我的舞臺(tái)作文600字_初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的舞臺(tái)作文600字_初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文1
陽(yáng)光清清淺淺地落下來(lái)，在微涼的空氣中融化。絲絲清涼是微風(fēng)，是晨露，是一抹半遮半掩的，淬滿(mǎn)了青綠色汁液的陽(yáng)光，常伴著細(xì)細(xì)的風(fēng)，鼓起薄薄的衣衫，拂過(guò)細(xì)軟的發(fā)絲在眼角眉梢駐足。
我凝視著它。
料峭的涼，微薄的霜，我望著這株花樹(shù)，嶙峋的枝，薄薄的葉，幾抹艷麗的水粉色，隱匿在枝葉間，它的出現(xiàn)是驚艷的，它的氣息是清麗的，像樸素衣衫的少女，讓你傾心于她溫婉的氣質(zhì)又驚訝于她雋秀的容顏。我坐在它的對(duì)面，放在畫(huà)架上的薄薄紙張上，有它嶙峋的枝，薄薄的葉，那幾抹艷麗的水粉色在枝葉間燃燒，凝固的墨綠間滲入幾滴素凈的灰，為這幽靜的光景平添了幾抹靈動(dòng)……輕轉(zhuǎn)于腕，我偏愛(ài)于將花瓣畫(huà)的透明，堅(jiān)信著那樣會(huì)令這花樹(shù)顯盡它的生機(jī)與靈動(dòng)，飛揚(yáng)的冷傲，清高逼人。我也偏愛(ài)于在微涼的初春，攜一支畫(huà)筆，于枝枝葉葉間，繪下滿(mǎn)卷絢麗。
回想初遇繪畫(huà)，是看一位老先生帶他的學(xué)生們寫(xiě)生。他推開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸，提筆在畫(huà)上勾勒，清瘦的枝干在紙張上生長(zhǎng)，自帶仙氣的梅花枝丫如川河般綿延流出，被山巒磐石映襯的仿佛真有香氣一般，他提筆在空白處閑閑而落，因而有殘梅從枝頭落下，落了滿(mǎn)紙凋零的心傷。
我被這畫(huà)迷得挪不開(kāi)眼睛，其山石崔巍之勢(shì)，有大江洶涌之澎湃，龍破長(zhǎng)空之激昂；傲骨梅花開(kāi)如雪，落如雪，直道是花中奇絕。
自此，那一抹淡影住進(jìn)了我的心里。
每每提筆，畫(huà)中的景，畫(huà)中的人兒，或在眼前，或在心尖，落于紙上，生了根，發(fā)了芽，線條與色彩便如同生長(zhǎng)出來(lái)般的自然而然，寧?kù)o與安然化作一泓清泉緩緩的滑過(guò)胸腔，直抵心田，紛亂的思緒被抽離開(kāi)來(lái)，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一支筆，一幅畫(huà)，一片景，一個(gè)人，四下寂靜。
一顆心，一份情，一挑燈，一場(chǎng)夢(mèng)，寄于筆尖。
這里，也是我的舞臺(tái)，不只為彩的絢染。
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文2
落日的余暉漸漸地消失在地平線，窗外的樹(shù)漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著面前的曲譜，心底不禁涌起一陣失落。
白居易在《琵琶行》中寫(xiě)到：轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。一首曲子的靈魂便是情感，可還有一個(gè)星期就要比賽了，我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂(yōu)愁，無(wú)論我怎樣努力，重復(fù)幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣。
“你若是想彈出情感，倒也不是不可能，回去了解一下楓橋夜泊這首詩(shī)的作者當(dāng)時(shí)是什么樣的情況，或者多讀一些類(lèi)似的詩(shī)歌，仔細(xì)感受當(dāng)中的憂(yōu)愁，自然而然就能彈出來(lái)�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)回響在耳邊，令我猛然醒悟。對(duì)啊，讀詩(shī)！
我急忙坐到書(shū)桌前，搜尋起一切和憂(yōu)愁有關(guān)的詩(shī)句。于是，在接下來(lái)的幾天里，我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中細(xì)細(xì)品味赤子的情懷；在龍應(yīng)臺(tái)的《關(guān)山難越》中，慢慢咀嚼游子的情愫。當(dāng)看到“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”時(shí)，我不再匆匆略過(guò)，而是試圖體會(huì)少陵野老的那份失意；當(dāng)讀到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”時(shí)，我不再有口無(wú)心，而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的，我體會(huì)到了《楓橋夜泊》中作者的無(wú)限憂(yōu)愁。
轉(zhuǎn)眼倒了比賽那天， 我深吸一口氣，坐到了椅子上。開(kāi)始演奏時(shí)，我的腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏，不再是高難的技巧，而是一首首字里行間透出憂(yōu)愁的詩(shī)詞。箏音時(shí)而低沉厚實(shí)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)清澈，每一個(gè)樂(lè)章，每一個(gè)音符的背后都傾注了一份情感。
古有嵇康于竹林中彈奏，王摩詰?yīng)氉捏蜷L(zhǎng)嘯哦，今有我端坐箏前抒發(fā)真情。我不在乎這回是否能夠獲獎(jiǎng)，我只想將這段時(shí)間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來(lái)。
一曲彈完，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。當(dāng)我興奮地從椅子上站起時(shí)，我才意識(shí)到，我成功了！
任何展示自我的地方都是一個(gè)舞臺(tái)，而這真情流露之地，便是我的舞臺(tái)！
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文3
生活是個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人都扮演著其中一個(gè)角色，因?yàn)檫@樣，生活才會(huì)多姿多彩。
小時(shí)候，我常看鄰居哥哥打架子鼓，他揮灑自如，頭跟著身子一起擺動(dòng)，仿佛陶醉在音樂(lè)的世界里。不知不覺(jué)我就對(duì)架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣，那時(shí)的理想是要做一名杰出的打擊樂(lè)鼓手。
八歲的時(shí)候，媽媽讓我進(jìn)入了小飛俠架子鼓培訓(xùn)班。剛開(kāi)始，我信心十足，打架子鼓的技術(shù)突飛猛進(jìn)。但難度與日俱增，我常常練得手臂酸痛，對(duì)打鼓的興趣逐漸下降，慢慢失去信心了。為了激發(fā)我繼續(xù)打鼓的信心和斗志。老師特意安排我練習(xí)《Christmas tree》參加暑假的演出。轉(zhuǎn)眼間兩周過(guò)去了，坐在架子鼓前，我心亂如麻，煩躁不安，拿著鼓棒往地上摔，恨不得接下來(lái)馬上把這套鼓砸爛。
對(duì)于我的現(xiàn)狀，媽媽并沒(méi)有批評(píng)和指責(zé)我，而是目光慈祥，面帶溫和的微笑對(duì)我說(shuō)：“凡事都是從易到難，遇到困難就望而止步，永遠(yuǎn)都不能取得成功�！毕胂雼寢尀榱宋覍W(xué)習(xí)架子鼓，不辭辛勞地接送我學(xué)習(xí)，還經(jīng)常陪在我身邊聽(tīng)我打鼓。媽媽對(duì)我期盼這么高，怎能輕易放棄！水滴石穿，繩鋸木斷，只要持之以恒，一定會(huì)成功！
我的斗志終于被激發(fā)出來(lái)了，每天勤學(xué)苦練，揮舞著鼓棒奏樂(lè)。有時(shí)甚至在無(wú)限的靜寂中，忘了世界，也忘了自己。我手上的水泡磨成了硬繭。多少次，媽媽心疼地流淚，但我卻從來(lái)沒(méi)有哭泣過(guò)，更沒(méi)有想過(guò)要放棄。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，憧憬著走上舞臺(tái)的那輝煌一刻。
表演如期而至，我步履輕盈，胸有成竹地走上臺(tái)，心平氣和地坐在架子鼓前。我揮起鼓棒，面帶微笑，跟隨著音樂(lè)演奏《Christmas tree》，我的頭和身子一齊搖擺著，鼓棒在空中舞動(dòng)者，我忘我的陶醉在舞臺(tái)上。當(dāng)音樂(lè)戛然而止的時(shí)候，臺(tái)下是一片如雷鳴般的掌聲。
我終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，登上了屬于自己的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上譜寫(xiě)著自己成功的樂(lè)章。�。∥枧_(tái)，你如一爐火，煉就了我鋼鐵般的意志。
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文4
從我們的生命脈搏開(kāi)始跳動(dòng)的那一刻起，我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具，在自己的舞臺(tái)扮演屬于自己的角色。
——題記
大型的舞臺(tái)上，“叮咚已就位�！痹谝皇鵁艄獾恼找�，我抬起頭來(lái)，端坐在漆黑的椅子上，等待著幕布升起�！敖酉聛�(lái)我們熱烈歡迎叮咚，為我們彈奏——天堂島之歌！”話(huà)音剛落，鮮紅的幕布緩緩?fù)仙�，望著觀眾臺(tái)坐滿(mǎn)了的人們，我的心感覺(jué)像是揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。閉上眼睛，回想著曲譜，記著節(jié)拍，三——二——一——音樂(lè)響起：“我有一個(gè)秘密，想要告訴你，歡迎你來(lái)到天堂入口……”我一邊彈著琴，一邊就神不知鬼不覺(jué)地融入了這首歌中的那個(gè)美妙世界。
在那首歌的世界里，我自由自在地飛翔；在那首歌的世界里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍嬉戲；在那首歌的世界里，我舒舒服服地躺在樹(shù)底下乘涼。
回到現(xiàn)在，我望著自己的那雙手，在黑白相間的鍵盤(pán)上跳動(dòng)，那優(yōu)美的音符陪著我，那動(dòng)聽(tīng)的旋律在我的腦海中蕩漾，這使我心情開(kāi)朗，臉上不禁露出了微笑。
當(dāng)我最后一個(gè)音彈完時(shí)，觀眾席鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了四秒鐘，有一個(gè)人大喊一聲：“哇哦，彈的太棒了！”最后雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。
我望了望老師，看見(jiàn)老師為我點(diǎn)贊，心中有一種莫名的被認(rèn)可的感覺(jué)，頭一扭，望著腳下散落的鮮花，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
我相信我踏上的這條路是沒(méi)錯(cuò)的，鋼琴是我的舞臺(tái)，我也相信我還能在鋼琴的舞臺(tái)上繼續(xù)散發(fā)出我的光芒！正如那句話(huà)：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文5
一朵花綻放的聲音，全世界都能聽(tīng)見(jiàn)它的的壯烈精彩。趁青春，我們拼搏、綻放，無(wú)怨無(wú)悔。
——題記
唱出你的聲音
教室里靜極了，偶爾傳出一聲青鳥(niǎo)的啁啾。我絞著雙手，腳在桌子下面不自主地打著拍子。音樂(lè)老師笑容可掬，又重復(fù)了一遍剛才的話(huà)：“誰(shuí)自愿上來(lái)表演？”
極度矛盾的我猶豫再三，正在這時(shí)，旁邊的好友扯了扯我，站了起來(lái)，“老師，我們來(lái)！”我茫然不知所措地隨她走了上去，自信全無(wú)。你是否也有過(guò)這樣的感受？老師幫我們調(diào)伴奏時(shí)，我不由攥緊了手，心里感到前所未有的緊張：聲音是否會(huì)顫抖？詞兒是否會(huì)忘記？
伴奏響起，我閉了閉眼，發(fā)出了怯弱纖細(xì)的聲音：“樓閣現(xiàn)，塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里，輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神，目視前方，努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。側(cè)目而視，只見(jiàn)我的好友沉醉地吟唱著，眼中盛滿(mǎn)了自信與熱情�！叭吕婊ㄑ�，幾載開(kāi)又?jǐn)�，筆鋒……”漸漸地，我的聲音終于嘹亮起來(lái)，清晰起來(lái)。歌聲在教室里回蕩，同學(xué)們也沉醉起來(lái)。我依舊那么站在教室里，臉上卻掛上了恬淡的微笑，不再有所顧忌，
歌聲里多了一種在飛、在舞的感覺(jué)……
一曲終了，如此短暫，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)，我懂：就是要放開(kāi)身心，勇敢地唱出自己的聲音！這是我的舞臺(tái)，舞臺(tái)上綻放的是我的努力與自信！
寫(xiě)出你的精彩
筆尖劃過(guò)紙面的“刷刷”聲中，我不再顧忌。作文的世界里，我用極度的熱情書(shū)寫(xiě)著自己的喜怒哀樂(lè)；我用細(xì)膩的情感感知著我們的大千世界；我用獨(dú)具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫(xiě)真人真事，訴真情實(shí)感，透過(guò)我的文字，感受一個(gè)帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫(xiě)出我的壯烈和精彩！
中華上下五千年，唐詩(shī)宋詞又元曲，文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺(tái)，紙間筆下就是我的舞臺(tái)！
望窗外，花開(kāi)又?jǐn)�。我知道，我要趁青春，在生活的一舟一葉上，秀出自己的精彩，站上自己的舞臺(tái)！
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文6
我是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的人，我夢(mèng)想著一個(gè)只屬于我的白馬王子，我夢(mèng)想著一個(gè)只屬于我的絢麗舞臺(tái)，我夢(mèng)想著只屬于我的一切一切.....隨著時(shí)間的流逝，我丟掉了我精心編織的童話(huà)世界，拾起了掉了一地的失落。時(shí)間催促著我快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我會(huì)變得更成熟、更清醒，也就會(huì)明白，以前的夢(mèng)想是遙不可及的，會(huì)了解，以后的世界并不一定充滿(mǎn)希望。
可，許是我過(guò)于執(zhí)著，抑或是過(guò)于固執(zhí)，我深藏在內(nèi)心的舞臺(tái)——我小心呵護(hù)著，以至于它完好無(wú)損，心里那抹強(qiáng)烈的盼望，讓我一次次的重拾信心。
事實(shí)證明，上帝是公平的，我的執(zhí)著與堅(jiān)持得到了回報(bào)——我擁有了一個(gè)只屬于我的舞臺(tái)，即使很短暫，但我依然很滿(mǎn)足。
我是一個(gè)熱愛(ài)唱歌的女孩，動(dòng)感的音樂(lè)、動(dòng)聽(tīng)的旋律一直是我的至愛(ài)，在一次學(xué)校舉行的歌唱比賽中，我贏得了我的舞臺(tái)。參賽的學(xué)生很多，要先經(jīng)過(guò)初賽，通過(guò)篩選后，進(jìn)入到復(fù)賽的選手才能在全校面前展露風(fēng)采。我很幸運(yùn)的進(jìn)入到了復(fù)賽的隊(duì)伍中，但是，進(jìn)入復(fù)賽的選手都很棒，把我也算進(jìn)去，一共就有15個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽。
我是第11個(gè)出場(chǎng)的，看到一個(gè)個(gè)選手出色的表現(xiàn)后，我既佩服又緊張。輪到我出場(chǎng)了，我在心里告訴自己：我的舞臺(tái)我做主，拼盡全力做到最好。出場(chǎng)后，熟悉的旋律即刻響起來(lái)了，我聽(tīng)著旋律，獨(dú)自陶醉著，將自己的全部精力傾注于此。像過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么久，我沉沉陶醉著......最后，還是結(jié)束了，比賽的結(jié)果我早已料想到了——到此為止。不過(guò)，我還是勇敢地秀出了我的風(fēng)采，不是嗎?
我永遠(yuǎn)都記得有這么一個(gè)時(shí)刻——我主宰了我的舞臺(tái)，我秀出了我的風(fēng)采!
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文7
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，清幽的山體，菊花旁的籬笆，那是陶淵明的舞臺(tái)；“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，散落的雨滴晶瑩剔透，跳動(dòng)到梧桐葉上，打出聲響，這是易安居士的舞臺(tái)；“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，皎皎月光，花間的一壺清酒，那是李太白的舞臺(tái)……我呢？我的舞臺(tái)在哪里？
燦爛的陽(yáng)光撒落一地，散射在籃球板上，折射出耀眼的光芒，籃球不安分的跳動(dòng)著，仿佛自己那顆不安分的心，在球劃過(guò)指間瞬間，心也不再猶豫。球跳得更歡了，時(shí)而飛越籃筐；時(shí)而與大地接觸，發(fā)出活力的聲響；時(shí)而在我的掌控下追逐賽跑……乒乓球臺(tái)上的球仿佛一只不知?dú)w宿的蝴蝶，焦急地往左往右，終于我的一個(gè)扣球，結(jié)束了它的徘徊，周?chē)l(fā)出陣陣掌聲。清晨的第一縷曙光斜射在一片翠意的操場(chǎng)上，圓形的操場(chǎng)跑道像張大嘴巴的“O”型，召喚著我們進(jìn)入他的懷抱，嫩綠的草兒沐浴著晨露和我流下的汗水。我驕傲的對(duì)自己說(shuō)，這里是我的青春，我的舞臺(tái)。
櫛次鱗比的課桌排放著，整潔樸素的教室敞開(kāi)著，清晨的幾縷韶光透過(guò)云層，透穿含著露兒的葉片，轉(zhuǎn)個(gè)彎透過(guò)們，著實(shí)的照在地上，偷窺者莘莘學(xué)子的苦讀寒窗，那時(shí)他們的自習(xí)。課堂上，老師的言辭清晰有力，生動(dòng)活潑，同學(xué)們也聽(tīng)得專(zhuān)心，記得仔細(xì)，一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)寫(xiě)在每一位學(xué)子的臉上�？荚囍校總�(gè)學(xué)生都專(zhuān)心致志，寫(xiě)筆如有神，只因平日的刻苦努力，任憑惹人的鳥(niǎo)兒叫得如何婉轉(zhuǎn)，都不能打亂它的思緒。只因他在努力的平日里想用考試的成績(jī)證明一切。只因他心中的那個(gè)璀璨的光亮。校園中的我，努力的我，滿(mǎn)意地對(duì)我說(shuō)，這是我青春的舞臺(tái)。這是我的青春，我的舞臺(tái)！
流光的歲月帶我走進(jìn)了這個(gè)夏天，時(shí)光流逝，內(nèi)心深刻的明白那個(gè)將要達(dá)到的地方將在下一個(gè)夏天揭曉。我努力著，在自己的舞臺(tái)上舞動(dòng)著，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的舞臺(tái)上竭盡全力。我堅(jiān)信，最初的夢(mèng)想緊握在手上，就會(huì)達(dá)到我想要去的地方。
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文8
“運(yùn)動(dòng)員加油，運(yùn)動(dòng)員加油。”這句話(huà)時(shí)不時(shí)從廣播里播出，穿透空氣，鉆入耳朵里。
學(xué)校第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。
前一秒，我還在觀眾席吃著零食喝著飲料，可后一秒便聽(tīng)到廣播那清翠的聲音：“請(qǐng)參加跳繩比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄�！辈恢醯模业男耐蝗话櫝闪艘粓F(tuán)，慌兮兮的，手上也出了不少汗。雖然我對(duì)自己很自信，可生怕跳時(shí)出什么差錯(cuò)，所以緊張得不得了。
我是一個(gè)又矮又肥的女孩，跑步不適合我，跳高好像也不適合我，我只好對(duì)跳繩情有獨(dú)鐘。小學(xué)三年級(jí)以來(lái)，我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽中，不是金牌就是銀牌。所以，我對(duì)自己的跳繩技術(shù)很是自信。
參加跳繩比賽的運(yùn)動(dòng)員都到了場(chǎng)地，我心里也越來(lái)越緊張。站在場(chǎng)地，我看著在我面前一個(gè)個(gè)同學(xué)在比賽跳繩：她們的頭發(fā)在空中飛揚(yáng)，手在不停地?cái)[動(dòng)跳繩，腳輕輕跳起，落下，那姿勢(shì)很是優(yōu)美流暢。
終于，輪到我了。我拿起跳繩，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。我緊張得不得了，一直在咽口水，呼吸也逐漸急促起來(lái)。我深呼吸，想要努力壓下那急促的呼吸，可是好像不奏效。
“開(kāi)始�！彪S著裁判一聲令下，比賽開(kāi)始。我甩起跳繩，一刻也不敢停歇，像一只被大灰狼追趕的小白兔似的。我的心里只留下一個(gè)念想——加油。剛剛那些緊張全都揮之腦后。
過(guò)了三十秒，我的速度明顯減慢，看著周邊老師同學(xué)那急切的眼神，又不顧手臂那陣陣襲來(lái)的酸痛感，努力揮甩繩子。
終于裁判吹響了，我跳了兩百零五個(gè)。經(jīng)過(guò)我的努力，我又成功拿到了第一名。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師為我戴上那金光閃閃的金牌。我高高舉起它，因?yàn)槟鞘俏覠o(wú)比驕傲的`榮譽(yù)。在這里，不僅只是一個(gè)動(dòng)動(dòng)場(chǎng)，不僅只是一場(chǎng)比賽，也是我為之驕傲的舞臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，各項(xiàng)比賽依舊熱火朝天地進(jìn)行著。許多運(yùn)動(dòng)員將汗水拋撒在這片土地上。在這里，在這個(gè)舞臺(tái)上，他們用自己的汗水努力換取驕傲與榮譽(yù)。
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文9
飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里，一群大人圍坐著。這里，就是我的舞臺(tái)。無(wú)需電視中奢華的裝飾，無(wú)需臺(tái)下滿(mǎn)場(chǎng)的觀眾，只需親人用心傾聽(tīng)和那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的會(huì)心一笑。
那是八年前，外婆家的老房子里，為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的演唱家，組成了一場(chǎng)演唱會(huì)。平淡無(wú)奇的日子每天都在流逝，聽(tīng)膩了童謠的我正想著法兒聽(tīng)新歌。每每見(jiàn)到表姐，都要纏著她教我唱歌，就這么死皮賴(lài)臉地纏了好幾次。終于有一天，表姐帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的歌曲。在連續(xù)聽(tīng)了幾十遍之后，歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了，因此，我作出了一個(gè)驚人的決定：要去唱給外公外婆聽(tīng)！
在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽頂著滿(mǎn)頭黑線帶我去了外婆家。外公一聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，連忙丟下了手中的事情出來(lái)接我，絆倒了凳子也毫不在意。我一見(jiàn)到外公，立馬松開(kāi)了媽媽的手，奔向他去。在聽(tīng)媽媽講述了來(lái)龍去脈之后，外公外婆興致勃勃地要聽(tīng)。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳，用手撫了撫沾上的灰塵，就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間，就連表姐也來(lái)了。表姐幫我放起音樂(lè)，然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容，聲音稚嫩地唱起來(lái)。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒(méi)笑，好像很享受。我越唱越響，心里還有絲絲的自豪。
一曲結(jié)束，聽(tīng)眾們紛紛為我鼓掌，還夸獎(jiǎng)我唱得好聽(tīng)。我高興壞了，每天睡前都要唱上一唱。
這就是我的舞臺(tái)，一群大人搭建起的舞臺(tái)，不論歌怎樣，他們的口中卻只有贊揚(yáng)。
八年過(guò)去了，這一幕依然在我心中，鼓勵(lì)著我。
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文10
一場(chǎng)戲就這樣開(kāi)始了。
從鎮(zhèn)中心到各個(gè)村子，都修了暢通無(wú)比的路。我是路上閑逛人兒中的一個(gè)，在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉(xiāng)，扮演著我自己。
這里不會(huì)有“楊柳疏煙，輕絮滿(mǎn)園”的場(chǎng)景，這里就像紅色的幕布，肆意發(fā)散著自己的熱情。小小的我承受不住，故作害羞地四處望望，脫下鞋走進(jìn)了水面初漲的小溪的冰涼。
此時(shí)的我若抬頭看天空，就會(huì)發(fā)現(xiàn)被電線分隔開(kāi)的碧藍(lán)正轉(zhuǎn)為淡紫，最終落得嫣紅。連只會(huì)傻傻地咕咕叫的母雞都會(huì)回欄了，我嘟起嘴，甩了甩腳丫子上的水珠，鞋也不穿地就往回跑。可是到了家才發(fā)現(xiàn)腳背上被水沖來(lái)的沙礫劃傷了，還泛著粉地腫著。
一旁的外婆低下頭一瞅，立馬把手上的灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛，以可見(jiàn)的速度在互相吞蝕著。
從雞欄處透過(guò)的月光蒙著紗，似故事中的仙子。我不好意思地?fù)狭藫项^，想象自己是故事中那個(gè)受仙子照拂的好命姑娘，不用擔(dān)心有悲劇上演。
故鄉(xiāng)，就是這里，把我的童年變成了童話(huà)。我是舞臺(tái)上，照著好劇本朗誦的主角。
轉(zhuǎn)頭來(lái)看現(xiàn)在的我，仍是一個(gè)可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺(tái)，好大好寬廣，可正是因?yàn)檫@多得如電影膠片一般走過(guò)我身側(cè)的人群，我已不再是主角了，我是舞臺(tái)上在努力向中央靠攏的人。
當(dāng)我重返故鄉(xiāng)，可以在黃昏的光下說(shuō)隨心所欲的我又回來(lái)了。溪水是不再如以前澄凈了，路面是不像以前那樣平整了。背景改動(dòng)了，我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見(jiàn)過(guò)一面的人竟不能再見(jiàn)”的傷情臺(tái)詞了。
有了一次分別，于是在青磚街上有了無(wú)數(shù)次分別。
有了故鄉(xiāng)給我的信念，于是在現(xiàn)在也能揣著信念無(wú)數(shù)次向前沖去。所以心無(wú)旁騖，從心所向。
故鄉(xiāng)呵，不管演繹的是什么，你都是我所能背靠的另一個(gè)舞臺(tái)吧。
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文11
“我愿擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林。”
相距千里，一句淡淡的鼓勵(lì)，讓期待成真。明白，這里，也是我的舞臺(tái)。
英語(yǔ)網(wǎng)課臨近結(jié)課，也卷來(lái)令人“危言聳聽(tīng)”的口語(yǔ)練習(xí)�！白詈笠惶谜n我們練！口！語(yǔ)！”齊肩的黑直發(fā)，說(shuō)話(huà)頗有孩子氣的是我的英語(yǔ)老師�！鞍�？不會(huì)吧！”我在屏幕前坐如針氈，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁機(jī)退出教室。我小心地翻閱藏在桌下的筆記，忐忑尋找有用的詞匯，我盡量挺直腰板，用余光偷瞄老師，生怕背發(fā)現(xiàn)。
我在心底默默祈禱，我不被當(dāng)作示范，可躲不過(guò)老師那雙能洞察心靈的眼，偏偏是我打頭陣，“嗯……”我努力翻動(dòng)大腦中的記憶，周?chē)臍鉁刂饾u升高，即使坐在空調(diào)下，也悶熱的叫我喘不過(guò)氣，臉火辣辣地疼，老師突如其來(lái)的襲擊打的我措手不及。
一直期待與同學(xué)英語(yǔ)交流，層出不窮的想法競(jìng)相涌上心頭，卻始終被我的羞怩阻斷�！皺C(jī)會(huì)都候在門(mén)外了，今日不做何時(shí)做？“只覺(jué)得身體在發(fā)燒，糾結(jié)不已。跟老師編個(gè)理由，先觀察其他同學(xué)的表現(xiàn)？不！明日復(fù)明日，明日何其多！我猛然推開(kāi)心中的門(mén)檻，狠下心”Well，Ithink……”吞吞吐吐，道出幾句也算是流利的話(huà)，背后濕了一片，低頭尷尬地胡亂翻著書(shū)。
“很好啊，平時(shí)再多注意些細(xì)節(jié)就更棒啦！”老師燦爛的笑帶給我自豪的喜悅，自信驅(qū)趕了膽怯，照亮了英語(yǔ)的舞臺(tái)。隨后的同學(xué)大多同我一樣，但老師的鼓勵(lì)好似一朵浪花奔上寧?kù)o的海岸，一枚紅葉染盡了整片林木。
我試著打開(kāi)心扉，從默默聆聽(tīng)變得暢所欲言，從羞怯變得活潑，我緊握英語(yǔ)的金鑰匙跨越向前，途中發(fā)現(xiàn)這里既是英語(yǔ)口語(yǔ)課堂，這里，也是我的舞臺(tái)！
“走得最急的都是最美的時(shí)光”，最后一堂課比剎那還短，比時(shí)光還長(zhǎng)，盡管老師坐在電腦的另一端，相距千里，透過(guò)的暖卻讓我的口語(yǔ)舞臺(tái)始終點(diǎn)亮！
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文12
我是那種不怎么熱愛(ài)音樂(lè)的人。
新學(xué)期，音樂(lè)老師讓我們每人去買(mǎi)豎笛，學(xué)期結(jié)束要進(jìn)行豎笛考試。
從那時(shí)起，我便開(kāi)始了自己的“吹笛生涯”。
星期六，閑得沒(méi)事干，我又拿出豎笛練了起來(lái)。
我用左手的食指，中指，無(wú)名指按住了上面的3個(gè)孔，再用右手的三根手指按住了下面的3個(gè)孔。我深呼吸了一口氣，將氣流吹進(jìn)了豎笛口，咦，怎么沒(méi)有聲音？我納悶地停了下來(lái)，怎么回事？我使勁兒吹了半天，什么聲都沒(méi)有！我氣極了，使出吃奶的勁吹豎笛。
“嘀——”哎呀，嚇我一大跳！
我吁了口氣，開(kāi)始練習(xí)音階，不錯(cuò)，音階挺簡(jiǎn)單。我換了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地變換著，我心里樂(lè)開(kāi)了花：哈哈！太簡(jiǎn)單了！我沉醉在了自己的笛聲中……吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)聲音變了調(diào)，怎么回事？仔細(xì)一看，呀，原來(lái)吹錯(cuò)了！我把“1”看成了“7”！所以聽(tīng)起來(lái)很不協(xié)調(diào)。我又繼續(xù)吹了起來(lái)……
兩個(gè)星期后，我已經(jīng)在吹《同一首歌》了，雖然不怎么熟練。每天吃完飯，我都坐在床上，捧著音樂(lè)書(shū)，按照譜子來(lái)練習(xí)，剛吹了一半，老媽便聽(tīng)不下去了：“你在吹什么呀？聽(tīng)都聽(tīng)不出來(lái)，還同一首歌呢，吹個(gè)音階算了！”我聽(tīng)后不甘心，又拿起豎笛練了起來(lái)。
晚上，我總是在心里默默地想，怎樣把孔按牢，怎樣掌握速度……
一個(gè)月后的一天，表妹過(guò)生日，我決定吹《同一首歌》來(lái)慶祝她的生日，我拿出豎笛，堂妹自告奮勇地說(shuō)：“堂姐，我來(lái)跳舞，你伴奏吧！”
“好��！”我牽起表妹的手，讓她坐在‘觀眾席’上。燈光暗下來(lái)，點(diǎn)上生日蠟燭，堂妹在大廳里翩翩起舞，我吹著同一首歌，看著大人們與表妹手拉手，燭光下的那張小臉上，寫(xiě)著羨慕與佩服。表妹忍不住了，從‘觀眾席’跑了出來(lái)，快樂(lè)地唱著跳著，旁邊的媽媽靜靜地看著我們3個(gè)臉上蕩漾著微笑：“好樣的。”
我知道，這不僅是表妹的生日禮物，也是送給我自己的禮物。我的舞臺(tái)，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡笑。
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文13
生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們站在聚光燈下，演繹著自己的人生。
什么是舞臺(tái)?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會(huì)認(rèn)為是聚光燈下最耀眼的哪一個(gè)人。其實(shí)，還有一種“舞臺(tái)”，我們每個(gè)人，都是主角。
這個(gè)舞臺(tái)，叫生活。
我清楚地記得那次家長(zhǎng)會(huì)，我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來(lái)得太突然，我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因?yàn)闆](méi)想到有天我也能當(dāng)一次學(xué)生代表，驚嚇是因?yàn)槲冶容^內(nèi)向不敢再太多人面前講話(huà)，害怕“掉鏈子”
雖然很緊張，很忐忑，可是我并沒(méi)有打算放棄這次機(jī)會(huì)。爸爸總說(shuō)我不大方，太內(nèi)向了，我想用這次發(fā)言向他證明，他的女兒是好樣的。
之后兩天，我一直在準(zhǔn)備發(fā)言稿，很快就到了家長(zhǎng)會(huì)那一天，流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項(xiàng)，當(dāng)主持人報(bào)了我的名字時(shí)，我看了爸爸一眼，我從他的眼里看到了驚訝，也看到了欣喜與鼓勵(lì)。于是我深吸一口氣，開(kāi)始我的發(fā)言。
我感覺(jué)我的眼在打哆嗦，有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說(shuō)出發(fā)言的內(nèi)容，目光止不住看向爸爸，之后我漸入佳境，也沒(méi)那么緊張了，發(fā)言結(jié)束時(shí)，我如釋重負(fù)。我走下講臺(tái)時(shí)，再次看了爸爸一眼，他笑了，欣慰與贊賞寫(xiě)在他的臉上。
我很開(kāi)心，我證明了我自己!那個(gè)小小的講臺(tái)，是我登上的第一個(gè)小“舞臺(tái)”，在今后的人生旅途中，我將登上更多，更大的舞臺(tái)展示自己，我將努力讓別人知道，我也可以很優(yōu)秀!
生活不過(guò)是個(gè)“舞臺(tái)”，每天都上演著不同的戲碼，或喜劇，或悲劇，我們站在聚光燈下，演繹著我們自己的人生。
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文14
每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而心有多大舞臺(tái)就有多大！
我可是個(gè)“跆拳道”迷，我學(xué)跆拳道也有五、六年了。我曾想過(guò)放棄，但我的自信幫了我，使我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。我的腿法可不一般，那真是快如閃電，讓人看不清蹤影，所以我被邀請(qǐng)去進(jìn)行跆拳道表演。
在去表演前，我認(rèn)真地練著腿法，反復(fù)練，反復(fù)練……
表演開(kāi)始了，我走上舞臺(tái)，“噠”的一聲，燈光照在我身上，我的汗立刻從手心涌出，心里像裝了兩個(gè)小馬達(dá)，腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了，心里喊著：“我叫不緊張，我叫不緊張�！蔽野l(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了，時(shí)間也好似停止了�！安荒軄G臉，必須開(kāi)始！”我手忙腳亂，不知要干什么，這時(shí)臺(tái)下一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽?zhuān)∷舐暪膭?lì)我說(shuō)：“兒子，加油！你是最棒的。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，長(zhǎng)呼了一口氣：我能行！加油！好！就是現(xiàn)在，開(kāi)始我的表演吧！向前跑，騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾，完美！可落下來(lái)的時(shí)候，胯扭到了，痛得我倒吸了一口涼氣，不過(guò)我堅(jiān)持了下來(lái)，怕觀眾嘲笑我，努力站起來(lái)，繼續(xù)表演更高難度的動(dòng)作。既然我站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就不會(huì)放棄，兩人高的木板我要一腳把它踢斷，并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧，我只能成功！我摁住胯，向前跑，身子騰空而起，瞬間出腿猛地一踢，木板應(yīng)聲而斷�？墒俏易钆碌氖锹涞兀@么高，我又有傷這怎么辦？不管了，拼了！我硬生生落到了地上，胯骨又一次揪心的疼痛，身上不由得疼出了一身冷汗，但我咬緊牙站起身，行個(gè)禮。剎那間臺(tái)下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲，震耳欲聾，我笑了笑，忍著疼痛下了場(chǎng)，但我的內(nèi)心充滿(mǎn)了歡樂(lè)！
掌聲依舊持續(xù)，我的心依舊在起伏，它在告訴我“只要你心中有夢(mèng)想，處處都將是你最好的舞臺(tái)！”
我的舞臺(tái)作文600字_初一作文15
“打一個(gè)漂亮的前橋，然后擺好規(guī)定的姿勢(shì)，好，不錯(cuò)！就這樣堅(jiān)持一小會(huì)兒，馬上就要開(kāi)始了！”
在我的舞蹈老師的無(wú)微不至的關(guān)心和鼓勵(lì)下，一個(gè)小女孩將腿彎在身前，忍住下巴的疼痛，擺著造型等著后面的演員上場(chǎng)。
當(dāng)她第一個(gè)亮相在觀眾面前，當(dāng)她第一次聽(tīng)到大家因她的優(yōu)美姿勢(shì)而鼓起熱烈的掌聲時(shí)，心中無(wú)比激動(dòng)。她帶著萬(wàn)般的喜悅和興奮，成功地完成了第一次登臺(tái)的精彩演出……沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)小女孩就是我！
我清清楚楚的記著從那時(shí)起，我喜歡的就不是單純的唱歌，還有舞蹈，并開(kāi)始熱愛(ài)表演和展示自己的天賦。上天好像知道我要的是什么，很多次它都將那個(gè)我想要的“禮物”送給我，但我卻和它擦肩而過(guò)。
我還清清楚楚的記著小時(shí)候，媽媽從報(bào)紙上看到有電視臺(tái)欄目組在招聘小演員，媽媽了解我的愛(ài)好，立刻將這個(gè)消息告訴了我。當(dāng)我知道有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)的確很高興，但是當(dāng)時(shí)自己還很小，對(duì)母親的留戀大多，最終沒(méi)有去報(bào)名�，F(xiàn)在回想起來(lái)真的有一點(diǎn)后悔，畢竟那是我所熱愛(ài)的。但這不是唯一的一次機(jī)會(huì)，上天總是將“禮物”與音樂(lè)聯(lián)系在一起。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，又有鋼琴老師和芭蕾舞老師來(lái)選人，當(dāng)自己從眾多人選中脫穎而出的那一刻，我心中是一陣驚喜�？墒菍�(duì)于鋼琴，我家是買(mǎi)不起的，也因?yàn)榘职值姆磳?duì)，我又一次與藝術(shù)失之交臂……
但是還有一點(diǎn)使我感到滿(mǎn)足，就是學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)，小學(xué)的三年我沒(méi)錯(cuò)過(guò)一次演出。每當(dāng)自己美美的站在舞臺(tái)上，心里就充滿(mǎn)著激動(dòng)，感覺(jué)此刻整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的世界。
是的，這舞臺(tái)的確不大，但它確實(shí)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。但是我堅(jiān)信沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就沒(méi)有踏上舞臺(tái)的動(dòng)力；沒(méi)有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，就會(huì)踏得困難；沒(méi)有豐厚的實(shí)力，更不會(huì)踏得遠(yuǎn)！都說(shuō)人生本來(lái)就是一個(gè)舞臺(tái)，但我所需要的不僅是這一個(gè)舞臺(tái)。我還想擁有舞臺(tái)中的舞臺(tái)，我知道我有一雙隱形的翅膀，會(huì)帶我勇敢地飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響亮，讓自己的人生盡情釋放美麗！
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