢精神,鼓起勇氣,有著對(duì)美好未來(lái)的憧憬,和對(duì)困難堅(jiān)持不懈的拼搏。書(shū)的好處,不僅僅是教導(dǎo)我們知識(shí),更是給我們精神和心靈上的啟發(fā),讓我們讀懂故事的道理。或許某的一天,我們可以派上用場(chǎng)。書(shū)籍可以洗刷我們的心靈,讓我們面對(duì)困難不再恐懼。

  人活著,就擁有著希望,身體殘廢,但是不要緊,不要就此斷絕希望,人有兩條路,一條卻是死胡同,但我們還可以選擇另外一條路走,終究會(huì)出現(xiàn)廣闊的海洋。

  前進(jìn)的作文800字高二 9

  雄鷹展翅,它追求的是天空的高遠(yuǎn)遼闊;臘梅迎霜,它追求的是冬天的芳香撲鼻;河流入海,它追求的是海洋的廣闊深?yuàn)W;樹(shù)苗生發(fā),它追求的是以后的威武高大……目標(biāo)讓它們堅(jiān)持不懈矢志不移;目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了成績(jī),迎來(lái)了成功;目標(biāo)是一個(gè)人成功的動(dòng)力、成功的法寶。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最重要的莫過(guò)于是樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo),并不斷的追求使其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。是的,目標(biāo)是一個(gè)人努力的方向,是人奮斗的`旗幟。為生活確立一個(gè)目標(biāo),并朝著目標(biāo)而努力追求,生活就會(huì)變得充實(shí)而有意義。

  因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的目標(biāo),才有了周恩來(lái)振興中華的壯舉;因?yàn)橛辛恕跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”才有了范仲淹憂國(guó)憂民的偉大情懷;因?yàn)橛辛恕熬覉?bào)國(guó)”的目標(biāo),才有了岳飛誓死為國(guó)的浩然正氣……目標(biāo)讓他們的人生燦爛奪目,目標(biāo)讓他們名垂青史。

  目標(biāo)是春日里含苞待放的鮮花,沒(méi)有辛勤勞作,它就不會(huì)綻開(kāi);目標(biāo)是夏日高聳的梧桐樹(shù),沒(méi)有風(fēng)吹雨打,它就不會(huì)蔥郁挺拔;目標(biāo)是秋日中燦爛奪目的菊花,沒(méi)有風(fēng)霜的鞭策,他就不會(huì)耀眼芬芳;目標(biāo)是冬日的青松,沒(méi)有大雪的侵蝕,他就不會(huì)傲然挺立。但是,確立目標(biāo)雖然重要,如果沒(méi)有行動(dòng)的付出,那么目標(biāo)只是水中的月,鏡中的花。沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》!睕](méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有《本草綱目》的問(wèn)世;沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有中國(guó)的崛起。

  只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)清晰,才能讓心更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定,人生的目標(biāo)才會(huì)一步一步的實(shí)現(xiàn)。

  樹(shù)立目標(biāo)也需要科學(xué)的精神,并不是目標(biāo)越高遠(yuǎn),就越有利于人生的發(fā)展,相反,這種好高鶩遠(yuǎn)的精神,只會(huì)給自己一個(gè)不確定的目標(biāo),最終也只能是以失敗告終。因此,我們確定目標(biāo)時(shí),一定要有科學(xué)的精神,從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是的確立目標(biāo),才有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能。

  奔流到海不復(fù)回,這是河流的目標(biāo);梅花香自苦寒來(lái),這是梅花的目標(biāo);咬定青山不放松,這是竹子的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動(dòng),一切皆有可能。讓我們以目標(biāo)為明燈,以行動(dòng)為船槳,奮力拼搏,努力爭(zhēng)取,一定能抵達(dá)成功的彼岸。

  前進(jìn)的作文800字高二 10

  不論有沒(méi)有意識(shí)到,我們都一直在人生的道路上前進(jìn)。我們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師們一遍遍的強(qiáng)調(diào):“兩點(diǎn)之間,線段最短。”但當(dāng)我們沿著目標(biāo)筆直地前進(jìn)時(shí),卻難免看到自己一遍遍地被那些“投機(jī)取巧”的人超越。意外和不甘悄然降臨,憑什么?為什么會(huì)這樣?

  年幼時(shí),世界總是會(huì)被我們想得無(wú)比簡(jiǎn)單。既然有了目標(biāo),那么前進(jìn)便成了唯一的以及必然的選擇,心中想的是:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”其它的一切都變得不那么重要,恐怕在路途中撞上了南墻也會(huì)報(bào)著撞破南墻繼續(xù)前行的決心。我們不是不會(huì)累,也不是不會(huì)痛,大家都是血肉之軀,但是心中那份對(duì)于成功的渴望戰(zhàn)勝了一切,默念著:一切都會(huì)好起來(lái)的,只要再堅(jiān)持一會(huì),就能成功了。就這樣,我們披荊斬棘地痛苦地前行著,心中保持著這一份微妙的平衡而固執(zhí)的堅(jiān)守著自己的信仰。就在這時(shí),壓死駱駝的最后一根稻草出現(xiàn)了:為什么那些遇到困難時(shí)沒(méi)勇氣面對(duì)的人反而跑到了我們前面?那些懦夫憑什么戰(zhàn)勝我們?

  在這種關(guān)鍵的時(shí)刻,不同的人就會(huì)表現(xiàn)出截然不同的反應(yīng)。第一種人會(huì)一直抱怨命運(yùn)的不公,漸漸地他就找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)懷疑自己長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持的.東西是不是真的值得繼續(xù)堅(jiān)持下去,最后就此頹廢,如此混過(guò)一生。相比第一種人,第二種人更懂得堅(jiān)持的真諦,他或許一開(kāi)始會(huì)有疑惑和不甘,但是最后他們決定堅(jiān)持自己最初的選擇,無(wú)論他人如何如何,他們繼續(xù)無(wú)悔地撞著南墻,執(zhí)著前行,也許不知什么時(shí)候就一不小心變成了第一類人。相比前兩類人,第三類人的珍貴之處在于他們懂得思考。在看到那些自己瞧不起的“懦夫”遙遙領(lǐng)先時(shí),他們有推翻一切審視自己的勇氣。這一過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而痛苦的,他們中的一部分人沒(méi)能有所收獲,便成第二類人。但是,總有一些幸運(yùn)兒會(huì)豁然開(kāi)朗。再繼續(xù)前行時(shí),這些人會(huì)采用曾經(jīng)自己瞧不起的“懦夫們”的做法,在遇到困難時(shí),他們有時(shí)會(huì)盡可能地繞過(guò)它,而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進(jìn)時(shí)要講究技巧,繞過(guò)困難也是解決困難的一種方法。但是當(dāng)困難避無(wú)可避時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地沖上前去,盡一切可能戰(zhàn)勝它。然后,這些人會(huì)縮短與前人的差距,甚至超越他們。

  前進(jìn)時(shí)也面臨著選擇,你選好了嗎?

  前進(jìn)的作文800字高二 11

  汲取前進(jìn)的力量走進(jìn)新淮中,校園環(huán)境的優(yōu)美雅致,文化氛圍的得天獨(dú)厚讓人贊嘆不絕。這里積淀孕育了百年淮中輝煌的深厚的人文底蘊(yùn),有著悠久的歷史。今天,這個(gè)朝氣蓬勃的校園里迎來(lái)了一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的的少年們,他們用自己強(qiáng)勁有力的演講來(lái)詮釋愛(ài)國(guó)的`含義!

  每一個(gè)演講者都邁著矯健的步伐,將自己最燦爛的笑容展現(xiàn)給聽(tīng)眾,他們用自己的演說(shuō)家才能,盡力地向我們解說(shuō)著他們心中的“愛(ài)國(guó)”的內(nèi)涵,激起我們心中報(bào)效祖國(guó)的熱情,更加讓我們這些少年堅(jiān)定自己的求學(xué)報(bào)國(guó)之路。我們的心中也不由對(duì)這些優(yōu)秀的演說(shuō)家們敬佩,為他們的拳拳愛(ài)國(guó)之心深表贊嘆。

  顯而易見(jiàn),這次的演講比賽無(wú)疑是一次對(duì)青年人格塑造的好的機(jī)會(huì)。

  在眾多的演講者中,最讓我敬佩和贊嘆的是一個(gè)高二的學(xué)長(zhǎng)。只見(jiàn)那個(gè)學(xué)長(zhǎng)體態(tài)偏胖,卻不失優(yōu)雅風(fēng)度,平正之氣纏繞全身。只看外表,就不禁使人覺(jué)得這人胸有成竹,自信滿滿,根本就看不出一絲的膽怯與緊張。在他演說(shuō)之前,他還向下面聽(tīng)他演講的觀眾鞠了一個(gè)九十度的躬,這禮貌性的動(dòng)作就讓他顯得更加與眾不同。他開(kāi)始講話了,那專業(yè)的聲音讓人無(wú)法形容,就如“此聲只應(yīng)天上有”一般,贏得了全場(chǎng)的尖叫與掌聲,他又禮貌性地鞠躬,隨后就開(kāi)始了他的演說(shuō)。這樣的演說(shuō)家真的值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)敬佩。

  這次的演講也讓我們真正地理解了“人外有人,天外有天”這句古訓(xùn)的含義。所以我們要不自滿,要虛心向別人請(qǐng)教,要明白有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷,謙虛謹(jǐn)慎;而不學(xué)無(wú)術(shù)、一知半解的人,卻常常驕傲自大,自以為是,好為人師。謙虛是一種美德,是進(jìn)取和成功的前提,也真應(yīng)了那句:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  演說(shuō)家們的感情充沛,語(yǔ)言流暢,肢體語(yǔ)言豐富,充滿著自信,自豪,或慷慨陳詞,或激情澎湃,或聲音洪亮,或娓娓道來(lái),抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限崇敬和熱愛(ài),表達(dá)了對(duì)學(xué)校老師的感激……

  無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō),這次的演講比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的是一次極好的教育機(jī)會(huì),我要從中汲取前進(jìn)的力量。我會(huì)銘記這次演講會(huì)的精彩瞬間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為回報(bào)母校、報(bào)效祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。

  前進(jìn)的作文800字高二 12

  人生需要榜樣的力量來(lái)激勵(lì),社會(huì)需要榜樣的力量來(lái)鼓舞。名人、偶像,皆為時(shí)代之杰出之士,他們或以科技之成就,造福蒼生;或以悲憫之情懷,溫暖人心;或以高超之體育技能,燃燒青春火焰;或以克服難以想象的困難破繭成蝶;或以獨(dú)特的人格魅,吸引花季少女。

  當(dāng)你失意之時(shí),你總想找到與你境遇相同之名人;當(dāng)你迷茫之際,你總想找到引導(dǎo)你前進(jìn)的動(dòng)力。人們常說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的。所以他們親身奮斗的故事,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的說(shuō)教,所以才有我們看到的;以名人岳飛為榜樣,多少男兒叱咤疆場(chǎng);以名人錢(qián)學(xué)森為榜樣,多少聰慧學(xué)子默默奉獻(xiàn);以名人海倫·凱勒為榜樣,多少遇挫青年困境中崛起!偶像能起到榜樣的作用。

  偶像,就是他的人格魅力,能夠讓你去欣賞;他的精神品質(zhì),值得你去學(xué)習(xí);他的事跡,能夠激勵(lì)你奮然前行。李嘉誠(chéng)十四歲那年,正逢中國(guó)戰(zhàn)亂,他隨父母走難,逃往香港,投靠家境富裕的`舅父,可惜,不久父親因病離世。父親的離世導(dǎo)致原本感覺(jué)寄人籬下的李嘉誠(chéng)壓力更大。可是,李嘉誠(chéng)牢記父親臨終前的囑咐:“求人不如求自己,吃得苦中苦,方為人上人!庇谑鞘畮讱q的他毅然選擇踏上社會(huì),無(wú)論是做酒樓服務(wù)生還是學(xué)徒,他都任勞任怨,刻苦努力。最終,在他對(duì)事業(yè)的渴望與執(zhí)著,拼搏與奮斗下,他成為了華人首富,也成為了不少人的偶像。而我,就是他的粉絲之一。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。在榜樣的光輝照耀下,我似乎很渺小,但是我會(huì)向我的偶像——李嘉誠(chéng)靠攏的。有人說(shuō),有了榜樣就有了追求。你猶如我人生航船的一雙槳,助我劈波斬浪,指引我走向遠(yuǎn)方。也有人說(shuō),有了榜樣就有了動(dòng)力。你猶如一江春水,教我意氣風(fēng)發(fā),催我乘風(fēng)破浪。在我學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力,目標(biāo)不明確之時(shí),總是你的光輝事跡激勵(lì)著我,鼓舞著我,帶給我無(wú)窮的力量,讓我前進(jìn)的腳步變得更加有力。李嘉誠(chéng),一個(gè)不懈努力的人,我永遠(yuǎn)仰慕一個(gè)讓我受益一生的人。

  榜樣,讓我有了趕超目標(biāo)的動(dòng)力;榜樣,給予了我陽(yáng)光,讓我充滿活力。子曰:“三人行,必有我?guī)熝!蔽視?huì)繼續(xù)向我的榜樣學(xué)習(xí)。

  前進(jìn)的作文800字高二 13

  人生中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)迷茫?誰(shuí)又不曾迷失過(guò)方向?每個(gè)人在迷茫的時(shí)候,誰(shuí)能給他一個(gè)前進(jìn)的方向呢?那個(gè)人多半是他自己。正因如此,我才在那一次次迷失中找到了前進(jìn)的方向。

  那是一個(gè)悶熱的夏季,同那天氣一樣我的心情也十分暴躁。手中的鉛筆與紙摩擦發(fā)出沙沙的聲音?啥淅锘厥幍膮s是老師在看到我的畫(huà)作時(shí)的那一句這幅畫(huà)遠(yuǎn)看還行,但仔細(xì)看卻是慘不忍睹。慘不忍睹?我的畫(huà)再不好看但也不至于慘不忍睹吧!這一句話對(duì)當(dāng)時(shí)追求完美的我是多大的傷害啊!我徹底迷失了方向,不知是該堅(jiān)持自己所喜愛(ài)的繪畫(huà)還是該將它埋藏在那一段悲傷的記憶里。

  沙沙聲還在繼續(xù)。突然,啪地一聲響打破了這看似和諧的局面,我手中的鉛筆終是敵不過(guò)我的魔掌,斷了。而我的心態(tài)也似拉得過(guò)緊的弓弦,崩了。頓時(shí),一串水珠滴落在畫(huà)上,暈染出一幅凄涼的畫(huà)卷。我氣急敗壞地把畫(huà)紙從畫(huà)板上一把扯下,使勁揉成一團(tuán),然后奮力一揮,它劃過(guò)一道完美的拋物線,最終卻滾向了墻角。我像一只受了傷的小貓一樣,把自己蜷縮成一團(tuán),失聲痛哭。我的眼淚像斷了線的珍珠一樣滑過(guò)我臉頰,最終落在了地面上。我多希望有誰(shuí)能在這時(shí)給我一個(gè)前進(jìn)的方向啊!給我一個(gè)前進(jìn)的方向就好了!

  可希望終歸是希望,而我能夠依靠的只有我自己。我拿出手機(jī),按下音樂(lè)的`播放鍵。然后,無(wú)力地癱坐在地上,雙眼空洞地望著那慘白的天花板。倏忽,一句句歌詞喚醒了我:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航欸?前進(jìn)的方向?自由是前進(jìn)的方向嗎?誰(shuí)的夢(mèng)想途中沒(méi)有前進(jìn)的方向呢?自由不正是他們一路前進(jìn)的方向嘛!

  是!我何苦要和自己較真兒呢?不就是一句諷刺嗎?那又有什么大不了,誰(shuí)的畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)自己的個(gè)性呢?自由不就是那前進(jìn)的方向嘛!最終,歌曲給了我靈感,也給了我前進(jìn)的方向。我改變了自我,也找到了我前進(jìn)的方向自由。當(dāng)我拿著經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改后的作品忐忑不安地交給老師時(shí),老師先是投來(lái)了一種鄙夷的目光,但他看到我的畫(huà)作時(shí)不由得一驚,對(duì)我投來(lái)贊許的目光。

  誰(shuí)的人生中沒(méi)有過(guò)一點(diǎn)迷茫呢?誰(shuí)沒(méi)有迷失過(guò)方向呢?給我一個(gè)前進(jìn)的方向就好了!那方向會(huì)不會(huì)是自由呢?

  前進(jìn)的作文800字高二 14

  我們都知道《駱駝和羊》的故事:駱駝對(duì)羊說(shuō):“你看,我比你高大,站著也能吃到墻內(nèi)的葉子!毖騾s說(shuō):“我比你矮小,能進(jìn)入墻內(nèi)去!”由此可見(jiàn),人人都有自己的長(zhǎng)處,關(guān)鍵是看你怎樣把握它,怎樣和別人比!

  丘陵能和泰山比嗎?能,它能和泰山比曲線;梅花能和牡丹比嗎?能,它能和牡丹比高潔;溪流能和大海比嗎?能,它能和大海比蜿蜒。

  自然界,萬(wàn)事萬(wàn)物都有可比性。所以,往往因?yàn)橛辛吮容^,事物才會(huì)向它更好的方向發(fā)展,因?yàn)橛辛吮容^,社會(huì)才會(huì)更美好。比,是我們前進(jìn)的風(fēng)帆!藤蔓因?yàn)楹蛦棠颈攘,它才有向上攀折的毅力;雄鷹因(yàn)楹吞炜毡攘,它才有沖上云霄的壯志;梅花因?yàn)楹投毂攘耍庞邪凉轻揍镜那閼。所以,比,往往像風(fēng)帆一樣催人奮進(jìn)。

  比是力量的源泉。多少人就是因?yàn)楸榷a(chǎn)生堅(jiān)韌的力量,為和別人爭(zhēng)那一口氣而頑強(qiáng)的活著。勾踐就是忍著國(guó)恥,茍且多年,終于有朝一日滅掉吳國(guó),重建越國(guó)。在我們生活中,同學(xué)們各自在學(xué)習(xí)上努力比拼,越挫越勇,發(fā)揮潛能,成就輝煌。比是成功路上的一臂之力。曾經(jīng)有一個(gè)人一直生活在苦難之下,他的妻子終于有一天說(shuō)他是世上最無(wú)用的人。從此,他立志要干一番大事業(yè),要擺脫苦難。所以

  每當(dāng)他想要放棄之時(shí),他總會(huì)把自己和別人比一比,在不斷的比拼中終于讓自己抵達(dá)了成功的彼岸!

  所以,“比”是海平面的'一輪紅日,望見(jiàn)它,總會(huì)有一種要沖的感覺(jué)。人生的路途是漫長(zhǎng)的,是坎坷的,我們往往有時(shí)會(huì)覺(jué)得四肢無(wú)力,想半途而廢?墒俏覀?nèi)绻辛吮容^,便有了目標(biāo);有了目標(biāo),便有了追求;有了追求,便有了人生的完美。

  有人問(wèn)一位盲人:“你生活在黑暗之中,你不覺(jué)得痛苦嗎?”盲人卻說(shuō):“和聾子相比我能聽(tīng)見(jiàn)聲音;和啞巴相比,我能說(shuō)話;和癱子相比,我能走路。我還會(huì)痛苦嗎?”因?yàn)橛辛吮,盲人面?duì)黑暗的世界也會(huì)覺(jué)得精彩,才會(huì)有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的欲望。

  國(guó)與國(guó)之間因?yàn)橛辛吮,才有了?jìng)爭(zhēng),才有了科學(xué)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。前幾年我國(guó)還是被別人瞧不起的落后國(guó)家,可就是因?yàn)槲覀儾粩嗟暮桶l(fā)達(dá)國(guó)家比,努力拼搏,所以我們迅速長(zhǎng)成了舉世矚目的東方巨人。

  比,人生的閃光點(diǎn),前進(jìn)的風(fēng)帆!

  前進(jìn)的作文800字高二 15

  世間萬(wàn)物,自然規(guī)律,一次次詮釋著團(tuán)結(jié)就是力量的精髓,不信,請(qǐng)看。

  草

  春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著甘露,頂頂濕潤(rùn)疏松的泥土,從土壤中探出個(gè)頭來(lái),卻只看見(jiàn)褐紅的土地布列在我的周?chē)有我后面挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會(huì)受人贊嘆,而我只會(huì)不為人所知。我垂著頭,想鉆回泥土里去。夜,雨還在下。

  陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見(jiàn)一只大手伸來(lái),我趕緊垂下頭,害怕被扯去。

  “多事的紅花,打破了綠的寂靜。”

  我再窺視四周,那高莖早已不知在何處,而映入眼簾的是眾多的同伴,我們一起織起一張翠綠的地毯,蓋著褐紅的土地。原來(lái)矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著身旁爬過(guò)的……

  蟻

  我是黑色騎土,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風(fēng)光,而是尋找維持生命的獵物。

  我擺動(dòng)著觸須,靈敏的嗅覺(jué)告訴我前方不遠(yuǎn)就有今日的收獲。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有著一個(gè)巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。

  我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開(kāi)始緩慢蠕動(dòng),準(zhǔn)備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針,幾下就讓它不能動(dòng)彈。然后我們扛著它,向著洞穴走去。

  勝利的風(fēng),吹著大地。我望著遠(yuǎn)方耕耘的`身影……

  人

  我們不是強(qiáng)者,進(jìn)化又使我們失去了上樹(shù)躲避的能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊,為的只是在世上生存下去。

  歷經(jīng)艱險(xiǎn),我們終于懂得單一的我們只會(huì)失敗。

  我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會(huì)了用火來(lái)嚇唬野獸。面對(duì)襲來(lái)的猛虎,我們站在一起,手持尖尖的硬木。一同保衛(wèi)著家園和自己。終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。

  只要我們?cè)谝黄穑覀儾辉傥窇。螳臂安能擋?chē),蚍蜉豈能撼大樹(shù)?高山不可摧,是因?yàn)樗斜姸嗟氖瘔K。大海不可量,是因?yàn)樗袩o(wú)數(shù)的水滴。

  只憑個(gè)人的勇猛只會(huì)淪為莽者,團(tuán)隊(duì)才能鑄造真正的勝者。困難,我們以笑面對(duì),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起。

  前進(jìn)的作文800字高二 16

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或是平淡無(wú)奇,或是與眾不同,或是新穎獨(dú)特。不管怎樣,有一點(diǎn)是可以肯定的——人人都在為各自的夢(mèng)想努力著。吾隘中學(xué)的師生們便是這千千萬(wàn)萬(wàn)追夢(mèng)者中的一份子。

  今年五月九日,吾隘中學(xué)九年級(jí)的全體師生遷入我校,開(kāi)始了他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)生活,向著他們的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。

  因?yàn)榉N種原因,吾隘中學(xué)的師生們遷入我校時(shí)已臨近中考,所以學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)壓力驟然增加了許多,初三年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快。令我敬佩的是吾隘來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們無(wú)所畏懼、迎難而上、刻苦鉆研的精神。大家都為一個(gè)共同的目標(biāo)和夢(mèng)想而努力拼搏——那就是考上地高。他們正在向著夢(mèng)想前進(jìn):學(xué)長(zhǎng)們迅速地適應(yīng)周?chē)h(huán)境,調(diào)整好心態(tài)以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的中考總復(fù)習(xí)當(dāng)中去。大家都鼓足了勁,努力拼搏,勾畫(huà)出一幅萬(wàn)舟競(jìng)發(fā)的壯闊景象:他們廢寢忘食地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),課余也不忘學(xué)習(xí),有時(shí)甚至忘記了下課的鈴聲。對(duì)他們來(lái)說(shuō)時(shí)間就像金子般珍貴。清晨當(dāng)同學(xué)們走過(guò)他們的教室旁總能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲,放早學(xué)時(shí)別的`同學(xué)都跑到食堂去吃飯了,他們卻還在教室里忘我的學(xué)習(xí),傍晚總能看到學(xué)長(zhǎng)們?nèi)齼蓛傻脑跇?shù)下或花園里讀書(shū),到了晚上他們教室的燈總是最后才關(guān)的。學(xué)長(zhǎng)們這種拼搏精神感染了周?chē)拿總(gè)人,突然間,學(xué)習(xí)竟然變成了一件很令人熱血沸騰的事,同學(xué)們都向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí),各自迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。為了各自的夢(mèng)想而拼搏而奮斗。向著夢(mèng)想前進(jìn)!他們將用他們的青春和汗水向世人證明,他們?cè)谂、在成長(zhǎng),在勇敢地向著他們的夢(mèng)想前進(jìn)。他們前進(jìn)的腳步勢(shì)不可擋!我不得不說(shuō)吾隘中學(xué)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們給了我很大的影響和啟示。

  我在學(xué)長(zhǎng)們身上看到了許多我并沒(méi)有的學(xué)習(xí)精神,我一定要學(xué)習(xí)他們努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神。我相信學(xué)長(zhǎng)們的付出一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),一定會(huì)考上理想的學(xué)校,邁出人生中重要的一步。向著夢(mèng)想前進(jìn),未來(lái)的學(xué)習(xí)之路會(huì)一帆風(fēng)順、風(fēng)雨無(wú)阻。他們將在六月征戰(zhàn)中考,到那時(shí)他們一定會(huì)在考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,獲得成功,再創(chuàng)丹中輝煌的!我衷心希望他們成功!也一定會(huì)成功的!

  讓我們一同揚(yáng)起理想之風(fēng)帆勇敢地向著夢(mèng)想前進(jìn)!

  前進(jìn)的作文800字高二 17

  “文明就在我們心中,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份關(guān)愛(ài);多一些分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖”

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  提起文明禮儀,我覺(jué)得生活中很多事都值得我們注意,值得我們學(xué)習(xí),最簡(jiǎn)單的行為:公交車(chē)上給老弱病殘讓座,拾起路邊的垃圾,幫助需要幫助的人。我們都是社會(huì)中的一份子,我覺(jué)得我們有義務(wù)、有責(zé)任繼承中國(guó)傳統(tǒng)尊老愛(ài)幼的'美德,去關(guān)心身邊每一個(gè)需要關(guān)心的人。

  我記憶猶新的是有一次,和媽媽去外婆的家的路上,我們坐上了公交車(chē),公交車(chē)上很多人,我和媽媽很幸運(yùn)的有座位,很開(kāi)心,車(chē)子慢慢的前行了。上車(chē)的人越來(lái)越多,上來(lái)一位抱著小孩子的阿姨,我心理一直在矛盾到底該不該給阿姨讓座,我覺(jué)得我應(yīng)該給阿姨讓座位,但是又想到這么熱的天到外婆家還有好遠(yuǎn),我要一直站著會(huì)很累,我就決定不給阿姨讓座了。車(chē)子一直前行著,但是我心情卻很內(nèi)疚,一直不敢抬頭看抱著孩子的阿姨,座位上面也一下感覺(jué)突然長(zhǎng)滿了很多刺。我想了我是一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),老師經(jīng)常說(shuō),幫助別人就是幫助自己,助人為樂(lè),最后我還是決定給阿姨讓座。我走到阿姨面前說(shuō):“阿姨,您坐那里去吧”。阿姨笑了,車(chē)上的人都朝我投來(lái)贊許的目光,我害羞的低下了頭。

  也許,文明禮儀就是這樣一小步,可你的愛(ài)心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做,世界上就沒(méi)有了庸人,都會(huì)自覺(jué)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。

  文明禮儀規(guī)范,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,不踐踏花草,多關(guān)心他人,多為他人著想,少索取多奉獻(xiàn)。要是我們都這樣做,怎會(huì)給清潔工人帶來(lái)麻煩呢?怎能給父母帶來(lái)麻煩呢?怎能給他人帶來(lái)不便呢?要是我們都獻(xiàn)出一點(diǎn),奉獻(xiàn)一點(diǎn),我們的世界將變得更加美麗。

  文明禮儀伴我行,文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,有道德做事的習(xí)慣,我們才能擁有一個(gè)文明的校園,文明的城市,文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人,讓文明伴我們前進(jìn)吧!

  前進(jìn)的作文800字高二 18

  暑假,我?guī)е谀┛荚嚱o我的不悅來(lái)到了汕頭,估計(jì)我媽看到我也眼暈,送到汕頭來(lái)放養(yǎng)了。

  因?yàn)閶寢屖浅鄙侨耍以谥猩匠錾,算是半個(gè)潮汕人。既然來(lái)到汕頭,就必須去老市區(qū),那是潮汕的根。在小公園亭旁邊有一棟百貨大樓,這個(gè)地方,承載著上一代人的記憶。聽(tīng)介紹,百貨大樓它分為三層,第一層是商場(chǎng),以前是老百姓們購(gòu)買(mǎi)日常生活用品的場(chǎng)所;第二層是歌舞廳,是給有錢(qián)人花天酒地的地方;第三層是用來(lái)給人們休息的房間。百貨大樓,作為一個(gè)有著商業(yè)氣息的地方,它的外表肯定是引人注目的。墻壁上,刻著一道道精美的'花紋,匯成了一朵朵太陽(yáng)花。在太陽(yáng)花上還有五彩繽紛的磨砂玻璃,即使是在今天,依然讓我覺(jué)得驚嘆!

  看著這樣的百貨大樓,我不禁回想起了我媽在電話中跟我描述的百貨大樓。電話中的她聲音聽(tīng)起來(lái)有些遙遠(yuǎn),似乎是陷入記憶之中,帶著深深的懷念。她描述的百貨大樓,并不和我想象的一樣繁華。在她的回憶里,每個(gè)人買(mǎi)東西時(shí)都是要憑票購(gòu)買(mǎi)的。由于百貨大樓是老百姓日常所需用品的唯一購(gòu)買(mǎi)的地方,所以一大早就要排隊(duì)去買(mǎi)。那個(gè)年代,物資缺乏,所以東西很容易就被一搶而光。而每個(gè)人每月大概只有一尺布票,所以媽媽小時(shí)候衣服又少又破,到了冬天經(jīng)常會(huì)因?yàn)闆](méi)有厚衣服穿而著涼。而現(xiàn)在,她有了屬于自己的房子,不用愁吃穿,冬天不怕冷,夏天不怕熱,所以她經(jīng)常會(huì)感嘆“還是現(xiàn)在好啊”。

  我知道,這就是突破。聽(tīng)說(shuō),由于人口東移,幾年前的百貨大樓就是斷壁殘?jiān),雜草叢生。然而,“汕頭創(chuàng)文”的春風(fēng)使得百貨大樓又煥然一新,這就是汕頭的突破!連我這半個(gè)潮汕人都為此而感到自豪!

  盛夏,猛烈的陽(yáng)光投射在百貨大樓的磨砂玻璃上,綻放出流光溢彩。上到國(guó)家,下到百姓,“突破”在每時(shí)每刻進(jìn)行,向著美好的遠(yuǎn)方前進(jìn)。而我呢?看著自己投射在地上的影子,想到自己的求學(xué)之路。我從小學(xué)教學(xué)樓的一樓爬上了六樓,又從初中的一樓登上了現(xiàn)在的三樓,一路走來(lái)各種困難的屏障,我都將它一一突破。難道,我能被一次期末考試就打到么?不!無(wú)奮斗,不青春!我也必須突破!

  藍(lán)天下,老市區(qū)整裝待發(fā),向著美好的遠(yuǎn)方,突破吧,追夢(mèng)人!

  前進(jìn)的作文800字高二 19

  “我是一個(gè)兵,來(lái)自老百姓,革命戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)了我,立場(chǎng)更堅(jiān)定!”那是很小的時(shí)候,我經(jīng)常一手持著玩具槍,另一只手揮動(dòng)著小紅旗,在客廳里隨著音樂(lè)節(jié)奏,手舞足蹈。當(dāng)時(shí),我的心底里就埋下了希望的種子,長(zhǎng)大干什么——當(dāng)兵!

  歌聲逐漸少了,客廳里也少了我忘情地奔跑,該上小學(xué)了,原來(lái)手里的那面小紅旗夾在了柜門(mén)上。時(shí)常我看見(jiàn)它——背著太陽(yáng),光線透過(guò)紅色的布面,把紋理照得一清二楚,五角星舒展開(kāi)它的四肢,飛入我的眼簾,那似乎在提醒:不要忘記你的`夢(mèng)想!

  可是,那又意味著什么?上了六年級(jí),我愛(ài)上了“為什么”,我時(shí)常問(wèn)自己:為什么當(dāng)兵?為了拿槍;為什么拿槍?為了打槍,可自己?jiǎn)柕健盀槭裁创驑尅睍r(shí),我的大腦一片空白,第一次感覺(jué)夢(mèng)想的虛幻。

  上了初中,有一次班里放了電影《上甘嶺》,從這時(shí),我的“為什么”終于有了答案,讓我的夢(mèng)想堅(jiān)實(shí)起來(lái)!《上甘嶺》宛如史詩(shī)般的巨作,把我?guī)Щ氐娇姑涝瘯r(shí)期的崢嶸歲月,看到英勇的志愿軍戰(zhàn)士在被,粉碎敵人瘋狂地進(jìn)攻。一幕又一幕,當(dāng)志愿軍轉(zhuǎn)到地下坑道戰(zhàn)時(shí),我內(nèi)心更是受到巨大震撼,一個(gè)連的戰(zhàn)士?jī)H在一壺水的支撐下,堅(jiān)持了一個(gè)月的戰(zhàn)斗,在坑道里,他們嘴唇干裂,食不果腹,但戰(zhàn)士們?nèi)远分靖甙旱爻觥段业淖鎳?guó)》,此時(shí)我的內(nèi)心波瀾起伏,看著國(guó)旗,我陷入久久的沉思。他們敢于戰(zhàn)斗,不怕?tīng)奚,是為了什么?是為了自己(jiǎn)?不,他們是為了祖?guó)的安寧,犧牲自己換來(lái)一群人的幸福生活。想到這里,我的內(nèi)心豁然開(kāi)朗,我當(dāng)兵不是為了刺激自己,而是為了偉大的國(guó)防事業(yè),把個(gè)人融入到集體中,我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的力量都不可或缺!

  硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),有狼牙山五壯士縱身一躍,有董存瑞托起炸藥包的英姿,有“為了勝利、勝利,向我開(kāi)炮吧”的吶喊。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,是人民戰(zhàn)士犧牲自己,用血與淚染成的旗幟,保衛(wèi)祖國(guó)。在和平年代,是人民子弟兵的默默守衛(wèi),讓我們?cè)趪?guó)旗下幸福的生活。

  國(guó)旗,就像我前進(jìn)中的一盞燈,照亮我前行的方向。今天刻苦學(xué)習(xí),明天我將從軍報(bào)效祖國(guó)!

  前進(jìn)的作文800字高二 20

  拖著像灌了鉛的雙腳,踏入校門(mén)。大筆一揮,把名字寫(xiě)在橫幅上,那一刻覺(jué)得自己完成了一項(xiàng)光榮的任務(wù),心中的喜悅釋放了全身的疲憊,而遠(yuǎn)足之前還想怎樣逃過(guò)這么遠(yuǎn)的路程,而現(xiàn)在的歸來(lái),到底是什么讓我完成這次遠(yuǎn)足呢?

  有一種力量叫友愛(ài)

  鳥(niǎo)兒唱,花兒笑,我們踏上遠(yuǎn)足道,誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)……吼著我們的班歌,還管它什么跟不跟上調(diào),我們唱的是心情。伴著一路的歡聲笑語(yǔ)到達(dá)了碧清莊園,還沒(méi)來(lái)得及欣賞美景,肚子就咕咕叫了起來(lái),同學(xué)們?nèi)逡蝗喊褞У某缘姆旁谝黄鸱窒,分享是快?lè)的,又為食物增添了一道美味。我們班是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。吃飽了嗎?身體吃的`消嗎?同學(xué)們一句句溫暖的問(wèn)候,又給我們家里添了一股暖流,曇花不在于開(kāi)多久,能綻放就好,朋友不在于擁有多少,能懂你就好,這一路上同學(xué)們的互相扶持,互相幫助,男生大顯紳士風(fēng)度,幫女生拿包,依然輕松邁步向前進(jìn)?,這就是我們的男子漢。

  有一種力量叫信念

  遠(yuǎn)足來(lái)回七十里,這么可觀的數(shù)字,雖比不上紅軍長(zhǎng)征,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也足夠遠(yuǎn)。一開(kāi)始處于新鮮感,走著唱著,慢慢便覺(jué)得累,心里想,自己能不能堅(jiān)持到最后。同學(xué)們也有喊累,但他們并沒(méi)有停下腳步,而是堅(jiān)持。如果現(xiàn)在放棄就注定失敗,如果選擇堅(jiān)持,也有成功的機(jī)會(huì),我重新調(diào)整狀態(tài),奔著一個(gè)念頭,你要成為一個(gè)勝利者,而不是一位懦夫。

  有一種力量叫關(guān)懷

  青春是跳躍的,是充滿活力的,但應(yīng)是充滿關(guān)懷的,不知你注意到一個(gè)人沒(méi)有,她一直領(lǐng)著班級(jí)向前進(jìn),一直鼓勵(lì)那些精疲力盡的同學(xué),她不敢放慢自己的腳步,怕同學(xué)們不會(huì)堅(jiān)持,她從隊(duì)伍的最后端趕到最前端,她就是我們的班主任。七十里,她一直陪伴著我們,我們覺(jué)得累,她也許比我們更累,她不喊累,因?yàn)樗J(rèn)為要給自己的學(xué)生做榜樣,想以自己的行動(dòng)來(lái)讓我們懂得沒(méi)有什么不可以。所以,請(qǐng)同學(xué)們收起抱怨的話語(yǔ),對(duì)老師說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”

  友情的甜蜜,信念的支撐,關(guān)懷的溫暖,讓我覺(jué)得七十里不再那么遙遠(yuǎn),集體的力量是無(wú)窮的,如果讓我們自己?jiǎn)为?dú)走七十里,也許我們?cè)缫逊艞墸w里有友情關(guān)懷、鼓勵(lì),這也許就是讓我向前進(jìn)的力量吧!

  前進(jìn)的作文800字高二 21

  得與失是終點(diǎn),是起點(diǎn),還是過(guò)程?竊以為大可不必糾結(jié)于此。想的太多,就容易成為那種患得患失的“鄙夫”。面對(duì)得失,最應(yīng)該有的態(tài)度是:明辨之,篤行之。

  所謂“明辨”,就是要分清得失的類型。

  運(yùn)氣好,祖宗給你留下了一所“大宅子”,或者生得一副好皮囊,這種“得”拼的不是人品、才華,拼的只是爹媽。前人栽樹(shù),后人乘涼,有了這樣的“先天所得”雖然會(huì)令人艷羨,但自己心里該明白,這完全是借助前人的余蔭。至于那種完全靠運(yùn)氣的獲得,比如買(mǎi)彩票中大獎(jiǎng),純粹是走了“狗屎運(yùn)”,如果真的以為自己的人生從此就走上了巔峰,很容易樂(lè)極生悲、泰極否來(lái)。

  當(dāng)然,還有一種“得”,完全拼的是自己的實(shí)力,靠的是拼搏。這樣得到之后,雖然還需繼續(xù)攀登新的`高峰,但你也完全可以先自豪一番:不靠爹,不靠媽,自己照樣頂呱呱!這樣的“得”值得自己驕傲,也值得他人敬佩。

  對(duì)待“失”,同樣需要明辨。

  一辨失之因。彼與彼年相若,師相同,為何他成績(jī)優(yōu)異而我停滯不前?是我方法不對(duì),還是我不夠努力?是我目標(biāo)有誤,還是我動(dòng)力不足?明辨失之因,才能吃一塹長(zhǎng)一智,化失敗為成功。

  二辨失之果。有人面對(duì)失敗如臨深淵,以為一次失敗就意味著“前途無(wú)亮”,人生已到終點(diǎn)。于是,自暴自棄、頹廢沉淪者有之,呼天搶地、尋死覓活者亦有之。他們不知道,苦心人天不負(fù),雖只剩三千越甲,亦可吞并強(qiáng)吳。

  明辨之后,當(dāng)然要篤行。

  先天得到的資源是你占據(jù)的有利條件,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,站在更高的起點(diǎn)之上,你還是要奮力揮動(dòng)翅膀,才能背負(fù)青天而莫之夭閼。明明開(kāi)局就拿了一副好牌,結(jié)果卻變成了輸家,那就太可惜了。

  后天努力獲得了一時(shí)的成功,只能代表你過(guò)去的成績(jī)。小富即安?知足常樂(lè)?我看是得意忘形,不求上進(jìn)。

  至于失敗之后當(dāng)如何,則更無(wú)需多言:屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇,真的猛士當(dāng)然要敢于直面慘淡的人生,然后繼續(xù)奮然前行。

  得與失是起點(diǎn)?那一定意味著新的開(kāi)始。得與失是終點(diǎn)?那一定只是人生這本書(shū)中的一個(gè)小小的句點(diǎn)。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,無(wú)論何時(shí),當(dāng)明辨得失,且行且珍惜!

  前進(jìn)的作文800字高二 22

  自我從上學(xué)就跟隨著外婆。雖然我的外婆沒(méi)有為我做過(guò)“冰燈”,但她做的每件事就像一盞盞明燈在我心中亮起。情感燈這個(gè)暑假,我們一家到麗江去玩,到了那邊,因?yàn)楦咴磻?yīng)和氣溫的劇烈變化,那天晚上凌晨二點(diǎn)我突然上吐下瀉,難過(guò)得要命。

  見(jiàn)我這樣,外婆二話沒(méi)說(shuō),冒著風(fēng)雨氣喘吁吁地背著我,趕到了麗江第一醫(yī)院。黑夜深深,風(fēng)呼呼地吹著,大雨嘩嘩地下著,麗江仿佛籠罩在冬天的氣候里。麗江的`人們都穿著毛衣、大衣、羽絨衣……而外婆就穿著一件短袖,在醫(yī)院里來(lái)回奔波,為我配藥,叫護(hù)士,掛吊針……整個(gè)晚上,我睡在病床上蓋著被,望著外婆瘦瘦的身子,單薄的衣,讓我更增添了幾分難受。為了我外婆就這樣在醫(yī)院熬了整整兩個(gè)晚上。外婆不僅關(guān)心我,還關(guān)心身邊所有的人。誠(chéng)信燈記得上個(gè)星期天張沁怡打電話來(lái),告訴我她媽媽生病了,不能帶她去書(shū)店買(mǎi)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)一點(diǎn)通》書(shū),讓我去買(mǎi)的時(shí)候給她帶一本。其實(shí),這本書(shū)我在暑假里就買(mǎi)好了,但是外婆聽(tīng)了后,還是一口答應(yīng)了。那天,正好是“卡努”臺(tái)風(fēng)襲擊杭州的那一天,我望著窗外的風(fēng)雨,對(duì)外婆說(shuō):“外婆,這本書(shū)我也有,明天我先和張沁怡拼著看看吧,明天你再去買(mǎi)。瞧這天氣,出去多危險(xiǎn)呀!”

  可外婆卻說(shuō):“既然已經(jīng)答應(yīng)別人的事,就一定要做到!甭(tīng)了外婆的話,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō)著外婆便出了門(mén)。望著外婆的背影,我真又擔(dān)心又感動(dòng)。到半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí),都一個(gè)半小時(shí)了,外婆怎么還沒(méi)回來(lái)呢?好長(zhǎng)一會(huì)兒,外婆才回來(lái)。,之后才知道原來(lái)新華書(shū)店里這本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了,外婆又跑到了教育書(shū)店,來(lái)回跑了兩次書(shū)店才買(mǎi)到這本書(shū)。晚上,我告訴張書(shū)已買(mǎi)好。外婆卻一直關(guān)心地問(wèn)她媽媽身體好一點(diǎn)了嗎?關(guān)愛(ài)燈那天放學(xué),外婆來(lái)學(xué)校接我回家,正好碰到身體不舒服的陳若怡,外婆聽(tīng)說(shuō)陳若怡回到家里家長(zhǎng)都不在,于是,外婆就把她帶回了家。給她吃了藥,為她煮稀飯,還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,一直關(guān)注著她。到晚上她家里有人才給她送回了家……燈……燈這一盞盞燈,為我的人生照著前面的路,引著我向前走。

  前進(jìn)的作文800字高二 23

  庭院里的蘭花在蟬鳴聲中舞蹈,不時(shí)送來(lái)一縷沁人心脾的清香,伴著蟬鳴和幽香,小小的女孩長(zhǎng)大了,望著天空中歸北的雁陣,心里似乎也插上了翅膀,湛藍(lán)的天空緩緩飄過(guò)來(lái)一片白云,我的心中慢慢升起一個(gè)藍(lán)藍(lán)的心靈的召喚。

  女孩知道,文學(xué)女神是不會(huì)鐘情于她的但女孩自信能文學(xué)殿堂里找到自己的一方天空。那藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)成了女孩心底一個(gè)秘密。夜深了,蟬兒睡了,只有蘭花的幽香,橘黃的燈光伴著女孩去圓夢(mèng),汗水已將頭發(fā)浸潤(rùn),清茶已飲盡,任憑寒風(fēng)的呼嘯,女孩仍倔強(qiáng)地跋涉,屋里的一切都睡去了,不停的是女孩手中的筆,風(fēng)呼嘯著鉆進(jìn)窗縫,女孩的雙腿已麻木了,站起來(lái)跺一跺;雙手冰紅了,放在嘴邊吹一吹,熱水袋早已成了冰袋,拋在一邊,也許她自己也會(huì)驚奇從何而來(lái)如此多的.毅力,其實(shí),在她幼小的心靈中一直有一聲呼喚輕輕地,卻足以敲擊那心靈的大門(mén)。

  花開(kāi)花落,年復(fù)一年,女孩將自己13歲的夢(mèng)幻,13歲的憧憬,13歲的希望全記在那無(wú)數(shù)下燈光伴隨下,她要進(jìn)行一次嘗試,去叩開(kāi)文學(xué)殿堂的大門(mén)。女孩決定用自己年輕而富有活力的心去感染自己的同齡人,讓世人知道少年的火熱與清純,多思與執(zhí)著。

  又是幾個(gè)月,女孩完成了自己的第一篇作品,并認(rèn)真地謄寫(xiě),一遍又一遍地校對(duì),抽出一個(gè)淺藍(lán)色的信封,顫抖地把作品平整地放進(jìn)信封,那一夜,女孩揣著信,做了個(gè)甜甜的藍(lán)夢(mèng)。

  信寄出去了,接下來(lái)便是無(wú)盡的等待,每每一期的雜志,女孩都最早買(mǎi),急急地看了一遍目錄,細(xì)細(xì)地尋找自己的名字,但總是帶著失望與惆悵放下書(shū),有幾次,甚至都想放棄,但望著那永遠(yuǎn)燦爛的太陽(yáng),心靈中的那一聲召喚又隱約響起,那是信念的召喚,成功的召喚,心靈的召喚!終于有一天,那個(gè)在心底浸了千百遍的名字映入眼簾,女孩心中一陣狂喜,女孩笑了,淚已盈眶,匆匆付了錢(qián),抱著書(shū),聽(tīng)?wèi){淚水落在嘴角,聞一聞,散發(fā)著清看的雜志,一遍遍回想著那一聲召喚,含著淚甜甜地笑了。

  起風(fēng)了,蘭花在蟬鳴聲中舞蹈,不時(shí)送來(lái)一縷沁人心脾的清香,女孩圓了自己藍(lán)曉的夢(mèng),心依然執(zhí)著,堅(jiān)信有夢(mèng)就會(huì)飛翔,相信那一聲心靈的召喚,會(huì)如一縷暗香般引人發(fā)隨,引領(lǐng)女孩走向陽(yáng)光燦爛處!

  前進(jìn)的作文800字高二 24

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的命脈,是一切價(jià)值的根基,誠(chéng)信就像一盞明燈指引我們前進(jìn),下面這個(gè)故事是我在讀三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的事,至今還是記憶猶新。

  有一次數(shù)學(xué)考試,老師公布成績(jī):王琪96分,王宇航98分,李毅成100分,當(dāng)老師念到100時(shí),同學(xué)們嘴形立刻變成O型,有的說(shuō)李毅成你真棒,有的為他豎起大拇指,有的投向羨慕的眼光,頓時(shí)班上一片沸騰,老師不僅在班上表?yè)P(yáng)他,還給他獎(jiǎng)勵(lì)漂亮的模型飛機(jī),我心里也暗自為他高興。

  第二天,我和毅成像往常一樣早早就到學(xué)校,他平時(shí)總是喜歡搞笑,是班級(jí)活躍分子,有時(shí)侯繪聲繪色講述《水滸傳》里故事,有時(shí)侯聲情并茂扮扮演孫悟空騰云駕霧,逗得大家合不攏嘴,然而今天很反常,一個(gè)人靜靜的坐在角落,好像心事重重,我感到很奇怪,走到他的.位置,問(wèn)他:怎么了?是不是感冒?哪里不舒服?他搖搖頭,是不是有什么心事瞞著我?他抬頭望了我一眼,好像被我猜中,我們是好朋友,相信我。他看了看周?chē),然后挨過(guò)來(lái)跟我說(shuō):我告訴你,但你不能告訴別人我答應(yīng)他。其實(shí)昨天那次考試我作弊了,什么?你作弊?噓叫我不要大聲,我很后悔,看到老師給我的獎(jiǎng)品很慚愧,老師教育我們要做誠(chéng)實(shí)的人,而我以這樣方式拿獎(jiǎng)品,我想告訴老師,又怕他在班上會(huì)大發(fā)雷霆,那多丟人啊,我真不知道怎么辦?我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,相信老師一定會(huì)原諒你,如果你不敢去,我陪你一起去向老師認(rèn)錯(cuò)。

  第三節(jié)課下課,等同學(xué)們都回家了,我和他一起到老師辦公室,毅成很緊張,他吞吞吐吐對(duì)老師說(shuō):老師這次考試我作弊,其實(shí)沒(méi)有100分,然后從書(shū)包里拿出老師獎(jiǎng)勵(lì)給他模型飛機(jī),這個(gè)還給您,請(qǐng)您原諒我,我錯(cuò)了老師沒(méi)有批評(píng)而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):既然你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改就是好孩子,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的命脈,是一切價(jià)值的根基,你數(shù)學(xué)考卷雖然沒(méi)有考100分,但是你誠(chéng)實(shí)考卷得滿分,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師不會(huì)追究,而是感到很欣慰,這個(gè)獎(jiǎng)品還是給你作為紀(jì)念。

  誠(chéng)信,就像一盞明燈指引我們前進(jìn)。

  前進(jìn)的作文800字高二 25

  在人生的旅途中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己的腳步,不停地前進(jìn)?赡芮胺接兄薮蟮膶毑兀赡芮胺接兄薮蟮奈C(jī)。盡管前方有許許多多的困難在阻止我,但我們每個(gè)人都會(huì)用自己的“武器”掃除一切阻礙。在我們的身邊,有溫暖的親情、有真摯的友情、有浩如煙海的知識(shí)、有真誠(chéng)的告誡、有美好的理想。我們需要不斷的前進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓親人為自己感到自豪,讓我們努力前進(jìn)吧!

  如果要問(wèn)我:“一個(gè)人走在人生的大道上,你會(huì)帶著什么前進(jìn)?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我要帶著一支筆前進(jìn)!币?yàn)閹е恢ЧP前進(jìn)可以記錄下旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以在人生的畫(huà)板上刻畫(huà)一幅美麗的圖卷。當(dāng)我回首往事時(shí),可以再現(xiàn)人生的經(jīng)歷,也許會(huì)有一番不同的感受吧!

  筆,文房四寶之一。至今,人們的生活依然離不開(kāi)筆,筆的種類很多:毛筆、鋼筆、鉛筆、中性筆。但我更喜歡毛筆,因?yàn)樗兄凭玫臍v史,簡(jiǎn)樸的外表而且可以聞到一股墨香。無(wú)論是什么筆都擁有一個(gè)作用:描繪記錄下人生中的每份喜悅,每份悲傷。讓我們?yōu)槿松鷵]筆潑墨吧!

  在人生的旅途中,有時(shí)我們會(huì)遇到大山大河;有時(shí)會(huì)遇到深諳幽邃的峽谷;有時(shí)我們會(huì)遇到遼闊無(wú)垠的大草原。

  帶著一支筆前進(jìn),漫步在人生的大道上。當(dāng)有大山大河阻擋我們的腳步時(shí),我會(huì)把它描繪下來(lái)并在我穿過(guò)這大山大河時(shí)記下整個(gè)過(guò)程。當(dāng)我步入峽谷時(shí),我會(huì)記錄下是怎么樣從人生的'低谷走出來(lái)的。當(dāng)我走在茫茫大草原時(shí),我會(huì)揮筆畫(huà)出呈現(xiàn)在我眼中的美麗景象:一片綠油油的草地上,潔白的羊群在低頭吃草,奔騰的駿馬在進(jìn)行賽跑。

  一支筆,一個(gè)人,漫步在人生的大道上,不懼畏任何困難,堅(jiān)定不移地走下去。古時(shí)候有人仗劍行天涯,今天,我要仗筆行天涯。

  筆,不僅僅是刻畫(huà)、描繪、記錄的工具,同時(shí)還是一把鋒利的武器,像魯迅先生的筆,銳利地攻擊著國(guó)民黨反動(dòng)派。當(dāng)我遇到困難阻礙我的腳步時(shí),用筆發(fā)出一道驚人的墨色光芒擊潰阻礙。

  帶著一支筆,帶著勢(shì)無(wú)可擋的墨色光芒,我要仗筆行天涯。

  前進(jìn)的作文800字高二 26

  夜幕上幾顆星星撲閃著,散發(fā)著柔和的光輝,照亮自己。

  屋內(nèi),我煩躁著。盯著密密麻麻的題目,眼睛直脹的疼。手中的筆,一上一下地被我拋著!芭尽,筆掉落在地上。重重的吐出一口氣,挪椅,彎腰,身子向下傾斜著。手在黑暗中胡亂摸尋著,沒(méi)有。心情愈加的煩躁,直起身,“彭”,頭撞到了桌子,腳一打滑,向一旁倒去,震落了一旁的書(shū)堆。書(shū)傾瀉下來(lái),竟將我埋了起來(lái)。倒在書(shū)堆中,一本書(shū)落在我臉上,拿開(kāi),饒有興致地翻了起來(lái)。

  看著一本一本的教科書(shū),看著試卷上紅色,我迷茫了,在這條路上我看不到光亮。

  門(mén)外腳步聲響起。母親進(jìn)來(lái),想必是被屋內(nèi)的響聲驚動(dòng)。

  “怎么了?”母親的聲音還是一貫的溫柔。

  “媽,我好累!”看到母親的那一瞬間,我撲入她懷中。在母親面前,我終究還是個(gè)孩子。我的淚水涌出,模糊了視線,只聞著的母親身上那獨(dú)有的氣息。向母親哭訴著,發(fā)泄著,她拍著我的背,就像小時(shí)候那樣。

  她靜靜聽(tīng)著我哭。我哭了許久,才漸漸停了下來(lái),抽噎著。母親的聲音響起。

  “媽知道,你苦,媽知道的”說(shuō)著,母親的聲音竟有些哽咽起來(lái),“但是熬過(guò)去就好了。”

  “人的一生說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。媽,不想你以后后悔。媽媽是無(wú)法跟著你一生的,只有你現(xiàn)在努力了,長(zhǎng)大后才能不悔。不管你覺(jué)得努力有沒(méi)有用,不努力去后悔還不如努力了,再去后悔!蹦赣H的聲音堅(jiān)定,一字一句都透著滄桑。我張嘴,想說(shuō)些什么,母親接下來(lái)的話卻打斷了我。

  “你說(shuō)你努力了,你確實(shí)努力了?墒悄阌衅幢M全力嗎?你一絲一毫都沒(méi)有松懈嗎?”我心虛,躲閃著母親的視線。

  “我是你媽,我了解你的性子。你貪玩,我是知道的。可是,有后悔過(guò)嗎?”

  有!我后悔,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在后悔。我后悔我貪玩,我后悔我不努力,我后悔我上課不聽(tīng)講,我后悔我浪費(fèi)了這大好的`光陰?墒俏覅s放任自己。

  “后悔并不可怕,可怕的是一直后悔下去!蹦赣H的聲音又在耳畔響起。我明白,我該有所行動(dòng)。平復(fù)心情,不管那一堆的書(shū)籍,重新回到書(shū)桌旁。拿起筆,筆開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái),時(shí)間正在流動(dòng)……

  不知何時(shí),書(shū)堆已重新回到原位,房門(mén)也被輕輕帶上。窗外,一輪明月,皎潔的光輝撒落在它的周?chē),身邊,幾顆星星也愈加閃耀。

  前進(jìn)的作文800字高二 27

  鳥(niǎo)兒追求的是天空,魚(yú)兒追求的是江河,雄鷹追求的是飛翔,螞蟻?zhàn)非蟮氖莿趧?dòng)。

  ——題記

  春雨過(guò)后萬(wàn)物復(fù)蘇大地一片生機(jī)在雨水的滋潤(rùn)下,我也醒了過(guò)來(lái),我是一棵草的種子,只可惜我沒(méi)在土地上,而是在墻角的一條縫里,望著外面,我茫然啦,到底該不該出去呢?如果不出去我就會(huì)被水泡的腐爛開(kāi),如果出去,下面一些土我能生存下去嗎?我決定了,好死不如賴活拼一把吧!

  我開(kāi)始發(fā)起芽來(lái),并把根扎進(jìn)了那片土地上,我的水分不夠,好不容易爬出了墻外,也是發(fā)黃缺水,我又一次失落了起來(lái),直到有一天我聽(tīng)見(jiàn)了墻內(nèi)的.一個(gè)小男孩在講故事。故事說(shuō),科學(xué)家們得到一種遠(yuǎn)古生物的頭蓋骨,但是這個(gè)頭蓋骨異常的堅(jiān)硬,沒(méi)有任何儀器能夠切開(kāi)它,但是科學(xué)家們又想起了一個(gè)辦法,他們種下一顆種子,這顆種子就是我的同類,把頭蓋骨壓在種子的頭上,后來(lái)那個(gè)種子發(fā)芽了,并且奇跡般的把頭蓋骨給撕開(kāi)了,我被這個(gè)故事震撼了,我相信我也可以把土下的磚撞個(gè)粉碎,將根扎在真正的泥土中,我打起精神來(lái),每天都用力把磚頭鉆爛一點(diǎn),日復(fù)一年,我忍著巨大的痛苦,終于在一次雨水的浸蝕下,我沖破了困難,粉碎了磚頭,將根扎在了土地,我終于喝到了水,疲倦的身軀又挺立了起來(lái),發(fā)黃的葉子又變綠了,可惜好景不長(zhǎng),給我講故事的那個(gè)小男孩兒發(fā)現(xiàn)了我,他真調(diào)皮,一鏟子下去我的身體就不再與根相連了,這次可真是無(wú)藥可救了,不對(duì),我記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”火都燒不盡我,我的根還在泥里,我用根再次努力的吸水,不到一個(gè)星期,我就又發(fā)出了新芽,我努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng),終于變得綠意盎然,不久我長(zhǎng)了草子了,于是我有了一個(gè)追求,我要讓草布滿這片土地上,等到了秋天,我枯萎了,我的草籽撒在了一片土地上,又是一年春天,那些草子也長(zhǎng)出了芽,他們也長(zhǎng)出了草子,他們也再次枯萎,就這樣一代又一代,小男孩兒墻外的土地上長(zhǎng)滿了小草,我也感到幸福極了。

  我明白了,只要有追求,生命才會(huì)選擇拼搏,拼搏贏得頑強(qiáng),有了追求才有了生命。

  每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)追求,追求仍在,生命不止。我們每個(gè)人要頑強(qiáng)生活,面對(duì)生活,努力追求目標(biāo),最終就一定能夠成功。

  前進(jìn)的作文800字高二 28

  轉(zhuǎn)瞬間十月接近了尾聲,微弱的陽(yáng)光無(wú)法溫暖陰暗的世界。我安靜地徘徊在孤單線上,用哀怨的眼神凝望著教室外的古樹(shù),看著纏綿的葉被落寞的秋風(fēng)吹落枝頭……

  我沉默了,究竟無(wú)聲的是我還是這個(gè)世界。一群孩子從走廊奔跑而過(guò),閃進(jìn)了我的視線。我還來(lái)不及看清他們青春的笑臉,他們又迅速逃離了哦的視線。我從不敢奢求太多,害怕會(huì)失去太多。我知道,所以整個(gè)世界我只能看見(jiàn)自己的影子,在冷風(fēng)中搖曳。不知是誰(shuí)家的床單極不相稱地招搖在兩樹(shù)之間,我反而覺(jué)得很飄逸,心情便跟著它在這秋天里上升下沉,偶爾的寧?kù)o時(shí)刻便幸福了整個(gè)世界。

  原以為呆在自己喜歡的地方是一種快樂(lè),可是有些人離開(kāi)了之后才發(fā)現(xiàn)好象還有什么東西也跟著他們一起離開(kāi)了。我想,是不是我也該離開(kāi)了,因?yàn)橄嘤鼋K究回錯(cuò)過(guò),而我們錯(cuò)過(guò)的是時(shí)間,它已經(jīng)在我心口劃過(guò)一道傷痕,痛是痛徹心扉的痛,淚是心頭滴泣的血,人性依舊高貴,只是少了耳畔的感動(dòng),離去的怨與恨在某個(gè)熟悉的聲音后糾結(jié)出一段欲忘不能的回憶,然后裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),瀟灑地離去,留下沉默的空氣與那人作伴,究竟殘忍的`是現(xiàn)實(shí)還是我。故事的快樂(lè)并不是很久,故事的結(jié)局卻持久沒(méi)有發(fā)生。戲劇性地,我和他,無(wú)言的結(jié)束。友情未能幸福,只是摻雜了一點(diǎn)愛(ài)昧。瀟灑離去的是人的軀體,無(wú)影留下的是跌倒的心。

  如果我把思念刻在夕陽(yáng)下,那么今晚的月亮是不是可以把它帶走。月光下?lián)u曳的靈魂,孤獨(dú)幾人。風(fēng)聲多情,黑夜無(wú)情,折射出明天的光輝能有幾多。ln說(shuō)她好想遠(yuǎn)走高飛,我說(shuō)我好想隱跡于林。安靜的走廊,班里的吵鬧,讓我有點(diǎn)前途注定的味。模糊的月,死去的夜,不安份的躁動(dòng),黎明前的黑夜,集聚壓抑的力量,瞬間爆發(fā),沉默是失敗的等待,等待里安靜地死亡。無(wú)奈的嘆息,枯萎了花,雨水沖擊的眼球還是一片渾濁,世界從此變得模糊不清,連夢(mèng)的方向都早已消失不見(jiàn),恐懼的心,已無(wú)可奈何,委屈的鎮(zhèn)靜淹沒(méi)了夜的黑,夜的靜,神秘已變得虛無(wú)飄渺,我根本不在乎,于是就真的不在乎。

  雜亂的思緒,套上冰冷的鐵鎖,埋在心頭,重新開(kāi)始。天亮之時(shí),說(shuō)聲再見(jiàn)。告別的是記憶還是現(xiàn)實(shí),已分不清。夢(mèng)里夢(mèng)外,還是要向前走,哼著歌子,大步流星向著明天走。

  前進(jìn)的作文800字高二 29

  試問(wèn)老翁暗何行?惟見(jiàn)昏燭顫予明。學(xué)海無(wú)涯,黯路漫漫,目標(biāo)是黑夜里昏黃如舊的光,指引我前進(jìn)!}記

  我自幼學(xué)琴,路途艱辛坎坷,但我一程手持一盞油燈,照亮前方江湖。燈壁上刻的字清晰如故——每月學(xué)會(huì)一首經(jīng)典樂(lè)曲。

  兒時(shí),目標(biāo)是飽和了童真的歡樂(lè)樂(lè)章。小學(xué)一年級(jí)時(shí),我剛學(xué)琴不久,練習(xí)的曲目也易如反掌。那時(shí),我將目標(biāo)視作溫柔活潑的姐姐,品嘗到的全是甜甜的糖。依稀記得我彈的第六首曲子是《童年的回憶》,每天放學(xué)都試圖用手指捕捉旋律。不料,這首陪我度過(guò)二十個(gè)傍晚的音樂(lè),似乎被剪斷了,支離破碎甚是刺耳。于是,我在夏至之夜,懷揣著沮喪的心情未減的`希望忘我練習(xí)。起初半小時(shí),只覺(jué)手指移動(dòng)像蹣跚老者,每彈一個(gè)音都需試探良久。兩小時(shí)后,指間肌肉如機(jī)械一般,但旋律也緩緩浮出水面。我找到的這杯水之律,仿佛一根遒草,在我目標(biāo)的油燈里霹靂著。我嘗試著在腦海里構(gòu)思童話中的童年回憶,每個(gè)音符都在故事里肆意綻放。在感知意境那一刻,我的手指又跳躍在了黑白鍵上,終成了一曲美好的《童年的回憶》。就這樣,在目標(biāo)的亮色里,心間的蜜伴我前進(jìn)著。

  現(xiàn)在,目標(biāo)是流淌著純靜的歲月曲調(diào)。光陰荏苒,時(shí)日如梭。當(dāng)初的目標(biāo)并沒(méi)有隨著銀河流轉(zhuǎn)而褪色,它在我因它學(xué)會(huì)的幾十首曲子中冬眠。升學(xué)后,功課填滿了我的整個(gè)學(xué)期,然而一放假,我便又和音符對(duì)話。上個(gè)暑假,我的目標(biāo)曲目是《水邊的阿狄麗娜》。由于有了之前大量的練習(xí)作基礎(chǔ),我彈了半小時(shí)就能基本掌握其旋律,但曲中的意境卻久久不能參悟。我盯著胖頭音符竟出了神!昂,同學(xué),要靜校了!”學(xué)生處文藝部長(zhǎng)拍了拍我,說(shuō)。我的思緒猛然被拉回現(xiàn)實(shí),看到假期社團(tuán)幾乎走光了。夾著琴譜,吹著晚風(fēng),我走在回家路上。河邊有一青年女子,借著路燈的光在畫(huà)油畫(huà)。突然,我覺(jué)得星光下的她竟與水邊的阿狄麗娜有相似之處——一樣的婉約,一樣的靈動(dòng),一樣的憂郁…………河邊咖啡店小院里有架鋼琴,我撫琴鍵,沐著墻上射下的燈光,奏上一曲《水邊的阿秋麗娜》。那夜,如此靜謐。

  目標(biāo),指引我前進(jìn),也賜予我無(wú)數(shù)星光如舊的夜。

  前進(jìn)的作文800字高二 30

  十六天短短的經(jīng)歷如繁花般美麗,十一天艱辛的拼搏如折翅天使般頑強(qiáng)。奧運(yùn)的故事,奧運(yùn)的精神,深深地打動(dòng)了我,激勵(lì)著我。

  今年暑假,爸爸幫我在“百度空間”里注冊(cè)了一個(gè)用戶名——“幻想;美麗”。從開(kāi)創(chuàng)到完善,每一步都走得那么艱辛,每一步都是奧運(yùn)精神激勵(lì)著我。

  剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我什么都不會(huì),不會(huì)寫(xiě)博客,不會(huì)設(shè)置,就如同一個(gè)呱呱墜地的嬰兒置身于一個(gè)新的'世界。爸爸幫我包辦好一切。漸漸地,在爸爸的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了操縱我的空間,設(shè)置我的空間。但爸爸告訴我,一個(gè)好的空間是少不了許許多多的好文章的,所以,我得寫(xiě)博客。他還要求我每天都在空間里寫(xiě)日記,在讓我熟悉網(wǎng)絡(luò)世界的同時(shí)提高我的寫(xiě)作水平,我欣然同意了。頭三天還好,我老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)了日記,而且在別人眼里,都是精品。第四天,我對(duì)寫(xiě)博客已經(jīng)厭倦了,于是,我開(kāi)始逃避。后來(lái)我在電視上看到,中國(guó)柔道選手佟文在比賽最后十七秒將對(duì)手摔倒在地,奪得了冠軍。我怔住了,佟文在最后時(shí)刻給了對(duì)手致命一擊。一般來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)員到比賽到接近尾聲時(shí),尤其是處于劣勢(shì)或雙方僵持的時(shí)候,幾乎不抱局勢(shì)有所轉(zhuǎn)變的希望,而佟文卻一直堅(jiān)持,終于用堅(jiān)持換來(lái)了一枚沉甸甸的金牌。而我,連寫(xiě)日記都堅(jiān)持不下來(lái),慚愧啊……于是,我再次坐到電腦前,開(kāi)始寫(xiě)博客……

  就這樣,我的空間漸漸熱鬧起來(lái),網(wǎng)友看了我的文章,都贊不絕口,但也有例外。有些網(wǎng)友看完我的博客,評(píng)論我的文章是“垃圾”,有的胡亂輸入幾個(gè)字母,甚至用臟話罵我。我十分氣憤,我用無(wú)數(shù)心血,無(wú)數(shù)汗水編織的夢(mèng),用心,用靈魂闡述我的所見(jiàn),所聞,所想,被他們隨便一句罵或是一句不屑的評(píng)語(yǔ)弄得一無(wú)是處!爸爸安慰我,給我講了一個(gè)故事:2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員,叫埃里克·尚托,他患了癌癥。他放棄了治療。而是參加奧運(yùn)會(huì)選拔。他入選了,但與獎(jiǎng)牌無(wú)緣。他不失望,因?yàn)椋卦趨⑴c,他努力了,他拼搏了,他無(wú)怨無(wú)悔,一個(gè)徘徊在生死線上的人。我被他感動(dòng)了他不在乎結(jié)果,只有曾經(jīng)盡心盡力。我再也不會(huì)和那些人斤斤計(jì)較,不計(jì)較我精心描繪的景色頃刻被他們撕碎,我盡心盡力,問(wèn)心無(wú)愧,任憑他們?nèi)フf(shuō)吧!

  我的空間正在走向成熟,我用心做奧運(yùn)精神激勵(lì)我前進(jìn)!

  前進(jìn)的作文800字高二 31

  大海,總是讓人那么陶醉,有時(shí),像絲綢一樣柔和的海面,能勾勒出美麗的圖畫(huà)。有時(shí),湛藍(lán)的海面,會(huì)使人想起心中的憧憬:有時(shí),翻滾的波濤,會(huì)使人勾勒出無(wú)限的遐想…··然而,它勾出了我對(duì)生活的渴求,對(duì)未來(lái)的展望。

  面對(duì)著對(duì)未來(lái)的渴求,對(duì)夢(mèng)想的渴望。進(jìn)入了一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的空間,找到我們寬廣的.天空,就可以像駿馬一樣在田野奔馳,像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由飛翔……。沒(méi)有約束,沒(méi)有管教,只有嬉戲,只有玩笑。在這樣的空間里,沒(méi)有后退,只有前進(jìn)。她指引著我走向成功到道路。

  “目的地是未來(lái),未來(lái)是一片荊棘過(guò)后的幸福感受。你能不畏艱難的向未來(lái)進(jìn)發(fā)嗎?

  “目的地是未來(lái),是雨后的彩虹,你能冒著暴雨沖向未來(lái)嗎。”

  “目的地是未來(lái),是黑暗中的光芒,你能在黑暗中抗?fàn)幾呦蛭磥?lái)嗎”

  答案是否定的,我自小就膽小,我害怕未來(lái)的困難創(chuàng)業(yè),害怕未來(lái)對(duì)路的迷茫,害怕黑暗中永遠(yuǎn)沒(méi)有光芒……

  未來(lái)的路不知道有多漫長(zhǎng),漫漫地荊棘路不知道還要走多久,我對(duì)未來(lái)充滿了恐慌。

  還記得,曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文說(shuō)目光短淺,不看向未來(lái),怎能贏取大的成就,驚人的業(yè)績(jī)?看到眼前的利益,又有何用,現(xiàn)在畢竟是現(xiàn)在,今天過(guò)去了還有繁星般多的明天,但今天只有一個(gè),只打算今天干什么,明天怎樣,商量好了嗎,

  打算好了嗎?沒(méi)有明天的努力,哪來(lái)的成功?

  把時(shí)間停在今天,你又會(huì)怎樣,是重復(fù)做今天用該做的事,還是做明天依規(guī)定好了的事?、

  是的,人的目光永遠(yuǎn)是短淺的,原因就是沒(méi)有看到未來(lái),其實(shí)未來(lái)的路就來(lái)眼前,只是我們從沒(méi)有細(xì)心觀察,通向未來(lái)的夢(mèng)就要成功。

  “目的地就是未來(lái),就是夢(mèng)想,只有在困難中看見(jiàn)希望,在黑暗中看見(jiàn)光芒,就一定會(huì)取得大的成就。、

  也許前方的人生之路有黑暗,但那又怎么樣呢?我的家人,我的一切親人,都在等我。一切的困難沒(méi)有恐慌。帶著毅力,大膽的向未來(lái)邁!

  從沒(méi)有停止過(guò)成長(zhǎng),我們一定會(huì)擁有太多的迷茫。成長(zhǎng)的足跡,記在成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)想未來(lái)不停的摸索,不停地探索未來(lái)的方向,時(shí)尚總是只有獨(dú)一無(wú)二的自己,我們的一切一切都不一樣,但我們卻共同向未來(lái)出發(fā),想同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)前進(jìn),相信我們:一定能行!

  前進(jìn)的作文800字高二 32

  跟同學(xué)們一樣,我剛從一個(gè)熱烈而又扣人心弦的季節(jié)走來(lái)。因?yàn)榈冢玻笇脢W運(yùn)會(huì)實(shí)在是太精彩了!中國(guó)奧運(yùn)健兒為祖國(guó)奪得了32枚金牌。這讓中國(guó)人民士氣大振。但其中有好幾枚金牌來(lái)的實(shí)在是不容易。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面讓人至今難以忘懷。

  中國(guó)女排以3比2勝過(guò)了俄羅斯女隊(duì)?擅口A一局,都僅僅是兩三分的差距,贏的那么險(xiǎn)!那么艱難!可是,中國(guó)女排哪怕是贏一分,也是拼來(lái)的呀!這也是中國(guó)女排二十年來(lái)的冠軍夢(mèng)啊!還有在雙人劃船項(xiàng)目中,孟關(guān)良和楊文軍,拼命劃啊劃!就連自己獲得了冠軍都不知道,也不敢相信。弄得楊文軍兩次想搶先登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。那場(chǎng)面真讓我興奮得為他們掉淚。這塊金牌可是中國(guó)人想都不敢想的?擅详P(guān)良和楊文軍卻埋著頭,拼命地劃出來(lái)了!不僅這樣,還有劉翔在一百米跨欄中,硬是超過(guò)了非洲黑人選手,一舉奪魁。為中國(guó)人爭(zhēng)了氣,也為黃色人種爭(zhēng)了氣!誰(shuí)說(shuō)黃色人種在田賽上不如白色人種,不如黑色人種呢?

  中國(guó)女排為什么取勝,為什么決處逢生?是因?yàn)樗麄冇袌F(tuán)結(jié)奮斗,頑強(qiáng)拼搏的精神,孟關(guān)良和楊文軍為什么能贏,是因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)奮斗,頑強(qiáng)拼搏的精神。劉翔為什么奪魁,是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念,必勝的信心。所以這種團(tuán)結(jié)奮斗,頑強(qiáng)拼搏的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,并激勵(lì)我永遠(yuǎn)前進(jìn)。

  可是,我發(fā)現(xiàn),許多人都那么平庸,在為運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威及歡呼叫好之后的'不幾天里,他們火熱的心馬上就冷卻了,他們好像身邊什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。人們又回到了以前那種懶散的生活中,不爭(zhēng)做中國(guó)的脊梁。

  當(dāng)緊張而又有序的校園生活重新開(kāi)始的時(shí)候,我又回到了課堂。老師站在講臺(tái)上,幫我們回顧過(guò)去,展望未來(lái)。老師說(shuō)別的同學(xué)超過(guò)我,是因?yàn)槲以羞^(guò)松懈和懶散,有一絲的放松和滿足。所以我退了下來(lái),屈居第二。我就像那位被劉翔超過(guò)的非洲選手,讓人為之嘆息。

  今天,我心腦中有了健兒們拼搏的場(chǎng)面,我的血液里注入了他們的團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神。我想,我要用這種精神去克服生活、學(xué)習(xí)中的一切困難。使自己成為優(yōu)秀中的種子選手,將來(lái)為祖國(guó)做一番大事業(yè)。所以,我要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大!

  前進(jìn)的作文800字高二 33

  生活如同變幻無(wú)常的的海洋,貪圖安逸只會(huì)讓人逐漸消沉,最后被時(shí)代的浪潮舍棄。畢淑敏曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“你不可能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋。那不是海,是泥塘!蔽蚁,不管是個(gè)人,還是國(guó)家都要融入這無(wú)常的海洋,做茫茫大海中的一滴水,迎接生活的挑戰(zhàn),而不是沉溺于平靜的池塘中,無(wú)知地浪費(fèi)人生。

  過(guò)去的中國(guó),閉關(guān)鎖國(guó),人們都悠居在屬于自己的一方天地,卻不幸遭到一群外來(lái)列強(qiáng)的威脅,尊嚴(yán)被肆意踐踏。那么試想,如果當(dāng)時(shí)我們?nèi)詫?duì)此不理不睬,仍抱著天朝上國(guó)無(wú)人能及的思想,那么,可能我們的國(guó)家早已消失。但是,我們并沒(méi)有那樣,頑強(qiáng)抵抗列強(qiáng)的侵略,另一方面又不斷的提高自身的思想水平和國(guó)家實(shí)力,千萬(wàn)兒女錚錚血骨把一個(gè)曾經(jīng)落后的國(guó)家高高架起,凌于世界之林。

  而解放了的中國(guó)也并沒(méi)有享受得來(lái)的安逸平靜生活,而是在摸索中前進(jìn),跟隨世界潮流不斷發(fā)展自身。世界就想一片汪洋大海,隨時(shí)都會(huì)有狂風(fēng)暴雨的可能,而當(dāng)今的中國(guó)有這個(gè)能力去抵御這些困難于“災(zāi)難”。因?yàn)槲覀円恢痹陲L(fēng)雨中前進(jìn),在探索中不斷壯大自己,只有這樣才不會(huì)被大海淹沒(méi),只有這樣才能在世界中發(fā)揮中國(guó)智慧,中國(guó)方案,為世界和平,穩(wěn)定,為祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛增添一份動(dòng)力。

  然而,對(duì)于我們社會(huì)的每一個(gè)人,我們并非茫茫人?捎锌蔁o(wú)的人。我們?cè)谏鐣?huì)中也發(fā)揮著我們自身的作用。別覺(jué)得自己每天做的工作無(wú)關(guān)緊要,也別貪圖享樂(lè),就像泥鰍一樣,當(dāng)?shù)忍镆爸械乃珊院,等待它的只能是死亡。它只守于自己的一方天地,無(wú)知的.浪費(fèi)著生命。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是國(guó)家中的一顆小螺絲釘,在自己的崗位,職責(zé)中,發(fā)揮著自己的作用。只有發(fā)揮了自身的價(jià)值,我們自身才會(huì)不斷的提高,社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,自身價(jià)值也會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。就如同魯迅先生,在國(guó)家危難面前,并沒(méi)有退縮,而是棄醫(yī)從文,用細(xì)膩的筆觸感化著國(guó)人。用自身的力量去救亡圖存。

  我們不可能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋。那不是海,是泥塘。我們一生中會(huì)遇到很多“風(fēng)暴”。也只有直面風(fēng)暴,才會(huì)看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。讓我們做茫茫大海中一滴水,勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。

  前進(jìn)的作文800字高二 34

  那熟悉的微笑,似纏纏綿綿的春雨,若夏日里徐徐緩緩的清風(fēng)。那生命中的微笑縈繞在我心中,點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望。

  ——題記

  人們都說(shuō):“一日為師,終身為父!蔽乙灿幸晃粠煾,教給了我一技之長(zhǎng),我視它為慈祥的母親。她就是教我國(guó)畫(huà)的姜華老師,也是我的美術(shù)啟蒙老師。

  姜老師長(zhǎng)得并不迷人,但讓人看著心里會(huì)由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲,一頭卷卷的短發(fā),有一雙會(huì)笑的很溫暖的眼睛。她笑的時(shí)候眼睛瞇的很小,但是我從中看到了滿滿的慈愛(ài)。她是矮胖的'身材,卻給人強(qiáng)大的感覺(jué)。她總是帶著笑臉走進(jìn)教室,走到我們中間,走到我的近旁。上課時(shí),她微笑地走上講臺(tái);下課時(shí)她微笑著與我們一一道別。她的笑,給我信心,給我力量,給我依靠。

  記得在我要考國(guó)畫(huà)最后一級(jí)時(shí),我開(kāi)始松懈下來(lái)。也許是缺少自信,也許是感到茫然,課堂上我也不夠?qū)P,練?huà)時(shí)也不夠認(rèn)真仔細(xì),這時(shí),姜老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。每次講完課,她都會(huì)微笑著來(lái)到我身邊,一次又一次地鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)!比上一張要好很多!這個(gè)地方著色再細(xì)一些就會(huì)更好……”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫(huà)的時(shí)候,在我遇到困難無(wú)法前行的時(shí)候,她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕,耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵(lì),讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周,她幫我篩選國(guó)畫(huà)的資料,挑選考級(jí)的素材,一遍又一遍地幫我修改繪畫(huà)中的不足。我終于升入最后一級(jí),完成我在國(guó)畫(huà)中的所有晉級(jí)考試。證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí),我興奮地叫著:“我過(guò)了!我過(guò)了!”緊緊地抱住我的姜老師,我忽然感覺(jué)到,她的身體是那么的矮小,又那么的溫暖,那么的充滿力量。這也意味著我就要離開(kāi)姜老師了,內(nèi)心的不舍無(wú)法言表,淚水情不自禁地流淌下來(lái),姜老師又一次把我的眼淚擦干,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“繪畫(huà)的路還很長(zhǎng)呢,以后一定要堅(jiān)持下去!也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

  跟隨姜老師的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前,她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)總是回響在耳畔。我不會(huì)忘記她那剛?cè)嵯酀?jì)的筆法,不會(huì)忘記她那濃淡相宜的勾描,更不會(huì)忘記她的笑,那是點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望!

  前進(jìn)的作文800字高二 35

  天氣漸涼,教室里的風(fēng)扇還是“嗚嗚”的轉(zhuǎn)著,冷冷的,可最冷的不是身體,是心……

  今天是開(kāi)學(xué)的第二周星期六,晚自習(xí)的天空和往常一樣的漆黑、寧?kù)o。我向往外面的那份閑適與自由,我多么希望自己是一只鳥(niǎo)兒,現(xiàn)在也許已經(jīng)在巢里享受黑夜帶來(lái)的幸福了吧!可惜我不是,我只是一名剛邁進(jìn)高中的普通的學(xué)生,我有我自己的責(zé)任,我要每天埋在書(shū)堆里,做那永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè),看那永遠(yuǎn)都看不完的書(shū),前方的路長(zhǎng)滿荊棘,那怕走的滿身鮮血,也不能停下腳步,停下意味著死亡……

  比身體的寒冷更摧毀人意志的是心冷。是不是長(zhǎng)大了,就開(kāi)始學(xué)會(huì)在乎自己而不是別人,你們還記得那個(gè)糖果都會(huì)分一半給陌生人的自己?jiǎn)?你們還記得小時(shí)候那個(gè)為朋友挺身而出的'自己?jiǎn)?你們還記得那個(gè)同情心多的快泛濫的自己?jiǎn)幔磕銈兡芨惺茏约旱哪穷w心逐漸冰冷嗎?你們能看見(jiàn)自己的眼神逐漸混濁嗎?你們還記得曾經(jīng)看過(guò)的、說(shuō)過(guò)的不忘初心嗎?

  也許你們還記得,可生活的疲憊讓你們逐漸麻木,懶惰的寄生蟲(chóng)越長(zhǎng)越大,也許你們忘了,你們只記得數(shù)理化的公式,語(yǔ)政史的知識(shí)點(diǎn),只記得你們失去了什么,忘記了你們得到了什么……

  我開(kāi)始害怕,害怕自己欠了同情的債,害怕自己變得自私麻木,害怕變得冷漠,害怕自己忘了――初心……

  前幾天,照了照鏡子,眼袋重的像花了妝一般,嘴角微微上揚(yáng),酒窩都快沒(méi)了,是不是好長(zhǎng)時(shí)間不笑,或者是胖了,我害怕上帝送給我的唯一的禮物就這樣被自己弄丟了!

  前進(jìn)的腳步越來(lái)越慢“退吧,退吧”我猶豫著,我不想讓自己后悔,不想讓自己懦弱,前面的荊棘,后面的深淵,如果前進(jìn),還會(huì)有生機(jī),可如果后退,我必將萬(wàn)劫不復(fù),沒(méi)有降落傘怎么能安全降落!“進(jìn)吧,進(jìn)吧”母親的眼睛盯著我,父親勞作的身影督促著我,魔鬼們嘲笑著我,只有前進(jìn),我才能有能力有資本做我想做的事,后退了,意味著選擇的權(quán)利都沒(méi)了,如果害怕,你就只能前進(jìn),光就在前面!

  再艱難的路,當(dāng)你回頭在看的時(shí)候,除了淺淺的腳印,深深的回憶,什么都沒(méi)有了,前進(jìn)吧,相信自己,相信自己不忘初心!

  前進(jìn)的作文800字高二 36

  時(shí)間如流水,八年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,我們班越來(lái)越優(yōu)了。

  周考見(jiàn)成效我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,今年,我們班就實(shí)行了一項(xiàng)新的政策,就是在每周星期五的時(shí)候舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這樣,就大大的提高了同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。數(shù)學(xué)老師把班上的同學(xué)分成了兩組,a組是數(shù)學(xué)成績(jī)好的,b組是數(shù)學(xué)成績(jī)較差的;數(shù)學(xué)競(jìng)賽的.試卷也分為了兩類,a卷和b卷,a卷是a組人做的卷子,b卷是b組人做的卷子;b卷只是一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題,讓那些數(shù)學(xué)成績(jī)比較差的同學(xué)把基礎(chǔ)打牢,而a卷的題目就相對(duì)難一些了,主要是讓a組的同學(xué)們的思維更加敏捷,做題更加靈活,實(shí)行了這項(xiàng)政策,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提高,讓我們班又向優(yōu)邁進(jìn)了一大步。

  體操奪第一今年,我們進(jìn)行了體操比賽,賽前我們班認(rèn)真而又努力的訓(xùn)練,沒(méi)有一個(gè)人敢松懈,萬(wàn)老師又讓我們統(tǒng)一穿白鞋子和戴白手套,這使我們的整個(gè)外觀好了很多,萬(wàn)老師又和體育老師做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,把個(gè)別做操不熟練的同學(xué)調(diào)到了隊(duì)伍的后面,做得好的同學(xué)都放在最前面,這樣一來(lái),冠軍就又向我們邁進(jìn)了一大步。開(kāi)始比賽了,體育委員不慌不忙的指揮著,我們班那優(yōu)美,吸引著無(wú)數(shù)觀眾的眼球,像一群藍(lán)精靈般可愛(ài)而動(dòng)人。終于,到了最后激動(dòng)人心的時(shí)刻,主持人宣布說(shuō):“八〈5〉班獲得了這次體操比賽的第一名!”就這樣,體操比賽圓滿地結(jié)束了。

  期末動(dòng)員會(huì)離期末考試快要不到幾天了,萬(wàn)老師在班級(jí)中開(kāi)展了一個(gè)迎考動(dòng)員會(huì),讓很多同學(xué)發(fā)表了自己的感想,同時(shí),也讓我們付出實(shí)際行動(dòng)。我覺(jué)得迎考動(dòng)員會(huì)最精彩的就是我的對(duì)手那個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的起來(lái)發(fā)言,十分巧妙地安排了時(shí)間。這次的迎考動(dòng)員會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺,一定會(huì)幫助他們?cè)谄谀┛荚囍锌汲鲆粋(gè)理想的成績(jī),并讓我們把自己的目標(biāo)貼在了桌子前方,起著時(shí)刻警醒自己的作用,到了考試前一天,萬(wàn)老師讓我們撕掉了它,并把它記在心中,大聲地呼喊出來(lái)。

  班級(jí)處處顯“優(yōu)”,“優(yōu)”更“優(yōu)”,讓我們共同邁進(jìn)“優(yōu)”的大門(mén)吧!寒假已到來(lái),讓我們共同期待明年那個(gè)更“優(yōu)”的五班吧!共同向“優(yōu)”邁進(jìn)吧!

  前進(jìn)的作文800字高二 37

  用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。

  ——題記

  這個(gè)地球是祖先們用生命換來(lái)的,可是作為后代的我們卻是屢屢破壞這來(lái)之不易的生活,大樹(shù)被砍了,小草被拔了。現(xiàn)在的一切都是我們后輩們的痕跡,只有那默默無(wú)聞的他們,還在為地球盡一份力。

  那就是環(huán)衛(wèi)工人。他們用自己的青春換來(lái)這短暫的干凈;他們用自己的勞動(dòng)來(lái)獲得大家的信任;他們用自己的行動(dòng)征服了我們的壞習(xí)慣;他們……環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)槲覀冏龅膶?shí)在是太多太多了,可是我們呢?

  春天,環(huán)衛(wèi)工人只穿了一件薄薄的毛衣就來(lái)到了崗位,他們緩緩地工作,原本挺冷的天,因?yàn)閯趧?dòng),臉上滴下了粒粒汗珠,它隨著年老的額頭慢慢滴下,一滴,兩滴,三滴?墒菂s從來(lái)不去擦拭,生怕怠慢了工作。此刻的我們呢?正穿著肥大的`棉襖,在小巷里玩耍,還不時(shí)叫冷,隨手一丟的垃圾,淅淅零零的在我們的所過(guò)之處,不僅給大家行走增加了阻礙,還給地球的環(huán)境雪上加霜……

  夏天,天氣很熱,人人都躲在空調(diào)房里,沒(méi)人愿意出來(lái)受太陽(yáng)的“懲罰”。只有那默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人,還盡心盡力地把垃圾集中起來(lái)倒掉,從未有過(guò)一句怨言。此刻,懶散的我們呢?在房間里看書(shū)?還是在房間里睡覺(jué)?不,不是這樣的,現(xiàn)在的我們正坐在空調(diào)房,吃著美味的零食,看著精彩的電視,完全不理會(huì)外面還有人在辛苦勞動(dòng)著,這鮮明的對(duì)比,給我們帶來(lái)了不一樣的感受。

  秋天,這是個(gè)憂愁的季節(jié),葉子隨著風(fēng)姑娘的衣裙,如一只蝴蝶般落下,此景甚美,可是一旁的環(huán)保卻是累彎了腰,剛剛掃好的落葉又被調(diào)皮的風(fēng)帶動(dòng)起來(lái),鋪成了一塊地毯。他們不知掃了多少遍,不知流了多少滴汗水,就是為了給我們一個(gè)美麗的環(huán)境?吹竭@個(gè)景象,我們慚愧地低下了那顆高傲的頭顱,沉默了……

  于是,在寒風(fēng)刺骨的冬季,不再只有默默的環(huán)衛(wèi)工人了,他們的旁邊多了一些我們。是的,在那個(gè)金色的秋,我們醒悟了,從此的我們不是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,而是一個(gè)個(gè)富有愛(ài)心和環(huán)保意識(shí)的孩童。冬天,沒(méi)那么冷了……

  美化了環(huán)境就是美化了心靈,我們的心靈因?yàn)槟橙四呈露兊酶拥募儩。?qǐng)珍惜家園的一草一木,努力向環(huán)保前進(jìn)!

  前進(jìn)的作文800字高二 38

  在21世紀(jì)科技迅速發(fā)展的時(shí)代。隨著人們生活水平的提高,安逸之風(fēng)逐漸風(fēng)靡開(kāi)來(lái),中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心曾對(duì)2000人展開(kāi)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示有近一半的受訪者有‘配角綜合征’!浣蔷C合征’是一種不喜歡向前闖,甘當(dāng)團(tuán)隊(duì)配角的心理,而這對(duì)于世界范圍競(jìng)爭(zhēng)前進(jìn)的各個(gè)國(guó)家相互激蕩的今天,無(wú)疑是一種消極情緒。

  配角綜合征’人群安于現(xiàn)狀,甘于落后,面對(duì)何事都不爭(zhēng)不搶,這看似是胸懷的寬大,實(shí)則是內(nèi)心的怯弱,因?yàn)楹ε卤荒脕?lái)與他人做比較,害怕脆弱的心靈遭到打擊,只能選擇逃避,做了自己人生的‘隱士’,最后的`結(jié)果也注定籍籍無(wú)名,了此殘生。放眼古今,前有秀才寒窗苦讀,只為考取功名,光耀門(mén)楣,后有新中國(guó)建設(shè)者埋頭苦干,只為報(bào)效祖國(guó),試問(wèn)這些的這些何嘗不是一種進(jìn)取?

  李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò):“要成為領(lǐng)袖,無(wú)論從事什么行業(yè)都要比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做好一點(diǎn)”正是有了如此進(jìn)取之心,李嘉誠(chéng)才能得以在商業(yè)帝國(guó)里翻手為云覆手為雨,打下自己的一片江山。英國(guó)前首相克里莎梅聽(tīng)從父親的教誨,凡事都要爭(zhēng)第一,從跳舞到體育再到政治,他總是出類拔萃的那個(gè),最終成為英國(guó)第1位女首相,誰(shuí)又敢說(shuō)這不是一種進(jìn)取。

  陸游出生于誦經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火之中,在襁褓里就以飽嘗顛沛流離的苦痛,在父親愛(ài)國(guó)主義思想的熏陶下,他從小就立下上馬擊狂,胡下馬草軍書(shū)的壯志,在他29歲參加進(jìn)士考試,以第1名的好成績(jī)脫穎而出后,卻因喜論恢復(fù),預(yù)處勤快而被除名,如果不是因?yàn)橛慰瓦M(jìn)取心,他又怎會(huì)在當(dāng)時(shí)如此黑暗勢(shì)力的籠罩下,不甘平庸,前后三次出仕!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”他留一縷忠魂,香飄史冊(cè)。

  每一棵樹(shù)每一枝花都傲然挺立,他們必須為了陽(yáng)光雨露而不斷攀枝而上,這便是進(jìn)取,勇于進(jìn)取是一種境界,他可以超越自我,只有站在更高的位置去俯瞰這個(gè)世界,才能看到別人看不到的美景,才有更多的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才有更多的智慧去設(shè)計(jì)世界的未來(lái)。但進(jìn)取并非盲目攀比,它不是要證明什么,如果殊死較量不但自己得不到回報(bào),卻付出了所有,賠了夫人又折兵。

  有了進(jìn)取這種姿態(tài),才能讓我們的生活更有活力和沖勁,一路走來(lái)才能披荊斬棘。

  前進(jìn)的作文800字高二 39

  我們都知道《駱駝和羊》的故事:駱駝對(duì)羊說(shuō):“你看,我比你高大,站著也能吃到墻內(nèi)的葉子!毖騾s說(shuō):“我比你矮小,能進(jìn)入墻內(nèi)去!”由此可見(jiàn),人人都有自己的長(zhǎng)處,關(guān)鍵是看你怎樣把握它,怎樣和別人比!

  丘陵能和泰山比嗎?能,它能和泰山比曲線;梅花能和牡丹比嗎?能,它能和牡丹比高潔;溪流能和大海比嗎?能,它能和大海比蜿蜒。

  自然界,萬(wàn)事萬(wàn)物都有可比性。所以,往往因?yàn)橛辛吮容^,事物才會(huì)向它更好的方向發(fā)展,因?yàn)橛辛吮容^,社會(huì)才會(huì)更美好。比,是我們前進(jìn)的風(fēng)帆!藤蔓因?yàn)楹蛦棠颈攘耍庞邢蛏吓收鄣囊懔;雄鷹因(yàn)楹吞炜毡攘耍庞袥_上云霄的壯志;梅花因?yàn)楹投毂攘耍庞邪凉轻揍镜腵情懷。所以,比,往往像風(fēng)帆一樣催人奮進(jìn)。

  比是力量的源泉。多少人就是因?yàn)楸榷a(chǎn)生堅(jiān)韌的力量,為和別人爭(zhēng)那一口氣而頑強(qiáng)的活著。勾踐就是忍著國(guó)恥,茍且多年,終于有朝一日滅掉吳國(guó),重建越國(guó)。在我們生活中,同學(xué)們各自在學(xué)習(xí)上努力比拼,越挫越勇,發(fā)揮潛能,成就輝煌。比是成功路上的一臂之力。曾經(jīng)有一個(gè)人一直生活在苦難之下,他的妻子終于有一天說(shuō)他是世上最無(wú)用的人。從此,他立志要干一番大事業(yè),要擺脫苦難。所以

  每當(dāng)他想要放棄之時(shí),他總會(huì)把自己和別人比一比,在不斷的比拼中終于讓自己抵達(dá)了成功的彼岸!

  所以,“比”是海平面的一輪紅日,望見(jiàn)它,總會(huì)有一種要沖的感覺(jué)。人生的路途是漫長(zhǎng)的,是坎坷的,我們往往有時(shí)會(huì)覺(jué)得四肢無(wú)力,想半途而廢。可是我們?nèi)绻辛吮容^,便有了目標(biāo);有了目標(biāo),便有了追求;有了追求,便有了人生的完美。

  有人問(wèn)一位盲人:“你生活在黑暗之中,你不覺(jué)得痛苦嗎?”盲人卻說(shuō):“和聾子相比我能聽(tīng)見(jiàn)聲音;和啞巴相比,我能說(shuō)話;和癱子相比,我能走路。我還會(huì)痛苦嗎?”因?yàn)橛辛吮,盲人面?duì)黑暗的世界也會(huì)覺(jué)得精彩,才會(huì)有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的欲望。

  國(guó)與國(guó)之間因?yàn)橛辛吮,才有了?jìng)爭(zhēng),才有了科學(xué)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。前幾年我國(guó)還是被別人瞧不起的落后國(guó)家,可就是因?yàn)槲覀儾粩嗟暮桶l(fā)達(dá)國(guó)家比,努力拼搏,所以我們迅速長(zhǎng)成了舉世矚目的東方巨人。

  比,人生的閃光點(diǎn),前進(jìn)的風(fēng)帆!

  前進(jìn)的作文800字高二 40

  過(guò)去,也許我們?cè)e(cuò)過(guò);過(guò)去,也許我們有過(guò)錯(cuò),但是,生命的全部不甘只有過(guò)去而已,因?yàn)椋钜蚯白呷ァ?/p>

  ——題記

  我們的生活總是夾帶著美好,夾帶著后悔。我們總是痛苦著過(guò)去的痛苦,一直后悔而不能自拔。我們也會(huì)沉浸在過(guò)去的美好中,快樂(lè)的不想離開(kāi),然而,時(shí)間是流逝著的,日子是前進(jìn)著的。所以,當(dāng)我們迎來(lái)新的一天時(shí),就應(yīng)該用新的心態(tài)去面對(duì)。而過(guò)去錯(cuò)誤和痛苦警告自己不要重犯,而不是一個(gè)傷痛的羈絆,過(guò)去的美好也是給未來(lái)一個(gè)好的開(kāi)始,而不是一個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)。

  其實(shí),偉人也是人,只是他們做到了一般人做不到的事,所以才偉大。正如音樂(lè)家貝多芬,對(duì)于生活,他不像莫扎特一樣享受過(guò)家庭的溫暖,他的人生一開(kāi)始就好象是一場(chǎng)殘暴的斗爭(zhēng),年少時(shí)為生計(jì)奔波,年老后又要承受失聰?shù)耐纯。而?duì)于愛(ài)情,他也非常絕望,他曾為他深愛(ài)過(guò)的女子題贈(zèng)了著名的全集卷二十七之二的《月光朔拿大》,可最后那女子卻嫁給了別人。雖然,他的一生充滿了磨難,但是,痛苦是過(guò)去的。他始終以?shī)^斗的精神來(lái)挑戰(zhàn)他多難的一生,他用那種敢于“扼住命運(yùn)咽喉”的偉大精神,譜寫(xiě)了一首首傳世經(jīng)典。

  暴風(fēng)雨前的`海面,總是特別的寧?kù)o,如果漁夫只貪圖一時(shí)的平靜而出海,那么他會(huì)在即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨中濕的很慘。而曾經(jīng)繁盛百年的唐帝國(guó)正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。從貞觀之治到開(kāi)元盛世,唐朝開(kāi)創(chuàng)了前所未有的昌盛。然而李隆基卻被雜燴海內(nèi)升平的局面麻痹了神經(jīng),終日沉溺聲色,過(guò)著驕奢無(wú)度的生活。卻不知道曾經(jīng)的太平盛工隨著他的“無(wú)為而治”已變得腐敗。一場(chǎng)安史之亂打破了他幻想中的永世太平,卻打不破他“當(dāng)時(shí)七夕笑牽!钡幕貞。就這樣,一個(gè)曾經(jīng)勵(lì)精圖治的名君,被太平麻痹了意志,被愛(ài)情阻止了前進(jìn)。雖身在破碎的王國(guó)里,心卻依然沉浸在回憶里。

  其實(shí),災(zāi)難和好運(yùn)是同一片曠野,它能成為你解渴的清泉,也會(huì)成為你溺水的深潭。我們面對(duì)生活都不應(yīng)該過(guò)喜過(guò)悲,人生的路很漫長(zhǎng),我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方。所以,不管人生有從少歡樂(lè)多少坎坷,不管是酸是甜,都要看自己怎么面對(duì)。時(shí)間是不會(huì)停止流逝的,眨眼間就是一個(gè)新的輪回,過(guò)去的都讓它過(guò)去,人不可能永遠(yuǎn)活在過(guò)去。當(dāng)我們不能在擁有的時(shí)候,唯一可以做的就是放手。

  前進(jìn)的作文800字高二 41

  在曲曲折折的人生道路上,每個(gè)人都會(huì)有一份簡(jiǎn)單的執(zhí)著,值得你用生命去追求,那就是夢(mèng)想!

  在我小時(shí)候,同樣也有一個(gè)深藏心底的夢(mèng)想——成為一位作家,用手中的筆譜寫(xiě)出一串串童話般的音符!

  一年級(jí)時(shí),我寫(xiě)的一篇日記在班上被老師表?yè)P(yáng),我不禁有些沾沾自喜。 終于, 我按 倷不住內(nèi)心的歡樂(lè)與自豪,在放學(xué)后飛奔到哥哥的教室前,大喊道:“哥哥!哥哥!你看,我寫(xiě)的作文被老師表?yè)P(yáng)了耶!”哥哥接過(guò)我手中的日記本,仔細(xì)的翻閱著,不經(jīng)意間竟笑出了聲。這可是我的榮譽(yù)啊,哥哥笑我,那意味著他認(rèn)為我這篇文章并不起眼,我的淚不由控制的.掉了出來(lái)。我一路嗚咽著跑回教室,拿上書(shū)包便飛跑回家,臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果,連日記本也忘了拿。

  走回家后,我一臉平靜的走回臥室,悄悄地將門(mén)反鎖。幾分鐘后,我終于抑制不住自己悲傷的情緒,眼淚像斷了線的珍珠一樣無(wú)聲地滴落,此刻,誰(shuí)能理解我的心情?

  清爽的風(fēng)輕輕地掠過(guò)我的腮邊;明亮的月亮將我朦朧的雙眼照亮;清脆的鳥(niǎo)鳴縈繞在我的耳畔------我抬起頭,望著月亮,嘴角微微上揚(yáng)。我暗暗發(fā)誓:我一定要讓夢(mèng)想與我同行!我緊一握雙手,仿佛夢(mèng)想就在我的手中,仿佛希望就在我的眼前!

  總有一天,我會(huì)駕著夢(mèng)想重新起航!不管前方有多少險(xiǎn)阻,我決不放棄!因?yàn)槲乙蚨嘤腥俗C明——夢(mèng)想并不是夢(mèng),每個(gè)人都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的權(quán)利!只是看你如何抉擇!

  生命就像一次旅行,而在生命的旅途中,夢(mèng)想就好像那照亮前方的光明。當(dāng)你放棄夢(mèng)想時(shí),真正沒(méi)有意義的不是你的夢(mèng)想,而是你的生命!丟掉夢(mèng)想的滋味是痛苦的,就像下雨時(shí)么有雨傘。他的作用是平凡卻又重要的。雖然生命是短暫的,但沒(méi)有任何人放棄過(guò),在生命里追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),因?yàn),?mèng)想同樣會(huì)引領(lǐng)你的未來(lái)!

  曾經(jīng)懷揣著小小夢(mèng)想的我被嘲笑過(guò),被諷刺過(guò),但我——不會(huì)放棄!

  我們是祖國(guó)的未來(lái),擁有夢(mèng)想是無(wú)罪的!如果你的命運(yùn)扭轉(zhuǎn),即使成為斷崖上的一株野百合,也要努力開(kāi)放!因?yàn)檫@不僅僅是一種宿命,也不只是一種任務(wù);而是一份夢(mèng)想的信念。所以我堅(jiān)信,只有為了夢(mèng)想而努力,才能迎來(lái)“壯志凌云”的那一天!

  向著夢(mèng)想前進(jìn)!讓夢(mèng)想與我們同行!二十年后,我一定會(huì)用這句話為我的夢(mèng)想而代言!

  前進(jìn)的作文800字高二 42

  目標(biāo)是沙漠里支撐探險(xiǎn)者前進(jìn)的綠洲;目標(biāo)是黑夜里指引水手方向的燈塔;目標(biāo)是生活中引領(lǐng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯。目標(biāo),指引我前進(jìn)。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽覐男【蛯(duì)遼闊的宇宙有濃厚的興趣,每當(dāng)看到記錄片中播放關(guān)于星空的片段,我總是聚精會(huì)神的看著,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。小學(xué)的天文社團(tuán)更是我夢(mèng)寐以求的地方,經(jīng)過(guò)我的“軟磨硬泡”,終于獲得了社團(tuán)老師的首肯,我幸運(yùn)的成為了其中一員。我暗暗給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力有一天能成為社長(zhǎng)。這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  社團(tuán)的活動(dòng)豐富多彩,我跟隨社團(tuán)參加梅西耶馬拉松的觀測(cè)活動(dòng)。我下定決心,一定要完成觀測(cè)目標(biāo),一賭浩瀚星空的風(fēng)采。到了觀測(cè)地,我興奮極了,這里的星空真美啊!我不顧春寒料峭,趕緊按照老師平時(shí)指導(dǎo)我們的方法,組裝望遠(yuǎn)鏡。我手忙腳亂的支上三腳架,裝上主鏡開(kāi)始觀測(cè)?墒俏颐看螌(duì)準(zhǔn)目標(biāo)后要拿紙和筆記錄時(shí)目標(biāo)都跑了。就這樣一次又一次,我環(huán)顧四周,老隊(duì)員都找了將近五分之一了!我沮喪極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里萌生了放棄的想法?墒钱(dāng)我抬起頭,無(wú)數(shù)的星星無(wú)聲地對(duì)我說(shuō),不要輕易放棄心中的目標(biāo),加油,你可以的。

  我重新鼓起勇氣,跑去請(qǐng)教老師。老師耐心的指導(dǎo)我每一個(gè)步驟,原來(lái)我忘了調(diào)抱箍的平衡,我恍然大悟?墒潜Ч康钠胶庹{(diào)試起來(lái)并不容易,稍有不慎,望遠(yuǎn)鏡主鏡就會(huì)脫落。我急得手心里都是汗,后背的衣服也汗津津的?晌覜](méi)時(shí)間管那么多了,我一邊小心翼翼的挪著主鏡,一邊一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)整,反復(fù)不斷的`嘗試。終于,望遠(yuǎn)鏡在我的不懈努力下恢復(fù)了平衡。雖然老隊(duì)員們都觀測(cè)了一半,可我并不灰心,因?yàn)樵谶@次調(diào)整平衡后,我更加了解了望遠(yuǎn)鏡的內(nèi)部結(jié)構(gòu),“磨刀不誤砍柴工”嘛,我操縱起來(lái)更加得心應(yīng)手了。在我的不懈努力下,我逐漸追上了大家觀星的速度,并且勝利的完成了目標(biāo)。

  雖然我這次觀測(cè)途中出現(xiàn)了困難,但是我最終目標(biāo)還是指引著熱愛(ài)的我完成了觀測(cè)任務(wù),目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)了不要輕言放棄;目標(biāo),指引我前進(jìn)。

  前進(jìn)的作文800字高二 43

  進(jìn),是一種明亮而不刺眼的光輝,一種不再理會(huì)哄鬧的微笑,一種無(wú)須對(duì)別人察言觀色的從容,是人性中一抹果敢剛毅的色彩……

  退,是一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種如海般博大的胸襟,一種如天般淡遠(yuǎn)的心境,是人性中一抹恬淡靈動(dòng)的色彩……

  朋友,在進(jìn)與退的把握中,無(wú)須優(yōu)柔寡斷,有進(jìn)有退,方能成就大氣人生。

  在進(jìn)與退的把握中,修養(yǎng)身心。

  哲學(xué)家、作家周?chē)?guó)平先生是深諳進(jìn)與退的道理的。在現(xiàn)實(shí)生活中,他在別人說(shuō)得天花亂墜的時(shí)候,總是一個(gè)人默默地走開(kāi),他“退”到自身的哲學(xué)中,以“豐富的安靜”成就人生的.境界。而周?chē)?guó)平先生并不是“出世”之人,他的作品寫(xiě)給自己看,也寫(xiě)給別人看,他將其深邃的思想,深刻的智慧以靈動(dòng)的文字傳達(dá)給人們,與人們共享“文化盛宴”,他真正做到了“進(jìn)”,所以他的安靜是豐富的。

  在進(jìn)與退的把握中,維護(hù)尊嚴(yán)。

  外交家吳儀曾參加中美知識(shí)產(chǎn)權(quán)談判。吳儀剛一落座,對(duì)方就不友善地說(shuō):“我們?cè)诤托⊥嫡勁!眳莾x毫不留情地說(shuō):“我們?cè)诤蛷?qiáng)盜談判?茨銈儾┪镳^里的展品,有多少是從中國(guó)搶來(lái)的!”在對(duì)方的侮辱面前,吳儀絲毫沒(méi)有退讓,針?shù)h相對(duì)的回答是她對(duì)“進(jìn)”作出的最好詮釋。

  回眸歷史,巧妙地以退來(lái)維護(hù)尊嚴(yán)的先人也不勝枚舉!安粸槲宥访渍垩钡奶諠;“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”,持竿拒絕楚國(guó)相位的莊子;“生為大漢臣,死為大漢鬼”的蘇武……在金錢(qián)權(quán)力的誘惑面前,他們果斷地“退卻”,維護(hù)了人格的尊嚴(yán)。

  在進(jìn)與退的把握中,成就偉業(yè)。

  他,有一顆博大的心,他知道有時(shí)可以“退”:對(duì)把自己掃地出門(mén)的府吏,他不計(jì)前嫌,許之以百金,并以禮相待;對(duì)令自己受胯下之辱的惡霸,他曉之以理,許之以無(wú)罪,并加封為官。

  然而,他深知,有時(shí)絕不可以“退”:面對(duì)漢王的知遇之恩,他便許之以赴湯蹈火,在所不辭。于是,戰(zhàn)場(chǎng)上,有他奮勇直前、英勇殺敵的身影;官場(chǎng)上,有他正直不屈、掃除惡勢(shì)力的勸諫。有進(jìn)有退,成就了“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”的一代名將。

  在進(jìn)與退的把握中,成就大氣人生!

  前進(jìn)的作文800字高二 44

  時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間,我已從一個(gè)天真爛漫的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生了,所經(jīng)歷的人和事也多了起來(lái)。而最讓我銘記于心的,便是爸爸那一句樸實(shí)的話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,它是我心中永恒的明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

  記得那是我第一次在小學(xué)退出前兩名,心情糟透了,哭著跑回家,向正在喝茶的爸爸訴苦,爸爸耐心聽(tīng)完了我的苦水,呷了一口茶,指著那旋轉(zhuǎn)的茶葉說(shuō)道:“你看這茶葉,雖然他們現(xiàn)在正慢慢的下沉,可終究會(huì)有浮上來(lái)的時(shí)候。你也是一樣,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`而失去了信心,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?下次繼續(xù)努力吧!”一經(jīng)爸爸的大道理開(kāi)光,我立刻像喝了脈動(dòng)一樣活了過(guò)來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)中,我加倍的努力,買(mǎi)了好幾本練習(xí)冊(cè),相信在下次的考試中一定能卷土重來(lái)。

  果然“皇天不負(fù)有心人”。在接下來(lái)的'考試中我又獲得了第一名,比第二名整整高出了30多分。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于又見(jiàn)到了“風(fēng)雨后的彩虹”。

  五年級(jí)時(shí)我們有一場(chǎng)拔河比賽,作為一班之長(zhǎng)加大老爺們一枚的我,自然而然地當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),可能是由于指揮不當(dāng)吧,本來(lái)實(shí)力強(qiáng)大的我們班敗下陣來(lái),同學(xué)們幾乎都?xì)怵H了。在這10萬(wàn)火急的關(guān)頭,我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)只好擺出了我老爹的至理名言,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,這只是一次小小的失敗,怎么就因此而氣餒了呢?別忘了我們班可是最強(qiáng)的同學(xué)們。聽(tīng)了我的鼓勵(lì),同學(xué)們又恢復(fù)了斗志。中午我們重新安排了對(duì)陣,準(zhǔn)備迎接下午的第二場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備,我們輕松的戰(zhàn)勝了其他班級(jí),獲得了冠軍。

  ……

  爸爸的格言就像陰霾中的陽(yáng)光,讓我在絕境中看到了希望與生機(jī)。初中以后要體育考試,跑步是我的弱項(xiàng),所以我開(kāi)始了晨跑,忘不了那跑步跑到腿抽筋的酸痛,一次次想放棄,可爸爸一直陪伴我、鼓勵(lì)我。所以每當(dāng)我想放棄時(shí),耳畔都會(huì)想起爸爸的話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。慢慢的,我的威力、耐力越來(lái)越強(qiáng),也越來(lái)越快,考試成績(jī)也優(yōu)秀了。

  爸爸的格言是干涸時(shí)的雨露,寒冬里的暖陽(yáng),也是前進(jìn)時(shí)的明燈,指引我前進(jìn)的方向,引領(lǐng)我不斷走向輝煌。

  前進(jìn)的作文800字高二 45

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,令人驚羨的朝陽(yáng)才剛剛嶄露頭角,這才明白了什么叫做“人外有人,天外有天”。又驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的小圈子里也有新的雛鷹在天際翱翔……——題記

  校運(yùn)會(huì)過(guò)去了不久,在我們的心中,仍是記憶深刻。平日,在班里面,各科學(xué)習(xí)或是某一方面,每個(gè)人都已是爭(zhēng)的你死我活。在本次校運(yùn)會(huì)中,又發(fā)現(xiàn)在級(jí)部里還有一片新的展現(xiàn)天地,等著我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我們初一九班,許多同學(xué)都對(duì)校運(yùn)會(huì)的名次與獎(jiǎng)項(xiàng)虎視眈眈,希望自己以及班級(jí)都能成為冠軍。的確,運(yùn)動(dòng)員們都拼搏了﹑努力了,即使是其他的同學(xué),也都喊“加油”喊得嗓子都快沙啞了。瞧,各位同學(xué)對(duì)于校運(yùn)會(huì)可不是一般的重視!本想,這樣子不就一定能得到好成績(jī)了嗎?但是,事與愿違。我們的目標(biāo),可是進(jìn)前三名!并不是說(shuō)這個(gè)目標(biāo)太過(guò)好高騖遠(yuǎn),但我相信,我們有這樣的`實(shí)力!按理說(shuō),之前比賽的時(shí)候,成績(jī)只是一般般,能奪得第五名的成績(jī),已經(jīng)算是不錯(cuò)了。

  但是,我們班可絕不能一般,就像我們的口號(hào)一樣——“九班九班,非同一般;團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共創(chuàng)輝煌!”我們還將有更棒的未來(lái)!原來(lái),這就是“人外有人,天外有天”,全級(jí)有六百多名學(xué)生,就算是運(yùn)動(dòng)員也有二百四十個(gè),想要拿第一可不是那么容易的。有一些同學(xué),名次落得很后,但在自己的班里,可也算是數(shù)一數(shù)二的呀!其實(shí),這些同學(xué)本來(lái)身體素質(zhì)就不錯(cuò),只是目標(biāo)沒(méi)有定好。不只是要在班里當(dāng)?shù)谝,在全?jí),你還有更多的對(duì)手要去戰(zhàn)勝!當(dāng)然,這確實(shí)不是一個(gè)容易的目標(biāo),但是,你做得到,就要去做!在我們班,當(dāng)然也有第一,是當(dāng)之無(wú)愧的第一。

  這些同學(xué),目標(biāo)廣闊,并在努力實(shí)現(xiàn)。而他們,就是我們這給小圈子里的雄鷹。而夸夸其談的人,卻并不屬于這個(gè)行列。目標(biāo),不宜定得太高,也不宜定的太低。這一次的校運(yùn)會(huì),讓更多人明白了自己的強(qiáng)項(xiàng)在何處,而自己的軟肋又在哪兒。也知道了以后應(yīng)該如何努力,定怎樣的目標(biāo)。面對(duì)其他強(qiáng)勁的同學(xué),也不要害怕,而是要想著如何戰(zhàn)勝他,如何超越他。相信,下一屆的校運(yùn)會(huì),我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。而你,就是那嶄露頭角的朝陽(yáng)!向著自己的目標(biāo),前進(jìn)!

  前進(jìn)的作文800字高二 46

  生命是一條沒(méi)有回程的單行線,我們要想人生無(wú)悔,就要成功,就要學(xué)會(huì)丟掉,因?yàn)椤皝G掉,讓前進(jìn)的腳步更輕盈”。

  丟掉,讓陶淵明如此悠閑。香菊幽幽和你相許,豆苗稀稀與你相伴。農(nóng)忙之時(shí),理荒穢于晨興,帶月荷鋤歸,怡然自樂(lè);閑暇之余,悠然采菊于南山,坐看云起于水窮處,何等飄逸。你踐行著“宇宙人生,即入乎其內(nèi),又出乎其外”的信念,丟掉了世俗的功名利祿,化作一只蝶,游戲在菊花叢中。因?yàn)閬G掉,你才有同山一般的曠達(dá)。于是,你的故事代代相傳,輩輩稱道。

  丟掉,讓李白如此豪放。龍巾試吐,御手調(diào)羹,力士脫靴,貴妃捧墨,你的地位何等顯赫,生活何等安逸,然而命運(yùn)的戲弄注定要將多彩的夢(mèng)撞碎天地的無(wú)情終歸要將繼日的辛勞當(dāng)作泡影放飛,你清醒的.認(rèn)識(shí)到仕途之路的艱辛與黑暗,貴妃捧墨銬住雙手,朝廷俸祿難道不是主子施舍的乞食嗎?于是你丟掉這一切,揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),離開(kāi)這黑暗的金馬門(mén)。濁酒深酌,銷(xiāo)萬(wàn)古情仇;夢(mèng)游天姥,敘難酬鴻志。因?yàn)閬G掉,你仗劍天涯;因?yàn)閬G掉,你豪放飄逸;因?yàn)閬G掉,你的詩(shī)篇流芳千古。酒入愁腸三分釀成月亮,七分化為劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。

  丟掉,讓王順友感動(dòng)中國(guó)。一個(gè)人,一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇。自打從父親那里接過(guò)郵政包,他就開(kāi)始了20多年的郵政生涯。他丟掉了安穩(wěn)的一生,抱著“送信就是為黨做事,為黨做事的人要吃的起苦”的信念,過(guò)灘涉水,越嶺翻山,用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里,用二十年的跋涉飛雪傳薪?v然滄海巫山,他的品性依然如故,風(fēng)格依然獨(dú)我。

  魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌者也,我們要學(xué)會(huì)正確的丟掉。昭君為了救民于水火,丟掉錦衣玉食的生活,點(diǎn)化一方生靈;羅丹為了追求藝術(shù)整體的完美,毅然砍去那雙“舉世無(wú)雙的完美之手”,才有了舉世的巴爾扎克雕塑;比爾蓋茨丟掉自己在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),投身商海,才有了當(dāng)今世界微軟的繁榮。

  漫漫人生路,充斥著太多的欲望,過(guò)多的不舍會(huì)使你一路勞累,請(qǐng)為人生減壓,學(xué)會(huì)丟掉,讓前進(jìn)的腳步更輕盈。

  前進(jìn)的作文800字高二 47

  在我小學(xué)的茫茫記憶中,有許多人、事、物匆匆而過(guò),可那件事被我銘記在心。

  我一年級(jí)便開(kāi)始學(xué)圍棋,雖然現(xiàn)在段位不高,但圍棋對(duì)我人生是一大盛事。特別是那次省級(jí)錦標(biāo)賽,在我心頭留下了不可磨滅的記憶。

  六年間,我考了十多次段位賽,其中定段最為辛苦,打了四年,但我還是挺過(guò)來(lái)了。

  我也算半個(gè)考場(chǎng)老將了,面對(duì)賽場(chǎng),毫不畏懼,常以大步流星自信滿滿的姿態(tài)入場(chǎng),面對(duì)強(qiáng)敵也不會(huì)慌亂,棋局形勢(shì)不好也不會(huì)意氣用事,儼然是個(gè)老將氣概。在這次錦標(biāo)賽之前,考段報(bào)名總是沖鋒在前。

  但是這次錦標(biāo)賽,卻出了意外......

  錦標(biāo)賽之前那段時(shí)間,我一直斗志低下,不知是什么原因,每逢戰(zhàn)斗型的棋手,不管幾段都會(huì)被斬于馬下。那段時(shí)間,我一碰到戰(zhàn)斗型的棋手,棋局戰(zhàn)斗上我總是落荒而逃,而不會(huì)與之死戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)我棋風(fēng)突然軟弱了,仿佛一只神獸沉睡了,變得身無(wú)縛雞之力。我的渾身解數(shù)仿佛都施展不開(kāi)來(lái),好像都煙消云散了。

  當(dāng)媽媽告訴我錦標(biāo)賽的事時(shí),我一愣,以前報(bào)名的一腔熱血都冷卻下來(lái),取而代之的是沉默。

  我知道為什么。

  也就我知道為什么。

  因?yàn)檫@段時(shí)間毫無(wú)光輝戰(zhàn)績(jī)可言,我被失敗完全挫倒了,一絲斗志都已經(jīng)煙消云散,何談再戰(zhàn)!

  我心中的'畏懼在這些日子里像滾雪球一樣越來(lái)越大,它像血液一樣充斥了我身體的每一個(gè)角落,它搶奪了我的思想權(quán),強(qiáng)行支配著我的身體和思想活動(dòng)。

  我從那次起,幾宿都沒(méi)睡著覺(jué),半夜總被一種莫名的恐懼驚醒。那種感覺(jué)我一生都不會(huì)忘記。

  第二天,我無(wú)精打采的去上圍棋課。高級(jí)班旁邊有個(gè)低級(jí)班,我路過(guò)時(shí)聽(tīng)到里面再講關(guān)于錦標(biāo)賽的事。我冷笑一聲,想:低段班肯定沒(méi)人自告奮勇參加比賽,有這么高的平均段位水平的比賽,他們誰(shuí)敢去!

  可我想錯(cuò)了,里面響起一堆聲音:“我去比賽!”

  我蒙了,他們都知道要毫無(wú)顧忌的比賽,我卻......

  我終于知道以前我是憑什么意念挺過(guò)來(lái)的了。

  我茅塞頓開(kāi)!豁然開(kāi)朗!

  這次比賽讓我明白了:

  “愛(ài)拼才會(huì)贏!”

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