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真厲害!_小學生六年級作文

時間:2024-10-13 07:05:49 作文寫作 我要投稿
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真厲害!_小學生六年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的真厲害!_小學生六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

真厲害!_小學生六年級作文

真厲害!_小學生六年級作文1

  在20xx年7月30日下午一點,媽媽把我狠狠地夸了一番,我心里甜滋滋的,這次夸獎讓我終身難忘。你知道是什么嗎?別急,別急,聽我慢慢講來。

  中午,天氣炎熱,艷陽高照,我和媽媽來到了鋼琴考級地點,參加鋼琴十級考試。考級點人山人海,考級的同學可真多呀!我汗如雨下,衣服濕透了,樹上知了一刻不停地叫,吵得人心煩。媽媽似乎看透了我的心思,笑著說道:“你一定能行的!”

  我和媽媽頂著烈日迅速跑到了考級教室,我們輕輕推開了門,只見一個學生正入迷地彈著琴,他靈活的手在琴鍵上飛快地跳躍著。評委老師們一臉嚴肅,低著頭,在筆記本上做著記錄。同學們個個表情凝重,一動不動坐著聽。

  我的心“撲通撲通”地亂跳,我想:什么時候才能到我?“下一個,徐熒!”我心里忐忑不安,一下子坐到了鋼琴凳子上。這時,我想起了媽媽的話:把練習當考試,把考試當練習。對!現(xiàn)在就是練習!我深吸了一口氣,開始彈了......波蘭舞曲縈繞在我耳邊,忽而我沉浸在雄壯有力的旋律中熱血沸騰,忽而我又跟著肖邦長長的'一段柔板,品味著他濃濃的思鄉(xiāng)之情,來到了肖邦夜思日想的家鄉(xiāng)......優(yōu)美動人的旋律讓我沉醉了!

  “停!”忽然,老師說。我立刻停下來,站起身向老師們鞠躬致謝。我抬起頭看見評委老師們向我投來贊許的目光。我轉身向座位看去,找尋媽媽的身影,只見媽媽對我高高豎起了一個大大的拇指,臉上笑成了一朵花:“你努力了,也鎮(zhèn)靜了,彈得很投入!好厲害哦!”我也笑瞇了眼,心里好甜好甜!

真厲害!_小學生六年級作文2

  我的同學有很多很多,每個人都像是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點,個個非?蓯邸5屛矣∠笞钌畹腵還是搞笑幽默、聰明好學的劉超,他真厲害!

  你聽,每當清脆悅耳的下課鈴聲一響起,他便如同脫韁的野馬,瘋狂地沖出教室。你問他干嗎去了?當然是解決個人問題啦!怎么這么急?嘿嘿,每天課間的故事會正等著他來開講呢!你瞧,他課桌周圍已經圍得水泄不通了,我也是其中一個。他的身影剛到教室門口,便有同學高聲招呼他快點。他剛一開口,便逗得周圍同學們捂嘴偷笑。等他講到精彩部分時,周圍的同學已是笑態(tài)百出。你瞧,李明已經用手捧住了肚子,看來他笑疼肚子了;王紅呢,正用手不停抹眼睛呢,一定是把眼淚笑出來了;“啪啪啪”,這是誰?笑得都敲桌子了?我轉頭看去,原來是“淘氣包”張小虎?矗宸昼姷墓し,他就能把整個教室里的人都逗樂。正是憑著這張能說會道的嘴,他贏得了班級“故事大王”的美譽。

  此外,他也喜歡閱讀,常?吹谩白呋鹑肽А。記得有一次,他看課外書正看得津津有味的時候,我一連喊了他好幾聲,他也沒有聽見,他簡直入了迷,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。因為他喜歡閱讀,所以他的作文也寫得非常棒。

  對了,他還有很多很多優(yōu)點呢,我三天三夜也說不完。總之,我為自己有這樣優(yōu)秀的同學感到開心。他真厲害!

真厲害!_小學生六年級作文3

  今天是我去學畫畫的日子。

  來到畫室,老師說:“今天我們畫一個屬于自己的小背包。”我們一聽,興高采烈地說:“好!闭f著老師就把一個白色帆布包發(fā)給我們。

  老師打開電腦,給了我們幾個參考圖片,要我們開始畫!昂秒y畫呀!”“什么時候才能畫完呢?”同學們議論紛紛。老師鼓勵我們要相信自己可以畫好。我們聽了老師的話半信半疑地相信了自己。

  我用黑色勾線筆畫了一些小動物,還在布袋左上角和右半邊畫了一些花朵。畫著,畫著,我遇到了一點困難。我去向老師請教,老師說:“如果你畫花和草,那就畫在邊框外圍,要畫得很自然!

  老師的這句話一下子把我點醒了!爱孅c什么才算自然呢?”我自言自語的說,“有了,我畫一點花瓣在風中翩翩起舞,再畫一點葉子在旁邊快活地跳舞!毕氲侥抢锞彤嫷侥抢铮液芸炀桶颜娈嬐炅。拿起來看看,覺得背面空空蕩蕩要再裝飾些什么,想著,想著,我就就在背面畫了一個美麗的小姑娘。那個小姑娘就是我。還在旁邊加上了我的.品牌標識。

  下課了,我也畫完了;氐郊,媽媽一眼就看到了我的小背包,問我是從哪里買的。我驚訝地說:“媽媽,帆布包不是買來的,是我自己畫來的!边@時,媽媽用羨慕的眼光看著我?湮艺鎱柡Α寢屨f她特別喜歡這個包,問我能不能送給她。還說這是世界上獨一無二的包。

  這件事已經過去了好久,直到現(xiàn)在媽媽都還經常背著我送她的包去逛街。

真厲害!_小學生六年級作文4

  我的爺爺非常牛,怎么個牛法呢?就是那種可以把牛皮吹得很大,而且還永遠不會破的人。

  我小的時候,爺爺就是我心目中的偶像!當然現(xiàn)在也是啦。

  “哇,好可愛的.木雕!爺爺,我也要一個!”六歲的我指著貨柜上一個漂亮的雕塑!昂伲∧瞧潦裁囱,爺爺工具箱里有好大一塊木頭,爺爺回家給你雕一個小白兔哦!”爺爺自豪地挺起胸膛,帶著我回家了。

  不一會兒,爺爺從大箱子里翻出一塊黃澄澄的、方方正正的正方體木塊。這個木塊只比我的頭小一點兒,每一條豎著的紋路,都那么有條理,叫人看著覺得舒服。

  爺爺戴上黑框眼鏡,拿起一把藍色外殼的小刀,坐在木凳上,彎著腰,馬不停蹄地削呀削,木屑掉了一地。

  削了兩個多鐘頭,終于削好了小兔的身子和大概的頭型?粗⊥眯∏闪岘嚨纳碜,我忍不住拍手叫好:“爺爺萬歲!爺爺太棒了!”“那當然,也不看看我是誰。我才高八斗、相貌英俊、玉樹臨風、牛氣沖天、風華絕代、經天緯地、蓋世無雙……那曹雪芹知道有我,他就不敢寫《紅樓夢》;莎士比亞見了窩也會羞死;下一屆的奧斯卡金獎非我莫屬!哈哈哈……”現(xiàn)在想起來,我真有點佩服爺爺吹牛可以不打草稿的絕技呢!一陣自戀之后,爺爺又繼續(xù)開始了他的工作。啊,終于雕完,可以上色了!

  爺爺端過來一塊調色盤,開始細心地給木雕上色。一下子,一只活靈活現(xiàn)的小白兔出現(xiàn)在我的面前。我很喜歡它,它現(xiàn)在還趴在我的書柜上睡懶覺呢。

  我敬佩爺爺,為了愛,他什么都會為我做。我永遠愛爺爺!

真厲害!_小學生六年級作文5

  我有一個雙胞胎哥哥,說起哥哥,三天三夜也說不完。今天我就來講講他的“厲害”之處吧!

  一次,媽媽叫哥哥去買袋白糖。于是,他蹦蹦跳跳地拿著錢出門去了。10分鐘過去了,20分鐘過去了,眼看半小時了,哥哥還沒回來。媽媽等得很著急,讓我出門去找哥哥。剛打開門,就聽到了哥哥的聲音——“累死我了”,只見他滿頭大汗,“都不知道你是怎么用這么慢的速度跑得滿頭大汗的!”我暗自嘀咕道!“桐桐,白糖呢?”媽媽問。我這才注意到,哥哥居然兩手空空,什么也沒拿。哥哥一愣,眉頭一緊,頭發(fā)下滴下冷汗,嘴張了張。一看就知道忘拿了。哎,哥哥,你耽誤了我的午飯!

  幾天后,哥哥又好了傷疤忘了疼,丟三落四的毛病又犯了!巴┩,你語文書呢?”“忘帶了!”“桐桐,你筆記本呢?”“也忘帶了!.........哥哥呀,你這么丟三落四,為什么不把自己忘帶了呢?

  哥哥的牛脾氣則是他的另一樣“厲害”武器。

  一天晚上,爸爸原本答應帶我們去游泳?墒呛鋈幌缕鹆藘A盆大雨,根本出不了門,爸爸就讓我們呆在家里。這時,哥哥的牛脾氣發(fā)作了,一直死纏著爸爸大鬧,說就算下鐵也要守約,爸爸被他折騰得夠嗆,就暴揍了哥哥一頓?墒歉绺缫贿叞ぶ嵋贿吶圆凰煽,還是堅持要去游泳。后來,媽媽安慰了半天,他才作罷。

  不過他那牛脾氣有時候也有好處!一次,哥哥被老師批評學習成績下降。回到家后,他發(fā)誓要好好學習,向媽媽保證假如學習成績不提高,就堅決不看最愛的課外書,也不去打籃球,為此還認真地制定了學習目標和詳細的`學習計劃。在他的感染下,我也跟他一起認真學習!

  哥哥這個人真“厲害”!說實話,在某些方面我還是挺佩服他的。

真厲害!_小學生六年級作文6

  說到什么厲害,你們一定會說打架厲害、還價厲害等,可你讓我們班的同學說什么東西最厲害,我們班的同學肯定會異口同聲地告訴你:“我們班的鄭老師最厲害!為什么?

  我們班的紀律一開始不是很好,在語文和數(shù)學課上面,都有一些人吵吵鬧鬧的,那么我們在“副課”上,是不是會更不好呢?有一個美術老師對班主任老師說:“你們班的幾個同學太淘氣”!弄得鄭老師不免有一些尷尬,為了以后不再給一些“副課”老師留下一個壞的印象,也不再讓自己尷尬,鄭老師決定,一定要讓我們班的紀律好起來,從這天起,老師在班上指定了兩個紀律委員,專門在“副課”上,記下一些在“副課”的上課時間內說話的同學的名字。下課后,交給王老師和鄭老師那兒去,然后讓老師罰那些違反紀律的同學。

  一開始,我們還不相信,第一次上“副課”,課堂上還是吵吵鬧鬧的,兩個紀律委員果然記下了那些說話人的名字。到了班主任老師的課時,老師把那些同學叫到講臺上來,一個一個的問:“你為什么要說話?”有些人還被教鞭打了五下子,被打的人各個都是捂著通紅的`手,眼睛上掛著眼淚下來的。我們看了都很害怕,都怕自己到時候也挨打。這次的事情起到了“殺雞給猴看”的好效果。

  鄭老師為了防范我們,還有一個好招兒!在上“副課”的時候,她有時候會偷偷地從老師的辦公室里出來,到我們教室的窗口前,看看有沒有人在講話,我們總是不知道,她來偷看,看過了幾次后,一些愛說話的同學都怕被鄭老師懲罰,就再也沒有在“副課”上講話過。

  “姜還是老的辣”呀!鄭老師對付我們這些小毛孩,真可以說是易如反掌,輕而易舉!

真厲害!_小學生六年級作文7

  相信大家對“山竹”一定非常熟悉吧!不錯,在人們的印象里山竹只不過是一種水果罷了。而且這種水果的口味也還真不錯,還有點小貴呢!不過,我今天講的山竹可不一樣哦!此山竹非彼山竹。那么,到底是什么山竹呢?別急,就讓我慢慢來告訴大家吧!

  其實,這個山竹就是最近來的臺風的'名字。不過,也真奇怪呀!這個臺風的名字竟然是水果名。雖然,我不太清楚為什么給它取了一個水果名。但是,這個山竹還真是厲害呀!因為它所到之處,真是一片狼藉呀!這不是這個可怕的山竹來到了我們的香港特別行政區(qū),那顆璀璨的明珠。這顆明珠可遭受了很大的磨難。其中,有一幢高樓的玻璃窗的玻璃吹得“嘩嘩嘩”直響。那些玻璃都被吹出了一個個洞房都“噼里啪啦”地往下直掉,就像下冰雹似的。有些玻璃還被吹得一個個大窟窿,而辦公樓里的紙張到處飛揚,它們就好像是被關進牢房里很久似的,這下子,可好了,它們解放了?都紛紛跑出來了,這場面可壯觀了!就好像是雪花飄落下來了。更可怕的是那風,那風就像魔鬼似的,“呼呼呼”地吹著,吹得樹都連根拔起,橫七豎八地躺在馬路上。除了風,還有那雨就像倒下來似的,那可真是滂沱大雨呀!那雨下得可密了,伸手不見五指。那雨勢可真嚇人。

  這個山竹所到之處,真是一片狼藉!大樹倒了,玻璃窗破了,道路淹沒了!喲!這山竹,是不是挺嚇人的,挺可怕的呀!也真是厲害呀!

真厲害!_小學生六年級作文8

  說我最佩服的人呀,要數(shù)大隊委宋皓昕。她有著濃墨般的眉毛,大大的眼睛充滿了對知識的渴望,長長的睫毛如一把烏黑的小刷子,小小的嘴巴總能唱出優(yōu)美的歌、說出流利的英語。

  有一次,數(shù)學奧數(shù)競賽,全班勇于挑戰(zhàn)的只有為數(shù)不多的幾個人,其中包括宋皓昕。只見她皺著眉頭,筆如同正在跳舞一樣飛快地在紙上刷刷點點。她一會兒拉出草稿本,寫寫畫畫算算、一會兒倒豎著眉毛,手托肋幫想題。大約4頁的奧數(shù)卷被她攻克得一題不剩,只用了40分鐘。兩天后,全校沸騰了:宋皓昕得了市二等獎!一等獎是是拉薩路小學的六年級一名男生。宋皓昕很不開心,我好奇地一問,才知道她正為沒得第一傷心呢!她,就是如此愛學習!如此好勝!

  她不僅學習好,人緣也好。在競選大隊長的時候,她得了全校一半以上人的票呢!

  宋皓昕可謂琴棋書畫,樣樣精通。她鋼琴十級優(yōu)秀,葫蘆絲八級,象棋全國比賽三等獎,毛筆字是校范字里的`……

  音樂課上,她遙遙領先;體育課上,她跑在最前;數(shù)學課上,她獨占鰲頭;英語、語言課上,她總是思路敏捷;勞動、科學、品社課上,回答問題的人大多都有她……就連免考,她也是語數(shù)外科美五門免考。每當發(fā)獎狀時,她桌上總有厚厚一堆……

  宋皓昕的樂于助人,可以說遠近聞名。同學向她借錢,她大方地給;小孩子哭鬧哄不來,她總是唱首歌,就能讓小孩不吵鬧;考試向她借筆和尺,她毫不猶豫地拿出來……

  如果你到我們班,可別忘了見見我們的小“皇后”哦!她一定會為你熱情介紹我們的學校的!

真厲害!_小學生六年級作文9

  我的外婆是一位慈祥,和藹可親的老人。她的眼睛是那么炯炯有神,一點也不像將近六十高齡的老人,布滿皺紋的臉上時常洋溢著燦爛快樂的笑容。外婆最厲害的'還是她那雙勤勞,靈巧而又能干的手。雖然外婆的手已經非常粗糙,還生了許多老繭,但她的手依然那么厲害。我的毛衣幾乎都是外婆織的,她還經常給我做好吃的,還把家里打掃得干干凈凈,這些都是靠外婆那雙厲害的手干出來的。

  記得有一次我來到外婆家,外婆拿出了她親手做的美味而又豐富的菜肴,我還沒進門就聞到了那誘人的香味。于是我連忙跑進去狼吞虎咽地大吃特吃起來,外婆見了笑瞇瞇地望著我,我對外婆說:“外婆,您的手真厲害,居然能做出一桌這么好吃的菜!”外婆聽了,笑得快要合不攏嘴了,還夸我口齒伶俐,能說會道呢!我沖她笑了笑,又津津有味地吃了起來,不一會兒,一桌飯菜就被我們一掃而光了。吃完了飯,我和外婆看起了電視,看著看著,我發(fā)現(xiàn)外婆拿起了毛線,我好奇地問:“外婆,您拿毛線干嗎?”外婆笑著回答:“當然是織毛衣了。”我驚奇地問:“難道您一邊看電視一邊織毛衣?”我覺得我發(fā)現(xiàn)了一個大秘密一樣,惟恐天底下有人不曉。而外婆卻輕描淡寫地回答了一句:“不然干嗎?”話音剛落,就開始忙活起來了,我看見毛線在外婆的手中就像一個聽話的乖孩子一般,很有規(guī)律地在外婆手中跳著歡快的舞蹈。我看得眼花繚亂。

  我的外婆真的很厲害,我非常敬佩她。

真厲害!_小學生六年級作文10

  暑假里的一天,我在游泳池碰見了幾個朋友,我們一起玩水上版的“老鼠偷油”。游戲規(guī)則是這樣的:游泳池里的第二條水線是洞的邊境,淺水區(qū)是油;貓可以撈網(wǎng),也可以給油。

  首先我們通過“石頭剪刀布”來決定誰來抓!哈哈,我贏啦!所以我不用抓,是我的`一個朋友來抓。我們在洞里假裝商量計劃:我去偷油,其他人去引起貓的注意。

  我嘗試從其他地“突圍”可他跟我跟得很緊,我決定賭一把:我深吸了一口氣,慢慢地沉到水里去。所幸那只“貓”不會潛水,就在水面上守著。我一直呆在水下,可是我一旦要潛水出去,就需要換氣,這樣就暴露目標了。我在下面憋了很長時間的氣快頂不住了,可貓就是守著我不放!但我想:我一定要再堅持一會兒,可能就贏了。后來“貓”看我沒有游出水面來,終于改變計劃去抓其他老鼠了。

  其實“老鼠們”真實的計劃是:我先假裝去偷油,給其他人更多時間偷油,當貓發(fā)現(xiàn)老鼠在偷油時已經晚了。

  當貓發(fā)現(xiàn)他們準備去追他們的時候,我冒出水面甩了一些水并說:來抓我!來抓我!貓看到我了,并準備撈網(wǎng)時,我迅速游到洞里了。這時,其他老鼠也進來了。

  貓不僅沒抓著我,其他老鼠也沒抓。∥覀兊挠媱澇晒α!他氣的火冒三丈!

  后來我們還一起進行了游泳比賽,我還在水里面做了后空翻呢!不一會,泳池就關門了,于是我們依依不舍的離開了!

真厲害!_小學生六年級作文11

  今天,我家來了一位“鼎鼎有名”的廚師,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像葡萄般的眼睛,你們猜,這位廚師是誰嘛?對啦,他就是我的.爸爸。

  我的爸爸以前不會燒菜做飯,都是等著吃媽媽燒好的菜,而自己卻不動一點手,就是自從上一次爸爸要去南京工作,那里沒有食堂,只能自己燒菜做飯吃,所以,他就開始學燒菜做飯了。

  “回家吧,媽媽!蔽艺f到!白甙桑 蔽覀冏宪嚮丶伊。到了家里,媽媽把嘴湊到我的耳邊說:“今天,我們有福啦,因為你爹今天大顯身手,給我們燒飯吃了!薄罢娴模俊蔽野胄虐胍傻亟械!罢娴,我騙你干嘛!薄耙,那我先去做一下作業(yè)!薄昂玫摹!

  不一會兒,爸爸就大叫道:“開飯啦,同志們!敝灰姲职置摰袅藝,高興地說:“請美食專家們用膳,請,如果不好,請多多包含!蔽移炔患按啬闷鹨浑p筷子,品嘗了起來!班牛兜肋不錯嘛,回味無窮,吃了還想再吃,不過,美中不足的是味道太淡了,如果加一點鹽的話,那就一百分了!蔽尹c評道!翱磥,我們家又有一位星級廚師登場了,那我就辭職了!眿寢屨f!爸x謝夸獎,謝謝夸獎,徒兒一定努力。”爸爸滑稽地說道。

  這次,我不僅吃到了爸爸燒的菜,還學來一句臺詞:謝謝夸獎,謝謝夸獎,徒兒一定努力。

真厲害!_小學生六年級作文12

  星期天,媽媽讓我去上游泳補習班。

  我興高采烈地蹦進游泳館,換上游泳衣,走到水池前,做了個熱身運動。只聽“撲通”一聲,我跳進了水池里,在里面快快活活地游了兩三圈。

  開始上課了,教練氣勢洶洶地說:“今天我們來練習憋氣。”同學們有的一副崩潰的樣子,有的像一副要“瘋”掉的.樣子,甚至有人攤在了地上,而我胸有成竹、十分自信。

  老師拿著計時表說:“開始!”我們一臉栽進水里。不一會兒,我聽見隔壁的吳羽澤發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,我猜想:他一定是堅持不住了。突然,水面停止了平靜,我堅持睜開眼睛,想看看是誰得了“第一名”,天哪!我竟然猜對了。隔著水面,我聽見吳羽澤正被教練臭罵著。教練話音剛落,一個個同學全部站了起來,氣喘吁吁的,只聽教練的一陣陣唉聲嘆氣?墒墙叹毎,你是不是忘了我存在人世了呀?還是我的兄弟梁浩好,他“啊”地叫了一聲,然后說:“張羽辰還在水里呢!”教練臉上的失望一掃而光,充滿了笑容。周圍的小伙伴都在給我加油,我心里喜盈盈的,可是我已經開始吐泡了,但我還是堅持著。不一會兒,我最后一口氣吐了出來,我立刻站了起來,甩了甩臉。教練笑著說:“好樣的,一分四十七秒!蓖瑢W們在我周圍歡呼,我都開心“爆”了!

  放學了,我把這事告訴了媽媽,媽媽豎起大拇指說:“你真厲害”,我的心就像跳進了幸福的海洋。

真厲害!_小學生六年級作文13

  記憶的小河漸漸干枯了,可有些人有些事仍留在記憶的河床上。河床上有快樂的甜葡萄、羞澀的酸葡萄,不知是誰摘下來放在那兒。

  那次,手表突然罷工。玻璃片里不再是數(shù)字,而是空空的輪廓。我垂頭喪氣地望著手表,瞥了一眼旁邊的`小鑷子。突然一個想法頓時油然而生,”要不就試試?行!死馬當活馬醫(yī)吧!“我自言自語道。

  我連忙脫下手表,拿起鑷子,準備擰開螺絲釘。我先將鑷子用力地定在手表背部的一顆螺絲釘里,使勁一扭怎么扭不開!彪y道是我扭反了?“我小聲嘀咕著。”得,那我扭向那邊試試!拔乙皇帜弥直,一手拿著鑷子,這回我可聰明了,我將鑷子固定在那顆小螺絲兒上,朝反方向一扭。咦!果然扭開了。接著我用這個方法將其他螺絲扭開了,輕輕地拿出表蓋。呈現(xiàn)在我面前的是一片繁雜的景象,令我感到極為好奇。我左摸摸右看看,酷似一位極其負責的檢察員?戳税胩欤乙部床怀瞿牟粚?吹绞直砩系男‰姵兀彪y道是電源連接不好?管它呢?先試試再說!拔谊_壓住電池的小鐵片,拿出電池看了起來,這電池還真小。接著,我將電池放了進去,用力按了按,我滿懷期待地將表轉了過來。竟驚奇的發(fā)現(xiàn)表又重新上崗了。正值高興之際,我的手不由一松,表又罷工了。難道我得一直按著?接著我靈機一動,往表里塞了少許紙,表又重新開工了。真是不可思議,沒想到笨手笨腳的我也能將表修好。

  真是世上無難事,只怕有心人!

真厲害!_小學生六年級作文14

  圓圓的臉蛋上長著一雙黑葡萄般的大眼睛,下面有一個小巧、靈敏的鼻子,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。他不僅是我的朋友還是我的小老師。他很努力,但是從來都不驕傲。

  他最喜歡穿著那件不合身的大衣,還有一雙臟兮兮的球鞋,雖然他看起來很文弱,但是他可喜歡運動啦!最拿手的就是打羽毛球了。

  記得三年級,老師第一次領我們去羽毛球館上體育課,小明一到里面就興奮地拿出了羽毛球拍和羽毛球,他心想:“這次我要你們看一看我的球技!”大家都迫不及待地坐在臺階上觀看。只見他左手拿球,右手拿拍!芭椤钡囊宦暎鹈蚝团淖觼砹藗親密接觸,在空中劃出一道完美的弧線。隨著羽毛球飛行的方向,大家的目光都轉移到對面小亮的身上。可惜小亮沒有接到,氣得直跺腳,小明卻很淡定,紋絲不動。這回是小亮發(fā)球了,球發(fā)出去之后,只見小明毫不慌張的`跳了起來,并來了個完美射擊,小亮還是沒有接到……就這樣,持續(xù)了半小時,小亮連一分都沒有得到,但是小明卻絲毫沒有驕傲,我心想:小明真厲害!

  下課了,同學們都回去了,我在羽毛球館和小明聊天,我興奮地問:“你才三年級,怎么這么厲害?”小明語重心長地說:“只要努力,就能成功!”

  后來,我很努力的學習,成績有了很大的提升,小明真厲害,不僅球打得好,還是我的人生導師呢!

真厲害!_小學生六年級作文15

  每個人都知道鋼琴曲很動聽,但每首動聽的曲子的背后都伴隨著淚水和汗水、苦與樂,從4歲半學琴,到今天我能彈一首首動聽的曲子,能堅持下來,特別是每天在完成作業(yè)的同時能堅持練習幾分鐘,我覺得自己“很厲害”。隨著學習的深入,曲子的難度加深,不僅要左右手配合,還要記譜,同時還要注意強弱音,高音低音符號,五線譜的音符乍一開來就像一個個蝌蚪游在各自不同的.航線里,我常常是記得左手右手跟不上,或者左右手都跟上了,譜子記錯了,要么是手的姿勢不對……有時彈著彈著,我用手敲自己的頭,覺得自己真笨,甚至想到放棄。

  媽媽嚴厲的時候連打帶罵地說:“沒有條件,除非你今天離開這個家門,不是我兒子……”;寬松的時候她苦口婆心的勸我:“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟……”。做任何事都不容易,堅持到底就是勝利,大道理誰不會講,你讓她彈試試,我心想。我一次一次地同另外一個不想彈的自己作斗爭,擦干淚水和汗水,我把一個個音符幻想成殺戮中國人的“日本鬼子”,我的雙手就是機關槍,我一個一個地消滅敵人,一遍二遍三遍……,我畫了無數(shù)個正字,就這樣憑著自己的耐心和毅力,通過了一首首曲子……當我再回顧這些曲子時,我發(fā)現(xiàn)一切變得很容易。所以人最大的敵人就是另一個懶惰的畏難的軟弱的自己,戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切,發(fā)現(xiàn)這一點,難道我不厲害嗎?