窗外650字初一-初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的窗外650字初一-初中作文，希望能夠幫助到大家。
窗外650字初一-初中作文1
窗戶是一個大畫框，把外面那些絢麗多彩的“畫”鎖進(jìn)了我的視線。
我先把目光投向了最遠(yuǎn)處——在天與山緊緊挨著的地方。從這里望過去，那些山與我之前看到的山可不大一樣，它的身影很朦朧，就連輪廓也看得不是很清楚，我不禁陷入遐想：那山之所以隱隱約約，是不是因為天上的神仙姐姐為它披了一層輕紗呢？在這些山的后面，涌現(xiàn)出一大片“不明物體”。說它像山吧，仿佛不像山，說它像云吧，好似不是云。它飄飄忽忽若隱若現(xiàn)的，難道是山的后面藏了什么寶貝不想被我們發(fā)現(xiàn)嗎？大自然的這幅神奇“水墨畫”真是令我琢磨不透啊！
把目光往回拉，是一大片老舊的居民樓，樓身整體用灰褐色交加，我覺得并不太好看，如果換一套紅白相間的外衣，就會漂亮多了。居民區(qū)熱鬧非凡，瞧，那進(jìn)進(jìn)出出的車輛和孩子們逗樂打鬧的畫面是多么和諧��！我挺喜歡這幅“居民閑趣圖”的。
再把目光拉近，是離我們家很近的一條小河，這條小河是筆直筆直的，河水一年四季都清澈見底，我感覺從這兒都能看見水里的凈沙，等到春天來臨的時候，河水平靜得如一面光滑的鏡子，還可以倒映出天邊的云彩和兩岸的垂柳呢！這幅靜水流深圖常常能撫平我浮躁的心，讓我心平氣和。
我趴在窗沿上向下看，那是小區(qū)的花園，人行道旁是一排排大樹，即使現(xiàn)在是冬天了，但他們依然綠意蔥蘢、生機(jī)勃勃，枝干粗粗的，樹葉密密的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，如果邀請你來看的話，你可能會覺得太單調(diào)了，因為現(xiàn)在花園里的花沒有開放。春天一到，這些綠葉就會很樂意地變成陪襯，陪襯爭相怒放百媚千紅的花兒們，讓你大飽眼福！
我第一次發(fā)現(xiàn)，窗外的風(fēng)景如此迷人，水墨畫、閑趣圖、靜水畫、綠葉圖，我要把他們永遠(yuǎn)鎖進(jìn)我的心里！
窗外650字初一-初中作文2
房間的窗子很大，窗外一片明媚�？晌易谶@里只能看到對面整齊的樓房，看不到地面，地面太低，看不到天空，天空太高。我看不到，也沒有時間去看。
作業(yè)堆中的閑暇，我抽出埋在一摞書本之間的腦袋，活動一下手腕和脖頸，閉上眼睛。這時，我只想打開自己的思想，任它海闊天空地想：想人生，想時光，想自己。
這時，往往是窗外一兩聲兒童的嬉戲或大人的談?wù)摂孔∥业乃枷�。我在心里嘆口氣，又會埋下腦袋。那些議論或嬉戲的聲音有時會大些，特別在我摒棄呼吸思考時，他們會尤為刺耳。始作俑者會毫不知情，只剩我獨(dú)自在揪頭發(fā)、嘆氣的煩惱。這時的我會尤為煩躁，痛恨著窗外的一切。
可是有時會覺得那聲響卻又如此的微不足道的淹沒在自然中。風(fēng)兒刮得窗子“哐哐”直響，樹在外邊隨著顫顫抖動或搖曳，偶爾會有一兩聲鳥鳴，還會有白鴿翔過的痕跡。這時一切又是那么的寧靜祥和，讓人舒適愜意。
下午，外面會很熱鬧，大人們坐在石凳上話家常，比著誰家的孩子會更聰明更調(diào)皮。孩子們會趁難得的時光追逐打鬧，討論新演的動畫片，有時還會哼唱著流行歌曲：周董的歌或是《北京歡迎你》，聽得我在里面就笑出了聲了。想著自己小時候何嘗不是這樣，和鄰居家女孩比誰的娃娃漂亮，看男孩子拿著槍就去給爸爸撒嬌，還跟著叔叔聽聽不懂的張信哲的歌。想著、聽著，就覺得一些東西充滿了心房。
夜晚，窗外很靜。我能聽見鐘表“滴答”聲，母親看的電視劇的片尾曲的細(xì)微的聲音，父親翻看書冊的響動。我看不到月亮，卻輕易看到月亮映在白色亞麻布簾上的一片暗淡陰影和一圈白光。我聽到蛐蛐兒在叫，聲音不高，很悅耳的一種。聽著，望著，我就覺得一種細(xì)細(xì)水流暖了心底。
看著窗外人影閃動，感受時光匆匆，想到自己以前也曾如此，卻看著時過境遷，桃花依舊，人面已非。早晨，睜開眼睛，陽光射進(jìn)來，籠罩著我。我忽然覺得窗外流年易逝，窗外特別美好。
窗外650字初一-初中作文3
窗外,顧名思義,窗戶的外面。當(dāng)我看到這個題目時,腦海里首先浮現(xiàn)的是窗戶外面的情景,這些都是通過我們的眼睛能直接看到的,然而在高科技的今天,卻有另一翻美景是通過科技之窗走進(jìn)我們的視野,影響著我們的生活。
起初,人們的聯(lián)系方式僅僅局限于寫信、電報、電話方式,但自從有了QQ和微信,通過電腦、手機(jī)足不出戶就可以讓我們了解朋友近況,看到朋友動態(tài)。選擇微信，我們可以和同學(xué)一對一交流,，談?wù)勂媛勢W事,請教學(xué)習(xí)上的問題,交換彼此的想法，也可以約上三五個朋友組群聊天，就某一個話題在群中暢所欲言,各抒已見。
我們知道，眼睛之所以能看到奇妙的世界，是因為大自然的光，而微信之所以能了解朋友動態(tài)是因為看不見的互聯(lián)網(wǎng)，隨著科技發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也有了不同類別之分，３Ｇ、４Ｇ以及未來的８Ｇ、９Ｇ等等。
在我未使用微信視頻時,我和舅舅之間的見面僅僅局限于假期坐上火車,千里迢迢去舅舅所在的城市。自從加了舅舅微信,想舅舅時,我只要點(diǎn)擊微信,從通訊錄里打開舅舅鏈接,隨后點(diǎn)擊視頻通話,舅舅的音容笑貌就會出現(xiàn)在眼前,相互問候寒暄幾句,舅舅都會習(xí)慣性地說起,什么時候回雁城，過來和姐姐妹妹一起學(xué)習(xí)互動,每每此時,我都會感到一股暖流涌上心頭,感覺舅舅一家人就在我們身邊,我們的距離并不遙遠(yuǎn),這些都是科技之窗,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的福利。
微信不僅僅局限于視頻、聊天功能，它還有支付功能，以前我們出門在外，帶的是現(xiàn)金和銀行卡，而現(xiàn)在只帶個手機(jī)，無論買什么，只要微信支付捆綁的銀行卡上有錢，拿著手機(jī)掃掃微信碼，就能顯示付款金額，輸入密碼，錢很快就到了對方帳戶，避免了找零錢的煩惱。
互聯(lián)網(wǎng)是一扇科技之窗，隨著科學(xué)技術(shù)不斷推陳出新，透過科技之窗,我們能看到外面更精彩的世界。
窗外650字初一-初中作文4
一個夏日的雨后，窗外靜得出奇，我望著窗外那美麗景色，望著樹上的那些正在啼鳴的布谷鳥，望著那枝繁葉茂的花叢……
突然，我的雙眼被什么東西吸引住了，那是一個人，一個頭頂橙色帽子、身穿橙色衣服、手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工。她好似有些一瘸一拐地掃著地，掃著被雨水剛打落的樹葉，我不禁心生憐憫……
那位環(huán)衛(wèi)工是一位老年婦女，看上去最起碼有六七十歲了。我的心中充滿了疑惑與不解：明明是一位能夠在安逸地喝著午時茶、享受著休閑完美的家庭時光的老人，為什么非要跑出來干這么臟、這么苦的活呢也許是為了讓子女更幸福，也許她認(rèn)為人一輩子不能白吃白喝，要為世界做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也許……也許……
當(dāng)夏季烈日炎炎時，孩子們都在家中吃著冰棍、吹著空調(diào)時，他們卻頂著炎炎烈日去勞動，無論多么熱，他們也只是休息一會兒或喝了幾口水，便繼續(xù)工作;當(dāng)狂風(fēng)暴雨時，他們的衣服都被打濕了，卻沒說一個“苦”字;當(dāng)寒冬臘月時，別人都在火爐邊取暖時，他們?nèi)匀辉谄D苦勞動……
這便讓我想起，有人說：“世界上有三種‘道德’職業(yè):一種是教師，他們含辛茹苦地培育人才;一種是醫(yī)生，他們救死扶傷;還有一種是警察，他們捍衛(wèi)正義之道�！笨墒撬麉s忽略了環(huán)衛(wèi)工人�？纯从幸恍〔糠诛w黃騰達(dá)的企業(yè)家與明星，他們用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得了財富，可是他們像環(huán)衛(wèi)工人一樣為社會做出貢獻(xiàn)了嗎正如莫言所言，賺了更多錢不等于創(chuàng)造了更多的社會價值。而環(huán)衛(wèi)工他們默默無聞地為我們勞動，他們的名字無人明白，他們的一舉一動涉及到千家萬戶，他們是至高無上的，真正的至高無上是人類家園的長遠(yuǎn)利益。他們這種不圖回報的精神不值得我們贊頌嗎我認(rèn)為他們從事的是不是第四種“道德職業(yè)”呢
我不由凝視著這位環(huán)衛(wèi)工人，心中不由泛起漣漪……
窗外650字初一-初中作文5
在書房的窗外，是風(fēng)景。在窗與風(fēng)景之間，是一道護(hù)欄。在護(hù)欄和窗之間，本是空無一物，可這次，這其中卻多了一條生命。
在書房做作業(yè)時，我聽到一串毫無規(guī)律卻又清脆的啄擊聲，我站起身來，循聲而去，發(fā)現(xiàn)就在窗簾之后的窗外：對！就是這個聲音。我猛地拉開窗簾：呵，竟然是一只小麻雀！俗話說，麻雀雖小，五臟俱全。這只麻雀雖小，力氣可不小，它小小的腦袋仰起來看著我，小小的眼睛里似乎也充滿了驚恐，正努力地?fù)]動著那雙灰棕色的小翅膀，“撲撲”地拍打著玻璃，欲作騰空之勢。每一次躍起，柔弱的翅膀都要撞到玻璃上，地上已經(jīng)落了幾片小羽毛，我看著都覺得疼。但那顆頭依然高揚(yáng)著，眼睛依然大睜著，渴望地注視著天空，一次又一次的落下，一遍又一遍地跳躍。我心里一個激靈，忙叫道：“爸爸，這里有只麻雀，你來幫幫它吧�！卑职旨泵ε苓^來，卻只是看了兩眼，對我說：“去做你的作業(yè)吧，它這樣子，自己也可以跳出來，不用管它。”隨后頭也不回地走了。我很吃驚，平時的爸爸可是連一只壁虎都會幫的人，今天怎么回事？我只得回到書桌前。
全身心投入作業(yè)中的我，兩耳不聞“窗外”事，沒多久，又忽然想起來，窗外有一只麻雀。也突然意識到聲音不再響了，我一陣心驚，以為麻雀出了什么事，又一次走到窗前朝外看：不見了！麻雀居然不見了！我這時才暗暗佩服起爸爸來，也暗暗佩服起這只麻雀。爸爸從麻雀一心想要擺脫困境的狀態(tài)中，預(yù)料到麻雀將會成功自救。而麻雀也確實用自己微弱的力量，努力扭轉(zhuǎn)了局面。
這樣一只小小的麻雀身陷困境，卻依然努力�！按巴狻卑愕氖澜绾艽�，“麻雀”般的我們很小。但這些，都不該成為我們安于“困境”般的現(xiàn)狀的借口。
窗外650字初一-初中作文6
窗外是一條很少人經(jīng)過的小徑。似乎正因為它的偏僻，連矮小的灌木叢都長得歪歪扭扭，無人修剪。冬天的臘梅駐守在這路旁，也是要等到極寒，臘梅才緩緩蘇醒，撐開花骨朵來。這小小的角落，這小小的窗外，雖小，但卻是我透過房間觀察世界的全部。
近日時值雨季，寒潮弄得人挺不舒服。我坐在窗臺上看書，窗外的景色依舊，只不過在這樣的天氣里更顯得寒磣些了。常綠的樹依舊綠著，夏日常在樹上活動的鳥兒們，我卻再沒聽見他們時常清脆的鳴叫了。樹幾乎擋了光線，時常有林業(yè)工人到這邊來時，父親總會請他們把一些繁密的枝丫給剪掉。
“不知道還要多久才能到春天，”我看著窗外對媽媽說道，“到那時候我就又可以去小徑旁采四葉草了。上個春天我可找到了兩株呢！”媽媽和藹地笑著，說：“冬天是一定要過的，過著過著，春天，不知不覺的就來了。”“要是窗外再多一點(diǎn)粉色就好了，整個世界就暖和起來了！”
我小時候常常和媽媽說道窗外的景色，尤是在昏昏欲黑的傍晚。
眼下，傍晚的小徑，被揉成了淡灰色，這時的人要多些，大多都是歸家的上班族們。我望向窗外遠(yuǎn)些的地方，還是一棟有著小區(qū)統(tǒng)一的橘色磚的普通住房，我再往上面看看，那是一戶人家的頂層花園。我湊近了再瞧，隱約看見的，是火焰般的一串紅，還有深粉的蟹爪蘭花骨朵，還有一大株山茶！終不是那單調(diào)的綠了，審“美”疲勞的心靈之窗終于得到了休憩，還有一絲欣慰。這期待終不是徒勞的，似乎春天就像在我身邊了一樣。
夜晚，小徑只剩下那路燈了。熟悉？生疏？冷清？可不是有一點(diǎn)兒。窗外只有一盞燈亮著，整條路依舊黑漆漆的，我很少聽見底下有動靜，夏天倒是有蟬鳴伴我入眠，冬天卻只是一聲不吭的沉思者。窗外一切的喧囂都停下了，有的，或只是那寒風(fēng)與樹葉、樹丫最后的搏擊罷了。
春天要多久才能煥然洗滌這世界上極小的角落呢？即使再渺小，卻也是我的窗外的全部，是我觀察世界的全部。
等待，等待你刷新這窗外的一草一木一花，甚至于，一盞燈。
窗外650字初一-初中作文7
有人喜愛天際的白云，喜愛它的無拘無束、自由自在;有人欣賞流水，欣賞它的隨心所欲、了無牽掛;有人羨慕繁花，羨慕它的嬌嫩艷麗、花團(tuán)錦簇。但我獨(dú)愛外婆家的窗外景色。
人們走在人生之路上，總是不停的欣賞著沿途的風(fēng)景，總有一處風(fēng)景宛如暗夜中的那顆明星照耀著內(nèi)心的角落，成為心中最美的風(fēng)景。
外婆家種了一片菊花，輕輕推開窗，風(fēng)便送來淡淡花香。仿佛那曠野里的搖曳雛菊，總能給人留下美好回憶。“采菊東籬下，悠然見南山”的怡情，自然又一次在我的心頭蕩漾。隨風(fēng)舞動的菊花讓我仿佛看到了那位不為五斗米折腰的老人，他俯身耕作的身影與我外公相差無幾。聞著淡雅的花香，我仿佛透過外公辛勞的汗水看到了山水田園中最美的風(fēng)景。
從菊花叢向前望去，不遠(yuǎn)處便是一口。在炎炎夏日，放眼望去，千姿百態(tài)的荷花便從眼中流入心田。聽，陣陣蛙鳴組成了一曲美妙的交響樂。瞧，一群魚兒正躲在蓮葉間嘻戲。聞，荷花的清香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
這扇小窗，不僅有窗外美景令人回味，而且這扇小窗承載著我兒時的全部。
回憶起小時候，我常常趴在小窗上看鄉(xiāng)村夜景。看窗外的星光鋪滿天際，看窗外的萬家燈火點(diǎn)亮夜空，看窗外的旅人途徑此處。突然，一顆流星劃過天際。這不由得引起了我的想象：流星在隕落之時楚楚動人、美麗異常。但當(dāng)它的美麗的轉(zhuǎn)瞬即逝，我不禁思索：是否當(dāng)星星全部隕落之后夜空將不在美麗?這困惑了我很久、很久
當(dāng)我看見窗外一朵菊花漸漸凋零，我想我得到了答案：在窗外多姿多彩的世界之中，你只不過是那不起眼的一點(diǎn)，也許是萬綠叢中的一抹青，也許是萬里黃土中的一粒沙。一星隕落，黯淡不了整個夜空;一花凋零，荒蕪不了整個秋天。
任他遠(yuǎn)方風(fēng)景旖旎，江山如畫，我獨(dú)守著內(nèi)心這小小窗臺。因為人在，風(fēng)景就在;因為心在，窗外的故事就在
窗外650字初一-初中作文8
輕輕地打開小窗，我仿佛在云層中穿梭，東方的云忽然有了點(diǎn)暖和的顏色，云托著一身的“仙氣”緩緩地向后移動。我知道，當(dāng)我在邂逅每一朵“仙云”時，其實也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿了我的世界，太陽的光越來越刺眼，射進(jìn)窗里，打亮空中飄浮的那細(xì)小的塵�！�
我輕輕地伏在桌子上，無力地發(fā)著呆，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光漫上桌面，勾勒出窗外樹葉的輪廓，黑斑和光斑稀疏交映，倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后，即便是教室里無盡的喧鬧也終究打擾不了這份我獨(dú)有的寧靜。
日出日落，在不同的時間，不同的窗外予我不同的感受，不同的思考。
窗外細(xì)雨悠揚(yáng)，淅淅瀝瀝，我放下手中筆用手撐著頭向外看去。室內(nèi)的熱空氣遇到冰涼的窗戶竟起了層蒙蒙的水霧，水滴越集越多，終于順著一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來，這才開辟出一條窄窄的視野。云在空中盤旋，花針?biāo)频挠觑h飄揚(yáng)揚(yáng)地落下……在樹葉上方得極為短暫的停留。葉子被風(fēng)輕輕吹動，小水珠便朝葉子擺動的方向墜落……大家都安靜地做著習(xí)題，平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。
晴日雨陰，在同一片窗外，不同的時間也會予我不同的感受和思考。
不同的窗外有不同的景色，但隨著時間的推移一次次大雁凌空，一年年的花開花謝，坐在同一處，望向同一個窗戶也會發(fā)現(xiàn)與往日不同的美景，就像是同一片天空上永遠(yuǎn)不可出現(xiàn)一模一樣的云朵，窗外的一處處美景永遠(yuǎn)不會停留，一生只得一眼，僅此一眼。
窗外的美景每一時刻都不同，我落筆寫下我這些思緒與我思緒產(chǎn)生之時又不同，時間呀，從來不會為窗外的美景而停，也不會為你我的傷春悲秋而滯。因此，我們既要珍惜窗外美景，也要珍惜每寸光陰，無費(fèi)年華。
窗外650字初一-初中作文9
窗外的世界豐富多彩，我喜歡一個人靜靜地透過窗戶看看外面的一切。
坐在窗前寫作業(yè)或看書，那是一件多美的事。當(dāng)眼睛疲勞了，我便會將目光集中到我家菜園中，盯著那一簇簇綠油油的菜苗，眼睛亮堂多了；當(dāng)我心煩意亂時，窗外總有一股神秘的力量，吸引我抬頭望望天空，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖般的云朵，偶爾飛過幾只小鳥，看著看著，我心緒平和了許多，整個人都放松不少。此時寫作業(yè)，題目也變得容易了，看書也變得愜意了。
雨天，雨滴嗒嗒地滴落的緊閉的窗戶上，聽著隆隆雷聲，像是古戰(zhàn)場進(jìn)軍時急促的擊鼓聲；風(fēng)呼呼的吹，窗前的樹枝搖著頭，樹葉發(fā)出嘩嘩聲，像是美妙動聽的合奏之樂。雨漸漸小了，樹葉上的雨水滴落，小草上的雨珠閃閃發(fā)亮，突然竄出一群小朋友踩著地上的水，蹦著，跳著，濺起水花，好不歡快；鳥兒也飛出來了，吹著悅耳的小調(diào)，好不熱鬧�？吹梦倚睦锇W癢的。
心情好，看什么讀順眼，看什么都舒服；情緒低落，看哪兒都不爽。
一天晚上，我不知道自己到底做錯了什么，挨了一頓臭罵。我走到窗前，望著星空，看著笑瞇瞇的星星，我恨不得將它們一個個拽下來，狠狠地摔到地上。誰叫你笑，笑我挨罵，笑我不開心；星星有點(diǎn)不好意思，躲起來了；月亮好像知道了我的心思，悄悄站出來了，眨眨眼睛好像在說：“不要輕易生氣，遇事要冷靜。不開心，不要把氣撒到別人身上，也不能拿別人出氣�！蔽胰粲兴�。月亮搖搖頭，接著說：“錯也好，對也罷，最重要的是開開心心過好每一天。不開心時，看看窗外的美景。”
自此，在任何情況下，不管心情好與壞，我都會看看窗外的風(fēng)景，讓窗外生機(jī)盎然的美景永存心間。
窗外650字初一-初中作文10
在我的房間里有一扇大大的窗戶，而我的書桌就在窗戶的旁邊，每當(dāng)我抬起頭，引入眼簾的便是一幅會變化的美麗景色。清晨，從窗戶向外看去，湛藍(lán)的天空，厚重的梧桐樹葉，小鳥不時從窗外，一邊飛過，一邊飛一邊嘰嘰喳喳的說著悄悄話，不時會有陣陣花香從窗外飄進(jìn)來，引的人深吸一口氣，想牢牢鎖住這芬芳，遠(yuǎn)處的莫愁湖在陽光的沐浴下時不時的閃閃發(fā)光，提醒我它的存在，大街上不時傳來的喇叭聲，說話聲，也讓一天的喧囂就此揭開序幕。夜晚，窗外霓虹閃爍，天空，樹木，小鳥在燈光的凸顯下漸漸隱去身姿，放眼看去，家家戶戶的燈光從窗戶透出來，讓人倍覺家的溫暖。
今天起床后習(xí)慣性的走到窗前，拉開窗簾，陽光從窗外迫不及待地灑了進(jìn)來，又是陽光明媚的一天！藍(lán)天白云下，遠(yuǎn)處的湖水波光粼粼，發(fā)出耀眼的光芒，小區(qū)里的桂花香不急不慢的飄了進(jìn)來，讓我忍不住的好心情！突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小鳥飛來站在我的窗臺上，朝我看了過來。就這樣它看著我，我看著它。這是一只很好看的小鳥，身上的羽毛很有光澤，有點(diǎn)紅也有點(diǎn)紫色，好像還有一些藍(lán)色，特別在脖子那里，有一點(diǎn)閃閃發(fā)光的墨綠色。我不自覺地往前走了一步，想貼的更近些，“咚”它突然啄了一下玻璃，把我嚇了一跳，本能地往后退了一步。而它似乎也有點(diǎn)害怕，也向后跳了一點(diǎn)點(diǎn)。我想它也許又好奇又有點(diǎn)害怕人靠近吧。只見小鳥的頭歪了幾下然后就站著不動了，好像在看著什么似的，我順著它看的方向看過去，發(fā)現(xiàn)什么也看不到，等我再回過頭看它的時候，那只小鳥卻拍拍翅膀飛走了。我急忙往前幾步，把臉貼在窗戶上跟著它飛走的方向看，沒想到發(fā)現(xiàn)一個鳥窩居然就在對面的屋頂上！快看！是剛剛那只鳥飛進(jìn)了窩里！我突然有種很神奇的感覺！
我笑了起來，真好，明天我的窗外又會有怎樣的風(fēng)景呢！
窗外650字初一-初中作文11
世界上有世外桃源，欲界仙都，人間仙境，而在我家的窗外，也有一個不一樣的世界。
閑暇之時，站在窗旁欣賞風(fēng)景也是非常愉快，輕松的了。向窗外望去，第一眼看到的就是那清澈的小湖，湖面波光粼粼，風(fēng)平浪靜，落葉墜下，掀起陣陣漣漪，如音符落在五線譜上。清澈的湖面如蔚藍(lán)的天空般明亮，水底嬉戲的游魚在五色斑斕的石頭旁游來游去，就像追逐打鬧的娃娃般可愛。一陣風(fēng)吹過，一股花香迎面而來，香氣撲鼻。
樹枝上的幾只小鳥在天空中飛來飛去，就像那翩翩起舞的舞蹈家，它們還會演奏那歡快的歌曲，蝴蝶聽了也翩翩起舞，扇動翅膀，好似在為它們那悅耳的歌曲鼓掌。這時，有蜻蜓飛來，停在湖面的荷苞上，這真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭啊，清澈的湖面有著數(shù)朵荷花、荷葉，將小湖變得優(yōu)雅、高潔。湖面上那木質(zhì)的小橋，彎著腰，拱著背，像傍晚天空中的明月一般。透過窗戶，向上看，廣闊的天空無邊無垠，幾朵潔白的云朵形態(tài)各異，有的像奔騰的駿馬，有的像兇猛的雄獅，有的像高大的老虎天空被太陽照耀著，五光十色的，就像鉆石發(fā)著耀眼的光芒。
放眼向下望去，一片片綠色的草地形成一片巨大的綠色海洋。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖拽，長長的枝莖如仙女的秀發(fā)，密而長。幽靜的小路上走著幾只高雅的貓，由上往下看，它們就像幾只黑色小螞蟻，極其渺小。
傍晚時分，夕陽西下，天空中還有著赤色的朝霞，潔白的云朵變成火燒云，清澈的湖面變成火焰湖，綠色的草地變成赤色火海如熊熊烈火般熱情高漲。這種熱情驅(qū)走身邊的寒意，驅(qū)走了心中的悲哀，驅(qū)走了夜色的凄涼。
窗外的景色如春天般靜謐而深沉；如夏天般熱烈而粗獷；如秋天般端莊而沉靜；如冬天般平靜而優(yōu)雅。
窗外，這個不一樣的世界，讓人回味無窮，讓人流連忘返
窗外650字初一-初中作文12
不知從何時起，我很愛看窗外。
它的奇特之處在于，明明是很熟悉的景物，卻因那窗框的約束變得與眾不同。成為了一幅靜止或流動的畫，掛在墻上。
我的書桌旁就是窗戶，偶爾在寫作業(yè)或看書時抬頭，便可望見一片天，稍稍放低視線，就是樓房的頂，遠(yuǎn)些的大樓雖高大的鶴立雞群，卻突兀的擋住視線，不肯讓這畫面深遠(yuǎn)下去。樓下是有樹的，但就這樣看窗外，斷然是見不到的，于是我便喜歡在那些水泥磚瓦令人窒息略顯空虛的格子間靜靜幻想那小塊的綠，然后任它溢出窗框的束縛，接著溢滿世界。
教室里也是有窗戶的，只可惜位置不佳，目光被近處的欄桿柱子等等擋住，不得不向上看，在那屋頂上，生了株野樹，恐怕真的只是草，但我卻更情愿它是一株樹。它的枝是細(xì)細(xì)的，葉是零碎看不出綠色的，甚至找不到稍粗些的干，就那樣靜靜的'立著。我在窗里它在窗外，在晴天，在雨天甚至在雪天，我見證著它的靜止，搖曳甚至是掙扎。但它一直在窗外。每次我望向它，它似乎也在看我，世界有時就會這樣子靜止。也許它會向我點(diǎn)頭執(zhí)意，然后再將它的目光投向遠(yuǎn)方，那是窗子框不住的地方。之前天冷，窗子上在里頭起了水汽，便看不清窗外的景物，只留下朦朧的影子。坐在窗邊的人喜歡在布滿水汽的窗子上寫字，大大的字，字的末梢有水順著滑下，留下一道水痕，記得有次窗上不知誰添了一個大大的感嘆號，水順著那重重的點(diǎn)向下，留出一道的清晰，在一片朦朧里留下一道風(fēng)景，成了冬天最深的記憶。
我還喜歡文學(xué)社教室里所看到的窗外，說來也有趣，開學(xué)三次去社里，三次都是陰雨天，人很少，教室又大，空曠安靜。望向窗外，那打在窗上的雨聲卻聽的更加分明。我愛看那雨滴在窗上留下不間斷的水簾或是小雨事籠著遠(yuǎn)處的屋頂。天總不肯明媚，但我也很喜歡聽著雨聲，任著那雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)暈開我的思緒，洇到窗框之外。然后，就這樣靜靜候著，讓涼意緩緩襲來。
我愛看窗外以及窗外的窗外。
窗外650字初一-初中作文13
“窗”這個字，我相信大家都認(rèn)識。而“窗外”的含義就大大不同了！
“風(fēng)兒蕭蕭，雪花飄飄......”寒假的一天清晨，媽媽的歌聲把我從睡夢中喚醒了過來。我迷迷糊糊地睜開雙眼，向窗外看去——白茫茫的一片啊，下雪了！“風(fēng)兒蕭蕭，雪花飄飄......”我也高興地跟著媽媽歡唱了起來。
我喜歡雪，喜歡那窗外飄揚(yáng)的雪花。這些結(jié)白的小精靈們，飛揚(yáng)著，旋轉(zhuǎn)著，在空中這個自由自在的王國中飄舞著。我定睛一看，窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩！這些精靈時而鉆進(jìn)他們的脖子里，時而落在他們的手心里，慢慢地、慢慢地融化，涼絲絲的，舒服極了！窗外的天空中布滿了這些白色的小精靈，他們飄呀飄呀......飄向高樓聳立的城市；飄向美麗寧靜的鄉(xiāng)村；飄向一望無際的田野......他們把希望和祝福帶給每一個人。
我喜歡雪，喜歡那窗外的大地一片結(jié)白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子，靜靜地睡了；灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽，甜甜地笑了；公園里的小白楊也穿上了嶄新的棉襖，安心地過冬了。
我喜歡雪，喜歡那窗外帶給孩童快樂的雪。每當(dāng)這個時候，我都會望向窗外，總有一些小朋友在雪地里玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗，坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的，但他們都看起來樂呵呵的。踩在這雪白的大地毯上，一點(diǎn)也不會感到疲倦似的，跌倒了好像也不痛，衣服也不會臟，但會在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了，竟直接抓了一把雪往嘴里一塞，清涼的感覺甚至直透我的心底。
但事實窗外的世界無比繽紛，透過窗它給了我一場盛宴，“窗”并不是把我“與世隔絕”，而是讓我更好地看清這個世界......打開自己的心窗，到那個五彩繽紛的世界體驗生活的快樂！
窗外650字初一-初中作文14
拉開窗簾，窗外久違的藍(lán)天，分外藍(lán)。
窗外，一排美麗的花嬌嫩，鮮艷，是因為一個愛花的老人每天細(xì)心地為它們澆水、修剪，它們才得以枝繁葉茂。
每天早起看到他忙碌澆花，修剪的身影，彎曲的背脊，蒼白的頭發(fā)，粗糙的手指，臉上卻洋溢著幸福的笑容。“外公，你每天澆花不膩嗎？”我一向是三分鐘熱度，從未熱衷于做一件事很久過。外公只是笑笑不說話。仿佛仍陶醉在澆花的幸福中。
有次大雨過后，他因為忘記在下雨之前把花搬進(jìn)屋子里，許多花都被雨水打得光禿禿的，像被折斷了翅膀的天使。外公很傷心，面對殘落的花瓣，吸噓不已。用粗糙的手把那些花的“尸體”埋進(jìn)土中，心疼地看著那些禿禿的花柱，注視了好久，然后走到窗前，只是一個人靜靜地坐著，誰理他，他都不說話，吃飯時，滿臉愁悵，仍是在想著那些花，他養(yǎng)了許久的花，他最愛的花，不少的花在一場大雨后，都變?yōu)榛氖�，我們也感到自�?zé)，沒有關(guān)心到外公的花。這一頓飯，我們吃的很難過，對于外公來說，他的花就是他的第二生命啊！一下子，全沒有了，外公那惋惜的眼神真是讓人揪心。
外公不再養(yǎng)花了，我再也不能每天早上看到窗外外公忙碌而又喜悅的身影。外公變得沉悶，不愛說話了。他一天天地消瘦，一天天變老，身體越來越彎曲，仿佛沒有靈魂的空殼。漸漸地，外公的身體一天不如一天，直到他去世。
我的心如同被硬生生地撕碎一樣，心里滿是不舍，曾經(jīng)我認(rèn)為的那個愛花的老人，卻不再養(yǎng)花�？梢欢浠ǖ男律骄`放后，整個過程的結(jié)果是凋零，但過程中是享受的，外公養(yǎng)花不只是為了讓它綻放，而是享受其中讓它慢慢成長的快樂。
窗外，一排美麗的鮮花，花苞們是那樣飽滿。綻放后的花，那是外公的笑臉啊。外公這是我用來懷念你的方式，我也想要學(xué)會享受那種快樂。
窗外，我仿佛看到了外公忙碌的身影。
窗外650字初一-初中作文15
在那些日子里，這座已經(jīng)很多年沒有打開過的老房子充滿了蜘蛛和灰塵。
原因現(xiàn)在似乎很簡單：首先，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)絕對沒有肌腱。第二，我們發(fā)現(xiàn)我們的父親無法從即將到來的新房子里拿走鑰匙。我們必須在這座有20年歷史的建筑里生活，忍受停水和停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識到，如果我躲在房子里責(zé)罵我的父親，責(zé)罵那些發(fā)明數(shù)學(xué)的人，我可能會患上孤獨(dú)癥。我經(jīng)常坐在窗前看外面的東西，想消除酸味和臭味。這條路是這個城市的聾啞學(xué)校，除了學(xué)生之外，還有一些特殊的學(xué)校。暑假期間還有很多孩子住在這里。
有些孩子中午在這里的小吃攤吃午飯。
我躺在窗臺上看這些像我這樣大的孩子，聾啞的孩子牽著盲人的手過馬路，盲人的孩子告訴他們要燒幾碗枯燥的東西。他們都穿著丑陋的校服和鞋子，但我們班的男孩有一雙皮鞋。當(dāng)我看到他們坐在凳子上說話和笑的時候，我的眼睛開始變酸了。也許只有弱者才真正同情弱者。我想我們都是弱者。
我們都很不開心，因為我們不得不蜷縮在角落里嘆息。另一個晚上，我躺在窗前看夕陽，生下一種無助的感覺，仿佛我老了很多。這時，聾啞班的孩子們在體育課上跑來跑去，從來沒有我們上過體育課。
我在想：他們這樣跑是什么意思？即使他們變得強(qiáng)壯，美妙的窗戶也關(guān)閉了他們。然后他們兩組拔出繩子，沒有喊，但他們的表情和行動告訴我：他們很努力。我看不出誰贏了，即使一群人跳了起來，他們也從心底跳了起來，互相打了一巴掌。夕陽灑在他們身上。每個人都有一圈黃色的光環(huán)。
我意識到這一點(diǎn)：這不是弱者的微笑。成功者的微笑充滿了年輕人的激情和幸福。他們不是蜷縮在角落里的人。因為當(dāng)生命關(guān)上他們的聲音時，他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇窗戶，讓太陽灑在陽光下，讓微笑進(jìn)來。然后我把桌子上寫著憂郁詩歌的紙揉成一個球，扔進(jìn)天花板，包括我曾經(jīng)沮喪的心情。
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