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我的一次嘗試作文600字（通用22篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的一次嘗試作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一次嘗試作文600字 篇1
大自然中無奇不有，一個(gè)小事情就能激發(fā)我們無數(shù)的遐想，只要你擁有一雙敏銳的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)其實(shí)就在你的身邊。
“呯！”地一聲，顏料板來了一個(gè)一百八十度后空翻后，重重地摔在了地上，里面五顏六色的顏料混搭在一塊，像一幅意味深長(zhǎng)的抽象畫。
事情還要從那天上午說起，那時(shí)我九歲，當(dāng)時(shí)不知道腦子里是否靈感突現(xiàn)，非要畫油畫，在白紙上點(diǎn)上幾筆，轉(zhuǎn)倆圈，玩的不亦樂乎。由于太投入，失手就將顏料板打翻在地。我對(duì)著突如其來的意外感到不知所措，這就叫樂極生悲。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那幅“圖畫”更像是一幅“地圖”，每?jī)蓧K“大陸”的“邊境”處的顏色都不太一樣，這時(shí)怎么回事？我靜下心來，坐在地上，開始思考，會(huì)不會(huì)是兩種顏料加在一起會(huì)變成一種新的顏色？比如說這塊藍(lán)色與那塊紅色之間有一片淡淡的`紫色，好吧，現(xiàn)試驗(yàn)一下，證明我的想法是對(duì)是錯(cuò)。哈，我可真是太聰明了！
剛才的憂郁瞬間消失，說干就干，我爬了起來，清理了一下地上的顏料就開始證明我的發(fā)現(xiàn)，擠一點(diǎn)黃顏色顏料，擠一點(diǎn)藍(lán)顏色，拿筆攪合一下，哇！奇跡呀！竟然成了綠色。來一點(diǎn)黑色，來一點(diǎn)黃色，咦？怎么還是黑色……
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，可是我依然孜孜不倦地調(diào)配著顏料，直到把顏料用光了才收手，通過試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，我的想法并不完全正確，有些顏色加在一起并沒有變化，好像只有幾個(gè)固定的顏色才可以混搭成別的顏色。
有困難，找電腦。上網(wǎng)一搜，知道了。原來只有那些顏料可以兩個(gè)相加得到新的顏色，而那正是傳說中的“三原色”，其實(shí)紅、黃、藍(lán)三種純正的顏色屬于原生顏色是不可“盜版”的，三種顏色按不同比例組合可以得到除白色以外的其它顏色，比如紅＋黃＝橙，黃＋藍(lán)＝綠，藍(lán)＋紅＝紫，紅＋黃＋藍(lán)＝黑等。
通過這次科學(xué)嘗試，我對(duì)顏色方面增長(zhǎng)了不少知識(shí)，但更多的問題仍等待我們發(fā)現(xiàn)。我相信，只要保持一顆好奇心，獨(dú)立思考，用實(shí)踐證明，就一定還會(huì)找到答案。
我的一次嘗試作文600字 篇2
嘗試，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，可是，它的意義可是無窮的。
上四年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回來之后，看見許多初中的大哥哥都騎著自行車玩那些高難度的動(dòng)作，例如：空手車，單手車……因此，我也很想學(xué)騎自行車，因此，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
媽媽給我找來了我的小自行車，一開始，我還保持不住平穩(wěn)，經(jīng)常摔跟頭，你看我的身上磕的傷痕累累，搞得睡覺都得朝著一邊睡，
“我不想學(xué)了，”我跟媽媽說，媽媽就嚴(yán)肅的對(duì)我說：“駿駿，媽媽小時(shí)候練習(xí)騎自行車，身上都磕的青一塊紫一塊。并且，有的地方直接磕破了，但是，在不知不覺中，摔著摔著就學(xué)會(huì)了�！蔽乙宦�，就有了決心，我一咬牙，一跺腳，站起來繼續(xù)練。
媽媽一開始扶著我，讓我找到平衡，可是，媽媽一松手，讓我做好心理準(zhǔn)備，我就重心不穩(wěn)，沒騎出多遠(yuǎn)就會(huì)摔倒。有一次，媽媽扶著我的車子到了一半，就松手了，并且沒跟我說。我還以為媽媽還扶著我的車子呢，但是，總是感覺顫顫巍巍的，等我騎到頭之后，便回頭一看，媽媽怎么在路中央�。课矣悬c(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦，是媽媽半路松手了還是等我下車的`時(shí)候跑過去的，后來一想，不對(duì)，媽媽不可能比劉翔還快。因此，我得出一個(gè)結(jié)論：我會(huì)騎自行車了。我半信半疑的上了車，嘿，我還真學(xué)會(huì)了，看來結(jié)論是對(duì)的。一開始，我扶不穩(wěn)車把，總是晃晃悠悠的，但是，走到一段路程之后，我就不再晃晃悠悠的了，而是行動(dòng)自如。
就是那一個(gè)下午，我學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在，我得出了一個(gè)結(jié)論：凡事勤學(xué)苦練一定會(huì)成功。
我的一次嘗試作文600字 篇3
俗話說“百聞不如一見”，今天，我就算見識(shí)到了蠟燭在水中仍然不會(huì)滅。
今天，我在同步作文中看到這樣的一篇作文，說是蠟燭在水中仍可以繼續(xù)燃燒，我一看，就覺得這是不可能的，水火不相容，火碰到水怎么可能不會(huì)熄滅呢?于是，我做了一次實(shí)驗(yàn)。
吃晚飯后，我飛快地準(zhǔn)備好一切材料工具，透明玻璃杯，蠟燭，水。我半信半疑地將蠟燭放進(jìn)杯里，灌進(jìn)半杯水。接著，我將蠟燭點(diǎn)著了。三十分鐘過去了，蠟燭也燒了差不多一半了，在這段時(shí)間里，我?guī)缀踹B眼睛都沒眨一下，盯著玻璃杯，看著蠟燭爺爺留眼淚，不知它是在悲傷的哭泣，還是喜悅地留流淚。啊!我快等不及了，現(xiàn)在我越來越相信這個(gè)事實(shí)，蠟燭爺爺，加油，我會(huì)默默地為你祝福，愿您成功!
近了，近了!蠟燭爺爺可能就要成功了，我懷著激動(dòng)的心情看著。不一會(huì)兒，蠟燭爺爺真的'比水平線低了，這就證明，我成功了!等蠟燭爺爺差不多完全燒完的時(shí)候，我就把它的“定時(shí)炸彈導(dǎo)火線”——火給吹滅了，因?yàn)槲也辉敢庋郾牨牭乜粗鼮閷?shí)驗(yàn)而犧牲。我把蠟燭爺爺捧在我的手心上的時(shí)候，看見它浸在水里的“大衣”——蠟燭筒竟然毫發(fā)無損，這究竟是怎么一會(huì)事呢?
我立即把蠟燭爺爺放在桌上，然后以火箭似的速度沖上二樓，打開電腦，一查，許多答案紛紛地出現(xiàn)在我的眼里。原來，蠟燭燃燒的時(shí)候已經(jīng)把它里面給燒熱了，而水是冷的，兩者一相碰，那外面那層石蠟就會(huì)被冷卻，而不會(huì)繼續(xù)燃燒。蠟燭中心的石蠟由于有外層的石蠟擋住，水就不會(huì)灌進(jìn)來，這樣就可以繼續(xù)燃燒了。等中心的石蠟完全燒完后，火苗就會(huì)自動(dòng)熄滅，但外面的那層石蠟仍會(huì)在。
通過這次試驗(yàn)，我終于知道了，我們做事情不能隨波逐流，要經(jīng)過自己的試驗(yàn)，才能確定這件事是否正確。
現(xiàn)在，我的腦海里又新加了一條知識(shí)小船，不用說，我此時(shí)的心情比吃了蜜還甜。
我的一次嘗試作文600字 篇4
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多的成功與失敗。于我而言，每當(dāng)我回想起自己之前所發(fā)生的那件往事，總是讓我記憶深刻而又深深地難以忘懷。
那是在我11歲時(shí)，那天天空萬(wàn)里無云，暖和的陽(yáng)光照在我臉上，小鳥在樹枝上歡快地歌唱著。媽媽給了我五塊錢，讓我去商店里買包鹽，回家做我最喜歡吃的菜。
正當(dāng)我懷著十分喜悅的心情買完鹽后，一路小跑著走在鄉(xiāng)間小路上。可一個(gè)不小心，路上的小“東西”頑皮地將我絆倒了，鹽也撒了一地。我想這下慘了，媽媽一定不會(huì)再做我喜歡的菜肴，說不定還�？粗厣消}和沙子混在一塊的情景，這時(shí)的我百感交集。突然間，我想起了科學(xué)課上老師教我們的一個(gè)實(shí)驗(yàn)——怎樣把“沙鹽”提純，這使我頓時(shí)茅塞頓開連忙將地上的“沙鹽”帶回家去。
當(dāng)我剛進(jìn)家門時(shí)，媽媽見我手捧的竟然是一大包“沙鹽”，頓時(shí)火冒三丈，板著木炭似的大黑臉大步朝我走來。我見狀，立馬迎著笑臉對(duì)媽媽說：“媽，媽，您稍安勿躁，這可是十分難得的‘干凈鹽’�！眿寢屄牭竭@話，滿臉的茫然。
這時(shí)，我立馬找來了器具，科學(xué)實(shí)驗(yàn)馬上開始。只見我先把“沙鹽”和水混合起來，然后用過濾紙將沙子過濾掉，接著把留下的鹽水放在爐子上燒開，將鹽水里的水分蒸發(fā)掉，最后只見晶瑩剔透的鹽慢慢地露出了它那羞澀的臉。此時(shí)媽媽看見原來烏黑的“沙鹽”變成了晶瑩的.純鹽，臉上也露出了滿意的笑容。
如今每當(dāng)回想起媽媽當(dāng)時(shí)那開心的笑容，我也情不自禁地滿心歡喜，因?yàn)檫@使我明白：多學(xué)習(xí)、思考，善于動(dòng)手，勇于實(shí)踐，往往能使我們把失敗化成功，更能讓我們的生活增添不少的精彩。
我的一次嘗試作文600字 篇5
記得我在一本書上看到了一個(gè)很有趣的游戲——把字寫在雞蛋里的蛋清里。我看到這個(gè)后，覺得不可思議，身體里熱愛科學(xué)的細(xì)胞立刻活躍起來，催促我去大膽嘗試。因此，我就懷著試一試的想法開始行動(dòng)了。
首先，我按書上寫的，準(zhǔn)備了雞蛋、食醋、毛筆急忙來到廚房。我就拿起毛筆，蘸了點(diǎn)醋，在生的雞蛋上寫下“天天快樂”這四個(gè)字。幾分鐘過去了，醋干了，字也消失了！我不慌不忙地把雞蛋放到鍋里煮。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我等得不耐煩了，就打開鍋蓋，傻眼了，蛋清流了出來，在雞蛋上罩上了一件白襖�！笆请u蛋不新鮮嗎？還是我做的`不對(duì)呀？”我自言自語(yǔ)地說道，“哼，我就不信我治不了它，重新做，一定能行！”
我又找來一個(gè)雞蛋，照書上說的重新做，再次把雞蛋放入鍋里煮，為了以防萬(wàn)一，我把火調(diào)到最小。我耐心地在灶前站了十五分鐘，我想：“這下總該可以了吧？我把滾燙的雞蛋從鍋里取出來，小心翼翼地剝?nèi)チ说皻�，“天天快樂”赫然出現(xiàn)在蛋白上。我興高采烈地跟爸爸媽媽炫耀。爸爸問我：“那你知道為什么字會(huì)寫在雞蛋里的蛋清里嗎？”我撓了撓后腦勺，不好意思地說：“我……不知道�！薄澳悄憔腿ゲ椴橘Y料吧�！卑职趾吞@地說。
我在百度里一搜索，就找著了，上面說：“因?yàn)榈皻さ闹饕煞质翘妓徕}，它能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸會(huì)穿過蛋殼，和蛋清膜發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，雞蛋煮熟后，字跡就會(huì)出現(xiàn)在蛋白上了。”我看后說：“哦，原來是這樣�。 �
通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了：只要又耐心，鐵棒也能磨成針。
我的一次嘗試作文600字 篇6
“超越自我，突破極限……”這幾個(gè)字眼在我的生活中似乎出現(xiàn)的特別多。這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字眼總能使我鼓起勇氣面對(duì)事實(shí)，給我自信，給我力量，讓我一次又一次地超越自我，突破自己的極限，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)記錄。它們是我的人生目標(biāo)：“超越自我，突破極限！”
令我至今都無法忘記的一次嘗試，是在顧老師給我們上的一節(jié)語(yǔ)文課上……
“這次語(yǔ)文課我一定要舉手回答老師的問題，使同學(xué)們對(duì)我刮目相看！”上課前的幾分鐘，我暗暗地想�！安痪褪桥e一次手嘛，有什么好害怕的！”臨上課前，我又故作輕松地給自己打氣。
上課鈴響了，我的心不禁一沉……
顧老師講完課文，拋出一個(gè)問題：“爸爸為什么希望自己的兒女像他一樣扎根邊疆，現(xiàn)身邊疆？”教室里立刻失去了剛才的活躍，變得鴉雀無聲。我似乎連自己的喘息聲都聽得見。我偷偷的朝四周望了望，有的同學(xué)呆呆地看著書本，有的同學(xué)目光游移地左顧右盼，有的同學(xué)若無其事地咬著手指頭，好像周圍的'一切都與他們無關(guān)似的。我真希望我能舉起這只沉重的手�？墒牵疑险n之前的雄心壯志早已煙消云散，現(xiàn)在，就差沒屁滾尿流了。
我情不自禁地動(dòng)了動(dòng)右手，心又砰砰地跳起來，臉也慢慢變紅了。“哎呀，怕什么呀！不就是回答一個(gè)問題嘛，有什么好害怕的！”我暗暗地鼓勵(lì)自己。我緩緩地將右手放在桌上，環(huán)顧四周，見沒人看見，才舉起右手，舉的是那么低，顯得那么沉重。
我覺得這只手有千斤重，舉著真的好吃力。我真的很想把它放下，但是，為了我的目標(biāo)再吃力也值得。顧老師叫到了我這讓我松了口氣。我站了起來，嘴里振振有詞地說道；“因?yàn)椤薄皳渫ā币宦�，我坐了下來，等待著顧老師的評(píng)價(jià)。沒想到，顧老師給予了我好評(píng)。我的心里美滋滋的，一整天都沉浸在幸福的海洋中……
“超越自我，突破極限！”正是因?yàn)檫@幾個(gè)字眼，我才一次又一次地做出嘗試。嘗試，占了我生命的一大半！
我的一次嘗試作文600字 篇7
有一次，我正在拿著凹的乒乓球看，愁眉苦臉，突然靈機(jī)一動(dòng)：能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢？于是，我就急忙地跑去找家中的“知識(shí)機(jī)”——-爸爸，問一問�！鞍职�，能不能告訴我，怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢？”爸爸驕傲的說：“當(dāng)然可以了�！薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇�。“可以，……�！�
我激動(dòng)地向房間跑去，去拿工具……
我首先拿出一個(gè)凹的乒乓球和一杯熱水，準(zhǔn)備工作就那么簡(jiǎn)單，也很快的完成。首先，往被子里倒熱水，再把凹的乒乓球放入水中，等一會(huì)兒，什么是也沒發(fā)生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱�。∪缓�，我拿了一壺去燒，時(shí)間一分一秒的過去，我急忙拿開水壺，用手小心翼翼的去摸，還沒熱，只是暖的我有把水壺放回去，我又等，又等，時(shí)間有一分一秒的過去，我的著急有一點(diǎn)一點(diǎn)的增加……終于可以啦！我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中，一股股熱氣往上升，在把凹的乒乓球放進(jìn)去，只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音，凹的部分慢慢凸了起來，喔！實(shí)驗(yàn)成功。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我疑惑不解，帶著疑問找到爸爸，我問：“爸爸，這為什么會(huì)這樣的神奇呢？”爸爸卻說：“這不是神奇，是因?yàn)闊崦浝淇s的`原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，在受冷的狀態(tài)在會(huì)縮小，所有物體都具有這種性質(zhì)�！编�！原來如此��！
從這次實(shí)驗(yàn)中，我明白：其實(shí)，在日常生活中，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能付諸行動(dòng)，還能獲取更多的知識(shí)，豈不是一舉兩得！
我的一次嘗試作文600字 篇8
記得波蘭的哥白尼曾說過“人的天職在勇于探索真理�！边@不，我探索出了“彩色泡泡水”。
那是某個(gè)星期日的上午，心血來潮的我想：與其閑坐著看電視，不如自己制作一些小玩意兒。恩，就說泡泡水吧！說干就干，我迅速翻出一個(gè)杯子，一根吸管，就開始做了。我先在杯子里倒入大概半杯涼白開，往里面加入一點(diǎn)洗衣服用的洗衣液，用吸管攪勻，攪勻后，我拿出吸管吹了一下，泡泡很小，并且容易炸。于是我又加了一點(diǎn)洗碗用的.洗潔精，再攪勻，一吹泡泡大了一丁點(diǎn)兒，但我仍不滿意。
我正想倒掉泡泡水，放棄制作的時(shí)候，冰心奶奶的文章——《吹泡泡》浮現(xiàn)在我的腦海中，我心想：是不是加入一點(diǎn)肥皂效果才能令我滿意呢？試試看吧，光想不做沒用，我找來一大塊肥皂，可是又犯了難，肥皂那么大，難道要把一整塊肥皂泡在里面嗎？那要泡到猴年馬月呀！我正冥思苦想時(shí)，突然看見奶奶在切菜，我靈機(jī)一動(dòng)，哦！可以把肥皂切成小碎末，這樣肥皂不就容易溶解在水里了嗎？真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀。我正想著，小刀已拿在手上，我輕輕的在肥皂上刮著肥皂沫，一點(diǎn)一點(diǎn)的掉入杯子里，我又拿起吸管，攪拌兩下，想著：先不吹，再加點(diǎn)東西進(jìn)去，對(duì)了，我平時(shí)洗澡洗頭發(fā)時(shí)那么多泡泡，那就加一點(diǎn)洗發(fā)水和沐浴露吧，效果會(huì)不會(huì)更好？我迅速跑到浴室里，往杯子里加入了洗發(fā)水和沐浴露，再吹，哇！果不其然，功夫不負(fù)有心人，效果好很多了！
我看著一串串晶瑩剔透的泡泡，沾沾自喜時(shí)，一陣清香撲鼻而來，是我最愛的油菜花的香味，想象力豐富的我頓時(shí)有了想法，于是，便馬上開始做了，我把油菜花泡在泡泡水里，浸濕一下，再把油菜花拿出來，將花瓣搗碎，然后將搗碎的花瓣泡入泡泡水中，泡泡水就變成淺淺的黃色了，還有一股淡淡的清香呢！之后，我又用植物的葉子和莖制作出了綠色的泡泡水，用玫瑰花瓣制作出了紅色的泡泡水……
這就是我的一次小探索，通過這件事，我明白了，在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)大智慧！
我的一次嘗試作文600字 篇9
嘗試是邁向成功的第一步，嘗試能讓人更加勇敢，嘗試的背后是收獲，是喜悅，更多的是感悟。
今年暑假，媽媽帶我去爬黃山。那一天，陽(yáng)光明媚。我站在黃山腳下，抬頭向上望，山頂卻朦朦朧朧的，帶著神秘的色彩。媽媽對(duì)我說：“咱們今天的目標(biāo)是光明頂，光明頂海拔有1860米，你敢不敢挑戰(zhàn)自我，嘗試攀登頂峰的滋味？”“敢！”我大聲回答。說完，我立刻加快腳步向前沖，就像一只精力充沛的小猴子，一邊左瞅瞅、右望望，一邊奮力向上爬。
很快，媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望望遠(yuǎn)在身后的媽媽，心里不禁有些得意：爬黃山也沒什么大不了的，海拔1860米的光明頂很快就要被我征服了！我眉飛色舞般哼著小曲繼續(xù)小跑。漸漸地，我覺得腳開始酸痛了，有些不聽使喚了，我不由自主地放慢了腳步。山路越來越崎嶇，我的`腳像注了鉛一樣沉重，我不得不停下來坐在路邊的石頭上。不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)追上來了，她見我坐在石頭上，便笑嘻嘻地問：“我的兒子怎么像泄了氣的皮球呢？剛才是誰(shuí)說要征服光明頂?shù)�？”我沮喪地說：“媽媽，黃山太高了，好像永遠(yuǎn)都爬不完�！眿寢屆业念^說：“兒子，堅(jiān)持就是勝利，不要輕易放棄，你不敢于去嘗試挑戰(zhàn)自我，哪里會(huì)獲得成功，我們一起加油，爬上山頂�！甭犃藡寢尩墓膭�(lì)，我信心大增，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“媽媽，我一定會(huì)爬到山頂?shù)�！�?/p>
我重新站起來，一步一個(gè)腳印，努力向上爬。我時(shí)而靠著小樹拉一把，時(shí)而驚嘆于生命力頑強(qiáng)的奇松，時(shí)而停歇下來欣賞黃山怪石。我們穿過陡直狹窄的一線天，踏過險(xiǎn)峻的百步云梯，終于登上了黃山最高峰——光明頂。此時(shí)，除了眼前黃山如此美妙的景觀外，更多的是嘗試挑戰(zhàn)后的成功與激動(dòng)。
這次登黃山，讓我懂得了人要敢于挑戰(zhàn)自我，勇于去嘗試，能堅(jiān)持就有收獲，我在嘗試中不斷成長(zhǎng)。
我的一次嘗試作文600字 篇10
在暑假里，我嘗試過許多事，最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。
一天早晨，媽媽對(duì)我說：“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎？今天我就教給你�！眿寢屜冉o我演示了一遍，我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了，我拿出一個(gè)碗，又拿出幾個(gè)雞蛋，我把雞蛋往碗上一打，由于我用力過猛，把蛋清蛋黃撒了一地，還把我的'褲子弄臟了。我自言自語(yǔ)地說：“怎么那么難啊！”媽媽說：“大小伙子，剛開始就想打退堂鼓�。 薄拔揖筒恍盼易霾怀伞蔽屹�氣地說。說完我又拿出第二個(gè)雞蛋，這次我輕輕地打，我馬上閉上雙眼，心里想：一定要成功啊，不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后，睜開眼睛一看，原來我用力太輕沒打住，媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣，可是我想起了詹天佑，他頂著多大的壓力，多少人民的期望，再說那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣，條件那么差，他都沒有退縮，沒有被困難嚇倒，我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒，我又開始了第三次嘗試，這次我小心翼翼地打，終于成功了，后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚�，攪拌均勻后加上開水，再放上鹽、香油、醋等調(diào)料，一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣，媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈，大聲地喊：“成功了！終于成功了！”
這件事讓我懂得了，做任何事情都不要怕困難，要敢于嘗試，只要自己用心去做，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要怕失敗，就一定能成功。
我的一次嘗試作文600字 篇11
今天早上，媽媽對(duì)我說：“冰冰，今天上午寫書法，下午第一次學(xué)國(guó)畫，你要好好畫呦！”于是，我和媽媽快速地洗完臉?biāo)⑼暄溃妥嚾W(xué)書法畫國(guó)畫去了。
上午，我在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地把字寫的又好又漂亮，老師還夸我寫字真不錯(cuò)。
下午吃過午飯，我又去學(xué)習(xí)國(guó)畫。一路上，我激動(dòng)地想著畫國(guó)畫的情景。
終于到了畫國(guó)畫的時(shí)候，我期盼已久的國(guó)畫練習(xí)終于可以讓我一飽眼福了。還有，最讓我感到高興地是，老師還給我和史云飛安排了抽屜，把自己的書法、國(guó)畫用的東西放進(jìn)抽屜里。
更讓我感到高興地是，國(guó)畫老師是一個(gè)國(guó)畫很老練的老爺爺，他先教我們了一種非常有意思的知識(shí)——墨分五色。其中，我還知道了墨分五色中的五種墨法：濃、淡、干、濕、焦。哈哈，多么有意思呀！
老爺爺又教我們了幾種筆法：中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、散鋒。還教我們了幾種墨法。老爺爺還說，如果用墨分五色的技法，也能畫成一幅精美的畫。對(duì)了，老爺爺為了讓我們更了解這幾種方法，還讓我們?cè)嚵嗽�，感覺真是激動(dòng)！
最后，老爺爺教我們畫櫻桃，我看清楚了老爺爺?shù)墓P法，他的筆法很老練，畫的櫻桃也很漂亮，他先用胭脂色和一種紅擠在盤子的兩端，他還說，宣紙也分幾種，這幾種叫：條幅、斗方、橫披（幅）、扇面。真有意思了！
老爺爺畫的櫻桃很好看，就是他的筆法很好。他是先用一支筆頭很小的.毛筆蘸上那種紅，只蘸了一半，筆尖再蘸上一點(diǎn)胭脂色，在宣紙上左邊？畫一半圓，中間留空隙，不要太大，右邊也像左邊一樣。最后，用黑毛筆蘸上墨水畫上上面的黑豆豆和桿，多畫幾顆櫻桃，要大小一致，有遮有掩，有散有聚。再給櫻桃加一些簡(jiǎn)單的背景。這樣，一張精美的櫻桃畫，就完成了！
這次國(guó)畫，我畫了兩張櫻桃畫，一張是在盤子上的，還有一張是在盤子上，盤子又在桌子上的畫，兩張都很漂亮。不過經(jīng)過精心挑選，還是畫在盤子上的好看。
第一次畫出這么漂亮的國(guó)畫，我更加喜歡畫國(guó)畫了！
我的一次嘗試作文600字 篇12
科學(xué)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊，只要你善于觀察就一定能知道其中的奧秘。我曾經(jīng)在電視上看見一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，是有關(guān)摩擦力的。把兩本書一頁(yè)一頁(yè)的重疊在一起，只要你不松手，一直向兩邊拉，是絕對(duì)拉不動(dòng)的。如果把兩本四百頁(yè)的書重疊在一起兩輛坐滿人的汽車都拉不動(dòng)�？赐旰笪矣X得不太可能吧，兩本書的摩擦力怎么可能真么強(qiáng)大呢？車子都拉不開，我不相信，于是我就打算嘗試一下，看看這說的到底是不是真的。
我找到了兩本舊的語(yǔ)文書，然后左邊的書放下一頁(yè)，右邊的書放下一頁(yè)，一直這樣，知道已經(jīng)完全重疊為止。我?guī)е蓡�，使勁向兩邊拉，可是書卻絲毫沒有動(dòng)。我還是不相信，我覺得是我力氣太小了，所以才拉不開，于是我拿著已經(jīng)疊好的兩本書讓爸爸媽媽一人拉一頭，向兩邊拉，可結(jié)果還是一樣，兩本書依然完好的重疊在一起。我又試了試稍微頁(yè)數(shù)少一點(diǎn)的書，可是結(jié)果還是這樣。我算是服了這強(qiáng)大的摩擦力，竟然可以產(chǎn)生這么強(qiáng)大的力量，兩本書重疊起來也最多就三百頁(yè)，讓爸爸媽媽都拉不開�？磥黼娨暲镎f的都是真的，重疊起來一共八百頁(yè)的書就能讓兩輛坐滿人的汽車怎么拉都拉不開。這是不試不知道，一試嚇一跳呀！
摩擦力的'力量大家都看到了，這就是我的一次科學(xué)嘗試，這也充分證明了摩擦力的強(qiáng)大。當(dāng)然我們生活中的科學(xué)還有很多很多，比如為什么一張薄薄的紙片為什么能讓一杯子的水流不出來？一根筆為什么能吸起許多小紙片？把雞蛋放到鹽水里為什么能浮起來……這么多稀奇的事情都要經(jīng)過科學(xué)的嘗試才可以知曉答案。你也給我分享一個(gè)你的科學(xué)嘗試吧！
我的一次嘗試作文600字 篇13
有人曾經(jīng)說過：“生活是一門大科學(xué)”。不錯(cuò)，生活的確是一門大科學(xué)，想要了解科學(xué)，必然要先體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活中的科學(xué)。
記得有一次上作文課，只見老師拿出兩個(gè)量杯，兩個(gè)勺子，還有一包鹽和四個(gè)雞蛋。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪著大大的眼睛，充滿期待的神情。老師神秘地說道：“今天，我們來做一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋為什么能在水里浮起來？”頓時(shí)，教室里一片歡騰，大家開始議論紛紛。“好了，接下來就開始做實(shí)驗(yàn)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室立刻恢復(fù)了原來的寂靜。
首先，老師倒下半杯水在量杯里，再把一個(gè)雞蛋輕輕的放進(jìn)量杯。只見雞蛋一下子降落到了水底，正在舒服的呼呼大睡呢！接著，老師用勺子把鹽放入水中，細(xì)心攪拌。這時(shí)，全班同學(xué)的目光都集中到了雞蛋上，可雞蛋依舊像一條大懶蟲呼呼地睡著。老師又一次加入鹽，繼續(xù)攪拌著。同學(xué)們見雞蛋還沒有浮起來，神情開始緊張起來。老師繼續(xù)往杯子里加鹽，輕輕的攪拌，雞蛋突然微微地浮了一點(diǎn)。同學(xué)們依舊繃著緊張的神情。老師見同學(xué)們都緊張了，又往水里加了點(diǎn)鹽，用勺子一攪，雞蛋突然像一條小魚從水底浮出水面呼氣。這讓我們十分的驚奇！這究竟是怎么回事？經(jīng)過老師的`一番講解，我們終于明白了其中的奧秘：原來雞蛋比水的密度大，所以沉了下去�？墒悄�，加入鹽就成鹽水了，因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的大，所以雞蛋才浮了起來。
在我們的生活中還有許多有趣的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。只要你細(xì)心觀察身邊的事物，用科學(xué)的方法去試驗(yàn)，下一個(gè)科學(xué)家就是你。
我的一次嘗試作文600字 篇14
每一個(gè)人在自己的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許許多多的嘗試。這些嘗試可能是成功的，也可能是失敗的，可能是艱難的，也可能是容易的。然而，不管結(jié)果怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。
記得在我上五年級(jí)的一次周末，我家附近有一家公司在搞活動(dòng)。那活動(dòng)的規(guī)則就是把五個(gè)螺絲摞在一起堅(jiān)持三秒鐘便可以獲得一部游戲機(jī)。于是，在好奇心的`驅(qū)使下，我鉆進(jìn)了人群的最前端。只見一個(gè)大哥哥正一只手拿著一個(gè)板子，另一只手用一根細(xì)細(xì)的鐵棍挑起螺絲一個(gè)個(gè)地摞在了一起，并輕松地堅(jiān)持了三秒鐘。這時(shí)，主持人驚嘆道：“哇塞!原本有三次嘗試的機(jī)會(huì)，沒想到這位小伙子一次便完成了。那么，這部游戲機(jī)就是你的了�！彼徽f完，我就往放獎(jiǎng)品的地方一瞄——只剩下最后一部游戲機(jī)了。我心想：不如我也去試一試吧!于是，我便往臺(tái)上走去。我拿起一個(gè)板子，用另一只手挑起螺絲一個(gè)一個(gè)地往上摞�？墒钱�(dāng)我摞第五個(gè)時(shí)，它便會(huì)掉下來。就這樣，我的第一次機(jī)會(huì)沒有了。在我嘗試第二次的時(shí)候，結(jié)果還是和上一次的一樣。這時(shí)，我心想：這時(shí)最后一次機(jī)會(huì)了，相信自己，我一定能行的!接著，我便開始摞螺絲，我緊張極了，腦海里不斷地回想著那位大哥哥用的方法，并不斷地穩(wěn)住那板子的那只手。最后，我終于成功了，我興奮地跳了起來。當(dāng)然，那最后一部游戲機(jī)也是屬于我的了。
雖然這次艱難的嘗試的事情已經(jīng)過去很久了，但它早已像烙印一般深深地印在了我的心里。同時(shí)，它也讓我懂得了：只要你有勇氣來挑戰(zhàn)，給自己信心，那么你就是最后的“贏家”。
我的一次嘗試作文600字 篇15
我們家是種葡萄的，所以到葡萄成熟時(shí)我就可以大飽口福了。晚上等我們回到家時(shí)，爸爸打趣地對(duì)媽媽說：：“現(xiàn)在葡萄太不好賣了，你拿一些小串的到街上去賣賣看吧！”媽媽想了想說：“那好吧，我去賣賣看�！边@話被我聽到了，我就趕緊說：“我也要去�！蔽倚睦锿低档叵脒@肯定是即刺激又好玩的事情，我可不想錯(cuò)過了。就這樣，我們娘倆就定下了明天一起去賣葡萄的事。
第二天一大早，我們就從葡萄園里剪了一筐葡萄去賣。可是到了街上一看，我們都傻了眼，因?yàn)椴藞?chǎng)的周圍都被各種各樣的小販給占領(lǐng)了，已經(jīng)沒有好的位置了。我們只好在一個(gè)角落里擺了開來，眼看別人的生意做得越來越火，鋪位前都擠滿了人，還時(shí)不時(shí)的傳來討價(jià)還價(jià)的聲音，可我們攤位前卻門可羅雀，何等尷尬！
等啊等，等啊等，終于等來了一位買主，可是他聽了我們的價(jià)格后轉(zhuǎn)身就走，說：“太貴了！”我不知怎么地就脫口而出：“你可以先吃吃看啊，不甜不要錢�！边@句話一出口，我自己也嚇到了，整個(gè)臉都紅透了，不知道該說什么才好了。那個(gè)買主聽了，看了看我后就摘了個(gè)葡萄吃了起來。吃完他就說：“這葡萄放進(jìn)嘴里一咬，甜美的'汁水就流了出來，還有一股玫瑰的香味，真好吃，給我來幾串好點(diǎn)的吧�！眿寢屵B忙挑了幾串好的裝進(jìn)袋子里，稱好了給他。那買主走時(shí)還夸我會(huì)做生意，媽媽也夸我膽子大，可把我給美壞了。
后來我們有了經(jīng)驗(yàn)，慢慢的也就做的順了起來，把摘來的葡萄都賣完了�；丶乙粩�(shù)，居然有一百多呢！我看著這些錢，心里比喝了甜汁還甜呢！因?yàn)檫@里也有我勞動(dòng)的成果！
我的一次嘗試作文600字 篇16
科學(xué)是人類的成長(zhǎng)之門。是它，讓人類得知了那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……
科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎樣看都看不見邊……
在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)十分趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子盛滿水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水卻不會(huì)流出來……
我覺著這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎樣會(huì)托起一個(gè)杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙，明顯的.看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)，但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了，萬(wàn)一它小小的身子挺不住怎樣辦呢？我的心開始緊張起來，我更仔細(xì)的看著杯底這么長(zhǎng)時(shí)間過去了，但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！
這張薄薄的紙挺住了，我太開心了……
我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎樣了，倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！不行我必須向他們證明我沒有騙他們。
于是，我又在他們面前表演了一遍，我細(xì)心翼翼的生怕做錯(cuò)……“哈哈，真是功夫不負(fù)有心人呀！”我最終成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！
科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，僅有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)……
我的一次嘗試作文600字 篇17
周末，我做完作業(yè)，隨手從桌上拿起一本《少兒百科全書》看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)書中有一篇介紹摩擦起電的短文。咦，平時(shí)我只明白水力和風(fēng)力能夠發(fā)電，怎樣摩擦也能起電？我懷著強(qiáng)烈的好奇心仔細(xì)地把文章閱讀了幾遍，覺得十分趣味，便照文中的方法做起實(shí)驗(yàn)來。
我先找到一張紙，把它撕成了許多小碎片，然后拿出一支鋼筆。這樣，我的.準(zhǔn)備工作就做好了。我把這只鋼筆的筆桿伸進(jìn)我的頭發(fā)里，使勁地上下摩擦，越摩越快，越擦越熱，過了一會(huì)我把鋼筆從頭發(fā)上拿下來，用手一碰好燙��！我細(xì)心翼翼地把鋼筆伸進(jìn)了小紙片堆里。呀！奇跡出現(xiàn)了，這些紙片就像孩子見了母親一樣，飛快地?fù)湎驄寢尩膽驯В窒耔F屑被磁鐵吸住，牢牢地粘在筆桿上。我用手去拽紙片，可是剛扯下來，它們又被粘在一起。過了幾分鐘，小紙片和筆桿還是那樣依依不舍�？吹侥抢�，我情不自禁的笑了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真奇怪，我反反復(fù)復(fù)做了一次又一次，可就是沒發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。我又捧起書，想從書中找答案，可是半個(gè)小時(shí)過去了，我仍然百思不得其解，怎樣辦呢？對(duì)了，上網(wǎng)查一查。
我在電腦里輸入了我的問題，答案出來了。原先，科學(xué)家經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)所有的物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電，這兩種電是互相吸引的。當(dāng)物體摩擦?xí)r，負(fù)電就在物體里運(yùn)動(dòng)。當(dāng)這個(gè)物體碰到另一個(gè)物體時(shí)，就會(huì)與另一種物體里的正電相吸引。筆桿在摩擦頭發(fā)后吸住了小紙片，說明筆桿有電的運(yùn)動(dòng)。這就是摩擦起電的道理。明白了其中的奧妙后，我高興地跳了起來。
經(jīng)過這次試驗(yàn)，我明白了兩個(gè)道理。第一個(gè)是摩擦能夠起電；第二個(gè)是做什么事情都要有根有據(jù)，要善于思考，從而發(fā)現(xiàn)問題的答案！
我的一次嘗試作文600字 篇18
大自然中無奇不有，一個(gè)微小的生物都能夠激發(fā)我們無數(shù)的遐想。只要你擁有一顆敏銳的心和善于觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)其實(shí)就在我們身旁并且與科學(xué)擦出智慧的火花!
這不，我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。
那是一個(gè)星期五晚上，因?yàn)橛锌腿藖�，所以我在廚房里幫媽媽的忙。這時(shí)，媽媽叫我敲一個(gè)雞蛋。我從櫥柜里取出一個(gè)雞蛋，正想把它們敲碎，沒想到我的手一滑，雞蛋就“咕咚”一聲掉進(jìn)了一只盛滿水的湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了，雞蛋居然奇跡般地浮在碗的中央。我愣了好一陣子，才疑惑不解地問媽媽雞蛋浮起來的原因�？墒菋寢屨χ�，沒有時(shí)間回答我的問題。
正所謂“行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路”，我決定自己親自去做一次實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋放在另一個(gè)碗里，可是，雞蛋卻沉了下去。同一個(gè)雞蛋，為什么出現(xiàn)了不同的情況?會(huì)不會(huì)和碗里的水有關(guān)?我決定刨根問底：“媽媽，這碗里加了什么嗎?”媽媽說：“這是雞湯，里面放了鹽�！眿寢尩幕卮鹱屛腋优d奮，我斷定，雞蛋浮起來的原因一定和鹽有關(guān)。于是，我開始不斷地往水里加鹽，慢慢地，雞蛋就浮起來了。為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?后來在電腦里百度一下，原來，雞蛋的.密度比鹽小，卻比水大，所以，只要在碗里的清水里放一些鹽，待食鹽溶解，水的密度比雞蛋大時(shí)，把生雞蛋放入水中，雞蛋就會(huì)浮起來。我的結(jié)論是正確的，為此我感到很高興。
雖然這個(gè)問題有了令人滿意的答案，但是我覺得還有更多的問題等著我去發(fā)現(xiàn)。只要不斷發(fā)現(xiàn)問題，用實(shí)踐去證明一切，再加上自己獨(dú)立思考，永遠(yuǎn)保持著一顆好奇的心，就一定能讓自己在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步!
我的一次嘗試作文600字 篇19
在我們這個(gè)五彩繽紛、無奇不有的大千世界中，科學(xué)嘗試無處不在，可是，勇于探索科學(xué)的人卻微乎其微，其實(shí)，科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你勇于發(fā)現(xiàn)，勇于嘗試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就在我們身邊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽說要給我做煎雞蛋，我喜出望外，那可是我的最愛，我連忙跑到水箱里拿了兩枚雞蛋，“呀，我闖禍了!”我剛把蛋放到灶上，一枚雞蛋便滾了下來，碎了，透明的`蛋清從蛋殼里溢出來，我連忙拿拖把來拖，這時(shí)，我突發(fā)奇想：怎樣才能使雞蛋掉到地上不破了?我準(zhǔn)備試一試。
說來就來，我從冰箱里取了一枚雞蛋，包了一層紙，跑到三樓，手一松，雞蛋掉了下去，碎得一派涂地，我不甘心失敗，于是又去嘗試另外一種方法，這下我找了一個(gè)鐵盒子，將雞蛋包上一層紙，蓋上了蓋子，又跑到三樓，手松松地松開，隨著“啪”的一聲，鐵盒掉到了地上，我飛快地跑下樓，小心翼翼地打開盒子，“唉，又失敗了!”雞蛋又破了。我三步并做兩步地跑上樓去，用迅雷不及掩耳之速拿了一枚雞蛋，接著，又在鐵盒里放了一些米，在中間挖了一個(gè)洞，將雞蛋放進(jìn)去，從三樓扔下去，我一個(gè)人自言自語(yǔ)道：“反正我已經(jīng)做了充分的思想準(zhǔn)備，破了就破了嗎!大不了再來一次�！蹦憧蓜e看我嘴上說得輕松，其實(shí)心里卻有著一股抑制不住的激動(dòng)，我輕輕地打開了盒蓋，眼睛也不由和閉上了，生怕看到那與以前一樣的一幕，盒子打開后，我輕輕地睜開了眼睛，奇跡發(fā)生了，那枚雞蛋竟然沒有破，“毫發(fā)無損”地躺在米堆里�！拔页晒α�，我成功了!”我連蹦帶跳的叫著。
經(jīng)過這一嘗試試，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)嘗試有時(shí)很簡(jiǎn)單，只要?jiǎng)右粍?dòng)你那一雙稚嫩的雙手，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)你聰明的腦瓜子，你就會(huì)成功，就像我那樣——雞蛋也能撞地球。
我的一次嘗試作文600字 篇20
在我的學(xué)習(xí)生活中，我做過許許多多的科學(xué)嘗試�？墒牵业牡谝淮慰茖W(xué)嘗試，至今仍刻在我的腦海里，令我記憶猶新。
記得我二年級(jí)上體育課的時(shí)候，老師讓我們圍著操場(chǎng)在太陽(yáng)下跑步。我穿著黑色的衣服，當(dāng)跑完400米時(shí)，我的頭發(fā)濕透了，豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。我看了看旁邊穿著白色衣服和我一樣在烈日下奔跑的同學(xué)，只見她不是很熱，竟然沒有出多少汗。我感到很奇怪，絞盡腦汁的想著原因。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：該不會(huì)是和衣服顏色的深淺有關(guān)吧？回到家，我馬上動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿出兩個(gè)大小相同的杯子，裝入同樣多的水，然后拿了一張黑色的卡紙，和一張厚度、大小相同的白色卡紙，把它們分別蓋在杯子上，放在太陽(yáng)下。一小時(shí)過去了，我去觀察杯子中的水有沒有變化，令我沒有想到的是，兩個(gè)杯子中的水都少了一些，我失望極了，心想：難道和顏色深淺沒有關(guān)系？正在這時(shí)，我的好朋友將我叫出去玩。
兩個(gè)小時(shí)后，我感覺口渴，便回到了家里喝水。無意中發(fā)現(xiàn)杯子中的水有了變化，我連忙蹲下觀察。果然，該有黑色卡紙的杯子里的水已經(jīng)成了水蒸氣，而蓋有白色卡紙的`杯子里的水卻還有很多。
這究竟是為什么呢？我百思不得其解，決定問一問我家的知識(shí)達(dá)人——電腦。終于，我的疑難有了解答的：原來，黑色吸熱，而白色抗熱，所以我跑步時(shí)汗流浹背，氣喘吁吁，而同學(xué)卻沒有出多少汗。
經(jīng)過這次科學(xué)嘗試，我懂得了科學(xué)上的奇妙都來源于我們擁有一顆大膽嘗試和追求未知的好奇心。
我的一次嘗試作文600字 篇21
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。李老師笑容滿面地走進(jìn)教室�！敖裉欤医o大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫‘杯底朝天水不流’�！蓖瑢W(xué)們都好奇地睜大了眼睛，緊盯著講臺(tái)�！笆紫�，我準(zhǔn)備了一個(gè)空玻璃杯，以便于大家觀察。其次，是一個(gè)比杯口稍大的圓形紙片。最后，我準(zhǔn)備了一個(gè)大壺，里面有些水。這都是自來水�！比缓螅罾蠋煱堰@幾樣?xùn)|西舉起，讓大家看一遍。
“ 接下來，我把玻璃杯里注滿水，水要到快溢出來的程度�！比缓�，李老師手拿玻璃杯走下講臺(tái)，在教室里轉(zhuǎn)了一圈，讓大家都看清楚。“大家請(qǐng)看，我把這張薄紙蓋在杯口上，用一只手按著它，然后，把杯子翻轉(zhuǎn)過來，使杯口朝下。” 李老師用左手托著杯口，右手扶著杯子�！贝蠹艺�(qǐng)看，接下來會(huì)發(fā)生什么。同學(xué)們都屏息凝視，盯著杯子默不作聲。突然，李老師把她托著杯口的左手抽走了，而杯口的紙卻附在杯口上，紋絲不動(dòng)，更沒有一滴水流出！同學(xué)們都驚訝地叫出了聲，接著，教室里響徹雷鳴般的掌聲。
李老師左手拿著杯子高高舉起，持續(xù)了三五秒后又將被子翻轉(zhuǎn)回來，放在講桌上。大家想想，為什么會(huì)‘杯底朝天水不流’呢？大家七嘴八舌地說開了。有的說是水把杯子粘在了杯口；有的`說杯子把紙吸在了杯口；還有的說是因?yàn)榇髿鈮毫Α犃舜蠹野l(fā)言，李老師笑而不答，說“晚上回家請(qǐng)大家上網(wǎng)查一下，到底是什么在做怪�！�
晚飯后，我在網(wǎng)上尋找答案，得知是由于大氣壓力在做怪。原來，大氣壓力迫使外面的空氣要鉆到杯子里面去；而里面的水卻受壓力的作用要鉆到杯子外面去。兩股力量正好抵消，所以杯口的紙紋絲不動(dòng)。
“人的天職在勇于探索真理�！蔽覀冃W(xué)生也應(yīng)該學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，并敢于探索真理。我們要在科學(xué)的海洋中奮勇拼搏，努力游向成功的彼岸！
我的一次嘗試作文600字 篇22
科學(xué)是人類的成長(zhǎng)之門。是它，讓人類得知了那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇。
科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎么看都看不見邊。
在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的.百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子盛滿水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水卻不會(huì)流出來。
我覺著這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會(huì)托起一個(gè)杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙，明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)，但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了，萬(wàn)一它小小的身子挺不住怎么辦呢？我的心開始緊張起來，我更仔細(xì)的看著杯底這么長(zhǎng)時(shí)間過去了，但水沒有流出來。我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！
這張薄薄的紙挺住了，我太開心了。
我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒有騙他們。
于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯(cuò)。“哈哈，真是功夫不負(fù)有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！
科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)。
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