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喝彩作文（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喝彩作文 1
“為自己喝彩！”這句話一直記在我心中。它像陽光，照耀著我的心靈，給我?guī)頍o窮無盡的溫暖。它想雨露，滋潤著我的心田，讓我心中的花朵盛開。還時刻給我信心，給我力量，給我鼓勵。
我記得那一次，我在玩滑板的時候，玩的是那么小心翼翼，深怕一個不小心就摔倒了。我扶著家里的墻壁，慢慢地向左移動，要是滑板抖一下，我就如同被驚動的兔子般，從滑板上跳下去，那時候的我，才讀三年級，而且，我怕疼……
我心里不甘的想：為什么我老是滑不了啊！為什么我老是學(xué)不會��！
我這么一想，自己把自己給刺激到了，眼里是好勝的火焰。腳踩著滑板，嘗試著不扶墻滑得動不，可是，每一次都是以失敗為終。
“呼！”陽臺外面?zhèn)鱽砺曇�。我好奇的跑去陽臺那兒去看。只見一個二年級的男孩踩著滑板，快樂的玩著。
沒有想到，這個時候也有人和我一樣，玩著滑板呀！雖然我不會玩……
我仔細(xì)地觀察著他，不錯過一絲絲的細(xì)節(jié)，風(fēng)吹來了，我的眼睛都沒有眨一下，生怕錯過什么重要的細(xì)節(jié)似的。
我看著看著，頓時醒悟。��！原來是要雙腳左右左右的扭動，這滑板才會動呀！我抱著嘗試的心態(tài)又試了一次，但最終還是失敗了……
我本來是想要放棄的，可是我在陽臺上看見那個小男孩。他左腳放在滑板頂頭上，右腳配合著，向前滑了三四步，最后右腳踩在滑板后�？矗』饋砹耍≡瓉�，他利用右腳來“起飛”，然后，又迅速地將右腳踩在滑板的后端，最后利用“起飛”的速度來左右左右的扭動著滑板，看起來很熟練似的。
我看了，恢復(fù)自信的想：連那個小男孩都會玩滑板了，我怎么就不行呢？
一想到這，我心里冒出名為自信的`火焰，一下子有了勇氣，學(xué)著他玩滑板。
瞧！我成功了！我學(xué)會玩滑板了！我要為我自己喝彩！
成功的喜悅充滿我的心間，我一不留神，頭撞到墻，我的頭上“滿天星”了呢！這些星星在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，看得我的眼睛都花了呢！誒，我怎么忘了，這里是家呢？可是，我還是傻傻的笑著，不知道的人看了，還以為我瘋了呢。
只有為自己喝彩，才會有源源不斷的自信，才會自強(qiáng)不息，才會為自己的理想努力奮斗，不斷向前！
喝彩作文 2
我家的一個抽屜里，裝著許多舊手機(jī)，它們安靜地躺著。智能手機(jī)早已取代了它們，因為如今小小的手機(jī)，大得足以容納下多彩的社會生活，讓人不得不為它喝彩。
三年級的一個周末傍晚，從郊外游玩回到家后，爸爸媽媽累得直接躺在沙發(fā)上休息，我的肚子餓得咕咕叫。我一直催促媽媽快煮飯，然而，她卻坐在沙發(fā)上無動于衷。媽媽專注地擺弄著她的新手機(jī)。我餓得實在忍不住了，走了過去。
“媽，快去煮飯吧，我快餓死啦!”我有氣無力地央求道，兩眼巴巴地看著她。
“好啦，好啦，我知道啦!”媽媽有點不耐煩地說。
我輕輕搖晃她的肩膀撒嬌說：“媽，求你了，快去煮吧，或者我們下樓吃去?”
“別動我，我正在煮呀!”她神秘地對我眨了眨眼。
正在煮?我瞪大眼睛看著她，坐在沙發(fā)上拿著手機(jī)就是煮飯?用手機(jī)煮?我竟一時語塞，呆立在一旁，仿佛眼前的媽媽是個陌生人。而媽媽依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，手指不停地操作著，嘴里喃喃自語。
“好了，菜煮好了，等半小時就可以吃啦!”忽然，媽媽興奮地喊起來，全然不顧依然云里霧里的我。爸爸嘿嘿笑著，挑起大拇指直夸媽媽“神速”。
直到最后我才明白，原來媽媽是用手機(jī)下載了“餓了么”APP，在里面點完菜，快遞小哥會在指定時間內(nèi)送達(dá)�！笆謾C(jī)成了餐廳!這也太神奇了!”我不禁感慨。
此后，令我驚奇的事一件件地發(fā)生，并且全都與手機(jī)有關(guān)。幾年來，爸爸媽媽出門不帶錢包，買東西都用手機(jī)支付，紙鈔漸成“陌生人”，手機(jī)成了錢包;一家人逛街也快成了回憶，大到家具，小到鉛筆，手機(jī)的各種平臺里應(yīng)有盡有，手機(jī)成了商場;愛看書的我，圖書館也去得少了，因為手機(jī)里有了各種閱讀平臺，要看什么書，只需要搜索一下，想讀的書便立馬呈現(xiàn)在屏幕上，手機(jī)成了圖書館……
手機(jī)，正全方位無死角地改變著我們的'生活。它不僅實現(xiàn)了古人“千里眼”、“順風(fēng)耳”的夢想，更用它的智能把生活裝點得絢麗多彩!然而，我知道這一切都?xì)w功于祖國科技的飛速發(fā)展。手機(jī)，我為你喝彩!祖國的科技，我更為你喝彩!
喝彩作文 3
如果說矛盾是臘月里永不融化的冰雪，那么喝彩便是溫暖的春風(fēng)，它能沖破冰并將雪融化。
難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎？
不是的。約翰遜說過：“贊美如同黃金鉆石，因為缺少而變得有價值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋住誘惑�！�
國際比賽中，為對手喝彩體現(xiàn)的是一個國家的素質(zhì)和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，同時它還能促進(jìn)人與人之間的交往。就比如說：1993年7月蒙特卡洛。中國申辦奧運會未果。何振梁先生強(qiáng)忍著巨大的“傷悲”，面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知，此時的他代表的是中國人民的尊嚴(yán)、氣度和博大的胸襟。奧運會是全人類共有的事業(yè)，無論由誰舉辦，都應(yīng)該報以熱烈的喝彩！再比如“負(fù)荊請罪”的故事。趙國藺相如因?qū)掖瘟⒐Γ悔w王封為上卿，與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅，處處刁難藺相如。而如則認(rèn)為：兩虎相爭，必毀國，應(yīng)先國家之急而后私仇。廉頗聞之，愧疚萬分乃負(fù)荊請罪于藺相如。此當(dāng)屬另類的'喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅，韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長。”魯迅說：“史家之絕唱無韻之離騷�！彼麄兌紱]有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地，傾盡自己的才能，去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟，我們又何嘗不能呢？
心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美，他們總是對他人的優(yōu)秀不屑一顧或橫加挑剔；而氣度非凡的人則認(rèn)為對別人的贊美就是對自己的進(jìn)步。在競爭的年代，我們需要的不時嫉妒和諷刺，也不是矛盾和沖突，而是贊美和喝彩。如果一個人不懂得去賞識別人，又怎么會得到別人的掌聲和賞識呢？
學(xué)會為別人喝彩，是個人品格修養(yǎng)的升華。有時候，喝彩是一句真誠的祝愿，一個贊許的目光，甚至一個淺淺的微笑。就是你這一句祝愿，一個目光，對當(dāng)事人都是莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩之人，往往是一位通達(dá)之人，受人尊敬和愛戴的人。
卡耐基說過：“時時用使人舒服的方法贊美人，是博得人贊美的好方法。”不錯的，少說批評，多說贊美的話；批評造成隔閡，贊美增進(jìn)友誼。此一舉多得事又何樂而不為呢？
朋友，今天你為別人喝彩了嗎？
喝彩作文 4
一滴水得到了喝彩，鑄就了潺潺不息的涌泉；一米陽光得到了喝彩，鑄就了燦爛的輝煌；一片飄逸的云得到了喝彩，鑄就了這深邃的藍(lán)天。此時此刻，我希望我就是那滴水，那一米陽光，那一片飄逸的云，得到他人的喝彩，從而成就輝煌。
爸爸媽媽，請為我喝彩。
真的想向你們袒露我的心扉。當(dāng)我失落時，想讓您鼓舞我，使我堅強(qiáng)的往前看。但事與愿違的是，您總是批評我，指責(zé)我。那"火上澆油"的失落真的是苦不堪言的。內(nèi)心帶著一絲絲酸楚和委屈。伴著內(nèi)心深處深深的自責(zé)與愧疚感，在幼小的心靈受到你們言語的打擊后變得愈加絕望。仿佛沒有一點星光的黑暗夜晚，絕望的深淵。那時，我希望您會為我加油，鼓勵我，也許下一次就會更好。您的鼓勵和理解會點亮我希望的光芒，作為你們的女兒，我是多么渴望得到您的鼓勵和理解。
老師，請為我喝彩。
或許在整個班級中，我不是學(xué)習(xí)成績最優(yōu)異的，但我相信，我會有我自己的閃光點。同時我也會因努力了而取得一點點進(jìn)步。雖然這些微不足道的成績不足掛齒。但我希望您會因為這些而表揚我，您的表揚是我學(xué)習(xí)生活中的"催化劑"，會促使我取得更大的成就。成績的起起伏伏經(jīng)常讓您十分擔(dān)心。我知道您希望學(xué)生學(xué)習(xí)出色的心意。有時可能會批評我，斥責(zé)我，看我試卷上的圈圈點點而眼中布滿了失望。但我更希望您會鼓勵我，幫助我。我希望在您的鼓勵和幫助下，會提高我的成績。我也會付出努力來回報您的喝彩。這幾次的成績讓您失望了，但我仍在努力著，絲毫不會泄氣，也相信在不遠(yuǎn)的一天，您會為我成績的優(yōu)異而露出欣慰的微笑。我希望學(xué)習(xí)旅程中會因為您的鼓勵而更加精彩。
同學(xué)們，請為我喝彩。
冰心說：成功的`花兒，人們只會驚羨花開時的美麗，當(dāng)芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。"我們都是百花叢中每一個含苞待放的花兒。我希望當(dāng)我綻放時，會有你們鼓舞我，每一朵花兒都是用奮斗的淚水澆灌而成長起來，為綻放那一剎那而付出了努力。所以，請滿足我一個小愿望：當(dāng)我取得優(yōu)異成績時，請用一個微笑使我"再創(chuàng)輝煌"；當(dāng)我有一點點進(jìn)步時，請不要吝惜你的雙手，為我祝賀。同學(xué)們，我希望這段學(xué)習(xí)時光會因為有你們的喝彩而更加充實，更有意義。
我的親人，老師，同學(xué)們，我不奢求你們的鮮花和掌聲，不奢求你們的大聲贊美。只需要一個微笑，一個鼓勵和一個眼神，一句安慰的話就足矣。這些就會促使我更加向前。
喝彩作文 5
“耶！耶！”咦，誰在小山頂上發(fā)出驚天動地的歡呼？那就是我呀！
今天是一個天氣晴朗、萬里無云的日子，我們一家人來到蝶園廣場散步。走到廣場東面的小山坡下，我被眼前的景象吸引住了：一群孩子爭先恐后、不甘示弱地爬著山，不時發(fā)出陣陣開心的笑聲。我不禁心癢癢的。隨后，又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的'耳中，我于是下定了決心，也甩開家人加入了登山者的行列。
開始挑戰(zhàn)了，我一個飛快的助跑，居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的地方。一開始這么順利，我不禁有幾分得意。可誰知好景不長，危機(jī)降臨了。我一不小心，腳下一滑，身子踉蹌了幾下，腳下的沙子不停往下落，人也隨著滑落下來。頓時我有些心虛了，我不停地往上跑，和沙子打消耗戰(zhàn)，可好長時間也沒占什么上風(fēng)。又過了一會兒，我才勉強(qiáng)往前挪了幾步。我心想：老天爺不是在玩我吧？對我這么不公平，別人爬怎么就那么輕松，我怎么就這么費力呢？唉！真倒霉�。≌f話間，我已精疲力竭。
天無絕人之路。就在這時，我看到前面有一棵樹，救星來了！我豁出去了，使出吃奶的勁，加大馬力，全速向前沖。奔到樹前，緊緊摟住樹，這才穩(wěn)住了陣腳。歇了一會，覺得氣緩得差不多了，我又繼續(xù)前進(jìn)，越往上越難走，我小心翼翼地貼著樹干走。我往下一看，哇，已經(jīng)這么高了！我一下子分心了，手一松，又“骨哩嚕�！敝蓖禄�，嚇得我全身顫抖，連骨頭都軟了，心跳得像擂小鼓。這下好了，我摔了個灰頭土臉，又再次回到了起點。這可惡的沙子，好像喜歡跟我作對呢！我氣急敗壞，不情愿再爬了�？赊D(zhuǎn)念又想：我堂堂七尺男兒，怎能向這座小山丘屈服？更何況，只有想不到，沒有做不到。我卷土重來，不顧一切往上沖，漸漸地，近了，近了，我和頂峰只差一步之遙，我一鼓作氣，終于登上了頂峰。只見山頂上樹木蔥蘢，遠(yuǎn)眺前方，整個蝶園廣場的美景盡收眼底，果然是“無限風(fēng)光在險峰”。頓時，我心里充滿了成功的喜悅和自豪。
這次，我征服了山丘，我挑戰(zhàn)了自我，我要為自己喝彩！
喝彩作文 6
多少趟在藍(lán)天下高歌母親的偉大包容；多少次在山腳下仰望父愛的樸實無華；多少回感嘆“蠟炬成灰淚始干”；多少遍吟誦“無言獨上西樓”，悲吟“寂寞梧桐深院鎖清秋”。此時此刻，我卻要為他喝彩。
臨近考試，心理壓抑著，詼諧的天沉悶著。獨自徜徉在街頭，一個骨瘦如柴的老頭，皮膚皺巴巴的，黑黝黝的收效的肩膀擔(dān)著兩大筐西瓜，綠得發(fā)亮。沉重的擔(dān)子壓得這老大爺直不起腰來，使勁賣出每一小步，總會讓他大口吸著氣。
天變臉，比翻書還快，不一會子，下起了大雨，鳥兒們隨著我躲進(jìn)了屋檐下。猛一回頭想，還有一位老大爺呢，發(fā)現(xiàn)他正匆忙地趕著路，似乎也在尋找避雨的地方。
雨中的街，有些亂。人們在雜亂無章地跑著。忽然，眼前閃過一人影，地上的雨水被濺起，說時遲，那時疾，那人飛速跑過，不料撞倒了這位老大爺。年老體弱有挑著兩大筐西瓜的`他，一屁股坐在了地上，一時起不來。天不作美，這時雨下得更大了，瘋狂地洗涮大地，也狠狠的打在老大爺那一摔碎的西瓜上。
顧不及想，撞破了雨幕，沖到了老大爺旁邊，雨中，我看見撞倒老大爺?shù)氖且粋�眉清目秀的小伙子�？此前櫨o的眉頭，漂移不定的目光還有攥緊的雙拳，想必，他也蒙了頭，一時手足無措。正在我猶豫之間，小伙子猛一轉(zhuǎn)身，甩去了發(fā)絲上的雨水，飄起的衣角跟著他消失在這條街的盡頭。
看著他的消失，我憤然。扶起地上的老大爺，撿起摔在地上的瓜。可但憑我，這兩大筐西瓜，有得撿了。雨滴憤擊大地，又濺起了水花。希望雨滴以他的力量打醒那畏罪潛逃的人。老大爺也沒閑著，和我撿著摔在地上的西瓜�？催@年過半百的老人，還再遭受這般不幸。而他卻甩甩頭發(fā)，拍拍屁股，大步的走開了，瞧他良心都喂了狗吧！哪還會有什么責(zé)任心��？
我和老大爺埋著頭，撿著地上的瓜，不知何時，感覺雨停了，可依舊有水珠打在西瓜上，突然發(fā)現(xiàn)頭上頂著一把傘。撐傘的竟是那已“畏罪潛逃”的小伙子�？粗罂诖鴼�，雨水和汗水沿著他的臉頰滾下。
小伙子一下子把傘塞給了我，自己蹲下，挑起了那兩大筐西瓜，徑直向前走去。老大爺笑了，含著淚水笑了。告訴了小伙子他家的地址。
雨似乎小了一些，踩著地上的積水，水花跳躍起來。小伙子邁著碎步走著，我們緊跟著。他的衣濕透了，緊貼著身體。堅實的臂膀，清晰可見。
雨淅淅瀝瀝地還在下著，路兩旁的草兒怒放著生命，花兒綻放著妖媚，點綴著這美麗的一切，也在為小伙子暗暗喝彩。
喝彩作文 7
在這個世界上，有很多人值得我們?yōu)樗炔�。劉翔跨欄第一，我們�(yōu)樗炔�；林丹羽毛球第一，我們也為他喝彩。可現(xiàn)在，我要為我自己喝彩……
小學(xué)四年級時，我的身體很弱，每次體育課跑步時，我總是最后一名，而且還大汗淋漓，同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑我。嘲笑對我是一種蔑視，也是一種最大的激勵，是真正的給力��！我再也憋不住心中的怒火，對他們說：“你們等著，我一定會超過你們的！”鍛煉好身體，增強(qiáng)好友體質(zhì)是根本，跑出好成績是為了自己爭氣。每天堅持鍛煉一小時,不管是炎炎夏日，還是三九寒天。我日復(fù)一日·，年復(fù)一年地練著，就這樣練到了五年級。又有一次體育比賽，我真的進(jìn)步了，跑了全年級倒數(shù)第五名。這雖然是小小的進(jìn)步，可對于我來說卻是無數(shù)的汗水換來的呀!我并沒有被這進(jìn)步?jīng)_昏頭腦，還是每日不懈的練著，練著……因為我堅信，我一定會趕上去的!
轉(zhuǎn)眼到了六年級。我們學(xué)校又一次召開運動會，我勇敢的報了名，同學(xué)們非常驚訝，我告訴他們：“我已經(jīng)不是以前的我了，你們看著，我一定會用實力證明自己！”運動會終于開始了，我和其他同學(xué)擠在跑道上，隨著哨子一聲響，我們就像離弦的箭向前沖去，不知是緊張還是真的`不行，我竟被領(lǐng)先的同學(xué)整整甩了半圈，后面只剩下幾個嬌小的同學(xué)。跑了幾圈后，我發(fā)現(xiàn)自己的體力漸漸不支，腳步也慢了下來，我開始大口大口的喘氣。這時，我聽見同學(xué)在大聲呼喊：“加油！加油！”我心想：不能讓同學(xué)失望，更不能忘記以前對嘲笑的同學(xué)所發(fā)出的誓言，所以一定要超越別人，不能放棄，決不能，頓時我鼓起勇氣向前沖去，我調(diào)整了呼吸，振作了精神，已經(jīng)沒有以前軟腿的狀況了，渾身都是勁，漸漸的，我超越了一個，二個，三個……，終于跑到了第二名。只剩下半圈了，我已經(jīng)與第一名齊頭并進(jìn)。一定要趕上去，沖在最前面力爭第一名，用實力證明自己！我已經(jīng)大汗淋漓，但仍以微笑面對，我用盡全身的力量沖到了最前面，終于，我得到了第一名。同學(xué)微笑的跑過來，把我團(tuán)團(tuán)圍住，為我喝彩。
此時此刻，我興奮的跳起來，高喊：“我成功了！我終于成功了！”我更為自己喝彩！
喝彩作文 8
在我八歲的時光里，那時沒有“掃黑除惡”，我看見了這樣的一個人，這樣的一件事。
假期里，我每天都會和一個朋友去踢球，他的球踢得特別厲害，每次和他踢球，我都沒有贏過，但我們每天還是樂此不彼地去玩。
每當(dāng)我們踢球回來的時候都會經(jīng)過一個路口，我還記得，那天，我們到了馬路口，前面是紅燈，所有人都在等待區(qū)等著，他特別用力地碰了我一下，“你懟我干嗎？”還沒說完，他捂住我的嘴，用眼神示意我，看前面，我也發(fā)現(xiàn)不對了，點點頭，他松開了我，他非常生氣對我說：“干什么不好，非要偷！太可惡了！”“恩，真是太讓人生氣了，年紀(jì)輕輕就干壞事”，“我們應(yīng)該怎么辦？他快要得逞了！”我著急的說。
他反應(yīng)很快，從我手里搶過球，抬腳猛地一踢，球快速的朝著那個女人的包飛去，說時遲那時快，球很有力地砸到了小偷長長的鑷子上，與此同時也砸到了那個阿姨，小偷見沒得逞，非常生氣，但是看人多，可能怕事情暴露，就馬上跑了，還回頭惡狠狠地瞪了我們一眼。
我們倆別提有多高興了，可是那個阿姨就不這樣想了，她還不知道包差點被偷的`事情，轉(zhuǎn)過身就大聲的訓(xùn)斥我們，你們是誰家的孩子，有沒有人管教，大馬路上踢球多危險，還沒等我們解釋，就是一頓訓(xùn)斥啊，她的語速也是真的快。“阿姨，阿姨，是這樣“阿姨，阿姨，是這樣的，你看看你的包，你的包！”“啊！怎么回事？我的錢包？咦，沒丟，沒丟，太好了�！�
這時阿姨臉紅了，不好意思的看向我們兩個，“剛剛真的對不起，是我錯怪你們了，太謝謝你們了，要不然我的錢包丟了還不知道。阿姨和你們道歉。我急忙說：“阿姨，是阿成，他踢的可準(zhǔn)了�！卑⒊刹缓靡馑嫉膿蠐项^，說：“沒事的，阿姨，我們是少先隊員，這是我們應(yīng)該做的�！�
看他認(rèn)真的臉，我在心里默默的為他喝彩，真的人不可貌相，平時膽小的他，在足球的世界里他就像王者一樣，通過這件事，我才算真正了解了他，他并不膽小，他很正義，他很勇敢，他才是一名合格的少先隊員！
阿成，你是最棒的！
喝彩作文 9
坐在寫字臺前，手里拿著體育測驗成績單：跳遠(yuǎn)70分，800米70分，100米80分……實在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說真的，越來越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡·愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小、卑微的簡愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？
下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？
浸著茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來看一道題�！蔽易哌^去，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L江空自流’吧�！蔽艺f，“那是王勃的.《滕王閣詩》的最后兩句，這里還有個故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊。”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚�！蔽衣牭糜悬c出神，但我依舊見不到烏云外面的陽光，我也疑惑陽光是否會真的出現(xiàn)。
“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來�！霸趺戳�，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動。這次數(shù)學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒有一點數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對了，那是期末考試，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是第一。這就是我的價值嗎？我的價值？我有價值？讓我的成績來證明，對了，其實我并非不優(yōu)秀。
眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！
忽然想起簡·愛的一句話：“我渺小，我孤獨，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r候，你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣。我們都有閃光之處�！�
是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼疲瑸樽约汉炔剩?/p>
雖然那時我的數(shù)學(xué)成績很好，但是現(xiàn)在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！
喝彩作文 10
‘鶯鶯燕燕，花花柳柳’，這是生物在為春喝彩；‘蓊蓊郁郁，欣欣向榮’，這是綠在為夏喝彩；‘稻香陣陣，碩果累累’，這是果實在為秋喝彩；‘疏影橫斜，暗香浮動’，這是梅花在為冬喝彩。少了這些喝彩，四季的個性如何得以張揚？
喝彩的力量是不可言喻的。君不見，舞臺下掌聲越多越響，舞臺上的演出越精彩越投入；君不見，一陣陣歡呼使足球場上的運動員忘卻疲憊。簡簡單單的喝彩，可以讓一次演講熱情洋溢，簡簡單單的喝彩，可以讓一個扭捏的女孩繼續(xù)她的歌唱。正是喝彩，讓意志脆弱的人變的堅強(qiáng)；正是喝彩，讓自卑者自信起來；正是喝彩，讓徘徊猶豫的人執(zhí)著地走下去；正是喝彩，讓我們距離成功越來越近……
沒有喝彩的世界便如同沒有花香沒有雀語的`自然，沒有粼粼波光的死水，沒有星星點燈的夜空，少了勃勃生機(jī)，少了美侖美奐，卻增添了幾多枯燥，幾多乏味，幾多苦澀。不能想象，在沒有贊美，沒有鮮花，沒有掌聲的日子里，世界將會怎樣的死氣沉沉！
試想，當(dāng)你付出艱辛的努力，取得理想成績時，一聲聲喝彩將是多么甜美的甘露。你的心被快樂滋潤著，一切辛苦，一切汗水在你看來都是值得的，然后下一次，你一定還會選擇‘努力’，為了得‘甜如蜜’的喝彩，你無怨無悔。
用你最雪亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)別人的美，不要吝嗇你的喝彩了，真誠地，友好地，道出你對他人的喝彩，為他人澆灌自信，為他人送去甜美，讓他人嘗到耕耘的快樂。那么，你就送去了他最需要的東西。你為他送去了一股無形中的動力，他永遠(yuǎn)珍惜的東西。喝彩的力量就是這樣神奇，你一句真實誠懇的喝彩可能會促成一個人的成功，甚至影響一個人的一生。
我喜歡為別人喝彩，真的。從某中角度上講，為他人喝彩就是為了自己的喝彩。因為當(dāng)獲得成功時，得到別人的喝彩就是我最大的快樂了。他們的喝彩讓我有了自信，讓我知道該如何面對所有的困難。聽到別人的喝彩，我的心會被的喜悅所包圍，那是一種難以名狀的喜悅，絕對不是語言所能形容的。喝彩是這樣的得妙不可言。
‘贈人玫瑰，手有余香’。我們沒有玫瑰，可是我們有最真誠的喝彩。別人的喝彩，對于我們而言沒有壞處只有好處。
喝彩也會縮短人與人之間的距離，喝彩就是這樣神奇。
喧囂馬路上的匆匆過客，請放慢你的腳步，收回你冷俊的面孔，帶著蒙娜麗莎般真誠的微笑，為別人的精彩而喝彩吧！這樣，世界將會是多么溫馨和快樂呀！
喝彩作文 11
握起毛筆，染濕筆尖，點上墨水，卻遲遲沒有下筆的意思。
筆尖染上濃墨，桌上擺著文房四寶，潔白的宣紙鋪子在毛氈上，握著毛筆的手卻抖個不停，與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)。看，那窗外樹葉蕭條，是在笑我膽小么？聽，那樹上鳥鳴啼叫，是在說我懦弱么？嗯，我想也是，我，確實沒有那個信心。
坐在椅子上，挺直了腰桿，手中輕輕握著毛筆，一次次地抬頭，看投影中老師畫的竹子；一次次地在廢紙上揮動筆墨；一次次地感嘆我為什么做不到。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙；轉(zhuǎn)頭，看看同桌畫好的部分；抬頭，看看老師流暢的'線條。懊惱地?fù)崃藫岚欀拿夹�，只因自己技不如人。一個國畫中的白癡，她能畫出什么樣的畫呢？一個連毛筆都不會握、連毛筆的類型都分辨不出來的傻瓜，會交上什么樣的作品呢？估計也只能在紙上胡亂涂抹罷了�？粗脶樢稽c一點地轉(zhuǎn)著圈，看著同桌一次一次地?fù)]著筆，我早已心急如焚。經(jīng)過無數(shù)次的心理斗爭后，提起筆，落在了宣紙上。
筆尖輕點，落下一條條彎折的曲線；揮動筆墨，紙上頓時一片磅礴；用力劃過，更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿，身體隨著手的移動搖擺，畫上葉子，繪上花瓣，點上心蕊，動作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來，早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進(jìn)度趕上了同桌，無意間瞟到了她之前畫的竹條，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己，正向著一邊倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然開朗，嘿！怎么覺得我一下子與她的級別就不一樣了呢！滿意地看了看自己所作的畫，筆尖又點上宣紙，如同神助般順暢，揮動筆墨間滿滿都是自信。
交成品了，我小心翼翼地托著畫，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過畫，細(xì)細(xì)端詳了一番，笑著撫了撫我的頭，夸我在這方面有天賦。臉上，洋溢著自信的微笑。
看，窗外那樹依舊搖曳，是在為我鼓掌么？聽，樹上那鳥兒依舊啼叫，是在為我喝彩么？還記得那句：天生我材必有用。我，不該為自己突破了自身而喝彩嗎？
在古色古香的氛圍中，揮動毛筆，筆墨間洋溢著自信。
——尾記
喝彩作文 12
為別人喝彩為別人喝彩翻開一卷浩瀚的中華史書，徜徉于五千年的歷史長河之中，余味無窮令人神往啊！
來到一片寂靜的竹林之中，一陣柔和飄逸的琴聲傳來。尋聲而去，原來是琴師伯牙正在撫琴�！昂茫∥『踔驹诟呱�，洋洋乎志在流水�！币幻苑蚓従彽纴恚氡厮褪晴娮悠诎�。只聽伯牙曰：“知音啊，次乃知音也。請問閣下尊姓大名”鐘子期面帶歉意：“在下名叫鐘子期，剛才聞琴有感而發(fā)，打攪琴師撫琴，多有抱歉情海涵�！睅追瑢υ捴螅吮沩敹Y八拜，結(jié)為弟兄。從此兄弟相稱，生死不渝。幾年之后，鐘子期不幸逝世，伯牙撫琴在他墳前哀曰：“既無知音，何以挽琴�！闭Z畢雙手舉琴摔向祭石臺。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因為世無知音，伯牙摔琴絕弦，從此不復(fù)彈琴。這就是千百年來，在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的歷史故事。
喝彩！我要為俞伯牙與鐘子期之間的`友情喝彩！
一轉(zhuǎn)身便又來到一輛馬車旁，傷心欲絕的祝英臺被帶上車，振振有力的馬蹄聲夾帶著女人哭泣聲駛向遠(yuǎn)方，馬車化為一個黑點。梁山泊身染頑疾不幸逝世，他的墳?zāi)咕土⒃谧＜遗c馬家必經(jīng)的這條路上。車上的祝英臺緊緊攥著那方山泊題詩的手絹，腦中想著自己女扮男裝進(jìn)學(xué)堂與山泊同窗的點點滴滴，不禁惘如隔世。祝英臺看了看窗外，一座慘淡的墳?zāi)沽⒃诼放�，上書“梁山泊之墓”祝英臺大呼“停車”，她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦，君如磐石，蒲葦細(xì)如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。劉蘭芝死了，焦仲卿沒有活下去。今你死了，我豈能茍活于世�！痹捯魟偮洌瑝�?zāi)箘x時迸裂，祝英臺投身跳入墳中。頓時，墳?zāi)归]合，大地上開出了無數(shù)朵鮮花，從墳中出來的只有一對雙飛蝶。從此化蝶而飛的傳說廣為流傳。
喝彩！我要為梁山泊與祝英臺之間的愛情喝彩！
我想為李白“貴妃調(diào)硯，力士脫靴”的膽識和豪情而喝彩；我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩！
為別人發(fā)出真摯的喝彩吧，為別人發(fā)出你的祝福吧，你真心的贊賞將會是別人最美好的回憶。
喝彩作文 13
堅強(qiáng)的人值得喝彩。
什么是堅強(qiáng)的人？能在困境中站起來的人，能扼住命運咽喉的人，是堅強(qiáng)的人。這些人也往往受到人們的尊敬、喝彩。人們?yōu)樗麄兒炔�，絕不單單是為這些人本身，而重要的是為他們堅強(qiáng)的品質(zhì)。
在歷史上因堅強(qiáng)而受到喝彩的人數(shù)不勝數(shù)。愛迪生就是其中的一位。愛迪生年輕時生活很困難。因此他干過很多零工，如報童、送報員、服務(wù)生等。有時他忍著饑餓和寒冷去發(fā)明東西。更糟的是，他常常為發(fā)明一件東西而經(jīng)歷幾十或幾百次失敗。然而他卻沒有倒下。用他的話說“即便再貧困，我也要去發(fā)明。”“失敗了怕什么，至少我知道以前的方法行不通。”愛迪生是堅強(qiáng)的人，因此他受到世人的喝彩。而且這種喝彩已經(jīng)持續(xù)了一個世紀(jì)，并且會再繼續(xù)下去。
合上史冊，看看現(xiàn)在的風(fēng)云人物。霍金先生就是堅強(qiáng)的人。他面對罕見的疾病沒有倒下，而是扼住了命運的咽喉，堅強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。他曾對記者這樣說：“即使我只有一個手指可以動，我也會堅強(qiáng)地活下去并繼續(xù)我的研究�！被艚鹣壬运膱詮�(qiáng)贏得了世人的喝彩。他的書暢銷全世界，他的事跡被每個人傳頌。
愛迪生、霍金能贏得世人的喝彩，在于他們堅強(qiáng)的性格。在我們的生活中，也同樣有像他們一樣堅強(qiáng)的人。前些日子，“非典”肆虐。但就在這非同尋常的日子里，我們當(dāng)中呈現(xiàn)出許多堅強(qiáng)的'人。王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨在“非典”前線，不畏那致命的疾病，勇敢地救助他人。雖然她最后不幸被染“非典”，但是她卻堅強(qiáng)地與病魔斗爭，贏得了世人的喝彩。人們?yōu)樗奂堹Q，為她的事跡感動得淚流滿面。雖然她現(xiàn)在與世長辭了，但是她堅強(qiáng)的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了人們的心里，受到人們的喝彩。
從這些人的身上，我們得出了一個結(jié)論：堅強(qiáng)的人值得喝彩。同時我們心里也會有這樣的想法：我也要做一個堅強(qiáng)的人，贏得人們的喝彩！
喝彩作文 14
在我的學(xué)習(xí)生涯中，有過成功有過失敗。每次失敗后我都想過放棄學(xué)習(xí)，這種想法大都會被我自己打消，但那次，是一只小雞給予了我奮發(fā)的力量。
這是一次期末模擬考試，平時英語一向很好的我竟然只得了86分！我心灰意冷，覺得自己一切的努力都付諸東流，留在心中的只有對手的嘲笑聲和老師的責(zé)備。難道我真的很差嗎？難道我每天晚上的苦讀還比不上那個只知道打游戲的'小子嗎？看來老師的話是對的：“不想學(xué)就不要學(xué)了！”我越想越覺得有道理，我根本就不是學(xué)習(xí)的料！
我心灰意冷地走在回家的路上，苦悶壓得我喘不過氣來。這時，我看見鄰居家的母雞一直盯著它身邊的一只蛋，怎么了？我湊近瞧了一眼，原來是小雞要出殼了！小雞正在殼里使勁地掙扎，終于使蛋殼裂了一條縫。它似乎受到了激勵，繼續(xù)掙扎，想掙脫蛋殼的束縛�？伤龅搅俗枇Γ”〉牡皻τ谖襾碚f，是不費吹灰之力就能打破的，但對于一個新生命而言，那是何等艱難啊！它不知又費了多少力氣，可蛋殼還是紋絲不動。它氣喘吁吁，甚至還有幾滴鮮紅的血滴了出來。但它沒有放棄，依然在不知疲倦地掙扎……我心中暗忖：這只小雞的遭遇跟我一樣，付出了努力，卻沒有回報。
過了一會兒，蛋殼沒了動靜，小雞似乎已經(jīng)放棄了。我拖著沉重的腳步繼續(xù)往家的方向走去。突然，我聽到“咔”的一聲，扭頭一看，蛋殼又裂開了一道縫。我愣了一會兒，才回過神來！它不是已經(jīng)放棄了嗎？為什么又開始掙扎了呢？我沉思了一會兒，忽然茅塞頓開！小雞并不是停止了反抗，而是積攢力量，奮力一博！“咔、咔、咔……”蛋殼不斷裂開，小雞終于破殼而出！
我看著這一切，忽然間恍然大悟！我和這只奮力破殼的小雞最初時不是一樣嗎？雖然努力了，卻漫無目的，結(jié)果可想而知。但如果積聚力量，找準(zhǔn)突破點，問題就會迎刃而解！我得給自己制定學(xué)習(xí)計劃表，針對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)，相信自己的努力不會白費！
為努力拼博的小雞喝彩，更為自己的成長喝彩！
喝彩作文 15
青春屬于我們，歡喜屬于我們，豪情屬于我們，七彩屬于我們，我們渴望著成長，等待著未來，我們踩著快活的足步一路走來，在成長的進(jìn)程中有揮之不去的記憶，有過汗水，有過淚水，跌過跤，也撞過壁。
暮然回想，多少年前的本人又顯現(xiàn)在面前：飛騰的欠發(fā)展示的齊是成熟和無邪，閃明的單眼貯滿了賴奇和簡單，好像還能聽到游玩時發(fā)出的咯咯的笑聲，在空氣中一圈圈的蕩漾開來。現(xiàn)在，笑聲依在，只不外我已不再是該初那個懵懂的小孩子了。
我是一名中學(xué)生了！戴去了紅圍巾，詳去了些許的地實，還沒來得及考慮，就邁進(jìn)了中學(xué)的大門。那種沖動和新穎讓一顆小小的心兒久久不能安靜，一下就投入了輕松的初中生活的懷抱，將生活中的萬般景致用微笑來珍藏。
帶著緩和與羞怯，帶著佳奇與向往，我打開了始中生涯的簇新一頁。記得啟學(xué)領(lǐng)書的時候，我被那一陣陣清爽的朱臭所沉醉，只瞅著急不可待的往觀賞新書的內(nèi)容，沒想到跟對面走去的共教碰個滿懷，書稠里嘩啦散降一地，正手足無措時，新同窗未助我揀伏雖然只是簡略的動息，沒有只言片語，但卻打消了新環(huán)境面的很多困頓，讓我很鈍就融進(jìn)了這個群體中，縱情享蒙友誼的'暖馨。
最難記的是這個刮大風(fēng)的日子。學(xué)室外點的風(fēng)不停的咆哮著，窗戶上的玻璃皆被震得直叫嚷。我正惡靠窗臥著膽子又小，被這種情況嚇壞了，眼睛不斷的返外望，哪有心理上課啊?老師覺察到我的心境，靜靜地走到爾身邊，撫摩著我的頭說：“這種情形是常有的，不什么危險，不必?fù)?dān)憂，要安口上課！”是老師的仔細(xì)取體貼祛除了我心中的膽怯，是老師的關(guān)懷輔助給了我力氣：這所有我怎能不被激動？
成長的路上撒謙歡聲啼語，青春的腳印照映沒咱們的拼搏與盡力固然我們有時會飄功咸淡的惆悵然而我們信任將來會殘暴光輝。
喝彩作文 16
在人生的道路上，我們最主要的就是做好自己，每一次成功我們都要為自己喝彩！
暑假的某一天很不平常，做飯這一艱難的任務(wù)我不由得擔(dān)了起來。我擔(dān)心的時間點還是如惡魔般突然來臨。
我不情愿得走進(jìn)廚房，面對鍋碗瓢盆，我頓時腦子一片空白。后來一想，既然媽媽都能做，我為什么不能呢？打開冰箱的門，發(fā)現(xiàn)有幾個雞蛋和西紅柿，決定來個西紅柿炒雞蛋，再煮一些白花花的“小將軍”。我學(xué)著媽媽的樣子，穿著圍裙，手拿筷子。突然覺得自己像極了大廚。首先，我拿起雞蛋，“嘭”的一聲，蛋白和蛋黃乖乖地滾落到碗中，一攪，就融成了“一家人”，很和諧。然后，我拿起菜刀，切西紅柿小弟。誰知它一點兒也不聽話，一會兒跑向東，一會跑向西。氣得我怒發(fā)沖冠，我使勁按住它，猶如警察按住小偷，用刀一切�！皣W啦”流下一堆“血”。嚇得我往后一閃，自以為是切掉了手指頭，誰知那是西紅柿小弟的“血”。
萬事俱備，只欠東風(fēng)。我打開煤氣灶，往鍋里倒上油兄弟�？墒�，乖巧的雞蛋和油兄弟產(chǎn)生了爭執(zhí)。見狀我立馬出場解決了問題。我們的西紅柿小弟可等不及了，吵著要進(jìn)鍋里。善良的我當(dāng)然滿足了它的愿望。但是，鍋中結(jié)果超乎我的'想象。剛進(jìn)鍋里，西紅柿小弟就用起了大炮，“噼里啪啦”。這是結(jié)了多大的仇，要以這樣的方式“見面”。當(dāng)然，油兄弟也不是吃素的，奮起還擊。油兄弟的“全面包圍”那叫一個厲害，不一會兒西紅柿小弟失“血”過多，慘重而亡……“姐，你在干嘛呢？菜都要糊了！”一語驚醒幻中人。我急急忙忙地盛菜出鍋。真巧，我那白花花的“小將軍”也已煮熟。
“啦啦啦，吃飯啦！”開心的我又蹦又跳，我終于完成了這一艱難的任務(wù)。我為自己喝彩！
外面陽光明媚，空氣中彌漫著誘人的香味，我的笑聲讓這環(huán)境變得更濃了……
喝彩作文 17
每個人都需要鼓掌，無論是勝利或失敗，都不可缺少激勵，適當(dāng)?shù)募钅芙o人前進(jìn)的動力。那一次，我為自己鼓掌，對自己喝彩內(nèi)心的喜悅。
“叮咚叮咚……”悅耳悠揚的上課鈴聲在耳邊回蕩，體育老師帶著我們這吵鬧的隊伍來到操場，望著天上的炎炎烈日與這嘈雜的聲音讓我內(nèi)心忐忑不安：“怎么辦前幾天腿摔傷了，現(xiàn)在又必須進(jìn)行六百米長跑，我要怎么撐下去呢？”我的額頭上冒出了焦慮與熾熱的汗珠。
一上跑道，我便感到四周格外悶熱：火辣的.烈日毫不留情地想烤焦大地，天空中的微風(fēng)也被陽光淹沒，草坪上的小草也被折磨的奄奄一息，無精打采的綠樹無力嘆著氣。見到這一情景，三圈對我來說更是遙不可及，心里的希望也被這滾滾熱浪給侵蝕了。
“該來的終究躲不去。”隨著體育老師的一聲令下，其他五名選手如脫韁的野馬，不受羈絆，在跑道上一瀉千里。我看著他們奔騰的身影，心中就已定下了失敗的結(jié)論。幾十秒鐘時間我步入了第二圈，可這短短幾十秒我好似度過了幾十年，我強(qiáng)忍這腳疼與裹滿全身汗水的不舒服，腳仿佛灌滿了沉甸甸的鉛，可謂“八十歲老翁練功夫——心有余而力不足�！毖�！我眺著那遠(yuǎn)去的選手，心里充滿了不甘。
在似火的陽光照耀下，萬物都低下了頭，回避那刺眼的烈日，我突然瞧了瞧地上自己的影子，搖搖欲墜，有氣無力。再望前方的對手，他們在沖跑后一定也用去了不少體力。我心中頓時萌發(fā)一個念頭：“不能輕易失敗，在同樣環(huán)境下，他們能做到，我也一定要做好！”頓時，我憋起心中的一股勁，快速輪動腳步，在一段漫長而短暫的時間后，我靠著自己的毅力，最終獲得了第三名。這時，周圍的綠樹紅花好似眉開眼笑，頭頂?shù)娜展夥路鹗諗苛嗽S多，我為自己的堅定所震撼，雖然只是第三，但我戰(zhàn)勝了自己，打敗了心魔！
任何人都會喝彩、鼓勵，那次，我卻為自己鼓掌，我打敗了自己的疲憊，推動激勵著自己在成長路上更進(jìn)一步！
喝彩作文 18
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快，彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗，人生需要喝彩。
——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因為人們的喝彩，看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻(xiàn)是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng)，他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫，也許你會問：“是什么力量在支撐著他們？”我說：“是喝彩的力量！”
人生需要喝彩，和才會帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！
在同學(xué)之間，依據(jù)為別人的喝彩，會增進(jìn)兩人的友誼，會讓對方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你在考試中考好的時候，同學(xué)的'依據(jù)喝彩：“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時間的努力得到了認(rèn)可，會有格外開朗的心情，同時你也會感受到這位同學(xué)的真誠與友好，我們也應(yīng)該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這么大的力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風(fēng)箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因為還有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經(jīng)歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏，相信此時你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個度，喝彩并不是浮夸。
為別人喝彩是有好的表現(xiàn)，喝彩像一只船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！
喝彩作文 19
喝彩，是友誼的表現(xiàn)，是認(rèn)可的表現(xiàn)，是贊揚的表現(xiàn)。喝彩，能讓人振奮，讓人心暖！我們班，也就是這樣一個溫暖、和諧的大家庭。
一年一度的體育節(jié)又要到了。大家興高采烈地為體育節(jié)布置著我們的教室，一個個爭先恐后，讓教室張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。運動員們也為即將到來的比賽而堅持努力訓(xùn)練著，想為我們班增色添彩。
體育節(jié)的第一個項目400米賽跑就要開始了！所有參賽選手都站在了各自的起跑線前，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，全都一副勝券在握、勢在必得的架勢。天空一碧如洗，晴空萬里，熾熱的太陽暴曬著塑膠跑道，暴曬著運動健兒們。“嗶——”隨著一身短促有力的哨聲響起，比賽開始了！所有選手都仿佛離弦的箭一般“嗖”一下開始了他們400米的征程。
看——一位選手脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，旗開得勝！他，就是我們班經(jīng)過反復(fù)篩選出的.最強(qiáng)勁的選手！人群中爆發(fā)出一陣陣興奮的喝彩聲，加油聲。在這震耳欲聾的喝彩聲中，其他選手也不甘示弱。賽場上果不其然是高手如云，我們班的選手被反超了！這風(fēng)云變幻的賽場，真是出其不意，扣人心弦。
“加油！加油！加油！……”從我們班的座位區(qū)傳出一陣整齊有力的喊聲，讓人驚訝。那些以為我們士氣大跌的人，肯定會大跌眼鏡吧！到?jīng)_刺階段了，可局勢仍然不容樂觀！我們班選手與目前的第一名還相差5米之遠(yuǎn)！只剩最后短短的50米了，他能否把握機(jī)會，反敗為勝呢？我們的喊聲更加熱烈，我們班的選手不負(fù)眾望，在大家的鼓舞下重振旗鼓，沖出重圍，勇奪桂冠！
勝利的歡呼與喝彩震耳欲聾。區(qū)區(qū)50人的喝彩聲，在超大型的體育場內(nèi)不�；厥�，傳入載譽而歸的選手耳中，讓他心中愉悅又溫暖。喝彩聲此起彼伏，連綿不絕，熱情澎湃。奪得榮譽的選手在我們的注目和不斷喝彩下回到了班級中。
喝彩作文 20
我有一只快樂的乒乓球隊伍，我們?nèi)齻�人曾經(jīng)分別獲得少年團(tuán)體第六和第七名。我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力，每個人都在努力練球，爭取下一次拿第一名。
記得2009年的時候，我們是第一次參加比賽，當(dāng)時我們遇上的是一只水平中等的隊伍，教練讓小高打一號，小馮打二號，我打三號。雖然我們隊伍比他們隊伍實力強(qiáng)大，但是我們也不能小看他們。
小高的第一個球拿下了開頭紅，對方一發(fā)球，小高就判斷為上旋，于是小高毫不猶豫的猛拉過去，由于球的速度太快，所以對方?jīng)]有接著，結(jié)果第一個球輸了。我們兩個當(dāng)時就為小高鼓掌喝彩，到最后小高以三比零的強(qiáng)勢拿下比賽，為我們隊拿下了第一分。
該小馮上場了，小馮發(fā)揮正常，雖然第一個球輸了，但是這沒有影響到小馮的正常發(fā)揮。在后來的比賽中，小馮一直處于領(lǐng)先，對方似乎被小馮的勢力所嚇倒，一直處于失誤狀態(tài)。結(jié)果小馮是以三比零拿下了比賽。我們已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了，只要我能贏下這場比賽，我們隊就進(jìn)前36名了。
我一上場，我的兩個隊友和我的'教練都在為我鼓掌打氣，都在喊：“加油！贏了他，拿下比賽！”我剛開始似乎就已經(jīng)找到了感覺，第一個球也拿了開頭紅……第一局我贏了，教練為我講解剛才的失誤，下一局該怎樣打，已經(jīng)給了我步驟，只要我一直處于這種狀態(tài)，一定可以拿下比賽。第二局開始了，我按照教練給我的步驟去打，果真拿下了比賽，第三局也是。這樣我們就以三比零的強(qiáng)勢進(jìn)入前36名。
但是第二天，我們和一只水平較高的隊伍遭遇，盡管我們都很緊張，但是都想拿下這場比賽。也不知為什么，我們每個人都超常發(fā)揮，小高、小馮和我，每個人都戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的對手，各拿一分。我們隊以三比零的強(qiáng)勢晉級八強(qiáng)。
我們是一只快樂的隊伍，是一支團(tuán)結(jié)的隊伍，更是一支永不服輸?shù)年犖椋∥覀冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂成長！
我們一定可以走得更遠(yuǎn)！讓我們?yōu)橼A球喝彩！
喝彩作文 21
俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸�！�，今天我也來夸夸自己，也來為自己點個贊。琴棋書畫，樣樣精通，我談不上，但書法繪畫，我絕對不賴，不信你瞅瞅！
手捧國畫十級證書，回想過往的一切，我不由自主的為自己點個贊。一看到“鶯歌燕舞”，“花開時節(jié)”，“秋艷”……這類考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛活潑的小動物了。春天啊不是有詩句叫“桃花細(xì)逐楊花落，黃鳥時兼白鳥飛�！边@使我想起了桃花競相開放，燕子從南方飛回。炎炎夏日，我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下，鴛鴦在戲水�！按角飦砭旁掳�，我花開盡百花殺�！瓭M城盡帶黃金甲�！鼻锾炀栈ū榈�，小雞信庭散步。冬天，臘梅和喜鵲便成了絕配。聽到這里，你是不是佩服我豐富的想象力呢？我毫不猶豫地為自己喝彩。
這還只是一個開始，下面的`準(zhǔn)讓你贊不絕口！
告訴你吧，這次考級畫的荷花與鴛鴦是我自己構(gòu)的圖呢！我上網(wǎng)求教，這樣漂亮的畫還真不少，可是難度系數(shù)太高了，無奈之下，只好以自己的水準(zhǔn)重新構(gòu)圖。我構(gòu)的圖連老師都對我翹起大拇指了呢！我不得不為自己喝個彩。
時間，悄無聲息地流逝了，考級一步步向我逼近，我必須一頭栽進(jìn)國畫中了�？墒牵谥锌荚嚭蛧嬁技壓盟铺焐粚门笥�，緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國畫，忙得不可開交。你瞧，別的不說，就調(diào)個色就快一個小時了，誰叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復(fù)雜，層層疊疊呢？我如此辛勤地忙碌，如此努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人最終我拿到了十級證書，問心無愧地享受榮譽給我?guī)淼目鞓�。我心安理得地為自己喝彩�?/p>
我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級證書，而是對我的辛勤勞動給予肯定、給予鼓勵，并激勵自己堅持不懈，奮發(fā)向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。
喝彩作文 22
每一個人都有自己的個性，都有許許多多的閃光點，這些是值得自豪的，也值得為自己喝彩。正當(dāng)有了這些喝彩，我們就有了向前努力、奮斗的決心，也會讓自己的閃光點發(fā)揮得更加出色。
小時候，我的數(shù)學(xué)成績一直都很差，這一點兒令我非常的自卑。在某一件事中，令我改變了自己的想法，原來我的數(shù)學(xué)成績也是很棒的！
那是一次數(shù)學(xué)考試，我萬分沒有想到——我居然考了93分，這是多么一個值得我高興的分?jǐn)?shù)��！我開心極了，回到家中，爸爸媽媽知道了我的這次數(shù)學(xué)成績后也十分的高興。這是我有史以來，數(shù)學(xué)成績考得最棒的一次了。在這時，我也看到了爸爸媽媽最燦爛的笑容。爸爸媽媽為我這次的數(shù)學(xué)成績?yōu)槲液炔�，在此時此刻，我感受到了獲得成功的喜悅和快樂，有了爸媽的喝彩，我心中也有自信和向前努力和奮斗的巨大力量。我下定決心，以后每一次數(shù)學(xué)考試都要取得高分。我現(xiàn)在感到了自豪，自己為這次的成績喝彩，我也相信自己數(shù)學(xué)可以學(xué)好，取得高分，讓同學(xué)和朋友對我刮目相看。
心動不如行動�，F(xiàn)在，每一堂數(shù)學(xué)課我都開始認(rèn)真聽講了，做好每一堂課該做的筆記。我每天都這樣堅持著，當(dāng)我想放棄的時候，就會想起那次爸媽對我的喝彩，我也絕不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望，于是忍著累堅持下去。就這樣，一個月過去了，在又一次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了好成績，98分。雖然不是滿分，但我已經(jīng)很滿足了，這個成績是我付出了努力的.，也有著爸媽的喝彩和自己的喝彩帶來的信心。要不是那次的喝彩就沒有我今天的成就，那次的喝彩激發(fā)了我努力奮斗的潛能。以后，我漸漸的對數(shù)學(xué)感了興趣，慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓，步步高升。
喝彩其實就是對人的一種鼓勵、表揚和肯定，那我們就應(yīng)該為這些需要喝彩的人喝彩，希望他更上一層樓。
喝彩作文 23
為你喝彩
也許你不是我見過最認(rèn)真的人，卻是我見過的最負(fù)責(zé)的人。
你是清潔委員，你每天都要很早到學(xué)校督促大家掃地，我從未見過你在自己值日那天晚來過，而且總是一來就放下書包，交完作業(yè)后就開始督促當(dāng)天值日的同學(xué)掃地，同學(xué)們此時已經(jīng)開始讀英語了，可是你卻還在為集體的事忙碌著，我有時特討厭你的認(rèn)真，每一個地方都要打掃得干干凈凈，不許有一處垃圾。中午也是一樣，同學(xué)們都在做著自己的課堂作業(yè)，可是你還是忙碌著，認(rèn)真地對待著自己的工作。晚上放學(xué)，你又是最后走的一個，在全班同學(xué)都走后，你又關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門，沒有一天不是如此。你用自己的實際行動踐行著集體利益高于個人利益的原則，我為你的無私奉獻(xiàn)喝彩！
你還是英語組長，你每一次檢查我的時候都一絲不茍，你不會因為我背了很久而沒背會就直接讓我過關(guān)，而是說不會背的單詞來問我。這既讓我感動又讓我煩心，煩心的是，我壓根就不想背，但是不背又不行。曾經(jīng)我對你說“你看你每天檢查我都要浪費你很多時間，不如你把我調(diào)到別的組吧。”可是被你拒絕并無情地告訴了老師，老師對我說：你嚴(yán)格是為我好！我心想：有什么好的。
記得有一次老師讓沒有背書的同學(xué)午睡時背，我正迷迷糊糊看書時，你的.聲音傳了過來，如和煦的春風(fēng)，“如果會背了，來找我”。我很是感動，你既然犧牲自己睡覺的時間來檢查我背書。再后來，我嘗試回家背書，可是每次在你那背的時候，卻背錯了很多，每次你都要我重背。你的負(fù)責(zé)起到了作用，我的英語成績提高了。你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我懂得了很多，我知道“做一件事，就要做好，做假是沒有用的�！�
也許你只是一張被人不經(jīng)意揉擦的白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風(fēng)......但是你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我為你喝彩，我為你的無私奉獻(xiàn)喝彩！
喝彩作文 24
2008年8月8日，當(dāng)晚上8點的鐘聲響起時，第29屆奧運會在人們的盼望中迎來了開幕式。
由2008名擊缶者完成的表演為精彩的奧運會開幕式拉開了帷幕。整齊的擊缶聲、一致的動作，表現(xiàn)出一種震撼人心的壓迫氣勢，獨特的倒計時方式更是令人驚嘆。緊接著的絢麗的焰火在鳥巢頂部燃放，而29個由焰火組成的腳印令人眼前一亮。閃閃發(fā)光的.五環(huán)在鳥巢中緩緩升起，五星紅旗也在56名代表56個民族兒童的簇?fù)硐碌菆隽耍腥A人民共和國國歌響徹鳥巢。鳥巢又漸漸轉(zhuǎn)暗。一幅帶有中國韻味的巨大畫卷展現(xiàn)在人們的面前。悠悠的古琴聲、在舞蹈中完成的中國水墨畫更增添了一份中國氣息。接下來的文字、戲曲、絲路、禮樂四大部分表演使開幕式達(dá)到了高潮部分。經(jīng)過緩慢的一個多小時的運動員入場后，圣火的點燃則是開幕式中的第二高潮，圣火經(jīng)過幾位著名運動員的傳遞后，交到了曾經(jīng)的著名運動員、現(xiàn)今的成功企業(yè)家李寧的手中。隨著李寧的騰空，全場觀眾的目光都聚焦在李寧的身上。在李寧繞場一周點亮鳥巢上方的巨型火炬時，全場沸騰了。隨著一曲優(yōu)美的《我和你》，開幕式圓滿結(jié)束！這是一場視覺的盛宴！
在而后的奧運會比賽中，中國健兒也一次又一次的創(chuàng)造著佳績。在舉重、跳水、體操三個項目上，中國隊幾乎包攬了所有參加的比賽的金牌。一個個“90后”的新秀們發(fā)揮出色，毫不遜色于有著多次大賽經(jīng)驗的老將。廖輝作為一名新秀，原以為是為老將石智勇保駕護(hù)航的，結(jié)果卻在石智勇因傷退出比賽的情況下勇奪金牌。在老將發(fā)揮穩(wěn)定、新秀發(fā)揮出色的情況下，中國隊僅在奧運會開始的9天中就得到了超過上屆奧運會金牌數(shù)的35枚金牌。
開幕式的成功以及奧運會中的精彩表現(xiàn)與每一個參與者的努力是分不開的，與中國的強(qiáng)大同樣是分不開的。希望中國在以后的發(fā)展中能走得越來越好！
喝彩作文 25
喝彩，是一種給他人注入力量和支持的聲音。喝彩是成功的鼓舞，也是失敗的支持。
在這片遼闊的的神州大地，有人會為中國申奧成功而喝彩，畢竟是普天同慶的事情，見證了中國的經(jīng)濟(jì)科技大大提高，有人會為英超聯(lián)賽足球杯的明星球員喝彩，還有的人會為林丹的左剎，右擋，前攻和后防喝彩。而我卻與眾不同，我要為小紅喝彩。
記得那是在五年級的校運會上，發(fā)生了一件令人難以置信的事。這件事就像口香糖一樣粘貼在我的心中，揮之不去，更像一艘輪船在我腦海行駛，風(fēng)雨不倒。那時，廣播清脆而響亮地講道：“請五年級女子８００米決賽的運動員到單杠旁的跑道上準(zhǔn)備�！毙〖t和其他運動員在跑道的白線上做好了起跑的準(zhǔn)備，槍聲一響，各個運動員像脫疆的野馬一樣，向著共同的目標(biāo)跑去。在場的師生喊“破”了嗓子，拍“爛”了手掌。在第三圈的時候發(fā)生了一件令人意想不到的事情——小紅在轉(zhuǎn)彎的時候突然加速摔倒，周圍的.老師和同學(xué)們剛想沖上去扶她去校醫(yī)室。但是，小紅拒絕了，她咬緊牙關(guān)，堅強(qiáng)地站起來了。讓在場老師和同學(xué)們目瞪口呆。小紅畢竟是一個脆弱的女孩子，哪有男孩子那種流血不流淚的氣慨。盡管小紅的腿上摔得青一塊，紫一塊的，流下了血，她還是忍住就要流出的眼淚，站起來繼續(xù)比賽。因為由于慢其他運動員半圈有多，小紅只能盡力而為慢跑到終點。小紅剛到終點，我情不自禁地從座位上跳起為她喝彩，我想：一個女孩子面對困難都要盡自己最大的力量堅持到底，作為一個男孩子的我在學(xué)習(xí)上有什么理由半途而廢呢？想到這里，我猛拍手掌為她喝彩，因為她的持之以恒深深地打動了我，教育了我，所以即使嗓子喊破了，手掌拍爛了，也值得為小紅喝彩。
在那次運動會，我為一個受傷而跑完全程的運動員喝彩。
喝彩作文 26
繪未來之藍(lán)圖，為綻放而喝彩。題記
萬紫千紅·三月
春回大地，萬物復(fù)蘇，萌芽卯足了勁兒，歡快地生長，奔向欣欣向榮。
順著三月的腳步，走在滿是萬紫千紅的花盛開的小路上，我并不愿嘲諷心有詩和遠(yuǎn)方的蟋蟀，多少偉大源于起初看似荒誕可笑的念想，我們雖平凡卻不簡單，也應(yīng)暢想未來，奮力綻放，因為我們正年少。
只想說一句：為那萬紫千紅的三月喝彩。
春天的花朵是天使們在早餐桌上所談?wù)摰亩斓膲粝搿?/p>
一點嚴(yán)冬逝，幾望春闌珊；長歌花想容，風(fēng)華少年郎。
綠樹成蔭·七月
滾滾紅塵，一半煙火，一半詩逸。
順著七月的腳步，走在滿是樹蔭的小路，看著那一棵棵正在努力變綠，努力創(chuàng)造更多綠蔭的大樹，我沉默了，即使它們有的長得很歪，可那又有什么關(guān)系呢？雖然命運給它們設(shè)下比別人更多的阻礙，可即便如此，它們不也在努力向上生長嗎？我們不也一樣嗎？雖平凡卻依然堅持不懈，從未停止過努力成長。奮斗的青春，莫問東西，努力了就好。
也只想說一句：為那綠樹成蔭的七月喝彩。
迎接夏天，擁抱夏天，傾聽夏天玄妙的音符，飛舞起季節(jié)的長袖，與夏天共舞，在夏光滿溢的'路上，去賞花覓蝶，去追風(fēng)、逐香。
字里行間，愿你有酒有詩，余下瀟灑，能天地當(dāng)歌也可廬中飲茶。
碩果豐收·十月
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，田間小路，城市街道，無不秋色正濃。
順著十月的腳步，走在一條滿是碩果的小路上，看著那一個個果子都是飽滿的樣子，它們在努力完全釋放出來后變成了果實。我們雖平凡，卻也有果實的收獲，也可以享受到努力之后擁有的美好，
也只想說一句：為那碩果豐收的十月喝彩。
一片楓林、一黛遠(yuǎn)山、一江秋水、幾痕江渚、數(shù)點白鷺、沙鷗，秋便有了淡淡的遠(yuǎn)意。
狂風(fēng)暴雨，遠(yuǎn)了，節(jié)奏慢了，心情淡了，簡單了，明凈了。用盡全力前進(jìn)，好好努力，慢慢優(yōu)秀。
喝彩作文 27
金色，肆無忌憚地照在我們身上，汗水，滑過我們的臉頰，此時的我們，青春飛揚，此時的我們，擁有夢想的翅膀，此時的我們，相信明天更加輝煌。
青春，多么火熱又充滿活力的詞語。青春的我們不怕失敗，因為我們有無盡的動力；青春的我們不怕氣餒，因為我們有無窮的熱情；青春的我們不怕煩惱，因為我們有無數(shù)的歡樂；青春的我們不怕時間流逝，因為我們有面對未來的勇氣。
當(dāng)然，青春的道路不會一帆風(fēng)順，它有層層山峰，也有萬丈深淵。踏上青春之路，我們有成功，有失敗，有時爬上高峰，有時跌入深谷；我們有收獲，有失去，收獲了成長，失去了童真；我們有快樂，也有悲傷，我們都要這樣，慢慢長大。
我們懂了好多東西，我們已不再是童年那個什么都不懂的傻小孩了，我們開始自覺自主地學(xué)習(xí)，課程從三門加到了七門，每天的學(xué)校生活我們都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但也樂在其中。
青春期遇上更年期，是我們最大的'煩惱。面對父母永無止盡的嘮叨，我們漸漸學(xué)會了頂嘴，學(xué)會了睹氣，父母認(rèn)為我們不乖了，我們認(rèn)為我們厲害了。
我們還學(xué)會了新潮，男生愛酷，女生愛美。女生漸漸學(xué)上了大人的模樣，面膜、護(hù)膚品天天擦，美瞳、手飾天天帶。在大人看來，大人們的反對是成熟；但在我們看來，大人們的反對是老土。
在我們渴望擺脫父母的束縛的同時，我們的異性意識也慢慢蘇醒，它就像雨中的小花一樣，隔著雨霧看，雖不清晰，但仍然嬌艷引人，女生們愛聚在一起看帥哥，然后相互笑著耳語，有時，甚至?xí)a(chǎn)生朦朧的愛慕。而男生們的談話，也往往少不了對女生的評論。這，就是青春，屬于我們的青春。
我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒有什么能夠阻止我們，對美的向往，沒有什么能夠左右我們，對青春的虔誠，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
喝彩作文 28
童年是一本永不褪色的日記，無數(shù)次的翻閱，會有無數(shù)次的新感覺。特別是那一頁，雖久遠(yuǎn)，卻歷久彌心。
那是在姥姥家小住的一段時間，記得那天下午，我和李葉一起去小河里摸魚，來到河邊，我脫掉鞋子和襪子，卷起褲腳，和他一起走到了小河里。我來到小河的中央，靜靜地等待著魚游過來。不久，一條小魚便游了過來，我伸手一抓，但慢了半秒，小魚靈活地從我的指尖逃走了。沒過多久，一條大魚又游過來，我心想：這次我一定要把握好時機(jī)，抓住大魚。我看準(zhǔn)時機(jī)，雙手往水里一摁，我感到一個龐大的物體在我手中不停地扭動著，掙扎著。我高興極了，用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里，又倒了些水進(jìn)去。
夕陽西下，我正提著桶高高興興的上岸，突然我看到旁邊的孿葉還在捉魚，旁邊的桶空空如也。他急得滿頭大汗，頭上豆大的汗珠順著臉頰一點點流了下來。他一次一次向水里伸去，但卻毫無收獲。我看了看桶里的魚，有些猶豫的想：我要不要把我的魚給他，但給了他，我一下午的.努力就白費了。這時他緩慢的走上了岸，失望的看了我一眼，又有幾分羨慕的看了看我桶里的魚，轉(zhuǎn)過身，在我前面慢慢的走著。想到一條魚也沒捕到的他，我趕忙一腿弓，一腿蹬，像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背，李葉疑惑的看著我，我蹲下，用兩只手托著我的桶，往他那一斜，一條大魚便跌進(jìn)了他的桶里。他有些驚訝的看了看我，便立刻嘴角上揚，露出了一口潔白的牙齒，欣喜的笑了。看到他笑了，我也情不自禁的露出了笑容。
沐著斜陽，我們倆站在路畔的花樹下，聞著夕陽的味道，側(cè)耳諦聽，仿佛聽到了一段動人的旋律，就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌，瞇眼望去，那霞光若一灣輕柔的水波，化作了一道酡紅，悄然潑灑于天邊，為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美，我一邊和李葉一起欣賞著這美好的景色，一邊在心里為自己分享的行為喝彩。
喝彩作文 29
為白云喝彩，因為它給天空帶來了生機(jī)；為小鳥喝彩，因為它給森林帶來了活力；為春天喝彩，因為它給人間帶來了希望；為自己喝彩，因為我憑借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。
那是去年的三月份，媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練�？蓩寢尫瘩g道：你看人家都在練，你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀，將來以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說服了，媽媽帶著我來到鋼琴班，我看見很多人都在這里，他們認(rèn)真地練習(xí)，他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂，很動聽，我一下子就被吸引了，我留下來開始學(xué)琴，我從簡單的五線譜學(xué)起，后來老師教我彈簡單的曲子，起初，我覺得非常簡單，后來我學(xué)的東西越來越多，我彈得越來越慢，有時候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵我說你還想聽你美妙的`音樂嗎？那么就堅持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會你就會感到快樂的。聽了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習(xí)二十分鐘的鋼琴，雖然有的時候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅持著練習(xí)，有時候我真想放棄，但想到將來以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂，我就增加了自信心。后來我終于練完三級的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個曲子我都不知道練了多少遍，有的時候手都練僵硬了，但是我仍然堅持著，到了考級的那一天，我信心十足的來到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評委露出了笑容，十多天天過去了，我收到了一個精美的證書，打開一看原來是我考過級了。我的努力終于得到了回報�，F(xiàn)在我該考五級了，我仍在不停的練習(xí)，因為我有自己的目標(biāo)。
請為我喝彩。
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