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榜 樣_小學(xué)生五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的榜 樣_小學(xué)生五年級作文，歡迎大家分享。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文1
我的榜樣就是我的媽媽，我的媽媽不但善解人意，而且還是個(gè)數(shù)學(xué)小行家。
記得有一次，我們?nèi)覄偝酝觑垼瑡寢尵透嬖V我：“今天你要洗碗哦”！于是，我先把碗筷收到廚房里，然后把飯桌擦一擦，接著把碗抹上泡沫，緊接著把碗洗干凈，最后，把碗放在盆子里。突然。碗被我一下子就摔破了，因?yàn)樘�，所以不小心就摔破了，我向媽媽解釋了這些事后，媽媽親切的說：“孩子，以后不要再這樣不小心了哦”！我急忙說：“媽媽謝謝您原諒我”。媽媽笑著說：“記住哦，以后再也不要犯這樣馬虎的事情了”。我高興的.說：“我以后再也不會犯這樣馬虎的事情了”。
記得還有一次，數(shù)學(xué)老師劉老師給我們班幾個(gè)人發(fā)了一張奧數(shù)測評卷，其中也有我，我回答家，我急忙拿起奧數(shù)測評卷起來做，我突然，我有一題不懂，就去問爸爸了，爸爸瞄了兩眼說：“這么難的題目，你們這么小就出”。于是，媽媽走了過來說：“這題真簡單”。只聽媽媽刷刷刷，就做完了，媽媽真厲害呀！
榜 樣_小學(xué)生五年級作文2
我們班有33名同學(xué)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，其中我心中的好榜樣是王維寶。王維寶梳著“蘑菇頭”長著張圓圓的臉，眼睛炯炯有神，鼻梁不是很高，平時(shí)她總是帶著甜甜的微笑，顯得很文靜、很可愛。
王維寶是我們班的“班主任助理”她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師安排的`每項(xiàng)任務(wù)，她都會完成的很好。每當(dāng)我們不守紀(jì)律的時(shí)候，她都會很嚴(yán)厲地批評我們，幫助我們改正錯(cuò)誤。
王維寶學(xué)習(xí)非常棒，每科都很優(yōu)秀，從年級評語">年級到五年級她的成績直在班里排前5名。她學(xué)習(xí)很努力，很有上進(jìn)心，有次測試，她沒考好，就趴在課桌上哭了好長時(shí)間。王維寶在學(xué)習(xí)的時(shí)候特別認(rèn)真，任何干擾都不會影響到她。課余時(shí)間，每當(dāng)同學(xué)們在玩的時(shí)候，都看不到她的身影，原來，她在認(rèn)真地寫作業(yè)。有些淘氣的同學(xué)還在她的身邊玩或聊天，她好像聽不見樣根本不理他們。
王維寶還是個(gè)樂于助人的女孩。有次，道數(shù)學(xué)題我沒聽懂，就去向她請教。她耐心地給我講解著那道題，直到我明白了才罷休。平時(shí)在班里她經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都很喜歡她。
王維寶值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多很多：樂觀、大度、助人為樂……我會在各個(gè)方面都以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)，爭取做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文3
“榜樣的力量是無窮的”。雖說我不知道這句話是誰說的，但誰敢說不是呢？在我的記憶中，電視中的榜樣倒是不少，可沒一個(gè)被我承認(rèn)。讓我第一個(gè)承認(rèn)的.，是一位大叔，他個(gè)子很高，一字眉很醒目。
當(dāng)時(shí)是在公交車上，我坐在窗邊望著窗外的景色。車在萬通源停了一下，上來了一對老夫婦，他們站不穩(wěn)，上了車還差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，那位大叔“刷”地一下站起身讓了座�？墒沁�差一個(gè)座，他很著急，目光在車中“掃描”著。接著，他喊到：“有誰給讓讓座？”可是人們都無動于衷。我的心“咯噔”一下，不明白這個(gè)大叔與老人無親無故，卻為何這樣做。
“有誰給讓讓座�。 闭Z氣中有點(diǎn)兒懇求的意思。再也坐不住的我站了起來，連我自個(gè)兒都不知道在干什么。也許是感動吧，在這樣的情況下，我讓了座。有許多人詫異地看著我。大叔閃出了贊許的目光，老人則露出了和藹的笑容。拍拍腿說：“孩子，來，坐奶奶腿上！”我遲疑了，可老人卻二話不說，將我抱在懷里。我的心暖暖的，車廂靜極了，人們都看著這一幕。
感謝這位大叔，他是我的榜樣，是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車了。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文4
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張國字臉加上一雙黑寶石般的眼睛，再架上一副小眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，這就是我的同學(xué)劉超。提起他老師和同學(xué)們都得豎起大拇指，他身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說多才多藝，酷愛讀書，還有刻苦勤奮。
他多才多藝。畫了一手漂亮的水墨畫，他畫的老鷹、松鼠……栩栩如生，神氣活現(xiàn)，仿佛是活的一樣！有一次，他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢！我真為他感到無比的驕傲啊！
他酷愛讀書。在學(xué)校時(shí)經(jīng)常看見他手捧書卷，津津有味讀書的身影。他下課看書，睡覺看書，就是放學(xué)路上也看書。記得有一次下課后，同學(xué)們都出去玩了，我和劉超等幾個(gè)同學(xué)一起玩“摸人”的游戲，剛玩一會兒，發(fā)現(xiàn)劉超不見了，東瞧瞧，西望望，終于在我們班的圖書角找到了他。只見他雙手捧著書，雙眼盯著書，時(shí)兒哈哈大笑，時(shí)兒淚流滿面，時(shí)兒抬頭品味，時(shí)兒低頭沉思，他與書中的`人物一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，與書中的人物一起享受成功的喜悅。上課鈴響了，劉超搖了搖頭說：“時(shí)間這么快，我還沒看完呢�！比缓髮钦�，輕輕地將那本書插進(jìn)書堆里。
他多才多藝，酷愛讀書，但最值得我學(xué)習(xí)的是刻苦勤奮。有一次老師布置了一道思考題在黑板上，同學(xué)們都異口同聲地說：“太難了，這題目太難了！”老師說：“慢慢思考，認(rèn)真驗(yàn)算，就不難了�！庇谑牵覀兟耦^開始做了，可做了一會兒，我們就坐不住了，東張張，西望望，因?yàn)槲覀冊趺醋鲆膊粚︻^。劉超卻安慰我們：“再認(rèn)真點(diǎn)，心平靜下來，多動動腦筋�！敝灰娝碱^緊鎖，豆大般的汗珠從額頭上滲出，用筆在草稿紙上算一算，寫一寫，畫一畫……最后他喜上眉梢，高喊：“我會了，我會了！”然后他耐心地給我們講解，直到弄懂為止，又對我們說：“下次遇到難題，只要認(rèn)真做就一定能做出來，‘世是無難事。只怕有心人’嘛！”
這說是我們班的劉超，他既是我的好同學(xué)又是我的好榜樣。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文5
我讀過許多書，有意義深刻的寓言；有生動有趣的童話；有引人入勝的詩歌……但其中經(jīng)典之最的，卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻(xiàn)給了她所喜愛的事業(yè)。在表面上看，海倫是那樣輕松、快樂，可當(dāng)我乘著那本書駛?cè)牒惖膬?nèi)心世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是用多少辛勤的血汗一點(diǎn)一滴地積攢起來。
海倫的生活充滿陽光，她時(shí)時(shí)刻刻都用樂觀去對待每一件事物。盲、聾、啞，對常人來說這是五雷轟頂?shù)拇驌�，可海倫卻樂觀地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果海倫還活著，科技又發(fā)達(dá)，我想移植一只眼睛給她，讓她重見陽光，實(shí)現(xiàn)三天光明、不，永遠(yuǎn)光明的`美麗夢想，用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸，讓她聽見枝頭小鳥的歌唱；聽見世界上最美好的音樂；感受世界更大的快樂。讓更多的陽光陪伴著她，她快樂，我也快樂。
海倫·凱勒，這個(gè)舉世矚目的聾啞人，都戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。而我們，不愁吃，不愁穿的健全人，為什么做不到呢？世界對每個(gè)人是公平的，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，肯拼搏，那么就沒有不可能，只有成功！
當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得心浮氣躁時(shí)，她使我平靜下來；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她使我沒有向困難低頭；當(dāng)我做事失敗，心灰意冷時(shí)，她使我重新燃起希望之火。啊，海倫，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜 樣_小學(xué)生五年級作文6
清晨，我走在大道上，看到一個(gè)家長帶著一個(gè)孩子，家長扔了一個(gè)垃圾，孩子剛想撿，家長就說：“不要緊，會有人來撿的�！蹦且豢�，我就想起了一句話，家長是我們的榜樣，我現(xiàn)在就知道了這句話的意思。
記得那一次，我在操場上玩，突然，我看到一個(gè)叔叔把香蕉皮扔在地上，我心想，這個(gè)世界不是要文明的'嗎，怎么還有這樣的人呢，我一定要讓這個(gè)世界變得文明，我一邊想著一邊走去，剛彎下腰，可我的耳邊突然響起同學(xué)們的嘲諷：“看這個(gè)同學(xué)居然還撿垃圾，家庭條件一定不好，這個(gè)撿垃圾的小同學(xué)，我們不跟他玩�！蔽倚南耄涸趺崔k，被同學(xué)嫌棄了，我還是不撿了吧，我從香蕉皮上走過，心里像蜜一樣甜，同學(xué)還會和我玩的，我剛走幾步，只見我的媽媽跑了過來，我媽媽撿起垃圾時(shí)，又有人來評論了。但我媽媽和我不一樣，他不顧別人的評論，扔完垃圾，語重心長的說：“寶貝，不要管別人的評論，做好自己，文明最重要。”我慚愧的低下了頭，心里被冷箭刺到了，我心想，我怎么能因?yàn)閯e人的評論而忘記了自己，忘記了文明？
從那以后，我再看到有人不講文明，我都會主動去告訴他，文明是多么重要啊，如果你的家長不講文明，那么你也會慢慢地不講文明了，反而家長講文明，你也會變得更講文明，所以家長們，你們可要講文明哦。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文7
榜樣，是指南針，指引我們走向成功;榜樣，是電燈，在黑暗中照亮我們前進(jìn)的路;榜樣是船，帶我們駛向勝利的彼岸……
在我們身邊，許多人默默無聞，靜靜地守護(hù)著這座城市，這些人便是我的榜樣，這些人就是——環(huán)衛(wèi)工人。
公園中、大街上、小巷里……到處是他們忙碌的身影。落葉、垃圾等隨意破壞著環(huán)境，可環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦守護(hù)著環(huán)境。
一次，我在公園中玩耍，忽然聞到一陣臭味，便趕緊捏緊鼻子，小跑而過。仔細(xì)一看，原來是一堆垃圾散發(fā)出來的。不過一會兒，這里的環(huán)衛(wèi)工人便來了，一聲不吭地打掃起來，并沒有打擾其他游客，他們像魔術(shù)師一樣，不一會兒便將這里變成了風(fēng)景如畫的.公園了。
小區(qū)中，一些落葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，并與地上的灰塵結(jié)合起來，被風(fēng)一吹，就飛上天空。環(huán)衛(wèi)工人戴上口罩，迅速趕來，掃走了這里煩人的樹葉，重還小區(qū)一個(gè)美麗的環(huán)境。
榜樣，是值得人們學(xué)習(xí)的力量，這種力量是無窮的，難道環(huán)衛(wèi)工人不是榜樣嗎?
榜 樣_小學(xué)生五年級作文8
一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，可愛的櫻桃小嘴，沒錯(cuò)，她就是我的朋友陳曉。
她是一名喜歡幫助別人的孩子，總喜歡幫助我干這干那的。如果你不信，請聽我慢慢講給你聽。有一天，我叫陳曉一起去公園玩，走到公園里，我一不小心被什么東西給絆倒了，腿都給跌傷了，她看見后連忙把我扶起來，硬是要把我送到醫(yī)院，我連忙說：“不不不，我自己能行的，再說醫(yī)院離這很遠(yuǎn)，就不用麻煩你了�！笨伤筒宦牐且盐曳龅结t(yī)院，我扭不過她，只好答應(yīng)去醫(yī)院治療。
陳曉也是一名誠實(shí)守信的好孩子，她從來都不會撒一個(gè)謊，上課也從來不遲到，答應(yīng)的`事情都是說到做到。比如有一個(gè)星期六的晚上，正是我的生日，那一整天我都是擔(dān)心她不能按時(shí)來參加我的生日會，因?yàn)樗陌謰屪罱ぷ鞫己苊Γ饝?yīng)過我，她一定會過來的。我的生日會快要開始了，這時(shí)陳曉走了進(jìn)來，我看見她后高興得連忙向她跑去。
這就是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，你們覺得呢？
榜 樣_小學(xué)生五年級作文9
璇璇是我的學(xué)習(xí)榜樣，她天天都要訓(xùn)練，但這并沒有影響她的學(xué)習(xí)，因而她的學(xué)習(xí)成績一直都名列前茅。如果這次失敗了，下次她會更加努力。
例如：第一單元測驗(yàn)的時(shí)候，作文要求是寫她和她的好朋友在學(xué)習(xí)上，之間所發(fā)生的一件事情的，而璇璇卻寫了她的好朋友做的一件事情看出她的`好朋友的優(yōu)點(diǎn)，而導(dǎo)致被老師扣了十多分，此時(shí)此刻，我不經(jīng)意的望到了璇璇，她悶悶不樂的坐在那兒，面上一點(diǎn)笑容都沒有，這可以知道，以往對測驗(yàn)充滿信心的她，這下變得十分失望了。但璇璇并沒有因此而氣餒，她對學(xué)習(xí)變得更加努力了。到了第三單元的測驗(yàn)，璇璇考得了驕人的好成績。這時(shí)，璇璇可愛的面上露出了一絲的微笑了。
剛剛不是說璇璇訓(xùn)練了，學(xué)習(xí)特一直名列前茅嗎？是的，璇璇每天都訓(xùn)練到六點(diǎn)多鐘，才回家吃飯做作業(yè)，時(shí)間比別人少很多，但璇璇卻能十點(diǎn)多鐘做完作業(yè)，而且還溫習(xí)了功課呢！
璇璇真是一個(gè)成績優(yōu)秀的好孩子，她很值得我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種失敗了可以重新來，而從不氣餒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文10
在我們的生活中處處都有學(xué)習(xí)的榜樣，值得稱贊的人。有些人非常有禮貌、有些人樂于助人、有些人很友善......
有一次，同桌對我說：“可以借用一下你的自動筆嗎?”我不假思索的厲聲說：“不行，難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話，我覺的這樣做不好。同桌之間應(yīng)該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。我對同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋里拿吧�！薄爸x謝!”同桌溫和的說。
還有一次，我校的值周生在檢查衛(wèi)生的時(shí)候，一個(gè)值周生手里的筆不小心掉到地上，一個(gè)低年級的'小朋友立刻跑過去撿起那支筆，有禮貌的說：“姐姐，給你的筆�！毙∨笥训呐e止打動了我的心。多么懂事、有禮貌，助人為樂的小朋友啊!這種行為應(yīng)該表揚(yáng)。值周生把這件事告訴了我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校廣播站播節(jié)目時(shí)表?xiàng)盍诉@個(gè)低年級的小學(xué)生。我想：文明校園，文明社會需要你、我、他的支持和參與。社會才能更美好。
在我們的身邊就有值得我們稱贊的人，他、她，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
(能從生活中的小事中，感悟到做人的道理，以小見大。美就在身邊。)
榜 樣_小學(xué)生五年級作文11
在我們的身邊，往往有許多無私奉獻(xiàn)的人，他們在自己平凡的工作崗位上，盡職盡責(zé)的干著自己的本職工作，從未計(jì)較過自己的得失。他們一心想著造福社會，并沒有在乎自己的得失，也不會因?yàn)槔娑锝镉?jì)較，更不會損人利己。
記得在一個(gè)有雨的周末，我獨(dú)自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時(shí)候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側(cè)的一個(gè)下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。
原來昨晚的.大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。
叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。
因?yàn)槭窍奶�，污水的臭味特別大，我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子，而他卻忍受著難聞的氣味，冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。
看到眼前的一幕，我瞬間被感動了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。
在他的影響下，這時(shí)路過的幾個(gè)大人也來幫忙了，不一會兒下水道被排通了，馬路恢復(fù)了潔凈，大家開心的笑了！叔叔的的行為是值得大家學(xué)習(xí)，敬佩的。
因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為他人著想，遵紀(jì)守法，辦事認(rèn)真，樂于助人，人人敬佩的楷模。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文12
我的榜樣是劉丹寧，她各方面都很優(yōu)秀。
劉丹寧長著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的手，我們都非常喜歡她。
劉丹寧優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認(rèn)真聽講，40分鐘內(nèi)從不跑神，她積極舉手，仔細(xì)聽同學(xué)發(fā)言。而且她回答問題不慌不忙，自然大方地說出正確答案，答案非常精彩睿智，經(jīng)常震驚全班。第二、劉丹寧助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見別人摔倒都會急忙把別人扶起來并關(guān)心地說：“小朋友，以后要小心點(diǎn)喲！”別人臉上都會露出感激的表情。有時(shí)她也會幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉丹寧助人為樂從不留名，不要回報(bào)的無私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。第三、劉丹寧非常喜愛讀書，她寫的文章特別棒。有一次作文交流會，劉丹寧把自己優(yōu)美的作文讀給了全班，全班同學(xué)好像真的被劉丹寧帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香、綠樹成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲，劉丹寧開心極了！但她從不驕傲。
我要像劉丹寧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的.精神；她的積極舉手，讀書寫作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文13
李先生恒，你是我的好榜樣。
說起學(xué)習(xí)，我就會想起以前的事。你以前是一位班長，在我印象中你是我的好班長。記得在一次數(shù)學(xué)課上，張老師發(fā)現(xiàn)了你沒有做完作業(yè)。你說：昨天老師布置的不是這個(gè)作業(yè)，全班同學(xué)都確認(rèn)了是這個(gè)作業(yè)，但你卻繼續(xù)堅(jiān)持不是這個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@一件小小的事，就把你的班長職務(wù)撤消了。從此，你再也不是班長，當(dāng)時(shí)的你哭了，流下了傷心的眼淚，但我一直以來在你的背后默默地支持你，最后，你終于在扶助下勇敢地“站”了起來，好不容易才當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，你的眼淚激發(fā)了自己的意志，又重新投入了努力學(xué)習(xí)中去。
李智恒，你也是我體育方面的好榜樣。
說起體育我又想起了上一屆的校運(yùn)會，你是體育組長，身材并不高大，竟有長跑的天賦，這也是我佩服的一點(diǎn)，同學(xué)們一聽說校會立刻高興起來，做好準(zhǔn)備。到了長跑比賽的`項(xiàng)目，班主任選中了你，在預(yù)備的時(shí)候，你一副緊張的模樣，一開始你領(lǐng)先，跑了半圈，有個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)漸漸靠近你，我們使盡平生力氣，向你吶喊助威，跑了三圈你得了第三名，同學(xué)們聽了高興地跳起來。
李智恒，你是我的好榜樣，希望你會一步一步地面對困難，克服困難，更希望你班長的愿望不要破滅。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文14
每個(gè)人心中都有個(gè)榜樣。當(dāng)然，我也不例外，下面就讓我來介紹介紹我心中的榜樣吧！她有著短短的頭發(fā)隱約可以看到幾根白發(fā)，但是不多。她的個(gè)子也不高：米六五。她為什么能成為我的'榜樣呢？咱們接著看！
我的榜樣很能干，她每天都會干很多的活，但她都不會叫聲累、喊聲苦。什么掃地、洗衣服、擦桌子、洗碗…她都會干。但我只能給她打“六十分”，知道為什么嗎？就是因?yàn)樗粫鲲?但每當(dāng)沒人做飯時(shí)她都有應(yīng)急的辦法，那就是――做方便面或雞蛋炒柿子。而且每次吃完后她都會稱贊自己的“飯”做的很好，顯的很得意。
我的榜樣天天還輔導(dǎo)和幫助我學(xué)習(xí)，每次我有什么不會的，像數(shù)學(xué)題、英語單詞、句子、和生字。她就會很耐心的教我，當(dāng)然她也有不會的時(shí)候，如果她不會，她就會很坦誠的說我不會，你明天問問老師吧�；蛩约喝柾禄貋碓俳涛�。我做數(shù)學(xué)題很粗心，總做錯(cuò)�？荚囈矝]信心。她就想了很多辦法來幫助我。比如：做完題自己檢查，錯(cuò)了查找原因，多找些題來練習(xí)等等。在她的呵護(hù)下我每天自由快樂的成長。
榜 樣_小學(xué)生五年級作文15
一提到我們班的吳文鈺，老師和同學(xué)都夸她。
她今年九歲了，梳著一個(gè)馬尾辮，總是穿著漂亮的衣服，像個(gè)美麗的公主。彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。
她多次被評為“校園勞動之星”。記得有一次，我們進(jìn)行大掃除。教室里熱鬧極了，有的同學(xué)擦地。有的'打水。有的掃地。有的擺座椅。還有的擦黑板。
吳文鈺負(fù)責(zé)擦玻璃。只見她踮起腳尖，小心翼翼地站在椅子上。她先用濕抹布把玻璃弄濕，然后拿來報(bào)紙把玻璃擦干凈。又仔仔細(xì)細(xì)地里外檢查，發(fā)現(xiàn)有沒擦干凈的地方，用嘴哈口汽，再用力地擦干凈。她累得汗水像小河一樣流了下來，結(jié)果小臉都弄臟了。
可是她顧不上清洗自己，又馬不停蹄的來到了擦地板的同學(xué)旁，挽起衣袖，把手伸到水桶里，替擦地的同學(xué)擰干拖布，一點(diǎn)也不嫌水臟，和擦地的同學(xué)一起擦起地來。
瞧！她就是這么能干，難怪老師同學(xué)都夸她。她可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀！
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