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去圖書(shū)館看書(shū)作文

時(shí)間:2023-01-22 04:27:06 作文寫(xiě)作 我要投稿
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去圖書(shū)館看書(shū)作文(精選38篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的去圖書(shū)館看書(shū)作文,歡迎大家分享。

去圖書(shū)館看書(shū)作文(精選38篇)

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇1

  如果你問(wèn)我:“你最喜歡學(xué)校的哪一個(gè)地方呀?”我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“當(dāng)然是圖書(shū)館啦!”圖書(shū)館似乎在學(xué)生眼中是一個(gè)神圣的地方。在靜安小學(xué)我們可以抽空去借書(shū)。圖書(shū)館已經(jīng)沒(méi)有了“可望而不可即”的概念。

  我們的.圖書(shū)館在C樓的最頂層。走進(jìn)圖書(shū)館,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里一塵不染。一位戴眼鏡的男老師是這里的圖書(shū)管理員。他會(huì)想你打個(gè)招呼,然后熱情的問(wèn)你需要什么書(shū)。圖書(shū)館可大了,你從這頭都看不到呢頭。只能看見(jiàn)那密密麻麻的書(shū)籍。圖書(shū)館還擁有近萬(wàn)本的藏書(shū)!在里面學(xué)習(xí)的人都會(huì)有一份書(shū)卷氣呢!我們常常在圖書(shū)館愉快的學(xué)習(xí)。我們每周還有一節(jié)閱覽可,在那節(jié)課上,我們能痛痛快快的看上一節(jié)課的書(shū)呢!

  我愛(ài)校園,而我更愛(ài)校園的圖書(shū)館!

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇2

  今天下午,我去了圖書(shū)館。到了那兒,我坐在了兒童閱覽室的椅子上,看上次借的還沒(méi)有看完的書(shū)。后來(lái),我又選了一本書(shū),叫《兒童漫畫(huà)》,里面有些是漫畫(huà),有些是故事,還有些是知識(shí)。我覺(jué)得里面的.漫畫(huà)很有趣,故事很精彩,知識(shí)很豐富?煲P(guān)門(mén)了,我還是沒(méi)有看完這本書(shū),我心里想如果現(xiàn)在可以看完就好了。我想了一個(gè)辦法:就是把這本書(shū)的名字、放的位置、看的頁(yè)數(shù)都記下來(lái),這樣我下次再來(lái)看這本書(shū)時(shí)就方便了。

  以后我還要來(lái)圖書(shū)館看這種趣味的書(shū)。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇3

  媽媽常跟我說(shuō)讀書(shū)是一個(gè)好的習(xí)慣,是一種美德。讀書(shū)還可以讓一個(gè)人不斷進(jìn)步。

  今天下午我們一家就來(lái)到圖書(shū)二樓看成人一類(lèi)的'書(shū)。

  我在書(shū)的世界里遨游,是書(shū)給了我知識(shí),讓我不斷增加自己的新知識(shí),讓我養(yǎng)成天天讀書(shū)的好習(xí)慣。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)橛辛怂,我就可以天天增加自己的知識(shí)!

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇4

  今天下午,王老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈的來(lái)到圖書(shū)館。

  一進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),我大吃一驚。里面整整齊齊的擺放著許多書(shū)。王老師給我們每位同學(xué)發(fā)三本書(shū),我發(fā)的.三本書(shū)是《小老鼠偷東西》《大象搬家》《小象蓋房》我可高興了。因?yàn)檫@樣又可以認(rèn)識(shí)更多的字,學(xué)更多的知識(shí),對(duì)我以后寫(xiě)作文有很大的幫助助,我也希望老師以后經(jīng)常帶我們來(lái)這里看書(shū)。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇5

  今天是星期六,我和我們班的張婉云約著去圖書(shū)館看書(shū)。

  在去圖書(shū)館的路上,我心想我一定比她去得早,可是到了圖書(shū)館我卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在那里等著我了。我和她開(kāi)始看書(shū)了,我們找了許多書(shū)摞在一起一本一本的看,我們津津有味地看著,有時(shí)有好看的`地方我們還互相交流一下。

  不知過(guò)了多久,管理員說(shuō)下班了,我們只好依依不舍地走了。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇6

  今天,我打算去圖書(shū)館看書(shū)。

  到了新華書(shū)店,我和往常一樣,拿了一本書(shū),然后找了個(gè)座位,就坐下來(lái)看書(shū)。我拿的是《沒(méi)頭腦和不高興》(注音版),這本書(shū)的.作者是任溶溶,不看下面的文字我還真不知道,據(jù)說(shuō)任爺爺有90歲的高齡!皼](méi)頭腦”也不是沒(méi)有頭腦,他非常聰明,有頭有腦。但是他總是丟三落四,找不到東西,還總是忘了什么東西。他長(zhǎng)大以后還是這樣,一個(gè)300層的少年宮竟然沒(méi)有電梯,這樣一走要走幾十天才能到達(dá)呢!那么“不高興”呢?他見(jiàn)這見(jiàn)那啥都不高興,他這個(gè)壞毛病差點(diǎn)惹了麻煩,幸虧“沒(méi)頭腦”跑上臺(tái),帶他走出了少年宮。

  從《一個(gè)天才雜技演員》這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理:就算再厲害的人長(zhǎng)期不訓(xùn)練反而會(huì)退化掉了自己的本領(lǐng),俗話(huà)說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要努力,就一定能成功。

  除此之外,我還看了好幾本繪本,我看著看著,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我依依不舍地離開(kāi)了新華書(shū)店。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇7

  今天我和姑姑去了圖書(shū)館,在那里,我找到了許多沒(méi)看過(guò)書(shū),我找到了一本《狼圖騰》,這一本書(shū)是姜戎創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),文中的主要內(nèi)容是作者在蒙古放羊,然后遇到了一只小狼,養(yǎng)了起來(lái),后來(lái)作者不得不拋棄它。

  圖書(shū)館很安靜,大家都沒(méi)有喧嘩吵鬧,我靜靜的看著這本書(shū),沉浸在書(shū)中的世界里,仿佛身臨其境。和作者一起馳騁在草原上,看著書(shū)中所寫(xiě)的美食,我不禁想象起美食的長(zhǎng)什么樣。我也深深的感覺(jué)到了草原的美,覺(jué)得人與狼也能友好的交流。

  文中有許多性格明顯的人物,比如說(shuō)楊克,是陳陣最好的兄弟,跟他一起插隊(duì)落戶(hù),個(gè)性完全不同,但是可以一起玩的非常開(kāi)心、患難與共。再比如說(shuō),畢利格,畢利格老人等于陳陣的一個(gè)啟蒙老師,某種程度上其實(shí)是一個(gè)“父親”的形象,畢利格傳授陳陣草原文化、狼圖騰文化,包括狼是怎樣捕獵的`,所以有關(guān)狼的事情都是畢利格傳授給陳陣的。

  今天沒(méi)有把《狼圖騰》看完,只看了一點(diǎn)點(diǎn),剩下的都是從網(wǎng)上的簡(jiǎn)介知道的,這本書(shū)我一定會(huì)看完的,因?yàn)檫@本書(shū)還是很有意思的。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇8

  今天下午,張方偉老師帶著文學(xué)社的同學(xué)們?nèi)D書(shū)館看書(shū),我們都非常開(kāi)心。

  到了圖書(shū)館我們?nèi)ミx書(shū)的時(shí)候,很多書(shū)的側(cè)書(shū)名朝里,而且有的還放在書(shū)上,還有的書(shū)藏在大里面,我在想同學(xué)們?yōu)槭裁锤愕眠@么亂呢?大家不是都一起看書(shū)嗎?我拿了一本藏在里面的書(shū)一看,這些書(shū)都是很好看的。我和劉進(jìn)禾語(yǔ)、李子涵說(shuō)了這件事后,她倆說(shuō)我們告訴老師吧。我們和老師說(shuō)完這件事后,老師讓我們把書(shū)整理好。我們說(shuō)好!把書(shū)名朝里的書(shū)都整理成書(shū)名朝外,這樣大家就能很方便的找到自己喜歡的書(shū)了。劉進(jìn)禾語(yǔ)把書(shū)全部拿出來(lái)自己抱著,李子涵就把書(shū)一本本的'整齊的放回去。由于李子涵放書(shū)太慢,劉進(jìn)禾語(yǔ)抱不動(dòng)了就聽(tīng)“嘩”的一聲,撒了一地。我過(guò)去說(shuō):"你們倆可以把書(shū)放在地上或者書(shū)架上,這樣你們不但能把書(shū)很快地放好,還不會(huì)再撒到地上了!八齻z說(shuō)也對(duì),我說(shuō)就這么辦。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們把書(shū)都放好了。

  希望以后到圖書(shū)館看書(shū)的同學(xué)閱讀后都能自覺(jué)地把書(shū)放好,方便大家閱讀。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇9

  圖書(shū)館的書(shū)多種多樣,我們可以在那里學(xué)到許多知識(shí)。

  一天下午,我匆匆忙忙地?fù)Q上衣服就出門(mén)去了,因?yàn)槲乙D書(shū)館里看書(shū)。

  一來(lái)到圖書(shū)館,好安靜啊!原本吵吵鬧鬧的大街上我都要被吵死了。但一來(lái)到圖書(shū)館我就感覺(jué)舒服多了。

  這時(shí)我走進(jìn)了閱覽室,我從閱覽室里拿出了一本圖書(shū),靜靜地坐在一個(gè)空位上。看到一半的時(shí)候,我突然看到一個(gè)笑話(huà),這時(shí)我就忍不住哈哈大笑起來(lái),等我笑完了的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)所有人的目光像聚光燈一樣投向了我,我這時(shí)才知道我笑的聲音太大了,影響了別人。于是我只好控制住了自己的聲音。

  不一會(huì)兒我就沉浸在了書(shū)的海洋里了,這時(shí)的我像是在漫游歷史的.長(zhǎng)河,遨游在知識(shí)的空間一樣。

  就在這時(shí)圖書(shū)館管理員走了過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“小朋友,小朋友我們要下班了,你快點(diǎn)回家吧!甭(tīng)了圖書(shū)管理員的話(huà),我只好依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  雖然就這么離開(kāi)了圖書(shū)館,但我還是在書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸去南京圖書(shū)館看書(shū)。

  我和爸爸走進(jìn)南京圖書(shū)館,感到十分安靜。我拿著兒童卡走進(jìn)兒童館,我的爸爸去還上次借的書(shū),然后,他就去看書(shū)了。我和爸爸說(shuō)好了,等他看完書(shū),他就會(huì)打電話(huà)給我,然后,我就會(huì)從兒童館里走出來(lái)。

  我走進(jìn)兒童館,感到非常安靜,我走到書(shū)架下,開(kāi)始選我想看的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我還是沒(méi)有找到我喜歡看的.書(shū),我的心情有一點(diǎn)不好,我在書(shū)架下失落地走著,無(wú)意中看見(jiàn)一本《百問(wèn)百答——機(jī)器人》。我原本失落的心情一下子變得開(kāi)心起來(lái),用最快的速度拿起這本書(shū),好像怕被別人搶了似的。

  之后,我又找到了幾本好書(shū):《丁丁在剛果》、《爆笑校園精選集》以及《亞馬遜歷險(xiǎn)記》。正在我拿著《爆笑校園精選集》在一旁的沙發(fā)上看得津津有味的時(shí)候,突然,我的手機(jī)響起了愉快的歌聲,我聽(tīng)到電話(huà)里說(shuō):“兒子,快出來(lái)!痹瓉(lái)是爸爸打過(guò)來(lái)的電話(huà)。

  我快速地把要借的書(shū)給了前臺(tái)阿姨,阿姨快速地把書(shū)放在一個(gè)儀器面前掃了一下,然后把書(shū)交給我,我說(shuō)了聲“謝謝”,然后走出了兒童館,我看見(jiàn)了爸爸,跟他一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  這次來(lái)圖書(shū)館收獲真大,下次我還要來(lái)南京圖書(shū)館看書(shū)。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇11

  今天我起的比平時(shí)都早,是興奮的睡不著了!因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我,要帶我去圖書(shū)館。好激動(dòng)呀!

  當(dāng)我坐著電動(dòng)車(chē)看到渴望已久的圖書(shū)館時(shí),心里小雀躍了一下。好意外呀!就在雄偉的圖書(shū)館旁邊還有個(gè)朗讀亭!只是門(mén)是鎖著的。但我依然很開(kāi)心得用手機(jī)拍了張照片。

  到了里面,也不知道是圖書(shū)館太大,還是人少,里面好安靜!我吃驚的望著這一切,難道這是夢(mèng)?因?yàn)槟莾旱臅?shū)應(yīng)有盡有,分門(mén)別類(lèi),玲瑯滿(mǎn)目。關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于科學(xué)的,關(guān)于歷史的,還有報(bào)紙呢!太全面了!

  環(huán)境也十分怡人。安靜,好安靜呀!到處都有坐的地方,有沙發(fā),有配套的桌椅,還有兩個(gè)秋千椅。媽媽挑了本《紅樓夢(mèng)》,我選了本《阿凡提的故事》。這是我一直吵著讓媽媽給我買(mǎi)的書(shū)。哈哈,這下又給媽媽省錢(qián)了。通過(guò)讀書(shū),我知道了“阿凡提”不是人名,而是“先生”的尊稱(chēng)。

  在這里我如癡如醉。時(shí)而星空萬(wàn)里,時(shí)而策馬揚(yáng)鞭,時(shí)而心情低落,時(shí)而低低抽泣……

  時(shí)間過(guò)得太快了,很快就到了工作人員下班的時(shí)間。我很不情愿的.離開(kāi)。這才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里不僅有下棋的地方,而且還有練毛筆字的地方。一直以為這“安靜”是因?yàn)槿瞬欢,下班了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)人還是挺多的,我知道了圖書(shū)館太大了,所以才感覺(jué)沒(méi)人的。

  我真喜歡這個(gè)圖書(shū)館!期待下次再來(lái)……

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇12

  周日,同往常一樣陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光懶散的落在我的身上,而我卻快速地奔向遠(yuǎn)方。因?yàn),那里有我渴求的水源。?dāng)邁向第一節(jié)階梯時(shí),我的速度驟然減緩,因?yàn)橹車(chē)兄齼蓛烧谘a(bǔ)充水分的人。所以我放慢腳步,盡可能的不去打擾他們。

  當(dāng)刷了卡,放下了東西。我三步化作兩步的跳在一個(gè)書(shū)架的面前,看著上面各式各樣,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)。我的心頓時(shí)像小鹿一樣,碰!碰!碰的跳個(gè)沒(méi)完。它們就是我渴望的水源啊!我在心里無(wú)盡的感慨,隨意從上面拿了一本,里面一筆一劃的文字頓時(shí)把我吸引住。有的文字訴說(shuō)著激蕩與起伏,光是看著,它就惹人內(nèi)心澎湃。像是傍晚時(shí)分,洶涌的海浪用力擊打著海岸邊的礁石;有的文字略顯平靜,讓人心生愜意,還有一絲安寧,像是小時(shí)看涼亭上被風(fēng)吹的微微搖擺的流蘇;有的文字雜著無(wú)奈,讓人感嘆世間蒼涼,像是被雪狼逮到的雪兔,感到人事不公,卻又無(wú)可奈何……放下手中已經(jīng)看完的書(shū),我不禁拿上另一本,他的書(shū)皮像是磨砂質(zhì)感,磨去了歷史。磨砂的質(zhì)感,讓人不自覺(jué)就想撫摸它的外包裝,想象它里面所闡述的故事。剛剛翻開(kāi),就有一種書(shū)獨(dú)特的.清香和歷史飄入鼻尖,讓人難以忘懷。這本書(shū)與上一本大有不同,比起上一本,這一本書(shū)更有真實(shí)感,也異常的現(xiàn)實(shí),文字沒(méi)有那么跌宕與起伏,也沒(méi)有那么讓人感嘆世俗。它把人類(lèi)的現(xiàn)狀與社會(huì)的狀態(tài)完美的裸露出來(lái),讓人感到一絲難以隱藏的壓力,還有一抹不難察覺(jué)的決心。是那種要與現(xiàn)狀作斗爭(zhēng),把逆局轉(zhuǎn)為順局的決心……

  兩本書(shū)下肚,夜晚早已悄悄來(lái)臨,透過(guò)窗戶(hù)看那在天邊的圓月,潔白無(wú)瑕,美不勝收,讓人心底不自覺(jué)泛起一圈又一圈的漣漪,又回頭看向書(shū)架,嘴角向上,留下一抹淺笑,今日的水分補(bǔ)充完畢,來(lái)日再見(jiàn)。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇13

  今天,我和姐姐一起去圖書(shū)館書(shū)。

  我在拿書(shū)的.時(shí)候,遇見(jiàn)了王奕丹,但是我把她叫成了林軒如。

  看了一會(huì)兒書(shū),我覺(jué)得累了,就對(duì)姐姐說(shuō):“我累了,我們把書(shū)借回家看吧?”選好書(shū)后,借書(shū)的阿姨說(shuō)我的卡里欠錢(qián)了,不能借書(shū)了。沒(méi)有借到書(shū),我們只好回家。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇14

  吃午飯時(shí),王老師突然神神秘秘地說(shuō):“同學(xué)們,想不想去校圖書(shū)館看書(shū)呀?”大家從來(lái)都不知道咱們學(xué)校有個(gè)圖書(shū)館,都想去看個(gè)究竟,便都大聲地說(shuō):“想!”“表現(xiàn)好就帶你們?nèi)。”我們立刻“刷”地變得老老?shí)實(shí)的,一聲不響地埋頭吃起飯來(lái)。

  去圖書(shū)館的路上,同學(xué)們談的.熱火朝天:“哎,你說(shuō)王老師會(huì)不會(huì)騙我們?”“NONONO,這都在路上了,難道王老師是叫我們白跑一趟?”“怎么不可能,還有人返老還童哩!”

  我們帶著疑問(wèn)走進(jìn)了圖書(shū)館內(nèi)。嗬,王老師沒(méi)騙我們!一本本書(shū)工工整整地?cái)[放在書(shū)架上,像一個(gè)個(gè)威武的士兵排著筆直的隊(duì)伍站立在那里。桌椅整整齊齊地排成一行,仿佛一節(jié)節(jié)火車(chē)車(chē)廂。我精挑細(xì)選,拿起一本《兇猛的鯊魚(yú)》津津有味地看了起來(lái),漸漸地沉浸在書(shū)中?膳碌拇蟀柞、龐大的鯨鯊、嬌小的加勒比礁鯊的種種與眾不同的特點(diǎn)逐漸留在了我的腦海里。

  “叮叮叮叮當(dāng)……”哎呀,打鈴了。我只好放下手中的書(shū),戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館……

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇15

  一大早我和媽媽就去焦作最大的圖書(shū)館看書(shū)。綠樹(shù)成蔭、知了唱著歌,走出家門(mén)的心情竟然這么好。

  半個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們就到了。一下車(chē),我就被那雄偉的外觀給嚇住了,這么大這么高的圖書(shū)館啊。我迫不及待的往里面跑去,哇,里面更華麗了。涼爽爽的,一排排整齊而又干凈的椅子,還有那么多那么多規(guī)規(guī)矩矩排放的書(shū),同學(xué)們都在認(rèn)真的'看書(shū)。媽媽用手示意我不要大聲說(shuō)話(huà),我點(diǎn)點(diǎn)頭,激動(dòng)的在書(shū)架里來(lái)回穿梭,有歷史書(shū)、文學(xué)書(shū)、童話(huà)書(shū)、還有小孩子們看的繪本。我挑了一本《忽必烈》,坐在椅子上認(rèn)真地看起來(lái),遇到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)一下媽媽。過(guò)了一會(huì),媽媽輕輕對(duì)我說(shuō):“你一個(gè)人在這看吧,我去對(duì)面的閱覽室看書(shū),有事你去找我。”我頭都沒(méi)抬起來(lái),用手一揮,讓媽媽走了。

  我們一直呆到中午,要不是肚子餓了,我都不想出來(lái)了。如果我的家在這附近住那多好啊,我就天天來(lái)這看書(shū)。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇16

  今天,老師帶我們?nèi)D書(shū)館,那是讓我們識(shí)字多一點(diǎn)。老師說(shuō):“圖書(shū)館的規(guī)定是要安靜,大家在里面不要亂說(shuō)話(huà)!”

  進(jìn)來(lái)圖書(shū)館,書(shū)已經(jīng)擺到桌子上,我看了好多的書(shū),其中有一套《貝貝熊》的書(shū),我在家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了,當(dāng)然還有好多新書(shū)我都沒(méi)看過(guò)。我看了《難忘的`生日會(huì)》、《新鄰居》、《小房子變成大房子》,還有一本《鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠》,我影響最深的是《小房子變成大房子》,我想小房子怎么會(huì)變成大房子呢?

  看完書(shū)我終于明白了,房子要經(jīng)常收拾和打掃,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,就可以使房子“變大了”。

  時(shí)間過(guò)得真快,我還沒(méi)有看完,下課的鈴聲就響了,我只好離開(kāi)了圖書(shū)館,老師說(shuō)以后每個(gè)星期都可以有一天到圖書(shū)館看書(shū),我真想這一天快點(diǎn)來(lái)!

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇17

  下午放學(xué),晨晨跟幾個(gè)同學(xué)約好去公園圖書(shū)館,早上去上學(xué)手機(jī)沒(méi)帶,結(jié)果下午都聯(lián)系不上她,最后通過(guò)她班的一位女同學(xué)哪里才得知她已經(jīng)去了圖書(shū)館。之后,我跟偉偉也去了,偉偉第一次去圖書(shū)館,希望這是好的開(kāi)始。

  自從那天半了借書(shū)卡后,晨晨每天認(rèn)真的看著圖書(shū)館里借里的書(shū),很想早點(diǎn)看完,早點(diǎn)去換新書(shū),有了這張借書(shū)卡后,晨晨對(duì)看書(shū)興趣就更加濃了。每次去圖書(shū)館,都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一起,這樣有個(gè)伴。在圖書(shū)館看完書(shū),還可以在那里寫(xiě)作業(yè),那里有桌子椅子,所以也很適合寫(xiě)作業(yè),天氣熱了里面還放著空調(diào),非常舒服。唯一不足的.地方就是太早關(guān)門(mén)了,5:00準(zhǔn)備關(guān)門(mén),這個(gè)時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)是剛好,可對(duì)我們來(lái)是早了點(diǎn)。因?yàn)榧译x的比較遠(yuǎn),過(guò)來(lái)就是想為了多看會(huì)兒書(shū),每次放學(xué)過(guò)去還沒(méi)看一個(gè)小時(shí)就要回家了,真心覺(jué)得沒(méi)看過(guò)癮,改天有時(shí)間在這里呆上半天。

  在圖書(shū)館里,不大愛(ài)看書(shū)的偉偉也愛(ài)上了看書(shū),因?yàn)檫@里的氣氛非常好,每個(gè)人都拿著書(shū)安安靜靜的坐著看,所以他也不得不這樣,環(huán)境的影響很重要。正所謂什么樣的人在什么樣的環(huán)境中成長(zhǎng),有些東西是天生的,但有些也是后期培養(yǎng)的,希望這樣的環(huán)境這種氣氛一直保持下去。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇18

  今天;我和媽媽很晚才起來(lái),因?yàn)榻裉焓莻(gè)星期天,我和媽媽去了樓下吃東西,吃完早飯后,媽媽就帶我去了圖書(shū)館。

  我們來(lái)到圖書(shū)三區(qū),因?yàn)閶寢屢鑾妆拘睦韺W(xué)方面的書(shū),我只好幫媽媽找一本他看的書(shū),我們很久才找到了一本書(shū)名叫《女性心理學(xué)》的書(shū),媽媽覺(jué)的這個(gè)書(shū)很好,于是我們就把這本書(shū)收了起來(lái),隨后,我們又找了一本她看的書(shū),然后才去找我要看的書(shū)。

  我們?cè)趫D書(shū)四區(qū)發(fā)現(xiàn)了像我這么大年齡的孩子能看懂的書(shū),我希望能找到一本自己能看懂的書(shū),可是找了好久都沒(méi)有找到合適的書(shū),媽媽也幫我找了起來(lái),媽媽找了好多書(shū),可是我一本也沒(méi)看上,最后,媽媽又給我找了一本名叫《冰碗小店》的書(shū),我翻了一下覺(jué)得還可以,而且媽媽還答應(yīng)回家后給我講上面的故事,于是我就同意借這本書(shū)了。

  后來(lái),我們又看了一會(huì)別的書(shū),等我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候天已經(jīng)很晚了。好不容易我們才擠上216路車(chē),車(chē)上的`人真多,我們一路上又累又餓,好不容易到家了,可是媽媽卻變卦了,她說(shuō)她太累了,不想給我講故事,希望我自己學(xué)著看,原因是我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。

  聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我真的是太失望了,我有些生氣了,我真不明白,大人們?cè)趺蠢鲜沁@樣子說(shuō)話(huà)不算數(shù),今天連媽媽也成了這樣的人,真是的,為什么答應(yīng)了人家卻變卦,為什么要說(shuō)話(huà)不算數(shù),為什么要騙我,為什么?

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇19

  今天下午因?yàn)橄掠辏晕覀儾荒苋ヅ郎。爸爸說(shuō):“你不能去爬山了。”我說(shuō):“那去干嘛呢?”我又問(wèn)爸爸:“你上網(wǎng)查一下電影城里有沒(méi)有好看的電影?”爸爸查了后告訴我:“還是你看過(guò)的《瘋狂原始人》,過(guò)五六天又會(huì)有一部好看的`電影!蔽以谀X海中想:“電影城旁邊還有什么好玩的呢?博物館還沒(méi)開(kāi)業(yè)。哦,有了,有圖書(shū)館。圖書(shū)館一直開(kāi)著。”“我們就去圖書(shū)館吧!蔽覍(duì)爸爸說(shuō)。我又問(wèn)爸爸:“圖書(shū)館下雨天有沒(méi)有開(kāi)著呀?”爸爸說(shuō):“圖書(shū)館無(wú)論什么天氣都有開(kāi)業(yè),因?yàn)閳D書(shū)館是在室內(nèi)的!卑职钟终f(shuō):“你要不要去泡泡堂玩。俊蔽艺f(shuō):“泡泡堂太幼稚了!毕挛缛c(diǎn)多,我們終于一起出發(fā)開(kāi)著車(chē)去圖書(shū)館羅。到了圖書(shū)館,那邊有親子閱覽室、兒童閱覽室,還有盲人閱覽室。“我們進(jìn)了兒童閱覽室,爸爸給我選了幾本適合我看的書(shū)。這些書(shū)都是沒(méi)有拼音的。哦!我已經(jīng)會(huì)看沒(méi)拼音的書(shū)了。而且我感覺(jué)這個(gè)書(shū)好好看啊,就對(duì)爸爸說(shuō):”爸爸,我要借,我要借!鞍职诌z憾地說(shuō):”可是我沒(méi)帶借書(shū)證。“我失望地看著書(shū),叫爸爸幫我給這幾本書(shū)拍照。這樣下次我?guī)Я私钑?shū)證就可以叫圖書(shū)館工作人員幫忙找出這些書(shū)借給我們。這樣就可以方便找到這些書(shū)啦。我在圖書(shū)館里看得津津有味,簡(jiǎn)直入了迷。過(guò)了好久,我感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)遲了。我看了一下自己的電子表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)差不多六點(diǎn)了。我們小手拉大手走到停車(chē)位,坐著車(chē)回家了。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇20

  盡管臥室中的書(shū)柜里面許許多多的書(shū),但還感覺(jué)不夠我的暢飲的,因?yàn)槲疫@個(gè)人,喜歡騎車(chē)子,看書(shū),玩電腦,做剪紙,畫(huà)畫(huà),總之很多的愛(ài)好!

  今天下午,劉瀟來(lái)找我玩,在家里沒(méi)有找到好玩的,因?yàn)槲覀儚膬蓺q就一起玩了,可以說(shuō)他比二十次到我家的人還要熟悉我家,那許許多多琳瑯滿(mǎn)目的.玩具都玩膩了,我那個(gè)大大的書(shū)柜里的書(shū)也都遍了,我們兩個(gè)都喜歡包攬群書(shū),便決定去圖書(shū)館一覽群書(shū)!

  我在留言板上寫(xiě)下了小宇去圖書(shū)館看書(shū)然后就和劉瀟經(jīng)過(guò)老城街到了圖書(shū)館,里面真寬闊,什么書(shū)都有啊,劉瀟最喜歡校園童話(huà)故事了,而我最喜歡的則是偵探故事,從小就對(duì)這方面感興趣,我的書(shū)柜里也有很多偵探圖書(shū),如《福爾摩斯全集》《神秘大偵探》《小偵探故事》《偵探》《做好一名小偵探》《柯南》等等,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)!

  我們從圖書(shū)館里讀了兩個(gè)多小時(shí)的書(shū),我和劉瀟是分開(kāi)的,因?yàn)槲覀儛?ài)讀的興趣不同,劉瀟從外面買(mǎi)了兩瓶礦泉水遞給我一瓶,我趁這個(gè)時(shí)間看了一下手表,已經(jīng)到了五點(diǎn)四十了,我和劉瀟在出發(fā)前還想去公園里逛逛,好不容易得到休息時(shí)間!但是時(shí)間也不充足了,我們只好在步行回家了,日積月累,今天下午又積累了一點(diǎn)知識(shí)!

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇21

  上午,姐姐帶著我去臨城圖書(shū)館看書(shū),我滿(mǎn)懷著高興的心情,來(lái)到了臨城圖書(shū)館。

  走進(jìn)圖書(shū)館,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的書(shū)架,書(shū)架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應(yīng)有盡有的書(shū),書(shū)也分類(lèi),有科普類(lèi)、作文類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)等等書(shū)的類(lèi)型,之后在書(shū)架的另一邊,有許許多多的人,正在津津有味地讀書(shū),他(她)們的眼睛始終目不斜視地看著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),雖然圖書(shū)館有很多人,但是非常安靜,只有一些人用很低的聲音在說(shuō)話(huà),在圖書(shū)館中連腳步聲都能聽(tīng)清,我迫不及待地在書(shū)架中挑選了一本科幻書(shū),然后便坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語(yǔ),都在我腦中徘徊,細(xì)細(xì)的.品味著,我看得入了神,仿佛看見(jiàn)書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物按照故事情節(jié)一部部地做著自己該做的,栩栩如生,在看書(shū)的同時(shí),時(shí)間也一點(diǎn)一滴地流逝著,姐姐跟我說(shuō):”該回去了!拔覒賾俨簧岬匕褧(shū)放回了書(shū)架,離開(kāi)了圖書(shū)館。

  這次去圖書(shū)館看書(shū),書(shū)中的情節(jié)讓我流連忘返,久久不能忘懷,以后有時(shí)間,我一定要再去看書(shū)。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇22

  小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書(shū)館看書(shū)。

  星期六到了,它們正坐在圖書(shū)館的長(zhǎng)椅上看書(shū),小刺猬來(lái)了,坐在小白兔旁邊。“喲,真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,趕忙閃到一邊去,邊尖聲叫起來(lái)。小刺猬尷尬極了,連忙站起來(lái),連聲道歉:“對(duì)不起,你坐吧!闭f(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)身要離開(kāi)。小烏龜見(jiàn)小刺猬要走,連忙說(shuō):“小刺猬,你別走,我有堅(jiān)硬的殼護(hù)身,不怕你的.刺,我和你坐!毙〈题袆(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”

  說(shuō)完,小刺猬又坐下和它們一起看書(shū)了,它的心里暖暖的。

  我又有新書(shū)了!

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇23

  下午,我和朋友李佳陽(yáng)4點(diǎn)從游泳館里出來(lái)了,我說(shuō):“太沒(méi)意思了!我們?nèi)ジ牲c(diǎn)什么好呢?”李佳陽(yáng)突然想到一個(gè)好主意,說(shuō):“我們?nèi)ソ蠒?shū)城看書(shū)哇?”我高興地說(shuō):“太好了!這個(gè)主意不錯(cuò),我們現(xiàn)在就去!”說(shuō)完我們就走了。

  到了江南書(shū)城以后,我們先存包,然后高高興興地上樓了。到了三樓,李佳陽(yáng)直奔公主書(shū)那里,拿起公主書(shū),開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。而我呢?也拿起一本書(shū)讀起來(lái),我讀的書(shū)叫《鋼琴小淑女》很有趣。漸漸地,我們感覺(jué)到?jīng)]有意思了,所以我們就上了四樓。

  到了四樓后,只有油畫(huà)我們感興趣,所以我們就看了一會(huì)油畫(huà),我最喜歡的是玫瑰那幅畫(huà),李佳陽(yáng)最喜歡的.是農(nóng)民那幅畫(huà),看完了,我們就走了。

  今天真開(kāi)心!

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇24

  今天是星期天。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。被溫暖的陽(yáng)光包圍著很舒服。姐姐開(kāi)車(chē)帶我去廈門(mén)圖書(shū)館。

  下了車(chē),我趕緊去了圖書(shū)館。寬敞明亮的大廳非常安靜。一排排整齊的'書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。我和妹妹突然進(jìn)入書(shū)海,找到了自己喜歡的書(shū)。突然,我眼前一亮。這本書(shū)不是我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?我迫不及待地把它拿下來(lái),仔細(xì)閱讀。在這個(gè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我發(fā)現(xiàn)了我想知道的問(wèn)題。

  看了一會(huì)書(shū),就去書(shū)架找我需要的書(shū)。這時(shí),我遇到了我的同學(xué)張雨涵。我們很開(kāi)心。我們交換書(shū)籍,反復(fù)閱讀。在書(shū)本上,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我最喜歡這個(gè)美好的時(shí)刻,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我獲得了很多快樂(lè)。

  下次,我會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)和看書(shū)。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇25

  今天下午,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)閶寢尳o了我一本兒童知識(shí)銀行存折,所以我今天也帶了一個(gè)可以用來(lái)看書(shū)的知識(shí)幣。

  我看了《簡(jiǎn)單的科學(xué)游戲》和《88個(gè)史上最懸疑的偵探故事》。我很喜歡的.一些偵探小說(shuō)有《會(huì)說(shuō)話(huà)的羊皮》,《茄子上的小洞》,《李亨審瓜賊》,《王之渙審狗》,《砍刀斷案》,《縣令巧用“贏”字破案》,《宋清巧用貓斷案》。我最喜歡的是《縣令巧用“贏”字破案》。

  這些故事告訴大家要用本事打敗壞人。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇26

  今天,王老師帶我們?nèi)チ藞D書(shū)館。

  在圖書(shū)館門(mén)口,一位白發(fā)蒼蒼的老教師給我們講了很多關(guān)于借書(shū)的規(guī)則。然后,王先生給了大家一張借書(shū)證。

  拿到借書(shū)證的時(shí)候很激動(dòng)。圖書(shū)館很安靜,一排排書(shū)架,一層層書(shū)架讓我眼前一亮。

  每本書(shū)都有不同的知識(shí),每本書(shū)都有自己的顏色,每本書(shū)都給你帶來(lái)不同的驚喜。只要你發(fā)現(xiàn)了它的奧秘和秘密,你就會(huì)被它真正的魅力所感染!所有精彩的書(shū),我該選哪一本?是童話(huà)還是謎語(yǔ)?是小說(shuō)還是字典?就在我猶豫不決的時(shí)候,王先生建議我讀一些有用的'書(shū)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,向書(shū)架走去。正好,我遇到了何嘉洛和羅。我問(wèn)羅她借了什么書(shū)。羅自信地說(shuō):“《腦筋急轉(zhuǎn)彎》!”我以為賀佳洛和羅玲興趣相投,選擇肯定是一樣的,就匆匆離開(kāi)了。

  最后選了一本書(shū)《口才》。《口才》講的是如何訓(xùn)練成超級(jí)口才。其中我最喜歡的是199頁(yè),因?yàn)樗v述了美國(guó)成功大師拿破侖希爾用雄辯戰(zhàn)勝一切困難的故事,讓我十分佩服。

  你找到最適合你的書(shū)了嗎?

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇27

  記得那年秋天,我還在上學(xué)前班。有一天,我們班是勞動(dòng)班。老師說(shuō):“這個(gè)班我們?nèi)D書(shū)館工作吧。當(dāng)我們完成工作時(shí),我們可以看書(shū)。”我們都很興奮。到了那里,老師安排好每個(gè)學(xué)生的任務(wù),學(xué)生認(rèn)真做好自己的任務(wù)。

  終于講完了,同學(xué)們累得汗流浹背,老師說(shuō):“開(kāi)始讀吧!”聽(tīng)完之后,我們跳了三英尺高。我們迫不及待地想拿到第一本書(shū)。我們每個(gè)人手里都有一本最喜歡的書(shū)。真想買(mǎi)回來(lái)天天看。我們都認(rèn)真讀書(shū),一本兩本。當(dāng)我們看到第三本書(shū)時(shí),我們?nèi)褙炞ⅲ踔翛](méi)有聽(tīng)到鈴聲。老師連忙說(shuō):“下課了!”我們不情愿地走出了圖書(shū)館。

  我回頭看著干凈的圖書(shū)館,心里充滿(mǎn)了喜悅。在上學(xué)的'路上,我感覺(jué)天空格外的藍(lán),陽(yáng)光更加明亮。我忘不了這一天。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇28

  今天,我們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尃敔斈棠痰膸ьI(lǐng)下,步行來(lái)到了荊門(mén)市圖書(shū)館。一走進(jìn)圖書(shū)館的少兒閱覽室,才發(fā)現(xiàn)這里的書(shū)好多呀一本一本都整整齊齊的擺在書(shū)架上。我們迫不及待的`向書(shū)飛奔過(guò)去,拿起一本津津有味的看起來(lái)?墒且?yàn)槲覀兲×,?shū)上好多圖、字我們都不認(rèn)識(shí),幸虧有爸爸媽媽爺爺奶奶在,感謝他們?yōu)槲覀兡托牡闹v故事。圖書(shū)管理員阿姨看我們年齡小,還專(zhuān)門(mén)為我們挑選了適合我們看的書(shū),謝謝他們想的這么周到!

  也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽告訴我們圖書(shū)館的叔叔阿姨要下班了,我們才戀戀不舍的回家。我覺(jué)得到圖書(shū)館看書(shū)太好玩了,他讓我學(xué)到了很多知識(shí)。圖書(shū)館!我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的!

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇29

  今天,我準(zhǔn)備一個(gè)人去圖書(shū)館看書(shū)。

  一大早,我?guī)е罴僮鳂I(yè)和愉快的心情來(lái)到了圖書(shū)館。一走進(jìn)大門(mén),我就看到了來(lái)來(lái)往往、行色匆匆的大哥哥們和大姐姐們。圖書(shū)館內(nèi)部異常安靜,感覺(jué)一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

  我找了一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)到座位上,津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就把那本書(shū)看完了,想去換一本。我像在家里一樣,猛地一拉椅子,椅子發(fā)出了“咔啦”一聲,大家的目光紛紛都向我看了過(guò)來(lái)。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,臉“刷”的一下子紅了起來(lái),就像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。我低著頭,輕輕地、小心翼翼地把椅子放回了原處。這回我“老實(shí)”多了,坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)做起了暑假作業(yè)。

  我差不多過(guò)了二三十分鐘左右,就想東張西望。我每次抬頭看到的.都是一個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)的大哥哥們、大姐姐們,我被他們認(rèn)真努力的勁頭感動(dòng)了。

  我要以他們?yōu)榘駱,要向他們學(xué)習(xí)!

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇30

  星期六的下午,我和我媽媽還有我爸爸去了鄭州丹尼斯,我們?nèi)チ艘院,我爸爸把?chē)停到了一個(gè)圖書(shū)館哪兒。我媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)サつ崴罐k事,你就在圖書(shū)館里看書(shū)吧,我們辦完事就來(lái)找你。”我說(shuō);“好的,我就在圖書(shū)館里等著你們,拜拜。”說(shuō)完,他們就去了丹尼斯。

  我就跑向了圖書(shū)館,我一進(jìn)去,哇!真是琳瑯滿(mǎn)目,這里的書(shū)比我想象的'還要多得多。我就隨便轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)有一個(gè)是我喜歡的,我又去了二樓,二樓也沒(méi)有我喜歡看的書(shū),我又去了三樓,三樓終于有我喜歡看的書(shū)了,可我喜歡看的書(shū)售貨員都不讓看,我只好在圖書(shū)館里等我爸爸媽媽了。

  幾分鐘過(guò)去了,爸爸媽媽來(lái)了,我就懷著不高興的心情走了。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇31

  今天下午第一節(jié)一下,梁老師帶我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),我們排著整齊的隊(duì)伍,安安靜靜的到了圖書(shū)館,我們一進(jìn)去,就坐好了,然后馬上低頭看自己桌子上的書(shū)。

  我看的是《18個(gè)小精靈》和《兒童文學(xué)》,這兩本書(shū)都沒(méi)帶拼音,但我覺(jué)的兒童文學(xué)比18個(gè)小精靈好看,兒童文學(xué)里我覺(jué)的《秋天里的一枚葉子》18個(gè)小精靈里《洋蔥頭奇遇記》比較好看。

  我對(duì)書(shū)的感受:

  我看《秋天里的一枚葉子》的`感受是:一枚葉子,不怕風(fēng)吹雨打,在它孤獨(dú)的時(shí)候,有好朋友秋秋跟它聊天,但有一天,秋秋要走了,它真有點(diǎn)舍不得。

  我看《洋蔥頭奇遇記》的感受是:一個(gè)小小的洋蔥頭,它會(huì)克服困難,當(dāng)檸檬衛(wèi)士來(lái)檢查的時(shí)候,洋蔥頭的爸爸不小心踩了檸檬衛(wèi)士一腳,被關(guān)進(jìn)了大牢,洋蔥頭為了救爸爸,也被關(guān)了起來(lái),夜里,他跟田鼠聯(lián)絡(luò),讓他來(lái)就洋蔥頭和爸爸,最后,田鼠把牢里的人全都救出來(lái)了,把那些壞蛋關(guān)進(jìn)了大牢。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇32

  今天下午,我和媽媽開(kāi)車(chē)去新圖書(shū)館。

  走進(jìn)大門(mén),一股書(shū)香撲面而來(lái)。在青少年閱讀室,有中外名著,有動(dòng)物小說(shuō),還有美文精品……來(lái)這讀書(shū)的人可真多,雖正值三伏天,但炎熱的天氣卻擋不住人們對(duì)書(shū)的渴望,都醉心沉浸在書(shū)的世界。

  旁邊還設(shè)有親子閱讀區(qū),咖啡廳,朗讀亭……

  坐電梯上到二樓,二樓是成年人的天堂,這里的書(shū)籍應(yīng)有盡有,勵(lì)志的、哲學(xué)的、歷史的.、天文的、醫(yī)藥的……一色的白地板,白桌子整齊排放,一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓人心身舒暢。

  人們有的捧著書(shū)閱讀,有的低頭仔細(xì)研究,也有的認(rèn)真挑選書(shū)籍。

  走進(jìn)三樓,左邊是書(shū)籍閱覽區(qū),這里的桌子很多,在棕色書(shū)柜的左右各有一列,不少學(xué)生拿著書(shū)包,伏在桌子上學(xué)習(xí),專(zhuān)注極了;也有些大人拿著電腦,在研究問(wèn)題,十分專(zhuān)心。

  右邊是報(bào)刊閱覽區(qū),報(bào)紙排列整齊,有日?qǐng)?bào)、有早報(bào)、有晚報(bào)……人們坐在椅子上,拿著報(bào)紙仔細(xì)閱讀,也有人拿著刊物。這里陽(yáng)光格外充足,大片大片灑向地板,人們沐浴在陽(yáng)光中,享受閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)。

  我們回到一樓,找出幾本喜歡的書(shū),坐在凳子上,沉醉在書(shū)海之中,盡情享受閱讀之樂(lè)。

  不知不覺(jué)已是下午5:00了,圖書(shū)館馬上就要關(guān)門(mén)了,人們陸續(xù)走出大門(mén)。

  我也把書(shū)放回原處,愉悅地走出閱覽室,滿(mǎn)載而歸。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇33

  今天是星期天,中午剛上完舞蹈課,媽媽就帶我和弟弟去西北書(shū)城看書(shū)。

  好久都沒(méi)來(lái)書(shū)城了,剛一下車(chē),我們就迫不及待的往書(shū)城跑。一進(jìn)門(mén),就被眼前的景象鎮(zhèn)住了:好多好多各種各樣的書(shū)擺放的整整齊齊。選書(shū)的人,買(mǎi)書(shū)的人正有序的排著隊(duì)。正當(dāng)我不知如何下手時(shí),從旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐,面帶微笑的問(wèn)我:“小朋友,你是要兒童讀物嗎??jī)和x物請(qǐng)上三樓!蔽液偷艿芤贿呏x謝姐姐一邊迫不及待的.往三樓跑。

  三樓的兒童讀物區(qū)好不熱鬧,書(shū)架像迷宮一樣擺放著,看書(shū)的大朋友、小朋友們挨挨擠擠的安靜的坐在一起,看得津津有味。我和弟弟也躡手躡腳的來(lái)到書(shū)架旁,急忙找尋我們的書(shū)。不一會(huì)兒就選好了一冊(cè)我向往已久的《馬小跳》,弟弟選了一本《裝在口袋里的爸爸》,我們找了一個(gè)角落,直接坐到地板上就看了起來(lái)。我和弟弟一邊看一邊拿出我們事先準(zhǔn)備好的摘抄本把書(shū)上的一些好詞、好句、好段都一一的記錄了下來(lái)。

  整整一個(gè)下午,我們都是在圖書(shū)館度過(guò)的。既增長(zhǎng)了知識(shí),又充實(shí)了自己,我覺(jué)得特別有意義。以后我還會(huì)經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇34

  酷暑,圖書(shū)館是一個(gè)好去處。

  一進(jìn)圖書(shū)館,就會(huì)看到處處有人在看書(shū)。有的靠在書(shū)架上,安靜地看著;有的坐在墻角,一個(gè)人有滋有味地看起來(lái);有的倚在柱子上,全神貫注地旁若無(wú)人的在書(shū)上掃著;有的坐在椅子上,一手托著下巴,仿佛正在思考著什么;有的背靠著墻,看入了迷,忘記了坐下;有的干脆直接趴在地上,兩只腳悠閑地?fù)u來(lái)?yè)u去。這里很安靜,只有翻書(shū)聲,拿書(shū)和放書(shū)聲;偶爾傳來(lái)幾個(gè)孩子在游樂(lè)園里的笑聲。

  我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁邊坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì),我看到了一個(gè)孩子跟著他的媽媽進(jìn)來(lái)了。那個(gè)孩子一進(jìn)來(lái)就嘰哩哇啦地在那大聲喧嘩,東跑跑西跑跑,動(dòng)靜很大,吵得很多人都不耐煩地看了他一眼,他才小聲了一點(diǎn),但還在吵。兩三分鐘后,他找到了一本《查理九世》,就靜靜地倚在書(shū)架上,津津有味地看了起來(lái),和一開(kāi)始的他完全兩樣。

  我靜靜地看著這個(gè)圖書(shū)館,心中不免有些疑惑:它究竟是怎樣的呢?很快,我找到了答案。大,亮,靜,凈……最合適的.是——靜。為什么呢?在每個(gè)人身上,我都能感受到安靜的氣息,所有的人都被書(shū)中的情節(jié)吸引住了,除了翻書(shū)聲還是翻書(shū)聲,整個(gè)圖書(shū)館都散發(fā)著來(lái)自?xún)?nèi)心的寧?kù)o。

  我重新拿了一本書(shū),在一個(gè)角落坐下,不時(shí)地端詳一陣這個(gè)圖書(shū)館,我可以從每個(gè)人的臉上閱讀到愜意,滿(mǎn)足……

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇35

  今天,陽(yáng)光明媚,我和我的好朋友唐蕊一起去了充滿(mǎn)知識(shí)的圖書(shū)館。

  在地鐵上,有人吃東西,有人看手機(jī),有人睡覺(jué),有人看書(shū),就是沒(méi)有人說(shuō)話(huà),所以,地鐵里非常的安靜。

  坐了20分鐘的車(chē),我們終于到了那個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的圖書(shū)館。

  圖書(shū)館前,有個(gè)非常大的廣場(chǎng),那兒人山人海,很多人在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧。

  圖書(shū)館門(mén)前,排著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),我無(wú)奈地問(wèn):“這么長(zhǎng)的.隊(duì)伍,要排多久呀!況且天氣這么熱,不如去買(mǎi)個(gè)雪糕吃吧!”唐蕊卻說(shuō):“不行!如果你出去了就只能排最后,那樣會(huì)更長(zhǎng),你看我們說(shuō)著說(shuō)著不就到了嗎?”我一看,大吃一驚地想:呀!這么快就進(jìn)去了!

  !圖書(shū)館的書(shū)可真讓人眼花繚亂呀!有文學(xué)書(shū),有動(dòng)漫,有外文小說(shuō),有中文小說(shuō)……各種各樣的書(shū)。

  唐蕊看了一下問(wèn)我:“你喜歡看什么書(shū)呢?”“校園小說(shuō)!”我一下子脫口而出,她驚喜地看著我說(shuō):“哇!我也最?lèi)?ài)看那種書(shū)了!”于是,她用她有史以來(lái)最快的速度帶我跑樓梯上三樓。

  到了三樓,我早已氣喘吁吁,可唐蕊不但沒(méi)有停下還加速了呢!她一下子就帶我到了校園小說(shuō)的書(shū)架前。

  我上氣不接下氣,可是我一看到陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū),馬上就來(lái)勁了,用光一樣的速度把所有伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)都搶光了,唐蕊卻一本也沒(méi)有搶到。后來(lái),我看她如此可憐便給了她一本。

  閱讀區(qū)內(nèi)靜悄悄的沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),因?yàn)樗麄兌汲领o在了書(shū)的海洋中。

  前不久,我還在和唐蕊說(shuō)說(shuō)笑笑,許多人都在瞪著我們,后來(lái)我拿著手機(jī),放了一首優(yōu)美的音樂(lè)便也沉靜在了書(shū)的海洋中。

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間就五點(diǎn)五十分了,由于只能借十五本,不然我恨不得都借了。

  今天我真開(kāi)心呀!

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇36

  哎呀呀!真的好孤獨(dú),沒(méi)有人陪伴卻“身在他鄉(xiāng)”的感覺(jué)真無(wú)聊,不過(guò)這次體驗(yàn)還是有收獲的。

  “吧啦吧啦。”一輛小車(chē)在我面前飛馳而過(guò),嚇我半死。我站在車(chē)站旁發(fā)呆。別以為我無(wú)聊到發(fā)呆,我要做一個(gè)偉大的決定——孤身一人獨(dú)闖圖書(shū)館(就是一個(gè)人去圖書(shū)館)。為了體驗(yàn)一下一個(gè)人外出是什么感覺(jué),我不惜“欺騙”父母,丟下作業(yè)。為了躲避爸媽的“天眼”,我還真下了不少功夫。

  “巴啦巴啦”公共汽車(chē)來(lái)了,我就先不說(shuō)了,到站后見(jiàn)………。

  目光回到人山人海的地鐵站,我拼命擠啊擠,無(wú)視人們“善意”的目光,拼盡九牛二虎之力終于擠出了地鐵站。

  孤身一人獨(dú)闖圖書(shū)館的第一步計(jì)劃當(dāng)然是到達(dá)圖書(shū)館啦!在路上,看著身邊的同齡人成群結(jié)隊(duì)地,我的心涼涼的。哎,好想要一人陪我啊。

  到達(dá)了圖書(shū)館,理所當(dāng)然的要去借書(shū)。我孤身一人登上手扶梯,低下頭望著下邊嘻嘻哈哈的人群。有的'人歡聲笑語(yǔ)(也不是很太聲),有的人和同伴一起看書(shū),有的人和爸媽一起閱讀。很少看見(jiàn)孤身一人的身影。

  “咚!”不知不覺(jué),電梯到了三樓——我平時(shí)和同伴看書(shū)的樓層。我放下像我的心一般空空如也的背包,找了一本書(shū)坐下就看。平時(shí)我都是借書(shū),不在圖書(shū)館看書(shū)的,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該和同伴談笑風(fēng)生。但現(xiàn)在只有我一個(gè)人,不是嗎?

  看書(shū),發(fā)呆了幾個(gè)小時(shí),辛辛苦苦熬到十點(diǎn)四十分,該出發(fā)吃午飯了,是不是有點(diǎn)早?但也沒(méi)辦法,太無(wú)聊了,不是嗎?

  我踏著沉重的步伐來(lái)到了麥當(dāng)勞,我點(diǎn)了一個(gè)漢堡和一份薯?xiàng)l,找了一個(gè)單人位置坐下來(lái)。本來(lái)十點(diǎn)多就沒(méi)多少人,許多人都坐在一起,我像只落單的小白鼠。一口漢堡,一根薯?xiàng)l,一口水,我不斷地重復(fù)這順序。哎!好想找個(gè)人陪我聊天啊!害得我這個(gè)吃貨都沒(méi)胃口了,還有什么資格當(dāng)吃貨呢?沒(méi)辦法,誰(shuí)叫這是一次“孤身一人去圖書(shū)館”的體驗(yàn)?zāi)兀亢貌蝗菀装咽澄锵麥,我又馬不停蹄去往下一個(gè)體驗(yàn)地點(diǎn)走去。

  下一個(gè)地點(diǎn)就是廣東省博物館。我無(wú)聊極致,連參觀文物的興趣都沒(méi)有了,進(jìn)去之后找了一個(gè)沒(méi)人的地方的qq。

  “滴噠滴噠”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)時(shí)針從一點(diǎn)走到了兩點(diǎn),我有一點(diǎn)不知所措。對(duì)了!現(xiàn)在應(yīng)該回家了,為了這次體驗(yàn),我可是連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完。

  于是我又?jǐn)D進(jìn)了地鐵站,順著“人龍”順利擠進(jìn)了地鐵,走向了回家的旅途。

  這真是一場(chǎng)“無(wú)聊”的旅途,但還是令我受益匪淺!我知道了同伴的重要,沒(méi)有同伴,孤身一人真不好受。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇37

  周末,我喜歡叫爸爸帶我去少兒圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)槟抢锸菚?shū)的海洋;有很多愛(ài)看書(shū)的小朋友。

  進(jìn)入圖書(shū)館,展現(xiàn)在眼前的是寬敞的大廳,很多大人帶著小孩在排隊(duì)還書(shū),還有些大人站在角落里竊竊私語(yǔ)。大廳往里走是童玩區(qū),這里有很多益智類(lèi)游戲玩具,小時(shí)候,我很喜歡到這里玩。走上二樓是繪本區(qū),這里有各式各樣的繪本,許多小朋友由爸爸媽媽陪著在看書(shū),一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。他們圍坐一起,這里一堆,那里一堆,大家沉浸在繪本歡樂(lè)的世界里。我現(xiàn)在依然喜歡看繪本,因?yàn)槔L本可以帶給我非常美妙的閱讀享受。三樓是中小學(xué)生閱讀區(qū),這里擠滿(mǎn)了高年級(jí)的'哥哥姐姐,他們沉醉在書(shū)里,像牧羊女沉醉在渺無(wú)人煙的草原里一樣,我每次看到他們那么認(rèn)真,那么安靜,內(nèi)心充滿(mǎn)敬佩。

  我喜歡在這里閱讀名人傳記、小說(shuō)、科普書(shū)還有漫畫(huà),像羅曼·羅蘭的《名人傳》,里面分開(kāi)《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》,其中,我最喜歡貝多芬,因?yàn)檫@本書(shū)講述了貝多芬怎么從一個(gè)普通小孩子成長(zhǎng)為世界著名音樂(lè)家的勵(lì)志故事,對(duì)我觸動(dòng)很大。

  圖書(shū)館,一個(gè)神奇的世界,在這里,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),與古往今來(lái)所有的書(shū)寫(xiě)者傾情交流。我喜歡去圖書(shū)館,我會(huì)常常去圖書(shū)館的。

  去圖書(shū)館看書(shū)作文 篇38

  今天媽媽叫我早點(diǎn)起床,要我去新世紀(jì)舞蹈中心去報(bào)名,我們到了那里后,就先去報(bào)了名,報(bào)鋼琴,在這里旁邊有個(gè)圖書(shū)館,媽媽說(shuō)二樓是成年人圖書(shū)館,三樓才兒童圖書(shū)館,于是,我們就到了三樓,一進(jìn)去,里面有許多許多小朋友在看書(shū),而且書(shū)架上放了很多書(shū),我就開(kāi)始挑書(shū)了,挑了五本我最?lèi)?ài)看的書(shū),有365夜故事、學(xué)前繞口令、百科知識(shí)漫畫(huà)書(shū)、童謠、幼學(xué)節(jié)目故事。

  哈哈,我以后不用去買(mǎi)書(shū)看了,可以借書(shū)看了,在那里知識(shí)多多,于是我和媽媽看了一會(huì)書(shū)就會(huì)家了。

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