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有你同行作文600字-寫(xiě)人作文

時(shí)間:2024-08-20 08:58:04 作文寫(xiě)作 我要投稿
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有你同行作文600字-寫(xiě)人作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的有你同行作文600字-寫(xiě)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文1

  人生路漫漫,時(shí)光的洪流沖淡了你我的身影,但卻沖淡不了我對(duì)你的思念。——題記

  小時(shí)候的我,總是忍不住對(duì)所有事物的好奇,小小眼睛里盛滿了這個(gè)世界的期待,就像忍不住好奇一樣,也忍不住探究,那扇門(mén)擋不住我的腳步,在自由的天地總能看見(jiàn)我的身影。

  就在那一次,我遇見(jiàn)了你,一個(gè)穿著紅色衣服卻安靜得有些初期的.小女孩,小臉胖胖的,可愛(ài)極了,我一見(jiàn)到你,就喜歡上了這樣的你,從那以后,我們就成了好朋友了,不是么?我想你也喜歡這樣生性活潑好動(dòng)的我吧!

  還記得我們的后來(lái)么?我們一起歡笑,一起玩樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起長(zhǎng)大,在那段美麗的回憶里,有我們數(shù)不盡的快樂(lè)。你總是那樣安靜,我卻一如既往的活潑,別人都說(shuō)為什么我們性格迥異,卻仍可以這樣合拍,我想,那肯定是因?yàn)橛心氵@樣心思縝密的女孩在我身邊吧!

  時(shí)間像一條湍急的河流,奮力地往前奔去,我想抓住屬于我們的時(shí)光,它卻從我的指縫間溜走了。

  是啊!人生就像一場(chǎng)場(chǎng)聚會(huì),離離合合,聚聚散散,聽(tīng)說(shuō)你要去其他城市了,不在這個(gè)充滿你我回憶的小城呆了,起初我很不甘心,因?yàn)槲沂悄愕呐笥寻。】墒亲罱K未能留下你。

  一年,兩年……我不再是當(dāng)初那個(gè)喜歡亂逛的小女孩了,也出落成大姑娘了呢!你呢?我不知道幾年的時(shí)光有沒(méi)有消磨掉你對(duì)我的記憶,我只知道在我內(nèi)心深處永駐著一個(gè)穿著紅色外衣,小臉圓嘟嘟有滿臉羞澀的你啊!

  放心吧!人生路雖長(zhǎng),可長(zhǎng)不過(guò)你我的友誼,我會(huì)帶著你的友誼,你的愛(ài),一往無(wú)前地馳騁在屬于我的大道上!

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文2

  當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),你是我的伙伴,當(dāng)我哭泣時(shí),你為我擦淚,當(dāng)我在學(xué)校犯錯(cuò)誤老師向您告狀時(shí),你鼓勵(lì)我而不責(zé)罵我……

  從小到達(dá)你哺育著我,你是我的第一位啟蒙老師——媽媽。從小你就和我一起同行。

  記得六年級(jí)上學(xué)期,我上課總愛(ài)講話,老師便把您叫來(lái),我膽戰(zhàn)心驚的,十分害怕,老師向您說(shuō)了很多我犯的'錯(cuò)誤,您從老師辦公室出來(lái),我心直跳,不敢看您,您便叫了聲:“寶貝過(guò)來(lái)啊。”“。 蔽翌澏兜卣f(shuō),便提著膽慢慢地走到媽媽您那。您說(shuō):“寶貝,老師說(shuō)了,你只要上課不說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講,你成績(jī)一定會(huì)上去的。”我心里想:咦,媽媽怎么不沒(méi)罵我呀?

  下學(xué)期,我不講話了,但開(kāi)始這兒找個(gè)東西玩玩,那兒找個(gè)東西玩玩,上課沒(méi)有一時(shí)是靜靜的,老師又讓我把媽媽叫來(lái),回去便用小小字條寫(xiě)著“媽媽。老師讓您去學(xué)!。第二天,我在上課,媽媽您來(lái)了,這次又是在辦公室里。雖然我都不知道老師和您說(shuō)什么,但一定是說(shuō)我上課不聽(tīng)課,您和老師的談話結(jié)束了,出來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,老師說(shuō)你只要改掉多動(dòng)的毛病,就一定能考好試。以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中。”這是我就更不明白了,媽媽您為什么沒(méi)罵我,老師到底跟您說(shuō)了什么。我?guī)е蓡?wèn),一星期后去問(wèn)老師了,我說(shuō)老師,上次您和我媽媽說(shuō)什么呀?“老師說(shuō):”你這么不乖,能說(shuō)什么!薄袄蠋熌芨嬖V我嗎?”終于,老師說(shuō)他向您說(shuō)我有多動(dòng)癥,叫您帶我去檢查一下,我不是讀書(shū)的料。您聽(tīng)了之后臉色都變了,可您還微笑著和我說(shuō)鼓勵(lì)的話。

  現(xiàn)在我已進(jìn)入初中,成績(jī)比以前更上一層樓了,謝謝您給予的鼓勵(lì),不必?fù)?dān)心我不乖,我現(xiàn)在一定會(huì)努力改的。媽媽,謝謝您在成長(zhǎng)的道路上與我同行!

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文3

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,有許多人與我們同行:家人、同學(xué)、朋友、老師,還有許許多多我們認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人,有些人能陪伴你一時(shí),有人卻能陪伴你一生。

  人們常說(shuō):“朋友是你一生的財(cái)富”,我們一生有許多朋友,接下來(lái),我就給大家講一講我的這位“朋友”。

  我的這位“朋友”就是我的語(yǔ)文老師,從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始,她就教我,至今已經(jīng)六年了。

  我的“朋友”是溫柔的。因?yàn)樵谡n上她侃侃而談,有時(shí)還與大家說(shuō)說(shuō)笑笑,在課下有時(shí)還會(huì)和我們一起談話拉家常,一點(diǎn)老師的架子也沒(méi)有;有時(shí)她像媽媽,讓我們快樂(lè)時(shí)有人分享,傷心時(shí)有人傾訴。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng),老師和我們?cè)谝黄,都?huì)給我們拍照片,幫我們留住美好的時(shí)光,就在“六一”前夕,老師還給我們照了好多呢!

  我的“朋友”也是嚴(yán)厲的。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)浮躁態(tài)度不端正時(shí),老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。還記得在我五年級(jí)時(shí)一次期中考試,那次我考的`很差,班里第十二名,語(yǔ)文也只考了八十多分,那次在發(fā)卷子時(shí),老師就點(diǎn)了我的名。第二天中午放學(xué)后老師又把我叫到辦公室,幫我分析考試不理想的原因,并指導(dǎo)我以后應(yīng)該怎么正確對(duì)待學(xué)習(xí)。為了讓我以后考好,在那段時(shí)間里,老師十分關(guān)注我,上課時(shí)我開(kāi)始好好聽(tīng)講了,作業(yè)我也認(rèn)真完成并檢查,終于在那學(xué)期期末考試時(shí),我的成績(jī)又提了上來(lái)。原以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,可是老師又把我叫到辦公室,告訴我以后要保持這樣的成績(jī),勝不驕敗不餒。

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,以后將不再跟著這位老師了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這位“朋友”——語(yǔ)文老師!

  老師,小學(xué)的美好時(shí)光--有你同行,真好!

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文4

  人生漫漫,喜憂參半,風(fēng)里雨里,歡聲笑語(yǔ),都想有你,有你同行,真好!——題記

  我呱呱墜地那年,你二十八歲,風(fēng)華正茂,學(xué)步的我跌倒,身后的你似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)扯開(kāi)嗓子哭鬧的我。像是在說(shuō):“哭吧,哭累了,爬起來(lái),繼續(xù)前行!蹦愕摹盁o(wú)情”,也沒(méi)妨礙我被你拋的高高的,張開(kāi)沒(méi)牙的嘴,“咯咯”地笑。

  我可以扎著亂亂的馬尾,提早上小學(xué)時(shí),你三十二歲,不顯衰老。你目送我小小的背影,背著大大的書(shū)包進(jìn)入學(xué)校后,你倚著車窗,點(diǎn)上一根煙,:吧嗒,吧嗒“地抽起來(lái)。煙霧繚繞,我看不清你的臉。那天我捧回我人生的第一張獎(jiǎng)狀時(shí),我們面對(duì)面笑。弟弟的出生,似乎沒(méi)有破壞你陪伴我長(zhǎng)大的腳步,更沒(méi)有使我們父女倆的默契消失。

  我可以自己騎著自行車,去上古箏課的時(shí)候,你三十五歲,健壯依然。我們?nèi)齻(gè)形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線,開(kāi)始討伐你,你只是笑,也不惱,最我是在我軟綿綿的拳頭打到你肚子上時(shí),你會(huì)笑罵“讀書(shū)讀傻了嗎?”我不熟練的彈起短小的古箏曲,你特別捧場(chǎng)的`鼓掌,并發(fā)了朋友圈。我表面不以為然,內(nèi)心卻想一蹦三尺高。

  而現(xiàn)在,我坐在考場(chǎng)上安安靜靜想你的時(shí)候,你四十歲,韶華不再。我能從你的嗓音中聽(tīng)出淡淡的滄桑,為了我們家的幸福,你更多的是在外品味孤獨(dú),我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn),多久沒(méi)有心平氣和的說(shuō)一會(huì)話了?一見(jiàn)面就吵。你可是不善言辭的父親啊?蓞s幾次為我寫(xiě)下一段段的話,字里行間期望和信任似乎要溢出來(lái)了。有的字寫(xiě)得都要混到一起了,還不好看,語(yǔ)句有的也不通順,可看得我眼睛酸酸的,心里、喉嚨里堵了什么似的,你可知我是何等的幸福,又是何等的心酸?

  一路上,有你同行,信任仍存,真好!平平淡淡,就這樣吧。我抬頭,你微笑,陽(yáng)光經(jīng)過(guò),剛剛好。

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文5

  桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷,臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫(huà)著紅圈,記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  9月1日,是我初次見(jiàn)你。剛剛開(kāi)學(xué),心里揣著對(duì)離開(kāi)老師的懷念和對(duì)新來(lái)老師的種種猜測(cè);是男還是女的??jī)床粌窗。恳磺幸蓡?wèn)都在你進(jìn)來(lái)的一剎那有了答案:你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。

  9月2日,是你給我上的頁(yè)地翻過(guò),我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,成績(jī)也在不斷提高,對(duì)你的'敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。

  4月8號(hào)。有你同行爸爸和媽媽都很愛(ài)我,我知道,只是直到現(xiàn)在,我才明白,他們表達(dá)愛(ài)的方式,不同。小時(shí)候,每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過(guò)頭頂,興沖沖地跑過(guò)來(lái)給父母看時(shí),媽媽總是樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,抱著我說(shuō)“我們家寶貝真棒!”而他,卻是不以為然,僅僅一句“驕兵必?cái) ,便將我從勝利的領(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲;每一次家長(zhǎng)會(huì),總是媽媽出面,他從來(lái)只是一句“讓你媽媽去”,草草了事;每一回,當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒,擦破了皮,而放聲大哭時(shí),媽媽會(huì)將我抱起來(lái),輕輕的撫慰,而他,卻是厲聲責(zé)罵“誰(shuí)叫你自己不小心?”。我不明白,為什么同是家長(zhǎng),他和母親的態(tài)度,卻截然不同?

  漸漸地,我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí),我會(huì)挽著媽媽的手,靠著她,一起往前走;放學(xué)后,我沖進(jìn)門(mén)

  有你同行打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折,品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(zhǎng),我都明白:我不是獨(dú)自一人!

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文6

  人生路上,總會(huì)有許多人伴我們同行:家人、同學(xué)、朋友……在與他人相處時(shí),我們收獲了許多甜蜜和美好的感情。在他們的幫助、扶持下,我慢慢得成長(zhǎng)起來(lái)。

  在這么多伴我成長(zhǎng)的人中,我最感激的就是我的媽媽。媽媽不僅打理著全家人的衣、食、住、行,更是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手。媽媽平時(shí)經(jīng)常輔導(dǎo)我做作業(yè),輔導(dǎo)我預(yù)習(xí)新課,每次考試后還會(huì)一起幫我分析考試試卷,給我的學(xué)習(xí)提建議。

  每次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),不管成績(jī)考得怎么樣,媽媽都會(huì)讓我先找找這次考試有沒(méi)有失誤的地方,有沒(méi)有不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,還讓我寫(xiě)一個(gè)小總結(jié),把它們一一列出來(lái),讓我自己想一想,這些錯(cuò)誤應(yīng)該怎樣改正。她還會(huì)認(rèn)真地看一遍我的試卷,并且與我交流學(xué)習(xí)方法。在媽媽的悉心培養(yǎng)下,我逐漸改掉了學(xué)習(xí)上的一些壞毛病,養(yǎng)成了善于總結(jié)及時(shí)改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣,這些使我很受益,在媽媽的幫助下,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

  媽媽不僅是我學(xué)習(xí)上的好助手,還在生活中無(wú)微不至地照顧我。每天早上,媽媽都會(huì)早早的起來(lái)為我做營(yíng)養(yǎng)又可口的早飯,讓我養(yǎng)成了按時(shí)吃早飯的習(xí)慣,補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)。放假時(shí),媽媽不會(huì)讓我一味地呆在家里,而是和我一起去戶外鍛煉身體,或去踏青或去爬山,這讓我從小就養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣,旅游既增長(zhǎng)了我的.見(jiàn)識(shí),又鍛煉了我的身體。在平時(shí)的課余時(shí)間,媽媽會(huì)陪我讀書(shū),我們會(huì)一起分享好書(shū),這又讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣習(xí)慣……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,無(wú)一不凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)與期望。在媽媽的呵護(hù)與陪伴下,我健康快樂(lè)地一步步成長(zhǎng)了起來(lái)。

  母親,是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針,是冰天雪地中的一把火,是黑夜中的一盞燈,感謝媽媽。媽媽,我的成長(zhǎng)有您同行真好!

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文7

  花開(kāi)花謝潮起潮落。有你同行,便看到美麗的世界。

  ——題記

  書(shū),宛如老友,同我走過(guò)成長(zhǎng)之路。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,讓我開(kāi)心,讓我悲憤,讓我憂傷。書(shū)的韻味,他人怎能知曉?書(shū)的魅力,他人怎能相比?書(shū)的寶藏,他人怎能明白?只有讀書(shū),才能領(lǐng)略人生的真諦;只有讀書(shū),才能感悟世間的魅力。有你同行,真好。

  書(shū)啊書(shū),你無(wú)比迷離讓成千上萬(wàn)的人們遨游在知識(shí)的殿堂;書(shū)啊書(shū),你讓成千上萬(wàn)的人們步入知識(shí)的海洋。幾度春秋,你讓我成長(zhǎng),你讓我收獲。有你同行,真好。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。有書(shū)為伴,讓我在成長(zhǎng)的路上不孤獨(dú)。李煜的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”令我無(wú)奈;“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的情景令我向往‘屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮…令我思考;李太白的'“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,令我心折。與書(shū)為伴一起成長(zhǎng),一起收獲。書(shū),我的朋友呀。

  書(shū)的天堂便是知識(shí)的天堂;書(shū)的魅力,便是知識(shí)的魅力。成長(zhǎng)路上,書(shū),給我快樂(lè)。讀書(shū),我知道了埃菲爾鐵塔在光輝下閃閃發(fā)亮,我明白了鳥(niǎo)巢上空的五星紅旗,是先烈用血與生命換來(lái)的偉大勝利;我懂得了良好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益。與書(shū)為伴,一起成長(zhǎng)。

  書(shū)是夢(mèng)幻的。一路走來(lái),書(shū)放飛了我的思緒,讓我的心在天空中飛翔,讓我的心在海洋里遨游。夢(mèng)幻的書(shū),讓我體驗(yàn)不一樣的生活。愛(ài)麗絲在山洞中的旅行,讓我無(wú)時(shí)不刻為他擔(dān)心;湯姆貝姬在山洞中驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),讓我融入新的世界,好似清靈的心早已掙脫ròutǐ的束縛,盡情的在新世間中飛舞。

  與書(shū)同行,我品味出世間的酸甜苦辣,給我?guī)?lái)不一樣的感受,如今,站在青春的路口,回首過(guò)去,有說(shuō)不出的情感。

  書(shū),有你同行,你是我至愛(ài)的朋友,我不孤單,有你同行。我會(huì)走好成長(zhǎng)路上的每一步,看到更加美麗的世界。

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文8

  幾度云卷云舒;幾度潮起潮涌;幾度花開(kāi)花落。世事變遷,然而那唯一不變的是你和那份至深的愛(ài)。

  你就是我最敬愛(ài)的人——母親。

  你只是一個(gè)平凡的女人,當(dāng)你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的道路中,因?yàn)橐宦酚心阃,我不再孤單?/p>

  在我兩歲時(shí),我在庭院中學(xué)走路。開(kāi)始,你牽著我一步步地走,后來(lái)就把我的手放掉了,我摔倒了,你把我扶起來(lái),讓我一遍一遍地走,最后,我學(xué)會(huì)了走路,而你的額頭上沁出一層汗水,你就這樣陪伴著我,一路有你同行。

  五年級(jí)時(shí)的一次跑步比賽,我因摔傷了腿而不能參賽。心中的郁悶可想而知,而你在一旁小心安慰我,唯恐令我傷心。而我卻一直抱怨你太煩,只知道發(fā)泄自己的不痛快,卻忽視了當(dāng)時(shí)你臉上一閃而過(guò)的落寞。在失意的`日子里,有你的陪伴,我得以很快的康復(fù)。不論何時(shí),都因有你同行。

  升學(xué)考試的前天晚上,我隨意的復(fù)習(xí)著,靜夜之中,你默默地送來(lái)一杯熱茶,悄悄地放在我的旁邊,再緩緩地離開(kāi)。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底?有你的陪伴,夜顯得不再那么寂寞,那是因?yàn)橛心阃小?/p>

  多少個(gè)歲月,多少個(gè)春秋我在慢慢長(zhǎng)大而你已漸漸老去。在這十幾年的人生道路中,你一直守護(hù)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣,讓我能走到今天。將來(lái)的人生道路將會(huì)更加曲折,而我堅(jiān)信:我不會(huì)孤單!漫漫長(zhǎng)路,因?yàn)橛心阃小?/p>

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文9

  有你同行,我的生活變得多姿多彩;有你同行,我的生活變得井井有條;有你同行,我的生活變得不再無(wú)味。

  你是給予那干涸和田的一股清泉,我就是那干涸的和田;你是給予那黑暗世界光明的燈火,我就是那黑暗世界;你是給予那魚(yú)兒氧氣的小溪,我就是那缺氧魚(yú)兒… 是你,我親愛(ài)的母親,你教會(huì)了我,是你,是你讓我的生活變了樣。

  生活多姿多彩。 每逢周末,你總是帶著我出去嬉戲,我們一起坐過(guò)小區(qū)里的蹺蹺板在哪里有我們的身影;我們一起漫步在田間的小路上,那里有我們的歡聲笑語(yǔ)。.我是一個(gè)耐家的小孩,你是知道的。你為了讓我體味童年的快樂(lè),總是不惜一切代價(jià)的帶著我到處玩耍。就這樣我愛(ài)上了童年,就這樣我的'干枯生活變得多姿多彩,因?yàn)橛心阃小?/p>

  生活井井有條。 慢慢的我上了初中,你總是教導(dǎo)我說(shuō),一個(gè)女孩子要學(xué)會(huì)做家務(wù),要學(xué)會(huì)整理自己的房間…忙碌的廚房,我把他整的亂七八糟,但你總是鼓勵(lì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。我不愛(ài)做家務(wù),但是你告訴我這樣不是一個(gè)女孩子應(yīng)有的行為,從此我改了。你教我如何掃地、做飯、整理床鋪。.就這樣不知時(shí)間過(guò)了多久多久,我學(xué)會(huì)了做家務(wù)。從此你的臉上露出了那久違的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戲的小孩子,我似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)該替你分擔(dān)一些。就這樣我的生活變得井井有條,因?yàn)橛心阃小?/p>

  生活不再無(wú)味。 不知時(shí)間過(guò)了多久,慢慢的我已進(jìn)入了畢業(yè)生的行列。時(shí)間緊了,很少再和你一起生活了。那考試的一次次失利總是讓我無(wú)地自容,但你總是在背后鼓勵(lì)著我,為我加油。你告訴我,要相信自己。就這樣原本那乏味的初三生活,變得不再無(wú)味,因?yàn)橛心阃小?/p>

  因?yàn)橛心悖业哪赣H。你是我的良師,也是我的益友。有你的同行,我相信有一天 那初三的盡頭我會(huì)給他畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)槲业纳钜炎兊枚嘧硕嗖剩袟l,不再無(wú)味。

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文10

  在人生的道路上,有許多伴著我們一路走過(guò)來(lái)的人。例如:家人、朋友、老師等等,但最關(guān)心我的就是媽媽。無(wú)論在我們家還是在外面發(fā)生什么事她都陪在我身邊。

  那件事發(fā)生在我六年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上玩耍。因?yàn)槲液蛬寢屧谕凰W(xué),我要等媽媽下班一起回家。玩著玩著不知不覺(jué)就到了媽媽下班的時(shí)間,我便飛速的跑到媽媽所教的班級(jí)去取書(shū)包,因?yàn)槲液軕兴晕覜](méi)有在學(xué)校繞一大圈,直接來(lái)到了媽媽所教班級(jí)的教室門(mén)前,我從外面打開(kāi)教室的窗子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是各班都得到了學(xué)校發(fā)的花盆,當(dāng)我打開(kāi)窗子的時(shí)候,我特意把花盆向兩邊移了移,可是倒霉的事情發(fā)生了,當(dāng)我從窗臺(tái)跳下的時(shí)候,我摔成了骨折,一開(kāi)始在醫(yī)院住了一段時(shí)間的院,然后回家又在床上躺了4個(gè)月,在我躺在床上的期間,不能動(dòng)所以我只能接閱讀書(shū)籍來(lái)解悶,媽媽為了不讓我感到寂寞,讓我去看電視,因?yàn)槲抑荒芷教,所以媽媽把我家電視底下墊上了裝書(shū)的箱子,然后媽媽為了讓我看電視的時(shí)候舒服一點(diǎn)兒,就在我的頭下多墊幾個(gè)枕頭。媽媽晚上下班的時(shí)候,即使是她特別累,她也要給我擦腿、擦臉。還會(huì)給我做精心熬制的骨頭湯,做好后還會(huì)一勺一勺的喂我喝。等我腿好一點(diǎn)兒的`時(shí)候,能坐起來(lái)了,可是我的腿因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)已經(jīng)有點(diǎn)僵硬了,活動(dòng)的時(shí)候特別疼。那天媽媽讓我直坐,看我很疼,就拿了幾床被子放在我背后讓我靠著,因此我不會(huì)感到太痛,所以我康復(fù)了之后很感謝媽媽,感謝媽媽的精心照料、感謝媽媽的細(xì)心呵護(hù)。

  我感謝媽媽,感謝她陪我一路走來(lái),感謝她包容我的叛逆,包容我的不懂事,包容我的小脾氣,從小到大她就像一把保護(hù)傘一樣一直陪伴我左右,無(wú)論她多么辛苦,她都會(huì)忍著累給我講題,給我洗衣做飯,媽媽,你一直守護(hù)著女兒。長(zhǎng)大后,換女兒來(lái)守護(hù)你。媽媽,我愛(ài)你。你一定要一直陪在女兒身邊呦!我愿在我人生的道路上有你同行。!

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文11

  我想,我很快樂(lè),因?yàn)橛心闩惆橹晃蚁,我很失落,因(yàn)槟氵存在著;我想,我還是忘不了你,因?yàn)橐宦酚心阃小愀杏X(jué)到嗎?

  我想,我是一個(gè)天生的歌頌者,只有你最懂我。而我,不想歌頌?zāi)悖驗(yàn)槟氵^(guò)于平凡,過(guò)于樸實(shí)。你又是那么的貪心,居然霸占了我全部的記憶。我知道,你有多么的重要。如今你已“魂飛魄散”,可我心中的你是完整的。

  你太平凡了!材質(zhì)——塑料,外形——蝴蝶狀,實(shí)質(zhì)——發(fā)夾。“毫不起眼”這四個(gè)字用來(lái)形容你再合適不過(guò)了吧!就是這樣的你,不知給我?guī)?lái)多少欣慰!陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚!

  還記得你是怎樣來(lái)到我身邊的嗎?那記憶太清晰了。你還記得嗎?我想,你是不會(huì)忘記的!那一天,媽媽跟我逛街?粗乙活^飄逸的長(zhǎng)發(fā),媽媽帶我走進(jìn)飾品店,精挑細(xì)選買(mǎi)下了你。媽媽的神情是從未有過(guò)的認(rèn)真與細(xì)致。我明白,那是一個(gè)母親的全部,他希望自己的女兒優(yōu)秀出色,哪怕是在外形上。媽媽踱著步子,用挑剔的眼神審視著你,徜徉,徘徊,終于認(rèn)定了你。我就成了你的主人。

  每天晚上,我將你放在枕邊,對(duì)你絮絮叨叨,你毫不厭煩,我則在夢(mèng)中聽(tīng)你絮語(yǔ)!有一天,夢(mèng)碎了,你不知何時(shí)掉地上,奶奶打掃房間時(shí),被奶奶一腳踩碎……那一刻,如同萬(wàn)箭穿心!輕輕將你拾起,關(guān)上門(mén),將你捧在手心,嗚咽著:“碎了……”這可是媽媽留給我的唯一的物件!你知道嗎?我從不曾忘記你,自冷落你的那一刻起,我就暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)很優(yōu)秀,一定會(huì)再次擁有你!從此,你不僅僅是我對(duì)媽媽的依戀之物,更是我證明自己實(shí)力的見(jiàn)證物,F(xiàn)在,我可以驕傲地說(shuō):“我很優(yōu)秀!”你幫我轉(zhuǎn)達(dá)給媽媽了嗎?如果可以,再捎上一句:“媽媽,我長(zhǎng)大了!”

  ……

  咋暖還寒的`天氣,有起有落的人生,一路上有你同行,還需要害怕嗎?不需要!因?yàn)樵谀愕纳砩希哿宋覍?duì)媽媽綿延不盡的思念,在你的身上折射著媽媽溫和的目光,一路有你同行,我的人生會(huì)更精彩!

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文12

  成功,有你的歡呼;失敗,有你的安慰;寒冷,有你讓我溫暖;迷茫,有你給我指引方向。有你同行,我不孤單,不寂寞,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  你還記得嗎?我生病了,你總是關(guān)懷備至。藥太苦了,你就親自嘗給我看,告訴我一點(diǎn)也不苦;我喝下去,你就笑的合不攏嘴。我深夜里難受的睡不著,你就在床上抱著我,給我講你小時(shí)候的故事;我要是難受的不行,不管多黑的夜里,你都能為我找來(lái)醫(yī)生;我打吊瓶的時(shí)候,你就給我買(mǎi)上一堆的好吃的,讓我乖乖地,弄得我有時(shí)候真想生病,以為即使生病再難受,藥再苦,你也能讓我感到甜蜜與溫暖。

  你還記得嗎?我考試時(shí),你總安慰我要有一顆平常心,考成什么樣無(wú)所謂。你知道嗎?因?yàn)槟愕脑挘屛也还苡龅绞裁措y題都不放棄。因?yàn)槭悄愀嬖V我只要戰(zhàn)勝了自己就好。那次,我沒(méi)考好,老師批評(píng)了我,我很難過(guò),而你卻做了一大桌的飯菜,告訴我,我永遠(yuǎn)都是你的寶。我有鼓起了信心,我不怕,只要盡力,我就沒(méi)有遺憾。因?yàn),我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是你的.寶。

  你還記得嗎?每次你風(fēng)雨中的接接送送。我們?cè)趥阆,拿傘永遠(yuǎn)向我傾斜,有篇文章上說(shuō),這就是愛(ài)的斜度。你還記得嗎?每次挑燈夜戰(zhàn)時(shí),總有你陪伴的身影,我讓你去睡你總說(shuō)不累,可那雙困倦的眼睛早已把你出賣(mài),你還記得嗎……

  我就是一只小鳥(niǎo),不管前方是什么,我都努力飛翔。因?yàn)槲抑,媽媽,你就是我翅膀下的風(fēng),與我同行,帶我飛向那遼闊天空。

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文13

  在玻璃窗里面,已然是黑暗,只有電梯上上下下地運(yùn)動(dòng)著。新華書(shū)店的光接連黑下,只剩下門(mén)前的日光燈亮著。一位小女孩,無(wú)助地靠在墻上。幾乎哭出聲來(lái)!盀槭裁窗职謰寢尣粊(lái)接我……”對(duì)黑暗的恐懼使她聲音顫抖起來(lái)。將要下班的柜臺(tái)姐姐,放溫柔了聲音說(shuō):“別害怕,小朋友,你記得你父母的電話嗎?”小女孩說(shuō)了出來(lái),而電話的那頭,讓她趕緊下來(lái),父母正在樓下的廣場(chǎng)大廳等著她。小女孩不敢走下電梯,生怕一不小心就會(huì)夾到。好心的柜臺(tái)姐姐面露難色:“小朋友,對(duì)不起,姐姐有急事要回家了。你一個(gè)人下電梯可以嗎?”小女孩不忍心再麻煩人家,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在,整個(gè)商場(chǎng)樓層都黑暗了?伤匀粺o(wú)法克服恐懼,就在這時(shí),一位清潔工人從電梯上來(lái),看見(jiàn)了小女孩。明白事情后,阿姨暫時(shí)丟下了手頭的'工作。慢慢蹲到女孩的跟前,伸出了帶著手套的大掌!皝(lái),小妹妹,和我一起下去吧?”女孩遲疑片刻,還是伸出了小手。腦門(mén)上冒著冷汗,小心翼翼地踏出了那一步。在下樓看到爸爸媽媽后,小女孩激動(dòng)地跑了過(guò)去,仍不忘回頭和那位阿姨擺了擺手,說(shuō)了聲謝謝。

  其實(shí)我就是那位小女孩,至今我仍記得那位與我同行的阿姨當(dāng)時(shí)的樣子。她和我道別時(shí),不知道為什么,額邊留下了汗水,卻掛著樸實(shí)的笑容。她的笑容為我?guī)?lái)的絲絲暖意,至今也彌留在心頭。

  即使無(wú)邊的黑暗里,也總會(huì)有著希望于光明。即使那位阿姨與我只是陌生人,但在那一天,是她牽著我的手,走出了那片孤寂的黑暗。我一直想和她說(shuō):幸好我的身邊有你相伴,幸好我的路上有你同行。

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文14

  站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,我突然發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一步都有許多人相伴左右:有含辛茹苦的父母,有慷慨無(wú)私的朋友;有循循善誘的老師;甚至有擦肩而過(guò)的陌生人……有他們同行,讓我的世界多添一份溫馨,讓我的生活多添一些鮮活。

  是否記得,賜予我們生命的父母,他們把所有的愛(ài)都注入我們,使我們擁有一個(gè)美麗快樂(lè)的童年。父親像宙斯,默默地守護(hù)著我們,他本人卻如一杯苦咖啡,任勞任怨從不說(shuō)累。母親卻是我們的'化身,當(dāng)你歡喜時(shí),她開(kāi)心;當(dāng)你絕望時(shí),她傷心;當(dāng)你生病時(shí),她心疼。這都緣于我們的父母深沉的愛(ài)。

  上學(xué)后,你是否發(fā)現(xiàn),牽著你的手的人,不再是父母那寬大結(jié)實(shí)的大手,而是一雙溫柔靈巧的手,她就是老師——我們的第二個(gè)母親。她毫無(wú)保留地教你知識(shí),循循善誘地教你做人。她用那雙巧手澆灌著滿園“桃李”,一生執(zhí)著地守護(hù)著她的三尺講臺(tái)。以“蠟燭燃燒淚始干”的精神感染我們,鞭撻我們前行。

  父母如大樹(shù)為我們遮蔭擋陽(yáng),老師如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我們的經(jīng)脈,強(qiáng)健我們的肌膚。他們教會(huì)我們走路,教會(huì)我們做人。但人生路漫漫,陪伴我們繼續(xù)前行的卻是我們身邊的朋友。因此,在人生的道路,有了你和我,我和他,她和你,相互鼓勵(lì),相互支持,相互競(jìng)爭(zhēng),相互合作。人生才更精彩,才不失活力。當(dāng)你回頭閱讀人生這本書(shū)時(shí),才不會(huì)悔恨終生。

  父母,有你同行,我學(xué)會(huì)了包容與付出;老師,有你同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守與信念;朋友,有你同行,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造與感激?傊,有你們同行,我如沐浴在山花爛漫的春光里!

有你同行作文600字-寫(xiě)人作文15

  初三時(shí)成為你的物理課代表,我與你日漸熟悉,雖只一年,但每日跑上四層辦公室找你的過(guò)程中,我也漸漸意識(shí)到,這一年的學(xué)習(xí)中,幸好有你同行。

  真正認(rèn)識(shí)你是初三走班被分到你的班里時(shí),或許是不好意思頂著你“欽點(diǎn)”的課代表的名頭不好好學(xué),我說(shuō)服自己聽(tīng)你講課。你上課很有意思,氣氛活躍,不經(jīng)意的幾個(gè)表情和幾句調(diào)侃便能讓班里笑成一片。你講課節(jié)奏緊湊,在黑板上和我們一起“抄筆記”,寫(xiě)完就過(guò),讓人既不覺(jué)得過(guò)快,又不能分神。你也很會(huì)鼓勵(lì)同學(xué),被點(diǎn)起的同學(xué)總會(huì)收獲你的一個(gè)個(gè)出乎意料的小獎(jiǎng)勵(lì)或是善意的提醒,各大睡神在你課上都不好意思閉眼。我漸漸喜歡上你的課,更喜歡上這門(mén)學(xué)科,于是,死不開(kāi)竅的`我竟物理成績(jī)提上一大截。我又不由有些佩服你了。

  而真的知道被你所感動(dòng)則是在一次次抱作業(yè)中。記得那個(gè)星期三中午,我跑上四層,便迎來(lái)你帶著歉意的聲音:“今天上午有四節(jié)課還沒(méi)來(lái)得及判完,你也別白跑一趟,先報(bào)幾本兒下去吧!蔽毅蹲,一上午只有四節(jié)課啊,你之前那些星期三又是如何判完作業(yè)的?心中震撼,只能那吶吶地應(yīng)了聲好,落荒而逃。還有那天,你去很遠(yuǎn)的地方開(kāi)會(huì),一散會(huì)便趕回來(lái),判了一中午作業(yè),竟沒(méi)去吃飯。我心頭一顫,驀地一陣心酸。你從未發(fā)過(guò)脾氣,耐心之至,細(xì)心至極,記得我曾不講道理地問(wèn)你為什么非要在電表邊上數(shù)圈而不計(jì)一度電能能燒幾壺水,你卻不生氣,竟欣慰地笑著夸我思路很廣,又給我解釋。你在我作業(yè)本兒上標(biāo)記話語(yǔ),我寫(xiě)在角落里的細(xì)節(jié)和問(wèn)題都被你注意到,并一一解答。一字不落的細(xì)心,讓我一次次心上一暖。我無(wú)法抑制地驚嘆、心疼,心里充盈的是一份對(duì)你的感動(dòng)。

  認(rèn)識(shí)你一年多來(lái),你的每一點(diǎn)鼓勵(lì),每一份辛勞,每一次細(xì)心,聽(tīng)在我耳中,看在我眼里,落在我的作業(yè)本上,最終印在我心上,因認(rèn)識(shí)你而自豪,為你的言行而感動(dòng)。

  于是,在拾起我對(duì)物理學(xué)習(xí)的一片片興趣時(shí),我也感激這初三一年,有你同行。

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