我搶！我搶！我搶搶！500字
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也是一個(gè)星期六，風(fēng)冷嗖嗖地吹著，道旁的樹(shù)擺動(dòng)著，好像在和過(guò)路人問(wèn)好呢！而我心卻撥涼撥涼的，由于我要去上輔導(dǎo)課程。
老師昂首闊步地走入教室，聽(tīng)老師說(shuō)今日的課有戶外主題活動(dòng)階段。班里馬上就爆開(kāi)了，大家箭一般奔向了活動(dòng)場(chǎng)地�；顒�(dòng)場(chǎng)地有很多游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施，學(xué)生們馬上四處逃散，徹底不聽(tīng)老師指引，這時(shí)候，老師迫不得已施展她的秘密武器了，她高聲喊到：“快站好隊(duì)，否則就返回教室去！”大家不愿回教室，因此 大家以火箭彈一樣的速率安排好隊(duì)，任憑老師派遣。老師放好凳子，并使我們分為九人一組。然后老師剛開(kāi)始解讀游戲的規(guī)則：當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，圍著凳子跑，并持續(xù)加速，聽(tīng)見(jiàn)“�！弊謺r(shí)，就剛開(kāi)始搶凳子，搶不上凳子的就取代被淘汰，一、二、三名有獎(jiǎng)賞。
手機(jī)游戲立刻開(kāi)始了，把我分來(lái)到第一組，心砰砰砰直跳，焦慮不安無(wú)比。我看了一下周邊，有些人膀大腰圓，有些人信心滿滿�！皠傞_(kāi)始”老師喊了一聲，同學(xué)們圍著凳子跑了起來(lái)，老師不斷地說(shuō)加速，加速！但大家早已上氣不接下氣了，“�！崩蠋煷舐曊f(shuō)出，學(xué)生們馬上坐著，雖然我很勤奮，可我還是第一個(gè)就淘汰了。
返回教室，看見(jiàn)了他人一臉愉悅，拿著自身獲勝的果子，我內(nèi)心一些妒忌呢！老師最終讓我們每個(gè)人發(fā)過(guò)一根甜筒，因此 ，我是很高興的。
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下課了,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,它叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是這樣的：把三張凳子圍成一個(gè)圓，然后叫四個(gè)同學(xué)來(lái)玩，隨著鼓點(diǎn)，四個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓點(diǎn)一停，誰(shuí)沒(méi)坐上凳子，誰(shuí)就出局，在下輪又轍出一張凳子，再玩。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們敲著桌子當(dāng)鼓點(diǎn)，幾個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈，他們都迫不及待地等著“�！边@個(gè)字，突然，“停！”吳老師大聲地喊著，結(jié)果，安軼楠慢了半拍，沒(méi)坐上凳子，他被淘汰了。第二輪又要開(kāi)始了，三（4）班里又響起了歡呼聲。只見(jiàn)搶凳子的同學(xué)們緊張地跑呀跑，有的彎著腰，有的手摸著凳子，生怕被搶了似的�！巴�！”吳老師再次說(shuō)出這個(gè)字，只見(jiàn)胖胖的王駿杰一個(gè)大屁股飛向一把凳子，把瘦小的孫甘泉一下子擠到一旁，孫甘泉“啊呀”一聲，四腳朝天，躺在凳子旁的地下，呲牙咧嘴的，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。第三輪要開(kāi)始了，要決勝負(fù)了，最后剩下王駿杰和譚文諾了，教室里更熱鬧了，有的給王駿杰加油，有的給譚文諾鼓勁。鼓點(diǎn)又開(kāi)始了，他們飛快地跑呀跑，眼睛死死地盯著最后一張凳子，只聽(tīng)一聲“停！”，還是王駿杰身手敏捷，一個(gè)快步躍上凳子，王駿杰勝利了！
xxx跳下凳子，興奮地繞著教室，一邊跑一邊不停地喊著：“我勝利了，我勝利了！”支持他的人也歡呼起來(lái)了，同學(xué)們都非常地開(kāi)心！
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在我的童年里，我玩過(guò)許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧?yán)蠋熝a(bǔ)課班時(shí)的“搶凳子”游戲。
記得那天，鄧?yán)蠋熢诎嗌吓e行一個(gè)“搶凳子”游戲，大家歡呼起來(lái)，而鄧?yán)蠋焺t微笑地把六張凳子排好，便說(shuō)比賽規(guī)則。游戲開(kāi)始了，男孩子們緊張地望著凳子，女孩子們?cè)谂赃叧瑁骸皟芍焕匣ⅲ瑑芍焕匣�，跑得快�！薄皳�！”老師大聲叫道。有些男孩子反�?yīng)不過(guò)來(lái)，也有些男孩子轉(zhuǎn)暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個(gè)高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，差不多暈了。“搶！”老師緊張地叫道。而一個(gè)男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負(fù)分出來(lái)了。
現(xiàn)在，該到我們女生對(duì)，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。“兩只母老虎，爬上樹(shù)�！蹦泻⒐笮Φ爻�，我們女生也不禁笑了起來(lái)�！皳�！”老師微笑地喊道。我高興極了，我沒(méi)被淘汰，可惜，我沒(méi)有堅(jiān)持到底，但我還是很高興。我看著最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺(jué)中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊(duì)的林俊翻和女生隊(duì)的李佩琳。
說(shuō)起真奇怪，玩完這個(gè)游戲，原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了！
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“加油！吳思琦！加油！”瞧！我們班真熱鬧，同學(xué)們都興高采烈的。告訴你吧，是老師組織我們做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲主要說(shuō)的是，８?jìng)�(gè)人來(lái)?yè)專穫�(gè)人的凳子，沒(méi)搶到的就要退出。想必現(xiàn)在你知道這個(gè)游戲了么！對(duì)了，是搶凳子。
游戲開(kāi)始了。第一輪有８?jìng)�(gè)人上場(chǎng)，其中，有我的兩個(gè)好朋友，吳思琦和張皓喆。此時(shí)，我的手一直握著，臉上一直沒(méi)有笑，心里在祈禱：“但愿她們能玩的最后�！卑�！可惜，我的兩個(gè)好朋友都失敗了。當(dāng)我看見(jiàn)她們失敗的那一幕時(shí)，心里別提多難受了，我的臉上沒(méi)有一絲燦爛的笑容。整個(gè)人都是垂頭喪氣的。
下一輪開(kāi)始了。沒(méi)想到，其中的一位選手就是我。我玩的時(shí)候心里十分緊張，心里一直在說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈，請(qǐng)你們保佑我渡過(guò)這一關(guān)吧�！碑�(dāng)我祈禱完后，音樂(lè)就停下來(lái)了。我像兔子一樣坐了下來(lái)。記過(guò)發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上了，心里別提多高興了。第二關(guān)開(kāi)始了，值得慶幸的是，我又坐在了凳子上。到了最后一關(guān)，此時(shí)，我既高興又掃興，值得高興的是，我玩到最后一關(guān)了，掃興的是，女同學(xué)們都在為我加油，我要是失敗了，那多讓女同學(xué)們失望呀。
最后一關(guān)開(kāi)始了，我的心怦怦的跳個(gè)不停，好像一個(gè)小孩子在我的心里跳來(lái)挑去。我臉上的汗珠似雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。我太緊張了，所以腿還有點(diǎn)發(fā)軟。此時(shí)此刻，班里連掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候，我在心里想：“李子彤，你可一定要成功呀，要是你失敗的話，那些支持你的同學(xué)都會(huì)很失望的，所以，你一定要成功�！蓖蝗�，音樂(lè)停了下來(lái)，我趕緊在凳子上�！拔页晒α�，太棒了！”我欣喜若狂的'歡呼著一蹦三尺高，支持我的同學(xué)也在歡呼：“李子彤，你太棒了，好樣的�！卑嗬镱D時(shí)熱鬧非凡。
今天這節(jié)課，真是太熱鬧了。
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今天，我們?cè)诮鸸P作文的課堂上玩了一個(gè)游戲，名字叫做“搶凳子”。
“搶凳子“游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：全班分成兩個(gè)組，抽簽決定先后順序，一個(gè)組先玩，另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂(lè)響起，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒(méi)搶到的同學(xué)就算輸。
第一輪游戲開(kāi)始了，我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。有的同學(xué)經(jīng)過(guò)一張凳子，就摸一下，有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉(zhuǎn)了幾圈后，老師突然喊“�！�，只見(jiàn)我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去，然后他就牢牢穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上了。
第二輪比賽繼續(xù)進(jìn)行，一個(gè)男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去，結(jié)果男同學(xué)就坐在了凳子上，那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場(chǎng)了，我看見(jiàn)那位女同學(xué)下場(chǎng)了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運(yùn)搶到了凳子了。
第三輪游戲又開(kāi)始了，這次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。當(dāng)老師喊“停”的時(shí)候，同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發(fā)現(xiàn)凳子都被搶光了，我也只能低著頭走出場(chǎng)了。這時(shí)，游戲進(jìn)行到了白熱化階段，還剩下一個(gè)小個(gè)子和一個(gè)大個(gè)子的同學(xué)比賽，他們轉(zhuǎn)幾圈后，這時(shí)，老師突然喊“�！�。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)都坐在一張凳子上，其中大個(gè)子的同學(xué)把小個(gè)子的同學(xué)用屁股推開(kāi)，這下小個(gè)子的同學(xué)摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個(gè)子的同學(xué)贏了。
今天我真的開(kāi)心呀！以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個(gè)游戲。
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今天早上，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。同學(xué)們還是像以前一樣，飛快地走進(jìn)教室。這時(shí)，老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲——搶凳子�！蓖瑢W(xué)們高興極了，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
然后，老師示意大家安靜，說(shuō)：“我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則吧！規(guī)則是先叫第一小組的人出來(lái)，七個(gè)人、六個(gè)凳子。音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候，大家跟著凳子轉(zhuǎn)。如果音樂(lè)一停就要搶凳子。如果有一個(gè)人沒(méi)有搶到的話，他就要被淘汰了�！�
同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情開(kāi)始了游戲。優(yōu)美的音樂(lè)響起了，同學(xué)們都打起了十二分的精神，豎起耳朵聽(tīng)著音樂(lè)。老師一按停音樂(lè)，同學(xué)們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個(gè)同學(xué)坐到了一根凳子上，同學(xué)們都哈哈大笑。大家都興高采烈的，但是輸?shù)娜司痛诡^喪氣的。老師把聲音提高了說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，沒(méi)有關(guān)系的�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)了好像好多了。
第二輪開(kāi)始了，凳子減少了一根，人也少了一位，只剩下六個(gè)人。音樂(lè)又響了起來(lái)。同學(xué)們又開(kāi)始轉(zhuǎn)了，沒(méi)有想到，老師過(guò)了5秒鐘就把音樂(lè)關(guān)了。有兩個(gè)學(xué)生呆住了，還在轉(zhuǎn)圈。沒(méi)多久，大家都反應(yīng)過(guò)來(lái)了，開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始搶凳子了。有一個(gè)人還坐在另一個(gè)人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后，游戲結(jié)束繼續(xù)進(jìn)行，最后終于有個(gè)人勝出了。我太喜歡這個(gè)游戲了！
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它是一種有趣而激烈的游戲，它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒(méi)錯(cuò)，那就是搶凳子游戲，我想，玩過(guò)的人都知道，它是一種很好玩的游戲哦！
搶凳子游戲不僅有趣激烈，而且能鍛煉反應(yīng)能力，不信！你瞧我們玩得是多么地開(kāi)心啊！看著小板凳在找主人，我們興奮無(wú)比。這天，當(dāng)搶凳子游戲向我們走來(lái)時(shí)，我們是多么開(kāi)心�。∵@時(shí)，老師把我們分成四個(gè)小組，進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽。激烈的比賽開(kāi)始了，我和我的“敵人”個(gè)個(gè)都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)地上了戰(zhàn)場(chǎng)，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲令下，我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面，可是一個(gè)同學(xué)晚了一步，被淘汰了。接著，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲一令下，劉玉言用他那大屁股把我撞了個(gè)跟頭，害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開(kāi)始了，“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰(shuí)能在‘擂臺(tái)’上獲得勝利呢？我們拭目以待吧！“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時(shí)，場(chǎng)上沸騰了起來(lái)，“加油！加油”的聲音在戰(zhàn)場(chǎng)上一直回蕩著，這四個(gè)霸王個(gè)個(gè)都眼急手快，不料，劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個(gè)跟頭，結(jié)果熊珈可被淘汰了，這時(shí)，只聽(tīng)一聲令下，“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凱翔反應(yīng)遲鈍，坐在了劉玉言大腿上，只好被淘汰，這時(shí)，這場(chǎng)巔峰對(duì)決越來(lái)越激烈，只聽(tīng)一聲令下，劉玉言終究比不上胡晶昱的速度，終于，胡晶昱獲得了勝利，撥開(kāi)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的陰云。
搶凳子游戲不僅檢測(cè)了你的反應(yīng)能力，還檢測(cè)了你的注意能力和你的身體能力。
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今天，我們?cè)诮鸸P作文的課堂上玩了一個(gè)游戲，名字叫做“搶凳子”游戲。
“搶凳子”游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，全班分成兩組，抽簽決定順序，一個(gè)組先玩，另一個(gè)組在旁邊觀看。組員們圍著凳子站成一圈，音樂(lè)聲響起，大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，大家就要以最快的速度搶到凳子并坐下，就贏了。沒(méi)搶到的同學(xué)，就算輸。
因?yàn)槲覀兂楹炡A了，所以第一輪我們先玩。老師唱起兒歌，伴隨著歡快的音樂(lè)聲，同學(xué)們開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，有的同學(xué)睜大眼睛，往凳子上盯去，有的同學(xué)每走一步都要碰一下凳子，還有的同學(xué)甚至屁股都要貼到凳子上了。突然，老師一聲令下：“停！”只見(jiàn)我把屁股猛地往凳子上一坐，竟然有人跟我搶凳子，我發(fā)火了，一屁股把他頂開(kāi)了，他不慎跌倒在地，四腳朝天，之后他便灰溜溜地下場(chǎng)了。音樂(lè)聲再次響起，我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，這次我左看看，右看看，老師喊停的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)到，所以，我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有凳子了，所以，我遺憾地離場(chǎng)了。第三次游戲開(kāi)始，這時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，老師喊“停”，一個(gè)男生和一個(gè)女生在爭(zhēng)凳子，那個(gè)男生吧女生用力擠了出去。經(jīng)過(guò)三輪比賽后，還剩兩個(gè)同學(xué)一張凳子，開(kāi)始了“搶凳子”游戲的“最終戰(zhàn)”。他們倆繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，觀看的人都為他們捏了一把汗，老師喊“停”，兩個(gè)人幾乎同時(shí)坐在凳子上，可是，個(gè)子大一點(diǎn)的同學(xué)使勁地把另一個(gè)同學(xué)擠了出去。最后個(gè)子大的同學(xué)奪了勝利，所有人都為他感到開(kāi)心。
“搶凳子”游戲真好玩，以后我要跟小伙伴們玩這個(gè)游戲。
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“快看，這教室真熱鬧！”路過(guò)的同學(xué)絕對(duì)會(huì)這么說(shuō)。原來(lái)，在五（6）班的教室里，一場(chǎng)斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進(jìn)行。
老師定下游戲規(guī)則：10名同學(xué)圍著9張擺成圓形的凳子，聽(tīng)歌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)。歌聲一停，馬上開(kāi)始搶凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有凳子，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏了。贏的人還可以選擇任何一個(gè)人來(lái)表演節(jié)目當(dāng)“慶功宴”。
游戲開(kāi)始了，參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子，他們表情嚴(yán)肅，故作鎮(zhèn)靜，但個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學(xué)們快樂(lè)地唱著，參賽者在歌聲中時(shí)而快，時(shí)而慢地跳動(dòng)著。正當(dāng)參賽者們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，老師突然喊“停”，這令他們措手不及。反應(yīng)快的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)屪�，反�?yīng)慢的同學(xué)只有望凳興嘆了。就這樣，第一位同學(xué)被淘汰了。游戲一輪一輪地進(jìn)行著，參賽者和凳子也在不斷地減少。
終于到了決賽，圍觀的我們，鼓掌鼓得更加熱烈，響亮了，嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見(jiàn)鄭新恩像一只猛虎，死死地盯著“獵物”，絲毫不松懈。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗，他終于不負(fù)眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的，鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來(lái)表演節(jié)目。此時(shí)，教室里一片歡騰。
第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰后，新一輪的冠軍誕生了，他就是繆藝濤�？娝嚌谕瑢W(xué)們的夸贊聲中回到了座位上，笑得眼睛都瞇成了一條縫。
不知不覺(jué)，下課鈴結(jié)束了我們這場(chǎng)游戲。許多同學(xué)嫌時(shí)間太短，但這快樂(lè)的記憶卻成了永恒。
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初秋的一天，我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場(chǎng)斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是：請(qǐng)10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)，掌聲一停，馬上開(kāi)始搶凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子，誰(shuí)就淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏了。
游戲開(kāi)始了，大家的眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜，但心里個(gè)個(gè)都很緊張，個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說(shuō)是暗里藏刀吧！參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動(dòng)著，隨著老師的一聲“�！�，第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開(kāi)始了，彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會(huì)兒扭向左，一會(huì)兒扭向右，把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)行著，參賽者和凳子也在不斷的減少。
決賽終于到了，同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎，死死的盯著“獵物”。經(jīng)過(guò)了一番激烈的戰(zhàn)斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí)，教室里一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺(tái)，以陽(yáng)光般的笑容向我們微笑。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。
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在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，班主任楊老師宣布我們要進(jìn)行搶凳子的游戲。老師話音剛落，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)：司若凡高興地手舞足蹈，杜思舟更是直接跳了起來(lái)！
游戲規(guī)則是：全班同學(xué)一齊拍手，當(dāng)老師按鈴時(shí)，參加游戲的同學(xué)就要搶到凳子坐下。楊老師選了王長(zhǎng)一，童林蹈，陳宇嘉，陳嘉陽(yáng)和劉欣波五位同學(xué)參加。
第一輪游戲開(kāi)始了，楊老師趁其不備搶先按鈴，考驗(yàn)他們的反應(yīng)能力。五個(gè)同學(xué)先是愣了一會(huì)兒，都沒(méi)有料到老師會(huì)那么快按鈴。你看那王長(zhǎng)一，張著嘴，瞪著眼，如同一座石像立在那兒，空氣似乎也隨之凝固。眾人屏氣凝神，不敢驚動(dòng)他們， 又都聚精會(huì)神，想看誰(shuí)會(huì)先“醒”過(guò)來(lái)。很快五人幾乎同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直接坐上凳子。瘦小的王長(zhǎng)一被其他幾個(gè)大塊頭擠了出去，沒(méi)能坐到凳子上。他喪著臉，低著頭，郁悶地下場(chǎng)了，其他四人暗自竊喜。
幾輪過(guò)去了，最后只剩下陳宇嘉和童林韜在場(chǎng)。全班同學(xué)都有節(jié)奏地喊著:“陳宇嘉！陳宇嘉！陳宇嘉！……”“童林韜！童林韜！童林韜！……” 都很希望他們能贏。全班同時(shí)開(kāi)始拍手，二人開(kāi)始小心翼翼地走著，正對(duì)凳子時(shí)就走得慢吞吞的；背對(duì)凳子時(shí)，就走得特別快，兩人都盯著鈴鐺，生怕老師按鈴時(shí)自己在凳子的背面。
可老師遲遲不按，時(shí)間仿佛定格。這時(shí)老師的手放在了鈴鐺上方，隨時(shí)準(zhǔn)備按下，童林韜頭上都冒出汗珠，他蹙著眉，冷著臉，攢著手。而陳宇嘉則眼睛死死地盯著凳子，似要把那凳子盯出一個(gè)窟窿才罷休。只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，此時(shí)童林韜剛好在凳子正面，他直接坐下，取得了勝利。童林韜贏了 ！教室里又爆發(fā)一陣熱烈的掌聲。
每次回想起來(lái)，那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后還時(shí)時(shí)縈繞在我的身旁。
我搶！我搶！我搶搶！500字12
今天，我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。
丁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：五個(gè)人搶四條凳子，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂(lè)停了，就搶凳子，沒(méi)搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢(mèng)瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開(kāi)始了，隨著《江南style》的動(dòng)感音樂(lè)，我們跳起了騎馬舞，做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè)，還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然，音樂(lè)停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長(zhǎng)噓了一口氣。這時(shí)，只有周文清沒(méi)搶到的凳子，所以他被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè)，繼續(xù)跑著。這時(shí)音樂(lè)突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢(mèng)瑤沒(méi)看見(jiàn)座位，這時(shí)，我心怦怦直跳，我們都同時(shí)看到同一個(gè)座位，我趕緊跑過(guò)去坐下，這一局吳夢(mèng)瑤被淘汰了。
音樂(lè)又響起來(lái)了，我的心格外緊張，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著村后不著店，凳子都被別人搶走了，結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場(chǎng)地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭(zhēng)冠軍了。音樂(lè)響起，只見(jiàn)他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，只見(jiàn)虞可欣慌慌張張地?fù)尩首��？墒窃c同已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應(yīng)變能力。
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我喜歡的游戲有很多：三個(gè)字、狼人殺、捉迷藏……但我最喜歡搶凳子這個(gè)游戲。
首先，梁老師把全班分成四個(gè)小組，8個(gè)人為一組，其中，我在第四小組。小組預(yù)賽開(kāi)始了，只見(jiàn)教室的中央擺著七張凳子，第一小組的同學(xué)信心滿滿的走上去，只聽(tīng)，梁老師一聲令下“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”第一小組很快就有人淘汰了，經(jīng)過(guò)這一番激烈對(duì)比，第一小組高安蕊、樊佳雯成功的進(jìn)入了決賽。
第二小組的預(yù)賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第二小組的同學(xué)忐忑不安的走了上來(lái)，梁老師一個(gè)口令“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”第二小組進(jìn)入決賽的是孫世豪、孫億威。
第三小組的預(yù)賽開(kāi)始了，梁老師再一次一聲令下，第三小組的同學(xué)轉(zhuǎn)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)這一番對(duì)比后，雷蕊嘉、文忠奇進(jìn)入了決賽。
第四小組的預(yù)賽開(kāi)始了，我忐忑不安的走了上去，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”這一輪我搶到了，第二輪我也成功搶到了，“好不容易熬到了第三輪，可不能輸呀!”我在心里默默地說(shuō)道，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”梁老師說(shuō)道，“哎呀”一個(gè)不小心我沒(méi)搶到�！罢婵上�!”我默默說(shuō)道。這一輪劉馭航、涂素圊進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了，這八名同學(xué)信心滿滿地走到凳子旁，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”樊佳雯一個(gè)不小心就被淘汰了!現(xiàn)在是前三名的競(jìng)爭(zhēng)，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”場(chǎng)面上如火如茶。到達(dá)了第一、二名的競(jìng)爭(zhēng)，這時(shí)教室一片寧?kù)o，就在梁老師一聲令下之后，高安蕊獲得了第一名，教室里一片歡呼聲。游戲結(jié)束了。
這個(gè)游戲可真有趣呀!雖然我沒(méi)有獲得名次，但只要我參加了這個(gè)游戲，付出了自己的努力我就心滿意足了。
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今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。
郭老師先說(shuō)游戲規(guī)則，是這樣的：郭老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂(lè)一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停就要坐下來(lái)。
游戲終于開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，郭老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開(kāi)始了。
音樂(lè)一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂(lè)停了下來(lái)，我飛快地坐下去，是我的運(yùn)氣好，凳子剛好對(duì)著我，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)寔?lái)了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì)贏的呢!
最后贏的是陳威，我們都高興地叫著：獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!老師說(shuō)，要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧，陳威沒(méi)辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著：獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，陳威也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲，不過(guò)我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)一定要好噢!(指導(dǎo)老師邱德美)
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一個(gè)能讓人回味無(wú)窮的游戲、一個(gè)能讓人哈哈大笑的游戲、一個(gè)能讓人快樂(lè)無(wú)比的游戲，你肯定想知道這個(gè)游戲叫什么，那我再給你一些提示吧！這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，還能訓(xùn)練我們的注意力，同時(shí)也是對(duì)我們體能的一種測(cè)驗(yàn)。啊，對(duì)了，這就是有趣的搶凳子游戲。
今天，我們?cè)诮鸸P作文班上課，當(dāng)梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時(shí)候，同學(xué)們都興奮不已，別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規(guī)則：每組總?cè)藬?shù)中，都會(huì)少一張凳子，大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)老師說(shuō)“�！钡臅r(shí)候，大家都去搶凳子，沒(méi)坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。
然后，梁老師把我們分成了兩組，開(kāi)始了游戲。我們總共要進(jìn)行五輪比賽，最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、斗志昂揚(yáng)、躍躍欲試，像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場(chǎng)的是第一組的八個(gè)人，老師叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”了，他們慢慢地移動(dòng)起來(lái)，但是每個(gè)人都盯著凳子，伺機(jī)而動(dòng)。老師叫“�！钡臅r(shí)候，我們屏息凝視，想看看究竟誰(shuí)會(huì)出局，原來(lái)是動(dòng)作最慢的那個(gè)，看他們那逗趣的樣子，我們哄堂大笑。終于，到我了，我胸有成竹地站起來(lái)，和同學(xué)圍成一圈，按照梁老師的口令轉(zhuǎn)了起來(lái)，大家你追我趕，突然，梁老師喊了一聲“�！�，我疾步如飛向凳子沖了過(guò)去。但是，我還是慢了一步，被淘汰了。才參加比賽就被淘汰，我很沮喪，只有看著別的同學(xué)進(jìn)行游戲了。最后，是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。
搶凳子游戲真好玩，希望我以后還有機(jī)會(huì)玩。
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