麻雀的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的麻雀的作文，歡迎大家分享。
麻雀的作文1
我猜大家對麻雀都很熟悉，麻雀是鳥類的一種統(tǒng)稱，它是和人類相伴一生的鳥類，全世界大約有15種，中國有5種，在我們生活中樹麻雀是最常見的，它在路邊、樹上、屋頂上，無處不在。
麻雀不管是在草原、平原、塵陵等等，只要人能生活的地方，麻雀都能很快的適應(yīng)那里的生活，麻雀喜歡在白天找東西吃，而不像松鼠不易遠(yuǎn)飛，大約在2。53千米以內(nèi)，生活的高度大約在300米二千五百米以內(nèi)。
麻雀喜歡群居，也喜歡一起出去找吃的，麻雀喜歡成群結(jié)隊(duì)地去找吃的，稻谷、玉米等食物。
麻雀生稚兒的時(shí)候通常用昆蟲來喂稚兒，在北方3、4月份，麻雀一年生3、4窩，每窩大約是3-4個(gè)蛋，它11-15天就可以破殼，生下來后麻雀在10-15天就可以自己飛行找食物。
麻雀和燕子有很多相同的地方，燕子喜歡居住在房子的角落中，麻雀做窩是先找樹杈，再找絲枯樹葉，把樹枝一層一層的放好在把樹葉放上去，即防風(fēng)又防雨，麻雀和燕子的不同之處是，燕子的生活習(xí)性和麻雀的生活習(xí)性不相同，不像麻雀那樣不適合遠(yuǎn)飛。
麻雀雖然在秋天可以吃人類的東西但是它們不吃昆蟲，我們要保護(hù)它。
麻雀的作文2
一天，爸爸媽媽帶我去金葉菜場買菜，回來買完菜后，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀在電動(dòng)車旁跳來跳去，它長著一雙銳利的眼睛，尖尖的嘴巴，一對小小的翅膀，還有一身褐色帶點(diǎn)土黃的羽毛。可能是受傷或飛不動(dòng)了，爸爸輕輕地抓起來放在手上，小麻雀痛苦地尖叫著，爸爸溫柔地說：“別怕，我們不會(huì)傷害你�！毙÷槿杆坪趼牰税职值脑挘怨缘靥芍�。
回到家，我想道：養(yǎng)鳥應(yīng)該有籠子，可是我們家沒有籠子，怎么辦呢？有了，只要在鞋和蓋子拿掉的地方鋪上網(wǎng)就行了。我連忙把小麻雀放進(jìn)了準(zhǔn)備好的盒子，還準(zhǔn)備了一把玉米渣和一杯水放進(jìn)盒子。
每天我都去看小麻雀，有時(shí)吃了些玉米渣，有時(shí)一樣也沒吃，真是讓我急死了！
每次我去喂食時(shí)，餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著，好像很感激我的樣子。
過了幾天，我去看它，只見小麻雀周圍都是糞便，讓人好想吐，可畢竟是我家養(yǎng)的，只好忍著把大便清理了一下，再把小麻雀放進(jìn)去。
由于這幾天小麻雀只吃玉米渣，不喝水，我還真有點(diǎn)懷疑小麻雀不口渴了，所以后幾天我把水杯拿了出來。
可是讓我意想不到的是，小麻雀后幾天居然要喝水，最后被我活活渴死了。
我難過地捧著小麻雀的尸體，挖了個(gè)坑放進(jìn)去，把它安葬在了花壇里。
麻雀的作文3
“喳，喳，喳！”樓梯上傳來了腦兒的叫聲，我的睡意一下子就消了，慢慢地走到窗前，一看，原來是一只小麻雀，我看見它應(yīng)該是不小心鳥下來的吧！因?yàn)樗鼈冊谖壹议w樓的樓梯上這里做巢穴。
蔗麻雀長著嫩黃的小嘴，粉紅的爪子，黑褐色的身子，尾巴翹起，有如一把沒有完全打開的折扇。我把它放進(jìn)一個(gè)籠子里，撒些米，旦它怎么也不肯吃，只是用兩只驚恐的小眼睛不安地看著我。晚上，我怕小麻雀會(huì)悶死，就用一根比較牢固的線把它系在窗戶插銷上。
第二天一早，“嘰嘰喳喳”
的鳥鳴聲把我驚醒了。只見對面的鐵桿上站著一群麻雀，它們對這窗戶上的小麻雀叫著，仿佛在說：“快逃吧！快跳吧！”叫了一陣，麻雀們肥走了，只剩下一只大麻雀還在對面，對著小麻雀叫著。我想：這大概是小麻雀的媽媽吧！它叫著、跳著，小麻雀回過頭來，用乞求的目光看著我，仿佛在哀求：“放我走吧！我媽媽還在等著我回家團(tuán)圓呢！”我的心一下子被觸動(dòng)了，舊的小麻雀太可憐了，便找來剪刀，想把系在它腳上的線剪斷。它歇了片刻，突然猛地向下飛去，我怕它摔死，連忙趴在窗戶上去看，只見小麻雀向?qū)γ嫖蓓數(shù)囊粋�(gè)巢穴搖搖晃晃地飛去。我想：這大概就是它的新家吧！
我又高興又難過：感性的是小麻雀能回到媽媽身邊；難過的是好不容易捉到的小麻雀卻讓它離開了！
麻雀的作文4
麻雀家族有一個(gè)家譜，上面只有一句話:“我們麻雀整天飛來飛去，笑著或哭著，追逐和逃避同樣的東西�！�
一對不太強(qiáng)大的小翅膀，帶著與翅膀非常匹配的靈魂來到了這個(gè)世界。這是麻雀家族的第N代。
他不知不覺中長大了，還沒明白自己為什么會(huì)站在樹杈上。
他和他的麻雀伙伴們在陽光下歡騰，在小溪邊低頭翹起尾巴，然后展開翅膀，飛上一堵墻，落在另一堵墻上。然后他把小眼睛盯著遠(yuǎn)處的一根樹枝，希望下次能停在那里。
這些翅膀帶著這個(gè)小小的靈魂，在涼爽的微風(fēng)和明亮的月亮中快樂地上下歌唱。
它的翅膀因擁有麻雀的靈魂而歡欣鼓舞。而且，幸運(yùn)的是它的靈魂只有一對麻雀翅膀。
然而，在今天空的日子里，有太多有一對麻雀翅膀的鷹的靈魂和有麻雀靈魂的鷹的翅膀。
“也許最幸福的事是做一只麻雀......”它看著熙熙攘攘的人群，心想。
他快樂地飛翔。他還沒來得及收起他快樂的表情，他就在突如其來的巨響和突如其來的疼痛中收起了翅膀，摔倒了。
它輕輕地閉上眼睛，靜靜地聞著它甜蜜而溫暖的血腥味，直到靈魂和血腥味消散在曾經(jīng)翱翔的天空中空。
它終于出現(xiàn)在一盤麻雀湯里。和其他麻雀在一起。它們曾經(jīng)屬于不同的日子，屬于不同白云下不同姿態(tài)的樹，屬于散落在樹枝間的不同巢，屬于快樂或痛苦�，F(xiàn)在每個(gè)人都不再唱歌，而是固定在這個(gè)位置，屬于同一個(gè)最終結(jié)果。
墓地是他們唯一的選擇。
麻雀的作文5
有人喜歡機(jī)靈可愛的小猴子，有人喜歡溫柔憨厚的大熊貓，可我卻喜歡活潑可愛的小麻雀。
麻雀長著一雙雪亮的眼睛，一張黑色呈圓錐狀的小嘴，頭頂上面有一片煙云色的方形羽毛，這片羽毛配在它頭上好像系著一塊正方形頭巾，它的背還有一些深褐色斑點(diǎn)，尾巴就像一個(gè)小叉，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利，站在樹枝上真像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士。麻雀的叫聲半不是很出眾，它也像其它的普通小鳥一樣都是“嘰嘰喳喳”地啼叫，有時(shí)候兩三只聚在一起，好像在合唱似的。有時(shí)十多只聚在一起，好像正在召開緊急會(huì)議，還有的時(shí)候一起叫起來，那歌聲宛如一串串美妙的音符，流進(jìn)我們耳朵。
我愛麻雀，更愛它那愛子心切的精神。有一次，我出去玩的時(shí)候看見一個(gè)小男孩正在拿彈弓打小麻雀，剛剛覓食回來的母麻雀見到自己的孩子將要受到傷害，它用自己最快的速度飛到小男孩的前面，連續(xù)發(fā)出憤怒的叫聲，小男孩不小心失手了，可那粒石子不偏不正打中了那只麻雀的腦袋，麻雀當(dāng)場斃命。這只麻雀用自己的生命換取了孩子生命，多么偉大的母愛讓我深深地感動(dòng)。
麻雀是人類的朋友，也是國家三類保護(hù)動(dòng)物，一只麻雀一年要消滅上萬只害蟲，為我們做了很多有益的事情。它雖貌不驚人，聲不迷人，但它平凡的精神非常感人，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！
麻雀的作文6
今年暑假的一天中午，吃完飯，媽媽去睡覺了，我坐在客廳里看書，忽然聽到窗外有鳥的叫聲，跑到窗前一看，我看到一只剛出生不久的'小麻雀，停在我家的窗臺上，它的羽毛還未豐滿，小嘴巴黃黃的，明亮的小眼睛一眨一眨的，可愛極了！我輕輕的打開窗戶，一把抓住了它。我仔細(xì)端詳著這只可愛的小麻雀，發(fā)現(xiàn)它的眼睛里帶著擔(dān)心和害怕，但我沒想太多，大聲的把媽媽喊了起來，讓她幫我把一根細(xì)細(xì)的紅繩子系在小麻雀的一條腿上。我用手抓住繩子的另一頭，放開小麻雀，我本以為它會(huì)在客廳里飛來飛去，但沒想到的事情發(fā)生了：小麻雀飛到了紗窗上，用嘴不停地啄著紗窗，過了一會(huì)兒，它好像覺得這樣做是白費(fèi)力氣，便開始用力地啄系在腿上的繩子。一會(huì)兒，它就把繩子啄下來了。我著急了，連忙讓媽媽把小麻雀抓住，重新用繩子系在它的腿上。這次小麻雀沒能把繩子啄開，它傷心地看著窗外的鳥兒自由飛翔，發(fā)出一聲聲哀鳴，我的心里難受極了。
這時(shí)，我的腦海里忽然萌生出一個(gè)念頭：把小麻雀放了。因?yàn)�，鳥是人類的朋友，雖然麻雀有時(shí)會(huì)偷吃糧食，但是，再怎么樣的鳥兒也有飛翔的權(quán)利�。≡僬f，小麻雀這么熱愛大自然，強(qiáng)迫讓它和我一起生活，也不會(huì)快樂的，就放了它吧。
這么一想，我就解開了繩子，打開窗戶，伸出雙手，放開了小麻雀，望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，我開心的笑了……
我想，此時(shí)小麻雀一定和它的伙伴們一起，向著高空自由飛翔，飛向它的夢想……
麻雀的作文7
在一個(gè)陽光明媚的夏天，我猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩，一時(shí)間我的腦海里閃出一個(gè)念頭——養(yǎng)鳥。
于是我叫來了兩個(gè)朋友，一個(gè)在上面掏小鳥，而我也在掏，一掏開鳥窩，我發(fā)現(xiàn)有六只小鳥依偎在一起，于是我就掏出了三只，給鳥媽媽留下了三只，因?yàn)槲也幌胱屗鼣嘧咏^孫。
掏出來以后，我發(fā)現(xiàn)小鳥全身灰溜溜的，嘴角黃黃的，還有一個(gè)白白的肚子可愛極了。于是，我就找來一個(gè)箱子，箱子上都是小孔，我在箱子下面鋪設(shè)了一層報(bào)紙，還放了一些鳥窩，但是我不知道為他們什么，我就從手機(jī)上查麻雀吃什么。
原來，嘴角還黃的小麻雀可以養(yǎng)，它們吃水果，蔬菜，玉米面糊糊，但必須是剁碎的。于是我就喂它們糊糊。剛開始它們也不吃，后來就吃了，我高興極了。
第二天，我要去我姥姥家，在將近中午的時(shí)候，我就到了姥姥家。吃了午飯，就開始睡午覺了，睡完午覺后姥姥就捉住了一只小麻雀，姥姥說：“回家跟你那三只小鳥放在一塊吧�！币苍S是出于我的善良，我就決定把小鳥放回大自然，那時(shí)，小鳥的媽媽來了，它叫著小鳥，可是姥姥見我不想要小鳥了，就把貓咪叫來了。鳥媽媽拼命的叫著，小貓一口就咬住了小鳥把它給吃了，鳥媽媽叫了一聲，便傷心的離開了。我覺得我愧對鳥媽媽，如果不是我，他的孩子也不會(huì)死。
回到家后，我望著紙箱里的三只小鳥，他們也想回家，于是我將它放回了鳥窩。
只帶今天，這件事也讓我忘不了，直到現(xiàn)在我一看到麻雀，心里的感覺不是捕捉而是慚愧。
麻雀的作文8
“嘰嘰喳喳”，窗外飄來了一陣動(dòng)聽的旋律，我好奇地從屋里飛奔出去，想看看是哪位音樂家在開演唱會(huì)。
呀！原來是一群小麻雀。它們胖乎乎的身上穿著淺褐色帶黑色的西裝顯得萌萌噠。它那圓溜溜的小腦袋上長著兩只綠豆大小的眼睛炯炯有神。一雙小爪子像鉤子一樣鋒利，一張尖尖的小嘴嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。幾只麻雀在電線桿上三三兩兩地湊在一起，嘰嘰喳喳的像辯論著什么。你說說，他說說，說個(gè)不停。真是公說公有理，婆說婆有理，互相不服氣對方似的。我多想變成一只小麻雀，聽聽他們到底說些什么。不一會(huì)兒說累了，它們又依偎在一起互相梳理著羽毛，依然是親密無間的好朋友，原來麻雀也和我一樣，和妹妹打了好，好了再打呀！
小麻雀可機(jī)靈了，有一天，媽媽帶著我和妹妹去公園玩，我們來到湖邊，看見一群麻雀落在地上找食物，我好想捉一只和它玩玩。于是我彎下腰，伸出手，掌心朝下神不知鬼不覺地，小心翼翼躡手躡腳地向麻雀靠近。十米，五米，三米，我緊張的大氣都不敢出一下，就在我離小麻雀不到一米遠(yuǎn)的時(shí)候，小麻雀似乎感覺到了危險(xiǎn)，撲扇撲扇翅膀飛走了，我呆呆的望著飛走的小麻雀，默默的對它說：“我只想和你玩玩不，并不想傷害你，你也太不解風(fēng)情了。”
小麻雀，你不想和我玩，我也不怪你，我知道自由對你更重要。
麻雀的作文9
看，那有兩只褐色的小鳥，那可是爺爺給我捉的麻雀。
麻雀的背是褐色的，像褐色的襯衣，它們腹部的羽毛是白色的，頭上的羽毛像黑色頭巾，布滿了黑色的花紋，它們小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的嘴，那爪子很尖，如果被它們的爪子劃一下，就像刀子劃過去一樣。
我每次帶他們出去玩的時(shí)候，會(huì)把它們從籠子里面放出來，再用兩根長繩子綁住他的腿，防止它們亂跑。
有一次，我?guī)е鴥芍宦槿赋鋈プ咦�，這時(shí)，一只麻雀看見了一只又肥又嫩的蟲子，走過去，用它那又長又尖的嘴咬了過去，另一只麻雀也跑過去咬住了，它倆都咬住蟲子，誰也不讓誰？“啪”的一聲，兩只麻雀都摔倒了，嘴里各叼著一半蟲子，逗得我哈哈大笑。
麻雀的脾氣不好，有一天，一只麻雀不知怎么了，“嘰嘰喳喳”的亂叫，把另一只睡覺的麻雀吵醒了。睡覺了麻雀醒來就對著亂叫的麻雀脖子狠狠的一啄，亂叫的麻雀也不甘示弱，也去啄睡覺的麻雀的脖子。我好不容易把它們分開，可是它倆又打到一塊去了，我想如果再這樣下去的話，定會(huì)兩敗俱傷，我只好把一只麻雀從籠子里面放出來了。
麻雀有時(shí)也很調(diào)皮，我?guī)鼈z去玩的時(shí)候，兩只麻雀卻分頭去找吃的，我手中的繩子從兩頭分開著，我沒辦法只能將繩子往一塊拉,兩只麻雀只好跟著我走了。
我的小麻雀真有趣呀！
麻雀的作文10
暑假的一天上午，我在家里做作業(yè)。突然從房間里傳出鳥叫聲，我走進(jìn)房間一看，原來是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍著翅膀。
我連忙關(guān)閉所有的門窗，抓住了這只麻雀。小麻雀在我的手中根本無法掙脫，只能凄慘地叫著。我用紅線纏住了它的腳，使它飛不高。我是個(gè)愛鳥的人，只想和它好好玩玩。我一松手，麻雀飛了起來，但飛不高，只能斜飛向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的，看上去非常害怕。我想也許它餓了，也許它要靜一會(huì)兒，于是我在角落里準(zhǔn)備了一些米和水，打算晚上再和它玩。
傍晚，我去看小麻雀，它不叫了，呆呆地站在那兒，米撒了一地，但是沒見少。見我走近，它又飛了起來，可一下子又掉了下來，一對小眼睛警惕地看著我。看著它的眼神，我不禁可憐起這只麻雀來，也許這時(shí)小麻雀很想回到家里，它的爸爸媽媽也許正在焦急地等著它！可我不想傷害它，還給它東西吃，它為什么害怕呢！
我有點(diǎn)兒傷心。我真的很喜歡麻雀，喜歡它唧唧喳喳的叫聲，希望它能陪著我學(xué)習(xí)。但是，它這樣不吃不喝，會(huì)餓壞的呀！于是，我把小麻雀帶到陽臺上，剪斷了纏在它腳上的線，把它放回天空。望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，我陷入了深思：我成全了麻雀的心愿，不，是麻雀成全了我，讓我愛鳥的心隨它一起飛翔。
麻雀的作文11
麻雀家族有一本家譜，上面只寫著一句話：“我們麻雀，整天地飛，笑著或哭著，追逐和逃避著同一樣?xùn)|西�！�
一對不很有力的小翅膀，帶著一個(gè)與這對翅膀很相配的靈魂來到了這個(gè)世界上，它是麻雀家族的第N代。
它懵懵懂懂地，還沒來得及明白自己為什么在這個(gè)樹叉上便不知不覺長大了。
它和麻雀伙伴們在陽光的沐浴中歡躍著，在溪流旁低頭翹尾，又展翅飛上一堵墻再落到另一堵墻上。然后用小眼睛盯住遠(yuǎn)方一個(gè)樹枝，希望下次能停在那上面。
這雙翅膀載著這小小的靈魂，上上下下，于清風(fēng)朗月之中歡樂地鳴叫。
它的翅膀慶幸自己擁有一只麻雀的靈魂。再就是，它的靈魂幸虧只有一對麻雀的翅膀。
然而今天的天空中有太多的有一對麻雀翅膀的鷹的靈魂，和有麻雀靈魂的鷹的翅膀。
“做麻雀也許最幸�！彼诳罩型跷跞寥恋娜巳合�。
它欣然地飛著，還沒來得及收起它欣然的表情便隨著那突如其來的巨響和突如其來的劇痛收起翅膀，下墜。
它輕輕地閉上眼睛，靜靜地聞著自己那腥甜溫暖的血香，直到靈魂和血香一同彌散在曾經(jīng)翱翔過的天空里。
它最后出現(xiàn)在一鍋麻雀湯中。和其他麻雀抱成一團(tuán)。它們曾屬于不同的天空，屬于不同白云下那些姿態(tài)各異的樹，屬于樹枝間錯(cuò)落有致的不同的巢，屬于幸�；蛲纯唷，F(xiàn)在大家都不再歌唱，被固定在這個(gè)位置上，終屬同一個(gè)歸宿。
墓地是它們無可選擇的目的。
麻雀的作文12
上個(gè)星期六，我去了外婆家。剛吃過午飯，外公說要給我一個(gè)驚喜。
只見外公拿來一個(gè)竹籃子，一根小木棍，還有一根很長的細(xì)繩。我問外公這是要干什么，外公說：“這是要給你捉麻雀。”我高興得跳了起來，因?yàn)橐郧拔乙蚕胱揭恢宦槿竿嫱�，可是麻雀太靈活了，每次我連它們的毛都沒有碰到。只見外公先把小木棍撐在竹籃的一端，然后把細(xì)繩的一端系在小木棍上，另一端讓我拿著，再在竹籃里放上一點(diǎn)小米。一切準(zhǔn)備就緒，外公告訴我只要有麻雀進(jìn)入竹籃里，一拉細(xì)繩，麻雀就捉到了。
不一會(huì)兒，就有一只麻雀飛到了竹籃邊，它先看看四周，等確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了，它才放心地進(jìn)去吃米。我見時(shí)機(jī)已到，猛地一拉細(xì)繩，麻雀還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被我捉住了。我趕緊跑過去看看麻雀，只見它長著嫩黃的小嘴，粉紅的爪子，黑褐色的身子，尾巴翹起，兩只驚恐的小眼睛不安地望著我，好像在說：“放我出去吧，我的媽媽還在等我回家呢�！蓖夤f：“這只麻雀就送給你了�！蔽铱粗蓱z的樣子，就叫外公把它放了。外公把它拿出來放到地上，它望了望我，好像在和我道別。然后，展開翅膀，飛向藍(lán)天。
這時(shí)，我心里既難過又高興，難過的是好不容易捉到的麻雀卻讓它飛走了；高興的是小麻雀又回到了它媽媽的身邊。
麻雀的作文13
今天，我們?nèi)ピ珏憻挄r(shí)看見了一塊"小石頭"，正要踩上去卻又收回了腳，因?yàn)槟遣皇且粔K小石頭，而是一只小麻雀。 日記三年級日記
我趕緊把大姨叫來，一起來觀察這只小麻雀。這只小麻雀有氣無力地眨著眼睛。它可能是因?yàn)閷W(xué)飛時(shí)摔下來，也可能是因?yàn)楸皇^夾去了。我們想把它抱起來，它掙扎著逃離，走動(dòng)起來時(shí)身子向右傾斜，一拐一拐的，沒一會(huì)，就向右摔去了，可能是右腳受傷了。
它耷拉著腦袋，好像很恐懼，又很傷心，弟弟摸它的時(shí)候，它就縮成一團(tuán)，像一個(gè)毛茸茸的小球。我也摸了一下，它抖了抖，晃晃悠悠地站了起來，又倒了下去。弟弟把它捧了起來，我的手在下面接著。走了幾步，我們要把它放下時(shí)，它跳了一下，跌到地上去了。 我害怕極了，怕它摔死了，但它沒死，又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，我怕它又摔去，就讓大姨把它帶回去，大姨同意了。 我們帶著它去早鍛煉，把它交給了正要回家的大姨父。
我們早鍛煉回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)了，旁邊還有一堆大便。我以為它睡著了，但過了兩個(gè)小時(shí)，它還是一動(dòng)不動(dòng)，它死了。真的死了。它的羽毛不像剛才一樣軟綿綿了，它的腳不像剛才一樣靈活了，它的身子不像剛才一樣能敏捷活動(dòng)了。它的眼睛還睜著，它一定希望像它的爸爸媽媽一樣飛翔，在它臨死的一刻，它昂首挺胸，雙腳蹬地，做出了一個(gè)飛翔的動(dòng)作。它是那么堅(jiān)定，即使死了，但仍然向往飛翔！這使我非常震撼！
麻雀的作文14
星期日下午，我和爸爸、媽媽一起去秋游。準(zhǔn)備到生態(tài)園玩，可是當(dāng)我們到生態(tài)園的時(shí)候，工作人員已經(jīng)停止售票了。
我剛要發(fā)出：“真遺憾！”的感嘆時(shí)候，媽媽說：“快看！那邊是什么？”我急忙跑過去好奇的問：“這是什么東西呀？”“是高梁”是用來喂園中駱駝、牦牛、斑馬……這些動(dòng)物的高梁”。
當(dāng)我正站在土坡上遠(yuǎn)望時(shí)，突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了一群麻雀，對我說：“我們?nèi)ペs麻雀吧，我小時(shí)候經(jīng)常到高梁地里趕偷吃高梁的麻雀”。
我一聽很激動(dòng)，我輕手輕腳慢慢走近收割后的玉米里，麻雀們正在吃掉在地上玉米粒，快接近麻雀群時(shí)，我快速向前跑，邊跑邊大聲喊，鋪天蓋地的麻雀頓時(shí)飛了起來，我向東跑，它向西飛，我向南跑，它向北飛。一會(huì)兒它們飛到樹上，嘰嘰喳喳討論著，好像在說：“來追呀！小男孩”，還沒等我喘進(jìn)氣來，幾只大膽的麻雀試著從樹上向我飛來，接著十幾只、二十幾只……成群結(jié)隊(duì)的麻雀從我頭頂飛到了土坡上，我拾起一個(gè)小土塊扔向它們，嚇得它們大聲喊：“快跑！有危險(xiǎn)！”接著我順手折了一株蘆葦桿做“武器”，向它們沖去，這下終于把數(shù)也數(shù)清麻雀趕回到它們的老巢樹上去了。
當(dāng)太陽親吻著大地時(shí)，我和爸爸媽媽伴隨著麻雀歌聲，踏上了回家的路。
麻雀的作文15
經(jīng)歷過那次事情后，普季克變得勇敢起來。他對媽媽說：“媽媽，我今天要學(xué)捕食！”媽媽說：“不行！你太小了，等你長大后再教你吧！”普季克又說：“可是……與我同齡的小麻雀都學(xué)會(huì)了捕食，我也不能落后呀！否者會(huì)被他們恥笑。”麻雀媽媽只好無可奈何的答應(yīng)了。此時(shí)此刻，普季克高興地跳得老高。
在第二天清晨，他和媽媽來到了一片茂密的樹林中。他們在樹林中飛來飛去，用他們的“火眼金睛”尋找小蟲子。飛了很久，普季克終于在草地上發(fā)現(xiàn)了一條肥嫩的蟲子。他正迫不及待的準(zhǔn)備去用嘴巴啄�！暗鹊取眿寢屵B忙的阻止他�！昂⒆�，你沒看見旁邊有條青蛇嗎？”“�。≌媸翘ｋU(xiǎn)了，我怎么這么粗心啊，可不能為了一條蟲把我的命丟了！”普季克捂著胸口說。媽媽語重心長的說：“是啊，不要以為捕食是一件很簡單的事情，在這個(gè)過程中不僅要有耐心，細(xì)心也是很重要的。要隨時(shí)觀察周圍的環(huán)境，這樣才可以成功�！逼占究诉B忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好，我們再去別處瞧瞧�！�
他們又飛了很久，終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了許多的綠蟲子。普季克用他明亮的雙眼四處掃射，沒發(fā)現(xiàn)異常情況，快速的用他尖尖的小嘴一條一條的把那些蟲子啄進(jìn)了自己的肚子。媽媽看到這兒，欣慰的笑了！
回到家后，普季克躺在床上想：成功的感覺真好……他不知不覺地睡著了。
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