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我的學(xué)藝路作文400字

時(shí)間:2022-08-03 16:43:26 作文寫(xiě)作 我要投稿
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我的學(xué)藝路作文400字(精選29篇)

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的我的學(xué)藝路作文400字,歡迎大家分享。

我的學(xué)藝路作文400字(精選29篇)

  我的學(xué)藝路作文400字 篇1

  上次回家,我在收拾我的房間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的箱子,上面布滿灰塵,我用抹布擦掉了上面的灰塵,打開(kāi)了箱子。我一打開(kāi)箱子,箱子里面立刻就閃爍出了金色的光輝,啊,這不是我的小號(hào)嗎,自從帶了牙套以后就一直放在這里,沒(méi)有動(dòng)過(guò),看著這把金色的小號(hào),我不禁回想起那艱苦的學(xué)藝路。

  在二年級(jí)時(shí)候,我陰陽(yáng)差錯(cuò)的被李嘉乙騙到了這個(gè)特色班。考試的時(shí)候我不想丟人,就作弊,我和李嘉乙一組考試,我沒(méi)有他的肺活量大,所以就在中間偷偷的喘了口氣,老師居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,就這樣,我上了這個(gè)特色班。

  一開(kāi)始我認(rèn)為,這放放屁的特色班有什么好的,所以就在特色班上偷偷摳墻上的灰玩。有一次,我玩的時(shí)候,被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)了我一頓,我很傷心,下定決心一定要把這個(gè)特色班上好,讓老師對(duì)我刮目相看。就這樣,我每天拼命的.練習(xí),每次下特色班嘴上都會(huì)有一圈紅紅的圓圈。后來(lái)蔡老師教我們,讓我們背十六字口訣,因?yàn)槲以诘紫峦低档木毩?xí),所以就沒(méi)有背,也沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō),就這樣靠自己的努力上了中班。

  上了中班,我們都換了高級(jí)的樂(lè)器,老師讓我們練習(xí)《龍的傳人》這首曲子,我只花了一天的時(shí)間就會(huì)吹了,并且背過(guò)了。我們找老師吹奏,老師直接讓我上了大班,我在大班中雖然經(jīng)常受到欺負(fù),但是還是不放棄。我通過(guò)我自己的努力,連續(xù)兩次上元旦晚會(huì),我很是高興。,因?yàn)槲铱课易约旱呐ι狭嗽┩頃?huì)。

  這便是我的學(xué)藝路。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇2

  人們都覺(jué)得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的事物,其實(shí),只要你認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)無(wú)處不在。

  剛開(kāi)始的我,看著那一幅一幅的畫(huà),仿佛不是畫(huà)出來(lái)的,而是有人用相機(jī)拍出來(lái)是的,于是我也下決心要畫(huà)的這么好,報(bào)了繪畫(huà)班。

  剛開(kāi)始,我去參加的時(shí)候,老師先讓我們畫(huà)一只小蝦,我一聽(tīng),想了想,覺(jué)得蝦是我們身邊的事物,我覺(jué)得非常的好畫(huà),于是動(dòng)筆,用我構(gòu)思的`蝦來(lái)畫(huà),畫(huà)著畫(huà)著,突然發(fā)現(xiàn)我把一只蝦畫(huà)成了一只毛毛蟲(chóng),于是我準(zhǔn)備畫(huà)我畫(huà)的不對(duì)的地方,可是看了一看,我畫(huà)的哪里都不像,突然,老師讓把畫(huà)收上去。我只好把畫(huà)交了,心中無(wú)比的忐忑不安,老師為我們展現(xiàn)了我們畫(huà)的蝦。我發(fā)現(xiàn)只有個(gè)別幾個(gè)女生畫(huà)的蝦可以看出來(lái),其他人畫(huà)的和我一樣,都把蝦畫(huà)成了四不像。我們哄堂大笑起來(lái),老師為我們展現(xiàn)了幾種畫(huà)動(dòng)物的好辦法。我們馬上學(xué)著老師畫(huà)了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了這樣畫(huà)蝦我們大家都能畫(huà)出好看的蝦,老師還教我們畫(huà)了其他的動(dòng)物,這堂課我們大家都受益匪淺。

  漸漸的,我的畫(huà)畫(huà)水平逐步提高。我也越來(lái)越喜歡繪畫(huà)了,我發(fā)現(xiàn)只要自己努力,人人都能畫(huà)出引人注目的畫(huà)作!

  我的學(xué)藝路作文400字 篇3

  美術(shù)是我最喜歡的課程之一,它也給了我很大的幫助。

  我剛會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽就握著我的手在本子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),我看著真是有趣,于是便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

  所以以后經(jīng)?梢钥吹轿夷弥恢ЧP在本子上瞎寫(xiě)亂畫(huà),畫(huà)一個(gè)黑蛋蛋,畫(huà)一個(gè)小圓圈,再亂畫(huà)幾條線,我的藝術(shù)品就大功告成了,于是我匆匆的拿去給媽媽看,我讓媽媽給我畫(huà)紅花,畫(huà)星星,媽媽就給我畫(huà),還說(shuō):“寶寶真棒!畫(huà)的真好!”我聽(tīng)了這話興奮地不得了,于是又繼續(xù)跑回屋里,開(kāi)始創(chuàng)作我的藝術(shù)品了,一個(gè)本子不一會(huì)兒就被我用完了。

  等我上了小學(xué),再把以前畫(huà)畫(huà)的本子拿出來(lái)一看,畫(huà)的亂七八雜簡(jiǎn)直不成樣子!怎么也看不懂,于是我就想要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。

  美術(shù)課上,我就拿起畫(huà)筆在本子上畫(huà)畫(huà),照著老師的'樣子畫(huà),老師在黑板上畫(huà),我在本上畫(huà),畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng)!畫(huà)一朵鮮艷的紅花,再畫(huà)上一個(gè)小人就大功告成了,我拿給老師看,老師說(shuō):“畫(huà)的真棒!”我又是興奮地不得了。那時(shí)感覺(jué)我是班上畫(huà)的最好的,于是以后上課便不再認(rèn)真聽(tīng)講了。我又大了些,上課畫(huà)了一幅畫(huà),拿給老師看老師卻說(shuō):“畫(huà)的什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!畫(huà)的很幼稚!”于是我回去和同學(xué)的畫(huà)作比較,畫(huà)的果然什么也不是,我便認(rèn)真的聽(tīng)老師那么一講,竟然一下子就畫(huà)好了。

  這時(shí)我便明白了,我的技術(shù)還差的很,要想成功!路還長(zhǎng)著呢!

  我的學(xué)藝路作文400字 篇4

  一個(gè)二十幾平方米的房子里,正中間擺著一張木桌,一個(gè)小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫(xiě)著每一個(gè)方塊字,寫(xiě)書(shū)法的情景我至今歷歷在目。

  那一年,我在老師的帶領(lǐng)下,一筆一劃的臨摹字畫(huà),一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開(kāi)始,老師并沒(méi)有著急教我字體,而是讓我練基本筆畫(huà),寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè),每天都要練。剛?cè)腴T(mén)的我拿起毛筆都在顫抖,寫(xiě)在紙上的筆畫(huà)歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫(xiě)得如泥鰍一般;這一撇又寫(xiě)出了格,一張紙上的筆畫(huà)都形態(tài)各異。

  而后,我開(kāi)始練顏真卿的`字體。我不厭其煩地把整本書(shū)細(xì)細(xì)抄仿,將字寫(xiě)得端正,有時(shí)一個(gè)字寫(xiě)得不好,我會(huì)耐心地寫(xiě)上許多遍,直到自己滿意為止,盡管每次練得腰酸背痛,手肘發(fā)麻,依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。

  學(xué)書(shū)法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂(lè)時(shí)間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時(shí),我也只能望著紙上一個(gè)個(gè)方塊學(xué)。就這樣,不論嚴(yán)寒酷暑,不論手酸腰硬,我都堅(jiān)持不懈,認(rèn)真練字。因?yàn)槲叶谩昂材,多以身后騰身!

  終于,功夫不負(fù)有心人。我寫(xiě)的字漸漸漂亮、大方了,自己看著也賞心悅目?粗埳弦恍行星逍愕淖煮w,終于懂得師長(zhǎng)的一句話:“端端正正寫(xiě)字,踏踏實(shí)實(shí)做人。”我明白,這不僅是在練字,更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽医K于練就了一手好字,我相信,我會(huì)以這美麗的字書(shū)寫(xiě)一生。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇5

  琴棋書(shū)畫(huà),我都學(xué)過(guò)。我學(xué)的最難的就是“棋”。

  有一天,我去大爺家玩兒,看見(jiàn)大爺正在和別人下一種棋,上面的字,我只知道幾個(gè):兵、將、帥。我只會(huì)玩圍棋、陸戰(zhàn)棋。我趕緊跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,大爺在下一種棋,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!薄芭,那個(gè)是象棋。”“我想學(xué)!崩蠇屄(tīng)后答應(yīng)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“那你先背一遍基本功吧!薄榜R走日……”。媽媽終于開(kāi)始教我下象棋了,我最喜歡的是炮,所以媽媽就叫我了一招“當(dāng)頭炮”,我認(rèn)真地聽(tīng)著,不久后,我覺(jué)得自己非常的厲害了,就向媽媽挑戰(zhàn)。

  我先上了個(gè)“當(dāng)頭炮”,這個(gè)時(shí)候,我正得意的時(shí)候,媽媽把馬一跳,我就趕緊吃小兵,結(jié)果被馬給“蹬”了。不一會(huì)兒,我就殘兵敗將,只好背水一戰(zhàn),本以為我可以天下“無(wú)敵”了,可是,事實(shí)證明了,我沒(méi)有學(xué)會(huì)。

  我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“再教教我吧,失敗是成功之母!”“哼,你做什么事都很著急,總覺(jué)得自己很厲害,來(lái),我再教你一招。”聽(tīng)著這個(gè)話,我就趕緊認(rèn)真聽(tīng)。

  之后,我沒(méi)有事的時(shí)候我就去找大爺家的孩子下棋,經(jīng)常為了一個(gè)結(jié)果打成和棋,還經(jīng)常的`絞盡腦汁的思考,他可是個(gè)高手,每一招都讓我捉摸不透,那次,我連輸了五盤(pán),我真想把棋盤(pán)摔了。不過(guò)呢,我現(xiàn)在已經(jīng)打敗過(guò)老媽一次了,呵呵。

  我學(xué)習(xí)象棋很刻苦,也經(jīng)常收到媽媽的批評(píng),但是,做什么事情都要堅(jiān)持,不能放棄!

  我的學(xué)藝路作文400字 篇6

  從小就有了學(xué)笛子的想法。買(mǎi)回笛子,了解笛子構(gòu)造和發(fā)音要素后,我便拿起笛子開(kāi)始吹。先是簡(jiǎn)單一些的樂(lè)曲,吹得也斷斷續(xù)續(xù)的。哥哥數(shù)落我吹得難聽(tīng),我不以為然:“我剛學(xué),不然你來(lái)試試!

  隨著不斷的學(xué)習(xí),我要練、要背的東西也越來(lái)越多。我的那本書(shū)里,光是指法就有三種,三種指法中,沒(méi)有一個(gè)音是一樣的'按法,我也曾想過(guò)放棄,但是我知道做事不能半途而廢,老師也常教導(dǎo)我們要持之以恒。

  幾個(gè)月后,我的吹奏水平明顯提高了。從原來(lái)七個(gè)音都發(fā)不準(zhǔn)到不久后能吹簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,現(xiàn)在,我不再像以前那樣吹的斷斷續(xù)續(xù),以前我只能吹《賣(mài)報(bào)歌》《生日歌》,現(xiàn)在,我能吹《歡樂(lè)頌》《友誼地久天長(zhǎng)》等。

  我過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,我還演奏了幾首歌呢!結(jié)束后,爸爸媽媽的微笑與掌聲,便是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  最近,班上有位同學(xué)也買(mǎi)了一支笛子,我也經(jīng)常和她一起練,我們還打算在“六一”兒童節(jié)時(shí),一起演奏《友誼地久天長(zhǎng)》呢。

  相信經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的吹奏水平一定更上一層樓!

  我的學(xué)藝路作文400字 篇7

  從小我就喜歡聽(tīng)鋼琴曲,玩過(guò)很多有關(guān)鋼琴?gòu)椬嗟挠螒颉D菚r(shí),父母正愁我沒(méi)愛(ài)好,我說(shuō)我想學(xué)鋼琴,父母很高興,便給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,我興高采烈,我沒(méi)想到有朝一日我可以彈真的鋼琴了!從此我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  我到學(xué)鋼琴的班里,迎面撲來(lái)了木香味,沁人心脾。老師教了我一些簡(jiǎn)單的'小曲子,我覺(jué)得很有趣。我慢慢的學(xué)著老師耐心的教我……日復(fù)一日,我已經(jīng)會(huì)彈了許多世界著名的鋼琴曲,而且我覺(jué)得自己很了不起了,但是我錯(cuò)了。一天,我去學(xué)鋼琴,我早來(lái)了,所以要等一會(huì)兒,我聽(tīng)到隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生已經(jīng)能彈更高深的曲子了。我意識(shí)到了鋼琴這塊兒,我還有很多路要走。我進(jìn)到了教室里,老師教我更難的鋼琴曲,我摸不著頭腦,不知道按哪個(gè)琴鍵,我急得滿頭大汗。隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生,傳來(lái)了跟我是一樣的曲子,我很著急。老師鼓勵(lì)我一定能彈下來(lái)的,但是我是斷斷續(xù)續(xù)的彈下來(lái)了,我覺(jué)得自己不行,不是這塊兒料。我回到家里,我想放棄。但每當(dāng)我聽(tīng)到鋼琴曲時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我,給我講了一些勵(lì)志的故事。我似乎明白,自己不要驕傲,要堅(jiān)持下去。

  就這樣,我一直學(xué)著,一直走在這曲折的學(xué)藝之路。一次演出,我演奏了一曲,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,我的眼睛濕潤(rùn)了……

  我的學(xué)藝路作文400字 篇8

  生日那天,媽媽送給我—架鋼琴,從此,我便踏上了我的學(xué)藝路。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我的手指顯得十分笨拙,對(duì)樂(lè)譜也不熟悉,只能—個(gè)音—個(gè)音地彈。不—會(huì)兒,手指便酸痛起來(lái),心里也打起了退堂鼓,忽然,我仿佛又聽(tīng)到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"是啊,不經(jīng)過(guò)努力,怎么會(huì)成功?學(xué)鋼琴也是,不經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),怎么能彈奏出美妙的樂(lè)曲?于是,我又耐著性子,彈了起來(lái)。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大家都穿上了厚棉衣,戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個(gè)琴鍵都被凍得跟冰塊—樣,特別冰冷,可是彈鋼琴是不能戴手套的,即使是半截的手套也會(huì)影響我看清關(guān)節(jié)的`運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié),這是—個(gè)巨大的考驗(yàn),相當(dāng)于與毅力作斗爭(zhēng)。手指冷得像冰,關(guān)節(jié)也累得抬不起來(lái),可我還在練,練,練。我付出的—切努力,都是為了有朝一日能取得成功。

  日復(fù)—日,年復(fù)—年,我仍在不辭辛苦地努力著。終于,我成功了,我的琴聲得到了大家的認(rèn)可和贊美,我成了—個(gè)小有名氣的"小琴童"—切努力都沒(méi)有白費(fèi),我明白了,只要你付出全部的決心和努力,就能取得成功。成功是沒(méi)有捷徑可走的,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和汗水,—步步耕耘,才能收獲成功之花。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇9

  我現(xiàn)在最喜歡玩圍棋了,但是兩年前我卻連圍棋的基本規(guī)則是什么都不知道。

  在五年級(jí)時(shí),我上了圍棋特色班。雖然不是很精通圍棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。

  上圍棋特色班首先需要買(mǎi)棋盤(pán),棋子,80元,買(mǎi)三本書(shū)70元。我看這么貴,覺(jué)得媽媽肯定不會(huì)給我錢(qián),便產(chǎn)生了不上的念頭。但是結(jié)果很出乎意料:媽媽竟然給我買(mǎi)了。我以后一定要好好學(xué),回報(bào)媽媽。

  上了第一節(jié)課我知道了圍棋的規(guī)則。規(guī)則是:是把一個(gè)子圍起來(lái),必須要前后左右圍住,我以前還以為是把一個(gè)子的四面八方圍住才能吃掉這顆子。

  剛開(kāi)始上圍棋特色班的時(shí)候我聽(tīng)得很認(rèn)真,一節(jié)課很快的就過(guò)去了,隨著時(shí)間的流逝我的圍棋藝術(shù)也增加了很多。

  漸漸的我認(rèn)為我的圍棋藝術(shù)很高了,所以就和同桌拿著棋子玩了起來(lái)。當(dāng)然我也有很多次被老師抓住受批評(píng)。

  那天,我和同桌玩的很激烈,幾乎都要喊出聲來(lái)。突然,老師喊了一下我的名字。提問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題,由于我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,自然答不上來(lái)。所以臉霎時(shí)間變得像個(gè)紅蘋(píng)果了。使我一節(jié)課沒(méi)有和同桌說(shuō)話。也發(fā)誓以后不再和同桌說(shuō)話。

  我和同學(xué)們學(xué)了很長(zhǎng)的.時(shí)間。棋藝也都是更上一層樓了,大家的水平都很高,老師便讓我們自己下,我和同桌下的過(guò)程中知道了各自的有點(diǎn)和不足。

  于是我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,成為真正的圍棋高手。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇10

  我上的是英語(yǔ)特色班,別人認(rèn)為英語(yǔ)是枯燥的,是乏味的?墒俏覅s不在乎,我認(rèn)為,它也是一門(mén)藝術(shù)。

  我剛來(lái)到這里的時(shí)候,老師問(wèn)我說(shuō):“你要報(bào)什么特色班呢?”我報(bào)了很多個(gè)特色班,可是我總認(rèn)為它們都不是我的最?lèi)?ài)。最后,不知是誰(shuí)對(duì)我說(shuō),讓我上英語(yǔ)特色班。我也沒(méi)有多想就答應(yīng)了。我的特色班生涯就這樣開(kāi)始了。隱約記得,我上的第一節(jié)課沒(méi)有講課,老師只讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),可是我一直不說(shuō)話,我不知道說(shuō)什么。下課以后,我還沒(méi)有融入到這個(gè)集體。就這樣,一周過(guò)去了。我已經(jīng)上了幾節(jié)特色班。我感覺(jué)每天我都是在那里混,并沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)。

  回到家以后,媽媽問(wèn)我的情況,我跟媽媽說(shuō)了我上特色班的`事情。并沒(méi)有說(shuō)我的感受。媽媽聽(tīng)了以后說(shuō):“在特色班要好好上課,好好學(xué),將來(lái)說(shuō)不定會(huì)有好處呢!”我聽(tīng)了以后認(rèn)為,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在開(kāi)學(xué)以后,我仔細(xì)聽(tīng)講英語(yǔ)老師繪聲繪色的講課。我現(xiàn)在開(kāi)始喜歡上英語(yǔ)課了。英語(yǔ)課上我們可以學(xué)習(xí)英文歌曲。學(xué)到許多的英語(yǔ)單詞。當(dāng)然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很長(zhǎng),而且每個(gè)發(fā)音又難,老師竟然讓我們背過(guò)。我是一句話也背不出來(lái)。我當(dāng)時(shí)就想把特色班退了?墒菋寢尩脑捳Z(yǔ)又回想在耳邊。我想:不能放棄。我把它抄下來(lái)。教室背,宿舍背;撕荛L(zhǎng)時(shí)間才把它背過(guò)。

  現(xiàn)在雖然是六年級(jí)了,已經(jīng)沒(méi)有特色班了。但是還有英語(yǔ)課,我現(xiàn)在還是很喜歡英語(yǔ)。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路程永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇11

  積極勤奮的努力和不計(jì)成敗的灑脫是成功的兩翼。

  我喜歡練字,喜歡書(shū)法。在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程,我飽受艱辛。我曾有過(guò)煩惱,但是那次表?yè)P(yáng)使我堅(jiān)持了下來(lái)。

  我喜歡練字,喜歡書(shū)法。在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程,我飽受艱辛。我曾有過(guò)煩惱,但是那次表?yè)P(yáng)使我堅(jiān)持了下來(lái)。

  那一天,老師將我的寫(xiě)字本給大家看。,起初,老師叫我拿寫(xiě)字本上去,我還不知道為什么呢?老師說(shuō)我寫(xiě)的字很好,以我為榜樣。大家都說(shuō)簡(jiǎn)直是復(fù)印出來(lái)的。此時(shí)此刻,我就覺(jué)得我不能辜負(fù)老師的期望。

  就這樣,媽媽在少年宮給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。從此,我就踏上了求學(xué)的'道路。初練書(shū)法時(shí),連“一”字也寫(xiě)不好,歪歪扭扭的,寫(xiě)得非常不好。因?yàn)閷?duì)書(shū)法的熱愛(ài),在書(shū)法班的學(xué)習(xí)的認(rèn)真,所以經(jīng)常得到同學(xué)們和老師的贊揚(yáng),父母的自豪。練書(shū)法的時(shí)間久了,手就開(kāi)始一陣一陣地酸痛。盡管手是如此酸痛,我仍然認(rèn)真地練書(shū)法?墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了,這種單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我很厭倦,不再想練了。

  我雖然曾經(jīng)放棄書(shū)法,但是因?yàn)橐患伦屛依^續(xù)學(xué)習(xí)書(shū)法。

  爸爸親切地問(wèn)我:“你為什么不想練字呢?”我將事情一五一十地告訴爸爸了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)一門(mén)藝術(shù),就要堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)!卑职值脑捯鹆宋业姆此迹簩(duì)呀,做什么事都貴在堅(jiān)持,先苦后甜。正所謂“吃得苦中苦方為人上人”。

  暑去寒來(lái),我的書(shū)法越來(lái)越好,功夫不負(fù)有心人呀!

  現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)法更是情有獨(dú)鐘。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇12

  我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過(guò),我沮喪過(guò),我快樂(lè)過(guò),就這樣,二胡伴隨了我二年。

  那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來(lái)拉,我問(wèn)姥爺:“這是什么?”姥爺說(shuō):“這是二胡,是一種樂(lè)器!蔽艺f(shuō):“我也想拉一下!崩褷斁徒涛依寢寙(wèn)我:“你想不想學(xué)二胡?”我說(shuō):“想!”從此,一個(gè)學(xué)習(xí)二胡的.念頭便在我的心中萌生。

  回朝陽(yáng)后,媽媽在人民公園附近給我報(bào)了一個(gè)二胡班。從此,我便走上了我的二胡學(xué)藝路。一開(kāi)始,由于我對(duì)二胡的好奇和喜愛(ài),我在二胡班學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng);氐郊液笠膊焕,每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)拉二胡?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),心中覺(jué)得這種學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,每天都不練習(xí)了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學(xué)習(xí)。一天下午放學(xué),媽媽和我談了談,寫(xiě)完作業(yè)后,我開(kāi)始反思:什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開(kāi)始學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我的二胡拉得越來(lái)越好,每次表演都少不了我。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)讓我明白了:功夫不負(fù)有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇13

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,可以在大的舞臺(tái),彈著自己創(chuàng)造的歌曲。在我第一次碰鋼琴鍵時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我自己居然愛(ài)上了鋼琴。

  媽媽說(shuō),學(xué)音樂(lè)的人都很苦。爸爸說(shuō),你是堅(jiān)持不了的!在爸爸媽媽的不認(rèn)可下,最終還是“敵”不過(guò)我。于是四歲的我開(kāi)始了“拜師學(xué)藝”了!

  媽媽說(shuō)的對(duì),學(xué)音樂(lè)的.人真的好苦,好苦,比咖啡還要苦!一首簡(jiǎn)單的曲子在我手中要反復(fù)練,反復(fù)練才能熟。有一次,我的心情不大好,在練琴是有點(diǎn)想放棄學(xué)鋼琴的目標(biāo)。因?yàn)橛幸粋(gè)地方,我總是彈不好。

  “怎么這個(gè)地方就是彈不好呢?”我有些生氣。

  媽媽看見(jiàn)了,進(jìn)來(lái)安慰我對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,孩子,練不好就分開(kāi)練,實(shí)在練不好就滿下性子慢慢練!

  有了媽媽的鼓勵(lì),我就慢下性子來(lái)彈,不對(duì)在來(lái),就這樣反復(fù)了整整3次我才彈好。最終這個(gè)困難還是被我克服下來(lái)了。

  在20xx年是時(shí),我成功的考過(guò)六級(jí)。那時(shí)我明白了一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!本拖裼盟幤瑢(duì)水沖開(kāi),褪去了鮮艷的糖衣后,指剩下不為人知道的苦澀。

  如今,我已經(jīng)考過(guò)了八級(jí),我的夢(mèng)想已經(jīng)起航了,雖然中間有些挫折我還有去經(jīng)歷,但我已為夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇14

  練書(shū)法,是我最喜愛(ài)的藝術(shù)之一。至今,我已經(jīng)練了近三年了,書(shū)法可以說(shuō)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。在書(shū)法中,分為隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)……而我,練的是其中的隸書(shū)。在我學(xué)習(xí)書(shū)法當(dāng)中,有多少個(gè)困難我都一一面對(duì),沒(méi)有退縮。

  在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),一個(gè)大哥哥向我推薦了一門(mén)藝術(shù)——書(shū)法。漸漸地,我對(duì)這門(mén)藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。在開(kāi)始學(xué)的頭一天,我來(lái)到學(xué)書(shū)法的教室里,見(jiàn)到了有比自己小的也在那里學(xué),老師給我找了一個(gè)位子,讓我坐下,便握住我的手,教我如何拿筆、如何用筆。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得用毛筆的方法握筆寫(xiě)字太難看了,便用平常的拿筆方法寫(xiě)字,我很快寫(xiě)完了,老師拿起我的`作業(yè),看了看,說(shuō):“你怎么拿的筆?雖然寫(xiě)的可以,但我肯定,你的拿筆方法不對(duì),字的力度就沒(méi)有出,這個(gè)字就不像用毛筆寫(xiě)的!”我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,從那以后,我就是堅(jiān)持用規(guī)范的握筆姿勢(shì)寫(xiě)字。

  練字,是先從最基本的筆畫(huà)練起,然后慢慢地進(jìn)入字,字也越來(lái)越難寫(xiě),當(dāng)我練了有半年多時(shí),老師就給我了一本字帖,讓我自己練習(xí),我當(dāng)時(shí)高興極了!

  當(dāng)我練了有一年多的時(shí)候,正好趕上春節(jié),那天,老師給我們每人發(fā)了兩份裁好的紅紙,讓我們寫(xiě)對(duì)聯(lián),當(dāng)時(shí),我在紙上練習(xí)了好多遍,才往紅紙上寫(xiě),寫(xiě)了兩份后,老師看了,還夸我寫(xiě)得好呢!我心里美滋滋的。就這樣,我有了自己第一份自己親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。

  這條書(shū)法之路使我有許多快樂(lè)、悲傷。我喜愛(ài)書(shū)法。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇15

  我喜歡畫(huà)畫(huà)。在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的道路上,我飽嘗了艱辛。我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但是一次又一次的喜悅使我堅(jiān)持了下來(lái)。

  那是一個(gè)夏天的傍晚,媽媽帶我到許衡廣場(chǎng)玩,在廣場(chǎng)中央有一個(gè)大型繪畫(huà)比賽,許多小朋友都踴躍報(bào)名參加?此麄兡霉P的姿勢(shì)就知道他們個(gè)個(gè)胸有成竹,看他們那高興的神情就知道畫(huà)畫(huà)有多快樂(lè)了。此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的念頭在我心中萌生了。

  就這樣,媽媽在市少年宮給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。從此,我便走上了繪畫(huà)求藝路。起初,由于對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)和沖動(dòng),我在繪畫(huà)班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),回到家里也堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)?墒,時(shí)間長(zhǎng)了,這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我厭煩,少年宮不想去,在家里也不想練習(xí)繪畫(huà)。媽媽告訴我:“做事不要半途而廢,一定要堅(jiān)持不懈!眿寢尩.話引起了我的反思:“是啊,做什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番寒霜苦,哪來(lái)梅花撲鼻香。”于是,我又鼓起勇氣學(xué)了起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人。我每次畫(huà)的畫(huà)都被老師貼在墻上,拿來(lái)展示,我還在繪畫(huà)比賽中取得了第一名的好成績(jī)。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,F(xiàn)在的我對(duì)繪畫(huà)更是熱愛(ài),它讓我欣喜,讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇16

  輕舞一曲云,。今天,我?guī)е鴿M懷的好心情走出了門(mén),我要去上毛筆書(shū)法可啦!我認(rèn)為毛筆字寫(xiě)起來(lái)就如鋼筆字一樣簡(jiǎn)單,只要規(guī)規(guī)正正的在田字格里寫(xiě)就行了。想到這里,我就情不自禁的有些小激動(dòng),我歡快得一蹦一跳向前走去了。

  今天我們第一節(jié)課學(xué)的就是寫(xiě)“一”字。我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,卻不知,小小的一字也有大學(xué)問(wèn)。我捏著毛筆在紙上輕輕一劃就寫(xiě)好了,又直有長(zhǎng),“寫(xiě)的真好看”我暗自竊喜。老師過(guò)來(lái)了,皺了皺眉頭,用毛筆指著我寫(xiě)的字嚴(yán)肅地說(shuō):“起筆要先頓一下,中間略細(xì),落筆時(shí)要在頓一下,你看看你寫(xiě)的,首尾細(xì)中間粗。”說(shuō)完老師嘆了口氣,就去查看別的同學(xué)寫(xiě)的字了。

  我的心情瞬間從高峰跌落至谷底。我沮喪地看了看我寫(xiě)的字。然后,我鼓起勇氣,下定了決心,一定要練好一字。功夫不負(fù)有心人,我的一字寫(xiě)得越來(lái)越好了,老師也表?yè)P(yáng)了我呢。此刻,我的內(nèi)心十分激動(dòng),我終于練好一字了。

  克服了第一個(gè)難題,第二個(gè)難題接踵而來(lái)。在學(xué)寫(xiě)“木”字的.過(guò)程中,我橫寫(xiě)好了,寫(xiě)豎的時(shí)候,手不停的抖,寫(xiě)出來(lái)的豎彎彎曲曲的,我重新試了幾次,依然如舊,這令我懊惱不已。老師似乎也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,告訴了我們一個(gè)方法:用左手撐著右手,反復(fù)練幾次,就不怎么抖了。我聽(tīng)了之后,重新燃?xì)庖唤z希望之光。

  在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上,我不斷地克服困難,也不斷地得到收獲。我會(huì)好好的練習(xí)書(shū)法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步的。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇17

  書(shū)法,是一項(xiàng)高雅的藝術(shù),它是古代聰明和智慧的結(jié)晶。當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,看一眼引人入勝的書(shū)法作品,心情就會(huì)立刻愉悅舒暢起來(lái)。

  由于媽媽嫌我的字寫(xiě)得不好,在我上二年級(jí)那年,把我送到宋老師那里學(xué)書(shū)法。試聽(tīng)了一節(jié)課后,我覺(jué)得宋老師的課生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)單易懂。于是,我毫不猶豫地讓媽媽報(bào)上了書(shū)法班。

  第一節(jié)課,老師教我們?nèi)绾斡^察字的形體,臨摹出好看的字。老師教完技巧后,我們就開(kāi)始練習(xí)了。我們練的是“女”字旁的字,而“委”這個(gè)字我總是寫(xiě)不好。我十分沮喪,耷拉著頭,呆呆地坐在那里,心想:“怎么辦,老師一定會(huì)批評(píng)我的!”老師見(jiàn)我這副樣子,就朝我走過(guò)來(lái),問(wèn)清原因后,便又一次為我講解了這個(gè)字的寫(xiě)法!澳憧,‘委’這個(gè)字這樣寫(xiě)會(huì)更好看……”她一邊說(shuō),一邊給我示范。她是那樣的`耐心,直到我聽(tīng)懂為止。

  后來(lái),媽媽又給我在她那里報(bào)了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續(xù)深造下去。

  學(xué)毛筆時(shí)固然會(huì)有些困難,宋老師教我們:“寫(xiě)字時(shí),要把手腕活動(dòng)起來(lái),這樣才能把字寫(xiě)得有生氣!钡,不管我怎么努力,寫(xiě)出來(lái)的字跟老師寫(xiě)的比起來(lái),簡(jiǎn)直是判若兩“人”,一點(diǎn)也不好看。宋老師說(shuō):“你的手腕沒(méi)有活動(dòng)起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的字自然就很死板。你看,應(yīng)該這樣……”在老師的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字,F(xiàn)在,看到我的作品被老師掛在書(shū)法教室的墻上時(shí),我感到無(wú)比自豪。

  藝術(shù)就在我們身邊。在不知不覺(jué)中,書(shū)法藝術(shù)已經(jīng)陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇18

  舞蹈是一門(mén)藝術(shù),它講究的是實(shí)力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì),還可以陶冶情操,給人以美的享受。

  四年前,有一次,我從電視上看到舞蹈演員個(gè)個(gè)舞姿輕靈,身輕如燕,身體軟如云絮,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,我羨慕極了!一看完電視,我就堅(jiān)決地對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)舞蹈。”媽媽看我這么想學(xué),就從鋼花學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

  剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí),看著教學(xué)嚴(yán)格的老師,我不由得害怕起來(lái)。心想:這個(gè)老師,面無(wú)表情的',看來(lái)以后沒(méi)好日子了!起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫,想放松一下,可老師卻一直盯著我們,我只好咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。一下課,我就奔向廁所,在里面嚎啕大哭,心想:學(xué)個(gè)舞蹈怎么這么難呀?可是,一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美,禁不住對(duì)自己說(shuō):“曹學(xué)斐,你一定要堅(jiān)持住,只要堅(jiān)持你就一定能成功。”第二天上課,我們練習(xí)甩腰,老師把我的身體使勁往后壓,一時(shí)間我疼得說(shuō)不出話來(lái)了,只感覺(jué)到眼前有一片小星星在閃耀。

  一年后,我就可以下腰到地,做前后翻,跳虎跳,其他動(dòng)作更不在話下。現(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動(dòng),又像一縷陽(yáng)光,干凈而溫暖。

  現(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大,舞蹈也已經(jīng)十級(jí)了,而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽医K于悟出了這句話的道理。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇19

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)象棋,我還算是無(wú)名小卒吧。

  那時(shí),我在姥姥家里面玩,看著電視總覺(jué)著沒(méi)有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽(tīng)過(guò)象棋,但是,我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)。至于象棋擺法我也不會(huì),玩了很多盤(pán)兒。還是干不過(guò)姥爺,姥爺開(kāi)始給我講怎么玩象棋,怎么走。我很用心記,我又和姥爺干了一盤(pán),雖然還是輸了,總比上會(huì)有進(jìn)步,我想:象棋好難啊,創(chuàng)造者真是厲害啊。

  回到家,玩電腦,看到一個(gè)象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細(xì)胞,琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反復(fù)復(fù)的,一直到晚上,還沒(méi)有想出來(lái),看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎么走五步了,想不出來(lái),太難了,去問(wèn)姥爺,結(jié)果姥爺也不會(huì)。

  幾十天過(guò)去,我去朋友家里玩,他們?cè)谕骐娔X,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會(huì)那么零點(diǎn)幾幾?墒撬屛沂值某鋈艘饬,他和我姥爺比,比不過(guò),但是幾局之內(nèi),就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩,怎么贏。關(guān)鍵要?jiǎng)幽X子,我就這樣跟他比了比,結(jié)果真的十分好,十幾局內(nèi)我還沒(méi)有干掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問(wèn)他:“虎下山是什么啊!彼f(shuō):“那是一個(gè)死局,連我這樣的也干不過(guò),只有象棋精英才能干過(guò)!蔽翌D時(shí)為我的'象棋知識(shí)感到羞愧,自己是多么的渺小。

  這就是我的象棋之路,最后還是學(xué)了一招半式,但是我沒(méi)有放棄,依然在努力學(xué)習(xí)象棋。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇20

  每搜索當(dāng)我看見(jiàn)墻角上的那臺(tái)鋼琴,我就會(huì)露出幸福的笑容,因?yàn)槲覉?jiān)持下去了!

  還記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。我到鋼琴版只學(xué)了兩節(jié)課,老師就夸我彈得特別好,是她所見(jiàn)過(guò)的'所有學(xué)生中最聰明的一個(gè)。

  聽(tīng)了老師的話,我開(kāi)始沾沾自喜了。每次聽(tīng)老師說(shuō)回家必須練兩個(gè)小時(shí),我總是不以為然,只練一個(gè)小時(shí)就“萬(wàn)事大吉”了。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)以后,老想著出去玩,媽媽讓我多練會(huì)兒琴,我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課!

  結(jié)果可想而知,我去老師那都彈不下來(lái)學(xué)過(guò)的曲子了!可我并沒(méi)有接受教訓(xùn),依然我行我素。

  終于有一天,老師打電話告訴了我爸。我回到家,老爸把我叫了過(guò)去很?chē)?yán)肅的更我說(shuō):“你為什么彈不下來(lái)曲子?是不是貪玩了?罰你一個(gè)月不許看電視、玩電腦!”說(shuō)著就把我揍了一頓。

  我心里并不服氣,就開(kāi)始自暴自棄。我心想:學(xué)鋼琴有什么用?還是不學(xué)吧!

  直到有一天,老師等著其它同學(xué)走后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你不要自暴自棄,要有恒心。學(xué)鋼琴可以美化心靈。原來(lái)你嘲笑的那個(gè)人,現(xiàn)在早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后邊。不過(guò)你現(xiàn)在追還來(lái)得及。”“真的嗎?”“當(dāng)然,不過(guò)你要堅(jiān)持練。”

  我一回到家就開(kāi)始使勁練琴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我終于又成為了大家的好榜樣!

  這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:做事要持之以恒,不要輕易的就放棄。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇21

  我酷愛(ài)寫(xiě)字,好像我在媽媽的肚子里就和書(shū)法有了不解之緣,小時(shí)候我拿著粉筆在家里的墻上、地上寫(xiě)字。爸爸很喜歡我愛(ài)寫(xiě)字,所以非常關(guān)注我寫(xiě)字。在爸爸有空的時(shí)候,爸爸還有時(shí)帶我出去參觀,我國(guó)偉大的書(shū)法家寫(xiě)的作品。

  在我小學(xué)的時(shí)候,爸爸每次出去,回來(lái)都會(huì)給我買(mǎi)好多本字帖,讓我在字帖上一絲不茍的練字。爸爸,每天給我規(guī)定把這幾張字帖,認(rèn)認(rèn)真真的把這些字,一筆一劃的寫(xiě)完。有一次,我在書(shū)桌上練字,因?yàn),爸爸讓我練的字太多,我覺(jué)的很累。有時(shí),我真想把練書(shū)法這個(gè)念頭給打消了,不想練字了。那時(shí)候,爸爸認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“成功=目標(biāo)+勇氣+努力,沒(méi)有艱苦的練習(xí),你要用什么來(lái)打敗失敗,獲得成功呢?”爸爸的這一番話,讓我又充滿了練字的信心。

  在我來(lái)到英華小學(xué)上學(xué)時(shí)候,我報(bào)了書(shū)法特色班。每天,在特色班里跟著趙老師,練毛筆字。一次,在特色班里上課,趙老師讓我們認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)這個(gè)‘永’字。

  我只是為所欲為只是拿著毛筆在水寫(xiě)布上,隨便寫(xiě)了兩三個(gè)‘永’就去找趙老師看我寫(xiě)的‘永’。我以為我能得到趙老師的'好評(píng)?墒,趙老師不說(shuō)一句話,只是,在我的水寫(xiě)布上也寫(xiě)了一個(gè)‘永’字,我一下子低下了頭。

  我看著我的寫(xiě)的字簡(jiǎn)直就無(wú)法和趙老師寫(xiě)的字比。我拿著水寫(xiě)布,回到自己的位置,照著老師寫(xiě)的字練了起來(lái)。

  那一刻,我知道了天外有天、人外有人這句話的道理,成功之路是有坎坷的,可不是一路順風(fēng)就能到達(dá)大洋的彼岸。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇22

  美術(shù)是我最喜歡的課程之一,它也給了我很大的幫助。

  我剛會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽就握著我的手在本子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),我看著真是有趣,于是便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

  所以以后經(jīng)?梢钥吹轿夷弥恢ЧP在本子上瞎寫(xiě)亂畫(huà),畫(huà)一個(gè)黑蛋蛋,畫(huà)一個(gè)小圓圈,再亂畫(huà)幾條線,我的藝術(shù)品就大功告成了,于是我匆匆的拿去給媽媽看,我讓媽媽給我畫(huà)紅花,畫(huà)星星,媽媽就給我畫(huà),還說(shuō):“寶寶真棒!畫(huà)的真好!”我聽(tīng)了這話興奮地不得了,于是又繼續(xù)跑回屋里,開(kāi)始創(chuàng)作我的藝術(shù)品了,一個(gè)本子不一會(huì)兒就被我用完了。

  等我上了小學(xué),再把以前畫(huà)畫(huà)的本子拿出來(lái)一看,畫(huà)的亂七八雜簡(jiǎn)直不成樣子!怎么也看不懂,于是我就想要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。

  美術(shù)課上,我就拿起畫(huà)筆在本子上畫(huà)畫(huà),照著老師的樣子畫(huà),老師在黑板上畫(huà),我在本上畫(huà),畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng)!畫(huà)一朵鮮艷的紅花,再畫(huà)上一個(gè)小人就大功告成了,我拿給老師看,老師說(shuō):“畫(huà)的真棒!”我又是興奮地不得了。那時(shí)感覺(jué)我是班上畫(huà)的最好的.,于是以后上課便不再認(rèn)真聽(tīng)講了。我又大了些,上課畫(huà)了一幅畫(huà),拿給老師看老師卻說(shuō):“畫(huà)的什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!畫(huà)的很幼稚!”于是我回去和同學(xué)的畫(huà)作比較,畫(huà)的果然什么也不是,我便認(rèn)真的聽(tīng)老師那么一講,竟然一下子就畫(huà)好了。

  這時(shí)我便明白了,我的技術(shù)還差的很,要想成功!路還長(zhǎng)著呢!

  我的學(xué)藝路作文400字 篇23

  很生活中藝術(shù)無(wú)處不在,每個(gè)人也都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。

  媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)班,我每天早上六點(diǎn)起床就要去上課。一開(kāi)始我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很無(wú)聊,可漸漸地,我又喜歡上了畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)就像我一刻都離不開(kāi)的好朋友。

  還記得我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的畫(huà)板,我便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。老師讓我們畫(huà)一個(gè)人物,可以夸張地發(fā)揮自己的.想象隨便畫(huà)。我當(dāng)時(shí)畫(huà)到一半時(shí),被自己的畫(huà)給嚇住了,我這是我畫(huà)的嗎?人不像人,鬼不像鬼的,但是,我還是硬著頭皮繼續(xù)畫(huà)了下去。當(dāng)老師讓我們展示并介紹自己的作品時(shí),我樂(lè)滋滋地跑上去說(shuō):“這是我的畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)小妖怪,大家說(shuō)好看嗎?”我的話音剛落地,大家就哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我畫(huà)的是“四不像”。我很傷心,抹著眼淚回到了座位上。大家還在笑,我生氣地將畫(huà)紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,便氣沖沖地走出了教室。等同學(xué)們都走了,老師把我叫過(guò)來(lái),還把扔進(jìn)垃圾桶的畫(huà)紙撿起來(lái)弄平整,安慰著我說(shuō):“小妖怪多可愛(ài)呀,老師覺(jué)得你畫(huà)得很好,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成,再接再厲,你總會(huì)有出色的一天的!”老師的話猶如黑暗中的一盞明燈,給我畫(huà)畫(huà)之路指明的方向,給我也帶來(lái)了不少啟示,讓我受益匪淺。

  從此之后,我更加努力地去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),我的作品得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。我的學(xué)藝之路讓我懂得了一個(gè)道理,任何事情只有付出了才會(huì)有所收獲。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇24

  羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情,內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。正如他所說(shuō)那樣藝術(shù)有一種魔力,它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤?/p>

  我的學(xué)藝路是從哪里開(kāi)始的呢?

  記得有一次,我在乘體重的時(shí)候,體重的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象!我心里非常害怕,心想:我是個(gè)女孩,要是胖胖的身材多么漂亮的衣服我也穿不進(jìn)去了,那該怎么辦。∷,在那一瞬間我下定決心,開(kāi)始學(xué)跳舞。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要堅(jiān)持不懈,你的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)的是拉丁舞,剛開(kāi)始媽媽只是報(bào)著一種讓我鍛煉身體的態(tài)度才讓我學(xué)習(xí)跳舞的,但是真沒(méi)想到我競(jìng)?cè)灰呀?jīng)可以站在舞臺(tái)上展示我的'跳舞了,站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了!

  在我排練的期間,我甚至想過(guò)放棄,因?yàn)槲覀兾鍌(gè)月后就要參加一個(gè)舞蹈比賽,所以我們每天至少六個(gè)小時(shí)在舞蹈房里加勁練習(xí)。不管冬天還是夏天跳完舞之后我衣服總是濕淋淋的。

  五個(gè)月后的第一節(jié)課,到了我向大家展示成果的時(shí)候,音樂(lè)響起,我在音樂(lè)中彈跳、旋轉(zhuǎn),我完全陶醉于跳舞之中,音樂(lè)停止了,掌聲響徹云霄。

  舞蹈這條裝載著荊棘與陽(yáng)光之路,我會(huì)堅(jiān)持不懈的勇敢前行。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇25

  我喜歡繪畫(huà),繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。它就像一個(gè)磁鐵,將我牢牢地吸住。

  從小我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。那時(shí),爺爺給我一塊小黑板,我便拿著粉筆在黑板上涂鴉,不管畫(huà)得怎樣爺爺總是說(shuō)很棒。這讓小小的我對(duì)繪畫(huà)有了更強(qiáng)烈的欲望。

  學(xué)會(huì)走路時(shí),我就喜歡走到哪兒畫(huà)到哪兒,地上、沙堆上都成了我的`畫(huà)板。盡管衣服無(wú)數(shù)次弄得面目全非,媽媽還支持我練習(xí)。

  上幼兒園了,媽媽為我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,每個(gè)星期上兩次,我特別期盼那兩個(gè)下午的興趣班。因?yàn)槊看挝业漠?huà)都被老師展示給小伙伴看,有一次,我認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的情景被園長(zhǎng)用相機(jī)拍了下來(lái),我的照片還展覽在學(xué)校的櫥窗里呢!2003年我畫(huà)的《迎奧運(yùn)》還獲省“少兒書(shū)畫(huà)大賽”金獎(jiǎng)呢!

  上小學(xué)了,媽媽依然讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),由于時(shí)間有限,我有過(guò)放棄的想法,但媽媽教導(dǎo)我:“干什么都要持之以恒,不要虎頭蛇尾”。這句話我銘記在心

  這就是我的學(xué)藝路。直到現(xiàn)在,我還一直練習(xí)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲姨貏e喜歡享受繪畫(huà)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!

  我的學(xué)藝路作文400字 篇26

  書(shū)法是一種能使人心靜怡神的藝術(shù),它匯聚著中國(guó)幾千年文化藝術(shù)的結(jié)晶。從古至今,涌現(xiàn)出許多書(shū)法家,有正楷端莊:顏真卿;行書(shū)流暢:王羲之;狂劃奔放:毛澤東。

  嘿嘿,下個(gè)書(shū)法家有可能是我嘍!可“書(shū)法魔鬼式訓(xùn)練“那狡黠的笑容,讓人不緊打了個(gè)寒顫。天藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)柔柔的;太陽(yáng)暖暖的.。我拿著楷書(shū)本子,悄悄地鋪在桌上,提起飽蘸墨汗的毛筆。剎那間,筆尖輕觸宣紙,潔白的宣紙上添了一個(gè)小黑點(diǎn),顯得多么不和諧,“絲絲小絨毛”交織在黑點(diǎn)旁邊。第二筆“豎”,筆桿在燈光的照耀下,緩慢向下部移動(dòng),突然,筆桿微微顫抖一番,那“絲絲絨毛”不勻稱得偏向左邊。

  “嗯,豎還是有點(diǎn)斜,整個(gè)字的結(jié)構(gòu)像一塊塊‘雜亂無(wú)章‘的卷軸,十分零碎,不過(guò)每天練,對(duì)于字的筆畫(huà),結(jié)構(gòu)總會(huì)有提升!笔裁磿r(shí)候,我的背后多了一個(gè)人影在閃動(dòng),媽媽悄無(wú)聲息的走到我背后。

  一張,兩張……原本潔白的宣紙立即變得“繁花似錦”張數(shù)也在不斷增加。橫細(xì)豎粗,每一條理論再加上我的筆畫(huà),那可相當(dāng)于“如魚(yú)得水”,輕而易舉。

  俗話說(shuō)得好:冰凍三尺,非一日之寒。每天的積累匯聚“天精月華”正楷才能做到端莊。

  學(xué)藝之路不是一條平凡之路……

  我的學(xué)藝路作文400字 篇27

  原來(lái),看到別人畫(huà)的畫(huà)羽羽如生,我就很不高興,想:我也能畫(huà)的很好。

  于是我看著圖畫(huà)書(shū),一筆一筆的看著畫(huà),畫(huà)完一看,四不像。我就又開(kāi)始畫(huà)別的,一次你一次不好畫(huà)。于是,我讓媽媽買(mǎi)了一本畫(huà)畫(huà)的書(shū),我就一筆一下的`畫(huà),開(kāi)始畫(huà)的不怎樣好,我很不高興,但后來(lái)我有一次把畫(huà)畫(huà)好了,我就很高興,想:我一定要好好學(xué)畫(huà)。我就又開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)了。后來(lái)我又開(kāi)始畫(huà)了一些高難度的畫(huà),一次次失敗,但是我沒(méi)有放棄,最后一些高難度的畫(huà)也被我給畫(huà)出來(lái)了。有一次,我畫(huà)了一個(gè)很難的畫(huà)時(shí),畫(huà)了很多次都不成功,最后一次馬上要成功的時(shí)候,又有一個(gè)地方畫(huà)壞了,我想:反正畫(huà)不成功,不畫(huà)了。

  于是我出去玩了,我到一棵樹(shù)下,抬頭看時(shí)樹(shù)上有一個(gè)蜘蛛在織網(wǎng),但是每一次快織好的時(shí)候,都被風(fēng)給撕破了,他都不放棄,最后還是織好了,我想:一個(gè)小小的蜘蛛都不放棄,我也不能放棄。我有回去,把畫(huà)有畫(huà)上了幾遍,最后就畫(huà)好了。我想:畫(huà)畫(huà)的道路上也有苦,但是只要不放棄,所有的人都能得到成功。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇28

  我喜歡音樂(lè),因此媽媽給我買(mǎi)了鋼琴,我從七歲就開(kāi)始了練琴生涯。

  我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個(gè)年頭了。這六年中,我每天都要練習(xí),現(xiàn)在我的鋼琴已過(guò)了六級(jí),會(huì)彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來(lái)到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了,因此每大周回去還得加緊練習(xí)。

  我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的'九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂(lè)高手,是一位資深老教師,他教出的學(xué)生許多人都過(guò)了十級(jí),個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因?yàn)樗揭捉恕⒑吞@可親,還經(jīng)常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。

  鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長(zhǎng)。人們常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,經(jīng)過(guò)苦練,我有了收獲,當(dāng)每次拿到證書(shū)時(shí),我都把它高高舉起自豪地說(shuō):“看!這就是我努力的結(jié)果!

  鋼琴豐富了我的小學(xué)生活,使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時(shí)間發(fā)揮自己的才藝。我愛(ài)鋼琴,愛(ài)這陪伴我六年時(shí)光的樂(lè)器之王——鋼琴。

  我的學(xué)藝路作文400字 篇29

  象棋、五子棋,我在這兩個(gè)下棋方面是“王者學(xué)徒”,我爸爸是王者我是學(xué)徒,這是我跟我爸爸學(xué)的。

  先說(shuō)象棋的好處吧,象棋我很喜歡,因?yàn)樗麜?huì)鍛煉人的沉著冷靜,會(huì)使人變得有想法。

  象棋中有馬、象、兵、車(chē)、炮、士、最主要的還是帥,帥是領(lǐng)袖,如果他被別人吃了你們整個(gè)國(guó)家就死了,就是別人的'人了,玩象棋還有一個(gè)主要的要背過(guò),那就是:“馬走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,車(chē)可以開(kāi)直路,帥在墻里不能出去,士兵掩護(hù)帥”這是每一個(gè)下象棋的人所會(huì)變得順口溜。

  所謂下五子棋,從名詞就可以猜出來(lái)時(shí)五個(gè)白棋或五個(gè)黑棋來(lái)能在一起成五個(gè)棋子就贏了只要你出成四個(gè)棋子在一起,你的勝算就很高了,就非常有可能贏了對(duì)方,因?yàn),你成了四個(gè)棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了,你就贏了。

  我跟別人玩五子棋的時(shí)候我都會(huì)讓別人先出無(wú)再去站黑點(diǎn)去,因?yàn)楹邳c(diǎn)是一個(gè)有勝算的點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)有很多都有勝算,也都有很大的風(fēng)險(xiǎn),但我就是一個(gè)非常豪爽的人,我就先站中間的點(diǎn)讓他們下手,我就從他沒(méi)有注意到的地方下手,給他個(gè)措手不及。

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