青春的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 1
青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快樂的曲。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大,在那高高的穿衣鏡前,模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家,拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹,想要把自己也化成長(zhǎng)大的模樣。那時(shí)候聽姐姐拿著時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測(cè)著最新的潮流時(shí)尚自己還對(duì)“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然,根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上,很享受那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。那時(shí)候,幼稚地想一夜間長(zhǎng)大。
然而真正長(zhǎng)大的`時(shí)候,卻又變得措手不及,很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起,走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起,開始有了對(duì)“美”的追求。不知從什么時(shí)候起,男生女生要好一些就會(huì)招來(lái)別人的議論。有時(shí)會(huì)害怕這種突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變,有時(shí)又會(huì)對(duì)這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來(lái)的太快,然人措手不及。而當(dāng)真正適應(yīng)青春時(shí),又發(fā)覺了它的美好。
慢慢的,我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮,穿著碎花的裙子和好朋友有說有笑的走在一起。我喜歡漸漸長(zhǎng)高的感覺。我喜歡青春。
青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。
青春的作文 2
青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?
——題記
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春,這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期,是人生的黃金時(shí)期,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的部分。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜,也該感激。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話,時(shí)間飛逝,來(lái)不及回首,只留下一串串腳印。時(shí)間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復(fù)返,假如你珍惜它,它會(huì)給你報(bào)酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
初三了,人生能有幾回搏?每一分每一秒,都是那么的珍貴,都是不可以取代的,在這個(gè)富有青春活力的'時(shí)期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo),都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗,朝目標(biāo)努力,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。希望到最后,陪我歡聲笑語(yǔ)的,與我一起玩耍的,我的同學(xué),都會(huì)陪著我走到最后。
因?yàn)橛心悖业那啻汉苊篮;因(yàn)橛心,我的生活很精彩;因(yàn)橛心,我的知識(shí)更豐富;因?yàn)橛心悖业男暮:帽纫豢|清風(fēng)驗(yàn)蕩著;因?yàn)橛心,我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤(rùn)著。是你告訴我,人的眼睛像一部相機(jī),一旦拍到美好的畫面,便會(huì)永遠(yuǎn)定格在心的相冊(cè)上。那么,我會(huì)把這青春的時(shí)光記錄下來(lái),保留在我的心間。
因?yàn)橛心悖业纳罡!感謝有你,陪伴了我九年,你教會(huì)了我人生的道理,感謝有你——九年義務(wù)教育……
青春一去不復(fù)返,很短暫,我的朋友,請(qǐng)珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負(fù)九年的努力,這是我們九年當(dāng)中的最后一搏,愿我們考上理想的學(xué)校,不負(fù)時(shí)光不負(fù)卿……
青春的作文 3
我們總是以不同的姿態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)世人,然后變幻著自我以滿足不同“物種”的需求。青春,這個(gè)美好的字眼,讓那么那么多的人活在童話里。
七堇年,我不知道該如何定義她,了解的不多,不想就這樣草率的去定義。
愛好文字的孩子總是那么令人羨慕,就像對(duì)待七堇年一樣。偶,在圖書館不經(jīng)意的翻閱看到她寫的一篇自序,便決定去買這本書,不去想主題內(nèi)容會(huì)如何,只是簡(jiǎn)單的想留下這份自序。
她說:“在那種盲目的、消耗的狀態(tài)下,照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念,喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己餐盤里的菜,寫自己的作業(yè),考自己的試,做自己的夢(mèng)……”看,這些,同是我們的生活,卻無(wú)人記錄。以一種自述人的姿態(tài)來(lái)描繪這種蒼白的生活,在無(wú)數(shù)個(gè)失望、沮喪和頹然之后,她依舊可以充滿希望的告訴你,要過一段飽滿的認(rèn)識(shí),因?yàn)檫@是我們以生之為人而驕傲的見證!
她說:“世界之大,我卻不知其折或遠(yuǎn)!边@個(gè)世界,真得很大,以致于小小的.我想要去認(rèn)識(shí)她,這個(gè)世界,真的很美,以致于小小的我憧憬著截然不同的生活,這個(gè)世界,曲折多變,以致于小小的我希望堅(jiān)強(qiáng)、能夠坦然面對(duì)它……世界,你能不能告訴我,在你的肉體之上有著多少善良和邪惡的人們?而你是否以同等的方式去對(duì)待他們?更想了解我的一生會(huì)遇見好人還是壞人。如果你問我,“壞人!边@將是我的答案。想要一個(gè)壞人,讓我看清你。知道,這個(gè)世界上,我還只是在一個(gè)不知天高地厚的年歲里。
她說:“在過去心高氣傲的年頭上,因不懂如何聰明的活著,所以總覺得連生命都是身外之物,好像這個(gè)世界說不要就不要了!陛滥辏(dāng)你說出這句話的時(shí)候,你有沒有想起那個(gè)心高氣傲的年紀(jì)?我覺得,我已經(jīng)過了那個(gè)年歲了,,仿佛我已是一個(gè)經(jīng)歷朝生暮死的悲喜,現(xiàn)以一個(gè)孩子的姿態(tài)來(lái)面對(duì)人情世故了。每當(dāng)生日的時(shí)候,總能記起那句:“思佳同學(xué),祝賀你又光榮的老的一歲。”很開心,卻慘雜些心酸。又老了,離輪回,又近了。
我想,身處童話的我們?cè)撔蚜恕2桓娜绱寺樽碜约。這個(gè)世界,很慷慨;聲明,很愛你。因了這些,我們更應(yīng)該尊嚴(yán)的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。
我,要以一個(gè)向陽(yáng)者的姿態(tài)來(lái)面對(duì)一切浮沉。
青春的作文 4
五彩的畫筆,勾勒出美麗的圖案,繽紛的顏色,點(diǎn)綴成絢麗的青春
————————題記
紅
青春是張揚(yáng)的,我們充滿自信,充滿希望,時(shí)代賦予了我們責(zé)任,我們要用它創(chuàng)造輝煌。
青春是激情的,我們充滿力量,充滿動(dòng)力,上天賜予給我們智慧,我們要用它塑造未來(lái)。
每一個(gè)青少年,胸腔中都有一顆火熱的心,它跳躍著,堅(jiān)強(qiáng)而有力量。縱使我們面前有再多的荊棘,在大的風(fēng)浪。相信以我們青春的.力量,最終都會(huì)被我們斬?cái),被我們突破?傆幸惶,我們?huì)以火紅的心面對(duì)明天燦爛的朝陽(yáng)。
青春,紅得發(fā)燙,紅的輕狂。
粉
走進(jìn)青春的門檻,似乎變得懵懂起來(lái),也許有了自己不能說的秘密,也許有了一種說不出的情感。曾經(jīng),也許送出過一封封粉色信箋。曾經(jīng),喜歡與他(她)一起寫作業(yè),一起做游戲。每個(gè)青少年都擁有這樣一種淡淡的,模糊的情感,也許你還記得你曾經(jīng)夢(mèng)見過那樣一幅幅純真唯美的畫面,像粉紅的花瓣從空中飄落,令人陶醉,又不忍去觸碰,讓它沉淀于心底,精心保存好這顆情愫的種子,不讓它過早萌芽。多年以后,當(dāng)它成為一種回憶,也許更加甜蜜。
青春,粉的可愛,粉的迷茫。
黑
每個(gè)人都認(rèn)為黑代表了晦氣,代表了霉運(yùn),用來(lái)比喻青春,似乎不妥。在我看來(lái),黑是一種深邃,黑是一種寂寞。其實(shí),黑是青春的代名詞之一。
獨(dú)生子,是現(xiàn)在青少年的特殊稱謂,外界也許只看到了我們吃穿不愁的生活狀況,并諷刺我們無(wú)病呻吟。殊不知,我們的精神有時(shí)是空虛的,內(nèi)心有時(shí)是寂寞的。而我們卻因?yàn)榇鷾隙鵁o(wú)處傾訴。因此,只有將自己藏起來(lái),有人喜歡黑色,因?yàn)樗亲钌衩氐。說深沉也好,說?嵋擦T,甚至于頹廢非主流都無(wú)可厚非。但我們,絕不是垮掉的一代,當(dāng)責(zé)任來(lái)臨,我們會(huì)像長(zhǎng)江大學(xué)三位義無(wú)反顧。青春擁有黑色,卻不被陰暗包圍!
青春,黑的無(wú)奈,黑的彷徨。
青春,等待我們書寫。多些暖色,少些冷色。讓青春,綻放出多彩的花朵!
青春的作文 5
青春期的我們,內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;
青春期的我們,內(nèi)心還充滿無(wú)言的惆悵;
青春期起的我們,內(nèi)心仍有童年時(shí)無(wú)忌的肆撣。
處于青春期的我們,也許對(duì)外界仍會(huì)有無(wú)言的眷戀。然而這總是一瞥的,沒有時(shí)間的永恒。
仰望夜空,會(huì)有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。 絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái),在花開花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對(duì)翅膀,我們更需要青春的誓言。
青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的`筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無(wú)底洞,智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯,時(shí)間到了總要?dú)w還。
總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。
青春的我們,總會(huì)充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì)充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會(huì)充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì)充滿好奇心,如春日百花爭(zhēng)妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。
含淚的魚對(duì)水說,“你看不見我內(nèi)心的痛苦,因?yàn)槟銦o(wú)法體驗(yàn)。”水含情脈脈的對(duì)魚說:“我感受到你的痛苦,因?yàn)槲以谀愕男撵`深處!
含淚的我對(duì)青春說,“你體會(huì)不到我的無(wú)奈,因?yàn)槟愕氖澜缣罅!鼻啻何⑷醯膶?duì)我說:“我感受到你的無(wú)奈,因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)。”
我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面~
我要飛的更高,更遠(yuǎn)因?yàn)槊總(gè)人身邊都會(huì)有青春,青春是無(wú)私無(wú)畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!
青春的作文 6
作為一名運(yùn)動(dòng)員,在我的青春歲月里,體育充滿了我的青春時(shí)代。在這偌大的校園與操場(chǎng)間,我從乳臭未干走向成熟;從文弱書生轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒。隊(duì)友、教練這一路來(lái)風(fēng)吹雨打、榮辱與共的陪伴,使得我的青春被友情與溫暖包裹著,是美好的。
教練是棵郁郁蔥蔥的參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,給我們溫暖的呵護(hù),伴我們成長(zhǎng),使我們成熟,教我們成人。
還依稀記得,剛來(lái)體校的時(shí)候,我還是個(gè)內(nèi)向、沒有信心的毛頭小子。在隊(duì)里我的'年齡很小,沒有粗壯的胳膊,也沒有結(jié)實(shí)的肌肉,看著好像被風(fēng)一刮,就要吹倒似的。那時(shí)候教練就經(jīng)常照顧我,鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持。從剛開始的400米,到漸入佳境的1500米和適應(yīng)更多的挑戰(zhàn),教練總是耐心的,不留余力的鼓勵(lì)我。慢慢的,我長(zhǎng)大了,也成熟了很多。當(dāng)有許多動(dòng)作的一招一式做的不規(guī)范,不夠細(xì)心時(shí),教練就會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我,說:“你看,這動(dòng)作雖小,但是卻有大學(xué)問。做動(dòng)作如做人,不能有一絲不規(guī)范,不細(xì)心,否則就會(huì)失之毫厘差之千里。”邊說邊示范規(guī)范動(dòng)作給我看,給我講動(dòng)作要領(lǐng),然后要求我做上幾十次,直到滿意為止。教練就是如此,嚴(yán)厲而又親切,堅(jiān)毅而又溫暖。訓(xùn)練日子里的一點(diǎn)一滴,教練都在用心教我東西。教練是我青春歲月里少不了、忘不了的溫暖。
如果說教練是那顆大樹,隊(duì)友便是你身邊成長(zhǎng)的小草,同你一起磨煉,同你一起艱難向上,是你堅(jiān)實(shí)的后盾,是你友情的樂團(tuán)。
體校的生活是艱苦奮斗的,也是有趣的,同時(shí)也是無(wú)聊的。在這一點(diǎn)一滴中,友情串聯(lián)起來(lái)了一切,在你辛苦流淚時(shí),隊(duì)友陪你一起熱血;在你受傷苦惱時(shí),隊(duì)友給你安慰和鼓勵(lì);當(dāng)你無(wú)聊發(fā)呆時(shí),隊(duì)友陪你暢談理想,聊聊生活的五顏六色。不是兄弟勝似兄弟的感情就是如此,友情伴隨著我一路走來(lái),走過了春夏秋冬,走過了我的青春歲月。
溫暖的陽(yáng)光與友情的春風(fēng),沐浴了我的整個(gè)青春歲月。我的青春是充滿溫情的故事。我的青春是溫情的。
青春的作文 7
青春,是智慧、熱情、努力……對(duì)于處在青春期的我們,青春就是自由,揮霍青春就是犯罪。
青春年少的我們,大抵每個(gè)人心中都有一份類似于一個(gè)人背包旅行、登山遠(yuǎn)行、單車環(huán)游某地之類的夢(mèng)想。只是大多數(shù)的人都沒有付諸行動(dòng),一直處在幻想、憧憬,總以為以后會(huì)實(shí)現(xiàn)。反正有充足的時(shí)間,一點(diǎn)也不急。
青春時(shí)期過后了,孰不知已失去了當(dāng)初的那種沖動(dòng),變得有心無(wú)力。
讀書、學(xué)習(xí)是必要的,但總不能每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。雖然這在以后可能會(huì)有所作為,但留給未來(lái)回憶的難道只是青春時(shí)期的枯燥無(wú)味、暗淡無(wú)光的學(xué)習(xí)嗎?不可能的。因?yàn)榍啻喝缁ㄋ苹,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯,在努力學(xué)習(xí)之余也要得到快樂,感到意義的存在。
像我也許不是個(gè)那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑,月考的前幾天晚上打著哈欠趴在床沿看小說,不會(huì)急著看電視首映熬夜看直播,遠(yuǎn)處有一攤圍觀人群也不會(huì)為了湊個(gè)熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的一兩個(gè)片刻,沒有諾言沒有宣誓,也會(huì)拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。
有時(shí)又會(huì)做莫名奇妙的決定,比如有一天在上英語(yǔ)課,突然決定要在下個(gè)星期努力學(xué)好完形填空、閱讀理解之類的`。那時(shí)候已經(jīng)學(xué)期末了,而英語(yǔ)報(bào)紙上還有很多空白?捎袝r(shí)候決定都是這樣的,無(wú)依無(wú)據(jù),只是憑著一時(shí)的滿腔熱血,就定下此生不換。有人說這是沖動(dòng),我卻覺得這是青春邂逅的過程。就會(huì)這樣莫名其妙地進(jìn)入了從未想過的新天地。
青春時(shí)期小小的夢(mèng)想,大大的期待,那些需要我們拼盡全力的大事件,都在一一進(jìn)行中。
青春是夢(mèng),自由,不羈……讓我們隨心所欲的綻放,有時(shí)溫和有時(shí)狂放。青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻永恒不變。
青春的作文 8
獨(dú)坐在教室,空調(diào)調(diào)為除濕模式,桌上的課本疊得凌亂,卷子上的折痕明顯,我問自己:“什么是青春?”日光燈閃爍幾下,我轉(zhuǎn)眼望向窗外,天邊被潑上桃粉色的顏料。
收拾好書包,嗯,七點(diǎn)過兩分。起身到田徑場(chǎng),想走幾圈散散心,教學(xué)樓通明,田徑場(chǎng)光線弱,眼下的跑道仿佛模糊起來(lái)。我隨意地邁著步子,空中彌漫著柵欄外人家的菜香。忽地,我聽見身后傳來(lái)喘氣聲,呼哧呼哧,我轉(zhuǎn)頭,涼風(fēng)帶過,是體育特長(zhǎng)生們?cè)陂L(zhǎng)跑練習(xí),身穿速干吸汗的運(yùn)動(dòng)裝和短褲,纖細(xì)的腿來(lái)回?cái)[動(dòng)著,地上映著他們灰暗的影,傳來(lái)鞋底與跑道碰撞的“噠噠聲”,他們?cè)谕盹L(fēng)中,向前奔跑,因?yàn)閴?mèng)想就在前方?匆娺@一幕,我笑著,這就是青春吧。
操場(chǎng)的外圍是一道同往小區(qū)的小徑,路燈的頭垂下,躲在樹葉與枝條中,高挑地立在路邊,拐彎處的鏡中現(xiàn)出一個(gè)低頭捧著字典的身影,“diligent,勤奮的,勤奮的”讀英語(yǔ)的聲音傳來(lái),是一個(gè)學(xué)姐,她戴著厚厚的眼鏡,借著路燈發(fā)出的`白光,溫習(xí)著高考必備詞匯。我呆住了,回頭眺望教學(xué)樓明亮的教室,我突然覺得,我這點(diǎn)努力又算得了什么?思緒萬(wàn)千,想到一句話:“不努力的話,你要青春干嘛?”我想,這就是青春吧。
走在回家的人行道上,馬路上的車輛來(lái)來(lái)往往,黃暈的燈光將樹葉的輪廓輕輕地映在地上,兩個(gè)穿著雅禮校服的大男孩兒在公交車站前分手:“明天見!哎,哎,哎,師傅,我要上車!”公交車門再次打開,迎接這個(gè)青春正好的學(xué)生;路邊騎著電動(dòng)車的男生腰上環(huán)抱著坐在后面女生的手,笨重的頭盔不小心地碰在一起,他們相視一笑;紅領(lǐng)巾系在胸口的小學(xué)生在商店門口張望著自己追的漫畫是否更新,停下他腳下的滑板車搖搖晃晃,他的小手還在口袋里翻找著什么,借卞之琳的詩(shī)“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,你所到之處皆是風(fēng)景,青春即風(fēng)景,青春到哪兒都是風(fēng)景,這就是青春吧。
窗外,傳來(lái)籃球拍打球場(chǎng)的聲音,十一點(diǎn)整,臥在床上的老爸捧著個(gè)手機(jī),推了推眼鏡,抱怨道:“都十一點(diǎn)了,還有學(xué)生打球,真是的!”媽媽應(yīng)聲:“青春啊,這就是青春。 蔽易谧狼,寫著周記,不語(yǔ)。這就是青春!
青春的作文 9
漆黑的夜,灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個(gè)四層樓的陽(yáng)臺(tái)上有著五個(gè)玩的不亦樂乎的孩童。
那時(shí)他們有過從來(lái)沒有的歡快,大把大把的水往身上潑,即使衣服都濕了,即使可能會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵,但是能有這么放肆的愉快也值了。
——抹蛋糕奶油,砸蛋糕,頭一次那么瘋狂!水潑在身上,哇涼哇涼的,可是對(duì)于他們心情卻是不一般那么的暢快。“呀小胖你竟然敢偷襲我”“哇”……
——一切都是那么的愉快
忽然,“鈴鈴鈴”手機(jī)響起來(lái)了。“我來(lái)接。阿姨,小婷晚上就住我家了好不,阿姨拜托了……”手機(jī)到了今天的壽星,怡的手里。不一會(huì)兒,小婷接過電話:“媽,晚上我住同學(xué)家好不好?”電話的那那邊傳出了決絕的聲音:“不行,回家來(lái),我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應(yīng)同學(xué)了……”
“回家”這便是最后的.結(jié)果。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。
——頓時(shí),小婷對(duì)怡有了深深地歉意……
回家的路上碰到了迎面走來(lái)的小婷的媽媽——突然,怡緊緊抱著小婷“阿姨,就讓陽(yáng)婷住我家吧”“不用了”“阿姨別這樣,讓小婷住我家吧”……小婷被抱著的那刻,只感覺溫暖和糾結(jié)。她,該怎么辦?
最后,小婷還是選擇和媽媽一起回家。
——小婷身后的怡茫然了,一直相信著小婷可以選擇她。她,狠狠哭了……
——在跑向媽媽的那順,小婷有堅(jiān)定的感覺!但是和媽媽回家的路上,小婷哭了,淚止不住的下流……
“哭什么哭,那你去,你去!闭f著小婷被媽媽推開來(lái)了。對(duì)媽媽的話小婷有一點(diǎn)期待:“那你不準(zhǔn)生氣?”“算了,反正我說的話你也不聽……”說著她生氣的走了。
一刻,小婷哭得稀里糊涂:兩邊都做不好,真的,好難過……
——用衣袖抹去臉上的淚水,小婷跑上去挽住了媽媽的手。
——安靜,世界對(duì)于她都靜了。
耳邊:誒,親情和友情的選擇啊……
青春的作文 10
你攀登過直指穹頂?shù)闹榉鍐?你欣賞絢爛綺麗極光嗎?我想大部分人的回答是否定的,但是沒有關(guān)系,我想你一定體驗(yàn)過青春的快樂與煩惱。
處于青春期的人或許都會(huì)感到迷茫,也或許會(huì)為身心的改變而不知所錯(cuò),但是經(jīng)歷了下面的事情,我成功的明白了青春的珍貴與美好。
依稀記得一個(gè)下午我與弟弟共漫田間。感受大自然的美來(lái)獲得文章的靈感。一直走來(lái)走去卻從來(lái)不知道寫什么好,我說:哎呀太煩了,我真的不想寫作文了。弟弟說:要不然我來(lái)寫,我覺得應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情。隨便寫寫就可以了。我立即斥責(zé)他的`無(wú)知,弟弟癟著嘴向我說:姐姐你真的變了,以前的你總是十分幼稚,喜歡把我弄哭把自己逗笑。你以前總是喜歡玩泥巴弄得滿身都是,你也喜歡和我一起玩兒過家家陪我看動(dòng)畫,你可以!你可以!你可以的很多!可是可是現(xiàn)在你的嘴里都是嘰里咕嚕我聽不懂的東西,你回家后拒絕了我的一切請(qǐng)求,端坐在桌前寫你那日日夜夜都寫不完的作業(yè)?墒悄愀揪蜎]有真正的全身心的專注,就算你全部都投入進(jìn)去了,你為什么在你寫累的時(shí)候不來(lái)和我玩一會(huì)兒讓我來(lái)替你排憂解難。而是整天都拿著那個(gè)冷冰冰的手機(jī)。每次我叫你出去一起玩,你總是說哎呀!在外面玩多沒有意思,還是回家去床上躺著玩手機(jī)的好,有時(shí)你一整天都舉著那個(gè)手機(jī)不干任何事情這些都是以前你所沒有的,你真的沒變嗎?聽到這段話后的我第一次感覺弟弟長(zhǎng)大了,我也變了。聽完這段話的你有沒有感同身受?你有沒有像我一般幡然醒悟曾經(jīng)的自己是否真的錯(cuò)了?
青春的美好在于我們精神蓬勃,活力充沛身心得到發(fā)展,青春的煩惱在于懼怕失敗,我們不再能將童真展現(xiàn)出來(lái),這正是青春賦予了我們一些獨(dú)一無(wú)二的東西,我們難道不應(yīng)該用這個(gè)創(chuàng)造更好的價(jià)值嗎?你們有沒有想過為什么垂暮的農(nóng)民還在田間勞作?為什么牙牙學(xué)語(yǔ)的稚子總渴望奔跑?而你們也許和我一樣,在青春這個(gè)大好年華選擇了荒廢,選擇了安逸,選擇了整天以手機(jī)取樂不做任何有實(shí)際意義的事情。對(duì)嗎?我是不是該改變了,和我相同的你們是不是也應(yīng)該改變了呢?
If you lose it, you will know how to cherish it這是我送給大家的一句話,請(qǐng)記住珍惜青春,做最好的自己。
青春的作文 11
日落西山,明天又會(huì)旭日東升;落英化泥,來(lái)年便又春暖花開。而那些過往的青春漸漸消離,永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)。我們因此常感孤獨(dú)。
小時(shí)候的孤獨(dú),可能是沒有電視看、沒有玩具與伙伴,但之后都會(huì)有。小時(shí)候的我們是那么容易滿足就好像一個(gè)人穿越一條冗長(zhǎng)卻布滿感應(yīng)燈的走廊,雖然會(huì)不時(shí)陷入黑暗,但只要向前一步,就會(huì)邁向光明。長(zhǎng)大后的孤獨(dú),卻是所有的燈都換成長(zhǎng)明燈,環(huán)顧四周,卻空無(wú)一人。
我常想生命是世界上最殘酷的字眼,從得到那一刻起,就一步步走向失去。在這條殘酷的旅途中,我們不但迎接著下一秒的到來(lái),也在無(wú)力的失去著這一秒的存在。變數(shù)突如其來(lái),未來(lái)捉摸不透。
還記得姨父去世時(shí)我正初一,那時(shí)剛開始離家獨(dú)立生活,學(xué)著自己洗衣、疊被、做飯。當(dāng)我不再抱怨生活艱難時(shí)便得到了噩耗,腦袋頓時(shí)懵了,清晰記得昨天也還見到過姨父,他還問我住得是否習(xí)慣。還記得前些天姨父給我買零食給我講笑話,他當(dāng)時(shí)笑得那么開心生命是那么脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)碰觸。
史蒂芬霍金、海倫凱勒都讓我們感嘆生命之強(qiáng)大,大到可以扭轉(zhuǎn)乾坤、創(chuàng)造歷史輝煌。但卻也有杜甫、李商隱讓我們感嘆生命的無(wú)奈,任我們?cè)趺磁,仍舊無(wú)法改變哪怕一絲一毫。
生命是那么讓人討厭,卻又讓人舍不得。我常思考活著的意義也許是扶老奶奶過一次馬路;也許是對(duì)路人的一個(gè)微笑;也許是幫父母做一次家務(wù);也許是認(rèn)真地完成一次作業(yè),也許我們總在努力著,因?yàn)槲丛靼咨暮x,我們?nèi)耘f渴望活著,即使生活再艱苦苛刻讓我們恨到骨髓抱怨至極,我們?nèi)耘f不敢怠慢輕生。在青春這個(gè)叛逆的時(shí)期里,我們學(xué)會(huì)逃課、戀愛、打架我們的叛逆詮釋著我們17歲的青春,我們?cè)谟米约旱姆绞阶C明著自己還強(qiáng)烈的活著,并且活得自由。我們大口的呼吸著空氣,我們想活著,那不僅僅是本能的.欲望。生活就像是一部沒有劇本的話劇,你不知道下一秒的故事,也不知道什么時(shí)候謝幕,但你知道,只要沒有謝幕,你就得努力的去表演。既然無(wú)法改變那結(jié)局,何不絢爛這過程。我們無(wú)法選擇怎樣生下來(lái),卻可以選擇怎樣活下去,這便是生活,它教會(huì)我們堅(jiān)持、努力、抗?fàn)幬覀兌ㄒ兴蠓女惒剩詈笕祟唷?/p>
長(zhǎng)大是注定孤獨(dú)的旅程,學(xué)習(xí)也是如此。未來(lái)雖遙不可及,但卻可以緊握現(xiàn)在,手執(zhí)命運(yùn)的筆,定要畫的絢爛!
青春的作文 12
說到青春你會(huì)想到什么,是激情,是羞澀,是幼稚,還是狂躁?
其實(shí),青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。
于是:
說到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機(jī)掠過,或許是鳥吧,實(shí)際上不清楚,因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
說到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進(jìn)一家書店,用保持2小時(shí)的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),匆忙離去。
說到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià),在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說我,甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病,“語(yǔ)不驚人死不休”。
說到青春,我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的.邂逅,會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個(gè)初見成熟的蘋果。
說到青春,我們總會(huì)想起熱血與激情,活力張揚(yáng),想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無(wú)處不在。
當(dāng)然,生命要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的
力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而,在今天的時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!
青春的作文 13
青春,是一樹一樹的花開,當(dāng)婆娑的樹葉在旋轉(zhuǎn)翻飛中緩緩飄落,就注定代表青春的終結(jié),致——旋轉(zhuǎn)翻飛中的落葉,致——還未逝去的青春。
在風(fēng)花雪月的年少中,我們奮斗著,拼搏著,努力著,堅(jiān)持著,偶爾也會(huì)倦乏,也會(huì)疲憊,也會(huì)墮落,也會(huì)彷徨,也會(huì)無(wú)奈,也會(huì)迷茫到不知所措,然而年少的字典里,從未有過“放棄”二字,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
曾幾何時(shí),也渴望一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情,孰不知,此時(shí)還都太傻太天真,曾幾何時(shí),也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅,帶著各自的夢(mèng),孰不知,浪漫過后,也許盡是無(wú)盡的滄桑。曾幾何時(shí),也渴望著夢(mèng)中的地久天長(zhǎng),?菔癄,山無(wú)棱天地合江水為竭,乃敢與君絕的萬(wàn)丈豪情……
落葉以她的生命當(dāng)做換取自由的代價(jià),自由是葉的向往,而我們這顆還懵懂到不知所措的心,也充溢著對(duì)未來(lái)的渴望和未知的向往,憑借這份力量,我們奉獻(xiàn)著,實(shí)在撐不下去了,咬牙堅(jiān)持,小小的身軀蘊(yùn)藏大大的能量。
然而,我們并非圣人,也會(huì)心累,也會(huì)無(wú)奈,最美不過夕陽(yáng)紅,夕陽(yáng)所散發(fā)的靜謐,安詳與淡然,常會(huì)使人忘卻煩惱,踏著落日的余暉,踩著泥濘的泥土,讓那顆歷經(jīng)無(wú)數(shù)紛紛與攘攘的心靈偷個(gè)懶。
太陽(yáng)累了,可以躲在地球的后面,在搖曳的扶桑中恢復(fù)光照的疲勞;星星累了,可以躲在月亮的后面,在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷;我們累了,便可以躲在夕陽(yáng)的余暉中,在愜意的撫慰中煥散生命的力量。
從小喜歡秋季,喜歡秋的寂寥,喜歡秋的'凄涼,喜歡秋的清淡,喜歡秋的悲憂,喜歡秋的深邃,喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳,喜歡瑟瑟的秋風(fēng)吹亂發(fā)絲,喜歡音樂,喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼,喜歡閱讀,喜歡隨著主人公的遭遇來(lái)一次心靈邂逅,喜歡大海,喜歡大海的無(wú)垠,喜歡大海的深邃。喜歡海風(fēng)撲面的清幽,喜歡賞景,喜歡在欣賞美景中領(lǐng)悟自然的真諦。
一葉一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,細(xì)小的情愫中領(lǐng)悟青春的含義。
有人說,青春就是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)冒險(xiǎn),最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。努力讓葉旋轉(zhuǎn)翻飛的過程變得雅致,努力讓成長(zhǎng)著的青春變的華麗……
青春的作文 14
20xx是一個(gè)多么普通的數(shù)字,卻有著不同的意義,它滿載著每一名南京人的希望,因?yàn)?0xx—第二屆青年奧運(yùn)會(huì)將在南京舉辦,那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京也將以主人的身份展現(xiàn)他最美麗的風(fēng)采!
作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái)。和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起。我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識(shí)。用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)支持青奧、迎接青奧、參與青奧。為這場(chǎng)即將召開的盛會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大家都知道青奧會(huì)來(lái)臨之后,將會(huì)有許許多多的游客來(lái)到南京。我期待的則是各國(guó)人民都能友好相處。人與人之間互相幫助,主動(dòng)的交流,討論著青奧會(huì)。我還期待著能有一個(gè)美好的`環(huán)境,環(huán)境也同樣代表著南京。馬路上煥然一新,整齊的街道,到處綠樹成蔭。那我們就從小事做起,撿起地上一片紙,少開一次私家車,乘坐一次公交車。節(jié)約用水、電… …!我們每一個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境。環(huán)境就能很快的改善。有了一個(gè)美好的環(huán)境,我們也能更好的迎接青奧會(huì)!
同學(xué)們,時(shí)間是很快的,20xx很快就要到來(lái)了。南京是我們的家園,大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量,即使微不足道,但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好的體現(xiàn)出南京人的文化、修養(yǎng)、素質(zhì),讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
青春的作文 15
每一個(gè)人都有過青春,也在那時(shí)發(fā)生過不同的故事,下面來(lái)講述我的故事
一年前,我來(lái)到九中開始了初中的學(xué)習(xí)生活,之后發(fā)生了很多令我意想不到的事也包括我的朋友瀟灑周的出現(xiàn)讓我的生活發(fā)生巨大的變化,從此一發(fā)不可收拾。
瀟灑是一個(gè)很具有傳奇色彩的人,我們的結(jié)識(shí)是在一個(gè)下午,我倆因一小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),正可謂不打不相識(shí)。后又因他坐我后面交談必然少不了,久而久之我們成了朋友。瀟灑身高約為一米七,頭發(fā)遺傳爸爸自然卷,略微國(guó)字臉?雌饋(lái)玩世不恭,卻絕不是傲漫之人。
開學(xué)后的重壓令我緩不過氣來(lái),在一次英語(yǔ)測(cè)試后,英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的我成績(jī)可想而知,我遭到了班主任的半諷刺半批評(píng),一怒之下我甩門而去。屋漏偏逢連夜雨,當(dāng)時(shí)本班一位外號(hào)叫王大嘴的'人四處宣揚(yáng),隨之而來(lái)的是同學(xué)的嘲笑,父母的批評(píng)和說教當(dāng)時(shí)的我雖傷心但不需要安慰,需要的是指點(diǎn)和方法。也許你讀到這已經(jīng)猜到,沒錯(cuò)正是瀟灑在瀟灑在此時(shí)幫了我一把,給我輔導(dǎo)了一下還告述了我一些學(xué)習(xí)技巧,直到后來(lái)我都非常感謝他......說到后面就跟女生有關(guān)了,政治書上寫著青春期會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生萌朧的依戀,沒想到這句話在瀟灑身上印證了,對(duì)面一千斤小姐不知在何時(shí)喜歡上了瀟灑,天天追著他。望著這有損校園風(fēng)貌的一幕,我竟一時(shí)不知所措。但也只好在他凄涼的叫聲中生活下去。沒想到在擺托千斤小姐后,結(jié)局會(huì)是如此......后來(lái),不知是天意而為還是老譚刻意而為之,我們位置變了,隨著學(xué)習(xí)的緊張壓力的增加,我們說話的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)......
最后我想說的是,青春只有一次,希望大家能好好珍惜那段純潔而值得懷戀的友誼,不要失去了才后悔莫及。
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