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“變臉”小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-16 16:31:50 作文寫作 我要投稿

“變臉”小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的“變臉”小學(xué)作文,歡迎大家分享。

“變臉”小學(xué)作文

“變臉”小學(xué)作文1

  你們看過湖廣會(huì)館的變臉表演嗎?嘻嘻,在我家里就有這樣的高人——外婆。外婆練成了”變臉“的神奇功夫,有時(shí)她的臉變成太陽(yáng),有時(shí)化成陰云;有時(shí)如急風(fēng),有時(shí)平靜。我想:中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的阿姨也不能準(zhǔn)確報(bào)出外婆那張臉的氣象變化。不信,聽聽外婆的兩個(gè)小故事。

  有一個(gè)星期天,我學(xué)完小提琴剛走到家門口,外婆已經(jīng)笑呵呵地來迎接我了。我放下書包,坐到電腦前面正要玩游戲。外婆走進(jìn)書房,臉?biāo)⒌赜汕甾D(zhuǎn)陰。外婆命令我練琴,不準(zhǔn)玩電腦。我很想玩,就沒聽她的話。外婆馬上就變了臉,烏云變成狂風(fēng)。慘啦,電閃雷鳴就要開始了,”繳械不殺“!我忙關(guān)了電腦,拿起小提琴。好聽的琴聲像哈利?波特的魔法,把外婆的臉變成了太陽(yáng)!啊,雨過天晴了!

  一年級(jí)上學(xué)期,班主任曾老師讓我們競(jìng)選班委。我很想?yún)⒓樱捎钟悬c(diǎn)兒害怕。外婆就在家陪我練習(xí),一字一句耐心地聽我講,每當(dāng)我忘了該繼續(xù)說什么的時(shí)候,她的臉就會(huì)刮起急風(fēng);當(dāng)我說得很流利的時(shí)候,她的臉又會(huì)變成一朵桃花。在外婆的鼓勵(lì)下,我參加了班委競(jìng)選。不巧的是我又生病了,外婆和外公匆匆忙忙趕到學(xué)校來接我,我看到外婆臉上全是擔(dān)心。我堅(jiān)持作了競(jìng)選演講,當(dāng)外婆聽說我選上了學(xué)習(xí)委員時(shí),她的臉笑成了一朵盛開的菊花,真美!

  忽然,想起媽媽告訴我的話,從我出生開始,日日夜夜都是外婆在照顧我!

  ”變臉“的外婆,我愛您!

“變臉”小學(xué)作文2

  若問我最喜歡哪位老師,我直接不經(jīng)過大腦就會(huì)回答:麗麗(lily)老師!

  清瘦的身材,粉嫩的皮膚,一雙黑黑的、笑瞇瞇的大眼睛,深情地注視著大家,她就是(英語(yǔ))老師。

  那天晚上,我抬頭望月的時(shí)候,月亮并不那么清晰可見,周圍的云暗暗地消融了它的輪廊,漾出一道道飛絮般渺茫的紗。

  上課了。麗麗老師還是身著樸質(zhì)的衣服,悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室,又露出了她那經(jīng)典的笑容——眼睛一瞇,嘴角往上微一揚(yáng),雖然笑得和諧,但是還是像中了彩似的!昂⒆觽,放下書吧!”我們不約而同地放下書,看著她。

  麗麗老師溫柔起來像只可愛溫順的貓,但兇起來像只野獸。

  這節(jié)課前幾分鐘,麗麗老師在耐人尋味地講一個(gè)很難讀的英文:pumpken。不愧是麗麗教出來的學(xué)生,小菜一碟!可到了林鑫那兒,不知他是不是吃錯(cuò)了藥,還是今天打多了噴涕,竟讀成了“噴涕(pentea)!大家各用嘲笑、譏諷的語(yǔ)言笑著、說著。

  麗麗老師皺一下眉頭,……

  在她拼全力教他讀準(zhǔn)這個(gè)音時(shí),曾智涵的老毛病又犯了:探頭探腦的,小心翼翼地拿出一本書……我吐,這本書名字叫:《我們約會(huì)》吧!

  “嘻……哈……”她時(shí)不時(shí)情不自禁地笑了一兩聲。

  “呼,懂了吧?……”

  “嗨……”麗麗老師的“火眼金睛”終于發(fā)現(xiàn)了曾智涵。她又見別的同學(xué)不聽講了,得出馬她的“必殺計(jì)”了。她卷起一把軟尺,往自己手上一拍……然后,大呵一聲:“曾智涵——”似乎想把屋頂翻……“以后敢不敢了!痹呛芘浜系卣f,“不敢了!”

  “疼不疼!彼е勒f,“疼!”

  然后,又開始了有趣的課堂……

  我突然感到很熱,但絕不是房間里的暖氣。也許……

“變臉”小學(xué)作文3

  我有個(gè)9歲的姐姐。她在上海很少回來,但她的外表和脾氣。我很清楚。

  讓我們先談?wù)勊臉幼。告訴你一個(gè)人的秘密,她的外表可以說是小小的。小眼睛,小鼻子,小耳朵。當(dāng)她戴著一副眼鏡生氣時(shí),她經(jīng)常低下頭,用兇猛的眼睛盯著你。她的脾氣一定會(huì)讓你難堪。俗話說,孩子的臉就像七月和八月的天氣-變了,哭了,笑了。

  今年寒假我們又見面了。在這段時(shí)間里,我們對(duì)一件小事再次發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。那天我們?nèi)ツ棠碳页燥。我們玩樂高積木。一開始我們很開心,但是我妹妹的公主在災(zāi)難發(fā)生后不久就發(fā)脾氣了。因?yàn)楫?dāng)我看著組裝圖紙的時(shí)候,我姐姐不得不說組裝圖紙中間有一條直線,但我清楚地認(rèn)為我們沒有開始爭(zhēng)論。我情不自禁地讓每個(gè)人都當(dāng)裁判,她大聲答應(yīng)。首先,讓我媽媽果斷地說,不。她怒氣沖沖地踩著腳說,是的。就是這樣。我又問她媽媽,阿姨,這張照片里有線嗎?姑姑毫不猶豫地說,不。我更自信地對(duì)她說,看,你媽媽說,不。但她憤怒地跑出了門。在這一點(diǎn)上,我想:這是你的錯(cuò)。這意味著鹿必須發(fā)公主的脾氣。太不合理了。所以我不在乎她是否繼續(xù)搭建積木。過了一會(huì)兒,我擔(dān)心她會(huì)出去找她。我沒想到她會(huì)和隔壁的小男孩一起玩鞭炮。

  當(dāng)她看到我的時(shí)候,她主動(dòng)邀請(qǐng)我一起玩,好像她已經(jīng)把剛才吵架的事情拋在腦后了。我擔(dān)心她真的想哭而不哭。這是我們的面部變化藝術(shù),精湛的天真和邪惡的嬰兒董瑞嘉。

“變臉”小學(xué)作文4

  “嗚嗚嗚……”

  “給!

  “這是西(什)么?”

  “你要的老酸奶!

  唉,聽,我們班的變臉王又發(fā)動(dòng)技能——裝萌、裝哭、裝笑了。

  那天,好朋友許成慶來我家玩,我拿上了零花錢去超市請(qǐng)他吃東西。他一路上蹦蹦跳跳像一只兔子,“這個(gè),那個(gè),我們吃什么?”他跑到我身邊搭著我的肩膀問道!澳汶S意,不超額就行。”我擺擺手答道。他又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,思考了一下,假惺惺地說:“那,你帶了多少錢?”我摸了摸口袋,看了一眼,說:“三塊五!

  到了超市,他看中了一瓶老酸奶,就用他的大嗓門,大聲地對(duì)我說:“高陽(yáng),我要吃這個(gè)老酸奶!薄安恍,我買了這個(gè),自己就吃不了東西了。”我拒絕。他聽了,竟然蹲下來,抱住我的小腿,說:“好羊(陽(yáng))君,帥羊(陽(yáng))君。(此處省略十萬(wàn)個(gè)撒嬌用語(yǔ))我知道您很大方,就請(qǐng)我嘛!闭f完,他還抬起頭,眼巴巴地望著我,嘟起了小嘴。我看見他這模樣,今天吃的早飯差點(diǎn)吐出來。

  “不給,不給。”我捂住耳朵,邊搖頭邊說。他放了大招,眼睛變紅了,臉也紅了,我知道大事不妙,想要溜之大吉,卻被他抓住,動(dòng)彈不得。終于,最擔(dān)心的還是到來了——他“哇”的一聲哭了出來。我只好認(rèn)輸,用所有的錢買了一盒老酸奶。他又“呵呵”地笑了起來。一邊吃一邊瞇著眼睛,好像在說:“真是得來全不費(fèi)功夫啊,哭一下就吃到一盒酸奶。”

  唉,變臉王呀變臉王,你就不能改改你的性格嘛。

“變臉”小學(xué)作文5

  記憶中,老爸時(shí)!白兡槨薄

  我幼小的時(shí)候,老爸對(duì)我特別溺愛,總是讓我吃得美味、穿得暖和、睡得安穩(wěn),行得安全;教我識(shí)字,陪我玩耍,無(wú)微不至地照顧我,讓我無(wú)憂無(wú)慮地快樂成長(zhǎng)。那一時(shí)間段,我很玩皮,每次從幼兒園里回來,都要坐在爸爸肩上,讓老爸背著追風(fēng)而去,在我哈哈大笑的時(shí)候,哪里知道老爸有多累?

  我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸原有的那種慈愛逐漸消失,一會(huì)兒就“兇”相畢露,依然成了一位嚴(yán)父:為我買來大量的學(xué)習(xí)資料,還告誡我要努力學(xué)習(xí)將來考上好的大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  前些天,老爸從外地打工回來,問我想要什么時(shí),我毫不猶豫地說:變形金剛。過兩天,老爸回來了,我滿懷希望地跑上前去,接過爸爸手里的袋子,找我心愛的變形金剛。袋里空空的,只有一本《百科全書》,我失望地坐在地上,眼里掛滿了淚水。爸爸沒有理睬我,只是用眼睛瞪著我。

  那一刻,我讀懂了老爸的.心,老爸為什么外出打工?還不是當(dāng)年沒有以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的大學(xué)?他現(xiàn)在為我買書,不就是想彌補(bǔ)他自己年少時(shí)曾經(jīng)缺少的少兒讀物?于是,我翻開了這本書,漸漸地我喜歡上了它,那里面有許多課本上還沒有的知識(shí)。

  老爸,一個(gè)喜歡變臉的老爸,你的臉上寫著的內(nèi)容我知道,那就是:望子成龍。

“變臉”小學(xué)作文6

  我有一個(gè)妹妹,今年9歲了,她住在上海,平時(shí)很少回來,但她的長(zhǎng)相和脾氣,我是一清二楚。先來談?wù)勊拈L(zhǎng)相吧!告訴你一個(gè)人秘密,她的長(zhǎng)相可用一個(gè)字“小”來形容。眼睛小,嘴巴小,鼻子小,耳朵小。她戴著一副眼鏡,生氣時(shí),常常會(huì)低下頭,鏡框架在鼻梁上,用兇狠的目光瞪著你。她的脾氣,肯定讓你受不了。俗話說得好,孩子的臉像七八月的天氣——說變就變,一會(huì)哭,一會(huì)笑。今年寒假我們又相遇了,在那期間,我們又因某件小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  那天,我們?nèi)ネ馄偶页燥垼酝炅,我們玩起了樂高積木。一開始,我們還很愉快,可是妹妹的公主脾氣沒過一會(huì)兒就發(fā)作了,災(zāi)難又降臨到了我的頭上。因?yàn)樵诳雌囱b圖紙時(shí)妹妹非要說這拼裝圖紙中間有一條直線,但我明明就覺得沒有,我們便開始辯論不休。我實(shí)在沒辦法,只好讓大家當(dāng)裁判,她也仰起臉大聲地答應(yīng)了。先問我媽媽,媽媽果斷地說:“沒有!”她氣得直跺腳,火冒三丈地說:“有!就是有!”我又問她媽媽:“阿姨,這幅圖里面有線嗎?”阿姨毫不猶豫地說:“沒有!”我更有自信了,對(duì)她說:“看到了吧,邊你媽媽也說‘沒有’!”可她卻氣得頭也不回地跑出了門外。這時(shí)我想:本來就是你的錯(cuò),真是指鹿為馬,還要發(fā)公主脾氣,真是太不可理喻了!所以我也沒關(guān)心她,繼續(xù)拼起了積木。

  過了一會(huì)兒,我便擔(dān)心她了,便出去找她,沒想到她竟然正和隔壁小男孩在玩鞭炮,而且還玩得不亦樂乎,。她看到我,還主動(dòng)邀請(qǐng)我一起玩,好像早已把剛才爭(zhēng)吵的事甩到了九霄云外了。我還為她擔(dān)憂,真是讓我欲哭無(wú)淚!

  這就是我們家那個(gè)“變臉”藝術(shù)高超,天真無(wú)邪的小寶貝——董睿佳。

“變臉”小學(xué)作文7

  “藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……”同學(xué)們一定對(duì)這首《唱臉譜》很熟悉吧?今天,我們有幸觀看了一場(chǎng)精彩紛呈的變臉。聽說是中國(guó)變臉之王彭登懷先生的徒弟王孝冰老師表演,我們都很激動(dòng)。

  當(dāng)變臉大師閃亮登場(chǎng),大家歡呼雀躍,都在向大師招手,有的同學(xué)還迫不及待地想要去和大師握手。大師在陣陣鑼鼓聲中來回邁著矯健的步伐,一會(huì)兒跳起,一會(huì)兒蹲下。他臉上所呈現(xiàn)的臉譜花花綠綠、異彩紛呈。你看,他用扇子把自己的臉擋住,輕輕地?fù)]動(dòng)了幾下扇子,迅速地轉(zhuǎn)過身去,再次轉(zhuǎn)過來時(shí),原本綠色的臉忽然間就變成白色的,太神奇了!同學(xué)們都驚呼起來。沒等我們回過神來,大師又把臉側(cè)過去,扇子在手中一揮,白臉?biāo)查g又變成了藍(lán)臉,臉上還寫了一個(gè)“譜”字,真讓人驚嘆不已。短短幾秒,居然變了三種顏色,太不可思議了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

  之后,大師索性走下舞臺(tái),來到我們的身邊,仍然扭頭變臉。只用了十秒鐘,大師就將臉變了七八次,這個(gè)舉動(dòng)讓在座的每個(gè)人嘴巴都張成了“O”形,紛紛鼓掌叫絕。第一次零距離看變臉,用“天衣無(wú)縫”來形容一點(diǎn)都不過分,我們琢磨了半天也沒想出個(gè)所以然來。

  最后,我們終于看到了大師的廬山真面目。他還友好地和我們握手,同學(xué)們都站起來探出身子,很珍惜與大師握手的機(jī)會(huì)。

  雖然這次變臉表演只有短短的幾十分鐘,但是

  大家都很興奮很激動(dòng)。變臉是歷代川劇藝人共同創(chuàng)造出來的瑰寶,我們一定要加以保護(hù)、傳承,讓我國(guó)的川劇文化名揚(yáng)中外!

“變臉”小學(xué)作文8

  雖說媽媽是個(gè)變臉王,但是她對(duì)變臉一點(diǎn)也不感興趣。所謂“變臉王”其實(shí)就是她的臉色變得比閃電還要閃電。要說她的變臉事跡啊,那說九九八十一天也說不玩。

  舞臺(tái):我的“狗窩”臉型:燦爛轉(zhuǎn)可怕

  “我進(jìn)去行嗎?”媽媽用甜甜的聲音說。雖然這聲音輕輕的,還不足1分貝,但還是把正在玩硬幣的我嚇了兩跳。我在被驚嚇的那一剎那間就下意識(shí)把寶貝硬幣藏進(jìn)抽屜里,之后假裝專心寫作業(yè)并說聲“行”可媽媽的舉動(dòng)把這個(gè)在半秒鐘里想出的計(jì)劃打破了:她竟然在沒經(jīng)同意的情況下進(jìn)了我的“狗窩”。媽媽看到我在玩硬幣,臉上的笑容頓時(shí)“刷”的一聲不見了,而取代的是那陰森恐怖

  又可怕的臉。手上的水果刀掉了下來,正好插在我亂扔的柚子皮上。霎時(shí),不知損害了我多少耳纖維組織的聲音響起:“好啊你!不好好學(xué)習(xí),還玩硬幣!我不罵夠你你就不知道什么叫‘錯(cuò)’!”于是,一個(gè)恐怖的夜晚開始了......

  舞臺(tái):臥室臉:火氣漸消轉(zhuǎn)苦笑

  午睡中的我,被媽媽鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音嚇得窩在棉被里等死。一想到我剛到家時(shí)媽媽的樣子我就心驚膽戰(zhàn)。為什么這樣呢?原來,媽媽今天發(fā)現(xiàn)我藏在眼睛盒里本要拿去投給校刊的作文,可偏偏我說交了。這才引來了今天的“悲劇”。果然不出我所料,媽媽來到了這兒,翻開棉被,對(duì)我說:“你夠讓我失望。∫o自己創(chuàng)造機(jī)

  會(huì),懂不懂?騙人是不好的!”我見媽媽沒那么氣了,便說:“你也叫我滿者爸爸一次!”“哦?哪一次?”“就是姑姑的單車被偷的那次。”“什么?你告訴爸爸了,等下我挨罵呢!”媽媽急了,頓時(shí)苦笑起來......

  哎,不好!媽媽,看了這篇文章,臉變得像李詠那么長(zhǎng)了。雨衣、雨傘,救命!!順便帶個(gè)NDS。

“變臉”小學(xué)作文9

  同學(xué)們,你們見過我的媽媽嗎?我的媽媽很漂亮,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張美麗的臉龐,臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,好像會(huì)說話一樣。她不但眼睛會(huì)說話,還會(huì)變臉呢。不信?下面我就講給你們聽一聽吧。

  就像這次考完試,我信誓旦旦地對(duì)媽媽說:“媽媽,我這次一定能考90分以上,你就等著看成績(jī)吧!眿寢屨f:“好吧。我等著看你的好成績(jī),考不好再說!毖鄣搅税l(fā)卷子的時(shí)候了,看著老師拿著成績(jī)單,我的心里就像揣了幾只小兔子一樣上躥下跳,惶恐極了。我手心冒出了虛汗,嘴里也直念叨:“一定要考90分以上,一定要考90分以上……”可張老師念到我的名字的時(shí)候,我懵了。88分,因?yàn)樯賹懥艘粋(gè)字!

  拿著卷子,我慢吞吞地回家了,剛到家就看到了溫暖的目光。媽媽滿臉笑容,好像天下陽(yáng)光都聚在了她的臉上一樣。在媽媽期待的神情下,我小聲說:“88分!痹捯魟偮洌鸵妺寢尩哪樍ⅠR由晴變陰了,只見她原本笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的,眉頭也皺了起來,臉龐上更是布滿了烏云,厲聲對(duì)我說:“怎么考那么差,你不是很自信嗎?”看著媽媽生氣的臉,我低下了頭,對(duì)媽媽說,下次一定不粗心了。媽媽的臉這才變晴朗了。

  看,這就是我的媽媽。她不僅漂亮,還會(huì)變臉呢!

“變臉”小學(xué)作文10

  我的媽媽兩只眼睛大而有神——美中不足的是眼角多了幾條魚尾紋,她的鼻子又高又直,下巴很尖,是一張標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的瓜子臉。

  可是說到媽媽的臉,卻有一個(gè)特異功能——“變臉”:一會(huì)兒是溫柔、慈祥、喜笑顏開的臉,一會(huì)兒是嚴(yán)肅、冷若冰霜的臉。她會(huì)溫柔可親地對(duì)我說:“穎莉,過來讓我抱抱。”連聲音都是那么嬌滴滴的,叫我受寵若驚?墒,有時(shí)候不小心說了一句讓她不中意的話,媽媽就會(huì)電閃雷鳴,叫我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不知如何是好。不過我現(xiàn)在也有經(jīng)驗(yàn)了,要是遇到這種情況,那么就做一下“墻頭草”,風(fēng)往哪邊吹就往哪邊倒。

  有一次老媽化妝搽粉底,邊搽邊問我:“老媽的臉白不白?看得出化過妝嗎?”說著,便把臉扭過來扭過去,還用餐巾紙這兒搽一點(diǎn)那兒搽一點(diǎn),直到滿意為止。媽媽在鏡子前自我欣賞,轉(zhuǎn)來扭去,我看到她這個(gè)樣子,就想掃掃她的興,便吟起了作文書上的一首詩(shī):“老媽臉上晴芳好,臉?biāo)凭栈ㄒ坏赖。欲把老媽比西子,只是臉蛋不夠俏!币魍晖嵩?shī)我便往后閃,以免被老媽掃到。

  果然不出所料,老媽的臉拉得跟茄子一樣長(zhǎng)。我見狀立馬改口:“老媽臉上晴芳好,臉?biāo)啤一ㄩ_得妙!欲把老媽比西子,只怕西子不夠俏!”老媽聽了,頓時(shí)喜笑顏開,在我臉上“吧唧”狠狠地親了一口,說:“這才對(duì)嘛!真乖!”老媽那白里透紅的臉上更加春風(fēng)得意了。

  嘻嘻,其實(shí)我的老媽也是挺好哄的,不是嗎?

“變臉”小學(xué)作文11

  老師是辛勤的園丁,用心血澆灌稚嫩的幼苗;老師是知識(shí)海洋中的燈塔,傾心伴著我們?cè)跁V绣塾;老師是棵千年老樹,為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們慈母般的關(guān)懷 ……

  莊老師四十多歲了,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)猶如少女般嫵媚,明亮的小眼睛閃爍著智慧的光輝,總給人一種溫暖、善良的感覺。對(duì)于我們這個(gè)班,她傾注了不少的心血:

  一天早上,莊老師滿面笑容地走進(jìn)了教師,激動(dòng)地說:“告訴大家一個(gè)好消息,我們?cè)隗w操比賽中獲得第二名!鳖D時(shí)教室里像炸開了鍋似的,歡呼聲此起彼伏,同學(xué)們的小臉上洋溢著自豪的笑意。是啊,我們能不高興嗎?為了參加這項(xiàng)比賽,莊老師放棄了休息的時(shí)間,從列方陣到每個(gè)動(dòng)作的準(zhǔn)確、整齊,她都不厭其煩地糾正、示范。有這樣熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)生的老師,我們有理由不奪獎(jiǎng)嗎?

  高興歸高興,一碼歸一碼,莊老師對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生也絕不輕饒!

  這不,那天放學(xué),我哼著小曲走在回家的路上,到了小賣部門口,發(fā)現(xiàn)我們班的兩個(gè)“大嘴巴”竟然在買零食吃!哼,老師再三規(guī)定不許賣零食,他們這不是明知故犯嗎?我正想過去教訓(xùn)他們。這時(shí),“滴”的一聲,一輛車子停了下來,是莊老師,哈哈,今兒他們算撞到槍口上了。只見莊老師二話不說,只是狠狠地瞪了他倆一眼!按笞彀汀眰円妱(shì)不妙,逃之夭夭。我知道明天肯定有他們好看的。

  果然不出我所料,第二天晨會(huì),莊老師一進(jìn)教室,便把他倆抓了出來,當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批了一頓,還讓他們寫保證書,罰掃地板三天,并告誡同學(xué)引以為戒。當(dāng)然這個(gè)雷池再也沒有同學(xué)敢踏進(jìn)半步。

  這就是我們的班主任——莊老師,一位對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,同時(shí)在我們犯錯(cuò)誤是絕不姑息的老師。我為遇到這樣有愛心、有責(zé)任心的老師而感到幸運(yùn)!

“變臉”小學(xué)作文12

  老師就像一盞路燈,照亮了我們前進(jìn)的路程;老師就像一杯牛奶,滋潤(rùn)著我們的心田;老師就像一根蠟燭,燃燒著自己,溫暖了我們。

  而我的語(yǔ)文老師是一杯咖啡,讓人先苦后甜。她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,一閃一閃的像兩顆小星星,還總是架著一副沉重的眼鏡。她就是知識(shí)淵博,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師。

  我們老師的眼睛可是會(huì)說話的。有一次,我的嘴巴又管不住了,和旁邊的同學(xué)津津樂道的說起了話。但是,我剛一抬頭,就和老師那嚴(yán)厲的眼神碰到了一起,我得心不由得一顫,背后發(fā)涼。老師的眼睛仿佛在說:“好好聽課”!我突然覺得對(duì)不起講臺(tái)上慷慨激昂的老師和辛苦養(yǎng)育我的父母。老師的眼睛真是神奇呀!

  不過,在上課時(shí)循循善誘的老師,一下課,可就是同學(xué)們的好伙伴。記著有一天,學(xué)校里面白雪皚皚,語(yǔ)文老師在上課時(shí)因?yàn)槲覀兊牟环e極而生氣了。下課鈴一響,全班同學(xué)都一動(dòng)不動(dòng)的悄悄坐著,以為老師還在生氣。誰(shuí)知老師率先說話了,“都去外面玩雪呀”!我們還是不出聲。在老師的強(qiáng)力說服下,我舉手說:“我相信老師!”我走出了教室,同學(xué)們一看老師并沒有生氣,都爭(zhēng)先恐后的跑了出去。歡樂的笑聲洋溢在了校園里,老師也和我們跳起了皮筋。

  我們的老師會(huì)變臉,她的脾氣讓人捉摸不透,她的童心更是讓我們享受不夠。

“變臉”小學(xué)作文13

  水汪汪的大眼睛 ,烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁。這就是我的“變臉老師”——王天津老師。

  為什么說她是個(gè)“變臉老師”呢?因?yàn)橥趵蠋熒险n時(shí)十分認(rèn)真、嚴(yán)肅,認(rèn)真的幫我們做課件,嚴(yán)肅的為我們批改作業(yè)……而王老師下課后就不一樣了,她頑皮的像個(gè)孩子,和我們一起玩耍嬉戲,王老師比我還能鬧呢!

  有一次,我們?cè)诎察o的聽王老師講語(yǔ)文課。突然,有一位同學(xué)的手機(jī)響起了短信鈴聲,王老師先是定睛一看,然后臉上寫著一臉嚴(yán)肅的表情說:“請(qǐng)你把電話關(guān)機(jī)!”那個(gè)同學(xué)手忙腳亂地把手機(jī)關(guān)了機(jī),教室里又安靜了下來。王老師又對(duì)全班同學(xué)說:“為了不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),以后上課時(shí)不允許開手機(jī)。”然后又抑揚(yáng)頓挫的為我們講起了課文內(nèi)容。我們這問語(yǔ)文老師呀,可敬業(yè)極了。有時(shí)候我們下午收作業(yè)晚了些,王老師沒辦法在上班時(shí)間批完我們的作業(yè),為了第二天讓我們能夠見到作業(yè)本,吧做錯(cuò)的題糾正過來,她經(jīng)常加班加點(diǎn)幫我們批改作業(yè)。

  在工作上一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的天津老師,下課后又是怎樣一個(gè)人呢?天津老師在課間時(shí)經(jīng)常與我們一起玩“三明治”游戲,這個(gè)游戲是連續(xù)說出幾個(gè)食品的名字,如果哪個(gè)人沒有說上來就表演一個(gè)節(jié)目,有時(shí)天津老師說不上來的時(shí)候她就給我們表演唱了一首古詩(shī)歌。我們一起玩得可開心了!別班的同學(xué)都很羨慕我們!

  王天津老師的“變臉”是她的一大特色。我喜歡王老師上課的嚴(yán)肅、認(rèn)真;也喜歡她下課時(shí)與我們共同玩耍的快樂!我喜歡王天津老師!您呢?

“變臉”小學(xué)作文14

  散步

  今天早上,我和媽媽去散步,起初媽媽是非常開心的,因?yàn)榻裉焯鞖夂芎,太?yáng)正暖洋洋地照著大地。走著走著,媽媽看見一只很可愛的小狗,就走上前去摸了摸,開心地笑了。這時(shí),前面出現(xiàn)了一家超市,我就想叫媽媽給我買點(diǎn)好吃的,剛開口說:“媽媽!我想……”話還沒說完,媽媽就打斷我的話:“想都不要想,這是不可能的!蔽颐榱艘谎蹕寢寗倓傔愛意濃濃的臉,這會(huì)兒已經(jīng)變得冷若冰霜了:“天天就知道吃!沒吃飽就回去吃飯!”走著走著,她看到了一個(gè)乞丐,面前一個(gè)破碗,碗里面放著幾張大大小小的鈔票,媽媽毫不猶豫地掏出一張錢,放在了破碗里。我一看,呀,十元,她可真大方!

  檢查作業(yè)

  下午,媽媽進(jìn)到我的房間,大喊一聲:“把作業(yè)拿出來我檢查!”我小心翼翼地拿出作業(yè),(因?yàn)橛幸恍┖茈y,沒做)。我先拿出一些會(huì)做的作業(yè)來給媽媽檢查,開始,媽媽還是比較開心的,因?yàn)槎甲鰧?duì)了。“還有呢?”我不敢拿出來,媽媽一把搶過作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有很多沒做,先是張口大罵:“為什么沒寫,是不是欠罵,還是欠打……”然后“賞”了我?guī)讉(gè)耳光,我的臉上火辣辣地疼。我摸著臉心想:以后還是不要惹媽媽生氣了,這樣下去,我的小命都給整沒了。媽媽罵完我后,又悲傷地號(hào)啕起來:“我怎么生了你這么個(gè)沒用的人!我命好苦啊……”

  瞧我這媽媽,翻臉比翻書還快。

“變臉”小學(xué)作文15

  變臉是川劇的一項(xiàng)表演藝術(shù),很好看,也很難學(xué)會(huì)。但我的一位老師,卻是自學(xué)成才,成為一位變臉高手。這位老師就是我的班主任王老師,她有三張面孔,隨意變換。

  第一張,嚴(yán)肅的臉。王老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。如果有同學(xué)走神了,或者在下面做小動(dòng)作,王老師就會(huì)立刻停止講課,板起面孔,用“孫悟空的火眼金睛”盯著那個(gè)同學(xué),還會(huì)用最嚴(yán)厲的口氣發(fā)出三連問:“你在干什么,你想干什么,你學(xué)會(huì)了什么?”王老師經(jīng)常對(duì)我們說:“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。上課有個(gè)上課的樣子,下課后才可以輕松地玩!

  王老師是這么說的,也是這么做的。一下課,她就變換出第二張面孔活潑的臉。她會(huì)帶著我們玩,尤其冬天下雪的時(shí)候,她總是把我們帶到操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,簡(jiǎn)直比我們玩得還瘋狂。

  王老師的第三張面孔,是和藹可親的臉。她是我們的班主任,她總說班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都是她的“親學(xué)生”,都是她的孩子。有一段時(shí)間,班里的一位女同學(xué)不小心把腿摔壞了,走路都要拄著雙拐。一下課,王老師就會(huì)去詢問那個(gè)女同學(xué)有沒有需要幫助的事情。上體育課的時(shí)候,別的同學(xué)都在外面,王老師擔(dān)心她一個(gè)人孤單,就到教室里坐在她身邊,陪她聊天或者寫作業(yè)。那位女同學(xué)感動(dòng)得哭著說:“王老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,比我媽媽還要多!”

  擁有爐火純青的變臉技術(shù)的王老師,既是我們的良師,也是我們的益友,更是我們的“媽媽”。我們都在跟著王老師,努力學(xué)習(xí)變臉技術(shù),成為在各個(gè)方面都能給別人幫助的人。

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