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總會(huì)想起那張照片作文_初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的總會(huì)想起那張照片作文_初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文1
本以為她們不會(huì)再愛(ài)美。只因?qū)φ煞蚝秃⒆拥膼?ài)太深,她們?cè)缫蚜?xí)慣在茶米油鹽和家庭的瑣事中慢慢消磨殆盡掉那顆愛(ài)美的心,直至容顏不再。然而,直到我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那張雖泛黃但卻光彩依舊的老照片后,我才懂得......
那是初春的一個(gè)下午,母親正在收拾自己的物品,閑來(lái)無(wú)事的我便在一旁幫忙!斑?這是什么東西?”一個(gè)布滿灰塵的小箱子偶然間映入我的眼簾。我滿懷好奇地打開(kāi)了它,箱子里安靜地躺著一張老照片,看到照片的一瞬間我的目光再也無(wú)法從照片中抽離,我的心也為之一震。那是一張?jiān)鯓拥恼掌!照片上的女孩穿著一件長(zhǎng)款休閑衫,扎著高高的馬尾,甜甜地笑著,洋溢著青春的.女孩的形象瞬間躍然紙上。就連這張泛黃的老舊照片都遮擋不住她動(dòng)人的光彩。
“這是媽媽嗎?”我的心里滿懷疑問(wèn),正當(dāng)我想向媽媽尋求答案時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在手中擺弄一件中間印有五顏六色的蝴蝶的黑色長(zhǎng)款運(yùn)動(dòng)服。安靜卻美好的畫(huà)面使我不忍打擾,而我卻不曾記得媽媽有如此鮮麗明亮的衣服。
正恰父親經(jīng)過(guò),“好看嗎?”母親笑著問(wèn)到!安缓每!备赣H說(shuō)完,便匆匆地走出了家門(mén)。父親的話語(yǔ)中摻雜了些許的玩笑。
可母親的臉上卻露出了一絲無(wú)奈與遺憾,甚至還有些許無(wú)法隱藏的傷心!罢娴牟缓每磫幔俊蹦赣H一遍遍的自言自語(yǔ)著。我趕忙跑過(guò)去,緊緊地抱住了母親安慰:“好看,特別好看。別聽(tīng)我爸胡說(shuō),他是和你開(kāi)玩笑呢。你看,你年輕的時(shí)候就這么好看,現(xiàn)在你在我眼里和當(dāng)年一樣美麗!蔽疫B忙把照片舉到母親面前。
母親笑了,笑得如同照片上的女孩一般燦爛。我仿佛隱約看到了照片上那個(gè)青春洋溢的女孩又回來(lái)了。自此,我時(shí)常會(huì)想起那張照片,會(huì)想起因愛(ài)而隱藏了自己美麗的母親,會(huì)想起因習(xí)慣母親的付出而忽略了母親感受的我們。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)女人都是天使,在選擇做母親前,她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材,但當(dāng)她們決定做母親的那一刻起,她們就必須將美麗的翅膀放在箱子里,而箱子卻再也不會(huì)被打開(kāi)。
那張照片,勾起了您的美麗,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記照片上微笑著的您。母親,摒棄了時(shí)間的滄桑,您是我心中最美的人!
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文2
似水流年,許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個(gè)人都有屬于自己那個(gè)獨(dú)特的回憶或事物,我也不例外,每當(dāng)我遇到困難挫折時(shí),我總會(huì)想起我和楊老師在畢業(yè)時(shí)的那張合影,是那張照片給予我動(dòng)力與信念,讓我昂頭去迎難而上。
楊老師是教了我們?cè)S多年的班主任,照片中的她,手搭在我的肩上,長(zhǎng)發(fā)隨意地散在肩上,勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的月牙,另一只手抱著鮮花微低著頭,仿佛在對(duì)我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物,因?yàn)槭菞罾蠋熃o我自信,給我勇氣,讓我勇敢追尋自己的.目標(biāo)。
三年級(jí)時(shí),楊老師成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師,她上課與別的老師不同,非常喜歡和同學(xué)們互動(dòng),每堂課都被她講的栩栩如生,書(shū)本上的文字仿佛都變成了小鳥(niǎo)在教師里輕快地飛翔,每次我都聽(tīng)得津津有味,可我從來(lái)不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,有一次,楊老師問(wèn)了一道難題,其他同學(xué)都低著頭思考,沒(méi)有人回答,我心里已經(jīng)有了答案卻又恐說(shuō)錯(cuò)被大家笑話,當(dāng)我看向楊老師時(shí),楊老師向我投來(lái)贊許的目光,我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,憋足了氣舉起了手,大聲回答了問(wèn)題。老師欣慰地表?yè)P(yáng)了我:“不錯(cuò),回答地很好,以后也要積極舉手呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了,心里涌起一股暖流。后來(lái)我也開(kāi)始積極回答問(wèn)題,再不感到膽怯了。
起初我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是忽上忽下,爸爸媽媽對(duì)此感到非常擔(dān)憂,我像卸了氣的氣球,也只能干著急,楊老師在我迷茫之際為我指明方向:“你要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),再將這個(gè)大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo)去完成,只要有一顆恒定的心,足夠的勇氣,不懈的堅(jiān)持,定會(huì)成功!”我暗暗下定決心,為自己定好目標(biāo),在后來(lái)的考試中我的成績(jī)開(kāi)始進(jìn)步并且變得愈來(lái)愈穩(wěn)定了。
如果說(shuō)每個(gè)人都在努力地前往成功的彼岸,那楊老師一定是我到達(dá)彼岸的橋梁。畢業(yè)典禮結(jié)束后,我找到楊老師,向她表示感激之情,楊老師笑了笑說(shuō):“你一定會(huì)越來(lái)越棒的,老師祝你在未來(lái)的道路上蟾宮折桂!”媽媽拿起相機(jī),定格了這一畫(huà)面。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我會(huì)銘記楊老師對(duì)我的教誨,帶著我的寶物走向更遠(yuǎn)的路!
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文3
我的家里有許多照片,只有那一張閃閃發(fā)亮,像夜空中最亮最亮的一顆星星。
記得是去年的“五一”勞動(dòng)節(jié),媽媽帶著我、爸爸和叔叔一家去宜昌游三峽大瀑布。
來(lái)到三峽旅游中心,我看著訪問(wèn)臺(tái)上一張張美麗的照片,其中,一張關(guān)于《三峽人家》的照片把我給迷住了。我拉著媽媽?zhuān)f(shuō)要到三峽人家去玩?墒,訪問(wèn)臺(tái)人員告訴我們,那里已經(jīng)爆滿了,因?yàn)檫@幾天是“五一”黃金假,各個(gè)度假區(qū)都滿人了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我獨(dú)自走到一邊,望著大巴車(chē)一輛輛地離開(kāi)我視野,駛向我心中的三峽人家,我恨不得立刻跑上一輛大巴車(chē)。
時(shí)間一滴一滴地過(guò)去了,忽然,媽媽跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)三峽大瀑布是我國(guó)十大名瀑之一,不如去那看一看風(fēng)景吧!”我答應(yīng)了。今天,太陽(yáng)高高地掛在天上,似乎比我們還興奮,或許今天是勞動(dòng)節(jié),它也爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范。今天去游瀑布,也行。
終于來(lái)到三峽大瀑布。聽(tīng),山腳下的河水緩緩地流著,安靜極了,真是一個(gè)乖孩子,或許是因?yàn)榻裉焓莿趧?dòng)節(jié),有很多人來(lái)游玩,它不像以前淘氣了吧。
這時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“三峽大瀑布是中國(guó)十大名瀑之一,它雖然沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么出名,但是也值很游玩。過(guò)了這座橋,就到了!
“看!”我喊著。只見(jiàn),三峽大瀑布就在眼前,它翻騰著,最下面冒著白水汽,仿佛有條白龍?jiān)谀抢锉P(pán)旋。我向前走著,看,那里有和瀑布拍全景的照相臺(tái)。
我吵著要穿越瀑布,媽媽給我買(mǎi)了件雨衣。哈,這回,我可要穿越中國(guó)十大名瀑之一了。走進(jìn)隧道里,我還聽(tīng)得到瀑布翻騰的聲音,我迫不及待地要媽媽給我拍照。我站在瀑布前,擺好造型,當(dāng)媽媽說(shuō)照片拍好了,我立刻跑到打印臺(tái),打印照片。照片中,我高高舉起右手,豎起食指中指,打著勝利的手勢(shì)。我身后是水沫橫飛的深潭,頭頂是白龍盤(pán)旋的瀑布,我的臉上是驕傲自豪的神情。祖國(guó)的`風(fēng)景真是太奇特太美麗了!
現(xiàn)在,這張照片依舊靜靜地躺在我的照片書(shū)里,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我都會(huì)想起那次游玩,想起那白龍似的瀑布,想起那段快樂(lè)的時(shí)光!
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文4
每當(dāng)聽(tīng)到洛天依唱的那首歌《我的世界》時(shí),我都會(huì)想起那張照片。那是一張包含著我與你記憶的照片。看到照片后我都會(huì)想起你,想起那美妙的畫(huà)面,我回憶著每個(gè)細(xì)節(jié)……
我懷著激動(dòng)的心情等待著老師分發(fā)試卷,要知道那是初一第一次?迹蓴∫苍诖艘慌e。但當(dāng)我看到試卷上那個(gè)刺眼又鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),我不由得一愣。我突然陷入沉思:這是我的考卷嗎?但經(jīng)過(guò)我再三確認(rèn),無(wú)疑,這正是我的考卷。我心中一下子打翻了五味瓶很不是滋味。
“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起。同學(xué)們一哄而散而我也夾雜在這其中。我踏著沉重的步伐邁向家門(mén)。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木輕輕搖晃,樹(shù)葉沙沙作響。鳥(niǎo)兒唱出清脆明亮的歌聲。
在家中我沉默了,父母也沒(méi)有說(shuō)什么。餐桌上靜得可以聽(tīng)見(jiàn)心臟砰砰地跳著。雖然父母保持著沉默,我心里卻很不是滋味。直到晚飯過(guò)后,我孤獨(dú)地散心,我感到我很無(wú)助。豆大的雨點(diǎn)砸落在地面,發(fā)出清脆的響聲。不知何時(shí)眼淚簌簌地流了下來(lái),交融著雨水。變得更加苦澀,和著雨點(diǎn)落在地上。
不知不覺(jué)中雨已停下。我眺望著雨后落日的余暉,余暉灑在我身上很溫暖。此時(shí)此刻,一聲熟悉又親切的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),走來(lái)的是你。我扭過(guò)頭去,不想讓你看見(jiàn)我在流淚。她走到我身邊輕輕的坐下,和我一起眺望遠(yuǎn)方。褚偉慧親切地對(duì)我說(shuō):″兄臺(tái)不要再失落了,只是一次考差了。這并不能代表什么是金子總能發(fā)光的吧!不是還有一句話說(shuō)是勝敗乃兵家常事嘛?我相信你呀,你一定能考得好。”她說(shuō)了一大堆道理我沉默不語(yǔ)。
她看著我沉默不語(yǔ)。悄悄地離開(kāi)了,跟來(lái)的`時(shí)候一樣沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。就好像她從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒一樣。等她離開(kāi)后,我只是微笑著,我有這么一個(gè)朋友。在我失落的時(shí)候幫助我,默默守候在我身旁。我想這樣的人才算是真朋友吧。
回到房間后她給我發(fā)了一張照片,而這張照片竟是我們坐在余暉下談?wù)摰哪印6掌旅孀⒅恍行∽郑哼@張照片就當(dāng)是我們共同的回憶好了,李先生。不介意我私藏吧?
雖然我們分在初一的不同班,但我們彼此清楚,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方的。
或許當(dāng)我暮年后看到這張照片時(shí),我總會(huì)想起我和你的對(duì)話,想起你的模樣;蛟S當(dāng)我見(jiàn)到你時(shí),我也總會(huì)想起那張照片,那張承載著我們記憶的照片!
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文5
當(dāng)夜幕降臨,獨(dú)自一人伏在桌前與作業(yè)做斗爭(zhēng)。我右手執(zhí)圓珠筆,左手翻教科書(shū),在這嚴(yán)肅而無(wú)`助的晚上,耳朵傳來(lái)的,卻是小區(qū)里跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè),即使隔著兩棟樓,我都能想象出大媽們扭秧歌的曼妙舞姿,那叫一個(gè)痛快。淡淡的倦意涌上心頭,恍惚間,我竟迷離地看見(jiàn)臺(tái)燈下的幾只飛蛾在“撲火”,還有的是你們的笑臉。
憑著模糊的記憶,我將小學(xué)畢業(yè)照翻出,在光下將你們的相貌與名字對(duì)號(hào),幸好,我還沒(méi)有忘記你們。我用手劃過(guò)你們每一個(gè)人的笑臉,包括我在內(nèi),七十六張笑臉,綻放出最耀眼的光芒,像極了新生的向日葵,黃燦燦的花朵,頂著炙熱,追隨著太陽(yáng)的.腳步,迎難而上。
我們的照片記錄著我們的點(diǎn)滴,這些美好竟成為我初中生活最大的動(dòng)力。
記得有一次,英語(yǔ)課上,每次開(kāi)始都需要抽取昨日學(xué)的幾個(gè)新單詞,我原本就記得不太熟,還在拿著英語(yǔ)書(shū)默記,心想應(yīng)該不會(huì)抽到我,結(jié)果,龔老師第一個(gè)抽的就是我,使我大為驚訝,把書(shū)一關(guān),大腦空白,當(dāng)老師的上下嘴唇分分合合吐出一個(gè)詞時(shí),我完全屬于蒙的狀態(tài),傻傻地愣在那不知所措,那滑稽的模樣,像極了動(dòng)物園里被人觀賞的猴子,旁邊的同學(xué)見(jiàn)我有些難堪,欲要幫我,可聲音雜而亂,我純屬只看見(jiàn)他們的嘴巴在動(dòng),可我又不會(huì)唇語(yǔ),老師似乎有些不耐煩了,手敲著桌子發(fā)出“咚、咚”的聲音,臉色有點(diǎn)不好看,眼睛里發(fā)出凌厲的光,我心理暗道自己怎么這么沒(méi)用,現(xiàn)在好了,尷尬了。一邊想著,本來(lái)就有些上火而發(fā)紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云,從臉一路燒到耳尖。我低著頭,仍在垂死掙扎!昂茫琽k,同學(xué)們來(lái)一次”,“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開(kāi)始倒?jié)M了悔意,但老師并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我站著,我想龔老師一定很失望吧,想著想著,我的鼻子突然酸了,眼晴也紅了,眼淚正準(zhǔn)備奪眶而出。突然,記起了你們,那綻放燦爛笑臉,不正是在提醒我,要迎難而上,要永遠(yuǎn)保持微笑,即便是在太陽(yáng)毀滅的灼燒,也要挺胸抬頭,望著它,像充滿生機(jī)的小葵花,欣欣向榮,不畏艱險(xiǎn),F(xiàn)在不就是一個(gè)批評(píng),哭什么哭呀。忘了在畢業(yè)時(shí)答應(yīng)過(guò)誰(shuí),不能動(dòng)不動(dòng)掉眼淚,即使分開(kāi)了,也要做彼此最忠誠(chéng)的守護(hù)天使。
想到這,我一改之前的頹廢,跟著老師媽好聽(tīng)課,爭(zhēng)取下次不犯錯(cuò)誤。
下課了,思緒又飛了,突又憶起那時(shí)的我們——畢業(yè)照。
但愿流年依舊,歲月靜好,風(fēng)中吟誦的,仍是我們的故事。
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文6
爺爺一生都不喜歡拍照,他認(rèn)為拍照麻煩又浪費(fèi)時(shí)間,就連全家人一起外出旅游想拍個(gè)全家福,爺爺都拒絕,只是拿著相機(jī)給我們拍。
其實(shí)爺爺是拍過(guò)照的。
去年暑假,我在奶奶家翻找衣物,發(fā)現(xiàn)了一張照片,褶皺泛黃,被壓在木箱最底層。照片上一個(gè)老年人,七十多歲的樣子,懷中抱著一個(gè)嬰兒坐在門(mén)堂的正中央,在他身后的鏡子中,映出了拍照者,是爸爸。我拿著照片找到了爸爸,問(wèn)道:爸,這是我和爺爺?都?jí)合涞變毫。爸爸接過(guò)照片,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒才說(shuō)道:是啊!確實(shí)是你和爺爺。我瞪大了眼睛,難以置信:爺爺竟拍過(guò)照!拍過(guò),那時(shí)你剛滿周歲,你爺爺整天看著你笑,就在你生日那天,他讓我拍了這一張照片。我聽(tīng)了,心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動(dòng)拍照。我回頭看了看坐在長(zhǎng)凳上的爺爺,他正瞇著眼曬太陽(yáng),臉上滿是陽(yáng)光和笑容。
去年暑假,是我最后一次回奶奶家,也是我最后一次見(jiàn)爺爺。
小學(xué)畢業(yè)到升入初中,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,一直也沒(méi)時(shí)間回一趟爺爺奶奶家,但我卻沒(méi)想到,這次回家,奶奶還是奶奶,而爺爺,我卻只能看著他的遺像了。
出殯前一天晚上十點(diǎn)多,爸爸媽媽突然來(lái)接我回家。路上才說(shuō)爺爺走了,明天出殯,接我回去送爺爺最后一程。
我踏進(jìn)靈堂,一抬頭,發(fā)現(xiàn)遺像正是那張照片,不同的是照片中只剩爺爺一個(gè)人坐在那里,顯得很孤獨(dú),但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的`一張照片。拍照時(shí),他兒女相伴,孫兒繞膝,想來(lái)十分開(kāi)心,而眼前這張照片,只剩他一個(gè)人,亦如他那孤單的晚年,兒女們都有了自己的家庭與事業(yè),孫子孫女也忙于自己的工作,我在孫輩中最小,卻也忙于學(xué)業(yè),一年到頭和爺爺見(jiàn)不了幾面,可就是這樣,每次見(jiàn)面,爺爺總是笑得合不攏嘴,給我拿這拿那,我拒絕,他失落;我接受,他欣喜。記憶中,爺爺見(jiàn)到我總是一個(gè)表情快樂(lè)的笑容從眼角的皺紋中都能擠出來(lái)。
望著遺像中爺爺?shù)男θ,我的眼淚奪眶而出,我跪倒在靈前,高喊著爺爺,爺爺
爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中,永遠(yuǎn)封存在我的記憶里,閑暇之時(shí),總會(huì)想起那張照片。
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文7
柜子里的相冊(cè),記錄了生活中無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的美好。一張張照片,如同海底貝殼里的一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。但總會(huì)讓我想起的,卻是那張普通的童年照。
記得小時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,我就總會(huì)嚷著要和媽媽一同去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)年貨。來(lái)到超市,我便可以往購(gòu)物車(chē)?yán)锓盼易钕矚g的棒棒糖,可這時(shí),媽媽也總會(huì)皺著眉頭將棒棒糖放回原處,只留下一根,摸摸我的頭,說(shuō):小孩子不能吃太多糖,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的.。我撅著嘴巴,心中暗想:長(zhǎng)大后,我一定要賺許多錢(qián),買(mǎi)許多的棒棒糖。
可來(lái)不及等我長(zhǎng)大,有一天,我便想以別的方式去提前實(shí)現(xiàn)這一愿望。那天,堂姐來(lái)我家做客,我倆在屋里沒(méi)玩一會(huì),便覺(jué)得無(wú)聊,于是,一起到地里找爺爺去。此時(shí)爺爺正給莊稼澆水,忙得不亦樂(lè)乎。見(jiàn)我們來(lái)了,便招呼我們幫忙。可我卻只盯著圣女果出神,一顆顆色澤鮮艷的果實(shí)十分誘人。我想爺爺不是常說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?如果將媽媽早上買(mǎi)給我的那根棒棒糖也種下,是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的棒棒糖?于是,我拉著堂姐跑回家,拿來(lái)了許多種田的玩具,準(zhǔn)備開(kāi)始我的棒棒糖夢(mèng)。爺爺一臉好奇地盯著我倆,看明白之后,竟與我們一起找了一塊適合種東西的地,拿起鏟子幫我們挖了個(gè)小坑,我將棒棒糖小心翼翼地放入,與堂姐一起用土一點(diǎn)一點(diǎn)地將坑填平,然后澆水,便大功告成。剛準(zhǔn)備起身,卻聽(tīng)見(jiàn)咔嚓聲和著眾人的笑聲,回頭一望,原來(lái)是媽媽用那老式手機(jī)正給我們拍照,而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑,而年幼的我和堂姐竟也開(kāi)心得手舞足蹈。
之后,我每天都學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱步o棒棒糖澆水,可一直等不到棒棒糖發(fā)芽。但每次爺爺告訴我,別急,別急。一次,趁爺爺不注意,不耐煩的我偷偷挖開(kāi)一看,糖竟沒(méi)了,只剩下螞蟻和小棒,我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因,并安慰我說(shuō):不是所有種子的成長(zhǎng)過(guò)程都一樣,你種下的是夢(mèng)想的種子,它雖長(zhǎng)得慢,但總有一天會(huì)發(fā)芽開(kāi)花的。懵懂的我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,照片中的小姑娘長(zhǎng)大了,早已明白棒棒糖為何不會(huì)發(fā)芽,但我總會(huì)想起那張照片,想起爺爺?shù)脑,也讀懂爺爺深沉的愛(ài),那不僅是對(duì)童真的呵護(hù),更是對(duì)我探索新事物的指引。
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文8
那是我第一次看日出。
為了日出,我們起了很早。天很黑,伸手不見(jiàn)五指。只有遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光和頭頂?shù)男┰S星辰。我們經(jīng)過(guò)藏民的田地前往青海湖看日出。沿著彎曲的小道行走,很快便來(lái)到了青海湖旁。黝黑的湖面,看不到遠(yuǎn)處的湖邊和天。湖水輕輕拍打著岸邊,一下下,沖上岸,又退回去,沖上來(lái),又退回去,嘩啦啦的水聲,如同一位歌者,在寂靜的凌晨輕輕吟唱。頭頂?shù)男浅较[去,天越發(fā)的暗了下來(lái)。星辰何時(shí)消失的?誰(shuí)也說(shuō)不清,道不明;蛟S,那月亮也如此,正焦急地尋找星星們呢。
我們裹緊衣服,在岸邊低聲交流,討論著今天能不能看到日出。悄悄地踱著步,看湖水拍打岸邊,看白沫翻騰,看野鴨飛來(lái)又飛去……天微微泛白了,遠(yuǎn)處的山微微露出黑黝黝的模樣,近處的小水池,野鴨輕輕啄食,小水塘泛起漣漪。
不禁意間,天空貌似亮了一度,碌碌續(xù)續(xù)又有些游人過(guò)來(lái)了,東方從深藍(lán)變成了淺藍(lán),還透著些許紅色,仿佛在那密不透風(fēng)的云層后面,有一個(gè)大火球在燃燒,在噴灑熱氣。望向西邊,跟來(lái)時(shí)沒(méi)什么區(qū)別,依舊黑暗。
一位牧民牽著一匹馬來(lái)喝水,他們悠哉地走來(lái),馬蹄擊打在碎石地面上發(fā)出好聽(tīng)的“嗒嗒”聲。在這馬蹄聲中,天越發(fā)的亮起來(lái)了,東方的云彩似乎也染上了顏色,在厚厚的云層隙縫間,露出紅光。慢慢地,縫隙間的.紅光越來(lái)越大,似乎在掙脫束縛,又似乎在努力拼搏。我們靜靜地等待,等待著它噴薄而出。可是云層似乎有些厚,紅光漸漸明亮起來(lái),而太陽(yáng)卻遲遲未曾出來(lái)。就在此時(shí),在涼涼的晨風(fēng)中,在輕輕的水聲中,在鳥(niǎo)兒滑過(guò)的天空中,在眾人的期待中,太陽(yáng)終于羞答答地探出腦袋,天地間立刻明朗起來(lái)。耳邊咔嚓咔嚓都是按動(dòng)快門(mén)的聲響,驚飛了鳥(niǎo)兒。而我則被眼前的日出給驚呆了。紅的、橙的、紫的云圍繞著太陽(yáng),即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)的厚厚的云朵似乎也被染上了紅邊,散發(fā)著迷人的光芒。
湖面像被魔術(shù)棒給點(diǎn)亮了,波光粼粼,似金粉,又似許多金蝴蝶在舞蹈,岸邊的碎石也被鍍上金光,散發(fā)出迷人的光澤。
湖邊有一座石碑,上面刻著“青海湖,海拔米”。
“來(lái)張照片吧!”“好!蔽艺驹谑,微微探出腦袋,石碑有點(diǎn)硌人,內(nèi)心卻是歡心喜悅的。
太陽(yáng)終于脫去了厚重的外套,光芒萬(wàn)丈。遠(yuǎn)方的氈房里炊煙裊裊,新的一天開(kāi)始了。
許多年后,雖不知那照片是否保存下來(lái),但那景,那情猶如照片一樣,依然銘記在我心中,無(wú)法逝去。
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文9
時(shí)光的泉浮漾起那旖旎的點(diǎn)滴,淌進(jìn)了澄澈無(wú)垠的夢(mèng)里……
藝術(shù)節(jié),舞臺(tái)上——
“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!笔治粘林氐难蚝,我心中默念著柳公權(quán)的秘訣。望著臺(tái)下觀眾,心中的火焰不停地燃燒,一幅遒勁瀟灑的行書(shū)橫幅,隨著我的手腕筆走龍蛇,躍然紙上。臺(tái)下的掌聲勢(shì)如破竹般響起。那一分,那一秒,那一珍貴的瞬間,老師為我按下了快門(mén)鍵。原來(lái)這是夢(mèng)中的場(chǎng)景。然而,就是這樣的一張照片,時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,定格在我的腦海深處,成為我的終極目標(biāo),讓我苦苦追尋。
可是——成功的花,人們只驚艷她盛放時(shí)的輝煌,卻不知她為此灑遍了奮斗的汗水。
每當(dāng)我想起這張照片時(shí),我的心中不禁浮現(xiàn)出我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的時(shí)光。
三年前,寒風(fēng)獵獵——
風(fēng)霜雨雪間,有我提筆追夢(mèng)的身影;宣紙凌亂的書(shū)桌上,是我書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的痕跡。一點(diǎn)一畫(huà),品味著《馮宿碑》的爽利快。灰还匆焕,體會(huì)著《蘭亭序》的嚴(yán)謹(jǐn)瀟灑。一遍又一遍,酸痛的手,描出的.仍舊是難看的“我”字體,好夢(mèng)難圓。有些崩潰,我的心不斷追問(wèn):到底是多久的功夫,才成就了柳公權(quán)的一生?到底是怎樣的一顆恒心,才造就了那遒媚勁健的“柳體”字?于是,我不甘的心尋著柳大師的恒心再次揮毫潑墨。
三年后,桌前,半卷殘紅——
一點(diǎn)一畫(huà),寫(xiě)出的字不再是一如既往的普通,一勾一勒,畫(huà)出的是筆墨的波瀾。與毛筆相伴的日子雖枯燥乏味,卻充實(shí)而又美好。那些日子,我與晨光相約,共享夢(mèng)的色彩;那些日子,我與暮色相伴,觀賞夢(mèng)的輪廓;那些日子,我與初心相隨,見(jiàn)證青春的底色。
終于——
花開(kāi)花落,四季交替,萬(wàn)象更新。在那迤邐的追夢(mèng)途中,我不斷地成長(zhǎng)著,在不經(jīng)意中,我拾起了我的夢(mèng),尋著它的緣……往日的艱辛匯聚了我的點(diǎn)滴,成就了我氣勢(shì)磅礴的字體。那一刻,我終于站在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,那是現(xiàn)實(shí)中的我,閃光的一瞬,夢(mèng)想成真。
記憶的長(zhǎng)河,泛起朵朵浪花,那張照片,是最美的一朵。每每想起它,我就會(huì)重溫追夢(mèng)途中的旖旎風(fēng)景,重拾我曾經(jīng)奮斗過(guò)的美好時(shí)光……
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文10
照片上的你和我,笑得多開(kāi)心!那時(shí)候的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了嗎?好想回到那天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮的日子。
題記
睡夢(mèng)中,你輕敲我的窗,打開(kāi)了我夢(mèng)世界的大門(mén);貞,都在那張泛黃的照片里,等著我去追溯。
小時(shí)候,你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我,無(wú)憂無(wú)慮,你和外婆也很忙,沒(méi)空理會(huì)我。獨(dú)自在田里摸爬滾打,我竟學(xué)會(huì)了走路。
農(nóng)村的孩子樂(lè)趣多,捉蜻蜓抓青蛙掏蜂窩挖蚊穴可是莫大的樂(lè)趣,也比不過(guò)晚飯后的聽(tīng)故事。一天,你像往常一樣,拉著我的手來(lái)到門(mén)前的臺(tái)階上,摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過(guò)的種種奇妙事件。講完了,卻沒(méi)有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里,而是輕松地向我問(wèn)道:媽媽要去一個(gè)美麗的地方,那里有寶貝最喜歡吃的'糖果,媽媽去買(mǎi)來(lái)給你吃,好不好。课疫t疑了一下:美麗的地方?媽媽是不是要離開(kāi)我?為什么媽媽不要我了?我不吃糖了,媽媽留下來(lái)陪我好不好?不要走,不要走我在哭泣中睡去。
可你還是離開(kāi)了,丟下我孤身一人走了,只給我留下那一張泛黃的照片。之后,我只好獨(dú)自一人面對(duì)黑暗,學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自一人在寂靜的夜里睡去,只有那張照片陪著我。
那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你,很年輕,很漂亮?墒俏覜](méi)有想到,你竟然忍心丟下我一個(gè)人離去。
那張照片給了我太多太多的回憶,讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見(jiàn)照片,我就會(huì)想起你,離我而去
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,也慢慢懂得了你的不易,懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦,可你又何嘗不是,離開(kāi)我,你是下了多大的決心啊!但愿在外打拼的你能夠安好。
睡夢(mèng)中,你提著小燈緩緩向我走來(lái)。我想去擁抱你,眼前卻只是那張泛黃的照片
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文11
記憶的長(zhǎng)河里,碧波蕩漾的水面,不時(shí)會(huì)映出一些令人無(wú)法忘懷的往事,就如同翻看那一張張表情豐富的照片,總有一張讓人無(wú)法釋?xiě)选Q矍暗倪@張照片,讓我想起了那個(gè)秋季,那個(gè)落葉繽紛的季節(jié)。
在那一年的秋季,母親為我們一家報(bào)了旅游團(tuán)。全家人都很開(kāi)心,而我更是整晚睡不著覺(jué),可只有一人例外,他就是父親,每天都還是照常,絲毫沒(méi)有為這次旅游做準(zhǔn)備的意思。我的心里不禁有些埋怨父親,其實(shí)至今為止翻開(kāi)相冊(cè),無(wú)論怎么翻,也沒(méi)有看見(jiàn)我和父親的一張合影。他總是很樸實(shí)的為別人拍照,別人拍的好看了,就敦厚的笑一笑,可讓他和我們合影卻總是推辭。
終于,到了旅游那一天了,我和妹妹嘰嘰喳喳的沒(méi)完沒(méi)了,像兩只歡快的小麻雀似的。一向愛(ài)笑的母親更不用說(shuō)了,樂(lè)呵呵的.,像過(guò)年一樣。只有一個(gè)除外,他就是父親。他緊閉著唇,腰挺的直直的,可他的大肚皮,卻顯得是那么可笑。下車(chē)了,我們歡呼雀躍地跑進(jìn)了樹(shù)林里,母親頗為無(wú)奈的說(shuō),都多大了,要懂事一點(diǎn)。
樹(shù)林里,金黃色的樹(shù)葉點(diǎn)綴著枝頭,陽(yáng)光透射,使得樹(shù)葉變得更加高潔華貴,樹(shù)葉被我們踩得嘩嘩直響,像是大自然美麗的交響樂(lè)。樹(shù)林中央有一個(gè)小池塘,雖不大,但清澈見(jiàn)底,輕投一個(gè)石子,水面上蕩漾著一圈圈波紋。我不禁把手,放在水池里,清涼感立刻涌了上來(lái),這時(shí)母親也來(lái)了,她被這樣的美景所迷住,便決定要合影留念。
父親照舊為我們拍了照,自己卻不加入,我有些惱怒,父親可能是看到了我的生氣,小聲說(shuō)道,我拍照不好看,會(huì)為你們丟臉的。我有些怔愣,我沒(méi)想到父親一直因?yàn)檫@么一個(gè)小事,而不和我們拍照,我發(fā)覺(jué)眼眶有些濕潤(rùn),我從沒(méi)有注意他每次和我們旅游都穿的那么正式,就是怕給我們丟臉,我也從不注意他眼底的開(kāi)心,我硬拉著父親拍了張照,照片洗出來(lái)后我發(fā)現(xiàn),父親雖然沒(méi)有開(kāi)懷大笑,但他的眉梢眼角都有隱隱笑意,可知當(dāng)時(shí)他有多么的開(kāi)心,可是粗心的我以前照相只顧得自己高興,從沒(méi)有想過(guò)父親的感受……一張照片,讓我懂得了父愛(ài)是多么的深沉,只是我從未注意。
父愛(ài)如山,我不再否認(rèn),因?yàn)楦赣H總在背后默默地,給我們力量。時(shí)光流逝如水,我漸漸長(zhǎng)大,可那張照片卻在我的心里刻下深深的印痕,讓我心念父愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文12
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間走了,留下了一個(gè)又一個(gè)的回憶:甜蜜、開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、難過(guò)、悲傷······也許有的回憶讓人難以啟齒,但也有的回憶是真真實(shí)實(shí)的讓人難忘,讓人想把它分享,希望它不僅僅只是在回憶里,害怕它一點(diǎn)點(diǎn)兒消失······那么我們應(yīng)如何保存它呢?
我認(rèn)為,最好保留回憶的方法是拍照。如今,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),拍照是一件非常容易的事情,照片在我們的生活中真的'是非常熟悉,自拍照、畢業(yè)照等,我相信每個(gè)人都有。是的,照片記錄了生活點(diǎn)滴,呈現(xiàn)了大千世界。我想,通過(guò)照片,即使我們不外出,不與人交流,也可以了解到外面的世界,體會(huì)到世界的豐富多彩。在我的心中,我總會(huì)想起那張照片······
小時(shí)候,不只是受到什么的影響,我總是想一步登天,總是想像游戲世界一樣,‘‘刷‘‘的一下,就可以跳過(guò)這些障礙、困難,成為一個(gè)了不起的人?墒俏也恢涝撛趺醋觯谑俏议_(kāi)始想,開(kāi)始想象。有時(shí)候,我總會(huì)想象各種各樣的事,就連上課也不例外,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你下一秒在做什么。即使是兇猛的獅子,也有被欺負(fù)的時(shí)候。老師抓住了我出神的那一秒,就當(dāng)眾批評(píng)了我。又碰巧,我媽打了電話過(guò)來(lái),詢問(wèn)一下我最近的狀況。于是乎,我心里忐忑極了。
回到家后,我媽竟然沒(méi)有罵我,還笑了,就是那種笑不是很友好罷了。詢問(wèn)我原因,我如實(shí)回答。聽(tīng)了我的話,她竟然沒(méi)諷刺我,竟決定幫我,難不成,我的好運(yùn)氣來(lái)了?
真的是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。這句話真的是真理。我媽將我的想象,轉(zhuǎn)化成為了實(shí)際行動(dòng),并監(jiān)督我實(shí)行。剛開(kāi)始我還是動(dòng)力十足,這僅僅只是三分鐘的熱度,沒(méi)到三天,我就如同石頭一般死氣沉沉。母親見(jiàn)我如此,就開(kāi)始對(duì)我一番鼓舞,十分認(rèn)真的說(shuō)什么君子一言,駟馬難追諸如此類(lèi)的話。盡管我不想繼續(xù),但我還是硬著頭皮繼續(xù),堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力努力再努力。經(jīng)過(guò)一番努力,我的想象基本達(dá)成。為了表示慶祝,于是乎,母親就送給了我一份禮物--竟是我努力的瞬間!
直至現(xiàn)在,每每當(dāng)我回想起那張照片時(shí),我總會(huì)回味無(wú)窮,感觸萬(wàn)千。那張照片,不僅僅是一份回憶,更是一份鼓舞。
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文13
每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書(shū)桌前,擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片,一幕幕的往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級(jí)的暑假時(shí),媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車(chē)前往海洋公園。初次搭火車(chē)的'我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車(chē)水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無(wú)際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊(duì)的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過(guò)了一段時(shí)間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫(huà)一般。
接近十點(diǎn)左右,火車(chē)上傳來(lái)廣播聲。終于到了!出了火車(chē)站,我們搭計(jì)程車(chē)直達(dá)目的地。
入園之后,先參觀海底隧道,哇!各式各樣的魚(yú)兒在水里自在的游著,有魟魚(yú)、鯊魚(yú)、章魚(yú)、海鰻……等。接下來(lái)欣賞精采的海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后,媽媽神秘的宣布說(shuō):“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問(wèn):“是什么呀!”媽媽說(shuō):“與海豚共游!蔽艺f(shuō):“怎么可能?別開(kāi)玩笑了!”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時(shí),我才驚覺(jué)這是真的。
在興奮、緊張又有點(diǎn)害怕的情況下?lián)Q好衣服,由馴獸師為我講解注意事項(xiàng)之后便下水。迎面而來(lái)的是一只超大的海豚,它的名字叫飛寶。我還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就跟它有了第一次這么貼近、面對(duì)面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,嘴巴里有兩排細(xì)小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛(ài)、好親切喔!
我漸漸卸下心防,和它一起玩游戲,互相潑水,它帶著我跳舞,聽(tīng)著我的口令做動(dòng)作。我握著它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開(kāi)心時(shí),二十分鐘一下就過(guò)去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別,結(jié)束了這場(chǎng)約會(huì)。
雖然事隔兩年多,但是每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,總會(huì)使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文14
三年己過(guò),初中的生活,臨近的結(jié)尾,我們的初中生活承載著太多的回憶,轉(zhuǎn)眼就到拍畢業(yè)照的時(shí)間了,我們站在那里,相機(jī)的快門(mén)咔嚓一聲,就算是定格了我們?nèi)甑幕貞洝?/p>
三天過(guò)后,這張照片就悄無(wú)聲息的飄在了我們的手中,這不是一張普通的照片,這張照片匯聚了我們背后的艱辛與汗水,同時(shí)也有我們那最純真的友誼,同時(shí)還有老師那孜孜不倦的教誨。
常常說(shuō):"離別是一個(gè)令人非常痛苦的事情"我試著從自己的記憶里剪去這段回憶,忘掉這三年的故事,可是,忘不了,三年里的每一個(gè)早晨,伴隨朝陽(yáng),背著書(shū)包,走在去學(xué)校的路上;忘不了,一個(gè)個(gè)緊張而又充實(shí)的校園片段;忘不了,第一次上學(xué)被班主任罰站,在教室門(mén)口的丑態(tài);更忘不了,許許多多的作業(yè)被這只地夷為平地的成就感……這三年經(jīng)歷青春,度過(guò)美好,這才想起了生物老師給試卷上寫(xiě)的話:"沒(méi)有誰(shuí)的青春是在鋪著鮮花的`紅地毯上走過(guò)的。"同時(shí)也想起了前蘇聯(lián)作家-尼古拉。阿列克賽耶維奇。奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成》中的一段文字:'生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望,信心的青春。
回到教室之后,接著又想起了三年前,我們從那無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,懷著孩提的幼稚和對(duì)未來(lái)的無(wú)比憧憬,還有那"飛機(jī)""大炮"都轟不死的哥們一塊兒來(lái)到這個(gè)校園,在這里認(rèn)識(shí)了七科老師,除了小學(xué)學(xué)的科目以外的政、史、生、地,老師把我們拉向知識(shí),那更浩瀚的海洋。我們現(xiàn)在誰(shuí)也不想關(guān)上那扇初中之門(mén),但經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,我們最終只能選擇離開(kāi),但是,不管我們以后身處何方,經(jīng)歷何事,累了,別逞強(qiáng);想了,別憋著,說(shuō)說(shuō);有困難,別害怕,有我們和你在一起;遇到挫折,別氣餒,嗯我們?yōu)槟慵佑,?dāng)你在異國(guó)他鄉(xiāng)想我們的時(shí)候,請(qǐng)銘記,我也在想你!最后,留給所有同學(xué)們的是一句:"珍重!"晚上,躺在床上,凝望著滿天星空,那張畢業(yè)照在我眼前浮現(xiàn)了很久,很久……
我們走在青春的路上,也許最不能忘記的就是–這張初中的畢業(yè)照
總會(huì)想起那張照片作文_初二作文15
每一張淡雅、又或是發(fā)黃的照片里,肯定都承載著我們些許美好的回憶。
在一次周末,我翻箱倒柜著,無(wú)意間看到一本薄薄的相冊(cè),拍了拍封面上的灰塵,翻看著一張一張的照片,仿佛回到了從前。
突然,我看到了那張夾在相冊(cè)里的照片,捧著相冊(cè)的雙手不由得顫抖了一下。照片中的男人,抿著嘴,微微地笑著,那是一種讓人很安心的笑容。
那時(shí)候,學(xué)校突然來(lái)通知,說(shuō)是要進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn),我們這些不諳世事的小學(xué)生們要離開(kāi)家整整三天,對(duì)于從小基本沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)父母的我,這可是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn);再加上我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,又比較內(nèi)向,所有當(dāng)時(shí)基本沒(méi)有什么朋友,一股不知從何而來(lái)的孤獨(dú)感使我更加的害怕了。
可我最后還是參加了軍訓(xùn)。到了那里,周?chē)耐瑢W(xué)們各個(gè)興高采烈的,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得,唯有我一個(gè)人,一臉悶悶不樂(lè)地望著地板,一句話也不說(shuō)。
大致講解了此行的目的后,教官就帶著我們來(lái)到各自的宿舍,先從整理內(nèi)務(wù)開(kāi)始。首先,是給棉被套上被套。大家都興致高漲,學(xué)著軍人的模樣答了聲:“是!”便開(kāi)始干勁滿滿的開(kāi)始了。我平時(shí)很少做家務(wù),總想著依賴爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在爸爸媽媽不在身邊時(shí),我一時(shí)顯得不知所措。門(mén)外,面目猙獰可怕的教官怒吼著,一遍又一遍得催促著,有的.同學(xué)已經(jīng)完成了出去集合了,宿舍里的人越來(lái)越少,我也越來(lái)越緊張,可越是緊張,手腳就越是亂,我著急得手忙腳亂一時(shí)不知道該怎么辦,幾滴不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰落了下來(lái)。
這時(shí),我的身后有人拍了拍我的肩膀,我回過(guò)頭,不知不覺(jué)間宿舍就只剩下我和他兩個(gè)人了,他遞給我一張紙巾,熟練的幫我套好了被套后,朝著門(mén)外走去,他走到了門(mén)口時(shí),突然微笑著回過(guò)頭,“集合了,快走吧!
我傻站在原地,心中有一股說(shuō)不出的感覺(jué)。我偷偷抹干了眼淚,深深的呼了一口氣,邁著堅(jiān)定的步伐,奔向他的背影……
自那以后,我和他成為了互相最信任的朋友。只可惜后來(lái),他因?yàn)榧彝ピ颍D(zhuǎn)學(xué)到了外地,我自那時(shí)起,與他便失去了聯(lián)系,這張照片是當(dāng)時(shí)他送給我的禮物。
我一直好好保管至今。遇到煩惱時(shí),腦中總會(huì)不自覺(jué)的浮現(xiàn)出他照片中的笑容。
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