師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文,歡迎大家分享。
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文1
劉慈欣在《鄉(xiāng)村教師》中說道:“這個沒有記憶傳承的文明,在無其他文明干涉的情況下,竟然建立了B級文明!”這其中老師功不可沒,那么請問你最喜愛的老師是誰呢?
我最喜愛的老師是我們小學5、6年級的班主任:楊老師。
有一次楊老師因為給我們改卷子一宿沒睡,第二天硬撐著給大家上課,第三天就病倒了。當時老師一步三搖,累得睜不開眼,還一手提著擴音器,一手顫抖地拿粉筆在黑板上寫出一個個歪曲的小字。甚至在病倒后還不忘批改我們的作業(yè)。當時老師的背影和飛揚的粉筆灰我至今記憶猶新,就像昨天發(fā)生的一樣。
還有一次事件也讓我印象深刻,說這件事改變了我人生的軌跡有點兒過,但至少對我?guī)椭艽螅瑢ψ约憾允且淮魏芎玫母淖。一直到五年級開始的時候其實我的成績一直是十分一般的,甚至有些偏下,主要原因就是因為我不夠努力,不好好學,追求所謂的“高效學習”。楊老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,所以在下午放學后把我叫到了辦公室。當時老師嘆了一口氣,表情嚴肅卻又帶著三分親切,語重心長地對我說:“孩子!你所謂的‘高效學習’是不靠譜的,老師是不會害你的,教你的都是好方法……”說的的確很有道理,可當時的我卻屢教不改,還老覺得老師多管閑事。但是,隨著時間的流逝,漸漸地,我體會到了學習的樂趣和自己“高效學習”的可笑之處。不用老師逼著,自己就努力學習,后來就提高了成績,我也更加上進了。
老師,就像海上的燈塔,指引著人生這艘船的方向;老師,就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。如果沒有老師就沒有人類的輝煌文明,所以我們應該愛護我們的老師。師恩難忘,感恩永存!
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文2
師恩難忘古人云:“一日為師,終身為父!蔽腋屑ぴ(jīng)教育過我的老師。因為是您授予了我知識,您就像太陽,用金色的陽光灑在每一位學生身上,使每個學生都感受到溫暖;您就像園丁,栽培著我們每一株花朵,讓我們茁壯成長;您就像粉筆,縮短了自己的身軀,卻為我們開拓了知識的長路;您就像春雨,用知識的甘露滋潤著我們干涸的心田。您對我們付出的太多太多了,您的教育之恩讓您的學生永生難忘。還記得去年冬天嗎?那一天正下著鵝毛大雪。中午放學后,我一個人走在校園里,不停的咳嗽著!扳忊忊彙币魂嚽宕嗟能団徛晜鱽,我回頭一望,啊,老師,原來是您!只見您從自行車上下來,對我說:“**,上車吧!最近感冒了吧?天氣這么冷,你怎么受得了呢?快上車吧,我趕緊送你回家。”我怪不好意思的說:“不麻煩您了,我自己可以走回家的。”可您卻說:“跟老師還客氣什么呀,聽話,快上車!如果你執(zhí)意不讓我送,那可就是跟老師見外啦!快點!”我不好推辭,只好上了車。但是,您知道嗎,僅憑您幾句關懷的話語,就已經(jīng)流露出您對學生的無限關愛。還有一次,我放學回到家,寫完作業(yè)、吃完晚飯已經(jīng)是8點多了。我從家里走出來,忽然發(fā)現(xiàn)鄰居思雨家(也是我的同學家)門前停著一輛自行車。我走近一看,原來是您的車子。我又仔細一聽,思雨家傳來一陣熟悉的聲音:“思雨呀,以后再做這方面的題呢,要先……”原來您在家訪,可是都這么晚了,您也該回去了吧!更何況,您也有自己的家庭呀!您不顧及自己的一切,一心為了學生,這也說明了你對學生的無限愛意……恩師啊,正是因為有了您,花園才這般美麗;正是因為有了您,大地才如此富有詩意。您用你心靈的源泉,潤育者我們情操的美果。恩師,如果沒有您,枯燥、乏味的世界怎么會綻放出那么多美麗的靈魂之花呢?啊,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期……
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文3
師恩如炎炎夏日里的清風,烈烈寒風中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的彩虹……從小學一年級至今,教過我的老師有許多,他們給了我無盡的恩情。這學期教我們班的體育老師——柯老師,同樣令我難以忘懷。
柯老師是一個嚴師,在他的教育下,我們班的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。一次,我們班下樓到學校的大操場上排隊?申犖椴坏珱]排整齊,而且亂成了一團。大家有的在說笑,有的卻在追逐,把本不想要上課,倒像是一個自由集市。一會兒,柯老師下來了,本來面帶笑容的他,臉色頓時變得嚴肅起來。他立馬走到隊伍面前,大喊了一聲“站好”,同學們便乖乖的回到自己的位置站好。可班里最調(diào)皮的林昆展同學排好隊后還在那嘀咕,老師發(fā)現(xiàn)了,便把他從隊伍里就出來,拉到他面前批評,等到林昆展認完錯時才讓他歸隊。在柯老師的嚴格要求下,我們班的秩序越來越好,排隊時再也不會亂成一堆。在廣播操評比中多次被評為“優(yōu)秀班級”,我覺得這應該歸功于柯老師。
柯老師雖然嚴厲,但對同學們十分關心,總是耐心地教導我們。有一次,我們班正在進行體育考試。順序是按號數(shù)來排的。我剛好是頭個上場,可投沙包不是我的強項。第一次我才投出2米多,老師見了,就走過來對我說:“別緊張,你應該把手再向后彎一點。你看老師做個動作給你看!闭f完,柯老師便做了個動作,示范給我看。我照著老師教的方法去做。果然,扔得遠多了,結果投沙包一項我獲得了不錯的成績。在柯老師的幫助下,我再也不怕考體育了,我從心底里感謝柯老師。
柯老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!柯老師,感謝您!
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文4
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我要感恩我的啟蒙老師,因為她讓我成長。
她,長長的頭發(fā),高高的鼻梁,長長的睫毛下有一雙如寶石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一閃一閃的,美麗極了!而她最大的特點就是臉上有許多的豆豆,她就是我的幼兒園老師,也就是我的啟蒙老師——劉雅老師。
劉老師的英文名是Candy,糖里的意思。不過,人如其名,她真的是像糖果一樣甜的人。
從我小班到中班,中班到大班,大班到學前班,劉老師一直無微不至地照顧著我。
我記得最清晰的是那次我上學前班,剛學寫字的時候,我都是大拇指、食指、中指一起放在筆上拿筆寫字,劉老師看見了,便悄悄地向我走來,溫柔地對我說:“琦琦,不是這樣拿筆的,來,你看我怎么拿的,你也跟著一起學吧!闭f著,劉老師便拿出自己的筆,給我做了一個正確的拿筆姿勢,讓我跟著一起學?墒,我還是學不會,劉老師便抓著我的小手,幫我把一個個小指頭放在筆上,劉老師那雙溫暖的手放在我的手上的感覺,讓我久久都不能忘記。
劉老師教我的那個拿筆姿勢,我一直沒忘,每當我拿筆不正確的時候,都會想起小時候劉老師教我握筆姿勢的畫面,然后馬上把錯誤的拿筆姿勢改回來。
如果黑板是浩渺的大海,那么老師便是海上的水手,鈴聲響起的那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本,課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一般布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄下來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文5
老師,您就像一艘航船,引領我們到達成功的彼岸;老師,您就像溫暖的大地,我們就是萌芽的小草,是您讓我們汲取了充足的營養(yǎng);老師您就是一個充滿智慧的人,為我們講述了一首首奇麗的小詩,一篇篇神奇的故事,一個個深刻的人生道理,讓我們回味無窮,終身受益。您就是教育了我四年的小學語文老師—付老師,您對我們的恩令我們終身難忘。
老師,您的頭發(fā)在一根根地變白,那是您為了我們而不辭勞苦的體現(xiàn);老師,您的臉變得越來越憔悴,那是您每天熬夜批改作業(yè)的見證;老師,您總是那么的忙碌,每天都是您第一個到教室,等候我們的到來,放學后目送我們都安全回家了,您才最后離開學校。
老師,記得有一次,我們正在早讀,突然,您的女兒匆匆跑到我們教室門口,一邊捂著肚子,一邊痛苦的大叫:“媽媽,我的肚子疼死了,你快陪我去看看吧!”我們都同情地望著姐姐,心里想:老師趕快帶著姐姐去看病吧!可是事實卻和我們想象的恰恰相反,老師非但沒有陪姐姐去看病,還不耐煩地說:“正在早讀呢,你自己去看吧!”姐姐聽了,只好哭喪著臉,獨自去看病了。而老師臉色卻非常平靜,她繼續(xù)輔導我們早讀。我們心里都暗暗感動,老師愛學生竟勝過愛自己的子女。
記得還有一次,您聲帶剛動過手術,一說話嗓子就痛得如針扎,但您還是準時趕過來為我們上課。以往我們非常淘氣,上課總是愛說話,而今天我們顯得格外安靜。您忍著疼痛,聲音嘶啞很吃力地為我們講課,我們聽得都熱淚盈眶。您是那么地投入,那么的認真,那一堂課讓我們永遠銘記在心。
老師,您不知給我們說了多少安慰鼓勵的話語,也不知為我們流了多少汗水,更不知為我們付出了多少心血。在您的辛勤耕耘下,我們班的成績每次都名列前茅,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。老師我代表全班同學感謝您!
老師,您奉獻給我們的愛,您播撒給我們的情,您教誨給我們的恩,令我們終身難忘!
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文6
隨著歲月的推移,您變老了,眼角多了幾條魚尾紋,頭上多了幾絲銀發(fā)……這就是老師。當然,有人說,老師就像蠟燭,像粉筆,像蠶一樣為我們付出!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這說的就是我們的老師!
我知道,每當?shù)搅松钜,老師還在含辛茹苦的在改我們寫的作業(yè),還在不眠不休的備課。老師已經(jīng)疲憊不堪了,眼睛又干又澀,但是,依然在工作中!月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中,星星也跑出來陪伴辛苦的老師。那時的我們,已經(jīng)沉浸在美夢中,無憂無慮。
記得有一次,我的成績直線下降,心中的自信也下降了不少。上課更是聽不進去,連筆記都沒做……這時,您語重心長的對我說:“魏舞,你缺的不是智慧,而是勤奮!”我聽了這句話后,沉思了許久,于是,我馬上補齊筆記和功課……便下定決心:要振作起來!同時也把這句話銘記于心中。
幾天后,又迎來了一次考試。下午,成績出來了,我懷著激動不已的心情迎接考試的成績!一看,哇!我進步了!我進步了!我進步了!我心中像有無數(shù)只小兔子在歡快的彈跳著,歡呼著,高喊著……我的笑容顯得格外燦爛!
放學了,老師滿面春風地對我說:“魏舞,你看吧,我希望你繼續(xù)保持!加油!”我們笑了!這時,一縷陽光從窗戶照射進來,我和老師的笑容顯得格外燦爛迷人!
陳老師,您是不滅的火種,點燃同學心中的理想,點燃同學心中的希望;陳老師,您是一股清泉,流過密林山野,滋潤每一寸缺水的土地。是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是我們的老師!
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文7
我的小學生活即將結束,有很多老師都令我難以忘懷。不過,我最喜歡的老師,莫非是這位漂亮美麗有內(nèi)涵的老師了。
從四年級開始,我轉(zhuǎn)來了這個小有名氣的班級——五班來了。我很想見識見識這位出色的老師。
沒想到的是,這位老師不僅講的生動有趣,而且第一印象也是好的。老師的衣服可謂是變化無窮的。第一天,穿的和淑女一樣,白白的短裙,絲一樣的衣服,那么柔,那么輕,像精靈一樣飄在我們面前。第二天,一條黑色運動褲,配上藍色的運動外套,又瞬間變得活力四射。第三天,便換上一件白上衣,配上一條藍擺裙,高跟鞋一蹬,哇!又霎時間變成了一位時尚女性。
老師不僅相貌美麗端莊,講的課也是生動有趣的。老師會讓我們畫知識樹,這樣,不僅預習不會變的枯燥,課堂也讓大家躍躍欲試;老師會讓這個故事變成課本劇 ,讓我們一邊演,一邊悟出其中的道理;老師會讓我們做手抄報總結,不僅提高了我們的繪畫水平,還讓我們學會了認真對待作業(yè);老師會讓我們寫日志、做讀書筆記和讀書話題,讓我們更加深刻的體會課文中沒有明說的道理;老師還會買書給我們看,讓我們了解這大千世界……還有很多很多……
不僅如此,老師說的話真是好玩。記得有一次,一幫同學在樓梯內(nèi)打鬧,老師問他們在玩什么,他們說在玩穿越火線,老師聽到,苦笑道:“你們待準備穿越到哪兒啊?想去見秦始皇嗎?”還有一次,都打上課鈴了,我同桌還跳著向前拿東西,被老師看見,說:“李沅鍇,你想上哪啊?”可把我這笑點自燃奇葩樂的!
大家肯定都認為,學習是枯燥無聊累人的,所以,老師經(jīng)常帶著我們出去游玩,讓我們放松心情,享受著美好的大自然。
想要知道這位才華橫溢的老師是誰嗎?沒錯!就是我們可敬可愛的老師——趙老師。她的課堂使我感到了學習的樂趣,讓我們從樂中悟理,從理中感到了學習的用處。
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文8
有一根默默無聞的蠟燭,它燃燒自己,照亮了別人;有一片潔凈的藍天,它象慈母溫暖的懷抱,呵護著小鳥兒們在它的身旁自由翱翔;有一位辛勤耕耘的園丁,她用勤勞的雙手培育了每一顆幼小的樹苗,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻……
這,就是我們的班主任雷老師,一晃白駒過隙,三年的時光就像一只鉛筆,不久就用完了。在這三年里,我們從懵懂無知,成長到一個個小學士,逐漸發(fā)展到一個個懂事的好孩子。雷老師把自己的知識無私教給我們,我們是一群展翅高飛的鳥兒,雷老師如母親,我們的每一個知識點,每一個生字,每一個深刻的道理都是由雷老師苦口婆心的教給我們的,滴水之恩,我們應以涌泉相報。
雷老師是我們?nèi)松幸槐K明亮的指明燈,要不是老師的諄諄教誨,將會有多少孩子走入歪門邪道啊?要是不是老師的傳道授惑,將會有多少孩子愚昧無知啊?要不是老師的鞭策激勵,將會有多少孩子碌碌無為啊?
鳥兒快樂飛翔,是因為藍天對他的恩惠,小溪歡快叮咚,是因為大海對它的召喚。
老師的戒尺是一把工具,而粉筆則是工具箱,每一把工具都將會精精細細的打磨我們,每一下雕刻,都會把我們打造成才。
老師是太陽,驅(qū)趕走了我們心中每一片陰影,安慰了我們心中每絲傷痛。老師的每一句教誨都是一粒雨滴,清洗著我們身上每一個污點。老師的笑容,是一朵溫馨的花,陪伴著我們茁壯成長。
那根蠟燭,如果熄滅了,但它卻永遠燃燒在我的心中;那片藍天如果灰暗了,但它卻永遠照亮在我的心中。一日為師,終身為父。師恩如山,師恩似海,謝謝您,敬愛的雷老師!
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文9
老師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師,是即使到了生命的最后一刻,也要突出銀白的絲的春蠶。在我的生命中,就有這樣一位老師。她如同我們的媽媽,無時無刻都在關心我們,照顧我們,教會我們知識,教會我們做人。她,就是沈老師。
沈老師今年已經(jīng)五十多歲了,是位經(jīng)驗豐富的老師,她教過很多班,每個班都是那么的優(yōu)秀。我們是沈老師的關門弟子,她對我們是費盡了心血。
沈老師是全校來的最早、走的最晚的一個老師。六年如一日。每當我們走進教師時,總能看見她那親切的笑容。
每當我們班有同學放學不回家的時候,沈老師都很著急,就像一個找不到自己孩子的媽媽。她會給每一個同學打電話,不管多晚都會到學校找找。找到了后,就會很生氣的批評那位同學。但是我們知道,沈老師是因為太愛我們了,她才會著急,才會生氣。
五年級時,同學們都在為了升初中而奮斗著。但是,大家都找不到合適的奧數(shù)老師。這時,沈老師通過學生家長找到了潘老師,一位很棒的奧數(shù)老師。沈老師請求他給我們辦一個班,就在學校附近教我們,在沈老師的苦苦請求之下,潘老師終于答應了。沈老師這才露出了笑容。
我們的奧數(shù)課,沈老師幾乎每節(jié)課都來,來看我們上課。她讓我們一定要好好上,將來考起一個好的中學,找到一份好工作。沈老師,她是那么的無私,她是那么的偉大。她只是一個平凡的小學老師,卻為了我們的將來努力。
師恩難忘,沈老師,您放心,我們一定不會讓您失望,我們一定會好好學習,讓你不會為我們再著急,再費心血。沈老師,我們永遠不會忘記您!
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文10
師者,傳道授業(yè)解惑也。老師,是迷惘中的指路明燈,是知識海洋中的航行燈塔,一點一滴地付出與引導,才有了我們從懵懂無知到知之甚多的轉(zhuǎn)變與成長。
她,是我最喜愛的數(shù)學老師,一個溫柔的女子,鼻梁上總架著一副眼鏡,顯得那么溫文爾雅。親和的'氣質(zhì),讓我總是忍不住想靠近,而在我遭遇難題無助時,也總是她及時出現(xiàn),與我一起撥開迷惘。
記得那是一個陽光明媚的早上,我背上小書包,高高興興地上學了。第一節(jié)就是數(shù)學課。老師在臺上講得興趣盎然、眉飛色舞,我看著桌子里的小玩具也是急地如坐針氈、心癢難耐。而后腦袋一熱,鬼使神差般伸出了“罪惡的小手”。結果剛拿出來,胡老師銳利的目光就刺了過來,耳邊響起嚴厲的話語:“王穆涵,你手里拿的是什么東西?”我一個哆嗦,吞吞吐吐地說:“是……是個玩具!薄澳阆抡n給我到辦公室一趟!”胡老師氣憤地說。有些同學開始在下面竊竊私語,而我的心里已似千斤重石在壓,臉漲得通紅。
終于熬到了下課,我抱著最壞的打算一步一頓來到了辦公室?赊k公室里的胡老師卻是另外一番情景——臉上掛著的竟然是笑意。“王穆涵,你過來!
我戰(zhàn)兢兢般走過去!巴跄潞,我知道你很喜歡玩你的東西,可上課是學習的時間,就要好好聽課,知道嗎?”“對不起,胡老師,我再也不玩了,我以后一定專心聽課!焙蠋熌贸鲆粔K糖遞給我說:“給你。你上課說了實話,這是給你的獎勵!蔽翌H有一種如釋重負的甜蜜。
這塊糖至今我都沒舍得吃,因為它是胡老師對我的批評和激勵,時時刻刻警醒著我。
老師,是您讓我懂得了正確的時間做正確的事,專心致志才能有所收獲。我一直牢記至今,慢慢成長為更好的自己。
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨斅犚娺@句詩時,我就想起了您——我的老師。
您是樹,我們是小鳥兒;您是園丁,我們就是小幼苗。。∧膼,太陽一般溫暖;春風一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,必有愛更純潔。您——老師的愛,世界上最偉大,最無私,最純潔的愛。
唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽艺f:“一位好老師,勝過萬卷書!
記得那一天,老師剛走進教室門,同學們立刻安靜下來。老師清了清嗓子說道:“同學們,咳咳~把課外書拿出來自己閱讀一下,珍惜…。咳咳~ 珍惜早上這大好時光。”老師說完以后,同學們在下面議論紛紛,“老師這是怎么了?”“怎么嗓子都啞了呢?”“……”后來我們才知道,原來是因為昨天一個同學有一個題不會,老師放學后單獨留下給他補課呢。我心想:老師為了不讓一個同學掉隊不惜把自己的嗓子弄啞了,這得講多少題,說多少話啊。真是太偉大了,真的太負責任了。
最讓我記憶猶新的還是那一次,我下午放了學回到家寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了,于是趕緊跑回學校取,整個教學樓里只有我們老師的辦公室還亮著燈,哦!今天孩子感冒發(fā)燒,請了假,放學了,老師又來加班批改這一天同學們課堂寫的作業(yè)?吹竭@一幕,我不自覺得熱淚盈眶,老師您為了我們無私的奉獻了自己的一切,這份恩情我們永遠銘記。
老師是天上最亮的北極星,為我們指明前進的方向;老師是山間最清涼的泉水,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長;“好好學習,長大成為國家的棟梁之才!笔抢蠋煂ξ覀兊钠谕,也是我們對老師無私奉獻,辛勤耕耘最好的回報。
老師,您辛苦了,師恩,我們永遠記得。
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文12
敬愛的老師、同學們:
大家好!
在這碩果累累的中秋我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。過幾天我們還將迎來萬家團圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃請允許我代表全校同學向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節(jié)日的祝賀并表達誠摯的敬意!
有人說教師的生命像一個長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補語無私是謂語奉獻是賓語;也有人說老師的生命像一個根號疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說:“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠望像一盞燈近看是一團火!”
是的教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識的火種豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王不是潛心設計蜂巢辛勤勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜?教師是伯樂不是慧眼識才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶不是無私奉獻豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師讓未來之光永駐讓希望之樹長青讓鮮花遍地開放。
教師節(jié)到了做為中學生的我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》在雜志上曾經(jīng)刊登了這樣一篇文章說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際費勁心思想送給教師一個禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪支代表了自己?想來想去實在沒主意于是他就去問老師:“老師教師節(jié)你希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來請你現(xiàn)在就開始準備十年二十年后再送給我。”同學們你們知道老師要什么禮物嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財物老師要的是你們每天的進步。
同學們讓我們以實際行動來慶祝教師的節(jié)日吧。最后請允許我代表全校學生提前向老師們說一聲:“老師節(jié)日快樂!
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文13
爸爸媽媽教會我邁開人生的第一步,而老師教我走上了人生第一個臺階!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹慕陶d之恩我終生難忘。
使我最難忘的老師,她就是李老師。說到李老師,全校同學無一不知道的李老師。她,身材瘦小,有著一雙如星星般閃亮的大眼睛,還有海藻般的卷發(fā),特別是經(jīng)常在全校師生面前露一手漂亮書法的巧手。每次走過李老師身旁,都有一陣清香傳入鼻中。在我眼中,她就如仙女那樣美麗!
當我們犯錯誤時,李老師會批評我們,讓我們立馬改正;當我們做好事時,李老師會表揚我們。有一次,平常溫柔,和藹可親的李老師大發(fā)雷霆了。原因是我們班一群調(diào)皮的男生們,下課在班級里追逐打鬧,把飲水機弄得”四腳朝天”了。李老師知道以后,便把每個男生狠狠批評了一通,那也是我第一次看到李老師邊批評邊流淚,我們女生心里不禁有了陣陣心痛,男生們看到這樣的李老師大氣都不敢出,調(diào)皮的男生在接下來的幾天中也收斂了許多。
李老師不僅嚴格要求著我們,還如春風化雨般滋潤著我們。
那日,我坐在教室里欣賞著窗外淅淅瀝瀝下著的小雨。雨輕輕地飄落在含苞待放的花兒上,一滴滴地滋潤著它們。我們的老師何不這樣呢?就在我看得入迷時,張?zhí)K叫了我一下,我才驚醒:“小支,別發(fā)呆了,老師叫你去辦公室!蔽疫~著輕盈的步伐走進李老師的辦公室,李老師微笑著說:“小支,你來啦?幫老師把卷子分開好嗎?”我立刻開始干起來,隨后李老師給了我一張成績單,讓我看看自己和別人的分數(shù),然后輕輕地撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“小支,這次退步了吧,老師希望你以后回到自己應該有的水平,好嗎?”雖然李老師只說了這么一句話,其實我很清楚,李老師讓我去幫忙,就是一個小借口而已。她的這句話時時鞭策者我,我時時努力著,使自己變得更優(yōu)秀!
這就是我們的老師——李老師,她時而溫柔,時而嚴厲,雖然她不教我們了,但她的諄諄教誨使我終生難忘。
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文14
您,也許不是最美麗的老師;您,也許不是教育最有方的老師;但您給我的教育,卻讓我“終生難忘”。
剛到三年級時,我的心情無比緊張,因為要換班主任老師了。真希望自己班的班主任既漂亮又可愛?墒牵斈贿M班級門時,我的希望“早已化成白煙”。
短短的頭發(fā)有些發(fā)黃,皮膚“黑黑”的,單眼皮下有一雙小巧的眼睛,就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的美女,長相極其普通。所以我不太看好您。直到那件事發(fā)生之后,我改變了對您的看法。
三年級的生活很快就要結束了,馬上便要期末考試了,大家都在認真地復習。上午第四節(jié)課,您讓我們聽寫詞語。聽寫完了,您便在黑板上寫下了一排字:中午12:50之前,必須完成聽寫訂正。我一看,心想:來得及嗎?別到時您自己來不及,還怪我們呢!這時,數(shù)學2號本發(fā)下來了。這道題不是對的嗎?張老師怎么給我打錯了呢?我飛快地跑到辦公室門口,沒看到張老師,卻看到了您。
您一手拿著筷子,一手拿著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒有動,而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進來的縷縷陽光,照在您的身上,金燦燦的,您似乎變成了一座“永遠不變的雕像”。我久久地站著,沒想到老師竟然不吃飯,就是為了早一點改好本子,讓我們訂正,復習。真是人不可貌相呀!
過了一會兒,您改好了。走出辦公室,正好看見了我。您微笑著摸了摸我的頭,并對我說:“潘堯,你的聽寫不錯,全對!”真的嗎?那太好了!此時此刻,我真想對您說:“老師,我來幫您把本子搬到班上去吧!”可沒等我說出口,您已經(jīng)走遠了。
老師,您就像個園丁,我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因為有了您,我們才如此“美麗”。可能,有一天,您也老了,可您對我們點點滴滴的教育,我怎能忘記?
我告訴你們,這位老師姓曹,名揚。
師恩難忘作文600字_教師節(jié)作文15
繁星忘不了,黑夜的陪襯,江河忘不了源頭的奉獻,花木忘不了風雨的洗禮,我忘不了老師您無私的師恩。
師恩難忘,難忘軍訓中那個矮小但矯健的身影,陪著我們接受暴雨與烈日的考驗;師恩難忘,難忘您清掃時以身作則帶領同學們干活的情景;師恩難忘,難忘您每個中午照看我們午睡風雨無阻;師恩難忘,難忘那被您細心批改過的作業(yè)凝著您無盡的汗水;師恩難忘,難忘您的每個笑容難忘您與我們共度的美好時光。
師恩難忘,總是在我們最失意的時候,您幫我們重拾自信;在我們最驕傲的時候,您教會我們謙虛謹慎;在我們最寂寞的時候,您將快樂帶回我們身邊;在我們最彷徨的時候,您為我們指點迷津。
師恩難忘,古語有云一日,為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切,從不求回報。您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望,它們灌溉著我們未成形的人格,讓我們健康成長。您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么,但在為您遞上的一杯茶,教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報恩之情。
師恩難忘,當我們即將離開您踏上新的征程,心中更懂得了這句話。您的恩情化作點點淚珠掛在我們每位莘莘學子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩,記錄著您,記錄著我們,記錄著感人至深的師恩。
曾聽人,說一個人的一生是否成功,非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸,在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。
在人的生命中,除去睡覺只有14億秒是在生活著的。有了老師所給予的恩情,使這14億秒更加充實更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領航燈照著我們?nèi)松暮较。無論身在何時無論身處何地心中永遠響著個聲音師恩難忘。
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