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校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2021-03-12 20:55:53 作文寫作 我要投稿

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文1

  家庭的早晨,是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的;實(shí)驗(yàn)小學(xué),四周樹木縱橫,它的早晨是樹枝輕松的搖擺聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。

  明亮的陽(yáng)光下,寬大的操場(chǎng)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光;同學(xué)們隨著音樂搖擺著身子,猶如一朵朵鮮艷多彩的花兒,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。主席臺(tái)四處栽滿了綠油油的鐵樹,一棵緊挨著一棵。一些萬(wàn)年青在微風(fēng)中搖擺著身子,顯得格外醒目。那高高的圍墻坐落在學(xué)校的四面八方,不時(shí)有一只只燕子從雪白的墻后悄悄跳出來(lái),又在學(xué)校上空輕輕飛過(guò)。校園的早晨又是熱鬧的。路很寬,人也多,你會(huì)不由自主的隨著擁擠的人流去參加游戲。跑道上有各種活動(dòng):那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球里高手如云,戰(zhàn)得不分勝負(fù);那正在奔騰的同學(xué),就像是脫了韁的野馬,炮得飛快;那籃球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕娣、丟手絹、貼藥膏……

  來(lái)上課的老師面帶微笑,仔細(xì)地觀察著同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作。校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁,不少教室里都發(fā)出了閑雜的拿書、鉛筆盒的聲音,同學(xué)們都在做著上課前的各種準(zhǔn)備。有些教室里已經(jīng)上課了,老師正忙個(gè)不停地回答著同學(xué)們的問(wèn)題。我們的教室對(duì)面是舞蹈室,正緊張地做著舞會(huì)前的練習(xí),門窗里不時(shí)飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學(xué)站得很直,就像一棵挺拔的小樹。這兒原是個(gè)像山村的小學(xué),只有一幢教學(xué)樓,一個(gè)水池和一座木橋。如今,校園里建起了校友樓、實(shí)驗(yàn)樓、籃球場(chǎng)、傳達(dá)室。學(xué)校在變化,在前進(jìn),我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美麗!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文2

  我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來(lái),我就打開窗戶,開始觀看對(duì)邊的校園。早晨的校園里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個(gè)人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的垂下來(lái),就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一直給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一直給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長(zhǎng)在校園南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢?因?yàn)樗蓸溟L(zhǎng)得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎?當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!

  校園里有兩個(gè)大花壇;▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不知道。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過(guò)來(lái),還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的校園是那么的美啊!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文3

  當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。

  學(xué)校的早晨,一切都像剛睡醒的樣貌,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。

  你瞧,樹上的鳥媽媽忙著教鳥寶寶捕捉害蟲呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開始織網(wǎng)了。它們真勤快!

  學(xué)校里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的,樹枝都彎下了腰,在這么多的樹之中,還是這棵榕樹最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁,那幾棵大王椰樹,挺著自我粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那完美的情景。

  你聽,學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。

  學(xué)校里的大操場(chǎng),綠樹紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹葉落下來(lái)的聲音都聽得到。

  天漸漸亮了,學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書聲,勤快的值日生開始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這學(xué)校的美麗。

  我們學(xué)校的早晨真美。∥覑蹖W(xué)校的早晨。

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文4

  校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。

  剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,操場(chǎng)上的小草濕漉漉的,好像剛剛洗完小臉?biāo)频摹蓚(gè)籃球架遙遙相對(duì),靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶,“系”在操場(chǎng)的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。

  校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲,組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門開著不同的車子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾,三五成群地走進(jìn)校園。門口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué);@球場(chǎng)上,隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶,不時(shí)用精彩的投籃,引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué),你追我趕,滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。

  校園的早晨更是忙碌的。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中,有的做著課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話,還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中,清音朗朗,富含節(jié)奏和韻律 ,是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生:擦窗子、擺桌椅、掃地——

  校園的早晨是豐富多彩的,我愛校園的早晨!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文5

  學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人,看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒醒呢,僅有千萬(wàn)條光線以先行軍的姿態(tài),沖破云層的阻攔,灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹,早起的小鳥則按捺不住愉悅的心境,嘰嘰喳喳唱起了歌。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門口還要叮囑孩子二句,那邊是同學(xué)見面親熱地打個(gè)招呼,同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門口,說(shuō)聲教師早,踏進(jìn)學(xué)校后,學(xué)校里又是另外一份景象,同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)眼間教室里已是書聲朗朗,教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。

  學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的;ǘ湓陉(yáng)光的照耀下慢慢綻放,小樹在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),同學(xué)們則開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活,新的問(wèn)題,激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣;新的知識(shí),提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。

  學(xué)校的早晨真美呀!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文6

  早上,我們開心地背著書包去學(xué)校,進(jìn)校門后就可以看見一個(gè)斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過(guò)斜坡就可以看到學(xué)校食堂,里邊有老師和同學(xué)們?cè)诔燥埬。食堂前面就是學(xué)校的操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦,快看,正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽話,可以很配合地跳到球門里,同學(xué)們當(dāng)然很開心。相反,有的籃球一點(diǎn)兒也不聽話,很調(diào)皮,同學(xué)們?cè)趺赐端疾贿M(jìn)球門。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。

  操場(chǎng)的另一邊,有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn);有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長(zhǎng)繩和短繩;還有的在跑步。

  走過(guò)操場(chǎng)就是學(xué)校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹,有銀邊草,還有月季花等等。

  植物園里有時(shí)很安靜,可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱,鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來(lái),真好聽。在這里,還可以聽見同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂,飄蕩在整個(gè)校園。

  沿著植物園的小道出來(lái)就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進(jìn)教學(xué)樓左邊就是一個(gè)書吧,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谶@里靜靜的閱讀著。我們的教室,老師的辦公室,多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。

  這就是我們的校園,我愛它!每天一起床,我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文7

  久違的陽(yáng)光最終驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。

  早晨最之后臨了。

  瞧,學(xué)校又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開始復(fù)蘇了,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的`棕桐樹冠上,什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,可是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。

  咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原先,在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。

  我想,這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給學(xué)校最好的禮物了!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文8

  有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿綠色的塑膠場(chǎng)地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,異常舒適。

  學(xué)校的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒有到學(xué)校,學(xué)校里冷清清的。僅有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。

  學(xué)校的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來(lái),俗話說(shuō)得好“桂子花開,香飄十里!币淮卮兀利悩O了!秋天的學(xué)校浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹下玩耍。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的,大門開了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入學(xué)校,值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè),微笑著迎接教師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓,就能聽到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  我愛美麗的學(xué)校,更愛學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文9

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園。只見周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。我深吸一口,頓覺一陣清新,讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。旁邊的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖遙欲墜。輕風(fēng)拂面,花香襲人,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。電線桿上的小鳥亮開了歌喉,唱出了一首娓娓動(dòng)聽的樂曲。

  漸漸地,學(xué)校里的人越來(lái)越多,校園越來(lái)越熱鬧,幾乎隨處可見同學(xué)們?cè)谕嫠、活?dòng)。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的同學(xué)在跑步。只見他們雙手放在腰間,一擺一擺的,邁著整齊的步伐。在操場(chǎng)上跳沙坑的同學(xué)則是另一種景象。瞧!一位同學(xué)先離開沙坑幾米遠(yuǎn),然后飛快地跑到跳板上,用力一蹬,撲向了沙坑,結(jié)果鬧出了一幕幕的笑話……

  學(xué)校大廳也很熱鬧。同學(xué)們選出兩位同學(xué)甩繩子,其它的同學(xué)就去跳。同學(xué)們甩起繩來(lái),跳繩的同學(xué)猶如一只只燕子在電線中來(lái)回穿梭。還有的同學(xué)們劃出一塊屬于自己的領(lǐng)地,跳那跳不完的皮筋。

  一樓的教室又是另一種熱鬧。同學(xué)們精神抖擻,拿著書本,朗誦著一篇篇優(yōu)美的文章,那瑯瑯的書聲好聽極了。

  這就是校園的早晨,美麗、熱鬧的早晨!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文10

  我們的校園位于人民中路一段22號(hào),當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí),校門打開的聲音把學(xué)校喚醒。

  校園的早晨是安靜的,校園里的實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)品像被魔法控制了似的,呆立在實(shí)驗(yàn)柜里。我們二校門門口那棵大榕樹也剛剛蘇醒過(guò)來(lái)。

  校園的早晨是熱鬧的,走在走廊里,仿佛置身在“讀書大賽”的現(xiàn)場(chǎng)中,到處都充滿了讀書聲,那景象無(wú)法比喻,可能會(huì)震聾人的耳朵。

  啊,多美的校園的早晨。

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文11

  清晨,校園一片朦朧,霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱,瞧,它們多么的快樂!太陽(yáng)公公也出來(lái)了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上,大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧,校園的早晨多么美麗呀!

  “呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦,原來(lái)是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈,跳著舞?!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞!皣W嘩——”聽,它們跳得多么愜意!

  這時(shí),躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見花兒們打了個(gè)哈欠,甩甩身子,好像在說(shuō):“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

  “噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來(lái)越近,啊!原來(lái)是一群活潑可愛的同學(xué)們呀。他們背著書包,聚在一起,好像在談?wù)撔┦裁撮_心的事。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢,也一直微笑地看著他們,陽(yáng)光照得小孩子們的臉金黃金黃的,這使他們不由得舉起手來(lái)?yè)踝£?yáng)光。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”同學(xué)們瑯瑯的讀書聲蕩漾在天空,龍眼樹、大王椰們靜靜地欣賞著同學(xué)們動(dòng)聽的聲音,有時(shí)還用“嘩嘩”聲來(lái)代替掌聲表?yè)P(yáng)同學(xué)們……

  “叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……

  一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,清晨的朦朧換來(lái)了中午的烈日。但小鳥仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹仍然在跳舞、拍手;太陽(yáng)仍然在向我們微笑、點(diǎn)頭……

  校園的早晨多么美麗呀!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文12

  一清早踏入校園,便能聽到學(xué)生老師的談?wù)摚▲B的歌唱,聞到花草的香味,還有光彩奪目的校園風(fēng)景。

  首先便是注視著高大的教學(xué)樓,立馬能體會(huì)到學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。大操場(chǎng)上被清晨的陽(yáng)光照射出一股朦朧的神秘感,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上掃地聊天,大大的樹下不斷落下枯葉,在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑,時(shí)不時(shí)就有小白鴿飛來(lái),在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。

  跑道旁一棵棵大樹覆蓋著幾座名人雕像,以及一個(gè)個(gè)展示欄,給了人們豐富的課余知識(shí)獲取通道。從教學(xué)樓傳來(lái)的書香,混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味,在刮著清風(fēng)的早晨,給人以無(wú)限的閑暇

  上課鈴打響了,空無(wú)一人的操場(chǎng),看似寂靜,可使他充滿生機(jī)的不光是那朗朗的讀書聲。還有那正在高升的太陽(yáng)。清亮的陽(yáng)光正在布滿整個(gè)校園,原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取,現(xiàn)在的操場(chǎng)像是被一層金綢緞包裹著。遠(yuǎn)望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫,忽然成了一副情亮的油畫,令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時(shí)光。

  小鳥們漸漸飛走了,他們也是上課去了嗎?一團(tuán)團(tuán)不知名的小草也已經(jīng)開始努力生長(zhǎng)了,太陽(yáng)公公的升高代表著一天的美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了,剩下的只有不斷的教學(xué)聲,朗朗的讀書聲了。校園的早晨,雖然簡(jiǎn)短,甚至一些心急的人根本沒有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人,動(dòng)物,甚至小花小草,他們不會(huì)忘記每天早晨來(lái)參加這淡妝優(yōu)雅的茶話會(huì)。

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文13

  清晨,溫暖的陽(yáng)光灑滿了美麗的校園。

  早晨的校園是寂靜的,只能聽見校外的小汽車疾駛而過(guò)的聲音,小鳥兒在空中的歡唱聲,還有微風(fēng)輕拂樹葉發(fā)出的嘩嘩聲,就好像在演奏著優(yōu)美動(dòng)人的樂曲,美妙無(wú)比!

  早晨的校園是熱鬧的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)校園,老師們匆匆走進(jìn)食堂吃早餐,校門口不時(shí)傳來(lái)保安叔叔和值周同學(xué)的問(wèn)好聲,還有學(xué)前班的弟弟妹妹們清脆的整隊(duì)聲呢!

  早晨的校園是忙碌的,一些快遲到的同學(xué)健步如飛地跑入教學(xué)樓,走廊里處處回蕩著朗朗讀書聲,還有老師們?cè)谥v讀國(guó)學(xué),同學(xué)們聽得津津有味,格外認(rèn)真!

  !我們的校園生活是如此美好!我愛校園美麗的早晨!

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文14

  我們的校園不僅是名校,還美如畫呢。

  當(dāng)太陽(yáng)還沒升起來(lái)的時(shí)候,校園里就像還沒睡醒,花兒草兒還在熟睡,蜜蜂和蝴蝶也還沒開始工作呢。

  當(dāng)太陽(yáng)公公醒了,慢慢地升到天空,照耀大地。這時(shí),有幾位學(xué)生走進(jìn)了校園,在操場(chǎng)上踢起了足球。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,開始了早讀,整個(gè)校園都熱鬧起來(lái)。

  聽,校園里很快傳來(lái)朗朗得讀書聲;▋核坪醣蛔x書聲吵醒了,抖抖身子,張開了那張美麗的笑臉,蜜蜂蝴蝶似乎感應(yīng)到了,立刻投入了今天的工作中,蜜蜂們都提著一個(gè)小籃子,飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。

  下課了,同學(xué)們都沖出教室,操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。

  而小菜園里植物也很美,里面有許多同學(xué)們種植的蔬菜,小白菜挺直了腰桿,在風(fēng)中搖擺,小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當(dāng)你一走進(jìn)菜園,便會(huì)聞到一陣陣清香,許多品種的花會(huì)展現(xiàn)在你眼前。

  當(dāng)中午放學(xué)時(shí),同學(xué)們都回家了,校園又回到了寧?kù)o之中。

校園的早晨作文_三年級(jí)寫景作文15

  每天早晨,我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園,眼前就出現(xiàn)了一副美麗 的圖畫。

  看!升旗臺(tái)上的月季花、菊花、茉莉花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 美麗可愛。發(fā)出那陣陣幽香的氣味,真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了,也飛過(guò)來(lái)。整個(gè)校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠,可能是幾位阿姨剛才用水喂過(guò)。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的,天天都悉心照顧它們,所以那些花朵才開得那么美 麗,那么可愛。校園里的白霧輕輕地拂過(guò)我身邊,好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂的舞蹈。燦爛的陽(yáng)光射穿黎明前的薄霧, 射穿了茂密的大樹,大樹不但很熱,而且眼睛也快受不了了,直叫 疼。

  沒多久,太陽(yáng)從東方慢慢地出來(lái)了,露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了。

  有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲,高興得像個(gè)快樂的小神仙;有的同 學(xué)在操場(chǎng)上做操,鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步,跑得很快,簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩,還有的在亭子里跳舞,有的 女同學(xué)在大樹底下讀書,非常認(rèn)真。

  在教室的同學(xué)也在讀書,書聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書聲成了一首 歡樂的歌曲。

  校園的早晨就是這樣的美麗,仿佛是一個(gè)歡樂的海洋,我愛校 園的早晨。

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