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人心齊泰山移作文（通用58篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的人心齊泰山移作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人心齊泰山移作文 篇1
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！睆男〉酱�，我對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)一直是模模糊糊，而現(xiàn)在，我終于明白了它的真正含義了……
在這個(gè)周三下午最后一節(jié)課——陽(yáng)光活動(dòng)中。班主任刁老師，帶領(lǐng)我們玩了兩個(gè)小游戲，游戲聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難嘍！女生和男生分成兩組，男生VS女生。大家側(cè)著身子，手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩上，圍成一個(gè)圓，圓要縮成最小，兩個(gè)人要緊貼著，然后老師喊一聲“坐”，前面的人坐到后一個(gè)人的腿上，等大家都坐好時(shí)，老師又喊一聲“勇往直前”，這時(shí)，大家都向前走，不過(guò)走的時(shí)候不能站起來(lái)，還要坐在后一個(gè)人的腿上。原來(lái)，這個(gè)游戲不單單是這么簡(jiǎn)單只要向前半蹲走就可以了。如果走時(shí)大家各走各的，肯定不行。還要有一定的順序，于是我們準(zhǔn)備喊拍子，一邁左腳，二邁右腳�！耙�、二、一，二、一、二……”響亮的聲音在操場(chǎng)的'上空不停的回響。誰(shuí)都沒(méi)有想到就在這時(shí)，老師又喊了一聲“激流勇退”，原來(lái)就是向后退，我們照樣喊口號(hào)，可誰(shuí)知，向后退要比向前進(jìn)難得多，我們做了好幾次都沒(méi)有成功。不過(guò)呢，沒(méi)有關(guān)系，最后我們女生還是勝利了！哼！誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
另一個(gè)小游戲比上一個(gè)游戲簡(jiǎn)單多了。一個(gè)小組的人（大約一組7人）背對(duì)背圍成一個(gè)圈，胳膊挽胳膊坐到地上，讓后一起起來(lái)，有一個(gè)人晚都不行。這個(gè)游戲只有一組的人在同一時(shí)間，一起用力才能一起來(lái)。有好多組，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才起來(lái)，可是老師說(shuō)他們不合格，一組人沒(méi)有同時(shí)起來(lái)，有的人起來(lái)了，還有一些人坐在地上。于是大家又一起喊口號(hào)：“一二三，坐。一二三，起。”“啊哈！起來(lái)嘍！”
通過(guò)這兩個(gè)普普通通的小游戲，我懂得了――我們?cè)谶@個(gè)世界上就必須學(xué)會(huì)互相幫助，集體的力量是偉大的！人心齊，泰山移！
人心齊泰山移作文 篇2
俗話說(shuō)得好：“人心齊，泰山移�！苯裉煳医K于體會(huì)到了這句話的真正含義。
今天早上，我早早地奔向?qū)W校，心兒別提有多高興了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織全校學(xué)生去野炊。大家這兒跑跑，那兒逛逛，像只飛出籠子的小鳥(niǎo)。
可是好景不長(zhǎng)，一到學(xué)校，我們才知道原來(lái)我們這組沒(méi)有一個(gè)人帶柴火，這使還在興奮那頭的我們馬上又沉悶起來(lái)……
沒(méi)有柴火我們?cè)趺粗髺|西呀！沒(méi)有柴我們吃什么呀……一連串的問(wèn)題在大家的腦海里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……回去拿柴火已經(jīng)來(lái)不及了，我們只好跟著“大部隊(duì)”出發(fā)了。
到了目的'地，大家忙著找地點(diǎn)，鋪報(bào)紙，擺碗筷，可“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。這時(shí)身為小組長(zhǎng)的陳藝璇的話讓我們茅塞頓開(kāi)：“我們沒(méi)有柴火可以去撿��！”
小組長(zhǎng)的話讓我們又恢復(fù)了從前的自信，分工開(kāi)始：我與陳藝璇、羅翊樨、陳瑩一同去撿柴，郭越、顏冰潔、林汐擔(dān)任“看家”一職。
“你去那，你去那，我在那……”陳藝璇用老師般的話語(yǔ)命令著我們，讓我們振作起了精神。
身為副組長(zhǎng)的我，用箭一般的速度“飛”上了小山頂，毫不費(fèi)力地?fù)炝艘话押脽牟�，沒(méi)一會(huì)兒功夫又“飛”回到原處等待另外兩位的凱旋歸來(lái)……只見(jiàn)，陳藝璇小心翼翼地上了一座石堆，用手輕快地?fù)炝艘桓忠桓墒翘詺獾哪局Σ宦?tīng)話，不停地刺到陳藝璇的手心上，手心流出了許多血，可陳藝璇卻不在乎，直到手上拿不下了，才下來(lái)。再瞧瞧羅翊樨，她手上抱著一大堆柴，還在拾，頭上流著汗水。
拾好了一堆柴，郭越、顏冰潔、林汐也忙了起來(lái)，點(diǎn)火、放柴、放料、調(diào)味，大家開(kāi)始了分工合作，忙得不亦樂(lè)乎。
終于一鍋香味特別“團(tuán)結(jié)面”的出鍋了，大家一人一碗吃得津津有味，心里高興極了。
接著，我們又炸了蝦片等，別提有多高興了。
“眾人拾柴火焰高”啊！這就是團(tuán)結(jié)的力量。
人心齊泰山移作文 篇3
俗話說(shuō)：“人心齊泰山移！”只要團(tuán)結(jié)一心，再難的關(guān)也都能闖過(guò)去。
星期三下午，我們星海學(xué)校舉行了“第二屆趣味籃球賽”，其中有運(yùn)球接力、定點(diǎn)投籃、技巧大賽和班級(jí)對(duì)抗賽。
我們六三班男生當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，經(jīng)過(guò)層層篩選，終于確定了參加對(duì)抗賽的五個(gè)人。接下來(lái)，就是刻苦練習(xí)了，直到星期三，我們班的男生才得以喘息，下午就要比賽了，放松一下心情以最佳狀態(tài)去迎接比賽。
經(jīng)過(guò)半天的“休養(yǎng)生息”，我們班的五名隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，最興奮的無(wú)疑是我和李浩明，我們兩個(gè)是主力隊(duì)員，李家成負(fù)責(zé)搶籃板，小侯負(fù)責(zé)斷球，還有我們班的班長(zhǎng)大人戴敬東。
熱身運(yùn)動(dòng)之后，裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了！我們的對(duì)手是非常厲害的六一班。我們和他們一比，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，不過(guò)我們也不會(huì)輕言放棄。
首先由我們發(fā)球，李家成剛把球傳給小侯，六一班便有兩人上去攔球，他雙拳難敵四手，招架不住，球被搶走了，我們趕緊攔球，誰(shuí)知，中了“敵人”的調(diào)虎離山之計(jì)，把我們引開(kāi)，便傳球給另一個(gè)人，那個(gè)同學(xué)輕輕一投，沒(méi)進(jìn)，本想去搶球，可是，“敵人”以更快的速度搶到球，一個(gè)轉(zhuǎn)身上籃，“球進(jìn)了！”我們剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們的拉拉隊(duì)便喊了起來(lái)。比賽繼續(xù)進(jìn)行，我們的`配合都不好，傳球傳到了六一班去了，投籃投到了界外。上半場(chǎng)下來(lái)，7比2，這樣的成績(jī)令人無(wú)法接受，大家都在一邊沉默，過(guò)了一會(huì)，李浩明對(duì)我們說(shuō)：“我們制定一下方案吧，或許我們不夠團(tuán)結(jié)！”“對(duì)！”接下來(lái)，我們便開(kāi)始制訂方案，分配任務(wù)……
“下半場(chǎng)，開(kāi)始！”我們不再像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑，而是一人守一人，一對(duì)一，用假動(dòng)作迷惑對(duì)方，讓他們暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。這時(shí)，球到了我手中，我自知在三分線投不進(jìn)，便把球傳給了李浩明，他一個(gè)三步上籃，“耶！球進(jìn)了！”我們便繼續(xù)用這樣的方法迷惑他們，同伴之間也越來(lái)越默契了……隨著裁判一聲令下“比賽結(jié)束，六三班獲勝！”“耶！”隊(duì)員們一陣歡呼，大家齊聲喊道：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
經(jīng)過(guò)這次比賽，不只我們幾個(gè)，全校師生都懂得了“只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的對(duì)手”！
人心齊泰山移作文 篇4
“今天，我們的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)被扣了5分�！卑嚅L(zhǎng)和孟之瑜站在門(mén)外異口同聲地說(shuō)道。這個(gè)消息如同一場(chǎng)晴天霹靂，嚴(yán)重地刺激著我的心，因?yàn)橐粓?chǎng)美美的笑臉夢(mèng)又泡湯了�？烧�(dāng)我呆若木雞時(shí)，班長(zhǎng)又說(shuō)道：“請(qǐng)鄭力中、錢(qián)盛喆、楊戊群出來(lái)幫忙打掃女廁所。我聽(tīng)到這個(gè)消息，又猶豫不決了：下節(jié)課可是考試，該如何是好呢？但為了早日實(shí)現(xiàn)我的愿望，還是舍身取義吧！
“瞧！這一塊地面多臟呀，由我、顧舟驍、鄭力中、錢(qián)盛喆打掃這塊地面，楊戊群負(fù)責(zé)打掃女廁所。”孟之瑜像分配官一樣簡(jiǎn)單地分配了一下任務(wù)，大家便開(kāi)工了。班長(zhǎng)將洗潔精撒在了地上，孟之瑜則拿來(lái)一盆水，潑在地上。不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)泡沫便向四面八方散開(kāi)去。而我和錢(qián)盛喆拿出拖把，開(kāi)始“為民服務(wù)”�！班�！唰！”原來(lái)班長(zhǎng)腳踏“風(fēng)火輪”，也開(kāi)工了�！昂�！呼！”我和錢(qián)勝喆用拖把將污水拖進(jìn)女廁所。但我們發(fā)覺(jué)：這種方法實(shí)在是太累了。于是，我和錢(qián)盛喆開(kāi)始一個(gè)“直角攻略”。所謂直角攻略，就是兩個(gè)人站在女廁所的右側(cè)和前面，先由右邊的人將污水趕到左邊，再由另一個(gè)人將污水推進(jìn)女廁所。用了我這種方法，力氣確實(shí)省了很多，但進(jìn)度卻越來(lái)越慢。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我和錢(qián)盛喆的鼻尖上就已經(jīng)溢出豆大的'汗珠。突然孟之瑜靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的好辦法：“那我們何不用掃把代替拖把呀！”“對(duì)呀！”我們不禁拍案叫絕�！昂簟А蔽覀円詣�(shì)如破竹的趨勢(shì)掃著，不一會(huì)兒，泡沫便所剩無(wú)幾。但是，問(wèn)題又來(lái)了……
“丁零零！”一陣響聲在我的耳畔旁響起，原來(lái)是下課了。這時(shí)，我才覺(jué)察到大事不妙——所有的小朋友都得上廁所，會(huì)妨礙我們，這可怎么辦？“對(duì)了！撒一個(gè)謊�！泵慨�(dāng)有一個(gè)人過(guò)來(lái)，我就說(shuō)一個(gè)善意的謊言：“男、女廁所漏水了，要上廁所去3樓�！本瓦@樣，我為錢(qián)盛喆他們爭(zhēng)取了更多時(shí)間打掃女廁所�！班�！唰！唰！”在我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之下，終于將女廁所變得一塵不染……
真是人心齊，泰山移！
人心齊泰山移作文 篇5
曾有人說(shuō)過(guò)“人心齊，泰山移”。這句話，我感覺(jué)有些可笑。就算人再怎么團(tuán)結(jié)起來(lái)，也不可能把這巍峨的泰山移走。人們簡(jiǎn)直就是自不量力。后來(lái)生活總所發(fā)生的一件事就徹底讓我改變了看法。
那是因?yàn)樾⌒〉囊蝗何浵�，我才相信。你們肯定�?huì)問(wèn)：螞蟻，螞蟻那么小，不肯能的。是的，就是螞蟻，就是微不足道的螞蟻，他們雖然很渺小也很軟弱，一點(diǎn)抵抗能力也沒(méi)有，但他們很團(tuán)結(jié)，很有愛(ài)友精神。
就在今天，我愁著沒(méi)有題材寫(xiě)作文，就到處亂逛。這時(shí)，我看見(jiàn)一只螞蟻正不知所措，我蹲了下來(lái)，原來(lái)那只瘦小的螞蟻看見(jiàn)自己的伙伴受傷了，它不禁急起來(lái)，它明知自己背不動(dòng)那只大螞蟻，卻還偏要勉強(qiáng)，它試了好幾次，可是沒(méi)有一次是是背起來(lái)的，但是它并沒(méi)有放棄自己的同伴，它毅力非常堅(jiān)強(qiáng)，使出全身力氣，咬緊牙關(guān)，終于把大螞蟻背了起來(lái)，小螞蟻一步一挪，走路時(shí)像有一座山壓在它身上，那么艱難，那么無(wú)助，最后它終于把她背到自己的家里了。
幾只螞蟻來(lái)到死蟲(chóng)子身邊，面對(duì)這只巨大的蒼蠅，它們毫不退縮。這只蟲(chóng)子對(duì)我們來(lái)說(shuō)想要舉起來(lái)，簡(jiǎn)直就是輕而易舉，一根手指就能把它舉起來(lái)，可對(duì)微小的螞蟻來(lái)說(shuō)，它們卻像泰山一樣重，要幾千只螞蟻和起來(lái)才那么大呢！它們有的咬著頭，有的.咬住身子，它們一邊拉，一邊還號(hào)召螞蟻，不一會(huì)兒，又陸續(xù)來(lái)了很多只螞蟻，蟲(chóng)子的身子都圍滿了。我仿佛已聽(tīng)到了他們前進(jìn)的號(hào)角，它們推的推，拉的啦，終于把蟲(chóng)子搬動(dòng)了。這些小螞蟻還不停地變換位置，拖著蟲(chóng)子往回走。
螞蟻，我佩服你的團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，俗話說(shuō)得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，眾人劃槳開(kāi)大船，你們才是最偉大的動(dòng)物�。�(dòng)物有這么一種團(tuán)結(jié)互助之精神，何況是我們有思想的人類(lèi)呢？團(tuán)結(jié)一致，我們共同努力，必將取得學(xué)習(xí)和思想的雙豐收！
人心齊泰山移作文 篇6
在我們平時(shí)肯定是需要去學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)團(tuán)結(jié)一心能夠很好的完成許許多多的事情。
我們大家都知道“團(tuán)結(jié)力量大”。俗話說(shuō)的好：一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。這告訴了我們，我們通過(guò)互相合作，互相配合，互相交流我們之間的方法技巧，互相知道對(duì)方心里在想什么，結(jié)合好方法，然后想出一個(gè)全新的方法。來(lái)引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得最終的勝利，這才是最重要的。
當(dāng)然，我們每一次有一些小組活動(dòng)，或者是其他的事情都需要用我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。比如說(shuō)互相來(lái)做一個(gè)分工合作，比如說(shuō)你做這些他們做那些事。我們有一次是做一個(gè)太陽(yáng)系模型，我們有的同學(xué)做土星，有的同學(xué)做行星等等，這樣分工明確，做的工作效率又高，而且還好。這是非常好的一種方法。
以后我在學(xué)習(xí)和做事上一定要更好的做到這一點(diǎn)。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，合作。以前有時(shí)候因?yàn)闆](méi)有團(tuán)結(jié)合作好，而搞砸了這整個(gè)事情，可能就是因?yàn)橐粋�(gè)很細(xì)小的誤差，就會(huì)導(dǎo)致全局的失敗，這也是我要吸取的教訓(xùn)。
如果做事情需要團(tuán)隊(duì)合作，但這小組幾個(gè)成員不配合，在那兒亂弄。你一個(gè)人準(zhǔn)備的再充分也不行。就好比一次排練，一個(gè)同學(xué)原先說(shuō)不上了，后來(lái)他說(shuō)我又想加上了，由于時(shí)間不夠了，我們這個(gè)臺(tái)詞變的也很少，這也是一個(gè)錯(cuò)誤的.。他剛開(kāi)始不加，那就不加了，最后加又得急急忙忙的去排練，不能從一開(kāi)始就好好的合作，所以導(dǎo)致最后沒(méi)有好的成績(jī)。我們以后不能再犯這類(lèi)的錯(cuò)誤了。
而且我也要提醒我自己，千萬(wàn)不能那樣做，以后一定要去把這個(gè)事情從開(kāi)始就計(jì)劃給做好，不能光在那兒自己想著自己做就可以了，這樣是不太行的。因?yàn)橐疹櫟酱蠡�。這樣做事情才能變得更有高效的，也就更快捷。
俗話說(shuō)的好，人心齊，泰山移。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。所以在以后只要我通過(guò)團(tuán)結(jié)合作去完成一件事情，我相信是可以做的非常好，非常棒的。
人心齊泰山移作文 篇7
人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)是力量的源泉，團(tuán)結(jié)是困難的敵人，團(tuán)結(jié)是成功的保證……擁有團(tuán)結(jié)之心的人就等于成功了一半。
面對(duì)生活中和學(xué)習(xí)中的重重困難，我們只有團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝它們，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮大的。美國(guó)的韋伯斯特曾說(shuō)：“大家在一起可以作出一個(gè)人所不能做的事；智慧加雙手加力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的�！比松�，困難重重，團(tuán)結(jié)一心，才能克服困難。記得是星期五的班會(huì)課，班主任組織了一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：他把我們班的同學(xué)分成四組，每組有一個(gè)智能團(tuán)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)出主意；每組的成員排成一隊(duì)，分別選四個(gè)同學(xué)去距離我們5至6米遠(yuǎn)的地方用板凳擋著，用十三張撲克擺成各種形狀，就按一定的時(shí)間讓同學(xué)輪流去翻，翻的序號(hào)必須從小到大依次排列。游戲開(kāi)始啦，各組的成員都信心滿滿的，老師的哨聲一響，各組成員都急急忙忙地去翻，唯獨(dú)我們這一組還在商量對(duì)策。其他組的成員都翻得差不多了，我們這組才開(kāi)始。很慶幸的.是我們這一組的成員都很團(tuán)結(jié)，都很聽(tīng)從智能團(tuán)的指揮，有序、高興地享受這游戲給我們帶來(lái)的快樂(lè)。而其他組卻不同，大家都在互相的抱怨著，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們得了第一名。經(jīng)過(guò)這次游戲，我深深地認(rèn)識(shí)到，團(tuán)結(jié)就是成功的保證的道理。
2014年的邵通地震，事發(fā)后國(guó)家副主席李克強(qiáng)積極組織救災(zāi)，團(tuán)結(jié)許多救災(zāi)人員去災(zāi)區(qū)進(jìn)行搜救。給我印象最深刻的是在災(zāi)區(qū)，大家眾志成城地奮力搜救被困人員。一個(gè)搜救的畫(huà)面是這樣的：一位78歲的老人在廢墟中困了大約三天吧，當(dāng)搜救人員聽(tīng)到救命聲時(shí)，大家有條不紊地、團(tuán)結(jié)協(xié)作地?fù)尵�，�?jīng)過(guò)八小時(shí)的努力，最終救出了老人。但是由于交通不便，需用擔(dān)架輪流抬到醫(yī)療處。當(dāng)走到一條崎嶇的小路上時(shí)，搜救人員抬著身受重傷的老人，小路的寬度實(shí)在容不下這么多人，經(jīng)過(guò)考慮，一些搜救人員就用手當(dāng)作路讓更多人走了過(guò)去�？吹剿丫热藛T們團(tuán)結(jié)一心地克服了困難時(shí)，我深深地明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，正所謂：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山”。
哥德曾說(shuō)：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬沒(méi)有力量，合群永遠(yuǎn)是人的最高需要”。我覺(jué)得這句話說(shuō)的非常有道理。現(xiàn)在，在高中的生活、學(xué)習(xí)中，一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)效果是不好的，要合群，要和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同努力，才能取勝。如果說(shuō)努力是航船，那團(tuán)結(jié)就是動(dòng)力，有了動(dòng)力的航船才能乘風(fēng)破浪，成功到達(dá)彼。
謹(jǐn)記：人心齊，泰山移；人心齊，無(wú)難事；人心齊，登高峰。
人心齊泰山移作文 篇8
古人常說(shuō)：“人心齊，泰山移�！备嬖V們團(tuán)結(jié)合作的重要性，可是團(tuán)結(jié)是否真的有這么重要？
為了求證這件事，我還特地上網(wǎng)搜了一些團(tuán)結(jié)的事例，其中最有說(shuō)服力的事例便是這件了：有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄。”
他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何。“來(lái)吧！我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的`長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在地歌唱著。“為什么？”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人�！�
我們生活中也有不少團(tuán)結(jié)的事例，例如“兩人三足”。記得有一次，在體育課上，體育老師讓們比賽“兩人三足”。在那次，我和夏小夕一隊(duì)，我們兩個(gè)邊喊口令，邊一步一步的走著，其它的隊(duì)伍都因?yàn)樘约绷耍瑳](méi)有配合起來(lái)，都一個(gè)個(gè)的摔倒了，我們倆不慌不忙的邁著整齊的步伐，一步步的跑向終點(diǎn)，最后，我們獲得了“兩人三足”的勝利！
“眾人拾柴火焰高”，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，拾起一根柴火，點(diǎn)燃一絲火種，讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更高更旺，讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞到每個(gè)人心中，團(tuán)結(jié)價(jià)更高，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓火焰熊熊燃燒。所以，團(tuán)結(jié)真的很重要。
人心齊泰山移作文 篇9
這天可真是說(shuō)變就變�。�
今天，我寫(xiě)完數(shù)學(xué)小卷以后，窗外的小雨滴滴答滴答的，從天上落了下來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到以后，便打開(kāi)窗戶(hù)確認(rèn)一下。
等我已經(jīng)確定下雨后，我對(duì)媽媽喊著說(shuō)：“媽?zhuān)饷嫦掠炅�，我的自行�?chē)還在樓下呢！”因?yàn)槲覀兗覜](méi)有地下室，所以媽媽問(wèn)我：“那怎么辦呢？”
當(dāng)時(shí)，我想出了一個(gè)大膽的想法，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)∫晃野炎孕熊?chē)推到家里？！”我小心翼翼的說(shuō)，生怕媽媽不同意我的做法�！爸校 边@簡(jiǎn)單的一個(gè)中，讓我十分地震驚，我沒(méi)想到媽媽會(huì)這么說(shuō)。這要是放以前，媽媽一定會(huì)說(shuō)：“那就讓他在樓下淋著吧�！�
我穿上鞋子走到了樓下，樓下已經(jīng)亂成了一鍋粥了，你推你的電動(dòng)車(chē)，我推我的自行車(chē)。連一樓的兩位奶奶也不例外。
東戶(hù)的奶奶忙里忙外，西戶(hù)的'奶奶剛出門(mén)就被我擋住了去路。我好不容易把車(chē)推了兩格樓梯。東戶(hù)奶奶的外孫就來(lái)幫我。我為兩位奶奶道了謝意就回家了。
當(dāng)回到家時(shí)，過(guò)了十幾分鐘，雨停了。或許這一小會(huì)兒雨是在看大家相互互助的能吧？！
人心齊泰山移作文 篇10
中國(guó)有句古話說(shuō)：千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。這句話告訴我們，凡事都要有團(tuán)隊(duì)精神，如果萬(wàn)人離心離德，那便連一個(gè)人的力量也比不上。其實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)處不在。
一個(gè)像往常一樣平靜的下午，學(xué)校不再像以前上課時(shí)那般寧?kù)o，校園操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣聲嘶力竭的吶喊聲：“加油！加油！”我的.心情也跟著如火如荼了。原來(lái)，學(xué)校正在進(jìn)行五年級(jí)男子籃球賽，對(duì)賽雙方分別是我們班和四年級(jí)一1班。
我們對(duì)這場(chǎng)籃球賽已期待多時(shí)，可謂萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，我們班的“籃球先鋒”肖一鳴在比賽前把手腕扭傷了，這下，我們班的綜合實(shí)力下降，以致不能充分發(fā)揮實(shí)力了。
比賽分上下兩場(chǎng)。比賽一開(kāi)始，我們一直處于上風(fēng)，可是，肖一鳴手腕不時(shí)作痛，投球命中率大大降低，5球中會(huì)有3個(gè)左右都不進(jìn)，讓對(duì)手抓住機(jī)會(huì)，連進(jìn)5球，將比分從我們遙遙領(lǐng)先，變成了他們后發(fā)制人，來(lái)了個(gè)形勢(shì)大逆轉(zhuǎn)。中場(chǎng)休息時(shí)，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)無(wú)精打采，肖一鳴便鼓舞隊(duì)友，要團(tuán)結(jié)一致，雖然勝算不大，但不搏一搏怎知結(jié)果？終于，隊(duì)友們被他的執(zhí)著打動(dòng)了，紛紛振作起來(lái)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。肖一鳴帶頭前進(jìn)，一會(huì)兒傳給這個(gè)，一會(huì)兒又傳給那個(gè)，把對(duì)手繞的眼花繚亂。時(shí)間一分一秒的流逝，比分也在慢慢追平，最關(guān)鍵的時(shí)候，肖一鳴在3名同學(xué)的幫助下拿下了兩分球，比賽結(jié)束。
同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，歡呼著，跳躍著，為勝利而歡呼，為團(tuán)結(jié)而歡呼！這時(shí)，我不禁想起了孫武曾說(shuō)過(guò)的一句名言：上下同欲者勝。
人心齊泰山移作文 篇11
一根木棍很容易被折斷，兩根木棍，三根木棍呢？一滴水，滴入大海之后，才不會(huì)干涸。
還記得之前，綜合實(shí)踐老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，做幾張關(guān)于家鄉(xiāng)鄭州的ppt。在當(dāng)時(shí)，我原本以為這特別簡(jiǎn)單。就想：“我一定要做多點(diǎn)，嗯……就做20張！”然后我就在網(wǎng)上搜了一些資料，開(kāi)始著手制作起ppt來(lái)�？墒牵�20分鐘很快過(guò)去了，我也才剛剛做了1頁(yè)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)：“這樣下去，還要做多久啊！”可是這時(shí)，我想起了老師之前說(shuō)過(guò)：“大家可以組團(tuán)做哦�！边@時(shí)，我想到了一個(gè)主意，畢竟人多力量大，于是我就邀請(qǐng)了鄭同學(xué)和岳同學(xué)來(lái)一起做。
沒(méi)想到，嘿！兩個(gè)同學(xué)來(lái)了之后，我們商量了一下對(duì)策，就開(kāi)始做起ppt來(lái)。結(jié)果，我們好像如有神助，20分鐘過(guò)后，憑借著我們?nèi)齻�(gè)還算行的`默契，成功做了5頁(yè)ppt呢！就在這時(shí)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的意義。如果我們?nèi)齻�(gè)不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，各做各的，肯定效率沒(méi)有現(xiàn)在高。質(zhì)量也不好。這個(gè)時(shí)候，人心齊，泰山，真的能移啊！原本我以為不可能完成的任務(wù)，竟然這么簡(jiǎn)單就完成了，真是讓我不敢相信！
人心齊，泰山移，人人都擰成一股繩，世界將變得越來(lái)越好！
人心齊泰山移作文 篇12
三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。在生活中我們只有團(tuán)結(jié)合作，才能成就輝煌。不積小流，無(wú)以成江海。沒(méi)有水滴的聚集團(tuán)結(jié)，怎么會(huì)形成一片廣闊的海洋呢？也許一個(gè)人的力量是渺小的，但當(dāng)很多個(gè)人團(tuán)結(jié)一致時(shí)，力量確是不容忽視的。
小小的螞蟻只要團(tuán)結(jié)也會(huì)有很大的`力量。有一次樹(shù)前的兩只小黑螞蟻在搬一只死去的大青蟲(chóng)。螞蟻的力量本是微不足道的，怎么可能搬到比他們大好多歲倍的大青蟲(chóng)呢？過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻突然放下青蟲(chóng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)，不一會(huì)兒，好多只螞蟻從洞中傾巢而出。一只螞蟻在隊(duì)伍前面指揮著。螞蟻們齊心協(xié)力的搬運(yùn)著那條大青蟲(chóng)，他們有的負(fù)責(zé)指揮，有的負(fù)責(zé)開(kāi)路，有的則負(fù)責(zé)搬。不一會(huì)兒就把那只大青蟲(chóng)搬到了洞中。
嘟哨聲響了，那一次的拔河比賽，讓我至今難忘。剛開(kāi)始，我們雙方互不相讓?zhuān)钩龀阅痰牧庀蚝罄�。忽然，繩子像我們這邊移動(dòng)了一點(diǎn)，我們?nèi)滩蛔樽约旱倪@點(diǎn)小運(yùn)氣高興，但就在我們欣喜萬(wàn)分時(shí)，繩子卻向?qū)Ψ揭迫ィ覀冊(cè)趺窗我舶尾换貋?lái)。吸取了這次的教訓(xùn)，我們把強(qiáng)弱均勻的分開(kāi)，不再分散注意力，一起喊著口號(hào)。終于，經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈斗爭(zhēng)，我們勝利了。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，風(fēng)雨無(wú)阻，力大無(wú)窮，當(dāng)你需要幫助時(shí)，團(tuán)結(jié)的力量就會(huì)助你一臂之力，幫你走向成功的道路。將東西一個(gè)一個(gè)投入裝滿水的杯中時(shí)，水毫無(wú)變化；但如果把東西，一起投入水中，水就會(huì)立馬溢出。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，這是一種堅(jiān)不可摧的精神！
人心齊泰山移作文 篇13
俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”。生活中有很多事情都要團(tuán)結(jié)一致，在學(xué)校也是一樣的，我在學(xué)校也經(jīng)歷了一次團(tuán)結(jié)一致的故事，我們一起來(lái)看看吧。
在這學(xué)期的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一年一度的足球班級(jí)聯(lián)賽。很快，我們這一路上過(guò)五關(guān)斬六將的贏得了很多勝利，這都很順利。可是，就在我們快要進(jìn)入決賽的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這一場(chǎng)比賽我們居然輸了，因?yàn)槲覀冞^(guò)于輕敵，配合失誤，不夠團(tuán)結(jié)，比賽的時(shí)候爭(zhēng)吵，輸?shù)袅艘粓?chǎng)比賽。不過(guò)那只是積分賽，還有機(jī)會(huì)贏得勝利。
我們大家都非常不高興，就開(kāi)始努力練習(xí)。下午的`時(shí)候，我們?cè)僬硪幌聭?zhàn)隊(duì)，分析一下自身輸?shù)舻脑�。我們都非常非常期待著第二天的比賽�?/p>
第二天比賽開(kāi)始了。比賽的時(shí)候大家都非常團(tuán)結(jié)，沒(méi)有配合失誤，也沒(méi)有爭(zhēng)吵，大家都非常努力的比賽。我們經(jīng)過(guò)激烈的比賽后，以六比零的方式獲得了勝利。因?yàn)槲覀冎拜斀o了十班，
所以我們只能是第二名，不過(guò)能得第二名，我已經(jīng)心滿意足了。
如果這次比賽我們不團(tuán)結(jié)，就不可能獲得勝利，經(jīng)過(guò)這次的比賽中，我知道了團(tuán)結(jié)一致的重要性，也讓我知道做任何事都要萬(wàn)眾一心，只要我們團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有事情做不成的。
人心齊泰山移作文 篇14
記得有一次，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。因?yàn)轫?xiàng)目多，每個(gè)班都有很多同學(xué)報(bào)名參加。比賽的項(xiàng)目可不少，有跑步、扔沙包、跳高、扔鐵球兒等。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，跳高和扔鐵球。
等到我們班的參賽選手去跑步時(shí)，我們沒(méi)有聽(tīng)到二班的同學(xué)給他們班加油助威。在賽場(chǎng)旁邊，低年級(jí)的加油聲像海浪，一波接著一波，聲音洪亮，回蕩在校園里。隨后，我也喊了一聲“加油！”，班里同學(xué)也跟著喊了起來(lái)，“加油！加油！加油！”，這時(shí)我們班仿佛是夜空中最閃耀的星。這時(shí)，廣播說(shuō)讓我們班派個(gè)代表，寫(xiě)我們想對(duì)正在比賽的同學(xué)想說(shuō)的'話。我寫(xiě)了，“我們是一個(gè)集體，我們沒(méi)有放棄，你們就不允許放棄，記著人心齊，泰山移！”
等到我比賽了，沒(méi)有聽(tīng)到加油聲，當(dāng)時(shí)我傷心極了，但為了不影響比賽，我只好忍住。等我回到班時(shí)，大家都說(shuō)我很棒，這時(shí)我才知道原來(lái)我誤會(huì)了他們。
有時(shí)，你自己想的和事實(shí)并非一樣，我們需要相互理解，相互信任，這樣才叫“團(tuán)結(jié)”，才叫“合作”啊！
人心齊泰山移作文 篇15
今天傍晚，有一輛大卡車(chē)運(yùn)著一個(gè)圓柱形的鐵東西，從學(xué)校門(mén)口的公路上駛過(guò)，那個(gè)鐵柱有好幾噸重呢！這明顯是超載了�？ㄜ�(chē)在高低不平的路上搖搖晃晃地開(kāi)著，鐵柱在車(chē)上滾來(lái)滾去，它滾到哪邊，哪邊的輪胎就明顯被壓扁下去，車(chē)子一邊高一邊低，來(lái)往的行人嚇得逃到老遠(yuǎn)。
卡車(chē)開(kāi)到水庫(kù)邊的那段路，路面斜度很大，鐵柱滾到車(chē)子一邊，連車(chē)子都要失去平衡了。司機(jī)有些害怕，就停了下來(lái)�？墒�，要把幾噸重的東西放到中間去，那可不容易。司機(jī)只好打電話請(qǐng)老板多喊一些人來(lái)幫忙。
過(guò)了一會(huì)兒，許多人來(lái)了，他們推的.推，拉的拉，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把那個(gè)鐵柱移到了中間。司機(jī)這才把車(chē)慢慢悠悠地開(kāi)走了。
我想，螞蟻尚且能把超過(guò)自己體重很多倍的食物搬回洞里，許多時(shí)候靠的是齊心合力。人們?cè)谂u(píng)卡車(chē)司機(jī)因?yàn)槌d而給自己和他人帶來(lái)危險(xiǎn)的同時(shí)，又不得不發(fā)出由衷的感嘆：“真是‘人心齊，泰山移’哪！”
人心齊泰山移作文 篇16
今年我參加了軍事夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里我學(xué)會(huì)了站軍姿，認(rèn)識(shí)了坦克，穿越電網(wǎng)等許多的軍事活動(dòng)。這些雖然都很有意思，但我最喜歡的還是穿越電網(wǎng)的游戲。
在一個(gè)漆黑的夜晚，我們趁著夜色走出了牢籠，但是在我們快要逃出監(jiān)獄的時(shí)候，在我們面前有一張巨大的電網(wǎng)，每個(gè)人的身體和衣服都不能觸碰的電網(wǎng)，只要有一人觸碰全體淘汰。教官告訴我們，俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，只有我們每個(gè)人都齊心協(xié)力，這個(gè)游戲才能獲勝。輪到我們組的`時(shí)候，我們先把體重最輕的女生送過(guò)去，再送體重輕的男生，這時(shí)電網(wǎng)的兩邊都有人了。我們兩邊的人相互配合，把其他的隊(duì)友送過(guò)電網(wǎng)。等到剩最后一個(gè)人的時(shí)候，把我們難住了。后來(lái)在教官的指導(dǎo)下，我們過(guò)來(lái)的兩個(gè)人把他的腿從電網(wǎng)的下方伸過(guò)去，讓他踩住我們的腿，其他的人從電網(wǎng)口扶著他的胳膊和身體慢慢的把他拉過(guò)了。這個(gè)游戲使我明白，在團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)，任何時(shí)候都不能拋棄隊(duì)友，只要齊心協(xié)力沒(méi)有完不成的事情。
人心齊泰山移作文 篇17
有句話叫做“人心齊，泰山移”，這是指大家如果都在為一件事努力，那就沒(méi)有什么事是不可能的。
最近，我們的城市正在建設(shè)衛(wèi)生文明城市，這讓我看到了城市的變化。這不是一個(gè)人努力的結(jié)果，而是大家的文明行為改變了這座城市。
以前的城市，大街上到處是垃圾，環(huán)保工人都非常辛苦。自從開(kāi)始建設(shè)衛(wèi)生文明城市之后，大家都很自覺(jué)，不再往地上丟垃圾，城市變得越來(lái)越干凈，這是大家的功勞。
以前的.道路非常擁擠，經(jīng)常堵車(chē)。自從出現(xiàn)由自愿者組成的“小紅帽”，就再也沒(méi)有堵車(chē)的情況發(fā)生。是他們和大家的一起努力，讓這個(gè)城市變得井然有序起來(lái)，這是大家的功勞。
以前的人們經(jīng)常因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵，現(xiàn)在因?yàn)槌鞘形拿鞒潭鹊奶岣叨屓藗兛鞓?lè)起來(lái)。他們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)麄冏屨麄�(gè)城市變得“文明”起來(lái)，這是大家的功勞。
集體榮譽(yù)感無(wú)處不在，這可真是集體成敗牽我心呀，創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市牽動(dòng)著我們每一個(gè)市民的心，它讓我們擰成一股無(wú)法剪斷的繩子，讓我們的城市越來(lái)越美好！
人心齊泰山移作文 篇18
有一句話是這樣說(shuō)的：“人心齊，泰山移�！币馑际钦f(shuō)只要大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就連泰山都可以移動(dòng)，表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)力量的巨大。對(duì)于這句話，我深有感觸。
在一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天，我們迎來(lái)了年級(jí)的拔河比賽。我們?nèi)缤?jiàn)過(guò)天空般的小鳥(niǎo)一樣，沖到了操場(chǎng)上，一條麻繩已經(jīng)躺在了操場(chǎng)中央。
我們的對(duì)手十分強(qiáng)大，隨著哨聲吹響，我使出了吃奶的勁，可整個(gè)隊(duì)伍還是被對(duì)方強(qiáng)大的力量給牽制住，不由自主的向前移動(dòng)，對(duì)方獲勝了，我們士氣低落，可是老師堅(jiān)定的看了我們一眼，對(duì)我們說(shuō)：“不要放棄，我們大家勁要往一處使，這樣才會(huì)成功。”于是我們重整旗鼓，手中握緊了麻繩。隨著啦啦隊(duì)的加油聲，我們?cè)诤暗健?”時(shí)同時(shí)用力，慢慢地，大家的力氣凝在了一起，心也碰到了一塊兒，用盡全力，全神貫注……
終于，繩子中的.紅旗來(lái)到了我們的區(qū)域，勝利了！此時(shí)，望著大家眼中的喜悅，我真正體會(huì)到了“人心齊，泰山移�！边@句話的力量。
一滴雨水容易蒸發(fā)，可融進(jìn)大海就永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一根繩子容易扯斷，可扭成麻繩就更加牢固。我們只有齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，才會(huì)取得成功。
人心齊泰山移作文 篇19
今天下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
第一場(chǎng)是一組和三組的對(duì)抗賽。同學(xué)們各個(gè)精神煥發(fā)，斗志昂揚(yáng)。開(kāi)始！老師一聲令下，三組的同學(xué)把腳牢牢地蹬在地上，身子向后壓得低低的，手緊緊地抓住粗繩子，好像繩子和手用膠水粘在一起一般。一組同學(xué)也不甘示弱，咬緊牙關(guān)，憋足了氣，漲紅了臉。一、二加油！啦啦隊(duì)的同學(xué)們握著石頭般的`拳頭，伸著脖子，傾著身子，瞪大了眼睛，扯破了嗓門(mén)大聲喊著，嗓子喊啞了也不在乎。
一分鐘、二分鐘……十分鐘過(guò)去了，雙方不相上下。這時(shí)，場(chǎng)外又傳來(lái)吶喊助威聲。三組乘拼命地把繩子往后拉，繩子中間的紅綢子，已經(jīng)往三組一方緩慢移動(dòng)，眼看勝利就在眼前了。就在此時(shí)，形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，紅綢子卻開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向一組那邊移動(dòng)，原來(lái)一組換上了一個(gè)新的指揮員，他大聲地喊著號(hào)子，隨著一、二，一、二。的號(hào)子聲，一組同學(xué)的勁兒使到了一起，一組已經(jīng)勝利在望了。一聲哨聲，比賽結(jié)束了。噢，我們贏了，贏了！一組的同學(xué)們互相擁抱著，高興地歡呼著，蹦跳著……我衷心地為他們祝賀。
人心齊，泰山移。這句話說(shuō)得太好了。為一個(gè)目標(biāo)，只要我們齊心合力，奮力拼搏就會(huì)取得勝利。
人心齊泰山移作文 篇20
今天上午，我吃米飯時(shí)不小心幾粒米掉到了桌下，不料卻引來(lái)一只螞蟻偵察兵。這只偵察兵看到了米粒，就像一個(gè)餓漢看到一座面包山一樣。這只“偵察兵”像個(gè)大力士一般想把米粒搬回去，可是它能搬走一座“山”也就罷了，這么多“山”它怎么搬�。�
我嘆了一口氣，“唉，這只螞蟻太小了，根本搬不回去這些米粒，能有什么辦法呢？”結(jié)果和我想的一樣，這只螞蟻晃晃悠悠的爬走了。
我又嘆了一口氣，“唉，畢竟它還是只螞蟻�！蔽覄傁胱撸珊闷嫘挠肿屛易讼聛�(lái)，只看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，那只偵察兵領(lǐng)著一隊(duì)人“螞”正向這邊爬來(lái)，只見(jiàn)它們來(lái)到米旁，有用扛的，有用頂?shù)�，還有用拖的.，把米一粒一粒的運(yùn)走了。要不是我親眼所見(jiàn)，我真不敢相信剛螞蟻搬米粒的事實(shí)。真是應(yīng)了那句古老的諺語(yǔ)：“人心散，搬米難；人心齊，泰山移�！�
我想，只要我們?nèi)祟?lèi)也能像螞蟻那樣心往一處想，勁往一處使，我們也一定能夠戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨，地震海嘯所帶給我們的災(zāi)難，我們眾志成城，一定就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝！
人心齊泰山移作文 篇21
從前，在一片茂密的大森林里，住著一只頑皮的小猴，他有兩個(gè)要好的朋友分別是：小兔和小馬。他們整天在一起快樂(lè)的玩耍。
有一天，小猴和他的爸爸把地里的白菜拉倒集上去賣(mài)，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，小猴的爸爸的車(chē)在回家的路上壞了，因?yàn)樾『镞�小，還推不動(dòng)車(chē)，所以小猴就把他的'好朋友叫來(lái)一起推車(chē)。猴爸爸把著方向，小猴幾個(gè)就在后邊用力推。小猴它們不懂得怎么樣找合適的力度推車(chē)，有的先用勁、有的后用勁，過(guò)了好久，車(chē)子只挪動(dòng)了幾米遠(yuǎn)。就在這時(shí)不遠(yuǎn)處的老山羊看見(jiàn)了，老山羊摸了摸胡子慢吞吞地說(shuō)：“孩子們，你們要想把車(chē)推的更快一點(diǎn)，你們要想辦法才行啊。不能光用蠻勁啊�！本驮谶@時(shí)，聰明的小猴想出了一個(gè)辦法說(shuō)：“伙伴們，我來(lái)喊口號(hào)，我只要喊到三我們就一起推，好嗎？”“好”小馬小兔一起說(shuō)。小猴說(shuō)：“一、二、三，一、二、三、一、二、三。”經(jīng)過(guò)，小猴、小馬、小兔的不斷努力，終于它們，終于把車(chē)推回了家。
從這個(gè)故事中我體會(huì)道了，人心齊，泰山移的真諦！
人心齊泰山移作文 篇22
嘻嘻，優(yōu)勝組的感覺(jué)真不錯(cuò)——人心齊，泰山移“耶！優(yōu)勝組的感覺(jué)可真好！”我們第五組的.同學(xué)歡呼著，飛馳著，臉上帶著一絲抺不掉的笑……“人心齊，泰山移”經(jīng)過(guò)我們?nèi)M同學(xué)的努力，我們了本周的優(yōu)勝組。
不急不急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)講給你聽(tīng)吧！在這一周，我們組同學(xué)每個(gè)人的功勞可都不小呢！首先，當(dāng)然是我們很負(fù)責(zé)任的管理組長(zhǎng)和副管理組長(zhǎng)。她們放棄自己下課的時(shí)間來(lái)管理我們這個(gè)小組。家庭作業(yè)沒(méi)帶即時(shí)督促大家補(bǔ)；在大家上課說(shuō)話時(shí)提醒同學(xué)不可以違反紀(jì)律……組長(zhǎng)們，辛苦了！當(dāng)然，日記和回顧小組長(zhǎng)也是功不可沒(méi)的嘛。每當(dāng)有同學(xué)日記得了優(yōu)，日記小組長(zhǎng)李淳原就像一個(gè)驕傲的大公鵝，大搖大擺地在那位同學(xué)的位兒上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。其實(shí)，他是在監(jiān)督這位同學(xué)重新寫(xiě)。哎哎哎，光夸他們，也不能忽略了我們呀！我們這些小組員通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，為組爭(zhēng)光，就憑這一點(diǎn)，你說(shuō)，我們的功勞大不大？人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)，一定可以成功。
因?yàn)檫@一點(diǎn)兒，我們當(dāng)上了優(yōu)勝組。你羨慕嗎？嗯？
人心齊泰山移作文 篇23
大路小學(xué)首屆“健康節(jié)”開(kāi)幕。本周是“心理與健康周”。我們五年級(jí)的活動(dòng)是“鏈接加速”。這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是：六個(gè)人(三男三女)組成一個(gè)小組，排成一隊(duì)。后者的左手抬起前者的.左腳，右手?jǐn)R在前者的右肩上，單腳跳，最后一只的。
今天是第一次在操場(chǎng)上練習(xí)。我們組選朱為隊(duì)長(zhǎng)，指揮我們前進(jìn)。訓(xùn)練計(jì)劃制定出來(lái)之后，就看我們練了。“一，二，一，二……”即將到達(dá)終點(diǎn)！沖刺！這時(shí)，“意外”發(fā)生了。盧存?zhèn)サ男〗M突然越過(guò)我們隊(duì)中間，導(dǎo)致我們組后面的兩個(gè)同學(xué)被撞倒，整個(gè)隊(duì)伍被砸得一塌糊涂。又失敗了！但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。最后第七次沖刺，我們成功了。在這個(gè)過(guò)程中，我?guī)缀踔С植蛔�，但又無(wú)法放棄。我大叫：“五六個(gè)！”其他隊(duì)員也大喊：“加油！五六！加油！”我積蓄力量，然后向前沖去。那一刻空氣仿佛凝固了，我們成功了！我們?cè)竭^(guò)了終點(diǎn)線！
在我們心中，永遠(yuǎn)有一個(gè)不變的信念：“全民團(tuán)結(jié)，泰山動(dòng)”！同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，為勝利和成功沖刺！
人心齊泰山移作文 篇24
看到這句話你一定會(huì)想起許許多多的事兒吧？對(duì)呀，我看到這句話也想起了一件事兒。
有一次，我們學(xué)校舉行了籃球比賽，我們班的同學(xué)都積極的去參加。在比賽之前我們都訓(xùn)練得很不錯(cuò)，我們很驕傲，都表示了能獲得第一名。但是，你才想不到的事兒發(fā)生了。在賽場(chǎng)上我方打漏了一個(gè)球，全班同學(xué)都責(zé)怪他人就這樣，互相罵了。這點(diǎn)小事讓所有隊(duì)員發(fā)揮不到位，我方就輸了。這樣，一個(gè)小小的矛盾讓我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的與勝利揮手說(shuō)拜拜。
賽后，老師告訴我們要團(tuán)結(jié)，不要因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事就松懈，要時(shí)刻提醒自己“小心、注意、提高、謹(jǐn)慎�！睙o(wú)論遇到多大的困難都要團(tuán)結(jié)一致，要始終相信：“人心齊，泰山移�！�
在第二場(chǎng)比賽時(shí)，我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)了。在別人攻時(shí)，我們團(tuán)結(jié)著去守。發(fā)揮出最強(qiáng)的實(shí)力去比賽。在我們的`團(tuán)結(jié)一致下，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
“人心齊，泰山移。”就是要告訴我們要團(tuán)結(jié)一致。只要團(tuán)結(jié)，哪怕再艱巨，再困難的事都能克服。“人心齊，泰山移�！边@句話讓我受益匪淺。
人心齊泰山移作文 篇25
有一個(gè)星期四的晚上，我剛剛做完作業(yè)就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦，嘩啦……”的響聲，我急忙推開(kāi)門(mén)一看，“哎呀！”我大叫一聲。看見(jiàn)媽媽渾身是水，全身都濕透了。媽媽說(shuō)：“快關(guān)上門(mén)！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷽](méi)事吧？”媽媽說(shuō)：“水管跑水了，沒(méi)大事�！蔽疫B忙關(guān)上門(mén)，可是水還是一個(gè)勁地往我的臥室里流。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，跑到衛(wèi)生間拿了三卷衛(wèi)生紙又跑到臥室門(mén)口，關(guān)上門(mén)，把衛(wèi)生紙塞在門(mén)子下面，總算把水擋住了。我又打開(kāi)門(mén)跑出去叫鄰居。鄰居們看到我家的這種狀況，衣服、鞋子都沒(méi)來(lái)得及脫，就幫媽媽去了。有的給物業(yè)公司打電話，請(qǐng)他們過(guò)來(lái)修水管；有的幫媽媽掃水，忙得不可開(kāi)交�？粗鴭寢尩臉幼樱倚睦镉姓f(shuō)不出的.難過(guò)，眼淚禁不住流下來(lái)。鄰居的小朋友對(duì)我說(shuō)：“別哭了，別哭了，你媽媽看到會(huì)更著急的�！蔽曳�(wěn)定了情緒，耐心的等了一會(huì)兒�！凹鸦郏 甭�(tīng)到了叫聲，我急忙跑回家，看見(jiàn)水已經(jīng)不流了，屋子里也都整理好了，我高興得笑了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“幸虧鄰居阿姨們幫忙了！”
這一件事讓我明白了，人心齊，泰山移。只要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難！
人心齊泰山移作文 篇26
如果人不齊心，哪怕就像泰山一樣重的物品也將會(huì)被人們移走，我在生命中遇到過(guò)這樣的事。它們像一顆顆星星在生命中不斷的提醒我，合作力量大。
但給我印象最深刻的要數(shù)那次，那天，天氣很晴朗，白云的形狀各異，我們?cè)诩抑校e行拔河比賽。炎熱的太陽(yáng)烤著整個(gè)大地，人們都昏昏欲睡可我們卻似即將奔跑的馬兒，躍躍欲試。快開(kāi)始了，“三二一”比賽開(kāi)始了，我們雙方都用盡全身力氣，隨著時(shí)間一分一秒的'流逝，看著繩子上的鈴鐺一左一右，我們都加把勁兒地拉著。汗水不斷地向下淌著，臉紅的像一個(gè)個(gè)熟透了的番茄，我們拉得牙咬著嘴唇，太陽(yáng)還在曬著，汗珠從臉上、頭發(fā)上、身體上向下流，可我們卻不敢去抹掉。
時(shí)間真是不停息，不緊不慢的走著，突然鈴鐺直徑地向右邊靠，我的心沮喪極了，可其他隊(duì)員同時(shí)發(fā)力，鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼�，讓我們的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴，力氣全都使出來(lái)了，突然一聲哨響，“我們勝利了！”我們這邊高興得跳了起來(lái)。可一邊卻垂頭喪氣。
是呀，一個(gè)人就好比一滴水，在太陽(yáng)下早晚會(huì)被曬干，可融進(jìn)大海卻會(huì)永遠(yuǎn)的在大海中遨游。
人心齊泰山移作文 篇27
常聽(tīng)人說(shuō)：人心齊，泰山移�？晌乙恢倍疾幌嘈胚@句話，光靠人的力量，怎么能移動(dòng)泰山呢？可今天傍晚看到的這一幕卻給我上了一堂特殊的思想品德課，讓我明白了人心齊，真得可以移泰山。
下午，我無(wú)意中掉下了一塊餅干。不一會(huì)，一只路過(guò)的螞蟻圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就爬走了，我想它大概是心有余而力不足吧，只好怏怏走了。這也挺正常的，所以我也沒(méi)有在意。
等我傍晚回來(lái)時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了，那塊餅干的周?chē)谐汕先f(wàn)只螞蟻在忙碌，仿佛有人在指揮一般，居然一起把餅干抬起來(lái)，然后一步步的向前走，仿佛在搬磚塊一樣。瞧！它們多么有干勁。竟把餅干搬出了幾十厘米。真是令人難以置信。螞蟻小小的力量就創(chuàng)造出了奇跡。它可稱(chēng)得上是“超級(jí)大力士”了。
我蹲下足足看了一個(gè)多小時(shí)，我被它們的力量所震驚了。一只螞蟻的力量是渺小的，但如果是一群，一窩呢？它們那抱成團(tuán)的精神使得原本渺小的.力量成千上萬(wàn)倍的擴(kuò)大。
螞蟻用它那無(wú)言的執(zhí)著的行動(dòng)給我上了這生動(dòng)的一課。
十二歲這個(gè)夕陽(yáng)西照的黃昏，給我的人生旅途中多添加了一個(gè)指南針。
人心齊泰山移作文 篇28
今天，我要說(shuō)的是古今賢文的人心齊，泰山移。
就像以前的愚公移山，只要有人，有一天一定能將愚公門(mén)前的那座山移開(kāi)的。我講的'不是愚公，是我們班發(fā)生的事情。我們班發(fā)生過(guò)一件事，就是讓一塊石頭移走。那時(shí)，我們才一年級(jí)，力氣還很小。我們班不知是誰(shuí)把一塊很大的石頭從臺(tái)階上推到了臺(tái)階下。于是，我和我朋友信任，李楠，楊研開(kāi)一起再想辦法。突然，一道影像在我的腦子里閃過(guò)。于是我說(shuō)：“我們可以一起把石頭搬到上面去啊�！崩铋f(shuō)：“你瘋了，這么大的石頭，想移動(dòng)它，在等到四年級(jí)吧！”我自信地說(shuō)：“不是是怎么知道，只要我們齊心協(xié)力，就一定能把這塊石頭搬上去的。”信任說(shuō)：“好吧，我們就來(lái)試一試�！蔽野嶂粋�(gè)角，李楠，楊研開(kāi)，信任，各搬一個(gè)。我說(shuō)：“一二三用力。”終于到了第一個(gè)臺(tái)階上，我們又用力，又上了一個(gè)臺(tái)階。還有五個(gè)臺(tái)階，到了最后了一個(gè)臺(tái)階，我用盡了全身的力氣，也沒(méi)有上去。我們休息了一會(huì)，用力。耶，成功。最后我們終于把石頭抬了上去。
最后，我們終于將石頭搬了上去。
人心齊泰山移作文 篇29
中國(guó)有句古話說(shuō)：“千人同心、則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。有團(tuán)隊(duì)精神，縱有萬(wàn)人，倘若離心離德那就連一個(gè)人的力量也比不上。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，學(xué)校組織了籃球比賽，我們班和五年一班比賽打籃球。比賽剛剛開(kāi)始我們班就占了上風(fēng)，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，我們班的籃球先鋒手腕扭傷了，沒(méi)有了他精準(zhǔn)的投籃，我們班的綜合實(shí)力就下降了，有好幾個(gè)3分球都沒(méi)有投進(jìn)。對(duì)手就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)連投了好幾個(gè)球，比分反超了我們，可是我們并沒(méi)有氣餒，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都在為我們加油吶喊，可是經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)的'較量，我們還是輸了，沒(méi)有了拼搏的毅力。上半場(chǎng)結(jié)束中場(chǎng)休息時(shí)，我們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，都在嘰嘰呱呱地指責(zé)別人的缺點(diǎn)，不挑自己的毛病，這時(shí)我們的老師來(lái)了，他說(shuō)：“大家不要吵了，我們一定要人心齊，一定要心往一處想，勁往一處使，要團(tuán)結(jié)一心，奮力拼博才能贏得比賽”。老師的一番話讓我們對(duì)獲勝有了自信，更胸有成竹了。下半場(chǎng)比賽在老師的指揮下，在同學(xué)的加油聲中，我們都卯足了勁，拼盡全力比賽，終于在最后關(guān)健的時(shí)候，我們的先鋒投進(jìn)了一個(gè)3分球，我們贏了，全班同學(xué)都在為我們歡呼。
通過(guò)這件事，讓我懂得了：只要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
人心齊泰山移作文 篇30
哇！好壯觀呀！你瞧，那一排排隊(duì)伍就好像一條條長(zhǎng)龍似的，秩序井然地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校里要舉行廣播體操比賽呢！
在一片熱烈地掌聲中，比賽拉開(kāi)了帷幕。主持人首先為我們一一介紹評(píng)委，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，明顯是對(duì)我們即將開(kāi)始的表演充滿期待！比賽終于開(kāi)始了，五年級(jí)三個(gè)班率先參加比賽，入場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，比賽充滿信心。同學(xué)們一邊邁著方步，一邊高喊著口號(hào)，很是壯觀。當(dāng)音樂(lè)響起，他們猶如一只只快樂(lè)的小精靈……接著一、二、三年級(jí)的比賽依次進(jìn)行。時(shí)間過(guò)得真快，眼看就要到四年級(jí)了，我們的心“怦怦”地亂跳。當(dāng)主持人說(shuō)：“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)入場(chǎng)�！蔽覀兞⒖陶砗米约旱囊路�，快速調(diào)整好隊(duì)形，精神飽滿，邁開(kāi)整齊有力的`步伐，齊喊著嘹亮的口號(hào)：“402班，超越一般、挑戰(zhàn)自我、勇奪桂冠！”當(dāng)音樂(lè)聲一響，我們每個(gè)人都按照排練好的動(dòng)作，一招一式的做起來(lái)，生怕因?yàn)樽约旱男∈д`而影響整個(gè)班集體。天氣非常炎熱，似乎還聽(tīng)到樹(shù)上的蟬鳴，當(dāng)然我們不受影響，依然堅(jiān)持做好每個(gè)動(dòng)作，希望通過(guò)自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī)……
比賽終于結(jié)束了，不管結(jié)果怎么樣，但是我們認(rèn)為，我們班所有的同學(xué)都盡心盡力了。同時(shí)，通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到：人心齊，泰山移，目標(biāo)就會(huì)完成，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人心齊泰山移作文 篇31
俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。一看到這句名言，我就想起我們家上一次大掃除。
大掃除有許多繁重的事情，更何況，我們家還真有點(diǎn)大�？吹侥敲炊嘈枰龅氖虑�，我的腳都開(kāi)始發(fā)抖了。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“人心齊，泰山移，雖然我們只有三個(gè)人，但我相信我們一定能夠把這次大掃除搞好！聰聰，你去擦窗戶(hù)；孩子他爸，你負(fù)責(zé)把家里的東西收拾好，順便把廁所的衛(wèi)生搞好；而我掃和拖客廳及房間�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我和爸爸都找回了自信，齊聲說(shuō)：“好的�！�
馬上，我們家就開(kāi)始忙起來(lái)了。我拿起海綿掃把，放進(jìn)水里又拿起來(lái)，海綿馬上吸足了水，我把掃把伸長(zhǎng)，這樣，我在地上就可以擦窗戶(hù)了。在擦窗戶(hù)的過(guò)程中，媽媽來(lái)指導(dǎo)檢查。雖然好久沒(méi)有擦窗戶(hù)，即使窗戶(hù)上積了一層灰，而且還有些東西粘在玻璃上，在媽媽的檢查和指導(dǎo)下，我們還是擦得非常的干凈。擦好窗戶(hù)讓我第一次感覺(jué)到人心齊的好處。
爸爸和媽媽的工作也不輕松，因?yàn)槠綍r(shí)我的妹妹總是把東西弄亂，所以爸爸想把它們放回原位也挺難的。媽媽的工作更多，因?yàn)榭蛷d和房間加起來(lái)很大，所以把它們掃干凈不是件容易的事。過(guò)了五分鐘、十分鐘、三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們齊心合力的把衛(wèi)生搞好了�！比诵凝R，泰山移，我就說(shuō)我們能行吧！”媽媽邊說(shuō)邊笑起來(lái)。
人心齊，泰山移。無(wú)論你遇到多大的困難，只要人心齊就行！
人心齊泰山移作文 篇32
“人心齊，泰山移�！边@句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，而我也一直把這句話記在心里。每當(dāng)提及這句話時(shí)，我就會(huì)想起那次的比賽。
記得那天上午，老師告訴我們下午班級(jí)要舉行一個(gè)綁腿跑比賽。同學(xué)們一聽(tīng)個(gè)個(gè)興高采烈，激動(dòng)無(wú)比，有的人一聽(tīng)到就跳了起來(lái)，大喊：“太棒了！”；有的人立刻開(kāi)始手舞足蹈，邊跳邊唱；有的人立馬就去練習(xí)了。
終于熬到了下午。老師給我們分了組，講了一下比賽規(guī)則，就開(kāi)始比賽了。看到前幾組同學(xué)比的特別激烈，我開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)：我們能贏嗎？實(shí)力懸殊這么大。
輪到我們上場(chǎng)了。我們班對(duì)一個(gè)比較強(qiáng)的隊(duì)伍。當(dāng)裁判喊道：“開(kāi)始！”，我們隊(duì)向著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，可我們的速度太慢了，對(duì)手一下就超我們了。我們一看情況不妙，特別著急，誰(shuí)知這一急大家都摔倒在地。我們站了起來(lái)，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，手疊著手，大聲喊了聲“加油！”，看著隊(duì)友那堅(jiān)定的目光，那執(zhí)著的態(tài)度，我感動(dòng)了，腦海里浮現(xiàn)著“人心齊，泰山移”這句話。是啊，我們只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有干不成的事。于是，我們一個(gè)個(gè)手搭著肩，由隊(duì)長(zhǎng)喊著“加油”，我們“嘿”的一聲回應(yīng)，氣勢(shì)一下就上來(lái)了。大家邁著整齊沉穩(wěn)的步伐，飛快地向終點(diǎn)沖去。
在快到終點(diǎn)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我們隊(duì)超過(guò)了最強(qiáng)的一隊(duì)，比他們快了一步到達(dá)終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)都累得躺在了地上。我望著湛藍(lán)的天空，笑了，為我們靠著努力，團(tuán)結(jié)一心，最終取得的勝利而感到信心十足。
后面幾場(chǎng)，我們班都憑借著這種團(tuán)結(jié)合作的.精神取得了勝利，最終獲得了本次比賽的冠軍。
“人心齊，泰山移”，只要我們心連著心，團(tuán)結(jié)一致，大家一起努力干，就連泰山在我們的面前，都可以把它移走。這次綁腿跑比賽，我們就是靠著大家的齊心努力而獲得成功的。
人心齊泰山移作文 篇33
對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神十分重要。
“團(tuán)結(jié)就是力量”這并非一句空話，而是有依據(jù)的，好多事例都能夠證明這一觀點(diǎn)。在第16界世界杯足球賽中，決賽在東道主法國(guó)隊(duì)和上一界冠軍巴西隊(duì)之間展開(kāi)。按照球王貝利的說(shuō)法：“法國(guó)隊(duì)著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個(gè)，而巴西隊(duì)人人都稱(chēng)的上是球星。”然而比賽結(jié)果卻大大出乎人們的意料：巴西隊(duì)以0﹕3的懸殊比分慘敗給法國(guó)隊(duì)。原因何在？原來(lái)法國(guó)隊(duì)非常注重整體的攻防配合，而巴西隊(duì)只是憑借球星的`個(gè)人實(shí)力作戰(zhàn)。結(jié)果，巴西球星單槍匹馬輪番沖擊，在法國(guó)隊(duì)的整體攻防面前毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。賽后，貝利坦然地說(shuō)：“0﹕3的比分讓巴西人輸?shù)眯姆诜！?/p>
俗話說(shuō)：“單絲不成線，獨(dú)木不成林”一個(gè)集體必須要有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，它才會(huì)更強(qiáng)大，才會(huì)更另人注目。作為我們的班級(jí)體，更應(yīng)該有這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，急他人之所急，想他人之所想。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”同學(xué)們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，更好的建設(shè)我們的班級(jí)體。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有這種精神，那這個(gè)國(guó)家將是一盤(pán)散沙；我們的班級(jí)體如果沒(méi)有這種精神，同學(xué)間將會(huì)變得冷酷無(wú)情，班級(jí)建設(shè)將無(wú)法更好進(jìn)行。
都說(shuō)我們的班級(jí)像個(gè)大家庭，只有同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的班級(jí)才有凝聚力；只有當(dāng)整個(gè)班級(jí)體具有凝聚力的時(shí)候，這個(gè)班級(jí)體才會(huì)取得輝煌！要想讓我們的班級(jí)體更加美好，就需要每個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來(lái)，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
人心齊泰山移作文 篇34
“加油！加油��！”學(xué)校操場(chǎng)傳來(lái)一陣陣吶喊聲。
我們班正與六年級(jí)二班進(jìn)行拔河比賽。比賽剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)的情緒鼓舞我們拼盡了全力，可中途我頓時(shí)感覺(jué)同學(xué)們的節(jié)奏和我不太一致，便停了下來(lái)，向后望去，這時(shí)，前面的同學(xué)往后一拉，撞到了我。我摔倒在地，膝蓋被磨破了，鮮血流了出來(lái)。
這一摔可不得了，轉(zhuǎn)移了其他同學(xué)的注意力，對(duì)方見(jiàn)機(jī)行事，用力一拉，只聽(tīng)一聲哨響，裁判舉起紅旗，六年級(jí)二班取得了勝利�？晌曳綄�(duì)員卻不在乎成績(jī)，焦急地跑來(lái)關(guān)心我的傷勢(shì)。
第一場(chǎng)比賽我感到十分內(nèi)疚，我覺(jué)得全屬我的個(gè)人問(wèn)題，既然是拔河比賽，又為什么要停下來(lái)呢？我們隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道：“我們存在的問(wèn)題不只一個(gè)�！毙說(shuō)：“對(duì)，首先我們得統(tǒng)一站姿，半弓著腿，這樣方便使勁�！毙說(shuō)：“我們得有一致的口令，不然容易亂了節(jié)奏”……感到意外，我使我方輸了第一場(chǎng)比賽，可他們卻沒(méi)有責(zé)備我，而是選擇商議“戰(zhàn)術(shù)”。我暗暗告訴自己下場(chǎng)比賽必須拼盡全力。
第二場(chǎng)即將開(kāi)始，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云。同學(xué)們見(jiàn)我們隊(duì)出來(lái)，加油助威的.喊聲再一次響徹操場(chǎng)。這次，我們安排力氣小的同學(xué)站在第一個(gè)位置，力氣大的站在最后一個(gè)位置。當(dāng)裁判的口哨聲再次響起，我們半弓著腿，整齊地喊著口令，繩子卻依然像泥鰍一樣往對(duì)方陣營(yíng)慢慢溜去。不行！不能再輸了！我的雙手像兩把鉗子一般死死地拽住繩子，不一會(huì)兒就被磨破了，手背青筋暴起，全身汗如雨下，老師也跟著弓下腿，大聲吶喊著：“一、二、拉！一、二、拉……”眼看我們就要獲勝了，再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下……最后裁判哨聲響起，我們終于獲得了勝利。
“人心齊，泰山移。”這次比賽使我對(duì)這句話有了更深刻的理解。
人心齊泰山移作文 篇35
一根筷子容易折斷，兩根筷子也容易折斷，但如果有一捆筷子呢？那是很難折斷的。別看那一根筷子的力量很渺小，但如果他們的數(shù)量多，那么一點(diǎn)點(diǎn)小的力量凝聚在一起，是巨大的力量。
今天下午就是如此，因?yàn)槊魈煲莩觯砸阉械臅?shū)帶回家，把桌子都抬到樓下去。正巧，今天是我們組值日，我們4個(gè)組16人要把56張桌椅抬到樓下去�？吹竭@么多的桌椅要從4樓抬下去，瞬間崩潰。只覺(jué)得這是一個(gè)笑話，但又有什么辦法呢？只想辦法把它們都搬下去咯。
放好書(shū)包準(zhǔn)備開(kāi)始吧，為了省時(shí)省力，我們想出的一個(gè)好的`辦法，就是在樓梯口那分別站著幾個(gè)人，然后把桌子一個(gè)個(gè)往下傳，樓下再找?guī)讉�(gè)人擺放桌子。我也趕來(lái)幫忙，但我的活還是挺輕松的，在一樓幫忙傳遞桌子。樓上的同學(xué)就比較辛苦了，他們要上樓下樓的抬桌子。
但在一樓干活的也很消耗體力，一會(huì)兒抬著桌子跑到對(duì)面，一會(huì)兒又跑回來(lái)繼續(xù)抬。
光靠著16人的力量當(dāng)然不夠。還有很多熱心的同學(xué)前來(lái)幫忙。沒(méi)一會(huì)兒，我頭上的汗珠，就一滴一滴往下流了，臉也熱的通紅，但還是沒(méi)有停下手中的工作。
突然，發(fā)現(xiàn)我們擺的桌子大都已經(jīng)擺滿了兩條道，所以覺(jué)得應(yīng)該差不多都搬下來(lái)了吧？
于是懷有好奇心來(lái)到班里，看看是否完成這項(xiàng)任務(wù)。
好的，快完了，懷著想早一點(diǎn)回家的心愿，把剩下的桌子一口氣通通抬下樓去。看著那些桌子都已經(jīng)搬下樓，心里不由得產(chǎn)生自豪感，望著那成功的場(chǎng)地，心理一陣樂(lè)。但此時(shí)我以累的癱坐在地上。
合作的力量就是大，合作時(shí)需要分工明確，這樣效率也會(huì)提高很多，每個(gè)人把自己身上的一小點(diǎn)力量凝聚在一起，就這樣成為巨大的力量。這就是，人心齊，泰山移的道理吧。
人心齊泰山移作文 篇36
《西游記》是四大名著之一，是元末明初的吳承恩所作。
這本書(shū)大概講的是：一只石猴因本領(lǐng)高強(qiáng)，在傲來(lái)國(guó)中的花果山成了“千歲大王”。又因他大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下。五百年后他遇見(jiàn)唐僧才得以獲救。后來(lái)，他就和高老莊的豬八戒，流沙河中的沙和尚，四海龍王三太子陪同唐僧一起去西天取經(jīng)的故事。
西游記中《三打白骨精》這個(gè)故事留給我的印象最深刻。講的是：唐僧四人來(lái)到一片荒野，被白骨精盯上，她于是分別化身為女兒、老婆婆、老者想抓走唐僧，但是都被孫悟空用金箍棒打死了。唐僧認(rèn)為悟空濫殺無(wú)辜，再加上豬八戒的煽風(fēng)點(diǎn)火，趕走了孫悟空。
孫悟空被趕走后，唐僧、沙僧、豬八戒在寶象國(guó)遇到黃袍怪，八戒與沙僧不敵黃袍怪，黃袍怪抓走唐僧并將唐僧變成猛虎誣其為妖怪，八戒只得上花果山求孫悟空。最后，孫悟空、沙僧、豬八戒團(tuán)結(jié)一心才救下了唐僧。
“人心齊，泰山移。”螞蟻雖小，但是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，它們能夠逃避別的動(dòng)物不能逃避的大火；六國(guó)雖弱，但是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們能夠抵御強(qiáng)秦......漫漫取經(jīng)路上，如果沒(méi)有孫悟空、沙僧、豬八戒的'團(tuán)結(jié)一心，他們又怎能協(xié)助唐僧最后順利到達(dá)西天，取得真經(jīng)呢！
生活中、學(xué)習(xí)上我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)，這樣才能發(fā)揮出更大的力量。比如那次我和同學(xué)參加全校的籃球比賽。起初，我們都一心只想著自己進(jìn)球，結(jié)果輸?shù)袅恕氨荣悺�。后�?lái)，我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，注重配合，果然贏了比賽。
最后，我還想告訴大家：《西游記》除了能讓人明白團(tuán)結(jié)的道理外，還能讓我們學(xué)到很多為人處世的方法，是一本很好的書(shū)，值得你們?nèi)タ匆豢础?/p>
人心齊泰山移作文 篇37
今天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我的約我去拔河,我樂(lè)得一蹦三尺高。
在場(chǎng)地上，我們擺好了架勢(shì)，雙方摩拳擦掌，不甘示弱。隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。每一個(gè)人都將自己全部的力量?jī)A注到這根五厘米粗的纜繩上了。拉啊，扯啊，拼命��！你看，我們隊(duì)的大個(gè)子王皓源拼盡了全部的力氣，雙手緊緊的攥住繩子，整個(gè)身體往后仰。對(duì)面的喬志鵬則將繩子繞在了自己的肚子上，一個(gè)勁的往后沖。
雙方僵持不下，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。終于。繩子中間系著的紅領(lǐng)巾慢慢地向我們這邊移動(dòng)。我緊張極了，大氣都不敢出一口，只知道將繩子向后拉。對(duì)方也開(kāi)始“反攻”。漸漸地，我們的力氣耗盡了，對(duì)面可不客氣了，將繩子用力一拉……
我們失敗了，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。隊(duì)長(zhǎng)李鑫鵬卻一直在鼓舞我們：“勝敗乃兵家常事，不能因?yàn)橐淮未煺劬蛷氐椎腵放棄呀！”對(duì)啊，曾國(guó)藩在征伐太平天國(guó)失敗時(shí)，還知道“屢敗屢戰(zhàn)”，我們?cè)趺淳筒荒苣兀?/p>
稍微休息了一會(huì)兒后，李鑫鵬便提出了重賽。雙方便又開(kāi)始準(zhǔn)備新一輪的“大戰(zhàn)”。
哨聲又響了起來(lái)，我們隊(duì)每個(gè)人恨不得把吃奶的給力氣都用上了，對(duì)方也用盡了十二分的力量。雙方又開(kāi)始苦苦地僵持著。
這時(shí)，只聽(tīng)李鑫鵬小聲地對(duì)我們說(shuō)：“執(zhí)行B方案”。我們便按照“戰(zhàn)”前計(jì)劃好的那樣佯裝無(wú)力。對(duì)方也不想放棄第二次獲勝的機(jī)會(huì)，用力一拉。就在紅領(lǐng)巾要移到對(duì)方那邊去的一剎那，我們奮力一扯。勝利啦！
對(duì)方不甘失敗，提出要再次一決雌雄�？上焐淹�，雙方只好下次再?zèng)Q出勝負(fù)了。
人心齊泰山移作文 篇38
想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫絕。
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，嘴里還打著哈欠呢！蘇老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，下課后就要上場(chǎng)了！”“�。吭趺催@么快呀！”同學(xué)們異口同聲叫道�！盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍�，我必須打扮打扮�！背裘赖漠呌袷罩R子說(shuō)，“嘔！”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上！我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來(lái)，于是，這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過(guò)去了。下課了，蘇老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們下去表演！”“太好了！”同學(xué)們跳了起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍下去了，這時(shí)，查老師氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō)：“孩子們，注意那幾個(gè)動(dòng)作，一定做好！”我們被老師感動(dòng)了，老師生著病居然還惦記著我們，我們暗下決心，一定要把第一名拿到！啊，該我們上場(chǎng)了，查老師揮著手臂說(shuō)：“孩子們，加油��！”“老師，我們一定會(huì)努力的，請(qǐng)放一百二十顆心吧！”我們充滿信心地說(shuō)。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái)，男領(lǐng)誦剛說(shuō)了一句臺(tái)詞：“同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮……”，有一個(gè)老師就拍手叫絕：“好！”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的圣火，也使我們充滿信心，此時(shí)，我的腦子里空無(wú)雜念，就有一個(gè)念頭，一定要爭(zhēng)奪第一，為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說(shuō)到“陽(yáng)光、陽(yáng)光、溫暖的.陽(yáng)光”的時(shí)候，我似乎沐浴在陽(yáng)光里，盡情的享受這如畫(huà)如夢(mèng)般的陽(yáng)光；當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候，我仿佛看到了人間再也沒(méi)有饑餓，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，每人都為他人著想……不一會(huì)兒，朗誦完了，查老師激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”孩子們，你們太棒了！“到了下午，查老師告訴我們，我們班得了正數(shù)第三名，頓時(shí)，我們都被快樂(lè)所淹沒(méi)了……
此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有過(guò)不去的河！只要人心齊，泰山也能移！
人心齊泰山移作文 篇39
我們學(xué)校為了慶六一，舉行了一次拔河比賽，參加比賽的是四年級(jí)以上的班級(jí)，參賽隊(duì)員是由老師挑選的班級(jí)里個(gè)子高、力氣大的人，包括男生10人、女生10人。我由于力氣不夠大，沒(méi)有加入到拔河比賽的隊(duì)伍。放學(xué)后，我還因?yàn)檫@件事在悶悶不樂(lè)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我知道了：這是一次集體活動(dòng)，在賽場(chǎng)上，除了參賽隊(duì)員的用力，還需要拉拉隊(duì)員的鼓勵(lì)，那我就當(dāng)一個(gè)最棒的拉拉隊(duì)員吧！我心想：“四年六.必勝！”
星期四，上午第三節(jié)課在藝體館，拔河比賽分學(xué)年組進(jìn)行，一到藝體館，一股緊張的.氣息就撲面而來(lái)，參賽隊(duì)員早已興致勃勃地在藝體館等候，個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。地上放著一條像蟒蛇一樣的拔河比賽繩，繩子的中心點(diǎn)兩側(cè)各綁著一條鮮艷的紅綢帶。
比賽開(kāi)始了，我們依次和三班、四班、一班進(jìn)行了比賽。我們先后淘汰了三班和四班，敗給了一班。最終，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了決賽。我們和四班爭(zhēng)季軍的決賽于下午大課間進(jìn)行。
你看！比賽場(chǎng)上趙啟龍咬緊唇、蹙著眉，你在看賀虹燁張著嘴、仰著頭，同學(xué)們一個(gè)個(gè)漲紅著臉，雙手緊握繩子、身體后仰，拼命使出全身的力氣，向后拉著。而我們的老師栓手緊握成拳，向后揮動(dòng)，為同學(xué)們喊著口號(hào)、加著油，而我們拉拉隊(duì)也不甘示弱在一旁喊著：“四年六班，非同一般，四六出場(chǎng)，秒殺全場(chǎng)！Ye！”只見(jiàn)那個(gè)小紅繩在中心線上左右搖晃，我們的心都在跟著它搖晃，最后那個(gè)小紅繩終于被我們班拉了過(guò)來(lái)，我們勝利了！只見(jiàn)我們的隊(duì)員、我們的老師、我們的拉拉隊(duì)，都在歡呼、跳躍！
通過(guò)這次拔河比賽，我才真正體會(huì)到“人心齊，泰山移�！卑魏颖荣惣茸屛覀儚�(qiáng)健了體魄，又增加了班級(jí)之間的友誼，同時(shí)又讓我們感受到同學(xué)之間的凝聚力，因?yàn)檫@一榮譽(yù)的取得是所有同學(xué)齊心協(xié)力用汗水換來(lái)的！
人心齊泰山移作文 篇40
那年夏天，在教學(xué)樓東邊的楊樹(shù)陰下，我安慰著幾位哭得梨花帶雨的女生。
之前，在這成排的楊樹(shù)下，一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在舉行。我并沒(méi)有參賽，但我的心早已飛到隊(duì)員身邊，和他們一起使勁。
我們這邊被一點(diǎn)點(diǎn)的拉向前面。時(shí)間仿佛靜止了，一毫米，兩毫米我們就快輸了，所有人都緊張地看著繩子中間的小旗。裁判也早已做好了吹響哨子的打算，仿佛用動(dòng)作告訴我們，我們輸定了。我著急的喊了一聲：加油��！加油！其他同學(xué)見(jiàn)了，也紛紛附和：加油！
我的喊聲點(diǎn)燃了隊(duì)員的斗志，豆大的`汗珠順著她們的臉頰滾下，一毫米，兩毫米我們?cè)谕笸�。沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谕笸�！�?duì)方見(jiàn)狀，大喊一聲，使出吃奶的力氣。措手不及的我們?cè)僖淮伪焕蚯懊妗?/p>
哨聲響起。我們，輸了。
我遺憾地?fù)u搖頭，上前迎接雖然沒(méi)有贏得勝利，但卻依舊是巾幗英雄的隊(duì)員們。沒(méi)想到男生們懊喪的捶胸頓足，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句鼓勵(lì)的話，就看到幾個(gè)女生捂著臉哭著跑向楊樹(shù)，我連忙追了上去。
為什么？又是我們輸？每年都都拔不過(guò)二班！每次都這樣就不能贏一會(huì)嗎？女生們坐在楊樹(shù)陰下，帶著哭腔哀聲怨氣。我無(wú)奈的坐在她們身邊：沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)人會(huì)怪你們，這只是個(gè)游戲而只是個(gè)游戲只是個(gè)游戲！正是這個(gè)游戲，看出了我們的無(wú)能！還沒(méi)等我說(shuō)完，一個(gè)女生就沖我咆哮。我看了她一眼，聳聳肩：重要的不是結(jié)果，是過(guò)程，努力了就好了。好什么好！不好！我們一次也沒(méi)贏過(guò)！一次也沒(méi)！同樣，我再一次遭到咆哮。
我無(wú)奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
那年夏天的拔河賽，我明白了很多。學(xué)校組織拔河比賽，一定是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。讓我們懂得團(tuán)結(jié)的真諦，也讓我們明白，哭，沒(méi)有用。的確，團(tuán)結(jié)的力量絕對(duì)不可缺少。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。一個(gè)巴掌拍不響，十個(gè)巴掌聲震天。一個(gè)人的力量是渺小的，只有把一個(gè)人的力量融入集體，才會(huì)強(qiáng)大！人心齊，泰山移！
人心齊泰山移作文 篇41
這個(gè)星期四，是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)性的星期四，因?yàn)�，今天我們要舉行一次三年級(jí)組拔河比賽。
下午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高照，我們來(lái)到了拔河比賽的場(chǎng)地，精彩的競(jìng)爭(zhēng)馬上開(kāi)始了！
預(yù)賽前，張老師找了幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)，我、潘力、陳述、郭亦敏……我們二十位同學(xué)走進(jìn)與賽場(chǎng)，不慌不忙地拿起哪一條又粗又長(zhǎng)的繩子，保存體力，做好準(zhǔn)備，對(duì)手三（2）班用輕視的目光看著我們。我才不怕呢！有本事，你們來(lái)呀！我想，裁判員張老師（體育老師）舉起紅旗，“預(yù)——備，開(kāi)——始！”我們立即使出全身的力氣，使勁往后拉，“一，二，加油！一，二，加油！”我聽(tīng)見(jiàn)了一次次加油聲，就知道是毛彥人組成的啦啦隊(duì)，一起在為我們加油呢，我們聽(tīng)了，更加奮力了，三（2）班好像被我們堅(jiān)持不懈的.精神嚇到了，我們趁這個(gè)好時(shí)機(jī)，用力一拉，贏得了預(yù)賽得第一名，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)第一名對(duì)我們后面的拔河比賽更有信心。
終于到了半決賽，我們更是信心百倍，握起長(zhǎng)繩，往后一仰，等待著開(kāi)始。等待著，等待著，就聽(tīng)到“半決賽準(zhǔn)備開(kāi)始！預(yù)——備，開(kāi)——始！”，我們立刻拉了起來(lái)，雙方激烈極了！一會(huì)兒往我們這邊，一會(huì)兒又往他們那邊，我們?nèi)巳诵南耄阂獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光，張老師選我們是信任我們，我們一定不能辜負(fù)張老師的期望！不知不覺(jué)中，聽(tīng)到了一聲清脆的口哨聲，��！原來(lái)又是我們贏了！
決賽開(kāi)始了，張老師再三叮囑：“你們一定要贏��！”這下我們非常自信，因?yàn)槔蠋�、同學(xué)都在為我們加油、鼓勁呢！我們心里想著一句話：齊心協(xié)力，勇?tīng)?zhēng)第一！最終，他們筋疲力盡了，我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛的一拉，他們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就輸了，這次我們又贏了！
最后宣布成績(jī)了，張老師大聲地喊：“三（3）班，在本次拔河比賽中獲得了——一等獎(jiǎng)！”“耶！”我們互相拍手，互相叫好，在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了這場(chǎng)拔河比賽。
人心齊泰山移作文 篇42
今天下午，我們的語(yǔ)文老師廖 老師在黑板上寫(xiě)上了“齊心協(xié)力”四個(gè)大字，同學(xué)們交頭接耳馬上議論起來(lái)。
接著廖老師便說(shuō)：“同學(xué)們，生活中有很多事不能自己一個(gè)人完成，但經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，事情總能做好的�，F(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲，看大家能不能齊心協(xié)力完成。游戲規(guī)剛是：每四人一組，每組成員排成一排，每?jī)扇说耐冉壣�，變成四人五條腿走路�！蔽覀円宦�(tīng)，心想：這還不簡(jiǎn)單！接著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)飛奔過(guò)去。
到了操場(chǎng)，我們分好組，我和其他三個(gè)同學(xué)綁好腳，手搭著肩膀，商量好先走哪個(gè)腳，我們一邊喊著“一二，一二”，一邊試著慢慢前進(jìn)了，開(kāi)始時(shí)我們走得很不諧調(diào)，慢慢地走得步調(diào)一致了，兩旁的`同學(xué)大概是想加快速度，也不說(shuō)一聲，猛地一沖，弄得我們中間兩位同學(xué)措手不及，正想迅速跟上腳步，誰(shuí)知慌亂之中腳步移錯(cuò)，我倆重重地摔倒在地，他們也跟著后退了幾步，便松開(kāi)繩子，半天才爬起來(lái)，便坐在地上休息。
不一會(huì)兒，老師說(shuō)：“好啦，練習(xí)結(jié)束，現(xiàn)在加大難度。八人一起走，男女同學(xué)做一個(gè)比賽，看哪個(gè)小組配合得好。”聽(tīng)到要比賽，同學(xué)們都興奮起來(lái)，各自己忙著組隊(duì)，不一會(huì)兒，比賽就正式開(kāi)始了。一開(kāi)始，我那隊(duì)走得很好，不一會(huì)兒就把別組同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。正當(dāng)我們得意時(shí)，董津林忍不住哈哈大笑起來(lái)，腳步移得很慢，逼得我們?nèi)w跟著放慢腳步，就在這一瞬間，后面一隊(duì)同學(xué)如離弦的箭，嗖的一聲從我們身邊飛過(guò)，迅速地到達(dá)了終點(diǎn)，同學(xué)們發(fā)出了興奮地吶喊聲，我們?cè)僭趺磁σ捕疾荒艿玫谝幻�，我們后悔極了，都埋怨董津林，再也不想和他一個(gè)小組了。
通過(guò)這次游戲，我明白做什么事情都要“齊心協(xié)力”，只有齊心協(xié)力，才能把事情做好。
人心齊泰山移作文 篇43
清早到校后，大家還是和往常一樣拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始早讀，耳邊依舊傳來(lái)那熟悉的讀書(shū)聲。
不一會(huì)兒楊老師來(lái)到教室，告訴我們明天有一個(gè)國(guó)家級(jí)的書(shū)法專(zhuān)家團(tuán)來(lái)參觀，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的書(shū)法教學(xué)特別好，早就名聲在外，各位專(zhuān)家就是來(lái)看看我們到底是怎么做的。我們當(dāng)然要把學(xué)校最好的一面展現(xiàn)給專(zhuān)家，給他們留下一個(gè)美好的第一印象。
這下我們可有的忙了，要在一天內(nèi)把屬于我們管轄的衛(wèi)生區(qū)都打掃干凈。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”，接下來(lái)就是我們大展身手的時(shí)間啦。
老師安排我和其他幾個(gè)同學(xué)去打掃廁所。雖然廁所本來(lái)就不是一個(gè)很干凈地方，但同學(xué)都懷著一顆不怕臟不怕累的決心認(rèn)真打掃�，F(xiàn)在的天氣滴水成冰，所有的水管都被凍住了，只有學(xué)校門(mén)衛(wèi)室前面的水管有水，接水必須要跑到門(mén)衛(wèi)室。那里可真是人山人海，我們排了半天的隊(duì)才接到了水，把裝滿水的'水桶抬上四樓，來(lái)回幾次，可真是累死我們了。但同學(xué)們都沒(méi)有休息一起動(dòng)手，把原本黑黑的地上清洗的干干凈凈，把原本很臟的瓷片擦了又擦，功夫不負(fù)有心人，最后一個(gè)潔凈如新的廁所展現(xiàn)在我們面前。
世上無(wú)難事，只怕有心人啊，只有你有決心并為之努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。古人常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，吃得苦中苦，方為人上人。”只要你肯努力，肯堅(jiān)持，就一定會(huì)把每件事情做得很好，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
我在為大家付出勞動(dòng)的同時(shí)，大家也在為我們付出勞動(dòng)，共同打造出一個(gè)美麗的校園。
一不怕臟，二不怕累，勞動(dòng)是最光榮的。雖然我們很累，但是我們非常快樂(lè)。
人心齊泰山移作文 篇44
一根又粗又長(zhǎng)的繩子放在地上，中間栓了一根紅絲帶，地上畫(huà)了一豎線，只見(jiàn)比賽雙方神情嚴(yán)肅，拳頭緊握，一場(chǎng)緊張激烈的比賽即將開(kāi)始……
今天可是我們和六(一)班進(jìn)行拔河比賽。隨著一聲哨響，雙方都使勁往后拉，剛開(kāi)始我們雙方的力量齊鼓相當(dāng)，我班同學(xué)個(gè)個(gè)赤面通紅牙齒緊咬，大滴大滴的汗珠從同學(xué)們額頭上滾落，我們都緊張地注視那個(gè)紅絲帶，只見(jiàn)紅絲帶一會(huì)飄向右一會(huì)飄向左，讓人大氣不敢喘，此時(shí)的紅絲帶是勝利的象征。遺憾的是我班沒(méi)能掌握拔河技巧，眼睜睜看紅絲帶向二班傾斜……第一次我們吸取前次教訓(xùn)，掌握好姿勢(shì)，重心向后傾，在使勁拉，這次我們都憋足勁，雙方僵持許久，大概太累了，我班同學(xué)手都拉紅了，有的便松了勁，可就在這一瞬間，對(duì)方楸準(zhǔn)機(jī)會(huì)奮起反擊，我們又眼吧吧看著紅絲帶再次落入對(duì)方之手，在二班的歡呼跳躍聲中，我們心里充滿悔恨、悲傷和無(wú)奈。
雖然我們比賽這次失敗了，但輸?shù)腵值，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形『艽蟮慕逃?xùn)-一是開(kāi)始我們沒(méi)能掌握技巧蠻干了。二班拔河時(shí)同學(xué)是兩手適當(dāng)分開(kāi)距離，緊握繩，身子下沉，重心往后傾斜，前腿向前伸去，腳尖頂住前位同學(xué)的腳后跟，后腿向前彎曲，齊心協(xié)力把勁擰在一起。二是從他們班的響亮的吶喊聲中可以感受到他們的士氣，即便在第一局贏的情況下也沒(méi)有絲毫懈怠和驕傲。同時(shí)我班還缺乏吃苦耐勞的精神和敢打敢拼的勇氣，輸時(shí)互相埋怨，缺乏團(tuán)結(jié)的向心力，是我們最終失敗的根本原因，就像一根筷子能折斷而一把筷子呢？我們所體會(huì)到的是勝者無(wú)法看到的。這大概是老師讓我們比賽的原因吧！
相信我們會(huì)以此次失敗為起點(diǎn)，以后無(wú)論干什么都要其心協(xié)力同心同德，勇往直前！
人心齊泰山移作文 篇45
炎炎夏日，太陽(yáng)像火球一樣高高地掛在空中，無(wú)私的把光和熱灑向大地。
傍晚吃完飯，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)バ录医o花草樹(shù)木澆澆水，它們應(yīng)該也很渴了吧！”于是，我們便坐上了車(chē)，一家人邊聽(tīng)著音樂(lè)，邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一路向新家駛?cè)ァ?/p>
突然聽(tīng)到“砰砰”兩聲，汽車(chē)瞬間搖擺不定！“怎么回事？”我好奇地問(wèn)。爸爸減慢了車(chē)速，慢慢地�？吭诼愤呉粔K空地上，下車(chē)去檢查。“哦，原來(lái)是車(chē)胎爆了！”爸爸自言自語(yǔ)道。接著，讓我?guī)兔δ弥蛛娡�，他打開(kāi)后備箱拿出備用輪胎，從工具箱取出千斤頂和六角螺絲套筒。開(kāi)始換輪胎了，只見(jiàn)爸爸先用千斤頂頂住車(chē)子底部，千斤頂就像個(gè)大力士一樣瞬間把車(chē)子頂了起來(lái)。但是，如何取下四個(gè)螺絲呢？這時(shí)，爸爸媽媽展開(kāi)了激烈的討論，一個(gè)說(shuō)往左擰，一個(gè)說(shuō)往右擰。正當(dāng)兩人爭(zhēng)辯得起勁時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起媽媽的手機(jī)對(duì)著百度說(shuō)道：“汽車(chē)輪胎螺絲該往哪邊擰？”話音剛落，手機(jī)便立馬給了我們答案，真神奇！我把手機(jī)遞給爸爸，我們按照提示用六角螺絲先套扣住螺絲，再用腳使勁往下一踩，四顆螺絲便“咔咔咔”地松開(kāi)了。最后，媽媽把備用輪胎遞給爸爸?jǐn)Q緊�！巴�，大功告成！”我拍打著雙手，開(kāi)心壞了。
換完輪胎，我發(fā)現(xiàn)我們都已汗流浹背，晶瑩的'汗水如同雨水般滴落，滲透了衣服。我們坐上了車(chē)，繼續(xù)向新家駛?cè)ァ?/p>
雖然外面的天氣很熱，但我們學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，而且還是和爸爸媽媽一起動(dòng)腦筋完成的，想想就很開(kāi)心。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：不管遇到什么事情，不要慌張，要?jiǎng)幽X筋，辦法總比困難多！
人心齊泰山移作文 篇46
大家都知道一句古話“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”吧，但現(xiàn)在我給大家說(shuō)個(gè)“三個(gè)和尚更有水喝。”
從前，有一個(gè)寺廟，寺廟里有3個(gè)性格不同的和尚。一個(gè)勤勞，一個(gè)貪吃，一個(gè)貪錢(qián)。因?yàn)樨澇院蜕泻拓濆X(qián)和尚整天游手好閑，什么事也不干，所以什么事情都是勤勞和尚干，尤其是挑水。終于有一天，勤勞和尚累得病倒了，另外兩個(gè)和尚還是不聞不問(wèn)，不去照顧他。勤勞和尚決心整整他們，就專(zhuān)心致志地想起了辦法。他靈機(jī)一動(dòng)，按照他們的慣性“懶惰和勤勞”來(lái)治他們。
一天晚上，勤勞和尚故意來(lái)到貪吃和尚房間，和他一起睡。然后勤勞和尚故意裝作睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話“今天太爽了，竟然打水的時(shí)候山上吃到了香甜的果子，美味極了，就是我那兩個(gè)同伴沒(méi)享用到！”旁邊的和尚聽(tīng)了，口水都快流出來(lái)了。然后，他又找借口跑到貪錢(qián)和尚那去睡，我對(duì)他說(shuō)：“剛才我作了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)白胡子老頭托夢(mèng)和我說(shuō)只要把山上的那口井的水打光就會(huì)有很多金銀財(cái)寶給你！”第二天早晨，勤勞和尚沒(méi)起床另外兩個(gè)和尚就嚷嚷著要去打水就這樣，他們每天都去打水，打回來(lái)的.水都用來(lái)澆菜和稻谷。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的稻谷都大豐收了，勤勞和尚把事情真相給說(shuō)了出來(lái)，又說(shuō)：“這就是你們的果子和財(cái)寶！”
人心齊泰山移作文 篇47
上個(gè)月，我們剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，回來(lái)又榮幸地被學(xué)校選為了在西湖區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演團(tuán)體操。經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月的刻苦訓(xùn)練，我們終于等到了能在西湖區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上香全體師生和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)表演的時(shí)刻。
10月27日，我懷著緊張和激動(dòng)的心情早早地到了學(xué)校。比賽前我們還在學(xué)校的操場(chǎng)上排練了幾次。出發(fā)前葉老師最后強(qiáng)調(diào)了一下表演的注意事項(xiàng)：“表演時(shí)面帶微笑動(dòng)作整齊，要把學(xué)校的精神風(fēng)貌展示出來(lái)，要震撼所有的觀眾�！�
我們坐大巴車(chē)來(lái)到了黃龍?bào)w育中心，早早地在那里候場(chǎng)，當(dāng)我們聽(tīng)到：“有請(qǐng)學(xué)軍小學(xué)表演團(tuán)體操《初升的'太陽(yáng)》。”隨著音樂(lè)的響起，拉布的同學(xué)像雛鷹一樣拉著紅黃藍(lán)綠粉各色彩布飛進(jìn)了比賽場(chǎng)地。接著我和300多名同學(xué)面帶微笑，精神飽滿地快速進(jìn)入了場(chǎng)地。我們手握道具，不斷變化隊(duì)形，時(shí)而像太陽(yáng)金光四射，時(shí)而像地上的太陽(yáng)花，鮮艷亮麗，與各色彩布互相呼應(yīng)。這時(shí)太陽(yáng)公公葉露出了金光閃閃的笑臉，仿佛在說(shuō)：“學(xué)軍小學(xué)的同學(xué)們加油！”
比賽順利地完成了，我覺(jué)得得不得名次已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，使我想到了一句話：“一根筷子易折斷，十根筷子難折彎”。只有齊心協(xié)力，沒(méi)有辦不到的事情，我能參加這次團(tuán)體操比賽感到自豪！
人心齊泰山移作文 篇48
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小螞蟻“心心”在草叢中玩。突然它撞上了一個(gè)硬東西，它一看，原來(lái)是一根骨頭�！靶男摹眱裳郯l(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭看，伸出雙手，想擁抱骨頭似的。
“心心”跑上前去，想把骨頭搬回家，可它的力氣太小了，搬不起巨大的骨頭。“心心”想去找同伴來(lái)幫忙一起搬�！靶男摹眲倓傁肴フ遥墒撬窒耄阂俏胰グ峋缺�，那么，骨頭不就會(huì)被別人搬走了。就在“心心”苦惱時(shí)，它的朋友“開(kāi)開(kāi)”來(lái)了。“心心”對(duì)“開(kāi)開(kāi)”說(shuō)出了自己的苦惱�！伴_(kāi)開(kāi)”笑著說(shuō)：“你在這里守著，我去搬救兵。”“心心”聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭就出發(fā)了。
不一會(huì)兒，“開(kāi)開(kāi)”就帶了10個(gè)同伴來(lái)到了骨頭旁�！巴郏么蟮腵骨頭�。 蓖閭儾患s而同地說(shuō)�！昂美玻美�，一群饞貓位，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是一起把骨頭搬回去，搬回去后，準(zhǔn)會(huì)讓你們吃飽。”“心心”笑著說(shuō)。“好！”大家一起嗨到。
大家一起搬起骨頭，“心心”在前面叫口令“一二，一二，一二…….”在半路中，“我好累��！”一只螞蟻說(shuō)�！昂冒�，我們就休息一下吧！”大家輕輕地放下骨頭，“我去給你們拿一點(diǎn)水吧�！闭f(shuō)完“心心”去小河里盛了點(diǎn)水給大家喝。
休息了一會(huì)兒，隊(duì)伍雙出發(fā)了，不一會(huì)兒，大家就到家了，大家就骨頭分掉了吃掉，那一天，螞蟻家中充滿了笑聲。
這個(gè)故事告訴我：只要齊心協(xié)力，無(wú)論什么事情都會(huì)做到。
人心齊泰山移作文 篇49
還記得去年暑假的一天，一大早我就非常無(wú)聊，于是就在家門(mén)口看螞蟻。誰(shuí)能想到，平時(shí)毫不起眼的小螞蟻竟然還有大本領(lǐng)呢！它們不屈不撓、齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了我。
那天，我在家門(mén)口看見(jiàn)幾個(gè)小螞蟻從洞口魚(yú)貫而出，好像正在爭(zhēng)先恐后地出來(lái)透透氣。后來(lái)我又仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)它們找到好吃的了。經(jīng)過(guò)跋山涉水（對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)），終于爬到目的地了。
可它們的.目的地竟然是我剛剛在門(mén)口吃餅干時(shí)掉下來(lái)的一小塊餅干渣。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一小塊，可對(duì)于這幾只小螞蟻來(lái)說(shuō)，卻是一大塊�？墒沁@幾只小螞蟻搬不動(dòng)，努力了許久，最后它們還是以失敗告終。我想小小的螞蟻還想搬動(dòng)比自己還大的東西，真是不自量力��！
吃過(guò)午飯，我又來(lái)到門(mén)口，看到那片餅干還靜靜地躺在原地，它似乎在嘲笑那幾只小螞蟻似的。正在這時(shí)，一大群小螞蟻從洞口爭(zhēng)先恐后地爬了出來(lái)。它們又回來(lái)搬那片餅干了，好像搬不回洞就不服氣。我又好奇地看了起來(lái)，只見(jiàn)它們圍著餅干不停地轉(zhuǎn)圈，試了一次又一次，最后齊心協(xié)力，終于把餅干搬了起來(lái)，緩緩地爬向洞口。我驚訝地望著那群小螞蟻，心想：只要齊心協(xié)力，真的什么都可以做到。
對(duì)，只要齊心協(xié)力，什么都可以辦到。如果我們班的同學(xué)齊心協(xié)力地做一件事，那么這件事一定可以做好。
人心齊泰山移作文 篇50
這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了一次民族舞比賽。
比賽是星期五下午兩點(diǎn)鐘開(kāi)始的。音樂(lè)一響，我們便搬起凳子，排著隊(duì)向操場(chǎng)走去。
比賽很快就開(kāi)始了，由于是從低年級(jí)開(kāi)始，再加上周老師抽簽抽到第三，我們班是全校最后一個(gè)出場(chǎng)的，因此同學(xué)們一點(diǎn)也不緊張。有的同學(xué)看起了書(shū)，有的同學(xué)玩起了游戲，我和李靖林也下起了象棋，張茜萍同樣沒(méi)閑著，她趁這時(shí)間，帶著一些不太會(huì)跳舞的同學(xué)練起了舞......
終于輪到六年級(jí)了，同學(xué)們都變得嚴(yán)肅、認(rèn)真起來(lái)，仔細(xì)觀看著其他兩個(gè)班的'表演�！罢�(qǐng)六年級(jí)（三）班入場(chǎng)�！彪S著主持人洪亮的聲音響起，張茜萍也喊起了口令。我的心里緊張起來(lái)了：萬(wàn)一我又做錯(cuò)了動(dòng)作怎么辦？要知道，由于腳傷的緣故，我可是有好幾節(jié)體育課沒(méi)上��！萬(wàn)一......可是時(shí)間根本不容我想這么多，我只好全心全意地跳起了舞，令我驚訝的是：我平常老是做錯(cuò)動(dòng)作，這次竟然一個(gè)也沒(méi)有做錯(cuò)！
跳完民族舞后，我們回到了座位，等待老師宣布名次。��！念到六年級(jí)了，我緊張得心都跳到了嗓子眼兒，“六（三）班......”老師還沒(méi)念完，我們班便響起了雷鳴般的歡呼聲，因?yàn)槲覀冎溃和荒昙?jí)中念的第一個(gè)班便是第一名。獎(jiǎng)狀拿回來(lái)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈......
這次比賽，使我明白了：只要大家齊心協(xié)力去做一件事，就一定能把這件事做好！
人心齊泰山移作文 篇51
今天，媽媽買(mǎi)了三只肥蟹。我迫不及待地將它們從袋子中解救出來(lái)，放入了水槽，開(kāi)始觀察起它們的行為。
它們到了水槽后，并不安分。你瞧，有時(shí)甲蟹爬在乙蟹殼上；有時(shí)乙蟹又爬到了丙蟹頭上；有時(shí)丙蟹不服氣，爬上了甲蟹與乙蟹兩只蟹的頭上，但很快又被甩下來(lái)；還有時(shí)三只螃蟹誰(shuí)也不管誰(shuí)，各自朝三個(gè)方向爬去�？刹还茉趺磁溃鼈兗饧獾哪_始終無(wú)法在光溜溜的水槽壁上立足，好像水槽在和它們開(kāi)玩笑，總是爬到一半時(shí)，腳下一個(gè)不穩(wěn)，伴著“吱啦吱啦”的聲音往下滑。過(guò)了許久，可能它們累了，也有可能它們發(fā)現(xiàn)再怎么努力也是徒勞，它們停了下來(lái)，頭對(duì)頭地圍成一圈，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在那里。除了“噼啪噼啪”的氣泡破碎聲以外聽(tīng)不到任何聲音。我以為這只是普通的行為，但之后發(fā)生的事讓我大為震驚。只見(jiàn)最壯的甲蟹趴在水槽底部，乙蟹伸直一邊的.腳，抵住甲蟹的殼，另一邊的腳吃力地扒住水槽的邊緣，用自己的身體搭成了一個(gè)梯子。最瘦小的丙蟹見(jiàn)了，立刻爬了上去�？蛇@個(gè)梯子并不是那么好爬，丙蟹掉了三次才爬上去。丙蟹逃出了蟹的地獄門(mén)后并沒(méi)有忘恩負(fù)義，溜之大吉，而是牢牢地扒住乙蟹。不一會(huì)兒，甲蟹也從地獄門(mén)中爬了出來(lái)。它和丙蟹一樣用腿勾住了乙蟹。終于，在甲蟹與丙蟹的努力下，乙蟹也從地獄門(mén)中拉了出來(lái)。我看呆了，好半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
蟹，這個(gè)看似張牙舞爪，橫行霸道的動(dòng)物，其實(shí)也懂得協(xié)作。
人心齊泰山移作文 篇52
五一節(jié)，我到野外游玩，“哎呀！”我的一小塊餅干掉在了翠綠的草地上。
慢慢地，一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，在餅干上爬來(lái)爬去，好像在尋找著什么。我心想：小螞蟻不會(huì)迷路了吧？正當(dāng)我疑惑不解的`時(shí)候，小螞蟻又往回走去，離開(kāi)了。
我靜靜等著小螞蟻歸來(lái)，等了大半天也不見(jiàn)螞蟻們，正當(dāng)我掃興時(shí)，一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來(lái)。
瞧，那些螞蟻身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向餅干走來(lái)。我心想：原來(lái)小螞蟻是回家招集伙伴呀！
很快，小小的螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻，勤勞的小螞蟻們忙碌極了，它們有鉆到餅干底下；有躺在餅干上面，還有在前方指揮……各式各樣，我心想：“螞蟻們能不能抬起餅干呢？”
小螞蟻齊心協(xié)力，抬起了餅干�？墒秋灨捎只讼聛�(lái)。“加油！”我在心里對(duì)小螞蟻說(shuō)，小螞蟻們?cè)俅螆F(tuán)結(jié)起來(lái)，又一次抬起了餅干。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，不論是什么，它們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相鼓勵(lì)，從不半途而廢。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)盡，小螞蟻們抬起餅干走了一大步，但是餅干又重重地跌了下來(lái)。小螞蟻們又搬起餅干，時(shí)間過(guò)去了一小時(shí)，卻不厭倦，小螞蟻的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
太陽(yáng)落山了，小螞蟻們披著夕陽(yáng)的余暉，終于讓餅干進(jìn)了房，我想小螞蟻一定很快樂(lè)吧！
這件事令我不得忘懷，螞蟻團(tuán)結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……
人心齊泰山移作文 篇53
今天使我難忘，讓我體會(huì)到只有齊心協(xié)力才能取得成功。游戲有時(shí)也會(huì)讓人體會(huì)到人生的啟示。
三人四足大家都知道吧，把三個(gè)人的一條腿和別人的一條腿綁在一起，然后一聲令下三個(gè)人有節(jié)奏地跑回終點(diǎn)，這需要默契，才能勝利。
腳被縛住時(shí)，我的心情很激動(dòng)，想不顧一切沖上去取得第一名�？墒俏义e(cuò)了，這不是跑步比賽，而是友誼賽，鍛煉默契的.一次比賽。雖然我想跑，但別人不一定能知曉我的意思，不能照我的意思去做，那時(shí)我承德心好象被一陣風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)涼嗖嗖的。我感到我這成名的耗子一夜之間成了無(wú)依無(wú)靠的流浪鼠，別人也不會(huì)聽(tīng)取我的建議，唉！
時(shí)間飛快的流逝，我的比賽成績(jī)也隨著時(shí)間快速進(jìn)展，一次比一次好。我們找到規(guī)則了，應(yīng)用了這種方法使我們邁出了艱難的第一步，向前進(jìn)。我的腿終于緩慢地前進(jìn)了，三人行，默契之也！那時(shí)我們也臨時(shí)抱佛腳。所以那一局輸了，不過(guò)三次比賽還是讓我有了成就感，即使比賽輸了。
在比賽的過(guò)程中，還發(fā)生了一些小插曲，當(dāng)走時(shí)我們都兩只腳不平衡了，一個(gè)接著一個(gè)摔倒，繩子沒(méi)縛好就沖，只能一局接著一局輸�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我印象深刻的是我們合作時(shí)的那一段齊心協(xié)力。
游戲很快就過(guò)去了，但它留給我一個(gè)人生哲理，做什么事如果我們按那些哲理去做，什么人都可以成功。
人心齊泰山移作文 篇54
上課了，張老師隆重宣布：搞一個(gè)特別的活動(dòng)——齊心協(xié)力同步走。話音剛落，同學(xué)們歡呼雀躍。我們?nèi)穗m在教室，心早就飛到了外面了。
張老師又告訴我們游戲規(guī)則：兩個(gè)人，三條腿走——把兩個(gè)人的`一條腿捆在一起走，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就是獲勝者。宣布完，我們排著整齊的隊(duì)伍，選好同伴，邁著輕松的步伐，眼里閃著喜悅來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們的心怦怦直跳，呼吸緊張，心里都希望自己能過(guò)五關(guān)，斬六將沖到第一名。
比賽開(kāi)始了，張老師把我和張晨陽(yáng)的一條腿捆在一起，我們暗里對(duì)好口令，一邁左腳，二踏右腿�！耙欢遍_(kāi)始！我們此時(shí)一左一右地跑起來(lái)，嘴里還嘟嚷著“一二三”。我和張晨陽(yáng)齊心協(xié)力往前趕，繞過(guò)拐彎處，并肩奮勇地向前沖，只差一步就要到達(dá)終點(diǎn)了。誰(shuí)知，意想不到的事情發(fā)生了，我撲通一聲摔倒了，同時(shí)也拉下了同伴張晨陽(yáng)，被項(xiàng)啟威和劉煜追了上來(lái)，搶先了第一，我們得了第二。我垂頭喪氣，失望懊悔，真不想在關(guān)鍵時(shí)刻摔到，被別人追上，但張晨陽(yáng)安慰了我。比賽結(jié)果郭柳岐和李思懿因合作好，心靈相通得了第一。
比賽結(jié)束了，我們的心還在活動(dòng)場(chǎng)地，歡聲笑語(yǔ)還在活動(dòng)場(chǎng)地飄揚(yáng)。
這個(gè)游戲不但好玩，而且刺激，還讓我們懂得學(xué)會(huì)合作。
人心齊泰山移作文 篇55
星期天，我在花園門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng)，旁邊還有幾個(gè)芝麻大小的“不明物體”，仔細(xì)一看，原來(lái)是三只小螞蟻。
那三只小螞蟻似乎想把大青蟲(chóng)拖走，卻不知從何下手。我不屑一顧地想：你們這幾只不自量力的小螞蟻，走好自己的路，管大青蟲(chóng)干嗎？想拖啊！別做白日夢(mèng)啦！
雖然，我不相信他們能拖動(dòng)大青蟲(chóng)，但我耐著性子看它們下一步究竟要干什么。
只見(jiàn)一只小螞蟻和另一只互相碰了碰觸角，另一只小螞蟻似乎還點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走進(jìn)一個(gè)黑漆漆的洞里。那就是螞蟻的窩吧！我猜想到。
不一會(huì)兒，那只螞蟻帶著氣勢(shì)洶洶的“螞蟻軍團(tuán)”來(lái)了。像警察捉拿犯人一樣，那些螞蟻們把大青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住。有的甚至還跑到它的身上。
大青蟲(chóng)拼命地蠕動(dòng)著龐大的'身軀，仿佛在做最后的垂死掙扎。螞蟻的“后援部隊(duì)”越來(lái)越多，但是，那條大青蟲(chóng)依然“反抗到底”，不停地?cái)[動(dòng)著它龐大的身軀，仿佛在做最后的垂死掙扎。螞蟻的“后援部隊(duì)”越來(lái)越多，但是，那條大青蟲(chóng)依然“反抗到底”，不停地?cái)[動(dòng)著它龐大的身軀，漸漸的，大青蟲(chóng)因?yàn)轶w力不足氣喘吁吁。后來(lái)螞蟻的“敢死隊(duì)”來(lái)到大青蟲(chóng)的下面好象在搞背后襲擊。大青蟲(chóng)倒下了。
螞蟻齊心協(xié)力的精神，讓我很感動(dòng)，如果我們?cè)谏钪心荦R心協(xié)力，那還有什么事辦不到呢？
人心齊泰山移作文 篇56
一年春天，在一片荒蕪的沙漠里，人們?yōu)榱朔乐股硥m暴的發(fā)生，便在這里栽下了許許多多的小樹(shù)。經(jīng)過(guò)人們的辛勤培育，這些小樹(shù)苗長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿！
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，轉(zhuǎn)眼到了寒冷的冬天，冬姑娘舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。小樹(shù)苗們凍得瑟瑟發(fā)抖，刺骨的北風(fēng)幾乎要把她們連根拔起地吹走。
“怎么辦？怎么辦？”小樹(shù)苗們你問(wèn)我，我問(wèn)你，都不知該如何應(yīng)對(duì)這陣陣朔風(fēng)。
一旁剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的`大樹(shù)伯伯被她們嘰嘰喳喳的議論聲吵醒了，大樹(shù)伯伯睡眼惺忪地說(shuō)：“孩子們，你們?cè)趺戳�？�?/p>
“伯伯，伯伯，好冷呀！風(fēng)也很大，我們快要被風(fēng)吹走了，怎么辦呀？”小樹(shù)苗們急得齊聲問(wèn)大樹(shù)伯伯。
“不用怕，孩子們，只要你們互相幫助、齊心協(xié)力，手拉手，腳連腳，相信再大的風(fēng)也不會(huì)把你們吹散的，我相信你們一定能做到！”大樹(shù)伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
小樹(shù)苗們聽(tīng)了大樹(shù)伯伯的話都覺(jué)得很有道理便說(shuō)：“謝謝您！伯伯�！�
大家不約而同地把手和腳都連在了一起。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，無(wú)論頑皮的寒風(fēng)怎樣用力搖她們，她們就是紋絲不動(dòng)。
終于，寒冷的冬天不知不覺(jué)過(guò)去了，小樹(shù)苗們迎來(lái)了溫暖的春天，個(gè)個(gè)都又長(zhǎng)大了一歲。在這個(gè)寒冷的冬天里，她們不但成功抵御了寒風(fēng)，而且還學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事都要齊心協(xié)力、互相幫助。
春姑娘見(jiàn)她們個(gè)兒又長(zhǎng)高了，便忙著為她們量體裁衣，小樹(shù)苗們高興得手舞足蹈唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
人心齊泰山移作文 篇57
我聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
星期天，在我家花盆里發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盆旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑，里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕等等。然后就坐下來(lái)用觀察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見(jiàn)螞蟻的.腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
人心齊泰山移作文 篇58
金秋十月，秋風(fēng)送爽。在這涼爽的季節(jié)里，我校開(kāi)展了齊心協(xié)力放飛世博心愿的活動(dòng)。我們五年級(jí)開(kāi)展的是搭建我們心中的未來(lái)城市，老師發(fā)給我們一盒磁力棒，讓我們搭建。
磁力棒的形狀有很多，有長(zhǎng)條形的、弧形的、圓形的、三角形的……在磁力棒兩邊各有一塊強(qiáng)力磁石，吸力十分大。用幾顆小鋼珠和幾根磁力棒就可以搭建出立體的圖形。
我和班里的幾個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的的同學(xué)接受了這個(gè)任務(wù)，心里甭提有多高興了。當(dāng)老師幫我們分配好誰(shuí)干什么之后我們就迫不及待地上四樓搭建去了。
老師把我們需要的材料倒在帶上來(lái)的幾個(gè)小桶里，讓我們照?qǐng)D紙搭建。說(shuō)完，老師就走了。我們照著圖紙上的房子，努力搭建了起來(lái)。可是我們搭的東西每次總是失敗。于是我們?cè)谧约荷砩险移鹪騺?lái)，原來(lái)是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，自己只管自己的，所以失敗了。于是我們團(tuán)結(jié)一心，只搭建一件物品，果然成功了！我們就按照這個(gè)方法，一鼓作氣，終于把要搭的物品全搭建了出來(lái)�？僧�(dāng)要把物品全部組裝起來(lái)時(shí)，我們又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：圖紙上的'方案都無(wú)法實(shí)現(xiàn)！我們把這件事反映給了老師，老師說(shuō)：“那就按你們的想法設(shè)計(jì)吧�！庇谑俏覀兞⒖檀罱ǔ隽撕枚鄸|西，把它們照我們的想法排列好�！叭f(wàn)歲！”我們歡呼到。
11月，我們花了半個(gè)月辛辛苦苦搭建的東西終于展示在全校師生面前，得到了大家的一致好品。
通過(guò)這件事，讓我民擺了團(tuán)結(jié)的重要性，讓我受益匪淺。
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