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春之韻作文650字_初二作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的春之韻作文650字_初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春之韻作文650字_初二作文1
萬物復(fù)蘇、春回大地,百花盛開,對(duì),沒錯(cuò),這就是春。我愛春的麗。萬紫千紅的春,似乎只能用這個(gè)詞來形容了吧!春天,太陽從云霞中徐徐上升,在云彩的端末有一群剛從南方飛回的燕子,寒冷的冬天過去了,它們也是該回來了。萬紫在剛冒芽的小草上,在桃花樹上。在小昆蟲的啼叫聲中……千紅在出芽的花朵從中,在人們臉上洋溢著的那種笑容,和諧、善良、美麗。也在新開學(xué)的小學(xué)生口中一遍遍朗讀著那贊美著春天的詩句。噢!春天吶你是那么的美麗,帶來了大地的生機(jī),千言萬語也說不盡你的魅力!
春天,在人們心目中的地位顯赫,那是因?yàn)橹挥性诖杭灸悴艜?huì)感受到空氣中到處彌漫著綠意盎然的氣息,只有在春季才會(huì)有大地的生機(jī)吧。
春之韻,一絲絲清風(fēng)吹過,空氣中夾雜著,春天獨(dú)有的氣息,蘊(yùn)含著生機(jī)的風(fēng),格外令人醒目。我拿著畫板到野外去探求春天到底是什么顏色的,什么樣的。好把她畫下來,記錄下她最美麗的地方!春之美,樹梢上,有一片綠色的地方,我湊近過去看著噢!樹梢是綠的。抬起頭來雙眸又轉(zhuǎn)向天空中,湛藍(lán)的天,潔白的云,渲染的天空格外美麗!那藍(lán)的透徹,那白的不顯一絲單調(diào)。校園里花壇里的花,五顏六色,密密麻麻的一片種滿了花。有白色的,有黃色的,有紅色的,有粉紅的……哇!都看的入迷了趕緊拿起手中的筆記錄下春之美!我拿起筆記本又開始記錄下春之意!春之意,春天之所以會(huì)是四季頭,那是因?yàn)橹挥性诖禾煳覀冃W(xué)生撒下知識(shí)的'種子,才會(huì)收獲知識(shí)。農(nóng)民伯伯在春天撒下了糧食的種子到了秋季才會(huì)收獲碩果累累的糧食!培育大地、孕育美麗、喚醒生靈這或許就是春天的使命吧!剛才還是湛藍(lán)的天空,霎時(shí)出現(xiàn)了許多小點(diǎn),嘿嘿!是小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏啊,一個(gè)個(gè)不亦樂乎的忙著,臉上洋溢著的笑容既美麗又嚴(yán)肅,生怕自己的風(fēng)箏會(huì)從天空中掉下來。天空中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)巨大的笑臉“春姑娘”她在向孩子們打招呼呢。
春的旋律是那么美那么迷人那么令人留戀。∥蚁矏圻@春之韻!
春之韻作文650字_初二作文2
美麗的春姑娘,她邁著輕盈的步伐來到人間,一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來到四面八方。
你們誰知道,春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在暖暖的春風(fēng)里!我們一下大巴車,春風(fēng)吹到我們的臉頰上,它就像媽媽溫暖的大手,輕輕地?fù)崦业哪,舒服極了;春風(fēng)悄悄地吹到草地上,有幾棵淘氣的小草忍不住探出頭來,想看看外面精彩的世界;春風(fēng)又吹到了湖面上,將冰融化成水,陽光下泛起了耀眼的波光。
你們誰知道,春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!春姑娘藏在婀娜多姿的柳樹里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹姐姐長長的秀發(fā)披在肩上,欣賞著蕩漾的碧波?!風(fēng)伯伯來和柳樹姐姐跳舞啦!柳樹姐姐擺動(dòng)著她美麗的身軀,真迷人,連風(fēng)伯伯都被迷住了!我忍不住走近仔細(xì)看一看,啊!原來柳樹有著狹長的葉子,葉子翠綠翠綠的,看起來真新鮮。柳葉真像一艘艘扁舟呀!這時(shí),我不由地想起了唐代詩人賀知章寫得《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
你們誰知道,春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在絢麗多姿的花朵里!“看!那里有一大片櫻花林,我們快去看看吧!”不知是誰喊了這么一句,我們都向櫻花林跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花開滿了枝頭,花兒挨挨擠擠、密密麻麻的,像是在開家庭聚會(huì)。仔細(xì)一看,有的花全都展開了,像小姑娘粉紅的笑臉;有的才開出了幾片花瓣,像是害羞的'小姑娘在媽媽的鼓勵(lì)下才慢慢地露出半邊可愛的臉兒;有的還是未開放的花苞,像是藏在花朵的世界里不敢出來似的。這時(shí),一只小蜜蜂飛來了,它飛到東,飛到西,看起來忙極了,小蜜蜂可真辛苦!我忍不住湊近花聞了聞,哦!原來櫻花不像丁香花那么香,只是有一點(diǎn)兒淡淡的香味。
我愛這生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗裆倌甑奈覀,充滿了陽光,充滿了希望!
春之韻作文650字_初二作文3
一縷春風(fēng)迎面吹來,像母親的手撫摸著花草和泥土的氣息的臉頰。聞一聞,花開地正芬芳;看一看,草長地正茁壯;聽一聽,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的的校園中回蕩著朗朗的書聲……山間田野,花兒競相開放,你不讓我,我不讓你,生怕別人看不見自己的美貌。她們一個(gè)個(gè)姹紫嫣紅地怒放在田間,長滿山野。好像在對(duì)全世界宣布:“我來了,春天來了!”
湖畔河邊,垂柳姑娘們一邊為自己梳著美麗的長頭發(fā),一邊低頭欣賞河水中自己的影子,偶爾還會(huì)驕傲地將自己的長發(fā)搖擺搖擺,發(fā)出嘩嘩嘩的響聲,仿佛給路人炫耀自己的裊娜的身姿。蔚藍(lán)的天空偶爾傳來幾聲呢喃的鳥叫,燕子飛回來了。它們時(shí)而盤旋,時(shí)而你追我趕,給寧靜的天空增添了幾分喧鬧。大樹底下,細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)黑芝麻似的'小黑點(diǎn),仔細(xì)一瞧,原來是一只只勤勞的螞蟻正在為自己的生活而努力奮斗。它們一會(huì)找來一塊面包屑給給同伴吃,一會(huì)兒銜回一小片樹葉裝飾自己的小窩,一年之計(jì)在于春,好不熱鬧!
校園教室,同學(xué)們讀書整齊、洪亮的聲音,回答問題堅(jiān)定不渝的聲音為安靜的校園注入了新的活力。走進(jìn)教室,老師們?cè)谡J(rèn)真地授課,同學(xué)們專注地聆聽著,生怕錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn);▋、小草、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯(cuò),春天就是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的希望,一個(gè)新的征程,一個(gè)新的目標(biāo)。過去的一切都不代表什么,“好漢不言當(dāng)年勇”,“明智的人不為失敗找原因”。
春天來了,一切都是新的,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。我們又何不做一個(gè)新的自己,為自己新的征程而努力呢?花兒、小草、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯(cuò),春天就是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的希望,一個(gè)新的征程,一個(gè)新的目標(biāo)。過去的一切都不代表什么,“好漢不言當(dāng)年勇”,“明智的人不為失敗找原因”。春天來了,一切都是新的,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
我們又何不做一個(gè)新的自己,為自己新的征程而努力呢?
春之韻作文650字_初二作文4
悄然度過暗淡的深冬,春日便灑下第一縷暖陽。走進(jìn)生命的第十個(gè)春天,我豪情萬丈,尋找美妙的春光。
走進(jìn)熟悉的校園,濃濃的春意飄散在校園的每一個(gè)角落。快活的小鳥,飛過樹梢,奏響了“春之曲”,穿過茂密的叢林,留下了春的足跡。噴泉流淌,飛揚(yáng)著激情的火花,如一條恣意的小溪在流淌。走在春意盎然的校園,心底蕩起無限的激昂。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!惫鸹湎碌男〔萃χ绷搜,與花朵作伴,探出尖尖的腦袋,窺探滿園的春景。綠油油的草坪上點(diǎn)綴著幾朵野花,它們爭奇斗艷,將最美的'姿態(tài)獻(xiàn)給了春日,為校園增添一片生機(jī)。
假山竹林,校園小道,到處都散發(fā)著迷人的氣息。守衛(wèi)了一個(gè)冬天的青竹毫不松懈,如一排排士兵,筆直的站立在花圃的中央。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春風(fēng)伴隨著春雨,滋潤大地,喚醒了萬物。青紗般的雨絲彌漫著校園,籠罩著池塘。走進(jìn)瀟瀟春雨里,清涼的雨絲飄灑在臉上,是那么的纏綿,是那么的愜意,恍如身臨夢境,一切都顯得那么安祥,構(gòu)成了一幅美不勝收的春景圖。
“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!眽叺拿坊ǜ凹s了春天的舞會(huì)。她婀娜多姿,亭亭玉立。雨中,仿佛一位姑娘,秀氣大方。我縱身“躍”進(jìn)“梅花!保凰谋逵駶嵣钌畹奈>d綿細(xì)雨滴落在梅花上,好似一片即將歸去的晚霞,又如粉紅的發(fā)卡,點(diǎn)綴著春光。依靠在梅樹旁,讓沁人心脾的芳香,在鼻腔里肆意飛揚(yáng)。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!绷鴺淙鐖(bào)春的使者,又如風(fēng)姿卓越,輕歌曼舞的少女,用春風(fēng)梳理著她飄逸的長發(fā)。她笑對(duì)春天,為春天描繪出綠色的詩行。
春天的韻律不在于本身,而在于你怎樣去聆聽。我心中的春芳香四溢,神清氣爽。我愛春,我愛校園這五彩繽紛的畫廊!
春之韻作文650字_初二作文5
我愛春。不只愛她鮮艷芬芳的花朵,不只愛她五彩繽紛的色彩,不只愛她歡快熱鬧的氣氛,我最愛她令人向往的神韻。
沒有夏的赤日炎炎,沒有秋的單調(diào)凄涼,沒有冬的寒風(fēng)刺骨。調(diào)皮的春猶如時(shí)而開朗活潑時(shí)而多愁善感的姑娘;猶如風(fēng)華正茂積極樂觀的少年;猶如夜空中璀璨奪目的星星…
春天是溫暖的。輕快的春雨,和煦的春陽,柔和的春風(fēng),把蔚藍(lán)的天空洗得一塵不染;把頹萎的大地變得生機(jī)勃勃;讓小溪里堅(jiān)硬的冰塊悄悄收起了它的固執(zhí),變成淙淙春水,緩緩地流向遠(yuǎn)方;讓干枯的樹枝上長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,淡淡的綠色是一道別致的風(fēng)景;讓密密的葉叢中冒出了小小的花苞,星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵分外奪目……人們也耐不住性子,脫去了冬日里重重的棉襖,盡情地沐浴在無限美好的春光里。此刻雨水,陽光,清風(fēng),不僅灑在人們的身上,更滋潤了人們的心靈,春日的暖暖在身體,更暖在心田!
春天是活躍的。褪去冬的嚴(yán)寒,春邁著動(dòng)感的舞步來臨。休頓了一個(gè)季節(jié)的萬物又重新活躍起來,世界不再是白茫茫的。田野里,那大片大片青青的綠色是一望無際的麥田,那大片大片金閃閃的黃色是含笑綻開的`油菜花,那大片大片的淺綠,墨綠,翠綠是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草;天空上,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒那是春的客人,潔白無瑕的云朵那是春的好友。孩子們也重新開始了新的學(xué)年,校園的早晨又多了一陣陣?yán)世实淖x書聲。勤勞的人們卸去了冬日的懶惰,忙碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)角落,無不顯示出一派欣欣向榮的景象。
春天是美妙的。泉水叮叮咚咚的流淌聲,黃鶯動(dòng)聽悅耳的歌唱聲,樹葉颯颯爽爽的搖曳聲,人們揮灑汗水的歡笑聲,伴隨著春雨輕柔的沙沙聲,奏成了一首春之交響樂。一切都是這么自然和諧,不摻雜一點(diǎn)虛假,每一個(gè)音符都訴說著春與萬物的親密無間,激情四溢的萬物在愉悅的盛會(huì)里盡情享受春天的美好。
溫暖,活躍,美妙,不加雕琢的真情流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的清香,這就是春的迷人與優(yōu)雅的神韻。哦,春之迷人,我欣賞你!春之神韻,我贊美你!
春之韻作文650字_初二作文6
秋天過去了。冬天過去了,春天來了,春天來了,春天一步步逼近了。
春、夏、秋、冬,四個(gè)季節(jié)各有各的特點(diǎn):春,活力的象征;夏,希望的象征;秋,豐收的象征;冬,寒冷的象征。可我最喜歡的'還是那皓月微風(fēng)的春天。
盼望著,春姑娘踏著云彩飄過來了。她用神奇的魔法裝點(diǎn)著這個(gè)世界:她擊碎了小溪上厚厚的冰,她喚醒了草地上熟睡的草兒,她將花兒變得婀娜多姿,她的到來,是整個(gè)世界煥然一新。
草兒被春姑娘喚醒了,不情愿地睜開惺忪的眼,伸了個(gè)懶腰,打開房門,破土而出。它們互相地打著招呼,高興地望著這個(gè)新世界,對(duì)這個(gè)世界滿心期待……
在春姑娘的幫助下,小溪擊破了頭上重重的冰,終于重見天日。小溪上,水泡咕咕地冒著,但轉(zhuǎn)瞬即逝,化作一個(gè)個(gè)泡影承載著人們美好的夢想飛向藍(lán)天……
主角登場啦!春天可謂是花兒的舞臺(tái),花兒在這個(gè)舞臺(tái)上盡情地表演。喇叭似的牽;,火一樣似的牡丹花,少女一樣羞澀的桃花……都在參加著春天里最為盛大的選美比賽。你不讓我,我不讓你,都想取得“花中皇后”這至高無上的稱號(hào)。
在這個(gè)春天里,還有比花還重要的生物。是誰呢?就是人!他們已脫下那厚重的外套,帶著對(duì)這新一年的憧憬,他們開始行動(dòng)啦!數(shù)不勝數(shù)的農(nóng)民都在著自己的“地盤”上,播著種,澆著水,希望來年有個(gè)好收成。而一些孩子們則肩負(fù)著他們最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí),去高高興興地上學(xué)去了。
“相看兩不厭,只有敬亭山!边@是李白一句流傳千古的詩?晌覅s說:“相看兩不厭,只有此春天!
我愿變成一株草,在春天里,靜靜地望著藍(lán)天,任由這暖風(fēng),這燕語,撩撥著我的心弦,靜靜地睡去……
春之韻作文650字_初二作文7
十幾年來,在我的日常生活中,不知走過多少路人,不知飛過多少鳥兒白鴿,好似一顆顆光彩奪目的,晶瑩剔透的珍珠,其中一定會(huì)有一顆珍珠異常美麗,耀眼,寶貴。
春天是那么的美麗:紅的花,綠的草,大雁歸來,還能聽見清脆的啼叫聲,而讓我們興奮,歡欣的卻是那一聲聲悠悠的柳笛。
鵝黃初綻的三月,真是做柳笛的大好時(shí)節(jié)。而這柳笛就是春天的珍珠,也是我童年中最閃亮的珍珠,膽子大的,會(huì)爬樹的,他們麻溜溜的爬上樹,折下枝條,并把它們捏揉那柳皮便輕而易舉的脫離了白白的枝骨,然后將其割成幾個(gè)小段,再將這柳皮的一頭放在嘴里,輕輕一吹,便響了起來。在那個(gè)時(shí)候,我們問她們要,他們都不給,我們才開始自己想法子。
討論著便想起了哥哥,他不像別人那樣瘋狂,做什么事情都是默默地,但是他的.手特別的巧,也許,他是我家里的一顆珍珠吧!雖然沒有那么閃亮。行動(dòng)不如行動(dòng),我跑到哥哥的身邊鬧著讓哥哥給我們做柳笛,面對(duì)妹妹的苦苦哀求,哥哥也只能恭敬不如從命了。短短時(shí)間內(nèi),哥哥就做成了好多,聲音也不一樣,但是特別好聽,并且吹起來還特輕松,看著我們一張張笑臉,哥哥也笑著離開了那里。
當(dāng)然了,這么好的柳笛,就這樣被埋沒也太那啥了,就讓我再做一次伯樂吧!讓這珍珠也散發(fā)出非同尋常的光芒。我們幾個(gè)吹著哥哥做的笛子,另外一些人聽到了很是羨慕,我們也很是高興,他們想讓哥哥也為他們也做點(diǎn),但是哥哥的身影已經(jīng)看不到了!
那清脆的笛聲,清新悅耳;那純樸的笛聲,柔似流水。
精心做一支柳笛,輕輕地吹響。啊,我愿化作笛音中的一個(gè)音符,融進(jìn)春天,永不離開……
這顆珍珠是永遠(yuǎn)都不會(huì)丟棄的,因?yàn)樗谖业男闹,而在我的心中,春天一直都在?/p>
春之韻作文650字_初二作文8
風(fēng)是暖的,送來軟軟的、和著早花香氣的陽光,送來孩子歡悅的笑聲,那串串銀鈴的輕響,是這世界最美妙的音符。
風(fēng)從溪上躍過,俏皮的揚(yáng)起眉梢,她捧起一汪玎玲水聲,細(xì)涓潺潺,揮灑在這天地,將那瓦藍(lán)的天、已泛綠芽的枝頭,統(tǒng)統(tǒng)澆上一泉純澈的水的顏色,讓那天藍(lán)的.更清,讓那水澄的連云都忍不住停下來,撫鏡梳妝、翹首流連。
春之風(fēng),是最嫵媚多情的。瞧!那漫天輕舞的似雪楊花、如煙柳絮,恰似她豐盈的舞步,“春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面”、“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。溢美之詞,枚不勝舉。她拂去人們心頭一冬的憋悶,讓那早起鳥兒的歌聲更加清脆,更加溫婉可人。
說到雨——這大地孕育的精靈呵!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!蹦且粚(duì)透明的羽翼,使她輕盈的飛翔——風(fēng)托著她的翅膀。
這真是春的召喚!初春的第一場雨,洗去了沉寂一冬的污穢,那柔嫩的新綠吮吸著,盡情擦拭著身上破土而出的殘痕!疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無!庇挈c(diǎn)雖小,卻陣陣敲打著窗戶,催發(fā)著新綠的誕生!哦,那是生的希望,是踢踏的腳步,是暖風(fēng)的喜訊,是萬物的聆聽:
——是春,春天來了!
萬物從春始。春季,那雪藏一冬的激情,積蓄已久的力量,都要覺醒。
春是美好的季節(jié)啊,一年四季,唯春天欣欣向榮。
曾子曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”
這是一幅多么清新美好的人與自然和諧的畫卷!雖然春只是四季之一,但她給了人們希望。在充滿希望的人們看來,春是永佇心間的。
春到家山須小住。芍藥櫻桃,更是尋芳處。
小徑紅稀,芳郊綠遍,高臺(tái)樹色陰陰見。
熱愛生活的人,總會(huì)伸出雙臂熱烈擁抱春天的每一次回歸。
春之韻作文650字_初二作文9
從春意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱到籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的黃泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
春,撕破了灰蒙蒙的冬的籠罩,藏著綠色的歌兒,迎面走來了。
春天的風(fēng)是希望的家園,荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)的吹拂而有了綠意,那無數(shù)弱小的.生命,在春風(fēng)中掙扎著破土而出,又比肩接踵的向著遼闊的藍(lán)天競發(fā);一株弱不禁風(fēng)的幼樹,會(huì)因春風(fēng)的扶持而漸漸強(qiáng)壯,想著高大偉岸挺進(jìn);而那浩瀚的森林就更不用說了,一夜之間,春的消息傳遍林中,無邊無際的茂密又在春風(fēng)的撫煦中孕育了。沒有什么比河水更理解春風(fēng)的美意,死氣沉沉的水流即刻奏起美妙動(dòng)聽的樂曲。春風(fēng)中,一顆飽經(jīng)滄桑的心靈振作起來了,這是自然的恩賜。萬物復(fù)蘇的季節(jié),你有什么理由讓它逃掉呢?
春天的森林是童話的天堂,黑黝黝的灌木叢冒出一層暗綠的芽苞,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的字寫在灌木的手心里,葉苞被攥在其中,掰也掰不開,它在等待愛的降臨。春天與人間的通信,自跡是綠色的,只是柳條邊寫邊蘸浮霧裊然的池水,字跡有些迷離。這封信里也有插圖——杏樹把花朵高高舉在頭頂,這是對(duì)節(jié)令最誠摯的感激,也是對(duì)天的膜拜。春仙子會(huì)為此感動(dòng)得落淚。
春天的背景是綠的世界。綠主宰了春的一切,壟斷了色彩的市場。綠色精靈忍不住笑了,惹得柳樹樂了,抖動(dòng)著綠色的長發(fā),嫣然一笑,在春水中窺自己的倩影。春水也樂了。驀然回首,一江綠瑩瑩的春水向東奔流。
一聲雷,可以無端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花。春就是這樣的無拘無束,揣測不透。有些浪漫,又很迷人。
于是,春的風(fēng)韻便留在了天地之間。
春之韻作文650字_初二作文10
在春意盎然的四月,我外出尋找春天的腳步。
我來到了一片郁郁蔥蔥的麥苗地旁。放眼望去,那土地黑黝黝的,像潤了黑油似得。金黃色的油菜花點(diǎn)綴著那油綠的農(nóng)田,剎是好看!成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花草間穿梭,很是忙碌,勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧。我環(huán)顧著這幅美麗的迎春圖,腦海中不禁浮現(xiàn)出一句詩:“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”一陣微風(fēng)吹來,我聞到那來自泥土的新香,真令人心曠神怡。
我走下小土坡,淡紫色的蠶豆花在花草間頑皮地對(duì)我嫣然一笑,翠綠的麥苗朝我微微地點(diǎn)頭。我欣賞著春天的魅力,感受著花開的喜悅,柳樹姑娘也飄揚(yáng)著她那迷人的秀發(fā),向人們展示著優(yōu)雅和美麗。嫩嫩的小草沖破泥土,頑強(qiáng)地站在著寬闊的天地間,成為大自然中一個(gè)唯美的點(diǎn)綴。我忍不住深吸一口氣,瞬間,花草的芳香之氣似乎全都被我占有了。我陶醉了,深深地陶醉在這美麗春天里。這一刻,所有的生命都怒放著。
走近河邊,金色的波光在陽光下閃爍著,不時(shí)有一陣清風(fēng)拂過。呀!一條色彩斑斕的魚兒在河里游來游去,我向它招招手,小魚兒好像感受到了我的問候,撲騰了幾下才往河底游去。陽光照耀在河面上,整個(gè)河面像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石,鑲嵌在天地之間,這一切構(gòu)成了一道美麗的'風(fēng)景畫。
不知不覺便到了黃昏,橘黃色的云霞使這大地鍍上一層金色的光芒。天邊的太陽姑娘總是微微地遮起眉眼。接著,她揭下一片云彩做成面紗。呦!真含羞了呢!她用玉指招來一片云彩當(dāng)成屏風(fēng)。漸漸的、漸漸的,太陽姑娘躲閃著進(jìn)了遠(yuǎn)處的山巒里。這一切讓我如癡如醉,我完全沉醉在了這美麗景色中。
又過了一陣,夜幕降臨了。蝴蝶、蜜蜂都回家了。星星們隱隱爬上了天空。一切都寧靜極了,只有道路兩旁農(nóng)家的燈還亮著。我很留戀這寂靜,就像人們說的那樣,一切盡在不言中。我把所有的不舍都放在了心底,我輕輕地向這片土地?fù)]了揮手,心里默默說了聲:“再見!
春天是美好的,所有的事物都在感嘆著春天的偉力,大自然竟可以這么有創(chuàng)造力,萬物都在天地間生長。
讓我們一起感受大自然的心跳吧!
春之韻作文650字_初二作文11
陽春三月,春姑娘穿著美麗的花裙子走向人間,冬爺爺帶著白被子走了,大地上萬物復(fù)蘇。
樹枝吐翠,百花爭艷,一派生機(jī)勃勃的景象。滿地碧綠如絲的草兒,精神抖擻,就像站崗的士兵。綠油油的草地上點(diǎn)綴著五彩斑斕的花兒,繽紛的彩蝶舞姿輕盈,采花的蜂兒歌聲嚶嚶。此情此景,令我想起了唐代詩人羅隱寫的一句詩:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。
湖面上冒出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的泡泡,那是魚兒的小把戲。它們演奏著歡快的曲兒,奏出奇妙的音樂來:“潑剌……潑剌……”水面上鋪著青色的浮萍,像是一條綠瑩瑩的長地毯,矗起一朵朵黃色的萍花。成排的柳樹環(huán)繞湖畔,一縷縷輕盈的`綠煙縈繞枝頭,柳葉兒綠得那般刺眼,春風(fēng)都忍不住過來親吻它的額頭。風(fēng)中醞釀著令人癡醉的氣息,讓柳樹抽出了嫩綠的小芽。
太陽公公把幾縷金色的絲帶灑向田野,于是,金燦燦的油菜花開了。一場蒙蒙細(xì)雨給予了大地?zé)o限生機(jī),青青的麥苗唱起歌來:“春雨沙沙……下吧,下吧,我要長大……”
遠(yuǎn)處立著幾根電線桿,幾痕細(xì)線連在桿與桿之間,上面落著幾個(gè)小黑點(diǎn),那是我們可愛的小燕子在譜寫著春天的樂章。天上風(fēng)箏飛舞著,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……紅的、綠的、黃的……各式各樣、五彩繽紛,又為藍(lán)天抹上了美麗的色彩。
耳邊傳來了清脆的歌聲:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀,這里有綠草……”是啊,目之所及,是春天的美,是春天的活力!
噢,春姑娘是多才的畫家,為我們描繪出這幅水墨丹青,讓我們沐浴在這爛漫的春光里,去接受春的洗禮,在春的懷抱里種下希望,迎接秋的收獲……
春之韻作文650字_初二作文12
近了,近了,我聽到春天的腳步聲。這一切都報(bào)告著春天的到來,我整個(gè)心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上。
絲絲游云,似碧海上的白帆,在不停地做遠(yuǎn)行的夢。眼前時(shí)而飛過啾啾的鳥雀,呢喃的春燕。田野里,有綠油油的麥苗,亦有金黃的油菜花。
公園里,到處都開滿了鮮花。一進(jìn)公園大門,一陣濃濃的香氣撲鼻而來,令人沁人心脾?矗∧且欢涠渚`放的`花朵,粉嫩的花瓣緊緊地抱在一起,散發(fā)出清幽的香氣。這是春的足跡!春來了!
風(fēng),暖起來了。云,輕起來了。雨也變得輕盈,像溫柔的手指,撫到哪里,哪里就綠了。草色遙看近卻無的,奇妙就在這里,你追著一片綠色去,那些毛茸茸的綠,多像雛雞身上的毛啊!
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!泵虾迫坏囊皇住洞簳浴,用來形容春季是再適合不過了。春,是開啟一年的季節(jié),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!币粋(gè)冬季過去了,春季便復(fù)蘇了。春,讓大地生機(jī)勃勃;春,讓天空變得湛藍(lán);春,讓柳樹綻放嫩芽;春,讓人們開朗。
春雖不如夏季的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;雖不如秋季的“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”;雖不如冬季的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。但是,春有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;有“春色滿園關(guān)不住,一枝好像出墻來”;有“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”……春,有這么多美麗的東西,數(shù)也數(shù)不盡。正因春有這么多的美好,我愛春。
葵花,玉米,棉花……那些香香的種子,它們的身體里,積蓄著陽光和夢想。泥土的懷抱,已變得濕潤柔軟,它們迫不及待的撲進(jìn)泥土里,那里很快會(huì)生長出一片葳蕤。而到了夏秋,會(huì)有果實(shí)累累的喜悅。
只有在春天種下夢想,才能在夏秋收獲。那么,讓我們學(xué)會(huì)播種吧!在春天,等著一粒種子一起成長。
在柔柔的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩。該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶……
春之韻作文650字_初二作文13
這世間,四季幻化,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有自己特有的風(fēng)韻,而在這四季中,秋天是最能深入人的眼簾的,與之俱來的既是豐收的喜悅,有是那看見落葉而發(fā)自內(nèi)心的細(xì)細(xì)憂愁。
秋之田野
秋,悄悄地來了,它沖走了夏日的煩躁,秋風(fēng)送爽,吹走了夏日的悶熱?纯刺焐,穹宇如湛藍(lán)的大海,但又柔情與海,“海中”有點(diǎn)點(diǎn)白色的“浪花”如棉花一般,慢慢地,悠悠然地飄過,再往下便是峰巒疊嶂的山,它們?nèi)绫簧n穹洗過一樣,無比青翠。最后映入眼簾的定是那香噴噴的稻子,它們一顆顆都無比飽滿,金燦燦,一大片一大片地全躺在田野間,盡情地享受著這天地之間的特殊的金色。一陣涼涼的秋風(fēng)吹來,稻子泛起了金色的波浪,與藍(lán)天白云襯托著,讓人浮想聯(lián)翩。地里還有許多農(nóng)民,他們揮舞著鐮刀,雖然汗水已濕透了衣背,但他們笑著,不辭辛苦地忙碌在田間,宛如田間的朵朵黃花。
秋之楓林
深秋,楓葉已變紅了,慢慢地凋零,隨著秋風(fēng)從干枯的`樹枝上脫落,然后再空中舞蹈,落到了地上。楓樹林已是一大片一大片紅色,如同火焰一般。走進(jìn)楓林,地上鋪滿了紅地毯,空中還有紛紛落下的紅葉,令人不覺想起往事,心中難免有一絲悲涼,難免馬致遠(yuǎn)會(huì)唱出:“夕陽西下,斷腸人在天涯”的千古名句。樹尖兒上還有一兩片黃葉,此時(shí)樹林已是寂靜無聲。樹林在夕陽西下時(shí),會(huì)特別可愛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,太陽都會(huì)把自己的最后一縷陽光灑向人間,映得天邊的云彩羞紅了臉,楓樹林在夕陽底下沐浴著,顯得更紅了,紅里還透著點(diǎn)黃色,格外光輝,,甭管是誰看到這幅“深秋晚景圖”心弦就會(huì)為之一振,萬般情感交錯(cuò),一種淡淡的思愁涌上心頭。
一年四季,春有春的“天街小雨”,夏有夏的“映日荷花”,冬有冬的“千山鳥飛絕”,而我要贊揚(yáng)的是秋,是徘徊在喜悅與思愁之間的秋!
春之韻作文650字_初二作文14
春,孕育希望,給予農(nóng)民伯伯春種秋收的期盼;春,像一位魔術(shù)師,把大地點(diǎn)綴的異常美麗;春,像一位小丑,給人們帶來了歡笑。春天,是一個(gè)美好的季節(jié),我們都喜歡春天。田野的春天更可愛,春意濃濃。
星期六,我和同學(xué)一起到郊外找春天。我們來到了田野,一到田野,一種清涼的春風(fēng)迎面撲來,給人一種非常舒適的感覺。遠(yuǎn)處,一片綠的海洋,海洋在微風(fēng)的伴奏下,翩翩起舞。那綠色的海洋正是農(nóng)民伯伯用汗水種下的禾苗。在田野的小徑上,有一些不知名的野花在風(fēng)中搖曳,不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香,引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中歡快地舞蹈。原來春天是從大地的舞蹈中來的。
近處,響著“叮咚……叮咚……”的`天之音,那是什么聲音?對(duì)了,那是小溪的流淌聲,“叮咚……叮咚……”,那聲音是那么地歡快,那么的悅耳動(dòng)聽。小溪的旁邊有幾棵柳樹,零零星星的嫩綠的小芽在柳枝上觀賞春天的美景。小鳥在歡快的啼叫,聲音悅耳動(dòng)聽。小草也長出小芽了,它從大地里鉆出來,像一個(gè)新生的嬰兒好奇地望著四周的景色。原來春天是隨著歡快的聲音來的。
我們穿過莊稼地,踩著泥土,有一種冰涼的感覺從腳底一直往上升。我們摸了摸泥土,泥土松松的,軟軟的,就像那又松又軟的酥餅。忽然,下起了春雨,細(xì)雨綿綿,如牛毛一般。春雨打在,有一種冰冰的,涼涼的感覺。我們?cè)谟曛墟覒颍惺苤禾斓淖虧。春雨滴在手上,打在臉上,那種感覺是多么的美妙。原來春雨是從土地里鉆出來的。
春天在哪里呀?春天在那開得嬌艷的小花中;春天在那微微的風(fēng)中;春天在那綿綿的細(xì)雨中;春天在發(fā)芽的小草中;春天在那零零星星的綠色中。春天,ILoveYou(我愛你)。
春之韻作文650字_初二作文15
太陽初放了,明亮而溫暖的陽光降臨大地,像一位精靈,將冬天送走。在我眼里,四季如歌兒,而春天是其中最輕靈快樂的一首,我行走在春天的世界,欲尋春的韻律。
這是初春,雖在名義仍是春天,但太陽好吝嗇,就像一位富商,仿佛陽光就是他的財(cái)富。只象征性地向大地投射一點(diǎn)點(diǎn)微薄的光線,所以,世界仍處在冰冷之中。也正如此,花兒們大多都躲了起來。這時(shí)的世界,處于冰冷與灰暗之中。
我行走在鄉(xiāng)間的'小路上,對(duì)著毫無生機(jī)與色彩的一切感到煩悶。我低著頭,踢著小石子兒,前著走著,但我卻停不了腳步。
只因,我遇見了她,她是春天的韻律。
她靜守在小路邊,身著一襲黃色短裙。她向過往的行人報(bào)以微笑,那黃里透著紅,像小女孩紅彤彤的臉蛋。當(dāng)你走近,你會(huì)聞到一陣淡淡的輕微香味。她是一名女郎,優(yōu)雅而不失儀態(tài)。這冰冷世界里的一枝獨(dú)秀,能讓世人,為她而傾心。
她是春的使者,春的韻律——迎春花。
迎春花是堅(jiān)毅的,在這青黃不接之時(shí),她沒有眷戀花骨朵時(shí)的溫暖。就拿桃花,杏花等來說吧,她們?cè)谶@時(shí)仍躲在樹干里——還是個(gè)小疙瘩呢!但迎春花卻走了出來,不畏寒風(fēng),給世界傳報(bào)著春天的訊息。待到暮春,草長鶯飛之時(shí),其它的花都紛紛開放,爭相競艷時(shí),她已凋零,犧牲于泥土中,為其它花兒,做天然的養(yǎng)料。
我想迎春花是春天的精靈,是她帶來了萬紫千紅的春天。她沒有紫羅蘭的高貴,卻有寄身于鄉(xiāng)野的豁達(dá)通變;她沒有桃花的嬌艷,卻有堅(jiān)守在冷風(fēng)中的堅(jiān)毅;她沒有杏花的秀氣,卻有犧牲自己,奉獻(xiàn)他人的勇氣……
而春天不正也如此嗎?她堅(jiān)毅地接過了冬天過后冰冷灰暗的世界,并將它變得溫暖明亮,交給了夏天。這也許就是春的精神吧。但它也化作一支歌兒,一支堅(jiān)毅的歌兒,這一段韻律,將在人間永久流傳……
我微微笑笑,心里的烏云散盡了,我聽見了那春的韻律,春之韻,亦是生命背后,堅(jiān)毅的韻律。
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