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小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈1
記得小時(shí)候，我常和小朋友們追逐玩耍，當(dāng)我每每摔得破皮出血時(shí)，總會(huì)哭哭啼啼回家訴諸母親，母親一看我摔痛了，首先總要輕聲責(zé)備幾句，然后，就會(huì)讓我去摘點(diǎn)蘆薈來(lái)。這時(shí)候，我的心就會(huì)靜下來(lái)，我小心翼翼地拗下那綠得發(fā)黑的“手掌”，那“手掌”裂痕處就會(huì)流出翠綠的汁液。多么奇妙，那綠得如翡翠的汁液，是不是就是人們常常念叨的“神丹妙藥”？
看到我摘好來(lái)蘆薈，媽媽總會(huì)放下手中的事情，來(lái)幫我擦蘆薈汁。這時(shí)候，我就會(huì)抱著媽媽的脖子或腿，一幅傻傻乎乎的幸福無(wú)限的樣子。很快，一陣淡淡的清香彌漫開來(lái)，馬上，破皮的地方火辣辣的感覺(jué)消失了，取而代之的是一陣陣舒適的清涼。
再和小伙伴們玩時(shí)，就總能聞到一股淡淡的清香。我蹲下來(lái)，聞著，聞著，不僅想留住這泌人心菲的清香，更想留住媽媽這份濃厚的愛(ài)。
用不了幾天，傷口就會(huì)結(jié)疤，迅速地好起來(lái)，而我，依然調(diào)皮如故，但多了幾分不知因何而增的.驕傲。年幼無(wú)知的歲月里，綠綠的蘆薈，如同一顆顆無(wú)形的紐扣將媽媽與我這份濃濃的親情，緊緊地扣著，讓這份溫馨，在我童年的歡樂(lè)時(shí)光里，在我成長(zhǎng)的四季中，彌漫著淡淡的幽香。
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈2
我是一棵平凡的蘆薈，我沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳，也沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口，但是，我的生活是精彩的。
我可以生長(zhǎng)在干旱地區(qū)，不需要太多的水分，人類也可以把我養(yǎng)在屋里。我可以吸收二氧化碳，釋放氧氣;也可以將傷口更快一些愈合。
我的身體總是綠色的，但我在每個(gè)季節(jié)都穿不同綠色的衣服：春天翠綠、夏天淺綠、秋天碧綠、冬天墨綠。我的葉子是長(zhǎng)條形的，葉子頂端是尖尖的，邊緣還長(zhǎng)滿了鋼針一般的小刺，如果有別的生物想傷害我，它們一定會(huì)吃虧，因?yàn)槲視?huì)用我的刺扎它們，它們便會(huì)鉆心地疼痛。
我可以看見(jiàn)艷麗芬芳的花朵，也可以聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那些鳥兒歌唱家們的歌聲實(shí)在令我陶醉。白天，太陽(yáng)公公用它和煦的陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我。夜晚，月亮姐姐用它皎潔的月光哄我入睡。我是多么的幸福啊!
在寒冷的冬天，到處冰天雪地，整個(gè)世界都是白色的，那冰涼刺骨的寒風(fēng)好像一個(gè)冰魔，但是我不怕，我會(huì)用生命來(lái)抵抗這個(gè)邪惡的.冰魔。
新的一年有開始了，我又開始頑強(qiáng)地生長(zhǎng)了，永遠(yuǎn)不放棄自己的生命，因?yàn)槲乙獮槲覀冞@個(gè)偉大的地球母親，做出更大的貢獻(xiàn)。
雖然我很平凡，但是我活的很有意義、很精彩、很快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈3
我家陽(yáng)臺(tái)上、客廳里。養(yǎng)了大大小小的七盆蘆薈。有的粗壯挺拔；有的嬌小細(xì)嫩。最大的那一盆我都叫它“太爺爺”了�！疤珷敔敗倍家呀�(jīng)老態(tài)龍鐘了，它那碩大的身軀不再挺拔，整個(gè)身軀坍塌于花盤邊沿。盡管如此，但它那龐大的根部還是時(shí)常有幾株小蘆薈探出頭來(lái)。瞧！它的幾個(gè)重孫子又探出來(lái)了。這不得不讓人驚嘆這生命的偉大。
就這七盆來(lái)說(shuō)，它算是爺爺?shù)�、爺爺�(shù)�、爺爺�(shù)�、爺爺�(shù)摹敔數(shù)摹?其余的都是兒子孫子移栽的。這真叫做子子孫孫福滿堂。
蘆薈的葉子是深綠色的.，葉片程尖狀形，像一把鋒力的劍。它的葉肉非常厚。它的邊沿長(zhǎng)了許多針刺，我想這應(yīng)該是它們防身的武器吧！因此，我一般都不敢去碰它。
蘆薈它非常耐旱。它不怕干旱，只怕濕，澆多了水，它的根會(huì)爛掉而死亡。要是隔十天半月甚至更長(zhǎng)時(shí)間不澆水，它也不會(huì)***，因?yàn)樗w內(nèi)儲(chǔ)存了充足的養(yǎng)料和水份。如果你把葉子掰開里面就會(huì)流出水汪汪、黏糊糊的液體，那就是它的養(yǎng)料和水份。
蘆薈不僅可以用來(lái)觀賞 ，還可以凈化空氣，吸收二氧化氮，排放新鮮空氣。如果在電腦旁邊放一盆蘆薈，還可以防輻射呢！蘆薈還可以美容，把液體抹在皮膚上還可以使皮膚變得又嫩又白。
我愛(ài)我家的蘆薈！
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈4
我們學(xué)�，F(xiàn)在流行養(yǎng)鳳仙花、蘆薈這兩種植物，養(yǎng)蘆薈的人數(shù)已經(jīng)有那么一丁點(diǎn)就接近全校人數(shù)了。為了趕上潮流，媽媽買了一盆蘆薈給我。
蘆薈的葉子上有小齒，每相鄰兩個(gè)的小齒距離約為8毫米~10毫米。葉子里有果肉，可以入藥做化妝品等。外面的形狀是凹出來(lái)的，里面是凹的，全身都是綠色。
前天，我做飯時(shí)，一不小心無(wú)名指被切了一個(gè)大口，疼得我哎呦直叫。當(dāng)時(shí)家里只有我一個(gè)人，出了門就進(jìn)不了門，只好找創(chuàng)可貼來(lái)。就在我的血流到手腕上時(shí)，我想起了蘆薈，馬上跑過(guò)去，切了一點(diǎn)果肉，打碎敷在我的手指上，不一會(huì)兒就止住了血，蘆薈的藥效真好。這一次，簡(jiǎn)直是讓我和它的感情越來(lái)越近。
但是卻因?yàn)槲业脑蛱J葦最終離我而去。我是一個(gè)非常勤奮的.人，但對(duì)于養(yǎng)植物的方面來(lái)說(shuō)，只有以下幾個(gè)觀點(diǎn)：1、澆水，澆很多，把土壤澆透。一天三次，早、中、晚。2、放在陽(yáng)光充足的地方。但是因?yàn)檫@幾點(diǎn)，我給蘆薈澆水太多，只留下了三片葉子，其余不是腐爛就是枯萎。但是最終，蘆薈剩下的三片葉子，還是讓我我活活地折騰死掉，唉……
我深深喜愛(ài)的多肉植物——蘆薈，可它就這么告別了我，真不忍心，但也沒(méi)辦法呀！
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈5
一天放學(xué)后，我回到家，看見(jiàn)樓下奶奶般了一個(gè)大盆下來(lái)。是什么植物？仔細(xì)一看，原來(lái)是一棵很大的蘆薈，竟把這個(gè)大的盆都撐破了！
奶奶說(shuō)：“這蘆薈養(yǎng)了好幾年了，搬來(lái)搬去曬太陽(yáng)，弄破了好幾個(gè)盆了，這次蘆薈越長(zhǎng)越厲害，竟然自己把盆子都撐破了！”她從蘆薈芯中拔出小蘆薈，叫我回去好好養(yǎng)著。
我拿著小蘆薈飛快地跑上了樓，找出了一個(gè)花盆，松松土，把小蘆薈種進(jìn)去，澆水。于是，我就每天觀察它。
第二天，我看看它沒(méi)什么反應(yīng)，連續(xù)幾天都是這樣，直到星期六，我發(fā)現(xiàn)蘆薈尖端長(zhǎng)出了新芽，有些尖端上變枯黃了。怎樣才能讓枯黃的再發(fā)出綠芽呢？好奇心把我推到了爸爸那兒：“爸爸，蘆薈的頭變黃了怎么辦？”“你把枯黃的部分掐掉，讓它重新發(fā)芽�！卑职终f(shuō)。
我照爸爸說(shuō)的做了，不出十天半月，所有的黃色都脫了件衣裳，變成了嫩綠嫩綠的.，像晶瑩剔透翡翠好看極了。我每天都給它澆水，照樓下奶奶說(shuō)的用淘米水，聽(tīng)說(shuō)淘米水很有營(yíng)養(yǎng)，還可以煮著喝呢！
蘆薈長(zhǎng)大后，它的作用可多啦，可以給媽媽美容，還可以做成菜吃呢！
植物是我們的好朋友��！
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈6
我家有幾盆蘆薈，兩盆青綠的，兩盆金邊的，一盆嫩綠的。我非常喜愛(ài)它們。
我喜愛(ài)蘆薈的造型。蘆薈的造型與眾不同，一眼望去，看不到枝干，只見(jiàn)一片片厚厚的葉子包裹著直立的新長(zhǎng)出的葉子上，就像一朵盛開的花。它的葉子也很特別：根部粗圓稍寬，中間部分向里凹，兩側(cè)都長(zhǎng)著深紅的尖刺，葉尖是硬邦邦的。
我喜愛(ài)它的顏色。蘆薈的品種很多，顏色也很多，有紅色的、黃色的、白色的……我最愛(ài)的蘆薈的葉子邊緣是碧綠的，中間部分是青色的，有的地方還摻雜著嫩綠。葉子片兒快干枯的時(shí)候，綠邊變成了淺綠加淡黃，青色變成了深綠加淡青。這么多顏色摻在一起，真是漂亮。
我更愛(ài)它旺盛的.生命力。蘆薈四季一樣，沒(méi)什么大的變化。只是夏、秋兩季，蘆薈會(huì)從根部長(zhǎng)出許多幼苗，即使在干旱得連一點(diǎn)水都沒(méi)有的情況下也不間斷地長(zhǎng)出幼苗。今年秋天，我家一直沒(méi)有開后門，蘆薈就靜靜地呆在后院子里。三個(gè)到五個(gè)星期過(guò)去了，蘆薈不但沒(méi)有枯萎，還越長(zhǎng)越大，我只得把新長(zhǎng)出來(lái)的幼苗移出來(lái)種在新花盆中。
我愛(ài)蘆薈，愛(ài)它的造型，愛(ài)它的顏色，愛(ài)它的旺盛的生命力。我愛(ài)你蘆薈！
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈7
春節(jié)時(shí)期，我們一家人到二大娘家玩。大娘喜歡養(yǎng)花，于是我便央求大娘送給我一盆比較好養(yǎng)的蘆薈，沒(méi)想到，二大娘真同意了。
到了家里，我把蘆薈放在陽(yáng)臺(tái)里，精心照料。蘆薈嫩綠嫩綠的，枝葉飽滿，水分很多。枝葉上有很多尖銳的小刺，像一位綠色使者。我們細(xì)心的照顧蘆薈，每半個(gè)月，都要給它澆水。有一次，我忘記給蘆薈澆水了，一個(gè)月以后，我發(fā)現(xiàn)，蘆薈不僅沒(méi)有枯燥，反而變得更加茂盛了。這說(shuō)明，蘆薈的生命力是多么的頑強(qiáng)��！我們要學(xué)習(xí)蘆薈那堅(jiān)持不懈的精神。
培育蘆薈大約有半年時(shí)間了，蘆薈長(zhǎng)的'越來(lái)越茂盛了。有一次，我要給蘆薈澆水，我看見(jiàn)那么多枝蘆薈擠在一起，差點(diǎn)兒出盆了。于是，我又找來(lái)了一個(gè)化盆，把一部分蘆薈托出來(lái)，移植到另一個(gè)盆里。夏天的時(shí)候，我不小心被蚊子咬了一口，后來(lái)，媽媽知道了，對(duì)我說(shuō)：“哎呀！你難道忘了嘛？咱們家不是有蘆薈嘛？告訴你吧！蘆薈還有殺菌的作用呢！”我聽(tīng)后，立刻到陽(yáng)臺(tái)擰了一點(diǎn)蘆薈，涂抹在被咬處。第二天早晨，我起床一看，恩？被咬處的確快好了。我又到陽(yáng)臺(tái)看蘆薈，哦？昨天我擰的地方又長(zhǎng)上了，真神奇�。�
蘆薈，你是凈化世界的環(huán)保使者。
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈8
我家有一盆可愛(ài)的小蘆薈，是我在荒地里挖來(lái)的。
它看起來(lái)很嬌嫩，兩篇葉子綠綠的、嫩嫩的，好像一碰就會(huì)折斷似的。葉子的邊緣有兩排鋒利的小齒，似乎在告誡人們別惹我，我可不是好欺負(fù)的。我對(duì)它精心呵護(hù)，但是堅(jiān)強(qiáng)的它可不要我的照顧。過(guò)了幾個(gè)星期，原先嬌嫩的'葉片“脹”起來(lái)了，飽滿的葉片里果肉脹得仿佛要破裂似的。碧綠的葉片上鑲嵌著白色的斑點(diǎn)，看起來(lái)更加漂亮了。葉片兩邊的刺更硬了，像兩排小小的鋸子。兩片葉子中間又冒出兩片嬌小的葉子，仿佛在說(shuō)：“這個(gè)世界可真奇妙啊！”
又該到了澆水的時(shí)候了。我找來(lái)吸管，插入水中，再用大拇指堵住，提起來(lái)均勻地滴在松軟的泥土里。這個(gè)樣就不用擔(dān)心小蘆薈會(huì)因?yàn)樗葸^(guò)多而淹死了。澆完水后的小蘆薈精神似乎變得更加飽滿了，小刺上掛著晶瑩的水珠，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。我看著它，心中充滿了無(wú)限的遐想……
小小的蘆薈，美好的童年。我下定決心要好好保護(hù)它，讓它和我一樣茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈9
一年四季的蘆薈都是一個(gè)樣，穿著綠色的外衣。蘆薈的根又細(xì)又密，在土里縱橫交錯(cuò)，為它提供著足夠的養(yǎng)分。蘆薈的莖又粗又長(zhǎng)，它的葉子是圍繞著它的莖層層疊疊地往上長(zhǎng)。蘆薈的葉子由寬變窄，到了頂端的時(shí)候，就變得像一把鋒利的寶劍。葉子的邊緣上還長(zhǎng)滿了尖尖的小鋸齒。
前段時(shí)間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有盆蘆薈竟然長(zhǎng)花葶了。它越長(zhǎng)越高，我仔細(xì)量了一下大概有四十厘米左右。我便心生疑惑：難道它要開花嗎？我們家養(yǎng)蘆薈幾年了，還從來(lái)沒(méi)有一盆開過(guò)花呢！為了解答心中的疑惑，我決定上網(wǎng)去查資料。
原來(lái)蘆薈也是可以開花的，不過(guò)其開花較為少見(jiàn)。有著喜事將近的寓意，是一種好兆頭。最近這段時(shí)間，我只要沒(méi)事就去觀察它，我慢慢地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)了不少花骨朵了。昨天晚上，我寫好作業(yè)，在家轉(zhuǎn)悠，唉！我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，蘆薈居然開花了。一串串花朵，各有各的'姿態(tài)。有的還只是花蕾，散發(fā)著清雅的香味，形狀像一個(gè)迷你的小香蕉，有檸檬黃，蘋果綠，橘子橙三種顏色交錯(cuò)著；有的花瓣全展開了，香味四處飄散，彌漫在整個(gè)陽(yáng)臺(tái)上；還有的在枝頭練“倒立功”，從遠(yuǎn)處看像一串小鈴鐺。
原來(lái)蘆薈也會(huì)開花，這是我親眼所見(jiàn)才相信的。只要我們處處留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中神奇的奧妙。
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈10
我家有一盆神奇的蘆薈，她特別“美麗”。不僅我喜歡她，爸爸媽媽也喜歡她。
蘆薈就像一個(gè)嬌氣的女孩子，她喜愛(ài)陽(yáng)光，但是又不喜歡大太陽(yáng)直接照在身上，也不喜歡太陰涼的地方。
我家的蘆薈長(zhǎng)勢(shì)旺盛，她的葉子是長(zhǎng)條形的，就像一個(gè)瘦長(zhǎng)的等腰三角形，葉子碧綠碧綠的，肥厚多汁，邊上還長(zhǎng)著許多小尖刺。剛剛長(zhǎng)出的小蘆薈的頂部是半透明的嫩綠色，晶瑩剔透，把手指放在上面，從下面還能看到陰影呢。蘆薈的葉子底部為嫩綠色，越往上顏色越深，到頂部就變成了深綠色。蘆薈很堅(jiān)強(qiáng)，即使許多天不喝水看起來(lái)還是神采奕奕。而且，離土的蘆薈幾個(gè)月都不會(huì)死。但蘆薈不喜歡喝太多的水，如果給她澆了過(guò)多的水，她就會(huì)生病，甚至?xí)劳觥?/p>
蘆薈里有大量蘆薈膠，掰開蘆薈的葉子，就露出大量透明的.蘆薈膠，這些蘆薈膠富有彈性，看上去就像誘人的果凍一樣。蘆薈膠可以消炎止血、治蚊子咬、治肚子疼等，功效可多啦！記得有一次，我被鋒利的A4紙劃破了手指，手上留下了一道傷口，特別疼，我掰開一截蘆薈把蘆薈膠涂抹在手上，不到半個(gè)小時(shí)，手上的傷口就長(zhǎng)好了。怎么樣？蘆薈很神奇吧？！
蘆薈的長(zhǎng)勢(shì)旺盛令我驚奇，蘆薈的堅(jiān)強(qiáng)令我驚奇，蘆薈的多種功效令我驚奇！同學(xué)們，你們也快快養(yǎng)一盆蘆薈吧，她的好處可多啦！
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈11
在我家里的陽(yáng)臺(tái)、客廳、臥室、書房種了很多植物，都是媽媽買回來(lái)種的。有夜來(lái)香、吊蘭、金銀花、萬(wàn)年青、蘆薈、仙人掌等等。我很開心，因?yàn)檎焐钤诰G色，充滿花香的環(huán)境里，令人心曠神怡。但我最喜歡的就是蘆薈，它能給我們的生活帶來(lái)方便的`同時(shí)，在急需時(shí)還能減輕我受傷的痛苦。
蘆薈的外形就像八爪魚，厚厚的葉子是綠色的，葉子邊緣有硬硬的刺，會(huì)扎手。葉子一片片地往上長(zhǎng)，每一片都很飽滿。摘一片，切開就會(huì)看到有一些看似綠色的汁液流出，把汁液涂在手掌心，干了后就變成了黃色。蘆薈葉瓣的肉晶瑩剔透，汁液粘手像啫喱似的，冰涼透明。
蘆薈的汁液有很廣的用途，媽媽常常用來(lái)做面膜，能滋潤(rùn)皮膚，收斂毛孔的功效，是美容的天然產(chǎn)品。媽媽把蘆薈的汁液涂在臉上時(shí)，一看，真嚇人，像鬼一樣。當(dāng)蘆薈的汁液干后，用清水洗干凈，呵呵，整個(gè)人美了一圈，年輕不少。
有一次爸爸出差到海南，回來(lái)全身都曬傷了，特別是臉紅得像關(guān)公。媽媽就把蘆薈的汁涂在曬紅的身上和臉上，沒(méi)過(guò)幾天就恢復(fù)了原來(lái)的模樣。還有一次，我不小心被熱水灼傷了，媽媽馬上幫我涂上蘆薈的汁，火辣辣的、疼痛的感覺(jué)隨即減弱，還有冰涼冰涼的，第二天就好多了。
看！蘆薈不但能美化家居、美容還能消炎止痛，還可以用來(lái)做飲料，做菜……，它的作用真多，我愛(ài)我家的蘆薈！
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈12
蘆薈是一種植物。我媽媽一開始買回家家時(shí)，我看到了上面長(zhǎng)出的刺，好奇摸了一下，扎了我一下，我又聞了一下，一點(diǎn)香味也沒(méi)有，長(zhǎng)的也很難看，我一點(diǎn)也不喜歡它，連看都不想看它。
有一次，媽媽告訴我，蘆薈是有消毒作用的，因?yàn)槲沂沁^(guò)敏性體質(zhì)，一到夏天就一身疙瘩，它可以幫助我消除疙瘩。我一聽(tīng)它還有點(diǎn)作用，也就沒(méi)那么討厭它了。
夏天中的某一天，我晚上和同學(xué)玩，在噴泉邊上，那里有許多蒼蠅，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得身上不舒服，不過(guò)正玩的'開心，我也沒(méi)在意。
我回到家后，跟媽媽說(shuō)我身上很不舒服，媽媽看了看是我身上有許多疙瘩，她趕緊拿剪刀剪下一片蘆薈的葉子，用葉中的汁液在我的全身上下抹了一遍，涼涼的，很舒服。就這樣連著抹了一個(gè)星期，我的身體上下全都好了。從此我每天都細(xì)心地照看那盆蘆薈。
媽媽一看效果好，就買了許多有關(guān)蘆薈的用品，只要我身上一有不適，抹一抹蘆薈用品就會(huì)好許多。
有一次，媽媽說(shuō)蘆薈長(zhǎng)太高了，會(huì)倒了，所以應(yīng)剪低一點(diǎn)，我很舍不得，但媽媽說(shuō)：“蘆薈剪了還可以長(zhǎng)�！蔽乙幌伦佑指吲d起來(lái)。
果不其然，現(xiàn)在的蘆薈長(zhǎng)得有多又高又壯。
我愛(ài)蘆薈，現(xiàn)在我把它當(dāng)作自己的小伙伴一樣，每天悉心照料著，希望它和我一樣茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈13
我家裝修后不久就買了兩種植物，一種是綠色蒔蘿，另一種是我最喜歡的蘆薈。
蘆薈繁茂光滑，有自衛(wèi)刺。它的枝葉又長(zhǎng)又厚。它應(yīng)該是一種肉質(zhì)植物。那么鼓鼓囊囊的枝葉，真的想知道里面有什么嗎？我在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上是粘稠的液體。我不太相信蘆薈明顯是一種身體上有“肌肉”的植物。為什么里面是粘稠的'液體？
然后，我們的家具和雜物變得越來(lái)越多！沒(méi)有多少空間。我們把蘆薈放在樓梯靠近窗戶的一個(gè)角落里。起初我們給它澆水，然后我們慢慢地忘記了它，讓它獨(dú)自呆了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
有一次我洗手的時(shí)候，在洗手液里發(fā)現(xiàn)了蘆薈，所以我決定去看看。我沒(méi)想到蘆薈的生命力如此頑強(qiáng)。我們已經(jīng)很久沒(méi)有關(guān)心它了。它仍然欣欣向榮。它應(yīng)該從窗外的陽(yáng)光和從窗外飄進(jìn)來(lái)的雨水中自由生長(zhǎng)。
我想，還是不要澆它，否則它經(jīng)常依賴于我們，它不會(huì)強(qiáng)大到去面對(duì)困難！
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈14
蘆薈，一盆再也平常不過(guò)的植物，可它卻有許多用途。
我爺爺養(yǎng)了一盆蘆薈，他經(jīng)常把蘆薈的果實(shí)給掰開來(lái)，我卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)他拿蘆薈出來(lái)干什么。有一次，我的手指被燙傷了，家里沒(méi)有藥膏，爺爺從一個(gè)鐵盒子里拿出蘆薈的.果實(shí)，敷在我的手指上，啊，我的手指上感到?jīng)鼋z絲的，十分舒服。嘿，還真管用，我堅(jiān)持敷了幾天，傷口就好了。
蘆薈的果實(shí)還可以吃呢！前幾天，我覺(jué)得口渴，便要去倒水，可奶奶沒(méi)有燒水，而現(xiàn)在又太晚了，于是就跟爺爺說(shuō)希望有解渴的東西，只見(jiàn)爺爺拿出蘆薈熟練地把皮剝?nèi)ィ聝上碌匕阉闹航o擠出來(lái)讓我喝下去。恩，蘆薈汁有點(diǎn)甜也有點(diǎn)苦，而果肉也別有風(fēng)味。聽(tīng)爺爺說(shuō)，蘆薈還有許多功效，它可以補(bǔ)水，保濕，防臭，防曬。美發(fā)，甚至還可以護(hù)體！啊，蘆薈竟然這么有用！
小學(xué)四年級(jí)作文：蘆薈15
我家有一盆蘆薈，它既沒(méi)有艷麗的外表，也沒(méi)有豐盛的果實(shí)，它只是一種普普通通的草本植物。
蘆薈的葉子，像一把長(zhǎng)劍，越往外伸展，葉子兩邊張著刺，就像勇敢的邊防戰(zhàn)士，守衛(wèi)自己的領(lǐng)土！不信，你可以試一下它的鋒利！
蘆薈雖然沒(méi)有其他植物好看，但功效并不比其他少。蘆薈可以治一些常見(jiàn)的皮膚病"燒傷。燙傷。蚊蟲叮咬。。。。。。。。操作十分簡(jiǎn)單。只需用剪刀，把蘆薈的葉剪下來(lái)，進(jìn)行削割，擠出汁來(lái)，把汁液涂在傷口處，不久傷口就會(huì)痊愈！
蘆薈還是一位美容大師哪！把剪好的蘆薈葉去掉皮和刺，再搗爛，敷在臉上，會(huì)使你的皮膚便的更加又白嫩！
據(jù)資料記載，蘆薈屬于插型草本植物，把剪下來(lái)的'葉片插在土里，要不了幾天，就會(huì)完全長(zhǎng)出新葉來(lái)！蘆薈的生命有多旺盛呀：就算一年不澆水，它也會(huì)頑強(qiáng)的生活下來(lái)的！神奇吧？
我愛(ài)蘆薈，更愛(ài)它的葉子以及默默奉獻(xiàn)的精神！
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