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我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字(通用38篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字,歡迎大家分享。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇1
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!弊x書(shū),是一種獲取知識(shí)的方法,更是一種難得的享受,我們班就有一位酷愛(ài)看書(shū)的同學(xué)。
他中等個(gè)兒,瘦瘦的,走起路來(lái)十分挺拔。他的眉毛會(huì)變,不高興的時(shí)候就皺成一團(tuán),高興的`時(shí)候又像夏天那風(fēng)吹過(guò)的柳葉,舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡,顯得博學(xué)多識(shí),眼鏡下是又大又圓的大眼睛。
他每天衣冠整齊地來(lái)到學(xué)校,除了上課就是看書(shū)了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們期盼已久的下課鈴終于響起了。大家像瞬間打了雞血似的,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往門(mén)外擠。
這時(shí),大家伙兒都在走廊旁嬉戲,但是如果再走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不慌不忙,還坐在位置上。
只見(jiàn)他靜靜地坐在自己的位置上,悠然地拿起一本課外書(shū),他慢慢地翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),開(kāi)始了一趟只有一個(gè)人的閱讀之旅。
后來(lái),有幾位同學(xué)走了過(guò)去,盡管有同學(xué)在他身邊吵來(lái)吵去,并且很大聲的講話,可是他依然沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。那幾位同學(xué)沒(méi)辦法,只好離開(kāi)了。
時(shí)而,他的眉毛突然皺了起來(lái),嘴巴突然抿了起來(lái),好像是遇到了緊張的情節(jié),又或是看到了自己不懂的地方,再后來(lái),他恍然大悟,點(diǎn)了幾下頭,滿意地笑了,他或許在想:“原來(lái)是這樣!”
他,就是——陳禹衡。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇2
“小書(shū)蟲(chóng)”?這不是在說(shuō)我的同桌杜雨霏嗎?
杜雨霏瘦瘦的,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,她的臉圓圓的,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,對(duì)每個(gè)人都笑瞇瞇的。
杜雨霏她可愛(ài)看書(shū)了,只要一拿起書(shū)來(lái)就放不下。她吃飯時(shí)看,上衛(wèi)生間看,甚至走路的時(shí)候都拿著一本書(shū)在看,總之是一有時(shí)間就看書(shū)。有一次,她看了一本《米小圈上學(xué)記》,然后晚上做夢(mèng)還是想著《米小圈上學(xué)記》里的精彩內(nèi)容,嘴里還說(shuō)著:“米小圈,快交作業(yè),不然我就告魏老師了。 钡诙焐蠈W(xué)的時(shí)候她告訴了我這件事,把我逗得哈哈大笑。
記得有一次,下課鈴聲響了,大家都像小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室,跑到操場(chǎng)上去玩了。只有杜雨霏一個(gè)人坐在教室里,拿出一本《紅樓夢(mèng)》津津有味地看起來(lái),當(dāng)我走進(jìn)教室,她頭也沒(méi)抬一下,我想吸引她的'注意力,就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她,可她根本就沒(méi)有被我從“書(shū)窩”里拉出來(lái)。唉,真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”啊!
杜雨霏因?yàn)榭吹脮?shū)多,口才極好,講起故事來(lái)滔滔不絕,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她講故事。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀?cè)谏罾镆嘧x書(shū),才能懂得更多的事情。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇3
我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他叫宇凡。他的書(shū)包里每天都會(huì)背著一本課外書(shū)。只要有時(shí)間,他總會(huì)拿出書(shū),邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):因?yàn)檠┨,大課間沒(méi)法上操,所以大課間時(shí)就讓同學(xué)們玩兒雪啦!耶!太棒啦!同學(xué)們歡呼雀躍,只有宇凡對(duì)老師說(shuō):我去洗手,一會(huì)兒就去操場(chǎng)。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去洗手,而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級(jí)里看書(shū)。然而同學(xué)們并不知情,他們有的堆雪人兒,有的`打雪仗,有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時(shí),偉豪和俊陽(yáng)申請(qǐng)去體育館打籃球。他們來(lái)到班里拿籃球看見(jiàn)了宇凡,吃了一驚。偉豪問(wèn):宇凡,和我們?nèi)ゴ蚧@球不?宇凡沒(méi)有回答,但他突然眉頭緊鎖,對(duì)書(shū)說(shuō):你錯(cuò)過(guò)了最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在打他已經(jīng)來(lái)不及了!偉豪看他泡在自己的世界里,便嘆了口氣,離開(kāi)了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書(shū)。我問(wèn):宇凡,你怎么了?看完了唄!我想:好快呀,這么厚的書(shū),一節(jié)課的時(shí)間就看完了,真厲害!
后來(lái)選班長(zhǎng),大家都在紙上寫(xiě)下了王宇凡,無(wú)一例外。因?yàn)榇蠹抑浪磿?shū)最多,一定知道怎么樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇4
我們班有個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他個(gè)子不高,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙月牙似的眉毛,水靈靈的眼睛下有一張小嘴,潔白無(wú)線的牙齒閃著耀眼的光彩。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——黃佳明。
“丁零零!丁零零!”下課鈴聲終于在我的等待下,唱起了優(yōu)美的歌兒。同學(xué)們猶如一個(gè)個(gè)被軟禁了40年的犯人釋放了一樣,在走廊上大顯身手:有的在玩撕名牌,嘻嘻哈哈的笑聲響徹云霄;有的在玩“東南西北步”像幾只機(jī)靈的猴子一蹦一跳;有的在玩“穿越火線”,“砰砰砰”的“槍聲”在校園里久久回蕩......
我也興高采烈地來(lái)到黃佳明前,只見(jiàn)他正端端正正地捧著“吳姐姐將歷史故事13》全神貫注地看呢。他的眼睛片刻不離書(shū)本,連蚊子飛到他的手臂上也毫無(wú)察覺(jué),甚至連我來(lái)了他也無(wú)動(dòng)于衷。就像一只饑腸轆轆的小老鼠如饑似渴地啃著一塊永無(wú)止境的'面包。
“黃佳明,我們?nèi)ネ姘!“我輕輕地說(shuō)。
可是黃佳明好似一尊雕塑,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,好似時(shí)間停止了。
“黃佳明,我們?nèi)ネ饷嫱姘!“我湊在他的旁邊,提高了音量?/p>
只見(jiàn)黃佳明用手將我往外推去,冷冷地說(shuō):“離我遠(yuǎn)點(diǎn),我要看書(shū),別來(lái)煩我。你愛(ài)找誰(shuí)找誰(shuí)去,不要煩我......
只見(jiàn)他的眼睛死死地盯著書(shū),時(shí)而面露微笑,時(shí)而渾身顫抖,時(shí)候眉毛緊縮,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而......
這就是我們班有名的“小書(shū)蟲(chóng)”,我敬佩,你敬佩嗎?
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇5
長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看上去就給人一種樂(lè)觀向上的感覺(jué)。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——張競(jìng)翔
別看他外表文靜,內(nèi)心卻是活潑開(kāi)朗的。他特別喜歡看書(shū),只要拿到書(shū)就愛(ài)不釋手。他幾乎每天都花一半的時(shí)間遨游書(shū)海,從《笑貓日記》到《老人與!罚瑥摹度龂(guó)演義》到《福爾摩斯探索集》,他看過(guò)的書(shū)多的像繁星一樣數(shù)不清。
每次課間休息,同學(xué)們都會(huì)去一下洗手間,或者是打打籃球做游戲,都想趁著課間活動(dòng)好好放松放松。唯有他一個(gè)人坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),像被定住了一樣,一手捧書(shū),一手托腮,沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書(shū)里,與書(shū)中的人物一起探險(xiǎn),臉上的.表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。
記得有一次,我連叫了他三聲,他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),獨(dú)自沉浸在書(shū)里。于是,我偷偷寫(xiě)了個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著“小豬”兩個(gè)大字,悄悄貼在他背上,他如意料中一般毫無(wú)察覺(jué)。我不免有些挫敗感,用力地拍了一下他的肩膀,他被我嚇到,終于回過(guò)神。轉(zhuǎn)過(guò)頭,一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前,原來(lái)他是被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)到,情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認(rèn)真!從那以后他就有了“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱號(hào)。
張競(jìng)翔真的是太愛(ài)看書(shū)了,我決定要向他學(xué)習(xí)!養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇6
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。讀到這里,你可能會(huì)以為我們班有一只總會(huì)趴在書(shū)上的毛毛蟲(chóng)。其實(shí)錯(cuò)了,我們班的小書(shū)蟲(chóng)指的是愛(ài)看書(shū)的小孩,那就是陳一晨。他喜歡看書(shū)的`程度已經(jīng)讓我無(wú)法形容。說(shuō)到陳一晨,他的名字也很有趣,陳一晨聽(tīng)起來(lái)很像“乘一乘”,所以在數(shù)學(xué)課上老師總會(huì)逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的不知道他怎么會(huì)那么喜歡書(shū)。偷偷告訴你,我觀察到他一看到書(shū),眼球就會(huì)閃閃發(fā)光。
有一次老師在上課,而下面的同學(xué)都在聽(tīng)課,唯獨(dú)他不一樣,他總是在課桌下看著書(shū)。我提醒了他注意聽(tīng)講,但他卻還在看書(shū)。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn),書(shū)就被沒(méi)收了!
還有一次,他躲在窗簾后看書(shū)?粗粗险n鈴響了,結(jié)果他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們回到座位時(shí)也沒(méi)看見(jiàn),上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)同學(xué)躲在窗簾后看書(shū)呢!
他每天要不就是躲在講臺(tái)前面的窗簾里看書(shū),要不就在自己的座位上看書(shū)。
也許書(shū)就是他的生命,他的生活永遠(yuǎn)離不范開(kāi)書(shū)。
寫(xiě)到這里,我不禁感嘆一句“怎么能叫小書(shū)蟲(chóng),應(yīng)該叫大書(shū)蟲(chóng)才對(duì)呀!”
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇7
我有一個(gè)好朋友,小臉,一副大眼鏡遮住半張臉,小鼻子,大嘴巴,很可愛(ài)。他是誰(shuí)?他是我的同桌王。
他非常喜歡閱讀。他的作品我在優(yōu)秀的作曲作品集里看過(guò),很不錯(cuò)。有一次,王帶來(lái)一本很厚的書(shū),叫《初中作文大全》。我很驚訝,好奇地問(wèn):向皓,這是一篇初中作文。你能理解嗎?向皓笑著說(shuō):“我當(dāng)然能理解。我看過(guò)幾篇文章!蔽顼埡,學(xué)生們趁機(jī)玩游戲,但向皓興致勃勃地看著他的厚書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看到了精彩的地方。他的眼睛似乎閃著綠光,不時(shí)笑起來(lái)。他周?chē)囊磺卸疾荒苡绊懰K耆两跁?shū)的世界里。午休時(shí),到了,在班長(zhǎng)幾次催促下,他才勉強(qiáng)放下手里的書(shū)。
他喜歡在學(xué)?磿(shū),旅行時(shí)從不忘記帶一本書(shū)。在一次秋季旅行中,王又帶了一本書(shū)。午飯時(shí),他拿著一本書(shū),邊吃邊讀;在坐車(chē)的時(shí)候,他還一邊坐車(chē)一邊拿著書(shū)看書(shū);休息時(shí),他拿著一本書(shū),一邊喝水一邊看書(shū)。我的心:他為什么那么愛(ài)看書(shū)?我很疑惑;氐郊,我問(wèn)爸爸:爸爸,我的一個(gè)同學(xué)喜歡下課后看書(shū)。他為什么那么愛(ài)看書(shū)?爸爸摸著我的.頭笑著說(shuō):書(shū)里有金色的房間,只要你靜下心來(lái),沒(méi)有什么會(huì)打擾你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中最有趣的東西!我恍然大悟。
我也想向王學(xué)習(xí)。我想多讀書(shū),讓自己沉浸在書(shū)的世界里。我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇8
如果你想問(wèn)誰(shuí)是我們班的書(shū)呆子?全班同學(xué)異口同聲地告訴你,她是我們的班長(zhǎng),劉子明。
聽(tīng)著,坐在桌子旁邊看書(shū)的不是她嗎?眼鏡后面的眼睛充滿靈性,好像能說(shuō)話。從我認(rèn)識(shí)她的那天起,我就覺(jué)得她與眾不同。
看,她又在看書(shū)了。我看見(jiàn)她眉頭皺了一會(huì)兒。也許書(shū)中的英雄有危險(xiǎn),她想立即告訴英雄。有一會(huì)兒,他笑著喃喃自語(yǔ),好像在和書(shū)中的主角愉快地交談。突然,她的眼睛里有一種奇怪的`光,好像她在和書(shū)中的惡棍激烈地戰(zhàn)斗。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了。她看得越多,就越強(qiáng)壯。她看得越多,聞起來(lái)就越香。她喝醉了,整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎都消失了,她似乎來(lái)到了書(shū)的海洋。
最后,鈴響了。她不情愿地合上書(shū),對(duì)著它微笑。然后她輕輕地嘆了口氣,把它放回書(shū)包里。正因?yàn)槿绱,她戴眼鏡太早了,但她還是老樣子,每天都和書(shū)互動(dòng)。你很難和她說(shuō)話。付錢(qián),你就會(huì)得到結(jié)果。她口才很好,寫(xiě)作和種花。她一學(xué)期發(fā)表了五六篇作文。
你認(rèn)為她是一個(gè)真正的“書(shū)蟲(chóng)”嗎?
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇9
我們班級(jí)有四十三名同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有“樂(lè)天派”的賈天樂(lè)、“熱心腸”的曹誠(chéng)睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書(shū)蟲(chóng)”趙茵可。
想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”呢?別著急,聽(tīng)我來(lái)慢慢告訴你們。她長(zhǎng)的神氣了,一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)井井有條,活像一個(gè)小老師。她最大的愛(ài)好就是看書(shū)了,下課看、放學(xué)看、走路也看,整個(gè)心都沉迷在書(shū)籍里。記得有一次我們?cè)趫D書(shū)館上課,窗戶外面?zhèn)鱽?lái)陣陣的'裝修噪音,非常吵人,同學(xué)們都被打擾到了,看書(shū)的心思全沒(méi)了。有的同學(xué)就開(kāi)始講話,還有的同學(xué)玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說(shuō):“不看了,不看了,吵死了!”而這時(shí)候的趙茵可呢,好像看得越來(lái)越入迷了,只見(jiàn)她的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著書(shū)本,兩只手緊緊的握著書(shū),我大聲的叫她,她也不理我,似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上,她又是一邊走路一邊看書(shū),連前面有個(gè)石頭都沒(méi)有看見(jiàn)。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,她被石頭絆倒了?勺屛覜](méi)想到的是她站起來(lái)以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書(shū)。看來(lái)她的心和書(shū)已經(jīng)完全分不開(kāi)了!她可真是超級(jí)愛(ài)看書(shū)!
這就是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”趙茵可。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇10
你想知道她是誰(shuí)嗎?那就來(lái)猜一猜吧!她的個(gè)子不高也不矮,有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛,眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)!你猜對(duì)了,她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?別著急,聽(tīng)我慢慢跟你講。
周天嬋愛(ài)書(shū)成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次,我吃過(guò)午飯回到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的鉛筆盒有點(diǎn)像,可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅,原來(lái)是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊,輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見(jiàn)她看得很入迷,好像沒(méi)聽(tīng)到我的`聲音,于是我又叫了一聲?墒牵廊粵](méi)反應(yīng)。我只好放開(kāi)嗓子“吼”了一聲,這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她,說(shuō):“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像,所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏,拿去!彼贿吔舆^(guò)鉛筆盒,一邊對(duì)我道了謝。老師還沒(méi)來(lái),我本來(lái)還想跟她聊一聊天,可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書(shū)里……
看,“小書(shū)蟲(chóng)”這名號(hào)是不是很適合她!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇11
在我們五(4)班中有一個(gè)人人皆知的小書(shū)蟲(chóng),他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書(shū),他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績(jī)也很優(yōu)異,他就是我們班的覃甚肖。
他看書(shū)已經(jīng)入迷了,幾乎和書(shū)合二為一,只要有一天不看書(shū)心里就不踏實(shí),就是因?yàn)樗磿?shū)太入迷了,所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。
在一個(gè)很平常的下午,覃甚肖待在家里看書(shū),看著看著感覺(jué)口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺(jué)苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的'中藥,他連忙打開(kāi)冰箱,把一大瓶可樂(lè)咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺(jué)苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對(duì)著水龍頭漱口,這才消除了口里的苦味。
平時(shí)在上課的時(shí)候低著頭把幾本書(shū)放在抽屜里,把上課用的書(shū)豎起來(lái),把自己的頭遮住,每次老師沒(méi)收他一本書(shū),他就又在從抽屜里在拿一本出來(lái)。
在學(xué)校圖書(shū)館里,每天下課都有他的身影,就算快上課了,也在聽(tīng)到鈴聲響第二遍才回到教室里。
雖然他上課也在看書(shū),可是他的學(xué)習(xí)并不差,每次考試都在90分以上,他寫(xiě)的作文也非常生動(dòng)有趣!這就是他喜歡看書(shū)的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇12
我的班上有一只“小書(shū)蟲(chóng)”,她就是游凌菲。游凌菲非常文靜,她有一雙明亮的眼睛,小巧的`鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發(fā)綁成大辮子,還要帶發(fā)箍呢!
游凌菲每次看書(shū)都很入神。有一次上體育課,游凌菲還在看書(shū),我就對(duì)她說(shuō):“游凌菲,上體育課了,我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)吧!”“你先去,我馬上去。”游凌菲雖然回答了我,但眼睛還是一直盯著書(shū),我信以為真就先走了。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)游凌菲還沒(méi)到,就又上去找她了。我跑到教室里,看到游凌菲還在看書(shū),我就拍了她一下,對(duì)她說(shuō):“體育老師要來(lái)了,快下去吧!”游凌菲說(shuō):“馬上去!”我又跑到操場(chǎng)上,她還沒(méi)有下來(lái)。就這樣,游凌菲看了一節(jié)課的書(shū)。
游凌菲還很愛(ài)借書(shū),自己愛(ài)看的書(shū)不管怎樣都要借到。有一次,我正在看一本書(shū),游凌菲也湊過(guò)來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒,游凌菲說(shuō):“司宸,這本書(shū)能借給我看嗎?”看著她可憐巴巴的樣子,最后,書(shū)歸游凌菲了。我心想:那本書(shū)我沒(méi)看完啊!
你喜歡我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”游凌菲嗎?
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇13
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她特別愛(ài)看書(shū),她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn):“誰(shuí)能說(shuō)出海草不同的形態(tài)?”聽(tīng)到老師的問(wèn)題,全班同學(xué)都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說(shuō)著話,好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見(jiàn)我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”把手舉得高高的,好像在說(shuō):“老師,我會(huì)!”“你來(lái)回答!崩蠋熛蛩疽狻Kp輕地從座位上站起來(lái),不疾不徐地說(shuō):“海草有的像盛開(kāi)的菊花,有的像海帶,還有的像小姑娘的頭發(fā)!崩蠋熋鎺е⑿,贊賞地問(wèn):“你是怎么想到的`?”她自信地回答:“因?yàn)槲医?jīng)?磿(shū),積累了許多好詞好句!痹捯魟偮,班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對(duì)她豎起了大拇指。
她特別愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動(dòng)不動(dòng),捧著一本書(shū)看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的仍坐在那兒看書(shū)。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書(shū)的世界里。
走進(jìn)她的臥室,映入你眼簾的,永遠(yuǎn)是那堆積如山的書(shū)、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。
她真是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇14
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),你知道是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是楊俊豪!
在我們班里,他是大名鼎鼎的“小書(shū)蟲(chóng)”。每次下課,同學(xué)們有的在打鬧;有的在追逐;還有的在聊天。但是他完全對(duì)這些事不理不睬。他常常被書(shū)中的故事吸引了,有時(shí)被逗得哈哈大笑,有時(shí)皺起了眉頭,甚至有時(shí)同學(xué)叫他都不知道,因此大家就給了他一個(gè)有趣的外號(hào):“書(shū)蟲(chóng)”。悄悄告訴你們,他課間10分鐘就能看完一本較厚的書(shū)。有些不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)得一天才能看完一本薄薄的書(shū)呢!因?yàn)閻?ài)看書(shū),他知識(shí)豐富,知道的也特別多,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊瑢W(xué)送他一個(gè)光榮的外號(hào):“學(xué)霸”。小書(shū)蟲(chóng)由于看書(shū)成為了學(xué)霸,他是多么高興。
書(shū)是我們的.精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。他離不開(kāi)書(shū),書(shū)讓他的知識(shí)更豐富,讓他更自信。每天晚上,他至少要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。當(dāng)他在看書(shū)時(shí),就會(huì)馬上進(jìn)入書(shū)中的故事,連媽媽叫他,他都聽(tīng)不到。有時(shí)他看書(shū)看到連覺(jué)也不睡,一定要媽媽直接關(guān)了燈,他才肯睡覺(jué)。雖然睡了,但他還沉迷在書(shū)中的故事里,睡夢(mèng)中還在笑呢!
講起看書(shū),他真的很多很多的趣事,真的是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呀!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇15
我有個(gè)好朋友叫潘羿澄,她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。潘羿澄的瓜子臉上嵌著一雙清澈有神的大眼睛,每時(shí)每刻都是一副笑瞇瞇的樣子,像個(gè)開(kāi)心果。高挺的鼻子下是一張伶牙俐齒的嘴巴,說(shuō)話的時(shí)候,兩顆潔白的大門(mén)牙就在陽(yáng)關(guān)下閃爍著亮光。她的面頰白里透紅,笑起來(lái)時(shí),酒窩里能放得下三粒黃豆。
潘羿澄可愛(ài)看書(shū)了。據(jù)說(shuō),她房間的書(shū)櫥上擺滿了各種各樣的書(shū)籍。記得有一次,班里同學(xué)買(mǎi)了一套新書(shū),那位同學(xué)還沒(méi)有看呢,潘羿澄就纏著借給她看。那位同學(xué)擋不住潘羿澄的'死乞白賴,終于答應(yīng)把書(shū)借給她看。她興奮得一蹦三尺高。下課后,我在教室外到處找不到潘羿澄,就向教室走去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她根本沒(méi)出去,而是躲在教室里安安靜靜地看書(shū)呢!我喊了潘羿澄幾聲,她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,連頭都不抬一下。我走到潘羿澄旁邊,輕輕拍了一下她的肩膀,她嚇了一大跳,問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“我剛剛喊了你幾聲,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就過(guò)來(lái)了!彼龘蠐项^,不好意思地說(shuō):“我看得太投入了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你出去玩吧,我還要在這兒看書(shū)!币(jiàn)她那么要看書(shū),真拿她沒(méi)辦法,我只好找其他小伙伴去玩了。
瞧,這就是一只無(wú)藥可救的小書(shū)蟲(chóng)——潘羿澄。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇16
她——張芯蕊,我的好朋友。高高的個(gè)子,時(shí)常扎著一個(gè)馬尾巴,一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的,腦袋瓜子可靈呢!她說(shuō)她如此聰明是因?yàn)榭戳撕芏鄷?shū),所以我給她起了一個(gè)“雅號(hào)”——“小書(shū)蟲(chóng)”!說(shuō)起這雅號(hào),還有一段來(lái)歷呢!
有一天下午,學(xué)校要播放一部有趣的電影,我一聽(tīng)到消息就迫不及待地去告訴她,邀請(qǐng)她一起去看。找了半天才在圖書(shū)室找到她,只見(jiàn)她一個(gè)人正津津有味地看書(shū),我對(duì)她說(shuō):“‘小書(shū)蟲(chóng)’,我們?nèi)タ措娪鞍桑 彼^也不抬地說(shuō):“行,稍等片刻,讓我把這點(diǎn)兒內(nèi)容看完!”我又不想一個(gè)人去,所以只好無(wú)奈的等著她。時(shí)間真的是一只調(diào)皮的小兔子,一會(huì)就跑遠(yuǎn)了。好不容易等到“小書(shū)蟲(chóng)”看完,我們才手拉手跑向階梯教室看電影,可當(dāng)我們興沖沖趕到時(shí),電影已經(jīng)放完了。我生氣地說(shuō):“都是你看書(shū)惹的禍!電影都沒(méi)看到!闭f(shuō)完我嘟著嘴巴,一副不高興的樣子。此時(shí),“小書(shū)蟲(chóng)”拉著我的手,笑瞇瞇地說(shuō):“書(shū)比電影好看,我請(qǐng)你去看吧!”說(shuō)完又把我拉到圖書(shū)室。我真拿她沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是我的好朋友呢!
瞧,這就是我的`“書(shū)蟲(chóng)”朋友,她是不是很愛(ài)閱讀呢?正因?yàn)橛羞@樣的朋友,我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂(lè),學(xué)到了很多知識(shí)!感謝你——親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇17
我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。他今年十二歲了,暑假后上六年級(jí)。他有著象牙般的皮膚,炯炯有神的大眼睛,還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛(ài)看書(shū),從五歲就開(kāi)始去圖書(shū)館借書(shū)看,一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過(guò)多少本書(shū)?告訴你吧,他已經(jīng)看過(guò)九百多本書(shū)了。每看一本書(shū),里面主要寫(xiě)的是什么他都能說(shuō)得頭頭是道,真是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)!
有一次,爸爸媽媽去上班了,家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來(lái),爺爺奶奶和我出去買(mǎi)菜,留下楊心朋一人在家看門(mén)。奶奶臨走前還千叮嚀萬(wàn)囑咐:“記得看一看鍋里煮的粥,別讓粥‘跑’出來(lái)了!”“知道了!知道了!您快去吧!”楊心朋有些不耐煩。
誰(shuí)知,我們一走,楊心朋便偷偷摸摸地溜進(jìn)了書(shū)房。哦!原來(lái)是去看書(shū)了呀!他坐在椅子上,看起了《幽幽家園》!鞍。抗!這也太驚險(xiǎn)了吧?”沒(méi)過(guò)多久,房間里傳來(lái)?xiàng)钚呐蟮?鬼哭狼嚎聲!昂簟簟痹瓉(lái)是粥“跑”出來(lái)了呀!“!”楊心朋聽(tīng)到聲音才發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會(huì)兒擦擦這,一會(huì)兒擦擦那。
“唉!你,你是不是想氣死我呀!看看,這都是……唉!你呀你,真是添亂!”奶奶買(mǎi)完菜回來(lái),看見(jiàn)了廚房里一片狼藉,更心疼著地上撒的粥,不禁教育起他來(lái)!澳,奶奶,我去看書(shū)了?”“去,去,去,你個(gè)小書(shū)蟲(chóng),看你的書(shū)去吧!”奶奶真的拿他沒(méi)有辦法了。
他真是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),我要向他學(xué)習(xí)!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇18
我們班的小書(shū)蟲(chóng)是小雅,她同時(shí)又是個(gè)跟屁蟲(chóng),天天喜歡跟在老師后面問(wèn)這問(wèn)那。她長(zhǎng)的非常漂亮,她的頭發(fā)不是很長(zhǎng),一雙圓溜溜的眼睛,閃爍著迷人的光芒,瓜子臉,一笑起來(lái)一對(duì)小酒窩像兩個(gè)小圓點(diǎn)。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我說(shuō):小雅,走吧,到操場(chǎng)上打籃球去。她說(shuō):不去,我要看書(shū),你去玩吧!我說(shuō):那我去玩了。她一個(gè)人靜靜的坐在白臘樹(shù)下看書(shū),我觀察了她很久,她一動(dòng)不動(dòng),全神貫注的看著書(shū),我故意喊了她一聲,她也充耳不聞。當(dāng)她看到了搞笑的劇情時(shí),就會(huì)悄悄的.笑起來(lái),笑咪咪的表情可能就是這樣練出來(lái)的吧,她最喜歡看《笑貓日記》她看得入迷時(shí)眼睛都不會(huì)眨一下,這種專注的表情讓我感到很驚訝,后來(lái)我問(wèn)她有那么好看嗎?李詩(shī)雅告訴我:借給你一本,你去看一下就知道了。我說(shuō):謝謝!
上課時(shí)她也總會(huì)抱著書(shū)在課桌下面悄悄的看,語(yǔ)文老師一走下來(lái),小雅就嚇了一跳,然后裝模作樣拿起課本看起了書(shū),老師走了后,她又拿起了課外書(shū)仿佛沒(méi)事一樣在桌下看,她看書(shū)的時(shí)候非?蓯(ài),有時(shí)一天看不完,第二天又會(huì)繼續(xù)看,連吃飯時(shí)都會(huì)看書(shū),可是老師讓她回答問(wèn)題,她都能對(duì)答如流。
她不喜歡運(yùn)動(dòng),只喜歡學(xué)習(xí)。平時(shí)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,她就已經(jīng)會(huì)讀了,每次語(yǔ)文老師上課都先讓小雅讀課文,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會(huì)讀,我們可以趁機(jī)向她學(xué)習(xí),這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇19
唉,你們班有特別愛(ài)看書(shū)的同學(xué)嗎?有啊,這說(shuō)的不就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)李涵瑜嘛。
她身高大約135厘米,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,像黑寶石一樣發(fā)亮。
玲瓏的小鼻子,小巧的嘴巴,還有小小的耳朵,圓圓的臉蛋兒笑起來(lái)很甜,潔白的牙齒也露了出來(lái)。
她特別喜歡讀書(shū),在學(xué)校里一有時(shí)間她就捧起書(shū)來(lái)看書(shū)。她每次都看得津津有味,廢寢忘食。
有一次,中午吃飯時(shí)間,大家叫排隊(duì)了要去吃飯,她還以為是幻覺(jué),繼續(xù)看書(shū),仿佛和書(shū)里的人物已經(jīng)融為一體了。我實(shí)在是怕她看得太入神了,走上前說(shuō):小瑜,別看了,先去吃飯吧。
待會(huì)再回來(lái)繼續(xù)看嘛。李涵瑜好像被定住了一般,動(dòng)也不動(dòng),只有那眼睛像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,嘀溜嘀溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,盯著書(shū)本閃閃發(fā)光。
過(guò)了好一會(huì)兒,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑說(shuō):嗯嗯,等我把剩下的一小節(jié)看完就去,好不好?好吧!我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:我們班的小書(shū)蟲(chóng)可真是名不虛傳!
過(guò)了十幾分鐘后,李涵瑜才把書(shū)籍專用的書(shū)簽夾到書(shū)本里,撫了撫書(shū)籍的.封面,依依不舍地放下書(shū)去排隊(duì)吃飯。
她看書(shū)的時(shí)候就像饑餓的人看到吃的東西一樣愛(ài)不釋手,只要有空她就會(huì)捧起心愛(ài)的故事書(shū)讀起來(lái),哪里有書(shū)的影子,哪里就有李涵瑜的足跡。
每次當(dāng)我拿起書(shū)的時(shí)候,都會(huì)想到我們班特愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)李涵瑜。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇20
看,那個(gè)一動(dòng)不動(dòng),眼睛直勾勾盯著書(shū)本的同學(xué)是誰(shuí)呀?噓,可千萬(wàn)別打擾到他,他可是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”小許。
一次收本子,全班都交齊了,就剩他一本沒(méi)交,我不耐煩地走到他身邊,先是隨意說(shuō)了句:“本子就差你的.了,快點(diǎn)交!”可他卻只用那炯炯有神的大眼睛盯著看課外書(shū),還時(shí)不時(shí)皺起眉頭,揚(yáng)揚(yáng)嘴角,就當(dāng)我是空氣似的。我有點(diǎn)生氣,拍拍桌子:“快點(diǎn)交本子,就差你一個(gè)人了!”但他不但沒(méi)拿本子,反而扭過(guò)頭去,不聽(tīng)我說(shuō)話。直到我生氣地奪走了他的書(shū),他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
他有時(shí)甚至“吃書(shū)”。一次吃午飯時(shí),同學(xué)早早就把飯菜端到了小許面前,可小許似乎太投入了,根本不知道飯已經(jīng)到了自己面前。他就這樣看啊看,仿佛自己變成了書(shū)里的人物,去體驗(yàn)書(shū)里的故事似的。時(shí)間一分一秒過(guò)去,碗里的飯菜也隨著時(shí)間的推移一地一點(diǎn)變涼,可這一切小許都渾然不顧,只顧著沉浸在他書(shū)的世界里。很快,大家都吃完了飯,可小許的飯卻一口未動(dòng),同學(xué)提醒他趕緊吃飯,他卻一臉疑惑地說(shuō):“?我不是吃過(guò)了嗎?”那位同學(xué)笑了笑:“你吃了什么呀,難不成你把書(shū)當(dāng)飯吃下去了?”小許這才緊忙吞了幾口飯,便繼續(xù)“吃書(shū)”去了。
瞧,小許又在那里安靜地“吃”書(shū)了,他可真是咱班的“小書(shū)蟲(chóng)”啊!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇21
我們班的小書(shū)蟲(chóng)——?jiǎng)⒂昝煽墒浅隽舜竺娜肆,她身材很高,頭發(fā)很長(zhǎng),每天都愛(ài)笑,笑的時(shí)候,嘴角會(huì)起一絲甜意,可愛(ài)極了。她每天午休的時(shí)候,把書(shū)放腿子上,用帶帽子的衣服擋在身上,把凳子的背弄在右邊,用書(shū)包擋在左邊,就像趴在桌子上睡覺(jué)一樣,她生怕別人看見(jiàn)了,像一個(gè)小偷在做見(jiàn)不得人的事情,其實(shí)啊,她是在看書(shū)!
有一次,她在午休時(shí)候,和往常一樣,用帽子遮著頭,用衣服把身子遮住,可就在她用書(shū)包遮左邊身子的時(shí)候被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就去找老師告狀,老師回來(lái)后把她的書(shū)收了,要她好好休息。她很氣憤,氣得直跺腳。
那天她一直很生氣,嘴里念叨著:憑什么我不能看啊,我不想午休,我為什么不能看啊……下課后,她對(duì)打小報(bào)告的同學(xué)很生氣,不管三七二十一,飛快地跑上了講臺(tái),把老師桌子上的粉筆都揮到了地上,把自己的書(shū)拿了回來(lái)。當(dāng)老師回來(lái)上課時(shí),她卻正在看她的`書(shū),這次她可有膽了,她竟然把書(shū)拿上來(lái)看,而且滿不在乎的樣子,嘴巴翹得高高地,邊看書(shū)邊用眼睛瞪著老師,牙齒咬得緊緊的,好像故意給老師較勁似的。這下老師生氣了,結(jié)果是打電話讓家長(zhǎng)來(lái),灰頭灰臉的挨了批!
唉,這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),應(yīng)該叫她書(shū)呆子,真是無(wú)藥可救!看書(shū)是好事,可也不能這么做呀!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇22
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),他的名字叫——蔣奕飛。你別說(shuō)啊,他還真像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),整天沉迷在書(shū)的海洋里,還時(shí)常感覺(jué)自己很渺小。
蔣奕飛個(gè)子高高的,人長(zhǎng)得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,特別是作文水平,和我有得一爭(zhēng)。他能把童話故事里的動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn),寫(xiě)日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的作文水平怎么會(huì)這樣突飛猛進(jìn)?去問(wèn)他,只說(shuō)兩個(gè)字:讀書(shū)。我聽(tīng)了一頭霧水,讀書(shū)?對(duì)了!他一定很愛(ài)讀書(shū)!
我想得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),他特別加非常愛(ài)讀書(shū),并很喜歡看科幻類小說(shuō)。
有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)后,就不理我了,一個(gè)人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來(lái)。讀到感人的地方,沒(méi)想到一個(gè)大男生竟然也跟著哭了起來(lái);看到主人公歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于安然無(wú)恙的情節(jié)后,又會(huì)高興得跳起來(lái);讀到壞蛋干壞事的'章節(jié),他就非常生氣,有時(shí)氣得直跺腳……眼看太陽(yáng)公公快落山了,他還沒(méi)出來(lái)。我到屋里去找他,見(jiàn)他已經(jīng)陶醉在書(shū)中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家。∮谑俏覍(duì)他說(shuō):“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了。”“等等,等我把這段看完的!彼涯嵌慰赐暌院螅稚岵坏眠@本書(shū),就央求我:“我能把這本書(shū)帶回家看嗎?這本書(shū)太好看了!”
不過(guò),蔣奕飛雖然愛(ài)看書(shū),可眼睛并沒(méi)有近視哦!他時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)自己的眼睛,因?yàn)樗幌氪餮坨R。
小書(shū)蟲(chóng)蔣奕飛啊,長(zhǎng)大后你一定會(huì)變成大書(shū)蟲(chóng)的!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇23
我們班最近來(lái)了一位赫赫有名的大書(shū)蟲(chóng),那就是我們班的文刀劉,事情是怎么回事?隨我看看吧!
有一次中午,大家正吃飯呢!有的人一邊聊天一邊吃,有的人一邊玩游戲一邊吃,還有的一邊飛花令一邊吃,一片其樂(lè)融融?梢魂嚧笮Π盐覀兊哪抗恺R刷刷的引到了文刀劉這邊,只見(jiàn)文刀劉手里捧著一本《口袋里的'爸爸》在自己的書(shū)桌里看的正歡呢!突然有人說(shuō):文刀劉啊文刀劉,你什么時(shí)候才能不看書(shū)去吃飯,改了你的壞習(xí)慣?可文刀劉看得可入迷呢!很不耐煩,沒(méi)辦法,我們只好繼續(xù)像菜市場(chǎng)的大爺大媽們一樣又鬧了起來(lái)了。
突然,教室里安靜了下來(lái)。原來(lái),老師來(lái)了?晌牡秳⑦在看書(shū)呢!根本沒(méi)有注意在自己身后的陳老師。陳老師火冒三丈,頭發(fā)氣的都要冒出火花來(lái)了,老師就像一只母老虎大吼著對(duì)文刀劉說(shuō):文刀劉!文刀劉!快!快去吃飯!嗨!別看書(shū)了!聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的嗎?唉!我叫你家長(zhǎng)了!唉!這下老師也沒(méi)有辦法了!他真的無(wú)藥可救了!
不知道什么時(shí)候,我們班的宋小寶一個(gè)大步?jīng)_上了講臺(tái),對(duì)大家大叫:大家快點(diǎn)吃飯大伯伯們要把飯盒拿走了!聽(tīng)這宋小寶這么一說(shuō),文刀劉可急了,一下兩下就把飯硬塞進(jìn)了他的大嘴里,不管三七二十一,一把追上了大伯伯。
等文刀劉再次回來(lái),他又開(kāi)始跳進(jìn)了他那遼闊的書(shū)海中。自由自在的游著。
聽(tīng)了這件吃飯看書(shū)的趣事,大家也覺(jué)得有趣吧!大家也可以寫(xiě)一寫(xiě)班里的趣事哦!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇24
我們班有一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他有一個(gè)小巧的鼻子,紅彤彤的臉蛋,瘦小的身材,黑黑的皮膚。你知道他是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你,沒(méi)錯(cuò),他就是蔡文聰。
蔡文聰特別喜歡看書(shū)。他的書(shū)包和抽屜里常常有幾本課外書(shū)放在里面,有時(shí)他還會(huì)把他覺(jué)得有趣的書(shū),分享給同學(xué)們。因此,我們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
可是,他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是上課的時(shí)候看書(shū)。雖然老師跟他說(shuō)過(guò):“蔡文聰,你看書(shū)是一種好習(xí)慣。但是,要分清楚在哪種場(chǎng)合下哦!”但他有時(shí)還是會(huì)在上課看書(shū),我認(rèn)為這樣做很不好。不過(guò),他看書(shū)確實(shí)是一種好習(xí)慣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。但是,不能像他一樣上課看書(shū)哦!
記得有一次,蔡文聰在一次美術(shù)課上,連續(xù)回答出了美術(shù)老師問(wèn)的所有問(wèn)題,并且都是對(duì)的'答案。蔡文聰真是學(xué)富五車(chē),連我都對(duì)他刮目相看了呢!
還有一次,是下課的時(shí)候。我向蔡文聰問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題?墒,蔡文聰卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。只見(jiàn)他捧著書(shū),雙眼緊盯著書(shū)本,整個(gè)人躺在座位上全神貫注地看著書(shū),連頭都不抬一下!肮@可真有意思啊!”蔡文聰有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)著。
不一會(huì)兒就上課了,蔡文聰這才依依不舍地放下書(shū)本。老師快速講完了課,很快又到了下課的時(shí)間。我又向蔡文聰問(wèn)了問(wèn)題,蔡文聰很快給出了答案,并且還給我講解了一下。蔡文聰?shù)难劢鐚拸V,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了同學(xué)們。我覺(jué)得蔡文聰能成為我們的好榜樣,我們應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí),向他請(qǐng)教。
蔡文聰真是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”啊!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇25
我們班有三只小書(shū)蟲(chóng)。
楊洋就是其中的一位,她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒,所以看?shū)的時(shí)候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會(huì)變。雖然眼睛近視,但楊洋的成績(jī)一直名列前茅,在班上,她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是愛(ài)看書(shū),她一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,誰(shuí)也無(wú)法制止她。
記得四年級(jí)的一次陽(yáng)光體育活動(dòng),我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語(yǔ)和肖雨鑫三個(gè)人。他們?nèi)齻(gè)既不是訂正作業(yè),也不是補(bǔ)作業(yè),他們?nèi)齻(gè)是在看書(shū)。
楊洋,別看了,出來(lái)玩吧!別老是在教室里,小心生!在一邊玩的女生突然叫道?墒菞钛蟀汛蠹业脑挳(dāng)作耳邊風(fēng),頭也不抬,眼睛死死的.盯在書(shū)上。
這時(shí)有人對(duì)我說(shuō):瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說(shuō)說(shuō),讓她和我們一起玩!那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時(shí)間長(zhǎng)了更不好。那好,我試試。
我走過(guò)去,小聲地說(shuō):楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無(wú)奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點(diǎn)惋惜。
過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)催她了,這會(huì)我不是說(shuō),而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來(lái),可是她還是抱著那本書(shū):可以吧!太無(wú)奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會(huì)兒,又不見(jiàn)楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書(shū)了。
楊洋,你愛(ài)看書(shū),不愛(ài)玩,而我只愛(ài)玩,不愛(ài)看書(shū),這究竟是怎么回事呢?
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇26
我們班有個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),她也是我最好的朋友,我們給她取了個(gè)不好聽(tīng)的綽號(hào)“李病龜”,因?yàn)樗拿峙c“李病龜”諧音,接下來(lái)我就向大家慢慢道來(lái)為什么大家叫她小書(shū)蟲(chóng)。
她是一個(gè)聰明,活潑的小女孩。她的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),缺點(diǎn)也是愛(ài)看書(shū)。因?yàn)樗偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)書(shū),這對(duì)她學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)影響,可是她看書(shū)的那股認(rèn)真勁,我們不能不承認(rèn)她是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
有一次,我到她家去玩,我們一到家,她就急忙從書(shū)包里拿出一本書(shū)津津有味的看起來(lái),仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,旁落無(wú)人。我大喊:“李近微,我們出去玩會(huì)兒”?伤是沒(méi)有從書(shū)中回來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我接二連三的大喊,她這才呆呆的問(wèn)道:“有什么事?”,“我們出去玩會(huì)兒吧!”我請(qǐng)求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無(wú)精打彩的`,我想她一定在想書(shū)了,根本沒(méi)有心思跟我玩。過(guò)了五分鐘她問(wèn)我“能回家嗎?”,過(guò)了十分鐘她又問(wèn)我能回家嗎,過(guò)了十五分鐘還是接著問(wèn)我。我無(wú)可奈何的和她一起回到了家,她又一次進(jìn)入了書(shū)的世界,她與主人公一起冒險(xiǎn)玩耍,表情也是千變?nèi)f化,有時(shí)皺眉,有時(shí)笑的前翻后仰,還有時(shí)眼角也滴下幾滴淚水。
她總是緊緊的抱著書(shū),好像有人會(huì)把書(shū)搶走似的。她就是這樣,在學(xué)?磿(shū),在家里接著看,真不愧是小書(shū)蟲(chóng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇27
如果你要問(wèn)我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)?同學(xué)們都會(huì)告訴你,她就是我們班的副班長(zhǎng)——宋藝林。
你看,那坐在桌前正在讀書(shū)的不就是她嗎?她一雙大的眼睛可有神了,充滿了靈性,好像會(huì)說(shuō)話似的。自從我認(rèn)識(shí)她的那一天開(kāi)始,就知道她很愛(ài)看書(shū),
記得有一次課間活動(dòng),大家都跑到操上去玩,我和幾個(gè)同學(xué)也圍在一起聊天,我偶然回頭朝教室一看,就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩,可她卻笑著說(shuō)“沒(méi)事兒,對(duì)我來(lái)說(shuō),看課外書(shū)就是最好的休息方式?磿(shū)不僅能使我精神放松,豐富了我的課外知識(shí),而且還開(kāi)拓了我的眼界,給我的生活增加了樂(lè)趣。再說(shuō)這本書(shū)確實(shí)很有意思,我建議你也看看。"聽(tīng)了她的話,我也從我書(shū)包里拿出了她那本書(shū),認(rèn)真地看了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)被書(shū)中風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得哈哈大笑,忘記了外面那喧鬧的.世界
她不僅愛(ài)看書(shū),還樂(lè)于助人。平時(shí)在課下,同學(xué)們遇到不懂的題目也都問(wèn)她,她也總是樂(lè)不疲憊給同學(xué)們講解。一遍不行兩遍,兩邊不行三遍,直到那位學(xué)生聽(tīng)懂了為止。大家都說(shuō)她“上知天文,下知地理"。
現(xiàn)在,受“書(shū)蟲(chóng)”宋藝林的影響,我也愛(ài)上了課外書(shū)。你看,我們兩個(gè)又在那拿起書(shū)津津有味地啃呢!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇28
我們班里有個(gè)出了名的“書(shū)蟲(chóng)”,她走到哪里,看書(shū)到哪里,跟掉進(jìn)書(shū)堆似的,真是讓人搞不懂!
最近,書(shū)蟲(chóng)又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書(shū)我倒是看過(guò),可我覺(jué)得也沒(méi)那么有意思呀!可她卻迷上了這本書(shū),每天都能整出一兩句書(shū)里的話和我們對(duì)話!
一天,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,她偷偷在書(shū)桌里看著什么,到下課,她從書(shū)桌里拿出一本厚厚的書(shū),正是那本《水滸傳》。看來(lái)她是徹底地沉浸在“水滸世界”里了。下課,我們一起玩,她說(shuō)她假期要去梁山,我們大家大吃一驚!都問(wèn)她:“你要去當(dāng)梁山好漢啊?”我想她一定有個(gè)“宋江夢(mèng)”。終于,她把《水滸傳》看完了,她又拿起了《三國(guó)演義》。
她十分喜歡讀歷史名著,所以她的學(xué)識(shí)也很淵博。她一有空,就捧起書(shū)看,可謂是上課看,下課看,連走路的時(shí)候都看。
有一次,她在路上邊走邊看,“咣”的一聲就撞到了柱子上,額頭都撞破了。可是,她的書(shū)還沒(méi)撒手……
這個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊,她讀過(guò)的.書(shū)有上千本,真是讓人佩服。正因?yàn)樗x的書(shū)多,很多問(wèn)題都難不倒她。我要向她學(xué)習(xí),熱愛(ài)閱讀,增長(zhǎng)知識(shí),做個(gè)閱讀達(dá)人!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇29
我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——陳一晨。他長(zhǎng)得十分可愛(ài)。淡黑的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴,當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩排潔白的牙齒格外引人注目。
他不管什么時(shí)候都在看書(shū)。上課他會(huì)在桌柜里“偷偷”地看書(shū);下課就在桌子上津津有味地看書(shū)。有時(shí)他在書(shū)柜旁站著看,有時(shí)在座位上看。當(dāng)你在他看書(shū)時(shí)喊他,他也只會(huì)抬起頭,直起腰,漫步經(jīng)心地問(wèn):“怎么啦?”但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又低下頭繼續(xù)看手中的書(shū)。有時(shí)候我有急事要找他,他那幅模樣,真讓我急得直跺腳。
有一次中午放學(xué)了,同學(xué)們都像放出籠的'小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地涌出了教室,但是唯獨(dú)陳一晨還坐在座位上全神貫注地看著手上的書(shū)。我只好跑到了陳一晨座位旁,拍了拍他的肩膀,急忙對(duì)他說(shuō):“趕緊出去排隊(duì)啦。”但是陳一晨甩了甩肩膀,撓了撓后腦勺,繼續(xù)埋頭看書(shū)。我實(shí)在沒(méi)有辦法了,只好把他拉離座位,這時(shí)的他才如夢(mèng)初醒,依依不舍地合上了書(shū),趕緊和我追上大隊(duì)伍。
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——陳一晨。他雖然不能能說(shuō)會(huì)道,但是他一看起書(shū)就著迷。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇30
“小書(shū)蟲(chóng)?”這不是在說(shuō)我們班的班長(zhǎng)胡怡嗎?她每次看書(shū)的時(shí)候都格外認(rèn)真。
她有一張圓溜溜的小臉,圓溜溜的小臉上有著兩道柳葉眉,時(shí)而向上微挑,那兩道柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛,以及一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。其中最吸引人的還是那雙水汪汪的大眼睛,因?yàn)榭偸且晦D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。
胡怡可喜歡看書(shū)了。有一次自習(xí)課,她拿出她愛(ài)不釋手的課外書(shū)——《安徒生童話》,津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)她時(shí)而五官舒展開(kāi)來(lái),我心想:這應(yīng)該是看到令人開(kāi)心的`情節(jié)了吧;時(shí)而五官緊鎖起來(lái),我心想:這應(yīng)該是看到緊張、刺激的情節(jié)了吧!直到自習(xí)課快下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)胡怡還是死死地盯著手里的書(shū),連眨都不眨一下。我湊近叫她也沒(méi)有任何反應(yīng)。終于下課了,可胡怡的手中依舊拿著那本書(shū)在看。我心想:這也看得太入迷了吧?
胡怡的知識(shí)面可廣了。因?yàn)樗裁磿?shū)都看,所以我一有不會(huì)的題目都會(huì)問(wèn)她,而且她的回答還百分百正確呢!胡怡在班上還被稱為“知識(shí)大王”呢!
你看,胡怡難道不是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇31
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他瘦瘦的像一只小猴子,他的頭發(fā)總是香香的,無(wú)論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認(rèn)出他,他的臉蛋白白的像化妝了一樣,一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星,笑起來(lái)還出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。
每天來(lái)上學(xué)他總會(huì)帶來(lái)一本書(shū),抽下課的.時(shí)間來(lái)看書(shū)。你看,下課鈴聲剛一響,他就立刻從書(shū)桌里拿出了一本書(shū)看了起來(lái),他眼睛緊緊地盯著文字,聚精會(huì)神地看著,好像有一條看不見(jiàn)的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起,可是他還是像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)看書(shū),幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說(shuō):“上課了別看書(shū)了!”這時(shí)他終于聽(tīng)見(jiàn)了,最后他終于從書(shū)的海洋里回到了教室里。
他不僅下課看而且放學(xué)也看,這時(shí)他正津津有味地看書(shū),突然“哎呀”一聲,他被彈在了地上,他看都沒(méi)看,連忙小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”半天沒(méi)反應(yīng),他這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,抬頭定睛一看,原來(lái)撞的不是人,而是電線桿呀!
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書(shū)的同學(xué)!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇32
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”非袁若晗莫屬。
她小巧可愛(ài),活潑天真,每天扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,跑起步來(lái)一翹一翹的,像一只輕盈可愛(ài)的小燕子。一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,回答問(wèn)題時(shí),一串串精美的好詞佳句脫口而出,那是因?yàn)樗浅O矚g看課外書(shū)的結(jié)果。
星期六上午,我去找袁若晗玩。來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她家里都是琳瑯滿目的.書(shū)籍,我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑細(xì)選,選了一本我又愛(ài)看、又愛(ài)聽(tīng)的《山海經(jīng)捉妖記》。我翻開(kāi)書(shū),不一會(huì)兒也跟著書(shū)中的人物捉起妖怪來(lái)。只見(jiàn)袁若晗拿起身邊的《中國(guó)上下五千年》,飛快地看了起來(lái)。她看書(shū)真的是一目十行,我覺(jué)得她一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。后來(lái)我問(wèn)了她幾個(gè)非常難的問(wèn)題,她居然都答對(duì)了,讓我佩服不已。那是因?yàn)樗x得又快、又讀懂了,我一定要向袁若晗學(xué)習(xí)。
每天下課時(shí),同學(xué)們都走出教室,只有幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)圍著袁若晗的桌子。我走過(guò)去一看,原來(lái)他們看的是楊紅櫻的《笑貓日記》。我也看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》里面有一只比兔子跑得還快的豬,好詞佳句應(yīng)有盡有。因?yàn)樵絷蠍?ài)看書(shū),所以她每次回答問(wèn)題都是妙語(yǔ)連珠。
袁若晗真是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇33
他,有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他就是我們班的`“小書(shū)蟲(chóng)”——潘啟諾。
記得有一次,我叫他一起去操場(chǎng)上玩一會(huì)兒,他滿口答應(yīng):“好,好,我馬上就來(lái),你先去玩吧!”可我在操場(chǎng)上已經(jīng)玩了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)他的蹤影。我等得不耐煩了,剛走到教室門(mén)口,就看見(jiàn)他還坐在座位上津津有味地看著書(shū)。我心想:你怎么還不來(lái)呀?看我不收拾你!我躡手躡腳地走到他身后,用手快速蒙住他的眼睛,大叫一聲:“潘啟諾!”“!”潘啟諾嚷道,“你干什么?干嘛影響我看書(shū)!”他回過(guò)頭,看見(jiàn)是我,立馬說(shuō)道:“你快點(diǎn)去玩吧!我馬上就來(lái)!”
還有一次,我到他家去玩,按了好幾下門(mén)鈴還是沒(méi)有動(dòng)靜,我想:是不是他不在家?是不是他出去玩了?還是……正當(dāng)我想回去的時(shí)候,他的媽媽開(kāi)門(mén)了,我尾隨他的媽媽來(lái)到他的家里,發(fā)現(xiàn)他正趴在沙發(fā)上津津有味地看著一本《黑天鵝紫水晶》,連我進(jìn)來(lái)了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
潘啟諾,一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇34
我們班有一個(gè)出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”,他有一張瓜子臉,修長(zhǎng)的手和腳,手上長(zhǎng)著又細(xì)又黑的體毛,所以我們也叫他“猴哥”。
他愛(ài)看書(shū),才讀四年級(jí)就已經(jīng)看了很多名著,《西游記》《紅樓夢(mèng)》不知道已經(jīng)看了多少遍了!靶(shū)蟲(chóng)”因?yàn)閻?ài)看書(shū)也鬧出了不少令人啼笑皆非的笑話。
有一次上課的時(shí)候,他心里還想著下課時(shí)看《西游記》中孫悟空打白骨精的情景,語(yǔ)文老師問(wèn)“小書(shū)蟲(chóng)”:“《麻雀》一文的作者是誰(shuí)?”“小書(shū)蟲(chóng)”想也不想就脫口而出是孫悟空,引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽(tīng)到笑聲才回過(guò)神了,頓時(shí),臉漲得通紅。老師一生氣罰他把《麻雀》一文的作者抄50遍,第二天上交了。
還有一次,“小書(shū)蟲(chóng)”因?yàn)榍耙粋(gè)晚上偷偷看課外書(shū)晚睡,第二天早上遲到了,被老師批評(píng)了半小時(shí)之久。但是這樣還是擋不住他對(duì)課外書(shū)的熱愛(ài)。自習(xí)課上,安靜的`課堂上傳出了一陣“哈哈哈”的笑聲,抬頭一看,原來(lái)是“小書(shū)蟲(chóng)”又被課外書(shū)迷住了。老師頓時(shí)怒火沖天,三步并做兩步走來(lái)到他身邊沒(méi)收了那本課外書(shū),“小書(shū)蟲(chóng)”被狠狠地批評(píng)了一頓。這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”真是讓人哭笑不得!
看書(shū)是“小書(shū)蟲(chóng)”的愛(ài)好,也就是因?yàn)樗膼?ài)好,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中獲得不少快樂(lè)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇35
我的同桌是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她長(zhǎng)得非常好看,眉毛彎彎的,眼睛小小的,皮膚黑黑的。她特別愛(ài)看書(shū),大家都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次語(yǔ)文課上,老師說(shuō)出了一個(gè)問(wèn)題,班里瞬間鴉雀無(wú)聲,大家都不會(huì),也不敢出聲。過(guò)了好一會(huì)兒,小文站了起來(lái)非常流利地回答了問(wèn)題,而且完全正確,老師都豎起了大拇指,同學(xué)們都興奮地鼓起掌來(lái)。同學(xué)們都討論起來(lái)了,有的說(shuō)到:“她可真聰明啊”,還有的人大聲說(shuō):“你真厲害!”更有同學(xué)跑上去問(wèn)她:“這個(gè)問(wèn)題你怎么知道呢?你從哪里看到的?”她淡淡地說(shuō):“這沒(méi)什么呀,都是我從書(shū)上看來(lái)的,我最愛(ài)看書(shū)!”她看書(shū)的.時(shí)候非常認(rèn)真,下課同學(xué)們叫她一起做游戲,可她一動(dòng)不動(dòng),安安靜靜地坐在那津津有味地看書(shū)。她仿佛陶醉在自己的世界中,外面的熱鬧跟她無(wú)關(guān)。她經(jīng)常說(shuō):“看書(shū)的時(shí)候,我最開(kāi)心了!泵看慰吹剿J(rèn)真坐在那里看書(shū),同學(xué)們都在背后豎起大拇指,其他同學(xué)也慢慢向她學(xué)習(xí),開(kāi)始愛(ài)看書(shū)了。
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),她用行動(dòng)告訴我們:愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,愛(ài)讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí),愛(ài)讀書(shū)讓我們能看到更廣闊的世界。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇36
她個(gè)子高挑,頭發(fā)短短的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)假小子,一雙水靈的大眼睛,一看到書(shū)就會(huì)變得更圓更亮。她就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——吳盛楠。
吳盛楠無(wú)論走到哪里,教室,食堂或在家里,她都會(huì)拿著一本書(shū)。她看的種類也很多,《犟龜》、《綠野仙蹤》、《親愛(ài)的漢修先生》…
有一次,我借給吳盛楠一本書(shū),我說(shuō):“大楠,我這本書(shū)借給你,得飛快的看完!眳鞘㈤舆^(guò)書(shū),轉(zhuǎn)身去看了起來(lái)。我想:吳盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了,而且,書(shū)上有很多標(biāo)記。我想:真不愧是大難,讀書(shū)的習(xí)慣,這么好!
吳勝楠不但看書(shū)做標(biāo)記,而且能把上面的知識(shí)一一記在腦子里。有一次,我考考大楠,讓她在兩分鐘之內(nèi)背下書(shū)上的一段內(nèi)容。她推了推眼鏡,搖頭晃腦,居然背下來(lái)了,而且還背得朗朗上口。我好奇極了:“吳勝楠,你怎么做到的?”吳盛楠說(shuō):“這段內(nèi)容我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍、寫(xiě)過(guò)好幾遍了,所以才會(huì)這樣的`!”聽(tīng)到了吳盛楠的話,我不由自主的想到了一句話:好記性不如爛筆頭。
吳勝楠非常愛(ài)看書(shū),我們都很喜歡她。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇37
我們班上有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他就是余文樂(lè)。
有一次上課了,他趁老師沒(méi)來(lái)的功夫,先看了一會(huì)兒書(shū),等老師來(lái)了,他卻一動(dòng)不動(dòng)的看著書(shū)。老師,大喊:“上課!钡撬粍(dòng)不動(dòng)地坐著那里,緊接著老師又大喊一聲:“余文樂(lè)站到旁邊來(lái)!彼@才緩過(guò)神來(lái),緊張地站到了旁邊。可是他又從口袋里拿出了一個(gè)小木盒,但還是逃不過(guò)老師的.火眼金睛,氣得老師把他的所有書(shū)全部沒(méi)收了,這樣他終于肯認(rèn)真聽(tīng)講了。
他不是在上課的時(shí)候看書(shū),就是在下課的時(shí)候看書(shū),教室里的所有人都跑出去玩耍,只有他自己在教室里看著書(shū),眼睛都可以不眨一下的呢!
這些都還不算什么,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師規(guī)定所有人在一節(jié)課做完一張數(shù)學(xué)試卷。可他看書(shū)認(rèn)真的程度已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了,直到過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,同桌發(fā)現(xiàn)了他還一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),推了推他,他趕緊拿起筆,在剛剛打下課鈴時(shí),他就剛好寫(xiě)完了,又高興地拿起書(shū)看了起來(lái)。你們知道他為什么寫(xiě)得這么快嗎?你們猜一猜吧!
你們說(shuō)他有多愛(ài)看書(shū)呀,可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文400字 篇38
我們班有一名“小書(shū)蟲(chóng)”,她不僅喜歡看書(shū),而且畫(huà)畫(huà)也很棒。
她戴著一副眼鏡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,嘴巴小小的,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的如同一個(gè)黑色瀑布。她常常背著一個(gè)米奇老鼠的書(shū)包。
當(dāng)你喊她出去玩時(shí),那你就找錯(cuò)人了!她可能會(huì)對(duì)你說(shuō)一句:“沒(méi)空,我看書(shū)哪!”甚至理都不理你,可能就是因?yàn)榭吹锰J(rèn)真了吧!
有一次,我找她幫我畫(huà)一幅畫(huà),她說(shuō):“好的呢!”下午放學(xué)了,我問(wèn)她:“小曾,你畫(huà)了嗎?”“嗯……我忘了!你早上問(wèn)我后,又想起我要看書(shū)呢,就把這件事給忘了,對(duì)不起啊,我明天給你吧,好嗎?”我心想:唉!這個(gè)人啊,看起書(shū)來(lái),真是什么都能忘!昂冒!”我爽快地回答了她。
還有一次,我準(zhǔn)備去上廁所,剛好看見(jiàn)了她還看著書(shū)往廁所走,我跑上去問(wèn)她:“你要去哪兒呀?”“去上廁所。”我開(kāi)玩笑地問(wèn):“上廁所帶書(shū)去干嘛?用來(lái)擦屁股嗎?”“什么呀!我?guī)?shū)去看,怎么可能用來(lái)擦屁股呢?”這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”真是每時(shí)每刻、每分每秒都在看書(shū)啊!
這就是我們的.“小書(shū)蟲(chóng)”,她就是我們班愛(ài)看書(shū)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小曾同學(xué)。
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