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沒(méi)想到作文650字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的沒(méi)想到作文650字，歡迎大家分享。
沒(méi)想到作文650字1
人生中有許多事情是意料之外的，不然這場(chǎng)人生的劇本可就太平淡無(wú)味了。
記得那天，正下著一場(chǎng)小雨，剛好碰上了上課，走進(jìn)教室收傘時(shí)，雨水滴在門口的地板上，積了一攤，好不容易找到了一個(gè)空位，我便徑直走了過(guò)去。旁邊坐著一位小女生，頭發(fā)很長(zhǎng)，烏黑發(fā)亮，抓著低馬尾，低頭正寫著題目，絲毫沒(méi)有察覺到我的腳步聲。
我有些害羞，輕輕地拍了拍她的肩膀，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)道：“你能讓一下嗎？”她似乎是沒(méi)聽見，頭也不抬的只顧著自己寫，只是翹起了椅子后面的兩個(gè)腳示意讓我過(guò)去。這時(shí)，我對(duì)那個(gè)女生感到有些反感，心想：“這人為什么這么沒(méi)禮貌？起來(lái)讓一下多好�！�
教室里安靜的可怕，我拿東西都輕手輕腳，生怕打擾到大家�？墒忠环觯桶褎偰贸龅谋咀哟蛟诹说匕迳稀芭尽钡囊宦�。女生皺著眉頭，看了一眼，又默默開始寫。我想：這個(gè)人也太傲慢了吧，真不好相處。這時(shí)，我剛撿起本子，她就一把奪了過(guò)去，稀里嘩啦地翻了起來(lái)，我恨不得立馬站起來(lái)破口大罵，可還是忍著心中的熊熊烈火。從她手里奪回來(lái)，還不忘瞪了她一眼。
老師上課講題的時(shí)候，由于全部都在家里寫完了，因此沒(méi)有動(dòng)筆，而她卻在寫公式的時(shí)候還故意大聲念出來(lái)，還一個(gè)勁兒地用胳膊肘頂著我。我心中越來(lái)越氣憤，但又不想惹事，只好在書包里翻找著我的筆準(zhǔn)備記錄黑板上的公式。當(dāng)把整個(gè)書包從抽屜里拉出來(lái)，層層拉鏈被我拉開，卻依舊找不到筆袋，急得都出了汗。這時(shí)，她給了我一只粉色的黑筆，說(shuō)道：“先借你，下課后還我�！�
雖然有些敷衍，但我心里覺得暖暖的，這么一磨蹭，黑板上的公式早就沒(méi)了，我暗暗嘆了一口氣。她似乎察覺了，將她的本子一點(diǎn)一點(diǎn)的移向我這邊，下巴微抬點(diǎn)了一下，示意我可以借抄一下。
我頓時(shí)覺得這人真好，本以為她是那么的目中無(wú)人，卻在這一瞬間覺得他平易近人，真好相處，真想不到……
沒(méi)想到作文650字2
時(shí)光荏苒又是一個(gè)貪戀奶茶的秋季，刺骨的冷風(fēng)刮在臉上扎在心上，但是那暖流卻還在。
秋日一束亮眼的陽(yáng)光射了過(guò)來(lái)—姐姐來(lái)送奶茶了。原本癱坐在椅子上的我瞬間彈了起來(lái)，蒼白的臉上泛著東方的紅潤(rùn)，干涸的臉上印著輕盈的流水，煩悶的臉上綻開了數(shù)不盡的歡笑。滿心歡喜的我迫不及待地套上鞋披上衣服，像脫了韁的野馬般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到姐姐跟前，直瞪著干巴巴的瞳仁，殷勤地接過(guò)奶茶，如雨后的風(fēng)鈴說(shuō)道：“姐，你又買奶茶啦，還是冰的呢！給我的吧。”
“對(duì)，給你買了一杯，誰(shuí)讓你老惦記著。”
“嗯，姐，你真好！”我感激著，“嘿嘿，大恩不言謝，我先干為敬�！逼崈旱匕涯滩璺诺搅俗郎�，掏出吸管，餓虎撲食般猛得一捅一插，不由地哼起最近很火的那首“干飯人，干飯魂，干飯都是人上人……”我正想張大嘴抽刀斷奶奶更流時(shí)，卻不想半路殺出了一個(gè)程咬金。
哥哥他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，長(zhǎng)手臂猛得伸來(lái)，毫不留情地一爪，立馬將我的奶茶擄走，隨后塞進(jìn)嘴里，高效率般吸了起來(lái)，半杯奶茶瞬間見底。
“你怎么這樣？這是姐給我買的�！�
“就是，就是，快賠我們。”我和姐姐不斷地控訴哥哥，我怒氣沖沖得拍著桌子，兩眼發(fā)直地望著哥哥，說(shuō)著：“你每次都欺負(fù)我，我要告訴媽媽。”我心里默默地想：這是什么壞哥哥，我要把它換掉。
但哥哥，人沒(méi)被我軟磨硬泡做賠償，還義正嚴(yán)詞地說(shuō)：“你肚子不疼了？冰的東西每次都管不住嘴，不知道等會(huì)又是誰(shuí)？要捂著肚子賴皮了，還好意思說(shuō)我。”看著哥哥一臉嚴(yán)肅的神情，我恍然大悟。真沒(méi)想到哥哥搶奶茶是為了我好。想想我的肚子，我只會(huì)灰溜溜地低下了頭。最后哥哥答應(yīng)用一個(gè)蛋糕換了我的冰奶茶做補(bǔ)償。
這個(gè)行為看起來(lái)挺反感，但堪比暖流的話語(yǔ)注入了我的心中，冰涼的奶茶卻沒(méi)想到成了我暖和的良茶。玩笑的話語(yǔ)沒(méi)想到經(jīng)起了歲月的微波。很平淡的關(guān)懷，真沒(méi)想到成了生活的清冷素雅。
人生中的一切都是未知的，沒(méi)想到的事還多著呢！時(shí)光荏苒，那個(gè)秋季有冷風(fēng)也有暖陽(yáng)，真沒(méi)想到人情原來(lái)是這么治愈溫馨。
沒(méi)想到作文650字3
大千世界無(wú)奇不有，生活當(dāng)中就有我們?cè)S許多多意想不到的事情，而大自然的神奇和美妙更讓我們“沒(méi)想到”。
今年暑假，我和爸爸來(lái)到金華雙龍洞游玩，一到洞口，只見洞兩旁分別掛著鐘乳石，形狀就像龍頭，故而取名“雙龍洞”。我們先走進(jìn)一個(gè)面積有1200平方米左右的外洞，它高大寬敞，沒(méi)想到的是這個(gè)洞可容納數(shù)千人。接著，我和爸爸準(zhǔn)備進(jìn)入內(nèi)洞，可中間有一塊石屏隔著，石屏與河面只有0.3米左右的距離，必須仰臥在一艘小船上才能進(jìn)入。小船緩緩地駛著，頓時(shí)一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，讓人感到陣陣的寒意，沒(méi)想到里外的溫差會(huì)有這般天壤之別，真是冰火兩重天。石屏的底部快和我的鼻子“親吻”了，我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。沒(méi)想到幾秒鐘后居然會(huì)安全到達(dá)內(nèi)洞。船一靠岸，我便迫不及待地跳了下來(lái)，眼前各種形狀怪異姿態(tài)萬(wàn)千的石頭把我吸引了，在五顏六色的燈光下顯得異常美麗，有鐘乳石、石筍、石柱……我定睛一看，有的像孫悟空吃蟠桃，有的像赤腳大仙扇扇子，還有的像如來(lái)佛祖的手掌，沒(méi)想到一塊塊簡(jiǎn)單的巖石給我們描繪出了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事。
最后，我們沿著洞內(nèi)地下河的通道來(lái)到冰壺洞，剛到洞口，就已經(jīng)聽到瀑布的“嘩嘩”流水聲，我順著聲音飛快地來(lái)到瀑布旁，只見一條雄偉的瀑布從洞頂飛流直下，猶如一條條銀紗從山上飄落，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，李白的詩(shī)真是名不虛傳，沒(méi)想到瀑布旁邊竟還掛著一塊巨大的鐘乳石，猶如佛手！讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。大自然有很多神奇和美麗的景象，我們有時(shí)間就走進(jìn)大自然，擁抱大自然，它一定會(huì)給我們帶來(lái)很多意想不到的驚喜！
沒(méi)想到作文650字4
生活中，我們不是預(yù)言家，會(huì)有許許多多的事“沒(méi)想到”。
有一天早上，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，聽寫、讀書，和往常一模一樣，但空氣中又有一絲不詳?shù)臍庀ⅰ?/p>
八點(diǎn)四十分上課了，只見語(yǔ)文老師拿著如同小山高的卷子來(lái)了。昨天老師也沒(méi)有讓同學(xué)們復(fù)習(xí)，我的心頓時(shí)涼個(gè)半截，我怕是真的要“涼涼”了。更令人頭大的是，這次的題比往常難多了。我心想：完了，完了，回家又要挨“筍子炒肉”外加“男女混合雙打”了。
我想到這兒，手都握不住筆了，但沒(méi)辦法，我只好努力做題。其中一道題難住了我：“曲突徙薪”中“突”在這里是什么意思?我想：“曲”是彎曲，“薪”是柴火，“徙”可以理解為搬走，可“突”怎么解釋呢?這四者有何關(guān)系?
我冥思苦想，“突”——突然，不對(duì)呀，哎，好像曾經(jīng)有朋友給我講過(guò)這個(gè)故事，又有點(diǎn)忘了。哦，對(duì)，是煙囪!我好不容易將這道題做出來(lái)，后面接二連三的文言文閱讀理解又讓我寸步難行。我時(shí)而皺眉，托著腮苦苦思索，時(shí)而眼前一亮，豁然開朗。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，離考試結(jié)束只剩下二十五分鐘，我卻還剩一篇作文。我先用五分鐘構(gòu)思，用二十分鐘奮筆疾書，如同打印機(jī)一樣，唰唰地寫。當(dāng)我寫完最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)時(shí)，考試也結(jié)束了。我有驚無(wú)險(xiǎn)地寫完了，幾乎癱在椅子上。
在此后李老師批閱卷子的兩天里，我心如同懷里揣著兔子一樣“撲哧撲哧”地跳。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)、家長(zhǎng)對(duì)答案、討論時(shí)，我每次都和他們的不一樣，他們說(shuō)“曲突徙薪”的“突”是“小車”，是“鍋”，總之沒(méi)有一個(gè)寫的是“煙囪”，我想我徹底“涼涼”了。
終于到了揭曉分?jǐn)?shù)的時(shí)候了，我已做好了被劈頭蓋臉罵的準(zhǔn)備了�？墒牵�(dāng)老師念排名時(shí)，我居然是第一!沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，如同從地獄升上了天堂。轉(zhuǎn)念一想，又怕老師多算了十分從天堂再次跌到地獄，我的心情復(fù)雜極了，又欣喜又擔(dān)心。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一分一分地算，沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)算錯(cuò)!我是第一!
沒(méi)想到!我真的沒(méi)想到!我的心如同狂風(fēng)下的大海，久久不能平息。
沒(méi)想到作文650字5
我輕輕推開了教室的門，微微驚訝看著坐在教室里露出笑臉望向我的女生。
“早呀�！遍_朗的聲音透過(guò)浸滿清晨陽(yáng)光的空氣帶著一種輕快、愉悅向我耳邊飄來(lái)，我抬頭，眼前的少女帶著甜甜的笑容，晨光散落在清秀的面龐上，窗臺(tái)上的月季花散發(fā)著淡淡的香氣。
我低下頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住我稍許的緊張，抬腳，走向?qū)傥业慕锹洌皇�，在�?jīng)過(guò)走道時(shí)，我略微停住腳步，“早�！币宦暡淮蟮娜崦郎ひ艉芸祜h散在空中。
和往常一樣，我坐在椅子上，捧著書，安靜看了起來(lái)。不知何時(shí)，一只瑩白修長(zhǎng)的手劃過(guò)我正在看的書頁(yè)，拿起來(lái)。我抬頭，看見那雙手捧著書，輕輕翻動(dòng)著。
“最新版的！”一身輕呼，書被放下，露出少女明媚的笑臉，“看完之后，能借給我嗎？”
我的眼眸里映出她真誠(chéng)的面容。我把注意力轉(zhuǎn)移在書上，輕輕吐出兩個(gè)字，“隨便。”
“你真好！”突如其來(lái)的擁抱觸動(dòng)了我眼底的波瀾，還未平復(fù)心中的詫異，輕靈的聲音便打破我內(nèi)心的平靜：“吶，我做你的朋友吧。”
四周是寂靜的，那輕快的聲音再次響起，“不說(shuō)話，默認(rèn)了！我們是好朋友了！”
我緊盯著手中不曾翻動(dòng)的書頁(yè)，“哦”了一聲。只是在身前的女孩走開后，我才抬眸，望向那個(gè)輕快、撒滿一路陽(yáng)光的身影。
友誼是純真的，開始時(shí)因?yàn)槟敲炊嗟挠|動(dòng)人心的“沒(méi)想到”。
閱讀著這么一句話，我輕輕合上書本，起身，走到一個(gè)書頁(yè)停下，將書遞到她手上。
望著眼前少女眼眸里的面無(wú)表情的少女，我輕吁一口氣，扯出一抹微笑，“書�！�
少女望著我，沒(méi)有接過(guò)書，而是站在彌漫金色光芒的教室中，嘴角微微上揚(yáng)45度，一個(gè)完美的微笑，靈動(dòng)的大眼里滿是笑意。
“真沒(méi)想到，我真沒(méi)想到我會(huì)與你成為好朋友�！陛p快的聲音在我身旁傳來(lái)，我微笑。
我也何嘗不是呢？我輕輕低喃。
沒(méi)想到作文650字6
伴隨著熟悉的琴聲，我閉上眼，腦海里又浮現(xiàn)出多年前的情景。
幼兒園小班的時(shí)候，園里可以選擇鋼琴和手風(fēng)琴任一種進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，我毅然選擇了鋼琴�？傻诙�，園里的幾位鋼琴老師來(lái)班上挑選學(xué)生，卻沒(méi)有一位選中我�，F(xiàn)在回想起來(lái)，可能是因?yàn)槲沂种柑?xì)的緣故吧。
結(jié)果，吃過(guò)午飯后，沒(méi)想到的'事情發(fā)生了—我竟報(bào)名了手風(fēng)琴班！原來(lái)，是班主任看到手風(fēng)琴班有多余名額而私下做的決定。就這樣，我懵懵懂懂地踏進(jìn)那個(gè)教室，開始了我的第一堂啟蒙課。
那是一堂混亂的課，老師介紹了樂(lè)器的名稱和演奏方式，就讓我們自由地去體驗(yàn)一下。剎那間，十幾臺(tái)手風(fēng)琴發(fā)出的各種五花八門的‘噪音’，不知比大路上滾滾車流中發(fā)出的鳴笛聲還要吵鬧幾萬(wàn)倍，簡(jiǎn)直令人無(wú)法忍受。沒(méi)想到的是，年過(guò)半百的老師竟然紋絲不動(dòng)，微笑者面對(duì)者我們，委實(shí)令人佩服。從那時(shí)起，我對(duì)那位老師有了莫名的好感。后來(lái)，我漸漸愛上了手風(fēng)琴課，不僅僅是因?yàn)樗苁刮姨舆^(guò)一部分午睡，更因?yàn)椤艺嬲陨狭诉@門樂(lè)器，而且一晃八年這份喜愛有增無(wú)減。
每次新學(xué)一首曲子，從完全陌生到熟悉掌握，從‘噪音’到‘仙曲’，都是一個(gè)非常美妙的過(guò)程。自然，其中包含者數(shù)不清的苦練，汗水和時(shí)間交織成的成就感和愉悅感，更化成了學(xué)習(xí)下一首新曲目的信心和動(dòng)力。
八年來(lái)，我的個(gè)子蹭蹭蹭長(zhǎng)高了，手風(fēng)琴的身材也蹭蹭蹭長(zhǎng)大了。從最早的8貝司到現(xiàn)在的120貝司，從短短幾個(gè)音階，到一首完整的長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子，從書櫥里厚厚的幾本手風(fēng)琴教材到一份份的考級(jí)證書，在許多人看來(lái)是成功的。但他們不知道的是，成功的背后，不僅有付出，歸根結(jié)底，其實(shí)竟源于一次不起眼的偶然。
生活中，往往有許多真沒(méi)想到的事，而它們往往又源于一個(gè)個(gè)不起眼的偶然。而這些偶然中，總有的能陪伴你好久好久，也許五年十年，也許一生，能給你帶來(lái)意想不到的收獲和感受。
當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉消失在地平線上，最后一個(gè)音符從指縫間彈出，深遠(yuǎn)遼闊的琴音在耳邊回蕩，留下的是心中滿滿的追憶。一次偶然，真沒(méi)想到，我竟愛上了它。
沒(méi)想到作文650字7
我怎么也沒(méi)想到那個(gè)保安會(huì)睜眼說(shuō)瞎話。
我的記性總是不大好，出門經(jīng)常會(huì)忘帶鑰匙。這不，我又一次被關(guān)在家門外，而家里卻空無(wú)一人，我急的像熱鍋上的螞蟻。
摸摸口袋，手機(jī)和錢包也沒(méi)帶，無(wú)奈之下，我想到去向小區(qū)里的保安借手機(jī)聯(lián)系媽媽。
來(lái)到保安室，我敲了敲窗，里面坐著一位中年大叔。這位保安長(zhǎng)的不是很面善，頭上只有幾根頭發(fā)，眉毛連在一起，腿還在一抖一抖的——他在看報(bào)紙。
我見狀，覺得自己打擾了他，便很有禮物地說(shuō)了句：“不好意思，打擾一下……”。只見他半抬頭用余光瞟了一下，都沒(méi)正眼看我，一副不耐煩的表情。
我頓了頓，便繼續(xù)往下說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)能借你手機(jī)打個(gè)電話嗎？我鑰匙沒(méi)帶，想聯(lián)系一下我父母�！�
他終于放下手中的報(bào)紙，抬頭瞇著眼睛看了我二三十秒，用一副嫌惡的口氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我們這沒(méi)有手機(jī)�！�
我很失望，正準(zhǔn)備離開，卻突然看見他的桌上擺著一部手機(jī)。便繼續(xù)央求他：“這不是有手機(jī)嗎？可不可以借我用一下？“
讓我沒(méi)想到的是，他竟然還是跟我說(shuō)“沒(méi)有“。我已經(jīng)指著他手機(jī)向他求助了，他卻睜眼說(shuō)瞎話！心中一股怒火便沖上來(lái)，卻終于氣的沒(méi)說(shuō)出一句話，我氣他的這種態(tài)度。
我按耐住心中怒火，硬是等到媽媽下班回家，把發(fā)生的一切全部告訴了她。媽媽說(shuō)要去問(wèn)問(wèn)保安，為我討回公道。
隔了會(huì)，媽媽帶回來(lái)的消息竟是——那保安說(shuō)我是外來(lái)人員，怕我借了手機(jī)后就跑，現(xiàn)在這種騙子太多了。
實(shí)在沒(méi)想到他竟然說(shuō)我是外來(lái)人員，并認(rèn)為我是騙子。對(duì)于這樣的人，還能說(shuō)什么呢？
我只能感慨：這個(gè)社會(huì)上的人與人之間，已經(jīng)不存在信任了，對(duì)陌生人充滿提防之心，對(duì)身邊的事變得冷漠。我想知道，如今的社會(huì)究竟怎么了？
沒(méi)想到作文650字8
今年的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，爸爸媽媽計(jì)劃要帶我回老家看看，一聽到這個(gè)消息，我提出了強(qiáng)烈的抗議：“不，我再也不要回去！”爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在老家‘今非昔比’了，你回去看看吧，去了就不想回來(lái)了�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的再三勸說(shuō)，我只好無(wú)奈地跟著爸爸媽媽踏上了回家的路。
我一路上憂心忡忡，深怕坑坑洼洼的小路把我顛暈車，總是回想起以前在老家的往事：夏天蚊叮蟲咬，害得我整宿整宿睡不好覺；雨天的小路泥濘不堪；門前屋后到處是雞屎、鴨屎，又臭又臟；家里還沒(méi)有衛(wèi)生間，最重要的是無(wú)法每天洗澡……
歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的車程，我一點(diǎn)兒都沒(méi)感到顛簸，不僅沒(méi)有暈車還美美地睡了一覺，我把頭探到車窗邊往外看，�。≌婷�！映入眼簾的是一片片黃燦燦的稻田，寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，以前那坑坑洼洼、高低不平的小路，現(xiàn)在變成了一條平坦的柏油馬路，以前農(nóng)村的紅磚黑瓦房現(xiàn)在變成了一棟棟一排排拔地而起的新住宅小區(qū)。我驚喜地大呼：“爸爸，快看啊，這還是我以前的老家嗎？真沒(méi)想到啊，老家變化真大�。 卑职终f(shuō)：“瞧，我沒(méi)騙你吧，你來(lái)了就不想回去了，家里裝修得更好呢，馬上就要到家咯”。不一會(huì)兒，我們終于到了爺爺奶奶家，我按奈不住興奮的心情，行李也不搬了，急忙跑進(jìn)屋里打量一番，哇，房子好大啊，上下兩層，整個(gè)煥然一新，屋里寬敞明亮，漂亮的吊燈還配風(fēng)扇，廚房里裝上了煤氣灶，再也不用柴火灶燒飯了，我迫不及待地爬上二樓去找我的房間，奶奶知道我要回老家，給我準(zhǔn)備了新的家具、被褥，還精心挑選了窗簾，所有的一切都是我沒(méi)想到的，令我格外驚喜。
小長(zhǎng)假里，我在老家呼吸著新鮮的空氣，跟著爸爸去釣魚，陪著爺爺去買螃蟹，吃著美味的農(nóng)家菜，我在來(lái)之前沒(méi)想到老家發(fā)生了翻天覆地的變化，更沒(méi)想到新農(nóng)村生活會(huì)讓我流連忘返，我已經(jīng)跟奶奶約定，每年的寒暑假我都要回老家，享受新農(nóng)村的美好生活!
沒(méi)想到作文650字9
我還是相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！
——饒雪漫《左耳》
永遠(yuǎn)是自己，別人永遠(yuǎn)是別人。
這是我心里一直徘徊的話。家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，老師心目中的"優(yōu)秀學(xué)生”，都不是自己。他們是你小世界里最大的敵人，永遠(yuǎn)只會(huì)比你更強(qiáng)大。我常常仰慕著他們的世界，可那一次，我真沒(méi)想到。
新的語(yǔ)文老師是個(gè)可愛的人，她眼中的搗蛋，有趣都是可愛。
自己在初中的第一篇作文是可愛老師第一篇贊賞的作文，我真的沒(méi)想自己花一節(jié)體育課寫的作文能夠得到這么好的成果。即使下周的體育課，再累我也不會(huì)忘了那節(jié)課的創(chuàng)作以及害羞的收獲，心中甚是甜味。
寫作文是件難事，但在可愛老師眼里就變成了一種享受。就像她說(shuō)的：“寫作是來(lái)自治愈系的”，她文章里的每一個(gè)字都落在我心坎兒里去了，也能聞出些治愈的味道�？蓯劾蠋煹闹v義讓我心情能舒暢很多，寫作文的技巧也很實(shí)用，但正是因?yàn)榭蓯劾蠋煹膶Ｗ�，同學(xué)們都成為了“別人家的孩子”。
在這個(gè)賽跑的世界里，不是每個(gè)人都能跑起來(lái)的。
“這位同學(xué)的作文寫得好，你跟我看看吧！”這句話不知從什么時(shí)候起成為媽媽的常用語(yǔ)了。我總是會(huì)拒絕媽媽的邀請(qǐng)，沉浸在自己的游戲世界當(dāng)中。
也就是這個(gè)時(shí)候起，我的賽跑世界對(duì)手越來(lái)越多，而我感覺自己越跑越慢，只能看著別人一個(gè)個(gè)超過(guò)我。
我立下決心要好好地鉆研作文，把可愛老師所傳授的知識(shí)用起來(lái)，但每次寫完后，自己的情緒還壓在心底。母親的羨慕和老師的贊賞也逐漸讓我看向“別人家的孩子”，可我知道，我也可以成為別人家的孩子。
別人永遠(yuǎn)是別人，自己永遠(yuǎn)是自己。是啊，也許那個(gè)自己也是別人家的孩子，我怎么沒(méi)想到呢？就像夢(mèng)里不都是美好的，現(xiàn)實(shí)不都是壞的。不必看著孔子的《論語(yǔ)》而感嘆自己的渺小，也不必看著老舍的《駱駝祥子》而失去生活的信心。我怎么沒(méi)想到他們的努力與失敗呢？自己也不是努力了么？
真沒(méi)想到，我就是泰戈?duì)枌懙摹把壑惺翘焯谩钡暮⒆影。?/p>
沒(méi)想到作文650字10
“唉，想起那天的語(yǔ)文課，真沒(méi)想到……”記得那天我去老師辦公室端本子，聽到我們的班主任吳老師心事重重地對(duì)我們班教數(shù)學(xué)的陳老師說(shuō)。的確，我也從來(lái)沒(méi)想到過(guò)會(huì)發(fā)生這種事情。
幸好那天是外校老師來(lái)上課，假如是吳老師上課，我猜她恨不得把磚頭扔到全班同學(xué)臉上。
窗外，寒風(fēng)用力敲打著窗玻璃，窗戶無(wú)助地?fù)u晃著……不知怎的，那天全班精神不佳，沒(méi)有往常那么興奮。走在去往多功能教室的路上，要是以往，準(zhǔn)會(huì)左一個(gè)吵架，右一個(gè)閑聊，可今天，我們安靜得出奇，只聽見鞋子不緊不慢地踏過(guò)樓梯。吳老師似乎覺察出來(lái)了，便說(shuō)些鼓舞我們的話，可大家只是眼神呆滯地盯著吳老師。
到了教室，我強(qiáng)打精神，卻依然困得要命。我們一聽到請(qǐng)坐，便不成體統(tǒng)地坐在了位置上，教我們的老師好像叫金老師，一坐下，她讓我們讀課文。我們讀得拖聲拖氣地，平時(shí)大家公認(rèn)的好學(xué)生也只是把聲音含在嘴里讀，悶聲悶氣，觀眾席上的吳老師和陳老師十分不悅。有些學(xué)生只是張張嘴巴，擺擺口型，眼睛傻傻地盯著語(yǔ)文課本。少數(shù)學(xué)生竟肆無(wú)忌憚地玩起了手指，若無(wú)旁人。
讀完了整篇課文，金老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，一個(gè)學(xué)生似乎為了不讓金老師冷場(chǎng)才草率地舉起了手，金老師看看沒(méi)有別的選擇，就請(qǐng)了他。林川涵就是舉手的那個(gè)同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有想好，于是站起來(lái)支支吾吾的，沒(méi)哼幾個(gè)字，金老師就請(qǐng)他坐下了，林川涵只來(lái)得及嘟囔幾句就軟綿綿地靠在椅子上了。金老師見沒(méi)人舉手了，便滿面通紅地左顧右盼，似乎希望有誰(shuí)來(lái)幫助她一樣。
突然，學(xué)生中間爆出了一陣笑聲。原來(lái)，蘇錦把朱思堅(jiān)耍了。蘇錦憤怒地叫嚷著，奮力用拳頭打朱思堅(jiān)。突然全班炸開了，說(shuō)話聲雖然低，但這種細(xì)若游絲的聲音埋伏在了全場(chǎng)。金老師看局面越發(fā)不可收拾，就悄悄地給蘇錦調(diào)節(jié)情緒，讓大家安靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，全班總算安靜了下來(lái)。
金老師勉強(qiáng)上完了課。吳老師漲成了豬肝色的臉演繹著憤怒。
全班早已知道大禍臨頭了……
沒(méi)想到作文650字11
黎明在窗玻璃上抹上了一層淡藍(lán)，第一縷陽(yáng)光撕裂了夜的袈裟。
“快起床，弟弟都已經(jīng)來(lái)了。”媽媽的喊聲將我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，瞇著眼睛，懶散著身子，可美妙的音樂(lè)卻縈繞在耳畔，我立即睜大了眼，簡(jiǎn)直不相信坐在鋼琴前的是我的弟弟。那琴聲如在水中嬉戲的魚兒，恍如又似那柔靜的溪水，閃爍著童年，閃爍著歡樂(lè)。也難怪，他才六歲��！“姐姐，我彈的好聽嗎？”他見到了我后連忙跑過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我開口，姑姑就帶著笑意說(shuō)：“自從一年前在你家聽了你彈奏的曲子后，硬要去學(xué)，現(xiàn)在學(xué)得不錯(cuò)了，又要來(lái)彈給你聽，這孩子跟你一樣，倔強(qiáng)！”我拉著弟弟來(lái)到窗邊，“倔強(qiáng)有什么不好，為了夢(mèng)想去奮斗，我支持你，沒(méi)想到你都彈這么好啦﹗”看著他自信的神情，我不禁笑了。
窗戶微開著，風(fēng)兒裊裊吹來(lái)，帶來(lái)些薄霧，又滿載著樹兒、草兒、鳥兒、露兒的殘夢(mèng)飄然遠(yuǎn)去，回憶起不知是多少年前，我也是在聽見這繚繞心靈的鋼琴聲后毅然學(xué)習(xí)鋼琴的。就像姑姑說(shuō)得那樣，我很倔強(qiáng)，也就是這樣，與鋼琴一起走了快八年，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，所以將它漸漸淡忘，沒(méi)想到弟弟的一首充滿天真童年的曲子又一次將鋼琴與我拴在了一起。記起在每一個(gè)有淚的夜晚，我向它傾訴，與它哭泣；當(dāng)陽(yáng)光灑滿，鮮花遍地時(shí)，我與它同樂(lè)……弟弟的到來(lái)使我得到了太多的驚喜，沒(méi)想到與我同樣倔強(qiáng)的弟弟居然勾起了我童年的美好回憶�；ㄩ_，花落，潮漲，潮退，世間萬(wàn)物的輪回使人們驚嘆。
我與弟弟合奏，同樂(lè)，漸漸夕陽(yáng)壓山，露出了這小鎮(zhèn)的恬靜，堆著笑容，太陽(yáng)西墜，人歸，鳥還林，動(dòng)的宇宙靜止，于是暮色便起了沉淀�！皼](méi)想到”的驚喜，一次新的開始，我會(huì)整裝待發(fā)，懷揣著對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，迎接每日的朝陽(yáng)，開始新的旅程，絕不放棄！
沒(méi)想到作文650字12
沒(méi)想到，真的沒(méi)想到。
有一次，數(shù)學(xué)課考試。試卷發(fā)下來(lái)我大體瀏覽了一遍，感覺很簡(jiǎn)單，于是我奮筆疾書，很快就做完了，我大體看了看試卷，上面沒(méi)有空題的地方，我“呵呵”笑了兩聲，心想：“完美，一百分沒(méi)問(wèn)題。”然后，我就向同桌的方向望去，“哈哈”我情不自禁笑了起來(lái)，只見我同桌眼睛死死地盯著試卷，在仔細(xì)的檢查，豆大的汗珠從臉上流了下來(lái)，整件衣服都濕透了，手里拿的筆也開始微微抖動(dòng)著，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里�？粗滥蔷o張又認(rèn)真的樣子，我心想：“你再怎么樣努力，成績(jī)也不會(huì)超過(guò)我的�！闭谖倚脑骋怦R想著的時(shí)候，下課鈴響了，我第一個(gè)飛奔過(guò)去交上了試卷，歡欣雀躍地奔出教室。
很快，考試結(jié)果下來(lái)了，老師帶著沉重的心情走進(jìn)了教室，并且意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我以為老師是在告訴我：全班只有我一個(gè)人考了一百分呢！我頓時(shí)心花怒放，幸福的花兒在心中蹭蹭的開放，心里那個(gè)美啊，就像喝了蜜似的，我的心高興地快跳出來(lái)了，恨不得馬上跑回家去告訴媽媽，我仿佛看到媽媽滿臉都是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花，“媽媽這么高興，說(shuō)不定還會(huì)……”正在我想像到時(shí)媽媽會(huì)怎么樣的時(shí)候，只聽“啪”的一聲，試卷已發(fā)到我的桌子上，一下子驚醒了我。我準(zhǔn)備不翻開試卷，先看看我同桌考得咋樣，沒(méi)想到的事情發(fā)生了，我一看，呆住了，我瞪大了眼睛，張大了嘴巴，都說(shuō)不出話來(lái)了，我使勁揉揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，他的試卷上面的的確確寫著一個(gè)大大的一百分呀！我趕緊翻開我的試卷，一個(gè)鮮艷的“95”靜靜的躺在卷子的眉頭，于是我把眼睛撐得老大，像兩個(gè)大燈籠，可就是“95分”，我心里仿佛有一顆原子彈，“轟”的一聲，原來(lái)心里的花都變成了灰，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，連心里頭那點(diǎn)灰也被吹走了，頓時(shí)，我心里就像被挖空了一樣，更加發(fā)涼，沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，同桌這次竟超越了我。
從這件事讓我明白了：一份付出，一分收獲，只要努力付出，就會(huì)有收獲。
沒(méi)想到作文650字13
沒(méi)想到這周爸爸媽媽又利用年假去那風(fēng)景如畫，令人向往的麗江束河古鎮(zhèn)去度假了。
說(shuō)起這麗江的束河古鎮(zhèn)還要從1年多前舅舅在那投資開了一間客棧開始，才有了后來(lái)我們?nèi)夜纺甏汗?jié)的一次度假游。不過(guò)就這一次，我愛上了束河這個(gè)地方，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想到還有比南京美麗漂亮，民族韻味保存完整的古鎮(zhèn)。下面我來(lái)先介紹下我沒(méi)想到的束河：
束河，納西語(yǔ)稱“紹塢”，因村后聚寶山形如堆壘之高峰，以山名村，流傳變異而成，意為“高峰之下的村寨”。它在20xx年入選CCTV“中國(guó)魅力多鎮(zhèn)”。不過(guò)相較麗江古城（大研古鎮(zhèn)）的美麗大方，束河古鎮(zhèn)更多了一份寧?kù)o，一份古色古香，不會(huì)像大研古鎮(zhèn)有那么濃重的商業(yè)氣息，也少了很多網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)紅。這里就是給城市快節(jié)奏生活的人放松心情，放空自我，休閑度假的地方。這里周邊的風(fēng)景有終年積雪全國(guó)聞名的玉龍雪山，神秘的瀘沽湖，美麗的香格里拉，愛情圣地的大理，洱海等等。
相較于大人們留戀那份寧?kù)o和風(fēng)景如畫，最令我沒(méi)想到的是吸引我的是舅舅客棧那兩只可愛的狗狗，我原來(lái)可是聞狗色變的人到這天天和他們抱著玩，抱著拍照，它們是那么的溫順和可愛，它們還有兩個(gè)有個(gè)性的名字，一只有120斤的阿拉斯加大狗叫——嘿咻，全身軟軟的毛，肉肉的身子加上溫順的脾氣看上去是那么的不協(xié)調(diào)，我從沒(méi)想過(guò)這么大的狗會(huì)這么的乖，這么的聽話。還有一只小巧白色的博美叫——丫頭，也是長(zhǎng)的圓圓肉肉的，不過(guò)舅舅還替它取了個(gè)名字——世界警察，因?yàn)橹灰蜅Ｖ苓呌幸稽c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)立刻就叫了起來(lái)，汪、汪、汪。
沒(méi)想到過(guò)年去過(guò)一次之后，麗江束河的景物、人都是那么的向往，爸爸、媽媽、又去了，但是我要上學(xué)，不能同行了，但是我和媽媽約定好，以后等有空了暑假或者寒假還帶我去玩，去那個(gè)我從沒(méi)有想過(guò)世界上還有這么美的景色的地方，和那么可愛的狗狗。
沒(méi)想到作文650字14
那一年的冬天，異常的冷。西北風(fēng)如刀片似的刮過(guò)這個(gè)世界，枯枝無(wú)力地吱吱作響，做著最后的掙扎。那呼呼的風(fēng)聲，使人不寒而栗。
清早起來(lái)，媽媽開始照料家里的植物，我也在旁觀看。這時(shí)，媽媽從花架的角落里翻出了一盆早已枯萎的花。那是我曾為了寫觀察日記而買的一盆風(fēng)信子，時(shí)間也久了，想必它也是走到生命的盡頭了�？梢唤z僥幸就在瞬間涌上心頭：說(shuō)不定它正積蓄力量待春天綻放呢？但這很快就被我否定了。我隨手將它放在花架外側(cè)，轉(zhuǎn)身便忘記了它。
日復(fù)一日，我多次瞥見風(fēng)信子，它總是一幅模樣：泥土因沒(méi)有水分而干裂，風(fēng)信子的球莖外殼枯了，變得又薄又脆，輕輕一捏，便可把它“摧毀”，它不但薄脆，也顯得干癟無(wú)力。我更加堅(jiān)信了心中的推測(cè)：風(fēng)信子已經(jīng)不行了。
然而，當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派萬(wàn)象更新的景象時(shí)，隨著柳樹抽出嫩芽、河水歡快流淌，“枯萎”的風(fēng)信子竟奇跡般地有了生機(jī)：它看似干癟的球莖中，一點(diǎn)新綠躍然于眼前，點(diǎn)綴著這個(gè)本毫無(wú)生氣的風(fēng)信子。那一抹新綠，是多么的鮮，多么的嫩，仿佛一個(gè)新生兒，為我家增添了一份樂(lè)趣。我驚訝的同時(shí)，暗暗贊嘆著風(fēng)信子。真沒(méi)想到，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的風(fēng)信子，居然擁有如此頑強(qiáng)的生命力。
幾天后，風(fēng)信子已綻放出了它最美的一面：紫色的花一簇簇地?fù)碓谝黄�，這一團(tuán)、那一簇，沒(méi)有規(guī)律，卻美得獨(dú)一無(wú)二。綠葉細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，如“護(hù)花使者”般攏著花朵。我湊近聞了聞，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。我陶醉在這花的世界里。
真沒(méi)想到，小小的、不起眼的風(fēng)信子是如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的堅(jiān)持。它雖不像玫瑰那般妖艷欲滴，也不似杜鵑那樣引人注目，但它卻努力生長(zhǎng)，耐住了漫長(zhǎng)的時(shí)間，挺住了寒冷的冬天，最終優(yōu)雅地綻放美麗。
沒(méi)有一段或長(zhǎng)或短的沉寂期，沒(méi)有在沉寂中的反思與積淀，哪有成功都的喜悅，哪有勝利者的歡呼？這便是蘇軾所云“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”
真沒(méi)想到，風(fēng)信子的生命如此頑強(qiáng)；也沒(méi)想到，它給了我這么大的啟發(fā)。
沒(méi)想到作文650字15
天上黑壓壓一片，仿佛就要落下來(lái)，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)；北風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼呼地吹著，嗚嗚嗚，就像凄慘的哭泣聲；烏鴉呱呱的叫著，好像在報(bào)告著喪事。
我記得是那一天，我去朋友馬健家玩�！皢�，混得不錯(cuò)呀！連別墅都住上了�！薄澳强刹弧瘪R健說(shuō)，“你猜猜，我為什么會(huì)混得這么好？”“因?yàn)椤蔽覇】跓o(wú)言�！昂冒伞彼f(shuō)，“明天和我一起去看一看吧。”
第二天，我和他一起到了一座工廠，我一進(jìn)去就被眼前的場(chǎng)景震撼了：一頭頭熊被關(guān)在籠子里，最要命的是每個(gè)熊身上都穿了一件鐵馬甲，每頭熊肚子上都插了一根已經(jīng)生銹了的管子，每根上都有熊的血。
這時(shí)有人來(lái)吸膽汁了，只見機(jī)器把兩根繩子越拉越緊，碧綠碧綠的膽汁被吸了出來(lái)。母熊大叫著，但不是因?yàn)樘弁�，而是它發(fā)現(xiàn)人們把它的孩子帶過(guò)來(lái)了，難道他們也要害自己的孩子？于是，母熊用兩個(gè)開裂的手掌用力的掰開鐵籠子。這時(shí)，有人看到了，大叫：“有熊��！”大家一聽慌了神。剛要拔腿就跑，卻被眼前的景象驚呆了！只見母熊和小熊抱在一起，小熊頭拱在媽媽懷里，好像撒嬌，然后又抬起頭，哀憐地望著媽媽，好像在說(shuō)：“媽媽快救救我��！”母熊心領(lǐng)神會(huì)的用手輕輕地?fù)崦⌒艿念^，還時(shí)不時(shí)地用自己粗糙的臉去摩挲小熊可愛的臉。
突然，母熊掠過(guò)一絲悲涼，輕輕的閉上了眼睛，雙手悄悄的搭在了小熊的脖上，用力一掐，小熊軟綿綿的倒在了母熊的懷里。母熊的眼淚大滴的流了下來(lái)，然后，母熊把小熊放到地上，猛地去撞墻，墻轟隆一聲倒塌了，隨之而去的還有母熊的生命。
古人云：己所不欲勿施于人。我在愛惜自己的生命時(shí)，也別忘了愛惜動(dòng)物的生命。
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