初二春的話題作文600字范文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初二春的話題作文600字范文5篇,歡迎大家分享。
初二春的話題作文600字范文5篇1
不知不覺中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐拢那膩淼搅巳碎g。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到來。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
春姑娘邁著輕盈的步子,帶著鮮亮的顏色,帶著春的氣息,去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到柳樹邊,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,柳條隨風(fēng)飄動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊,用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰,河水“叮咚,叮咚”地奏響了美妙的樂曲,歡快地流向遠(yuǎn)方;春姑娘又來到了一片枯黃的草地上,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,換上了漂亮的新衣服,好奇地張望著這個世界。
大地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地?zé)狒[起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個角落。
在春姑娘走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
初二春的話題作文600字范文5篇2
春,已經(jīng)來了,它邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來,沒等我找到,它卻自己蹦了出來,真是個調(diào)皮的孩子。
當(dāng)它心情好時,天空和云朵也為它高興,它唱著輕快的小曲,吹著小風(fēng)到來了,人們脫下了棉襖,迎著清風(fēng),出去游玩,當(dāng)它有點(diǎn)小情緒的時候,花朵也爭相幫忙,一個個都爭奇斗艷、開出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒;ǘ鋫冮_心了,大樹伯伯和小草弟弟也開心了,它們都長得茂盛起來。
但它心情特別不好,比如受了委屈時,它也哭的稀里嘩啦,藍(lán)天和白云也無能為了,甚至被它帶了進(jìn)去,也哭了起來,花朵覺得自己特別沒用,幫不了春天娃娃,它們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂,這時候,彩虹姐姐聞訊趕到,連忙安慰春天娃娃,它心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開了,白云和藍(lán)天回來了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。
春天和孩子們玩得最好,它們躲在大樹后面捉迷藏,讓春天自己也開心,跟著孩子們一起玩了起來,孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說我笑,突然,一個小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來,她還在哭,春天使出渾身解數(shù),找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥,都得小姑娘笑得很開心,大家又很開心了。
然而,春天娃娃的工作也快要結(jié)束了,她要結(jié)束自己的生命了……。它要走了,你一定會哭吧,但不要擔(dān)心,春天娃娃換了個造型,依然給人們帶來歡樂,它變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來,我們快去找它吧!
初二春的話題作文600字范文5篇3
春節(jié)來了,家中到處擠滿了各式各樣的鮮花!
花中有許多鮮麗嬌媚的花朵:粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。月季花亭亭玉立,異常美麗。蘭花那白玉般的花朵在綠葉的襯托下,顯得鮮艷奪目。迎春花嫩黃色的花朵嬌小玲瓏,玫瑰一枝獨(dú)秀,如火焰般鮮紅熱烈。眾花爭相獻(xiàn)媚,煽動著春的氣息,惹得處處春意盎然……群花中,“個子”最高的,要數(shù)劍南花了,只見幾枝劍南如金雞獨(dú)立一般挺立著,花枝從上到下都掛著粉紅的花朵,花朵的里面是空心的,形狀就像小喇叭一樣,她們正在為新春的到來吹奏優(yōu)美的曲子!
百合花就有香氣百合和普通百合兩種,普通百合呈乳白色,玲瓏剔透,楚楚動人,與綠葉相間,更覺嫵媚!香氣百合白里透紅紅里透紫,爭奇斗艷,一陣微風(fēng)吹來,頓時馨香陣陣,她為春天涂脂抹粉,令人心醉神迷。嬌美可愛的月季捂著小臉偷偷地笑著,似乎能隱約地聽見她們那歡快的笑聲,大概是在為新春的到來而高興吧!她們紅的像火,白的如云,粉的似霞,各顯風(fēng)姿。康乃馨把自己打扮得色彩斑斕的:有紫色、黃色、白色、綠色……她們千姿百態(tài),如翩翩起舞的小姑娘,為春天的到來載歌載舞。最有特色的要數(shù)菊花了,她鮮艷耀眼、分外妖嬈,有的像金黃色的“麥浪”,隨風(fēng)起伏;有像?挠|須,彎彎曲曲;有的像雞冠,如連綿起伏的朝霞,有的傘狀的花冠像噴泉。她們爭先恐后,為春天增姿添彩花兒們在交頭接耳白色滿天星和挨挨擠擠綠色蕉葉的點(diǎn)綴下更顯千媚百態(tài),更攪得春意濃濃。
陶醉在春的懷抱里,我不禁想到了一幅對聯(lián):“萬家燈火迎新春,百花爭艷辭舊歲――喜氣洋洋”這,就當(dāng)我家新年的門聯(lián)吧!
初二春的話題作文600字范文5篇4
我感覺得到,你來過,從我心上,輕輕的,輕輕的掠過一陣陣漣漪,你的腳步聲吹皺了我的那一池春水,泛著粼粼的波紋,映著這美麗的夕陽,嬌羞,絢爛多彩,也許,你不是做好的畫家,沒能,勾勒出那一春水的點(diǎn)點(diǎn)私語,但,你卻是我心里最美的風(fēng)景……
我明顯感覺到你來過,伸手去抓,卻讓你從指縫中溜走。你碰著我的`手,也許是有意的,但我似感覺有人輕撫著我:猶如母親對孩子的愛撫,猶如戀人之間的撕撫……使我心上的一股無名火,被你撫掉了。感覺你像跟我嬉戲玩耍,猶如玩具陪著孩子長大般,跟我玩耍,感覺像是有個人,看不見,抓不著,卻能跟我嬉戲玩耍,玩得不亦樂乎。
你入我眼簾,天邊黑色一片,輕緩時如少女呼吸,急促時像打呼嚕,澆滅那點(diǎn)點(diǎn)星火,伴風(fēng)迎面吹來那清香,預(yù)告著春來的信息的風(fēng),清新中略帶澀澀的香氣,溫文爾雅,使身心疲憊的人頓時精神一倍,比藥效果還顯著……
我輕打開窗子,迎著你落下的信息,“啪啪”你落入我手心,落在我臉頰,我聞著、嘗著,品嘗其中“春澀”的信息,淡澀、淡涼、淡爽,這,這就是“春的味道”。“春的味道”灌滿著我的味蕾,使我的味覺有了新的“體驗(yàn)”。
你泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,與你的兄弟們玩耍而散著波瀾,活像個長不大的孩子,頑皮、可愛,又不失天真,但又矛盾著泛著狡黠,更確切的說是狡猾的波紋,無邪又可愛,是你用身體交織而成的永恒的樂曲……
你頑皮地瞧了瞧,便與風(fēng)、雨交接的玩耍,你又玩耍,又狡猾的借著他們的力量灌溉農(nóng)物,飽滿身軀。你是三兄弟中最小,也是最狡猾的一個,虧得哥哥們大公無私,不過,你也用身體成全春雨,灌滿春風(fēng),呈現(xiàn)出無私,好奪得人們的贊揚(yáng),夸贊,你耍著小孩子的天真,無邪的伎倆,可愛又頑皮。
春風(fēng)、春雨、春水——春撫、春澀、春玩。謹(jǐn)以此來幾年以往清爽的春!
初二春的話題作文600字范文5篇5
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。 雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。 天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。
城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去,“一年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。 春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
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