暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文1
在茫茫宇宙中，有一個(gè)會(huì)閃閃發(fā)光的星球，這個(gè)星球叫做孩子星球。為什么叫做孩子星球呢，因?yàn)檫@個(gè)星球上居住的全是孩子，但是一點(diǎn)兒也不比大人差。他們利用自己的智慧和勤勞，把星球建設(shè)的樣樣都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
孩子星球的工業(yè)非常發(fā)達(dá)，星球上有好幾千家工廠，有種工業(yè)有輕工業(yè)。工廠里全是自動(dòng)化靠電腦控制，如孩子星球紡織廠的防止小工人再也不用想過去那樣再殺弄來來來回回的檢查了。代替他們的是電腦。如果出了問題，電腦上的紅燈就會(huì)一直亮起來，還有發(fā)出警報(bào)聲，催促工人去處理。
孩子星球上的莊稼和蔬菜長得令人吃驚，來到郊區(qū)抬眼望去一片莊稼和蔬菜，會(huì)出現(xiàn)在你面前，向日葵如同小楊樹，葵花盤大似雨傘。麥粒大如小棗，西紅柿像小蘋果樹一樣掛著一個(gè)一個(gè)的紅燈籠，這里的蔬菜應(yīng)有竟有。因?yàn)樵瓉磉@是用于失重條件種植的，沒有重量有沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽光充足養(yǎng)分十足。植物可以任意生長所以過時(shí)才可以大得驚人。
孩子星球上雖然沒有大人，但孩子星球上的孩子照樣可以把自己的星球建設(shè)成發(fā)達(dá)的星球。
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文2
90后的我們會(huì)有一個(gè)什么樣的未來呢？是一個(gè)成功人士，還是茫茫人海中的一個(gè)再普通不過的老百姓呢?
我幻想著，我是一個(gè)事業(yè)成功者。每天忙于工作——談生意、簽合同……每天使自己處于一個(gè)非常忙碌的狀態(tài)，就像所有的公司人員那樣，日復(fù)一日，每天過著同樣的生活，做同樣的事。
我幻想著，我是一個(gè)考古學(xué)家。每天跟著考古學(xué)隊(duì)在中國四處尋找珍貴的文物，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一件甚至更多文物是，就會(huì)高興的不得了。發(fā)現(xiàn)后，便發(fā)表在網(wǎng)上或電視新聞上，讓全中國乃至全世界知道中國有個(gè)這么寶貝的文物。
我幻想著，我是一名醫(yī)生。一個(gè)在許多人眼里救死扶傷的再世華佗，每天與許許多多的病人打交道。習(xí)慣了難聞的藥水味兒。但從不會(huì)抱怨，而是默默無聞地為大家看病。
我幻想著，我是一個(gè)科研人員。每天在我的實(shí)驗(yàn)室里，忙忙碌碌，反反復(fù)復(fù)地做著一個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了人們的生活水平更高，不惜熬夜熬到深夜，旁邊放著一杯早已冰冷的咖啡。
我幻想著，我也可能是一個(gè)普通的老百姓，每天為掙錢養(yǎng)家糊口的生活著，在茫茫人海中穿越著。
我相信，如果我們好好努力，一定還會(huì)有我們90后不一樣的生活方式。90后的我們，一起加油吧�。�！
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文3
隨著科技的變化，我們過得生活真是越來越奇妙。
現(xiàn)在是3000年了，我問你現(xiàn)在的房子是用什么做的？你肯定會(huì)說：“肯定是磚頭！”那么我肯定的告訴你，NO！現(xiàn)在的房子是用超輕的泡沫做的，你肯定又會(huì)問：“泡沫？分一吹不就會(huì)刮走了嗎？”這個(gè)你大可放心！這個(gè)泡沫是特制的，很牢固，如果有地震，它就會(huì)飄在空中。如果是天災(zāi)，它就會(huì)產(chǎn)生一種保護(hù)膜，就算是打雷，你也可以安心的做你想做的事。如果你要去旅游，可以把它壓成一張小紙，嘴里輕聲默念出你想要去的地方，用不了幾秒，就會(huì)到達(dá)你想到的地方。
早晨，天花板上的小鳥風(fēng)鈴，會(huì)唱出動(dòng)聽的歌聲，喊你起床。早飯也是全自動(dòng)的，燒出來的菜既有營養(yǎng)又好吃！如果你生病了，有一種微型機(jī)器人鉆進(jìn)你的嘴巴里，把細(xì)菌消得一干二凈，而且馬路上的汽車尾氣也變得香噴噴的，不僅可以凈化空氣，還可以讓人的心情很愉快！
上課的時(shí)候，班里的同學(xué)都很安靜，你知道為什么嗎？因?yàn)樽龅煤玫挠歇?jiǎng)勵(lì)，不好的有懲罰哦！而且老師講的課很生動(dòng)，很有趣。傍晚，小鳥風(fēng)鈴又會(huì)哄你入睡。
漫山遍野的鮮花、小草和大樹，課本里的紙也再不是用大樹做的了，而是一種特制的無污染的材料做的。衣服也是與眾不同的哦，每個(gè)衣服的左袖子上都有一個(gè)小鉆石，只要往右拉，衣服就會(huì)變小，往左拉，衣服就會(huì)變大，而且衣服還會(huì)隨著主人的心情而變化顏色，怎么樣？未來是不是很奇妙？
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文4
未來，這個(gè)詞在人們的心目中是很廣闊的，大到全世界，小到一個(gè)村莊。但我今天要寫的既不是全世界也不是村莊，而是生活。
未來的生活可能是五彩繽紛的;未來的生活可能是灰暗的;未來的生活也可能是美好的。但我要寫的卻是兩種不同的未來的生活。在遙遠(yuǎn)的未來，由于人們的亂采亂伐亂用資源使地球上的資源枯竭。水煤石油等各種礦產(chǎn)都被浪費(fèi)完了，生態(tài)被嚴(yán)重破壞了，也便使各種自然災(zāi)害不停地發(fā)生。山洪咆哮著像受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可擋。臺(tái)風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子一樣，放肆的破壞著城市。沙塵暴也不時(shí)的光顧人們的家園。地震也不時(shí)的來湊湊熱鬧。人們在驚慌與恐懼中到處抱頭逃命。
還有另一種生活卻是人們在一座環(huán)境美麗的城市愉快地生活著，一棵棵綠油油的樹蒼翠欲滴，海浪輕輕地拍打著海岸，海鳥在海面上自由飛翔，世上再也沒有天災(zāi)，人們遠(yuǎn)離了災(zāi)難幸福地生活著。
以上這兩種未來你更向往哪一種是不用問了。但是人們要想幸福生活，是需要我們從今天開始就要共同創(chuàng)造的，我們要保護(hù)環(huán)境，不能過度開采資源，更不能亂砍亂伐。這樣我們一定能過上幸福生活，也可造福后代!
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文5
100年后的今天，也就是未來，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。
走進(jìn)大門，有一個(gè)機(jī)器人來迎接您的到來，“歡迎您來到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現(xiàn)在，卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來代替老爺爺工作，它還會(huì)畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來，最最顯眼的就是教學(xué)樓了！
雖說是教學(xué)樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場、足球場、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會(huì)擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有學(xué)習(xí)電腦，還可以方便的帶回家學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課，一遍聽不懂，可以兩遍、三遍······無數(shù)次的放下去。在學(xué)校里，還可以演奏自己喜歡的樂器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數(shù)的快樂。再從窗戶上放眼望去，看到的是綠草茵茵的大操場。
這個(gè)操場絕對是無塵操場，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個(gè)操場一半是固定不動(dòng)的，而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場、還可以換成游樂園，當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！
這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國家棟梁之才!！動(dòng)心了吧？我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦！快快一起來吧！
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文6
外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺了。我在夢里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒有水，而且沒有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣？咱們的未來就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。
他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹木破壞環(huán)境，這些都會(huì)給大自然帶來災(zāi)難，也是對我們生存的地球的破壞。
我睡得很香，忽然耳朵里聽到媽媽說：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來說：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒聽老師的講課，想著昨夜夢里見到的那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒注意老師在叫我回答問題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥�，如果咱們�(nèi)祟惖奈磥硐裎易蛞沟膲粢粯拥脑�，可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。
那么我們怎么樣才能不接受那個(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。
那么就從現(xiàn)在開始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。
如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。
我們只是說一說可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文7
據(jù)在瑪雅文明中，有一預(yù)言，地球?qū)⒃诘谖逄柤o(jì)迎向完全滅亡的結(jié)局。當(dāng)?shù)谖逄柤o(jì)結(jié)束時(shí)，必定會(huì)發(fā)生太陽消失，地球開始搖晃的大劇變，而這終結(jié)日據(jù)推算，為現(xiàn)今西歷對照，就在西元20xx年xx月22日前后。
大家可能認(rèn)為正是個(gè)迷信�？蛇@些又怎沒說呢？了解歷史的親可能都知道消失的瑪雅文明吧�，斞湃嗽谝凰查g全部消失。誰也不知道他們?nèi)チ四睦铩Ｖ两�，這仍是一個(gè)密團(tuán)。但是�，斞湃肆艚o我們太多的問題了。他們的預(yù)言百分之99都變成了現(xiàn)實(shí)。他們預(yù)測到了汽車，飛機(jī)的生產(chǎn)日期。有些親可能會(huì)問。他們怎么會(huì)知道以后有一種東西叫做汽車。這也正是奇怪的地方。在埃及。一些瑪雅文明研究者。在他們生活的地方和一些石頭上發(fā)現(xiàn)了這些。他們預(yù)測了西特勒出生和死亡的日期。完全一樣......
所以說這些預(yù)言的事都是很可能發(fā)生的。想想現(xiàn)在的環(huán)境你早晨起來時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)首先聽到的不是小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，而是汽車那刺耳的喇叭聲？當(dāng)你上街購物時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)帶著沙子吹的你睜不開眼睛？當(dāng)你去野外游玩時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了白色的塑料袋？當(dāng)你觀賞景色時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán)，水不再清澈，樹不再翠綠，風(fēng)不再柔和，甚至連陽光都是那么刺眼呢？這些，每時(shí)每刻的提醒著人們“要保護(hù)環(huán)境了”。
所以請大家珍惜現(xiàn)在我們賴以生存的環(huán)境。保護(hù)我們的家園。讓預(yù)言的20xx永不到來！
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文8
直插云霄的高樓拔地而起，街上一塵不染。一時(shí)間我竟然沒有發(fā)現(xiàn)交通工具和行人，我很詫異的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然在高樓圍成的鋼鐵森林里面發(fā)現(xiàn)一座低矮但是裝飾華麗的平房，走進(jìn)近的時(shí)候我才知道天外有天，平房是用六角形的磚建成的，嚴(yán)絲合縫，我上下左右找了個(gè)遍，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的問題：
門在哪里？
門在那里——不知道是誰說的，遁著聲音看去，房子果然開啟了一道門。
進(jìn)入房子里面，我通過一個(gè)大屏幕的介紹了解到，人們居住的大廈。玻璃是采用納米技術(shù)高端科技而制成的，不易破。從外面看，只是灰藍(lán)一片。而從里面看卻可一覽無遺。要是破了，也不會(huì)弄傷人。而磚瓦用很輕的材料構(gòu)成，所以可以伸入云霄而保持良好平衡性，人口通過加以控制已經(jīng)變少，空間利用性增強(qiáng)，每個(gè)人都不用擔(dān)心溫飽問題。無國界化已經(jīng)使得全世界合為一體，人類進(jìn)入太空探索第二家園。每個(gè)人都可以做到實(shí)時(shí)監(jiān)測身體狀況和利用遙感儀器獲得信息，web網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與語言隨著國家界限的的消失而逐漸融合，也使得在何時(shí)何地都可以免費(fèi)獲得教育和交流的機(jī)會(huì)。
我張大嘴巴，我開始渴望可以留在這里，但是夢還是醒了，我搖搖腦袋，祈禱剛才的夢在未來不會(huì)是夢……
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文9
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣？未來的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色，那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時(shí)釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的`地方實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識(shí)、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國的語言帶回中國，到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。
怎么樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，建設(shè)出美好的未來！
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文10
天邊有一些流星劃過，我閉上眼睛趕緊許了個(gè)愿：我希望能去未來世界看一看！等我睜開眼時(shí)，我被眼前的景象驚呆了！
我竟然真的出現(xiàn)在了未來世界!我新奇地發(fā)現(xiàn)：未來世界的車都飛在天上，而且后面沒有排廢氣管，速度比汽車快好幾倍。我走到前面，問一個(gè)叔叔說：“叔叔，這里的汽車怎么沒有排廢氣管呢？”叔叔笑著說：“這些汽車都是電力車，不需要排廢氣管，只要裝上超能電池就可以行走了。看來你對我們的世界還不了解，你上我的車，我?guī)闳ノ壹铱纯�。”來到叔叔家，只見叔叔家的空氣非常新鮮。叔叔說：“我?guī)闳ノ鍢强纯础！蔽也派狭艘还?jié)樓梯，樓梯就自己向上移動(dòng)，直到到了五樓。到了五樓，我看見有一個(gè)機(jī)器人在給很多新鮮的蔬菜澆水。那個(gè)叔叔說：“這個(gè)是住宅生物系統(tǒng)，能吃到一年四季的蔬菜�！笔迨逵终f：“你洗洗手，準(zhǔn)備吃飯吧�！蔽蚁春檬郑灰娪幸粋�(gè)電腦上出現(xiàn)了我的體重、體溫、脈搏、血壓等。叔叔說：“這里可以在一剎那的時(shí)間里測出每個(gè)人的身體狀況。”我說道：“那我怎么回去呢？”叔叔說：“這里有一個(gè)時(shí)光機(jī)，可以送你回去�！痹拕傉f完，我就回來了。
這真像一個(gè)夢啊。
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我們的人生，掌握在自己的手中，我們的未來，也是由自己操縱的，讓我們展開想象，一起暢想我們的未來!我曾經(jīng)這樣想過:如果一個(gè)人能夠用充滿希望的畫筆勾勒出自己的未來，那么他一定是個(gè)有理想的人，如果我們朝著自己的理想去努力奮斗，那么，終究會(huì)走向成功的道路，人生其實(shí)有很多條路可以走，如果我們發(fā)現(xiàn)自己選擇的路走不通的話，就要立即換一條路走，因此，我們走向的這條路就決定了我們的未來。
暢想我們的未來，也許，幾年之后，我會(huì)成為某公司的老板，也許，幾年之后，我會(huì)成為欠件設(shè)計(jì)師;或許，幾年之后，我會(huì)成為“拉圾收購員”……其實(shí)，我們現(xiàn)在的學(xué)業(yè)就決定著我們的未來，所以我們要努力學(xué)習(xí)，不僅僅是籽你自己，更是為了“中華之崛起而讀書”!也許我說的過于遙遠(yuǎn)了，但是，我們?yōu)榱藝�，為了自己，也要努力拼搏，干番大事業(yè)，只要我們的未來是為了國家，奉獻(xiàn)于國家，那么，我們就無愧于自己。
暢想未來，其實(shí)就是為自己的未來打基礎(chǔ)，我們一定要努力�？偠灾磥碚莆赵谖覀兪种�，如果你想有絢麗多彩的未來，就請努力吧!我們不僅要暢想未來，還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的未來，我們要有遠(yuǎn)大的理想，奮斗一生，死而后已!讓我們的未來充滿陽光，充滿希望，朝氣蓬勃。暢想未來，為自己的人生努力奮斗，愿我們的未來綻放出美麗的花朵。
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文12
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是3000年了，人們的生活已經(jīng)有了很大的改善，下面，我就帶你去參觀現(xiàn)在人們的生活環(huán)境。
在大街上，你已經(jīng)看不見汽車、自行車等交通工具了，取而代之的是我們腳下的“馬路”，它可不是簡簡單單的柏油路，它可是最新發(fā)明出的“傳送路”，你只要在心里默默地想著一個(gè)地名，它就可以把你傳送到你要去的地方，而且整個(gè)過程都是光速。怎么樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現(xiàn)在很普通的一個(gè)設(shè)置。
過了一會(huì)兒，你可能發(fā)現(xiàn)大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實(shí)，這些房子都是用“強(qiáng)力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費(fèi)資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。
參觀了一會(huì)兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心里默默地想著家里的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門前，用手指按了下塑料門中間的一個(gè)玻璃盒子，門就自動(dòng)開了，這個(gè)門上的玻璃盒子叫“指紋識(shí)別器”，它可以識(shí)別主人的指紋。如果是主人的指紋，它就會(huì)發(fā)出指令，讓門自動(dòng)打開，這樣，就不讓有些人有機(jī)可趁了。
走進(jìn)房子，房子里擺設(shè)著許多家具，而且餐桌上還放著一個(gè)遙控器，這個(gè)遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務(wù)”等等平時(shí)干得家務(wù)活，你只要一按按鈕，房子里的配套機(jī)器人就會(huì)幫你完成你要完成的家務(wù)活。
怎么樣？未來生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，建設(shè)出美好的未來！
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文13
讓我來暢想一下我們的未來世界：
我們家有一輛汽車，這汽車可不是普通的車子，它可以飛在空中，也可以潛入水底。它的玻璃還可以換顏色，當(dāng)你心情不好時(shí)，它會(huì)變成灰色，當(dāng)你非常開心時(shí)，它會(huì)變成綠色，當(dāng)你非常憤怒時(shí)，它會(huì)變成紅色。在車子里面不但可以坐著看車外的風(fēng)景，也可以躺著看車?yán)锏碾娨�，車子的頂部也是透明的，可以在晚上遙望星空，看如同鉆石一樣一閃一閃的星星。
我們一家人都坐在汽車上。爸爸駕駛著汽車，飛在空中。我們看見大雁在藍(lán)天翩翩起舞；看見燕子在云朵中開心地玩捉迷藏；看見喜鵲到處給人們報(bào)喜；看見百靈鳥飛來飛去歡快地唱著歌。爸爸把汽車開到太陽公公旁邊，我們都在與太陽公公悠閑地聊天。
爸爸又將汽車潛入海底，小魚微笑著找我們陪它們玩，八爪魚拿著數(shù)學(xué)課本找我們問問題，小鯨魚圍著我們的汽車不停地繞圈子，兇猛的鯊魚沖了過來找食物，弱小的魚兒都飛快地游走了，鯊魚找不到食物，我們便將一塊肉扔給它，它就笑瞇瞇地游走了。我們要回家了，我們對所有生長在海里的生物說了聲再見。
我們到了家，爸爸將汽車保存好，停入車庫，我們也對車子說了聲“GOODBYE”。
如果未來世界真是這么神奇，那該多好啊！
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文14
未來的所有東西都很神奇，而且他們的功能，一個(gè)比一個(gè)得多。
未來的房屋，五顏六色、千奇百怪、各種各樣，未來的房屋還功能很多，只要你一進(jìn)門，就會(huì)感覺道一切都變了電視只要說一聲開就會(huì)自動(dòng)的開，坐在沙發(fā)上，沙發(fā)上就伸出兩只手，給你按摩，特別舒服，只要你餓了，對機(jī)器人說，就氣人就會(huì)得你端上香噴噴的飯菜。房子最前面的屋里，有很多東西，只要你在這個(gè)地方住膩了，只要按一下紅色扭，并且說出你想去的地方，房子就會(huì)展出翅膀，馬上帶到你去你想去的地方，你會(huì)在那里開開心心、高高興興的，媽媽也不用擔(dān)心你的住宿。
未來的電動(dòng)車也很神奇，他的名字是生肖是電動(dòng)車，他專門以孩子的屬性做的，可以重疊，放到書包了，這樣電動(dòng)車在書包里安安全全的，不怕被偷走，生肖是電動(dòng)車，還可以自動(dòng)駕駛，保護(hù)自己，只要自己困了，生肖是電動(dòng)車，就變成一個(gè)像車一樣的車頭，只要自己躺在后面，后面舒舒服服，你會(huì)很開心。
有了這些東西，未來就會(huì)變得更美好。
暢想未來_小學(xué)生六年級(jí)作文15
每個(gè)人都有自己的未來。但是我們的夢想也不同的。在每個(gè)人的腦海中每個(gè)東西的未來也是不同的。
我的腦海中的未來的嬰兒車是非常有用的，嬰兒在還沒長大的時(shí)候，往往要躺在嬰兒車?yán)铩Ｗ寢寢屚浦��？墒敲總�(gè)嬰兒都有自己的性格，但是嬰兒車卻不是萬能的。這該怎么辦呢？大家不要慌。我向你們介紹的這種未來嬰兒車十全十美的。具有三大功能。兩小功能。深受嬰兒和媽媽們的喜愛。
小功能大作用。在嬰兒車下面有一個(gè)很大的箱子，這里可以放許多東西，比如媽媽去買東西，手拿不下，就可以放在箱子里；在嬰兒車?yán)镉幸粋�(gè)納米音響，里面可以存1000首歌，可以放寶寶想聽的任何歌曲。
第一個(gè)大功能是定位。比如在人山人海的超市里，孩子躺在嬰兒車?yán)铮绻麐雰很嚴(yán)飦G失的話，媽媽只要拿出控制器，按“膠”鍵，車就會(huì)流出膠來，牢牢地粘在地上，把嬰兒安全的封在里面，控制器還會(huì)說出嬰兒的位置。這樣，，嬰兒就又能夠回到媽媽的懷里。
第二個(gè)大功能是伸長。在嬰兒成長的不同階段里。身高也會(huì)增長，這種嬰兒車可以隨時(shí)縮短，伸長，這樣，嬰兒就不會(huì)因?yàn)檐囂潭摁[了。
此外，它還采用了自動(dòng)控溫儀，可以像吸熱玻璃一樣。夏涼冬熱，這樣，寶寶自然會(huì)非常高興。
這種多功能的嬰兒車，怎能不讓小寶寶們喜愛，媽媽們贊嘆呢？這樣想的話未來的所有東西都會(huì)變的。
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