雞蛋浮起來了作文350字（通用53篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的雞蛋浮起來了作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雞蛋浮起來了作文 1
今天，我在《百科全書》里看到一個有趣的現(xiàn)象：如果在一個裝著水的玻璃杯里放一些鹽，再把雞蛋放進去，雞蛋就可以浮起來。我不太相信，于是，就做了一這項小實驗。
我準(zhǔn)備了一個雞蛋、一些鹽，還有一個裝著清水的杯子，便興高采烈地開始了實驗。我一手拿杯子，一手拿雞蛋，剛一脫手，雞蛋便像一個跳水選手一樣，“撲通”一聲掉進水，沉了下去。我往水里加了一點鹽，雞蛋慢慢地浮到了杯子中央，變成了懸浮狀態(tài)。我又加了更多的鹽，用棒子攪動，鹽慢慢融化，雞蛋也慢慢的浮到了水面上。我把她壓下杯底，一松手，它又立即浮了上來，露出光滑的“小腦袋”。
這為什么那么神奇呢？我問爸爸媽媽，他們都說不懂。最后，我就用手機上網(wǎng)查。手機上說：當(dāng)雞蛋的密度大于水的密度時，雞蛋就會往下沉。如果在水中加一點鹽的話，雞蛋的密度就會和水的密度一樣，就會懸浮在水的'中央。如果加大量的鹽的時候，雞蛋的密度就小于水的密度，就會浮在水面上。
通過這次體驗，我明白了一個道理：只有細心觀察，認(rèn)真思考與實踐，才會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 2
今天，我們在快樂作文的課上，做了一個小實驗。
開始我一進教室，嚇了我一跳，看到老師在桌子上放著兩個雞蛋一小袋糖，一小袋鹽，一壺水，一個水杯，兩把勺子和一大瓶雪碧。我就知道了要干什么。上課了，老師讓我們猜猜我們要做什么，我們異口同聲地說：“做實驗�！崩蠋熣f我們真聰明。
實驗開始了，老師往杯子里到了半杯子水，之后，放進了一個雞蛋，雞蛋很快就沉了下去。之后老師又把鹽倒入水中，老師問我們：“你們猜雞蛋放到里面會怎么樣？”我就猜雞蛋會浮起來，真的沒出我的所料，雞蛋真的浮了起來。后來老師又把水倒了。又倒了半杯水，里面又放了一大勺子糖，我猜會沉下去，不過很快就浮到了水面上一點兒，老師把水里又放了半勺子糖，這個雞蛋比上一次浮出來的`面積比上一次大了。
最后，老師又把雪碧倒入水中，又用勺子順時針轉(zhuǎn)了幾圈，讓我們來猜會浮還是沉，我又猜的是沉下去，可是，我又猜錯了。雞蛋浮了上來，老師問我們知道這是什么原因嗎？我們?nèi)恢馈＠蠋熣f那是因為鹽水、糖水、雪碧的密度比雞蛋的密度大。
這一節(jié)課，讓我明白了一個道理，鹽水糖水和雪碧的密度比雞蛋的密度大，雞蛋就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文 3
星期五的語文課上，施老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實驗。周六中午，陽光明媚，春風(fēng)拂面。我把所有的作業(yè)做完后，便迫不及待地做起了實驗。我先去廚房找來一只透明的杯子，一罐鹽，一個勺子和一根筷子，再從冰箱里拿出一個雞蛋。
我先擰開水龍頭等了一杯水，然后小心翼翼地把雞蛋放進杯子里，雞蛋像個潛水員慢慢地潛入水底，接著，我往杯子里加了一勺鹽，見雞蛋紋絲不動，我又放了一勺鹽，在一旁玩ipad的`爸爸說：“你杯中的水太多了。”于是我便倒掉一些水，我還調(diào)皮地舔了一下鹽水。杯中還是靜悄悄的，我急得滿頭大汗，接二連三地又放了5勺鹽，鹽就像仙女散花一樣紛紛落入杯底，在陽光的照耀下，水變渾濁了，可雞蛋還是絲毫不動。這時，一旁的媽媽笑著說：“炎炎，你這筷子是干嗎用的？”我一拍腦袋，恍然大悟，于是我用筷子快速地攪動杯中的水，雞蛋也跟著翩翩起舞。頃刻間，雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來，就像個調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。我高興地一蹦三尺高：“實驗成功了……”
就在這時，爸爸又問我：“你知道雞蛋為什么能浮起來嗎？”爸爸的提問使我丈二和尚摸不著頭腦，于是我上網(wǎng)一查，原理是：在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮起來了。
雞蛋浮起來了作文 4
雖然那堂實驗課已經(jīng)過去很久了，但課堂上有趣快樂的畫面還深深地印在我的腦海里，激發(fā)我的好奇和探索欲，從而讓我愛上了科學(xué)。接下來我給大家講一下那堂有趣的實驗課吧！
首先，老師準(zhǔn)備了一個透明的杯子、一個雞蛋、一些食鹽、一個勺子、一根小木棍。
實驗開始了，同學(xué)們伸長了脖子，睜大了眼睛，用期待的`眼神看著老師，只見老師先把雞蛋放入水杯，雞蛋像魚雷一樣沉進了水底。
接著，老師又加了三勺鹽，鹽像雪末一樣分散在水中，水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后，雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學(xué)們疑惑地想：這次實驗?zāi)芊癯晒δ�？大家一頭霧水。
只見老師胸有成竹，不慌不忙又加了六勺鹽，在攪拌均勻后，雞蛋慢慢地浮上來了，實驗成功了，大家高興地一蹦三尺高。
通過這個實驗，我知道了許多知識，真是大開眼界。我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大了去探索更大的世界。
雞蛋浮起來了作文 5
今天，老師布置了一個作業(yè)，就是讓我們回去做一個小實驗，名字是——雞蛋浮起來了。準(zhǔn)備的材料有：玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開始做實驗了，第一步，往杯中加入三分之二的水，再把雞蛋小心翼翼地放進水里，雞蛋像一個熟睡的小寶寶，沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步，往水里加鹽，飄落在水中的鹽像冬天的`雪花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺的床了。最后，不可思議的事情發(fā)生了——雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會浮起來呢？我查了資料，原來，生雞蛋的密度比清水大，在清水中會沉下去，當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會浮起來了！這真是一次有趣且藏有秘密的實驗?zāi)兀?/p>
在生活中，處處有科學(xué)，只要我們善于觀察，用心思考，那么我們就是勝利者！
雞蛋浮起來了作文 6
今天，聽老師講了一個有趣的故事：公元七十年，羅馬皇帝命令迪杜統(tǒng)帥羅馬軍隊，進攻耶路撒冷，途中經(jīng)過死海，迪杜讓士兵把俘虜扔到海里，可是他們卻安然無恙地回到了岸邊。這個“死海不死”的故事引起了我好奇心，于是，老師讓我們做一個雞蛋浮起來的'實驗來了解為什么“死海不死”。
我準(zhǔn)備的材料是：一顆雞蛋、玻璃杯、大量清水、攪拌棒、食鹽。首先，我在玻璃杯中倒入多半杯清水；接著我把雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋就緩緩地落了下來；然后，我舀了一勺鹽放入杯中，咦！雞蛋怎么不浮上來？難道是我搞錯了？于是，我就再舀了一大勺鹽倒入杯中用筷子輕輕地攪啊攪。過了好一會兒，雞蛋還是沒有浮起來，我有點失落了。這時，媽媽提醒我“是不是鹽太少了”？于是，我再次往杯中放鹽，一勺、兩勺、三勺……啊﹗雞蛋慢慢地浮起來了﹗我高興地歡呼雀躍�？墒撬鼊偢〉街虚g就不動了。我不甘心，繼續(xù)往進加鹽。哇﹗雞蛋像一個小胖娃娃，竟然搖搖晃晃地躺在了水面上，多么悠閑啊﹗這個實驗我終于成功了﹗
原來，雞蛋浮起來的實驗原理就是水中鹽量很高。同樣，死海不死也一樣，都是因為湖水含鹽量極高，造成水的比重大于人的比重，所以即使不會游泳的人掉到湖中也不會沉底，甚至還可以躺在水面看書或抽煙，真是名副其實的“不死�！�。
雞蛋浮起來了作文 7
今天，我們在快樂作文培訓(xùn)班里，只見老師拿出一個杯子，一袋鹽，一袋糖，一瓶水，一瓶雪碧，一個雞蛋，一個勺子。我滿臉疑惑，這是上作文課還是科學(xué)課。
上課了，同學(xué)們紛紛坐好，老師帶著微笑走到桌前，讓我們猜猜要干什么，同學(xué)們異口同聲的說做小實驗。只見老師拿起一瓶水往杯中倒了半杯水，然后，老師問同學(xué)們雞蛋放入水中能浮起來嗎？同學(xué)們回答說能，隨后，老師把雞蛋放入水中，果真沉底了。老師說如果往杯中放入一勺子鹽，然后老師左手拿杯子右手拿一個鐵勺按順時針方向攪拌，攪拌后水變得非常清澈，老師又問同學(xué)們雞蛋會浮起來嗎？有的說能有的`說不能，老師把雞蛋放進去，結(jié)果浮了上來，老師又加了半勺鹽，再把雞蛋放進去，雞蛋又浮了上來，結(jié)果判斷鹽水的密度大于雞蛋的密度。
老師又倒了半杯水，這回我們又用糖試一試，只見老師又拿起一勺糖放入杯子中，進行攪拌，然后老師把雞蛋放入糖水中，又浮了起來。
老師又把汽水倒入杯中，老師對同學(xué)們說雞蛋會浮起來嗎？同學(xué)們有的滿臉疑惑，有的凝神沉思，忽然，一個同學(xué)說能浮起來，老師把雞蛋放入水中，結(jié)果雞蛋又浮了起來。
通過這三個實驗，我明白了：“比雞蛋密度大的液體就能把雞蛋浮起。這個實驗我們既觀察又動腦子了。
雞蛋浮起來了作文 8
“會，不會……”這是哪里傳來的聲音呢？哦！原來是六二班在上實驗課呀！那你們想不想知道這是什么實驗?zāi)兀肯胫谰透乙黄饋砜纯窗桑?/p>
在實驗前老師拿出了一個盛有水的杯子，一枚雞蛋，少量鹽，一把勺子和一根筷子。我想：“老師這葫蘆里賣的是什么藥��！”同學(xué)們都迫不及待地想知道這到底是怎么回事。
開始實驗了。首先，老師把雞蛋輕輕地放入盛水的杯子中，只聽“撲通”一聲，雞蛋就像剛學(xué)會走路的娃娃一樣搖搖晃晃地落到了臨時小床上——杯底，一動不動。然后，在水中放一勺鹽，水立刻變渾濁了，開始變白了。過了一會兒，水緩緩地變清了許多，但這“胖娃娃”仍然不肯起來，這時的鹽已經(jīng)溶化得無影無蹤了。接著，老師不停地加鹽“一勺，兩勺，三勺……”并用筷子輕輕地沿杯壁順時針不停攪拌。鹽在水中加快了溶解，不一會兒鹽就完全溶解在了水中。此時此刻，我們看到水已經(jīng)很渾濁，呈白色，“3、2、1”雞蛋隨攪拌的漩渦浮到水面上了，此時的雞蛋就像睡醒了的胖娃娃，開心地跳起拉丁舞了，最后停止加鹽�！芭滞尥蕖痹僖膊幌鲁亮耍瑲g快地浮在水面上，露出了圓乎乎的腦袋。
實驗結(jié)束后，我們滿腦子都是問號，為什么雞蛋在加鹽的水中浮起來了呢？老師向我們揭示了實驗的原理：鹽水含鹽量大，咸度高，密度就大，所以浮力也大，當(dāng)密度遠遠大于雞蛋的密度時，小小的'雞蛋自然就能浮起來了。聽完老師的詳細講解，我們恍然大悟。
通過這節(jié)課，我突然感到我們應(yīng)該仔細觀察身邊的事物，多讀書，才能知道世界上的神奇奧秘，懂得更多的道理和科學(xué)文化知識。
雞蛋浮起來了作文 9
鄭迫不及待地告訴我們一個小秘密，那就是可以從水底浮起來。哼，我才不信！可是看著鄭老師那的樣子，我心里猶豫不決，非常想知道鄭老師說的是我想的結(jié)果嗎？ 這個實驗需要用到杯子、鹽、雞蛋、細棒，一切準(zhǔn)備就緒，實驗開始啦！
往杯子里加四分之三的水！鄭老師說道，我立即到了一些水，這些水就像在比誰先倒地杯底，爭先恐后地往杯底沖，往水里放入雞蛋，一定要輕輕的.喲！我按照老師的指導(dǎo)，小心翼翼地拿著雞蛋，慢慢放進杯子里，雞蛋像帶著降落傘一樣落了下去。倒一些鹽，攪拌一下。我倒了些鹽，這些鹽就像花一樣飄落下來，杯子里變成了冰雪世界，再攪拌一下，奇跡出現(xiàn)了！雞蛋一下子就像騎著旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)到了水面上來！啊，鄭老師說的是真的！后來鄭老師告訴我們，這是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋完全浸沒時浮力大于重力，自然會上浮。 我們今天看到了奇跡的一刻，這讓我們知道了科學(xué)的有多偉大。
雞蛋浮起來了作文 10
聽說水里加上鹽攪一攪，雞蛋扔下去便會往上爬，我對此很好奇，于是決定做一個小實驗。
實驗前，我準(zhǔn)備了一個杯子，一個雞蛋，一包食鹽，一瓶水和一根攪拌棒。
實驗開始了，我先往杯子里加了一瓶水，把一個圓溜溜的雞蛋放入水中，從側(cè)面看過去，像一個放大鏡把雞蛋放大了。雞蛋像一只蝸牛，慢慢地落到杯底，活像一只吃飽就睡的大肥豬。
接著我往杯子里加入少量的食鹽，食鹽一下子落到了杯底，像是給雞蛋鋪上床單。用攪拌棒攪一攪，雞蛋像裝上了飛行器，飛向杯口。可過一會兒，雞蛋又落到杯底了。
最后我又加入食鹽，隨著食鹽的加入，雞蛋又“飛”了起來，露出小腦袋。我十分疑惑，難道有魔法？
我查閱資料，原來，當(dāng)雞蛋沉在水中時，它排開的水和雞蛋的體積相同，但鹽水密度比雞蛋大，所以受到的'浮力大于雞蛋受到的重力，因此雞蛋浮了起來。
實驗真有趣，科學(xué)真神奇。我們要親自嘗試才能得到自己滿意的結(jié)果。
雞蛋浮起來了作文 11
今天，在課上，老師做了一個小實驗“雞蛋浮起來了”。
在實驗開始前，老師拿著五樣“工具”進來教室：一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開始做實驗了。首先，老師在杯中裝了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中�！皳渫ā彪u蛋像喝醉似的`，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒，就沉到杯底“睡大覺”一動不動了。接著，老師往水里加鹽，并用筷子攪拌，鹽和水融合了，水變得渾濁了，但雞蛋還沒浮起來。這時老師就說：“別急，實驗還沒結(jié)束，好東西還在后面呢，我們繼續(xù)加鹽�！比缓�，老師又加了幾勺鹽，想不到奇跡發(fā)生了，雞蛋仿佛輕了許多，從杯底里浮了起來，就像個調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。同學(xué)們都大吃一驚，同學(xué)們七嘴八舌地說：“雞蛋浮了起來，不會吧。”
老師告訴我們，因為鹽水有浮力，它才能把沉沉的雞蛋“托”起來。通過這次實驗，我明白了：只要你細心觀察，多思考，就一定會發(fā)現(xiàn)世界的奧妙！
雞蛋浮起來了作文 12
世界之大無奇不有，連雞蛋都會游泳了，你信嗎？不信就跟我去看看吧。
今天，東方作文的老師走到講臺上說：“同學(xué)們，我們今天來教雞蛋游泳！”話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來，“怎么可能呢？”“對呀，雞蛋是不會游泳的�！甭犃送瑢W(xué)們的議論后，我心想：老師葫蘆里到底賣的什么藥，雞蛋怎么會游泳呢？
實驗開始了，老師拿著兩個里面都裝滿了水的杯子，然后把雞蛋放入水中，只見蛋寶寶一頭扎進水里，像潛水運動員一樣，隨后老師用一根筷子攪了攪，可雞蛋還是沉在水里，好像沉睡的娃娃，并沒有浮起來，此時，同學(xué)們又開始議論起來，“雞蛋根本就沒有浮起來，是老師在騙人�！崩蠋熜χf：“我沒有騙人，接下來你就知道怎么回事兒了�！�
老師開始在水中放入鹽，用筷子攪和了幾下，果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來，同學(xué)們個個目瞪口呆。后來，老師為我們詳細講解了這次實驗的原理，原來是由于雞蛋的.密度小于鹽水的密度，所以雞蛋才會在鹽水中浮起來，而雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋在清水中就會沉下去。
通過這次實驗，我感受到了科學(xué)的奇妙，俗話說：“實踐出真知”，在日常生活中，我們要勇于探索，勇于實踐。
雞蛋浮起來了作文 13
老師今天布置了一道特別的作業(yè)——做鹽水浮雞蛋的.實驗。
我準(zhǔn)備了一包鹽、一個雞蛋、一個杯子、一些熱水、一支筷子。我先將杯子裝好熱水，然后把半包鹽慢慢倒進去，再用筷子攪拌，再把雞蛋放進去，雞蛋就像一個“白胖子”沉入水底。我守在那個“白胖子”旁邊等著，可是“白胖子”無動于衷，我垂頭喪氣地坐在床上，想著其中的奧妙。
想著想著，突然聽到弟弟大聲喊：“哥哥，快來看，雞蛋開始往上浮了！”我興奮地跑前去看，“白胖子”就像一架小飛機一樣，慢慢飛起來了�？吹健鞍着肿印憋w起來，我高興壞了，開心地跟媽媽說：“我的實驗成功了！”媽媽也開心地說：“兒子真棒！”
可是我還不知道其中的奧妙。
第二天，我早早起來去上網(wǎng)查詢，才知道：原來，濃鹽水的密度大，所以能讓雞蛋浮起來。
我想，以后要多做實驗，一定可以發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧妙。
雞蛋浮起來了作文 14
今天，我們上了一節(jié)作文課，這可不是一節(jié)普通的作文課，這節(jié)課讓我們非常高興，還學(xué)會了很多的小知識。
“鈴、鈴、鈴”上課了，老師面帶微笑，帶著很多器材走了進來，我們想：這是上作文課還是上科學(xué)課��！難道語文老師轉(zhuǎn)行了？老師問我們：“同學(xué)們，你知道我今天要什么呢？”大家異口同聲地說：“做小實驗。”老師點了點頭，拿出了剛才的器材，我們滿臉疑惑地看著老師的動作，老師先把一個杯子拿了出來，里面到了半杯涼水，然后，拿出準(zhǔn)備好了的雞蛋，老師這時問大家：“你們說這雞蛋放進水里是浮起來，還是會沉下去呢？”我的同學(xué)孔令旭說：“當(dāng)然是會沉下去了�！蔽乙策@樣認(rèn)為。當(dāng)老師拿起雞蛋往水里放，果然沉到水里了。我們驚訝的看著杯子里的雞蛋，老師發(fā)話了說：“這就水的'密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋就會沉下去�！蔽覀冞@才能明白了。
后來，老師在那杯水里加入了鹽水，用一個勺子按順序針旋轉(zhuǎn)，一開始鹽水變成了乳白色的，后來漸漸變成了淡色，老師又問：“同學(xué)們，你說這次，雞蛋會浮上來還是沉下去呢？”我說：“當(dāng)然是上浮了�！弊詈笳娴母∩蟻砹�。
這節(jié)作文課，我們上的作文課很精彩，真想永遠沉浸在這里面。
雞蛋浮起來了作文 15
今天我在一本書上看見一個小實驗，就是讓雞蛋在鹽水里浮起來。可是雞蛋那么重。怎么能在鹽水里浮起來呢？我非常奇怪，決定動手試一試。
我先拿出一個裝著清水的杯子，然后把雞蛋放入水中，雞蛋在水面上浮了一二秒，就沉入了水底，靜靜地躺在那兒一動不動，好像在呼呼大睡呢，看樣子雞蛋不會在水中浮起來了。
緊接著我拿出了一包鹽，勺了一勺放入水中，再攪拌了一下，可是水中的鹽都已經(jīng)融化了，雞蛋也沒有在水中浮起來，我為此有些難過，媽媽走過來說：“說明你鹽放得不夠多，再多放一點吧。”我往水里放了一勺又一勺，用筷子攪拌了幾下，水頓時變得模糊極了。這時奇跡真的發(fā)生了，雞蛋居然真的浮了起來，露出了小腦袋，我用手去碰了一下雞蛋，把它按到底部，可手一松，它又浮起來了，雞蛋真的浮起來了！我開心極了。
可是雞蛋為什么會在鹽水里浮起來呢？媽媽告訴我說：“鹽增加了水里的密度，一但超過雞蛋的'重量，雞蛋就會浮起來了。”我知道了原來是這個道理呀，我以后一定會去多多做這樣的小實驗的。
雞蛋浮起來了作文 16
我在一本科學(xué)書上看到一個有趣的小實驗：雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡，我也做了一次這樣的小實驗。
首先，我準(zhǔn)備了以下幾樣物品：一個雞蛋，、一只水杯、一些鹽和水。開始實驗了，我先向杯中倒入水，再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲，雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢？我又在水杯中加入鹽，然后用一根筷子輕輕攪拌，使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想：是不是這個雞蛋太大了？于是我又換了一個小一點的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地攪拌著，攪拌著。突然雞蛋噌的一下，浮出了水面。我高興得上蹦下跳！我用手指點了點雞蛋，雞蛋先是被我壓下去了，但是很快它又慢悠悠地浮了上來。
后來，我在百度上搜索了一下，才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因為水加過鹽后，鹽水的.密度增加，雞蛋排開液體的重量會增加，浮力大于雞蛋的重量，所以雞蛋會浮出水面。
最后我想用一句話總結(jié)這個實驗：真是想不到，科學(xué)真奇妙。
雞蛋浮起來了作文 17
今天早上，老師讓我們做了一個實驗，名字叫“讓雞蛋浮起來”。我疑惑地想：雞蛋怎么會浮起來呢?做完實驗我才知道這其中的奧秘。
首先老師給我們發(fā)實驗工具，有雞蛋、塑料杯、水、勺子和鹽。準(zhǔn)備好工具以后，就開始做實驗了。
先拿出一個塑料杯，向里面倒入清水，之后將雞蛋放入水里。放雞蛋的時候，我非常害怕雞蛋會破裂，于是我把雞蛋小心翼翼地放進去，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉下去了，像一個正在睡覺的嬰兒一樣，一動也不動躺在水底。我再將一小勺鹽放入水中，像水里下起了一場雪，水也慢慢變得渾濁了。接著我用勺子不停地攪拌著，雞蛋隨著勺子轉(zhuǎn)動的`方向也轉(zhuǎn)了起來，像一位舞蹈家正在翩翩起舞。我看雞蛋沒有浮上來，于是一口氣加了兩三勺鹽，然后我再一次拿著勺子不停地攪拌，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來了，最后，那個胖嘟嘟的雞蛋寶寶探出了小腦袋，欣賞著美麗的世界。全班同學(xué)都很好奇，為什么雞蛋放在水里浮不上來，反而加了鹽就可以浮起來呢?
老師告訴我們，因為鹽有浮力，水加了鹽變成了鹽水，也相當(dāng)于加強了浮力，是浮力托起了雞蛋。原來生活中的科學(xué)無處不在，我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，我喜歡這節(jié)實驗課。
雞蛋浮起來了作文 18
今天，老師進教室，手里拿著雞蛋、水杯、鹽和筷子。
老師讓我們猜要干什么？同學(xué)們議論紛紛。有的說要做實驗；有的說要用水加鹽，把雞蛋打碎了，吃掉；還有的說鹽水煮雞蛋……最好后老師在黑板上寫下了：雞蛋浮起來了。
老師將水杯裝了一些水，將雞蛋小心翼翼地放進去，“撲通”一聲，雞蛋慢慢地沉了下去。這時，雞蛋在杯底，就像在睡懶覺。老師往水杯里倒鹽，雞蛋動了一下，仿佛伸了個懶腰，然后慢慢地抬起了頭。老師繼續(xù)往里面倒鹽，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子看。雞蛋又動了一下，翻了個身，站了起來�！罢嫔衿姘�！”同學(xué)們都興奮地大叫起來。老師繼續(xù)往里面加鹽，加的比之前多，一邊加鹽，一邊用筷子攪拌。同學(xué)們焦急地等待著奇跡的發(fā)生。突然，雞蛋轉(zhuǎn)了個圈，慢慢地往上升。終于，雞蛋露出了小腦袋，就像表演了一支舞蹈。同學(xué)們有的尖叫著；有的一擁而上，圍著老師觀察這神奇的魔術(shù)；還有的'指指點點說：“老師肯定使用了什么妖術(shù)。”
后來，老師向我們說明了原因。原來，在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也變大了，就浮出了水面。
看來生活處處有學(xué)問，需要我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 19
今天，老師帶來了一個雞蛋，一個裝了半杯水的杯子，一雙筷子和一包鹽。同學(xué)們看見了，猜想今天會不會有什么小實驗？有的說：“會不會是什么小游戲？”有的嘻嘻哈哈地說：“今天老師是不是做鹽水煮雞蛋��？”老師說：“今天我們做‘雞蛋浮起來了’這個實驗。”老師一說完，我們就來了興趣。
只見老師小心翼翼地把雞蛋放進了杯中，同學(xué)們在下面討論起來：“雞蛋真的能浮起來嗎？”“雞蛋浮起來是什么樣子呢？”……
老師往杯中加了點鹽，可是雞蛋絲毫沒動，仿佛在睡懶覺。老師又加了一些鹽，用筷子攪拌了一下，雞蛋動了一下，好像伸了個懶腰，抬了抬頭，又睡覺去了。老師再次加鹽，比上次多很多，同學(xué)們都瞪大了眼睛，都想看個明白。只見雞蛋翻了個身，站了起來，轉(zhuǎn)著圈往上升，像個小孩子露出了小腦袋，在水中跳舞。同學(xué)們有的`尖叫了起來；有的圍著水杯看；有的指指點點，很疑惑�！耙嶒灣晒α�！”
“雞蛋為什么上升的呀？”老師看著我們疑惑不解的樣子，就慢慢的開始講解。原來在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也就變大了，就浮出了水面。我們聽了老師的講解后，腦袋里的疑惑，終于解開了。
生活中處處有學(xué)問，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 20
今天，我要做個小實驗，這不一到家我就快速跑去廚房準(zhǔn)備材料：一個杯子、一根筷子、一袋食鹽還有一個雞蛋。好的，材料準(zhǔn)備完畢，開始做實驗吧！我首先在杯子里裝滿水，然后輕輕地將雞蛋放入裝滿水的杯子里，只見雞蛋像睡懶覺似的沉入杯底，接著我加了一點食鹽后，用筷子在雞蛋旁邊慢慢攪拌，一直到食鹽融化。不對，怎么我攪拌了半天，雞蛋只是翻了個身，又繼續(xù)睡懶覺了呢？我想了又想到底是哪個地方做錯了呢？經(jīng)過一遍遍思考和對比，我覺得最有可能的原因就是食鹽放太少了。找到了原因，我自信滿滿的.又重新做了一遍：我先把雞蛋撈出來，把水倒掉，又重新裝滿水，再把雞蛋輕輕放進去。這次一定要成功，我在心里默念著，就開始放鹽了，因為不能放太多，我就拿來一把小勺子，一勺、二勺、三勺一共放了五勺，我一邊放鹽一邊攪拌，眼看水變成了奶白色，活像一杯剛剛沖好的牛奶，雞蛋也像剛睡醒聞到奶香味的寶寶一樣，一縱一縱浮了上來。哇！雞蛋浮起來了，我大叫著，我成功了！
雞蛋浮起來了，我好開心��！同學(xué)們，實驗是不是很有趣，趕緊動手做一做吧！
雞蛋浮起來了作文 21
今天，老師要給我們做一個特別的實驗，就是讓一個被畫了笑臉的雞蛋在鹽水中浮起來。
老師問：“誰來做這個實驗？”我、林義翔、林偲涵、王紫瀅都舉手了。
老師讓王紫瀅先做實驗。王老師首先撕開鹽袋，接著把鹽倒進水里，最后，她用一根筷子輕輕地攪拌。蛋還沒是浮起來，她心里很難過。
接著輪到林偲涵了，她也把鹽倒入水中，然后用筷子攪拌，蛋卻沒有浮上來。她心里很失望，也很難過。后來，我的實驗也失敗了。
到了林義翔，他想：女生們肯定是因為鹽加少了才失敗的，我一定要做成功！他開始往杯子里加鹽，再用筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)蛋還是沒有浮上來。他火了，又倒了許多鹽進去，把蓋子蓋上，一直搖晃杯子。雞蛋就像喝醉酒的'漢子一樣慢慢地浮上來了。他高興地躺在了地上，哈哈大笑起來。
這個故事告訴了我們一些科學(xué)知識。雞蛋為什么在清水里浮不起來而在鹽水中可以浮起來呢？因為鹽水的浮力比清水的浮力大。生活處處都是科學(xué)，我回家后要把這個實驗做給媽媽看。
雞蛋浮起來了作文 22
開始做實驗了，實驗內(nèi)容是讓雞蛋浮起來。
首先，我從消毒柜里拿出一個大碗，擰開水龍頭放入三分之二的自來水。然后，我從冰箱里拿出一個雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去，可雞蛋卻沉了下去，搖搖晃晃地，在水中動都不動，似乎像一個氣喘吁吁的病人。
于是，我拿了櫥柜里的鹽，用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過后，雞蛋慢慢地浮了一點，離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實驗是否成功。結(jié)果托住以后以為成功了，一松開，雞蛋又沉入了水里，一動不動。后來，我又加了一勺鹽。但還是沒有用，雞蛋似乎浮上來，但沒過幾秒時間，調(diào)皮的'雞蛋又回到了杯底。
接著，我一次性加了兩勺鹽，似乎感到勝利的到來，結(jié)果雞蛋浮出了水面，不過幾秒又掉到了水底，我是又憤怒又絕望了！正當(dāng)我想放棄時，我不知怎地有了信心。
最后，我又放了一勺鹽，雞蛋似乎聽話了，一點一點地浮了上去，“哇”，我開心得一蹦三尺高，雞蛋終于浮了上來，我想把它按下去，可雞蛋像個皮球一樣又彈了上來，實驗總算成功了！
這次實驗，讓我明白了要有恒心才能把事情做好！
雞蛋浮起來了作文 23
今天，陽光明媚，我去上蔡老師的作文課。
上課了，老師把一杯清水、一個雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續(xù)續(xù)地拿了出來，老師說：“今天，我們做的實驗是——雞蛋浮起來了�！�
老師告訴我們那包東西是自然鹽之前，就問：“你們猜猜，這是什么？”我斬釘截鐵地說：“是鹽！”邱昊慶思考了一會兒，說：“是洗衣粉�！币慌缘膹埲f宇卻覺得是棉花。后來，老師揭曉了答案，那就是自然鹽，我的'眼光可真準(zhǔn)啊！
老師開始變魔術(shù)了，老師剛要把雞蛋扔到水底，董哲全就立馬叫道：“待會兒怎么拿起來呢？”老師神秘地說：“一會兒你就知道了！”然后，老師把雞蛋扔到了水里。接著，老師又把自然鹽倒進了水里，還用筷子不停地攪拌。鹽已經(jīng)被老師倒了半袋，雞蛋慢慢地浮了上來，我們都歡呼了起來。每個同學(xué)都想親自做一次實驗，老師卻搖了搖頭，說：“不行，你們回家后再做給媽媽看�！�
通過這個試驗，我明白了雞蛋浮起來的原理，原來是鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋浮了起來。
雞蛋浮起來了作文 24
今天上作文課的時候，老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著，他又拿了一個盆子，里面裝著雞蛋，還拿了一根筷子和一袋白白的東西。
老師看了我們一眼，舉著那袋白色的東西問道：“這是什么呀？”我堅定地說：“這是一袋洗衣粉！”但我心里想：洗衣粉沒有那么小包，又說：“是棉花�！鼻耜粦c說：“這是一袋鹽�！崩蠋燑c點頭，說道：“這的確是一袋鹽�！�
老師問我們：“同學(xué)們見過雞蛋浮在水面上嗎？”說完，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“雞蛋可以浮在水面上�！庇械腵卻認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。
只見老師把雞蛋往水上輕輕一放，雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后，老師一手拿著一袋鹽，一手拿著一根筷子，把鹽往里面倒，還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個喝醉酒的漢子，左搖搖，右晃晃。
最后雞蛋浮上來了，董哲全瞪大了眼睛，嘴張得大大的，好像看到了外星人似的。老師說：“再過一天，這個雞蛋就會裂開�！�
老師告訴我們，雞蛋浮起來是因為鹽水的浮力比清水大。緊接著，老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀！
雞蛋浮起來了作文 25
看，那里有雞蛋，水杯，筷子，水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學(xué)說：老師要把生雞蛋打碎放進杯子里再把鹽倒進杯子里喝生雞蛋湯。有的同學(xué)說：老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進鹽里玩。有的同學(xué)說：老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們，我們要做一次實驗。
首先，老師小心翼翼把雞蛋放進杯子里。好像一個潛水員跳進海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個土豆。接著放一點鹽再用筷攪拌，雞蛋像陀螺一樣的在旋轉(zhuǎn)。不一會，又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾，忐忑不安，我們在想老師失敗了。但是老師還是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進杯子里，再更用力的.攪拌，雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢初醒。最后就像下雨天，池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。
實驗成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解，七嘴八舌地說：“因為老攪拌把雞蛋浮起來了，因為…….老師說：“因為清水變成了鹽水，使雞蛋浮起來。
雞蛋浮起來了作文 26
今天，我們一進教室就看見桌子上放著一個透明的玻璃杯子，杯子里面裝著清水，旁邊還有一個雞蛋、一只筷子和一袋鹽巴。有些同學(xué)說：“今天老師要表演魔術(shù)！”那時我還不能確定，心里充滿了期待！
這時熊老師笑盈盈走來：“今天表演魔術(shù)！”一聽到老師這樣說，我們都歡呼雀躍起來！
開始表演魔術(shù)了，老師先把一個雞蛋小心翼翼地放進水中。雞蛋沉了下來，像一個乖巧的小寶寶在睡覺�！霸趺醋岆u蛋浮起來呢？”老師神神秘秘地問我們。隨后，熊老師把鹽巴拿了起來準(zhǔn)備往杯子里倒，可大家卻搶著說：“給我吃一點！”可是這是老師做飯用的.呀！最終，老師“大發(fā)慈悲”給了我們每人一點，我也吃了，好咸呀！
熊老師繼續(xù)表演魔術(shù)。老師把鹽巴倒進杯子里，再用筷子攪拌，水像漩渦一樣在轉(zhuǎn)動，蛋寶寶被吵醒了。熊老師把筷子拿起來了，蛋浮了起來，但是沒有完全浮出水面，熊老師繼續(xù)用筷子攪拌，我心里想：“要是我是蛋寶寶，一定會被轉(zhuǎn)暈的�！痹诶蠋煹呐ο�，雞蛋寶寶的頭露出了水面，魔術(shù)成功了！教室里充滿了歡呼聲！
通過這個魔術(shù)，我知道了因為鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋會浮起來。我以后一定要仔細觀察，發(fā)現(xiàn)更多奧秘，回家也要再做一次這個實驗！
雞蛋浮起來了作文 27
今天，老師給了我們一個作業(yè)：以《有趣的實驗》為標(biāo)題寫一篇作文。我想了想，想起以前做過的一個小實驗。
拿一個裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中，剛一放進去，雞蛋就沉下去了，我撒了一把鹽，靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋并沒有浮起來，我有些不知所措，心里想：是不是鹽少了？于是我又撒了幾把鹽，只見雞蛋浮起了一點，興奮之余我又撒了幾把鹽，漸漸地，雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋，雞蛋沉下去了，剛一松開，雞蛋就浮起來了。雞蛋為什么加了鹽之后會浮起來呢？正當(dāng)我百思不得其解的時候，爸爸回來了，爸爸說：“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的`密度比清水的密度大，所以雞蛋會沉下去；鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會浮起來�！痹瓉硎沁@么一回事。我又接著問爸爸：“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎？”爸爸點了點頭。
這么一個小實驗告訴我們生活中的的科學(xué)無處不在，只有用心觀察，才會發(fā)現(xiàn)一個個神奇、有趣的知識。
雞蛋浮起來了作文 28
“哇——”一大清早，教室里傳來一陣陣歡呼聲，原來老師要帶我們做有趣的實驗?zāi)兀?/p>
同學(xué)們一聽到“實驗”兩個字，就歡呼雀躍地叫起來。老師準(zhǔn)備了一根筷子，一個雞蛋，一袋鹽，還有裝滿水的杯子。同學(xué)們很期待實驗的開始，更期待實驗會不會成功。
實驗開始了，老師把雞蛋拿起來，小心翼翼的放入水中。這時雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底，紋絲不動�！半u蛋睡大覺了，怎么會浮上來？”一位同學(xué)站起來半信半疑地說�！皠e急，好戲還在后面呢！”老師神神秘秘地說。
然后，老師加了少許的鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚揚的落下�？呻u蛋呢？還是像一個懶娃似的一動不動。我們的.眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會兒，發(fā)現(xiàn)倒進去的鹽沉入了杯底，像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。
隨后老師把大把的鹽撒入杯中，頓時，杯子里“塵雪飛揚”，老師拿起筷子攪拌，杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風(fēng)，只見雞蛋欣欣然，睜開了眼，舒展筋骨緩緩上升，在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學(xué)們目瞪口呆，驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋，可每次雞蛋都調(diào)皮地上下跳動，探出了可愛的小腦袋。
這次實驗告訴我們：只要多觀察、多思考，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 29
今天黃老師給我們做了一個很有趣的實驗——雞蛋浮起來了。
實驗準(zhǔn)備材料有：杯子一個、勺子一個、雞蛋一個、適量的`鹽。
開始做實驗了。只見老師先拿出瓶子，把清水加入瓶子里面，接著把雞蛋輕輕地拿出來，這時老師問我們：“這雞蛋是沉下去，還是浮起來呢？”全班同學(xué)同口異聲地說：“沉下去…沉下去”“那我們來期待一下�！崩蠋熣f。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，老師把雞蛋放下去了，雞蛋沉了下去。老師把雞蛋取出來，然后用勺子加了入5勺子鹽，勻均撐攪拌，過了一會清水變成白色，又過了一會白色的水變淡了，我想：為什么白色的水會變淡了呢？老師說：“因為白色的時候鹽沒化完，等變淡了就是鹽溶解了�！弊詈罄蠋熡职央u蛋放進去，雞蛋像一名花式游泳員一樣，一會在水中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會浮起來。這個實驗原理是一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以下沉了，加入鹽后，清水變成鹽水了，鹽水的密度比清水大很多，這樣一來，雞蛋受到的浮力就隨之變大，所以雞蛋就會浮起來。
這個實驗真是有趣�。�
雞蛋浮起來了作文 30
我聽老師說雞蛋可以在鹽水中浮起來，我有點不相信。所以今天來做這個實驗。
要做這個實驗得準(zhǔn)備這些材料：一個透明的玻璃杯、一雙筷子、一個雞蛋和一袋食鹽。
首先往杯子里裝好一半的清水，接著我把雞蛋小心翼翼地放進玻璃杯里，玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。
我用手指輕輕地碰了碰雞蛋，雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去，然后我往水里倒入食鹽，食鹽就像雪花一樣飄落下來，順著雞蛋殼滑落杯底，像是在坐滑滑梯呢！
還有一些粘在蛋殼上，像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的衣裳，我拿出筷子慢慢地攪拌著杯里的水，雞蛋和鹽跟著筷子的步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈，我把筷子拿出來，低下頭來，瞪著大眼睛一眨不�？粗u蛋，生怕錯過一個奇妙的環(huán)節(jié)，見雞蛋沒浮起來，又繼續(xù)加鹽攪拌。
終于，功夫不負有心人，雞蛋真的.慢慢浮起來了，像是火箭準(zhǔn)備升空一樣�？粗u蛋浮起來了，我的心里充滿了興奮、快樂和驕傲。
雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?我上網(wǎng)查了些資料，原來是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文 31
今天，我在書上看到一個有趣的小實驗：雞蛋浮起來。我非常好奇，于是我決定自己也動手做一做這個小實驗。
說干就干，我準(zhǔn)備了一個雞蛋、一個玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實驗了，我先往玻璃杯里裝了些水，然后把雞蛋放下去，只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著，我舀了一勺鹽，加到了水里，再用筷子攪拌攪拌，在杯子里形成了一個小小的龍卷風(fēng)，雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后，雞蛋又沉了下去，要去睡大覺了。我有些失望，但是我不放棄，于是，我又繼續(xù)加入大量的鹽，不停的攪拌著。
功夫不負有心人！就在我不停攪拌之時，雞蛋便慢慢地浮了起來，就像個天真的.孩子從水中好奇地探出了頭，又好像在說：“祝賀你，同學(xué)，你的實驗成功了！”我高興的跳起來為自己鼓掌。然后我又在想，為什么往水里加入鹽，雞蛋就會浮起來呢？我找來書，看了又看，終于知道是因為鹽水的密度比水小，所以雞蛋才會浮起來的。
這真是一個有趣有實驗，它讓我體會到了科學(xué)的樂趣，也讓我懂得了只要仔細觀察，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 32
今天，我做了一個有趣的小實驗——雞蛋浮起來了。你們猜，我是怎樣讓雞蛋在水里浮起來的呢？下面就聽我仔細講講吧！
首先準(zhǔn)備好需要的材料：雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽和筷子。接下來我把雞蛋輕輕拿起，小心翼翼地放入水中，調(diào)皮的雞蛋像一艘潛水艇一樣緩緩下沉了，那么怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？
疑惑中，我倒入了事先準(zhǔn)備好的食用鹽，鹽一下子沉入了水底，雪白的雞蛋像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣一動不動。我想：“是不是鹽沒有攪拌才導(dǎo)致雞蛋浮不起來呢？”于是，我用筷子輕輕攪拌使鹽完全溶化，可是雞蛋還是在水底沉沉地睡覺。這究竟是怎么回事呢？是不是我加入的鹽太少的緣故呢？
這一次，我加入了大量的食用鹽并再次攪拌使鹽完全溶化。慢慢地雞蛋像一顆皮球一樣浮起來了，我的心情無比激動，歡呼著：“成功啦，我成功啦，雞蛋浮起來了！”
通過這次實驗，我懂得了物體能不能浮起來要看密度比鹽水密度大還是小，當(dāng)雞蛋的'密度大于鹽水的密度時，雞蛋就沉在水底；當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時，雞蛋就浮在鹽水上面。
你喜歡這樣的實驗嗎？快來動手做一做吧！
雞蛋浮起來了作文 33
今天上課，老師神秘地對我們說：“我能讓雞蛋能浮起來。”說完，教室里熱鬧了，有的說：“老師吹�！�，有的說：“不可能”。我呢，半信半疑。最后，老師決定給我們做個實驗。
實驗開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師先在一個透明的瓶子里倒入將近半瓶的水，然后把雞蛋放入瓶中，雞蛋一下子沉了下去。即使老師用筷子想把它趕上來，雞蛋還是沉到瓶底。接著，老師往瓶里加入鹽，并用筷子攪拌，開始雞蛋還是老頑固似的'往下沉。我真擔(dān)心老師要出洋相了。有些男生不耐煩地說：“老師，這下你牛吹大了�！崩蠋熉犃�，卻不慌不忙。最后，她在瓶里加了更多的鹽，并攪拌著�！案∑饋砹耍 �，“浮起來了！”同學(xué)們激動得叫了起來。
哇，真是奇跡�。∥覟槔蠋煷蟠蟮厮闪丝跉��？墒�，我腦海里又出現(xiàn)了大大的問號：“為什么在水中加鹽，雞蛋會浮起來呢？”有的同學(xué)也一臉疑惑，頓時議論紛紛。最后，老師解開了迷。原來，在水中加入足夠的鹽后，鹽水的密度就比雞蛋大。所以，雞蛋就會在鹽水中浮起來。聽后，我茅塞頓開，心想：還有這樣的大奧秘��！
只要我們平時細心觀察，多動動手，多動動腦，一定會發(fā)現(xiàn)生活中許多未知的奧秘，感受到探究的樂趣。
雞蛋浮起來了作文 34
一節(jié)語文課上，老師準(zhǔn)備了一杯水，一個雞蛋，還有一些白色晶狀物給我們做了一個有趣的實驗。我很好奇，這白色物質(zhì)究竟是什么呢？老師說：“仔細觀察，看雞蛋會有什么變化�！崩蠋煱央u蛋放入杯子中，雞蛋正如所想，很自然地落入杯底，一動不動了。雞蛋像一個小寶寶安然入睡。這時，老師取了些白色晶狀物倒入杯中，漸漸的，雞蛋的一頭慢慢抬起，就像剛剛睡醒的'小寶寶，睜開了他那朦朧的睡眼，慢慢的爬起來。接著，老師又加入大量的白色晶狀物，為了讓白色物快速溶解，老師用一根筷子快速攪拌，這時，雞蛋像一條飛速游動的旗魚一樣貼瓶壁而轉(zhuǎn)。攪拌過后，雞蛋又浮起一點兒。隨著白色物慢慢的溶解于水中，雞蛋就像旭日東升的太陽冉冉升起了。老師繼續(xù)加入白色神秘物，繼續(xù)攪拌，奇跡發(fā)生了，雞蛋隨著神秘物質(zhì)的慢慢溶解緩緩上升，最終浮出水面。老師告訴我們，這種白色神秘物質(zhì)就是鹽�？晌覅s對此又產(chǎn)生了疑問，我迷惑不解地說：“老師，為什么只有鹽水才會讓雞蛋浮起來呢？”老師說：“因為鹽水比淡水的密度大。” 有趣的實驗做完了，可我對科學(xué)的興趣更濃了：鹽水的密度大，浮力就大。由此我聯(lián)想到了為什么鋼殼船能在海上航行卻不會沉入海底的原因。
雞蛋浮起來了作文 35
今天晚上，我來到快樂作文班，只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解，這到底是要干嘛呢?
這時，老師笑容滿面地走上講臺說：“同學(xué)們，今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗�！�
首先，老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中，雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底，一動也不動。
接著，老師用勺子放了兩勺滿滿的'食鹽，再用筷子快速地攪拌，好讓水里的食鹽快點融化，但是雞蛋像一位醉漢一樣，晃晃悠悠地沉到水底，繼續(xù)做著它的美夢。
然后，老師又把一勺滿滿的食鹽放入水中，再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的事情發(fā)生了，雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的潛水員一樣，晃晃悠悠地從水里探出頭來，呼吸著新鮮空氣。
教室里頓時人聲鼎沸，大家異口同聲叫了起來“啊!好神奇呀!”我和幾位同學(xué)按捺不住就跑上講臺，用食指把雞蛋按入水中，可神奇的是，雞蛋又浮出水面。后來老師告訴我們，因為加入食鹽后，水的比重比雞蛋大，所以雞蛋就會浮起來了。
聽老師說完，我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大后以后將科學(xué)知識運用到人們的生活中，為人類造福。
雞蛋浮起來了作文 36
聽說雞蛋放入水中后再加點鹽就可以浮起來，我想驗證一下。
那天，我把材料都準(zhǔn)備好：一個生雞蛋、一個透明的杯子、一袋食用鹽。準(zhǔn)備好就要開始嘍！我先把水倒進透明杯子，倒到一半的水后，就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里，雞蛋落入水中，看起來好像不是原先那個雞蛋了，而是一個掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水底，然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣，用右手慢慢將食用鹽一點一點的.倒入水中，又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動不動的雞蛋，自言自語道“雞蛋睡美人啊，你就醒醒吧，把身子往上挪一挪！”但雞蛋仍然不動一動，我大失所望，嘟囔道“看來這個雞蛋該減肥了，這次實驗失敗了！”
不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來，所以我又重新做了一次。
這次實驗，我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍色手套，再戴上一個口罩，我再次把鹽、水等這些東西準(zhǔn)備好，把鹽倒水里，輕輕攪拌……結(jié)果，雞蛋仿佛慢慢變輕了，腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來，我高興的手舞足蹈，開懷大笑，笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個神奇的潛水員！
雞蛋浮起來了作文 37
今天，上課的時候，老師給我們做了一個生動有趣的實驗。
首先，老師拿出所準(zhǔn)備的材料。哇，可真多呀：一個勺子，一個雞蛋，一杯清水，一包鹽，一個空瓶子。
接著，老師往杯子里倒?jié)M了清水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水中�！皳渫ā币宦�，只見雞蛋很快地沉入了水中，像一個喝醉了酒的.人一樣，躺在水底，一動也不動。接著，老師又拿起勺子，往杯子里倒下了一點鹽，并用勺子攪拌了一下。鹽融化了以后，我們好奇地觀察著，可是，我們發(fā)現(xiàn)根本沒有動靜��！我大聲地問道：“老師，怎么雞蛋還沒有浮起來呢？”老師淡定地說：“別急，好戲還在后頭呢！”只見她又拿起勺子裝鹽，大約放了十勺，然后不停地攪拌，清水慢慢地變得渾濁起來。這時，老師不慌不忙地把雞蛋往水中一放，只見雞蛋又像跳水運動員一樣扎進了水中。奇跡發(fā)生了，雞蛋慢慢地從水里面浮上來了，露出了一個圓圓的腦袋，看起來真可愛！這一幕，看得我們目瞪口呆的，直追問老師：“這是為什么呀？”老師微笑地告訴我們這個原理：原來鹽水是有浮力的，所以雞蛋能在水中浮起來。
通過這次實驗，我明白了：只要你細心觀察，多思考，就一定會發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 38
這節(jié)課是作文課，可楊老師卻神秘地說：“我來變個魔術(shù)，我能讓雞蛋在水里浮起來，你們信嗎？”有的同學(xué)說非常相信楊老師；有的同學(xué)因為沒見過所以不相信雞蛋會浮起來；更多的同學(xué)半信半疑。
這時就見楊老師拿出了一個透明的塑料杯子、少數(shù)鹽和一個雞蛋，楊老師先往杯子里倒了半杯清水，然后把雞蛋放了進去，雞蛋就象一個小寶寶在睡覺，安靜地睡在杯底，楊老師接著往杯里倒了一點鹽并攪拌了一下，雞蛋還是一動不動地沉在水底。我想應(yīng)該是鹽放少了吧，果然楊老師又往杯里倒了不少鹽并不斷地攪拌，忽然奇跡出現(xiàn)了，只見雞蛋慢慢地浮了起來，懸浮在水中央，同學(xué)們都驚奇地叫了起來，楊老師并未理會大家的驚叫聲，繼續(xù)把剩下的鹽都放進杯子里不停地攪拌著，只見懸浮在水中央的'雞蛋慢慢地把頭露出了水面。
此時此刻我心里充滿了疑問：為什么往里面倒入鹽雞蛋就會浮起來呢？在大家疑惑的目光中，楊老師微微地一笑說：“因為清水里溶解了鹽，使它的浮力大大增加，就把雞蛋給浮起來了�！�
我不禁想到不會游泳的人也能浮在死海里淹不死，也應(yīng)該是這個道理�？茖W(xué)是多么神奇�。∷錆M了奧秘等待我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。
雞蛋浮起來了作文 39
今天，我做了一個“雞蛋浮起來了”的小實驗。我在學(xué)校聽馬老師說把雞蛋放進水里加點鹽，雞蛋會浮起來，我半信半疑，所以我想做個實驗。
做這個實驗的`材料有：一個雞蛋、一個瓶子、一根筷子和一包鹽。
我先進廚房問媽媽：“媽媽，家里有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽？”媽媽回答說：“當(dāng)然有呀。”說著就拿出了這些物品。萬事俱備，只欠實驗。首先，我往瓶子里倒了三分之二的清水，并把雞蛋輕輕放進水里，雞蛋像調(diào)皮的小孩跳到池子里，仿佛在大聲地喊著：“救命啊！救命��！我要被水淹死啦！”接著，我往瓶子里撒了三勺鹽，用筷子攪拌一下，雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉(zhuǎn)，過了一會兒雞蛋就立了起來。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里，攪拌了一下，雞蛋就慢慢地浮了起來，好像在對我說：“謝謝你救了我。”
通過這次實驗，我知道了為什么雞蛋放進水里加點鹽會浮起來，這是因為雞蛋的密度比水大，所以會下沉；鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮起來�？茖W(xué)真是無處不在。
雞蛋浮起來了作文 40
今天，在奇趣課堂上，我們做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。
老師首先拿了一個雞蛋和一杯自來水，老師把雞蛋輕輕的放進那杯水里，雞蛋果然沉下去了。仔細看雞蛋表面，冒出一個個小泡，像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接著，老師倒了一些食鹽在水里，這時，我們睜大眼睛，期待著奇跡的發(fā)生，可是，除了看見杯子底下的'白色食鹽外，什么變化也沒有。我們有點失望。
我們耐心的等待著，期待著奇跡的發(fā)生，可一節(jié)課都過去了，雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時，老師拿著一根木棍攪動鹽水，打擾了雞蛋的美夢。老師每過幾分鐘就往水里加點鹽，過來十幾分鐘，終于看到雞蛋立起來了。
又過了很久，雞蛋終于慢慢地浮起來了。見證奇跡的時刻到了，老師把我們聚集在一起，讓我們仔細觀察，只見老師把鹽倒進水里，雞蛋立刻翻動起來，接著往上浮起來一點。我們興奮極了。
雞蛋為什么會浮起來呢？老師告訴我們：水的密度比雞蛋小，所以，雞蛋會沉到水底，而往水里加食鹽后，水的密度就會增加，當(dāng)它的密度大于雞蛋的密度雞蛋就會浮起來。這節(jié)課的收獲真大，我們既見證了奇跡，又懂得了雞蛋浮起來的道理，真開心。
雞蛋浮起來了作文 41
今天下午，我在班和同學(xué)還有老師一起做了一個有趣的小實驗——雞蛋浮起來。
實驗要準(zhǔn)備的材料有：一個杯子、一個蛋（雞蛋、鴨蛋、鳥蛋等其它各種各樣的蛋）、一根筷子、一袋鹽（小蘇打也可以）、一把勺子。
我們的小實驗馬上就要開始了，全班的同學(xué)都特別的'期待。實驗開始了，“誰有辦法讓雞蛋浮起來？”老師問。全班同學(xué)都鴉雀無聲，只有我胸有成竹地站起來說：“往水里加鹽雞蛋就會浮起來�！睘榱俗C實我的說法是否正確，這時老師請了一位女同學(xué)把一個雞蛋小心翼翼地放入了水中，雞蛋就沉到了水底。老師又讓另一位同學(xué)來加鹽，首先那位同學(xué)放了一勺鹽進水里，但是雞蛋還是紋絲不動，接著他又往里邊加了第二勺鹽，但是雞蛋只轉(zhuǎn)了幾圈就繼續(xù)在水底睡覺了，然后就又往里加了第三勺鹽，雞蛋就站了起來，好像生氣了似的。加第四勺時雞蛋跳了一下便升到了半空中，最后加了第五勺鹽，雞蛋就“飛”到了水面上。實驗成功了，我歡呼著、叫著，開心極了。
原來往水中加鹽，水的浮力就會變大一些，當(dāng)浮力足夠大時，就像有一只無形的小手把雞蛋托起來。
在我們的生活當(dāng)中有許多知識，我們要多實踐，才能知道更多的知識。
雞蛋浮起來了作文 42
星期六的作文課上，王老師給我們做了一個有趣的小實驗。
實驗開始了，只見王老師變魔術(shù)似的從講臺下拿出一瓶純凈水、一個里面塞著一塊洗碗布的`玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯里的洗碗布取出，小心翼翼放在手心，把它攤開。我眼前一亮，里面竟然藏著一個雞蛋！接著，王老師拿起純凈水，擰開瓶蓋，把水倒入玻璃杯中，直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋，小心地把雞蛋放到入水中，雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋，扶住玻璃杯，往杯中倒入一些食鹽，再用一根又細又長的筷子飛快地攪拌著水，直到水變成可灰白色為止。這時，王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中，雞蛋在鹽水中彈跳了幾下，漸漸沉入水底。這時，一位同學(xué)站起來說：“”一定是鹽加少了！“
多么有趣的實驗，我也要自己動手做一做這個實驗！
雞蛋浮起來了作文 43
哈哈哈，有趣的作文課又來了！
今天我迫不及待地來到了作文教室。我問老師今天我們學(xué)什么。老師說：“今天我們來做實驗。”話音剛落，同學(xué)們有的'一蹦三尺高，有的歡呼雀躍，有的拍手叫好。
只見老師拿出一個瓶子，一個雞蛋，一袋鹽和一根筷子，老師說今天我要讓雞蛋在水中浮起來，我丈二和尚——摸不著頭腦，這么重的雞蛋怎么能浮起來？我有些不敢相信老師的話
實驗開始了，老師先把瓶子里裝滿了水，然后輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上，最后松開了手，雞蛋像一個潛水艇，慢慢地沉了下去。然后老師拿出鹽，把鹽倒入水中，頓時水中下起了“鵝毛大雪”。老師拿起筷子攪了攪鹽水，雞蛋在水中跳起了舞，然后又紋絲不動。老師又向水中倒入了大半袋鹽，然后又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來！大家都覺得太不可思議了。
原
雞蛋浮起來了作文 44
今天上老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們好奇極了；“今天要干什么呢？”
老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個雞蛋，雞蛋像一個潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉？從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進去。老師不停的攪拌，只見雞蛋就要浮起來了，可是雞蛋看看四周沒有任何敵人，又懶洋洋的沉了下去。同學(xué)們又覺得這是不可能了。
老師又放了一大把鹽進去，快速地攪拌著，這時水像一杯牛奶一樣潔白，雞蛋像一個剛睡醒的娃娃，浮了上來，它就像一個缺氧的潛水員在水中露出了自己的.圓乎乎的小腦瓜。
同學(xué)們很好奇又雞蛋按了回去，突然，雞蛋又彈了回來。這是怎么回事呢？這是因為放了鹽的水密度大，浮力就大。
雞蛋浮起來了作文 45
今天，老師帶著大包小包走進教室，說：“今天我可以讓雞蛋浮起來�！薄芭叮 崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就議論紛紛，我們班的.“話王”一個勁兒的說不可能不可能，老師說：“不信？那你們看著吧！”
第一步：老師拿起一個勺子，勺了一勺鹽，準(zhǔn)備放進一個裝著水喝雞蛋的玻璃杯里。有些同學(xué)懷疑這是藥水，就嚷著要嘗嘗看是不是鹽，老師把那勺鹽給每個人都嘗了嘗，這下大家都安下心來了。
第二步：老師勺了三勺鹽放進水里攪了攪，那位“雞蛋先生”還是沉在水里�！霸捦酢钡靡饬耍骸翱�！我說對了吧！”
第三步：老師又勺了三勺鹽放進水里，水變白了，雞蛋居然浮起來了。老師問：“誰想嘗嘗這個水�！薄霸捦酢迸e起了手，老師給他喝了一口，不到一秒，他就把水吐了出來：“好咸呀！”
老師告訴我們鹽水的浮力比水的浮力大，所以雞蛋會浮起來。我們恍然大悟！
雞蛋浮起來了作文 46
今天，我一走進就覺得涼爽極了。只見講臺桌上放著一包食鹽、一根筷子、一瓶裝著水的瓶子和一個裝著雞蛋的'鐵碗。同學(xué)們都紛紛議論著，蔡老師卻一言不發(fā)地打開了大屏幕。
當(dāng)蔡老師把大屏幕打開時，只見上面顯示了九個大字——“實驗：浮力的奧秘”�！案×�有奧秘？”董哲全不解地問道�！暗纫粫䞍耗憔椭懒��！辈汤蠋熣f。
上課了，蔡老師說：“同學(xué)們，你們知道浮力的奧秘嗎？”我們都搖搖頭。蔡老師說：“那我來告訴你們吧！”只見他先把雞蛋放入水中，接著一邊倒鹽，一邊用筷子攪拌。漸漸的，雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃地浮起來了�！疤衿媪�！”我們不約而同地說。
后來，蔡老師告訴我們：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋浮起來了�！苯又�，我們還知道了死海不死的秘密。這節(jié)實驗課真是有趣極了！
雞蛋浮起來了作文 47
聽說，人在死海里可以浮起來。我想嘗試一個實驗讓雞蛋浮起來。
沒有東西沒辦法做實驗。所以要準(zhǔn)備杯子、水、筷子、鹽、勺子，還要從冰箱里拿出一個雞蛋。萬事俱備，只欠行動。
我先倒了一點水在杯子里，放進了雞蛋，可雞蛋馬上沉到了水底。于是我把雞蛋撈了起來，倒了一些鹽進杯子里，然后用筷子攪拌了一下。我第二次把雞蛋放進水里，可雞蛋還是沒有浮起來。它就像一個胖乎乎的娃娃在沙灘上曬太陽一樣躺在水底。我又往杯子加了幾勺鹽，攪拌了一下。這時候，杯子里像是起了霧一樣。當(dāng)我第三次把雞蛋放進水里時，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋搖搖晃晃地浮了起來。一會兒，像馬上要摔倒了，一會兒像喝醉了，一會兒又像剛學(xué)會走路的.娃娃
做完實驗，我查了一下百科全書。原來鹽水的密度比雞蛋的密度大。所以雞蛋在鹽水里就浮起來了。這個實驗不但讓我知道了雞蛋為什么會浮起來，也讓我走近科學(xué)、探索奧秘，讓我更愛科學(xué)了。
雞蛋浮起來了作文 48
一個雞蛋放在一大碗清水里，雞蛋沉下去了，那么怎樣才能讓它浮起來呢，讓我們來做個奇妙的實驗吧！
先準(zhǔn)備材料：雞蛋、玻璃碗、水、鹽、小蘇打。一樣也不能少哦！
先把水慢慢倒入玻璃碗里面，不要倒?jié)M不然雞蛋放進去水會溢出來的。再把雞蛋放進去，雞蛋喝醉了酒似的.，晃晃悠悠地往下墜，不一會就沉到碗底“睡大覺”了。然后加上幾勺小蘇打，雞蛋晃了是身，又懶洋洋地倒了下去。最后我又加了六勺食鹽，我一眨不眨的看著雞蛋，雞蛋突然間浮了起來，仿佛是一位跳水運動員跳進清涼的水中游動幾下又浮了起來。實驗很成功我興奮的手舞足蹈。
原來不斷地往水里加鹽能加大水的密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地浮起來了。這個小實驗可真有趣！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的科學(xué)奧秘。
雞蛋浮起來了作文 49
今天，老師帶我們做了一個有趣的實驗雞蛋浮浮浮。
老師從袋子里拿出實驗材料，有生雞蛋，一小袋鹽，一個長柄勺，又取來一個盛了大半杯水的玻璃杯，接著把生雞蛋放到杯子里，問我們：雞蛋是不是沉下去啦！對的！我們異口同聲的說，雖然我們嘴上說對的，可心里卻想：老師是要干嘛？剛才還說雞蛋要浮浮浮的，怎么雞蛋一點動靜也沒有�。≌胫�，老師又把雞蛋撈了出來，我們很納悶：老師又要干什么？怎么把雞蛋撈了出來？就在納悶之際，老師把袋子里的鹽全部倒進了杯子里，用勺子攪拌均勻，接著又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋竟然慢悠悠的浮了起來，我們都瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的吃驚地望著杯子中舞動的雞蛋。在我們的.再三逼問下，老師終于揭開了這場神秘事件的面紗，原來是鹽在水中搗鬼，是它讓水的密度變大，雞蛋受到的浮力增大，這樣雞蛋就浮起來了。
這真是一場有趣的實驗，讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽的人。
雞蛋浮起來了作文 50
寫完了做業(yè)，我在廚房里忙來忙去，我打算做一個小實驗。先準(zhǔn)備了一個杯子、雞蛋、鹽、水都拿過來，萬事俱備只欠東風(fēng)了。
我先向杯子里倒了200毫升的水，接下來我把雞蛋小心翼翼地放到盛有水的杯子里，然后我向里面放了一勺子鹽攪拌，杯子里的`蛋一動都沒動，我在向里面加了兩大勺鹽，再攪拌，雞蛋沒有浮上來，當(dāng)我想放棄的時候媽媽說：“做什么事都不能放棄，你再試一試�！蔽以僖淮渭欲}，不停地攪拌起來，這時奇跡發(fā)生了，雞蛋在水里浮了起來，像個小潛艇，懸浮在水中，還像個小鯊魚在水里徘徊。
我趁熱打鐵瘋狂的加鹽在攪拌了一下，小雞蛋露出了小腦袋，這時我用手把雞蛋的腦感按了下去，它又頑皮地浮了上來，它好像又變倔強了。
我很好奇地問媽媽其中的原因，媽媽說：“因為雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，就把雞蛋拖起來了。”小實驗大道理。
雞蛋浮起來了作文 51
今天早上，我們玩了一個叫剝雞蛋的游戲。
第一局，我和楊小軍比。我們先用雞蛋互相碰了一下。我的蛋碎了，楊小軍的蛋沒碎。我開始脫皮。楊小軍敲了敲桌子，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。我一手拿著一個雞蛋，一手剝著蛋殼，很快就把蛋殼剝完了�？粗鴹钚≤娺�在一點一點剝，我高興的跳起來：“對，我贏了�！�
第二場是我姐和黃寧夏的比賽。我對姐姐說：“加油，姐姐。”姐姐笑了笑，看起來很自信。比賽開始的時候，我看到他們緊張的'脫皮。姐姐很快就把蛋殼剝下來，然后開始從這個小口剝，很快剝了一大半。黃寧夏還在看雞蛋，不知道從哪里開始剝。最后只聽到“咔嚓”一聲。姐姐剝完了，黃寧夏只剝了一半�！敖憬阙A了！”我哭了出來。
儂老師宣布今天的比賽是我們兄弟姐妹贏的。我們很開心，每個人都得到了一根棒棒糖。農(nóng)民老師還說：“剝雞蛋看起來很簡單，但是要講方法，先把蛋殼敲碎，搓在手上�！闭f完還演示了一遍。
今天的比賽真的很有趣！
雞蛋浮起來了作文 52
今天早上，我起床后，看見了很多雞蛋。
我突然想到拿雞蛋做一個小實驗，看雞蛋能否在水里浮起來。我準(zhǔn)備了一個玻璃杯、一袋鹽、一根筷子和一個雞蛋。我先在玻璃杯里加入三分之二的清水，再把雞蛋放在右手里，左手扶著大玻璃杯，輕輕地把雞蛋放到水里。雞蛋立刻沉到杯底，杯里的水也變多了。我接著又往杯里放了兩勺鹽，然后用筷子來攪拌鹽，使它快速融化。這時，雞蛋在水里不停地旋轉(zhuǎn)，但雞蛋還是沉在杯底。我又放了四勺鹽，攪拌了很久，雞蛋還是沒浮起來。心想：到底要放多少鹽啊，雞蛋才能浮起來？
我又放了很多鹽后，用筷子快速的攪拌著水，水變渾濁了。這時，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋終于浮起來了！雞蛋上面還沾滿了很多細小的.水珠，我用筷子把它往下一按，好像還有彈性似的又浮起來了。我高興地大喊：“雞蛋終于浮起來啦！
經(jīng)過這次實驗后，我知道了鹽水比清水的浮力大。
雞蛋浮起來了作文 53
今天，我一來到教室，就發(fā)現(xiàn)教室里多了幾樣?xùn)|西，有食鹽、一個比較大的杯子，一支筷子。我奇怪了，難道今天的作文課成了實驗課嗎？
老師說：“今天，我們來做實驗吧！”大家聽了，都非常期待。老師先把雞蛋放入水中，不知怎么的，雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底，奇怪的是，從外面看，雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然后，老師向水中放了一些食鹽，用筷子不停地攪拌，像跳水中芭蕾，當(dāng)老師停止攪拌時，雞蛋似乎要浮上去了，但它看四周沒有敵人，就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺“了，大家都失望極了，以為實驗失敗了。
老師又加了一大把食鹽，頓時，水變得十分渾濁，不一會兒功夫，雞蛋搖搖晃晃的'像剛睡夢初醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終于浮出了水面，就像潛水員的氧氣罐里的氧氣沒了，只得露出水面來呼吸空氣。
你知道雞蛋為什么會浮起來嗎？老師告訴了我們實驗原理，原來，在水中加了食鹽，水的密度變大了雞蛋就浮起來了。
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