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好孩子作文范文（精選125篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的好孩子作文范文，希望對大家有所幫助。
好孩子作文 篇1
今天，風和日麗、陽光明媚。小明和小剛一起去院子里踢球。
王爺爺家陽臺上有一盆玫瑰花。玫瑰花的葉子是那么綠，真若人愛，陽光照在玫瑰花的臉上，好像在吻著它。
正在這時，“叭”的一聲，花盆摔破了。原來是小剛不小心把球踢到了王爺爺家的陽臺上，正好倒了花盆。王爺爺聽到響聲后趕緊走出來，他看見小明和小剛就問他們：“是不是你們踢倒的？”一個人說：“人家都看見了，還愣著干嘛，快跑��！”一個人說：“不行，老師教過我們要做誠實的.孩子”。
于是，他們想了個辦法是：我們在家里拿一盆花送給王爺爺并向王爺爺?shù)狼浮?/p>
他們捧著一盆鮮花來到王爺爺家。小明慚愧地低下了頭，小剛不好意思地說：“王爺爺，對不起，我們不應(yīng)該把您的花盆打碎”。王爺爺笑著說：“沒關(guān)系，知錯能改就是好孩子！”
天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。小剛和小明手拉著手走在回家的路上，他們?yōu)榻裉斓谋憩F(xiàn)感到自豪！
好孩子作文 篇2
我是一個愛看書的好孩子，書可以帶著自己的心靈去旅游，可以讓自己大膽的想像。
我家的書都是為我準備的，比如《感恩父母的`100個故事》，《沒有大人的夜晚感動小學(xué)生100個故事》等，當我看到《兒子作弊》是一個叫明明的小男孩在小姨家補課，有一次其中考試讓明明著急又害怕，怕自己考不好，小姨對他說：“你只要想小姨在你身邊……”在考試中一道題難住了明明，明明偷偷看了自己的左腿一下，又思考了一下，竟然寫對了。監(jiān)考老師用又眼盯著他，說：“你作弊”，“老師，我沒有，”明明說�！澳氵�嘴硬？”老師說�！罢埬阆嘈盼�，我真得沒有作弊�！泵髅饕贿吙拗f一邊露出左腿，上面寫著“明明是個勇敢的好孩子，你一定能考前幾名�！惫�，試卷出來后，明膽考了全班第二名。
不錯吧，我還有好多好多故事，都是書里面的內(nèi)容。
好孩子作文 篇3
一天，陽光燦爛，萬里無云。小明剛剛?cè)ヌ咔蚧貋�，開心極了。
剛剛在最開心的時候，小明興奮地一抬腳，砰，一聲響聲響了起來，小明一不小心把家里的晾衣架和晾在晾衣架上的衣服給用球踢倒了。突然，小明心情變了。小明一下子又緊張，又不知應(yīng)該做什么。小明想：要是媽媽知道了，一定會罵我的！小明為難極了。
這時，小明想啊想，想到了媽媽說的`一句話：“知錯能改也是好孩子�！毙∶飨耄簨寢屨f過知錯能改也是好孩子。那我錯了，我也應(yīng)當要改正。小明拿來一張小板凳，把晾衣架給架好了。小明把一個臉盆里倒?jié)M水，把弄臟的衣服洗干凈，并把它晾在晾衣架上。小明認真極了。不過小明還是在想媽媽會不會還是不會原諒我啊。
后來，小明把膽子放大，認真地向媽媽道歉。媽媽說：“知錯能改也是好孩子�！�
好孩子作文 篇4
在假期里，我讀了一本書，這本書的名字叫《小飛龍》，這本書主要講述了一個叫小飛龍的男孩愛鳥、護鳥、自強、自立的故事！
小飛龍從小就跟著媽媽在一起生活，當時，他還不知道自己有爸爸，他的媽媽于思瑾帶著小飛龍去世界各地開展愛鳥活動。后來，他的`媽媽于思瑾得了病，帶著小飛龍去狐貍芯濕地，把小飛龍托付給狐貍芯濕地的秦建國叔叔，不久，小飛龍的媽媽去世了，小飛龍很傷心，秦建國叔叔很關(guān)心他，小飛龍慢慢走出了傷心。他又交了許多小鳥朋友，有貓頭鷹、白頭鶴……他是保護動物的小衛(wèi)士，他還和偷獵者斗爭。
讀了《小飛龍》，我了解了林甸狐貍芯濕地的美好，也認識了很多珍稀鳥類，我更知道了，我們要自立、要堅強，我們要像小飛龍學(xué)習，做個自強的好孩子。
好孩子作文 篇5
一天，媽媽對小明說：“今天有郵遞員來送信，但是我要去買菜，你能幫我收信嗎？”明高興地回答：“好的，媽媽，您放心去買菜吧！”于是，媽媽就去買菜了，家里只剩下小明一個人。
小明想：郵遞員叔叔從很遠的地方來送信，他來的時候一定筋疲力盡了。于是，他倒了滿滿一杯開水，準備給郵遞員叔叔喝水解渴。小明把水放到風扇前，想讓他涼一點，郵遞員叔叔才不會被開水燙到。
過了一會兒，小明聽到了敲門聲，他想：一定是郵遞員叔叔來了。于是趕緊去開門，果然，郵遞員叔叔走了進來，他的`頭上大汗淋漓。郵遞員叔叔氣喘吁吁地對小明說：“小朋友，這是你家的信。”
小明收下信后，郵遞員叔叔正想離開，小明端著那杯開水小心地走過來對郵遞員叔叔說：“郵遞員叔叔，您從很遠的地方來送信，一定很渴了，我給你喝一杯水吧�！编]遞員叔叔接過水杯對小明說：“你真是一個聽話的好孩子�！毙∶髀犃�，心里像吃了蜜一樣甜。
好孩子作文 篇6
我不是個好孩子，不像H，從小博覽群書，問什么都知道，被老師夸，被同學(xué)愛，幸運就在他旁邊呢。
我不是個好孩子，不像Q，天生就那么聰明，戴著全市第一的光環(huán)，得到所有人的重視，美好就披在她身上呢。
我不是個好孩子，不像Y，那么會打交道，成績不那么好又怎樣，因為出色的辦事能力，總得到所有人的`眷顧，寬恕就在她那里歇腳呢。
好像全世界只有我一無所能。
但我真的是個壞小孩嗎？我想不是吧。
雖然不博學(xué)，但還好已經(jīng)覺悟，正埋頭趣讀，雖然還算不上什么，但會努力不輸給這個世界
雖然不聰明，但總能在清晨擷一縷陽光，裝進心房，帶著滿滿的動力向前去
雖然不是交際花，但正學(xué)著融進大家庭中。
就算是個壞小孩吧，也要把羨慕別人的眼光變?yōu)槌絼e人的動力，我不要做仰慕者，總有一天，我要讓你們?nèi)佳瞿轿�，然后，帶著這種動力，努力地，認真地默默超越。
好孩子作文 篇7
不怕錯，就怕不改正。所以我們要做一個知錯就改的好孩子，就讓我來說說我做過最后悔的一件事情吧！
星期五，我們在考期中試，我們老師說：“今天就不留作業(yè)了。”我們很高興，我在放學(xué)的路上，買了一些好吃的，有巧克力、香瓜子……
我回到家，看我喜歡看的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。我邊看邊吃。我想了想，瓜子皮扔在哪兒，我看了看窗戶我就把瓜子皮扔了出去，張奶奶走出家門一看說：“誰家的小淘氣扔的？”
我累了，想休息一會兒，忽然我聽見掃地的`聲音。我趴在窗戶上看，是張奶奶在掃我扔的瓜子皮。我心想我要是承認錯誤，就會訓(xùn)我，我應(yīng)該做個誠實的好孩子。
我勇敢的去承認錯誤，我連忙穿上衣服去賠禮道歉，我接過張奶奶手里拿的笤帚和戳子。我對張奶奶說：“我扔的瓜子皮應(yīng)該由我來承擔責任�！�
不要學(xué)習前面的我，不敢承認錯誤，要學(xué)習后面的我，去承認錯誤。以后你們要做一個知錯就改的好孩子。
好孩子作文 篇8
俗話說：“百善孝為先”，所以從這句話來看，孝順才是最重要的，所以我們能孝才能行善，我們孝順要及時，不然等到長大時再孝順父母，父母可能就不在了。
首先，我們要注意自己的身體健康，俗話說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，所以我們要多注意自己的身體健康，不要讓爸爸媽媽擔心。
其次，我們要努力讀書，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不讓父母為了我們的課業(yè)操心，更要有好成績讓父母感到光榮。
最后，我們還可以幫忙父母做家事，因為父母平常上班很辛苦，為了減輕父母的.負擔，我們可以在下課的時候，幫忙父母做家事，不但可以減輕父母的負擔，還可以養(yǎng)成勞動的好習慣。
父母親平常對我們的愛，可說是比天還大，比海還深，俗話說：“父母是堂上的活佛，能孝養(yǎng)父母，就能得到福報�！�，所以我們要及時行孝，才能報答父母親對我們的恩情。
好孩子作文 篇9
今天陽光明媚，小猴媽媽將剛摘的桃子放進籃子里，準備帶著小猴寶寶去鎮(zhèn)上的集市上賣。小猴聽說要去鎮(zhèn)上的消息，高興的又蹦又跳。
去鎮(zhèn)上必須要過一個獨木橋，平時都是小猴媽媽背著它過去，眼看小猴寶寶要上幼兒園了，小猴媽媽也想借這個機會，讓小猴勇敢的走過獨木橋。不一會，小猴媽媽和寶寶就來到了獨木橋邊，這時小猴有些害怕了，扯著媽媽的衣服不敢過去，嚷著要媽媽背，但媽媽挑著桃子，沒法抱小猴。小猴媽媽鼓勵寶寶勇敢的走過去，但小猴還是害怕的發(fā)抖。這時小兔子背著書包要過獨木橋，它臉上一點也沒有緊張和害怕，也容易的就過來了。
小兔子看著躲在媽媽身后的小猴子說：“要做個勇敢的`孩子，才能得到老師和同學(xué)的喜歡，勇敢走過去吧，一點也不難的�！�
小猴子鼓起了勇氣，勇敢地走過了獨木橋，從此以后它再也不怕過橋了，成了老師和同學(xué)都喜歡的
好孩子作文 篇10
我的老家在河南省，我和爸爸、媽媽、哥哥一起租住在青波公寓的一個車庫里。爸爸和哥哥在批發(fā)市場打工，媽媽擺水果攤。我家里有整箱整箱的水果，但我卻從不貪吃，因為我知道新鮮的水果可以多賣一些錢，只有媽媽賣剩的干癟的`或是殘破的水果才是我的“美味”。
每天早晨，不用爸爸媽媽叫，我就會自己起床，準備妥當，才叫媽媽送我上學(xué)。每天臨走時，我都會對媽媽說：“現(xiàn)在天氣很冷，你們要吃飽穿暖，可不要累壞了身體。你們身體好，我在學(xué)校里讀書才開心�！彪m然上學(xué)的路非常遠，但不論是刮風還是下雨，我總是早早地來到學(xué)校，為班里做一些力所能及的事。
出門在外，我非常想念家鄉(xiāng)的親人，我多次打電話問候他們，希望爺爺奶奶、外公外婆注意身體，多吃有營養(yǎng)的食物。盼望著有那么一天，我能和親人們團聚。我會努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績，向他們匯報。
大人們都說我是一個孝順的孩子，老師說我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
好孩子作文 篇11
早晨，天氣陰沉沉的。小英小麗姐妹倆要去上學(xué)，她們看天氣要下雨了，就帶上了一件雨披和一把傘出門了。
放學(xué)后，天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小英連忙披上了雨披，小麗急忙撐起了雨傘，她們急匆匆地回家去了。到學(xué)校門口的時候，她們看到張老師正淋著雨往家跑，小英大喊：“張老師，別跑了，我們這里可以騰出一把傘，給你用吧！”張老師跑到小英跟前說：“謝謝你們，不用了，這離我家很近，走不了多遠就能到家了�！薄翱墒牵f一您被雨淋病了怎么辦？明天就不能來給我們上課了，我們倆用一件雨披就行了。”小麗說。
張老師高興地接過雨傘，回家去了。小英和小麗倆人披著一件雨披也回家了。
媽媽問：“孩子，你們怎么把雨傘丟了？”小英急忙解釋說：“媽媽，雨傘沒有丟，張老師忘記了帶雨傘，我們把它借給了張老師�！�
媽媽輕輕地撫摩著她們的.頭，微笑著說：“孩子，你們長大了，也懂事情了，真是媽媽的好孩子！”
好孩子作文 篇12
從小到大，父母老師大多都喜歡好孩子。
聽話、懂事、順從，大人說什么就照著去做了，不會反抗，也不會頂嘴，生怕哪里做錯了，會惹得大人不高興了，他們就會不喜歡自己。
所以從小我就一直是一個聽話的好孩子，或者說，是一個乖孩子。
我會早睡早起，不睡懶覺。起床以后，自己洗刷，這時候媽媽通常已經(jīng)做好了飯菜，吃飽喝足，媽媽去送我上學(xué)，然后開始一天的學(xué)習。
晚上放了學(xué)，回到家，我的第一件事情就是寫作業(yè)，這是從上小學(xué)一年級就養(yǎng)成的'好習慣，久而久之，也就習慣了。
好像一直是這樣，也真的就習慣了，是從什么時候開始想要改變的呢？大概是在發(fā)現(xiàn)周圍的小伙伴都可以很叛逆，不會只是聽從父母老師的想法。好像她們都會隨著自己心意生活，人生本來就該是自由的。
也可能在我慢慢開始知道自己想要什么，并開始付出努力的時候。與其說，我開始變的叛逆，倒不如說，我有了自己的選擇。
好孩子作文 篇13
大家好，我叫李寅軒，我是一個三年級的學(xué)生。我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一對圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，還長著一張小小的嘴巴，黃色健康的皮膚�？蓯蹣O了哦！
我是一個即愛學(xué)習，又愛勞動的好孩子。我就從這兩方面來介紹一下我自己。
首先，我愛學(xué)習。因為學(xué)習不但能讓我開闊視野，增長見識，而且還能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。我酷愛讀書，書是我的好伙伴，我有時看著看著，就會沉浸在書的'海洋里，常常忘乎所以。因為我即愛學(xué)習又愛讀書，學(xué)習成績不錯！所以年年都被評為＂三好學(xué)生＂。
其次，我熱愛勞動。我知道媽媽每天做飯很累，每次吃完飯后，我就主動幫媽媽洗碗，讓媽媽好好休息。我還學(xué)會了很多很多的家務(wù)，比如掃地、拖地、擦家、收拾衣服等等，我要做一愛勞動又懂事，還孝順的好孩子。
大家覺得這樣的我，你們喜歡嗎？歡迎和我做朋友，一起努力哦！
好孩子作文 篇14
我是一個胖乎乎的小男孩。我不僅穩(wěn)重而且懂事。讓我用兩件小事來介紹一下我自己。
我記得在一個陽光明媚的日子，我去上課，上了公共汽車，找到了一個靠窗的座位。我抬頭看著萬里無云的天空，覺得很幸福。我在公共汽車上背誦英語單詞。我無意中轉(zhuǎn)過頭，看到一個白發(fā)蒼蒼的老婦人站在我身邊，掙扎著扶住扶手。我趕緊站起來讓座。老奶奶和藹地說：“孩子不用了。你還年輕。坐下！”我說：“不，奶奶，我長大了，成了一個合格的少先隊員。”老奶奶笑著說：“這孩子真懂事。”這時，我又抬頭看了看天空，覺得天空更藍了，心情也更好了。
還有一次，我在外面騎自行車。當我看到我們小區(qū)的“愛心奶奶”正在清理小廣告時，我趕緊放下自行車，跑到奶奶身邊，對她說：“奶奶，我來幫你，請休息一下�！闭f完，我“搶”奶奶的.工具，干了起來。只聽奶奶在背后說：“好懂事的孩子�！惫ぷ髁撕芫�，頭上冒出了細細的汗珠�；仡^一看，�。∥仪謇砹苏麠l街的廣告。在沒有小廣告的街上騎自行車更刺激。一陣微風吹過，馮姐好像在夸我，我很得意。
通過這兩件事你更了解我嗎？讓我們成為好朋友。
好孩子作文 篇15
《我要做個好孩子》這本書的主角是六年級小學(xué)生金玲。她的成績中等，但我善良、自信、勇敢。她努力學(xué)習是為了成為一個老師和母親都喜歡的好孩子。終于和同學(xué)一起進了考場。
這本書里我最喜歡的一章是《好學(xué)生，壞孩子》，它告訴我們，龐格為了抄別人的作業(yè)，誣陷金玲和尚海，說他們把房間搞得亂七八糟，金玲鼓起勇氣向老師指出了班長的缺點。好學(xué)生怎么樣？三好學(xué)生的獎項更多，都是假的！如果你沒有勇氣承認自己的錯誤，就讓差生背黑鍋，撒謊，他們就不是好學(xué)生。從此，金玲發(fā)誓要做一個好學(xué)生。
看完這本書，覺得學(xué)習不是最重要的，愛與慈悲才是世界上最寶貴的.品質(zhì)。因為你學(xué)習很好，但是你沒有愛心和同情心，你一定不是一個善良的人，沒有人會再喜歡你。對于大悲大愛的人，你傾向于用一顆善良的心去幫助弱者，讓他們走出失敗的陰影。這樣人們才能欽佩和愛你。所以，愛與慈悲是世界上最珍貴的品質(zhì)。
我記得羅佐夫曾經(jīng)說過：“你要善于同情，而不是善于嚴厲懲罰。”耶！好學(xué)生往往會懲罰差生，而不關(guān)心他們的感受，不幫助，甚至不同情他們。窮學(xué)生其實心里很努力。
好孩子作文 篇16
小豬和猴子是好伙伴。一天，小豬去小猴子家玩。玩了一會，小豬的肚子開始咆哮。他問小猴子吃什么，但是小猴子的房子里沒有東西吃。所以他們出去尋找食物。他們走到山坡上。他們發(fā)現(xiàn)了一棵大果樹，樹上結(jié)滿了紅色的果實。非常吸引人。兩個人都饞涎欲滴。猴子敏捷地爬上樹，猛烈地搖晃著樹枝，果實像雨點一樣落下。看著地上的水果，小豬說：“我們可以把水果運回村子，和其他伙伴一起開水果派對。”小猴子從樹上下來說：“我們先嘗嘗水果，確定安全了，再分給大家�！比缓笏麄兠總�人都嘗了一個水果，味道很好，又甜又爽。然后，兩個小伙伴分兩路把村里的小動物聚集起來。過了一會兒，小動物們聚集在大樹下，他們齊心協(xié)力地把水果運回村子。
晚上，村里所有的'小動物都聚集在一起，開始了一場水果聚會。他們吃著美味的水果，有說有笑，有唱有跳，非常熱鬧。他們說：“這是小豬和猴子的功勞。”
小豬和猴子真的是兩個懂事的好孩子。他們知道如何與他人分享。這種性格值得學(xué)習。
好孩子作文 篇17
草地上，盛開著一朵小黃花，它沒有水喝，渴得搖著身子說：“好渴！誰能給我水喝？”
這時，小青蛙正在水里抓害蟲。他聽到小華的.呼救聲，跳過去問：“小華，你怎么了？”小黃花哭著說：“我?guī)煾覆唤o我水喝。我渴死了�！鼻嗤苷f：“沒關(guān)系，我會幫助你的。”之后，他去了蝴蝶家，在門外大聲喊：“蝴蝶，快出來，小黃花快渴死了�！焙f：“我們幫不了你。去找小螞蟻�！毙∏嗤芎秃麃淼叫∥浵伡遥f：“小螞蟻，快出來，去找小黃花。他快渴死了！”小螞蟻說：“好吧。”他們來到小華的家，為小華想辦法。突然，小螞蟻說：“青蛙家里有很多水。咱們把他家的水拿來�！焙f：“這是個好辦法。”小青蛙說：“我家水很多，但是怎么運到小黃花呢？”小螞蟻說：“我們一起挖溝，讓水從小青蛙家流到小黃花�！毙∏嗤苷f：“好吧�！庇谑牵麄�?nèi)齻�開始工作。螞蟻刨土，蝴蝶和青蛙把土推到一邊。他們挖啊挖，最后挖了一條溝。青蛙家的水一直流到黃花那邊。喝夠了水，小黃花對他們說：“謝謝�！�
好孩子作文 篇18
寒假期間看了黃姵嘉阿姨的作品《我要做好孩子》，主要講了：六年級學(xué)生金玲，是一個聰明善良陽光，學(xué)習成績中等的女生。為了做一個讓父母開心，老師滿意的“好孩子”，她做了各種努力，和父母老師做了很多“掙扎”，以保持自己內(nèi)心的純真和純潔。
這本書我最喜歡的一章是《絕望的數(shù)學(xué)》。金玲是一名學(xué)生，有一些輔修科目。她的語文和英語都很好，但數(shù)學(xué)成績不盡如人意。有一天數(shù)學(xué)考試，金玲考了70分，排名第47（班里只有54名學(xué)生）。讓她為難的是要求父母簽字。她回家時沒有告訴她媽媽。第二天，她用了一個“詭計”來欺騙她的老師。
在學(xué)習中，我也覺得數(shù)學(xué)不是很好學(xué)，但我不認同金陵的做法。我這輩子都騙不了對方。如果我考試不作弊，我就不會。我的成績不理想。沒關(guān)系。下次盡力就好。狼來了的故事一定不能在我們的'現(xiàn)實生活中表現(xiàn)出來。人活在世上，首先要相信自己，對自己有信心，對自己評價高。只有通過努力，才是最好的成績。
我希望所有的學(xué)生都努力成為人們喜歡的“好男孩”
好孩子作文 篇19
春天到了，萬木復(fù)蘇，天氣漸漸暖和了，春風吹在身上舒服極了，大地一片蔥綠。小朋友們脫下了棉衣，在草地上盡情地玩耍，孫小圣和他的朋友小熊來到家附近的`公園里游玩。遠處的山不再是光禿禿的了，長滿了綠葉，草地綠油油的，湖水清澈見底，小鳥歡快地唱著歌，令人心曠神怡。他們恨不得在草地上打幾個滾，踢踢皮球。
孫小圣心想：這么美的景色一定要留個紀念�？墒窃趺戳裟兀磕蔷涂處讉�字作為留念吧�？墒强淘谀睦锬�？他四處尋找，正好有一個亭子。那亭子白椅子紅柱子，非常漂亮。用什么刻呢？
孫小圣摸摸口袋。正好有一支筆。于是他躥上柱子，用兩只腳緊緊夾住并用尾巴纏著柱子。用筆寫下：“孫小圣到此一游”幾個字。他一邊寫還一邊喊：“小熊，你也來留個念吧�！毙⌒苈犚娏�，連忙向他擺手，喊道：“住手，別寫了！”
孫小圣漫不經(jīng)心地問：“為什么不能寫？”小熊對他說：“不能在柱子上亂刻亂畫。如果人人都像你一樣畫，那整個公園還不變成字的世界了！”孫小圣慚愧地低下了頭。太陽公公笑了，小鳥也叫得更歡了。
好孩子作文 篇20
我是一個壞孩子。壞到即使被別人嘲笑，卻連眼也不會眨一下。其實，我根本就不在乎。即使是別人的嘲笑和別人的愚弄，我都不在乎。甚至可以說一切傷害我自尊的事，我都不在乎。我想一個木偶，被別人牽著走；我像一個機器人，被別人控制著自己的行動；我更像一具尸體，沒有喜怒哀樂，更不會有思想和靈魂。所以，我只能是一個壞孩子，壞到不用做壞事，就有人說我壞的地步。
我又是個好孩子。好到即使被別人傷害，卻都不喊痛。人們說我堅強，被尖利的刺刺著，都不會表現(xiàn)出來。其實，我真的很在乎，在乎別人看出我的軟弱我的無能�？梢哉f，對于一切關(guān)心我的人，我都怕他們的憐憫怕他們的同情。我是一只蝸牛，外表堅硬而內(nèi)心軟弱；我是一顆仙人球，外面是刺里面是自己被刺傷的身體；我是一棵小草，任憑風吹雨打野火焚燒，我也絕不會說一句痛。沒有人知道我的痛苦，人們永遠不會知道我的痛苦。所以，我是個好孩子，好到我不用做好事，就有人說我好的`地步。
我恨我自己。恨我的軟弱，恨我的無能，恨我的沒有思想，恨我的沒有靈魂，恨我不會哭，恨我不會笑……
終于，我流下了一滴沉重的眼淚——我不知道自己是壞孩子還是好孩子……
好孩子作文 篇21
我叫劉克碩，現(xiàn)在上小學(xué)四年級，今年九歲，我介紹一下我的外表，我有一個長長的臉蛋，有一雙不大也不小的眼睛，有兩只元寶耳朵，一個小嘴長在我高高的'鼻子下面，我每天都愛笑，我是一個很有愛心的小男孩。我是一個樂于助人的小男孩，記得有一次，我們下午放學(xué)，我走在回家的路上，剛到樓下院子里，忽然看見鄰居老奶奶身上背著很多東西，走不動了，我馬上跑過去，問老奶奶怎么拿這么多東西，原來今天老奶奶去親戚家，由于親戚家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了，于是我對她說“老奶奶我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興的回答說：“好，好，謝謝你，小碩碩�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶這老奶奶，不一會到了老奶奶的家，我把東西放到了老奶奶的屋子里，老奶那直夸我是個好孩子，我聽了心里甜滋滋的。
通過這件事我深深地懂得了，長輩給予我們太多太多，他們?yōu)榱宋覀冋烀γβ德的臑槲覀兎瞰I，孝敬長輩正是我們應(yīng)該做的。我也要學(xué)會照顧自己的家人。
好孩子作文 篇22
羊姐姐是個愛讀書的好孩子，也是個孝順、樂于助人的好孩子。
轟隆隆，烏云鋪滿了天空，羊姐姐，看看天，馬上要下雨了。媽媽的稻谷還沒收，羊姐姐想了想，趕緊跑到狗司徒先生家的'田里，連忙把麥子收起，用她那纏纏軟軟的棉襖擋住風雨，送到司徒先生家，羊姐姐趕緊跑到家的田里，她收麥子的速度比閃電還快，“滴滴滴”傾盆大雨在咆哮著。羊姐姐受傷了，家里的麥子收好了。第二天，羊姐姐帶病上學(xué)，狗司徒先生在課堂上表揚了羊姐姐，表揚了羊姐姐是個好孩子，她當上了禮儀之星。
羊姐姐看媽媽臥病在床，她去河邊捉魚，她知道自己不會游泳，還去捉魚，她的心在發(fā)抖，她想到媽媽，毫不猶豫地走下河，水不深，她在淺水下學(xué)會了游泳，抓了一籮筐魚，回家蒸魚給媽媽吃，自己卻平常的窩窩頭。
有一次，羊姐姐去山上看司徒先生寫的小說，有幾位狗大哥看它不順眼，把那本書給撕成碎片，羊姐姐把書粘了直心不煩，繼續(xù)看了起來。羊姐姐真是個愛看書的好孩子。
她不想到自己只想到別人，這種精神值得我們學(xué)習。
好孩子作文 篇23
做人就要誠實，犯了錯誤要及時改正，一切都還來得及。
7點鐘了，怎么辦呢？我約好了同學(xué)出去玩，可沒錢怎么出去？只有一個辦法了，就是說拿錢去買練習本。我也知道撒謊不好，可是到如今，也只好如此了，總不能叫我失約吧？
“奶，老師叫……叫我們?nèi)ベI幾本練習本，要五元錢�！蹦棠趟谜�，沒說什么，便給了我五元錢。我高興的一跳，跑出了屋子。
拿著這五元錢，我心里似乎有一總失落的感覺，本來想出去瀟灑一番的.我，兩腳卻像灌了鉛，買東西吃時，手也不自然的抖了抖。這時我才明白，撒謊的來的錢，花著也不快活。
我恨自己當時為什么不直截了當?shù)恼f�！皩Γ蚰棠陶f清楚，要不，今天我一定會得心病的�！睕]等好友沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)跑出了很遠。遠遠還聽他們在叫：“你去哪？”我也顧不得這些了，心里只有一個念頭：“向奶奶認錯！”到了奶奶的身前，我低著頭說：“奶奶，對不起，我不應(yīng)該騙您�！睕]想到奶奶說：“知錯就改還是好孩子�！�
我從這件事中明白了一個道理：做人就要誠實，犯了錯誤要及時改正，一切都還來得及。
好孩子作文 篇24
那天，我和媽媽上街時看到了一個非常漂亮的娃娃，我愛不釋手，想讓媽媽買下，但被拒絕了�；氐郊�，我趁沒人注意，膽戰(zhàn)心驚地拿走了媽媽放在鞋柜上的零錢，溜回了臥室。
第二天，我買回了那個娃娃。晚飯后，爸爸問我：“小佳，你媽放在鞋柜上的錢是不是你拿的？”“我……我沒拿啊。”我支支吾吾地說。爸爸有些懷疑，要檢查，媽媽急忙拉開了爸爸：“孩子都說沒拿啦！你也不想想，小佳什么時候撒過謊？可能是我買了東西，忘了。現(xiàn)在這記性是越來越差了！”媽媽見爸爸仍是將信將疑的，便用力把他按到沙發(fā)上，轉(zhuǎn)過身對我說：“快去寫作業(yè)吧！”
坐在寫字臺前，想著媽媽的話和舉動，我的眼睛濕潤了。手里的娃娃咧著嘴，分明是在嘲笑我的不誠實。那一夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。突然一個聲音鼓勵我：“去吧，去向媽媽承認錯誤。那樣，你還是個好孩子！”
第二天清早，我拿著娃娃低著頭走到正在做早餐的媽媽身邊，欲言又止。媽媽停下手里的'活，靜靜地看著我。我鼓起勇氣說：“媽，我錯了！錢是我拿的，我買了這個娃娃�！眿寢屢皇纸舆^娃娃，一手撫摩著我的頭，說：“好孩子，媽媽知道了！你能勇于承認錯誤就很好，這個娃娃，就當是媽媽送給你的吧……”
好孩子作文 篇25
大家要做個文明的好孩子，不要像我們班的韓蘊楊和劉東昊還有汪孟然這些壞孩子。他們經(jīng)常打人，經(jīng)常搶人家的東西，他們還偷偷躲藏起來，不讓自己班上的人發(fā)現(xiàn)。有的還罵老師壞話呢！
在我們班里，韓蘊楊屬于最調(diào)皮的了，他在星期五那一天還要干天一的東西，干天一不給他，他就逼著要給，結(jié)果韓蘊楊撕破了干天一的`書，干天一只好把那個東西給韓蘊楊。
前幾天，在午休老師走后，剛好韓蘊楊和劉嘉深都到達了教室。韓蘊楊一下子和劉嘉深打了起來，最后韓蘊楊把劉嘉深打了下來，才放過他。
如果韓蘊楊不再改正錯誤，就會引起公憤，所有人都不喜歡他，韓蘊楊就會變得很孤獨很孤獨。
其實每個人都會犯錯誤，知錯就改就是好孩子。我也做過錯誤的事情，比如：媽媽一說我的作業(yè)錯了，我就非常生氣，媽媽這時候經(jīng)常問我，你怎么這種態(tài)度對著我，你再這樣，這道題目就一直錯下去吧！
自從這以后，我就沒有這樣對待媽媽了。
我希望韓蘊楊能夠改正錯誤，讓我們一起來做個文明好孩子吧！
好孩子作文 篇26
我覺得我是個好孩子！
吃飯后，看到媽媽在洗碗。我就去幫媽媽洗碗，媽媽夸我是一個好孩子。
有一次，我和媽媽去商城買東西買了非常多的東西。我就幫媽媽拎了好幾袋東西。媽媽笑了，好像在說我的女兒真乖啊！
一天，我在學(xué)校里值日，我看見了班上有一個小朋友不掃地逃跑了，我就主動的拿起掃把把教室掃得干干凈凈，還把垃圾倒了。
老師在班上表揚我，說我是個愛勞動的，會幫助別人的好孩子。班上的同學(xué)望著我，好像在說黃紫媛真是個好孩子。
學(xué)小提琴的'時候，練拉曲子的時候是最難的，蘇老師一直鼓勵我，我每天從早上到晚都一直在練，累了也一直在練習，五天后我就能拉出曲子了，老師很高興說我學(xué)琴很認真，琴拉得好，夸我：真是個好孩子！
有一次，在電梯里有一個阿姨抱著個小孩不方便按電梯鍵，我說：“我來幫您�！蔽揖驼野⒁陶f的樓號按了電梯鍵。阿姨說：“謝謝你小朋友�！彪娞堇锏娜诵χ粗液孟裨谡f真是個好孩子！
我覺得當個好孩子真開心！
好孩子作文 篇27
春天向我們走來了。它一路跳著、唱著，帶來了三個好孩子分別是雨、雷、閃電。
湖邊的柳樹慢慢發(fā)芽了，從水中，它看到了自己美麗的`倒影。這時候，雨姑娘趕來了，淅淅瀝瀝地給柳樹洗起澡來。慢慢地，雨停了，柳樹不經(jīng)意地看了一下湖中的倒影。“哇！”它驚嘆地叫了一聲。原來經(jīng)過雨的洗刷，自己的“衣裳”更綠、更漂亮了。微風拂來，它甩了甩長長的辮子，好像在說：“謝謝你，雨姑娘�！�
湖里邊有一群群魚兒，它們一個個懶洋洋地游來游去，嚴冬剛過，它們好像還沒有睡醒似的。這時候，雷姑娘來了，轟隆！轟��！幾聲響雷過后，小魚們被驚醒了，它們快活地順著湖面往遠處游去。水面上留下串串水泡，小魚好像在說：“謝謝你，雷姑娘。”
小鳥們飛出家門，站在樹枝上四下張望，嘰嘰喳喳地叫著。這時侯，閃電姑娘一閃一閃地跳起舞來�！罢嫫�！”看到閃電姑娘在這么盡興地舞動，小鳥們也高興起來，隨著閃電的節(jié)奏，小鳥飛舞起來，好像在說：“謝謝你，閃電姑娘�！�
伴隨著春天的腳步，閃電、雷、雨奏著和諧的樂章。
好孩子作文 篇28
“那時我們什么都不怕，看咖啡色夕陽又要落下”
在腦海里深印下的是你初一時明媚的笑，那是我迷茫時的指南針�？吹侥愕男�，就感覺我的天空都亮了。初一呵，年少輕狂的我們什么都不怕。只知道，有了你的支持和鼓勵，再苦再累我都不會怕。我相信，地生中考我會贏，因為，我還有你。
“我們都是好孩子，最最善良的孩子”
習慣了中午不吃飯的日子，習慣了在你的“逼迫”下狂補地理生物，我以為，這樣，我們都會贏，至少不會輸。原來，我錯了！我害怕看到你被甩出前五十名時失落的眼神，我害怕看到我的成績單上那本應(yīng)屬于你的驕人成績。我選擇了放棄，放棄這段不應(yīng)該存在的感情，是傷到你了吧�？吹侥愦嗳醯难凵瘢液苄奶�，但是，看到你為成績而傷心我更難受！
“我們都是好孩子，最最天真的孩子”
“燦爛的，孤單的，變遙遠的啊”
學(xué)會了盯著你冷漠、孤傲的.背影發(fā)呆，學(xué)會了躲在角落里偷偷落淚，更學(xué)會了默默仰視你的成績、你的榮耀。地生中考還是不出我所料的失敗了，我不會哭，更不敢哭，因為我怕止不住那些宣泄自己情感的淚珠。（好久都沒看到你笑了······）
“推開窗看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑，那時你在操場上奔跑······”
好孩子作文 篇29
今天，我讀了一本叫做《木偶奇遇記》的書，作者是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛。科洛迪（1826—1890）的代表作品。它講述了一個名叫皮諾曹的木偶孩子是如何歷經(jīng)波折，接受教訓(xùn)，最后成為一個真正的孩子的故事。讓我感動的是一個叫杰佩羅的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和貓的.欺騙，差點兒被它們吊死，多虧天藍色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連續(xù)三次說謊鼻子長得在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。
這時皮諾曹才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘，有跟著到玩兒國去了，幾個月后，皮諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，變成了一頭驢子，并被買到了馬戲團。在緊急關(guān)頭還是仙女解救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃出來了，皮諾曹決定痛改前非終于變成了一個真正的孩子。
讀了這個故事我的感觸很深，我們一定要做一個誠實、聽話、愛學(xué)習、愛勞動的好孩子。
好孩子作文 篇30
媽媽去上班時對我說：“你已經(jīng)長大了，該做些家務(wù)勞動了，就幫媽媽把那些衣服洗了吧！”“好吧！”我爽快的答應(yīng)了。
媽媽走了以后，我卻十分高興，心想：今天該是我大顯身手的時候了，我一定要把衣服洗的干干凈凈，讓媽媽看看我有多厲害。說干就干，我先端來一盆清水，然后拿來臟衣服拿上肥皂。把衣服擦上肥皂就開始搓。搓了一會兒，心想應(yīng)該干凈了吧！于是，我看了看衣服，還是像原來一樣臟。但是我并不灰心，照樣從頭干起，又開始搓過了一會，我有些不耐煩了，因為老是洗不干凈，又累的腰酸背疼。為了不再當“小懶貓”，只好在擦點肥皂洗下去。洗啊洗，便涌起了一陣白泡，我覺得很好玩，就用手去抓。過了一會兒，才猛的'想起我要洗衣服呢！于是我又去洗，但因為有泡泡，只好等沒了泡泡再洗。沒了泡泡，待我定眼一看，比原來干凈多了。于是，我又接著洗啊！原來干干凈凈透明的水已經(jīng)變成黑水了。如果在平時，我早就不耐煩了，但因為我很想把衣服洗干凈，便又去端了一盆清水。又洗了一會兒，終于洗干凈了。我望著自己洗衣服，心里真有說不出的高興。衣服仿佛在說：“謝謝你，幫我洗得這么干凈�！�
媽媽晚上下班回來，夸我是個好孩子。
好孩子作文 篇31
當我吃完早餐，開始洗盤子時，媽媽會走到我旁邊，說：“加油，你可真是個好孩子！
媽媽坐在沙發(fā)上看電視時，連續(xù)打了五個噴嚏，我正好在寫作業(yè)，聽到后立刻拿了床上的小毯子給她輕輕地蓋上，媽媽摸著我的'頭說：“謝謝，你真是個好孩子�！�
我逛商場時買了一個盲盒，回家偷偷拆開，看見里面是一匹黑色的小馬寶莉，背上駝著一個邪惡的小魔怪，太酷了！我小心翼翼地把盲盒重新粘起來，然后寫了一張字條給爸爸，“爸爸，這是你的父親節(jié)和生日禮物哦，打開看看是什么吧。”晚上，爸爸回家的時候我睡著了，第二天，我在家寫作業(yè)，爸爸過來摟著我的肩膀，看我寫作業(yè)，和我溫柔地聊天。他說，這個禮物很好看，他很喜歡。這時，我覺得我是個好孩子，雖然他沒說出來。
還有一次，家里爸爸媽媽都出門上班了，出門前，媽媽對我說：“今天你一個人在家里寫作業(yè)哦�！蔽覜]有在家打游戲、看電視、偷吃零食，我只是安安靜靜地寫作業(yè)，累了就叫“小愛同學(xué)”設(shè)定6分鐘鬧鐘休息一會兒。
媽媽下班回來后，我的作業(yè)都做好了，只錯了幾道題。她高興地說：“真是個好孩子！”我知道寫得快，才有時間玩嘛。
我一直覺得我是個好孩子。
好孩子作文 篇32
記得有一次周末，媽媽要去上班，把我自己留在家里。媽媽囑咐我說：“你自己在家要乖一點，把作業(yè)認真的寫完，不能去玩電腦�！蔽亦街禳c了點頭，跑回屋里去寫作業(yè)。但是寫著寫著，我的心里變得癢癢的，好像有成千上萬的螞蟻在爬。我忍不住的去了媽媽的房間去看電腦，想要玩一會，但是一想到媽媽對我說的話，我又默默的一步三回頭的離開了。
坐到桌子前，看著寫了一半的作業(yè)我又跑到了電腦前，伸手去按開關(guān)。，想到：反正我的作業(yè)已經(jīng)寫了一半了，玩一會也是可以的。可是我的手剛剛碰到開關(guān)，腦子里突然想起了老師在課堂上講的一句話：你們要做一個誠實的孩子，說過的話一定要做到，不能反悔哦。就這樣，我慢慢的'伸回了手指，又看了看電腦，又回到了書桌前，默默地寫著作業(yè)，心想：我一定要做一個誠實的孩子……
當媽媽回到家開門時，我飛快的奔出去抱住媽媽，說："媽媽，我是一個誠實的孩子，我沒有玩電腦�！眿寢寭崦业念^說：“我知道，我們家寶貝可是一個非常非常誠實的孩子。"我摟著媽媽甜甜的笑了，心里美滋滋的，因為我是一個誠實的孩子。
好孩子作文 篇33
同學(xué)們，你們想做個好孩子嗎？那就讓我們從保護環(huán)境做起吧！因為只有一個好的環(huán)境我們?nèi)祟惒拍芸鞓返厣钕氯ァ：玫沫h(huán)境需要我們每一個孩子從自身做起，從身邊的每一件小事做起。作為新時代的好孩子，愛護環(huán)境、保護環(huán)境我們責無旁貸，你們說對嗎？接下來我就給大家講一下如果不保護環(huán)境會造成哪些污染呢？
現(xiàn)在，馬路上的汽車、摩托車等車輛的尾氣都會污染我們的`環(huán)境；某些化工企業(yè)排出的污氣等使空氣變得渾濁，嚴重影響人的健康……。所以為了讓我們的地球媽媽穿上一件綠色的衣服，我希望大家能做的就盡力去做吧——每天節(jié)約一點水，節(jié)約一點電，垃圾不能隨便倒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕使用一次性木筷，廢棄電池和塑料袋要處理好，多植樹造林，不踐踏草坪，不污染水源……因為你撿一片垃圾就增添一片綠地，你多種一棵樹大地媽媽就多帶一點微笑……
我希望大家從我做起，從一言一行、一點一滴做起，我相信我們能做到的，對嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同美化我們的世界吧！
好孩子作文 篇34
生活中，有人想當一個壞孩子，不在乎老師的批評，不在意父母的管教，自己在外面玩耍，不學(xué)無術(shù)；有人想做一個好孩子，聽從父母的勸導(dǎo)，得到老師的贊揚；有人想瞬間長大，不用寫各種各樣的作業(yè)，不用為近視眼、挑食操心……
其實，在我們的內(nèi)心深處，都想做一個好孩子，讓父母以我們?yōu)榘�，讓老師以我們�(yōu)闃s。受到的，是老師的表揚，而不是責罰。當然，如果有人打擾你，身為好孩子，只能忍了�？扇绻莻�壞孩子，就可以把他叫到操場上，揍一頓。
我想做個好孩子，達到老師說的三種要求：一做力所能及的事，多為父母分擔。二熱愛學(xué)習，與同學(xué)友好相處。三不給爸爸媽媽添麻煩。
現(xiàn)在，還達不到這樣的目標，但是，我會一直努力去做。
上課時，積極回答老師的問題。認真聽課，寫好筆記，做好預(yù)習。學(xué)習是我們最重要的'任務(wù)。
下課期間，撿干凈室內(nèi)的垃圾。然后快快樂樂地跟同學(xué)們出去玩，不惹事，不吵架。
回到家，幫父母做家務(wù)。不讓父母為我得不足而操心，盡快把自己的不足添補。更要理解爸爸媽媽，疼愛爸爸媽媽，做爸爸媽媽的好女兒。
我要做個好孩子。
好孩子作文 篇35
11月12日，是媽媽的生日。我們?nèi)胰藶樗^了35歲的生日。
那天，媽媽和平日一樣忙碌著，好像忘了那天是她的生日。我想：“每年都是爸爸、媽媽為我過生日，今天我來為媽媽過個生日吧！”于是我偷偷地把平時積攢的零花錢取出來，來到學(xué)校旁邊的鐘表店。那里擺滿了各式各樣的手表。我仔細地挑選著，有的合心意，價格卻太貴了；有的價格合適，手表卻不和心意。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊淺綠色的手表，上面寫著“愛”字，于是，我便買下了這塊手表。
回到家里，我把手表小心翼翼地放在桌子上，打開錄音機：“親愛的媽媽……”錄音機不但錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。
天黑了，我們一家人都坐在桌前。我把燈關(guān)上，打開錄音機，便傳出了我的'聲音：“親愛的媽媽，這塊手表是我送給您的生日禮物，是女兒的一點兒心意，請您收下它吧。媽媽，在這個特殊的日子里，我送您一首詩：‘慈母手中線，游子身上衣……”
這一刻，媽媽的眼眶中盈滿了淚水。她把我緊緊地摟在懷里，說“孩子，媽媽明白你的心意，你是媽媽的好孩子”
好孩子作文 篇36
你相信嗎？我是個好孩子！
我是個好孩子，我能有條不紊地安排我的學(xué)習。從小學(xué)一年級開始，我就開始自己整理文具、書包。我盡我所能不讓父母擔心。漸漸地我長大了，我開始更加熱愛學(xué)習，我在課堂上坐得端端正正，就像一顆小柏樹；我牢記老師的每一句教誨，父母的每一句愛的嘮叨，我慢慢學(xué)著感恩周圍的一切。我瘋狂地愛上了閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，我從書中學(xué)會了為人處世的道理，我一天天努力地改變著自己，老師的肯定、父母的那一句：”寶貝真是個好孩子！“便是我繼續(xù)堅定不移地走下去的動力！
我是個好孩子，我能為家里分擔力所能及的事�；蛟S這真的不足為奇，但是一切的事都貴在堅持，不是嗎？我想我做到了，每天的學(xué)習生活盡管很累很累，但是我能像擠牛奶一樣從中擠出一些時間來幫助我親愛的`媽媽做事，我用我的雙手淋著那冷冰冰的涼水，細細地擦著一個個碗，一種很幸福的感覺濃濃地洋溢在心頭，真好！媽媽說：”孩子真的長大了！“我就知道自己是個好孩子！
我是個好孩子，為了老師的期望、父母的辛勞……我會一直堅持著、努力著，做一個更棒的好孩子！
好孩子作文 篇37
我們?nèi)ゴ河�、秋游、看電影等活動，都要遵守紀律。不管是集體去，還是自己去都要這樣做，要不然你就是一個不懂事、不遵守紀律的孩子，這樣子，人人都喜歡你這種行為的孩子。
我們要做一個有文明素質(zhì)的孩子，能管住自己的孩子，才是懂禮貌、遵守紀律的好孩子。
在看電影、看劇的時候。要注意我們的位置前后都是觀眾，在平時的.時候你可以是某些人。我們不能只顧自己，隨便站起來，在椅子上亂蹦亂跳，影響后面的人。我們也不能大聲喧嘩，以免影響別人。
在出去旅游的時候，要注意遵守公共規(guī)則。不要亂擁擠，要有先后順序，依次排隊。還要注意安全，保護好自己和其他小朋友的人身安全，不能違反安全規(guī)則。在游玩結(jié)束后，要把丟掉的垃圾收拾好，保持一個整潔的環(huán)境。
在交通安全方面，我們小朋友更要注意啦。過馬路要走斑馬線，綠燈亮時才能行走。還要注意給父母提醒，不要讓他們闖紅燈，車速不能開的太快。
我們在日常生活中，要注意自己的言行，不能違反公共規(guī)則，這樣我們就可以成為一個懂文明，講禮貌的好孩子。
好孩子作文 篇38
星期六中午吃完飯后，爸爸又轉(zhuǎn)身準備系圍裙收拾碗筷。我心想爸爸每天工作都很辛苦，于是對爸爸說：“今天我來洗碗吧�！卑职只剡^身，驚異地看著我說：“為什么呀？”我認真地說：“爸爸每天都很辛苦，今天我想幫助你干活�！卑职忠宦�，笑了，對我說：“那好吧，就讓揚揚今天鍛煉鍛煉！”邊說邊幫我系上了大大的圍裙，又手把手幫我放了半水池太陽能熱水，滴了幾滴洗潔精，稍微攪拌幾下，就把碗筷放進水池里，讓我用洗碗布一個一個地洗。就在我很專注地洗碗的'時候，“哎呀！”一不小心將袖子弄濕了。爸爸趕緊拉住我的手，把我的袖子卷得更高，然后讓我繼續(xù)干活。
幾分鐘后，碗筷全部洗好了。這時候媽媽走進廚房，看著我，笑得前仰后合。我低頭一看，原來圍裙系在身上特別寬大，樣子十分滑稽，自己也忍不住笑了。爸爸也回過神來，邊笑邊夸我：“碗筷洗得真好！”媽媽也夸我干得真不錯，是個愛勞動的好孩子。她邊說邊彎腰把碗筷清清水，放進碗櫥里。
能幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活，我真高興��！
好孩子作文 篇39
我要做好孩子做一個好孩子很難，想做一個陽光女孩也很難，我想，我是有能力做陽光女孩的，我就來試試！就如一句名言一樣：天下無難事，只怕有心人呵！黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對我有了很大的啟發(fā)，雖然我和金鈴相差好幾歲，（我才二年級）但書中的金鈴和我有些相似，我也有些粗心，它就像一塊口香糖一樣，緊緊伴隨著我，甩也甩不掉，我每次語文和數(shù)學(xué)考試都因為這不情愿地失分，但我經(jīng)過了很多次努力之后，我成功了！前天我語文就考了一個100分！我又想起了一句名言：失敗乃成功之母。看，這又何嘗不是呢？數(shù)學(xué)，雖然我因為粗心總是考不到一百分，但我也在慢慢、漸漸地努力，前天數(shù)學(xué)考試考了97分，也算個比較高的分數(shù)了！相信我一定會越攀越高，超越自我！
做個陽光女孩或者好孩子，也是要有一顆善良的愛心的，現(xiàn)在社會上無私奉獻的'人少了，孩子們也自私了，汶川大地震捐款中，有好些人捐的是1角，5角，他們真的沒有錢嗎？不是，他們放學(xué)后，去小吃店買東西，一花就是10元，20元，他們太自私太冷漠了，他們難道不為自己羞愧嗎？讓我想做陽光女孩和好孩子的夢想，變成現(xiàn)實吧！讓我們都來做陽光女孩或男孩，為我們的人生添上更亮麗的一筆吧�。�！
好孩子作文 篇40
赤日炎炎的暑期，剛下過一場傾盆大雨，天氣涼快了許多，就聽見樓下有人叫我的名子。原來是幾個同學(xué)叫我去踢足球，我高興地往樓下跑去，我們一起來到樓下的廣場上踢足球。
你踢給我，我踢給你，我們玩的可高興了。我一不留神，踢錯了地方，“哐”糟糕把一樓王爺爺家窗臺上的花盆打碎了。我們四分五散，你回你的家，我回我的家。晚上，我怎么也睡不著。心想“媽媽平時總教我不要撒謊，撒謊的孩子不是好孩子，我決定明天去和王爺爺?shù)狼��！钡诙煸缟希夷贸銎綍r媽媽給的零花錢，去給王爺爺買一個新花盆。到了王爺爺家的門口，我害怕地敲了敲門，開門的'是王爺爺，王爺爺笑瞇瞇地對我說“孩子，有什么事嗎？”我難為情的低下了頭說“王爺爺，對不起！我昨天踢足球時，不小心把你們家窗臺上的花盆打碎了�！辈研沦I的花盆給了王爺爺。王爺爺居然沒有批抨我，還摸著我的頭說“好，好，敢承認錯誤就是個好孩子�！蔽腋吲d地回家了�；氐搅思椅野堰@件事一五一十的告訴了媽媽，媽媽也說我是個不撒謊的好孩子。
同學(xué)們，你們可一定不要撒謊哦！撒謊就不是一個好孩子了。
好孩子作文 篇41
“什么，老師竟會讓你當升旗手！”媽媽驚愕的看著狗狗。爸爸也在一旁瞪著眼看。
在爸爸媽媽眼里狗狗永遠是個長不大的孩子，仍然喜歡吃零食，說不清話的孩子，而老師竟然會讓一個個連話都說不清楚，還愛吃零食的孩子去當升旗手，狗狗自己都不怎么相信，狗狗下決心，要當一個好孩子，可好孩子應(yīng)該具備什么呢？狗狗不明白，就去問爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道，狗狗泄氣了。
第二天，狗狗背著沉重的書包，帶著著沉重的步子向他久違的走去。與他一同走的還有搬來的學(xué)習委員和田月，狗狗心生一計，想要是去問和田月她一定明白。
“和田月，我想問你怎樣才算是好孩子？”狗狗問。
“好孩子，就是不吃零食，不睡懶覺……”和田月不耐其煩的講著，想和田月這樣的好孩子是最喜歡教育別人，狗狗，不耐其煩的聽著，手里拿著本子，刷刷刷的抄下來，與此同時，狗狗的.臉也不自然的紅了，我想不用說，因為和田月說的，狗狗一樣也沒做到，心里悶悶的。
……
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好孩子作文 篇42
在我很小的時候，大人們總愛開玩笑地說我是“壞孩子”，后來大了，每次聽到這話，我心里就不快活。暗想：誰好誰壞，總有一天讓你們親口更正。
在“母親節(jié)”的那天，媽媽和平日一樣忙碌著，好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平日積攢的錢取出來，溜出屋子奔向商店。商店里擺滿了各種各樣的商品，我仔細尋找著滿意的物品。有的合心意，價格太貴；有的價格合適，東西卻不合心意。突然，我發(fā)現(xiàn)掛在正中的一排胸針，它們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下，終于挑選了一個“母親情深”圖案的胸針。
回到家中，我把胸針小心翼翼地放在臺燈旁，打開錄音機開始錄音：“……親愛的'媽媽，在節(jié)日里我送您一首小詩……”我深情地朗誦起來。錄音機錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。
天黑了，全家人坐在桌前，我請求媽媽把大燈關(guān)了，打開小燈。我一按開關(guān)，錄音機中傳出了我祝福的聲音：“親愛的媽媽，今天是“母親節(jié)”，這胸針是兒子的一點心意，請您戴上它，讓兒子的心天天貼近您……”
這一時刻，我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水，他把我緊緊地摟在懷中，輕聲說：“孩子，媽媽明白你的心意，你真是個好孩子！”
好孩子作文 篇43
古人云，“知錯就改，善莫大焉”，人生而為人就會犯各種各樣的錯誤。錯誤并不可怕，只看你是否有勇氣面對它，并且改正它。
還記得我在七歲的時候，曾經(jīng)打碎過一個杯子，那個杯子是爸爸最喜歡的杯子，有兩個是一對。小小的.我，只是依稀記得，爸爸很寶貝這兩個杯子。我當時是想把杯子拿出來給爸爸擦擦，可是沒承想，不小心沒拿緊，杯子便四分五裂了。
到現(xiàn)在我似乎還能記得我當時打碎那個杯子時的后悔，真的是希望可以回到那個瞬間，讓這一切都沒發(fā)生�？墒呛蠡谝矝]有用，世上沒有賣后悔藥的。后來，我小心的把碎的杯子都掃起來，偷偷地扔掉�？赡苁切奶摰脑�，我又把家里的地板掃得干干凈凈，然后等爸爸回來。爸爸回來后，我就旁敲側(cè)擊的問爸爸今天都做的什么，累不累啊之類的問題，后來，我咬咬牙就跟爸爸說了杯子的事情，出乎意料的是，爸爸只是嘆息了一聲，并沒有大發(fā)雷霆。到現(xiàn)在的我還記得，爸爸當時對我說的話，“知錯就改是好孩子”。
“人非圣賢孰能無過，過而能改善莫大焉”，愿我們每個人都有知錯就改的勇氣，勇敢面對你的錯誤，做一個好孩子。
好孩子作文 篇44
“寶寶聽話，媽媽就給你買玩具、你怎么這么不聽話！寶貝，今天聽話了嗎？”很多把父母聽話作為評判孩子的標準，似乎孩子聽家長的話就是好孩子，不聽家長的話就是壞孩子。一些家長甚至以自己的孩子聽話自豪。其實，聽話的孩子從小就迷失自我缺失的環(huán)境里，長大成人后，仍然對父母有很強的依賴性。缺乏主見，獨立性差。
一個孩子，如果長大還是聽話被動，等著別人來幫他決定事情，那他進入社會就算不被欺負，也不會讓別人尊重。孩子要在這復(fù)雜、多變的社會里生存、競爭、成功，必須早早地學(xué)會自主選擇。
我曾在網(wǎng)上看到一條信息：8歲的小輝是一位聽話的好學(xué)生，在生活上幾乎所有事都是父母、長輩幫他決定，穿什麼衣服、吃什麼東西等，他聽話、成績優(yōu)異一直是媽媽的驕傲。他常是同學(xué)們訴說的對象，聽著別人的`哭訴他也感到自己的生存沒有意義就隨著同學(xué)一起跳河了，最終搶救無效死亡。小輝的死也在警告著我們：好孩子不一定是聽話，光聽別人的話自己不動腦子。只是一只溫順的小綿羊，將來必將缺少判斷善與惡的能力。
通過以上我的看法，我認為光‘聽話’不算是好孩子。在聽話的情況下也要明確的分辨世上的善與惡、美與丑和真與假。
好孩子作文 篇45
我是一個好孩子，我會做許多好事，如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人等，不信，你就聽聽下面的一件事吧！
一次，我正在寫作業(yè)。忽然，聽見從奶奶房里傳來了一陣咳嗽聲，咳嗽似乎在提醒我：“佳佩，你奶奶的.咳嗽病復(fù)發(fā)了�！蔽也挥勺灾鞯胤畔率种械墓P，朝奶奶房里走去，奶奶見了我，說：“佳佩，你怎么來到我房里了？”“奶奶，您沒事吧？要不，我到診所里去買點藥給您，再不行，我就讓爸爸回來帶您去醫(yī)院看看吧！”我說�！皼]關(guān)系，我這身子還撐得住，你去寫作業(yè)吧！”這……您都這樣了，我真的好心疼您呀！畢竟您是我奶奶，您為我們一家人付出了多少心血啊！"我心疼地說。于是，我便打了個電話給爸爸，爸爸說馬上就后回來，可都等了大半個小時，還不見爸爸后回來，我就對奶奶說：“奶奶，您在這兒坐著，我去銀行取點錢出來。”奶奶說不用了。可身體比什么都重要��！反正，我的存折里還有500多元錢�！本瓦@樣，我?guī)棠倘チ酸t(yī)院。爸爸媽媽回來了，異口同聲地說：“這真是一個尊敬老人的好孩子，我的好女兒啊！”
好孩子作文 篇46
一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴。嘻嘻！這就是我啦！我可是一個好孩子，我喜歡看書，也喜歡為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們做一手好菜。不信，請慢慢聽我來介紹。
有一天，我獨自一個人在家，做完作業(yè)，想幫爸爸媽媽做些菜，可是我不會做怎么辦呢？嘿嘿！幸好媽媽把手機留了下來，于是我打開手機按著菜譜做起菜來。不大一會兒功夫，我終于做好了，就在這時爸爸媽媽回家了，我趕緊假裝睡覺。
爸爸看見那一桌子的菜，眼睛都發(fā)光了，連忙拿出一雙筷子夾了一口放進嘴里吃了起來，邊吃還邊疑惑地說：“咦，是誰做的.這一桌菜呢？還挺好吃的，難道是鄰居做的菜？”聽到這，我忍不住哈哈大笑！
我還是個喜歡樂于助人的好孩子。有一回上體育課，我的好朋友陳牧野在跑步時跌倒了，腿上的皮都破了一大塊，但她忍著疼痛也要堅持跑完，我很擔心她，非要把她送到醫(yī)務(wù)室，她說不過我，只能答應(yīng)了我的要求。于是我小心翼翼地把她扶到了醫(yī)務(wù)室，請醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生給她的傷口進行了消毒和包扎�；氐浇淌液螅B忙對我說謝謝，還夸我是一位樂于助人的好朋友。
這就是我，一個孝順父母關(guān)心同學(xué)的好孩子。
好孩子作文 篇47
歲月如梭，不知不覺我已經(jīng)11歲了。因為有爸爸媽媽關(guān)心培育，11年來，我幸福得像個快樂的小天使。11年來，爸爸媽媽為我付出了很多。每天放學(xué)回家，看到媽媽正拖著疲憊的身子為我做飯，我的鼻子就酸酸的。媽媽太累了，11歲的我應(yīng)該為媽媽分擔一些家務(wù)了。于是，我心里暗暗有了一個決定：為父母做一件家務(wù)事，做一個孝敬父母的好孩子！
說做就做，我回到家，看見桌子上非常亂，我就動手把它收拾，直到我感到很滿意為止；收拾好了，我又把地掃了一遍，掃地一塵不染；又用拖把把地托了一遍，拖的'干干凈凈，看著地我都不忍心去踩踏。
這時，媽媽回來了，正準備洗腳，我趕緊說：“媽，我?guī)湍矗 蔽亿s忙去倒水，因為第一次幫媽媽洗腳，不小心把水倒在了地上，可媽媽笑著說：“沒關(guān)系的，你可真是我的好孩子！”我高興地說：“媽，您每天接送我上學(xué)，放學(xué)已經(jīng)非常地累了，還要買菜做飯做家務(wù)，為我操心，我只是幫您洗洗腳而已�！边@時媽媽開心的笑了。
通過這次做家務(wù)，我不但體會了勞動的快樂，還體會了父母的辛苦，讓我明白了做父母是多么的辛苦，多么的辛勞，我以后一定要做一個孝順父母的好孩子！
好孩子作文 篇48
媽媽，像是一把傘，為我遮風擋雨；媽媽，像是一縷陽光，滋潤著我的心田；媽媽，像是一個拐杖，指引著我人生的道路。媽媽，是我要一生孝敬的人。
媽媽每天的辛苦勞累，我都看在眼里，就想減輕她的'負擔。有一次，媽媽早上起來遲了，就匆忙吃過早飯去上班�？斓街形缌�，媽媽一回來就忙著干活，我想幫她分擔一些，她卻說輕活干完了，還有些重活你干不了。我只好站在一旁看著辛苦的媽媽，媽媽頭上的汗珠直往下流。我想給媽媽幫忙，卻不知道該幫什么忙。媽媽還有一大堆活沒干完，我想，中午的午飯，應(yīng)該要晚點吃了。不如今天我來燒飯吧！征得媽媽的同意，我就開始燒飯了。我先淘米煮飯，再燒了幾道簡單的菜：韭菜炒雞蛋、蒸咸肉。我把菜端到餐桌上，盛好了飯，就叫媽媽來嘗嘗我的手藝。媽媽看著桌上的菜，坐下來，嘗了一口。我連忙問怎么樣，媽媽說：“太好吃了，我一定要多吃點�！憋埡螅�說：“雖然那頓飯簡簡單單，但是那是她吃過的最好吃的一頓飯，我的好孩子！”自從那件事以后，我就幫著家人分擔家務(wù)，好好地孝敬他們。他們都夸我是個好孩子呢！
好孩子作文 篇49
每個孩子都是上帝派來的小天使，我也不例外。我也是一個人見人愛的好孩子，也是一個小小的天使，接下來我就說說我做的那些好事吧！
在一個陽光明媚的下午，我乘公交車去圖書館。我走上公交車，找到一個十分適的位置，就大模大樣的走過去坐了下來。就在我剛剛準備掏出自己最愛的那本書準備看時，一位年邁的老奶奶抱著一個大約兩歲多的小男孩上車了，我看到她一個手中還提著一大包東西。老奶奶的'頭上那晶瑩透亮的汗珠順著臉頰流了下來，她吃力的抓著扶手，車上并沒有人給老奶奶讓座。
這時，我站起來，對老奶奶說：“奶奶請你坐到我的座位上吧！”說著，我接過老奶奶手中的東西。老奶奶說：“你真是個好孩子！”雖然我站著很累，但我的心里就跟吃了蜜一樣甜！
現(xiàn)在，你們是不是也認為我是一個好孩子呢？不過我要告訴大家的是：“幫助別人，就像幫我自己一樣，并且不求回報，這才是真正的好孩子”
下了車，我感覺天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我的心情也如同今天的天氣，我也為自己是個好孩子而感到驕傲！
好孩子作文 篇50
大家好，我是一位10歲的小女孩。我長著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張櫻桃小嘴，媽媽經(jīng)�？湮沂且晃欢碌男∨ⅰ�
一天，媽媽帶我去姥姥家玩，可在去的路上，我看見一位年輕人把一位老奶奶撞倒了。“哎呀！”老奶奶大叫道，“小伙子，你怎么不看道路呢？”那位年輕人睬都不睬就走了。我立即讓媽媽停車，跑到老奶奶身旁把她扶起來，并問道：“老奶奶您沒事吧？”“沒事，沒事�！崩夏棠陶f，“謝謝你小孩子�！闭f著，她就一瘸一拐的走了。你們是不是也覺得我是一個懂事的孩子呢，要是不相信，那就往下看吧！
記得有一次，因為媽媽有事不能來接我，所以我得自已坐公交車回去。上了公交車，過了一會兒有一位一瘸一拐的老爺爺上了公交車，可是車上的位置早已經(jīng)被上車的人坐滿了。我想：我都這么大了，把座位讓給老爺爺吧！“老爺爺坐我這吧！”我大聲說道。他一瘸一拐的走了過來說；“沒事的小朋友，我就站站吧�！蔽覉詻Q讓老爺爺坐我的'位置，老爺爺拗不過我，只好坐了下來，并感激的說道；“謝謝你小朋友！”旁邊的叔叔阿姨見了，都夸我是個懂事的好孩子。
這就是懂事的我，你愿意和我交朋友嗎？
好孩子作文 篇51
記得那次我放學(xué)回家，突然，發(fā)覺屋內(nèi)的氣氛有些不對。一個嚴厲的聲音傳過來，嚇了我一跳：“魏宇軒！你最近干了什么壞事？”我回頭一看，原來媽媽站在我的后面，目光兇狠地看著我。我慌忙答道：“沒，沒有呀！”“是嗎？”媽媽的`語氣有些緩和，懷疑地問�！罢娴�，媽媽！”“那我怎么聽你的同學(xué)說你考試作弊了？”媽媽開始“審訊”我�！皨寢專羌率俏义e了，我已經(jīng)知道考試抄襲別人是不對的，心里很后悔了。媽媽，你不是說過做了錯事，只要改正就是好孩子嗎？媽媽，請您原諒我吧！”媽媽看見我對錯誤有了深刻的認識，也不再說什么了，只是站在一旁流眼淚�？吹綃寢尩臏I水，我的心里難過極了。是啊，媽媽對我寄予無限的希望，因為我是媽媽的未來。這時我哀求媽媽：“媽媽，我已經(jīng)后悔了，再也不會作弊了！我已經(jīng)改了……那么我應(yīng)該還是一個好孩子吧？”我有些語無倫次�！皟鹤�，我知道你是一個好孩子，媽媽這次就原諒你，以后再也不許了！”媽媽把我緊緊地摟在懷里。這時，我感到媽媽的懷抱好溫暖啊！
媽媽，謝謝您給予我的鼓勵和信任，我一定做個好孩子！
好孩子作文 篇52
怎么做才能被成為好孩子？有人說成績好就是好孩子，有人說聽大人話的是好孩子，有人說長得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？
我想是的。
烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽曬得發(fā)燙，我感覺頭頂上燃燒著一團火焰。忽然，我的`耳中傳來一陣“沙沙”聲，越來越強、越來越近。我定睛一看，原來是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來年紀很大了，穿著一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽著他的垃圾車，地上還放著一個撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去，不明白他為什么在這樣的毒日頭下還打掃馬路，看了一會兒，就走了。
我買完雪糕，回來的時候，他還在掃馬路，看上去他已經(jīng)很累了，動作也放慢了一些。這時候，從馬路上走過去三個小男孩，他們手里拿著雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來了，放進了清潔工老爺爺?shù)睦嚴�，老爺爺沖我一笑，我也朝他一笑。他對我說：“謝謝你啊，你真是個好孩子�！�
我很開心我?guī)椭怂�，做好孩子其實很簡單，只要幫助別人，多做好事就好了。
好孩子作文 篇53
如果想做一個有禮貌的好孩子，必須要學(xué)會如何講禮貌。
《弟子規(guī)》說過；尊長前、聲要低、低不聞、卻非宜。在長輩講話的時，聲音要放低一點，但不要低的連長輩也聽不見，是不合適的。
每一次，我在和母親在講話的時候。我沒有講太大聲，而是輕輕的講。如果對長輩講話的'聲音太大，那就是對長輩的不禮貌。
語言文雅，也是一種禮貌。有些人，一出口就是說不文雅的話。有一次，一位同學(xué)不小心把我放在課桌上的書。撞到了地上。我沒有責怪他，只是讓他以后小心點。如果你用一些不文雅的語言激怒了他，他也用同樣的方式對你。這樣一來，就會產(chǎn)生沖突。所以語言文雅不但能留給別人一個好的印象，還能減少矛盾。
長輩沒有坐下的時候，就不能坐下。長輩叫你坐下的時候你才能坐下。這也是一種禮貌。有一次，我跟母親去她的一個朋友家做客。長輩坐下來的時候，我才跟這母親一起坐下。這樣，能讓母親的朋友聯(lián)想自己是一個有禮貌的好孩子。
這三個例子，都是在講如何才是有禮貌。從有禮貌可以看出一個人的教養(yǎng)和素質(zhì)。所以說一個人講禮貌，關(guān)系重要。
如果說每一個人都講禮貌，那世界將會是一個多么美好的和諧社會啊。
好孩子作文 篇54
我孝順父母，做讓爸爸媽媽高興的事。
媽媽喜歡吃西瓜，西瓜切好了。我就會趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃，大白菜、魚、蟹、海鮮類。吃飯時，我會跟媽媽說，要她多吃點。
我媽媽喜歡看“快樂大本營”，我看動畫片的時候。我想：應(yīng)該讓給媽媽“看快樂大本營”。我說：“媽媽你去看一會兒�！眿寢屨f：“好�！�
我看電視的時候，看得很久，用了很長時間，媽媽說了我。我要改掉這個毛病，以后看電視看得少一點。媽媽看見了就會說：“我兒子真乖�！�
媽媽還怕老鼠。有一次有一只老鼠鬼鬼祟祟來找吃的.，媽媽看見了尖叫躲進了房間里。我走出來，看見了老鼠我拿了一根木棍打老鼠，老鼠嚇得趕快跑，我對媽媽說老鼠跑了，媽媽悄悄地走了出來。媽媽發(fā)現(xiàn)老鼠已經(jīng)走了，媽媽這下放心了。
我還能干很多事讓媽媽高興。我寫作文進步很大，我上了國學(xué)班，每天做很多讓媽媽高興的事，我真是一個有孝心的好孩子。
我會更努力讓自己做得更好。
我是一個好孩子！
好孩子作文 篇55
我上課的時候，總是不由自主的開小差，不但自己喜歡在下面搞小動作，上課時十分不認真，而且還和別的同學(xué)串聯(lián)，老師為此沒少苦口婆心地批評教育我，可我總是左耳進右耳出，當成耳旁風，一點都沒把這些話放在心上，早拋到九霄云外去了。
轉(zhuǎn)眼就到了開家長會的的時間了，這下可把我給愁壞了，老師會不會把我的劣跡都一五一十地告訴媽媽吧？我的心中忐忑不安……
家長會后，媽媽向老師詢問我的課堂表現(xiàn)，我的心都快提到嗓子眼了，緊張地不得了。原本以為老師會怒不可歇地向媽媽控訴我的'罪行，批評我的上課表現(xiàn)，可誰知道老師不但面帶笑容的表揚了我，而且還說我是個好孩子，上了很認真，也是最有潛力的小孩兒，媽媽聽了非常高興，都快笑成一朵花了。我知道這是老師對我濃濃的愛，對我無限的寬容……
晚上回到家里，媽媽還特意為我做了一桌子的美味佳肴來犒勞我，可當我吃著這些美味可口的飯菜時，心中卻十分不是滋味。
我決定從今以后會努力學(xué)習，改料自己的壞習慣和缺點，在老師和家長的面前成為一個名副其實的好孩子！
好孩子作文 篇56
家風，乃是一家之中流傳至今的傳統(tǒng)品德。下面，你就看看我的家風是什么樣的吧！
我們家的家風——勤勞之風，要說怎么勤勞，就從媽媽說起吧。晚上，我睡覺了，媽媽還在做家務(wù)。半夜，我醒了，只見媽媽起身，整理我的書櫥…從那一刻起，我覺得，媽媽是我們勤勞的`榜樣！
我們的家風還是——誠信之風，要想知道怎么個誠信，那你就接著往下看吧！
爸爸在我的心目中，可是向來說話算數(shù)的。一次，爸爸答應(yīng)我去公園玩，可是那天姐姐要上課，爸爸要去送姐姐，只好讓爺爺、奶奶看著我，我以為爸爸騙了我，不帶我去公園了�？墒聦嵅皇沁@樣，爸爸說走就走，不到30分鐘，爸爸就騎電動車回來了。爸爸還沒休息，就讓我趕快換衣服，帶我去公園了。經(jīng)過那次，我更加肯定，我的爸爸是說話算數(shù)的人。
我們的家風也是——熱情之風，我家從來不吵架，家里的氣氛總是暖暖的…有一次，客人來我們家做客，爸爸、媽媽、奶奶、爺爺熱情地招待了客人，有說有笑。我和姐姐就帶著客人家的孩子玩。我和姐姐輪流講故事，講笑話，連我和姐姐都哈哈的笑了起來。你說，難道我們不熱情嗎？
這就是我們的家風：勤勞，誠信，熱情。
好孩子作文 篇57
今天上午，做完作業(yè)，我準備去爸爸那吃西瓜的時候，不小心拍了一下墻壁上的竹子畫，不好的是：“那幅畫從我頭頂上摔了下來！”噼啪的一聲，玻璃摔得這里一塊，那里一塊，幸運的是，那幅畫從我頭頂上摔下來，竟然沒有傷著我，我想：“呀！怎么辦！不行，我一定要把這幅畫藏來！”接著，爸爸聽到了這種聲音，走過來并語重心長的和我說：“程程，如果你把這幅畫藏起來了，那我和媽媽都有可能被搞傷，你看，雖然你打碎了這幅畫，但是，爸爸是不是一樣沒有罵你呀？你一定要做一個誠實并有責任心的好孩子！
聽了爸爸的話后，我認真的想了想，確實，如果我把玻璃藏起來了，可能還會傷更多的親人，撒更多的慌，我應(yīng)該勇敢的對自己所做的事情負責任，做一個誠實的好孩子。
不一會，媽媽回來了，我勇敢的對媽媽說：“媽媽我不小心那一幅竹子畫打碎了，對不起�！蔽乙詾閶寢寱u我，但是和我想的'完全不一樣。媽媽不但沒有批評我，相反表揚了我做一個誠實的好孩子。
從今以后，我一定要對自己所做的錯事負責任，做一個誠實的好孩子！
好孩子作文 篇58
今天上午，做完作業(yè)，我準備去爸爸那吃西瓜的時候，不小心拍了一下墻壁上的竹子畫，不好的是：“那幅畫從我頭頂上摔了下來！”噼啪的一聲，玻璃摔得這里一塊，那里一塊，幸運的是，那幅畫從我頭頂上摔下來，竟然沒有傷著我，我想：“呀怎么辦！呀！不行，我一定要把這幅畫藏起來！”接著，爸爸聽到了這種聲音，走過來并語重心長的和我說：“程程，如果你把這幅畫藏起來了，那我和媽媽都有可能被搞傷，你看，雖然你打碎了這幅畫，但是，爸爸是不是一樣沒有罵你呀？你一定要做一個誠實并有責任心的好孩子！
聽了爸爸的話后，我認真的想了想，確實，如果我把玻璃藏起來了，可能還會傷更多的親人，撒更多的慌，我應(yīng)該勇敢的對自己所做的錯誤負責任，一個誠實的好孩子。不一會，媽媽回來了，我勇敢的`對媽媽說：“媽媽我不小心那一幅竹子畫打碎了，對不起�！蔽乙詾閶寢寱u我，但是和我想的完全不一樣。媽媽不但沒有批評我，相反表揚了我做一個誠實的好孩子。
從今以后，我一定要做一個對自己所做的錯誤負責任，做一個誠實的好孩子！
好孩子作文 篇59
一大早，小松鼠就來找好朋友們玩兒。
它來找小刺猬玩兒，可是小刺猬卻捂著嘴巴說：你的嘴巴好臭！我不跟你玩兒！
小松鼠很難過，它趕緊回家刷了牙，它又來找小豬玩兒，可是小豬見到它，也捂著嘴巴，說：好臭好臭！我不跟你玩兒！
小松鼠覺得奇怪極了，于是它又跑回家，再次把牙齒刷牙刷，最后，它又找到小花鼠，沒想到小花鼠也捏著鼻子，捂著嘴巴說：臭死了臭死了！
我的'嘴巴已經(jīng)刷了好多遍了！為什么大家還是說我的嘴巴好臭呢？嗚嗚嗚！小松鼠來到河馬醫(yī)生的牙科診所，苦惱的說。
河馬醫(yī)生為小松鼠仔細的檢查了一番，說：我想我已經(jīng)找到了你嘴巴臭的根源了，你的嘴巴里，藏著好多好多愛罵人的臟話，當然臭啦！那種臭啊，用牙刷永遠刷不干凈！
小松鼠聽了，恍然大悟，它說：那我以后再也不說臟話了，這樣大家是不是都和我玩兒了呢？
河馬醫(yī)生微笑著點點頭：當然了，不說臟話，你就會變成一個有素質(zhì)有禮貌的好孩子，大家當然愿意和你一起玩兒啦！
好孩子作文 篇60
在爸爸媽媽、爺爺奶奶的眼里，我是一個乖巧，聽話的好孩子，他們常說：作為一個孩子，要勤儉節(jié)約，不亂花錢的習慣很多孩子都做不到。
有一次我和哥哥、姑姑家的兒子一起去看電影�？墒菋寢寷]有帶零錢，給了我一張五十元錢，再三叮囑我要放好，不要弄丟了。媽媽還說可以買一點東西吃。哥哥和弟弟到小吃部買了兩瓶飲料和兩袋香蕉片給他們，我沒有買。電影看好回來時哥哥說：“妹妹，我想吃東西�！蔽疑鷼獾恼f：“你們都買那么多東西吃，我一樣也沒有買過，現(xiàn)在，你又要吃了�！痹拕傉f完，哥哥的牛脾氣就來了：他站在小賣部門口死活也不肯走，嘴里還念念有詞：“小氣鬼，小氣鬼。還有那么多錢也不給我買東西吃�！蔽依硪膊焕淼陌研〉艿芾吡�，讓哥哥一個人站在那兒。我們走了一會兒，哥哥也跟來了，他走在馬路對面，邊走邊哭，好像很委屈似的。到店里時，姑姑看見我們生氣的'回來，就問哥哥怎么回事，哥哥生氣地說：“你問她嗎�！惫霉镁蛦栁�，我把事情的經(jīng)過一五一十的和姑姑說了一遍。姑姑批評哥哥亂花錢，連我都做的比他好。
就因為我不會亂用錢，所以爸爸媽媽對我很放心，給我的零用錢不比別人少，我都不舍得用，積攢了好多的零用錢呢。
不信，你來看看！
好孩子作文 篇61
星期四下午放學(xué)，彭老師見到我的媽媽，跟媽媽談起我這一段的表現(xiàn)，說我這一段上課還說話，沒有改掉這個毛病，老師都快被我給氣暈了。
老師為了改掉我上課說話的毛病，采取了換同桌的措施，給我換了一個守紀律的同桌，但是上課時我跟她說，她不跟我說話，我一急就和后面的同學(xué)說。實際上我說的每一句話都跟學(xué)習無關(guān)，我也不知道為什么上課老是愛說話，管不住自己，我的表現(xiàn)確實令老師和媽媽失望和傷心，我該怎么辦呢？我也知道上課說話的'毛病不好，一是我聽不到老師講課的內(nèi)容；二是影響別的同學(xué)上不成課；三是破壞了班級的紀律。
我要力爭改掉上課說話的毛病。我跟彭老師保證以后上課再不亂說話，跟媽媽也是這樣保證的。我讓媽媽給我打了一個字條，上面寫著“上課不說話”，我把它精心修剪了一下，貼在了我心愛的文具盒上，每當我想說話時，我就會看到那張字條上寫的字，它提醒了我不再上課說話，星期五我已經(jīng)做到了，而且我還要堅持，今后我要努力做個守紀律的好孩子。
好孩子作文 篇62
生活中處處都要認真。可我學(xué)習時，有時馬虎、有時愛講話，有時注意力不集中、有時調(diào)皮，這就是我———一個不認真學(xué)習的小男生。我想做認真學(xué)習的好孩子，這句話說來簡單，做起來好難。
我剛開始想不就是做一個認真學(xué)習的好孩子嗎，只要上課專心聽講，下課不瘋玩，作業(yè)認真對待，聽老師和家長的`話就行了�？蓾u漸的，我發(fā)現(xiàn)，要想做到并非那么簡單：每到上課我本想認真聽講，可總是經(jīng)不住誘惑偶爾做一下小動作、走走神和同學(xué)說說話，；下課我總經(jīng)不住誘惑和同學(xué)一起追逐打鬧；作業(yè)本想認真對待，可過一會兒我就開始開起小差；每當老師或家長要求我干什么，我總是心里很不情愿……
我其實還是有優(yōu)點的，我的愛好是打羽毛球、乒乓球、打籃球，而且打的都很棒。學(xué)習中，在一次小組加分時，我們小組總是被扣分，在我和另一個同桌的努力下把失去的分數(shù)得了回來，媽媽說我認真起來也是個優(yōu)秀的孩子。
我想做個認真學(xué)習的好孩子，一個不讓父母操心的好孩子，一個努力學(xué)習、追求上進的好孩子。
好孩子作文 篇63
我，還想做一個勤奮、好學(xué)的好孩子。
正所為“勤奮”，就是要勤勞、奮力地做所有的事情；正所為“好學(xué)”，就是愛、喜歡學(xué)習，無論是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)……都是最愛。而這兩件事（勤奮和好學(xué)）合在一起，指的就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中，我們多看課外書來增長課外知識；平常學(xué)習時，我們多聽老師的講解、同學(xué)的發(fā)言，多動腦子才會掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。
而在古時候，這樣的人同樣不少呢：孫敬自小就喜歡看書，一看就是一整天。晚上，他就在書桌上放滿了書，他為了不看了幾本就一下睡著，就把自己的頭發(fā)綁在繩子上，繩子綁在房梁上，這樣頭一低，繩子一拉，頭皮就會疼，一疼頭就自己收回去了，一收就睡不著了，后來，他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習，我們也一樣要勤奮苦練哦！
每個人都有不足的地方，我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口；看書時頭太低，考試老寫錯別字……不過我相信，不足點一定都可以改回來的.！
這，就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子！
好孩子作文 篇64
媽媽說，小時候的我皮膚很白很白，胖乎乎的小臉惹人喜愛，我有點不太相信，因為現(xiàn)在的我臉色蠟黃，身體瘦弱，一副營養(yǎng)不良的樣子。這一切的變化都“歸功”于我的一個壞毛病——挑食。
牛奶我不喝，因為它有一股腥味；雞蛋我不吃，無論是蒸的、煮的、還是炒的`我都不吃，盡管媽媽告訴我雞蛋的營養(yǎng)很豐富，可我不吃，不吃就是不吃；我不吃木耳，因為它表面有一層細小的茸毛；我不吃魚，因為我覺得所有的魚都有一股魚腥味；我也不吃牛羊肉，因為有一股膻味；還有蘑菇、香蕉、芒果……總之，每頓飯我總能挑出我不愛吃的，飯桌上被我挑的來的食物弄的亂七八糟。媽媽為此很是苦惱，用盡了各種辦法都沒能改掉我挑食的毛病。寫到這里，自己都被自己嚇了一跳，原來我不喜歡的食物這么多！
我慚愧的低下頭，心里暗下決心，一定要改掉挑食的壞毛病，因為我不想變成又黑又瘦的“非洲難民”（媽媽常常這樣形容我），這太可怕了！雖然這對我來說不是一件容易的事，但是我會一點一點改變的，你們相信我嗎？
好孩子作文 篇65
啦啦啦！啦啦啦！我不是一個好孩子。我不會聽任何人的話，也不會聽他們的。我會看看你能對我做什么。我就是不服從，不服從！"
我唱了我自己的歌，說我不是一個聽話的孩子。我在餐桌上愉快地吃著。我唱得太多了，我媽媽聽到了。他立刻盯著我。我的眼睛冷得發(fā)抖。我在集中注意力�！拔疑踔翛]有聽到媽媽對我說的話或我在做的事。我以為沒有什么能讓我唱得更自由。突然，我感到一雙冰冷而銳利的眼睛狠狠地盯著我。我有點心不在焉，最后覺得有不好的事情要發(fā)生了。蔣志云的突然聲音“嚇死我了。聲音至少有1億分貝。它幾乎震聾了我的.耳朵。我慢慢回頭。我媽媽像母老虎一樣看著我，眼睛和銅鈴一樣。蔣志云不允許吃飯時唱歌。你不是花子。你唱哪種歌？小心我打你！“沒有，我只是小聲哼了幾聲，不是那樣的。不要做一個聽話的孩子或成人使用的工具。我不想每天都有太多的限制和規(guī)則。我太無聊了，我做不到。i。我要罷工我不干了，我看你怎么對待我，我只想氣死你，哼！哼！哼！如果成年人不敢再活下去，他們將需要小豬來看看他們?nèi)绾螠p肥。
我不想做一個聽話的孩子！我不想成為成年人的家庭工具！
好孩子作文 篇66
草地上，有一朵黃色的小花盛開了，小花沒有水喝，渴得搖晃著身子說：“好渴呀！誰能給我水喝？”
這時，小青蛙正在水里捉害蟲，聽見了小黃花的呼救聲，連忙跳了過來，問：“小黃花，你怎么了。”小黃花哭著說：“我的主人不給我水喝，我快渴死了�！鼻嗤苷f：“不要緊，我會幫助你的�！闭f完，就去小蝴蝶的家里，它在門外大聲地喊：“小蝴蝶，快出來呀，小黃花快渴死了。”小蝴蝶說：“咱們倆是幫不到忙的，去找小螞蟻吧�！毙∏嗤芎秃麃淼搅诵∥浵伒募依铮f：“小螞蟻，快出來，去幫幫小黃花，它快渴死！”小螞蟻說：“好。”他們來到了小黃花的家，為小黃花想辦法，小螞蟻說：“小青蛙的家水多，我們把他家的水運過來�！毙『f：“這個辦法不錯。”小青蛙說：“我家的水是不少，可是，我們怎么運到小黃花的.身邊呀？”
小螞蟻說：“咱們齊心協(xié)力挖條溝，讓小青蛙家的水流到小黃花的身邊�！毙∏嗤苷f：“好�！庇谑�，他們?nèi)齻�開始勞動起來，小螞蟻刨土，小蝴蝶和小青蛙把土運在一邊，它們挖呀，挖呀，終于挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水，對它們說：“謝謝你們�！�
好孩子作文 篇67
說到錢，人人都想要，可這錢又都難賺。我就是個“愛錢鬼”，只要有一分錢落到我手里，不到一秒鐘我就會把它花了。雖然我花錢非常厲害，可我又何嘗不想阻止呢！但不知道為什么，我覺得只要這錢一到我手里，我就心癢癢，恨不得把它一口吞掉。我從很早就有這個毛病，也很想改掉，就算有時候能堅持，可過不了幾天又開始了。哎！真?zhèn)X筋……
今天，我11點去上英語課。兩點鐘下課后，我第一個沖出教室去買東西吃。心想：一會我吃什么好呢？土豆片、餅干、巧克力、還是牛肉干……想著想著口水就流下來了。一到超市，我噼哩啪啦就買了15塊零4角的東西，高興地回家了。看吧！這種事情，在我生活中已經(jīng)成了家常便飯，厲害吧！
可每次吃完自己買的東西，想到花了那么多錢，我有后悔了。可我知道世界上是沒有后悔藥賣的。
其實平時我花錢沒那么厲害的，但只要一到過年，我的'錢就止不住要散發(fā)了。就像今年，我的壓歲錢已經(jīng)全部花光了。
我真的很恨自己，恨自己不知道在哪兒學(xué)來的壞習慣。我這次，真的下定決心了，決不再亂花一分錢，做個勤儉節(jié)約的好孩子。
好孩子作文 篇68
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。有的同學(xué)會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當然需要�！鼻趦�節(jié)約是一種美德，也是一種精神，它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
有一件事我記憶猶心。那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請客人，中午的時候，家里來了許多客人，這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長時間，媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐�。我把飯菜倒進了垃圾箱，媽媽看見了嚴肅地對我說：“干嘛到掉了，物價這么貴，不要浪費糧食，況且我們吃的'都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦�！睆哪且院�，我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過去關(guān)水龍頭，并對奶奶說：“以后要節(jié)約用水�！边�有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機還開著，我就悄悄地關(guān)掉電視機。后來爸爸知道了這件事，夸我是個懂事的孩子。
我一定會繼續(xù)堅持我的勤儉節(jié)約，做一個勤儉節(jié)約的好孩子！
好孩子作文 篇69
走在路上，看到胸前的紅領(lǐng)巾，背著沉甸甸的書包，微風吹動著我的臉頰，我此時的心情也不知道如此興奮。也許是因為自己感覺自己要長大了吧！還是因為昨天考了九十幾，媽媽獎勵了我五塊錢。不知道怎么就是有種喜悅不知道該怎么去表達。也許是因為剛才我做了一件好事情，自己認為自己是個好孩子吧！
早晨早早的起來，六點就開始吃早飯。因為我知道我今天是值日生，應(yīng)該要比其他人來的早一點，吃晚飯匆匆的就跑了。后面還隱約聽到媽媽讓我慢點的聲音，我假裝聽不見。到了公交站牌，站在那里等著公交，今天的公交來的挺及時。上了車后，我立即找到了一個位置，坐在了那里。過了一會兒，一個老奶奶上了車，她提著籃子，站在了那里，我想了想，因為老師經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我立即站起來，“奶奶，您坐”老奶奶緩緩的走了過來，笑呵呵的說，好孩子。當時的我是很激動的`，甚至沒有聽到到了我們學(xué)校，直到師傅提醒我。
下了車后，我一路上傻傻的笑著，感覺自己的心情真的是那么的美好，也許是因為那句好孩子吧！
好孩子作文 篇70
我叫程麟云，今年10歲了，烏黑的頭發(fā)下有一張小小的臉，臉上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的眼睛，小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。我有很多優(yōu)點，比如：我尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，上課能積極回答老師的問題，但是我有一個小毛病就是丟三落四。
記得上周三輪到我上臺演講成語故事，但是我壓根沒有記得這件事，我羞愧地底下了頭，俞老師也就沒有批評，讓我晚上回去重新準備，明天再演講。放學(xué)后第一件事就是把《草船借箭》這個成語故事的.PPT和演講搞準備好了，吃完晚飯后還講給爸爸媽媽聽了一遍，于是第二天我自信滿滿的準備上臺演講，糟糕！裝PPT的U盤丟在家里了，看著老師和同學(xué)們再一次對我失望的表情，我又一次羞愧的低下了頭。直到第三天我才把成語故事完整的講給同學(xué)們聽。
這件事讓我深深地體會到了丟三落四這樣的壞毛病真是要不得，俗話說的好：好記性，不如爛筆頭。以后我要準備一個小本子，把老師布置的作業(yè)和自己當天要做的事情記錄好，一樣一樣的完成，做一個認真仔細的好孩子。
好孩子作文 篇71
大人總以我們的成績來衡量我們，考試剛考完大人們就又議論了：“你家孩子成績不錯是個好孩子！”“我這個不行、唉，真是……”
那好我給你們講個“好孩子”和“壞孩子”的故事吧！
我一個朋友，從一年級到六年級成績一直名列前茅，是家長、是老師、同學(xué)心中標準的.好孩子�？伤麖牟粠图依镒黾覄�(wù)，相反還讓媽媽、爺爺服侍自己，什么事不滿意了就沖家里人大喊。
有一回，他家來了客人，媽媽叫他給客人倒茶，他扭捏了半天才去廚房，走到客廳時，一不小心又把茶潑在了客人上，事后他對我說，他是故意的，這就是所謂的好孩子？
我表弟成績老上不去，是大家公認的“壞孩子”，可他卻有一副熱心腸。有一次，一位走路不方便的老奶奶被石頭絆著，摔倒了。他急忙去扶她，并送她回了家，有時舅媽晚下班，他就主動做飯、拖地、洗衣服、減輕姑媽的負擔，向他這樣關(guān)心體貼別人、愛勞動的孩子能說他“壞”嗎？
其實，大人們單憑學(xué)習成績來衡量一個孩子的“好”和“壞”是很片面的，每個人都有閃光點。
好孩子作文 篇72
星期天，小明和小軍踢足球時，惹出了禍事來。
這天下午，小明和小軍高高興興來到居民小區(qū)院子的草坪上。小明拿出足球和小軍痛痛快快的踢起來。
正當他們你一腳我一腳玩得起勁時，突然草坪邊張爺爺窗臺上的花盆落在地上，砰！打碎了。原來小明一不小心踢偏了，足球向張爺爺?shù)幕ㄅ栾w去，就把花盆打碎了。
“幸好張爺爺不在家，要不然他可火了，就不知道后來的事情會怎樣……”小軍說。小明下得發(fā)抖的說：“那，那，那，那該怎么辦呀？”小軍說：“那咱們跑吧！”小明說：“不！這樣張爺爺會罵我們是壞孩子”。小軍靈機一動，想到了一個好辦法。
于是，小明就按照小軍的辦法先去買一盆跟張爺爺家差不多的花，然后寫一張紙條：對不起！張爺爺，這是我們賠償給您的。最后把紙條和花盆放在了張爺爺?shù)?窗臺上。
晚上，張爺爺回到家，看了窗臺上的賠償品和紙條，知道小明和小軍是好孩子，就原諒了他們。
尊敬的讀者朋友，你們看了這篇文章，一定體會到；做個好孩子原來并不那么難。
好孩子作文 篇73
我是父母眼中的“行（hang）行”，同學(xué)口中的“菜菜”。
“菜菜”不是“菜鳥”。盡管我是個矮矮的小男生，許多小女生都比我高，但我跑得快，快得想跟風比賽。我吃起飯來，呼哧呼哧響得像頭豬；我游起泳來，撲騰撲騰歡得像條魚。
我愛聽故事。我自己看書時，就會嚷：“媽媽，還有幾分鐘完�。 �、“媽媽，還有10分鐘我就不看了�！蔽衣爧寢屩v故事時，睜大眼睛認真聽，只要聽到好句子，我還會大聲喊：“有聲法、有意法……”。從不怨時間長，總嫌聽得短。
我愛爸爸和媽媽。小時候的`我很可愛，爸爸媽媽要出去辦事，總把我送到外婆家。我不會哇哇大哭，我會很聽話。但現(xiàn)在想甩掉我，就沒那么容易了。
記得前幾天，爸爸要出差，他想讓媽媽一起去�？墒俏艺f“我害怕！”硬把媽媽給留下，害得自己一晚都在擔心爸。媽媽說我是“才下眉頭卻上心頭”。哈哈，現(xiàn)在的我是想把媽媽爸爸留下，將來就是爸爸媽媽想把我留下了。
我有遠大的理想，長大以后做一位非常厲害，非常了得的魔術(shù)師。我要用我的魔法變出許多好吃的，給自己，也給爸媽，還會給其他需要的人。
這就是我，一個真實的我，一個好孩子的我，一個想讓自己了不起的行（hang）事娃。
好孩子作文 篇74
最近，我讀了一本書，書名叫《我要做好孩子》，讀后我深受啟發(fā)。
這本書的主人公叫金鈴，她的臉蛋像兩個圓圓的肉塊，胖嘟嘟的。身高1。55米，體重50公斤，上六年級，學(xué)習成績是中等偏上。她的.爸爸媽媽都是大學(xué)畢業(yè)。媽媽叫趙卉紫，不熟悉的人容易聽成“卉子”，覺得像日本名字，從前王老師就問過金鈴：“你媽是不是有日本血統(tǒng)？”爸爸叫金亦鳴，是在本市最著名的一所大學(xué)里教書，副教授已經(jīng)當了5年，目前正在往教授這道門檻上跨越。
我覺得像金鈴這樣的小女孩怎么就不能稱為好孩子呢？如果像她那樣的孩子還不是好孩子，那什么樣的孩子才是好孩子呢？書中刑老師的一句話我非常認同：你已經(jīng)是好孩子了，一個能寫出這么好的文章的學(xué)生，憑什么不能成為好學(xué)生？老師現(xiàn)在已經(jīng)想得很通了，好學(xué)生的內(nèi)涵很豐富，它不完全是由100分組成的。老師相信你將來能做成了不起的事，是一個平凡而靈魂偉大的人。好好努力吧，金玲同學(xué)，好孩子！
這本書令我最深有感觸的一句話是：“因為我就是可憐的老鼠，我們班的好學(xué)生胡海，劉婭如……他們就是討人喜歡的貓！老鼠太可憐了，沒有人喜歡的動物，活得太委屈了！”
我常常想：“金鈴和我真像�。 �
好孩子作文 篇75
暑假期間，我媽媽給我買了一本書“我要做個好孩子”，剛開始還有些不情愿，但是停不下來，一天讀完，效率前所未有！本書主角金玲是六年級同學(xué)。她學(xué)習成績一般，但她是一個誠實、善良、機智的女孩。她熱愛漫畫，寫作水平不錯。她寫的《春天》字跡端正，條理清晰，受到同學(xué)們的稱贊。金玲還是一個有愛心的人。老師病了。她幫助老師收集作業(yè)，并將每個同學(xué)的作業(yè)報告給老師。她給老師寫了“我真想給你建一片森林”，差點讓我淚流滿面；照顧好孤兒妹妹，讓我覺得世界各地都有真情。為了成為老師和家長眼中的好孩子，她付出了各種努力，為了保持自己內(nèi)心的純真和純潔，她與家長和老師做了很多掙扎。最后，她鼓足勇氣，理直氣壯地跟著同學(xué)進了聯(lián)考考場。
就像書中的金鐘罩，我們每個人都有自己的無奈、委屈和痛苦。親愛的媽媽、爸爸、老師，你們教會了我們，天上沒有餡餅，沒有不勞而獲的事。我也在不斷努力成為父母和老師眼中的'好孩子。無論在學(xué)習上還是生活上，我都會嚴格要求自己，以一個合格旅員的標準，讓父母不用一直為我操心，我會幫他們做一些力所能及的家務(wù)；學(xué)生有困難，我會熱情幫助，做老師的好幫手，學(xué)生的好伙伴！
好孩子作文 篇76
在學(xué)猴子下山這篇課文的時候，不知道為什么我會覺得課文中的猴子跟我很像。但是我知道猴子摘了香蕉而丟掉了桃子。而我玩了另一個游戲便忘了前一秒還很喜歡的玩具。
記得那一次，爸爸給我買了一輛看上去很遜酷的賽車。我得意洋洋的帶著它到處走，虛榮心像是涌在了喉嚨里。我一邊玩一邊炫耀著。隨后我的好朋友小強就來了。他站在我身邊看我玩了好一會兒。我覺得他是我的好朋友。而且我又有點玩膩了，自尊心也完全得到了滿足。便把我的賽車借給他玩了。
我自己便和別人玩單腳跳捉人。他玩了會說：“還給你，我放在這兒了�！蔽冶沩樋诖饝�(yīng)了。晚上臨睡覺前媽媽問我賽車在哪里，我猛然的想起賽車還在那里，便撒謊說：“黃志強偷了我的.賽車�！�
第二天，我和媽媽去黃志強家。黃志強委屈又肯地說還給我了。后來，爸爸來了，爸爸對我們說：“你們聽過這個故事嗎？從前有個外國男孩叫牛頓。有一次，他在院子里玩時，不小心把一顆小樹苗折斷了，他心里很慌張，但他還是誠實的地說了出來，并重新栽培了它�！�
爸爸說完后，我接這說：“爸爸，對不起，我向你撒謊了”爸爸說：“沒知錯能改還是好孩子。”這句話永遠印在在我的腦海中。
好孩子作文 篇77
今天，我讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。文中小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習成績中等，但機靈、善良、正直的女孩子。為了做一個家長、老師都滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心走進升學(xué)考試的考場。
看完以后，我的心情久久不能平靜�，F(xiàn)在老師、家長總是給我們施加壓力，報這樣那樣的輔導(dǎo)班，還說是讓我們?nèi)姘l(fā)展，可他們知不知道，那樣會把身體搞垮的，緊張的學(xué)習中也應(yīng)該有適當?shù)男菹�，否則將會適得其反。電視上也說：孩子們在玩耍時學(xué)到的知識要比書本中學(xué)到的'東西多得多。還有，一個人如果不喜歡學(xué)語文為什么非要他學(xué)呢，可以讓他學(xué)一些感興趣的科目，那樣會取得事半功倍的效果。
童年是短暫的，如果這時候不玩，等長大以后，記憶里就會一片空白。我的童年我做主，為什么非要讓大人剝奪去用來學(xué)習呢？
金鈴因為成績不好而經(jīng)常受到老師、家長的批評，我覺得分數(shù)不是衡量一個學(xué)生的標準，能力才是最主要的，一味地追求分數(shù)只會迷失學(xué)習目標、降低學(xué)習興趣。
好孩子作文 篇78
最近我特別的煩惱，心情很不好，大家一定不知道為什么。告訴你們吧，那就是我總覺得自己很差，誰也比不上。因為我媽媽每次都是這么罵我的。
我媽媽對我很兇。因為我在媽媽的眼里不是個好孩子，不僅不聽話，還總是闖禍，。只要老師告了狀或者有時我做事出了一點差錯，媽媽就會大聲罵我，如果我向她解釋，她就說我竟然還頂嘴，一巴掌就打過來了。哎，先不說這個了，就說今天吧。
我正在按媽媽的要求練一小時的字。媽媽走過來看了一下我的'字，立刻大聲叫起來：“兒子，這是什么字啊，寫得太差了。重寫重寫！”我聽了火起來了，把筆一放，氣憤地說：“我只能寫成這樣，不滿意就不練了！”這時媽媽的聲音就更響了：“只知道頂嘴！不練了是吧，好，你不要去讀書了，永遠！”我委屈得眼淚都流下來了，媽媽看了還在叫：“不許哭，再哭我就揍你了�！薄�
你們看，我的媽媽兇吧。有時我想：如果我的媽媽能像別人的媽媽一樣溫柔那該多好��！我也一定會聽話一些。不過我知道媽媽是為我好。她是想我什么都比別人厲害。媽媽，我想做個好孩子，我不想你為我太傷心，我一定會做到的。
好孩子作文 篇79
暑假里，我讀了《我要做個好孩子》這本黃蓓佳寫的作品，讀《我要做個好孩子》有感。
書中講述了六年級的小主人公金鈴在這小學(xué)的最后一年里和同學(xué)之間發(fā)生的故事。金鈴，一個十分可愛的女孩，長得胖嘟嘟的，可招人喜歡啦！她的學(xué)習成績中不溜，語文和英語的成績還行，數(shù)學(xué)就說不過去了，加看成了減，乘看成了除，直到一天，金鈴給小蠶找桑葉，闖進了一位老奶奶家院子里，老奶奶喜歡上了她，幫她補習數(shù)學(xué)，使得金鈴的成績有了進步。
金鈴的爸爸——金亦鳴是一名教授，但管起家里的事粗心大意。金鈴的媽媽——趙亦紫是一本雜志封面的編輯，細心地管著家中的事和金鈴的成績。
作者黃蓓佳用童趣，吸引人的'種種手法，描繪出了金鈴的生活。有心酸，有興奮，有意外，但更多的是幸福。爸爸的學(xué)生送來的大魚，天上掉下來的小妹妹，愛她的老師、同學(xué)……在黃蓓佳的筆下栩栩如生。
讀完這本書，我意識到童年的短暫。金鈴的童年雖然離去了，但我相信童年的友誼、幸福會永遠的保留在她心中。
好孩子作文 篇80
這些天，我讀了《我要做好孩子》，這本書是黃蓓佳寫的。
我印象最深的人物是主人公金鈴，她剛過11歲生日，在本市新華街小學(xué)讀六年級。她身高155厘米，重50公斤，標準的`重量級選手。因為她胖，臉、鼻子、嘴巴都是圓嘟嘟的，一看就叫人喜歡，一喜歡就忍不住要在她臉上揪一把。金鈴從小到大臉蛋被人揪過上千次，用她的話說，都快揪出老繭來了。
金鈴和我共有一個特點就是“自來熟”，她無論男女老幼尊卑貴賤，她一概都能搭得上話，聊在一起，時不時還能把對方逗得哈哈大笑。從她早上上學(xué)、放學(xué)回家，一路上要經(jīng)過四個雜貨店，三個小吃攤、一個美發(fā)廳、一個修自行車店、還有一個新開張的禮品店，這些店里的老板和伙計，都是金鈴的忘年交。
金鈴有一個壞毛病——粗心。因為她把“既”寫成“即”，“再”和“在”也不分，“看”和“著”總是忘記寫最后一橫。她不是不會，只是每次寫字總是會粗心大意寫錯。其實，金鈴?fù)β斆鞯�，作文寫得不錯，但錯別字有20個；數(shù)學(xué)口算題10題錯6題。讀到這里，我想起了我自己的粗心，我不想讓爸爸媽媽、老師同學(xué)，還有對我抱有希望的人，讓他們的心血白白浪費。我以后再也不粗心了，你們看我的行動吧！
好孩子作文 篇81
《我要做好孩子》是著名作家黃蓓佳寫的。這本書主要描寫：一個小學(xué)六年級的學(xué)生——金鈴。她是一個學(xué)習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的好孩子，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進升學(xué)考試的.考場——這篇小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活。成功地塑造了金鈴、于胖爾等小學(xué)生和趙卉紫、金亦鳴等大人形象，情節(jié)生動、情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給我們以思考和啟迪。
這本書里有善良、純真的金鈴、嚴格的趙卉紫，丟三落四而又驕傲的班長倪志偉等。其中，我最喜歡金鈴，因為她不但善良、純真，而且她語言幽默，動作滑稽，作文寫得特棒。
讀完了這本書，我十分驚訝黃蓓佳阿姨。她就像是我的好朋友，知道我的事跡一樣。因為她筆下的金鈴，有許多跟我一樣的地方，簡直是太神奇了！
好孩子作文 篇82
草地上，有一朵黃色的小花盛開了，小花沒有水喝，渴得搖晃著身子說：“好渴呀！誰能給我水喝？”
這時，小青蛙正在水里捉害蟲，聽見了小黃花的呼救聲，連忙跳了過來，問：“小黃花，你怎么了。”小黃花哭著說：“我的主人不給我水喝，我快渴死了�！鼻嗤苷f：“不要緊，我會幫助你的�！闭f完，就去蝴蝶的家里，在門外大聲地喊：“蝴蝶，快出來呀，小黃花快渴死了�！焙f：“咱們倆是幫不到忙的，去找小螞蟻吧。”小青蛙和蝴蝶來到了小螞蟻的.家里，說：“小螞蟻，快出來，去小黃花這里，他快渴死！”小螞蟻說：“好。”他們來到了小黃花的家，為小黃花想辦法，忽然，小螞蟻說：“小青蛙的家水多，我們把他家的水運過來�！焙f：“這個辦法不錯�！毙∏嗤苷f：“我家的水不少，可是，我們怎么運到小黃花的身邊呀？”小螞蟻說：“咱們齊心協(xié)力挖條溝，讓小青蛙家的水流到小黃花的身邊。”小青蛙說：“好�！庇谑�，他們?nèi)齻�開始勞動起來，螞蟻刨土，蝴蝶和青蛙把土運在一邊，他們挖呀，挖呀，終于挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水，對他們說：“謝謝你們�！�
作者：城廂小學(xué)楊馨悅
好孩子作文 篇83
有一天，丁丁媽媽對丁丁說：“今天我要去加班，你到奶奶家去住�！钡诙�，丁丁早上起床，吃完早飯，就去看一本童話書了，奶奶出來開始掃地。
丁丁看完第一本童話書，要選拿第二本的時候，看見奶奶停下來，左手拄著掃把，右手捶著腰，很不舒服的樣子。丁丁想：奶奶為這個家做了很大的貢獻，這么大年紀了，還要干活，也該休息休息了，我要幫助奶奶掃地。
想著丁丁就立刻走到了奶奶的身邊，對奶奶說：“奶奶，你為這個家做了巨大的貢獻，現(xiàn)在該我為這個家做點兒什么了，讓我來掃地吧。”丁丁邊說，還邊指著他看書的凳子，讓奶奶去休息。奶奶說：“還是讓我來吧，你去看你的`書。”丁丁說：“我來吧！我來吧！”邊說還便繞到奶奶身后為她捶腰。奶奶笑著說：“好吧！好吧！就讓你去掃地吧。”
隨后，丁丁就給奶奶倒了一杯不涼不熱的溫水，接著就開始掃地，他掃的仔仔細細、認認真真，每一個角落都不放過。奶奶扭頭微笑的看著丁丁。
我要像丁丁學(xué)習，做一個好孩子。
好孩子作文 篇84
我是一個好孩子，這句話從我自己嘴里說出來總覺得是王婆賣瓜—自賣自夸。但是我覺得我就是一個好孩子。聽聽自我介紹吧。
我是一個四年級學(xué)生，今年10歲。在我們班上我是一個非常熱心的好同學(xué)。不管是誰有不動的問題，我都會主動給他們講解一直到全部懂了為止。不管誰生病請假了，我都會把筆記本遞到他的手里。同學(xué)們值日的時候，就算不是我的`值日但是你總能看到我的身影。同學(xué)們都非常的喜歡我，喜歡叫我“老好姐”。
在家里，我是一個非常勤勞的好孩子。媽媽上班不在家的時候，我總能把力所能及的事情幫媽媽做完。洗碗，打掃衛(wèi)生，我都不怕臟，不怕累。主動幫媽媽做飯，擇菜。自己的事情更是自己動手完成，不管是洗衣服還是打掃自己的房間。我都是自己完成。媽媽也經(jīng)�？洫勎�。走在馬路上，我也會主動幫助老奶奶，小朋友過馬路。每次不管是老奶奶還是小朋友，都是謝謝謝謝的不斷。
大家都夸獎，都很喜歡我，我也很喜歡這樣的自己。今后我一定更加努力幫助需要幫助的人。讓自己一直做一個好孩子。
好孩子作文 篇85
從前，在一個偏僻的山村，住著一個苗族的老奶奶和一些漢族的孩子。那個奶奶的子女都在外地打工，一直沒有時間回來看她。她的鄰居小苗經(jīng)常來幫她干家務(wù)活。
這一天冷極了，可她還是來了。小苗一進門，就看見有一些臟衣服，便拿起扁擔挑著兩只水桶出去打了兩桶水。回到奶奶家時，小苗一不小心碰到了柜子，苗族奶奶被聲音引了過來，她看見小苗手上拿著自己的臟衣服，就明白了：“小苗你把衣服放下，我自己來洗�！薄皼]關(guān)系的，奶奶您歇著吧，我來做！”小苗說。小苗把衣服放進了水里，浸一會兒，就把衣服拿了出來放在板子上，檫上肥皂，又用刷子刷了幾下。這時小苗嫩白的小手早已變得紅通通的了。奶奶心疼地說：“孩子別洗了，我來吧！”小苗沒有回答又繼續(xù)洗起來了，她把衣服清水沖洗干凈，用了吃奶的'力氣才把濕漉漉的衣服擰干，晾在架子上。
等小苗一干完，奶奶一把將小苗緊緊樓住。小苗趕緊把手在圍裙上擦了擦。奶奶輕輕撫摸著小苗的頭發(fā)，說：“好孩子，你辛苦了！”
從那之后，小苗總帶一些好朋友去奶奶家玩，那死氣沉沉的房子一下變得生機勃勃了，還常從房子里傳出孩子們的笑聲。有一天一個阿姨對小苗和奶奶說：“你們還真是勝似親人��！”
好孩子作文 篇86
什么是好孩子？什么是壞孩子？
大人們總是以學(xué)習成績好壞來評論孩子。比如說：“你家的孩子考得真好，是個好孩子！”“我家的這。唉！”
難道成績好的就一定是好孩子，成績不好就不可能是好孩子嗎？那我就給你們各舉一個“好孩子”和“壞孩子”吧！
我鄰居的.一位大姐姐成績一直是名列前茅，是老師和同學(xué)公認的好孩子。但是她從來不做家務(wù)，反過來還要媽給她洗襪子，倒洗腳水。不滿意了，還沖著她的爸爸媽媽叫罵。有一次，她家來了客人，媽叫她去給客人倒茶，她扭捏了半天，才不情愿地走到廚房里倒茶。把茶端出來時，又把茶潑到了客人的西裝上。事后，她告訴我說，她是故意的。這樣的孩子，還能說她“好”嗎？
我以前的一位朋友，考試一直不合格，是大家公認的壞孩子�？墒撬刻於紟蛬寢屜匆路�，拖地，洗菜。有一次媽回家晚了，他一個人就把飯做好了。他在學(xué)校也一直幫助別人，值日也很仔細。這樣的孩子，還能說他“壞”嗎？
我覺得如果大家不要單以成績來評論人，還要用品德，那樣世界將會更美好。
好孩子作文 篇87
你想成為一個好男孩嗎？你想改正你的壞習慣嗎？請注意，——顏寧好孩子熱線已經(jīng)開通。如果你想成為一個好男孩，請打電話給我。我來告訴你什么是好孩子的標準。
在家：1。早起早睡，疊被子，自覺吃早飯。2。自覺做作業(yè)，鍛煉身體。3。玩游戲的時間要控制，每天最多不超過1小時。4。為了保護視力，看電視玩電腦時不要靠得太近，連續(xù)看電視不要超過2小時。5。吃飯不要狼吞虎咽，注意營養(yǎng)，多吃蔬菜和肉類。6。和朋友玩的時候別忘了安全，回來的時候洗個澡。7。晚上看了2個小時電視，應(yīng)該躺在床上看書睡覺�？照{(diào)溫度不宜低于27度，節(jié)約環(huán)境。
在學(xué)校：1。早上準時起床，排隊去操場晨練，動作要快！2。有序的'在食堂排隊吃早飯，午飯，晚飯。3。上課認真聽講，不走神，不小動作，注意老師說的每句話。4。中午睡個午覺，下午就有精神了。你不能在同學(xué)睡覺的時候偷書。5。不要和老師頂嘴。6。把垃圾扔進垃圾桶。7。認真完成老師布置的作業(yè)。8。晚上在宿舍睡覺不要大驚小怪，會影響其他同學(xué)。
我給好孩子編了個好代碼，對吧？每個人都像我一樣制定了一個代碼。讓我們一起做好孩子！
好孩子作文 篇88
暑假里的一天，我和媽媽去菜場買菜。
蔬菜買好后，媽媽讓我拎著土豆，還有韭菜。她就去買其它菜了。突然我看見那里有人在耍小猴，非常熱鬧，就走過去看一看。結(jié)果人越來越多，我被圍在了里面。里面的人很多，小猴真的很有趣，在主人的命令下，表演著各種動作：敬禮、翻跟頭、吃香煙等等，真是有趣極了，我看得入了迷，就把袋子放在了地上。有個人看耍猴沒注意，隨腳一踢把我的'土豆踢掉了。我趕忙把土豆拾起來，一想時間不早了，趕快往外走，好不容易才走出去。卻不知，我去看耍小猴的那段時間里，媽媽找了很久都沒找到我。當我回到媽媽身邊的時候。她說：“你到哪里去了？”我說：“我看耍猴的�！眿寢層终f：“叫你別亂跑，媽媽找不到你急壞了�！蔽业椭^對媽媽說：“對不起，媽媽，請原諒，我忘記告訴你了�！眿寢屨f：“知道錯就好，聽話的孩子才是好孩子�！�
想必大家都聽過周杰倫唱的一首歌《聽媽媽的話》。想想以前我經(jīng)常不聽媽媽的話，我覺得做個好孩子真不容易。但我今后要努力做個好孩子。
好孩子作文 篇89
今天是星期天，爸爸媽媽不在家，我想做些事來報答爸爸媽媽對我的恩情。說做就做，我就開始做了起來。一大早，我就來到菜場買菜。我左跑跑右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，精挑細選，買了上等的好肉和一些蔬菜。買過菜，我就回到家中，開始忙活了，先把菜一一地拿出來洗凈。然后就開始燒菜了。我把買來的排骨放入鍋里，倒了一點水，放了一點醋，沒想到倒了小半瓶，我吃了一塊太酸了，我又放了一些糖，這才沒把這道菜燒雜了。
我乘著燒菜時，還把家里打掃了一下，這時我聞到一股味道，��！菜糊了，我趕忙跑到廚房一看，鍋里冒煙了，只好又放了一點水，把菜盛了起來�？粗鵁糜旨t又黑的肉。心里很不是滋味。菜燒完了，衛(wèi)生也打掃完了。中午12：00爸爸媽媽回來了，吃著我做的菜，說：“這么難吃的菜，誰叫你煮的`，不好好在家寫作業(yè)。還有買這么多菜明天就壞了。以后不要這樣了�！�
爸爸說：“算了，算了，將就將就吃吃吧，這是我們真真的勞動成果�！蔽衣犃擞质俏质歉吲d。我心想：“媽媽，做個好孩子真不容易�。 �
好孩子作文 篇90
俗話說，做個孩子不容易，做個好孩子更不容易。
早晨，當我睡的正香時，無情的鬧鐘“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響個不停，這么冷的天真想多睡一會，但是只好從暖和的'被窩里爬了出來，在我洗漱完畢后，媽媽也把早飯做好了。本想多玩一會再讀書，但是媽媽卻在一旁催著我讀書，我只好拿起書本，看著單調(diào)的課文，我讀書的時候媽媽卻大聲地喊：“大聲點，我聽不見，像蚊子哼哼�！蔽蚁胫灰x熟了就可以了，還要大聲點。
如果在學(xué)校里被老師表揚了，我高高興興地告訴媽媽時，媽媽會一臉嚴肅地說：“你是很好，但你要做的更好�！比绻以趯W(xué)校里考試考得好，媽媽會說：“那是老師對你以前學(xué)習的檢查�！闭f完后媽媽又會拿出一張張試卷給我寫。唉，媽媽為什么不表揚我，反而讓我做那么多試卷。
如果在學(xué)校被老師批評了，考試沒考好，媽媽會惡狠狠地批評我，還會拿出更多的試卷讓我寫。我必須寫完這些像小山似的作業(yè)，什么時候才是個頭啊。
唉，做個好孩子真不容易。
好孩子作文 篇91
天下的父母都希望自己的孩子懂事聽話，其實每個孩子也都希望做一個父母眼中的好孩子�？墒�，好孩子也不是那么容易做的。
記得有一次那是一個星期日的下午，爸爸媽媽有事出去了，我自己一個人獨自在家做完功課閑著沒事做，突發(fā)奇想，何不幫媽媽干點啥，也給爸爸媽媽一個驚喜，說不定還能受到表揚呢！說干就干，就幫媽媽擦地吧。我來到衛(wèi)生間打了滿滿的一盆水，然后把拖布浸到里面。慘的`是我落下了最重要的一步。拖布沒有擰干就開始擦了起來。后來可想而知，不一會兒，我們家酒患了水災(zāi)，屋里的地板上全都是水。
正當我迷惑不解又手足無措的時候，爸爸回來了，他一看到屋里的情形，頓時火冒三丈，沖我吼道：“小姑奶奶，你在家作什么妖，看你把家弄成什么樣看，你都多大了還不懂事�！甭犃税职值挠�(xùn)斥，我委屈的哭了，我也只是想幫媽媽干點啥嘛，好讓我在你們的心目中是個好孩子。哎，做個好孩子還真不容易�。〉故菋寢尯髞戆参坎⒐膭盍宋�。媽媽對我說：“你只要有這份心就是好孩子�！�
啊！聽了媽媽的話我真的好高興。我在心里暗暗的想，雖然這個好孩子挺不容易做的，但我卻一定努力去做一個好孩子，一個讓爸爸媽媽都為我驕傲的好孩子。
好孩子作文 篇92
孩子，被人們分為好孩子和壞孩子。人們都喜歡好孩子，而討厭壞孩子，因為好孩子乖巧、聽話、懂事，而壞孩子叛逆，常惹他們生氣。其實壞孩子一點也不壞的，只是人們覺得他們不聽話，于是就把他們歸為壞孩子。
一直以來，我認為自己是個好孩子，聽話、懂事。可我覺得卻不是很快樂，反而覺得有點累�？吹侥切┍徽J為是壞孩子的人，有時會很羨慕他們，羨慕他們的輕松、自在。有時候真想做個壞孩子，像他們一樣，可我做不到，因為我做不到壞孩子的瀟灑，做錯了事無法原諒自己……看來，我只能繼續(xù)做個聽話懂事的好孩子了。
其實我們都不是很了解壞孩子他們的內(nèi)心，他們也不好過，不但要受到人們的`批評和譴責，而且自己內(nèi)心也不好受。當他們做不對的事時，他們內(nèi)心也很矛盾，也很痛苦，只是不想讓人知道而已。往往壞孩子比好孩子承受的壓力更大，比好孩子更累。既然如此，我們倒不如做個好孩子，不是更好嗎？
其實做個好孩子，安然長大，也是一件無比幸�？鞓返氖�！
讓我們做個好孩子，快樂長大……
好孩子作文 篇93
在如今這個世上所有的家長、老師、同學(xué)，都喜歡好孩子，討厭壞孩子，但我認為壞孩子其實也不比好孩子差，我是一個擁有好孩子的行為，壞孩子的心。當一個好孩子真的是很累，我認為她們不是孩子，而是個學(xué)習機器，每天，她們要掩藏自己的天真、自由與快樂，因為她們是好孩子，她們只能每天聽家長、老師的話，不做自己喜歡的事，一切聽從于別人，因為她們是好孩子。
很多人討厭壞孩子，但我認為，只有她們才是真正快樂和單純的人，因為他們不會有那么多心機，他們只求自由、快樂，他們也知道學(xué)習，只不過方法不同，他們在游戲中獲得。在好學(xué)生的.思維中，她們除了每天學(xué)習外，還要想怎樣才能不讓別人勝過自己，并且還是不折手段的獲取，她們擁有著：自私、愛慕虛榮、虛偽的思想。但壞孩子對這些所謂好學(xué)生的好思想那是一毛也不沾染。
我并不是說要向壞孩子的行為學(xué)習，而是在他們的思想上學(xué)習。
所有的家長，老師們，你們有沒有想過：如果有一天，好孩子累了，她們是不是知道，什么叫生活，什么叫快樂。是不是能夠體會無拘無束的自由。也許這些美好早已消失在她們的腦海中。
好孩子作文 篇94
去年元旦期間，我讀了《這樣教出好孩子》這本書。文中大量故事情節(jié)使我深受感動和啟發(fā)。
首先，本書p23開始，主要描寫了幾位偉大人物和一些殘疾人，在他們小時候很不幸，但依靠他們堅強的毅力和勇氣，不但活了下來，還取得了偉大的成就。殘疾人能做到這點，作為一個健康并生活在幸福年代的我，更應(yīng)該做到。所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勤奮學(xué)習，為將來做出一番偉大事業(yè)打好基礎(chǔ)；其次本書P24頁開始，告訴我們一個人要有志向—要有不折不回的志向、信念，只要有了他們，就沒有任何困難能難倒你，即使有困難，她也會向你低頭；第三，本書P104—106頁是美國李文斯登·勞奈德寫的《不體貼父親》，讀完這部分內(nèi)容，我的`眼睛留下了感動的眼淚，因為這里面包含著父子感動的深情。盡管父親是嚴厲了，但這完全是對孩子的愛。就向我的爸爸，他所做的一切都是為我能夠健康成長。
這本書里有太多感動的內(nèi)容，也寫出了許多教育孩子的好方法，我希望長大以后也能當一名出色的教育家。
好孩子作文 篇95
我要做個好孩子，我要每天早起早睡，我要每天好好學(xué)習，我要每天都向上！
我要做個好孩子，我就不能再挑食，我要多吃蔬菜，少吃酸菜，少吃肉多吃飯。我要多喝牛奶少喝可樂；我得吃有營養(yǎng)的，不得吃垃圾食品或長相不好的食品。
我要做個好孩子，我就不能再貪玩，我要多讀好書，少看電視，少上網(wǎng)多習題。我要多加鍛煉少玩游戲；我得看有價值的'，不得看低級趣味加萎靡空虛的娛樂。
我要做個好孩子，我就不能再不乖，我要多聽良言，少聽音樂，少說話多用耳。我要多聽長輩少作主張；我得聽著促進的，不得聽進左耳從右耳出或右耳進左耳出或直接耳邊風從各個方向吹。
我要做個好孩子，我就不能再放ｐ，我要多呼吸新鮮空氣少放ｐ，放ｐ不但污染空氣還可能直接導(dǎo)致災(zāi)難性的人員傷亡，我得多擔著點胃活量，一次集滿再出門釋放，不能在家中放從而導(dǎo)致室內(nèi)烏煙瘴氣。
我要做個好孩子，我就不能拿不到好成績，如果我拿到了好成績，555……我也不用再做好孩子了。
好孩子作文 篇96
今天，我讀完了《我要做個好孩子》。這本書的主人翁是一個胖乎乎的女孩：金鈴。她是一名六年級的學(xué)生，長的很胖，但從不為此自卑。她的`成績雖然不是名列前茅，但是她性格開朗，富有同情心。
最讓我感動的是：修車的老爺爺帶著他的孫女幸幸�？墒怯幸惶�，修車的老爺爺突然中風死了，看著幸幸可憐的樣子。金鈴征得警察叔叔的同意后，把幸幸領(lǐng)回了自己家。自從幸幸來到自己家，一直是有媽媽照顧的金鈴，竟然也當起了“小母親”，照顧起了幸幸。
當我讀到外婆和奶奶把好吃的留給金鈴時，我的心里“咯噔”了一下，這不正是在寫我的家庭嗎？每次說要去外婆，奶奶家，他們總是準備了豐富的飯菜，等著我們回家。那些長輩總是把那些好吃，有營養(yǎng)的東西留給我們吃，自己卻舍不得吃。
金鈴的媽媽以為是金鈴長得胖而影響智力，于是買了昂貴的減肥藥。結(jié)果適得其反，體重又直線上升。
我也要做一個好孩子，不僅成績要好，而且要做一個性格開朗，富有愛心，孝心，責任心的好孩子。
好孩子作文 篇97
金鈴，一個可愛、善解人意的女孩，一個滿臉稚氣、天真的女孩，她同時也是這個故事的主人公。
好孩子，一個多么熟悉的字眼�？蛇@對金鈴來說卻是近在眼前，遠在天邊，努力想要夠到，卻還是一抓，一把空�！段乙鰝�好孩子》這本書講述了在老師、家長們面前好孩子是如何的'，同時，將我們的思緒通過一個個精彩的故事寫出來，并塑造了一個活靈活現(xiàn)的包括所有小學(xué)生特點的人物——金鈴。
好孩子，壞孩子，真有這么重要嗎？讀完這本書，一個大大的問號不時浮現(xiàn)在我的鬧海，久久不肯離去。好孩子——老師的好助手，成績優(yōu)異，同時也是同學(xué)們的榜樣。壞孩子—上課時，愛說話，下課時和同學(xué)們打成一團，即便是挨了批評，也照樣是嘻嘻哈哈，自由自在。
一個好孩子，身上仿佛時時刻刻背著一個東西，叫責任；是責任把他們變得如此自信，優(yōu)異。而壞孩子，則是無所謂，不是他們做不好，而是因為他們沒有自信，只能任憑自己不斷在老師，同學(xué)們的心目中越變越差。只要少一點批評，多一點鼓勵，同時給他一點責任感，成為他向上的動力。
好孩子，壞孩子并沒有區(qū)別，只要給他一點動力，相信全世界都會出現(xiàn)向金鈴一般善解人意的好孩子。
好孩子作文 篇98
最近，我在看黃蓓佳的《我要做個好孩子》。
其中，有一個情節(jié)讓我突然感到父母的不容易。主人公金玲為了賺錢給幸幸買芭比娃娃。決定當一個日的家。由母親給自己一千元來支持一個月的開支。有余下的錢就給她。為了能余下更多的錢，金玲嚴格定下規(guī)矩，只能吃多少葷腥，牙膏肥皂要省著用，實在不行就動員奶奶外婆往家送新鮮的肉。即使是這樣，金玲還是發(fā)現(xiàn)一千元不夠用。一會兒電費，水費要交了。一會兒外公生日了要買生日禮物。一會兒電池沒電了，牙膏沒了，要添置新的。為了攢錢，金玲累的呀！可是過了半個多月，一千元還是花的七七八八的。
原來我和金玲一樣，并不認為賺錢多難，還錢多快，買什么都大手大腳的。始終抱著沒事盡管花好了！老爸老媽有錢！看了這幾本書，才發(fā)現(xiàn)，生活中要用錢的地方太多了。不僅要吃飯，還是交各種費，買各種雜七雜八的東西，還要交我們的學(xué)費，還要孝敬外公外婆，爺爺奶奶，還要……實在太多太多了！再想想自己平時花錢的`行為，我不禁有些慚愧。是��！不當家不知柴米貴！我們是過著“飯來張口，衣來伸手”的生活的。自然不知道父母的難處不懂得體諒父母。
我決定，以后不再大手大腳、沒有節(jié)制地亂花錢，要為父母多著想！
好孩子作文 篇99
《我要做個好孩子》是著名作家黃蓓佳的作品，我閱讀后便有了很大感觸。
金鈴是書中的主人公，也是一位熱心腸的好孩子。有一次，修車的老爺爺因為中風去世了，家里只剩下老爺爺五。六歲的孫女：幸幸。于是，金鈴便把幸幸?guī)Щ刈约旱募依�，像媽媽一般照�?yīng)小幸幸，當幸幸的媽媽把幸幸接走時金鈴便很舍不得幸幸的離開。
金亦鳴和趙卉紫是主人公的`父母，金亦鳴是個做事過于投入反而把事情弄糟的爸爸。有一次奶粉吃光了，媽媽卉紫讓爸爸金亦鳴去買奶粉，結(jié)果他把所有奶粉看個便看那一種成分好的在買耽誤時間，餓的金鈴在家哇哇大哭。趙卉紫是個時好時壞不讓孩子有一點秘密的媽媽，有一次一個老奶奶幫金鈴補習功課，讓她不要告訴別人否則就不再幫她補習，結(jié)果卉紫媽媽跟蹤金鈴發(fā)現(xiàn)了這個秘密使得金鈴無法再補習了。
所以，我讀了這篇文章后認為家長應(yīng)該讓孩子留下一點秘密空間，這是對孩子的尊重，因為孩子們也有自尊心呀！每天孩子們放學(xué)一回家家長就是問長問短，所有事情都問到底。到晚上還去看孩子的日記，不是對孩子們不信任，不尊重嗎？所以請最好讓孩子們保留一點秘密和空間吧！
好孩子作文 篇100
在我的“小書山”里，有著一本與眾不同的小說，它似乎有著神奇的魔力，總讓我百看不厭。在我不開心的時候，只要看了它就會情不自禁地“撲哧”一笑，把不開心拋到了九霄云外。它，就是黃蓓佳的作品——《我要做個好孩子》。
在這本書里，我最喜歡的人物是主人公金鈴。因為她很像現(xiàn)實中的我，天天為了使自己成為家長和老師認可并滿意的好孩子而奮斗。雖然我并不胖，但是我的體育成績也不好。而且我和她一樣粗心，數(shù)學(xué)也不太行，老是在計算方面出錯。就連我的媽媽也和金鈴的媽媽卉紫一樣，為了我們的成長，為了我們的前程，在外奔波找家教，苦口婆心的教導(dǎo)我們要好好學(xué)習，為我們拔去成長道路上的'荊棘……
書中，有一段話讓我刻骨銘心。金鈴猛地甩開卉紫的手，滿臉是淚地大聲道：‘因為我就是可憐的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學(xué)生胡梅。劉婭如。倪志偉……他們就是討人喜歡的貓！’聽完金鈴的話卉紫楞了。原來，金鈴真的努力過，其實她還有許多優(yōu)點……”
讀了這本書，我深深地明白了：世上的每個媽媽都是愛自己的孩子的，只不過愛的表達有所不同，愛如調(diào)味瓶，愛如清茶，愛如茉莉！
好孩子作文 篇101
暑假里，我用一個月的時間認認真真的把《我要做好孩子》這本書看了兩遍。作者黃蓓佳，是江蘇如皋人，離我的老家不遠，可以算是老鄉(xiāng)了，所以讀起來很親切。
小學(xué)六年級學(xué)生金玲，是一個成績中等，但善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”她作了很多努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”。我很喜歡、欣賞主人公金玲，因為我和她的性格差不多，并且我從她的身上學(xué)到了好多東西。
書中金玲知道通過自己的努力可以取得成功，她從每一件看上去普通卻有意義的`事情中領(lǐng)悟到：我要做好孩子！我要學(xué)習她的努力、認真、執(zhí)著精神，學(xué)習她“勝不驕，敗不餒”，學(xué)習她成績不是很優(yōu)秀卻依然很自信，學(xué)習她……她相信老師說的話：“每一個孩子的努力都不會白費，奇跡也不是不能發(fā)生的�！痹趯W(xué)習中，我也努力認真，但就是有點急于求成，缺乏持之以恒的精神，取得一點成績還有點小驕傲，看來我得改改這些小毛病。
我最喜歡書中的這樣一句話：“好孩子的內(nèi)涵太豐富，它不全是100分組成的�！蔽乙鲞@樣的好孩子，做一個善良、懂事、樂于助人、品德優(yōu)良的好孩子，全面發(fā)展，健康成長，成為爸爸媽媽的驕傲！
好孩子作文 篇102
在今年的寒假里，我讀了《明朝那些事兒》、《草房子》、《我要做好孩子》等書，其中，令我印象最深的就是《我要做好孩子》，這本書讓我受到了一些啟發(fā)，也還深深地感動了我。
《我要做好孩子》這一本書中，作者用筆描繪出了一個個栩栩如生、鮮活的人物。在作者黃蓓佳的筆下，勾畫出了活潑、開朗的主人公金鈴，一開始，金鈴很胖，成績也不拔尖，但她用自己樂觀、積極的心態(tài)面對生活，不斷地努力著。在她的身邊有一群性格不同的同和一個嚴謹認真的老師，在他們中，不斷發(fā)生著一個個故事。
《我要做好孩子》這本書主要講了主人公金鈴是個六年級學(xué)生，她成績一般，是個善良，機靈的女孩，她想要做一個好孩子，在考試前夕巧遇到特級教師孫淑云，她成績也有了顯著的提高，她也信心滿滿的走進了考場。
讀完了這本書，我覺得我和我的許多同學(xué)，我們每個人都想做好孩子。只是每個人的自身條件不一樣，努力的'程度不一樣。學(xué)習成績不是人生的所有通行證，同情心、愛心、寬容心，也非常重要。每個人身上都有很多優(yōu)點和缺點，我要和金鈴一起，發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力去改掉缺點，做一個好孩子。我們要努力奮斗、積極向上、全面發(fā)展，才會取得更多的成果。
好孩子作文 篇103
在寒假里，我讀了一本書，是黃蓓佳的《我要做好孩子》。
這本書主要是說：胖胖的金鈴是小學(xué)六年級學(xué)生，她學(xué)習成績中等，機敏、善良、正直、富有愛心。小說展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，成功的塑造了她與于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生以及媽媽、爸爸、刑老師之間發(fā)生的故事，富有鮮明的時代特色和生活氣息。
其中有一件事令我印象很深：有一個修自行車的老爺爺，中風去世了，他還有個孫女兒，叫幸幸，可幸幸的爸爸、媽媽都不肯要她，于是金鈴主動提出把幸幸?guī)Щ刈约杭�，讓她來照顧，帶她睡覺，幫她洗澡，幫她挑好看的衣服，儼然像個小母親。后來幸幸被她媽媽帶走了，金鈴很難過�？吹某鰜�，金鈴是個很有愛心，很善良，愛幫助比自己弱小的人。
雖然金鈴的學(xué)習成績中等，但她很聰明，作文寫的很好，家長經(jīng)常說她不是不會而是不用功。這讓我想起了我、我平時有好幾次沒考好，不是不會，而是粗心，媽媽說：“粗心是愚蠢的代名詞�！弊屛蚁麓渭毿囊恍�。
許多事情你要去認真的`去做，一定會成功的，正所謂“世上無難事，只怕有心人”的道理。如果金鈴她能認真的學(xué)習，這樣她就能做一個品德兼
好孩子作文 篇104
這是一篇是和少年兒童和家長共同閱讀的長篇小說。
這本書寫了小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習中等，但機敏、善良、正直的女孩，為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”她做了種種努力，并為保留心中那乙份天真、純潔、和家長、老師做了許多抗爭。最后她和同學(xué)們一起滿懷信心地走進開學(xué)考試的考場。
這是一本小說，作者是黃培佳，小說藝術(shù)展示小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生、家庭生活，成功的塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和爸爸媽媽、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考與啟迪。
這書里的內(nèi)容豐富、健康。講訴一個六年級學(xué)生在學(xué)習過程中發(fā)生各種事情和她的心態(tài)、想法。在她身上發(fā)生的有些事和我們身邊發(fā)生的可以說一模一樣，有些沒有也許以后我們也會碰到。讓我感到書中的她就是我，在她身上發(fā)生的事就好像發(fā)生在我的身上，她的`好多想法真是我們的想法。我非常喜歡！如果你有興趣也可以去看看，真的很好看！是一本難得的好書。
好孩子作文 篇105
黃鶯，喜鵲和烏鴉，它們的孩子都長大了，但自己也老了。一天，它們一起坐在樹枝上曬太陽。黃鶯開了囗：“嘿！在森林里可要數(shù)我女兒最漂亮了，淡黃的小嘴，小巧玲瓏的雙爪，再配上一身蛋黃色的羽毛，要多漂亮有多漂亮�！�
喜鵲又說了：“切！我兒子才是最漂亮的！烏黑的.腦袋和小嘴，又細又長的尾巴！可漂亮了！”其實喜鵲在夸贊小喜鵲時，黃鶯根本沒在昕，只是不停的夸贊小黃鶯。只有烏鴉在一旁不聲不響，但它覺得小烏鴉也很好，因為它覺得小烏鴉最愛它的媽媽。黃鶯和喜鵲嘮叨了半天，看到烏鴉已經(jīng)睡著了，才停住了嘴。這時，小黃鶯回來了，它已經(jīng)吃飽了，停在湖邊梳理著羽毛。
老黃鶯叫道：“我餓了，給我一只蟋蟀！”老黃鶯一直叫著。不一會兒，小黃鶯有些不耐煩了，展開翅膀飛走了。小喜鵲也回來了，老喜鵲叫道：“我餓了，給我一只蟲子�！毙∠铲o覺得老喜鵲太煩了，也飛走了。
小烏鴉回來了，它叼了－只又大又肥的螳螂喂給老烏鴉，老烏鴉吃了十分滿意，對它們說：“誰才是真正的好孩子呢？”這時，黃鶯和喜鵲都臉紅了。
好孩子作文 篇106
暑假里我翻開黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》，里面介紹了一個天真可愛的女孩，——金鈴她屢戰(zhàn)屢敗，但毫不氣餒，勇往直前，我欣賞她。
在金鈴身上，我看到了許多我的影子，我和她一樣熱愛小動物，心地善良，正直，但她有一種不一樣的'，她知道了只有通過自己的努力，才能取得好的成績。書中有各種各樣的故事，有一次老師生病了，金鈴主動到學(xué)校給老師送花，邢老師讓金鈴管理班級，做一次代課小老師，金鈴把班級管理的井井有條，哪些總愛在班上做小動作的男生也不敢再做了�！短焐系粝聜�小妹妹》這個親節(jié)令人感動，辛幸的爺爺去世了，金鈴看她很可憐，就帶辛辛回家了，可是媽媽不同意辛辛留下來，明天有一場考試，金亦鳴說如果金鈴明天考了90分以上，就把小妹妹留下來，結(jié)果金鈴出乎意料考了98分。：“跑吧！孩子，沖刺吧！”金鈴的媽媽心中真正相信了金鈴能考出好成績，證明金鈴?fù)ㄟ^長期努力贏得了別人的信任。
我讀完《我要做好孩子》我仿佛也身臨其境，我也經(jīng)歷過這些故事一般。我從此就下定決心，做一個懂事的好孩子。
好孩子作文 篇107
星期六，那天的陽光明媚，天空一碧如洗。孫小圣和小熊高高興興地來到了舉世聞名的故宮游玩。
走著走著孫小圣突然發(fā)現(xiàn)了一塊在護城河里聳立著一塊光溜溜的石頭，便嗖的一下跳了上去。做了個金雞獨立的動作，嘴里大聲嚷道：“小熊你看我多威風。”小熊看了卻驚訝地說：“快下來，這河很深的，如果掉下去可不威風了！”孫小圣一聽覺得有道理便跳了下來。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳，小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小圣想：既然我來到這故宮就應(yīng)該在這里留個紀念。說著便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子，尾巴一卷從兜里拿出一根毛筆寫下了：“孫小圣到此一游”七個大字。站在一旁的小熊看到后焦急萬分，雙手擺動想制止小猴這種行為，口中還大聲嚷到：“孫小圣你不能這樣做，你這樣的'行為是破壞文物的�！钡珜O小圣不聽小熊的勸告。寫完后孫小圣把筆一扔就去劃船了。小熊把孫小圣拉到一片草地上，耐心地向?qū)O小圣講道理。孫小圣聽后無比悔恨自己的“杰作”，向小熊承認了錯誤，便和小熊一起去涼亭把剛才寫的字用濕巾擦的一干二凈，然后高高興興地回家了。
這時，太陽公公不停地向他們點頭微笑，空中飛行的小鳥也嘰嘰喳喳地夸獎孫小圣是個知錯就改的好孩子。
好孩子作文 篇108
“我們都是好孩子，異想天開的孩子，相信愛，可以永遠啊……”
聽著王箏的這首《我們都是好孩子》，突然想起了朋友，想起了依依，想起了詩，想起了我們最愛的顏色－藍色！
以前我們都說我們的友誼會像藍色一樣，天真，不諳世事，我們無須刻意的呵護，他們不會變質(zhì)，不會消失，永遠是圣潔的藍色，無論流年，不管流言，都不會改變。
可是現(xiàn)在呢？我們變成了最熟悉的陌生人．以前的我們到哪兒去了？
不是說好了，要永遠在一起嗎？現(xiàn)在呢？怎么會變成這樣？
難道是每一份真摯的友誼最后都會變成這樣？還是我們被遺棄在時間的城堡里，誰也逃不出去？到底是什么改變了我們，是時間？是距離？還是人的心？
突然很難過，想起我們曾在一起笑過，哭過，打過，鬧過，而現(xiàn)在卻變成了最熟悉的陌生人或許從經(jīng)以后，我們都會定格在二個路人的`對角線之間，我是我，她們是她們，不再是我們！
可是就算這樣，我還是記得曾經(jīng)我們在回家的路上瘋狂的唱著＂我們都是好孩子，最最可愛的孩子，在一起，為幸福落淚啊……”
恩，我都是好孩子，就算事Jw，曾我都是好孩子！最最好的好孩子！
好孩子作文 篇109
至所有的朋友，同學(xué)，以至于老師和來自于家庭的親情。
恰似你的溫柔·不曾走遠
呵呵，親愛的你們像光環(huán)般圍繞在我的身邊，呵護著我成長。抬頭仰望星空。恰似你的溫柔，那淡淡的微光，街角邊你的微笑。讓我無比溫暖。我說過我們彼此會守護到永遠，你相信么？是的也許不可能。那是一輩子的承諾阿，真的很難。若人生只如初見，我愿意時間就停留在，我和你相遇的那天，我愿意自己永遠長不大，愿意上帝罰我一輩子守護在你的`生變，那該多好阿。記得我在網(wǎng)絡(luò)上看過一篇文章叫：《我們都是好孩子，我們都是純真的90后》也許，是這樣的，在社會里有很多人說我們是溫室里的花朵，沒見過大風大浪，風一刮過，我們必將凋零。我想非也。想想我們也都是很堅強很團結(jié)，很友好的一代人嘛。只是有很多任性和一意孤行而已。
在學(xué)校得到老師的關(guān)愛，在家里得到家人的關(guān)愛，也許社會上說的沒錯我們是最幸福的一代。
生病的時候，你們那一句句問候，會深深的印刻在我心底。我曾在小荷說過一句話：我會把你們永遠放在最溫暖的位置。那就是心靈的港灣。
好孩子作文 篇110
最近我讀了一本書叫：《我要做好孩子》，這本書講述了主人公金鈴上六年級里的趣事，書中有很多很多有趣的事，比如：爸爸的大魚，老師病了······主人公金鈴是個正直，善良，機敏的女孩子。我最喜歡‘爸爸的大魚’，‘爸爸的.大魚’講了金鈴的爸爸去年帶研究生到鄉(xiāng)下實習，幫農(nóng)民解決了鄉(xiāng)辦企業(yè)的大難題，所以農(nóng)民們?yōu)榱烁兄x金鈴爸爸的幫助特一送了條大魚給他們家。這件事告訴我們不一定當官的家里就有人送禮，憑學(xué)問一樣能受人尊敬。但是這條大魚也給金鈴家?guī)砹撕艽蟮穆闊�，整整一個春節(jié)都是在吃魚，而且金鈴/媽媽和奶奶還把多余的魚肉送給了左鄰右舍。同時也讓我懂得了，物質(zhì)過于豐富也不是好事，對未來永遠抱有期望才是最美好的現(xiàn)實。
讀了這本書以后，我要認真學(xué)習，考上好初中，好高中，好大學(xué)，知識是無邊無際的海洋，我們只有用知識來武裝自己，將來才有更大的作為。這本書也讓我懂得了不能讓爸爸媽媽操心，要孝順父母，父母為了我們的學(xué)習生活付出很大的代價和心血，我們只有用好好學(xué)習來回報他們。
好孩子作文 篇111
《我要做個好孩子》里的主人公叫金鈴，她善良、可愛，天生就有一些當小母親的責任感。她母親趙卉紫認為，考上重點中學(xué)才能考上重點大學(xué)，考上重點大學(xué)才能找到一份好的工作，認為考上好學(xué)校，才是家長教育孩子成功的標志。她的父親金亦鳴卻認為自己的女孩不會比別人差哪去，對她充滿信心。
在《我要做個好孩子》中，我最喜歡的是：好孩子、壞孩子里面說的，邢老師在六年級畢業(yè)班上，開展了一個“強化班”，可因為金鈴說漏了嘴，于是一傳十、十傳百，邢老師的.“強化班”就人滿了，老師的小屋容不下，只好搬到了張靈靈家里，期間因為胡梅、劉婭如在張靈靈家扔墊子，于胖兒說是金鈴與尚海扔的，于是金鈴先把誤會吃進肚子，再吐出來，我特別欣賞金鈴的這種冷靜與嫻熟。
《我要做個好孩子》書中里面有和我相似的同學(xué)，所寫的內(nèi)容就好像是我們?nèi)粘５募彝�、生活、學(xué)習一樣。在書的后封面，本書的作者黃蓓佳寫到，這本書就像是記錄了她與女兒一家子的生活。我喜歡《我要做個好孩子》這本貼近生活的書。
好孩子作文 篇112
在老師的推薦下，我懷著興奮的心情去認真閱讀《我要做好孩子》這本書。書中主要講述了一位即將升學(xué)的'小姑娘金鈴在學(xué)校和家里發(fā)生的一些小故事，讓我受益匪淺。
當我第一次翻開這本書時，我有些迷茫。但漸漸地隨著閱讀的深入，我覺得這本書寫得很精彩，作者黃蓓佳阿姨筆下那位活潑開朗，善良寬容的小女孩金鈴給我留下了深刻的印象。
主人公金鈴雖然數(shù)學(xué)很差，但是在奶奶的輔導(dǎo)之下，很快地提高了自己的成績。當見到朋友被欺負時，她會主動出來保護她們；當老師身體不舒服時，她會真誠地送花多關(guān)心老師；當她看到其他小孩傷害小動物時，就很傷心地寫下了文章《我真想為你造一片森林》號召人們保護小動物……
看完這本書以后我暗自下決心，立志要向主人公金鈴學(xué)習，做一個善良、正直、勇敢的好孩子，一個不讓父母操心的小孩子，一個積極上進的好孩子，一個讓老師和同學(xué)都喜歡的好孩子。
小朋友們，你們喜歡讀書嗎？如果你們喜歡的話，快花點時間看看這本書，讓我們一起加油，成為懂事、善良、快樂的好孩子吧！
好孩子作文 篇113
金玲，一個普普通通的六年級學(xué)生，她活潑、善良、樂于助人，成績也不名列前列，卻深受大家的喜愛。
金玲最大的特點就是“自來熟”，成績一般，卻是一個好孩子。
她自作主張帶回失去親人的辛辛，并盡自己最大的努力留下辛辛，送她禮物，這讓我看到了金玲的悲天憫人的品格。
她助人為樂，在老師生病的時候，金玲主動送花關(guān)心老師，并幫助老師批改作業(yè)、按摩……
她善良，當她看見一個頑皮的小朋友，把一只小鳥弄死后，為小鳥寫下了《我真想為你造一片森林》。
《我要做好孩子》是著名作家黃培佳的力作，本書先后獲得國家級、省級“五個一工程”獎，全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等多項獎項，也受到了小讀者的一致好評。這本書讓我愛不釋手，字里行間無不透露了金玲熱切地想做個好孩子的心愿，卻在無意的善舉之中契合了一個好孩子的標準，這讓我明白做一個好孩子不僅是學(xué)習好，更重要的`是善良、自信、寬容、有正義感……
“跑吧，孩子，沖刺吧！”最后如此簡單的一句話語，卻深深的感動了我，現(xiàn)在的我不是也在經(jīng)歷著金玲一般的考驗嗎？媽媽對金玲的信任同樣也激勵著我自己，學(xué)習她努力、認真、執(zhí)著，學(xué)習她勝不驕，敗不餒。
好孩子作文 篇114
我的身體一直不是很好，經(jīng)常感冒生病什么的，去醫(yī)院掛水打針也是常事。媽媽常常為我擔心。我會對媽媽說讓她不要為我擔心，我一定會好好照顧自己的身體，做一個堅強的人。媽媽也很是欣慰。
這天早上，下雨下的特別的'大，風還一直嘩嘩的刮著，早上上學(xué)的時候媽媽對我說要不今天就請假在家別去上學(xué)了吧。我搖搖頭對媽媽說沒有關(guān)系的，我會好好照顧自己的，不讓自己生病。
吃完早飯，我打著傘準備出門上學(xué)，媽媽在后面叫住了我，對我說再穿一件外套吧。我沒有拒絕，因為我不想讓我的媽媽在為我的身體擔心了，我要做一個堅強的好孩子。
一路上我緊緊握住傘，雨下的非常大，噼里啪啦的打在我的雨傘上，狂風繼續(xù)刮著。我心里有點害怕了，但是我感覺我的身體是暖和的，多虧了媽媽才讓我沒有受涼啊。好不容易到了學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)因為走路不小心滑倒了。我連忙跑過去扶起他，問他有沒有受傷，他說沒事。我和他一起有說有笑的走進了班。
回家我跟媽媽說了這件事，媽媽夸我是一個堅強的好孩子。
好孩子作文 篇115
上學(xué)時，媽媽給了明明2元錢當零花錢，明明可高興了，興高采烈地去幼兒園了。
放學(xué)了，明明高興地拿著2元錢，邊走邊思考買什么好吃的？突然，明明發(fā)現(xiàn)一個商店里好有吃的。于是，走了進去，“哇！好多好吃的啊！”明明叫道，“有巧克力、棒棒糖、泡泡糖……各種各樣，因有盡有�！薄靶∨笥眩阋c什么嗎？”一個甜美的聲音傳來�！拔蚁胍@個！”明明叫道。突然，明明一下就想到了奶奶，奶奶那和藹可親的臉，奶奶那慈祥的話語，奶奶那驚訝的`舉動。心想：奶奶為我付出了那么多，而我又從沒回報過她，我真不太不孝了！想著想著，明明對那位賣糖的阿姨說：“對不起，我不想要這個了！”說完后，明明拿著錢急匆匆的就走了。他來到一個賣水果的店里，精心挑選了奶奶最喜歡吃的桔子就往家里趕。在回家的路上，明明想：奶媽見我買了她最愛吃的水果，肯定很開心的。不知不覺中明明就到家了，他走了進去，把兩個又香又甜的桔子撥開，一瓣一瓣的小心翼翼喂進奶奶那只有一顆牙的嘴里，奶奶露出了甜甜的笑，明明也笑了，孫子倆笑得多么燦爛、多么的美麗！
從那以后，明明懂事多了，把媽媽給他的零花錢都留給奶奶買水果吃，因為他想讓奶奶笑得更燦爛、更美麗！
好孩子作文 篇116
周五中午課前，呂寒冰因為不守紀律，沈老師把他語文書上黃山奇松那一面撕掉了。
“pa，pa，pa…”徐意婷的`小巴掌又響了起來。這時，沈老師走進教室�！芭恐菹⒁粫䞍骸！鄙蚶蠋熣f。突然老師對夏鳴陽說：“你去拎拎他耳朵，去問問他現(xiàn)在該干嘛！”沈大人指著小呂說。夏鳴陽立馬塞好凳子，跑到小呂座位旁，拎了拎他耳朵，問：“現(xiàn)在該干嘛？”小呂摸摸腦袋不說話，夏鳴陽又問，可小呂還不說話。第三遍的時候，小呂才說：趴好。“你剛才在干什么？”夏鳴陽又問�！拔以凇嫯��！眳魏ブX袋說�！鞍褧脕�！”沈大人說。小呂趕緊把語文書給沈老師�！爱嬙谀囊豁�？還要我說嗎？”沈問。我看到小呂好像翻到黃山奇松那一課，心想：這一課還要默寫呢！這時，沈老師毫不猶豫地搶過書，把他畫的那一頁飛快地撕下來，非常生氣地往旁邊一扔。呂寒冰正當想坐下來時，沈老師跟夏說：“你去把他的書扔到垃圾桶里，他又不要�！眳魏宦�，立馬跑過去把書撿起來，回座位。
呂寒冰，你以后一定要遵守紀律，不能讓老師生氣！
好孩子作文 篇117
《我要做好孩子》這本書中的主人公金鈴，一個六年級的小女孩。她聰明伶俐，作文寫得是一級棒。獲得許多獎項�？墒浅煽儏s不怎么好。她不是班里的好學(xué)生，可經(jīng)過不懈努力，她成為了老師眼中的.好學(xué)生。
金鈴為了做好學(xué)生，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長做了許多“斗爭”。比如她為了讓數(shù)學(xué)成績提高，瞞著媽媽到一位老師家補課，使自己的成績提高了許多。父母不知情，以為她作弊，又發(fā)現(xiàn)她每天都很晚才回來，幾次三番跟蹤金鈴，都跟丟了。只有一次，她看見金鈴去了一個老人家，就全知道了�？赡俏焕蠋煵蛔寗e人知道，包括親人。只要知道，就再也不幫金鈴補課了�？墒牵埥K究保不住火。這件事還是給金鈴的家人知道了。最后，金鈴一家人苦苦哀求，那位老師才答應(yīng)每個星期補一次。
在這本書中，還有別人。比如于胖兒、尚海、楊小梅等人物。小學(xué)生和父母、老師等大人的形象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢。
這本書寫的是黃倍佳阿姨女兒的生活，怪不得這么熟悉。最初，我還以為是編的呢！
好孩子作文 篇118
<<我要做好孩子>>一書的主人公名叫金鈴。一個胖乎乎的女孩，在新華街小學(xué)就讀六年級。金鈴代表了我們大多數(shù)同學(xué)。比如一看到復(fù)雜的題就犯暈，一做事就粗心等的壞毛病。
“粗心”這是個家喻戶曉的毛病，許多同學(xué)就是因為粗心而“經(jīng)常失敗”。學(xué)校里能保證自己不粗心的是廖廖無幾了。只有長期認真地做好每一件事，才能徹底掃除這個攔路虎。
當然，金鈴也有出色的一面，就是無論誰都能自來熟。在我們的身活中，有些經(jīng)常遇到的陌生人，我們一般是頭也不回的走了。而金鈴跟他們已經(jīng)熟得不能再熟了。雖然我們沒有像金鈴那樣的本領(lǐng)，但遇到這些人，與他們點一點頭，打聲招乎就是對人的一種尊重。
金鈴的老師送走了一批又一批的學(xué)生，所以總是嚴肅，上課下課，該獎該罰很分明，絲毫沒有商量的`余地，總讓人覺得冷漠了點。金鈴的父母都是文化水平還可以的人，思想開放，并不是嗜分如命，奪走別人的快樂的人。
有優(yōu)點，也有缺點，這樣的老師，這樣的父母，我們該怎樣去面對？
好孩子作文 篇119
一個陰雨天，一陣陣琴聲，越飄越遠。那琴聲，聽著，是多么優(yōu)美，但有誰去過女孩的內(nèi)心時界？
為什么？為是么我要練3個小時的琴，才能擁有那條裙子？為什么？伙伴們都在樓下玩耍，我卻只能對著我的小提琴發(fā)呆？為什么？我努力了去考不到100分？為是么？這世界太不公平了！
我坐在臥室的沙發(fā)上，靜靜地想。我是一個平凡的女孩，一個腦袋里裝滿煩惱的女孩。
一個星期一的'早晨，我和同學(xué)們明明只有2天沒見，就親得像20年沒見一樣。教室里轟轟呀呀的，原來，我們在議論誰最煩惱！我前面的王帆說，她最煩惱，因為她要是許許多多的課外補習班，很累！我的同桌陳翼杰說，他最煩惱，他學(xué)習成績不好。班長說，他最煩惱，因為他不會打籃球！我分神了，他們都這么想，那我呢？我學(xué)習差，卻一直被老師當做好孩子，我只能一直裝下去，我夜里通宵背課文，不吃飯也要做數(shù)學(xué)題，甚至課間我都要背單詞！而在家呢，寫作業(yè)，看書，練琴！我真的真的很累很累，我想休息！
我下定決心，我要做回真實的自己，對虛偽的自己說一聲我不是好孩子，然后，從頭做起，做一個正真的好孩子，讓自己滿意的好學(xué)生！
好孩子作文 篇120
孟子曰：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”我以前一直不懂這句話的意思，直到有一件事的發(fā)生，讓我真正理解了這句話的含義。
這一天，爺爺奶奶搬新家，會來好多客人。當我們到奶奶家時，剛一下車就看到好多客人在院子里悠閑地聊天。我從未看到過這么多親戚聚在一起，還有不少我不認識的.客人。心想：這么多人該怎么打招呼呢？干脆來個三十六計走為上。于是我拉著弟弟，把頭一低，從人群邊快速地跑過，來到樓上。我看著樓下院子里的人群，松了口氣：終于讓我逃過這一“劫”了。
在樓上，我看到爸爸媽媽走進院子里，熱情地跟每一位客人打著招呼。媽媽放下手中的東西，就直接來到了樓上，對我們說：“天澤、天賜，你們剛才回來沒有喊人吧？”我低下頭不出聲。媽媽把我拉到面前，輕聲對我說：“好孩子不僅要學(xué)習好，更要做一個熱情大方懂禮貌的孩子。只有這樣才能成為大家都喜歡的好孩子。去吧，我們下去跟大家打招呼�！眿寢尷液偷艿軄淼搅丝腿嗣媲�，一一向我們介紹。我們也像爸爸媽媽那樣大聲地跟客人們打招呼。他們都笑著說：“劉勇這兩個兒子教育得真好，是個懂禮貌的好孩子�！蔽乙哺械椒浅ｉ_心。
原來，做一個懂禮貌的孩子真好！
好孩子作文 篇121
一天下午，李明覺得在家沒意思，就帶著彈弓去外面玩。他來到公園，看到一棵大樹，大樹上有許多小鳥都在“吱吱喳喳”地叫。明明想：吵死了，我應(yīng)該把它們給打跑。于是，他拿起彈弓，從地上撿來一塊小石子，把石子放在彈弓的皮筋上，一彈，就直接射到了一只小鳥。被射到的小鳥帶著傷飛走了。其他的小鳥也都給嚇跑了。
過了幾天，明明又去公園玩，看見了那棵前幾天射小鳥的大樹，發(fā)現(xiàn)大樹上長了許多小蟲子把樹葉快吃光了，他想：都怪我不好，把小鳥給嚇跑了，如果不嚇小鳥的話，小蟲子就都被鳥吃光了。現(xiàn)在應(yīng)該想辦法把小鳥請回來。明明靈機一動，連忙跑回家，做了一個鳥窩。明明拿著鳥窩再次到公園，來到那棵大樹下，找來一把凳子，把凳子放在緊挨著大樹的一個邊上，然后踩在板凳上小心翼翼地把鳥窩放在一個樹杈上。沒過多久，小鳥們看到了新家就趕緊飛過來，住進了新家。明明看見了，高興得跳起來。
這個小故事告訴大家，犯了錯誤不要緊，關(guān)鍵是要改正，所以我覺得明明后來做的.是對的。
好孩子作文 篇122
周末的傍晚，明明和媽媽剛剛吃過晚飯，她就一屁股坐在沙發(fā)上專心致志地看自己最喜歡的動畫片。節(jié)目演得實在太精彩了，明明被動畫片中的情節(jié)深深地吸引了。不一會，動畫片就結(jié)束了，明明開始播其它的.頻道，想看看還有沒有好節(jié)目。
正在這時，電視上出現(xiàn)了“大宅門”這三個字。明明心想：這不是媽媽最喜歡看的電視劇嗎，我去叫她過來看吧。明明趕忙跑到廚房，輕輕地拉著媽媽的衣襟說：“媽媽，您愛看的“大宅門”開始了，您快去看吧�！眿寢寭u搖頭說：“不行，還是等一會兒吧，我還要洗碗呢�！泵髅飨耄哼@可是媽媽最喜歡的電視劇呀，等干完活兒，早就演完了。再說，我都是大孩子了，也應(yīng)該幫媽媽分擔一些家務(wù)。想到這里，她說：“媽媽，您去看吧，我來幫您洗碗�！泵髅鞯脑捯魟偮�，媽媽帶著懷疑地口氣說：“你能洗干凈嗎？”明明拍著胸脯說：“您就放心吧，我都是小學(xué)生了，肯定能做好。您先去看電視，一會兒過來檢查，保證讓您滿意�！眿寢屳p輕地摸摸明明的頭，開心地笑了笑說：“明明，媽媽真為你驕傲，你長大了也懂事了�！�
好孩子作文 篇123
在以前，我是個不聽話、愛頂嘴、又不幫爸爸媽媽做事的“壞孩子”，所以那時我經(jīng)常挨爸爸媽媽的罵。現(xiàn)在我知道了，那樣不好，決定要改變自己，做一個好孩子。
我先從幫爸爸媽媽干家務(wù)這事做起。到了中午的時候，我看見媽媽熱火朝天地在廚房里面做飯，我連忙往廚房里跑，去幫媽媽切菜。媽媽洗衣服的時候，我又去幫忙洗衣服。下午的時候媽媽要整理床鋪，我也去幫忙折被子，這件事情就沒有其他的`家務(wù)那么容易了，我做了很久。我先把枕頭放好，把床單拉平，再來折被子。我先把被子鋪平，再把被子對折，放到床頭，床就整理好了。晚上折衣服的也是我。今天所有的家務(wù)活我都做了一遍。
幫爸爸媽媽做完家務(wù)后，我就開始改正跟爸爸媽媽頂嘴的壞習慣。那天我犯了錯，媽媽輕聲細語地跟我講道理，我不像以前那樣反駁媽媽或一語不發(fā)，媽媽問我什么，我就回答什么。我也不像以前那樣，在媽媽叫我去做事的時候生氣，而是不再調(diào)皮搗蛋，做一個乖巧聽話的好孩子。
啊！原來從一個“壞孩子”變成一個“好孩子”也不是很難嘛！只要自己下定決心去做，就會發(fā)現(xiàn)改變也是很容易的。
好孩子作文 篇124
這本書的作者是一位非常有名的作家黃蓓佳，她利用筆寫出了一位學(xué)習成績中等的學(xué)生的故事，其實這個學(xué)生就是作者的女兒，通過她女兒的表現(xiàn)來告訴我們現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)量非常大，自由和快樂的`時間很少很少。
她利用了筆名將金鈴的這種苦惱和快樂都描寫了出來，比如說書里的一篇故事告訴了我們，一到期末升學(xué)考試，金鈴就會被作業(yè)壓得底朝天、四肢發(fā)軟，趙卉紫也就是金鈴的媽媽，又給她買了一書包的試卷，金鈴差一點就要暈倒，她外婆卻滿不在乎，家人都很渴望金鈴考個好成績。外婆送來了糕和棕子，因為希望金鈴“高”“中”；奶奶也拎著一袋豬腦子來到金鈴家里，金鈴說：＂吃豬腦反而像豬那樣笨。＂奶奶卻笑著說：＂吃哪兒補哪兒！吃豬腦補人腦�。⒔疴徍軐擂�，氣得無話可說。第二天一大早趙卉紫讓金鈴把那些東西全吃了，就送她到學(xué)校，考試預(yù)備鈴聲響起后，沒有進入考場的孩子加快了步伐，趙卉紫在心里無聲的喊“跑啊孩子，沖刺吧孩子”！通過這篇文章我知道了金鈴家人對她的關(guān)愛，還知道家長都比孩子更要關(guān)心升學(xué)考試�！�
這本書我讀完后覺得很有趣很有道理，也獲取了一些小知識，我推薦大家都來讀讀這本書！
好孩子作文 篇125
做一個好孩子很難，想做一個陽光女孩也很難，我想，我是有能力做陽光女孩的，我就來試試！就如一句名言一樣：天下無難事，只怕有心人呵！
黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對我有了很大的.啟發(fā)，雖然我和金鈴相差好幾歲，（我才二年級）但書中的金鈴和我有些相似，我也有些粗心，它就像一塊“口香糖”一樣，緊緊伴隨著我，甩也甩不掉，我每次語文和數(shù)學(xué)考試都因為這不情愿地失分，但我經(jīng)過了很多次努力之后，我成功了！前天我語文就考了一個分！我又想起了一句名言：失敗乃成功之母�？�，這又何嘗不是呢？
數(shù)學(xué)，雖然我因為粗心總是考不到一百分，但我也在慢慢、漸漸地努力，前天數(shù)學(xué)考試考了9分，也算個比較高的分數(shù)了！相信我一定會越攀越高，超越自我！
做個陽光女孩或者好孩子，也是要有一顆善良的愛心的，現(xiàn)在社會上無私奉獻的人少了，孩子們也自私了，汶川大地震捐款中，有好些人捐的是角，角，他們真的沒有錢嗎？不是，他們放學(xué)后，去小吃店買東西，一花就是元，元，他們太自私太冷漠了，他們難道不為自己羞愧嗎？
讓我想做陽光女孩和好孩子的夢想，變成現(xiàn)實吧！讓我們都來做陽光女孩或男孩，為我們的人生添上更亮麗的一筆吧！
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