高一學生作文：懷念
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的高一學生作文：懷念，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一學生作文：懷念1
那是三年前的深冬季節(jié)，漫天雪花飛揚，寒風刺骨。在最冷的一天，我又聽到遠在老家的奶奶去世的消息，這無疑是雪上加霜，那是我最痛苦的一天，也是爸爸媽媽最痛苦的一天。
記得那天夜晚，窗戶被風吹得“吱吱”作響，突然，老家打來電話，爸爸去了臥室接聽。幾分鐘后，爸爸一臉煞白地走了出來，嘴中喃喃自語“不可能、不可能！”我一臉迷茫地看著他，那時天真的我根本不可能想到，一件晴天霹靂的事降臨了。
第二天，我起床后，看見爸爸還沒起床，想去叫他，可一到床邊，爸爸就醒了，他眼睛紅腫，臉上還有道道淚痕，枕頭濕了一片，我心中疑云密布。到了中午，我才知道奶奶去世的消息，這讓我痛苦萬分，也沒心思吃飯了，轉身便走向臥室，趴在床上大哭起來。
回憶老家的生活，我最喜歡的地方便是奶奶的小屋。有一次我摔了一跤，腿碰破了皮，奶奶急忙邁著蹣跚的步子，拉開抽屜，拿出兩個創(chuàng)可貼，小心翼翼地給我貼上，一臉心疼地望著我，說：“還疼不？咋這么不小心，把這個帶在身上，防備再傷了用。”那是一個特別的創(chuàng)可貼，至今我還保留著，我默默地拿出來，摸著它已泛黃褪色的包裝，眼淚流了下來。那天下午，我是在哭泣和回憶中度過的。
��！奶奶對我的呵護和疼愛，我終身難忘。我永遠懷念您——我最愛的奶奶！
高一學生作文：懷念2
在江津八中學習了兩周了，我已經(jīng)是一個妥妥的中學生了。新的校園，新的老師，新的同學，新的課程，新的學習環(huán)境。讓我感到興奮而又緊張，新的起點代表新的開始，前面六年我恍恍惚惚的過去了。
我的班主任是英語老師，原本他是教最好的班級的那種老師，但是他卻屈身于我們這個陽光班。具體什么原因我不知道，總之他的英語是我見過的所有英語老師里面最好的一個。
他姓李，面貌很嚴肅，于我認識的男老師中，他的氣息是與其完全不同的。他能在他的課程上偶爾開個玩笑，放松下同學們的心，但他的控制力極強，所開的玩笑絕不扯遠。
對于李老師我最深刻的就是他曾經(jīng)對我們班說過一句話，至今還留在我的腦海里，就好像已經(jīng)印上了烙印。
“住校的同學可能會想家，會想自己的媽媽。但這不是脆弱的表現(xiàn)，僅僅是適應新環(huán)境的過程�！�
我也想家呀！也想自己的母親�。∥蚁嘈琶恳粋�人都不會是名著中的《西游記》里面的孫悟空一樣。是“鐵石心腸”。以前我總認為我的母親很啰嗦，可是沒有我母親的啰嗦，又怎么可能有現(xiàn)在的我？現(xiàn)在想想我很想抱住她睡一句很普遍的話，謝謝您媽媽！
可我的媽媽前往廣東和我爸爸，為我和弟弟創(chuàng)造更新的環(huán)境了。當他們用汗水為我和弟弟繳學費時，我還有什么理由不認真讀書了？在江津八中的第一周，我是迷離的，但幸運的是，我現(xiàn)在緩過來了。
每當星期日放假的時候，我總是想看看我呆了六年的小學母校�？赡苓�真應了那句老話，小學時候期待中學的精彩生活，中學了又懷念小學的天真無慮。
這是矛盾？不，這是成長的一段重要部分。沒有這段重要部分，我不會懂得珍惜，希望現(xiàn)在小學朋友，懂得珍惜，懂得在期待中珍惜！
高一學生作文：懷念3
秋雨淅淅瀝瀝地下著，不知不覺間，我又走到了熟悉的校園，往事又一幕幕展現(xiàn)在我眼前。記得那時候，父母親都忙于工作，有時兩三天都見不到一面。
那天，放學時天已黑了，還下著傾盆大雨，路上只有我一個人在瘋狂地奔跑，想著班上的同學都有父母接送，而自己只能冒著雨回家。心里一難受，眼淚也就模糊了我的眼睛。我就這樣不知方向地狂奔著。突然，一聲巨大的急剎車聲在我耳邊響起，在寂靜的街道上，它顯得特別刺耳。
當我一睜開眼睛看見的竟是薛老師蒼白而擔憂的臉，(.)兩個大大的黑眼圈說明她一夜未眠。由于司機及時剎住車，我撞得也不是很嚴重，腿部撞裂了一條骨頭，醫(yī)生說過兩個月就可以痊愈了。父母到外地出差，照顧我的責任也就由薛老師擔負了。白天薛老師就到學校去上課，晚上就給我補課，而且三餐全包。每天三更半夜，我醒來的時候薛老師房間的燈總是亮著。每一次薛老師給我補課時都很有耐心，當我看出她的疲倦、讓她休息的時候，她總笑著對我說：“不要緊�！�
這天晚上，薛老師卻遲遲沒到。10分鐘、20分鐘、30分鐘，整整60分鐘過去了，卻仍不見薛老師的身影。薛老師一向都是很準時的，我感到了一種異常的不安。
第二天，班長李萍來了，告訴我薛老師在課堂上暈倒了，醫(yī)院檢查出薛老師得了絕癥，并且已是晚期。這對我來說簡直是晴天霹靂，我想哭。
時間過去了5年，如今我快要高中畢業(yè)了，帶著對母校的依戀，帶著對老師的思念，我正朝著自己人生的目標而加倍努力。
薛老師，您知道嗎？您與世長辭的5年里，您的學生沒有忘記過您。
高一學生作文：懷念4
訴諸所有人的憂傷久唱，風吹麥地，風在道路上久久懷念可愛的故鄉(xiāng)。
——題記
夜晚的燈光真是變幻莫測，五彩繽紛，讓人深深陶醉在了其中。
做了一下午的公交車，我不免有些疲憊，透過玻璃窗照耀在我臉上，更使我有了睡意。在那朦朦朧朧中，眼前還是時不時浮現(xiàn)故鄉(xiāng)那娉婷的身影……
突然，一剎光刺入我的眼睛。再張開時，首映眼簾的便是那翠綠色的田，一望無際，被風兒一拂便激起“千濤海浪”。走進又聽見一首首“交響樂”，剝開一看，只見螞蚱，蟋蟀，蟈蟈和一些不知名的昆蟲。它們似乎并沒有理睬我這個不速之客。一曲接著一曲的表演，使我陶醉在這其中。
我想去看看那條小溪，那承載著我對故鄉(xiāng)的回憶。我卷起我的褲腳，將雙腿浸泡在水中，那熟悉又陌生的感覺觸動著我每一個毛孔，觸動著我心里對家鄉(xiāng)的回憶。夏夜的聲聲蛙叫，便是小伙伴們聚集的“暗號”，一起在小溪旁戲水，在月光下的瑩火蟲，那長滿胡須的苞谷，都曾是故鄉(xiāng)里最美的詩篇。
走在鄉(xiāng)間的路上，不僅十分觸動了我的心兒而且這是我最想念的家鄉(xiāng)�。∧侨巛p紗的風，那凄涼的水，那翠綠的田，那田中的交響樂，都是我所懷念的！
越走越前，那一霎光又出現(xiàn)在眼前，睜開眼，我坐在公交車上。車停了，我迷迷糊糊的下了車，抬頭又是那“千濤駭浪”
懷念家鄉(xiāng)，而有關家鄉(xiāng)的點點滴滴埋在了心頭，一旦回憶起來，心中難以平靜。
高一學生作文：懷念5
每當我到姥姥家時，就十分懷念姥姥，以前姥姥家后的竹林里有著我們歡樂的背影，現(xiàn)在卻已經(jīng)不復存在了。
我還記得每當我回姥姥家時，姥姥總會做我愛吃的糍粑。首先用水和著糯米粉攪拌，然后用小火蒸著，然后放上蔥花和芝麻，最后加上一塊冰糖。最后等冰糖熔化后，就做好了。
當姥姥將糍粑端上桌后，我愣住了，一個個糍粑上面放滿了蔥花和芝麻。隨著春風的吹過，一陣陣香氣撲面而來，一口咬下去，天哪，春風與糍粑的香甜口感巧妙地融合起來，使人吃起來甜而不膩，每次我都恨不得能吃一大碗。姥姥看了，邊笑邊說：“小饞貓，你要覺得好吃的話，姥姥下一次還給你做�！边@時，我總會高興地點點頭。
當然，姥姥不在了，以前那香甜可口的糍粑，也不在了。
同樣失去的，還有姥姥對我的關愛。以前，姥姥家的后院養(yǎng)了一群小鴨子，我十分喜歡。有一次，我偷了一只小鴨子并叫上了我的小伙伴，想讓他們看一下小鴨子會不會游泳�？僧斘野研▲喿臃诺剿锏臅r候，我傻眼了，小鴨子拼命地拍打著水面，可最終卻無力回天。
當天晚上，我小心翼翼地上床睡覺，生怕會被姥姥發(fā)現(xiàn)，可終究紙還是包不住火。姥姥第二天去給小鴨子喂食的時候，發(fā)現(xiàn)小鴨子少了一只，姥姥起初還以為是黃鼠狼將小鴨子偷走的，所以沒有太在意，后來姥姥去河邊打水的時候，意外地發(fā)現(xiàn)了小鴨子的尸體，回到家后，姥姥對我說：“小鴨子羽毛和腳掌還沒有長全，所以不會游泳。”雖然這次姥姥沒有罵我，但是我以后再也不這樣了。
如今，姥姥不在了，同時不在的還有姥姥家的鴨子。
高一學生作文：懷念6
一直對自己評價“天真活潑可愛”，但在冥冥中隨著日歷一天天撕下，我似乎多了些什么。
小時候的我是個胖胖的大頭娃娃。端詳幾個月大的我的照片，圓鼓鼓的蘋果臉，烏黑發(fā)亮的大眼睛，嘴角微翹，真的好可愛好漂亮，像一個洋娃娃。再看近期我照的一張“玉照”，清純的瓜子臉，個子好高好瘦，只有那對眼睛沒變，但眼神已不再單純。 記得那個多雨的夏季，我進了一（1）班。老師安排我和一位女孩作同桌。我怕極了作同桌。我怕極了，用羞澀的、小小的聲音問：“你叫什么名字？”她抬起頭，用同樣稚嫩的聲音回答了我，驚訝卻又害怕地躲著我的目光。就這樣，我們交上了朋友。 我們的教室好美好美，我喜歡綠綠的爬山虎像窗簾一般趴在窗戶上，還喜歡那扇缺了一塊玻璃的窗戶，因為那是唯一一扇沒有“綠窗簾”的窗，我可以透過清澈剔亮的玻璃感受陽光的撫愛。 窗戶外有高大的一排桑樹，夏天，地上掉滿了桑仁。紫色的，酸甜酸甜，味道真好。
那，成了我們唯一的零食，成為我回憶童年的晶亮的果實。 喜歡在那片青蔥郁綠的綠化帶旁的樹陰下和同學嬉戲玩耍。那時候，我們女孩之間一起談天說地，沒心沒肺地拿某人的缺點大作文章，嬉笑一通。也許那時，男同學不懂“喜歡”的概念，一個矮小的男生竟然公然對我說“我喜歡你”，鬧得我很尷尬很尷尬。 童年的回憶，像一幅幅畫卷，是那么絢爛，那么綺麗。
小時候的我，不諳人事；現(xiàn)在的我，處事圓滑，懂得了許多人情世故。馬上，我就要面對許多考試，許多麻煩。懷念從前無憂無慮。
高一學生作文：懷念7
常常郁悶，為何？初一的生活，到現(xiàn)在還遇不到真正的朋友……
于是，也就順帶的，憶起小學的那些，人，事……有好的，也有壞的。
六年的時候，父母的期盼很重，壓得我喘不過氣來，在家的時候，唯一允許的就是學習�！霸诟陕锬兀窟�不快寫作業(yè)？”“什么？作業(yè)寫完了？那就快預習�！薄澳菑土暟��！蹦菚r的媽媽，似乎只會這幾句話。
在學校，便想著追求輕松自由。上課沒心思讀書，只會偷看小說或和男生傳紙條……交了很多所謂的好友，有女生也有男生，有無所事是的也有學習認真的，有看著順眼的，也有心底討厭的，反正有好多好多，擇友的條件：是學生就OK了！大家都不是喜歡打架這些混混干的事兒，只是想，用行為對父母老師的“望子成龍，望女成鳳”表示不滿。追，逐，打，鬧，這就是我們的六年級“學習”生活。一群父母眼中的乖乖兒，出了家門便變了樣，只為“輕松自由”！其實，大家心中也渴望好成績，可我們就連需要努力才能得到的成績，也和父母所愿的離得太遠太遠，遠到根本無力實現(xiàn)……
只剩下一個多月了，大伙兒開始明白，“輕松？以后再說，現(xiàn)在的我們就該學習！”猶如龍爭虎斗，大家拾起了遺落的功課，女生幫男生，學習認真的幫無所事是的！奮斗起來的同學們，就連那起先討厭的朋友也變得可愛！
青春匆匆地過，幾個月后，我們成了另一個學校的新生了。
六年級那些面孔，那些名字，回想起來，記憶已有點模糊，但仍能記得那一兩個美麗的瞬間，記得那曾經(jīng)的笑容，記得我們之間永恒的記念……記得我們曾一起努力過。
高一學生作文：懷念8
什么時候我算長大，這一直是一個疑問�，F(xiàn)在我遠離父母，在外面過著求學生活。我慢慢成長著，收獲不少成長的喜悅。而一種莫明的沖動卻不知為何讓我想起了過去,那些美好的過去……十分懷念，懷念!
永遠都不會忘記和爸爸媽媽一起看奧運會的情景。年雅典奧運會，知道劉翔比賽在半夜。我和媽媽則先躺在床上呼呼大睡，然后等著爸爸叫醒我們，到1點多時，我們一起在舒適的空調房里看精彩的110米跨欄比賽，親眼目睹劉翔創(chuàng)造神話，那是何等的享受!
永遠都不會忘記的初夏，為了爭取考入重點中學，我們都投入到緊張的學習中，上網(wǎng)被取消了，平時的一切游戲都被爸媽禁止了，除了學習還是學習。當6月20號那天，收到鎮(zhèn)海蛟川書院的錄取通知書時，我終于舒了口氣，終于沒有辜負爸爸媽媽和老師對我的期望!
也永遠不會忘記和小學同學在一起的時光，那段無憂無濾的時光。雖然其中也有過不愉快，但現(xiàn)在回憶起來，一切都是那么美好。怪不得別人都說，小學是人生中最寶貴的一段時光。在那些日子里，有你，有我，有他，有姚明，有麥迪，有十一月的肖邦……陪我們一起漫漫度過。
永遠懷念這些美好的時光，可惜再也不會回來了，童年都要過去的，美好的東西也不會一直停留著。人總是要長大的，在成長的路上，也會收獲別樣的快樂。我要把童年保存在記憶中，在記憶中慢慢回憶著，回憶著……
高一學生作文：懷念9
茶香悠悠，散落在屋子里。
有一種想將這種味道抓一把藏起來的沖動。
外公喜歡喝茶，每次去他家都會發(fā)現(xiàn)一些大大小小的茶罐，但最好的，都在柜子里。
還記得第一次見外公品茶還是在小時候。一進門，就有一股淡淡的香味撲面而來。似乎是平時泡茶留下的一點余味。
外公就坐在沙發(fā)上，我為了方便看，就坐在了地上。一股沸水沖下，清香綻放如花朵，卻又有點苦味。可我正閉著眼去聞，他就將這第一泡茶給倒掉了。我十分不解，問道：“外公，這茶這么香，為什么不喝反而倒掉了？”心里滿是疑惑與可惜。外公放下茶壺，對我說：“這第一泡茶不能喝，要倒掉，這一步叫‘洗茶’�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，繼續(xù)看外公沏茶。
一會兒，外公又提起水壺，將第二股沸水沖下，這一次除了苦與清香還帶著一點甜甜的氣息。就像是春日里的花一朵接一朵相繼盛開，散發(fā)出不同的味道。卻又不像花香那般濃烈，它是淡淡的，能夠沁人心脾。“來，今天你就是我的小客人，先給你倒上。”說著，他笑著提起茶壺給我倒上了小半杯。拿起小杯子，一股剛剛好的溫熱溫暖了我的手心。輕輕抿了一小口，口感不膩人，所有的味道都剛剛好。
這杯子本就小了，為什么還只倒這一點兒呢？我心中有惑，又問外公：“外公，為什么不多倒點兒呢？”“因為這也是一種禮貌啊�！蓖夤鸬�，一邊他手上的動作如行云流水般流暢。我點了點頭，又陷入了無盡的茶香中。
外公又提起水壺，又一陣清香中，澀味更加明顯了。
現(xiàn)在想起來，人生也是這樣一種甘苦的情調。我們活在苦中，活在樂中，活在澀中……卻不能沒了一顆淡然的心。
好久沒聞到那股茶香了。
懷念，好懷念。
高一學生作文：懷念10
回憶是歌，唱著曾經(jīng)的美好；回憶是詩，歌頌曾經(jīng)的童真；回憶是紙，記錄我們曾經(jīng)的擁有……
永恒的天地
又是一年盛夏，再次回到了那個令我魂牽夢繞的小院。門前的小樹，早已長成了參天大樹，用自己濃密的綠蔭，帶給人們涼爽。那一排不知名的野花，開得正盛，散發(fā)出陣陣芬芳。地上落著星星點點的花瓣，讓我意識到，花開花敗，我已多年未來。
小院內的擺設，依舊是回憶中的樣子，未有變動，讓人倍感親切。唯一變了的，是院中的老人。匆匆流年早已將他們的頭發(fā)變得花白，生活中的細碎瑣事將他們的臉上刻滿皺紋，蒼碎歲月讓他們原本挺直的腰身變得佝僂，不再是記憶中的他們。不知那滿頭白發(fā)、滿臉皺紋中是否有一絲是因我而添？
搬一把小凳，靜坐在院落一腳。眼前仿佛看到昔日的畫面：正蹣跚學步的孩童，在老人的懷抱中，放聲大笑；在院中玩的疲憊的孩童，在老人的臂膀中安然睡去；受委屈的孩童，在老人的`安慰下，重獲笑顏……那小院，是我長大的地方；那老人，是我的姥姥姥爺，他們傾其一生，只為我無憂成長。
懷念曾經(jīng)的美好。愿時光慢些流逝，不要讓老人老去，留下那小院，留下那美好的回憶。
永恒的童真
幾天前，舊時好友一家，來家中作客。已有許久未見，再次相逢，大人自然高興。為了讓我們增進感情，多交流，大人們把我們關在了屋里。她拿起手邊的書，認真地翻看；而我，拿著筆飛速寫著作業(yè)。兩人都等著對方先開口，氣氛十分尷尬，與外邊大人們天南地北的對話形成了鮮明對比。我以對答案為由，飛也似的逃了出來，到了另一個屋子。對答案時，思緒回到了過去：那時的我們，沒有作業(yè)的重擔，沒有成績的壓迫，更沒有世俗的污染。純潔，善良，童真。經(jīng)常是幾個孩子湊成一群，在某個地方，一玩就是一天。直到天黑了，各自家長都找來了，才依依不舍地回到了自己的家。
懷念曾經(jīng)的童真。愿光陰荏苒，不要帶走我們的童真。
回憶是酒，愈放愈香。讓我們帶著回憶，充滿活力，向美好明天行進！
高一學生作文：懷念11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們小學就要畢業(yè)了，就要離開陪伴了我們六年的母校了此時此刻，我最想做的一件事就是給你寫一封信，以此表達我對您的敬意和感謝。
老師您辛苦了，您為了我們這個班的學生嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少個不眠之夜付出了多少心血和汗水啊！
冰心奶奶說過：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫�！斑@不正是您教書育人的真實寫照嗎？我就是這其中的一朵花，被您呵護著成長。
記得有一次，因為我作業(yè)沒有寫好，所以您說了我?guī)拙�，我便淚如泉涌后來你發(fā)現(xiàn)這是你的錯，您便找我談話，并誠懇說我不應該說你我聽了心里很是感動，因為還沒有老師會勇于承認自己的錯誤，我心里的委屈一下子煙消云散，給您的敬仰有增加了幾分。
在我心中，您是夏日的清風，是冬日的旺火……如果不是您我現(xiàn)在怎能如此喜悅呢？正是您在我失敗時鼓勵我；在我成功時贊許我；在我迷茫時為我指明了人生的道路。您的精心培育，才有了今天的成績！
敬愛的崔老師，回憶和您在一起的時光有太多的事情值得我去，有太多的話想對您說，更有太多的感謝想要對您傾訴，千言萬語盡在言語中，我要對您再說一聲：“崔老師您辛苦了，分別在即心中有千分不舍萬般不忍，感謝您對我的愛我會銘記終生�！�
高一學生作文：懷念12
幾個月前，和我度過快樂時光的小鳥死了，這令我非常難過。
一只金色的小鳥在籠子里嘰嘰喳喳叫個不停，它動聽的歌聲常常打動我，令我陶醉。那時候，姥姥還沒搬新家，就買了那只鳥，那只鳥也伴隨了我快樂的童年，給我的童年增添了許多快樂。
每次來到姥姥家，我都會先跑到陽臺，看看那只可愛的鳥兒，好像餓了，我忙拿起蟲子喂小鳥吃，看它口渴了，我就倒水給它喝，小鳥也開心的為我唱歌。她的歌聲實在是太美妙了，深深地打動我。有時，我看見姥姥在逗小鳥，小鳥開心的又蹦又跳。趁姥姥不在家的時候學著姥姥的樣子去逗小鳥，看到姥姥會來我就連忙跑回客廳乖乖的看電視。
姥姥搬家了，小鳥也跟著姥姥搬到了新家，它也換了一個新的“家”那時我也長大了，不會像小時候去逗小鳥，而是采取新的行動，我“武裝”完畢，手拿噴壺給小鳥好好的洗個溫水澡，誰可知道，它卻不領情，這讓我可怎么辦呀，于是我放棄了這次的行動。
有一次，我?guī)е▲B到了姥姥家的樓底下，把小鳥小心翼翼的拿到另一個籠子里，我用刷子把他的籠子好好刷了個遍，小鳥回到它的籠子，開心極了，又為我唱起動聽的歌謠。
那只小鳥不知道怎么死了，我很傷心，可是哪里有賣后悔藥的，我太懷念那只金色的小鳥，它在籠子里是多么的可愛，他唱起歌來是多么的優(yōu)雅。我懷念和小鳥度過的點點滴滴，那將成為最快樂最美好的一段時光。
高一學生作文：懷念13
憶昔，若挽，則淚下�！}記
每天都在重復著同樣的節(jié)奏，感到越來越平凡，枯燥。當風吹落了眼前的葉，我便看到了那個飄浮不定卻又幸福的小學時代。樹葉飄飄落落，想無助的蝶。透過他我看到了他——一個無憂無慮，純潔天真的日子。
你可還記得，放學了，我們把書包扔在一邊，便去漫山遍野的追趕浪漫的蝶，突然奔跑著的你被石頭爛了一跤，你的膝蓋摔破了皮�！澳氵�好嗎”“沒事”。太陽下，你的笑如鉆石般閃爍著耀眼的光輝。于是我們又去追趕那美麗的蝶夕。
夕陽西下，我們也累了，便躺在那個山坡上，草軟綿綿的，風靜悄悄的，望著滿是金色的世界，我們在老樟樹下刻下了友誼長存。但還不明白，一輩子的約定是那么的奢侈。自從跨進了中學的大門，有一堵無形無色的墻便隔開了我們。偶爾見面也只是微微一笑，而以前見面的時候，卻總是互相擁抱亦或我摟著你的肩，并肩一起走著。似乎現(xiàn)在我們已經(jīng)變成了熟悉的陌生人一般。
現(xiàn)在的同學大都沒給我太多太深刻的印象。他們總是在埋頭學習。因為學習的壓力，成績上的競爭，讓他們早已忘記了要怎樣去真誠的笑，真誠的對待別人，有好的對朋友打個招呼�，F(xiàn)現(xiàn)在的一切讓我開始懷念過去的那一頁，隨著時間的推移，心中的那份思念越來越深。他們常說人，只有等到失去時才懂得珍惜。是啊，從前的我一想起那些事時還帶點生氣，硬是想把那段記憶給抹去。而今在閑暇之余想起那些事，還偷偷的在笑�，F(xiàn)在，想要挽留住那段時光卻為時已晚。我只是在怪我自己，為什么，從前沒有好好的珍惜那段屬于孩子的日子。好想回到過去……我的那份思念依舊存在。
高一學生作文：懷念14
奶奶走了已有八年多了，別的我記得不大清楚，只有奶奶的背影總是在我的腦海中揮之不去。
奶奶個子不高，臉長長的，尖尖的下巴似乎能戳疼人，別看奶奶個子小，背卻總是挺得直直的，站在那兒，像一棵挺拔的松樹，還有點女兵的味道。
奶奶是位家庭婦女，從來沒有工作過，從前只是爺爺工作，奶奶在家照顧姑姑、伯伯、爸爸、叔叔四姐弟，洗衣、做飯、打掃都干得有條不紊，姑姑則在邊上幫些小忙。由于爺爺去世得早，因此爸爸經(jīng)常帶我去看望奶奶。
在奶奶家的一段時間是我快樂的童年回憶，在電視機前學《虹貓藍兔》舞劍，和奶奶打對手戲一直是我的樂趣，我可愛的動作常逗得奶奶哈哈大笑，可我自己卻一本正經(jīng)地又發(fā)起招式，而每次奶奶都讓著我，不肯用木劍碰我，生怕不小心傷著我，可我卻使勁地用木劍刺她，結果可想而知，每次都是我勝利，然后奶奶就微笑著帶我去利群超市買果凍、餅干、飲料。兩個姐姐都用嫉妒的眼神看著我，而小小的我渾然不知，仍興高采烈地把買的零食分出一大半給她們吃。
可是我在奶奶家的日子在我五歲的時候就結束。那天我生病了，在醫(yī)院里掛點滴，上午，奶奶就急匆匆地來看我，一直到中午才回家休息，沒想到不幸的事就在當天下午發(fā)生了。我沒有去見奶奶最后一面，那是大伯伯最先發(fā)現(xiàn)的，那時奶奶突發(fā)腦溢血，倒在了床前的地上就再也沒有醒來了。我得到消息后就愣住，接著眼淚就無聲地滑落，我無法想象，上午還活生生地站在我面前的奶奶怎么就悄無聲息地走了……
這之后的八年里，我從未斷過對奶奶的思念，時常在夢中夢見我那可親可敬的奶奶。
高一學生作文：懷念15
走在街上，看見一位小朋友正在讓媽媽幫她買一串糖葫蘆，使我不由想起兒時媽媽為我做糖葫蘆的場景。
小時候走在街上，時不時看見有人推著小車賣冰糖葫蘆，每次看到那色、香、味俱全的冰糖葫蘆我就會忍不住咽起口水，特別想讓媽媽給我買，可媽媽卻說：“淼淼，媽媽回家給你做好不好？”我聽到媽媽要給我做冰糖葫蘆，高興的撒腿就往家跑去。
回到家后，媽媽系上了她的圍裙，拿出一大兜山楂，便開始為我制作起了冰糖葫蘆。只見媽媽先把山楂清洗了一遍，并把它的根部去掉，然后用竹簽把它們串在一起，放在一邊。再在鍋中加入水和白糖熬到糊狀，準備進行下一道工序。看著媽媽那嫻熟的動作，我不禁問道：“媽媽，是不是快好了呀！”“沒有，要有耐心，心急是吃不了熱豆腐的！”糖汁終于熬好了，最后再把熬出的糖澆在山楂上就算是大功告成了，若是家中有芝麻，就再撒上一點兒，那就更香脆可口了。
看著那一個紅彤彤的山楂上裹著一層亮亮的薄薄的糖，就像披上了水晶紗一樣晶瑩漂亮。最上面的山楂最大，還頂著漂亮的糖風，咬上一口甜甜的脆脆的，再細嚼兩下，山楂的酸和糖皮的甜很好的交織在了一起，那美妙的口感瞬間就充滿了整個口腔，使我流連于其中。我不禁豎起的大拇指，贊揚媽媽一番，媽媽看我吃的如此開心也忍不住笑了。
轉眼間我長大了，也學會自己做冰糖葫蘆了，可是不知為什么，卻再也吃不出那種味道了，或許是我長大了，或許是我懂事了，還或許是，每個年齡階段都有不同的體會，不同的感覺，而吃糖葫蘆的快樂就應是童年的專屬吧........雖然再也吃不出從前的味道，但我還是時常懷念，那便讓那種味道一直遺留在我的心里吧！
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