關(guān)于動(dòng)作的作文700字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于動(dòng)作的作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字1
有一次上體育課,老師讓我們一起來(lái)玩最喜歡的躲避球。
躲避球是一個(gè)多人的游戲,兩個(gè)人站在場(chǎng)地兩端作為投手,其他的人都在場(chǎng)地中間作為目標(biāo)。投手朝場(chǎng)內(nèi)的人扔球,如果被砸到了,就出局了。游戲是三局兩勝制,第一場(chǎng)我和余沁蓉當(dāng)投手,其他34個(gè)同學(xué)來(lái)躲我們的球。
第一局,由于我和她是第一次玩,扔球的準(zhǔn)確度不高,明明就快砸到了,但是全被他們躲開(kāi)了。休息的時(shí)候,四個(gè)男生嘲笑我們倆說(shuō):“哈哈哈,一局下來(lái)一個(gè)人也沒(méi)砸到,技術(shù)真爛!”我們很生氣,發(fā)誓一定要讓他們出局。
第二局,我們抱著必勝的信念開(kāi)始了游戲。由于之前已經(jīng)玩過(guò)一局了,我們對(duì)他們的走位也了解了一些。我們計(jì)劃先把女生淘汰一些,再淘汰男生。我們盯緊實(shí)力較弱的女生,每次盯緊一個(gè)砸,果然,剛開(kāi)始幾分鐘就有十幾個(gè)女生被淘汰了?墒悄猩蓻](méi)有那么好砸,因?yàn)樗麄兘?jīng)常玩這種游戲,我們的戰(zhàn)術(shù)對(duì)他們來(lái)講太沒(méi)有挑戰(zhàn)性了。我們費(fèi)了吃奶的力氣,好不容易才淘汰掉了兩個(gè)人。
第二局游戲結(jié)束了,我們累得滿(mǎn)頭大汗,但是這次只是平局,我和沁蓉開(kāi)始商討新的戰(zhàn)術(shù)。我對(duì)她說(shuō):“咱們可以往他們的肚子上丟,也可以做假動(dòng)作引他們上鉤,要是這招還沒(méi)用,我們就實(shí)施‘聲東擊西’套路,你假裝要丟他們,實(shí)際上往我這里丟,然后我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)往他們那里砸,他們絕對(duì)想不到。怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你真聰明,我們絕對(duì)要贏!”
第三局開(kāi)始了,我們的新戰(zhàn)術(shù)很管用,很快淘汰掉了許多人,場(chǎng)上只剩下嘲笑我們的那四個(gè)男生了。我們用了假動(dòng)作和砸肚子這兩招,又淘汰了其他三個(gè)人!爸皇O乱粋(gè)了!”沁蓉氣喘吁吁地朝我喊道。我們用了前兩個(gè)方法,對(duì)他都沒(méi)有用。我們眼神對(duì)到了一起,實(shí)施終極辦法--聲東擊西。她先往左邊丟,那個(gè)男生果然躲到了右邊,我迅速地接起球,使勁往他那里砸去!爸辛!中了!”沁蓉興奮地喊道。男生們目瞪口呆,不敢相信我們能把所有人都淘汰,對(duì)我們豎起了大拇指,我們心里一陣得意。
三局比賽,我們一勝一負(fù)一平局,雖然雙方打成了平手,但這件事讓我知道了,看到強(qiáng)大的對(duì)手先不要恐懼,做事情不能用蠻力,要多動(dòng)腦筋,好的方法是讓你取得成功的鑰匙!
關(guān)于動(dòng)作的作文700字2
上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活。”聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
老師問(wèn):“誰(shuí)先上來(lái)挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請(qǐng)上來(lái),讓他走到陽(yáng)臺(tái)上,再回來(lái)。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來(lái),一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
游戲升級(jí)了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走,轉(zhuǎn)完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會(huì)往后跌,一會(huì)往前摔,像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見(jiàn)他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說(shuō):“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對(duì)教室熟悉,不然他肯定走不過(guò)去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來(lái),他就摘下紅領(lǐng)巾說(shuō):“這可難不倒我!
游戲再次升級(jí)了。教室里設(shè)置了重重障礙,老師又請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)大樹(shù)、小狗和小汽車(chē)教室里變成了大迷宮。游戲開(kāi)始了,“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開(kāi)始還挺負(fù)責(zé),在路上旺旺地叫著,可回來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé),小狗不叫了,盲人走在路上,一會(huì)碰在桌子上,一會(huì)碰在椅子上,大樹(shù)不讓盲人走,小汽車(chē)在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來(lái)許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。
大樹(shù)也企圖設(shè)計(jì)陷阱,站著的,坐著的,竟然還有會(huì)動(dòng)的,一會(huì)站在前面,不讓小盲人過(guò)去,看見(jiàn)小盲人去那邊,就跑過(guò)去把路堵的死死的……小汽車(chē)也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹(shù),就繞開(kāi),腳碰到椅子了,就繞開(kāi),終于,小盲人走到了老師面前,一走回來(lái),他就拿開(kāi)紅領(lǐng)巾,說(shuō):“當(dāng)盲人太辛苦了!
我以后看到盲人過(guò)馬路,一定會(huì)扶盲人的。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字3
最期待已久的日子到了——研學(xué)活動(dòng),其實(shí)不應(yīng)該是研學(xué)而是去秋游,這次旅途最讓人回味無(wú)窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”,在這鄉(xiāng)村生活中也有著無(wú)限樂(lè)趣,我們懷著興奮激動(dòng)的心情上了客車(chē),一路上有說(shuō)有笑,而且還唱了歌,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力降低了許多,仿佛身體進(jìn)入了仙境一般,在好似只有半個(gè)小時(shí)的路程中,其實(shí)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)慢慢地從我們身邊走去。
到了目的地,映入眼簾的是田園風(fēng)光:麥子低垂,青菜綠成一片,放眼望去一大片一大片滿(mǎn)是綠色,遠(yuǎn)方綠藍(lán)交接的地方使藍(lán)天多么可愛(ài),還有木橋,石橋如同年老的老人在關(guān)護(hù)河水中的魚(yú)兒們,進(jìn)入了烏村,我們就像無(wú)頭蒼蠅在烏村里隨便走,“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻,最讓我們小組得意的是我們跟著牌子亂逛,竟然找到了一個(gè)好地方——“小動(dòng)物園”。里面有兔子、羊、牛和豬,程老師和我們?cè)谝黄鹨舱戳它c(diǎn)“福”,我們拿了一些葉子喂給它們吃,看著它們津津有味吃著樹(shù)葉,我們的歡聲笑語(yǔ)在那一刻已融入照片,在不知不覺(jué)中時(shí)間到了,我們?cè)谥甘緲?biāo)的引導(dǎo)下終于找到了集合點(diǎn),進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
去了“烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)會(huì)址”。我們一路走一路笑,到了“互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”腳已經(jīng)很酸,但是沒(méi)讓我們失望的是里面的風(fēng)景美得,幾乎每一個(gè)地方都想拍一張,因?yàn)槊恳粋(gè)地方都有它的獨(dú)特魅力和內(nèi)涵。四周被水環(huán)繞著,可以稱(chēng)得上是“小橋流水人家”了,在這里我們的微笑又被保存了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)這“長(zhǎng)途跋涉“后,終于可以上車(chē)得以解脫,但肚子又開(kāi)始造反了,不停的“打鼓”。
最后一站“烏鎮(zhèn)”。進(jìn)去的第一件事就是吃!我們沖進(jìn)飯店,點(diǎn)了幾個(gè)農(nóng)家小菜,開(kāi)始大吃特吃,吃好了我們就逛小店買(mǎi)東西做紀(jì)念品,街上五顏六色的陳列著物品,都是童年時(shí)玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。人山人海熱鬧極了,風(fēng)景也真是美不勝收,大街小巷里留傳著以前的文化和科技,大家如愿以?xún),開(kāi)心地踏上了回家的路。
快樂(lè)的時(shí)光很快就逝去了,但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動(dòng)中讓我們互相團(tuán)結(jié),更了解了對(duì)方。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字4
有人牽掛的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲傷;有人分擔(dān)的憂(yōu)愁不叫痛苦……——題目
我,可以看見(jiàn)你努力的身影,我,可以看見(jiàn)你倔強(qiáng)的表情,我,可以聽(tīng)見(jiàn),你撕心肺裂的哭泣,我,同樣可以看見(jiàn)你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無(wú)時(shí)無(wú)刻刺激著我心靈最柔軟的地方,我無(wú)言以對(duì),只是淚流滿(mǎn)面。
你,雙膝跪地,雙手彎曲,用生命的最后一刻鑄就出了一個(gè)普通卻又偉大的動(dòng)作,用生命的最后一刻將你后生的愛(ài)傾注于一條短信中……你,走了,看到你懷下不涉塵事的嬰兒,天啊,他還那么小,我從未想到,一個(gè)母親竟會(huì)在生命的最后一刻將母愛(ài)演義的如此完美,視網(wǎng)模有些模糊了,以分一清是魚(yú),還是淚。
你,如雄鷹一般,雙手展開(kāi),緊緊擁住了4個(gè)年輕的生命,她們安然無(wú)事,而你卻以血肉模糊,,一次,兩次,三次,你的手竟還是勞勞抱住子,怎么,也拌不開(kāi),……,做為一為老師,你鞠躬盡瘁,真正的把一名的精神發(fā)揚(yáng)光大,你沒(méi)有選擇逃避,也不選擇躲開(kāi),你的意志將是我們每一個(gè)中國(guó)人所要學(xué)習(xí)的,而你,像雄鷹一般的動(dòng)作也將成為永恒的鎂!
你,匍匐在廢墟中,雙腳被巨石緊緊埋住,一位很樸實(shí)的老太太,但意料不到的是你竟能有這般勇氣!6個(gè)小時(shí),你看見(jiàn)了他們的焦急,6個(gè)小時(shí),你看見(jiàn)了他們的無(wú)奈,6個(gè)小時(shí),您小、腳上的大石頭還是一動(dòng)不動(dòng),您又看了看他們,對(duì)記者說(shuō),叫他們?nèi)ゾ绕渌税,別管我一個(gè)老太婆,說(shuō)罷,您用旁邊的碎玻璃狠狠的刺向了您布滿(mǎn)皺紋的雙手,鮮血就向了一朵鮮紅的玫瑰花,越綻越大,直到鮮血凝固,呼吸停止,全場(chǎng)流淚。
太多的淚水,留下了太多的感動(dòng),太多的感動(dòng),留下了太多的故事,太多的故事,醞釀出了太多的溫暖……
那些動(dòng)作,是愛(ài)的詮釋?zhuān)巧膫ゴ髨?jiān)強(qiáng)!
關(guān)于動(dòng)作的作文700字5
感動(dòng),是一種力量,激勵(lì)著我的前行。生活中的微小的感動(dòng)時(shí)時(shí)會(huì)讓我難忘。
每年新年,我都會(huì)有一份難忘的新年禮物,從九歲開(kāi)始,每年都是這樣。這支鋼筆又是他送的,我知道。
那次談話(huà)的不快原因,我早已不再記的,但爸爸的深情讓我難忘,記得他說(shuō):“我知道你很煩我,因?yàn)槊總(gè)孩子都有這樣的心理,但我必須盡到我的責(zé)任!笔堑模液軣。有時(shí)候他會(huì)生氣,氣到一天都沒(méi)有做飯;有時(shí)候他會(huì)生氣到撕掉我新買(mǎi)的書(shū);有時(shí)候,他真的很不講理,在我身上他總能把對(duì)的說(shuō)成錯(cuò)的,而在他自己那里總可以把錯(cuò)的變成對(duì)的。每天放學(xué),我會(huì)在樓下悄悄問(wèn):“媽?zhuān)诩覇?”因(yàn)樗辉诩椅铱梢宰鑫易约合矚g做的事。我真的希望他每天都加班。
我也對(duì)他很冷,盡量不說(shuō)話(huà)?杀M管這樣,他依舊關(guān)心我,照顧我,時(shí)時(shí)刻刻給我讓我忘懷的微感動(dòng)。
他寫(xiě)得一手好字,真的特別漂亮而有韻味,但他還在每天練習(xí)寫(xiě)字,為我做個(gè)好榜樣!他會(huì)把自己練字時(shí)的感受和體驗(yàn)都一五一十講給我,他會(huì)先從練字的好處說(shuō)起:練字可以修人,提高審美,鍛煉組織能力。他還會(huì)在本子上親自給我示范一遍,仔細(xì)講每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),他很看中字體,可我寫(xiě)的字一點(diǎn)也不像他。
我也許并不明白他的苦心,只知道他希望我可以寫(xiě)得一手好字,對(duì)我要求那么嚴(yán)厲。小時(shí)候,我總會(huì)花錢(qián)買(mǎi)一些漂亮的`筆放在文具袋里,喜歡用哪根就用哪根,直到有一天,他生氣的對(duì)我說(shuō):“你要那么多筆有什么用?”邊說(shuō)邊拿起文具袋,說(shuō)到:“學(xué)習(xí),寫(xiě)字,一支筆就夠了,用得了那么多嗎?”我低下了頭,他生氣的把所有筆扔進(jìn)垃圾桶,只留一根放在桌上,從那之后,我就再也不敢讓文具袋充實(shí)起來(lái)。
一支鋼筆,真的可以給我?guī)?lái)許多故事,最重要的是,鋼筆里有愛(ài),有感動(dòng)。
每天早上,他總是會(huì)像小時(shí)候提醒媽媽下班早點(diǎn)回家一樣,每天說(shuō):“路上小心”,每天晚上他會(huì)害怕我喝涼水涼著,會(huì)把水晾成溫的,等我回來(lái)。他總是在給我做著一些不起眼的小事,有時(shí)他總以為我什么都不知道,其實(shí)我內(nèi)心明白,就算我裝作什么都看不到,內(nèi)心的冰山也在感動(dòng)中逐漸融化。
每一支鋼筆,帶給我小小的感動(dòng),會(huì)激勵(lì)著我前行。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字6
自從上了九年級(jí),學(xué)業(yè)加重,不得不向?qū)W校申請(qǐng)上晚自習(xí),可老師說(shuō)的一句話(huà)讓我跌入了低谷:“必須家長(zhǎng)來(lái)接送,為了保證學(xué)生安全!
我一點(diǎn)也不喜歡我的媽媽?zhuān)欢畷r(shí)尚,不愛(ài)穿漂亮衣服,不懂搭配,她總愛(ài)穿紅色褲子,上身卻穿藍(lán)色的緊身衣。以前我也喜歡穿紅色褲子,可看到她穿上后,我就知道我穿紅色衣服有多難看,從此再也不穿,可她總是笑呵呵的說(shuō):“你怎么不穿你的紅色衣服?多好看,我們母女倆多配!蔽移沉怂谎,心想:“誰(shuí)要和你配!”她臉上皺紋很多,而且黑,我不知道她以前在太陽(yáng)底下曬過(guò)多少時(shí)間。她的手我一點(diǎn)也不喜歡,粗糙的很。
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我都不喜歡,更不喜歡讓媽媽來(lái)開(kāi)。我嫌她丟臉?吹酵瑢W(xué)的家長(zhǎng),既年輕,又漂亮,我就后悔我為什么沒(méi)有這樣漂亮的家長(zhǎng)。特別是每次家長(zhǎng)會(huì),媽媽都會(huì)向老師問(wèn)這問(wèn)那,然后回家說(shuō)我一頓,我心里本來(lái)就生氣不滿(mǎn),一聽(tīng)完她說(shuō)的,心里更氣了,然后跟她大吵一架。
中午回家后媽媽對(duì)我說(shuō):“我晚自習(xí)去接你!蔽业椭^,聲音很小,淡淡地說(shuō)“不用了。”可她卻每次都準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)口來(lái)接我。
那一天,下的雨很大,天很冷,好朋友開(kāi)玩笑說(shuō):“你現(xiàn)在想想,你穿著短袖,下面穿短褲在南極和企鵝游泳,怎樣?”我牙齒打顫,哆嗦著:“我現(xiàn)在很冷,已經(jīng)想象到了,你呢?”好朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚自習(xí)下課的鈴聲一落,我們便奔出教室,一出門(mén),雨水打在臉上,我馬上打了一個(gè)哆嗦,好冷呀,我不由得縮了縮脖子,裹緊了衣服走向校門(mén)。等我走出校門(mén),隱約中,依舊是那個(gè)熟悉的身影,穿著藍(lán)色上衣,紅色褲子,顯得很胖很笨拙,立在人群中,雖不起眼,但我一眼能認(rèn)出來(lái)。她帶上了我最不喜歡的帽子,手里拿著我一件小時(shí)候的雨衣,等我出來(lái)了:“你的雨衣我怎么著都找不到,你放哪里了,冷吧,讓你多穿點(diǎn),你不聽(tīng)話(huà),你戴不戴帽子?戴上帽子,不往眼里進(jìn)雨水!闭f(shuō)著,她摘下帽子,我真不想戴那難看的帽子,又那么夸張嗎?可最終帽子還是戴到了我的頭上。
媽媽走在了前面,望著她的背影,心里一股暖流進(jìn)入了心田,媽媽很黑,不知道他在太陽(yáng)下曬了多久,可她今天卻把自己當(dāng)做太陽(yáng),把所有陽(yáng)光給了我。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字7
“最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,怎么能半路就返航!蔽易(tīng)著歌。
還有幾天就要期中考試了,我早已“整裝待發(fā)”就如周瑜“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。不曾像班里的其他同學(xué),一個(gè)個(gè)忙的焦頭爛額。
但是,一場(chǎng)突如其來(lái)的變故——腮腺炎,從天而降,使我驚慌失措。我猶如熱鍋上的螞蟻,仿佛看到了自己的命運(yùn),眼睜睜地看著考場(chǎng)距離我越來(lái)越遠(yuǎn),遙不可及。大家大可想象,從第一名掉落至倒數(shù)第一名,感受如何?雖同為第一,卻大相徑庭。
上帝仿佛聽(tīng)到了我的心聲,大雨傾盆而瀉。我坐在陽(yáng)臺(tái),看著從天而降的雨滴似一位入定的老僧一動(dòng)不動(dòng)——發(fā)呆,旁邊還有著一株已凋謝的水仙。電視機(jī)和音樂(lè)的聲音還在播放著:“最初的夢(mèng)想……”
電視機(jī)還開(kāi)著,但無(wú)人欣賞節(jié)目,時(shí)不時(shí)從電視機(jī)里傳來(lái)一陣陣笑聲來(lái)增加一絲熱鬧的氣氛。突然,一陣響亮的聲音在耳畔響起:“球進(jìn)了!球進(jìn)了!這支隊(duì)伍贏得了本次比賽冠軍,快看,他們的隊(duì)長(zhǎng)好像出了點(diǎn)狀況。哦!原來(lái)他們的隊(duì)長(zhǎng)帶病上場(chǎng),這真是一位勇士,他戰(zhàn)勝了他自己,讓我們?yōu)樗YR!薄皫Р∩蠄(chǎng),勝利……”我念叨著,“是啊,你還可以勝利!不一定是別人,也可以是自己!”我站起來(lái)。這時(shí),隨著最后一滴雨水落下——雨停了。太陽(yáng)重新出現(xiàn),揮灑它的光芒,一縷陽(yáng)光照耀在我的臉上,為我那略顯蒼白的臉上增添了一份生機(jī)、一份色彩。
至此,我恍若醍醐灌頂,兩步跨回到我的書(shū)桌前,隨手拿來(lái)一本課本便開(kāi)始研究起來(lái),時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到我的一陣大笑:“原來(lái)是這樣!
待我重新站在陽(yáng)臺(tái),電視機(jī)還開(kāi)著,但已不是那個(gè)節(jié)目;音樂(lè)也還播放著,還是那首:“最初的夢(mèng)想……”我卻不是原來(lái)的我,而是一個(gè)嶄新的、充滿(mǎn)活力的我。
第一次,心理竟有一股暖流淌過(guò),難道我被自己感動(dòng)了?是的。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字8
在自己走過(guò)漫長(zhǎng)蜿蜒的人生道路上,經(jīng)歷過(guò)數(shù)不勝數(shù)的感人的事,好似天上的星星一樣多,每一顆都閃亮著它獨(dú)特的光輝。在我的記憶長(zhǎng)河中,那顆星星最為耀眼。記得是那一次……
那天雨傾盆而下,像潑,像倒。放了學(xué),我站在校門(mén)口旁的四處張望,在人影綽綽之中我尋找著媽媽那熟悉的背影,但那熟悉的身影始終沒(méi)出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。見(jiàn)找不到媽媽?zhuān)肄D(zhuǎn)頭就走。我冒著大雨,匆匆地跑著。我家離學(xué)校差不多有“十萬(wàn)八千里”的路程,差不多要走20分鐘。沿路走了一半,爸爸媽媽依然沒(méi)有來(lái)接我,我埋怨他們?yōu)槭裁床粊?lái)接我?路旁的花花草草去無(wú)精打采,可它們?nèi)越?jīng)受著風(fēng)雨的考驗(yàn),突然,我眼前一亮:花花草草都能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),我為什么不行呢?我便鼓起勇氣,跑了起來(lái)?扇说牧饩秃孟袼粯樱K有沒(méi)有的時(shí)候。到了快上橋的時(shí)候,我筋疲力盡,慢騰騰地走著,書(shū)包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢,心里祈求著:雨下小點(diǎn),下小點(diǎn)。可“龍王”就是不聽(tīng)我的指揮,揮一揮衣袖,天空中的雨越來(lái)越大。我不得不加快腳步,上了橋,橋上許許多多的人無(wú)不是趕路的,他們匆匆的趕路,無(wú)視了我這個(gè)沒(méi)殼的小烏龜。漸漸地,人群緩緩離去,只剩下了我和一位老人。那位老人和我并路,他從我身旁走過(guò)時(shí),意識(shí)到了我,走到我聲旁,親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友,一個(gè)人回家?媽媽沒(méi)來(lái)接你啊!我送一段路吧!”說(shuō)完,那把龐大的雨傘就落到了我的頭上,那把雨傘好似一顆充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的心,溫暖著我;那把傘好像一杯熱茶,溫暖著我;那雨傘好像媽媽的手,呵護(hù)著我。以前,我非常討厭老人,他們實(shí)在是太啰嗦了,就像一個(gè)收音機(jī),不停地在你耳邊回放,又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫個(gè)不停。但現(xiàn)在,我覺(jué)得老人并不啰嗦,他們充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)。雨漸漸平息了,可能“龍王”也被老人感動(dòng)了吧。我失去的力氣在短短的幾分鐘時(shí)間恢復(fù)了,對(duì)老人說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便向家的方向沖去。轉(zhuǎn)頭看看那位老人,他的身上處處閃著光芒,蒙蒙細(xì)雨形成了一道紗簾,朦朧了我的視線(xiàn),我越走越遠(yuǎn)離去,老人漸漸消失在我的視線(xiàn)里……
那位老人的面孔在我的腦海里消失了,但他的品質(zhì)卻深深地烙印在了我的心里。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字9
冬日的一縷晨曦,暖暖地照到我的臉上。我伸出雙手讓它從指縫間鉆過(guò),想更真切的感受到那份溫暖。
自從媽媽生病住院,我每天像一個(gè)上滿(mǎn)了弦的陀螺,奔波于學(xué)校與家之間,心被緊張、壓抑的情緒牢牢占滿(mǎn),似乎已經(jīng)很久沒(méi)有讓自己的心放一個(gè)假了。突然,眼淚就在一剎那間流了下來(lái),沾滿(mǎn)了大片的枕巾。
沒(méi)有理由也沒(méi)有時(shí)間任由自己的悲傷蔓延,我迅速穿好衣服,冒著凜冽的寒風(fēng)沖出家門(mén)。先把熱騰騰的早飯送到媽媽手上,等待著晨檢的醫(yī)生會(huì)診,用心記下要注意的每一項(xiàng)事情。
今天要檢查血樣,我匆匆的趕到血檢的窗口,在厚厚的一沓檢查單中尋找媽媽的名字。怎么沒(méi)有呢?我感到自己的血一下子涌到頭上,暈暈的,明明應(yīng)該出結(jié)果了呀?我向窗口內(nèi)張望著,我叫了聲“大夫!”卻突然意識(shí)到自己的聲音竟這樣小,是因?yàn)殡x開(kāi)了熟悉的學(xué)校、老師、同學(xué),突然置身于一個(gè)陌生的環(huán)境要和陌生的人打交道的那份恐懼吧!我鼓起勇氣又大聲喊了一聲,終于一張檢查單遞了出來(lái),我竟是長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
“孩子,你等一下!蔽冶唤o媽媽會(huì)診的大夫叫住了。“這份藥你到門(mén)診去取吧!”我接過(guò)單子,急急的趕到了一樓。每個(gè)窗口都排著長(zhǎng)隊(duì),等我排到前面,一個(gè)冷冷的聲音傳來(lái):“這是中藥,你到下一個(gè)窗口去。 蔽夷刈唛_(kāi),繼續(xù)到了另一長(zhǎng)隊(duì)的最后。眼淚,又要流出來(lái)了,我努力地?fù)P起頭,緊緊地咬了咬嘴唇,對(duì)自己說(shuō):“下次我就有經(jīng)驗(yàn)了!”
回到病房,媽媽心疼地說(shuō):“孩子你還沒(méi)吃飯吧!”我才意識(shí)到自己雖然沒(méi)吃飯,卻一直渾身充滿(mǎn)了勁呢!我說(shuō):“吃過(guò)了!”媽媽沒(méi)再說(shuō)話(huà),將頭轉(zhuǎn)過(guò)去看著窗外。
離開(kāi)醫(yī)院,我裹上了圍巾,對(duì)于冬的凜冽,我不畏懼。我驚奇的發(fā)現(xiàn)路邊有一簇迎春花竟已在這乍暖還寒的冬末春初開(kāi)放了,雖然還只是怯怯的,卻也帶著那么一種無(wú)畏的勇氣。我的眼淚又來(lái)了,心中的那份感動(dòng),為它,也為了自己。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字10
在漫長(zhǎng)的小學(xué)道路上,我經(jīng)歷過(guò)數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng),有淋漓盡致的運(yùn)動(dòng)會(huì),有驚心動(dòng)魄的拔河比賽,有揮汗如雨的長(zhǎng)跑大賽。每一次都給我們留下許多回憶。活動(dòng)如歌,讓你陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中;顒(dòng)如畫(huà),畫(huà)出你生命中的多姿多彩;顒(dòng)如詩(shī),一篇篇好詩(shī)讓你不解其意。那一次的“六一”活動(dòng),猶如烙印一般,深深地印在了我的心頭。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,今天正是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們穿著一致的藍(lán)色校服,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,女生們把頭發(fā)梳理得整整齊齊,男生們把頭發(fā)剪短了,同學(xué)們?cè)谶@一天個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。沒(méi)有一個(gè)人臉上掛著憂(yōu)愁。把所有的煩惱都拋到了九霄云外。個(gè)個(gè)精神抖擻,沒(méi)有一個(gè)人萎靡不振。
不知過(guò)了多久,那令人期盼的樂(lè)曲聲響了起來(lái),我們馬上排好隊(duì)伍,井井有條的來(lái)到了操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)最先映入眼簾的是那跑道中間。跑道中間掛著一面面小紅旗,掛滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。顯得非常莊嚴(yán)雄偉,氣勢(shì)浩蕩。樂(lè)曲一停,操場(chǎng)上頓時(shí)成了人的海洋。起初是全場(chǎng)吵鬧,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲和說(shuō)話(huà)聲,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的玩耍聲?僧(dāng)主持人一講話(huà),全場(chǎng)立刻安靜起來(lái)。連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大會(huì)第一項(xiàng):給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾。我小心翼翼的接過(guò)紅領(lǐng)巾。慢慢的記在了我面前,小女孩的脖子上。在陽(yáng)光的照耀下,這位小女孩戴上紅領(lǐng)巾后,顯得更加威武,更加成熟了。我們班上的楊建同學(xué)還不會(huì)系紅領(lǐng)巾呢?他對(duì)著面前的小男孩不知所措。他手忙腳亂,都擠出淚花兒了。最后,他隨便把紅領(lǐng)巾系在小男孩的脖子上。大會(huì)第二項(xiàng):歌唱《祖國(guó)在我心窩里》,這首歌我們天天練,真是功夫不負(fù)有心人,這首歌我們唱的如癡如醉。最后擺出了70周年的圖案。四位老師舉著迎風(fēng)招展的紅旗。我仿佛看到了那些為祖國(guó)犧牲的先烈向我們招手。為的就是今天我們過(guò)上了大好的日子。大會(huì)結(jié)束了,我們井井有條地回到了教室。
時(shí)間過(guò)得真快啊,幾個(gè)小時(shí)的節(jié)目結(jié)束了,直到今日都讓我記憶猶新。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字11
陽(yáng)光一大早便溜進(jìn)了操場(chǎng),為校園披上了金色的外衣,在明媚陽(yáng)光的照耀下,一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開(kāi)了序幕。
經(jīng)過(guò)幾輪激烈的車(chē)輪戰(zhàn),我們終于挺進(jìn)了總決賽,最后我們將與四班一決高下。
隨著裁判的一聲哨響,決賽的第一局開(kāi)始了,我們開(kāi)始使出渾身力氣,而對(duì)手似乎只使出了五成功力,我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近,不出所料,第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝,我們個(gè)個(gè)沾沾自喜,同時(shí)有些許驕傲油然而生。
第二局比賽馬上就要開(kāi)始了,我們依舊緊握繩子,準(zhǔn)備快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近,還沒(méi)來(lái)得及歡呼,對(duì)方突然一起猛地發(fā)力,我們猝不及防,握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽(tīng)話(huà)地朝著對(duì)方領(lǐng)地移動(dòng),煮熟的鴨子就這么飛了,心里難免沮喪,場(chǎng)外觀(guān)戰(zhàn)的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我們說(shuō):“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù),是我們掉以輕心了,但是只要我們齊心協(xié)力,沒(méi)有打不敗的仗!大家加油,相信你們可以的!”說(shuō)罷,他便開(kāi)始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。
稍作休息后,哨聲再次響起。決勝局開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)攥緊繩子,拼命往后拉拽著,此時(shí)此刻的隊(duì)長(zhǎng)更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳,只見(jiàn)他使勁往后仰著身子,氣勢(shì)如猛虎下山,連隊(duì)友見(jiàn)了都生畏,更別說(shuō)對(duì)手了。然而,對(duì)方也絲毫不甘示弱,個(gè)個(gè)使出全身力氣,臉部漲得通紅。過(guò)了許久,紅綢帶還是依然像個(gè)調(diào)皮的孩子,這邊走走,那邊逛逛,就是未能決定投入誰(shuí)的懷抱。僵持良久,對(duì)方終于開(kāi)始顯露疲態(tài),我方隊(duì)員見(jiàn)時(shí)機(jī)正好,一齊用盡力氣拽著繩子往后退。終于,我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。
獲勝后的隊(duì)友們沉浸在歡樂(lè)的海洋中,我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽(yáng),仿佛在為我們釋放著勝利的光芒,我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手,卻不感覺(jué)疼痛。我不禁感慨道:“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力,再大的困難,也會(huì)被我們的恒心擊敗。”
關(guān)于動(dòng)作的作文700字12
這天下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下前往小南湖參加活動(dòng)。
男生分一組,女生分一組,我們男生的活動(dòng)是劃龍舟,而女生的活動(dòng)卻是做餅干(真羨慕)。
穿好救生衣,拿著船槳,馬上就要?jiǎng)澊,我的?nèi)心還是挺激動(dòng)的,畢竟第一次劃船。
在熟練掌握技巧后,終于可以開(kāi)劃了。我看船穩(wěn)穩(wěn)停著,只等一聲口令了,便把船槳輕輕放入水中,水面因觸碰而產(chǎn)生的一圈圈波紋,有趣極了!“那邊那個(gè),右邊第一排,別把船槳放到水里,船會(huì)翻的!”可正當(dāng)我放下又抬起時(shí),一聲大喝傳來(lái)。我一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),船卻猛地?fù)u擺起來(lái),水濺到了我的臉上,還差點(diǎn)把我給拍下船。等我坐穩(wěn)了,回頭看去,教練正一臉怒氣地看著我,臉上的皺紋擠成一團(tuán),好像下一秒就會(huì)把我一腳踹進(jìn)河里似的。
經(jīng)歷過(guò)一起“小”事件后,船安穩(wěn)地行駛著,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),舒服極了。我每劃一漿都會(huì)感覺(jué)水在阻攔著木槳,雖然手臂有點(diǎn)酸疼,但我可不敢大意了,要不然教練肯定要拿我打水漂。
劃著劃著,突然發(fā)現(xiàn)前面有一艘與我們一樣的小船,等我們劃近了,仔細(xì)一瞧,哈!原來(lái)是另一組!船上的同學(xué)見(jiàn)了我們,向我們招了招手,緊接著,又有一艘、兩艘、三艘,整整三艘船映入了我的眼簾。頓時(shí),成片黃色的救生服在河上飄舞著,齊刷刷的木漿劃動(dòng)著,真是壯觀(guān)。
活動(dòng)快到尾聲了,船緩慢調(diào)頭,在水中劃出了一道彎曲的弧線(xiàn),然后向我們來(lái)時(shí)的岸邊駛?cè)。這個(gè)時(shí)候,終于可以稍微休息會(huì)兒了。我小心地將槳貼著水面,只要船一動(dòng),那槳就會(huì)如畫(huà)筆一般勾出細(xì)細(xì)的波紋。
真正靠岸時(shí),天已經(jīng)微微暗了,先是船頭緩緩向前,然后是碰到地面后的一聲悶響,整船的人往前一傾。這船就算是靠岸了。
坐上校車(chē)時(shí)大概五點(diǎn),坐上位子的那一刻,我感覺(jué)人都快散架了,這一次的劃龍舟活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字13
父愛(ài)如山,剛毅而堅(jiān)強(qiáng);父愛(ài)若茶,深沉而熱烈。
——題記
總有許多不經(jīng)意的動(dòng)作讓人永生難忘。
掐滅一縷濃煙
爸爸點(diǎn)燃一支香煙,一絲白煙裊裊升起,如云煙,在空氣中慢慢地散開(kāi)。煙味很快充滿(mǎn)了整個(gè)客廳,我抬起埋在報(bào)紙里的頭,輕輕咳了幾聲。那聲音很細(xì)微?砂职謪s好象對(duì)此很敏感。馬上掐滅了香煙,還用手在空中扇了扇,對(duì)我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的心中有份感動(dòng)在跳躍,試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在一縷濃煙中。
轉(zhuǎn)身一個(gè)回頭
“好好學(xué)習(xí),上課聽(tīng)講。”這是爸爸臨回家前對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)。我眼中,爸爸總是這樣,對(duì)我的愛(ài)如此微少。朋友說(shuō):“做父母的在離開(kāi)兒女時(shí)總會(huì)回頭看一眼的。”可我總是不信?粗职譂u漸遠(yuǎn)去的背影,他每走一步,失望就在我心頭增加一分。突然,他停住了,穩(wěn)了穩(wěn)自行車(chē),回頭,與我的視線(xiàn)在空中相吻。他沖我招招手。轉(zhuǎn)身騎車(chē)走了。在他騎上自行車(chē)是,我看見(jiàn)他飄在風(fēng)里的白頭發(fā)。望著爸爸早已不再年輕的身影,淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個(gè)回頭,把我的心浸泡在溫水中,暖暖的。試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在回頭一瞬間。
遞上一把白傘
我在雨中狂奔,突然頭頂沒(méi)有雨了,一抬頭,一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上,摟著我在雨中走來(lái)。一路上帶我繞開(kāi)水坑,躲開(kāi)車(chē)輛。在快到校門(mén)口時(shí),他用他那雙溫和的大手,把白傘遞給我,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了雨幕之中。試問(wèn)父愛(ài)今何在,盡在輕輕一遞中。
我還記得父親在我六歲時(shí)給我的寄語(yǔ):愛(ài)你,就把你捧在掌心。
愛(ài)的動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡卻又偉大,這些動(dòng)作,這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)我永生難忘,刻骨銘心。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字14
黃紹禎今天上午上課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲。”我們聽(tīng)了欣喜若狂,手舞足蹈,班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。老師神秘地說(shuō):“這游戲叫抽簽猜動(dòng)作。
游戲規(guī)則是:‘每位同學(xué)上去抽一張簽,按簽上所提示的動(dòng)作用肢體表演出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)若能最先準(zhǔn)確無(wú)誤地猜出相應(yīng)的動(dòng)作詞,則可以和表演的同學(xué)一起得到糖果獎(jiǎng)勵(lì)!蓖瑢W(xué)們更興奮了。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著“好運(yùn)”來(lái)臨。第一位上去的同學(xué)是鵬醒,只見(jiàn)鵬醒走到老師面前抽了一張紙條,然后背對(duì)大家,若無(wú)其事地把紙條交給老師,表演起動(dòng)作來(lái):他用中指和食指夾住一根煙,然后吸了一口,又呼了出來(lái)。
我們看了立刻把手舉起來(lái),“抽煙”、“抽煙”,可惜我慢了一步,搶糖計(jì)劃-一失敗?晌液敛粴怵H,進(jìn)行下一步計(jì)劃。稍后是林沁選手上場(chǎng),我虎視眈眈地看著林沁,林沁拿到紙條打開(kāi)一看,只見(jiàn)他“噗哧”一聲笑了起來(lái),然后學(xué)鴨子“撲通”一聲倒在沙發(fā)上。我心想:為什么林沁不倒在地板上,那會(huì)更有趣的。
想到這兒,我立刻提醒自己集中“火力”,準(zhǔn)備舉手,只可惜林沁遇到“跳舞”這一高難度的動(dòng)作,大叫倒霉,最后棄權(quán)了。我的“火力”白集中了,搶糖計(jì)劃二失敗。我心中暗暗地想:“沒(méi)關(guān)系的,下次還有機(jī)會(huì)!庇谑俏艺一匦判模M(jìn)行第三次“猛攻”。下一位是我最好的朋友——林晨,我信心十足地想:這次‘猛攻’應(yīng)該能成功!
當(dāng)我想到這兒,林晨就開(kāi)始表演了,只見(jiàn)林晨一手拿著遙控器,一邊看電視。這,我應(yīng)該早就想到了,等我回過(guò)神來(lái),“看電視”這三個(gè)字不知被哪個(gè)機(jī)靈鬼響亮地蹦出來(lái)了。搶糖計(jì)劃-再次失敗。
就這樣,他們一個(gè)接一個(gè)地上去表演,我一次接一次地失敗。終于在最后一輪中,我急中生智,使出“必殺技”,好不容易才“拿下”。我總算明白:要想獲得成功,就必須眼疾口快。
關(guān)于動(dòng)作的作文700字15
我們的生活中有著許許多多的小舉動(dòng),雖然看似微不足道,但它的力量卻是深不可測(cè)。當(dāng)然,這力量有好有壞,因?yàn)橛猩埔獾男∨e動(dòng),也有惡意的小舉動(dòng)!
在生活中,我是一個(gè)愛(ài)做善意舉動(dòng)的好孩子,就比如我走在大街上,看見(jiàn)路上有一些玻璃碎,我就會(huì)用腳把它挪到一個(gè)偏僻的地方或是一個(gè)小角落。別以為這沒(méi)什么了不起,就因?yàn)槲疫@個(gè)善意的小舉動(dòng),有可能就會(huì)讓接下來(lái)路過(guò)的正在玩耍打鬧的孩子、或是不留心的人不被玻璃碎弄傷腳。也有可能因?yàn)槲疫@個(gè)善意的小舉動(dòng),感動(dòng)了旁邊的路人,他們也像我學(xué)習(xí),然后把這種善意的舉動(dòng)傳播到了每一個(gè)人身上。這樣一來(lái),這里的所有人就不會(huì)再被路上的玻璃碎弄傷腳了,更有可能路上不會(huì)再出現(xiàn)玻璃碎了!看,這就是一個(gè)善意的小舉動(dòng)的威力!
但是在生活中也有許多惡意的小舉動(dòng),比如刮大風(fēng),很多人的衣服都被吹了下來(lái),掉在了路上,但是當(dāng)他們匆匆忙忙趕下來(lái)?yè)斓臅r(shí)候,衣服已經(jīng)被踩滿(mǎn)了鞋印,我甚至可以想象到那個(gè)情景——路人吹著涼風(fēng)悠閑的走在大街上,看見(jiàn)有人的衣服被風(fēng)刮到了地上,但卻裝作若無(wú)其事的樣子,從別人的衣服上踩了過(guò)去!這是多么可恨的行為啊!有可能那件被你踩臟的衣服,就是別人用辛苦工作的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。不管那件衣服對(duì)衣服的主人來(lái)說(shuō)重不重要,但是你卻故意用你臟臟的鞋子,踩在了別人干凈的衣服上,這就是不道德的行為。你踩臟的不僅僅是別人的衣服,你踩臟的還有你的人格道德!其實(shí)你只要彎彎腰,把別人的衣服掛在一個(gè)顯眼但不會(huì)被別人踩到的地方,就會(huì)讓旁邊的人敬佩你,也紛紛模仿你,也會(huì)讓衣服的主人對(duì)這種行為的人心生敬佩,那以后再有大風(fēng)把衣服刮下來(lái)的時(shí)候,還會(huì)有人的衣服被踩嗎?
善意的舉動(dòng)會(huì)讓自己變得更美,也會(huì)讓社會(huì)變得更美,而惡意的舉動(dòng)只會(huì)傷害到別人,更傷害到自己!我們要留心觀(guān)察生活,多做善意的舉動(dòng),讓善意的舉動(dòng)遍布在生活中,這樣一來(lái),我們的社會(huì)不就會(huì)更美好,更和諧了嗎?
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