竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文1
一場(chǎng)大雪下了一夜。
第二天清早，我迫不及待地打開(kāi)窗戶——一個(gè)銀裝素裹的世界，我趕緊全副武裝出去玩，推開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)凜冽地迎面吹來(lái)，像刀刮似的，我不由縮了縮脖子把衣領(lǐng)收攏。
不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林葉子已經(jīng)落光了，極力迎和這場(chǎng)雪，平時(shí)周圍那些花兒早已被大雪吞噬，不見(jiàn)了蹤影，頓時(shí)我的心中有了些許失落。
遠(yuǎn)處一片白茫中摻雜著綠色，我十分好奇地走過(guò)去。原來(lái)是幾叢茂密的竹子，雖然被大雪壓彎了腰，但并沒(méi)有折斷，依然倔強(qiáng)地堅(jiān)持著。與我胳膊粗細(xì)的竹子上一道一道的竹節(jié)就像一枚枚勛章，記錄著它熬過(guò)的每一個(gè)寒冬。一簇簇竹葉緊密地抱在一起，第一片葉子都努力地伸展著，就像武俠小說(shuō)里，俠客的飛鏢，靈巧鋒利。它們與竹節(jié)不離不棄。
這時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái)，一簇雪花掉進(jìn)了我的衣領(lǐng)里，冰冷的感覺(jué)讓我不由地打了個(gè)寒顫，太冷了！正是借著這陣風(fēng)竹葉抖落了不少積雪，它想讓竹竿輕松一點(diǎn)。這時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)竹竿腳下有褐色的小竹筍，剛剛從土里探出頭來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了它發(fā)芽破筍的聲音。
看著眼前的情景，這不正是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文2
我愛(ài)人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)的桃花，我愛(ài)坐看倒影浸天河，風(fēng)過(guò)欄干水不波的荷花，我愛(ài)吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕的梅花，但我最愛(ài)的是咬定青山不放松，立根原在破巖中的竹子。
竹子筆直筆直，一節(jié)一節(jié)，全身上下都是翠綠一片，仿佛穿了一件綠色的皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一動(dòng)不動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，猶如一名堅(jiān)毅的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的國(guó)家。
別看竹子又細(xì)又長(zhǎng)，只有少數(shù)地方有幾片葉子。它全身都是寶，與人民的日常生活息息相關(guān)，涉及衣食住行。人們喜愛(ài)竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛筆、竹筏。冬筍、春筍還是一種好吃的蔬菜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的竹林不僅壯觀，還具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、減弱噪音、凈化空氣、防止風(fēng)害的作用。
竹，以笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格，更以文靜高雅、虛心進(jìn)取的高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德給人們留下了深刻的印象。
我愛(ài)竹，我欣賞竹，我贊美竹，不僅是因?yàn)橹竦娜f(wàn)般風(fēng)情，給人以藝術(shù)的美感，更因?yàn)橹竦淖匀惶煨院酮?dú)特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文3
在我家的山上，有一片又一片蒼翠的竹子，在很多人眼中，它不過(guò)只能看看罷了，但在我眼中，她卻是珍貴的寶貝。
說(shuō)到竹子，它可渾身都是寶：竹子可以用來(lái)做精美的工藝品，而且它的結(jié)構(gòu)很特殊，是一節(jié)一節(jié)的，可以裝水，如果運(yùn)用恰當(dāng)，它甚至可以做水管，有的竹子本身就在內(nèi)部?jī)?chǔ)存了不少水。比如說(shuō)露竹，只要往兩節(jié)的中間劈下去，就會(huì)有一股甘甜的水柱涌出來(lái)，可以直接喝。如果砍得準(zhǔn)，朝接口處劈，就可以免費(fèi)得到一個(gè)天然水杯和一杯天然水。此外，竹筍還鮮嫩多汁，具有清熱解毒的作用。竹子的外皮曬干后削下來(lái)也是極好的引火物。
作為竹子，它不僅在現(xiàn)代有這么多用途，在古代也必不可少，比如古人用于寫(xiě)字的“竹書(shū)”，就是用它制作的，古人先把竹子劈成大小長(zhǎng)度相同的一段段，再放到火上烤干，讓竹子出“汗”，其實(shí)就是把竹子內(nèi)多余的水分烤干，防止蟲(chóng)蛀，再用繩子編起來(lái)，就是一本書(shū)，后來(lái)改名為一“冊(cè)”書(shū)，“冊(cè)”字也是這樣由來(lái)的。雖然有的是用木頭做的，但大部分還是竹子，所以，竹子不管在哪，都是必不可少的。
竹子雖是“花中四君子”之一，但很少有人見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，因?yàn)樗_(kāi)花就意味著能量耗盡，也預(yù)示著死亡。但它把一生的心血、精力全部奉獻(xiàn)給了人類，自己連花都沒(méi)開(kāi)就已死亡，這種精神則能不讓我們肅然起敬呢？竹子慷慨地向人類提供了它的一切，對(duì)于它我也想到了一些同樣有著它那樣品質(zhì)的人：李大釗、江姐、許云峰……
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文4
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！痹卩嵃鍢虻墓P下突出了竹子的堅(jiān)勁挺拔�！熬G竹入幽徑，青蘿拂行衣�！痹诶畎坠P下卻突出竹子的茂盛。而我老家山上的一整片竹子也讓我流連忘返。
去年夏天，我和家人又一起回到了鄉(xiāng)下老家。那幾天，我可是成了竹林的小�？�。正好那幾天天氣炎熱，竹林變得越來(lái)越翠綠，綠得涼爽，綠得漂亮，綠得讓人開(kāi)心愉悅。
當(dāng)我走進(jìn)了竹林中，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)高了的大竹子，它們又細(xì)又長(zhǎng)，很容易擋住別人的去路，而這些小家伙又粗又矮，倒很像在和我們捉迷藏，還故意讓我們走近了才能發(fā)現(xiàn)。
老家的竹子雖然讓我情有獨(dú)鐘，但我還是覺(jué)得竹子只能用來(lái)觀賞、欣賞，沒(méi)有什么作用，直到我偶然發(fā)現(xiàn)家里的桌子，椅子、筷子、筆筒、抹布……都是用竹子做的。最令我大吃一驚的是放在廚房旁邊的冰箱里用來(lái)吸附有害氣體的活性炭竟然也是竹子的根做的。原來(lái)竹子也是我們生活中離不開(kāi)的植物了。
竹子啊竹子，雖然你沒(méi)有桃花那樣鮮艷美麗，沒(méi)有櫻花那樣婀娜多姿，沒(méi)有菊花那樣麗質(zhì)芬芳，但是你卻默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了自己的一切。我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的竹子！
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文5
一場(chǎng)大下了一夜。
第二天清早，我迫不及待地打開(kāi)窗戶一個(gè)銀裝素裹的世界，我趕緊全副武裝出去玩，推開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)凜冽地迎面吹來(lái)，像刀刮似的，我不由縮了縮脖子把衣領(lǐng)收攏。
不遠(yuǎn)處的小林葉子已經(jīng)落光了，極力迎和這場(chǎng)雪，平時(shí)周圍那些花兒早已被大雪吞噬，不見(jiàn)了蹤影，頓時(shí)我的心中有了些許失落。
遠(yuǎn)處一片白茫中摻雜著綠色，我十分好奇地走過(guò)去。原來(lái)是幾叢茂密的竹子，雖然被大雪壓彎了腰，但并沒(méi)有折斷，依然倔強(qiáng)地著。與我胳膊粗細(xì)的竹子上一道一道的竹節(jié)就像一枚枚勛章，記錄著它熬過(guò)的每一個(gè)寒冬。一簇簇竹葉緊密地抱在一起，第一片葉子都地伸展著，就像武俠小說(shuō)里，俠客的飛鏢，靈巧鋒利。它們與竹節(jié)。
這時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái)，一簇雪花掉進(jìn)了我的衣領(lǐng)里，冰冷的感覺(jué)讓我不由地打了個(gè)寒顫，太冷了！正是借著這陣風(fēng)竹葉抖落了不少積雪，它想讓竹竿輕松一點(diǎn)。這時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)竹竿腳下有褐色的小竹筍，剛剛從土里探出頭來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了它發(fā)芽破筍的。
看著眼前的情景，這不正是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文6
昨天下午，我們跟學(xué)校里的竹子來(lái)了一次“緊密接觸。
首先遇到的是孝順竹。從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)“綠色的棉花”。再走近點(diǎn)，就能清楚的看到孝順竹的輪廓。走著走著，就到了孝順竹叢前面了�？茨切㈨樦瘢鞲刹皇谴怪钡�，而是彎曲的，因?yàn)樗褚粋�(gè)在低頭為父母做事的孝子，所以叫孝順竹。孝順竹的葉片細(xì)而窄，一串串葉子連起來(lái)看時(shí)，那些葉子就變成了孝順竹的手。孝順竹的主干又細(xì)又硬，用筆敲一敲，便發(fā)出“嘟嘟”的聲音。
再走幾步，看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不過(guò)了，看那大腹便便的主干，叫它佛肚竹真是太形象了！估計(jì)是“吃”養(yǎng)分吃得太多了的緣故吧。說(shuō)歸說(shuō)，下面我來(lái)說(shuō)下佛肚竹的模樣：一般的竹子很瘦，佛肚竹則每節(jié)都長(zhǎng)滿了“肉”。它們的葉子半黃半綠的，看不出是不是剛長(zhǎng)的。他的枝跟主干不同，瘦得很。它的顏色是黃中帶一點(diǎn)灰的，好像沒(méi)有精神似的，又或是葉子太多了，佛肚竹的枝干都是耷拉著的。
走著走著看見(jiàn)了斑竹叢。斑竹為什么有斑？傳說(shuō)，是湘妃在為亡夫而哭泣時(shí)，淚水灑在了竹子上，從此以后，那些被淚水灑過(guò)的竹子就被稱為斑竹了。斑竹的斑是紫紅、黑乎乎的。難道湘妃的眼淚是黑乎乎，紫紅色的？
竹子是四君子之一，有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，我們不僅要愛(ài)護(hù)主子，更要學(xué)習(xí)他的精神。
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文7
竹子是一種很普通的植物，公園里、山林里、小溪邊，有有它那堅(jiān)忍不拔的身影。
我愛(ài)竹子，愛(ài)它的勃勃生機(jī)。春雨過(guò)后，一棵棵小小的、可愛(ài)的竹筍從地里挖出了它的小腦瓜，在夏日的照耀下，可愛(ài)的小家伙越長(zhǎng)越高，逐漸地，又一片小竹林出現(xiàn)了。
我愛(ài)竹子，愛(ài)它的頑強(qiáng)生命。竹子那翠綠的身影佇立在狂風(fēng)暴雨中，非但沒(méi)有倒下，還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在寒風(fēng)刺骨的大雪中，你也能看見(jiàn)竹子的身影，它仍然是那么綠、那么挺拔。
我愛(ài)竹子，愛(ài)它的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。竹子從頭到腳全是寶，它的主樹(shù)干可以用來(lái)蓋竹樓，做房梁、做床、做椅子；它的枝干可以用來(lái)做扇子、筆；當(dāng)它還是個(gè)小娃娃時(shí)，就是人們的美味食品；它的葉子，可以入藥、泡茶；它的根可以用來(lái)雕刻。你能說(shuō)它的貢獻(xiàn)不大嗎？
我愛(ài)竹子，也愛(ài)我們生活在像竹子一樣的人們。當(dāng)?shù)卣鸬絹?lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)救人的志愿者從四面八方趕過(guò)來(lái)，救起了一個(gè)個(gè)被廢墟埋住的人；那些為教育捐款的人，他們讓一個(gè)個(gè)讀不起書(shū)的孩子上起了學(xué)；血站旁那些排起隊(duì)來(lái)獻(xiàn)血的無(wú)償獻(xiàn)血者，他們的鮮血救起了一個(gè)個(gè)生命垂危的病人。他們不正是在默默的奉獻(xiàn)嗎？是的，他們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做了那么多的付出，求的是什么？他們只是想為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓自己的生命更有價(jià)值！也正是這些默默無(wú)聞的人，讓我們的生活更加美麗，社會(huì)更加和諧。
��！竹子，你的生命既美麗又頑強(qiáng)，你為人們做了這么多，卻不求回報(bào)。你那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文8
我很喜歡竹子，因?yàn)樗Π�、四季常青�?/p>
竹子長(zhǎng)得很高，是普通樹(shù)的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的，像一個(gè)大炮似的。桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條，要是把它折斷來(lái)打人，那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子，它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè)器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
春天到了，地上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小竹筍。這些竹筍一天這些竹筍一天天長(zhǎng)大。到了夏天，竹子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越密，最后便長(zhǎng)得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋；走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。秋天到了，雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃，但大部分都是碧綠色的。冬天到了，雖然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧綠；不像其它普通的樹(shù)，早就變得彎曲了，而且葉子也已經(jīng)落光了。
有一天，我去山上玩。走到半路時(shí)，遇到一片竹林。我正想過(guò)去的時(shí)候，突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，還以為是什么東西在叫呢！可是，我還是一直往前走；這時(shí)，我又被一個(gè)東西拌了一跤，摔倒在地上，我還是沒(méi)有灰心，繼續(xù)向前走；這是，我又被小刀一樣的東西割了一下脖子，劃出了一道血痕。于是，我就回頭看來(lái)一下，��！原來(lái)是竹葉；但我還是沒(méi)回頭，接著向前走，最后，我終于走出了竹林。
竹子是熊貓喜歡吃的東西，我喜歡熊貓，也就喜歡竹子。
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文9
世界上許多美麗的植物和景物都被人們以詩(shī)句、詩(shī)歌贊美，可能人們都喜歡那嬌艷美麗的花朵�？晌覅s不一樣：別人喜歡外在美，可我更喜歡的是具有內(nèi)在美的竹子！
竹桿的顏色是墨綠色，一節(jié)一節(jié)的，就像一個(gè)正在往上爬的勇士。一根根的竹子，筆直地立著，挺拔勁直，高聳入云。站在樹(shù)下，往上看，就像一根根直通天際的柱子；竹枝纖細(xì)柔弱，常常垂拂于地，像頭發(fā)一樣，數(shù)不勝數(shù)；還有竹葉，尖尖的，細(xì)細(xì)的，密密層層，像一片綠色的海洋，瀟灑又多姿。
春天，鵝黃色的竹筍，在不懈地努力下，終于破土而出了。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣，它更像個(gè)活潑的小姑娘，亭亭玉立在明媚的陽(yáng)光下，似乎對(duì)周圍的一切都感到十分好奇。
夏天，竹子越長(zhǎng)越高，枝葉也越來(lái)越茂盛，為人們帶來(lái)涼爽。
秋天，竹子在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。秋風(fēng)就是一位好琴師，不斷地彈出一段美妙的音樂(lè)。
冬天，竹子帶著一種堅(jiān)韌不拔的精神，勇敢面對(duì)風(fēng)霜雪雨，仍舊綠意盎然。
竹子為人類做的貢獻(xiàn)也不少�？梢灾谱髦窕@、竹筐、竹椅、涼席等等，還可以制作鈔票，不信你拿出來(lái)新制鈔票，聞一聞，還有竹子的清香。
有的，還在竹筍時(shí)期，就成為人們桌子上的美味，但竹子們都沒(méi)有怨言。這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，是人們都難做到的。
我喜歡竹子，我贊美竹子，我欣賞竹子，但我更愛(ài)竹子的精神。竹子，謝謝你為我們做出了這許多的'奉獻(xiàn)，但卻不求回報(bào)，在這里，我替人類對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文10
竹有許多種，如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而，我最喜歡的是我家的南天竹。
早晨，南天竹顯出優(yōu)雅的美。它枝干直直地向上生長(zhǎng)著，翠綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。一條棕紅色的蚯蚓在土里爬來(lái)爬去，不時(shí)也到上面來(lái)吸吸空氣，身子一左一右的搖擺著，好像在唱：“空氣真好�！比~片上那一顆晶瑩體透的露珠，在溫柔的陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出橙、紅、青、藍(lán)、紫、黃、綠七種顏色，真像一顆顆美麗的七彩魔珠。一只全身通紅，有著一雙大眼睛的蜻蜓平展著翅膀還在上面休息呢！
中午，南天竹又表現(xiàn)出一股頑強(qiáng)的精神。太陽(yáng)像個(gè)火爐似的烤著大地，摸一下都燙手。而南天竹卻挺著身子，毫不在意。在和它遙遙相對(duì)的一棵大樹(shù)上，一只蟬正“知—了、知—了、知—了……”的叫個(gè)不停，好像在向太陽(yáng)抗議，聽(tīng)起來(lái)讓人焦躁不安，但又顯得很無(wú)奈。幾只蜜蜂被熱暈了頭，把才發(fā)出的紅嫩芽當(dāng)花兒啦，它們?cè)谀垩窟咃w來(lái)飛去，還想著要采蜜呢！
晚上，南天竹又顯示出自己活潑的天性。它跟晚風(fēng)一塊跳舞；和呱呱叫的青蛙歌唱；同提著燈籠的螢火蟲(chóng)游戲。皎潔的月亮姐姐和淘氣的小星星正微笑的看著他它們。南天竹就在這愉快的月夜跳著、歡笑著……
當(dāng)別人問(wèn)我：“你喜歡什么植物？”我總會(huì)這樣回答：“我喜歡我家的南天竹。
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文11
每次看見(jiàn)小區(qū)里翠綠的竹子，我不禁想起了爸爸出差前送我的頑強(qiáng)的一棵竹子。
這棵竹子外形普通的不能再普通：一根筷子般粗細(xì)的主干，一片片翠綠的葉子；每一段就有一個(gè)節(jié)，節(jié)的四周有許許多多的小芽。雖然總是有人說(shuō)主子生命力頑強(qiáng)不用怎么仔細(xì)地照料，但是我還是精心地照料著這棵竹子。
一次，我和爸爸媽媽去外地旅游�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)竹子因長(zhǎng)時(shí)間缺水而枯萎了。仔細(xì)一瞧，枝干枯黃，竹節(jié)也不再發(fā)出新芽，一片片葉子黃黃的，毫無(wú)生機(jī)。我在心里暗暗地想：“人們不是總說(shuō)竹子生命力頑強(qiáng)嗎？沒(méi)想到才缺水了七天就枯萎了，原來(lái)是徒有虛名罷了�！北M管這么想，但我還是日復(fù)一日地澆水施肥。過(guò)了不久，竹子發(fā)生的變化讓我目瞪口呆：趴在地上的竹干忽然直立起來(lái)，每一個(gè)枯黃的竹節(jié)都抽出了新枝，一片片枯黃的葉片從枝干上掉落下來(lái)，取而代之的是一片片嫩綠的新葉……我看著竹子，驚訝極了，心想：“原來(lái)竹子生命力是這般頑強(qiáng)，只需土和水就能生根發(fā)芽，不似玫瑰那般需要精心照料�！睖睾偷年�(yáng)光從窗戶上灑落下來(lái)，照耀著小竹子的重生！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了竹子的頑強(qiáng)生命力，在生活中，我們也應(yīng)該像重生的小竹子那般，做一個(gè)面對(duì)困難不退縮，勇敢面對(duì)的人！
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文12
有人喜歡嬌艷的桃花，有人喜歡隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)，也有人喜歡那高大挺拔的楊樹(shù)，而我卻喜歡平凡樸實(shí)的竹。
竹子是碧綠的，竹竿上有一段一段分開(kāi)的竹節(jié)，像一根根粗壯的管子連接起來(lái)，它的葉子是墨綠色的，葉邊有鋸齒，像一把把鋒利的小刀掛在竹枝上。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉又像一個(gè)個(gè)小巧的風(fēng)鈴，“沙沙，沙沙”地響，演奏出歡快的竹林進(jìn)行曲。竹子被風(fēng)吹彎了腰，紛紛往同一個(gè)方向倒去。風(fēng)過(guò)了，它們又重新挺直了腰背，像一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士般昂首挺立。
要是把竹子比作一個(gè)人的話，那他真是“多才多藝”啊!它可以做成香氣撲鼻的竹筒飯，可以做成能吹出美妙音符的笛子，還可以用它來(lái)做各種各樣的竹子工藝品。
平凡的竹子有不平凡的品格，它是“歲寒三友”之一，鄭板橋在《竹石》中寫(xiě)道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！敝褡訄�(jiān)忍不拔的品格讓人敬佩。
我喜愛(ài)竹子，我喜歡它那挺拔的身姿，喜歡它的多才多藝，更喜歡它那堅(jiān)忍不拔的性格!
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文13
家鄉(xiāng)的竹子小時(shí)候，老家旁的小溪邊種著一大排的竹子，不知道它們是何品種，也不知道它們誕生了多久�？粗且慌庞忠慌糯渚G的竹子，心中感到十分的幽靜，站在一根竹子前，仰頭看著那高不可攀的最頂端，心中只是出現(xiàn)往昔學(xué)的有關(guān)竹的課文和詩(shī)集。
陣陣微風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)從竹葉中吹過(guò)，發(fā)出一聲又一聲地“沙沙”聲，好似述說(shuō)著故事，又好似低聲吟唱著一首首小曲。伸手扶摸竹桿，它是那般碧綠和清涼，竹桿上依稀被人刻上一些小字，但因太高而看不太清晰。竹林就這樣一直生長(zhǎng)著。
兒時(shí)因?yàn)榭础段饔斡洝返脑�，所以特別喜歡孫悟空，對(duì)它的金箍棒以及降妖伏魔的本領(lǐng)十分地向往，由于降妖伏魔的本領(lǐng)實(shí)在沒(méi)有任何辦法，所以只有把主意打在了金箍棒上，正巧家的附近有竹林便每次回去都要截一段竹子做“金箍棒”，感受著那種感覺(jué)，心里十分地高興和開(kāi)心。
夜里，清冷的月光灑在竹子上，散發(fā)著晶瑩的光點(diǎn)，鳥(niǎo)兒在竹子上鳴叫著，青蛙的蛙鳴聲也此起彼伏的響起，好似一首美妙的小夜曲，漸漸的天越來(lái)越黑，烏云遮住了月亮，一陣陣風(fēng)襲來(lái)，竹子在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。
已入午夜，風(fēng)越來(lái)越大，竹子在風(fēng)中搖晃著，好似就將要倒下一樣，聽(tīng)著外面的狂風(fēng)聲，我心中不禁地一緊，深深地?fù)?dān)心著竹子的安危，從窗中遠(yuǎn)望，竹子在風(fēng)中搖動(dòng)著，卻并未倒下。讓我想到了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。是啊！竹子是那般堅(jiān)勁、剛毅，令人佩服。
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文14
有人喜歡花，因?yàn)樗曳紜善G；有人喜歡柳，因?yàn)樗鼓榷嘧�；有人喜歡松，因?yàn)樗n翠欲滴，而我更喜歡亭亭玉立的竹子。
在外婆家旁邊，有著一片竹林，郁郁蔥蔥。竹桿筆直挺拔，穿過(guò)云紗直入云霄。如此多竹子，沒(méi)人修剪，沒(méi)人護(hù)養(yǎng)，竟能長(zhǎng)得這番茂盛，真是不可思議�。�
看！那繁茂的綠枝向上舒展，竹葉層層疊疊，像一位高明的丹青妙手用綠墨潑灑而成，濃得都化不開(kāi)你的眼睛。每一簇葉子又由三四片組成，形狀不一，似丹鳳眼，似雨滴，似浮舟……顏色更是大同小異，墨綠、翠綠、青綠……呈現(xiàn)出各種層次分明的畫(huà)面。
我忍不住抬起腳，走進(jìn)這片綠的海洋。在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界里，我發(fā)現(xiàn)了許多粗壯而低矮的筍兒。他們還未脫去嬰孩的外衣，但已經(jīng)放肆地吸取著天地之間的靈氣。人們常說(shuō)：“雨后春筍。”一夜之間長(zhǎng)高數(shù)十厘米，從上至下，就是一副優(yōu)美的身段。
“無(wú)人賞高節(jié)，徒自抱貞心�！薄盁o(wú)賴杏花多意緒，數(shù)枝穿翠好相容�！薄卸嗌傥娜四唾澰伭藰銓�(shí)無(wú)華的竹子，它的品格不正是體現(xiàn)了我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神嗎？我們每個(gè)人，需要的不也是這種高尚的品質(zhì)嗎？
竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文15
在千千萬(wàn)萬(wàn)種花草樹(shù)木中，在清香撲鼻的玉蘭，有高貴優(yōu)雅的郁金香，也有萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏。但是，我卻對(duì)清秀的竹子情有獨(dú)鐘
記得暑假里的一天，我回到家鄉(xiāng)度假。一個(gè)雨天，老天爺像變臉?biāo)频�。滿天的烏云從四面八方聚起來(lái)，差點(diǎn)兒壓倒了電線桿。緊接著，密聚的雨點(diǎn)便從天幕上砸下來(lái)。風(fēng)也隨著大雨變得瘋狂起來(lái)。
我靠在家門(mén)口前靜坐，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)的一棵竹子在風(fēng)雨中挺立。片片翠綠的竹葉在狂風(fēng)暴雨的沖洗下，顯得越發(fā)油亮，越發(fā)生機(jī)勃勃。這棵竹子就像一位劍俠，挺立在風(fēng)雨中。大風(fēng)想猛獸一樣撲向他，她卻寸步不離；大雨不顧一切地砸向他，他卻毫不退縮。他任憑風(fēng)如何折磨他，任憑雨水如何打擊他，煎熬他，他都是堅(jiān)韌不拔
雨停了。風(fēng)也失去了剛才的吵鬧，悄悄地飛走了。雨也只能軟弱無(wú)力的坐在地上。只有竹子唯一的勝利者——竹子，揚(yáng)起雙臂，輕輕抖落著掛在身上的水珠。
啊！竹子，你身上不正是具有堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神嗎？面對(duì)風(fēng)吹雨打，你依然迎仍而上，毫不退縮。我也要向你學(xué)習(xí)這種不畏懼、不怕苦、不退縮的精神。
我愛(ài)你，竹子！
【竹子_小學(xué)生四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
有關(guān)竹子的作文10-27
描寫(xiě)竹子的作文10-27
寫(xiě)竹子的作文10-27
竹子的自述作文07-18
竹子觀察日記02-25
描寫(xiě)竹子作文（通用12篇）03-26
關(guān)于竹子的作文（通用25篇）05-11
贊頌竹子的高中作文750字06-22
【實(shí)用】竹子作文300字三篇05-20