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五年級作文：有趣的事五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級作文：有趣的事五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文：有趣的事五年級作文1
今天是周六，我做完作業(yè)，看見媽媽在做飯，我非常好奇，于是就走過去，對媽媽說：“您在做什么飯�！眿寢屨f：“在做炒米飯�！蔽液芨吲d，因為我最喜歡吃炒米飯了。這時我非常想學(xué)如何做炒米飯。于是，我對媽媽說：“您可不可以向我說明一下炒米飯怎么做？”媽媽回答：“當(dāng)然可以了�！眿寢屩v：“第一，先蒸好米飯；第二，要切好胡蘿卜和蒜苔；第三，炒兩個雞蛋；第四，把菜放進鍋里一塊兒炒；最后，再把米飯和雞蛋放進去，炒一會兒。香噴噴的炒米飯就做好了。”我對媽媽說：“我把餐廳里的小刀也拿來上陣�！辈贿^我感覺好象把蒜苔和蘿卜切成那么一點兒還真不簡單。我不太想切了，這時，媽媽說：“久練才能熟，切菜也一樣�！蔽衣犃耍帜闷鸬蹲忧辛似饋�。第二天我又去練習(xí)，發(fā)現(xiàn)在短短的`五分鐘內(nèi)我就能切許多了。中午我看星光大道電視節(jié)目時，一個廚師能把一個胡蘿卜削成一個小鳥真漂亮，我想他一定練了好長時間，這大概就是熟能生巧的道理。通過這兩件事，我知道了生活中有很多有趣的事。做事要腳踏實地，在今后，愿生活越來越快樂。
五年級作文：有趣的事五年級作文2
今天，我們的語文老師給我們一項重大的任務(wù)——一篇作文《記一次有趣的科學(xué)實驗》。我哪做過什么實驗?zāi)兀堪�！真是傷腦筋，突然，我腦子一轉(zhuǎn)，哈！有了，我可以在網(wǎng)上找�。�
回到家，我迫不及待地打開電腦，上面的實驗真是五花八門，看得我眼花繚亂。終于我選了一個最不可思議的實驗，決定親自動手嘗試一下。
這個實驗的名字叫：火燒紙船。需要的材料有：一個三角架，一個石棉網(wǎng)，一個紙船，一盞酒精燈，一盒火柴和一杯清水。可我家沒有這么專業(yè)的東東啊，咳，咱就因陋就簡了。酒精燈沒有我就用蠟燭，石棉網(wǎng)嘛，就免了吧，三角架干脆就用老媽給我的“原始工具”——手來代替了，可我又怕把手燒傷，紙船也改成帶提手的小紙籃了。
開始做啰！我先給紙籃里倒上水，然后點上蠟燭，再把籃子放在火上燒。沒過幾秒，籃子的`底部已經(jīng)是漆黑一團。過了一分鐘，籃子的底部出現(xiàn)了一個“白螞蟻”，仔細一看，原來是一滴水，啊，不好，籃子已經(jīng)開始漏水了！又過了一分鐘，水越滴越多了，水滴在火苗上發(fā)出“哧哧”的聲音。很快，蠟燭被滴滅了。我趕快又點燃，繼續(xù)燒。不一會兒，水開始冒煙了，我試了試水溫，還挺溫暖呢！我心里可真美啊�？赡苁窍灎T生氣了吧，8分鐘的時候，蠟燭又一次罷工了，可這次，它似乎鐵了心，無論我怎樣點，它就是要跟我作對，總是不燃起來。我想一定是水滴在燭心里太多了，它承受不起了。我靈機一動，找了一小張破報紙裹住燭心，再點燃報紙，果然，報紙在火里跳了一陣舞后，蠟燭也聽話地燃燒了起來。我又把籃子放到火上耐心地等待。大概又過了兩分鐘吧，籃子底部的水不停地很下滴，終于又把火澆滅了。我又試了試水溫，哈哈。。。比剛才又熱了很多，而且還很燙手呢！再看看籃子，已經(jīng)是面目全非了，似乎去非洲旅游過很長時間。
實驗結(jié)束了，可我心中的疑惑卻有很多。網(wǎng)上說火燒紙船燒不破，最多只是燒焦而已，我又仔細想了想，一拍腦袋，哦，對了，我不是沒用那個石棉網(wǎng)嗎，說不定答案就在這個石棉網(wǎng)上呢。我馬上就上網(wǎng)查，原來石棉網(wǎng)是由兩片鐵絲網(wǎng)夾著一張石棉水浸泡后的棉布做的，火長時間在一個點上燒，會讓容器爆裂，可是用了石棉網(wǎng)，火焰熱量分散到容器的每一個角落，長時間燒容器也不會爆裂的。
同學(xué)們，你們知道為什么火燒不壞紙船另外一個原因嗎？因為水的沸點是100度，紙的著火點是100度以上，水蒸發(fā)的時候吸收熱量，使紙船不能達到著火點，直到紙船里的水全部蒸發(fā)。
雖然這次的實驗不怎么成功，但我卻學(xué)到了這么多知識，也不枉我忙活一場呢！
五年級作文：有趣的事五年級作文3
那是去年春節(jié)，我跟著爸爸和媽媽，來到了江蘇老家。奶奶家的小狗大老遠來又蹦又跳地來迎接我們，它怎么知道我是這家的小主人呢?我覺得一切事情都那么新鮮稀奇，我看見小羊在平房頂上蹦著、跳著，跑著可高興了。讓我高興的事還在后邊呢！
正午，我看見奶奶用開水?dāng)囍慌璨萘�，我好奇的問道：“奶奶您這是干什么呀！”奶奶說：“我在拌豬食，喂豬呢！”我心里想：豬怎能吃這個呀。我很好奇，一定要去看一看。跟著奶奶來到豬圈旁邊，往里一看，哎呀！好多小豬呦，大大的耳朵、長長的鼻子、圓圓的身子、身子后面有一條小尾巴、身上的毛可順溜了。豬媽媽靜靜躺在地上，小豬們正在你爭我搶的吃奶呢！你看它們一點也不文明，你擠我，我踩你，弄的嗷嗷直叫。嘴里含著奶頭，使勁的頂著豬媽媽的肚子，豬媽媽一聲不吭的躺在那里真?zhèn)ゴ蟆Ｄ棠贪沿i食往盆里一倒，豬媽媽就慢慢起來，生怕壓著自己的孩子，吃起食來。我看著這么多的.小豬真好玩，哪一天我也來給你們“做飯”。
過了幾天，奶奶和家里的人都出去了，我聽見小豬的叫聲。哈哈，我的機會來了，小豬一定是餓了，我一定給你們做好吃的。我來到煤氣灶跟前，打開火，在鍋里添上水燒了起來，不大一會水開了。我想奶奶給小豬吃的東西太差，我就在鍋里加了一些胡蘿卜，和青菜，還有火腿腸。這次看我的了，給你們改善伙食，我又加了點料真好。我端著盆，呀真燙我又加了點水，用手一摸還好，不燙了，來到小豬住的窩跟前，小豬們我給你們送“飯”來了，小豬真的餓了，一個一個跑的我的身邊，用它們的嘴往我身上蹭，哎呀真臟呀，還有鼻涕口水，我趕緊地把盆子往地上一放，小豬們就你爭我搶起來吃起“飯”了。我心里正高興著呢，哎呀，在往我身上一看，壞了，衣服臟了，我趕緊的跑回家里，用毛巾正擦著身上那個的臟東西，奶奶她們回來了。問我干嘛呢，我自豪的說：“奶奶，我?guī)湍阄关i了�！薄笆裁�？”奶奶連忙跑了，去看她的小豬了。我還跟媽媽講我怎樣喂小豬呢，奶奶回來了，不怎么高興。我問道：“奶奶怎么了”，奶奶說：“豬吃飯也要講吃幾次的，不能多吃”我知道了，但我的心里很快樂，還覺得很可笑�？墒堑诙�，小豬們?nèi)祭×�，而且皮膚還都出現(xiàn)了紅疹，奶奶趕緊找來了醫(yī)生，一個一個的從窩里抱出來了，小豬嗷嗷直叫，用它們的小眼睛，直直的看著我，好像在說：“都怪你，給我們吃的什么飯呀！讓我們都被扎屁股！”為什么呢，我心里直犯嘀咕問奶奶：“小豬都咋了”奶奶說：“你喂的食物都涼了，再說它們不能亂吃東西，你喂的你是它們吃的食物，吃了都會拉肚�！迸�！原來是這樣，我恍然大悟。原來我的好心，做了一件壞事。沒過兩天，小豬們又像以前一樣了，蹦蹦跳跳的好高興。
通過這件事情，我總結(jié)了一個經(jīng)驗，無論做什么事情，都不能馬馬虎虎，都要認真的對待每一件事。
五年級作文：有趣的事五年級作文4
這是一件冬日的早晨，太陽暖烘烘的，我們課外采風(fēng)團在校門口集中，乘著玉湖社區(qū)的中巴車前往玉湖農(nóng)場割稻子。
十幾分鐘后，我們來到了水稻豐收的地方，放眼望去，一大片金黃的稻子 ，仿佛是一張寬大無比的床�！叭绻芴缮先ィ且欢ê苁娣�。”我自言自語地說著。這時，老師給我們分成五組，一位農(nóng)民叔叔帶來了五把鐮刀，給我們一組發(fā)了一把，讓我們輪流割。說著，大家脫下鞋子爭先恐后地跳了下去。
�。ㄓ腥さ拈_頭，有意思的比喻）
我隨叔叔下了地，便感覺一陣冰涼從腳底襲來，又感覺自己在慢慢地陷下去，都快要被這一片金黃色給融化了。我努力地讓自己站穩(wěn)。這時，那位叔叔來到身邊給我做了示范。只見他彎下腰，邊割邊對我說：“割的時候，應(yīng)反手抓著稻子，這樣才不會傷到手。”
我似懂非懂地聽著。等叔叔示范了三遍后，便把鐮刀交給了我，我漫不經(jīng)心地接過叔叔遞過來的鐮刀，剛要割，叔叔急忙糾正了我，說：“你把鐮刀拿反了，應(yīng)該有鋸齒的一邊向內(nèi)。我說的反手抓應(yīng)該是把稻子抓向外�！闭f著，叔叔又示范一下。哦，這時我才恍然大悟，原來，割稻子也有學(xué)問呢，看來，我剛才太粗心了。我學(xué)著叔叔一手反手抓著稻子，另一手緊握鐮刀，吱溜幾下，終于，一把稻子被我割下來了。我把它們往地上一扔，又去割第二把了。正要放下時，同組的漢銘提醒了我，說：“剛才叔叔說了放稻子要往一個方向放好，不然下一個工序脫粒的時候就麻煩了�！卑�，我真沒想到割稻子還處處有學(xué)問呢。（很詳盡的敘述過程）
隨著我們各組割的稻子越來越多，老師建議我們比一比誰割的稻子多。“比就比！”說罷，我們便賣力地割起稻子來。但因為我們的稻子太少，比不上別組，我就想出一個妙計_把附近的的'已經(jīng)割好的稻子拿到我們的稻子堆里。于是，趁著大家正熱火朝天地干著，我?guī)Я藥讉�人去偷邊上的稻子。一眨眼功夫，我們的稻草果真變成了一大堆。這時，黃志鑫加入了我們的隊伍，只見他熟練地揮舞著手中的鐮刀，不一會兒，就割了一大片，大家拍手稱奇，小李老師說：“黃志鑫是袁隆平第二，真是把老手！”因為他的加入，使我們組如虎添翼，當(dāng)老師宣布我們組獲得冠軍時，我們興奮地拍了照留作紀念。
這真是一件有趣的事，整個上午，稻田里充滿了我們的歡聲笑語。當(dāng)然，有趣的事還有很多，我們抓稻田里的昆蟲去嚇唬女生；我們把腳丫踩得黑黑，爸爸媽媽再不說我們臟；我們還挖了一些泥巴制作起各種玩意兒；我們撿起掉在地上的稻谷責(zé)怪到底哪個調(diào)皮的家伙“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
五年級作文：有趣的事五年級作文5
一大早，我還沉浸在美夢中時，一陣“河?xùn)|獅吼”把我吵醒。我不耐煩地爬起來，不耐煩地刷牙、洗臉，不耐煩地吃早飯，真是，周末，本就應(yīng)該讓我睡個好覺嘛！
“快點兒！看你慢騰騰的，真是讓我擔(dān)心你以后一個人上高中是不是要天天遲到！”媽媽擺出了一副要和我大吵一架的架勢�！皨寢�！今天是周末！”我把筷子摔下了桌。媽媽看見了，本就燥熱的“頭上大山”這下更糟了，被太白金星的煉丹爐里的三昧真火一澆，立刻燃燒起了大火：“周末又怎樣？我還不是照樣的忙！你12歲了，應(yīng)該做家務(wù)了！”我氣急敗壞地說：“你們大人就憑著家長身份來壓我，算什么好漢？”這下，媽媽眼珠骨溜一轉(zhuǎn)，出了個好主意：“這樣行吧，你當(dāng)媽，我做兒，交換角色�！蔽倚南耄寒�(dāng)了“媽”后，一定要好好報復(fù)你這個“女兒”，便爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)好媽第一條，把家打掃得干干凈凈，一塵不染。這可是花費了我好大力氣：把沒用的東西拿走扔到街旁垃圾桶，這不談，還可以；整理房間，哦，好吧，我承認，“女兒”的房間可真夠亂的`——滿山的習(xí)題堆在了一個角落，我要把它們一一放好，五花八門的補習(xí)班書包，我要把它們一一對位，還有床上那可惡的被子，亂死了，害得我用了九九八十一小時才得以收拾好；下面，讓我看看，買菜？這簡單！于是，我呼隆一聲跑到菜場把西紅柿、洋山芋、青菜、雞蛋、雞肉什么的瞎買一通，不一會兒，菜籃子裝得滿滿的；回家，難題來了，這些菜怎么做呢？思索了半天也想不起來，只好請教“女兒”�；匚菀豢�，喲，“女兒”正在苦皺著眉頭做作業(yè)呢�！啊|女’，快過來，教教‘媽媽’怎么做菜？”我半真半假地討好她�！芭畠骸眳s不以為然：“‘媽’，我在做作業(yè)呢，別煩我！”哼，好吧好吧，我就胡亂操一把，讓你吃不著好菜兜著走！中午到了，我把菜端上桌，只聽“女兒”看著這黑乎乎的菜一連抱怨：“‘媽’！”
下午，“女兒”作業(yè)做好了，我決定好好懲治她一番：“我要出門逛逛，你就在家照顧弟弟，聽見沒有？”當(dāng)她滿口答應(yīng)時，我壞壞地笑了笑，弟弟這么皮，看你還不忙成一團！可是，事情并不是這樣：回家了，剛踏進大門，只見一群“歡迎”我的人——弟弟們拿著玩具槍對準我，而“女兒”則是拿著鍋鏟砰砰嗆地在我耳邊敲著……哦，好了好了！饒了我吧，“媽”這個威風(fēng)的角色，我不當(dāng)了！“哈哈哈哈！這下知道我的不易了吧？哈哈！”媽媽笑著拍了拍我的肩膀。
通過這次當(dāng)“媽”，我知道了家長的難處，以后，也請大家多多包容自己的父母或爺爺奶奶、外公外婆，他們發(fā)脾氣時，退一步吧！
五年級作文：有趣的事五年級作文6
春天到了，陽光明媚，百花齊放。周末我們?nèi)胰藖淼綂W林匹克公園踏青、賞春。
車開了許久才到，奧林匹克公園里處處花團錦簇；桃紅柳綠，一片生機勃勃的光景。我邊走邊欣賞著：典雅的白玉蘭；神秘高貴的紫玉蘭；小巧玲瓏的二月蘭；還有毛絨絨的蒲公英……，更多的是有著頑強生命力的不知名的艷麗小花。抬頭看天空白云多多、低頭看綠草如茵，我已經(jīng)陶醉在這美好的大自然之中了。繼續(xù)前行，前方一條波光粼粼、清透如絲帶般明朗的小河橫在眼前。
來到河邊，看到水中小魚幾尾，悠然游著，好不自在。一見此景我忙喊爸爸來幫我抓魚，等到爸爸拿來網(wǎng)子時，小魚兒早已“跑”得沒了蹤影，又等了許久，也沒有見到一條小魚，當(dāng)我掃興的正欲離開時，忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有一個圓圓黑黑的小東西正不緊不慢的劃著水向岸邊游來，我全神貫注的觀察著這個“不明生物”的一舉一動，并仔細辨認著，突然看清了，我大叫一聲“是龜！”。爸爸和我興奮不已，像獵人一樣小心的盯著它一點點游到岸邊，趁它露出頭愜意的曬太陽時，我猛然用捉蝴蝶的網(wǎng)子把它按在了泥里，“抓到了！抓到了！”我興奮地喊著，手忙腳亂的把泥水里的.龜抓了出來，用河水給它洗干凈，才開始仔細的欣賞起來，小龜膽怯的把全身縮進殼里，只露出小豆一樣的眼睛四下看著。我心中大喜，想：這只小龜跟我的寵物龜長的十分相像，我要帶它回家給我的寵物龜作伴，到那時它就不孤單了。
小龜被放在岸邊石頭上享受的曬著太陽，而我們?nèi)覄t好奇的對它品頭論足，對它的身世進行了種種猜想。興奮之余，我又回到河邊，’“啊!又一只！”我又看到有一只小龜在水邊徘徊，興奮的小聲招呼著爸爸，生怕驚動了這只小龜，爸爸躡手躡腳地來到岸邊，在我們倆通力合作下，第二只小龜落網(wǎng)了，我高興地向媽媽喊著，“又抓到一只，又抓到一只“，就在我歡呼的時候，忽然聽到河的對面有人大聲向我們問道：你們抓到什么了？我毫不猶豫并且自豪地說：“我們抓到了兩只小龜”，正當(dāng)我得意的時候，對面的人大聲向我們喊道：那是我們剛剛放生的，你們不能抓它們，我先是一愣，然后看了一眼爸爸，希望能得到他的建議，爸爸說：“這是帶著別人美好祝愿的放生龜，我們還是放了它們吧！”我的情緒一下子跌落到極點，眼淚刷的一下就流了出來，要知道我是多么喜歡這兩只小龜呀，這時爸爸仿佛看透了我的心思，對我說：如果你今天把這兩只小龜帶回家，你知道放生的人是什么心情嗎？我希望你能讓這兩只小龜擁有第二次自由”,看著爸爸，我突然好像明白了點什么，咬了咬牙，戀戀不舍地把兩只小龜放到了水里，心里默默地念道：你們自由了，祝你們好運！
夕陽下，看著兩只小龜歡快在地在水里游著，我的心情慢慢好了起來，我心里默默地對它們說：謝謝你們，謝謝你們給了我一個驚喜而又愉快的下午！
五年級作文：有趣的事五年級作文7
在這枯燥乏味，度日如年的寒假里，我無時無刻都在憧憬著本屬于寒假里的快樂與自由。哎!只可惜這一切都是幻想，因為我被學(xué)校的安排作息時間表牢牢地束縛著，失去了快樂與自由。
哼!這都是這張作息時間表給我?guī)淼模艺婧匏?/p>
但是，這苦日子總算是到頭了，因為大年初一來臨的鐘聲即將敲響，到了那天呀!走親戚、祭神再所難免，學(xué)校給發(fā)的那張作息時間表總不能連老祖宗給定下的規(guī)矩都打破吧!
就在除夕夜里，我在夢中美美地想著明天走親戚、祭神的場景：坐在爸爸的車上，走在祭神的路上，入了迷的欣賞了兩旁連綿起伏的山脈的磅礴的美;祭神之后，被外公家的美食所招喚著，以迅雷不及掩耳之勢趕來，狼吞虎咽得猛吃外公家的零食;不僅如此又還有大把大把的壓歲錢進入我的口袋，我樂乎乎的興致勁可真難以形容，同時，我又想到這還是冰山的一角，使我恨不得趕快到早晨。我在這夢中美美地想著，想著明天的趣事與數(shù)之不盡的壓歲錢�！昂俸�，好吃……錢……”
到第二天，也就是大年初一，我早早地就起了床，發(fā)現(xiàn)嘴巴濕濕，枕頭邊也濕了一大塊，我回想起了昨晚作夢時我那貪婪的樣，不禁地想開懷大笑。但是我沒那閑功夫，因為今天好玩的趣事多著呢!我忙擦干盡嘴巴，穿好衣裳，迎接著吉祥日中所發(fā)生的“吉祥”。
可事情卻不如期所望，當(dāng)吃過早餐之后，天空中竟下起了蒙蒙細雨，并逐漸變大、變密，看到如此的情況，我感到絕望了，媽媽看到我如此，特意安慰道：“待會會停的，再等等吧!”我聽后，原本破滅的希望仿佛又有了一絲的亮光，但我仍舊不抱太大的希望。時間一分一秒的流逝著。可就當(dāng)爸爸的手機鈴聲響起時，我的一絲希望就徹底變成了絕望。因為這準是爸爸的朋友邀老爸玩兩手的“邀請函”。
就在這天里我失落的按照著時間表作著每一件事，做作業(yè)時總是心不再嫣的，瞧瞧呀!方程式的解法都解的一塌糊涂……在看起平常我最酷愛的電影時，也不再那么的興致勃勃，覺得頭發(fā)暈，雙眼隱隱作痛。吃午飯時，吃了兩三口便爬上床睡覺了。
媽媽看我如此的失望，勸道：“沒關(guān)系的.，今天去不成，明天還可以去的”。但是我想到今天的天氣又預(yù)想明天的天氣。我覺得沒戲，只“噢”了一聲回答媽媽。便繼續(xù)按照時間表計劃去完成今天的任務(wù)了。
哎!今天可真算倒霉了，原本一件令我滿懷希望的事，卻成了一件失望的事。哎!沒辦法，這不怨地不怨人的，就怨這不爭氣的“孬”老天使得一件有譜的事變成了沒則，使失望了整整好幾天，使我作業(yè)做錯了一大堆，現(xiàn)在可把我訂正壞了。哼!你這“孬”老天我可真恨你呀!
五年級作文：有趣的事五年級作文8
一個愉快又輕松的假日午后，弟弟正在補習(xí)班上課，媽媽帶我和爸爸一起去逛黃昏市場。趁爸爸開車的空檔，媽媽問我說：“去市場買菜要買什么？順便買今天晚餐的食材。”我和爸爸異口同聲的回答：“火腿、干貝和蘿卜！”因為“火腿干貝蘿卜球”是媽媽的拿手好菜，對我們來說可是世界極品，每個人都吃得津津有味、贊不絕口！今晚可以大快朵頤了！爸爸停好車，我既高興又興奮的想趕快去買菜，真令人覺得迫不及待。
黃昏市場人潮洶涌、熱鬧滾滾，尤其是“李記豬肉攤”更是大排長龍，媽媽排了好久終于排到了，老板一看到媽媽就高興的說：“我知道你一定是要買火腿對不對？”我心里想著：老板真是神機妙算，居然猜出我們的晚餐！買完火腿之后，媽媽眉開眼笑，因為原本一斤兩百元變成一百八十元。我問媽媽老板怎么知道我們要買火腿？她得意的回答：“因為我常常去那邊買，是他的老顧客，他賣的肉品，品質(zhì)好，價錢實在……”我搶著回答：“所以才算我們便宜！”媽媽夸我舉一反三，高興得對我笑。我也樂得手舞足蹈，有一種幸福的感受。
媽媽對我說，既然“火腿干貝蘿卜球”的食材買好了，要不要喝個香噴噴的湯？當(dāng)媽媽一問完，我心花怒放，恰好聽見老板的叫賣聲：“好吃的蛤蜊！新鮮的蛤蜊！買到賺到，不管三七二十一！朋友價，阿莎力，半斤只要二十七，保證你回家吃到笑嘻嘻！”響亮的叫賣聲，讓我覺得很有趣，大家的目光漸漸被老板熱情有勁的叫賣聲吸引；賣蛤蜊的'攤販也越來越多人圍繞著，好多人現(xiàn)場喝起鮮美甘甜的蛤蜊湯，大家都喝得愛不釋口。買完蛤蜊之后，看著一顆顆飽滿又鮮美的蛤蜊，我心里不禁在想，到底是他的蛤蜊貨真價實？還是他的叫賣聲打動顧客的心？
黃昏市場具備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的各項食材，是家庭主婦的最愛。但是，市場內(nèi)雞、鴨、魚和豬肉攤販前血淋淋的畫面，讓小時候的我聞之喪膽、望之卻步！那一只只的活跳蝦，在老板的口中是新鮮無比，在我的眼里則是垂死的掙扎；尤其是過年、中秋節(jié)和端午節(jié)的前夕，攤販準備的雞、鴨、魚祭品堆滿市場各個角落，讓我有一種很不忍心的感覺。但“民以食為天”，畢竟“吃飯皇帝大”啊！再不舍，也得活下去啊！
離開黃昏市場，爸爸先送我們回家，再去接弟弟，爸爸說要給弟弟一個驚喜！等他們回家時，我和媽媽以美食饗宴迎接他們的到來，弟弟看著“火腿干貝蘿卜球”果然興奮得又叫又跳，露出驚喜、滿足的笑容。
這一天我體會到“逛市場”的樂趣，也獲得了不少生活的經(jīng)驗，幸福的晚餐更令人感到快樂，此時此刻，美食當(dāng)前，我只想快點飽餐一頓！
五年級作文：有趣的事五年級作文9
光陰似箭，一眨眼我已成為一個十三歲的少女，童年時代發(fā)生的許多趣事我已經(jīng)淡忘，但那件事我仍舊記憶猶新。
小時候，我是在外婆家長大的，那是一個美麗的小村子。外婆家門口，一條清澈見底的小河歡快地向遠方奔去，河里，小魚小蝦快樂地嬉戲著。屋后是一片開闊的田野，清晨，人們早早地扛起了鋤頭，辛勤地為日后的豐收做準備；晚上，大人們坐在門口，談?wù)撝謇锏男迈r事，而孩子們則跑到岸邊玩起了捉迷藏……
那天，月亮高高地掛在天空，將柔和的月光灑向大地，星星似乎很害羞，大都躲了起來，只有幾顆稍亮點的依舊好奇地望著我們。我和小伙伴們便光著腳丫子在岸邊追逐打鬧。不久，小伙伴們也許是覺得累了，紛紛跑回了家，我閑著沒事，便坐在了岸邊的草地上，出神地盯著河面。這時，一把黃色的'“鐮刀”出現(xiàn)在我的面前，“咦，那是什么東西呀？”我自言自語道。于是，我歪著腦袋，瞇起了雙眼，在心里暗暗琢磨著�！拔蚁肫饋砹耍 蔽遗牧讼履X門，興奮地直叫：“那不是月亮嗎？”只見那月亮在水面微微顫動著，邊上還環(huán)繞著一圈若有若無的光暈，多么像一條漂浮的小船呀。在晚風(fēng)的吹拂下，小船輕輕地搖晃著，顯得那樣輕柔，令人浮想聯(lián)翩。我被這美景吸引住了，眼晴一眨不眨地盯著河面，良久，我心中萌發(fā)了一個奇怪的想法：我要把月亮帶回去，給外婆看，說不定外婆還會夸我能干呢。
說干就干，我踮起腳尖，躡手躡腳地回到家里，拎起一個小水桶，一溜煙跑回岸邊，小心翼翼地回頭看了看，大人們各自忙活著，沒有人注意我。我心中不由地竊喜：機會來了。我拿起水桶在月亮那兒舀了一桶水，便自以為撈到了月亮，趕緊樂顛顛地往家跑。一路上，我只覺得懷里仿佛揣了個寶貝似的。剛進門，我便叫了起來：“外婆，我舀到了月亮，快來看呀！”正在專心致志織毛衣的外婆被我嚇了一大跳，疑惑地說：“干什么呀？”我神秘兮兮地關(guān)上了門，把水桶放在外婆面前，湊著外婆的耳朵驕傲地說：“我舀到月亮了！”“真的嗎？”外婆往水桶里望了望，好奇地問：“月亮在哪兒呢？”我伸出手，指了指水桶自信地說：“在那兒！”“可那里什么也沒有呀！”外婆笑瞇瞇地說。我趕緊往水桶里瞅了一眼，竟然只有一條小魚，月亮卻不見了！我“哇”地哭了起來，委屈地說：“我把舀到的月亮弄丟了�！蓖馄拧皳溥辍币宦曅α�，用食指輕輕點著我的小鼻子說：“傻孩子，你可把我逗樂了……”
如今，我早已明白水中的只不過是月亮的倒影。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但現(xiàn)在想起來，我總?cè)滩蛔Α?/p>
五年級作文：有趣的事五年級作文10
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行游園活動。我們班也舉行了好玩的游戲。我們班的同學(xué)都開心地跳了起來。
第一個玩的是“貼鼻子”游戲。
游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個人頭，再畫了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同學(xué)們排著長長的隊伍，準備玩“貼鼻子”。
第一個上來玩的是李緣，老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛，再給他已經(jīng)剪好的“鼻子”，扶著他走上了黑板面前。李緣拿著“鼻子”左貼貼，右貼貼，好不容易貼到了正確的位置，李緣卻移開了。到最后，他貼到了“人頭”的`臉上，同學(xué)們都笑了起來，李緣聽見笑聲，摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
第二個上來玩的是我們班的搞笑天王？?林全明。老師蒙上他的眼睛后，沒等老師扶他，他就跌跌撞撞地走上了黑板前，林全明拿著“鼻子”貼來貼去。過了5分鐘，他才貼上。我們一看，林全明把“鼻子”貼到了頭頂上！我們哄堂大笑，有的笑得捂著肚子，有的笑得直拍桌子，還有的笑得眼睛都瞇成了一條縫。林全明摘下了紅領(lǐng)巾，也跟著我們笑了起來。
現(xiàn)在，輪到了書呆子？?陳華。陳華一上去就貼到了正確位置。同學(xué)們直拍手叫好，“太棒了”“好厲害”“簡直難以置信！”老師給了陳華5包果凍。
游戲結(jié)束了，我們班有2名同學(xué)貼到了正確的位置，老師各給他們5包果凍。其他同學(xué)獲得了鼓勵獎？?兩個果凍。
第二個游戲是“運送乒乓球”游戲。
老師說明了游戲規(guī)則：“用乒乓球拍運送乒乓球，運的時候不準用手碰乒乓球。要經(jīng)過重重障礙，如乒乓球掉了就要重新走。限時為1分鐘。
游戲開始了，起先的幾位同學(xué)都沒有通關(guān)，到了我，我心里很緊張，生怕乒乓球掉下去，我拿著放著乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過障礙，不心急，終于，我通過了終點。時間剛剛好。老師獎勵了我9個果凍。
接下來，同學(xué)們都很順利，全都通過了全關(guān)。陳莉琳用的時間最短。獲得了2包果凍。
第三個游戲是“詞語接龍”游戲
老師說：“由班長來說第一個詞語，接下來，同學(xué)們要排好隊接。游戲不算難，只要同音字就行，如果5秒接不上就要表演一個節(jié)目�！�
“游戲開始！”班主任笑瞇瞇的說�！坝涡��！薄靶袆印薄皠幼鳌毙∫乱粫r沒回過神來，所以沒有接上。同學(xué)們要她唱歌，小衣雙手放在后面，唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說這里的春天最美麗……”小衣唱完后，大家都拍起手來。
最后，有5個同學(xué)沒接上，只獲得了鼓勵獎？?2個果凍。其他同學(xué)獲得了5個果凍。
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回家了。
五年級作文：有趣的事五年級作文11
國慶節(jié)我們并沒有出去旅游，有一天天氣特別好，我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。 打著打著，我以激動，把羽毛球打到樹上去了，媽媽想用球拍把球打下來，結(jié)果，球沒有掉下來反而球拍也被掛在了樹上，沒有辦法，媽媽就用另一個球拍去砸，好不容易才把球拍搞下來。但是球還是高高掛在樹上，那個白色的小球好像在說：“怎么樣，看你怎么才能把我搞下來。”我對媽媽說：“用我的鞋子砸球吧�！眿寢屨f：“好啊�！庇谑俏颐撓滦�，使勁扔向那個小球�！扒蛳聛砹恕！眿寢屨f�！罢娴膯�，太好了，我們繼續(xù)玩吧?”我高興的說。 “你的鞋子呢?”“我不知道啊，是不是在樹上呢?”我抬頭往樹上一看，我的那只鞋子果真高高的掛在樹上呢�！霸趺崔k?”媽媽：“最好的辦法是你自己到樹上拿”�！安灰易钆律蠘�，萬一摔下來會很疼的。”“放心吧，媽媽會在樹下接著你�！庇谑俏也畔笪伵Ｒ粯有⌒囊硪淼耐吓溃乙贿吪�，一邊瑟瑟發(fā)抖，嘴里還不停的喊著“媽媽，我怕!媽媽，我不爬了�！眿寢尶次疫@樣，便不停的鼓勵我。我便又繼續(xù)往上爬，看到我的鞋子了，我便使勁的搖那個樹枝，最后終于把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實地才舒服。 這一次驚險的爬樹，為我的國慶假期豐富了不少的樂趣!國慶節(jié)最有趣的事作文4
轉(zhuǎn)眼間，國慶七天長假過去了，我們又回到了熟悉的校園。回憶這過去的'七天里，真是快樂多多，天天充滿了歡聲笑語。
NO.1 十一真有趣
今年的十一和往年不同，老爸每天都要上班，外出旅游計劃已經(jīng)泡湯了。為充實自己假期生活。上午我和媽媽去乒乓球室里鍛煉身體，和媽媽打比賽。累了，就去外面逛街，真是天助我也，買了一套酷酷的運動衣，我穿上愛不釋手。
NO.2 開心游洛陽
十月二日，我和小表弟前往洛陽游玩，去欣賞一下“車水馬龍”洛陽古城。進了洛陽，臨街的各個商店張貼告示，商品打折優(yōu)惠。一個個喇叭播放著各種音樂，好像各個想把顧客吞進去似的。我們進了王城公園，王城公園里更是菊花密布，無數(shù)朵菊花散發(fā)著馥郁的芳香。賞過了菊花，讓你不由想起黃巢筆下菊花，待到秋來九月八，菊花開后百花殺，沖天香陣透洛陽，滿城盡帶黃金甲，真是美不勝收!
NO.3 秋游萬佛山
10月5日，我和快樂雪娃娃一起騎車去萬佛山玩，這也是我擁有“白龍馬”(我的賽車代號)以來第一回特大遠征。上萬佛山，一路上坡，大概有8公里左右的上坡路，而上坡時在車的時速最多才達到7公里左右。憑著我的耐力，我覺得我應(yīng)該能行，便和快樂雪娃娃一起出發(fā)了。
但是這回我想錯了，開始還可以，但是走了段上坡路我就覺得我的體力嚴重下降，蹬著越來越吃力，但是想到萬佛山的秋景，我還是奮力地蹬著。不知過了多長時間，終于到了萬佛山。只見路旁的野菊花含包欲放，只有零星的開放小菊花散落在草叢中，就像一個個害羞的小姑娘，時隱時現(xiàn)，真讓人心曠神怡。
這就是我的國慶樂，樂翻天。朋友們，你們的國慶如何呢?
五年級作文：有趣的事五年級作文12
寒假里，我做了一件有趣而有意義的事兒。
一天，我閑著沒事做，就拿出一些紙吹吹、折折、疊疊……不料，在吹的時候，那張輕飄飄的紙竟然旋轉(zhuǎn)起來了。于是，我的好奇心油然而生，想做個實驗，探個究竟。
我找來了一張長約3厘米、寬約1厘米的長方形薄紙片，然后找了一根長縫衣針和一個熱水瓶的軟木塞。開始實驗了！我照姐姐說的把縫衣針針尖朝上塞在略帶水汽的軟木塞上，把針的五分之四露在外面。接著，把長方形薄紙片沿著兩條對稱軸對折展開，此時，薄紙片上已有了明顯的折痕，用紅點標出折痕的交點。然后，用長方形折痕的交點把長方形放到針尖上，小心小心，哎呀，長方形掉了！盡管我選了一張很薄很小的紙片，但針尖和紙片的平衡實在太難控制了，到了這步我想放棄算了，但是，關(guān)鍵時刻，我的求知欲還是使我選擇了繼續(xù)堅持。我小心地控制長方形各邊的邊緣，把交點小心地放在針尖上，一次，再試一次，長方形搖晃著，但還是立在了針尖上。接下來，就是最激動人心的時刻了，我把兩手掌靠近，相互摩擦，然后慢慢靠近紙張。不好！我手移動得太急，手帶來的風(fēng)把紙張將紙片吹落了�？磥�，做科學(xué)實驗不僅要有創(chuàng)新的精神，還要有一定的'細心與耐心呢！我又小心翼翼地把長方形紙片放在針尖上，然后又進行最后一步。有了前車之鑒，我這次放慢了速度，手的動作放輕了不少，帶著剛剛摩擦出高溫度的手，被緩緩移至薄紙片上。我只覺得有那么一刻，我的嗓子口明顯感覺得到我的心跳，真的是快把心給蹦出來了！
紙片旋轉(zhuǎn)起來了！開始是慢慢的，慢慢的，漸漸快起來，就像風(fēng)車。且，原先難立在針尖上的紙此時卻在旋轉(zhuǎn)間穩(wěn)穩(wěn)地在針尖上。我得意忘形到把手向空中揮去，這時，本來還在旋轉(zhuǎn)的紙片卻一下子停止了旋轉(zhuǎn)。咦？怎么回事？我把已經(jīng)沒有剛摩擦的高溫度的手再次伸向紙片，紙片仍能穩(wěn)穩(wěn)旋轉(zhuǎn)。
這下，我徹底震驚了，不過，震驚之余更多的是疑惑，這不會是什么魔術(shù)吧！那么，為什么手可以在不接觸紙張的前提下使紙張自動旋轉(zhuǎn)？這是有一股神奇的力量？那么這股力量從何而來？是一種氣流還是什么？我仔細翻查了《百科全書》，還上網(wǎng)查閱資料進一步確定，摸清了大概。原來，我們的手各部分溫度都不同，而掌心的溫度總是高于其他部分，因此，在接近掌心的地方，就會有一股上升氣流，還有一股壓力，這兩股力會使紙旋轉(zhuǎn)起來。結(jié)果竟是這樣，我釋疑不少，原來這是一個暗藏科學(xué)秘密的實驗。通過這個實驗，使我更激起了對科學(xué)奧秘的探索！
這真是一件有趣而有意義的事！
五年級作文：有趣的事五年級作文13
其實，童年很開心，能讓大人笑的不可開交。肚子也笑痛了。呵呵，聽媽媽說完我小時候的故事，我就講幾個給大家聽吧。
小時候的我總是感冒。姥爺有很‘濃’的家鄉(xiāng)話，把“擦鼻涕”常說成‘擤(xǐng)鼻子’。不用說，我也被‘傳染’了。有一天，媽媽教我說自己的姓名,告訴我,我的名字叫“馬琨”，今年二歲了。教了我?guī)妆楹�，媽媽考我：“馬琨，你姓什么呀？”媽媽說，當(dāng)時兩歲的我想了不到三秒鐘，大聲地回答：“我‘姓’鼻子”。(媽媽說，估計我把姥爺常說的‘擤(xǐng)鼻子’的擤(xǐng)，聽成媽媽問我的姓名的“姓”了！！)。這話可把媽媽和姥姥的肚子笑痛了，媽媽說，小時候的我也不知大人們?yōu)槭裁创笮�，也傻呼呼地跟著一起�?我的這一行為把媽媽和姥姥們逗的更加笑了.媽媽說這是我童年中最好笑的一件事；
四歲的時候，我和媽媽去商場買東西，媽媽說東西太重了,要換另一只手提袋子。之后媽媽讓我?guī)退嘁幌率�，（我照做的時候）媽媽故意問我“悅悅，你什么時候才能幫媽媽提袋子？”
我說：“悅悅 長大了再幫媽媽提袋子，現(xiàn)在可以幫媽媽拿照片！”
媽媽問：“十歲可不可以幫媽媽提袋子呀？”
我答:“可以！”
媽媽又問:“那如果悅悅不幫我提袋子怎么辦？”
我答:“那就十一歲唄！”。
媽媽又問:“如果悅悅十一歲也不幫媽媽提袋子怎么辦？”
我答:“那就十二歲唄！”
媽媽說:“如果十二歲悅悅也不幫媽媽提袋子怎么辦？”我答:“那就六十二歲再幫媽媽提袋子��！”
媽媽說:“為什么悅悅不說‘不幫媽媽提袋子就打*股呢？’”
我回答:“因為打*股的人不是好孩子！”；媽媽大笑,然后回家把我們母子的這段對話記錄了下來。
�。ㄏ旅娴氖且粋�驚人的事情：）
我兩歲的時候，我跟媽媽下去散步。突然，我來了個‘360度大旋轉(zhuǎn)’式的摔跤，一下子跪在地下，也沒哭！媽媽問我：“疼不疼呀？”，我就說：“不疼！”媽媽說這件事可讓她想不通，怎么會突然來一個‘360大旋轉(zhuǎn)’呢？（到現(xiàn)在也沒想通！）
�。ㄏ旅媸怯悬c傷感的.事情：）
我小的時候，媽媽要工作，離開我半年。大概每兩天打一次電話。每次都說同一個故事，是“小兔子乖乖，把門兒開開”的故事。媽媽放假了，就回來看我。姥姥把我?guī)氯�，媽媽也正好在樓梯，于是姥姥說：“悅悅，悅悅的媽媽！”我沒反應(yīng)。媽媽說：“來，媽媽抱！”我也沒反應(yīng)。搞了好幾遍，我也沒反應(yīng)！于是媽媽就給我講起了“小兔子乖乖，把門兒開開”的故事，講完之后，媽媽又說：“來，媽媽抱！”嘻嘻，這下我有反應(yīng)了！一下子就跑了過去……
想起來，真的好奇怪呀！像‘三百六十度大旋轉(zhuǎn)’、‘打*股就不是好孩子’、‘我姓鼻子’……（光看標題就好好笑�。�
這就是我小時候的童年！
五年級作文：有趣的事五年級作文14
喜歡玩游戲的我今天可開心啦！語文課上，劉老師居然跟我們玩起游戲來，游戲的名字叫做：小乒乓過“橋”。為什么“橋”字要打上引號呢？因為小乒乓要過的不是橋，而是兩個杯子。
做這個游戲需要準備什么呢？我們需要2個裝滿水的杯子，10個乒乓球。每排10個杯子，5個球。
怎么玩呢？讓我來告訴你吧。兩人pk，每人依次把自己這邊的球吹到另一個杯子，吹出去的球得撿回來，再吹，每輪吹過去更多的玩家獲勝，時間30秒。
第一輪，挑戰(zhàn)賽
兩位選手上臺進行pk，我們組派出了程語涵，對方組派出了劉峻瑄。我很希望程語涵能贏，于是我大聲為她加油助威：“程語涵加油！加油！”只見她身體微微前傾，屏氣凝神，彎下腰，低下頭，把脖子像長頸鹿一樣拉伸，猛地吹了一口氣。可是球沒有一點兒想動的意思，只是在水里悠閑的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心急如焚，用手拍打著桌子想表達我內(nèi)心有多著急。我想程語涵也一定很著急，因為她吹的頻率在一步步加快。時間一分一秒地過去，劉峻瑄這邊卻越來越順，只見他微微屈膝，右腳退后一步，用他那大嘴巴吹著，球兒一個個乖乖的吹入對面的杯子。程語涵也不示弱，不管有多少水濺到她臉上，頭發(fā)上，衣服上，她是抱著哪怕把嘴吹爛也要吹過去的.決心！我看見經(jīng)過不懈努力后的第一個球飛了起來，我屏住呼吸，等待球落水的聲音。那一下，只可惜球飛高了點，飛遠了點，我沒能聽到小乒乓落水的聲音，而僅僅聽到了小乒乓落地的“咚咚鐺鐺”聲。球兒好像一個頑皮的孩子，又好像一個固執(zhí)的大爺，怎么都不聽指揮，好像還在笑嘻嘻的對程語涵說：“你永遠都不可能把我吹走，你過來呀！”毫無疑問，本輪pk我們輸了，不過我們還有機會，我心里這樣自我安慰著。
第二輪，男女接力賽
男女兩方各派五位參賽選手進行pk接力，吹過去一個球，換一人，最先完成的隊伍獲勝。
我們先來看看男生組。只見歐陽銘鴻的嘴巴嘟成“o”字型，像一個吹風(fēng)機一樣不費吹灰之力就把球吹了過去，所有的男生幾乎都是如此厲害。
女生組呢？問題也不大，只是輪到劉沅芷時，水少了點，沒吹過去。我想：水太頑皮，故意跟我們女生開了個大玩笑，讓我們輸?shù)暮脩K。不過我也知道了，杯子里水的深淺會影響游戲結(jié)果。
比賽過后，男生們個個手舞足蹈，女生們一臉無奈，男生們個個呼喊萬歲，那震耳欲聾的叫喊聲要把屋頂掀翻了，女生們則唉聲嘆氣，仿佛到了世界末日。
雖然女生不敵男生，但是我們都嘗到了游戲帶來的快樂，品嘗到了生活的樂趣。友誼第一，比賽第二。輸贏并不重要，只要在我們心中架起友誼的橋梁，我們的生活就一定充滿幸福和快樂的！
五年級作文：有趣的事五年級作文15
“下樓上活動課嘍！老師萬歲！太棒了！”我們班同學(xué)像魚兒一樣涌出教室，狂奔下樓，惹得別的班的同學(xué)都從鳥籠般的教室里探出腦袋問：“你們班干什么呢？上活動課就上活動課唄，大聲嚷嚷干嗎？”他們哪里知道：今天可是我們班第一次上活動課，當(dāng)然高興嘍！
到了操場，我們立刻排好隊，就連被懷疑有“多動癥”的“調(diào)皮分子們”也站好了，真是出奇的乖！“老師來了！”眼尖又嘴快的.王詩宇大聲喊道。原本安靜的同學(xué)變得更安靜了，原本不安靜的同學(xué)也變得安靜了。
“今天我們來‘玩老鷹捉小雞’，好不好？”老師大聲問。
“好！”我們拍手回答。
接著，老師規(guī)定：選一個男同學(xué)當(dāng)男隊的“母雞”，選一個女同學(xué)當(dāng)男隊的“老鷹”；再選一個女同學(xué)當(dāng)女隊的“母雞”，選一個男同學(xué)當(dāng)女隊的“老鷹”。
開始選人了。
“男隊的‘母雞’？”
“我！”“我！”“我！”男生們爭先恐后地舉起小手，最后倉子健當(dāng)選。
“男隊的‘老鷹’？”
“左辣椒，左辣椒？”男生們紛紛提議，我也拼命地舉手，可老師選了戴雨純。
“女隊的‘母雞’？”
“我！”“我！”“我！”女生們個個不甘示落，最后李天琦當(dāng)選。
“女隊的‘老鷹’？”
“姜——越！”女生們齊聲建議。
“好，就選姜越！”
結(jié)果分別是：男隊“母雞”倉子健，男隊“老鷹”戴雨純；女隊“母雞”李天琦，女隊“老鷹”姜越；小雞——其他人。
“游戲開始！”隨著老師一聲令下，兩個隊立刻進入緊張戰(zhàn)斗狀態(tài)。
我們女隊這邊：姜越這狡猾的“老禿鷹”，乘李天琦不注意，“唰”地抓走了隊尾行動緩慢的“小雞”——黃凡。唉，真慘，剛上場就丟了一只“小雞”，氣得“母雞”李天琦一蹦三尺兒高，氣呼呼地盯著“老鷹”姜越。姜越又要向李玥進攻，“母雞”李天琦當(dāng)然不肯，舒展她那“優(yōu)美”的“雙翅”，擋住“老鷹”姜越，可防不勝防啊！姜越向右跑去，李天琦就向右追去，正當(dāng)“母雞”追得氣喘吁吁的時候，“老鷹”猛地向左跑去，此時，“母雞”已累癱了，跑不動了�！靶‰u”李玥被捉走了。我突然緊張起來，因為這時的我是最后一個小“小雞”，可憐！姜越轉(zhuǎn)身走了，李天琦跟著他走，突然，“姜大老鷹”加快速度，眼看就要捉到我了，我機靈地一躲，沒抓著！天哪，好險！可“老鷹”毫不氣餒，又“奮起直追”……后果不堪設(shè)想，Oh!My god!（噢，我的天啦！）我被抓住了，只好退場。再看男隊那邊，更是激烈無比……
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場向教室走去。他們一邊走一邊嚷嚷著：“今天的這節(jié)活動課真是太有趣了！”而對我來說這節(jié)課給我的感覺不僅僅是有趣，它還讓我明白了這樣一個道理：做任何事情，都要有隨機應(yīng)變的能力。
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