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溫暖的時(shí)光作文400字（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的溫暖的時(shí)光作文400字，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇1
當(dāng)夕陽(yáng)落入地平線，風(fēng)輕輕拂過(guò)，我拖著疲憊的步伐，放眼望見(jiàn)，嫩草隨風(fēng)搖擺，河水潺潺而過(guò)。自從我踏入初中生活，空氣中便時(shí)常彌漫著孤獨(dú)，不知何時(shí)，才能再與家人談笑風(fēng)生？這種種思緒，令我憶起那天美好的晚餐時(shí)光……
餐桌上，擺放著滿滿的佳肴，香味四溢，那時(shí)的我，沉浸在這其中，一天中的`不順?biāo)�，霎時(shí)解脫；心中的枷鎖，也在那一剎那無(wú)影無(wú)蹤。我懷抱著期待，期待與家人團(tuán)聚的那一刻，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我拿起筷子進(jìn)攻眼前的一切。
若在這一天，有什么痛苦、雜事困擾著自己，或面臨選擇的難題，總會(huì)提出來(lái)一同討論，一句句關(guān)懷，一句句建議，連綿不斷的前往耳中，嘴里嘗遍一點(diǎn)一滴的幸福、甘甜；若家人之間發(fā)生誤解，也總會(huì)在這停戰(zhàn)的時(shí)刻，互相體諒，彼此不計(jì)較，讓溫馨掩蓋過(guò)冷淡；若那時(shí)沒(méi)有什么話題，奶奶總會(huì)說(shuō)些故事：三國(guó)演義、西游記、水滸傳……，那時(shí)，想像自己是一代梟雄，充滿壯志；想像自己是頑皮的猴子，大鬧天庭；想像自己是武松，勇猛無(wú)比，陷入這幻想之中，搭配色、香、味俱全的菜肴，人間至樂(lè)，不過(guò)如此。
當(dāng)街上的路燈亮起，也驚動(dòng)了我，瞬間從那遙遠(yuǎn)美好的晚餐時(shí)光回到現(xiàn)今的寂寥，抬頭仰望著繁星點(diǎn)點(diǎn)，以及路旁的晦暗，我，拖著沉重的背影，繼續(xù)向前……
但愿，我能再看見(jiàn)家人的笑；但愿，我能再聽(tīng)見(jiàn)家人的溫暖；但愿，陪伴著我的不是冷淡的滄桑，而是如晚餐時(shí)光般的溫暖。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇2
每當(dāng)太陽(yáng)照耀著我時(shí)，一股暖流就會(huì)涌上全身，我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時(shí)光。
好文章不是輕易寫(xiě)出來(lái)的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時(shí)光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)翩翩起舞�！甭�(tīng)完老師這個(gè)比喻，我覺(jué)得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時(shí)光。
每次走到楊柳旁，趙老師總會(huì)用相機(jī)留下那些美好的東西，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機(jī)中。在這個(gè)過(guò)程中，如果有哪位同學(xué)調(diào)皮，那老師也會(huì)稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學(xué)們對(duì)這個(gè)游戲的熱愛(ài)程度非同一般。只要老師開(kāi)始倒數(shù)三聲，同學(xué)們必須停止動(dòng)作，定在原地，現(xiàn)在你看看同學(xué)們的各種表情加動(dòng)作吧，有的露出夸張的`鬼臉，有的做出很滑稽的動(dòng)作：?jiǎn)文_著地，雙臂展開(kāi)，就像要飛起來(lái)一樣�；氐浇淌液�，同學(xué)們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴(yán)肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時(shí)，同學(xué)們總是聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，歡聲笑語(yǔ)就會(huì)彌漫整個(gè)教室。
小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了，我們和趙老師相處的時(shí)間也很有限了，但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住老師帶給我們的那些溫暖的時(shí)光！
溫暖的時(shí)光作文400字 篇3
時(shí)光總是悄悄地離開(kāi)我們。在我的記憶里，學(xué)校里的時(shí)光是最溫暖的。
一轉(zhuǎn)間，五年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們聚在一起拍畢業(yè)照。正排著隊(duì)，突然有人來(lái)擠我，用一種很為難的表情對(duì)我說(shuō)：“你剛才沒(méi)來(lái)，不許站這，上末尾去站�！蔽已蹨I瞬間淌了出來(lái)。我一邊抹著眼淚往后走，一邊胡思亂想著。突然，李卓曦同學(xué)笑容滿面地向我招手：“佳妮，別哭，你站在我的前面吧。”我抹掉眼淚，感激地說(shuō)：“謝謝你！”在一次小事里，卓曦同學(xué)對(duì)我的一句暖心之語(yǔ)，最讓我歡喜，這是最溫暖的時(shí)光。
五年的小學(xué)生活，同學(xué)關(guān)懷著我，老師也像媽媽一樣照顧著我。
班主任熊老師那一次看見(jiàn)我成績(jī)迅速下降，喃喃自語(yǔ)：“佳妮最近成績(jī)下降的好快呀，她不是很優(yōu)秀的嗎，怎么會(huì)這樣？不行，我需要幫助她提升提升�！闭n上提問(wèn)，課后督促。在快期末考試的前期，我的成績(jī)猛地沖上來(lái)了，把老師樂(lè)得嘴巴直咧，我心里也美滋滋的`。老師在背后不斷地給我支持和鼓勵(lì)，其實(shí)，趙老師就是這樣的老師，我喜歡極了！在那一刻，就是最溫暖的時(shí)光。
母校里，有青春活力的朝氣，是感受和諧溫暖的家，是同學(xué)謙讓的禮儀之地！
青春的每一段溫暖時(shí)光，我都銘記深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
溫暖的時(shí)光作文400字 篇4
溫暖在我們身邊，即使是一件不起眼的小事，也會(huì)讓人銘記于心，就像那次的某個(gè)時(shí)刻
小區(qū)樓下新來(lái)了一只流浪貓，他黃白色的身體又胖又軟，一雙棕黑色的大眼睛在陽(yáng)光下是那么迷人，一切似乎靜止。徐奶奶是一個(gè)熱心腸，離我們家很遠(yuǎn)，可每天上學(xué)的時(shí)候總能遇見(jiàn)他，他說(shuō)沒(méi)事過(guò)來(lái)走走，可我知道他是來(lái)看那只流浪貓的，不久后聽(tīng)到消息，徐奶奶把那只流浪貓接到他家去了，難得那么熱心腸，我曾去看望過(guò)他，他和那只貓相處得很融洽，每天都充滿歡聲笑語(yǔ)。
徐奶奶的小房子很普通，50多平米，但卻充滿了溫暖，一張床，一個(gè)柜子，一個(gè)柜臺(tái)，加上他那充滿愛(ài)意的'小院子，仿佛是一副優(yōu)美的水墨畫(huà)，鄰居王爺爺拿著100元鈔票來(lái)找徐奶奶換錢(qián)，徐奶奶走進(jìn)屋里，打開(kāi)他那小匣子里面放了很多被壓的平平整整的紙幣，有一元的，有十元的，可是徐奶奶顯得一點(diǎn)兒也不拘束，一如既往的為大家做事，難怪鄰居之間這么好，讓我感到溫暖。
溫暖也發(fā)生在我們的生活中。
叮鈴鈴鬧鐘響了，唉，又要去上學(xué)了。我拖著沉重的步伐，重復(fù)著每天都要重復(fù)的事情，媽媽一邊給我做早飯，一邊大聲嚷嚷，快點(diǎn)穿衣服快點(diǎn)兒洗漱快點(diǎn)整理書(shū)包飯馬上就要做好了，媽媽還是一如既往的煩人，今天吃的是牛肉面，剛吃了一口。啊，燙死人啦我反抗著。媽媽說(shuō)：這大冬天的不吃熱的凍死你。我無(wú)力反抗了，但我知道，她愛(ài)我，想把最好的都給我，這使我不再抱怨。
那些溫暖的時(shí)光。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇5
時(shí)間奔跑了數(shù)年的春秋。我們佇足，在原地守侯，回望過(guò)去。
三年前，我掛著爛漫笑容，哼著輕快歌謠踏進(jìn)這片土地，探著頭，好奇的窺測(cè)著一切時(shí)，時(shí)間已開(kāi)始了它無(wú)聲無(wú)息的倒記時(shí)。那時(shí)，并沒(méi)有，甚至絲毫都不曾有想過(guò)，我們，現(xiàn)在，不久的將來(lái)，會(huì)要分開(kāi)。
三年后的天空上劃過(guò)飛鳥(niǎo)留下的痕跡，蒼涼而悲壯。三年的磨練，磨平了我們所有尖銳的棱角。從前，我是一只刺猬，警戒著世界企圖帶給我的傷害，用那無(wú)堅(jiān)不摧的利針與外界憤然抵抗，那時(shí)的我，還會(huì)驕傲的微笑，倔強(qiáng)的扭頭走開(kāi)；只是，時(shí)間打馬而過(guò)后的今日，我已不知不覺(jué)地拔掉唯一可以保護(hù)自己的尖刺，赤裸裸的血肉在光天化日下真像一句絕佳的諷刺。我失去了我的刺，我不再擁有固執(zhí)的任性的青春。我只會(huì)麻木而遙遠(yuǎn)的看天，看世界，看整個(gè)人類(lèi)忙忙碌碌不知疲倦的身影。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們終究會(huì)湮沒(méi)在時(shí)光的洪流中，義無(wú)返顧，悄無(wú)聲息。
可是，那些記憶深處的繁花，那些帶著粲然微笑的容顏，那一張張歲月見(jiàn)證下保存的信封，都如此完整的影印在腦海中，反復(fù)播放。
她說(shuō)我是個(gè)任性的'人，一個(gè)孩子。她用一切包容換回了我久違的笑臉，而我，僅以自以為是的誤解親手殺死了她。她的影子，只在遠(yuǎn)處，緩緩向我招手，手掌的紋理在陽(yáng)光的反射下仿若一條條承載回憶的河流，汩汩而來(lái)，汩汩而去。我們就這樣在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人，而后……
溫暖的時(shí)光作文400字 篇6
感恩節(jié)，我們應(yīng)該好好地感恩曾經(jīng)為我們付出過(guò)的人，比如，我要感恩我的外婆、爸爸媽媽?zhuān)兄x有你。
外婆從我剛出生時(shí)就開(kāi)始細(xì)心地照料我，到了現(xiàn)在，競(jìng)爭(zhēng)激烈了，我只有靠我自己的好成績(jī)來(lái)回報(bào)外婆。每當(dāng)我考得不好，外婆那恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣：“怎么考得這么低啊？全班頂多能排第幾啊！”那時(shí)，我心里就一味地想頂撞外婆：不就是一次小考試嗎，那么嚴(yán)干嗎。可是，這話如果讓外婆聽(tīng)到她會(huì)多么傷心啊！
媽媽是我最喜歡的人之一，她總是在星期六帶我吃好吃的，玩好玩的，但該松時(shí)就松，該嚴(yán)時(shí)就嚴(yán)，每次我吃飯?zhí)羰�，只吃肉，不吃蔬菜，她就拿一些蔬菜放進(jìn)我的碗里，然后嚴(yán)厲地說(shuō)：“吃飯不準(zhǔn)挑食，小心只長(zhǎng)肥肉不長(zhǎng)個(gè)兒！”我那時(shí)還頂嘴：“能不能少說(shuō)一點(diǎn)��！”我心里又想：早知道媽媽會(huì)這樣，我就不這么喜歡她了。后來(lái)，我反思了，覺(jué)得媽媽這么做也是有她的道理的。
我雖然不怎么喜歡我的老爸，因?yàn)樗車(chē)?yán)厲，對(duì)家人做事就像對(duì)待下級(jí)一樣。小的時(shí)候，每當(dāng)老爸訓(xùn)我后，他跟我說(shuō)話，我就是盡量用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回復(fù)他�？涩F(xiàn)在，我已經(jīng)知道他的良苦用心，試圖與他交談。因?yàn)槟腥硕疾簧朴诒磉_(dá)。
可是，當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在上班之余給我打電話，問(wèn)問(wèn)我的`情況，外婆會(huì)至始至終在一旁給我吃藥，照顧我。
他們都是為了我好，在我溫暖的生活當(dāng)中，這些嚴(yán)厲和嘮叨才能使我健康地成長(zhǎng)。只要有心，每一天都是感恩節(jié)。謝謝你們！感謝有你，在每一段成長(zhǎng)的時(shí)光里。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇7
凜冽的寒風(fēng)伴著皚雪起舞，雪花無(wú)情的散落了漫天的寂寞。我獨(dú)自一人坐在公園的長(zhǎng)椅上，回想起曾與你度過(guò)的那段溫暖的時(shí)光。
那年冬天，我與你在公園相識(shí)，那時(shí)我正因?yàn)榭荚嚥豁樣趾透改复蟪骋患芏鴤模阆忍鞖埣矃s樂(lè)觀開(kāi)朗的性格深深打動(dòng)了我。你告訴我沒(méi)有什么是過(guò)不去的人要學(xué)會(huì)面對(duì)。那次以后，我們成了無(wú)話不談的好朋友。
你說(shuō)你的家在很遠(yuǎn)的地方，那里有山有水，四季如春，美麗極了。你一個(gè)月后就要回去了，你說(shuō)到這兒，我們都沉默了。有一次考試，我以優(yōu)異的成績(jī)名列前茅。我高興地跑到你家，和你一起分享我的喜悅。你很開(kāi)心，我?guī)е愕焦珗@，我們一起坐在長(zhǎng)椅上，望著夕陽(yáng)的余暉，一點(diǎn)一點(diǎn)地染紅了半邊天。我們談著我們各自的理想、生活、對(duì)未來(lái)的期望……那天分別時(shí)，你給了我一封信，說(shuō)“這封信明天才可以打開(kāi)�！蔽倚帕�。第二天，當(dāng)我打開(kāi)信時(shí)，信中寫(xiě)著：一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我回家了，謝謝你，陪我度過(guò)了這個(gè)冬天，給了我一段溫暖的回憶……。我再也讀不下去，丟下信，像瘋了似的跑去她家，可人已經(jīng)不見(jiàn)了，連一個(gè)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我靠在墻上，一點(diǎn)點(diǎn)的`蹲下，淚水模糊了眼眶。我哭了，我多希望這時(shí)她能出現(xiàn)，對(duì)我說(shuō)一句“別哭。”
可什么都沒(méi)有，留下的只有我一個(gè)人。風(fēng)依舊在吹，一切都是那樣的相似，而如今卻只有我一人，回憶著溫暖的往事。讓雪花帶著我的思念，告訴你，我想你了。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇8
什么是溫暖？可能會(huì)有很多答案，有的人認(rèn)為吃得好穿得暖就是溫暖，有的人認(rèn)為有好多的玩具就是溫暖。而我認(rèn)為，與家人、朋友在一起的時(shí)光才是最溫暖的。
每逢假期，我就喜歡叫上我的.好朋友一起到公園打羽毛球。剛開(kāi)始的時(shí)候，由于誰(shuí)也不會(huì)，都是拿著球拍胡亂的發(fā)球，幾局下來(lái)，我倆急得滿頭大汗，卻連球都沒(méi)碰到。
我們坐下來(lái)認(rèn)真地分析原因，交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，然后再開(kāi)始打。漸漸地，能互相接住對(duì)方的球了，再來(lái)一會(huì)兒，也能來(lái)回打幾個(gè)回合了，一種高興的心情涌上心頭，剛剛的勞累也消失了，友情的力量真的是很偉大的。
與朋友在一起的時(shí)光令我感到溫暖，與家人在一起的時(shí)光更讓我感到溫暖。在這個(gè)國(guó)慶，我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了地方，我一溜小跑沖了出去，把爸爸媽媽甩了個(gè)“十萬(wàn)八千里”，結(jié)果一會(huì)兒，就累得不行了。突然感覺(jué)有一種力量支撐著我，我回頭一看，是媽媽在后面推著我，而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻，我感覺(jué)心里真溫暖。
溫暖，經(jīng)常在我們身邊，我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時(shí)光。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇9
在我們生活中，往往一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就可以打動(dòng)人心！
每天發(fā)生的事，不過(guò)就是小小的細(xì)節(jié)，就像在矮的人面前不談身高，在胖的人面前不談體重，在別人說(shuō)話的時(shí)候不去打擾......這些可能是你不經(jīng)意間的小動(dòng)作，但在別人眼里卻無(wú)比溫馨。
今天下起了雨，我在教室里耐心地等待著父母。等了許久也沒(méi)見(jiàn)父母來(lái)，我便察覺(jué)到不對(duì)勁，一問(wèn)才知道，父母今天有事，不能來(lái)接我了。我只能獨(dú)自一人回家了，但是我又沒(méi)有傘……我失落地淋著雨向家的方向走去。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨突然停了�！斑祝空厥�？”我奇怪地說(shuō)道�！澳愫醚�！”身后一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)，我輕輕地抬起頭，只見(jiàn)頭上撐著一把粉紅色的雨傘，我轉(zhuǎn)身一看，是我的同桌，她正幫我打著傘呢！“你看你把自己都淋濕了！”她有點(diǎn)生氣的說(shuō)，并拿出了一塊毛巾細(xì)心地幫我擦干頭上的水。我的心里暖暖的，我輕輕地說(shuō)了句：“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝你呀！”“下次別這樣了，小心感冒了�！蔽一卮鸬溃骸班培��！庇谑俏覀兙统髯约业�'方向走去。
我們走過(guò)的路是濕的，我的鞋也濕透了，可是冰涼的腳我卻一點(diǎn)都未察覺(jué)，我知道，是同桌的友愛(ài)溫暖了我。世界上細(xì)心的人很多，需要我們努力去發(fā)現(xiàn)，大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油！
溫暖的時(shí)光作文400字 篇10
伴隨著成長(zhǎng)，歲月也逐漸老去，再也回不到兒時(shí)的時(shí)光里。
翻開(kāi)那本塵封的相冊(cè)，看見(jiàn)了密密麻麻、花花綠綠的舊照片，勾起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。
我清晰地記得，那是幾年前的舊事。一天，我正在院子里玩耍，突然，我的腳一打滑直接就栽了一個(gè)跟頭。頓時(shí)，我坐在院子里哇哇大哭，在家中的`媽媽聽(tīng)到了我的哭聲便知道我又出什么事了，隨著哭聲焦急的走到院子里，乍一看，我坐在地上嗷啕大哭，眼淚像斷了線的珠子大顆大顆的往下掉，手臂上還劃破了一個(gè)大口子，鮮血直流。
這時(shí)，焦急如焚的媽媽抱著我一路小跑才到了醫(yī)院。一路上，我看見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，淚水都快要涌出來(lái)了。直到過(guò)了許久我手中輸著液，躺在媽媽?xiě)牙锩悦院男褋?lái)了。而這一次，媽媽則被累壞了，頭靠著病床邊的墻上，徐久沒(méi)合過(guò)眼。一想起這件事我就鼻子一酸，眼睛里的淚水盛滿了眼眶止不住的涌出來(lái)。
母愛(ài)如山，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，從出生到現(xiàn)在，一路上坎坎坷坷，依然都是母親陪盼著我們。她不求任何回饋撫育我們長(zhǎng)大成人。她就像園丁一樣給我們澆水施肥讓我們茁壯成長(zhǎng)；她像冬天里的火爐一樣溫暖著我的心窩；她就像甘甜雨露時(shí)時(shí)刻刻都滋潤(rùn)著我；她就像一把無(wú)型的大向傘為我遮風(fēng)擋雨……
可是，現(xiàn)在再也回不到從前的時(shí)光了，每當(dāng)我翻到那本塵封的相冊(cè)，看到和媽媽的合影，我依舊想念那段美好的時(shí)光，想念那段美好的回憶，想念媽媽和我一起成長(zhǎng)的雖歲月……
溫暖的時(shí)光作文400字 篇11
己經(jīng)上六年級(jí)了又比以前大了歲，回又便會(huì)回想起小學(xué)的母校，現(xiàn)在也會(huì)覺(jué)得小學(xué)老師的嚴(yán)歷，她，會(huì)是我念念不忘的啟蒙老師。五年的喜怒哀樂(lè)，將成為我難以磨滅的時(shí)光，老師的每一句娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，都使我受益匪淺，還有什么比這更溫暖的呢？一年級(jí)，我們懵懵懂懂。老師帶我們這一群小朋友上課，告訴我們校規(guī)會(huì)幫助我們度過(guò)一“片片”的困難，講給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的習(xí)慣……小學(xué)走到了現(xiàn)在，競(jìng)一片歷艱辛，但我愿意并分希望回到小學(xué)，那樣時(shí)光真美好啊——到了三華級(jí)，大家拉幫結(jié)伙，各種典雅、霸氣、宏高的口號(hào)、組合在班中展開(kāi)。每到體育時(shí)便會(huì)句肩搭背的揚(yáng)起來(lái)。四級(jí)后更會(huì)極主動(dòng)學(xué)習(xí)，五年級(jí)會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo)，為升學(xué)打下更好的基，為遠(yuǎn)在大的目標(biāo)更接近一步而努力，頑命的學(xué)習(xí)。那些溫暖的時(shí)光，讓我在心中更加難以滅或者是說(shuō)更記憶猶新。
那些多而小，小而“精”的'溫暖時(shí)光中，更受不了老師，她那嗯嗯教導(dǎo)。我忘不了那嚴(yán)厲的目光；忘不了那張“嘮叨”的嘴巴。是老師讓我明白了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句話。是老師讓我明白了做人的道理……
那樣讓人難以忘懷的小時(shí)光中，使我在這個(gè)母校，這個(gè)“大家中”，得到溫暖與關(guān)懷，這是一個(gè)溫暖又艱辛的五年……
溫暖的時(shí)光作文400字 篇12
正值疫情期間，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)些生活用品囤起來(lái)，準(zhǔn)備“與世隔絕”。
因?yàn)橐呀?jīng)是晚上八點(diǎn)了，所以，我們匆匆忙忙地拿了些袋子，就趕緊去了超市。一路上，我們都在與時(shí)間賽跑，我和媽媽飛奔到了大潤(rùn)發(fā)的門(mén)口，準(zhǔn)備測(cè)體溫。
就在這時(shí)，我看到了測(cè)體溫的阿姨戴著口罩，心里猛地震了一下，摸摸自己的臉，完了！口罩沒(méi)戴！媽媽也意識(shí)到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在該怎么辦？現(xiàn)在到處都要口罩，沒(méi)口罩到哪兒哪不讓進(jìn)，到哪兒哪拒絕，我們心急如焚，怎么辦��？媽媽看了看時(shí)間，八點(diǎn)半了，疫情期間，大潤(rùn)發(fā)還提前關(guān)門(mén)！“唉，都怪我當(dāng)時(shí)走得太急了，現(xiàn)在好了�！眿寢寚@了口氣，準(zhǔn)備回家。
這時(shí)，那位測(cè)體溫的阿姨似乎看出了什么，就朝我們走來(lái)，然后問(wèn)我媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)趺戳�，有什么困難嗎？是沒(méi)戴口罩嗎？”我媽媽不好意思的說(shuō)：“是……是的，今天出門(mén)太急了，忘拿了�！薄澳阍趺床辉缯f(shuō)呢？”那阿姨笑著對(duì)媽媽說(shuō)，于是，她從口袋里拿出兩個(gè)新口罩，然后給我和媽媽?zhuān)p輕一句：“喏，今天正好沒(méi)用，多出來(lái)的�！蔽液蛬寢尳拥胶�，連忙道謝，頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的.。之后，我們順利地買(mǎi)完?yáng)|西回家了。
雖然是寒冬，風(fēng)刮得很厲害，但是我的心里，卻暖暖的。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇13
時(shí)間的旅程中，總有一些凝望驚艷了歲月，溫暖了時(shí)光，讓人駐足、留戀。
曾幾何時(shí)，我還是一粒干瘦的種子，被風(fēng)埋沒(méi)在土里，等待著甘霖的滋潤(rùn)。那時(shí)我上小學(xué)，正是我性格孤僻、成績(jī)平平的時(shí)候，像一株普通得不能再普通的小草。
四年級(jí)時(shí)，我班換了班主任，班主任姓王，個(gè)子高挺，年紀(jì)較高，那不茍言笑的樣子，顯現(xiàn)了老師特有的威嚴(yán)。他給我班上的第一堂課，使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩(shī)歌，王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后，平和地問(wèn)：“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)？”我不想“惹事”，可學(xué)了兩年的朗誦，我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的手似舉非舉，內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的`躊躇未決，目光溫和地凝視著我，眼里似乎有種力量在鼓勵(lì)著我，我把心一橫，索性舉起了手來(lái)。待我朗誦完，全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣，瞥見(jiàn)王老師也正在凝望我，那雙眼睛深邃曠遠(yuǎn)，像一本頁(yè)角泛黃的書(shū)，我從中讀出了鼓勵(lì)，讀出了贊賞，也讀出了溫暖；它還像一陣春風(fēng)，盎然了我心中的春意；它更像一束陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)心房。
我感覺(jué)到，我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的普照，它沖出了黑暗，探出了腦袋，在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后，我的成績(jī)直線上升，性格越來(lái)越開(kāi)朗。時(shí)隔多年，那凝望仍駐守心間，溫暖猶存，風(fēng)吹不散……
溫暖的時(shí)光作文400字 篇14
人生中，你有哪些溫暖的時(shí)光？比如一壺?zé)岵�，又比如一份甜蛋糕，還比如親友相聚你或許會(huì)感受到那一刻的幸福和溫馨，我也會(huì)感受到。
記得有一天下午放學(xué)，我背著看似很輕卻很沉重的書(shū)包走在路上，疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點(diǎn)多了，因?yàn)楹铣獔F(tuán)排練，當(dāng)日的作業(yè)卻一筆未動(dòng)。想著寫(xiě)不完的作業(yè)和饑餓的肚子，腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車(chē)擱在那兒，知道他回來(lái)了，心里一陣激動(dòng)，趕緊上樓。按下門(mén)鈴，老爸笑著讓我進(jìn)去，屋里放著一個(gè)一次性的盒子，里面裝著五個(gè)像“土帽子”的韭菜盒子，看上去閃閃發(fā)光，我的味蕾早已按捺不住了，抓起一個(gè)就吃。在那一傾刻間，我感受到了溫暖。是來(lái)自美食的溫暖，是來(lái)自家的溫暖，是來(lái)自父愛(ài)的溫暖。
還有一次是小姑春節(jié)來(lái)我們家，順便帶了妹妹來(lái)廈門(mén)玩。那時(shí)我們正安靜地看著春晚，門(mén)鈴忽然響了，大家一臉疑惑地打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來(lái)了，還帶了許多禮物。頓時(shí)家里欣喜若狂，歡呼著，喊著將她們迎進(jìn)門(mén)。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧，就像開(kāi)派對(duì)一樣。我們一面接過(guò)沉重的行李，一面遞上美味的晚餐，大家你一句，我一句的，似乎有說(shuō)不完的`話。在那時(shí)候，我感受到了溫暖。是來(lái)自親人的溫暖，是來(lái)自相聚的溫暖。
都說(shuō)時(shí)光短暫，一瞬而過(guò)，但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在，才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時(shí)光！
溫暖的時(shí)光作文400字 篇15
那些溫暖的時(shí)光，就是在家里與親人們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光，是媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，一進(jìn)家門(mén)就感受到全身上下暖暖的，原來(lái)是貼心的媽媽早已為我提前開(kāi)好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，似寒風(fēng)里的一股暖流，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光，是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸為了賺錢(qián)養(yǎng)家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會(huì)被爸爸出門(mén)的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì)：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷滴前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵(lì)，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽(tīng)到姑姑溫暖的.話語(yǔ)：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！“多多，寫(xiě)作業(yè)累了就休息會(huì)兒，不能累著身子嘍！”多多……這些溫暖的話語(yǔ)，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是嚴(yán)冬的太陽(yáng)，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時(shí)光，都是溫暖的時(shí)光，都是幸福的時(shí)光。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇16
愛(ài)，是家中一桌美味的佳肴；愛(ài)，是上學(xué)時(shí)媽媽溫暖的話語(yǔ)。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。
星期五早上，我早早地起床，看了看鬧鐘，哎呀！才六點(diǎn)啊，媽媽這會(huì)兒應(yīng)該還沒(méi)起床，我先起了再說(shuō)吧！于是，我快速地洗好臉?biāo)⒑醚�，正要�?zhǔn)備下樓。突然，我看到一樓客廳有一個(gè)人影。不會(huì)吧！難到是小偷？這小區(qū)里有一百多戶人家為什么會(huì)選我家？我小心翼翼地下樓，聽(tīng)見(jiàn)了廚房里炒飯的聲音，咦，小偷來(lái)我家做飯？我走進(jìn)廚房一看，不由得呆住了：媽媽連頭發(fā)都沒(méi)扎，穿著睡衣，臉沒(méi)洗，卻在忙得不亦樂(lè)乎！鍋里面是玉米、慢頭，另一個(gè)鍋里是雞蛋和火腿腸。
我穿好了衣服，早飯也做好了。我坐在飯桌前，吃著媽媽剛做好的早飯，媽媽一邊看我吃一邊說(shuō)：“好吃嗎？”我鼻子一酸，心中只有一個(gè)答案：好吃。
吃完早飯，媽媽又騎著車(chē)送我去上學(xué)，馬上要到學(xué)校時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“王暢，一定要好好學(xué)習(xí)哦！”又是這句親切的.鼓勵(lì)，讓我瞬間打滿了雞血，背上書(shū)包，上學(xué)去了。
愛(ài)，就是這么簡(jiǎn)單。但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記心里……
溫暖的時(shí)光作文400字 篇17
溫暖，可以是朋友間深情的問(wèn)候，可以是親人之間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，還可以是陌生人給予的真誠(chéng)地幫助。而讓我感到最溫暖的記憶，還要從那次說(shuō)起。
這天數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了第一單元的試卷。一拿到試卷，我的心就仿佛被刺了一下�！疤靺�，這是我的試卷嗎？為什么我考的這么差。難道是我不會(huì)嗎？不，這些題我都會(huì)。那我為什么會(huì)考這么差�！�
我拿著手中這張布滿紅叉的試卷，心情久久不能平息。又一想到回家后父母的責(zé)罵，我就差點(diǎn)掉下了眼淚。這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“千萬(wàn)別灰心，你這次肯定只是失誤了。下次努力一把，以你的水平，下一次肯定能考到90分。”
當(dāng)聽(tīng)了朋友的話后，我的心里總覺(jué)得暖暖的，也把之前所有的痛苦都忘得一干二凈，而且還充滿了干勁，想著下次一定不會(huì)辜負(fù)她的希望。正是因?yàn)榕笥训囊痪浒参�，讓我走出了痛苦，也感到了溫暖�?/p>
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人感受到溫暖后，整個(gè)世界都不一樣了。以前是灰色，現(xiàn)在是暖色。以前是陰冷，而現(xiàn)在就是陽(yáng)光。當(dāng)我們疲憊了一天后，家人的'一聲問(wèn)候，叫做溫暖。當(dāng)我們最失落的時(shí)候，朋友的一聲安慰，也是溫暖。人間處處有溫情，溫情時(shí)時(shí)暖人心。愿我們永遠(yuǎn)都能成為那個(gè)溫暖別人，與被人溫暖的人。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇18
風(fēng)雪中，母親在校門(mén)口等待我的畫(huà)面，總讓人難以忘懷。每次看到母親的身影，我都會(huì)格外安心。那個(gè)被母愛(ài)擁抱過(guò)的寒冬，永遠(yuǎn)溫暖著我的內(nèi)心。
五年級(jí)時(shí)的冬天，下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。坐在窗邊的我自是少不了一陣觀望，只見(jiàn)地面上瞬間就被鋪上了一層雪被。不一會(huì)兒就變成了童話世界。下課鈴響了，大家一下子跑出去站好隊(duì)，準(zhǔn)備回家。我剛走出去，同桌突然拍拍我，提醒道：“你今天不值日嗎？”對(duì)�。](méi)想到另一個(gè)值日生已經(jīng)走了，就剩我一個(gè)人留在這里。當(dāng)我把滿是灰塵的教室打掃得一塵不染時(shí)，距離放學(xué)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，我擦了擦被汗微微潤(rùn)濕的額頭。教學(xué)樓里靜悄悄的，只有少數(shù)的`幾間辦公室還亮著燈光。
我輕輕地踩著厚厚的雪被，快步走出了校門(mén)，我看見(jiàn)母親在校門(mén)前四處張望的身影，大片大片如鵝毛般的雪花，飄到她的身上。我追著母親的身影，小跑過(guò)去�？吹剿哪槺粌龅猛醇t，眉頭緊緊地皺著，眼睛盯著校門(mén)，生怕一轉(zhuǎn)眼珠就錯(cuò)過(guò)我。她的手被凍得冰涼冰涼、通紅通紅的，母親耐心的等待，使我在寒冷的冬天，心里依然暖洋洋的。
母親帶給我的溫暖，宛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，伴我成長(zhǎng)。這段溫暖的時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)珍藏于我的心中。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇19
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。
冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們操場(chǎng)一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻�(gè)個(gè)想出去的眼神。
對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，我告訴大家三個(gè)好消息。”聽(tīng)到，“好消息”，大家紛紛討論起來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們安靜，我知道大家很興奮，但請(qǐng)讓我把話說(shuō)完，咱們下三節(jié)語(yǔ)文課，可以出去活動(dòng)，但是請(qǐng)大家注意安全�！�
老師的話音剛落，班里就響起陣?yán)坐Q般的.掌聲。
上課鈴一響，同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去，不一會(huì)兒，班里的人跑的一三凈。雪地里，同學(xué)們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時(shí)候，沒(méi)注意，三個(gè)腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見(jiàn)了，趕快跑過(guò)來(lái)，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺(jué)得好溫暖。包好傷口后，我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時(shí)光，令我我難忘。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇20
夕陽(yáng)投在車(chē)棚的墻上，留下一圈明晃晃的、橘紅橘紅的暈。狗，在一旁吠著，不知在講著什么。
鄉(xiāng)村，吃了晚飯后，家里一大家子人喜歡圍在院兒里，聊著家長(zhǎng)里短的那些事兒�！澳銜缘貌�？小紅家里來(lái)人相親了！乖乖，那還是汽車(chē)……”我當(dāng)時(shí)還小，也不知道他們說(shuō)的是誰(shuí)，就一個(gè)人傻愣愣地杵那兒，癡癡地聽(tīng)著，只是聽(tīng)出了溫馨與甜蜜。
聊了好一會(huì)兒，我耐不住了，纏著外公去路頭賣(mài)獸藥的小店里，其實(shí)我只是想“飛飛機(jī)”——就是被小店的叔叔抱過(guò)頭頂，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒。
一路上，我不怎么說(shuō)話，就看著前面。那時(shí)，我喜歡留意沿途的風(fēng)景，不覺(jué)得耽誤時(shí)間，太陽(yáng)也照得人很舒服，低著頭，幸福地往前走。只記得河岸上漂著片片綠萍，霞映河上，照著河邊那排靜謐的老屋。無(wú)際的云緩緩飄著，映著霞光，就像火燒著了一般。
到了店里，“飛”了“飛機(jī)”，就又回去了。聽(tīng)到老人們?cè)诹奈业谋憩F(xiàn)，只覺(jué)得那眼神熾熱，我是天底下最幸福的人。
再，蹲在曬著蘿卜干的地方玩著小石子兒。如今才明白，童年的最暖的.地帶，那些溫暖的時(shí)光，更讓人別樣懷念。
夕陽(yáng)投在車(chē)棚上，留下紅暈。狗吠著，還是那條老狗。只是，鄉(xiāng)下童年的模樣，漸漸有些模糊。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇21
美好的時(shí)光總是短暫的。它總是讓人無(wú)比的依戀，總讓人有事沒(méi)事的想起那段溫暖的時(shí)光。
“叮叮叮.....”聽(tīng)到鬧鐘響了，我慵懶地鉆出了那誘人熟睡的暖被窩。
看著窗外昏暗的天空，太陽(yáng)公公好像還沒(méi)有睡醒，我就已經(jīng)穿好衣服，走著那條漫長(zhǎng)而又認(rèn)識(shí)的路上......
我先來(lái)到了小杰家，每次來(lái)到他家，總能聞到伯母做的菜香味，弄得我又饞又餓。
“媽媽?zhuān)蚁热ヅ懿搅�，回�?lái)再吃，”小杰對(duì)他媽媽說(shuō)。我和他又沿著之前一直跑的那段路又開(kāi)始向前奔跑！在這段三公里的人行道上，我們好像看不到第三個(gè)人，或許是我們跑得太早，或許是這條路本來(lái)就少人。但我們卻天天都堅(jiān)持著，或許是為了鍛煉，或許是為了暖身，或許是為了體考......
“噢！好累啊，要不我們休息一下吧”我氣喘吁吁的對(duì)小杰說(shuō)。但他總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)有跑到一半的`路呢，在體考的時(shí)候，假如你累了，能休息嗎？很顯然，不能吧！堅(jiān)持一下吧。”聽(tīng)到這些話，我就一直為自己打氣，告訴自己要堅(jiān)持。
那次晨跑，已經(jīng)是最后的一天假期了。那次過(guò)后，我們不再能天天一起跑步，而是一同向?qū)W校走去，握著手中的筆，書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)......
那段時(shí)光，很溫暖。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇22
人生之路是漫長(zhǎng)的，在我們?nèi)松牡缆飞�，有酸，有苦，有辣，有傷，有喜，有歡，有痛，而讓我永遠(yuǎn)不能忘卻的，則是那段溫暖的日子。
時(shí)光飛逝，日月如梭。在時(shí)光的打磨下，我們也漸漸變得成熟、自立，現(xiàn)在正處于青春期的我們，正像一匹脫韁的野馬，已經(jīng)不想受到父母的管轄，想獨(dú)立自主，策馬奔騰。但回想起那時(shí)我們每天都受到父母無(wú)微不至的照顧，那是一段多么溫暖的日子。
現(xiàn)在的'我們，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵁⿶�，�?huì)為學(xué)習(xí)而發(fā)愁，回想起童年時(shí)的那種自由灑脫，無(wú)拘無(wú)束，那是一段多么溫暖的日子?
但是，無(wú)知是可怕的，我們現(xiàn)在正處于一輩子中最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)期，因此，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揮灑汗水。一個(gè)人，不能只回味過(guò)去，也應(yīng)該展望未來(lái)，現(xiàn)在的我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)的我們就會(huì)有所成就，當(dāng)我們將來(lái)有所成績(jī)而驀然回首時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那段獨(dú)立自主、發(fā)奮圖強(qiáng)的日子是多么溫暖�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！辈灰谖磥�(lái)回味過(guò)去因虛度光陰，一事無(wú)成而悔恨。我們是飛翔的雄鷹，是二十一世紀(jì)的奠基人，是國(guó)家未來(lái)的希望。因此，努力學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)是苦楚、疲倦，但回味起來(lái)卻是溫暖、甜蜜的。努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?cè)谝院蠡匚度松鷷r(shí)多一些溫暖與甜蜜。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇23
時(shí)光，是一個(gè)很奇妙的東西，任何事物都會(huì)在時(shí)光中淡卻，比如情誼、記憶、甚至初衷。但也有很多東西是在時(shí)光中萌生的，比如，夢(mèng)想……
時(shí)光荏苒，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起之前的憂傷，反而在真正面臨分別的時(shí)候淡然了。還記得期末考試的那天下午：天，下著微微的`細(xì)雨；我，撐著傘站在樓下。最后一次仰望樓頂?shù)哪瞧欤瑓s又像金魚(yú)一般：看見(jiàn)、轉(zhuǎn)身、遺忘。仿佛沒(méi)有夢(mèng)想的日子都是過(guò)往煙云，那棟熟悉的樓的樓頂，是我沒(méi)有夢(mèng)想的生活的結(jié)束，而陌生教室的窗戶旁，便是我?guī)蠅?mèng)想起飛的地方。
五年前的秋天，我背上書(shū)包進(jìn)了學(xué)校，五年后，我背著書(shū)包，快步走出學(xué)校，開(kāi)始尋找我半路丟失的東西——夢(mèng)想。也許在這之前的五年就像是七秒，而迷惘的我，就像金魚(yú)。對(duì)這五年的人、事、物就是相識(shí)、相知、相忘，驀然回首，早已物是人非。對(duì)這五年的記憶，便是存入、刪除、埋藏，偶然回眸，夏日里的秋千還在搖動(dòng)，卻不見(jiàn)人影。
我終究會(huì)懷揣著夢(mèng)想，用我整個(gè)青春去逐夢(mèng)，再不瘋狂，青春就過(guò)去了。我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只是為了——青春無(wú)悔。但我不會(huì)忘記在我逐夢(mèng)過(guò)程中，溫暖尚存，時(shí)光依然的花季。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇24
太陽(yáng)公公下班后，換月亮姐姐起床了，他們發(fā)出美麗的光芒，都是神賜給他們的，讓他們來(lái)照耀大地和全世界。
每當(dāng)我放學(xué)回到家，就會(huì)聽(tīng)到炒菜鍋的聲音，就知道媽媽正在煮好吃的晚餐，等著我們一起吃。不過(guò)爸爸還沒(méi)回來(lái)，害得我們又等了很久，才等到爸爸下班，爸爸每晚吃飯都會(huì)配一杯小酒來(lái)喝，我和姐姐邊吃飯邊跟爸媽說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的趣事。
有時(shí)，爸爸會(huì)帶全家人去逛夜市，夜市里有很多我們常光顧的店，有刊登在報(bào)紙上非常有名的章魚(yú)小丸子，有好喝的'木瓜牛奶和面包攤，總是擠滿了搶購(gòu)的顧客。
有時(shí)爸爸也會(huì)帶我到山上看夜景，從山上往下看，亮閃閃的燈光，好像是迎接我們的國(guó)王大道。我們拍了很多照片，有空時(shí)，就可以拿出來(lái)回味這美麗的夜景。
夜晚，月亮總是溫柔慈祥的照著我們，星星也努力的高掛天空帶給我們微弱的光芒，夜，是溫暖的時(shí)光。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇25
別看我二奶奶兇，她是一個(gè)非常善良的人。
有一次暑假，我們開(kāi)車(chē)去二奶奶家玩。但是，二奶奶的.家在村莊里，我們只能步行。在路上我一不小心摔了一跤，二奶奶聽(tīng)到了我的哭聲。就直接跑過(guò)來(lái)把我背起來(lái)，直奔縣醫(yī)院，在二奶奶的背上我流下了眼淚。
第二天早晨，我像往常一樣。去找鄰居家小孩玩，我看見(jiàn)他有了一輛越野自行車(chē)。我飛快跑回家告訴二奶奶，我想要一輛越野自行車(chē)。二奶奶說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)啊�！蔽遗芰顺鋈ィ吙捱吅埃骸盀槭裁磩e的孩子要啥有啥，可我啥也沒(méi)有！”媽媽告訴過(guò)我不要跟二奶奶耍脾氣，我急忙跑去跟二奶奶道歉。
到了家里，我發(fā)現(xiàn)二奶奶不見(jiàn)了，我三步并作兩步去尋找二奶奶，終于在垃圾回收站找到了二奶奶。我發(fā)現(xiàn)她正在翻垃圾桶，全身弄的很臟�！盀槭裁匆獡焖芰掀浚俊蔽覇�(wèn)。
“為了攢錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)越野自行車(chē)呀！”二奶奶告訴我，那天，我大哭了一場(chǎng)，再也沒(méi)有提過(guò)自行車(chē)的事情了。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇26
天空布滿陰霾，暈黃的燈光下，細(xì)雨飄，斜風(fēng)搖。落于車(chē)窗上的雨水，順流而下，凝結(jié)成透明的水珠，那近乎膨脹的姿態(tài)，仿佛蓄滿了微涼的`憂郁。江南的雨永遠(yuǎn)沒(méi)有北方那樣肆意張狂，她溫柔婉約的親吻著每一個(gè)角落，與清遠(yuǎn)的風(fēng)纏綿成唯美的詩(shī)篇。
耳邊播放著“雨都停了，這片天，還灰什么呢。”只是我這片天雨還沒(méi)停，你什么時(shí)侯會(huì)來(lái)呢?我迷戀著每一段下雨的時(shí)間，近乎瘋狂的讓無(wú)比惆悵的思緒在風(fēng)雨中蔓延，讓總使我緊皺眉頭的過(guò)去在風(fēng)雨中洗禮。直到風(fēng)靜了，雨停了，陽(yáng)光從厚厚云層中乍現(xiàn)，那在雨天被打濕的文字又變得溫?zé)岷团�，一如你明朗的微笑，散發(fā)著無(wú)法抗拒的光芒。
下雨天，點(diǎn)綴著微妙的惆悵，染濕了江南雨巷，就連記憶里你們燦爛的笑容，都被一一淋濕。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇27
曾經(jīng)，在碧綠的河面上空看到許多猶如在起舞的蒲公英，有的在飄飛，有的在旋轉(zhuǎn)，有的靜落于河面，有的鉆進(jìn)茂密的林叢。猶如白色的精靈，渲染著這份祥和的美。
是誰(shuí)說(shuō)“真正的美只是一種感覺(jué)。”
那時(shí)那刻，蒲公英帶給我的感覺(jué)或許就是真正的'美吧。當(dāng)閉上雙眼，那些紛飛的蒲公英幻化成一幅畫(huà)在腦海呈現(xiàn);當(dāng)指尖觸碰，那溫軟的毛絮猶如一米陽(yáng)光直達(dá)冰涼的手心。我真真切切的記得，我是內(nèi)心歡喜，滿臉笑靨的看著那幅如畫(huà)的景色。那些隨風(fēng)而來(lái)的白色精靈，雖歷經(jīng)千山萬(wàn)水卻依然帶來(lái)蓬勃生機(jī)。
不知它們攜帶著怎樣的夢(mèng)想去了遠(yuǎn)方，或許“飛翔的季節(jié)，是蒲公英的夢(mèng)想。”或許能夠生根發(fā)芽的地方，就是它們的期望。不禁又想起三毛的話“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！蔽蚁耄蛩鼈兌紦碛兄@樣一個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)如此堅(jiān)定地飛向茫茫遠(yuǎn)方。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇28
我最喜歡的季節(jié)是漫雪紛飛的冬天。冬天，有著枯榮的姿態(tài)，有著冷冽的氣息，有著遭人埋怨令人跺腳的壞脾氣。然而，當(dāng)天空絮雪紛飛，當(dāng)?shù)孛驺y光閃閃，爛漫清美等贊嘆代替了原先所有灰暗的形容詞。
今年冬天，是我第一次懷揣著想哭的心情看著下雪的瞬間。我通過(guò)街旁明亮的燈光，靜靜的看著它們飛舞的`模樣。那一刻自己，仿佛所有的思緒都同眼前的雪融化，仿佛所有的不堪都被落于心底的雪擦去。就這樣木然的看著它們落在我黑色的大衣上又稍縱即逝，看著它們?cè)跓艏t酒綠的城市飄蕩又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，看著它們?cè)诖鞑幌⒌牡缆飞蟻y竄又最終停息�；蛟S，我是在想念，想念與我相隔甚遠(yuǎn)的朋友;又或許，我是在孤獨(dú)，孤獨(dú)的在這個(gè)喧嘩的城市度過(guò)一天又一天。直到那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)會(huì)因孤獨(dú)而迷惘的人。
飄雪欲落又止，只是我的想念又怎么會(huì)停。
溫暖的時(shí)光作文400字 篇29
時(shí)間，慢慢流逝著，這也給我們留下了許多溫暖的時(shí)光
溫暖的時(shí)光是老師的關(guān)心。那天發(fā)英語(yǔ)期中試卷，原本以為我能考得不錯(cuò)，因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到那么難，可發(fā)下來(lái)就傻眼了，我竟然考了80多分，怎么會(huì)這樣？我坐在那兒沉默不語(yǔ)。下了課，我再也控制不住自己的情緒，哭了起來(lái)，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)我怎么回事，同學(xué)們連忙過(guò)去解釋。“好了，別哭了，下次再努力努力就好了�！蹦谴�，算是溫暖的時(shí)光了。
溫暖的時(shí)光不僅是老師的關(guān)心，也是同學(xué)的幫助。那次，我去數(shù)學(xué)辦公室抱課堂作業(yè)，一不小心，課堂作業(yè)全掉地上了，我只好撿起來(lái)，有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，估計(jì)也是六年級(jí)的吧，她說(shuō)了一句：“我?guī)湍�。”接著她在那兒幫我撿拾掉落�?課堂作業(yè)，我很開(kāi)心，因?yàn)楸粍e人幫助也是一件開(kāi)心的事。
我很慶幸有個(gè)好老師和同學(xué)，因?yàn)樗麄兛梢栽谖译y過(guò)的時(shí)候得到安慰，也是他們?cè)谖业幕貞浝锪粝铝俗顪嘏囊幻妫?/p>
溫暖的時(shí)光作文400字 篇30
在一個(gè)冬天的傍晚，天漆黑一片，時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)的哀鳴，伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈，我往公交站走著走著。
我今天考試沒(méi)有考好，心情別提多難受了。在路燈下，我低著頭，沒(méi)精打采地向前走。
突然，前面的人行道上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，步履蹣跚地走過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，竟然是奶奶！我心里的憂傷立刻化成喜悅，撲進(jìn)奶奶懷里。
奶奶摸摸我的手，發(fā)現(xiàn)是涼的，馬上把她那厚厚的皮手套摘下來(lái)，戴在我的手上，說(shuō)：“戴好手套，別著涼了，我?guī)闳ス徽荆 闭f(shuō)著，她用那粗糙的手拉著我，走向公交站，我感覺(jué)到一股溫暖的氣息撲面而來(lái)，不僅溫暖了我的手也溫暖了我的心。
快到公交站了，我聽(tīng)到了有人在叫我：“賀子晨，等一下！”是爺爺?shù)穆曇簦∥一仡^望去，爺爺正小步跑來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“我給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的陳記糖炒板栗！”說(shuō)完，便把板栗一把一把地塞進(jìn)我的口袋。又說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，身體健康！”熱乎乎的.板栗溫暖了我的全身，又一次溫暖了我的內(nèi)心，我的淚水便一滴一滴落了下來(lái)。在這么冷的冬天，年邁的爺爺奶奶竟然還來(lái)看我。我暗暗下決心，以后一定要多探望他們！
這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，爺爺說(shuō)：“快上車(chē)吧！”我便趕緊跑上了公交車(chē)。
公交車(chē)發(fā)動(dòng)了，我透過(guò)車(chē)窗向后看去，爺爺奶奶還在對(duì)我招手呢！我不禁熱淚盈眶，這是我人生中最溫暖的時(shí)刻！我將永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
溫暖的時(shí)光作文400字 篇31
在歲月流逝中，那些溫暖的時(shí)光，無(wú)時(shí)不刻都在發(fā)生，最多的是發(fā)生在家庭中和學(xué)校里。
那些溫暖的時(shí)光――是媽媽的嘮叨，在家中總會(huì)聽(tīng)到那溫暖的語(yǔ)言：“洋陽(yáng)，快讀書(shū)！”“洋陽(yáng)，快吃飯了！”“寫(xiě)作業(yè)累了就休息一會(huì)兒，別把眼壞了！”那些溫暖的嘮叨，伴我成長(zhǎng)，媽媽的嘮叨，就像大樹(shù)一樣保護(hù)我！
那些溫暖的時(shí)光――是爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心的話語(yǔ)，在冬天，寒風(fēng)刺骨，總能聽(tīng)到爸爸在外燒火爐的聲音，使我感到更暖和！爸爸廚藝很好。出車(chē)回家，就給家人做豐盛的飯菜，爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，像冬日的太陽(yáng)，使我渾身暖烘烘的！
那些溫暖的時(shí)光――是同學(xué)的關(guān)心。有一次我發(fā)燒，同學(xué)們?nèi)マk公室找來(lái)一次性紙杯，給我倒熱水，幫我找老師忙前忙后的。那句話：“喝口水，暖暖肚子�！闭f(shuō)完馬上給我遞水杯，啊，一股暖流在我身邊，經(jīng)過(guò)讓我感到溫暖！
那些溫暖的時(shí)光――是老師的批評(píng)，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，批評(píng)完后又會(huì)和藹的和我講道理，誰(shuí)又有這般苦心來(lái)與我一句一句講道理？老師的批評(píng)在我心中就是關(guān)心的語(yǔ)言，誰(shuí)又不知這是為自己好呢！
那些溫暖的時(shí)光――是路人、陌生人的`幫助。當(dāng)我絆倒時(shí)，那路過(guò)的人卻不求回報(bào)的來(lái)，扶起你，又有誰(shuí)？在這無(wú)助時(shí)來(lái)幫助你，就像一把手一起拉你起來(lái)！
家是那幸福的港灣，是那嚴(yán)冬的太陽(yáng)！學(xué)校，是那無(wú)微不至，來(lái)自于老師的批評(píng)，學(xué)生的幫助！陌生人也是那黑暗中的明燈！在我心中這都是溫暖的時(shí)光��！
溫暖的時(shí)光作文400字 篇32
家人的關(guān)心與呵護(hù)，是溫暖的；同學(xué)的幫助與扶持，是溫暖的；老師的教導(dǎo)與教誨，也是溫暖的。而在我的記憶中，有著無(wú)數(shù)個(gè)這樣的時(shí)刻。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那些時(shí)刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)孤寂的夜晚，我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的，奶奶了，忙給我測(cè)體、找藥，給爸爸媽媽打電話�？粗饺绽飳�(duì)我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影，我的心中涌過(guò)了一絲暖流。“姐，給我講道題唄。”“哎，你幫我看看這句話怎么理解？”這是我和姐姐之間最多的對(duì)話方式，以前我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助，一起探究。那時(shí)我們自由的發(fā)表自己的看法，不斷的爭(zhēng)論、思考。在自己的努力下去學(xué)會(huì)道題，在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在回憶起那時(shí)的'互相幫助與扶持，心中便感到無(wú)盡的溫暖。
考試結(jié)束了，弟弟的成績(jī)不是很理想，看著他沮喪的神情，我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊！雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了，但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀，于是，我?guī)退恼e(cuò)題，引導(dǎo)他一步一步走出錯(cuò)題的陰影，不斷的思考、驗(yàn)算、改正，他掌握了所有的錯(cuò)題類(lèi)型。這一刻，我覺(jué)得我是一個(gè)真正的姐姐，自豪與溫暖油然而生，我感到無(wú)比的溫暖。
奶奶細(xì)致入微的照顧，姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題，使我更深刻地體會(huì)到：溫暖，往往就在我們身邊，未來(lái)，溫暖也會(huì)無(wú)處不在。
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