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值周_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 10:20:52 作文寫作 我要投稿

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的值周_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  轉(zhuǎn)眼就到了我們班值周的日子,我們班的同學(xué)們都興奮不已。在大隊(duì)部姐姐們的培訓(xùn)下,我們知道了很多關(guān)于值周的知識(shí),信心滿滿地迎接值周的日子。

  終于迎來(lái)周一的早上,今天的天氣格外的好。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,看了看手表,還早,我飛奔到教室里,放下書(shū)包,掛上紅色的綬帶,和禮儀崗的六位同學(xué)一起向校門口走去。

  “這樣的感覺(jué)真好!”我自言自語(yǔ)著。這時(shí)候來(lái)了一位老師,我連忙大聲喊:“敬禮!”其他同學(xué)也學(xué)著我的樣子說(shuō):“老師早!”喊了這一聲“早”,我們就變得更加自信了。接著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校門,說(shuō)“老師、同學(xué)早!”我精神飽滿大聲喊口令:“敬禮!”其他同學(xué)接著我的話,說(shuō):“同學(xué)早!”我們代表了三(1)班中隊(duì)的面貌,一定要表現(xiàn)棒棒的!

  回到教室,其他崗位上的同學(xué)也交流今天值周檢查的心得,看到大家對(duì)值周工作認(rèn)真熱情,這樣的感覺(jué)真好!

  時(shí)間過(guò)得可真快,又到了放學(xué)時(shí)間,鈴聲一響,我們禮儀崗的六位同學(xué)又跑到校門口做好放學(xué)禮儀工作。安全送走了所有的班級(jí),等別的同學(xué)也完成了自己崗位上的工作后,我和郭翰元同學(xué)又開(kāi)始整理和記錄每個(gè)班級(jí)的扣分和加分情況。

  完成第一天值周總負(fù)責(zé)的工作后,我一看手表:五點(diǎn)多了,可我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累,我心想:明天繼續(xù)加油干!三(1)班同學(xué)們加油!

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  今天下午,我們班選值周生,我趕緊坐好,等待著老師的到來(lái),選值周生。。±蠋熃K于來(lái)了。我高興極了,心想:肯定有我,我平時(shí)表現(xiàn)的那么好,又對(duì)班上很負(fù)責(zé)?烧l(shuí)知,老師剛走上講臺(tái)就說(shuō):“我們要留兩個(gè)班長(zhǎng)管班上,就選......”我想:老師肯定會(huì)叫陳俐和羅丹奇的!熬徒嘘惱托t雨吧!”我驚呆了,心里很難過(guò):為什么我平時(shí)表現(xiàn)的那么好都不叫我當(dāng)?!再看看陳俐,她的臉色難看極的臉色難看極了,我暗自嘀咕:“我表現(xiàn)的比她好,她難過(guò)什么?”接下來(lái)值周生都報(bào)了名字,看著他們那高興的樣子,我不由地臉紅了。

  事后,有許多同學(xué)都哭了,鐘清哭地最響,老師見(jiàn)班里一片哭聲,只好說(shuō):“大家都別哭了,以后每人都有機(jī)會(huì)!币宦(tīng)到這句話,許多同學(xué)都不哭了,可鐘清還在哭,老師沒(méi)辦法,只好選了他當(dāng)值周生。

  不過(guò),這句話對(duì)我有很大的安慰,下次就下一次吧,反正也有機(jī)會(huì)。在班里當(dāng)班長(zhǎng)不是一樣的嗎?

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的陰雨天,終于迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,這也是我們班當(dāng)上值周隊(duì)員的第一天。

  今天早上,我迫不及待的穿上校服,系好紅領(lǐng)巾。然后像飛一樣跑到了學(xué)校門口,看了看手表,還好,沒(méi)遲到。我趕緊走到教室,已經(jīng)有很多同學(xué)到了,我放好書(shū)包,一邊帶著授帶,一邊快步走向保安室旁邊這個(gè)位置。過(guò)了一會(huì)兒,禮儀崗的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。人到齊之后,我一生中最有挑戰(zhàn)性的任務(wù)來(lái)了。

  首先,大家站崗的時(shí)候都不能動(dòng),這讓我們很為難,你們想,要是一只蚊子或者一只蒼蠅飛到了我們的臉上,那是多么煩人的事情啊!接著,我們只要發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象時(shí),都要問(wèn)他們一聲:“紅領(lǐng)巾呢?”要是他回答在書(shū)包里的話,那就要讓他戴上去。要是他回答的是沒(méi)帶的話,你就讓他回教室,教室里肯定有多余的紅領(lǐng)巾,或者向其他同學(xué)借一下,放完學(xué),再還給他。最后,同學(xué)們都放學(xué)了,可是我和值周隊(duì)長(zhǎng)施俞畫(huà)的工作卻沒(méi)結(jié)束,我們倆要把所有的扣分單都收集起來(lái),在大本子上把加分扣分的班級(jí)都記上去,然后算好分?jǐn)?shù)。最后我們?cè)偃ダ@一圈,看看還有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)走,徹底檢查完后我們才離開(kāi)學(xué)校。

  原本我還以為當(dāng)值周隊(duì)員是一件非常簡(jiǎn)單的事情。沒(méi)想到第一次當(dāng)值周隊(duì)員卻如此辛苦?磥(lái),當(dāng)值周隊(duì)員真不是一件簡(jiǎn)單的事情。我將迎接第二天的挑戰(zhàn)。

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  “今日老百姓,真呀真高興!蔽页蔀橐幻V等丈

  原來(lái)是在上個(gè)星期我成為一名值日生,那是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,秦主任來(lái)到我們班宣布了全班一起值日,不知是誰(shuí)帶頭喊一聲“好耶”。我們隨聲附和,只見(jiàn)秦主任說(shuō)了一句:“如果不做好,不僅在最后一名減10分,還再值周一次!鳖D時(shí)全班鴉雀無(wú)聲。秦主任說(shuō):“星期一你們必須早到不準(zhǔn)遲到。升旗時(shí)必須到你們分管的班,看他們有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,沒(méi)穿校服......!蔽一氐郊倚南耄(dāng)值日生太容易,值日多威風(fēng),想說(shuō)誰(shuí)就說(shuō)誰(shuí)。

  星期一我早早來(lái)到學(xué)校,我心想肯定沒(méi)有幾人到,一到那里呆若木雞,只有幾人沒(méi)到,看來(lái)他們比我還興奮呢。我管的班是三(7)班,他們真是無(wú)法無(wú)天,值日生來(lái)了半晌才坐好,一天一扣就是十幾分,別的班至少值日生來(lái)了要趕快坐好,可他們還在那里交頭接耳,所以扣了十幾分。我做的挺稱職的吧!

  當(dāng)值日生這幾天我感到并不威風(fēng),反而很辛苦,值日生不好當(dāng)。但我懂得肩上有一份責(zé)任,協(xié)助老師管理學(xué)校,使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)優(yōu)雅的環(huán)境學(xué)習(xí),這個(gè)星期我很高興。

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  哈哈,終于輪到我們班管別人班了。彩排的時(shí)候,我特別激動(dòng),想著:說(shuō)話的時(shí)候要做什么動(dòng)作呢?

  彩排結(jié)束了,要上臺(tái)了,我很緊張。我想:我會(huì)不會(huì)做錯(cuò)呢?上臺(tái)的時(shí)候,我看到好幾雙眼睛在盯著我們看!黑壓壓的一片人,我的心都要跳出來(lái)了!那時(shí)我太緊張了,把一個(gè)動(dòng)作給忘了。

  終于下臺(tái)了,我放松了一口氣。我想:終于下來(lái)了,好激動(dòng)喲!

  到了中午,我們班提前吃飯。吃飯的時(shí)候我想:吃完飯就可以管別人班吃飯了,好激動(dòng)。我吃完飯后找了一會(huì)兒,找不到六1班,我很緊張,六1班在哪里?六1班在哪里?這時(shí)我緊張的心慢慢平靜了下來(lái)。我想:如果不在食堂會(huì)在哪里呢?對(duì)了他們自己的教室!結(jié)果真的在教室呢!

  到了3點(diǎn)的時(shí)候,我們幾個(gè)人又要下去站崗了。這時(shí)我的心情非常疑惑。我心里有好多疑問(wèn):為什么下午還要站崗?為什么一天要站兩次崗?下午站崗要干什么?到了下面,我疑惑的心情才變成了平常的心情。我也減少了幾個(gè)疑問(wèn),首先要對(duì)回家的老師說(shuō)“老師再見(jiàn)”,其次是不能讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。我想:我們應(yīng)該是站在外面的,要不然家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)去的。結(jié)果還真的是站在外面的。

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  “鈴——”上課了,我看見(jiàn)樓梯口站著神氣的值周生:他們說(shuō)話、上下樓跑不用擔(dān)心被記錄,還可以管管別人……我好想當(dāng)值周生!我們一進(jìn)教室,老師就對(duì)我們說(shuō):“下周由劉芯妍同學(xué)來(lái)當(dāng)值周生。”我一聽(tīng),頓時(shí)欣喜若狂。

  老師把值周袖標(biāo)交給我,我心里美滋滋地想:下周我就可以管別人了……老師安排我到二樓站崗,正好對(duì)著窗戶。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),凍得我直打轉(zhuǎn)!哪里溫暖一點(diǎn)啊?“紅領(lǐng)巾!”可算抓到一個(gè)了,正所謂媽媽說(shuō)的:“有勞必有功!”誰(shuí)知他像變魔術(shù)般地從褲兜里掏出了一條紅領(lǐng)巾,我剛才那股神氣勁兒頓時(shí)灰飛煙滅了……“幾年幾的?”(下樓跑)“一百年一百的!”他不告訴我,“叫什么名?”“王八蛋!”他還是不告訴我!哼!這一周里,每天都不能出去玩,有些壞小子還不說(shuō)叫什么名、幾年幾的.,還要挨凍,還有攝像機(jī)看著我……可算值周快過(guò)去了,不用再受罪了。我終于體會(huì)到當(dāng)值周生的苦!

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  20xx年5月31日,當(dāng)聽(tīng)到老師宣布下周的值周中隊(duì)是我們班時(shí),我的心不由得欣喜萬(wàn)分。更讓我開(kāi)心的是,當(dāng)日我也被選為值周隊(duì)員,我的歡喜,到達(dá)了極點(diǎn)。

  值周第一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,用最快的速度傳好作業(yè)。帶上小紅帽,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)三年及場(chǎng)地,等待早操鈴響起!岸!钡囊宦,悅耳的鈴聲響了,我站在樓梯口,對(duì)三年級(jí)的講話和打鬧現(xiàn)象做了記錄。我體會(huì)到了要做一名稱職的值周隊(duì)員,可不是一件輕松的事。那一天,我累得不可開(kāi)交。

  值周的五天里的確很辛苦,但是,我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。首先,我感到無(wú)比光榮,當(dāng)小紅帽帶在頭上時(shí)讓我很自豪。其次,每天都能幫助低年級(jí)的小朋友改正錯(cuò)誤時(shí),讓我很有成就感。低年級(jí)的小朋友很頑皮,不由自主地會(huì)在走廊里奔跑,我就及時(shí)上前制止。有時(shí),他們打架了,可一看見(jiàn)我,他們也會(huì)和好如初?磥(lái),我的作用可真不。

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  這個(gè)星期是我們班值周,這是我們?nèi)暌詠?lái)第一次值周,我很開(kāi)心。

  彩排時(shí),我膽戰(zhàn)心驚,就怕說(shuō)錯(cuò)。我一直在想要是出了一點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)丟臉的?墒俏乙欢ㄒ嘈抛约嚎梢宰龅,突然我想起其他班的人也會(huì)這樣,我就倒吸了一口涼氣,好讓自己放松心情。

  上臺(tái)的時(shí)候,我看見(jiàn)黑鴉鴉一片,我又想了想,總覺(jué)得下面有一大片的人想要吃我,心都提到嗓子眼兒里了。我再次想了想,怕什么?這又不是什么怪獸,又吃不了我,只要我看著大樹(shù)就沒(méi)那么可怕了。我照著做了,當(dāng)我把目光盯著遠(yuǎn)處那棵大樹(shù)時(shí)果然沒(méi)有那么可怕了。又過(guò)了一會(huì)兒,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,全身的汗毛都豎起來(lái)了。

  終于下臺(tái)了,我倒吸了一口涼氣,感覺(jué)比上臺(tái)時(shí)更加輕松了。

  到了中午,我們又要去各班站崗了,那時(shí)我還在吃飯,我就心急如焚。我終于吃完了,可是我還是很著急,因?yàn)楹芸鞎r(shí)間就要到了。如果時(shí)間到了,我就不可以讓那些吃飯后跑跳的同學(xué)安靜下來(lái)了,而且這也是對(duì)身體有害的事情,所以我就更害怕了。可是當(dāng)我過(guò)去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有遲到,我欣喜若狂。

  最后我覺(jué)得自己有有些地方管理得不夠好,我希望自己在最后幾天更努力一點(diǎn)。

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  咚……一陣腳步聲傳入我的耳中,那個(gè)人一進(jìn)門,我們便立刻坐好,你們知道是誰(shuí)嗎?對(duì)了,就是我們班的班主任林老師。

  “張瑋、詩(shī)晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等(還有2人哦)去校門口站好,如果有老師的話,詩(shī)晴就喊:“立正,敬禮!”然后,你們?cè)僖黄鸷埃骸袄蠋熌!你們能做到嗎?我們異口同聲地說(shuō):“能!” 戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個(gè)去走廊那邊掃!

  等老師報(bào)完了,我們便開(kāi)干了,我們8個(gè)跑到樓下,站在校門口那兒,可倒霉的事又發(fā)生了,原來(lái)啊,時(shí)間已經(jīng)到了,要關(guān)校門了,我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們?nèi)蛼卟賵?chǎng)的幾個(gè)同學(xué)掃,我心想:“那會(huì)累死的!”

  可我們還是去了操場(chǎng)。操場(chǎng)的任務(wù)可艱巨了,一條跑道有200米,那6條跑道就有1200米了,再加上中間那巨大的游戲場(chǎng)所。天哪!上天為什么這么對(duì)我。一眨眼,到了2點(diǎn)多,我們便上樓上課了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),放學(xué)的時(shí)候,老師便又叫我們?nèi)摺?0分鐘過(guò)去了,老師到我們面前,說(shuō):“好了,我們走吧。 

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  經(jīng)過(guò)一周的努力,我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!我下決心一定要做好這個(gè)班長(zhǎng),讓老師同學(xué)刮目相看!

  每天,我都會(huì)在早自習(xí)、自習(xí)課上管好紀(jì)律,我都會(huì)完成老師交給我的任務(wù)……盡量做到最好。有讀書(shū)不認(rèn)真的,我只需給他(她)一個(gè)眼神就OK了。一下課,我便和同學(xué)們玩耍說(shuō)笑,甚至?xí)俗约菏切“嚅L(zhǎng)了。

  有一次下課,一位同學(xué)來(lái)向我報(bào)告一件事情,我正玩得高興,不禁脫口而出:“你去報(bào)告班長(zhǎng)去!”弄得那位同學(xué)哭笑不得。我猛然想起,也不禁啞然失笑,唉,玩得太入迷了!

  徐老師告訴我們她要出差,讓我管好整個(gè)班級(jí)。這一天,我比以前更加賣力、更加嚴(yán)格了。一天下來(lái),整個(gè)班級(jí)風(fēng)平浪靜,沒(méi)出什么亂子。只是陳博奇膽大包天,居然在眼保健操時(shí)玩玩具,氣煞我也!第二天,在一次自習(xí)課上,同學(xué)們亂哄哄不肯安靜。班長(zhǎng)不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我當(dāng)即走上講臺(tái),大吼一聲:“安靜。!”這才擺平了他們。

  當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)其實(shí)也挺累的呀!

  這一周班長(zhǎng),我感覺(jué)自己盡到了責(zé)任,對(duì)自己還是很滿意的。同學(xué)老師也對(duì)我十分滿意,這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)眠是很成功的!

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  這周是我們504班值周,值周,多么神圣而光榮的工作!我懷著激動(dòng)的心情走上了我的工作崗位——文明勸導(dǎo)員。

  雖然這個(gè)崗位“來(lái)的最早,回的最晚!保俏沂窒矚g,我也會(huì)認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù)!

  早上,我來(lái)的學(xué)校,來(lái)到校門口,用“火眼金睛”掃視每一位進(jìn)校門的同學(xué),看他們的紅領(lǐng)巾,校帽帶了沒(méi)!岸b忊彙扁徛曧懥,我們?cè)缟系墓ぷ鹘Y(jié)束了,我仍未發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶的同學(xué),我高興的想:看來(lái)我們學(xué)校戴紅領(lǐng)巾,校帽的情況還不錯(cuò)么!

  下午,我要做的是攔住單獨(dú)出校門的同學(xué)問(wèn)明原因后作好記錄。啊,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)了!我趕緊攔住他:“單獨(dú)出校門,有原因嗎?”“有……”我沒(méi)想到這句“單獨(dú)出校門”我一個(gè)下午大概說(shuō)了十多遍,每次的回答更是五花八門“我抄作文。”“我上廁所。”“我訂正試卷。”“我理書(shū)包慢!薄!

  在值周的過(guò)程中,有快樂(lè),有辛苦,也有委屈,但我認(rèn)為都是值得的,它們都是我美好的回憶。

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  今天是星期一,我起的特別早,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮沃抵!以前看著別的值周生佩戴綢帶在自己的崗位上工作,心里特別羨慕。今天終于等到機(jī)會(huì)了,我想象著自己一會(huì)站崗的時(shí)候的情景,一定很神氣。

  一路小跑著來(lái)到教室,我小心翼翼的佩戴好綢帶,像第一次掛紅領(lǐng)巾一樣新奇。在緊張和興奮中,吳老師跟我說(shuō)我應(yīng)該去操場(chǎng)上站崗的時(shí)候,我才恍然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我站錯(cuò)了崗位,哎呀,真的是太激動(dòng)了,好尷尬呀。我飛奔著來(lái)到自己的崗位上,像解放軍叔叔一樣精神抖擻的站好。我的任務(wù)是操場(chǎng)上執(zhí)勤,不斷地提醒那些特別是頑皮的同學(xué)不要追跑打鬧,不要玩一些危險(xiǎn)的游戲。

  老師告訴我,值周生在執(zhí)勤的時(shí)候,一定要有禮貌,見(jiàn)到老師就要向老師問(wèn)好,而且一定要管理嚴(yán)格,不能馬虎。此時(shí)的我眼睛一眨不眨的站著,不敢有絲毫的放松。

  我是一名值周生,我感受到了肩上的責(zé)任,雖然辛苦但是心里美滋滋的。今天是一次特別難忘的體驗(yàn),期待明天的值周。

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  人的一生有數(shù)不清的“第一次”。第一次值周又會(huì)是什么樣的感受呢?酸甜苦辣,又或是怎樣的繽紛色彩呢?

  “堅(jiān)持”是最濃重的一抹亮色。很多時(shí)候,堅(jiān)持會(huì)帶給你不一樣的場(chǎng)景。你是值周生,服務(wù)同學(xué)是首要職責(zé),你應(yīng)該更耐心的去關(guān)愛(ài)他們,不管是陰是晴,是雨是雪,你都要堅(jiān)守自己的崗位,用心的去關(guān)愛(ài)著每一位同學(xué),以誠(chéng)相待,態(tài)度決定一切。

  用“微笑”拉近距離,讓每一位同學(xué)的腦海里都留下你的甜蜜笑容。如果有人做得不夠好,你不要吼,如果你微笑著好好說(shuō),也許就是以柔克剛春風(fēng)化雨?鄯质菣(quán)力但并不是目的,既不扣分,又能糾正小錯(cuò)誤,還能給同學(xué)留個(gè)好印象,何樂(lè)而不為!檢查也要笑臉相向,得到老師、同學(xué)的支持和理解才更可貴。

  當(dāng)然,值周也會(huì)有手足無(wú)措的時(shí)候。比如,當(dāng)你碰上一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng),不善表達(dá)的小朋友在破壞學(xué)校公務(wù),值周生首先需要保證他的生命安全,同時(shí)也要保護(hù)好學(xué)校公務(wù)。到底怎么辦,拼勁全力后,值周生也需要得到老師的幫助。

  值周是一件有甜有苦的事情。說(shuō)它甜,是因?yàn)槟阍诓粩嗯χ卸昧素?zé)任感,收獲了熱忱的心。說(shuō)它苦,是因?yàn)橛行┐煺哿钅闶置δ_亂,仍要去勇敢面對(duì)。值周一次,感觸多多,收獲滿滿!

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  這周是我們班進(jìn)行值日。在值日期間,我鍛煉了自己的勇氣。我負(fù)責(zé)管理眼保健,要在眼保健操期間去檢查他們做的情況,而他們的門一般都是關(guān)著的,所以要先把門打開(kāi)立刻敬禮說(shuō):“報(bào)告,檢查眼保健操!庇械臅r(shí)候,班級(jí)很認(rèn)真地在做眼保健操,我覺(jué)得看著很舒服;而有的時(shí)候,很多人都在那里亂喊亂叫,整個(gè)教室亂成一鍋粥,感覺(jué)他們很鬧騰,管理教室的人怎么喊都喊不應(yīng);更亂的時(shí)候,他們還會(huì)直接沖出教室。這還不算,他們有的時(shí)候還會(huì)大喊大叫,搞得別的班都不安寧。

  我不僅管理眼保健操,還管理課間追跑。每次他們?cè)谂艿臅r(shí)候我總會(huì)小聲地提醒他們,不要追跑,可能會(huì)撞到人的。他們有的聽(tīng)了就慢慢地走,有的聽(tīng)了還是一路向前沖。我實(shí)在忍不住了,只好給他們班扣了分。但是有時(shí)是一群人,有幾個(gè)人停下來(lái)了,有幾個(gè)人還在跑,他們會(huì)求我不要給他們扣分,真的是把我笑死了,肚子都快破了。但是我是一個(gè)值日生啊,大笑可能會(huì)不好吧,所以我只好憋在肚子里面。

  我覺(jué)得當(dāng)值日生,不僅要管好別人,還需要管好自己。管好了自己,別人才會(huì)心服口服。

值周_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  我有幸成為值周學(xué)生,但是這也不好受。為什么?呵呵,因?yàn)樯钍撬崽鹂嗬睒訕泳邆。大家?lái)看看吧。

  星期一:喜“夢(mèng)雨!薄暗!蹦銌(wèn)這是什么活動(dòng),哎,不,是我們要去站崗——當(dāng)值周學(xué)生。

  我們歡天喜地地跑下樓,在大梯上整整齊齊地站好,有說(shuō)不完的高興。

  星期二:酸“快放學(xué)了!卑嘀魅握f(shuō),“站好,站好!薄岸×懔恪狈艑W(xué)了。我們面對(duì)高興極了的太陽(yáng)汗水不知覺(jué)地爬上了額頭!昂脽!蓖瑢W(xué)們用手扇了扇紅彤彤的臉蛋,“可以走了!”真是討厭的值周工作。

  星期三:甜我站在大梯上,一名家長(zhǎng)迎面而來(lái),來(lái)者“氣勢(shì)兇兇”不好惹。但我望望周圍同學(xué),唉,只有硬著頭走到她面前,做一個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“家長(zhǎng)不能入校!彼懔艘幌,自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了,我也沒(méi)要緊事!笔逻^(guò),老師表?yè)P(yáng)了我,我心里呀……星期四:苦咦?老師說(shuō)什么,什么?我們?nèi)_廁所!果然,第二節(jié)下課,同學(xué)們叫苦連天:“唉,又去聞香香!弊顨埖木褪浅涛恳唤M了,沖口壞了,用手提水!呵呵~~那我們還是滿幸運(yùn)的嘛。

  星期五:無(wú)一天都下雨,能有什么呀!無(wú)聊也,無(wú)聊也。

  星期六:略星期日:略怎樣,羨慕我們嗎?

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