緊張的400米
緊張的400米1
到香港了!我們出了關(guān),坐上了地鐵,乘上了巴士,很快就在“家”里住下了。
第二天,我顯得異常緊張,要知道,今天我要參加香港亞洲鋼琴比賽!想到這兒,我緊張的心情中忍不住又添加了一份榮譽感。
在公開比賽當(dāng)中,我焦急地等著,顯得坐立不安。忽然,傳來了一聲標準的廣東話口音:“落實咦好(61號),照素峰(趙朔風(fēng))。”
我緊張地走上臺去,心里念:平靜!平靜!別緊張!別緊張!雖然,我表面上的確輕松了許多,但,這是強迫的,我的心亂極了(這時我已坐在琴凳上了),一會兒想想這件事,一會兒想想那件事,這些事,就像厚臉皮的蒼蠅似的,趕都趕不掉。突然,我意識到自己該彈琴了,差一點兒把琴譜都忘了,我就像頭上被澆了一盆冷水,再挨上了一榔頭,這時,那外國評委對我點了一下頭,說了聲:OK。我才把復(fù)雜思維捋掉,輕松彈湊起來,結(jié)果,得了個二等獎。
噓!這場比賽真是有“驚”無“險”。“!也真是臺上一分鐘,臺下十年功喲!
緊張的400米2
今天上午,我們進行了激烈的扳手腕比賽。這個比賽就是考我們手腕的力量。規(guī)則是:不能將手肘抬起來;不能把身體的力量壓上去。
比賽開始了,第一組的選手個個摩拳擦掌,就像是一位大力士,體力十分充足。一上來,就擺好姿態(tài),使勁全力……一組一組都比賽了,每個勝利者都很有實力,其他人在一旁躍躍欲試。
輪到我和張文婷,看見她扳手腕,真是讓我笑破肚皮,她簡直是一竅不通!摆A她還不是小菜一碟。”我們幾乎是同時用力,不分上下。可她卻堅持不了十秒就毫無體力了,就像只弱小的螞蟻。我趁著這個機會用力一扳,她的手就緊緊的靠在了桌面上,像一位戰(zhàn)士在斗爭中“遺憾的犧牲”了。
我贏了,就要和“力大無窮”的章詩琪比賽,我想:“我一定會輸!眮淼阶雷忧,我很害怕,心里慌慌張張的。比賽開始了,我用盡全力,想要把她的手死死的按在桌面上,那我將會無比高興?墒牵略婄魈珔柡α,手勁也太大了,我根本不是她的對手。果然,在我不剩多少體力的時候,她將我的手“艱難”的往下一按,我就這樣的輸了!
這個游戲讓我知道:我的體力不是太好,總是被強手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛煉!
緊張的400米3
名次的升降、家長的緊張、教師的叮囑,以及來自于我們自身的對于未來的期盼、分別的感傷……一切都似座座大山,如塊塊巖石,壓在我們肩上,叫我們動彈不得,卻又必須向前。我們被賦予沖破壓力的使命,芽兒從巖縫之中探出頭腦,逐漸成長,最終成才,我們則應(yīng)當(dāng)在困境中迎難而上,擯棄雜念,提高自己。
“緊張”帶領(lǐng)著我們在鬧鐘聲的陪伴下摸索著床頭臺燈的開關(guān),抓住一日之計吟哦背誦,帶領(lǐng)著我們在睡眼惺忪時用黑板上倒計時的數(shù)字警醒,帶領(lǐng)著我們在奮筆疾書至心手疲憊時尋找動力,帶領(lǐng)著我們在夢前背誦公式定理……
“緊張”讓懶惰逃離我們的身軀。緊張用一把掃帚,掃除懶惰,于是我們便有了現(xiàn)在的孜孜不倦、積極上進。心理學(xué)中的葉克斯——多得森法則,形象地描述了焦慮程度與解決問題的效率的關(guān)系——它們之間呈倒U型曲線。所以,焦慮程度過高或過低時的效率都很低,而有著適度焦慮時的效率才最高。因而適度的緊張,有利于提高學(xué)習(xí)效率和考試成績。在緊張心情下的認真復(fù)習(xí),往往有著優(yōu)于尋常的效果,我們對知識的記憶將更為牢固,效率更高,效果更好。渙散成就不了成功,緊張才能促人奮進。
當(dāng)緊張化作動力,包袱便不再是包袱。
緊張的400米4
在你的成長過程中,有沒有感到緊張的事呢?我有,那就是媽媽帶我去看牙的事,它給我的生活留下了難忘的一刻。
有一天早上,媽媽帶我去口腔醫(yī)院看牙,來到門診室門口,我的心里像揣只小兔子一樣“怦怦”直跳。
我慢慢地跟在媽媽的后面走進了門診室,我嚇得腿發(fā)軟,手發(fā)麻,我的心提到了嗓子眼。我和媽媽來到了醫(yī)生面前,我嚇得躲在媽媽的身后,恐怕媽媽把我扔下不管了。我想:這下我可死定了,醫(yī)生是會給我按假牙,還是會在我的牙床上割口子?想著想著,我四下張望著,真想找個地縫鉆進去。
過了一會兒,醫(yī)生笑著說:“來,張開嘴,我看看!蔽蚁氩怀鲛k法,只好過去張開嘴讓醫(yī)生看。醫(yī)生看完說:“過一段時間再來吧!也有的牙確實是一年多以后才長出來的!眿寢屨f:“好!蔽夷穷w懸著的心總算放了下來,接著,媽媽便帶我回家了。
這件事雖然很平常,但它卻像刻在石碑上的字一樣不能磨滅。
緊張的400米5
今天是我們閶江小學(xué)的運動會,也是我最緊張的日子。
我隨著老師來到了操場上,操場上早已人山人海,有些我不認識的同學(xué)在看我,相信這些人也是跑100米的。還有20分鐘就要比賽了,老師把我?guī)У?00米起點處熱身。此時看到那烏央烏央的人,我的心里一直怦怦跳,突然我的腦海里出現(xiàn)了一個聲音:“我親愛的小主人呀,你可要加油,跑步時別看后面,不然你的對手會超過你的!边沒等我反應(yīng)過來,只聽見廣播站那兒響起了聲音:“請036號到100米起點處準備。”我飛快的跑到起點處,肚子居然咕咕叫了起來,一定是早上吃少了。
比賽開始了,我雙眼目視著前方,大氣都不敢出,一開始我不是聽到槍聲后跑的,而是被槍聲嚇跑的。只見校長大聲的說:“加油,加油……”這聲音像是上天給我的加速器,立馬從第二跑到了第一,獲得了冠軍。我被我們班的兩個“服務(wù)員”拉到了自己的班級里,給我喝葡萄糖水。
過了好一會兒,廣播站又傳來了聲音:“請張嘉旺……”聽到了這個聲音,我連忙跑到主席臺前領(lǐng)獎,領(lǐng)完獎,只看見他們跑到了我的座位上爭先恐后的搶著對我說:“張嘉旺你100米破記錄了。”我開心地跳了起來!
這次100米讓我特別緊張,也讓我耿耿于懷。
緊張的400米6
聽到要開始準備比賽的那一刻,心跳突然的急促了起來,敲打著我的胸膛,以至于老師讓我們準備去候場的時候,我突然跟晃神兒一樣,啥都沒聽到。
當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)他們動身的的時候,我立刻醒過來,急忙問:“干啥去,干啥去,不是要比賽了嘛!”于是就聽見旁邊的人笑了說:“候場去啊!蔽覍擂蔚幕亓寺暎骸芭秪!
然后快速起身踱步跟上隊伍往比賽場地去,等到表演了幾個節(jié)目的時候,我發(fā)現(xiàn)我的手心已經(jīng)開始冒汗了。為防他人發(fā)現(xiàn),我就不停地搓手,小幅度地甩著手,讓汗水蒸發(fā)。然后才發(fā)現(xiàn),越等越緊張,于是有點焦急的有頻率的快速的抖著腿。
聽到我們那個節(jié)目準備上場的時候,心跳驟然又加速跳個不停,以至于我手上下的起伏著,張著嘴,吸氣,呼氣,作著臨陣上場深呼吸的措施。也許是我太投入,聽到我們上場的這句話時,我立馬站了起來了,說是站,其實更像是彈了起來,往臺上走的時候,我的手不知道該放哪,可能不小心同手同腳了幾下。
表演的時候,我的手指緊緊的揪著我旁邊的衣服,眼睛不知道該往哪兒瞟,就直直的盯著前方。下臺后,我的臉通紅,不停往外散發(fā)熱氣,所以我用手小幅度的揮著自己的臉。
整個比賽活動結(jié)束后,緊張的心情才平靜下來。
緊張的400米7
為了慶祝六一讀書節(jié)閉幕式,學(xué)校安排了許多豐富多彩的節(jié)目。我也不例外,榮幸地被選為“小荷花仙子”,緊張的舞蹈排練也就開始了。
和我一起跳舞的還有七個同學(xué)。每天中午12點,我們準時來到舞蹈房排練!巴壬熘!”“記住你是‘小荷花仙子’,你是最漂亮的!”李老師不時地鼓勵我們。我們踩著音樂的'節(jié)奏一絲不茍地模仿著李老師優(yōu)雅的舞姿。李老師扭過頭一邊幫我們糾正錯誤,一邊說:“面帶微笑,看見過荷花吧,荷花那種亭亭玉立的樣子要表現(xiàn)出來!薄班,不錯……”每次排練完,我們都累得腰酸背痛、滿頭大汗,但是我們依舊很開心。有一個動作是四個人錯落有致地跪在地上,有時候因跪得不到位,一個動作不知要練多少遍,膝蓋又紅又痛。表演節(jié)目一定要笑得自然、漂亮、可愛,李老師讓我們自己對著鏡子笑,半小時練下來,笑得臉都僵了。
經(jīng)過幾個星期刻苦又緊張的訓(xùn)練,我們的動作已經(jīng)做得優(yōu)美而又標準。希望真正演出的那天,我們發(fā)揮得更好!
緊張的400米8
這個考試趕上中秋放假,放了3天假,我一天都沒休息,反而比我上班更辛苦,為這我忙的四腳朝天。
本來我覺得自己不太緊張,工作這么久的人,年齡這么大了,隨著臉皮當(dāng)然也比較厚了,把好多事都看的很平淡,考上就考上,考不上拉倒唄!
可還是無形中還是緊張了,晚上一直都沒有睡好,醒了得有三四次,還夢到奶奶把我嚇醒了,總擔(dān)心怕自己晚點兒了,早上不到六點就起床了,到的很早,我在外邊一直等一直等,想著沒事什么事,可 以安心考試了
結(jié)果排隊進考場那一霎那,我傻眼了,居然忘了身份證了,當(dāng)時老師就不讓進,給我急的呀,一個勁說好話,不會這么命苦把,哎……也許我太善良了,把老師打動了,終于讓我進去考試了,當(dāng)然我 答應(yīng)老師讓家人把身份證給我送過來,讓我先考再說
考試發(fā)揮的很差勁,畢竟好幾年沒有動筆了,哎,對我的考試作品不敢想太多,反正考完了,順其自然吧。
緊張的400米9
在一個個新年的過去,又迎來了另一個新年,時間過得真快啊,呵,20xx年過去了,20xx年就來了。
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0!在20xx年的春節(jié)晚會上,20xx的新年大鐘被敲響了,在人們激動而興奮的心情的倒數(shù)上,新的一年開始了,在新的一年,人們都有一個共同的夢想:想在新的一年開始自己新的人生道路。我在新的一年經(jīng)常會說一句話:“新的一年,新的開始!”在這新的一年中,我自己也會迎來期末考試,“呼呼——”終于可以松一口氣,地理和生物已經(jīng)考完了,好緊張。∵有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治。從現(xiàn)在開始,要步入緊張的復(fù)習(xí)階段了,我要努力加一把兒勁兒!我雖然平時成績不怎么樣,但我也會努力復(fù)習(xí),天天向上的。俗話說:“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”嘛。
地理中有好一些題都不會做呢,比如:長江的直流啊,我只填了雅礱江,考完試我才發(fā)現(xiàn)后面那兩個空是填:漢江,烏江,還有生物考試,為什么那題是選B啊,為什么不是木質(zhì)部而是形成層!
看來我緊張到走火入魔的地步了,嗯,后面的考試,我一定會加把努力的,我相信自己!
緊張的400米10
即使是再濕的紙,也會被那火焰一點點燃燒殆盡。我的心里有很多這樣的火焰,讓我至今想起來,心兒仍砰砰跳……
祁山小學(xué)第45屆運動會召開了,我們在老師的帶領(lǐng)下有序進場,我的心里有難以平復(fù)的激動,下定決心一定要為班級爭光。
盛大的開幕式結(jié)束后,接下來就是振奮人心的比賽了。第一個出場的是我們班的跳高運動員,經(jīng)過激烈比拼后,只剩下廖梓桐和另一個人,廖梓桐拼盡全力,奪得了第一。緊接又是許劭拿到了50米冠軍。我緊張極了:“已經(jīng)有兩個同學(xué)拿了第一,如果我沒有取得好成績,會不會給班級丟臉?同學(xué)會怎樣看我?”
這時,廣播傳來了我最不想聽到的聲音,也是我最想聽到的聲音:“請五年級參加400米的同學(xué)到達比賽場地!蔽衣刈哌^去,手不自覺地在發(fā)抖,全身上下都在冒冷汗。
準備跑了,我做了標準的蹲立式起跑,眼睛凝視著前方,手緊緊地抓住。哨聲響了,我用百分之九十的力向前跑去,跑過一半的時候,我聽到了同學(xué)的加油聲,心里默默想:“全班同學(xué)都在給我加油,我不能輸。”這時,我和另一個人并排跑過了第一圈,轉(zhuǎn)彎插道時,他跑到了我前面。忽然,我聽到了裁判的槍聲,最后一圈,拼了!我雙手用力甩著,雙腳的步伐更加大了,都快沒知覺了,近了,近了,更近了沖線了,耶,我贏了,此刻的我已經(jīng)筋疲力盡,無力再做任何事。
同學(xué)們有的圍著我歡呼,有的扶著我。我現(xiàn)在無比高興、自豪,因為我克服了緊張。
緊張的400米11
今天下午,是30人迎面接力賽,老師在前面安排讓我們練習(xí)接力,本來我是第四棒,跑了一會兒,老師把我調(diào)到最后一個接棒的,練完了以后,老師帶領(lǐng)我們到我們坐的地方休息,在休息的時候,閆翔宇借我看了一本與恐龍有關(guān)的書,但是我沒有看完,就開始要比賽了。
比賽開始了,第一棒是梁好,梁好傳給了趙赟天,趙赟天跑的快,所以他就飛速的傳給了下一個女生,慢慢的我們落后了,非接力賽運動員給我們大聲的喊著“加油!加油!一五班加油!……”我們的速度又慢慢的升了上去,輪到我的時候,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米〗恿Π,然后用我最最最快的速度沖向終點。
最后我們班在這個小組得了第三名,可是獲得了全年級第四名,差一點就拿上獎狀了,我希望下一次運動會我們能拿上獎狀。
緊張的400米12
星期三自習(xí)課,為了提高我們的動手能力,同時也是檢驗我們回家練習(xí)的成果,學(xué)校組織了這次疊衣服比賽。
隨著監(jiān)考老師一聲“預(yù)備開始”的發(fā)令聲,比賽開始了。我們根據(jù)監(jiān)考老師的要求,站立在桌子前認真地疊著我們的校服,仔仔細細、方方正正地將衣服疊好,坐在桌前等待監(jiān)考老師的檢查和驗收。最后通過全班的共同努力,我們xx班取得了全年級第一名的好成績。
而我也不甘落后,積極參與了疊衣服的個人比賽。在比賽中,我憋足了勁,加快了手的折疊速度,充滿自信地在很短的時間里完成了這次比賽,拿到了第三名的個人好成績。
通過這次疊衣服比賽,我知道了人生中的“第一次”的艱辛,在不斷的磨練中所帶來的自豪與驕傲;知道了“功夫不負有心人”這句名言的道理,并會指引我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長、不斷超越。
緊張的400米13
今天早晨,媽媽跑到我房間,大聲說:“快起床了,今天要上興趣班!”我嚇了一跳,一骨碌從床上坐了起來,猛地想起來上午還要去新思維數(shù)學(xué)上課,下午要去維思得英語期末考試,我對下午的考試有點緊張,但是我已經(jīng)復(fù)習(xí)好久了,應(yīng)該沒問題的。
到了新思維學(xué)校,老師也說要突擊考試,我大吃一驚,心里說:“怎么新思維也考試了,我還沒準備呢!”
拿到試卷后,我正反面看了看,在心里感嘆到:這么多題,可真難呀!答卷的時候有些應(yīng)用題我想了好幾遍才做出來。交卷了,一會兒結(jié)果出來了,哎呀!原來滿分有105分,現(xiàn)在因為我粗心大意,有一道題做錯了,扣了兩分,變103分了,真可惜。
下午,又要考試,我懷著緊張的心情跨進維思得的校門。發(fā)卷子了,我一看,有四張呢,不過都很簡單。
過了10分鐘,我就做完了,想起早上我粗心的事,就開始認真地檢查起來。
我滿懷信心地交了卷,希望自己能考個好分數(shù)。
“!”我長長地舒了一口氣,“考試終于考完了!”
緊張的400米14
今天我們要跑接力賽,因為老師說今天下午要比賽,所以就讓我們提前練習(xí)一次。
我們跑的時候,四八班也來跑,我們一邊喊著:“加油!”,一邊看著對手的進度。突然,我們摔倒了,我們的對手趕了上來?蛇沒等到他們的歡呼,四八班的棒掉了,我們班趁機追了上去。后來,四八班眼看要輸了,他們班的小朋友都喊起來:“掉棒!掉棒!”到我了,我就把他們的喊聲當(dāng)作空氣,終于,我安全地把棒子交到了下一個同學(xué)手中。我們都用了自己的極限,最后我們贏了。
雖然我們在練習(xí)的時候勝過了八班,但在比賽的時候,我們卻輸了。我把這個戰(zhàn)績說給爸爸聽,爸爸說我跑得不錯,雖然輸了,但我們已經(jīng)盡力了。
從這件事我知道了,只要你全力以赴了,哪怕你輸了也不要緊。
緊張的400米15
今天,我們班要舉行一場跳繩比賽。我們都非常興奮。想知道是什么樣的嗎?那就跟我來看一看吧!
開始比賽了!我們很緊張。從我和張藍心開始往后的人休息,忽然,我們聽到了震耳欲聾的聲音,他們都在喊:“金龍云加油!金龍云加油!”結(jié)果他才跳了20個,不過比以前有進步了。女生開始跳了孫瑋瑩跳得非?,1分鐘跳了112個,真為女生增光!我心想:我一定要多跳幾個。第二組開始上場了,我有些緊張。因為我對手是張藍心,她跳繩跳得非常好。開始了!女生先跳,張藍心跳得很快,像輕飄飄的小兔子一樣。她一分鐘就跳了60個,男生開始上場了!老師喊開始的時候,我就拼命的跳。1分鐘到了,我想我能跳幾個呀!結(jié)果我才跳了50個。
跳繩是一種運動。它可以鍛煉我們的身體,小朋友以后要經(jīng)常鍛煉身體哦!
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