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搶凳子作文550字(精選31篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的搶凳子作文550字,希望能夠幫助到大家。
搶凳子作文550字 篇1
昨天上午,我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。
一開始,老師叫我們把桌子移到一邊,我們邊移邊想:“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?”等移好桌子,老師才神秘兮兮地說:“我們今天玩一個好玩的游戲,叫‘搶凳子’!崩蠋焺傂纪曜鲇螒,同學們立刻歡呼雀躍起來,那高興勁兒就甭提了。接著,老師講了游戲規(guī)則:當音樂響起,九個同學就圍著八張凳子轉圈,老師一喊“停”,馬上坐下,誰沒有搶到凳子,誰就被淘汰,然后從那八張凳子中抽掉一張,以此類推下去,到只剩下一張凳子的時候,誰搶到了凳子,誰就是勝者。
游戲開始了,老師先選了九個同學,他們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備大顯身手,接著,老師讓他們圍著凳子繞圈,然后,我們開始唱歌,同學們有的兩眼發(fā)直,像一個小木偶似的;有的面帶微笑,信心十足的樣子。突然老師一聲“!保艂同學你爭我搶,第一輪小王被淘汰了,看得出她心里很難過。第二輪又開始了,沒過三十秒,老師就喊停了,只見小劉和小樂,在一邊發(fā)呆,中間不是還有一個空位嗎?這時我心里就像有個小鼓在“咚咚”跳個不停,誰會先發(fā)現呢?我們目不轉睛地盯著他們,在這千鈞一發(fā)之際,小劉發(fā)現了位子,不等小樂反應過來就坐了上去。
不知不覺過了一輪又一輪,終于到了最后的決勝局了,小劉和小欣沖到了最后一輪,他們兩個一臉緊張兮兮的表情,兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著,小心翼翼地做著隨時都要奪下“寶座”的.準備,繞了一圈又一圈,過了好一會兒,等他們有點放松警惕的時候,老師才喊“!,最后小欣奪得了“寶座”?此歉毙老踩f分的樣子,像得了世界冠軍似的。
老師宣布游戲結束,這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應能力,更能從實踐中提高我們的寫作能力。
搶凳子作文550字 篇2
“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來,特別開心,仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。
面帶微笑的老師,邁著輕盈的腳步走上講臺,告訴我們游戲規(guī)則。我們開心極了!盧老師命令一、二組往左移,三、四組靠右移,我們的教室仿佛變成了一個美麗的大舞臺!隨著盧老師的一舉一動,我們不由得激動起來。
簡單的開幕式過后,就是激烈而又快樂的比賽。擺好8張椅子,接著是帶有0號和8號的同學出來比賽,忽然,音樂響起,隨著《聽媽媽的'話》這首歌的音樂旋律,他們往順時針的方向轉動。參賽者都用銳利的雙眼,死盯著凳子,生怕音樂停了,自己沒凳子可坐。忽然,音樂停了,其他同學都在一瞬間坐下來,只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來了。詹振琨發(fā)現還有一個空位,便拉了一下黎煒杰,示意他:那里還有一個位置。蒯倩婷眼睛雪亮,三步并作兩步地跑過去,便安心地坐了下來。黎煒杰誤會了詹振琨,以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷,最后經過同學們的一番勸說,他才回到座位上。
隨著《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室里回蕩,我們玩得不亦樂乎!
比賽越來越激烈:有的同學站起來;有的同學索性坐在桌子上;還有的同學坐不住,跑到講臺上聽歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起,第二局的小冠軍準備誕生。音樂馬上就無情地停了,我和羅芷珊同時坐下,一人坐了一半,于是,“擠屁股大戰(zhàn)”就開始了。只感覺她使勁兒地擠,我也不甘示弱地擠,你一下,我一下,最終還是她戰(zhàn)勝了。
下課鈴響起來了,我們還沉浸在這快樂游戲里……
搶凳子作文550字 篇3
在今天的一節(jié)語文課上,劉老師微笑著走上講臺,對大家說:“這節(jié)課我們一起來玩搶凳子的游戲!蓖瑢W們聽了后高興極了,教室里一下子沸騰起來。
游戲開始前,劉老師宣布了游戲規(guī)則。她說:“我會擺幾個凳子,再請幾位同學上來,每次凳子的數量會比人數少一,當音樂響起,幾位同學就要圍著凳子轉圈,等音樂停了,就要坐到凳子上,沒坐上的人將會被淘汰!崩蠋煹脑捯粑绰,同學們就紛紛舉起手來,齊刷刷的.,像一片小樹林。
老師先叫了6位同學。音樂響了,他們小心翼翼地轉著圈,眼睛都死死地盯著凳子,只見陳詩雨把小腿緊緊地貼著凳子,生怕自己搶不到;史含章把后背朝著凳子,頭也跟著擰向凳子,害怕調皮的凳子從自己的眼皮下溜走。就這樣,她們倆用自己的方式擠掉了其他對手。
決戰(zhàn)開始了,只見她們倆更加小心地轉著圈,眼睛幾乎是一動不動地盯著僅剩的那張凳子,好像心里在想:可千萬不能輕易地把冠軍讓給別人。過了一會兒,音樂聲變淡了,可她們還以為音樂停了,就開始搶,在同學們的提示下,才知道音樂沒停,比賽還在繼續(xù)。原來是老師為了考驗她們的耐力和反應,故意把音樂做了調整。唉,雖然我既不是陳詩雨也不是史含章,可心里感覺比她們還緊張,手心里都攥出了汗。突然,音樂停了,她們幾乎同時搶坐到凳子上,可史含章還是快了一步,一下子坐滿了整個凳子,沒給陳詩雨留任何機會。比賽結束,史含章贏了,觀戰(zhàn)的同學們都高興地跳了起來。
游戲結束后,史含章興高采烈地領了獎品,可再看陳詩雨,一臉不服氣的樣子,好像在說:“哼,等著吧,下次,我絕不會輸給你!”
搶凳子作文550字 篇4
今天星期日,天氣陰沉沉的,但我的心情格外開心,因為我要到匯華作文班參加搶凳子比賽了,我們學作文的同學們都早早的來到學校,安安靜靜的在教室里等老師,等同學們陸陸續(xù)續(xù)到齊了,老師也進來了,說:“這節(jié)課我們就來一場搶凳子游戲”,接著老師宣布了游戲規(guī)則。(開門見山)
游戲規(guī)則就是:每組7個人,放6把凳子,老師是裁判,裁判喊“開始”,同學們圍著凳子轉,裁判喊“坐”同學們就搶凳子坐,沒有坐上凳子的同學則被淘汰,最后評出冠軍,亞軍,季軍。
所有的同學都準備好了,周圍也站滿了同學,老師喊了聲“開始”,第一組同學就圍著凳子轉圈,瞧!他們玩的多開心,有的同學很興奮的做著奇怪的手勢,似乎信心十足,有的同學很緊張,生怕自己搶不到凳子。每位同學都很認真,只有王濤濤同學一個人的.眼睛始終都是盯著凳子的,(場面描寫中的點面結合)老師喊了聲“坐”,同學們都爭先恐后的搶凳子坐,只見衛(wèi)國政沒有坐在凳子上,他雖然笑著下去的,但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認真一點。
淘汰了一人,游戲繼續(xù),顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重,大家都小心翼翼的,很專注的在玩兒,生怕自己搶不到凳子。
越來越多的同學被淘汰,我很緊張,小手緊緊的抓著衣角,心里默默地念叨著:“千萬不要出錯,一定要玩兒到最后,”可是在緊要關頭,由于我出神了,沒聽到老師喊“坐”,就這樣被淘汰了,“哎,就差一點啊,氣死我了”。
最后冠軍是王濤濤,亞軍是張軼豪,季軍是張雨涵。通過這次玩游戲,我知道了以后不論做什么事都要很認真。
搶凳子作文550字 篇5
“加油!吳思琦!加油!”瞧!我們班真熱鬧,同學們都興高采烈的。告訴你吧,是老師組織我們做一個游戲,這個游戲主要說的是,8個人來搶7個人的凳子,沒搶到的就要退出。想必現在你知道這個游戲了么!對了,是搶凳子。
游戲開始了。第一輪有8個人上場,其中,有我的兩個好朋友,吳思琦和張皓喆。此時,我的手一直握著,臉上一直沒有笑,心里在祈禱:“但愿她們能玩的最后!卑Γ】上,我的兩個好朋友都失敗了。當我看見她們失敗的那一幕時,心里別提多難受了,我的臉上沒有一絲燦爛的笑容。整個人都是垂頭喪氣的。
下一輪開始了。沒想到,其中的一位選手就是我。我玩的時候心里十分緊張,心里一直在說:“天靈靈,地靈靈,各位神仙快顯靈,請你們保佑我渡過這一關吧!碑斘移矶\完后,音樂就停下來了。我像兔子一樣坐了下來。記過發(fā)現我坐在凳子上了,心里別提多高興了。第二關開始了,值得慶幸的是,我又坐在了凳子上。到了最后一關,此時,我既高興又掃興,值得高興的是,我玩到最后一關了,掃興的'是,女同學們都在為我加油,我要是失敗了,那多讓女同學們失望呀。
最后一關開始了,我的心怦怦的跳個不停,好像一個小孩子在我的心里跳來挑去。我臉上的汗珠似雨點一樣落下來。我太緊張了,所以腿還有點發(fā)軟。此時此刻,班里連掉下一根針都能聽見。這時候,我在心里想:“李子彤,你可一定要成功呀,要是你失敗的話,那些支持你的同學都會很失望的,所以,你一定要成功。”突然,音樂停了下來,我趕緊在凳子上!拔页晒α,太棒了!”我欣喜若狂的歡呼著一蹦三尺高,支持我的同學也在歡呼:“李子彤,你太棒了,好樣的!卑嗬镱D時熱鬧非凡。
今天這節(jié)課,真是太熱鬧了。
搶凳子作文550字 篇6
“兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”五(5)班里傳來了悠揚的歌聲。原來,我們在楊老師的帶領下玩起了“搶凳子”的游戲活動,現在,老師正在試歌呢!
老師選了六位同學去參加活動,分別是黃杰、秦燕楚、產子怡、肖洋、李夢娜和董一同。規(guī)則是這樣的:每場的人數比板凳多一個,板凳圍成一個圈,音樂響起時,參賽者圍著凳子轉,音樂停時,誰沒搶到板凳誰便被淘汰了。
經過了三場比賽,李夢娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場時,游戲越來越激烈了,產子怡成了唯一的女隊員。在轉圈時,她盡量靠在凳子上,但還是因為董一同的靈敏敗下陣來。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前,一副得意洋洋的姿態(tài),而黃杰兩手搭在凳子兩邊,雙腿分開,雙眼注視在前方,像一個騎手,正坐著他的馬兒快速前進,高舉雙手呼喊著“向著勝利前進!”同學們都進入了高潮,接下來的勝負決定了誰是真正的勝者。
第五場開始前,老師抽出了一張凳子,當音樂再次響起時,他們倆開始圍著凳子轉,當轉了三圈后,他們的手抵在了一起,用起了猛勁。他們在互相推擠,走的時候幾乎是半蹲式的,他們像音樂中的'兩只老虎,那張板凳就像他們的獵物,為了獵物,他們用盡了身上的力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會,因為貼凳子太緊了。他現在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠在天邊,也仿佛近在眼前,稍有不慎就會全盤皆輸?牲S杰人高馬大,長得壯實,他占不了優(yōu)勢。音樂戛然而止,黃杰一用力,董一同便遠離了板凳——黃杰勝了。
快樂的時光總是短暫的,游戲很快就結束了,但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié),一一都留了下來。
搶凳子作文550字 篇7
作文課上,老師要組織我們玩搶凳子的游戲,我們可開心了,同學們興奮地跳了起來。
游戲就要開始了,同學們紛紛舉起手,要求上臺玩搶凳子的游戲。老師選了7個同學上臺玩搶凳子游戲,這7個同學高興極了。
只聽見老師一喊“開始!”同學們有的忽快忽慢的跑;有的同學用小碎步慢慢地移動,隨時準備坐下來;有的同學用一只手扶著凳子,生怕凳子被別人搶走。我心里想,屁股大的一定能搶得到凳子。一圈二圈三圈正當同學們跑得頭暈的時候,老師突然喊:“!蓖瑢W們立刻坐下來,左爽與李思琪同學其中看中同一張凳子,正當李思琪想坐下來的時候,他發(fā)現左爽已經坐到了凳子上了,老師宣布第一輪淘汰了李思琪同學,李思琪同學垂頭喪氣地走向座位上,左爽同學得意洋洋地坐在凳子上,贏的'同學都高興地笑了。老師這個裁判可真公正。
時間一分分過去了,凳子一張張被撤掉,選手一個個被淘汰,最后剩下王瑞和左爽同學,爭冠賽開始了,只見左爽和王瑞心里既興奮又緊張,我心里想:誰將會搶到凳子呢?他們一邊一只手摸著凳子一邊跑,生怕凳子被別人搶走,老師喊:”停!白笏瑢W和王瑞同學馬上搶著凳子坐下,左爽先搶到凳子。王瑞同學既驚奇又羨慕,老師宣布爭冠賽的成績,結果左爽同學贏了,王瑞同學垂頭喪氣的走向座位上。左爽同學坐在凳子上笑盈盈的,高興地伸出了兩個手指。同學們說:”多么厲害!“大家都為小華同學鼓起掌來。
!這次的活動真有趣,我希望下次能玩多點游戲。
搶凳子作文550字 篇8
“老師來了!”隨著王琪一聲大喊,我們全都坐在座位上,等待著老師上課。
只見老師微笑著走進教室,然后徑直往后走,開始拿凳子。同學們都納悶:老師在搗鼓什么呀?葫蘆里賣的什么藥?直到老師在黑板上寫下“搶凳子”三個大字時,我們才茅塞頓開。教室里一下子像鹽撒進了油鍋里一樣炸開了。我欣喜萬分,真希望拿到冠軍?墒遣槐炔恢,比了才知道什么叫“激烈”。
只聽老師的哨聲一響,我們十幾個同學便圍著凳子轉。我緊盯著凳子,生怕有疏忽。突然,哨聲又響了!我沒反應過來,只聽圍觀的同學說:“那里有空位!”我往左邊看去,果然有一張空凳。我稍一遲疑,夏曄卻像離了弦的箭一樣跑了過去。結果可想而知——我被淘汰了。哎,真可惜!在一片歡笑聲中,我退出了比賽。
我無心觀看,因為難得的比賽機會沒能把握好!但轉念又想:不要緊,以后比賽多著呢!當觀眾也不錯,為選手們鼓勁吧!于是,我又開始活躍起來。
比賽越來越激烈。我們班雖然男生多,但最后進入半決賽的是王琪和唐譽楨兩位女同學,真是“巾幗不讓須眉”!兩個強者先握手擁抱,接著比賽開始了。哨聲響過了許久,兩位選手都背朝凳子轉圈。比賽進入了最緊張的時刻。就在我們呼聲一浪高過一浪的.時候,哨聲突然響了!王琪與唐譽楨幾乎同時坐了下去,但王琪更快些,以迅雷不及掩耳之勢搶占了凳子的大半邊。結果王琪的手被老師高高地舉起——她贏了!我們把掌聲送給了她。
這真是“愛拼才會贏”!
搶凳子作文550字 篇9
今天又是一個高溫天,天空中的太陽發(fā)出熾熱的白光,黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個有空調的教室里,同學們在老師的指引下,玩起了搶凳子游戲。
游戲中,我們一共有五位同學,但凳子只有四張。當老師用手拍桌子發(fā)出“砰砰”的'聲音時,我們五人開始在四張凳子的周圍轉起圈來。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子,眼珠子似乎要掉出來似的;有的人緊張得要命,老師還沒喊“停”,就坐下來了,這是犯規(guī)的。老師在大家不經意間突然喊了一聲“!保蠹荫R上一屁股搶坐下來。我感覺自己像彈簧似的被彈開了,我第一個被淘汰了!
按游戲規(guī)則,我拿走了一張凳子,現在場上四個人和三張凳子。老師再次發(fā)出了有節(jié)奏的“砰砰”聲,他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“!保宦牎斑诉恕睅茁曧,哈哈!這次是一位女同學被擠了出來。這樣,場上只剩下三位同學搶坐兩張凳子了。這一次輸的是一位大個子女同學,她看起來身強力壯,但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學,是一位瘦小的男孩。
第二局游戲開始了,老師又發(fā)出了“砰砰”的節(jié)奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學邊走邊說道:“這局一定要把墨墨擠出去!绷硪晃煌瑢W卻說道:“我已經頭暈目眩了!本驮诖藭r,老師突然喊“!薄U媸茄咐撞患把诙,我像海綿寶寶一樣被彈開了,我又一次失敗了。留下來的同學繼續(xù)游戲,我看大家都緊張的不得了,往往老師還沒喊停,大家都一屁股搶坐下去。哈哈!這局小龍同學終于如愿以償地獲得了勝利。
游戲結束了,雖然外面夏日炎炎,熱的讓人窒息,但教室里卻洋溢著歡快的笑聲,這真是一場有趣而有挑戰(zhàn)性的游戲。
搶凳子作文550字 篇10
今天,老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。
聽到老師說要玩游戲,我們一個個都很興奮,教室里頓時熱鬧起來,大家七嘴八舌地討論著游戲內容。首先老師讓我們圍成一個圈,準備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的'時候,誰沒搶著凳子坐下,那么就被淘汰了。
第一局,我們隊還平安無事,緊接著到了第二局,糟糕的是有兩個同學被淘汰了,我們害怕極了,生怕自己隊輸掉比賽。一會兒,對手隊也淘汰了兩個,我們才慢慢不那么緊張了。接下來第三局,氣氛更緊張了,大家再也不七嘴八舌地說話了,而是精神高度集中著,生怕一不小心錯過了。老師迅速地喊完了數字,我們趕快抱成一團。一下子我們隊又淘汰了一人,現在我們隊有三個男生三個女生,看到另一方卻有七個男生,現在真是兇多吉少,沒想到老師趁我們不注意說出數字,我還沒有緩過神來,幸好我的同學把我拽到他們那里,可是又有兩個同學被淘汰了,現在雙方都是四個人,這時擺上6個凳子,我們6個人圍著凳子轉了起來,大家一邊轉一邊用眼睛盯著凳子,時刻做好了搶凳子的準備。兩隊的其他同學都在旁邊加油,吶喊!只聽見同學們說了一聲“停”我們馬上坐下了,可是有兩位同學被淘汰了,到了后幾局,我們隊只剩下我一個人,其他的人都被淘汰了,此刻我們隊里的其他同學都十分緊張,都為我加油呢!我也感到很緊張,好幾圈的游戲下來,身上都熱得不行了,也沒有力氣了,可是萬萬沒想到最終我戰(zhàn)勝了所有人,贏得了第一名!
這就是我們有趣的搶凳子游戲。
搶凳子作文550字 篇11
今天,老師帶我們玩搶凳子這個游戲。我們聽了,一蹦三尺高。
這悠游戲是這樣玩的:六個人為一組,老師給我們五張凳子,當裁判說“開始”的時候,參賽隊員就繞著凳子跑步,裁判說“停”的時候就停止跑動,趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到,誰就要淘汰。
比賽開始了,教室里一片歡騰。第一組隊員正在搶凳子,F在場上有一張凳子,兩個隊員。他們是曹洲、蔣純彬。當裁判說:“開始”,他們就圍著凳子跑,兩眼緊盯著凳子不放。當裁判說“!钡臅r候,蔣純彬搶先坐在凳子上,曹洲尷尬地笑了笑,被淘汰了。坐在凳子上的蔣純彬像個獲得勝利的.將軍,在得意洋洋地笑呢!仿佛在說:“我可是第一名,你們都是我的手下敗將!”
比賽激烈地進行著。最精彩的要數最后總決賽的那段比賽了。只見楊辰暉、蔣純彬、黃奕凡和張姚四位小組冠軍來爭奪最后的冠軍。
“開始”裁判一聲令下,四位小組冠軍開始比賽。他們的眼睛都盯著凳子看!巴!”只見他們爭先恐后地搶起凳子來。生怕自己被淘汰了。
四組冠軍張姚因為熟視無睹一張空凳子,另一個冠軍抓住這個機會,淘汰了他。一組冠軍蔣純彬因為比別人搶慢了幾秒,也被淘汰了。場上只有楊辰暉和黃奕凡了,裁判說:“開始”兩人圍著凳子就跑!巴!”裁判說。楊辰暉反應非?,在黃奕凡還沒有反應過來時,楊辰暉早就已經坐下了。總冠軍是楊辰暉。
搶凳子游戲真好玩!我真想再多玩會兒!
搶凳子作文550字 篇12
星期六,我來作文班上課。 叮鈴鈴 上課鈴響了,徐老師滿面春風的走了進來,并對我們說: 今天我們來玩一個游戲。 老師一說完,教室里像炸開了鍋。有的說: 老師一定是要玩捉迷藏。 有的說: 是玩盲人摸像。 還有的說: 那可不一定。 終于,老師公布答案了,說: 是要玩搶凳子游戲,大家一聽,馬上歡呼起來。這些聲音,好像隔了十萬八千里也聽的到。
老師開始說規(guī)則了,首先六個人搶5張凳子,有一個人淘汰后,就要減少一張凳子,如此循環(huán),直到最后一人勝出。聽了老師的規(guī)則后,同學們紛紛上臺玩游戲,其他同學是我們的'啦啦隊。然后,老師就給我們分組了。我和姜云天是一組,然后老師說: 音樂一響,我們就開始走動,音樂一停,就開始搶凳子。
第一輪開始了,音樂響起來,我的心非常的激動,仿佛提到了嗓子眼兒,非常想馬上搶到凳子,甚至恨不得用膠水把凳子和我的屁股粘起來。在音樂響起來的時候,我這一組的姜云天居然一點也不緊張,還跳起了騎馬舞,把我們這些觀眾和參賽的選手都逗得哈哈大笑。就在這一剎那,音樂停了,我的手心都出了汗,不過還好,我搶到了凳子。第二輪開始了,每減掉一張凳子,我輸的機會也就越來越大,我的心像十五個桶提水 七上八上。我萬萬沒想到,我這組的姜云天居然狡猾地把我扔了出去,不過還好,我有一雙火眼金睛,有一張凳子沒人坐,我馬上飛奔了過去。把凳子坐上了,這時,我這組的觀眾馬上為我鼓掌,從他們的表情中我可以看出,她們很高興。就這樣一直到了第四局,這一局,我的運氣非常不好,本來搶到了凳子卻被別人擠了下來,我的心情有點失落。不過能獲得第三名也不錯。最后是黃成文贏了。
叮鈴鈴……下課了,這節(jié)課也隨著下課鈴結束了。雖然,這節(jié)課我沒有獲得第一名,但我還是很高興。
搶凳子作文550字 篇13
我喜歡的游戲有很多:三個字、狼人殺、捉迷藏……但我最喜歡搶凳子這個游戲。
首先,梁老師把全班分成四個小組,8個人為一組,其中,我在第四小組。小組預賽開始了,只見教室的中央擺著七張凳子,第一小組的同學信心滿滿的走上去,只聽,梁老師一聲令下“轉,轉,轉,轉……坐”第一小組很快就有人淘汰了,經過這一番激烈對比,第一小組高安蕊、樊佳雯成功的'進入了決賽。
第二小組的預賽開始了,只見第二小組的同學忐忑不安的走了上來,梁老師一個口令“轉,轉,轉,轉……坐”第二小組進入決賽的是孫世豪、孫億威。
第三小組的預賽開始了,梁老師再一次一聲令下,第三小組的同學轉了起來,經過這一番對比后,雷蕊嘉、文忠奇進入了決賽。
第四小組的預賽開始了,我忐忑不安的走了上去,“轉,轉,轉,轉……坐”這一輪我搶到了,第二輪我也成功搶到了,“好不容易熬到了第三輪,可不能輸呀!”我在心里默默地說道,“轉,轉,轉,轉……坐”梁老師說道,“哎呀”一個不小心我沒搶到。“真可惜!”我默默說道。這一輪劉馭航、涂素圊進入了決賽。
決賽開始了,這八名同學信心滿滿地走到凳子旁,“轉,轉,轉,轉……坐”樊佳雯一個不小心就被淘汰了!現在是前三名的競爭,“轉,轉,轉,轉……坐”場面上如火如茶。到達了第一、二名的競爭,這時教室一片寧靜,就在梁老師一聲令下之后,高安蕊獲得了第一名,教室里一片歡呼聲。游戲結束了。
這個游戲可真有趣呀!雖然我沒有獲得名次,但只要我參加了這個游戲,付出了自己的努力我就心滿意足了。
搶凳子作文550字 篇14
我做過許多游戲,比如激動萬分的老鷹捉小雞、驚心動魄的撥河比賽,還有欣喜若狂的大風吹。但我最喜歡別開生面的搶凳子游戲。今天老師就要給我們玩搶凳子游戲,真是太巧了。
老師說:“游戲規(guī)則是音樂響起來,你們就圍著凳子轉圈,音樂停止,就搶凳子,搶不到淘汰,最后剩下的5人獲勝!蔽覀兟犕暌(guī)則,有的期待萬分,有的迫不及待,還有的'神色緊張。
音樂響起來了,我目不轉睛地盯著凳子,真想把凳子拿過來,音樂停止了,我像只惡狼一樣撲向凳子,“哈!”搶到了,但是有個同學被擠掉了。淘汰一個,去掉一個凳子。這時我的心里像揣了個小兔子,砰砰直跳。音樂又響起來,我們繼續(xù)圍著凳子轉圈,音樂突然停止了,我眼疾手快地搶到了一個凳子,我掛在嗓子眼的心終于下來了。我看見旁邊還有個凳子,對旁邊一個同學說:“這兒還有個凳子!彼诮辜钡剞D著圈找呢!肮!”她見有機可乘,飛快地坐下了。
然后,我看見兩個同學正在搶一個凳子,其中一個勁大,一掘屁股把另一個同學給擠出去了,我們都驚呆了,對他豎起了大拇指——真厲害!滿教室里的同學被他們這滑稽的一目笑得直不起腰來。
人越來越少了,凳子也隨著變少,這是最后一次角逐了。我擼起袖子,兩手叉腰,誓與他們決戰(zhàn)到底。音樂又響起來,我加快腳下的步伐,臺下的同學們都為我們加油,吶喊聲聲聲振耳。突然音樂停止了,我怎么也找不到凳子,原來那幾個同學更厲害,一下就坐下來,唉,我被淘汰了。
游戲結束了,雖然我沒有獲得最后的勝利,但是,我非常開心。大家都玩得很盡興,不管誰輸誰贏,重在參與。
搶凳子作文550字 篇15
今天,我們的唐老師在教室里組織了一場別開生面的比賽――搶凳子!
我們分成了兩組,規(guī)則:每組在規(guī)定的時間內7個人6張凳子,誰能又快又準地搶到凳子就為贏家,以此內類推,每組前兩名最后角逐“總冠軍”,成為全班的“小機靈”。
說完,老師便從桌子上拿了一根直徑足有一根手指粗那么大的棍子。難道輸了的人要被棍子打嗎?想到這,我就不寒而栗。可老師的話打消了我的擔憂,原來這是用來發(fā)聲的,聲一停下我們才坐。這才讓我松了口氣。
首先上場的是我們組,只見我們一個個踏著沉著的步伐,向賽區(qū)走來。隨著老師的'一陣敲擊聲響,我們便圍著凳子逆時針旋轉起來。我的眼睛死死地盯著凳子,耳朵也是“超速”運轉,生怕第一回就被淘汰。突然間,敲擊聲沒有了,我立即坐了下來,高興得快要飛起來了。而旁邊呢?簡直“慘不忍睹!敝灰娎钗慕軇傄蛔,劉欣琦那“小黑手”便一手將凳子拉了過去。而李文杰呢?“死坐陣地”一點沒有下去的意思。于是兩個人一起坐了上了同一張凳子,互不想讓,老師只好把兩人都淘汰了。旁邊的我松了口氣,暗暗自喜:“幸好我不是第一個出局的人!
接下來經過了多回斗爭后,場上已到了白熱化的階段。場上只剩了夏錦程和李想兩人。隨著老師的敲擊聲大戰(zhàn)一觸即發(fā)。兩人圍著凳子轉呀轉,眼睛目不轉睛地盯著凳子。老師的敲擊聲剛停下來,夏錦程一個“賴皮功”躺在了凳子上,李想無從下手。夏錦程的這個舉動遭到大家的“毆打。老師只好重新開始了。最后李想靠極強的反應力,贏得了“小機靈”這個稱呼。
這次比賽讓我明白了要會觀察,做事注意力要集中,才有可能贏的道理。
搶凳子作文550字 篇16
今天,老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。
聽到老師說要玩游戲,我們一個個都很興奮,教室里頓時熱鬧起來,大家七嘴八舌地討論著游戲內容。首先老師讓我們圍成一個圈,準備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的'時候,誰沒搶著凳子坐下,那么就被淘汰了。
第一局,我們隊還平安無事,緊接著到了第二局,糟糕的是有兩個同學被淘汰了,我們害怕極了,生怕自己隊輸掉比賽。一會兒,對手隊也淘汰了兩個,我們才慢慢不那么緊張了。接下來第三局,氣氛更緊張了,大家再也不七嘴八舌地說話了,而是精神高度集中著,生怕一不小心錯過了。老師迅速地喊完了數字,我們趕快抱成一團。一下子我們隊又淘汰了一人,現在我們隊有三個男生三個女生,看到另一方卻有七個男生,現在真是兇多吉少,沒想到老師趁我們不注意說出數字,我還沒有緩過神來,幸好我的同學把我拽到他們那里,可是又有兩個同學被淘汰了,現在雙方都是四個人,這時擺上6個凳子,我們6個人圍著凳子轉了起來,大家一邊轉一邊用眼睛盯著凳子,時刻做好了搶凳子的準備。兩隊的其他同學都在旁邊加油,吶喊!只聽見同學們說了一聲“停”我們馬上坐下了,可是有兩位同學被淘汰了,到了后幾局,我們隊只剩下我一個人,其他的人都被淘汰了,此刻我們隊里的其他同學都十分緊張,都為我加油呢!我也感到很緊張,好幾圈的游戲下來,身上都熱得不行了,也沒有力氣了,可是萬萬沒想到最終我戰(zhàn)勝了所有人,贏得了第一名!
這就是我們有趣的搶凳子游戲。
搶凳子作文550字 篇17
今天,我一來到作文班,就發(fā)現了許多變化:中間的桌子被拖到了最后,黑板擦得十分干凈。燈光一直照射在前面,教室里氣氛緊張,緊張的都感染了我,這是要干什么?我聽老師說:“我們要玩搶凳子游戲!
第一輪開始了,我們搬了四個凳子放在前面的.空地上,只聽音樂響起,我緊張得直哆嗦,嚇得直發(fā)抖,像搖擺的樹葉。我閉著眼睛,喘著粗氣,嘴巴緊閉著,咬緊牙。我抬起腿,一步一步地轉著,左腿彎成一個直角,右腿一縮,變成一個“人”字。第一次,音樂停了,崔樂禎輸了。胡文博笑得不得了,嘴巴咧得都到眼角上了,眼睛瞇成了一條縫,笑得合不攏嘴……我懷著興奮的心情,迎接了第二次。我踏著激動的步子,手搖擺著,像兩只快活的小鳥,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴微微張著,像一個大寫的“一”。音樂一停,張嘉奕沒搶到凳子,只得回位。第三次,我的警惕性早已飛到了南天門外。我高興地轉著,音樂一停,我沒搶到凳子,只得敗下陣來,我唉聲嘆氣的回到座位繼續(xù)觀看比賽。
最后一局了,也就是冠軍之爭,就剩下胡文博和一位女同學了。胡文博踏著緩慢的步子,眼睛瞪大,直勾勾地看著凳子,還踢凳子一腳,發(fā)出“咔嚓”的聲音,好像在說:“我與你無仇恨,為什么要踢我?”音樂停了胡文博贏了,那位女同學說:“我轉暈了,我好像看見我頭上有星星在轉!焙牟湴恋嘏e起手,說:“我贏了!我贏了……”所有同學也歡呼了起來,燈光也照耀著他,使他的周身散發(fā)著光暈,也仿佛在慶祝他的勝利。
這場搶凳子比賽真有趣!
搶凳子作文550字 篇18
星期六,我們班在上河城舉行活動。
“讓我們先玩一輪搶凳子的游戲吧。”老師說,“規(guī)則是,每次上臺六個人,臺上有五把凳子,在老師沒有喊停之前,都圍著凳子轉。老師喊停,你們就要坐到凳子上,沒有坐到凳子上的就被淘汰。每局淘汰一人。最后的贏家會獲得零食大禮包!
耶!有游戲做,還有零食大禮包,太棒了!
“誰想參加?”老師問。十幾只手立刻舉了起來!巴蹯宪帯埿窈肌⒗羁○、劉笑晨、楊舒雯、孫振源,你們六個上臺!蔽铱梢陨吓_嘍!我飛快地跑到臺上。
“預備——開始!”聽到喊聲,我們立刻轉了起來,眼睛死死地盯著凳子,生怕被淘汰。“停!”我們不約而同地坐了下來,整齊得像受過訓練似的`。此時,劉笑晨和張旭杭正在努力搶一把凳子。他們倆使勁擠,拼命想把對方擠掉,擠得滿臉通紅。全場頓時鴉雀無聲。臺下的觀眾、臺上的選手、裁判都靜靜地看著他們倆人搶。這時,張旭杭用力一推,把劉笑晨推到了地上,觀眾們哈哈大笑。看著劉笑晨狼狽的樣子,我們也忍俊不禁。劉笑晨邊搬著凳子下臺,還邊學著娘娘腔說:“疼死本貴妃啦,還不賠醫(yī)藥費!”還怪模怪樣地翹起了蘭花指。又是一陣哄堂大笑。
接下來又相繼淘汰了孫振源、李俊皓、張旭杭,只剩我和王煜軒。我拼命壓制砰砰跳的心,目不轉睛地盯著凳子。在裁判說“!焙蟮囊幻,我突然指著一個方向大喊:“那是什么?”原本要坐上凳子的王煜軒呆住了,我則趁機坐上了凳子,贏得了獎品。
我打開大禮包一看,有QQ糖、小熊餅干、巧克力……
這次游戲真開心!
搶凳子作文550字 篇19
在一個陽光明媚的午后,班主任楊老師宣布我們要進行搶凳子的游戲。老師話音剛落,全班同學都歡呼雀躍起來:司若凡高興地手舞足蹈,杜思舟更是直接跳了起來!
游戲規(guī)則是:全班同學一齊拍手,當老師按鈴時,參加游戲的同學就要搶到凳子坐下。楊老師選了王長一,童林蹈,陳宇嘉,陳嘉陽和劉欣波五位同學參加。
第一輪游戲開始了,楊老師趁其不備搶先按鈴,考驗他們的'反應能力。五個同學先是愣了一會兒,都沒有料到老師會那么快按鈴。你看那王長一,張著嘴,瞪著眼,如同一座石像立在那兒,空氣似乎也隨之凝固。眾人屏氣凝神,不敢驚動他們, 又都聚精會神,想看誰會先“醒”過來。很快五人幾乎同時反應過來,直接坐上凳子。瘦小的王長一被其他幾個大塊頭擠了出去,沒能坐到凳子上。他喪著臉,低著頭,郁悶地下場了,其他四人暗自竊喜。
幾輪過去了,最后只剩下陳宇嘉和童林韜在場。全班同學都有節(jié)奏地喊著:“陳宇嘉!陳宇嘉!陳宇嘉!……”“童林韜!童林韜!童林韜!……” 都很希望他們能贏。全班同時開始拍手,二人開始小心翼翼地走著,正對凳子時就走得慢吞吞的;背對凳子時,就走得特別快,兩人都盯著鈴鐺,生怕老師按鈴時自己在凳子的背面。
可老師遲遲不按,時間仿佛定格。這時老師的手放在了鈴鐺上方,隨時準備按下,童林韜頭上都冒出汗珠,他蹙著眉,冷著臉,攢著手。而陳宇嘉則眼睛死死地盯著凳子,似要把那凳子盯出一個窟窿才罷休。只聽“當”的一聲,此時童林韜剛好在凳子正面,他直接坐下,取得了勝利。童林韜贏了 !教室里又爆發(fā)一陣熱烈的掌聲。
每次回想起來,那個陽光明媚的午后還時時縈繞在我的身旁。
搶凳子作文550字 篇20
你玩過搶凳子游戲嗎?一開始,我以為搶凳子是奪走凳子,后來玩過之后,才知道其中的樂趣!
周五作文課上,周老師說:“今天我們一起做游戲,大家想玩嗎?”同學們異口同聲地說:“好!”接著,周老師宣布游戲規(guī)則:四個人為一組,放三張凳子,圍著凳子轉,老師喊:“!。趕緊搶凳子坐下,沒有搶到凳子的同學就被淘汰,每淘汰一人搬走一張凳子,搶到最后一張凳子為冠軍。
聽后,我們都積極舉手想參加,最后老師選中了我們這一組。游戲開始了,我們圍著凳子走,我一邊走一邊看著眼前的座位。老師突然喊“!,我立即找了一個空位坐下去,用手抓住凳子,身子如同一座巨大的山,一動不動,別人想把我推下去,也推不動。這局,小強被淘汰了。
第二局,我們圍著凳子走了起來,走呀走呀,老師突然喊“!保矣中疫\地找了個空位坐了下來,可沒坐住。小明看見了,用這個機會把我推了下來,坐了上去,第二局我被淘汰了。
最后一局,大家向剩下的'兩位同學大聲加油!只見小剛弓著身子,眼睛緊盯著凳子。小明猶如獵人盯著獵物一般。此時的教室沸騰了,笑聲、加油聲、拍打桌子聲,好像要把屋頂沖破了。他們倆一邊走,一邊死死盯著凳子不放,老師喊:“!保麄儧_上去你推我擠,誰也不讓誰。小明被小剛推到了一邊,失望的走下了臺,心里似乎在想:我怎么沒擠下他?好失望啊!
雖然我輸了,可是我非常開心,沒想到“作弊”把我推下臺的小明被小剛打敗了,為我“報了仇”,我心里可高興了。
下課了,我們還意猶未盡。游戲結束了,我從這個游戲中懂得了一個道理:有些事看起來簡單,做起來難。
搶凳子作文550字 篇21
今天下午,我們玩了一個很有趣的游戲——搶凳子。
看,我們全班同學正在活動筋骨,準備大顯身手。游戲規(guī)則很簡單,八張凳子圍成一個圈,好像一朵八瓣花,又讓我想起了諸葛亮的八卦陣。每輪九位同學參加,每淘汰一人就減少一張凳子,直到最后一位同學坐上去,那么那位同學就勝利了。
我很緊張,擔心自己上去第一輪就會被淘汰,便專心看同學怎么玩。當《哆啦A夢》的音樂響起,第一輪就開始了,只見張葉彬貓著腰,屁股對著凳子,非常謹慎地往前走,凳子好像成了磁場,所有人的'目光都盯著它們。張葉彬運氣還真不錯,每輪都穩(wěn)穩(wěn)當當地坐了上去。觀眾們呢?個個都像長頸鹿似的伸長著脖子看著,還喊著:“加油!加油!”一輪過去了,兩輪過去了……只見滿臉嚴肅,眉頭緊皺,始終踏著小碎步緊靠凳子走圈。他的方法挺管用,經過激烈比拼,張葉彬拿了個第一名。
最后一輪,我上場了。其他八位對手都很強大,我忐忑不安地想:不怕一萬,就怕萬一,我還是試試運氣吧!第一輪我學著張葉彬的樣子,并改進了一下——踮起腳跟,用腳掌交替前進,我感覺這樣可以更快搶到凳子。果然,在音樂停時,我不費吹灰之力就坐了上去?磥砦业男∮嫴吆苡杏寐,我不禁竊喜起來。我強有力的對手周行健被淘汰了,我也算松了一口氣,但又怕對手會把我擠下去,就小心翼翼地靠著凳子走。直到第四輪,我和王譯諾同時搶到了凳子,她把我用力一頂,我摔了個屁股墩,唉,難道是我運氣不佳嗎?我輸掉了比賽,只拿了個第六名。
雖然我沒拿到第一名,有些遺憾,但我仍然覺得無比愉悅。好期待還能再玩這個游戲!
搶凳子作文550字 篇22
今天我們在教室里做了一個游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是:每組九人先搶五個凳子,然后獲勝的人再搶三個凳子,最后再搶一個凳子,誰搶到了誰就獲勝,獲勝者獎一個棒棒糖。
音樂響起,游戲開始了。同學們繞著凳子圍成圈走。突然,音樂停了,班長第一個搶到了凳子。我也不例外,我用我那瘦小的身軀擠進了人群,機靈地一坐,就坐到了凳子上。緊接著是搶三個凳子,游戲只剩下了我、班長、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂,我們繞著凳子轉圈,轉得頭都有點兒暈了。忽然間音樂停了,我猛地一坐就占了一個凳子。班長也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上,被李澤熙使勁一擠,一屁股坐到了地上,痛得“哎呦”直叫,同學們都哈哈大笑起來。
最后只剩下一個凳子了,我們三個充滿著期待的心情,眼睛直直地盯著凳子,就像餓狼盯著獵物一般。音樂一響起,我們三個就開始圍著凳子轉,剛一會兒我就暈頭轉向了。突然音樂一停,我盲目一坐,“咚”,一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣,我倆撞到了一起,只有班長坐在凳子上。他看到我們兩個坐在地上,于是得意地哈哈大笑起來。我和李澤熙也顧不上疼痛,慌忙從地上爬起來,有些不服輸,卻又無可奈何。
游戲結束了,獲勝的是班長,老師給他獎勵了一個棒棒糖,他高興得一蹦三尺高,我又羨慕又嫉妒地沖班長做了個鬼臉,“哼,小樣兒!”。
今天的'搶凳子游戲我雖然沒有獲勝,心里也有點失望,但這是我玩過最開心的一次游戲,我會永遠記住這美好的時刻。
搶凳子作文550字 篇23
周日上午作文課上,曹老師和我們一起做了個游戲——“搶凳子”。
游戲的規(guī)則是:用4-6個凳子圍成圓形,5-7名同學為一組,站到用凳子圍成的圓圈外,音樂開始,同學們圍著凳子轉,音樂停止,同學們快速坐到凳子上,沒搶到凳子的同學就出局。然后去掉一個凳子,接著玩,直到搶到最后一個凳子的同學就是勝利者。
“第一輪開始!”老師一聲令下,7名男同學迅速地跑到了凳子邊。我的好朋友趙浩琪也在其中。他們一個個都提心吊膽,小心翼翼的,生怕自己是第一個被刷下去的。我大喊:“趙浩琪,加油!”,不幸的是趙浩琪竟然第一個被淘汰了。
第二輪開始,終于輪到我上場了。我既開心又忐忑,心里像有只小兔子一樣,撲通撲通跳個不停。音樂開始了,我兩眼緊盯著凳子,邁著大步迅速地圍著凳子轉圈,恨不得一步就邁到下一個凳子面前。音樂一直在響,我轉了好幾圈,凳子面離我特別近,我心想:這音樂怎么還不停呢?就在我思考著,腳邁過了這個凳子時,音樂戛然而止。這令我措手不及,慌亂的尋找空凳子,可惜我的`同學們都比我快,都開心地坐在凳子上。結果,我和趙浩琪一樣,都第一個被淘汰下去了。我搖搖頭,無奈的嘆了口氣,回到了座位上,繼續(xù)為我的好友曾直加油。不過不一會兒他也被刷下去了,我們這一組的勝利者是張?zhí)礻枴?/p>
游戲進行了四組,4個小組的勝利者一起又比了一次,“搶凳子”大賽最終的大贏家是劉航睿,他得到了一本書——《北緯47°》,這可是曹老師親自寫的,我們都向他投去了羨慕的目光。
這次“搶凳子”大賽可真好玩呀!
搶凳子作文550字 篇24
第一次參加新班級的活動,心里有些緊張,有些期盼。
心急的同學們早早就把教室的桌椅騰開了,教室的中央留出一片活動空間,大家興奮的躍躍欲試。趙老師來了,宣布游戲開始。緊張的音樂響起來了,搶凳子游戲開始了!選手們緊挨凳子,生怕音樂停下來自己搶不到。我一邊看一邊總結經驗。盼啊盼,終于輪到了我們組。我自告奮勇上了場,想給組里加一分,滿懷信心的站在場上,仔細研究我的對手們!邦A備!開始!”隨著趙老師一聲令下,音樂響起來了!對手們都緊張的盯著凳子,連時間好像都停止了。我盯著放音樂同學的.手,說時遲那時快,音樂停了,我迅速的搶到了一個凳子,成功晉級到第二關!
取走了兩個凳子,難度加大了!緊張!稍有差錯就會被淘汰。音樂響起,我總結出訣竅,在凳子邊,我故意慢慢走,走到兩個凳子的空隙,大踏步邁過去!一圈,兩圈……,正當我邁腿跨的時候,音樂好像故意和我作對似的停了,哎,沒搶上!被淘汰了!
踩氣球游戲開始了!我第一個上場。剛把氣球拴好,趙老師說:開始!我們全力保護自己的氣球,用力踩別人的。趁別人立足未穩(wěn),我成功的踩了兩個!為了保護自己的氣球,我把拴氣球的右腳抬高,一有機會,用最快的速度沖上去,用右腳踩破!“砰,砰!”氣球踩破的聲音伴隨著我們的歡笑充滿整個教室!我正高興的去踩別人的氣球的時候,陶醉在踩到別人氣球的喜悅中,砰,砰連響了兩聲,我的氣球也被踩破了!踩破我的氣球的同學在得意的笑呢!
歡快的時間總是過的很快,大家還意猶未盡,活動結束時間到了。大家三三兩兩聚在一起,又說又笑,好像還沉浸在游戲的歡樂之中!
搶凳子作文550字 篇25
規(guī)則是:六個人為一組,老師只給你五張凳子,當裁判說“開始”的時候,參賽的隊員就繞著凳子跑步,裁判說“!本屯V古懿剑s緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當有誰被淘汰后,裁判就抽掉一張凳子,剩下的人繼續(xù)搶,最后只剩下一張凳子時,誰搶到誰就是冠軍。
游戲開始了!斑诉诉恕保贝俚.鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲,眼睛目不轉晴地看著凳子,腳在地上慢慢挪動,恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快,這時的一秒鐘,就像有一萬年那么長!斑恕惫穆曂蝗淮蜃。已杆偻乱蛔,“還好!”我長噓一口氣。再看那兒,韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒,具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風,很快,他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情,現在回想起來,都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,這次我又有驚無險地坐了下來。可陳宇真是個倒霉蟲,一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進行。“咚咚……”鼓聲突然停止,我和韓廷杰同時坐在一張凳子上,我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡,向我投降了。
現在,是我與陳軾之間的對決了!斑诉恕蔽矣X得自己的心跳越來越快。突然,聲兒停了,我趕緊往下坐,可是陳軾已經坐了下來,哪來得及啊!唉,到了最后卻被淘汰,太可惜了。
最終,陳軾一路過五關斬六將,奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。
通過這個活動,不僅培養(yǎng)了我們的反應能力還鍛煉了身體。
搶凳子作文550字 篇26
它是一種有趣而激烈的游戲,它是一種鍛煉反應能力的游戲。沒錯,那就是搶凳子游戲,我想,玩過的人都知道,它是一種很好玩的游戲哦!
搶凳子游戲不僅有趣激烈,而且能鍛煉反應能力,不信!你瞧我們玩得是多么地開心!看著小板凳在找主人,我們興奮無比。這天,當搶凳子游戲向我們走來時,我們是多么開心啊!這時,老師把我們分成四個小組,進行龍爭虎斗的`比賽。激烈的比賽開始了,我和我的“敵人”個個都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂揚地上了戰(zhàn)場,“轉——轉——轉”只聽一聲令下,我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面,可是一個同學晚了一步,被淘汰了。接著,“轉——轉——轉”只聽一聲一令下,劉玉言用他那大屁股把我撞了個跟頭,害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開始了,“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰能在‘擂臺’上獲得勝利呢?我們拭目以待吧!“轉——轉——轉”頓時,場上沸騰了起來,“加油!加油”的聲音在戰(zhàn)場上一直回蕩著,這四個霸王個個都眼急手快,不料,劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個跟頭,結果熊珈可被淘汰了,這時,只聽一聲令下,“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凱翔反應遲鈍,坐在了劉玉言大腿上,只好被淘汰,這時,這場巔峰對決越來越激烈,只聽一聲令下,劉玉言終究比不上胡晶昱的速度,終于,胡晶昱獲得了勝利,撥開了這場“戰(zhàn)爭”的陰云。
搶凳子游戲不僅檢測了你的反應能力,還檢測了你的注意能力和你的身體能力。
搶凳子作文550字 篇27
“耶……”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從四(1)班教室傳出。告訴你,這是張老師在組織我們玩一個好玩的游戲——搶凳子。
只見選手們有的身體傾向凳子,非常謹慎地往前走;有的在經過凳子時走著小碎步;還有的踮起腳跟,用腳掌交替前進。椅子如同一個巨大的磁場,有一股莫大的吸引力,將選手們吸在一起。突然,音樂停了,他們有的似乎是太緊張了,旁邊就是一張空凳子,卻一動不動地呆站著;有的猛地坐下,居然坐在了旁邊的同學的腿上,真讓人擔心那位同學的腿會不會斷;還有的半邊屁股挨著凳子,被同學用力一頂,摔了個屁股墩,教室里一陣哄堂大笑。其中,最引人注目的就是張葉彬了,他笑得眼睛瞇成了“一條縫”,那得意的模樣,似乎勝券在握。場下的同學呢,眼神也跟著選手轉了起來,那專注的模樣仿佛與選手們已融為一體。
我可不想成為遇到岳家軍的金兵,一戰(zhàn)即敗。第一輪時,我貓著腰,屁股總朝著凳子,隨時準備一屁股坐下。
在經過兩張凳子的.空隙時,我卻緊張地想:“老天保佑!音樂千萬別停啊!”正想著,音樂突然停了,我身體一側,快、狠、準地一屁股坐滿了整張凳子,取得了“開門紅”。接下來的幾輪,我均順利過關。于是,我那顆懸著的心逐漸放松下來?傻搅说谖遢,音樂一停,當我正要坐下時,略一遲疑,被身后的潘加辰使勁一頂,猝不及防,我被拱翻在地。我在全班同學的哄笑中狼狽地回了座位。這時,我的自豪和驕傲,像過冬的燕子一般,飛到了一個誰也看不到的地方去了。但是,游戲過程的快樂還是溢滿了我的心間。
通過這次游戲,我明白了一個道理:遇事要堅定果斷,勝利就會在不遠處朝你招手!
搶凳子作文550字 篇28
教室里傳來一陣陣歡聲笑語聲,哦,原來我們正在舉行一場搶凳子游戲。
我在上幼兒園時玩過幾回,上了小學就在也沒玩過,今天終于可以再玩一次了,我好懷念搶凳子游戲啊。
在一陣騎馬舞歌聲中開始了第一回合,老師挑選了四名身手敏捷的強兵強將,分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅,開始了,老師從手機上放出音樂,在地上擺出三個凳子,我們圍著凳子轉,剛開始有些忐忑不安,后來就放松了,我悄悄的瞅了瞅其他三人,他們也放松了警惕,我抬頭看了一眼觀眾,有的跟著唱了幾句,還有的不由自主的跳了起來,突然,音樂停了,我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結果,原來是楊炎,我心中的石頭放了下來,我可以下一輪比賽了,老師去掉了一個凳子,又把音樂放了起來,我們三個開始轉了,我的.心蹦蹦地跳著,像一只小兔子一一樣,剎那間音樂停了,我抓緊坐凳子,誰知失敗的是我,這回剩下他們倆人了,老師又去掉了一個凳子,他們在音樂中轉的飛快,由于分心他們在音樂沒停的情況下,都坐在了凳子上,所以都下場了,沒分出勝負。
接著老師又選出四個女生,分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨,老師開始放音樂,她們四個轉起來了,第一個失敗的是付晨可,第二個是曾子瑤,最后男生加了進去,沒分出勝負。
比賽剛比玩楊越貽同志也來了,所以老師又舉行了一場附加賽,分別是尚老師,楊同志和范許躍,王天燁來唱歌,他們轉著王天燁突然停止了唱歌,他們都去搶凳子,楊越貽由于緊張沒有坐下去,只有被淘汰了,剩下兩人又開始了比賽,音樂停下的時候老師坐了下去,老師勝了。
雖然游戲結束了,但我們依然沉寖在游戲里。
搶凳子作文550字 篇29
我喜歡老鷹捉小雞的游戲,也喜歡斗蛋比賽,還喜歡捉迷藏,但我最喜歡的是有趣的“搶板凳”的游戲。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。游戲規(guī)則是這樣的`:伴著優(yōu)美的音樂,十位同學圍著板凳轉起來,音樂一停,就要馬上搶到一個板凳坐下,誰沒搶到,誰就會被淘汰。第二輪是九個人搶坐八個板凳。最后一輪就只剩下兩個人搶坐一個板凳了。誰搶到了最后一個板凳誰就是最后的勝利者。
第一輪快要開始了,我非常緊張,生怕自己就是第一個被淘汰的。第一輪開始了!我心里像揣了一只小兔子,七上八下砰砰直跳。伴著音樂的響起,我緊緊挨著凳子角慢慢地走,音樂唰——的停了下來,我坐到了一把離我最近的椅子上,結果宋文溢第一個被淘汰,高興的我真想一蹦三尺高!緊接著楊坤又輸了,我得意洋洋?墒堑谌喿屛矣X得有一種莫名其妙的恐懼感,不管三七二十一了,我在音樂停下的時候發(fā)現了一個空著的椅子,就像撿到一根救命稻草似的準備坐到那里,可是天不遂人愿,我輸了,凳子被別人搶到了!后來,秦嘉揚輸了,梁珺瑩輸了,黃家琦輸了,范加冕輸了,王惠穎輸了……
最后,只剩下姚建峰和高緒遠爭奪冠亞軍了。只見他們倆爭分奪秒的想要坐到椅子上。音樂響起了,我目不轉睛地盯著他們倆,同學們議論紛紛,終于,揭開謎底了,姚建峰高興的榮獲冠軍這個稱號,而高緒遠獲得了亞軍。聽到這個消息,同學們?yōu)樗麄儫崃夜钠鹫苼怼?/p>
通過這個游戲我明白了一個道理:人外有人,天外有天;輸了不要緊,重在參與嘛!我相信,下次我一定會勝利的!
搶凳子作文550字 篇30
今天,我們玩了一個又緊張,又刺激,又有趣,又簡單的游戲,就是搶凳子游戲,這是考驗我們的心理素質。
游戲規(guī)則是:三人搶兩個凳子,或四人搶三個凳子坐,老師放音樂,同學們繞凳子走。如果音樂停了,就要馬上坐凳子,沒坐到的人淘汰。
第一輪開始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個凳子放音樂,我們三人開始繞凳子走。我心里有點緊張,就像即將上戰(zhàn)場的.士兵,膽戰(zhàn)心驚。慢慢地,音樂好像要結束了,林老師把音樂倒了回去,我一下子就慌了手腳,而張正豪仍面不改色,正當我擔心時,林老師把音樂暫停了。我們三個幾乎是同時坐下的,我是和張正豪擠在同一個凳子上,只占了一個角,淘汰了。我有點后悔,因為我太緊張了,心里沒有反應性,只想著贏的事,沒有顧到音樂;而張正豪很淡定,心中只有一個大念頭:“要用心,這樣才能贏!
第二輪開始了。由張正豪,劉婧菡,劉裔正,張晟昱一組。這次是用一個鐵盒子敲桌子的響聲當音樂,增加了一點兒難度,聲響快走的速度就要快,聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來一個凳子放在兩個凳子旁。音樂開始了,四人圍著凳子轉,只有劉裔正臉色有點緊張。響聲一停,只有劉裔正沒有坐到凳子。林老師給了他一次機會,又搬來個凳子,讓楊喬希加入。
第三輪開始了,規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子,犯規(guī),出局,凳子拿走一個,響聲一停,劉裔正是第一個坐到了,楊喬希第二個坐到,劉婧菡第三個坐到,張正豪遺憾地淘汰了。
最后,林老師公布名次:劉裔正第一名,楊喬希第二名,劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。
從這個游戲中我悟出了一個道理:我們做什么事只有認真,才能把那件事做好。
搶凳子作文550字 篇31
“快看,這教室真熱鬧!”路過的同學絕對會這么說。原來,在五(6)班的教室里,一場斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進行。
老師定下游戲規(guī)則:10名同學圍著9張擺成圓形的`凳子,聽歌聲而轉動。歌聲一停,馬上開始搶凳坐下,誰沒有凳子,誰就會被淘汰。誰搶到最后一張凳子,誰就贏了。贏的人還可以選擇任何一個人來表演節(jié)目當“慶功宴”。
游戲開始了,參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子,他們表情嚴肅,故作鎮(zhèn)靜,但個個都唯恐淘汰,心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學們快樂地唱著,參賽者在歌聲中時而快,時而慢地跳動著。正當參賽者們轉得暈頭轉向時,老師突然喊“!保@令他們措手不及。反應快的同學爭先恐后地搶坐,反應慢的同學只有望凳興嘆了。就這樣,第一位同學被淘汰了。游戲一輪一輪地進行著,參賽者和凳子也在不斷地減少。
終于到了決賽,圍觀的我們,鼓掌鼓得更加熱烈,響亮了,嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見鄭新恩像一只猛虎,死死地盯著“獵物”,絲毫不松懈。經過一番激烈的戰(zhàn)斗,他終于不負眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的,鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來表演節(jié)目。此時,教室里一片歡騰。
第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開始了。經過一輪又一輪的淘汰后,新一輪的冠軍誕生了,他就是繆藝濤?娝嚌谕瑢W們的夸贊聲中回到了座位上,笑得眼睛都瞇成了一條縫。
不知不覺,下課鈴結束了我們這場游戲。許多同學嫌時間太短,但這快樂的記憶卻成了永恒。
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