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可愛的學校門衛(wèi)作文（通用9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的可愛的學校門衛(wèi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的學校門衛(wèi)作文 篇1
印象中洗的略稍發(fā)白的制服，被太陽暴曬的黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛；額角出已經泛起幾條皺紋，一年四季都守在那不算牢固的傘下——那是我們學校的門衛(wèi)老師。
我并不清楚他們的名字，也不曾主動向他們打過招呼。同是在為學校作出貢獻，得到的待遇卻不公，全年呆在那塊小小的地方，保護著我們學生來往外界的安全。門衛(wèi)就是這樣一個不同于老師的辛苦職業(yè)。我之所以稱他們?yōu)殚T衛(wèi)“老師”，也是出于一種人格上的尊敬。
初來學校，門衛(wèi)老師在學生們的眼里很不招人喜歡。只要他們守在那里，學生就不能偷偷溜出去玩或買零食。一道警戒線，砍斷了學校與外界來往的道路。對處于叛逆期的我們就像一種煎熬。尤其是住校的學生，一周有五天被關在學校。過厭了死板的校內學習生活，心里很是壓抑。
起初我也是這樣想的。之后對門衛(wèi)老師態(tài)度的改變，是在第一學期的中旬。
那是一次雨天，剛好趕上放學的點。走讀生一哄而上跑到了外面，誰也不想晚些回家。大家在門口沒有秩序的擠來擠去，在雨天的`情況下是很危險的。一旦有人摔倒，弄一身泥不說，還有可能會被急著向外跑的學生踩到。我從寄宿班的窗戶看到，暗暗捏了一把汗。就在這時，有門衛(wèi)從轉達室沖了出來。身上沒有遮雨的道具，暴露在雨水之中舉起了胳膊，指揮學生們有序的外出。不到一會，亂哄哄的人群果然鎮(zhèn)定下來排成了隊，速度也快了很多。直到最后幾個學生走出門外，門衛(wèi)才把手放下。有班主任向前像是去道謝，他也只是揮了揮手，似乎在說“這是我應該做的。”
如果沒有門衛(wèi)老師正確的安排，學生們好像還擠在傳達室門前亂成一片。這種情況下的行為是多年的經驗換來的。我能想象有很多次雨天雪天，門衛(wèi)老師冒著惡劣的天氣，站在校門前，指揮著學生來往。
有些人總是自我中心，對己不利的事情總是冷眼相待，瞧不起那些較小的職業(yè)。但門衛(wèi)的工作是高尚的，是平等的，是偉大的，所做的一切都是為了我們。希望能在你走出的校門的時候，能對他露出微笑說：“老師再見”。
可愛的學校門衛(wèi)作文 篇2
我們的奎光學校一共有四個門衛(wèi)，他們的身上有著許許多多的高尚品德，值得我們敬佩。
因為讀小學時去食堂吃飯，遭遇過一個無緣無故把我這個顧客拒之門外的品質很差的門衛(wèi)，所以我剛剛進入奎光學校讀初中的時候，對這里的門衛(wèi)并沒有什么好印象，甚至是抱著一種敬而遠之的態(tài)度。但是這里的門衛(wèi)究竟是怎樣改變了我的看法，值得我今天來夸一夸呢？
如果我沒有猜錯的話，這幾個門衛(wèi)叔叔應該是每二十四小時輪換一班的`。那二十四小時是一個什么樣的概念呢？大家想一想，從一大早，大概六點半吧，門衛(wèi)開始換班；七點左右，為同學們開門；然后就處理門衛(wèi)要負責的各種各樣的事務……一直忙到第二天早上的六點半。他們可真辛苦�。�
我們這里的門衛(wèi)叔叔不僅勤勞，還很敬業(yè)，也很有親和力。我見過別處的的門衛(wèi)也充當保管員，不管是保管什么東西，一般寫個名字，登個通知什么的，就放在那兒不管了�？墒俏疑铣跻粫r，總是看見門衛(wèi)叔叔提著作業(yè)或書本之類的，樓上樓下地跑，送到同學的手里。不論晴天、雨天，他們都會這樣做，非常敬業(yè)。我想他們肯定知道，也很體諒幼稚的我們常常有粗心的時候，又害怕挨老師批評，等待家長送東西來時那種急切的心情。
他們對我們學生很友善，同樣，我們也很喜歡他們。平時，若你提早些到學校的話，你就能看見一些同學和門衛(wèi)叔叔正聊得起勁呢！我個人認為，一個好門衛(wèi)，親和力很重要。
這些門衛(wèi)叔叔們對我們這么好，真是難得，我們大家都應該夸夸他們。又一個教師節(jié)來臨之際，對我們所有兢兢業(yè)業(yè)的教師們表達深深謝意之際，我還想對奎光學校的門衛(wèi)叔叔們說一聲：“你們辛苦了！謝謝您們！”
可愛的學校門衛(wèi)作文 篇3
你可曾注意過每天站在學校門口的叔叔？那不管大風大雨都依然堅守崗位的門衛(wèi)叔叔，不論早上還是晚上，都能在校門見到他們挺拔的身姿。
我依稀記得，內宿的同學曾跟我說過這樣一件事：那天中午下雨，同學們想出去買飯，可沒帶傘，便向門衛(wèi)叔叔借傘，他也沒有，因為傘早已被借出，可他聽了原因后，毫不猶豫，冒雨沖向了門外。而當他回來時，身上的衣服已經濕透……聽到這里，我不禁深思——他，一個普普通通的門衛(wèi)，卻做了一件不普通的事。為了不讓學生們挨餓，他沒有一點猶豫，冒著感冒的可能，沖向雨中。
寫到這里，我的腦中不禁呈現(xiàn)起一些畫面——下雨了，天涼了，家長們擔心我們身體著涼，紛紛送來外套，可學校的規(guī)定是家長不能進學校，只能將物品放置門衛(wèi)室，而就是他，我們的門衛(wèi)叔叔，為了讓同學們更快穿上外套，不論多大風、多大雨，總能在校園里看見門衛(wèi)叔叔撐傘行走的身影，上完初一樓還要上初三樓，直到將手中大包小包的東西交給同學們，而后，他還要繼續(xù)堅守崗位。他是多么的.辛苦，而這一舉一動卻只為了同學們……
還記得初一剛入奎光學校時，我笨到連教學樓都找不到，他耐心地給我指點；還記得放學后，同學們與他打鬧時的場景；還記得他在雨中奔走勞累的場景；還記得他中午下午放學時，站在校門，目送我們離開的場景；還記得他的那一句“我能和同學們在一起，我很高興”。
門衛(wèi)叔叔，謝謝你對我們的好，我將銘記在心。
可愛的學校門衛(wèi)作文 篇4
有的人也許很平凡，平凡的人生。
平凡的工作崗位，也許他的一生都只默默的待在他的工作崗位上，但只要他擁有了一顆不平凡的心，那么他的工作同樣會變得精彩無限。我們學校的門衛(wèi)就是這樣一個人。
當你每天來到學校時，第一眼見到的是誰呢？是門衛(wèi)。但你可曾注意到他的笑容呢，無論你每天是緩緩走進校園還是急匆匆走出校園，他都會毫無理由的送上一個親切的微笑。其實，微笑并不難，難的.是每一天都能對別人微笑。這是為什么呢，我想，這大概是出于對他工作的熱愛吧。所以，從他的身上我明白了對生活的希望，對工作的熱愛。
也許你不屑于他如此熱愛的平凡且簡單的工作，但他確實給我們在校的同學出行帶來了方便。
記得，有一次，下起了暴風雨，雨勢大到沒有一個同學愿意撐著傘在風雨里行走，但是在校門不遠處，一個瘦小的身影撐著傘默默清掃著校門前的積水，雨滴不停撞擊著雨傘，使得雨傘不停的擅抖，突然一個不小心也許還會滑倒，但他仍緊握住不住顫抖的雨傘，一瞬間，我覺得身邊的一切都很安靜，沒有碩大的雨點跌落地面的聲音，也沒有樹枝隨風搖曵的聲音，只有他那掃帚與地面摩擦的聲音。他那瘦小的身影在暴風雨中傲然挺立。他似乎并不渺小，他很偉大。他口中不斷念叨：“希望學生們不要摔跤��！”
看，這就是我們學校的門衛(wèi)，一個盡忠盡責的門衛(wèi)，看似他很平凡，很渺小，其實他很偉大。
可愛的學校門衛(wèi)作文 篇5
說到門衛(wèi)，大家都知道，就在小區(qū)門口和學校門口都有的“警衛(wèi)”。先來說說我們學校的門衛(wèi)吧，我們校門口的警衛(wèi)伯伯的事就是保護我們這些祖國的花朵。其實我和門衛(wèi)伯伯也有過幾次“來往”。下面就由我來給大家說說門衛(wèi)伯伯的嚴和慈。
門衛(wèi)伯伯是嚴格的。記得在上一個星期三，我就領教到了。那天，因為來得匆忙，早點沒吃，校服也沒干，校牌也沒帶，哎呀，這可急死我了。見別的同學紛紛走進學校，手上的表在分秒相爭，我就想渾水摸魚，隨著人群混進去�！巴瑢W，請留步。”我心想：這下完了，被抓了個正著�！罢埑鍪拘Ｅ�，穿上校服�！薄拔摇彝┝�，下回一定，下回一定，下回我一定穿校服，帶校牌！求求您了！”我哀求道，“不行，學校有規(guī)定，不能這樣�！遍T衛(wèi)說道。那我還能怎么辦，趕緊回家去換唄。大約過了15分鐘左右，我穿著帶著餿味的校服，拿著校牌，趕到了學校�？墒�，我剛踏入學校大門，“鈴……鈴……”上課了，今天又得被班主任批評了。這個門衛(wèi)怎么就這么死心眼呢！
門衛(wèi)伯伯也是仁慈的。我家住的比較遠，所以我媽媽讓我在學校午休，當天下午，我去領臥具。那臥具有十多斤重，累得我把東西灑了一路，這是，門衛(wèi)伯伯看見了，立馬上前來幫忙，這可給我減輕了不少負擔！他把東西放好后，我謝謝了他的`好意，他卻說這是應該的。
我想，往往不是只有驚天動的事叫大事，那些平凡而又樸實的人們正在為我們默默的奉獻，在教師節(jié)來臨之際，我想對那些平凡奉獻的人們，說聲，你們辛苦了！
可愛的學校門衛(wèi)作文 篇6
“唰——唰——”這熟悉的掃地聲又把我從睡夢中驚醒，我睜開睡眼惺忪的雙眼，朝窗外一看，喲！天還剛蒙蒙亮哩，今天是星期天，我還睡上一覺再說�！斑@個張爺爺也真是的，那么大清早就……”
我又迅速蒙上被子準備睡懶覺，可躺了一會，怎么也睡不著，張爺爺那熟悉的身影總在我腦海里閃現(xiàn)。
張爺爺，六十出頭，他那布滿皺紋的臉上經常掛著微笑，見了我們小孩子還不時逗逗我們，我們都喜歡親熱地叫他一聲“張爺爺”，來校叫聲“張爺爺好”，放學說聲“張爺爺再見”。張爺爺是退休教師，退休后，他主動承擔起我們學�？撮T的任務，一有空閑，他就穿起他那件工作服——一件穿得泛白的藍色長外衣，戴著他那頂舊草帽，不是打掃校內的環(huán)境衛(wèi)生，就是修整校內的花草樹木。
記得去年夏天的一個中午，烈日當空，我們學生都放學回家休息了。我住在學校很方便，自然也就有更多的休息時間。我有個習慣，吃完飯總要先到陽臺上走走，再去休息。這天中午，太陽特別烤人，我沒有照例去陽臺，而是站在客廳中央吹電風扇，就在我站定的時候，我忽然從窗口發(fā)現(xiàn)了張爺爺那熟悉的身影，他正拿著把大剪子，在全神貫注地為學校修剪綠化帶——九里香哩。我真為他捏著一把汗，心想，這么熱的天，我在家休息還熱哩，中暑了怎么辦？聽大人說，夏天太熱是容易中暑的……正想著，我媽在房間叫我了，我只得“乖乖”地去休息，以免影響下午的'學習。
“一覺”醒來，我又不由自主走到窗前張望，只見張爺爺還在烈日下不停地修剪著，趁媽媽還沒起床，我連忙躡手躡腳地端起一杯涼茶，下樓送到了張爺爺面前，張爺爺見了我，忙放下手中的大剪子，顧不得擦一下臉上的汗，就沖我微微一笑說：“呵！媛媛給我送水來了噢！你真是個懂事的好孩子�！闭f著，接過我手中的涼茶，一飲而盡。我接過他手中的杯子，好似做完了一件非常重大的事情，心中一陣欣喜……
掃地聲似乎越來越響了，打斷了我的思緒，我立刻穿衣下床，拿起自家的掃把，飛快地朝張爺爺掃地的方向跑去。
可愛的學校門衛(wèi)作文 篇7
一身黑黑的制服，一雙炯炯有神的眼睛，一頂黑帽子永遠落在他的頭上，這就是為我們學校服務的看門人王大爺。王大爺約有五十多歲，矮矮的個子，瘦瘦的身材，總是一臉的嚴肅，但他對工作非常負責。
記得有一次，我上完下午第一節(jié)課后，向老師請假去參加表哥的婚禮，剛走到學校門口，一陣聲音傳過來“站住，沒放學不能出去�！薄拔乙s著去參加我哥哥的婚禮，快放我出去。”“你有假條嗎？”“沒有，不過我已經給老師請過假了。”我急得直跺腳。他看我急便對我說：“你帶我去找你的'班主任�！蔽覜]辦法，只好又帶著他到班主任那里，等班主任向他說明情況后，他才放我走了。我出門后，對著他的背影狠狠地瞪了一眼：“哼‘死老頭，矮老頭，這么多事！”
可有一件事卻改變我對他的看法。有一天放學后，我在班里改作業(yè)，等我改完作業(yè)準備回家的時候，下起了大雨，我的心里似乎也下雨了。這時，一個黑影走過來：“還有人嗎？”“還有人嗎？”我知道是保安來安全檢查了，我大聲說：“有人�！彼犚娏耍s緊跑過來�！敖o，趕快回家吧，家里人一定很著急�！闭f完他把雨傘給了我。轉身又到別的地方檢查去了。我望著他的背影，忽然覺得好高大，覺得他真好。
可愛的學校門衛(wèi)作文 篇8
我們學校門口有個門衛(wèi)，他叫鄧爺爺。
他有一對黑黝黝的眉毛，一雙瞳孔較小的眼睛，黑眼珠顯得沒那么分明。被太陽曬過的皮膚呈現(xiàn)出了棕色，上面有一些皺紋，像流失了水分的`橘子皮。
他戴著一頂深藍色的帽子，上面有個天安門的標志，他還穿著一件淺藍色的衣服，上面有許多徽章�？诖锫冻龅欠謨缘倪呇�，他脖子上掛著個口哨。
他穿著一條牛仔褲，好像是剛買的。腳上一雙乍看起來嶄新的皮鞋，但這已經是2015年穿的了，可現(xiàn)在都一塵不染。
他每天都在為我們服務，是很辛苦的。如果有家長不小心進來了，他就會耐心地告訴您要在外面等待;如果有學生春游書包沒帶，家長送來了，他就會讓門衛(wèi)牛爺爺送進某個班，他依然在門口站崗。
這，就是我們學校的鄧爺爺。
可愛的學校門衛(wèi)作文 篇9
我們學校，有一位門衛(wèi)——陳爺爺，他六十多歲，頭發(fā)花白，額頭上有一道道的皺紋，聽說，他以前是位村支書。陳爺爺對工作非常負責，除了認真看門，守夜，燒茶水，打掃廁所，還做其他的活兒。有一次上體育課，老師讓我們跑步，我跑得滿頭大汗，很相喝水，于是我跑到水池邊，打開水龍頭就喝，這時，陳爺爺走過來對我說：“自來水不能喝，喝了會生病的.，我那里有涼開水，到我那里去�！蔽蚁肓讼�，便跟著去了。陳爺爺給我倒了一大杯水，我拿超來就喝，陳爺爺說：“慢一點，小心嗆著�！焙韧晁�，我心里舒服極了，笑著對陳爺爺說：“謝謝”。不久前的一天下午，上完最后一節(jié)課時，突然下超雨來，我沒帶傘，媽媽也沒來接我，我急得像熱鍋上的螞蟻在教室里轉來轉去，剛好陳爺爺來檢查教室門窗關好沒有。
他看見我，立即明白了。說：“沒帶傘？”我點點頭，接著，陳爺爺下樓加到宿舍，不一會兒，他就拿著一把雨傘來到我面前。他說：“我借給你一把，你自己打回家，但是過馬路時，要小心一點�！蔽掖蛑鴤愀吲d地回家了。陳爺爺還是位調解員呢，每當同學之間鬧出些矛盾，家長氣憤地來到學校找人算帳時，陳爺爺就會滿臉笑容迎上去說；“小孩子的事嘛，大人不能護短，我們要做的是教育孩子如何去化解矛盾……”瞧，這可是他的看家本領哦。第當我們問他為什么對我們這么好時，他總是笑瞇瞇地說：“我是一個黨員嘛！”我想，他是世界上最優(yōu)秀的黨員爺爺，你說呢？
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