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尋找一盞燈作文_初二作文

時(shí)間:2021-03-24 18:35:09 作文寫(xiě)作 我要投稿

尋找一盞燈作文_初二作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的尋找一盞燈作文_初二作文,希望能夠幫助到大家。

尋找一盞燈作文_初二作文

尋找一盞燈作文_初二作文1

  很喜歡冬日的晴天,因?yàn)殛?yáng)光真的能讓你無(wú)法分心再去做其他的事情,抱著一本書(shū),可以翻翻,也可以不去動(dòng)它,眼睛或瞇或睜,思緒隨風(fēng)飄散。蹲在墻角的老貓也懶懶地依偎在主人的腳前,好不愜意。

  外公最喜歡把桌椅搬到陽(yáng)臺(tái)上,沏上一壺茶,在溫柔的暖陽(yáng)下和我聊過(guò)去的事情,而我也特喜歡陪著外公,跟著他的故事,享受著這份趣味。就這樣,潛身進(jìn)入那柔柔暖暖,噴香流溢的空氣里,于心肩鐫烙那份稍縱即逝卻又永恒熠彩的美。

  外公年過(guò)七旬,高高的個(gè)兒,直挺的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛,但是他臉上的皺紋,老樹(shù)皮般粗糙的手和銀絲般的頭發(fā)已然見(jiàn)證了那份歲月的滄桑。他坐在那把老搖椅上,手之舞之足之蹈之,嘴里的話雖然算不上字字珠璣,卻總能勾起我的興趣,講到過(guò)去的那些苦難日子,外公激動(dòng)地眼角泛出了淚花。外公站起來(lái)望著天,其實(shí)我知道,他是不想讓我看見(jiàn)他的眼淚,因?yàn)樵谖倚那槭鋾r(shí),他總是安慰道:“乖孫女,沒(méi)什么大不了的,就算天塌下來(lái),你也不用害怕,有外公給你撐著呢。”他用自己龐大的身軀撐起了我心中的那片藍(lán)天,一直以來(lái),我都堅(jiān)信:外公在,天就不會(huì)塌。

  沒(méi)錯(cuò),外公是我的偶像,他教我書(shū)法,下棋。雖然我的表現(xiàn)總是不盡如人意,但他從不會(huì)批評(píng)我,也不會(huì)給我講大道理,他會(huì)用他的故事讓我領(lǐng)會(huì)其中的奧妙,這讓我懂得了許多人生的道理。

  外公一生都樂(lè)于助人,不求功名利祿,我問(wèn)他,為什么要這樣做,他輕輕的答道:“因?yàn)橥夤?jīng)歷過(guò)許多苦,所以身邊的人有難處,能幫一點(diǎn)就要幫!逼鋵(shí),外公又哪里不像太陽(yáng)呢?他與太陽(yáng)一樣,盡著自己的力量,把光和溫暖帶到了這個(gè)世界。

  夕陽(yáng)西下,一個(gè)慵懶的下午就在外公的故事中結(jié)束了。晚飯后,慢慢地將桌椅抬回老屋,然后在院子里走走,冬天的夜,很美,幽靜的美,一輪明月漸漸升到高空,給人一種靜謐,一種安和。

  外公說(shuō),尋找溫暖,那永遠(yuǎn)是借助于別人的力量,躲在別人的臂膀下,就永遠(yuǎn)不能站立起來(lái)。獲取光亮,有很多種方式,但是,太陽(yáng)會(huì)落山,蠟燭也終會(huì)熄滅。唯有讓自己成為一盞燈火,無(wú)論今后遇到怎樣的挫折和黑暗,心中的信念永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅。轉(zhuǎn)過(guò)身去,換個(gè)想法,天再黑,人再背,自己也可以照亮世界。

  《小王子》里寫(xiě)到:“星星發(fā)亮,是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星!笔前,每個(gè)人都有他存在的意義,比依賴陪伴更成熟的,是獨(dú)立思考并獲得一份平靜;比尋找溫暖更重要的,是讓自己成為一盞燈火。

尋找一盞燈作文_初二作文2

  天黑了,停電了。我縮在墻角,不知道爸爸媽媽到哪里去了。我大聲叫喊,卻無(wú)人應(yīng)答。于是,我埋頭于臂膀,不敢抬起頭。

  這時(shí),是你牽著我的手,拉我到你的臂膀里去。我知道的,那是你。

  你是我的曾祖母。

  我恐懼黑暗,我愿跟在你身后,閉上雙眼,任憑你的牽引。夜路漫漫,我是這樣習(xí)慣著,習(xí)慣于埋頭黑暗,習(xí)慣著你牽著我的手,帶我走出黑暗。因?yàn)橛心,我不再害怕黑暗,因(yàn)槲蚁嘈拍銜?huì)帶我走出黑暗,因?yàn)橛心,我再也不害怕黑夜?/p>

  那時(shí)候爸媽生了我,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子,所以爺爺奶奶并不喜歡我。只有你,照樣欣喜地抱起我,說(shuō):“女娃好,女娃乖。”那些事,從你的口中道來(lái),我才知道為什么爺爺奶奶不愿意抱我。于是,我就成了你的跟屁蟲(chóng)。后來(lái)我上學(xué)了,父母也去了外地打工,還是你照顧我,拉我去找屬于我的那盞燈。

  還是在同樣的黑夜,我心中害怕,大聲叫喊,于是你到我面前來(lái),拉了我的手,對(duì)我說(shuō):“看看天空吧,看那黑夜里的星星,你就再也不會(huì)害怕黑夜了!”于是,在你的指引下,我學(xué)會(huì)了抬頭,仰望星空。閃閃地,天上的一顆顆星星,多像為我指路的明燈啊。

  可是,現(xiàn)在你去了天堂,我看到你躺在那里,靜靜地,再也不能像以前那樣拉著我的手,再也不能笑盈盈地帶我擺脫黑暗。沒(méi)有了你的我,依舊害怕黑暗,尋尋覓覓,只為找到一盞為我指路的燈。

  我惶恐,畏手畏腳地又退回到屬于我的一隅。沒(méi)有燈光的恐懼油然而生,我想埋下頭,卻又習(xí)慣性地抬起了頭。我看到星空,烏黑的天幕上那顆閃閃發(fā)亮的星星,正對(duì)著我呼喚:“孩子,不要怕,抬起頭來(lái),戰(zhàn)勝黑暗!笔悄銌幔课掖舐暤貑(wèn)。你閃閃地回應(yīng),那星光,即使只一束,卻照進(jìn)我的心里去,為我驅(qū)走了身邊所有的黑暗。我恍然大悟,才想起你說(shuō)過(guò)的一句話“每個(gè)人死了以后都會(huì)變成天上的星星”。于是,我抬起了頭,因?yàn),在那里,我能看到你,你永遠(yuǎn)都在天上為我指明前進(jìn)的方向。

  我再也不畏懼了,因?yàn)槲艺业搅艘槐K永遠(yuǎn)為我而開(kāi)的燈。在黑夜里,只須我抬頭,我就能找到你,對(duì)嗎?

尋找一盞燈作文_初二作文3

  她特別害怕在夜晚回家。

  她有輕微的夜盲癥。當(dāng)夜幕降臨,整個(gè)城市華燈初上,一片繁華。萬(wàn)家燈火雖亮,卻照不亮她回家的路——樓道是漆黑一片,沒(méi)有燈,只有冰冷的樓梯和冰冷墻。自己一個(gè)人在這樣的樓道里摸索,接著手機(jī)微弱的光,才能回到自己那個(gè)并不溫暖的家——只有她一個(gè)人住。

  她常常想起自己小時(shí)候,還在村里的時(shí)候,天黑得早,她放完學(xué)歸來(lái)。農(nóng)村人休息的早,整個(gè)村子似乎都睡了,外面漆黑一片?墒钱(dāng)她走近村子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還有幾戶人家閃現(xiàn)著忽明忽暗的燈光——是鄰居!母親身體不好,睡得早。她知道這盞燈是鄰居特意為她留的。那并不亮眼的燈光卻比一團(tuán)火光還亮,照亮她的心。每當(dāng)她放完學(xué)歸來(lái),總會(huì)看到這樣一盞燈,在靜謐的村莊中透著光亮。她不需要費(fèi)力尋找,只一抬頭便能看到。

  可是現(xiàn)在,城市的夜晚并不黑,那些絢爛的霓虹燈似乎能照亮整個(gè)天空?墒撬僖舱也坏竭@樣一盞燈,可以在夜晚歸來(lái)時(shí),為自己照亮回家的路。在這座城市里,她知道了繁華,知道了科技,但卻不知道什么是鄰居。她從未見(jiàn)過(guò)他,雖然只有幾十公分的距離。

  她在這個(gè)冰冷的城市,試圖尋找一盞燈,一盞可以溫暖她的燈。

  夜晚歸來(lái),樓道依舊是漆黑一片,她摸索的找到了手機(jī),黑暗的屏幕提醒她,手機(jī)早已沒(méi)電了。她費(fèi)力的摸著墻,如同盲人一般。

  雖然每家門(mén)前都有燈,卻無(wú)人愿意將它打開(kāi)方便夜歸的人們。她家的燈早已年久失修。她蝸居在這城市的一隅,只能摸著著冰冷的墻,一步步走著。她似乎能聽(tīng)到那些燈泡在黑暗中無(wú)聲的控訴。她沒(méi)站穩(wěn),沒(méi)扶著墻,不小心摔倒下來(lái),發(fā)出些許聲響。當(dāng)她站起來(lái)時(shí),竟然看見(jiàn)一道光——鄰居將門(mén)開(kāi)了開(kāi)來(lái)——是個(gè)和她年齡相仿的女孩。她尷尬的笑笑,說(shuō):“對(duì)不起,吵到你了……沒(méi)燈,我看不見(jiàn),所以……”女孩笑著說(shuō)沒(méi)事,兩人相視無(wú)言,卻都微笑。那女孩開(kāi)口說(shuō)道:“話說(shuō)我也曾晚上在樓道上摔倒呢!

  她突然無(wú)語(yǔ):自己在尋找這樣一盞燈時(shí),又何曾想過(guò)為別人點(diǎn)上一盞燈呢?她與女孩告別,回到家中,她想:明天一定要將燈修好。因?yàn)樗,在尋找著一盞燈的,并不只有她一人。

尋找一盞燈作文_初二作文4

  走了那么遠(yuǎn)

  我們?nèi)ふ乙槐K燈

  你說(shuō)

  它在大海旁邊

  想金桔那么美麗

  所有喜歡它的孩子

  都將在早晨長(zhǎng)大——題記

  我想把所有華麗絢爛的意象,畫(huà)在干凈潔白的紙上,讓大風(fēng)帶走塵封的記憶,去尋找海鳥(niǎo)的歸宿,再讓海鳥(niǎo)投擲到海里,翻起的那一串波浪中將出現(xiàn)一座燈塔,孤獨(dú)的光照耀著來(lái)往的船只,看著它們靜靜地駛過(guò),帶走時(shí)間的痕跡。

  海面瞬時(shí)化為一間被純白的墻壁所圍繞的鋼筋水泥結(jié)合體,里面放滿了可以活動(dòng)肢節(jié)的塑料假人。因?yàn)闈嵃,你不忍心弄臟;因?yàn)榘察o,你不忍心破壞。

  我想悠遠(yuǎn)的'未來(lái)往往是這樣的,綿延而又漫長(zhǎng)。我們?cè)谶@條路上不停地奔跑,忘卻了時(shí)間,忘卻了回憶,忘記了生命的輪回,忘記了各種選擇的錯(cuò)綜復(fù)雜和因迷惘而產(chǎn)生的絮絮叨叨。我們跑累了,停下來(lái)了。世界只有鐘表還在滴滴答答不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)然,光波鐘除外。我們感受到血液安靜地流過(guò)身體的聲音,撫摸到之前還留在回憶中的傷疤。

  每天的白天都被黑夜所追趕,而這群黑夜又被另一群白天所追趕。

  微雨街頭,細(xì)數(shù)落在窗簾后細(xì)密的雨滴,一種不可名狀的感覺(jué)悠然涌上心頭,蒼白的梨花像孤獨(dú)的吻凋零,百草豐茂早已變成陳年舊枝。我又在哪里守望,在哪里靜候最美好的年華。

  頭頂上的海鳥(niǎo)漸次走過(guò),飛近而又飛遠(yuǎn)。一切如同黑白默片般安靜地流淌,帶走了那些黃昏的記憶。

  我眼前又幻化出一個(gè)鐘乳石洞,那懸掛在千年石洞上的鐘乳石倒掛在壁上,好似懸著的達(dá)摩克利斯之劍。而世間奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。進(jìn)入鐘乳石洞,我們深刻的體會(huì)到光潤(rùn)圓滑,但又不失冷冽僵硬。只有每當(dāng)我們看完這些時(shí)光盛宴返回原地時(shí),方才得到些許冰冷的安慰。

  世界本是無(wú)聲的,輕飄飄的,找不著頭緒。黑暗中畫(huà)滿了窗子,我們習(xí)慣了黑暗也習(xí)慣了光明。有時(shí)找到的,失去了,找不到了,忘卻了。流水帶走了光陰,在睡夢(mèng)中將原景一一重現(xiàn),像進(jìn)入時(shí)光城堡的感覺(jué),培養(yǎng)著時(shí)光饕餮。把壓抑的放縮,安靜地演繹成喧鬧。孩子們手中的風(fēng)箏被切斷,那飛入無(wú)邊蒼穹的精靈們,將越飛越遠(yuǎn),而線的那頭仍握在手中。

  又是狂風(fēng)吹起,海面變得喧鬧起來(lái),樹(shù)枝開(kāi)始噼里啪啦地折斷,而詩(shī)人靜靜地喟嘆道:

  走了那么遠(yuǎn)

  我們?nèi)ふ乙槐K燈

  你說(shuō)

  它在大海旁邊

  想金桔那么美麗

  所有喜歡它的孩子

  都將在早晨長(zhǎng)大

尋找一盞燈作文_初二作文5

  當(dāng)我們前方的道路一片黑暗,不知所措的時(shí)候,往往需要一盞燈給我們指引方向,帶領(lǐng)我們走向成功。在生活中亦是如此,而這盞燈,便是自信。

  說(shuō)到自信,我是一個(gè)十分沒(méi)有自信的人,我總是不相信自己,害怕自己做不好,遭到他人的嘲笑。直到那一次,我找到了那盞燈,找到了自信。

  那是一個(gè)雨天,淅淅瀝瀝的小雨灑落在街道上,也沾濕了行人的衣服。而我,將要踏入的,是一個(gè)全新的天地,是初中的校園。走進(jìn)校園,看著周?chē)耐瑢W(xué),我的心里開(kāi)始打鼓,生怕被人嘲笑我的身高。走進(jìn)了教室,座位上已經(jīng)坐滿了同學(xué),我獨(dú)自找了一個(gè)沒(méi)人的角落坐下,等待著老師的到來(lái)。不一會(huì),同學(xué)們都來(lái)齊了,老師也到場(chǎng)了。老師先向我們做了一個(gè)自我介紹,隨后又向我們介紹了一些有關(guān)學(xué)校的事跡。而接下來(lái),老師便要讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前做自我介紹。我一聽(tīng)到這句話,便把頭埋了下去,生怕老師點(diǎn)到我!斑@樣,我們讓同學(xué)自愿做自我介紹吧!崩蠋熣f(shuō)道。我這顆懸著的心終于放了下去。一連上去了幾個(gè)同學(xué),他們的表現(xiàn)都非常好,最重要的是他們都十分有自信,講起來(lái)絲毫不怯場(chǎng)!斑有愿意上來(lái)的同學(xué)嗎?”老師問(wèn)道。這時(shí),我旁邊的一位女同學(xué)走上了講臺(tái)!拔医......”她的口齒十分清晰,聲音也十分動(dòng)聽(tīng),等她介紹完畢,所有人都不禁為她鼓起了掌!斑@位同學(xué)非常不錯(cuò),下面的同學(xué)爭(zhēng)取超越她。”可過(guò)了半天,始終沒(méi)有人愿意上臺(tái)。這時(shí),那位女同學(xué)說(shuō):“你為什么不上去呢?”“我不敢,我怯場(chǎng)!蔽一卮鸬!皼](méi)什么可害怕的,誰(shuí)第一次都會(huì)這樣,習(xí)慣之后就好了!彼^續(xù)開(kāi)導(dǎo)我。我還是十分猶豫,沒(méi)有上臺(tái)。這時(shí)她突然鼓起了掌,同學(xué)們?cè)谒膸?dòng)下也跟著鼓起了掌。我深呼了一口氣,感覺(jué)神清氣爽,整個(gè)人都不一樣了。難道我找到自信了?我心里不禁疑惑起來(lái)。我站起來(lái),昂首挺胸地走上講臺(tái),在全班同學(xué)的注視下完成了我非常滿意的自我介紹。走下講臺(tái),她沖我豎起了大拇指,我回應(yīng)給她了一個(gè)自信的微笑……

  生活需要一盞燈來(lái)照亮前行的路,而這盞燈,便是自信……

尋找一盞燈作文_初二作文6

  海域,茫茫,不見(jiàn)邊際。

  陰沉的夜卷著奔騰的海水,一次次狂擊在小船上,凜冽的風(fēng)鬼魅般地呼嘯著。船員們不能停下,他們只能在滾滾黑浪中繼續(xù)前行。雖然他們不確定自己前進(jìn)的方向到底對(duì)不對(duì)。但是,求索總勝過(guò)等待。

  老船長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,自信滿滿,他預(yù)想在天黑前一定可以返回,所以他連指南針也沒(méi)有帶。只是,這一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)暴阻止了他們的前進(jìn),直到天黑,他們也沒(méi)有看見(jiàn)海岸。他們已經(jīng)在黑暗中堅(jiān)持了大半個(gè)晚上,希望能找到海岸的方向。非常幸運(yùn),他們終于看到了一顆微弱的、遙遠(yuǎn)的亮光!盁羲 贝瑔T們歡呼了起來(lái),他們用大笑來(lái)預(yù)祝自己即將度過(guò)最艱難的時(shí)光,就連船長(zhǎng)那嚴(yán)峻的臉上也難得地露出了一絲輕松的愉悅。

  現(xiàn)在,他們不在乎海風(fēng),不在乎海浪。因?yàn)樗麄冊(cè)诿C:谝购兔C4蠛V校业搅四潜K足以將他們引領(lǐng)到岸上的燈。

  只要不至于完全迷失方向,對(duì)于他們這些老水手來(lái)說(shuō),再大的風(fēng)暴又怎樣?每一個(gè)船員都沉浸在勝利的喜悅中。雖然勝利尚未到來(lái),不過(guò)已經(jīng)近在眼前。但是,那顆亮光,那盞與生命相捆綁的燈,突然搖擺和閃爍了起來(lái),隨著最后一閃,燈終于滅了。船長(zhǎng)那來(lái)不及改變的笑容上,便又成為一片漆黑。

  “燈塔被風(fēng)暴摧毀了!”船員們驚呼。

  他們只能憑著印象中燈塔的位置繼續(xù)前行,但在幾個(gè)風(fēng)浪之后,雖然他們依舊在前行,但其實(shí)早已迷失了方向。

  小船最終不知所蹤。風(fēng)暴退去的幾天后,一塊浮在海面上的殘骸偶然間被過(guò)路的船只發(fā)現(xiàn),人們這才確定這艘船已經(jīng)失事了……

  我們總是想著可以尋找一盞燈,在絕境中能指引著我們,給我們帶來(lái)希望和方向。但是,既然這是一盞由別人點(diǎn)亮的燈,那就意味著這盞燈的明滅其實(shí)掌握在別人的手里,假如在某些我們需要它指引的關(guān)鍵時(shí)候,那盞燈偏偏熄滅了呢?就像是那座在風(fēng)暴中倒塌的燈塔。

  所以,真正的燈,其實(shí)在我們自己內(nèi)心。我們要找到并點(diǎn)燃的,也是這盞內(nèi)心的燈。點(diǎn)亮自己內(nèi)心的燈,無(wú)論你走到哪兒,世界都是明亮的。你要走的路,也將是自己主動(dòng)的選擇,而不再是被動(dòng)接受別人的指引。

  幾天后,幾支小船前往那片隨時(shí)可能再發(fā)生風(fēng)暴的海域,去尋找他們?cè)?jīng)的朋友。他們不懼風(fēng)暴,即使沒(méi)有燈塔的指引,他們也不擔(dān)心會(huì)在海上迷失方向。因?yàn),他們每個(gè)人的心中都有一盞燈。

尋找一盞燈作文_初二作文7

  寧?kù)o的夜晚,皓月當(dāng)空。一絲不和諧的聲音打破了屬于夜的靜。

  沿著月光的足跡邁向田野。走在田野里的小徑上,低著頭,靠著一旁的石頭。專屬于少年無(wú)知的氣息彌漫開(kāi)來(lái)。低著頭望著地上的泥土,默默有了一絲念想:“其實(shí),只要去跟那個(gè)爺爺?shù)纻(gè)歉,說(shuō)一下就好了,原本就是我的錯(cuò),為什么做不到呢?”想了許久,月光更勝了,知了又在輕唱,我卻還沒(méi)有什么頭緒,莫名的有些突如其來(lái)的煩躁感,算了。

  皎潔的月光映在草地上,像是有什么要出來(lái)似的。螢火蟲(chóng)忽閃忽現(xiàn)的飛舞在月光下,在花草間,在樹(shù)葉上,在我的身邊。我禁不住想更深處走去。迎接我的,是那成群的螢火蟲(chóng)。我仿佛看到了媽媽,正張開(kāi)雙手,等著我,微微張開(kāi)的口中,無(wú)聲的訴說(shuō)著什么,我卻懂了,她說(shuō):“回家吧,孩子,回來(lái)吧!蔽胰嗔巳嘌劬,那些畫(huà)面卻在我眼前支離破碎。一切,都是虛幻的。但我卻突然很想找到媽媽,突然想跟她道歉,突然想說(shuō)自己再也不這樣了。

  淚水沿著月光照耀的臉頰上奔涌而下。我想到了媽媽起早貪黑的工作,還要照顧我。想到媽媽的雙手有了歲月的痕跡,想到時(shí)刻叮囑我的話語(yǔ)。

  被螢火蟲(chóng)牽引到來(lái)的母愛(ài)。當(dāng)我還在想時(shí),一只手突然從身后抱著我,她說(shuō):“媽媽教你,做人要誠(chéng)實(shí),要做個(gè)好孩子,不可以讓別人操心,能做的事盡量自己做。”我一愣,平時(shí)硬是卡在喉嚨里說(shuō)不出來(lái)的話語(yǔ),如今,卻都滔滔不絕的告訴了媽媽。

  柔和的月光傾瀉而下,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星火。我問(wèn)媽媽,你是這么找到我的呀。媽媽調(diào)皮一笑說(shuō),噥,大概是螢火蟲(chóng)不忍心看我們吵架,帶我來(lái)這兒看女兒哭成那樣的。我嘟了嘟嘴。

  媽媽說(shuō):“回家吧!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑著說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,以后,我會(huì)學(xué)著說(shuō)謝謝,學(xué)著道歉的。”媽媽“恩”了一聲,也不知道她有沒(méi)有把我的話當(dāng)真。

  我回首看了看螢火蟲(chóng)們,心想:下一個(gè)被指引到這兒的人會(huì)是誰(shuí)呢?是我?你是?還是……他?迷茫時(shí),去尋找一盞燈吧,它能指引你到達(dá)成功的方向,在這期間,不必失落,因?yàn),希望,一直,一直都在你的身邊?/p>

尋找一盞燈作文_初二作文8

  雪落著,落在樹(shù)枝上,落在街道上,落在廣場(chǎng)上,落在公園里。路上的很快化了,草尖和樹(shù)枝上先是積了薄薄的一層,然后就厚了。落在廣場(chǎng)長(zhǎng)廊頂上的雪,先也只是薄薄的,然后就厚了,使長(zhǎng)廊增添了詩(shī)意。這所有的一切為愛(ài)好攝影的人們提供了美的素材。

  路是黑的,草是白的,樹(shù)是白的,看得見(jiàn)的屋頂也是白的。我一個(gè)人走著,看雪景,寒冷不能奈何我,一整天我都在外面欣賞著。

  很多的人在雪中行走著,彼此之間好象都是陌生的。我在他們之中,沒(méi)有人知道我是誰(shuí)。我是孤獨(dú)的么?是的,我是孤獨(dú)的。我的孤獨(dú)是一個(gè)人的孤獨(dú)。沒(méi)有人陪伴我,若有,就不是一個(gè)人的孤獨(dú)了。城市這巨大的城堡中,許許多多像我一樣的孤獨(dú)者,組成了一個(gè)城堡的孤獨(dú)。

  在人群中,我尋找著,尋找美和秩序,尋找一種和諧的存在,尋找一盞溫暖的燈。

  這也許是每一個(gè)人都要有的經(jīng)歷,在記憶中留下許多個(gè)對(duì)黑暗難以忘懷的片段。小時(shí)候怕黑,怕一個(gè)人待在家里,怕沒(méi)有燈光的時(shí)刻,怕窗外那些與神怪故事相連的響動(dòng)。長(zhǎng)大了,常走夜路,在鄉(xiāng)間,大山里,天地渾然于漆黑的夜幕之中,沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮,前方若有一絲的響動(dòng)會(huì)遲疑一下腳步,判斷會(huì)不會(huì)威脅到自己。當(dāng)前方出現(xiàn)一縷燈火,便會(huì)猛地感到溫暖全身的暖流。

  渴望溫暖,尋找溫暖的燈,這是人類的共性。

  我們?cè)趯ふ抑邪l(fā)現(xiàn)美,并且成長(zhǎng)。我們的尋找并不是一帆風(fēng)順的,必定要遭遇坎坷,當(dāng)風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),從容一些,豁達(dá)一些。

  人生之旅常常有一段難以擺脫的黑暗,它對(duì)每個(gè)人都同樣嚴(yán)酷。這種黑暗也許是戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害或時(shí)代的浩劫,個(gè)人只分擔(dān)了其中一份。這種黑暗也許只是個(gè)體生命中的小插曲,比如失戀、誣陷、疾病、意外、失業(yè)等等。然而每個(gè)人在通過(guò)這段黑暗時(shí)產(chǎn)生的心境是不同的,解脫的方式也會(huì)各異。

  不管遭遇何種,從容是最好的選擇。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,這是李白的境界;“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,這是王灣的境界;“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”,這是劉禹錫的境界;“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,這是王維的境界。作為一個(gè)平凡人,我們不如那些偉大的圣賢,但我們應(yīng)該活出自己的風(fēng)采。在人生旅途,尋找一盞燈,不僅溫暖自己,還去溫暖周?chē)娜恕?/p>

  走在路上,我不會(huì)懼怕寒冷、懼怕坎坷,卻會(huì)懼怕前方?jīng)]有一盞閃爍的燈。離家遠(yuǎn)行的時(shí)候,母親已為我點(diǎn)亮了一盞燈,在我落寞的時(shí)候,喚我歸去……

尋找一盞燈作文_初二作文9

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)的余暉籠罩在未曾熄滅的天空。漸漸地,隨著它們離去,光芒也悄然離開(kāi)。月兒從樹(shù)梢爬出,踏著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我去尋找一盞溫暖的愛(ài)之燈。

  隨風(fēng)而渡,強(qiáng)光刺痛了我的雙眼,一輛小轎車(chē)迎面駛來(lái)!昂簟币魂囷L(fēng)似的,差點(diǎn)將我剮倒。車(chē)前兩盞燈如堅(jiān)硬的雙劍灼傷我的眼睛,刺傷我愉悅的心。車(chē)上的人倒也淡然,沒(méi)有任何歉意,空氣中夾雜中絲絲寒意。

  我停駐在路旁,茫然地看著穿梭的車(chē)輛,如魚(yú)般暢游,卻絲毫感覺(jué)不到一絲溫暖和安靜。于是,我踏著風(fēng),繼續(xù)尋覓著……

  驚天動(dòng)地的音樂(lè),川流不息的人群,那五顏六色,攝人心魄的霓虹燈,吸引了我的眼球。它們?nèi)杠S如同精靈,華麗如貴婦,絢麗如彩虹……我走近,走近想觸摸那些炫目的燈光,去感受它們的溫暖和美麗。誰(shuí)知,觸及手邊,只是鐵絲的框框架架,冰冷,沒(méi)有生命的冰冷。眩目的燈光中,夾雜著令人作嘔的奸笑,陪笑,傻笑,我頓時(shí)感到快要窒息……我想我該離開(kāi)了,這種滿藏著欺詐,奉承的燈,不會(huì)是我要找的。

  遠(yuǎn)離市區(qū),帶著一顆傷痛的心,邁著沉重的步子,迎著寒冷的夜風(fēng),我沒(méi)有放棄自己的尋覓之程。相信希望就在不遠(yuǎn)處。

  遙遠(yuǎn)的山谷中,一絲如炊煙般微弱的閃光,點(diǎn)亮了我心中的黑暗!澳,燈快滅了!”一聲呼喚,是兒的擔(dān)憂。“兒,別擔(dān)心,娘來(lái)重新點(diǎn)上!”“嚓”微弱的燈光在黑暗中孤單地?fù)u曳。這是一對(duì)相依為命的母子,兒子坐在燈前,捧著書(shū),輕聲朗讀。滿臉滄桑卻帶著慈祥的母親坐在兒子的身邊,陪伴著兒,時(shí)不時(shí)用一把破舊的蒲扇為兒子驅(qū)趕身邊的蚊蟲(chóng),嘴角滿是微笑,目光中滿是疼愛(ài)。母親將火焰調(diào)大,以讓兒子看得更清楚……微弱的燈光,如絲般一段,卻又那樣的明亮堅(jiān)強(qiáng),我呆呆地凝望,讓光的溫暖包圍我寒冷的心。

  好了,無(wú)須再找了,我想全世界應(yīng)該是這盞燈最明亮了吧!那是一盞愛(ài)的燈,是天下千千萬(wàn)萬(wàn)的母親對(duì)子女的愛(ài)。無(wú)私,明亮,堅(jiān)定,執(zhí)著。讓我重拾了力量,多了自信,多了溫暖,闊步走向遠(yuǎn)方。未來(lái)之路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),有愛(ài)相伴,不再寂寞,不再彷徨!感謝母愛(ài),感謝愛(ài)之燈。

尋找一盞燈作文_初二作文10

  人生有成功,有失敗。當(dāng)迷茫就在成功之前,失敗之后。就當(dāng)那時(shí)我們就需要一盞燈為照亮成功之路。當(dāng)我以為這盞燈很難找時(shí),他就在我身旁。

  他有時(shí),有點(diǎn)冷漠。叮叮,下課了在數(shù)學(xué)老師走值錢(qián),丟下了一道題。喜歡數(shù)學(xué)的人都在埋頭苦作,沒(méi)過(guò)多久,一大半人都紛紛倒戈放棄當(dāng)時(shí)那時(shí)我有些不知所措。因?yàn)椴粫?huì)做與放棄這種誘惑都在引誘我放棄這題?纯赐瑢W(xué)們紛紛開(kāi)始做其他課門(mén)的作業(yè)時(shí),我迷茫了。心中不禁發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),放棄與堅(jiān)持,最后得出了一個(gè)結(jié)論去“問(wèn)”。他是我們班數(shù)學(xué)最好的,我一走過(guò)去就一把抓住他的作業(yè)本,他一下摁著本子,空氣一瞬間就想凝固了。我知道,我理虧在先。他面無(wú)表情的說(shuō):“以你的腦子,能想出來(lái)的!彼f(shuō)的話刺入我心,仿佛我跟本沒(méi)像一樣。我?guī)е瓪饣氐阶砸盐蛔由,開(kāi)始聚精會(huì)神的開(kāi)始思考,一瞬間我的平靜下來(lái)了,像水面已經(jīng)風(fēng)平浪靜了。我抽絲剝繭,一步步終于看見(jiàn)了曙光。當(dāng)我成功時(shí),心中的喜悅是無(wú)法描述的。比抄要好千倍萬(wàn)倍。那一次我站上講臺(tái)為不會(huì)的人說(shuō)明。他還是冷冷看著窗外,我知道,他會(huì)做而且又在想另一題。因?yàn)樗睦淠刮覈L到了成功的喜悅。他的冷漠是一盞燈。

  他有時(shí),有點(diǎn)溫柔。叮叮中午了。老師又丟下一樣樣作業(yè)。英語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了訂正四遍并重默,語(yǔ)文還重要默課文。教學(xué)還有卷子要做。頓時(shí),我迷茫了,不知先做那個(gè),每個(gè)都要放學(xué)之前交,心中的急躁,與迷茫讓我忘記要做什么,該做什么。他從我身邊走過(guò)用它有點(diǎn)肥肥的手,用力在我手上拍了起來(lái)。我被疼痛驚醒,清醒了許多。他握著我的筆說(shuō):“在這種時(shí)候,跟不該迷茫,一要一步一步先把少的寫(xiě)完,再拔出”釘子戶”。我被他說(shuō)的話逗笑了,什么“釘子戶”不就是作業(yè)多嗎?”他拍了拍我都后腦勺,我知道這時(shí)在給大氣,要是平時(shí),我們兩還會(huì)因?yàn)槊^打起來(lái)。還不過(guò)這次柔軟的舉動(dòng)讓我成功克服了這次磨難以后每當(dāng)作業(yè)多時(shí),我都會(huì)一步一步分開(kāi)做。因?yàn)樗臏厝崾刮矣杏職饷鎸?duì)迷茫,他的溫柔也是一盞燈。

  人生有成功的喜悅,失敗的苦澀一不知所措的急躁與迷茫。當(dāng)那時(shí),你就去尋找那一盞燈。他(她)就在我們身邊。

尋找一盞燈作文_初二作文11

  去看一次海,掙脫世俗的樊籠;去遇一個(gè)人,敞開(kāi)不曾透光的心扉;去尋一盞燈,離開(kāi)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的迷離。

  我們?nèi)ふ乙槐K燈。

  斯人若彩虹,遇上方知有。在舊時(shí)電影《怦然心動(dòng)》舒緩的背景樂(lè)下,已是白發(fā)蒼蒼卻依然炯炯的外祖父這般對(duì)布萊斯說(shuō)。就在那一樹(shù)簌簌的梧桐旁。

  你在成長(zhǎng),在未知的茫然里旋轉(zhuǎn),但不可能就陷入對(duì)彼此的愧疚和自己感情的試探中去。當(dāng)有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)人,像彩虹一樣散著光,你就會(huì)覺(jué)得,他人在她面前都黯然失色。她,是你要找的燈。彼時(shí),布萊斯已然從幼稚邁向青澀。

  那盞燈,亮的如此純粹,是那個(gè)你年少念念不忘的,沖出迷茫的企盼。

  周遭寂寂,四顧茫茫。忽明忽暗的燈光象征性的閃爍了幾下,一切又凐于黑暗。我在昏昏沉沉的暮晚中不知所措。黑,鋪天蓋地的黑撲面而來(lái),似是要將我埋藏與這深邃的蒼穹之下,永遠(yuǎn)吞噬,分毫不剩。

  舉目望向不見(jiàn)盡頭的前路,顧盼,顧盼,心里暗暗許下一盞燈的愿景。只消幾縷清澈,便是那足以燎我之原的星星之火。

  終于,或是被我炙熱的追求所及,視野可及之處,顫顫巍巍,一渺微光。不亮,不大,不近,卻足矣。我撫平心上的惶恐,丟棄了曾經(jīng)的小心翼翼,不在乎一路上孤獨(dú)的失語(yǔ),去尋找一盞燈的遠(yuǎn)方,讓我重拾勇氣,邁步而行。

  云淡風(fēng)輕。

  道斯血洗過(guò)的鋼鋸嶺上尸橫遍野,深埋于血肉彈片中的呻吟,來(lái)自于生死間掙扎的重傷員?粗绹(guó)帶血的星條旗逐漸遠(yuǎn)去,綠色的不再挺拔的軍衣一點(diǎn)點(diǎn)消失他們的軍隊(duì)走了?謶,孤獨(dú),憤怒啃咬著每一個(gè)被拋棄者垂死的心臟日本人已經(jīng)開(kāi)始清掃殘存的傷員。

  上帝,求你,讓我再多救一個(gè),再救一個(gè)年輕的戴斯蒙斯·道斯,這個(gè)平日被嘲諷為懦夫的、連槍也不能碰的醫(yī)療兵穿梭在尸體間,尋找著還存活的兵士。此刻的他,成了徘徊在陰陽(yáng)界限的人們唯一可以依靠的燈。

  星光寥寥,但這滿身血污的燈卻那么好看。

  燈,道斯心中也有燈,是上帝和信仰。他說(shuō)我不碰槍,我不殺人,我做醫(yī)療兵,我救人。他在尋找這盞燈的路上,成為了一個(gè)憑一己之力救下75個(gè)傷員的功勛戰(zhàn)士。

  追尋的路上,不會(huì)寂寞,不會(huì)空空。來(lái)去如風(fēng),任留走,休將鴻鵠比伏囚。

  我們?nèi)ふ乙槐K燈,劈開(kāi)混沌,擊破死寂,走出黑暗。

尋找一盞燈作文_初二作文12

  手把青秧插滿田,低頭方見(jiàn)水中天。六根清莖方為稻(道),退步原來(lái)是向前!恫逖砀琛

  爺爺總是跟我說(shuō):“要吃什么,自己就去種什么!睉(yīng)他這句話的,是他長(zhǎng)年累月在土地上勞作的身影。

  我自小是寵在蜜罐里的,每日捧著白花花的大米飯被叫者多吃,多吃。爺爺總是不讓我這個(gè)不懂苦的孩子受哪怕一丁點(diǎn)兒的苦,家里的大米缸儲(chǔ)了一罐又一罐立在后院里,風(fēng)吹來(lái)大米缸一動(dòng)不動(dòng),一聲不響,實(shí)實(shí)地立在那里,我知道對(duì)爺爺來(lái)說(shuō),吃是一種言答不出的幸福。

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,念書(shū)了,讀到了新中國(guó)前后老農(nóng)民艱難困苦的一生,得知了三年大旱災(zāi)曾餓死那么多那么多的人,看到了愛(ài)國(guó)電影里,餓殍堆積的悲慘場(chǎng)面,我才知道我的親戚原本不只這么多,很大一批人餓死在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。漸漸我對(duì)爺爺那低頭勞作,不言辛苦的的耕種有了更深刻的認(rèn)知——對(duì),吃是一切的基礎(chǔ),吃比什么都重要。

  然后吃從哪里來(lái)?自己種!那年父親站在爺爺這片田野上,心力憔悴地想要放棄高考,考出這片土地太難。盛夏時(shí)節(jié),爺爺帶著父親在稻田里一排排插秧,插一棵,人退一步,彎下頭,滴著汗,拱著腰,秧田里倒映出天空。父親吃不消插秧這渾身酸疼的勞力,不出半日便精疲力竭,爺爺卻依然守著這幾畝地,不辭勞苦地種下每一棵秧苗?汲鋈チ耍院蟊悴辉偈懿逖碇,考不出農(nóng)村,年年就要插秧,不插秧,那吃什么?不吃,那怎么活!父親還是毅然回去高考,也許他突然明白,這和高考時(shí)一樣的,插秧是要退步的,退步就是進(jìn)步啊,付出了才能收獲,要吃什么是要先低頭的,受了插秧之苦才能?chē)L到白米飯的噴香,只有忍受高考種種壓力,克服種種困難,才能出頭,才能一輩子吃到自己曾努力還來(lái)的糧食,享受痛苦之后的安逸生活。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”每一粒米都飽含著太多的分量,“民以食為天”要吃什么自己種什么,我越來(lái)越體會(huì)到吃的意義——

  吃是一種道,你咽下得是過(guò)去辛勤的付出,品味的是過(guò)程中的酸辣苦咸,而真正得到的,卻是你收獲的人生。

尋找一盞燈作文_初二作文13

  悠悠路途,萬(wàn)家燈火,哪一盞哪一站等指引我回家的路?

  —題記

  童年的生活單純而無(wú)憂。每每放學(xué)歸來(lái),隔著村前的一顆大榕在樹(shù),便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn)屋舍上圈出的朵朵炊煙。母親單薄的身影總在自家屋檐下徘徊,忙碌未曾停止。她那不時(shí)抬頭向村口張望的樣子,深深鐫刻在我心靈的深處。

  記憶中成長(zhǎng)之路很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)得記不起零星的片段。而童年的那點(diǎn)溫馨,伴著搖曳的燭光和母親慈愛(ài)的目光,在我的腦海中漸染開(kāi)來(lái),仿佛窖藏的女兒紅,時(shí)間的醞釀使它越發(fā)的香醇。

  幼時(shí)家境不富裕,我是家里的獨(dú)子,自然全家的希望都寄托到了我的身上。每當(dāng)挑燈夜讀,那跳動(dòng)的黃色小精靈,便將我的心房打開(kāi),融入萬(wàn)般柔情,讓我的思想天馬行空般的游蕩在先賢哲人的教誨中。那時(shí)的夜,如螢火般星星點(diǎn)點(diǎn),靜謐飄逸。

  燭光守護(hù)了我的童年,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。然而我又在苦苦尋覓,尋覓著……

  那凄苦的求學(xué)歲月,母親一直默默地陪著我走過(guò)一道又一道艱辛的坎,直至我羽翼漸漸豐滿。燭光下母親的臉不再有光彩,歲月無(wú)情地在她的臉上留下了條條紋路,將她黑如青絲的長(zhǎng)發(fā)染成干枯的白發(fā)。依舊是母親慈祥的笑臉和希冀的眼神,在燭光下熠熠生輝。這讓我想起了一首歌《燭光里的媽媽》,也許,是母愛(ài)永遠(yuǎn)牽動(dòng)著暈黃的燭光吧!

  母親曾逗趣地說(shuō),老天爺怕她年老多忘事,在她的臉上留下為子女操勞的痕跡。是啊,母親的幸福就是子女健康的成長(zhǎng)。而我的幸福,則是在燭光中看母親微笑的臉龐。

  十七歲人生的雨季,我?guī)е患胰说南Mミh(yuǎn)方求學(xué)。離別之日,細(xì)雨蒙蒙,我仍能看到母親微白的雙鬢,能看見(jiàn)鄰居屋舍上飄起的炊煙,獨(dú)不見(jiàn)我心懷的那盞燈。踏上征途,夕陽(yáng)落下時(shí),暈黃的燈光從各家各戶的窗中飛瀉而出,顯得既熟悉又陌生。那遠(yuǎn)方,牽動(dòng)我心的家的燭光又在哪里呢?它還伴著母親夜間勞作嗎?

  樹(shù)上的蟬不知叫了多少遍,天上的銀河不知輪轉(zhuǎn)了多少回。多彩的電燈最終代替了老舊的燭火,那一種朦朧的時(shí)代已漸漸走遠(yuǎn)。我的心不免有些失落感。角落的蠟燭落滿了塵埃,只有在停電的時(shí)候,偶然點(diǎn)起,才能讓我自由的回味那有母親,燭光相伴的童年歲月。

  多年在外奔波,我的心干枯疲憊,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)讓我喘不過(guò)氣。城市的霓虹燈絢麗多姿,卻勾不起我內(nèi)心的溫馨。望著遠(yuǎn)方,我時(shí)常發(fā)呆,念著遠(yuǎn)方的母親。

  午夜夢(mèng)回,臨窗遠(yuǎn)眺,那萬(wàn)家燈火,哪一盞將指引我回家的路?我仍在尋覓……

尋找一盞燈作文_初二作文14

  去年的最后一天,作家史鐵生逝世。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一片落葉歸家的聲音。我想,他追求的算是到了,生命之燈在生命之末,算是被他尋到了。

  工業(yè)革命的汽笛聲突突傳到中國(guó)大地的時(shí)候,很多人的腳步也跟著忙活起來(lái)。像極了老葛朗臺(tái),多少人死摳住了錢(qián)眼再也沒(méi)有出來(lái)。沿海城市的夜景愈發(fā)華美,西部大開(kāi)發(fā)如火如荼,多少人欣喜地搭上了經(jīng)濟(jì)這輛列車(chē)在去挖掘?qū)毑氐穆飞希瑓s有一個(gè)王萬(wàn)青與他們背道而馳。上海不是他的棲息地,他要尋找的理想在廣闊草原上,是草原上沒(méi)有銅臭的習(xí)習(xí)勁風(fēng)。醫(yī)者抑或仁者,我想他是一個(gè)尋找者。許多人都已經(jīng)忘了,他還記得草原上,有一盞理想之燈。

  看到過(guò)一張張勞動(dòng)市場(chǎng)人滿滿的照片,也聽(tīng)到過(guò)找工作的人發(fā)難的抱怨。就業(yè)市場(chǎng)似乎很擠呵,放一只腳都那么不易。這些人是在尋找,可是為了誰(shuí)尋找?是為了父母從小灌入的好工作好輕松,是為了社會(huì)人們都要羨慕的高待遇高地位。物質(zhì)上的尋求已經(jīng)讓他們“累累如喪家狗”,精神的層面似乎更不需提。我驚嘆:還有誰(shuí)不活在世人期許的目光中,奮不顧身為自己的燈尋去?于是我知道了《酥油》這本書(shū),知道有一個(gè)女子叫江覺(jué)遲,用自己的堅(jiān)毅為山區(qū)的兒童點(diǎn)燃了一盞盞酥油燈,尋到了屬于自己的而不是他人期許的那盞燈。

  有人是忘記了尋找追求,有人是追求錯(cuò)了方向而不自覺(jué),也有人找到了自己的理想追求卻只是遙望。王小波構(gòu)筑出自己的精神家園,那平凡生活中的我們呢?劉曉娟寫(xiě)過(guò)一篇文章《寧?kù)o的瓦爾登湖》,我也略讀過(guò)梭羅的《瓦爾登湖》,除了深深被康科德鎮(zhèn)這“神的一滴”所吸引,更讓我驚異的是梭羅搭成的屬于自己的理想桃花源。梭羅獨(dú)自生活的這個(gè)世界,離喧囂塵世幾公里之遙,人們都不曾去關(guān)注夜晚狐貍的小夜曲和魚(yú)蝦的舞蹈,梭羅卻為它們作了傳,寫(xiě)下了一篇篇富有哲思的文章。我如此羨慕梭羅,他貧窮卻不潦倒,孤寂又不狼狽,他的物質(zhì)生活不曾窘困,精神生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)世的許多人!瓦爾登湖該是他心靈的歸屬與明燈了。

  我期許著許多人都能踏上尋找自己的那盞燈的旅途,也期許著所有的我們都會(huì)找到自己的精神家園。

尋找一盞燈作文_初二作文15

  人生路上迷茫多,一盞明燈伴我行。一閉眼我的心中充滿了失望,失落我又失敗了,我一不小心迷茫在我心中迷霧,我越陷越深,當(dāng)時(shí)在這時(shí)我的身邊總會(huì)有一盞燈,微光閃動(dòng),如星空中的星星為我指明方向。

  呼!一次危險(xiǎn)的***結(jié)束了,我直接趴在了桌子上呼氣。在這時(shí)總有一個(gè)躡手躡腳的人,小心來(lái)到我身邊,然后猛地就一聲,就會(huì)一陣爆音傳入耳中。我蒙著耳朵站了起來(lái),一轉(zhuǎn)身,那個(gè)人已經(jīng)笑的樂(lè)不成聲了,我總會(huì)對(duì)他搖搖頭,然后就追著他跑,這是我和他的家常便飯的事了。他是我的好朋友,他笑著對(duì)我說(shuō):“怎么楊,你覺(jué)得這次***?”他的聲音很小,能得我們像特務(wù)一樣,在竊竊私語(yǔ),聊些機(jī)密文件的事。其實(shí)我的表面說(shuō)好可是心里還是很擔(dān)心的。我很害怕自己考不好。不過(guò)在他的鼓勵(lì)下,我都是不怎們擔(dān)心了。我回了一句:“你呢?”其實(shí)我也知道他是我們班的尖子生。成績(jī)很好。每次都是前幾名,名了前茅。他在我心里就是我的一個(gè)對(duì)手。我認(rèn)為最強(qiáng)的對(duì)手,即使我知道超越他很難。但是我總會(huì)堅(jiān)持。

  記得那天,天很黑,我的心也很黑,我***又考砸了。而他一如既往的好,好的然我發(fā)寒,我只都自己又失敗,他就是一座山,我好像翻不過(guò)去了。他老到我身邊,我勉強(qiáng)擠出一絲笑容。他對(duì)我說(shuō),那好像是一種鼓勵(lì),又好像是一種嘲諷的話。:“沒(méi)事的被擔(dān)心,不就是一次沒(méi)考好嗎,下次再努力就是了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然他所得和有道理,可是我就是聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)又想放棄的念頭了。

  在我心中我的迷茫越堆越高,他好像一塊石頭壓在我的心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我獨(dú)自走在迷茫的黑霧中。他好像知道什么,也許是看透了我心中的失落和失望。有是對(duì)我鼓勵(lì)的話,:“我真的希望你不有氣餒,如果你想超過(guò)誰(shuí),那就請(qǐng)你不有放棄了,因?yàn)楸M力了就好,即使是失敗也很開(kāi)心”他的話深深的刻在我中,變成一盞明燈,他帶著我重新走向光明。

  人生路上有迷茫我不用怕,因?yàn)槲矣幸徽境錆M友情和希望的燈,他掛在了我的心中,想一個(gè)太陽(yáng),讓我不再迷茫。

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