理 想
理 想1
每個人心中都懷揣著一個夢想。夢想，一個多么美好的字眼，它對于我們每個人來說都是獨一無二的。而我的夢想是當一名護士。每個天使都有一件天使的外衣，而“她們”也同樣也有一件。
每個護士首次映入我們眼簾的都是她們的服裝。護士，她們上班分為白班和夜班。她們每天都兢兢業(yè)業(yè)地工作著毫無怨言。對待每個病人都是以溫馨的微笑。周到的服務。正在哭泣的小孩，她們會給予他們糖果，并送上一個美麗的微笑。他們立馬便停止了哭泣，生病很久的大人流露出絕望的表情，這時她們便會讀懂他們的心思，給他們送去安慰，微笑。每天穿梭在充滿藥水味的醫(yī)院里，為人民服務。她們不求回報，只希望人們的病能早日康復。
夜班的她們作息時間顛倒，黑夜里她們只能待在空蕩蕩。黑漆漆的醫(yī)院，而不是躺在軟軟的床鋪上。怕生病的人們無法及時接受治療，她們在空蕩蕩，黑漆漆的走廊里走竄為他們換藥，陪伴她們的只有空寂的醫(yī)院和少數(shù)的病人，她們要忍受瞌睡蟲的侵犯，一直到第二天的到來，她們才可換班。
無論是白班還是夜班，她們都各自兢兢業(yè)業(yè)的工作著，毫無怨言，想他們這樣的榜樣，難道不值得我們學習么？我的夢想就是這么簡單，也許這個職業(yè)不怎么被人看好，但是對于我來說就是神圣而不可侵犯的，我依舊會守護它。讓我們一起為自己的夢想而努力奮斗吧！夢想，不忘初心，為你舞動！
理 想2
理想是推動人前進的燃料，一個沒有理想的人是不完整的。
我以前經(jīng)�？措娨�，就是現(xiàn)在我仍然會看電視，但是看的內(nèi)容卻已經(jīng)大不相同，也正是這電視讓我確定了我的理想，至今不變。
我愛看動畫片，一次動畫片放完，我隨意地換頻道，忽然一個節(jié)目引起了我的興趣，它風趣的語言，精彩的畫面、新奇的知識，使我深深地入了迷，我后悔為什么不早點發(fā)現(xiàn)這個節(jié)目。從此以后，動畫片已經(jīng)無法吸引我的眼睛了，我把看動畫片的時間用來看這個節(jié)目。這個節(jié)目就是科教和紀錄頻道的科普節(jié)目。
由于這次偶然，我成了科教和紀錄頻道的�？�。每次的科普節(jié)目，我總是不會錯過。我閱讀的書籍也開始慢慢地有了一些變化，幼稚的漫畫書消失了，變成了一本本厚厚的科普書。這一本本同齡人不愛看的書成了我的朋友，成了我的啟蒙老師，它陪伴了我，教會了我大量的知識。
但是我愛看科普類節(jié)目和書籍的行為也經(jīng)常會讓一些人不解——為什么要把玩的時間浪費在這里呢？可我就是不知為何地其樂融融。盡管我玩的時間少了，但是看了這些書和節(jié)目，我的眼界開闊了許多，我的世界觀也從幼稚變得更成熟了。在發(fā)生這一切的同時，我的科學成績也正不知不覺地進步著。
科普的節(jié)目和書籍，雖然占用了我很多玩時間，但是我不后悔。我還會繼續(xù)看下去，因為，在這個過程中，我堅定了自己的理想——成為一名科學家。
理 想3
理想是什么？理想是人人都要必備的東西，它是人生在每個階段的目標，它會使你為了她，而不斷向著你夢寐以求的那個方向努力前進！
每個人都有著美好而偉大的理想，但很多人認為自己的理想太完美，太偉大，根本就是空想，自己辦不到。是的，一些人的理想確實很偉大，自己不能做到，想著它，也只能是一種美好的奢望了。但是，它既然是自己的夢想，那就不要再猶豫，向著自己的理想前進！
理想就是一粒種子，你把它種下，不斷的澆水、施肥，它便會開花結(jié)果；理想是一支魔法棒，你把它拿在手里，它會為你照亮前進的道路；理想是一顆耀眼的明珠，你把它帶在身上，它會讓你全身發(fā)光；理想是天使的翅膀，你把它按在身上，它會帶你自由飛翔，飛到你的理想世界，讓你夢想成真！
理想是人生的一部分，失去它，人生將會變質(zhì)。變得沒有目標，沒有終點！
沒有澆水、施肥的種子，不會開花結(jié)果；沒有魔法棒的你， 不會看到前面那艱險而漫長的道路；沒有明珠的你，不會發(fā)光；沒有天使的翅膀的你不會飛翔，不能自由的翱翔！
所以，讓我們一塊努力，讓我們行動，一起走進我們的理想世界！
理 想4
小時候，我們說過最多的理想，就是當一名科學家，因為我們認為，科學家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后，我又希望自己是一名老師，因為老師值得讓人學習，讓人尊敬……
理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的人生。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅能照亮自己，也能溫暖他人。人生在我們這個年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。
過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人能幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。
理 想5
在我們的生活里，總有這樣幾個能令人信服的人，每當你遇到困難時都會下意識的向他們請教，他們身上的眾多閃光點總有一種叫做“擔當”的品質(zhì)。何為擔當？擔當便是因為你的原因?qū)е履承〾氖碌陌l(fā)生時，你能站出來承擔自己的責任；擔當還是在其他人有困難時你第一個伸出援手；擔當就是在未知的危險前，你可以挺身而出……
在農(nóng)村，有許多與我們同齡的孩子因家境貧寒而無法上學，甚至因為父母的身患重病而提早挑起了“家庭”這根沉重的擔子，這就是一種擔當，這也是一種責任。高爾基的童年是在苦難中度過的，他十歲時便在外祖父的逼迫下獨自一人走入了黑暗的社會，在歷經(jīng)種種困難與考驗后終于成為了一個偉大的文學家。他因提早地接觸社會才能寫出如此之多的作品，這也是另一種擔當。那些當年在抗日戰(zhàn)場上與敵人殊死搏斗的英雄身上所表現(xiàn)的更是一種擔當，那是保護家園的責任與義務。當黃繼光為了保護大部隊而被火灼燒時心中想的一定是自己的祖國，“人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛”。他的犧牲，是比泰山還要重。
成長需要擔當！只有當我們?yōu)樽约簱�、為別人擔當時，我們才得到了人格的成長。
理 想6
理想，人生海洋里希望的風帆。
假如把理想當作生命的翅膀，它能飛越霧障，翱翔于廣闊的蒼穹，放眼俯瞰斑斕多姿的世界，視野開闊，一望無際。
假如把理想當作求索的動力，它能催人發(fā)奮在挫折磨難的時刻，保持豁達，免于沉淪，矢志奉獻，襟懷坦蕩。
假如把理想當作思想的火炬，它能熠熠發(fā)光，照亮前進的旅程，不至于惶惑、迷茫，使青春勁吐華芳。
假如把理想當作生活的風帆，它能鼓風擊浪，行駛于驚濤之中，領略海的博大胸懷，增添拼搏的力量。
有那么一種……
有那么一種相愛
像只摔裂了千萬次
又彌合起裂紋的碗
一條一條創(chuàng)傷一串串日子
依舊盛在碗里
每天都充滿淚的咸味
有那么一種思念
緊緊相依時看不見
等有一天被距離拉開
一封封信一句句話
奔跑得起了皺紋
才知道心和心挨的那么近
有那么一種幸福
為了驅(qū)散別人的煩惱
忍住自己的痛苦
把安慰的陽光
播撒在另一張臉上
自己去找一個無人的角落
扔一地苦辣辣的煙頭
舉槍瞄準時的神態(tài)
有那么一種人生
對處世之道了若指掌
卻總是不愿走到
靈魂與良心的天地之外
讓孤獨早些融化
甘愿終身步履艱難
理 想7
理想是人生導航的燈塔，因為有理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想是當一名人類靈魂的工程師，一名辛勤的園丁——教師。
我想當一名教師，是因為在小時候，我還在上幼兒園的時候，就看見慈祥的老師站在講臺上，用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花，心里一股敬佩之情油然而生，便萌發(fā)了長大要當老師的念頭。漸漸長大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時看到的老師是辛苦的，是無私的。于是，將來要當老師這個念頭在我心中扎根了。
有一些人或許會說：“當老師有什么好的，工作又苦又累，工資又少的可憐，每天還要操心這，操心那的。面對一群既調(diào)皮又不聽話的學生，還要管紀律，有時還要遭受那些不聽話學生的白眼，即使有再大的委屈，也還要堅強�！痹谖铱磥�，老師這個職業(yè)是偉大而又神圣的。是老師把我們從一個不懂事的學齡前兒童培養(yǎng)成一個滿腹詩書，知識淵博的小學生。學校就是我們第二個家，老師就是父母。他們不僅把豐富的知識傳授給你，還交給你許多做人的道理。晚上，當你已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，老師卻還在燈光下批改作業(yè)，寫教案。老師這個職業(yè)不是很偉大嗎？
如果你現(xiàn)在不努力學習，長大后想去實現(xiàn)自己的夢想就很難了。所以，實現(xiàn)理想的第一步就是要努力學習，除了要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給學生們。
我多么希望將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話，更不能讓自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力，用實際行動來實現(xiàn)我的理想。
理 想8
彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想，經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。那么理想是什么?字典中解釋為人生奮斗的目標，使人們對未來的追求和向往。我的理想是當一名老師，從幼兒園開始，我對“老師”這個職業(yè)就很感興趣。
幼兒園時，我還是一個依賴父母的孩子，當每天早晨與父母分別直至下午才見到父母的我，心中那顆依賴的心怎能不躁動起來?躁動的心帶著淚水，一涌而出，每天早晨，我的哭聲持續(xù)不斷。到了幼兒園，老師總是逗我笑，一會兒陪我笑，一會兒陪我玩，一會兒給我講笑話，到放學可以見到父母時，又有那么一絲不舍。那時，我的'理想已經(jīng)在我心中扎下了根。
小學時，老師沒有那么和藹了，我知道，小學是養(yǎng)成習慣的重要時期，老師不能再那么放縱我們了。在學習中，老師當然批評過我們，但是我并不很老師，老時間我們做錯了事，苦口婆心教育我們，有時老師嗓子啞了，還要帶著話筒來上課。許多老師的嗓子不好，我想，這應該就是職業(yè)病吧!
我知道，老師不是什么人都能當?shù)�，老師在各方面都要全面發(fā)展，而我現(xiàn)在有點偏科，所以我要把較弱的學科補一補。我還要鍛煉自己的語言表達能力，上課勤思考，為以后當老師打下基礎，我想，這就是我實踐理想道路上的第一步。
這就是我向陳偉老師的原因。我相信，路是屬于有理想的人，只要我堅定對理想的追求，讓理想放出光輝，路是回在我腳下延伸的!
理 想9
我有很多理想，就像星星沙漠里沙子奶奶頭上的白發(fā)。
當我還是個孩子的時候，我的理想是有很多美味的食物和很多玩具。當我去幼兒園的時候，我的理想是整天看卡通，整天玩蹦床�？梢猿砸淮笸氨苛�，然后我的理想就是不用早起上學，不用做作業(yè)等等。無論如何，這是無數(shù)的，但給我留下的印象最深刻的是二年級的理想。
那年我的理想是成為一名優(yōu)秀的少先球員。很多人認為我的野心不遠，但我的理想是，因為我經(jīng)常遲到，不做作業(yè)。所以每次我受到老師的批評，我都想成為一名優(yōu)秀的少先球員。是的，我想成為一名優(yōu)秀的少先球員。因為這個理想驅(qū)使我的成績在期末考試中獲得了全班第一名，但這個班的第一名的意義是非同尋常的。正是這使我在同學面前抬起頭來，在老師面前找到了自尊，在我面前找到了自信。它讓我知道如何積極地為第一個而戰(zhàn)。我要感謝全班的第一名。因為這對我來說意義重大。
現(xiàn)在我是六年級學生了。我的理想是成長為一個像張瑞敏和陳光標這樣的好企業(yè)家。俄羅斯作家列夫托爾斯泰說，理想的事情是指道路的光。沒有理想，沒有堅定的方向，沒有方向，沒有生命。從盤古到21世紀，有多少文人有著崇高的理想來促進他們的奮斗和成功。我也會為我的理想而奮斗，不管我走多難，我都會繼續(xù)為我的理想而奮斗。我母親經(jīng)常對我說，理想是一個人的指南針。他能讓你成功，把你推向深淵。一定要有一個美麗而偉大的理想，否則你會在錯誤的道路上憎恨你的余生。
理想應該是現(xiàn)實的，堅定不移地實施，否則就成了幻想。我想未來還會有其他的理想，但我會為我的理想而奮斗。
理 想10
我很想知道我的理想，可是到現(xiàn)在，我仍然沒有理想。在我看來，理想就是一團煙霧，風一吹就散了。我猜那些有理想的人，他們熱愛理想的程度一定超出了我的想象。
我認為理想這個東西，它應該是隨著時間的推移慢慢形成的，而不是突然一下就有的。就比如小時候看見一個新鮮的事物或新鮮的人物，就會說：我長大了要像她那樣可能開始幾天還有新鮮感，但過不了多久，就會放棄，等你再長大一點，就會發(fā)現(xiàn)這個有什么好的于是便不再有小時候的那個念頭。換句話說，小時候的理想是建立在好奇、好玩的基礎上，長大后的理想才是建立在成熟、喜愛的基礎上。
我也有過理想，是當一名醫(yī)生，可慢慢的，隨著我的成長，我便把它淡忙了。到了現(xiàn)在，我對它沒了興趣，因為我知道這個理想不適合我，可當我認真地想想以后該干什么，我卻什么也看不到，我對未來一片迷茫，不是看不到的迷茫，而是在你的周圍鋪滿了道路，都一望看不到盡頭。雖然我是這么想的，但理智告訴我，未來還很長，不必著急于一時，任何時候急不得，當下是好好學習，爭取以后得選擇范圍能廣些。
這么一想，好像也對，現(xiàn)在離理想實現(xiàn)還早，何必著急呢？
理 想11
理想，是人生旅途中的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。每個人都有自己五彩的理想。正所謂“人是為了理想而活著的！”則是當一名老師。
老師，一個平凡而又不平凡的職業(yè)。知識的傳播者是老師。我們現(xiàn)在所懂的。有85%是老師教給我們的。我認為，報答老師最好的方法除了好好學習外，更好的是自己也當一名老師。把老師教給我們的知識永不停息的傳播更多人。
在我小時候，媽媽就叫我要聽老師的話。老師是十分偉大的。是啊，在白天，老師無聲無息的把知識交給我們。晚上，又要熬夜給我們改作業(yè)。
記得在去年暑假里，媽媽把弟弟接了回來，我也自然就成了名副其實的“小老師”啦！每次我指導完弟弟后，他都能準確無誤地寫出來。有一次，他說：“丹老師，你干嘛不去當真正的老師��？”正式這一句話，讓我有了當老師的念頭。
我知道，想要做好一名老師，很難。要有豐富的知識，耐心和威嚴。但知識是最重要的。
為了實現(xiàn)這個理想，我在課堂上都十分認真的聽著老師所說的每一句話。每一本書，我都讀的很熟。在課間時我都會利用這些時間和同學交流在課上沒聽懂的題目。在學習上，我認真對待，在生活中，我吸取經(jīng)驗，在表演時，我積極當主持人……等到我長大后，我會運用這些，爭取當上老師，做一名好老師！
泉水跳不干，知識學不完。我有信心突破各個難關，去追求，實現(xiàn)！當你問我我最敬佩誰，我會對你說“老師”。當你問我是什么，我會毫不猶豫的告訴你“老師！”
理 想12
如果以前有人問我：你的理想是什么？我一定會回答：我想環(huán)游世界。但現(xiàn)在聽到同學們五花八門的理想，我又不禁陷入沉思
我想，世界那么大，我又能走多遠呢！環(huán)游世界？這對我來說簡直是癡人做夢！現(xiàn)在身無分文的我，出了家門又能怎樣呢？我想，我還是當一名教書育人的老師吧！
老師，這是一個多么神圣的稱呼。一個有所成就的人，不都是從老師的啟蒙開始的嗎！如果我以后通過自己的努力，為學生打好知識基礎，教育他們良好的品行，我相信他們一定會成為國家的棟梁。但是作為老師，一定很辛苦吧！處處要為學生做打算，夜里又要忙著準備課件。一次測試下來，還有改不完的試卷。但我只要一想到，祖國未來人才的培養(yǎng)有我的一份功勞，心里就會涌起一股說不出的滋味那種成就感，滿足感
想要實現(xiàn)理想，達到目標，我從小就要開始努力奮斗了。我為了讓自己變得更加優(yōu)秀，自愿放棄了玩耍的時間，把假期生活安排得滿滿當當?shù)摹５疑钪�，只靠一些調(diào)味料，人是吃不飽的。想要提高自己，還得通過努力才行，只是依靠著所謂的補習班，那一輩子也達不到自己的理想。我要多讀、多看、多觀察，為自己養(yǎng)成愛閱讀的好習慣，這樣才能提高自己的學問，提高自己的寫作能力，離目標就能更近一步。
理想是夜空中的燈塔，為我們照亮前方道路上的一片天地�？赡苣愕睦硐攵嗳绶毙牵裉煜氘斸t(yī)生，明天想當作家，但我的理想?yún)s永遠也不會改變。我只想好好地教書育人，為學生創(chuàng)造出一片蔚藍的晴空。
理 想13
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得老師特別巨大。能為祖國出一份力，還能為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上，向“小聽眾們”傳授知識，我的學生個個都是小才子。上課時，他們都坐得端端正正，我點名叫某某起來答復問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復完畢了。
下課后，我不會急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會放下手中地活，和孩子們到教學樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。每到周末，我都會帶著我的學生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習慣。
人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中，大家正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠堅信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現(xiàn)。
我堅信，只要我心中有這個想法，并為著這個愿望去努力，就必定會實現(xiàn)。
理 想14
俗話說：“人無志而不立�！币粓F體倘使沒有宏大的理想，是不大概有所作為的。從太古期間的盤古開天辟地到現(xiàn)在的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著高尚的理想。理想是我們妥協(xié)行進、勇于立異的動力；理想是人生的指路燈；理想是降服困難的氣力源泉......
我的理想理想是石，敲出星星之火；理想是火，撲滅熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的刻下出現(xiàn)如許一幅氣象：我用手中的筆刻畫著祖國絢麗的江山，記錄著生活中發(fā)作的事；我用雙眼考察世界，用大腦想象。沒錯，我的理想是當一名作家。列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有判斷的方向�！痹谝淹覍ψ约旱睦硐胧且黄Ｈ�，學這個沒心思，學哪個不用心，向來都是漫不經(jīng)心�，F(xiàn)在我定下了我的理想，我就要勉力朝我的目標奔往。
當懷著滿心熱血企圖完成理想，當逆扭轉(zhuǎn)地時針叩打著年少的心扉，一次次敦促我們立志理想，泛論理想。我就曾屢次通知自己我要看立室，而在胸腔中崎嶇不平的心也做著相通的決議，相通的夢。
理 想15
自打六年級以后，我的成績開始直線下降，老師也曾不少次的向爸爸媽媽反饋，為此，我也受了不少的批評。
這一次，媽媽開始對我進行一些類似開會的談論，因為我最近一直想要玩游戲，于是他便針對這件事，和我進行談論，主要就是規(guī)定我的游戲時間，不讓我沉迷游戲，可是不知為什么，談著談著就談到了理想這個詞理想，我對這個詞并不是很了解，認為理想，不過就是自己想要干什么，為自己的不讓我沉迷游戲，可是不知為什么，談著談著就談到了理想這個詞理想未來打算，媽媽也經(jīng)常問我，我的理想是什么，記得在很小的時候，我總是回答我想當糖果店老板，他們問我為什么，我就簡單的回答因為我想吃糖，后來，我開始喜歡研究什么東西，于是我想當個科學家，但是現(xiàn)在他們在問我我的理想，我竟然說不出我想干什么，因為我覺得什么都要用倒很大的付出，于是在一次次地發(fā)現(xiàn)自己的不足時，也就打消了我的一個個理想。
這也是媽媽對我不滿的一個地方，這次談話也是進行了很久，大體上就是講自己的種種不足，，這次談話也是進行了很久，大和一些關于理想的事情，并要求我重新樹立目標并做到為此奮斗，這次談話也讓我很受啟發(fā)，記得之前，我的成績一直名列前茅，但是現(xiàn)在為什么淪落到如此地步，我想，這大概也是因為我沒有理想吧。
如果一個人沒有理想，呢么他也無權奮斗。
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