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勞技課作文450字

時(shí)間:2021-04-06 11:11:56 作文寫作 我要投稿

勞技課作文450字

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的勞技課作文450字,歡迎閱讀與收藏。

勞技課作文450字

勞技課作文450字1

  今天早上第一節(jié)課,金老師給我們上了一堂有趣的勞技課。老師首先對(duì)橋進(jìn)行了講解,還給我們看了許多橋的圖片、短片,讓我們知道了橋的許多知識(shí),橋有拱橋、石頭橋、小木橋等,知道了如何制作橋。

  隨著金老師“開(kāi)始”的一聲令下,大家都不約而同地忙開(kāi)了。瞧,有的在量、剪,有的在粘貼,還有的在……干得熱火朝天。我先用左手拿住準(zhǔn)備好的彩色吸管,右手用剪刀在離伸縮處約2厘米處剪斷,再在管口處剪一個(gè)斜的小缺口,方便吸管相連。我按照這樣的方法連做了八個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形橋墩圈。下一道工序,就是粘合固定了。我在圈的一面輕輕粘上雙面膠,四個(gè)圈一組,上下擺放整齊,做成了一個(gè)橋墩。擺好橋墩位置,把吸管并排放整齊,兩頭固定在橋墩上。一座簡(jiǎn)潔明了的彩色橋就完工了。我們把書、鉛筆盒都放在橋上,小橋依然保持著原樣,沒(méi)彎、也沒(méi)有變形。前來(lái)聽(tīng)課的老師們都露出了贊許的笑容。

  我們今天做橋都很認(rèn)真,橋做得很穩(wěn)固,非常成功。從金老師的講解中,知道了造一座堅(jiān)固耐用的橋,不僅要有淵博的知識(shí),還要有超凡的技術(shù)。著名的錢塘一橋,建成使用了近70年了,歷盡風(fēng)雨,屹然雄跨在錢塘江上,大橋上每天有川流不息的汽車、有絡(luò)繹不絕的行人,還有轟隆隆來(lái)回穿梭的火車。茅以升爺爺設(shè)計(jì)這座橋不知傾注了多少心血,造橋工人不知付出了多少辛勤的汗水,真為他們感到驕傲和自豪!

  這堂勞技課真是太有趣、太有意義了!

勞技課作文450字2

  今天下午,我們有一節(jié)課是勞技課,同學(xué)們都非常高興,因?yàn)檫@一節(jié)勞技課是教我們做面塑,而做的面塑就是可愛(ài)的小鸚鵡。

  中午起來(lái),我們唱完了課前一直歌就來(lái)到了勞技教室的大門前。勞技教室的老師就是我的姑姑,所以,我比其他人都興奮一倍。

  我的姑姑先說(shuō)了做鸚鵡的步驟,又說(shuō)了做每一個(gè)步驟應(yīng)該怎么做,說(shuō)完了以后,我的姑姑就開(kāi)始讓我們做了起來(lái)。我的姑姑給我發(fā)了一個(gè)橙色的面團(tuán)。我先按我姑姑說(shuō)的第一個(gè)步驟,也就是揉面團(tuán),讓面團(tuán)揉的非常的光滑。第一個(gè)步驟做完了以后,也就該第二個(gè)步驟了,第二個(gè)步驟就是把揉好的面團(tuán)揉成雨滴的形狀,不過(guò)要比雨滴形狀稍微長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  這兩個(gè)步驟做完了以后,就該最重要的步驟了,就是做鸚鵡的五官,第一個(gè)五官就是鸚鵡的嘴巴,要做成鉤形狀,其次就是它的眼睛,先取一點(diǎn)白色的彩泥,再取一點(diǎn)黑色的面團(tuán),再把黑色的面團(tuán)往白得的彩泥上一按鸚鵡的眼睛就做好了。然后是它的羽毛和翅膀,先去幾個(gè)顏色不同的面團(tuán),然后一混合,再一搓,最后再對(duì)折一下這樣鸚鵡的羽毛就做好了。最后就是頭上的羽冠,捏成雨滴形,再捏扁這樣鸚鵡的羽冠做好了,鸚鵡也就做好了。

  今天的勞技課真開(kāi)心!

勞技課作文450字3

  這一大周的星期天的上午的第三節(jié)課和第四節(jié)課是我們班的勞技課,我們班的人都很高興。

  首先我們排成了三大組,每個(gè)大組里都有幾個(gè)小組。我們分完了之后我們就排著隊(duì)伍去上勞技課了。首先我們來(lái)到了勞技課教室的里面換上了我是英華小廚師的圍裙我們就去洗手,洗完手之后我們就開(kāi)始上勞技課了。

  我們這節(jié)勞技課上的是“小熊壽司”,我們有的同學(xué)特別的開(kāi)心因?yàn)橛械耐瑢W(xué)還沒(méi)有吃過(guò)壽司,老師給我們講了壽司的來(lái)歷,老師就開(kāi)始教我們做小熊壽司,首先我們用十分之三的海苔平方在海苔簾上面,光滑的放在下面,不光滑的放在上面來(lái)放醬米飯,首先做的是小熊的耳朵,小熊的耳朵需要兩個(gè)。我們?cè)儆檬种宓暮L?lái)做小熊的嘴巴,小熊的嘴巴中間需要一根火腿腸,我們放完之后,我們用海苔簾把嘴巴合住,在滾成一個(gè)圓形的。我們?cè)谟靡粋(gè)十分之十的海苔來(lái)做小熊的臉,不過(guò)臉需要用白米飯來(lái)做。最后我們把嘴耳朵放在一起再滾個(gè)圓的。我們舉手讓老師來(lái)給我們切,老師切完了之后,我們就可以開(kāi)吃了。

  今天我們自己做的小熊壽司可真好吃!回家以后,我要做給爸爸媽媽吃。

勞技課作文450字4

  今天下午第一節(jié)課和第二節(jié)課是我們班的勞技課,我們到了以后,先穿好了衣服,然后洗手,就開(kāi)始上勞技課了。

  勞技課的老師先給我們說(shuō)好了包餃子的一個(gè)個(gè)的步驟,然后老師就開(kāi)始發(fā)面了,每個(gè)人都是一小塊,我是先按老師說(shuō)的步驟來(lái)的,我先把面團(tuán)成了一個(gè)小球,然后在桌子上使勁的摁了兩下,我摁完了之后,我就拿著一個(gè)搟面杖,開(kāi)始弄,弄完了之后,就成了一個(gè)圓形的了,我拿著這個(gè)圓形的面,我就拿著一個(gè)勺子,挖了點(diǎn)面里面的菜,然后我又手指的大拇指和食指的邊緣把餃子的邊粘在了一起,我又拿了一小塊面又做了一個(gè)餃子,然后我拿著這兩個(gè)餃子給了王校長(zhǎng)讓王校長(zhǎng)看了一下,王校長(zhǎng)看合格了,就又給了我一小塊的面,然后我又用這塊面又做了一個(gè)餃子,然后我又給了王校長(zhǎng),王校長(zhǎng)又給了我一小塊面讓我又包了一個(gè)餃子,等我包到第五個(gè)餃子的時(shí)候王校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我說(shuō)你包的很好,那時(shí)候我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,勞技老師說(shuō)時(shí)間到了,我停下了我一共包了七個(gè)餃子,老師收完了之后,老師就讓人收了一下衣服,收完了衣服之后,餃子正好業(yè)煮好了,我們就開(kāi)始吃餃子了,老師說(shuō):“每個(gè)人只能吃三個(gè),”我吃了三個(gè)之后,我站好了隊(duì)伍,那時(shí)候,餃子還剩下幾個(gè),我就吃了一個(gè)餃子,吃完了之后,我們就站好隊(duì)伍走了。

  今天的勞技課讓我非常得開(kāi)心。

勞技課作文450字5

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我們辛店就屬于農(nóng)村,也就是田園。有密密的樹林,有漂亮的小花,有廣闊的田地……個(gè)個(gè)都美極了。我天天跟著姥爺去田地里玩耍。

  有一天,媽媽帶著我、阿姨、妗妗和哥哥一起去了離我們村比較近的草莓采摘園摘草莓,我們都可高興了!到了那里,我一眼就看到遠(yuǎn)處有幾個(gè)大大的棚子,我猜那里一定長(zhǎng)著可愛(ài)的草莓吧!于是,我和哥哥就狂奔過(guò)去。終于,我和哥哥提著籃子,跨進(jìn)了棚子里。

  我們?nèi)胰司艏?xì)選,摘了許多又紅又大的草莓。那些可愛(ài)的草莓掛在那綠色的枝上。它們有的理直氣壯的露出頭來(lái),像強(qiáng)壯的大力士;有的躲藏在枝葉;里,像嬌羞的小姑娘;還有的是綠色的,沒(méi)有成熟,就像剛出生的小寶寶,哥哥都可愛(ài)極了!一些綠葉擋住草莓的身體,或許在讓它曬太陽(yáng)吧。我和哥哥摘了滿籃子的草莓,又紅又大又可愛(ài),真想抓起一把就放到嘴里嘗一嘗!于是,我們開(kāi)開(kāi)心心的出棚子了。一路上,我們一邊吃草莓,一邊欣賞窗外的風(fēng)景,心里美滋滋的。

  啊,農(nóng)村真是太好了,可以開(kāi)心的摘果子,可以在田地里游玩,空氣清新,天空湛藍(lán),綠樹成蔭,真是美好。我愛(ài)田園風(fēng)光,更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)!

勞技課作文450字6

  下午第一節(jié)和第二節(jié)是我們的第一次勞技課,我們穿上了圍裙,戴上了帽子,就開(kāi)始上勞技課了。

  在勞技課上,首先,我們要學(xué)會(huì)的是搟皮兒。老師在前面給我們做了一個(gè)示范:先把它搓成一個(gè)不粗不細(xì)的面團(tuán),再把它平就分成兩段,把它們按遍,然后再搟皮兒。于是,老師就每人發(fā)給了一個(gè)小面團(tuán),我們按照老師的示范做了一個(gè)。老師還說(shuō):“要把面搟從下往上,一直到中間,然后再把面團(tuán)擰一下,再搟一次,一直到360度!蔽覀冇眯牡膿{著,不一會(huì)兒,一個(gè)又圓又遍得面皮兒就好了。

  接下來(lái)是包餃子,老師又說(shuō):“包餃子要根據(jù)皮兒的厚度向里面盛餡兒,然后對(duì)折,把中心按緊,在向兩邊折一折,餃子就完成了!庇谑俏覀円恢皇峙踔溩樱恢皇帜弥鬃邮W兒,然后根據(jù)皮兒的厚度往里面添餡兒,然后對(duì)折,再捏一捏,不一會(huì)兒,一個(gè)元寶形的餃子就大功告成啦!

  我們按照第一次包的餃子,然后試著做第二個(gè),第三個(gè)……

  包好以后,老師挑了幾個(gè)包的好的餃子放進(jìn)了鍋里煮一煮。不一會(huì)兒,香噴噴的餃子端了上來(lái),大家都狼吞虎咽的搶了上去,雖然做的有些難吃,但是我們依然很開(kāi)心。

  我喜歡第一節(jié)勞技課!

勞技課作文450字7

  今天,我們上了一節(jié)勞技課,做了雞蛋造型。

  我們穿好衣服就進(jìn)去了。我們首先看到了大屏幕上的小動(dòng)物,它們是用雞蛋做的身體,胡蘿卜做的身體其他部位。老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做小公雞。”我們先聽(tīng)老師講解,老師說(shuō):“小雞的雞冠、雞爪、雞嘴和雞翅都要尖一點(diǎn)……”

  我們開(kāi)始做小公雞了。我先做雞冠,先把圓形的胡蘿卜片一分為二,再把其中一片蘿卜片刻成鋸齒狀,雞冠就完成了。我再做雞爪,把半片胡蘿卜片的.一角給切下來(lái),把胡蘿卜片切成鋸齒狀,然后再做另一只腳,做法和上一個(gè)一樣。我再做雞嘴,把一半片胡蘿卜的一角給切下來(lái),把中間刻成一個(gè)三角形,雞嘴就完成了。我最后再做雞翅,把一半片胡蘿卜靠中間一點(diǎn)的位置往后刻成鋸齒狀,前面刻成平的,因?yàn)橐宓诫u蛋里。

  我拿了一個(gè)雞蛋,從上面切了下來(lái),再往左右兩邊切一個(gè)小洞,再往雞蛋下面切兩個(gè)小洞。我把雞冠放到上面的切口,把雞嘴放到雞冠下面,在往走右兩邊插長(zhǎng)雞翅,往下面插上雞爪,小雞就完成了。

  我們拍完照以后,就把雞冠、雞嘴、雞爪和雞翅都拔下來(lái),放到鍋里,做成鹵蛋。我們等了幾分鐘后,鹵蛋好了,我們一人分了一個(gè),吃了起來(lái),鹵蛋很香。我們吃完,就回教室了。

  今天可真開(kāi)心呀!

勞技課作文450字8

  “哈,我釘好了!薄澳汜敽昧藛幔俊逼咦彀松嗟恼f(shuō)話聲從我們的教室傳出。咦,這是在干什么呀?原來(lái)這節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課李老師讓我們來(lái)釘紐扣呢!

  上課鈴響了,李老師拿出針和線,再拿來(lái)一塊布,教我們?cè)鯓俞敿~扣。這時(shí),張老師從門外探出頭來(lái),接著走了進(jìn)來(lái),并問(wèn)同學(xué)們:“張老師的紐扣掉了,誰(shuí)能幫我釘個(gè)紐扣?”幾個(gè)人自告奮勇地舉起來(lái)。其中有一只胖乎乎的手舉得很堅(jiān)定,是沈子凱。張老師便叫了他。張老師笑盈盈地說(shuō):“問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,這個(gè)紐扣應(yīng)該穿在哪兒啊?”沈子凱指了指衣服的右下角,就縫了起來(lái)。大家屏息凝視,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)便笑得人仰馬翻。我仔細(xì)一看,原來(lái)是釘反了。沈子凱又進(jìn)行了第二次的縫補(bǔ),大家靜靜地等待著,只見(jiàn)張老師快速地站上講臺(tái)凳,李老師想把凳子扶穩(wěn),張老師竟爬上講臺(tái),給我們看。紐扣和洞眼竟然有2厘米之差,同學(xué)們個(gè)個(gè)哈哈大笑,連沈子凱自己也不禁笑了起來(lái)。

  接著,我們又開(kāi)始自己練習(xí),有的技術(shù)精湛,很快就釘好了;有的笨手笨腳,半天還沒(méi)釘好一個(gè);有的聰明調(diào)皮,把布剪成衣服。真是太好玩了。

  這節(jié)快樂(lè)無(wú)比的勞動(dòng)技術(shù)課,給我留下了深刻的印象。

勞技課作文450字9

  今天我們上了一節(jié)精彩有趣的勞技課。聽(tīng)老師說(shuō),我們四(1)班是英華歷史上第一個(gè)上勞技課的班級(jí),我們真是太榮幸了!

  帶著激動(dòng)的心情,在老師有序的組織下,我們來(lái)到了上勞技課的教室。眼前的景象使我喜出望外,教室內(nèi)有三張明亮的大桌子,最里邊擺放了很多做飯用到的工具,如:電磁爐,抽油煙機(jī),鍋碗瓢盆,以及無(wú)顏六色的圍裙,帽子等等,真是一應(yīng)俱全。在許老師的帶領(lǐng)下,我們先換好衣服,洗了手,做好了一切準(zhǔn)備工作。徐老師一聲令下,我們要正式上課了!澳銈兿矚g吃餃子嗎?”“喜歡”“你們知道餃子的來(lái)歷嗎?”沒(méi)有一個(gè)人舉手。徐老師微笑著給我們進(jìn)行了詳細(xì)講解。她還告訴我們?nèi)绾魏兔妫瑩{皮,包餃子……緊接著給我們每個(gè)小組發(fā)了面團(tuán),搟杖,餃子餡……讓我們親自動(dòng)手,體驗(yàn)包餃子的過(guò)程。我先把面團(tuán)捏成長(zhǎng)條,往桌子上撒點(diǎn)面粉,使勁往兩邊揉,然后再一個(gè)一個(gè)的掰成小面團(tuán),使勁一按,就成了一個(gè)餃子皮。緊接著徐老師說(shuō):“包皮應(yīng)該先把半勺餡放在皮的中間,然后繞著邊先從中間使勁捏一下,然后兩個(gè)大拇指和食指形成一個(gè)三角形,使勁一擠,一個(gè)餃子就成了!卑凑招炖蠋煹恼f(shuō)法,我嘗試著,可是怎么捏,也沒(méi)有老師包的好看,還惹得其他同學(xué)哈哈大笑。仔細(xì)一想,真像老師所說(shuō)過(guò)的“熟能生巧”嗎,熟悉了這件事才能做好。我一定會(huì)多多練習(xí),下一節(jié)課一定可以包好!

  真希望下一節(jié)勞技課能快點(diǎn)到來(lái)!

勞技課作文450字10

  在學(xué)校我最喜歡上的課是勞技課,在上第一大周的時(shí)候,就有人問(wèn)老師什么時(shí)候上勞技課,老師說(shuō)在第二大周上勞技課,我盼啊盼啊終于等到了勞技課。

  吃完飯我們來(lái)到了,勞技課教室。這節(jié)勞技課是做一個(gè)小熊壽司,我們洗完手,站在了位置上,等待老師上課。勞技課的老師告訴我們做小熊壽司的主要材料是醬米飯、白米飯、壽司海苔、壽司簾、火腿腸等等。老師告訴我們要先鋪上壽司簾,在壽司簾上鋪上三分之一的壽司海苔,光滑的一面朝下。鋪好以后,在壽司海苔上鋪上醬米飯,四周要留空,不要鋪的太多,要不然會(huì)余出來(lái)。然后我們把壽司海苔,還有醬米飯卷起來(lái),因?yàn)樾⌒苡袃芍欢,所以說(shuō)就做了兩個(gè)。接下來(lái)做小熊的嘴,做小熊的嘴跟小熊的耳朵差不多,先在壽司簾上鋪上三分之二的海苔,然后在上面鋪上醬米飯,鋪好醬米飯后在上面鋪上一個(gè)火腿,然后卷起來(lái),小熊的嘴就做好了。接下來(lái)做,小熊的身體,先在壽司簾上鋪上整的一張壽司海苔,然后在上面鋪上買米飯,然后落上眼睛,還有嘴,卷起來(lái)就行了。最后一部是,接下來(lái)切成一小塊一小塊的,貼上眼睛和嘴巴就可以,我們就做完了。我們吃著自己做的壽司別提多高興了。

  勞技課真好,我還要上勞技課。

勞技課作文450字11

  今年的小勞技活動(dòng),我被分到了23-33號(hào)組,剛一進(jìn)班門,我就看到了屏幕上的幾個(gè)大字:“趣味串珠”。大標(biāo)題底下有幾張作品的圖。一看我就知道了,我們今天要用珠子做作品。

  老師先給我們講了一下用的材料,珠子是用亞克力做的,線是魚線,接著老師把今天要做的作品拿了出來(lái),是一只小蜻蜓。我一看那只小蜻蜓,又聽(tīng)老師說(shuō)一共只用24顆珠子,我想:這應(yīng)該很簡(jiǎn)單,只用這么點(diǎn)珠子做的蜻蜓,用這么多時(shí)間?我很奇怪。

  老師開(kāi)始給我們講串珠的三點(diǎn)要點(diǎn),我一聽(tīng)只有三點(diǎn),就又覺(jué)得很容易了。第一只蜻蜓是老師帶著一步一步做的,所以我覺(jué)得一點(diǎn)也不難,每個(gè)人做的都很漂亮。

  午飯過(guò)后,我們又做第二只蜻蜓,老師不再帶著我們?nèi)プ隽耍野凑绽蠋熢诤诎迳袭嫷氖疽鈭D做,剛開(kāi)始的幾步還很順利,沒(méi)出什么錯(cuò),可是做到中間幾步的時(shí)候,我就串亂了,我看到別的同學(xué)有的串完一只了,心里特別著急,最后連怎么串都忘了。我只好去向老師請(qǐng)教,老師說(shuō)我在前幾步就串錯(cuò)了,于是只好把它拆了。我按照老師說(shuō)的重新串,一絲不茍,不敢出差錯(cuò),這一只終于串完了。

  我又去串第三只,結(jié)果第三只只有一步串錯(cuò)了,導(dǎo)致蜻蜓的樣子很奇怪,不過(guò)我也不知道是哪一步串錯(cuò)了,這時(shí)候,我覺(jué)得串蜻蜓并沒(méi)有想象得那么容易。

  這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到一些看上去簡(jiǎn)單的事情,實(shí)際上并不一定簡(jiǎn)單,不能只看表面,以后不管什么事都要認(rèn)真對(duì)待。

  至今,那幾只小“蜻蜓”還擺在我的書桌上,它們似乎時(shí)刻告訴我:做事要一絲不茍。

勞技課作文450字12

  那天,上午第三和第四節(jié)課,我們上了兩節(jié)勞技課。

  我們都在勞技室門口前穿上衣服,就慢慢地走進(jìn)了勞技室。剛剛進(jìn)入勞技室,就有人喊了起來(lái),我知道是因?yàn)樗麄兛吹搅艘鍪裁,還有人喊了要做什么,但是,我還是不知道。

  勞技老師給我們講課了,她先說(shuō)道:“好了,今天呢!我們來(lái)做小狗!痹捯魟偮洌揖椭懒艘鲂」妨,我又往黑板上偷偷瞄了一眼,看到了它的全名——寵物小狗。

  勞技老師又說(shuō)道:“老師呢。先給你們示范一遍,然后,你們?cè)僭陔娨暽峡匆槐椋缓缶烷_(kāi)始做,最后老師看看誰(shuí)做得好誰(shuí)做的不好!闭f(shuō)完,老師就給我們開(kāi)始講了,很快就講完了,正好第三節(jié)課下課了,該第四節(jié)課了。但是我有一些沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),很著急,一位老師講完就讓我們做,沒(méi)想到又在電視上看了一遍?赐炅耍揖腿珪(huì)了。

  該我們做了,我非常的小心,拿起了個(gè)很香的糯米團(tuán)做了起來(lái),我做的很快,很快就揉成圓圈了,但是,我就是弄不好小狗的頭,別人都要剪出嘴巴了,我還在頭那卡關(guān)。另一個(gè)勞技老師看見(jiàn)了,她先看了看別人的有沒(méi)有問(wèn)題,才過(guò)來(lái)幫我迅速的按成了小狗的頭。我見(jiàn)了,便迅速的拿起了眼球,按了上去,又裝上了鼻子和舌頭,才做好了頭,然后,我又很快的把小狗的身子做好了,又把腿做好了,粘在一起,終于做好了。

  今天,又上了兩節(jié)勞技課!我好高興!

勞技課作文450字13

  今天晚上,我要去勞技教室里去學(xué)習(xí)做飯去。

  來(lái)到勞技教室里,王校長(zhǎng)和賈老師,和教我們學(xué)習(xí)做飯的老師都面帶微笑的等著我們。生活老師對(duì)我們說(shuō):“我們都是優(yōu)秀的宿舍長(zhǎng),我們都心靈手巧,所以呢我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)做面塑,我就先來(lái)教你們基本手法。第一個(gè)基本手法就是揉因?yàn)槲覀冞@是發(fā)酵面,所以我們?nèi)嗟拇螖?shù)越多,我們這個(gè)面就會(huì)越光滑。我們做出來(lái)的面塑才會(huì)越好看,我呢第一個(gè)就給你們做一個(gè)小豬,我們的就先來(lái)弄下來(lái)一塊面,然后就揉一揉在撕下來(lái)一塊小面做成豬的鼻子,把它按上去以后再添上一個(gè)眼睛就特別好看了。我們就再來(lái)做一個(gè)刺猬,首先我們還是要先斯一塊面揉一揉,我們就可以看到一個(gè)水滴狀,因?yàn)榍懊媸且眉舻秮?lái)橫著剪出一個(gè)小嘴巴的。然后大家都知道咱們小刺猬的身體上有刺,所以我們要用剪刀來(lái)剪一下。好了下面的時(shí)間就要我們自己動(dòng)手來(lái)做一做了。

  我拿起一塊面認(rèn)真的做了起來(lái),我揉一揉做了一個(gè)水滴狀開(kāi)始做起來(lái)了我首先吧小刺猬的嘴巴剪好,然后在認(rèn)真的把小刺猬身上的一個(gè)個(gè)小刺給剪好,然后再給小刺猬加上眼睛。最后再讓賈老師給我們蒸了一下,我們嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里美滋滋的!最后賈老師再給我們講了講捏面塑的來(lái)歷。

  啊,我喜歡勞技課。

勞技課作文450字14

  “歐耶!太棒了太棒了!終于能上勞技課了!”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢?當(dāng)然就是我們班的同學(xué)啦!今天上午第四、五節(jié)課是我們大家都喜歡的勞技課,也是千年一遇的勞技課!我們都很珍惜這節(jié)勞技課!

  我們到了勞技課的教室,才知道今天要做寵物小狗。你們可別覺(jué)得這個(gè)寵物小狗聽(tīng)起來(lái)好做,但是一做起來(lái)就麻煩的不行不行的。我至今還記著上回做鸚鵡的時(shí)候,我做了個(gè)四不像,呵呵!

  于是,我下定決心,這節(jié)課一定要做個(gè)成品,不能再做一個(gè)半成品或一個(gè)四不像了。我們先聽(tīng)王老師給我們講怎樣制作小狗,然后我們大約聽(tīng)了三十多分鐘,就開(kāi)做了。

  我先揉成了一個(gè)圓,可是揉完以后才發(fā)現(xiàn)我揉的滿是皺紋,一點(diǎn)都不美觀是我又揉了三、四遍才揉好。接下來(lái)我要揉成水滴狀了,可是我揉了半天都揉不好,哎!我怎么一點(diǎn)天賦都沒(méi)有呢?哎!可是我看到別人揉的都那么好,不想敗在別人的腳下,就有揉了揉,可是還是沒(méi)揉好,我只好讓李可馨幫我揉了揉。揉好了水滴狀,我鼓足了勇氣才敢弄眼睛、鼻子和嘴巴!結(jié)果弄得還不賴!看來(lái)我還是有那么一丟丟的天賦嗎!弄好了眼睛、鼻子和嘴巴,我有弄身子,身子我好不容易弄好了就開(kāi)始做腿和尾巴還有耳朵。

  哎呦!終于弄好了!你們看看,弄個(gè)寵物小狗不簡(jiǎn)單吧!想學(xué)好就來(lái)英華小學(xué)找我吧!

勞技課作文450字15

  今天教室外面秋風(fēng)習(xí)習(xí),寒意漸濃,但我的心情卻格外的火熱、激動(dòng),因?yàn)榕瓮丫玫膭诩颊n終于來(lái)了。

  老師準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)我們來(lái)到圖書實(shí)驗(yàn)樓四樓,分配好桌子和爐灶,我們就開(kāi)始鋪?zhàn)啦。鋪(zhàn)啦伎雌饋?lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,因?yàn)槟潜”〉淖啦枷裼鹈粯虞p,無(wú)法很好的固定在桌子上。后來(lái)老師教我們?cè)谧雷由蠟⑸弦稽c(diǎn)點(diǎn)水再鋪,我們用了老師教的妙招果然成功了。

  炒菜開(kāi)始了,大家分工合作,炒菜高手們得心應(yīng)手的炒著自己的拿手菜,而不會(huì)炒菜的同學(xué)就在一旁幫忙裝盤端碗,或偷師學(xué)藝。飯菜很快就做好了,品種十分的豐富。開(kāi)胃菜是曾子航做的水果青菜沙拉,生脆嫩綠的生菜、白色香甜的香蕉、美味多汁的西瓜、葡萄,讓人味口大開(kāi)。主菜是唐銘蔚的海鮮面,林禾沐的香煎蛋餃,喬崟晟的丸子等。白色的面條配上紅色的海鮮,金黃色且香噴噴的蛋餃,美味可口的丸子,讓人食指大動(dòng),我們吃得很開(kāi)心,飯菜不一會(huì)兒就一掃而空。

  我們組獲得了"最佳美食獎(jiǎng)”和“最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”,我特別開(kāi)心。

  這次勞技課,我體會(huì)到了:要多幫爸爸媽媽做事,減輕他們的負(fù)擔(dān),因?yàn)樽霾艘彩且患苄量嗟氖拢ㄓ行┩瑢W(xué)早上六點(diǎn)就起床準(zhǔn)備了)。而爸爸媽媽每天又要上班,又要買菜做飯,肯定是非常累的,所以以后我要多幫他們做我力所能及的家務(wù)。

  勞技課真有趣!我希望天天都有勞技課。

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