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謝謝你給我的鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2022-11-14 23:49:43 方宇 作文寫作 我要投稿

謝謝你給我的鼓勵(lì)作文(通用20篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的謝謝你給我的鼓勵(lì)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

謝謝你給我的鼓勵(lì)作文(通用20篇)

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇1

  在生活中,我們都能遇到很多人和事,別的,我都忘記了,而她,我卻清清楚楚地記得,她甚至陪伴了我整個(gè)小學(xué)。

  她,就是我最好的閨蜜。記得有一次,我因考試失利,哭了一中午,除了她,沒有一個(gè)人鼓勵(lì)和安慰我。只記得當(dāng)時(shí),她在我耳邊輕輕地說道:何必這樣呢?人生中有多少場考試,如果只在意那一場考試的話,那還有什么意思呢?你看,那窗外的晚霞,從不會(huì)因?yàn)檫^一次陰天,而不出來。這樣,還能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?

  說罷,她拿出卷子,看了看錯(cuò)題,把我的錯(cuò)題全部給我講了一遍。

  還有一次考試就要到了,她在一張卡紙上寫出了對我鼓勵(lì)的話,她讓我在絕望的時(shí)候看幾眼。不久后,成績出來了,我連忙看了看,這一次分?jǐn)?shù)達(dá)到了我的理想。我就問她用了什么樣的想法?她只是不說話,笑著搖了搖頭,后來的幾天,她告訴了我兩個(gè)字:鼓勵(lì)。

  她就是這樣一個(gè)人,在人生跌入谷底的時(shí)候,你聽一句她的'鼓勵(lì),就會(huì)走在人生正確的路上了。此時(shí),我想給他說一句:謝謝你,給我的鼓勵(lì)。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇2

  最近,好多學(xué)校都刮起了一陣博客的風(fēng)。當(dāng)然,也包括我們的學(xué)校。老師都忙著讓我們注冊博客,經(jīng)常寫博文。

  班里的一半以上同學(xué)都很不樂意:你想,都那么多輔導(dǎo)班兒啦,還要經(jīng)常寫這個(gè)!當(dāng)老師讓我們寫第一篇博文的時(shí)候,大家都是絞盡腦汁、苦思冥想,可是腦細(xì)胞好像都被燒死了,怎么想也想不出來。大家只好編,自己都覺得這文章很假。老師隨意翻看了幾篇,眉頭緊皺著,自言自語的說著什么。大概是我們的博文寫得太差了,老師又布置了一篇。這回寫,好一點(diǎn)了。至少?zèng)]有像那次一樣,想破腦皮,也什么都想不出來。就這樣,同學(xué)們寫出了第二篇博文。有些同學(xué)是有感而發(fā)的,有些同學(xué)是在真事上又編造了一些。老師這次對我們博文的看法好多了。還特意表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的,打心眼兒里感謝博客。

  從這以后,我?guī)缀趺刻於家獙懸黄┪。就像吃飯睡覺那樣理所當(dāng)然,那樣順理成章。好像每天我不寫一篇博文就睡不著覺一樣。開頭的那幾篇,我寫的并不是很好。但是老師給我的鼓勵(lì),讓我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。當(dāng)我看見自己第一篇被加精的文章時(shí),先是愣了一下,隨后興奮的哇哇大叫著。這是我的第一篇精華啊!我是多么開心與自豪!我忍不住把這個(gè)好消息分享給了所有的同學(xué)。他們一聽,也愣住了。或許他們之前也不知道博客還可以加精吧。這樣,同學(xué)們的博文就寫的更加認(rèn)真了。我們互相交換網(wǎng)址,我看他的,他看我的。就這樣,我們可以互相分享生活中的趣事和感受。博文也可以讓我們的友誼更加深厚。

  老師看到我們有這樣大的變化,心里一定會(huì)很為我們欣慰的吧!同學(xué)們從當(dāng)初的不樂意、不想寫,變成了感謝、支持、推廣博文。我們有時(shí)會(huì)互相看看,看看別人的'作文里有沒有什么自己能學(xué)到的地方。哦,對啦!博客對我們最大的改變,就是作文水平的提高了!以前,我們班的作文寫的真的不怎么樣。但,自從有了博客,寫了博文。就讓班里學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生作文也能妙筆生輝,提起筆就能寫。老師看在眼里,喜在心里。要是讓我們現(xiàn)在放棄博文,我們還不愿意呢!

  同學(xué)們都很感激博文,感謝博客。我更要要感謝它,可愛的博客成就了更好的我們!

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇3

  小草的關(guān)愛是一束陽光;魚兒的關(guān)愛是一條小河;蜜蜂的關(guān)愛是一滴蜂蜜。

  而我的關(guān)愛源于世界。

  母愛

  媽媽的愛無微不至,清晨第一束陽光灑進(jìn)窗戶后,就會(huì)聽到一陣歡樂的交響曲。洗漱完畢后,見到的是一個(gè)燦爛的微笑,看著媽媽臉上的汗?jié)n,是幸福的汗?jié)n。吃過早餐,媽媽正在曬衣服,遞上一杯熱茶,是彼此交流的橋梁,媽媽,你辛苦了!謝謝您對我的關(guān)愛。

  友愛

  也許有很多朋友,可他們對你真的`好嗎?在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí),肯借你五百的是鄰居,肯借你五百得五千的是朋友。可朋友又并非如此復(fù)雜,在你傷心時(shí),安慰你;在你困難時(shí),幫助你;在你生病時(shí),看望你。我想告訴朋友們,謝謝你們對我的關(guān)愛,這是朋友之間的守護(hù)。

  陌生的愛

  一個(gè)陌生人,你雖然不認(rèn)識,但他(她)也有愛。記得有一次我在書店買書,書店很忙,好多人擠得水泄不通,連落腳的地方也沒有,我在書架的最頂層看中了一本書,腳尖掂得和跳芭蕾的人都有得一拼了,可還是夠不到。這時(shí)書,竟然從書架書架上自己“跑”下來了。原來是位大姐姐幫我拿到了它,看,只要肯只要將愛傳遞下去,成為愛中的一員,將很快樂。

  所有的愛如果是糖葫蘆的話,用愛串連,成為當(dāng)中的一員,將愛傳遞下去。

  謝謝你對我的關(guān)愛!

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇4

  我這一生要感謝一個(gè)人——我的媽媽!

  媽媽,你給予我生命,你給予我能力,你給予我智慧,你給予我勇氣,你給予我溫暖,你給予我安慰,更重要的是,你給予了我鼓勵(lì)!

  鼓勵(lì),是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。

  鼓勵(lì),是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  鼓勵(lì),是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

  鼓勵(lì),死一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人受到情感的滋潤。

  媽媽,謝謝你,給予了我鼓勵(lì),讓我有了今天的成就!

  一次,學(xué)校進(jìn)行學(xué)科能力競賽,我的心很緊張,怎么也安定不下來。媽媽走了過來,問道:“怎么了,什么事這么緊張?”我回答:“明天要進(jìn)行學(xué)科能力競賽,我好緊張。∩驴疾缓!”媽媽撫摸著我的頭發(fā),說道:“沒事,加把力,一定能考出好成績!”我能清楚的.聽出與看出,媽媽這是在鼓勵(lì)我,為我加油,打氣呢!看到了希望的我,馬上拿出書復(fù)習(xí)起來。心想:絕對不能失敗,一定要成功,考出理想的好成績!不能讓媽媽失望!第二天一早,媽媽又鼓勵(lì)了我一番,說不能放棄!幾天后,考試結(jié)果出來了,我竟進(jìn)了前十名!雖然是第十名,但我已經(jīng)很開心了!要知道考到前十名有多么不容易!

  要不是媽媽的鼓勵(lì),我準(zhǔn)不能進(jìn)前十名,是媽媽的鼓勵(lì),才讓我奮發(fā)圖強(qiáng)!

  謝謝你,媽媽!給我的鼓勵(lì)!

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇5

  每個(gè)人都有被鼓勵(lì)過、表揚(yáng)過、批評過……今天我就來給大家講一講,我那一次被媽媽鼓勵(lì)后,終于做出了難題的故事吧!

  那時(shí)我有一道非常難的應(yīng)用題不會(huì)寫(是一道數(shù)學(xué)題)。我非常喜歡思考這種題目,于是先把后面的題目全做完,然后開始思考起了這一道應(yīng)用題?墒沁@一道應(yīng)用題實(shí)在是太難了,我一直都沒有想出來答案。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,媽媽突然在后面打了一下我的凳子,我被她突然出現(xiàn)在我背后和那突然出現(xiàn)的凳子聲音給嚇了一跳,一時(shí)半會(huì)沒有回過神來,但是還沒等我回過神的時(shí)候,媽媽就開始說話了:“我在這里看了你很久了是這題不會(huì)做吧?想了那么久,來,在我這里做一道選擇題:A、告訴老師,你不會(huì)做讓老師教你。B、你自己繼續(xù)獨(dú)立思考。不過我勸你還是繼續(xù)獨(dú)立思考,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛,而且自己想出來的答案更容易理解一些!薄拔疫xB。”我終于回過了神來,堅(jiān)決的告訴媽媽。媽媽說:“那你繼續(xù)努力吧,我相信你會(huì)想出來的'!苯(jīng)過媽媽的一番鼓勵(lì),我更加自信了,于是繼續(xù)思考了起來,不知過了多久,我總算是想出來了這一題。

  媽媽,謝謝你鼓勵(lì)我、支持我,如果那時(shí)你沒有鼓勵(lì)我,我肯定放棄了,而且不止這一次,你鼓勵(lì)過我多次,都是因?yàn)槟愕墓膭?lì),我才得到成功的。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇6

  一生中,有很多人幫助過我,安慰過我,保護(hù)過我。但讓我印象最深的,還是媽媽的鼓勵(lì)。

  記得那件事發(fā)生在新年。您陪著我去老舅家拜年。到了那里,我蹦跳著進(jìn)了院子。首先看到的是一棵柿子樹。高大而又挺拔的大樹,堅(jiān)實(shí)的樹干上掛滿了黃澄澄的柿子。我看見了,非常的.想吃。我就對您說:“媽,我想吃樹上的柿子!蹦f:“行,我拿網(wǎng)套給你摘一個(gè)。”我說:“不行不行,我想自己摘一個(gè)!币婚_始您并不同意,后來無奈只好讓我自己摘柿子。我看了看那棵柿子樹。突然又不敢摘了。我怕自己摔下來。您卻鼓勵(lì)我,說:“沒事,我在下面穩(wěn)住梯子,你爬上去摘,行不!笨晌疫是猶豫了。是您在不斷地鼓勵(lì)我。于是我決定爬上去摘一個(gè)。其實(shí)我知道,您比我還害怕,還擔(dān)心,因?yàn)槟挛宜は聛恚?dāng)您先鍛煉我。于是便沒有反對。后來,我小心翼翼的爬下梯子。當(dāng)時(shí)出于害怕,心里并沒有奢求摘一個(gè)又大又好的柿子。于是,我看到一個(gè)小柿子,便心滿意足了。于是伸手把那個(gè)小柿子摘了下來。后來,我爬下梯子,您笑著對我說:“你真棒!

  媽媽,因?yàn)橛心阄业娜松艜?huì)更精彩。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇7

  我要謝謝的人很多,但我一定要謝謝A她給予了我鼓勵(lì)和信心。

  那是一次考試出分后的事情,我拿住自己的試卷,發(fā)現(xiàn)自己考得十分不理想,心中不禁涌起一絲難過,我爬在課桌上哭了起來,突然,耳邊起悅耳的聲音說:“擦擦吧,別哭了,下次還有機(jī)會(huì)!蔽姨痤^一看,原來是A,我結(jié)果她的紙,擦干眼淚,停止了哭泣,但還是有一些難過,她溫柔的摸著我的后背輕聲說道:“別哭了,下次努力,我相信你一定可以!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,上課每一次做題和回答問題都很順利,她拍了拍我的肩膀說:“繼續(xù)加油,我相信你一定行!蔽椅⑿Ρ硎净卮,在回答問題時(shí),我還是沒有理解對,心情有些失落,A看見了,她跑過來拍著我的肩膀說:“回答得不錯(cuò),但是還有一些不是很好,我可以教你怎樣理解,應(yīng)該這樣……好了以后還有什么困難來找我,我相信你用了這種方法可以回答的更好”。

  老師在課上測了張小卷,考的還可以,但是還是粗心了,她有到我身邊說:“一定要認(rèn)真,馬上就考試了,我相信你行!笨荚嚂r(shí)我考了一個(gè)好成績。

  “A,謝謝你,如果沒有你的鼓勵(lì),沒有你的支持,沒有你的.指教,我覺得自己肯定不會(huì)考這次這么好成績,我的學(xué)習(xí)也不會(huì)有這么大的進(jìn)步!

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇8

  在生活中,人與人之間鼓勵(lì)和關(guān)愛是不可缺少的。我經(jīng)常遇到困難,但我從不退縮,因?yàn)槲矣幸晃欢霉膭?lì)和關(guān)愛我的爸爸。

  有一次,我正在跑步的時(shí)候,一不小心摔倒了,這時(shí)我感到非常疼,正要哭的時(shí)候。爸爸跑過來安慰我說:“沒有關(guān)系的,男子漢不能輕易掉眼淚,而且要做一個(gè)從哪里摔倒就從哪里站起來的好孩子”。在爸爸的鼓勵(lì)下,我把眼淚擦干,勇敢地站起來,心理默默地對自己說:“你能行的.,加油,加油!”

  還有一次,是剛上一年級的時(shí)候,在一次語文考試,由于我沒有聽老師的話,好好復(fù)習(xí),結(jié)果我語文才考了70分。當(dāng)我拿到試卷,腦子都呆住了,一想到回到家,就會(huì)被媽媽嘮叨,提心吊膽進(jìn)了家門。結(jié)果媽媽不在家,于是我把試卷遞給了爸爸,心里想肯定會(huì)被爸爸批評了。過了一會(huì)兒,沒有想到爸爸不但沒有批評我,還對我說:“沒有關(guān)系,這次沒有考好,下一次好好努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步”。接著爸爸還給我分析了這次的錯(cuò)題,幫把我不明白和不懂的問題都弄懂。

  正是因?yàn)橛邪职值墓膭?lì),才讓我學(xué)會(huì)遇到問題要有克服困難的勇氣和決心。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇9

  在生活中,人與人之間鼓勵(lì)和關(guān)愛是不可缺少的,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,因?yàn)橐粋(gè)人,他使我成為了一名攀上高峰的勇者。他就是——爸爸。我的腦海中,一件事如一塊深深的烙印刻在我的腦海中,揮之不去……

  那是三年級的事了,一次語文考試,由于我沒有好好復(fù)習(xí),考試時(shí)太緊張,結(jié)果只得了85分!這是我從來沒有過的事情,聽到這消息非常的失望。一下子呆住了,一想到回家就是一頓暴風(fēng)驟雨般的`訓(xùn)斥,我心里擔(dān)驚受怕沒了底。稀里糊涂挨到放學(xué),我拖著沉重的腳步進(jìn)了家門,媽媽不在家,我慢騰騰地拿出試卷,遞到爸爸手里,準(zhǔn)備聽天由命任憑發(fā)落。爸爸看完后只是和藹地說‘“這次沒考好沒關(guān)系,以后努力考好就是了!”從那以后,我就銘記著爸爸的話語,發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我名列前茅,終于沒讓爸爸媽媽失望。

  爸爸,我忘不了您的鼓勵(lì),我要用您的鼓勵(lì)化為動(dòng)力,再創(chuàng)佳績!我會(huì)更加努力,嚴(yán)厲要求自己,用樂觀向上的心面對生活。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇10

  那天,我要去表演吉它了。

  我們六個(gè)人坐上同一輛車,在車上,我們有說有笑,但是我的心里并沒有多少底氣,因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L,而我記得并不是很好,所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。

  到了會(huì)場,我們把曲子練了一遍又一遍,但我每次都會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)。比如,音量太大,速度過快,忘譜之類的問題。“下面有請吉它表演,表演曲目:獻(xiàn)給愛麗絲,表演人:楊宇祺等同學(xué)!敝鞒秩说'這一番話,讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底,之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。

  表演開始了,我小心翼翼地彈奏著,生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了,我想:這次可非要鬧出一個(gè)大笑話不可。突然,臺下的一個(gè)人給我投來了鼓勵(lì)的目光,那目光像冬日里的暖陽,照進(jìn)了我的心里。我頓時(shí)底氣十足,用大腦不停思考著。終于想起來了,我用十足的底氣彈完了整首曲子。

  最終,我們的節(jié)目拿到了金獎(jiǎng)。

  謝謝你,那個(gè)不知名的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那鼓勵(lì)的眼神。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇11

  在我的人生中,有許多人給予我鼓勵(lì)與幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了您給我的鼓勵(lì)。

  那是一個(gè)清涼的早晨,老師把語文考卷發(fā)了下來,我才考了77分。那考卷上的“77”分,就像一把力劍深深地刺在我的心中。在回家的路上,天,陰沉沉的,無情的雨滴輕輕的滴在我的臉上,我已不知道那是傷心的淚水還是冷冷冰的雨水滴了。我遇到了我的同學(xué),他和我一樣,考得非常地差,但他很樂觀。我看到他這么樂觀,我的心情也好了許多了。我決定坦誠地面對現(xiàn)實(shí)。我他一起走了回去,他雖然考得很差,但是為人很好,他陪我回家以后,才知道他家是方向相反的;丶乙院,我向媽媽如實(shí)地匯報(bào)了成績,我心里想:媽媽一定會(huì)罵我的,我罵也是活該。結(jié)果媽媽不僅沒有罵我,而且還安慰我,鼓勵(lì)我說:"你這次考試沒考好我不怪你,只要你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,下次就一定會(huì)考個(gè)好成績。“我聽了媽媽的這番話,我的自信心又回來了,我向媽媽保證:‘’我下次一定考個(gè)好成績的'!“

  媽媽謝謝您給我的鼓勵(lì)。就是因?yàn)檫@次的失敗,您的這句話成了我人生路上永久的座右銘。謝謝您媽媽,我永遠(yuǎn)也忘不了您對我的教誨。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇12

  在我的記憶深處,難忘的總是媽媽那鼓勵(lì)的目光,無論我遇到多大的困難,面臨著巨大的挑戰(zhàn),只要一想起媽媽那鼓勵(lì)的目光,心中就會(huì)有一種自信,一種感動(dòng)。

  媽媽的目光陪著我走過童年。“孩子,別摔著!”媽媽看了看走起路來搖搖欲墜的我,關(guān)切的說。果然一不小心,我就趔趄在地,腳疼讓我走一步都難。此刻,媽媽的目光充滿了鼓勵(lì),示意是要讓我靠自己的能力爬起來。我心里充滿了自信,堅(jiān)持著,忍著疼痛,咬著牙爬了起來,我終于成功了。媽媽用那鼓勵(lì)的目光教會(huì)了我走路。

  媽媽的目光伴著我度過了小學(xué)。上小學(xué)5年級的時(shí)候,我成了班上新選的學(xué)習(xí)委員,一次,學(xué)校舉行了一次家長會(huì),讓每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在階梯教室里進(jìn)行自我演講,當(dāng)時(shí)我的心里真是有一種說不出來的緊張激動(dòng),那一刻終于來了,我們班的很多同學(xué)都來為我加油助威。終于到我出場了,我的手里拿著一種自己寫得演講稿站在演講臺上,我到處張望著,搜索著,找到了,我看見了媽媽,看見媽媽用那熟悉的目光正鼓勵(lì)著我,我得心里暖暖的.,仿佛有一種強(qiáng)大的力量支持著我,讓我不在那么害怕了,使我順順利利的完成了這一次的演講。

  在我的記憶深處,媽媽的目光總是最令我難忘的,讓我在人生的道路上無論遇到多大的困難,多大的挑戰(zhàn),都要永往直前。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇13

  小學(xué)生活中,我身邊總有許多鼓勵(lì)的目光。在我遇到困難時(shí),他不說什么,只是用這目光注視著我,鼓勵(lì)著我……

  某一次,班級內(nèi)舉行演講比賽,楊老師先前對我們道:“我們要選出一人,作為代表去參加比賽!甭牭竭@個(gè)消息后,我分外緊張,趴在桌子上,心情久久不能平靜。忽然,有一只手輕輕地拍拍我,我抬頭望去,是我的同桌,她臉上掛著微笑,用那鼓勵(lì)的目光看著我,好像在告訴我:你一定可以的!我看好你!想到這里,我們二人不僅相視一笑。

  那一天來了,當(dāng)時(shí)的我還趴在桌子上修改我的稿子,正當(dāng)我沉思時(shí),忽然聽見楊老師的'腳步聲,隨即她走上講臺,掃視全班一周道:“這節(jié)課我們進(jìn)行演講比賽,誰愿意第一個(gè)上來講?”前排的同學(xué)舉起手,我聽她那演講,很是生動(dòng),很是有趣。和她的稿子相比,我的稿子簡直弱爆了。這讓原先仍抱有一絲自信的我信心全無,同桌那只手又拍了拍我,那個(gè)目光向我投來,仿佛在輕聲告訴我:放心吧,同桌,不要緊張,你是最棒的。

  輪到我演講時(shí),我緩步走上講臺,腿肚子有些發(fā)抖。環(huán)視全班一周,看見我的同桌向我投來鼓勵(lì)的目光,她還比了一個(gè)加油的手勢。我呼了一口氣,微微一笑,開始了我的演講……

  演講結(jié)束后,雖然未曾選上,但我仍然感到輕松,因?yàn)橥肋@鼓勵(lì)的目光。

  這目光,怕是我一生都無法忘記。直到今日,我仍然會(huì)不時(shí)記起這激勵(lì)的目光。這束目光,激勵(lì)著我不斷向前奮進(jìn)。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇14

  “正義是殺不完的,因?yàn),因(yàn)椤N冶巢幌氯チ,可以,可以停一下嗎?”我說道,我又一次卡在了這里,羞愧的低下了頭。

  當(dāng)臺下的人聽到我再一次卡殼了,紛紛都大笑了起來。我的頭更低了。

  “沒事的,你已經(jīng)做得很好了。如果你明天到臺上的時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜恚驮俸耙淮握x是殺不完的吧!還有,把腰挺直,你已經(jīng)做得很好了!备赣H微笑著對我說了這些話。并用手拍了拍我的腰。

  聽了父親說的這些貨,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。喝了口水,便繼續(xù)開始了練習(xí)。

  父親的話猶如一陣春風(fēng)安慰著我的心,但沒過多久我又有了害怕的東西。

  “老爸,如果別人在我演講的時(shí)候笑場了該怎么辦?我不敢看臺下人的臉,又該怎么辦?我問道。”我問道。

  父親把一只手搭在我的肩上,說道:“這么大了,還害怕這些你把他們當(dāng)成木頭人,抬頭看燈就好啦!”

  聽了父親的話,我的心里也安心了不少。隨后便背了幾遍稿子就去睡覺了!坝懈赣H在的'話我一定會(huì)贏的吧。”我在心里默念道。

  演講的那一天,早上,我在床上看到了父親給我留下的一張字條,以及字條旁的一個(gè)棋子。

  字條上寫道:“你爸我今天要去上班,就不能為你道現(xiàn)場加油啦。紙條旁邊放了一匹“馬”。就預(yù)祝你馬到成功啦!

  我拿起了那顆棋子,在心中默念道:“父親,我一定會(huì)凱旋的!苯耠m寒冷冬日,但吾心仍溫暖似春。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇15

  你的鼓勵(lì),如一股甘露,滋養(yǎng)了我干涸的心田;你的鼓勵(lì),如一盞明燈,照亮了我黯淡的心房。是你的鼓勵(lì),讓我重拾信心,放飛夢想

  倪钖穎同學(xué),落選。”老師宣布作文比賽的話音飄蕩在我的耳邊。我垂頭喪氣地望著窗外:天陰沉沉的',屋外花壇上的花兒沒了昔日的生氣,小鳥耷拉著腦袋,風(fēng)吹得樹葉嘩嘩響,仿佛在嘲笑我。我的心情壞到了極點(diǎn),我的文學(xué)夢,在懸崖邊搖搖欲墜。

  沙沙沙”下雨了,那面殘墻又開始掉漆了,順著掉落的墻漆往下看,我無意間發(fā)現(xiàn)一株小草芽。墻漆重重地砸在它的頭上,但它依然昂首挺胸。!小草!小草的身影在我的眼前閃爍,而老師關(guān)于小草的那番話也再次在我耳畔縈繞

  你瞧,這巷子里堆著枯蔫的枝葉,墻面又如此邋遢,但你看見了嗎?那裂開的墻縫中有一絲綠意。”那同樣是一個(gè)下雨天,您指著泛黃的墻和裂開的縫,意味深長地對我說,承載歲月刻痕的墻面掉下的墻漆砸在這幼小的生命上,但這株草芽并沒有被打倒,而是勇敢地繼續(xù)向上生長,勇敢地追求生命的夢想!辈唤(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?其實(shí)人也一樣,只有歷經(jīng)萬萬千千的失敗,歷經(jīng)許許多多的風(fēng)雨,才能展現(xiàn)更好的自己!蹦D(zhuǎn)過頭向我微笑,眼神中滿是希望,話語中滿是鼓勵(lì)。那天,我久久地凝望著那株綠色的草芽兒,發(fā)現(xiàn)它嫩綠的葉子上閃爍著晶瑩的汗水”

  我茅塞頓開,提起筆,又刷刷地在稿紙上寫了起來。那個(gè)文學(xué)夢,堅(jiān)定不移。

  老師,我永遠(yuǎn)忘不了你的那番話,我也永遠(yuǎn)忘不了墻縫中那株堅(jiān)強(qiáng)的小草。縱使遇到更多的挫折,我也要勇敢地站起來。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的鼓勵(lì),帶著無盡的勇氣,追求遠(yuǎn)方的夢想!

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇16

  鼓勵(lì),如同春天里的一株小芽,綻放希望的花朵;鼓勵(lì),就像夏天里的一捧清甜的泉水,讓人在迷途中清醒而又感到?jīng)鏊;鼓?lì),仿佛冬天里的一抹暖陽,給人帶來溫暖……受到他人的鼓勵(lì),是一件令人感到溫暖、幸福的事。

  有一次,我參加了一個(gè)校內(nèi)的“校園吉尼斯紀(jì)錄”的小挑戰(zhàn),名額十分寶貴。準(zhǔn)備了好幾個(gè)晚上,終于迎來了比賽的那天,我的'心中既激動(dòng)又興奮。大課間時(shí),我早早地來到了器械區(qū)等候,后來才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了,又灰溜溜地跑到班級隊(duì)伍未尾。這時(shí),莊老師看見我又回來了,就走上前詢問,我把大概的流程說了一遍,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,握住我的手,說:“不要緊張,沒有關(guān)系的,這只是一個(gè)比賽而已。要放松心態(tài),盡力發(fā)揮就好。”我聽了莊老師的話,剛開始有些疑惑,但是后來,我又想了想,好像明白了一點(diǎn)什么道理。是呀!這只是一個(gè)比賽,只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)而已。我都準(zhǔn)備了那么久了,有什么可緊張的?總不能做一只膽小的縮頭烏龜吧?如果我以后一遇到困難就打退堂鼓,每次都繞道走,那以后總不能每次都這樣吧?總得挑戰(zhàn)一下自己吧!這樣想著,我好像沒那么緊張了,慢慢地放松下來了,在美術(shù)老師念到我名字時(shí),我從容地走上去,應(yīng)對挑戰(zhàn)。

  操場上響起了歡快的音樂,大屏幕上出現(xiàn)了一些畫和雕塑的圖片。我不緊不慢地填著答題卡,心中想著莊老師鼓勵(lì)的話語,一點(diǎn)兒也不緊張了。最后,因?yàn)榛卮鹑珜,我還獲得了一張獎(jiǎng)狀。

  莊老師的鼓勵(lì)讓我緊張的心態(tài)得到緩解,也讓我明白了一個(gè)“大膽去嘗試”的道理。我也要努力填補(bǔ)自己的不足,改掉怯場的毛病,拼盡全力去嘗試,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)!

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇17

  那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑比賽。

  比賽之前,你看著緊張的我就說過,要相信自己,相信自己能行。等到輪到我上場了,我腦子里就一直縈繞著這一句話,要相信自己。

  隨著一聲響亮的槍聲,起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)奔跑了出去。沒多久差距就拉開來了,我既不靠前,也沒落后,處在中間位置的我始終記得的是你對我說過的話。開跑之前,你朝著我說道:“長跑比的是耐力,不要一開跑就將自己的氣力用完了,要留著一部分等到最后沖刺!迸芰艘蝗τ忠蝗,我的喘息聲也越來越重,同時(shí)我也感覺自己的腳也越來越重了,每抬一次腳,我都要感覺自己跑步動(dòng)了。

  比賽場地上與我有同樣感覺的還有不少的人,他們的`步伐看起來也越來越沉重了。就在我覺得自己要要跑不動(dòng),并且腳步邁得越來越小的時(shí)候,是你出現(xiàn)了。你隨著我的步伐,一遍又一遍的鼓勵(lì)著我,你說,我是最棒的,我一定能夠跑完,一定能夠取得勝利,一定一定……你的相信與鼓勵(lì)讓我重新或得了向前奔跑的力量。漸漸地我的速度快了起來,原本處于中下位置的我超越了前方一個(gè)又一個(gè)的參賽員。

  我突然迸發(fā)出的速度讓在場所有人都驚訝到了,那些被我摔倒了身后的運(yùn)動(dòng)員們似乎也被我激起了動(dòng)力,也全都向前奔跑了起來。比賽場地上氛圍由之前的頹氣一改變得更加的激烈起來。運(yùn)動(dòng)員們追追趕趕,場地上的聲音也變得更加的激烈起來。不知不覺的,我也不知道自己已經(jīng)跑了多少圈了,只知道應(yīng)該快了,快跑完了。

  當(dāng)我在跑最后一圈的時(shí)候,也是你,是你朝著我大聲喊道:“你是最棒的!這已經(jīng)是最后一圈了!”這一句你是最棒的,讓我的身心隨著一怔,你的鼓勵(lì)讓我涌起了全身的動(dòng)力,最終,我成功了!取得了冠軍!

  有你的鼓勵(lì)真好,我的老師!

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇18

  天如幕,雨如簾。倚窗,凝望著雨點(diǎn)的下落,只一瞬,太短,看不到。但是那天,我凝望著雨點(diǎn),清晰地看到了雨點(diǎn)的下落。

  開學(xué)考試的分?jǐn)?shù)出來后,我關(guān)上屋門,把自己的身體和心靈一同封鎖。“怎么會(huì)這樣呢,我明明復(fù)習(xí)得很好,怎么可能考成這樣?我地理生物一向很好,怎么可能失手?”我一遍又一遍地在心里反問自己,始終不肯面對考砸的事實(shí)。幾滴淚順著臉頰滑下來,我極力忍住。

  突然,我聽見鑰匙開門的聲音,媽媽回來了。緊接著,她推開我的`屋門,說:“怎么關(guān)著門啊?”我沒有回答,而是問媽媽:“媽,我開學(xué)考試的事你知道了嗎?”媽媽笑了,說:“哎呀,原來是這事啊,我也不怪你,你不是已經(jīng)盡力了嗎?考得還不算太差,你不是沒寫完卷子嗎,如果你寫完,一定能進(jìn)步不少,分?jǐn)?shù)我都幫你看過了,你是你們班的第十名,已經(jīng)不錯(cuò)了,你和第九名只差兩分,你下次一定能超過她的,別著急,慢慢來……”“不,媽媽,我沒有完成我自己的目標(biāo)啊!薄皼]關(guān)系,你的目標(biāo)定的太高了,你下次努力,一定可以達(dá)到的,媽媽相信你!再說,你不是已經(jīng)進(jìn)前50名了嗎?你還是有進(jìn)步的,你就別不知足啦!”

  媽媽溫柔的話語溫暖了我的心。好似一束陽光,照著我原本失落的內(nèi)心。

  回想過去,媽媽也是這樣,在我最失落、最無奈的時(shí)候,站起來鼓勵(lì)我,用她那溫柔的話語打開我本想封鎖的心。

  雨如簾,我凝望著雨點(diǎn),看穿了雨點(diǎn),抓住了雨點(diǎn);心如湖,我凝望著心湖,看穿了心湖,抓住了心湖。

  窗外的雨依舊下著,而我心里卻陽光普照……

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇19

  人生總是在挫折與困難中走過,也只有經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折,才能描繪出一幅美麗的人生畫卷。

  天下起了蒙蒙細(xì)雨,在考試中名落孫山的我徘徊在回家的路上。靜靜的坐在石頭上,久久不敢敲響家中的大門。

  雨中,我看到了學(xué)校的一位老師,如果換了是平常的話,我一定滿懷興致的去跟她打招呼?墒,我今天卻沒有這樣的心情。仍然坐在石頭上,呆若木雞。

  漸漸的,我似乎看到她從遠(yuǎn)方向我走近,心中不禁產(chǎn)生一種疑問。她不認(rèn)識我把!也許是我身上的校服出賣了我。

  “你怎么了!彼郎芈暭(xì)語的問。

  我欲哭無淚的望著她:“我測驗(yàn)考砸了,不想回家!闭Z畢,我又繼續(xù)低著頭。

  “走,帶你去一個(gè)地方!”

  我們來到了田野。走在田野上,一路泥濘。我不解的問她:“帶我來這里,怎么了?為什么帶我到這兒!泵鎸ξ业囊蓡枺o任何回答,只是用手示意我繼續(xù)走下去。

  來到了田野的盡頭!昂昧!現(xiàn)在你看到了什么?”我笑了笑:“一路的鞋印!薄班,好,那么在晴天,你能看到鞋印嗎?”我搖了搖頭!叭松膊贿^于此!蔽铱粗悄_印,似懂非懂的點(diǎn)了頭!捌鋵(shí),失敗并不可怕,反而它是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好了,我走了,你趕緊回家吧,否則你父母會(huì)擔(dān)心。”

  猛然間,忘了問你的`名字。可是,無論我在后面怎么呼喊,留下的也只是漸行漸遠(yuǎn)的身影。

  我振作了,泥路留痕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人生總有風(fēng)雨,只是在風(fēng)雨中留下痕跡,你的人生才更加精彩。

  不知你的姓氏,但是,你的背影,你的話語永遠(yuǎn)被我記住。

  謝謝你給我的鼓勵(lì)作文 篇20

  我的記憶就好似一本書,里面記載著我的所有經(jīng)歷,但這本“書”里的其中一“頁”,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。這個(gè)故事還要從那天說起。

  那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的陰天。落葉為大地鋪上黃色的地毯。我在我弟弟家玩耍,我們倆就像孫悟空大鬧天宮一樣,在客廳你追我跑,整個(gè)客廳都被我倆掀了個(gè)底朝天。爸爸說:“別瘋跑了,客廳都被你們倆糟蹋的亂糟糟了!你們可以坐下來靜靜地玩一些益智的游戲!钡艿芤宦牐f:“對了,哥哥,我有一盒拼裝玩具,我們兩個(gè)合作拼完吧!我正愁著沒人幫忙呢!甭牭健捌囱b”兩個(gè)字的我高興的接受了。要知道,我最拿手的就是組裝拼裝玩具了。

  我跟他來到他的房間,他興高采烈從他床下抽出一盒拼裝玩具。然后說:“我們開始吧!”我早已迫不及待了,我們倆坐在床旁邊,開始拼了起來。

  我們要拼的是一艘海盜船。我先拿出一本圖紙,翻開一頁,精準(zhǔn)無誤地組裝起來。容易的,我用手一摁就進(jìn)去了,緊的.,我還得用牙咬進(jìn)去才行呢。弟弟遇到困難,我?guī)退鉀Q掉;我遇到困難,弟弟也幫我解決掉。你說,我們是不是配合得很默契?

  這盒拼裝一共三百五十多塊,我們拼完的大概有二百多塊了,我們?nèi)栽谂ζ床小?/p>

  終于,我們在組裝時(shí)遇上一個(gè)大問題:船帆裝不上去了。我問弟弟,弟弟也很無奈,我們坐在床邊沮喪的凝望著天花板。突然,媽媽來了,她說:“孩子們,怎么回事?”我們異口同聲地說:“我們組裝時(shí)遇到了難題!”媽媽說:“別擔(dān)心,加油!我相信你們會(huì)完成的!”我們邊想辦法,媽媽邊鼓勵(lì)我們,最終,我們完成了一個(gè)佳作。

  我忘不了媽媽的鼓勵(lì),忘不了她在我們困難之時(shí)給了我們勇氣!

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