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眼神作文500字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的眼神作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
眼神作文500字1
劉老師的眼神是嚴(yán)肅的。從開(kāi)始教我們的第一節(jié)課起，她就是那么嚴(yán)肅、嚴(yán)厲。每節(jié)課，她的眼神中總是流露出一副不可以打擾她上課的樣子，仿佛她全身的毛孔、細(xì)胞，都在用一種特殊的語(yǔ)言警告我們：上課要認(rèn)真！不管她是背對(duì)著我們?cè)诤诎迳蠈懽�，還是伏案在講臺(tái)上改作業(yè)，只要我們有一絲小聲音，她都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身或抬起頭來(lái)，用她那足以震懾我們的眼神，盯著發(fā)出聲音的地方。這時(shí)，不認(rèn)真的同學(xué)不由自主地全身起了雞皮疙瘩，渾身不自在。就這一眼，教室里所有的同學(xué)便變得十分認(rèn)真，她講哪看哪，不用提示就寫筆記，回答問(wèn)題特別積極。這樣，我們的成績(jī)自然都提高了。三年多來(lái)，我們的家長(zhǎng)無(wú)一不夸贊劉老師的教學(xué)效果好。
可有時(shí)，劉老師的眼神又是溫柔的。劉老師喜歡教我們寫作文。每當(dāng)上她的作文課時(shí)，我總會(huì)有很多驚喜。像前幾周，我寫了一篇關(guān)于大掃除的文章。其實(shí)那篇文章是我胡亂寫出來(lái)交上去湊數(shù)的。沒(méi)想到，那天的作文點(diǎn)評(píng)課，劉老師居然表?yè)P(yáng)了我。我一臉疑惑，為什么呢？原來(lái)，是我的有些比喻句寫得還不錯(cuò)。只見(jiàn)劉老師一邊讀著我文章中寫得好的部分，一邊朝我微笑。在劉老師的眼睛里，我看見(jiàn)了只有母親才有的溫柔與鼓勵(lì)，一鼓暖流流入我的心里，同時(shí)，后悔與愧疚涌上我的心頭，我暗暗決定，以后的作文都要好好寫。
這就是我們心中有愛(ài)，眼睛有光的班主任劉老師。鼎鼎大名的劉歡老師。
眼神作文500字2
我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫，因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)，所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒(méi)有聽(tīng)他講課，就走過(guò)來(lái)，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，可沒(méi)想到，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是用他的眼神提醒我，好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫，請(qǐng)把漫畫收起來(lái)。”我馬上吧漫畫收起來(lái)。從那以后，我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫。
老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩(shī)，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘，所以沒(méi)有舉手。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵(lì)，從他的眼神中我仿佛聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)﹕“不用怕，要相信自己一定能行�！笨吹嚼蠋熌枪膭�(lì)的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來(lái)，我全對(duì)，得到老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我對(duì)自己更有信心。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久，但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師的眼神。
眼神作文500字3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí)，就想起媽媽濃濃的愛(ài)，媽媽，您的愛(ài)就像春天的暖風(fēng)，時(shí)時(shí)吹著我的心田，媽媽，您的愛(ài)就像冬天的火爐，在嚴(yán)寒中為我打開(kāi)溫暖;您的愛(ài)就像豐收的果實(shí)，讓我品嘗到了豐收的快樂(lè);您的愛(ài)更像夏天的細(xì)雨，拍打著我的臉頰。媽媽，您那無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神讓我感動(dòng)。
媽媽您你還記得嗎?一天下午，我一蹦一跳地走去教室，那時(shí)東邊的太陽(yáng)瞇著眼，天空中的那幾片云朵讓人心曠神怡，到第三節(jié)課放學(xué)了，天空的紅云突然變成了烏云，碧藍(lán)的天空一下子變成了黃臉婆，最后竟蒙上了一大塊黑幕。頓時(shí)，狂風(fēng)大作，路邊的大樹(shù)也開(kāi)始群魔亂舞，緊接著電閃雷鳴，豆大的雨珠從天上傾斜了下來(lái)。我看著書包旁，哎，沒(méi)有傘!我開(kāi)始擔(dān)心下課沒(méi)法回去了。我心里想：三十六計(jì)走為上計(jì)。我頂起書包，但沒(méi)跑多久鞋就濕了，沒(méi)辦法，我只能眼巴巴的望著外面等待……正在我要絕望時(shí)，突然從雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我定睛一看原來(lái)是您，您知道當(dāng)時(shí)我有多激動(dòng)嗎?媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“走，快走吧�！蹦艁y地牽著我，走在路上，雨太大，傘太小，外面下大雨，但傘里下小雨，你一手舉著花傘，一手抱著我的頭，頭上的傘不時(shí)往我身上傾，她臉上的表情十分堅(jiān)定，時(shí)不時(shí)地瞟了我一眼。回家后，您的衣服已全淋濕了�？赡鷧s忙著給我換干衣服，煮姜糖水，嘴里還說(shuō)著：“這傻孩子，叫你帶傘你卻不帶，這下好了，衣服淋濕了吧。”
媽媽，您的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，無(wú)處不在，時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，帶去了許多珍貴的東西，卻帶不走您對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，感謝您雨中送傘，你不顧自己的疲累，時(shí)時(shí)為我著想，你的關(guān)懷是我永遠(yuǎn)的溫暖。
眼神作文500字4
又一次遇到了失敗。心情瞬間跌落到了無(wú)限的深谷，仿佛連火箭也無(wú)法把心情拽回到原地平線上，只得在灰暗深幽中掙扎著……
仿佛周圍的一切都變得如此暗淡。這本是生機(jī)勃勃的初夏，本是萬(wàn)千美好之物交織成滿地繽紛的時(shí)節(jié)。失敗在眼前罩上了一層厚厚的灰紗，眼前的一切都變得模糊不清，灰暗無(wú)比。我百無(wú)聊賴地走在城市的角落，路邊搖曳著的樹(shù)枝不再顯得友好，反讓我覺(jué)得是在炫耀它自己的無(wú)憂無(wú)慮，眼前一遍又一遍浮現(xiàn)的只是那猙獰的分?jǐn)?shù)，在陰云中壓抑著我的心靈，使我無(wú)力反抗，無(wú)力面對(duì)。
身后突然響起一陣腳步聲，很輕，卻又很急，時(shí)而遠(yuǎn)去又近了起來(lái)。我卻也不步回頭看一眼，只因失敗，讓我無(wú)力承受一切。心情又涼了幾分�？墒牵缟嫌钟|到了溫暖之物。我差點(diǎn)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，定眼一看，只見(jiàn)得是一張蒼老而又焦慮的臉。臉上沒(méi)表情，額上冒出幾點(diǎn)黃豆大的汗珠，恰好躺在鄒紋上，眉頭鎖的似乎不能再緊，臉頰也顯得蒼老，仿佛是飽經(jīng)風(fēng)霜者才有的。仔細(xì)一瞧，腦海里才浮現(xiàn)出兩個(gè)字——媽媽。
這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼神，正凝視著我，好像能透視出我的心靈。有力卻不失細(xì)致。她的眼中，流露出關(guān)愛(ài)的焦慮和不盡的期待，充滿了母親的力量，漸漸沖刷著我心中的陰云。
媽媽的嘴動(dòng)了動(dòng)，想要說(shuō)些什么，卻又被什么掩蓋了，便不再說(shuō)出口。只是我的肩上又感受到了溫暖的力量。這時(shí)，我才想起媽媽的眼神，我耐心地讀著，感動(dòng)的讀著心里便剎那間流露出無(wú)限的力量來(lái)，生出無(wú)限的自信來(lái)，生出無(wú)限的勇氣來(lái)！眼前的陰云消散了，一輪艷照耀進(jìn)來(lái)，心情不再沮喪，不再失落，反而生出來(lái)反抗失敗的動(dòng)力來(lái)。
那一個(gè)眼神我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永存于心，這只是因?yàn)�，那個(gè)眼神，給了我無(wú)限的力量！
眼神作文500字5
我的語(yǔ)文老師是一位非常和藹的老師，她戴一副眼鏡，中等身材。她身上最令我難忘的就是她的眼神，她經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借了一本漫畫，因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)了，所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒(méi)有聽(tīng)她講課，就走了過(guò)來(lái)，知道了我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅了，低頭準(zhǔn)備接受老師的`批評(píng)，可沒(méi)想到，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是用她的眼神提醒我，好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫，請(qǐng)把漫畫收起來(lái)。”我馬上吧漫畫收了起來(lái)。從那以后，我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫。
老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩(shī)，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘，所以沒(méi)有舉手。這時(shí)，老師鼓勵(lì)了我——用她那慈祥的眼神給了我鼓勵(lì)，從她的眼神中我仿佛聽(tīng)到了老師對(duì)我說(shuō)﹕“不用怕，要相信自己一定能行�！笨吹嚼蠋熌枪膭�(lì)的眼神，我鼓起勇氣舉起了手。后來(lái)，我全對(duì)了，得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我對(duì)自己更有信心了。
雖然這些事情都是很久以前的了，但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師的那種眼神。
眼神作文500字6
天空黑沉沉的，像一塊黑布籠蓋著大地，路邊的大樹(shù)垂下了腦袋，花也凋謝了。我走在回家的路上，看著那鮮紅的60分，眉頭緊鎖，心里忐忑不安。
進(jìn)了家門，一道冷光掃了過(guò)來(lái)，媽媽直直地頂盯著我，兩眼冒著火花，嘴巴緊閉，臉漲得通紅，紅到了脖子。鼓著腮幫，像個(gè)即將爆炸的氣球。劍眉倒豎，那目光猶如一把利劍，穿過(guò)蘊(yùn)含著緊張的空氣，插入我滾燙的臉頰，射入了我的心臟。突然，那“氣球”爆發(fā)了�！斑^(guò)來(lái)！”她大喊一聲，這聲怒吼穿過(guò)空氣，像是一把長(zhǎng)矛刺入了我的耳膜。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一記響亮的耳光“啪！”的一聲，傳出屋外。臉上火辣辣地疼痛，一陣一陣傳到我心里，此時(shí)我后悔無(wú)比，心想好好復(fù)習(xí)就不會(huì)有今天的后果啊。
正當(dāng)我準(zhǔn)備垂頭喪氣地回小房間時(shí)，爸爸回來(lái)了，他輕輕撫摸了一下我的頭，我抬頭看了一眼他，那目光猶如一縷陽(yáng)光，射過(guò)清新的空氣，拂過(guò)我的臉頰，流入我的心，他的嘴角帶著微微笑意，猶如一朵盛開(kāi)的金葵花，那眼神無(wú)比溫和，好像在說(shuō)：“這次考砸了是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，下次復(fù)習(xí)了不就考好了嗎？只要堅(jiān)持到底就是勝利！”此時(shí)爸爸開(kāi)口到：“媽媽不是故意要打你的，他也是為了讓你進(jìn)步，媽媽還是很愛(ài)你的�。 �
頓時(shí)，我內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，臉上也沒(méi)有難么疼了。窗外一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，陰沉沉的天空也變得明亮了，那陽(yáng)光射在了爸爸媽媽的臉上，也射入了我的心房……
眼神作文500字7
備戰(zhàn)每一次考試都必須爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，沒(méi)有一個(gè)好的復(fù)習(xí)你這考試將考得不是很理想�？荚嚨某蓴≡谟诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)的幫助。還有自己。我覺(jué)得眼神起到了決定性的作用。
鼓勵(lì)的眼神
今天下午就要去學(xué)校了，我正在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)。這時(shí)，母親過(guò)來(lái)遞個(gè)我一杯溫水，我二話不說(shuō)，結(jié)果就猛喝，竟沒(méi)有品出茶的甘甜。喝完，我給母親杯子時(shí)，那一剎那，母親給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我士氣大振，重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。我要把不會(huì)的全部都弄懂，考個(gè)好成績(jī)，才對(duì)得起那個(gè)眼神！
信任的眼神
每次的上課，老師都用信任的眼神來(lái)看著我。意思是說(shuō)：“我信任你，你一要考好�！泵恳淮蔚木毩�(xí)、每一次的課，似乎都隱藏著老師的眼神——信任。老師為我們做出了很多。有一次沒(méi)考好，老師曾深深的愧疚！你看，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，你看，老師好像把我們看成他自己一樣。老師投來(lái)的眼神，我們一定銘記在心。
關(guān)心的眼神
每次的詢問(wèn)，無(wú)疑是種關(guān)心。
考試前的一種問(wèn)候，考試前的抽背、自由背無(wú)疑是讓自己成績(jī)考的理想。所以同學(xué)的眼神是一種關(guān)心的眼神，考試還不忘說(shuō)一句“考好點(diǎn)！”這是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，同時(shí)，我又有母親鼓勵(lì)的眼神，老師信任的眼神，再加上同學(xué)關(guān)心的眼神。所以，這次考試一定要成功！
這次考試給了我們很多的鼓勵(lì)。所以考試也是一種眼神，嗯……是什么眼神呢？應(yīng)該是一種檢測(cè)的眼神吧。
所以我說(shuō)眼神一味重要的藥劑。它能鎮(zhèn)壓你的恐懼心靈。從而使你的能力發(fā)揮到極限！
眼神作文500字8
我以前一直認(rèn)為，自己的數(shù)學(xué)很棒，課堂學(xué)的東西太簡(jiǎn)單，可以無(wú)師自通。于是，我便不再認(rèn)真聽(tīng)課，經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上看小說(shuō)，發(fā)呆。
一次上數(shù)學(xué)課，我的課堂練習(xí)做完了，也沒(méi)有任何事情做，便無(wú)聊的望著窗外。外面正下著淅瀝的小雨，我透過(guò)窗戶上的雨珠看著操場(chǎng)，大樹(shù)，小草。正當(dāng)我看得出神的時(shí)候，同桌拍了拍我，小聲說(shuō)：“老師叫你回答問(wèn)題呢！”我的思緒又回到課堂上，雖然準(zhǔn)確無(wú)誤的答對(duì)了問(wèn)題，但老師并沒(méi)有像從前那樣表?yè)P(yáng)我，而是示意我坐下。我也沒(méi)有心思聽(tīng)課了，托著腮幫子在課堂上發(fā)呆。
當(dāng)老師的目光與我相對(duì)時(shí)，我清楚地看見(jiàn)老師的眼睛里不是充滿嚴(yán)厲與責(zé)難，也不是充滿贊美與關(guān)懷，而是一種鼓勵(lì)與支持，是一種信任與期待。我的心靈被深深的震撼了，想想這一個(gè)學(xué)期我是多么不認(rèn)真，經(jīng)常帶頭講話，身為班長(zhǎng)卻沒(méi)有為老師分憂。而這個(gè)年輕的男老師卻每天為我們檢查作業(yè)，批閱試卷，一絲不茍。
我就是這樣來(lái)回報(bào)老師的辛苦付出嗎？看著窗外的雨越下越大，我的心里擁塞著太多太多的內(nèi)疚與后悔……從那以后，我便更加嚴(yán)格要求自己，上課積極發(fā)言，作業(yè)總能認(rèn)真完成。每當(dāng)我有些沾沾自喜時(shí)，總不忘老師從疲憊的眼睛中流露出的溫暖與希望。
每一次挫折，每一次失敗，每一次榮譽(yù)，老師總能用眼神鼓勵(lì)我，提醒我。我們?yōu)槔蠋熥龅奶偬�，而我們唯一能為老師做的，就是好好學(xué)習(xí)，用自己的努力來(lái)回報(bào)老師的汗水呀！
眼神作文500字9
黃色的臺(tái)燈，熄滅了。
疲倦的我，入睡了……
那天，我感冒了，打著噴嚏。
我在床上躺著，困了，倦了，卻遲遲不能入睡。天花板上仿佛放著電影，不然為何會(huì)吸引我的眼睛？
好容易睡著了。
那晚，我做了一個(gè)噩夢(mèng)。
一條大河有幾百米寬，我輕輕地走向河邊。河邊坐著一些余人，他的面帶微笑，心里很愉快，“哇！好大的魚�。 彼麄冮L(zhǎng)長(zhǎng)的魚線隨風(fēng)舞動(dòng)。突然，水漲起來(lái)了，一條龍飛了出來(lái)。我被嚇了一跳，連忙往回跑。沒(méi)想到，那條龍徑直沖我飛，張開(kāi)了血盆大口，我被吞了下去。
就這樣，我被嚇醒了。我渾身發(fā)顫，身上好像沒(méi)有蓋被子，是的，涼颼颼的。我無(wú)精打采，沒(méi)有力氣了。
媽媽的手伸過(guò)來(lái)，放在我的額頭，一會(huì)兒，又縮了回去。我知道，我發(fā)燒了。媽媽馬上爬起來(lái)。他迅速抓起一件，衣服披上，褲子也不穿，徑直朝柜子走去，她的腳步很快，很快。
由于前一天上午，我脫了外套，好久沒(méi)穿，就感冒了。沒(méi)想到，竟然發(fā)燒了！
一忽兒，媽媽走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他拿著體溫計(jì)，輕手輕腳，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
她把體溫計(jì)打開(kāi)，插在我的腋下。她又轉(zhuǎn)身走了。
不一會(huì)兒，她又輕手輕腳地端著一盆水和一條毛巾走了過(guò)來(lái)。他蹲在我身邊，用毛巾把我的身上輕輕擦一遍。向左，向右，向前，向后。她輕輕的撫摸我。擦完，她看著我。她那眼神特別溫暖，我也目不轉(zhuǎn)睛地望著她。他肯定在思考，“這孩子竟然發(fā)燒了！我明天……”我用眼神回答他：“媽媽，我會(huì)好起來(lái)的！”
又過(guò)了幾秒之后。她又蹲下來(lái)，輕輕的撫摸我：“孩子好些了嗎？”
這句話，使我倍感輕松。
我對(duì)她說(shuō)：“好些了。”她微微一笑，轉(zhuǎn)身，離去……
黃色的臺(tái)燈，再次熄滅。
我輕松而又疲倦，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
眼神作文500字10
灰蒙蒙的天下著小雨，我慢悠悠的從補(bǔ)習(xí)班院子里走出來(lái)。盤算著作業(yè)做完下午到哪玩。
四周陰沉沉的，人們匆匆忙忙的來(lái)來(lái)往往。
我突然聽(tīng)到路旁有幾聲貓叫“喵嗚”“喵嗚“喵嗚”，于是走過(guò)去，撥開(kāi)綠化帶上的綠葉，看到里面有一只母貓，那是一只流浪貓，我曾今看過(guò)它幾次。
它向路人投去一束束求助的目光，可匆忙的路人連看也不看它一眼。
它似乎受了什么傷，奄奄一息的看過(guò)路人，我走到它面前，他抬頭看著我的眼睛，充滿悲傷的直視著我。
它似乎有什么請(qǐng)求，又仿佛有了什么希望，原本黯淡無(wú)光的眼睛突然又有了光彩。它站了起來(lái)，眼睛里帶著一絲堅(jiān)強(qiáng)，一步一步踉蹌的走進(jìn)了綠化帶。
向綠化帶深處看了一眼，我驚呆了，在一個(gè)綠葉堆上，睡著幾只小貓，好像剛生下來(lái)，毛絨絨的，可愛(ài)極了，母貓慈愛(ài)的看著它們。我突然明白，這只母貓生小貓時(shí)受了傷也被雨淋了，恐怕要不行了，它要委托我照顧她的孩子，我想起她那個(gè)眼神，其中有請(qǐng)求，有對(duì)小貓的愛(ài)，要是它最后的力量，心中涌起對(duì)它的敬意，我恐怕不會(huì)忘可那個(gè)眼神，因?yàn)檠凵裰泻澜缟献畲蟮牧α�，那就是母�?ài)，母愛(ài)給了母貓的力量，給了我感動(dòng)。
我飛奔回家，拿了一些生理鹽水和藥品去救助那只母貓，然后我回到家，我心中又想起那個(gè)難忘的眼神。
我將永遠(yuǎn)難忘那個(gè)眼神，那個(gè)充滿母愛(ài)的眼神。
眼神作文500字11
雨漸漸停了，透過(guò)渾身都是水霧的玻璃窗一看，呀！烏云散了，雨停了，留下一地的水。樹(shù)葉上的殘滴，映著小區(qū)的路燈，好似無(wú)數(shù)顆珍珠，不時(shí)落下一顆，摔得水花四濺。真沒(méi)想到雨后的夜晚，會(huì)有如此清美的圖畫，站了一會(huì)兒，覺(jué)得涼意刺骨，便添了一件衣服，看書去了。
在如此寒冷，又如此孤單的夜晚，看書是最愜意的事了，于是我從書柜里取了一本就來(lái)到火爐旁看了起來(lái)。胡亂翻了一頁(yè)，先映入眼里的就是一幅插圖，里面畫了一位老師正在批評(píng)一個(gè)調(diào)皮的孩子。那個(gè)孩子像是在認(rèn)錯(cuò)一般，于是老師的眼神也溫柔了許多�？粗@個(gè)溫柔的眼神，我不禁放下書，躺在床上，閉眼回想那個(gè)眼神——她輕輕地轉(zhuǎn)向我，向我投來(lái)溫柔的目光。
“這個(gè)眼神，好像在哪里見(jiàn)過(guò)呢？”我默默地想。
嚴(yán)閉的心幕，慢慢拉開(kāi)了，想起一年前的情景來(lái)。一次我不小心受傷了，在醫(yī)院治療，不僅父親沒(méi)來(lái)看我，甚至連一句問(wèn)候的話也沒(méi)有。出院后，我走在一條小街上，卻看見(jiàn)了父親——他正在買菜呢！我頭也不回地走了，他卻在街那頭的拐彎處微微轉(zhuǎn)向我——向我投來(lái)溫柔的眼神。
“這個(gè)眼神，還在哪里見(jiàn)過(guò)呢？”我默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來(lái)。在三年前，我剛上二年級(jí)時(shí)的情景——我數(shù)學(xué)考了80分，徘徊在家門口不敢進(jìn)去，剛好母親回來(lái)，說(shuō)：“你咋不進(jìn)去？”我撒謊說(shuō)：“沒(méi)人在家�！彼匆�(jiàn)了我手中的試卷，說(shuō)：“考差了沒(méi)關(guān)系，下次考好就好了！”說(shuō)罷，她向我投來(lái)了溫柔的眼神。
雖然三種眼神來(lái)自于不同的人，但有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)！
眼神作文500字12
媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛，有如黑寶石一般。無(wú)論走到我哪里，我都能感受到有一雙眼睛始終愛(ài)憐地注視著我，給予我安慰，給予我溫暖，給予我勇氣，給予我信心......
媽媽的眼睛給予我勇氣和信心。在我膽怯時(shí)，我看到了那雙明亮的雙眼，靜靜的、柔柔的、含著笑傳遞給我無(wú)窮的力量。記得那一年，被選作主持人的我臨上場(chǎng)時(shí)膽怯了，好不容易被人推上了講臺(tái)，卻不知說(shuō)些什么，捏著主持稿的手不停地哆嗦，腿也好像不受控制力，不由自主的抖，人群躁動(dòng)起來(lái)了，我聽(tīng)到有人在批評(píng)我了，還有人在嘲笑我了，"干什么呀！不會(huì)主持上去干什么撒！""耽誤我們的時(shí)間呢！"我更不敢開(kāi)口了，緊張的偷偷用眼角瞟了一下人群，人群中我看到了媽媽的眼睛，那雙明亮的眼睛，含著笑，靜靜地、柔柔的，似乎對(duì)我說(shuō)"雅歌，沒(méi)事，開(kāi)始講吧！"我猛地有了勇氣和信心，大聲地宣布活動(dòng)開(kāi)始了，人群頓時(shí)安靜，我直視著媽媽的眼睛，開(kāi)始自如地說(shuō)起來(lái)，越來(lái)越響亮，越來(lái)越自信，越來(lái)越有趣！
媽媽的眼睛還能給予我溫暖！那次我生病了，覺(jué)得渾身發(fā)冷，沒(méi)精打采。媽媽半夜來(lái)到我床頭，不住地詢問(wèn)，測(cè)量，那雙明亮的眼睛里全是擔(dān)心與憂慮，爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔，媽媽的目光一刻也不離開(kāi)我，像春日的暖陽(yáng)，讓我心里暖暖的，安安的。
我知道，無(wú)論何時(shí)何地，媽媽那雙明亮的眼睛都會(huì)伴我同行，給予我安慰，給予我溫暖，給予我勇氣，給予我信心......
眼神作文500字13
雖然不言不語(yǔ)，叫人難忘記。
那是你的眼神，明亮又美麗……
一首熟悉的歌在耳邊回響，不禁讓我想起你那雙明亮而又美麗的眼神。
還記得小時(shí)侯，頭一次學(xué)走路，我好不容易才站起來(lái)，走了一小步，卻滑倒了。不過(guò)沒(méi)有誰(shuí)頭一次學(xué)走路能一次成功，或許這就是人生受的第一次挫折！但是我人生的這第一次挫折是如何挺過(guò)來(lái)的呢？！我想應(yīng)該是你那雙明亮而又美麗的眼神，我想你的眼神一定會(huì)說(shuō)話，好象在說(shuō)：“來(lái)，再來(lái)一次，一步一步地走，加油！你一定能成功！”正是你，是你的眼神在不斷鼓勵(lì)著我，教我學(xué)會(huì)了走路，使我勇敢地跨過(guò)了這一個(gè)困難！
小的時(shí)候，每天晚上依偎在你的懷里直到睡著，是件快樂(lè)的事。因?yàn)檫@時(shí)，你的眼神像是會(huì)魔法，像天上的星星，一眨一眨的，而每眨一下，就會(huì)變出一個(gè)故事，講給我聽(tīng)直到我已入睡。第二天醒來(lái)，竟還會(huì)期盼夜晚的到來(lái)，因?yàn)槟隳请p有魔力的眼神！
我滿心歡喜……
那首歌，依舊在耳邊回蕩�；蛟S十年、二十年、甚至是三十年，你已蒼老了，可你的眼神卻永遠(yuǎn)印在我心里，明亮而又美麗！
眼神作文500字14
眼神，就像車道上的路牌，平庸無(wú)奇。讓人一瞟眼就過(guò)去了，而就這么平庸無(wú)奇帶給我無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)。
今年暑假是我沖刺初中的最后的時(shí)期，所以我天天在家里寫作業(yè)而媽媽卻經(jīng)常在我后面鬼鬼祟祟的不知道在做些什么？而我最討厭在寫作業(yè)時(shí)有人在我身旁了，我突然過(guò)頭來(lái)媽媽卻用眼神仿佛告訴我行啦寶貝我下去了。我火冒三仗，對(duì)媽媽說(shuō)；能不能我寫作業(yè)的時(shí)候別來(lái)打擾我了。
媽媽，好像很傷心的樣子。此時(shí)我突然覺(jué)的自己好不孝順的個(gè)兒子，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣唉！
此時(shí)媽媽上樓叫我說(shuō)；寶貝兒子！吃飯啦！媽媽又用那溫柔而慈祥的眼神盯著我，我不由的把心放松下來(lái)了。此時(shí)，我心里流出汩汩暖泉。不由自主的也用孩子般的眼神去看我的母親。她變的有些可愛(ài)讓我訝然一驚！
我不由自主的說(shuō)；媽媽對(duì)不起！媽媽說(shuō)沒(méi)事大不了我以后不打擾我的寶貝兒子不就行了嗎？
此時(shí)此刻，我覺(jué)的自己好傻呀！我也不知這么現(xiàn)在變的好敏感，媽媽的眼神讓我懂得了一個(gè)道理；天下沒(méi)有害自己的父母就像古代孟浩然說(shuō)的"誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉"。
媽媽，的眼神告訴我當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候我們要用眼神告訴他你行的！眼神是無(wú)形無(wú)色的語(yǔ)言。
眼神作文500字15
路旁的香樟樹(shù)綠意盎然，田野里的油菜花幽香陣陣，小鳥在枝頭鳴唱，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，這一切都令人陶醉。
我哼著歌謠，走在上學(xué)的路上，心情格外舒暢。
這時(shí)，我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。那是一位年齡略比我大一些的姐姐，人長(zhǎng)得蠻漂亮，大大的眼睛，兩彎柳葉眉，但不同的是她沒(méi)有女生們鐘愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，而是留著干練的短發(fā)。她正值花季年華，本該像我們一樣，領(lǐng)略青春的美好。但每每當(dāng)她走在路上，卻只能默默承受著別人驚異的目光。因?yàn)椤袣埣病Ｋ蝗骋还盏�、略顯艱難而又緩慢地走著。我想，別人的目光對(duì)她而言一定是一種無(wú)言的傷害吧？或許，她的心早已被利劍似的目光刺得傷痕累累。于是，我不再望著她，也不忍超過(guò)她，而是慢慢地跟在她的身后。
忽然，她摔倒了，在階梯上。我忙跑上前去，打算把她拉起來(lái)�？墒牵芙^了。她一個(gè)勁地說(shuō)著不用。我一開(kāi)始認(rèn)為她只是在客氣，仍執(zhí)意地想把她拉起來(lái)。直到她直視著我，一字一頓地說(shuō)：“謝謝，我相信我能行。”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那目光，那目光清澈如泉，卻有著與年齡不相符的堅(jiān)毅，中間似乎還閃爍著亮晶晶的什么。我慢慢地松開(kāi)了她。
如今，每當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想起那句“我能行”；每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起那句“我能行”，我懂得了：成長(zhǎng)，就是含著淚水卻依然在奔跑。
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