愛(ài)的故事-四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)的故事-四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文1
愛(ài)，是一杯咖啡，又苦又香；愛(ài)，是一顆糖果，又甜又美；愛(ài)，是一條裙子，又俏皮又美麗。擁有愛(ài)的人，無(wú)處不在。我們的劉老師就是一位擁有大愛(ài)的人。
從鼠小弟系列叢書(shū)到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，從童謠創(chuàng)作到仿寫(xiě)宋詞，這里面每一件事，劉老師都花費(fèi)了大量的心血，她讓我們了解到什么是大語(yǔ)文。劉老師認(rèn)為光只學(xué)習(xí)語(yǔ)文書(shū)是吃不透語(yǔ)文的，課外積累也十分重要。從一年級(jí)起，劉老師就開(kāi)啟了“海量閱讀”計(jì)劃，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。
這學(xué)期剛一開(kāi)學(xué)，劉老師就給我們訂購(gòu)了《宋詞一百首》，還給我們提了一個(gè)要求：凡是領(lǐng)書(shū)的人，都要先考完暑假的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。這么一個(gè)要求，使大家的學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。那幾天，全班都投入到背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》的狀態(tài)中，無(wú)論何時(shí)何地，都可以見(jiàn)到在互考的同學(xué)們。作為假期就能把《國(guó)學(xué)經(jīng)典》倒背如流的我，當(dāng)然是班上第一批拿到宋詞的人之一啦！
沒(méi)過(guò)幾天，全班人都拿到了《宋詞一百首》。拿到新書(shū)后，大家都開(kāi)始背宋詞了，我當(dāng)然也不例外。自從有了宋詞，我每天的早讀、晚讀都要讀一讀它，吃飯、走路都會(huì)情不自禁地背一背。
當(dāng)我信心滿滿地去找劉老師過(guò)關(guān)背誦時(shí)，卻吃了個(gè)閉門羹，劉老師不在辦公室。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事兒，課間有十分鐘呢！”我邊在門口等候，邊背著宋詞。今天中午，我繼續(xù)去找劉老師背誦。我輕輕地推開(kāi)門，對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，我又來(lái)考宋詞了！”劉老師看見(jiàn)了我，大吃一驚，又笑著說(shuō)：“看這架勢(shì)，今天中午你是不準(zhǔn)備吃飯了呀？”我一臉嚴(yán)肅：“我今天就是不吃飯也要背完它！”說(shuō)著，劉老師的眼睛笑得像彎彎的月牙。這樣一首首的背著“簾外雨潺潺，春意闌珊……”背誦過(guò)關(guān)后，劉老師摸著我的頭說(shuō)：“好樣的！快去吃飯吧！”回到教室，我覺(jué)得今天的飯菜格外的香！
這就是劉老師對(duì)我們的愛(ài)：她給予我們知識(shí)，拓寬了我們的眼界；給予我們方向，帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)海里暢游；給予我們力量，讓我們努力攀登向上。這種愛(ài)，無(wú)可替代，讓我的童年生活多了一道亮麗的色彩。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文2
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年是難忘的。在愛(ài)的陪伴下，我隨著這周而復(fù)始的快樂(lè)一天天長(zhǎng)大，伴隨時(shí)間的腳步，那些快樂(lè)的、難忘的、美好的事情如同一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在我成長(zhǎng)的五線譜上，譜成一首充滿愛(ài)的成長(zhǎng)之歌！
自我哇哇落地開(kāi)始，在媽媽的百般呵護(hù)下我從牙牙學(xué)語(yǔ)到站起來(lái)走路，每一個(gè)階段都傾注著媽媽的愛(ài)。記得我初學(xué)騎自行車時(shí)，當(dāng)時(shí)只是看著樓上的大哥哥們騎著自行車在廣場(chǎng)上來(lái)回轉(zhuǎn)圈，神氣極了，我就強(qiáng)烈要求也要騎自行車，那時(shí)的我還沒(méi)有自行車高呢。于是媽媽為我準(zhǔn)備了一輛稍小的折疊自行車。
看到漂亮的全新自行車，我迫不及待的推起自行車就要騎上去，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為一定拿起來(lái)就會(huì)�？墒鞘虑椴⒎俏蚁氲哪敲错樌�，我還沒(méi)把腿邁上去，自行車就失去了平衡摔倒了。我的小腿上還劃了一道深深的血印。媽媽看著我痛苦的樣子連忙拿來(lái)碘酒為我消毒說(shuō)：“干什么事不能著急，來(lái)，媽媽給你扶著。”于是我在媽媽的幫扶下騎上了自行車�？墒菋寢屢凰墒治揖蛧樀么蠼�。媽媽說(shuō)：“我不松手，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎自行車，沒(méi)事的只要平衡掌握好就行了�！焙髞�(lái)媽媽在我不知道的情況下偶爾松開(kāi)手，反復(fù)幾次，我竟然能自己騎十幾米遠(yuǎn)了。
媽媽陪著我反復(fù)練習(xí)，累的滿頭大汗。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下我主動(dòng)不讓媽媽幫我了。正騎得得意忘形時(shí)，一不留神騎到了一塊石頭上，我在毫無(wú)防備的情況下又一次摔倒，這下我摔得全身疼痛，坐在那兒起不來(lái)了。媽媽扶起我為我拍拍身上的土。我委屈地說(shuō)：“媽媽，我不學(xué)自行車了，我再也不騎了�！眿寢屛⑿χ业念^說(shuō)：“兒子，男子漢大丈夫，怎么能遇到點(diǎn)困難就退縮呢，哪個(gè)初學(xué)騎車的沒(méi)摔過(guò)跤？我記得我剛學(xué)的時(shí)候，有一次竟然騎到路旁的水溝里了，我當(dāng)時(shí)摔得遍體鱗傷，我咬咬牙堅(jiān)持住了，現(xiàn)在我的騎車技術(shù)可高了，等你學(xué)會(huì)了，我們比賽去，你還不一定能騎過(guò)我呢！”聽(tīng)完媽媽的話我連忙不服氣地說(shuō)：“我一定能比過(guò)你，‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’嘛！”于是我抱著一份必勝的決心又學(xué)了起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，我在短短的一天內(nèi)竟然騎得游刃有余了。
就這樣?jì)寢屧谖页砷L(zhǎng)的道路上不斷呵護(hù)我鼓勵(lì)我。媽媽的愛(ài)像大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)像太陽(yáng)，給了我光和熱；媽媽的愛(ài)像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。我真想大聲的說(shuō)一聲：“媽媽，我—愛(ài)—你！”
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文3
一天，在我家小倉(cāng)鼠身上發(fā)生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽(tīng)吧——記得那天放學(xué)回家，我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉(cāng)鼠的籠子旁吃。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，我家小倉(cāng)鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒，先從它的“臥室”里鉆了出來(lái)，再?gòu)摹岸䴓恰毖鼗蒿w快地跑下“一樓”，然后親熱地湊近我，兩只前爪緊握著鼠籠的小柵欄，可憐巴巴地望著我手中的洋蔥圈兒。
我以為小倉(cāng)鼠餓了，所以立刻去拿了鼠糧放到它的“碗”里�？烧l(shuí)知，它卻只是跑過(guò)去聞了聞，卻不見(jiàn)吃。見(jiàn)我關(guān)好籠子，洗了手繼續(xù)吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前，和先前一樣可憐巴巴地望著我的洋蔥圈兒，好像在說(shuō)：“我不要吃鼠糧，我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嘗嘗唄!”猜到小倉(cāng)鼠的“心思”后，我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早已經(jīng)迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中“搶”了過(guò)去，轉(zhuǎn)身跑到籠子一角。
只見(jiàn)它坐起身子，兩只前爪緊緊握著洋蔥圈兒，小嘴兒不停地啃食，還發(fā)出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡(jiǎn)直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。不一會(huì)兒，它就啃完了。它又湊近我，期待地望著我，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)吃夠呢?”盡管我舍不得我那心洋蔥圈兒，但看到它那貪吃的可憐相，只好忍痛割愛(ài)，又給了它一整塊兒，它又像前次一樣從我手中搶了去，躲在角落里地啃食。
又過(guò)了一會(huì)兒，我它沒(méi)了動(dòng)靜，以為它回“臥室”了�？勺屑�(xì)一瞧，它還爬在籠子邊望著我手中的洋蔥圈兒呢。這次，我索性拿了好幾塊放在它的“愛(ài)心碗”里。見(jiàn)我一次給了它那么多，它高興得直跳，一下子跑到“愛(ài)心碗”邊，叼起一個(gè)洋蔥圈兒，快速爬上滑滑梯，直接貯存到它的“臥室”里。用了不大一會(huì)兒，它就把所有洋蔥圈兒全部搬回“家”。
當(dāng)時(shí)我想，它大概怕我反悔，把給它的洋蔥圈兒再收回來(lái)吧。真是一個(gè)“有心計(jì)”的小家伙!搬完了洋蔥圈兒，小家伙顯得很興奮，開(kāi)始表演它的“絕活”：飛速玩轉(zhuǎn)輪、開(kāi)心鉆地洞、直爬小柵欄……惹得我開(kāi)懷大笑。大概過(guò)了五、六分鐘，它可能玩累了。只見(jiàn)它懶洋洋地爬上滑滑梯鉆進(jìn)它的“臥室”，也許是睡覺(jué)去了。這時(shí)，任我千呼萬(wàn)喚，它就是不出來(lái)。這就是發(fā)生我家小倉(cāng)鼠身上的“真鼠真事兒”，是不是忒有趣。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文4
愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，照耀著我的心。愛(ài)是一朵花，它香香的。愛(ài)是一把雨傘，為我擋雨。
有一次，我在半夜突然發(fā)40度的高燒，媽媽三步并作兩步過(guò)來(lái)，給我喂藥�？墒浅运幉还苡茫旨泵Ρ持胰メt(yī)院。
嚴(yán)冬的深夜，寒風(fēng)刺骨。媽媽背著我，凍得她直哆嗦。我看見(jiàn)了，心里難過(guò)極了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，我自己下來(lái)走吧�！眿寢寘s說(shuō)：“媽媽不累。”
到了醫(yī)院，她又背著我跑到了打針的地方，左手托著我的手，右手抱著我的腿。打完針，我來(lái)到等候區(qū)，媽媽怕我休息不好，左手托著我的脖子，右手?jǐn)堉业耐�，讓我靠在她溫暖的懷里入睡。我看著媽媽消瘦的臉頰，心里難過(guò)極了。
等了一會(huì)兒，媽媽又領(lǐng)著我來(lái)到拿藥處。媽媽不放心我，用一只手抱著我。我很心疼媽媽，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)快好了。”可媽媽卻笑著說(shuō)：“傻孩子，你以為媽媽沒(méi)有力氣了嗎？”“可是……”“別可是了，只要你好了就行了�！笨粗鴭寢屇菧厝岬男δ�，我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是那么溫暖，那么溫暖……
是的，只要你用眼認(rèn)真地去看，用心去感受，就會(huì)感受到愛(ài)無(wú)處不在的。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文5
家是成長(zhǎng)的港灣，修復(fù)殘破的帆船；家是海上的避風(fēng)所，保護(hù)雛鳥(niǎo)躲避暴風(fēng)雨的拍打；家是黑暗中的一盞明燈，是迷失方向的我找到了回家的路。
而家風(fēng)是港灣基石，是避難所的屏障，是燈光的光芒。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣烘烤著大地，周圍的數(shù)目卻意氣風(fēng)發(fā)，那綠油油的葉子在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。絲毫不向那炙熱的教養(yǎng)低下頭去。此時(shí)此刻的我十分愜意在小倩家的后院一個(gè)陰涼處捏泥巴。我們捏了一個(gè)又一個(gè)新奇的小動(dòng)物。其中“小馬駒”是我最喜歡的一個(gè)。它高昂著頭，兩個(gè)眼睛炯炯有神地看向前方，小馬蹄用力奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃、奮起直追的感覺(jué)。我越玩越入迷，夜色降臨了我都沒(méi)有感覺(jué)，這可急壞了家里的媽媽，媽媽心急如焚地到處找我，我卻渾然不知。當(dāng)夜色完全籠罩下來(lái)時(shí)我才想起了回家，這才和小倩匆匆地告別，急急忙忙地跑回了家。
到了家門口，我大口大口地喘著粗氣，心想：這么晚回去爸爸媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？該怎么解釋呢？終于，我鼓起勇氣推開(kāi)了家門，躡手躡腳地走進(jìn)了客廳，只看見(jiàn)爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上，臉色陰沉地看著我，我嚇得立馬低下頭去，站在那里不敢動(dòng)，連大氣都不敢出一下。心想：這下糟了，爸爸媽媽肯定得收拾我了。爸爸給媽媽打了個(gè)電話，不一會(huì)兒媽媽就從外面回來(lái)了，我抬起頭，媽媽的頭發(fā)有些凌亂，眼里滿是擔(dān)心。然后把我拉向沙發(fā)前面語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“昀昀，以后出去玩一定要按時(shí)回家，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的，知道嗎？你可以玩，但是必須要有時(shí)間觀念。一個(gè)人做事一定要有明確的目標(biāo)，不然是完不成這件事的。答應(yīng)爸爸媽媽，以后出去玩或是干什么事的時(shí)候一定要給自己一個(gè)規(guī)定的時(shí)間好嗎？”我鄭重地向他們點(diǎn)頭，并保證以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
從那以后，我們家的家訓(xùn)中多了一條“守時(shí)”。這條家訓(xùn)時(shí)刻提醒著我，無(wú)論是上學(xué)還是去朋友家玩，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校和回家，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
家風(fēng)是最可靠的基石，最安全的屏障。家風(fēng)，讓我的人生道路不再迷茫。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文6
在生活的點(diǎn)滴中，時(shí)常他人的一個(gè)微笑，亦或是一句問(wèn)候，都蘊(yùn)含著深沉且濃濃的愛(ài)。它如沙漠中的一泓清泉，總能帶給人們力量與希望。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，寒風(fēng)席卷著大地，仿佛一把把利刃，狠而用力地刮著人們的臉頰。我下了公交車，向家的方向走去。突然看到兩個(gè)熟悉的身影，一位女人攙扶著她的父親，正向路旁的醫(yī)院走去�！鞍�，你明知自己臀部有傷口，為什么還要接受讓座坐下呢？”一個(gè)略帶責(zé)備的聲音傳來(lái)。老人卻笑著說(shuō)：“這點(diǎn)疼我還是能忍的！但我如果拒絕了那位小女孩讓座，可能今后她都會(huì)因?yàn)楹ε卤痪芙^而不再讓座了�！蔽倚闹畜@訝之余更多的是感動(dòng)，思緒仿佛回到了剛剛乘車時(shí)。
因是上下班高峰期，車上擁擠不堪。我擠在一個(gè)角落里，扶手旁邊的座位上坐了一個(gè)女孩兒，七八歲模樣，扎著麻花辮，一件粉色的格紋大衣把她的臉龐映襯地格外白皙，車內(nèi)時(shí)不時(shí)回蕩著她銀鈴般的笑聲。門開(kāi)了，一個(gè)約四十歲上下的女人扶著一位滿頭銀絲的老人走了上來(lái)。老人柱著一根木拐杖，在女人的攙扶下一步一挪地走到小女孩的座位旁站定。女孩兒見(jiàn)狀迅速起身，臉上綻放出燦爛的笑容，用甜美的聲音說(shuō)道：“爺爺，您坐我這兒吧！”“不用了！不用了！謝謝你！”那個(gè)女人客氣地?cái)[手推辭�！盃敔�，您坐吧！”女孩兒依舊堅(jiān)持，說(shuō)著站起身來(lái)扶老人�！昂冒。x謝你，你真是個(gè)好姑娘！”老人欣然接受，給了那個(gè)女人一個(gè)會(huì)意的根神，臉上綻出慈愛(ài)的笑容。車子不斷顛簸，老人齜牙咧嘴，臉上滿是痛苦的神情。我握緊了扶手，心想：還好老人接受了讓座，不然他脆弱的身體肯定承受不住……
看著眼前的父女倆，我頓時(shí)恍然大悟。老人臀部有傷口，但為了保護(hù)女孩兒天真善良的心靈，不惜自己忍受劇痛，多么仁愛(ài)的老人啊！是的，那個(gè)女孩是善良的，而那位老人又何嘗不是呢？他成全了他人的善良，這當(dāng)然也是一種善良。我們現(xiàn)在所處的社會(huì)，卻缺乏他們這樣的對(duì)他人濃濃的愛(ài)與真情�！笆虏魂P(guān)己，高高掛起”似乎更是常態(tài)，可如此下去，我們的社會(huì)不過(guò)是一片荒蕪的“大沙漠”罷了。因此我們要多去留意人與人之間的愛(ài)與真情，并將這份愛(ài)傳遞下去，溫暖并感染更多的人，這片“大沙漠”——我們的社會(huì)也會(huì)變成充滿愛(ài)與真情的美好人間。
馬路上汽車刺耳的鳴笛聲將我的思緒拉了回來(lái)，那對(duì)父女早已離去，我的眼眶濕潤(rùn)了。我暗暗下定決心：我要細(xì)細(xì)留意身邊的每一個(gè)愛(ài)的故事，積聚愛(ài)的正能量，將這份愛(ài)傳遞下去。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文7
她剛剛從國(guó)外回來(lái)，與丈夫一塊兒回來(lái)度假�；丶业母杏X(jué)真好，可惜心中總有那么一絲疼痛。事情雖然過(guò)去兩年了，雖然是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，她還是去找那個(gè)負(fù)心的他。
“在國(guó)外習(xí)慣嗎？”
“還好。你呢？”
“嗯也還好�！�
淡淡地，兩個(gè)人都不知道怎么開(kāi)口。
他是她的前夫，相愛(ài)的日子，波瀾不驚，卻十分溫馨。兩人是大學(xué)同學(xué)，畢了業(yè)就結(jié)婚，沒(méi)有特別的成就，無(wú)憂無(wú)慮。日子一天天過(guò)去，當(dāng)兩人都以為生活就這樣不會(huì)有什么改變的時(shí)候，一件事情發(fā)生了。
他被查出患有絕癥，一下子好像什么都改變了。他停止了工作，住院治療。她一下子變成了家里的頂梁柱，兼了好幾份工作，陀螺似地旋轉(zhuǎn)，每天還得去醫(yī)院照顧他。
就在她拼命賺錢為他治病的時(shí)候，醫(yī)院卻傳出他的“桃色新聞”。他與一個(gè)同病相憐的女病人好上了。這怎么可能呢？結(jié)婚這么多年，他雖然不是特別優(yōu)秀，卻也風(fēng)度翩翩，喜歡他的人一直不少，可他從未做過(guò)對(duì)不起她的事，現(xiàn)在更是不可能的。
然而事實(shí)勝于雄辯，那個(gè)女絕癥病人確實(shí)癡狂地喜歡他，并很快和自己的丈夫離了婚。而他也向她提出了離婚……事后，她接受了公司的派遣，去國(guó)外分公司工作。
“這……是送給你太太的？”她指了指他手邊的一束百合。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“她就是喜歡百合�！�
他的臉上流露出一種幸福的微笑。
她的心，突然感到一陣刺痛。
那句在心里憋了兩年的話就從她嘴里沖了出來(lái)：“知道當(dāng)初我為什么同意和你離婚嗎？因?yàn)槟莻�(gè)故事你住院的時(shí)候跟我講過(guò)的那個(gè)故事：從前有兩位母親爭(zhēng)一個(gè)孩子，縣官讓他們搶，孩子被拉得痛哭了，親生母親心一軟，便放棄了……”
他迎著她直視的目光，兩人的眼角都有淚光閃動(dòng)……
送走了她，他捧著百合獨(dú)自去墓地看望另一個(gè)女人那個(gè)被她稱作他“太太”的、喜歡百合花的女人。
兩年來(lái)，他很少出門，頭上的頭發(fā)也掉光了。
“我的日子不多了，我的朋友，今天可能是我最后一次來(lái)看你了，謝謝你當(dāng)初對(duì)我講的那個(gè)故事……”他對(duì)墓中的女人喃喃自語(yǔ)。
那個(gè)故事，其實(shí)是他進(jìn)醫(yī)院后不久，這個(gè)女人講給他聽(tīng)的，當(dāng)時(shí)他們都知道自己患的是絕癥，女人不想拖累深愛(ài)的丈夫，他不想拖累深愛(ài)的妻子，于是，他們決定先放手……
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文8
“愛(ài)”相信大家都非常的清楚，愛(ài)是一個(gè)眼神、愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作、愛(ài)是一句溫柔的話語(yǔ)。父母對(duì)我們的關(guān)心、陌生人對(duì)我們的幫助，朋友對(duì)我們的安慰，這些都離不開(kāi)一個(gè)字“愛(ài)”。大家對(duì)我們的愛(ài)，在我們的心中就駕起了一座橋，橋的一頭通向我的心，而另一頭通向他人的心。生活中處處都有愛(ài)，我們更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)不是嗎？下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這愛(ài)的故事吧！周六中午，無(wú)如愿以償?shù)耐棠碳易呷�，此時(shí)正是中午，車流量非常的多，再加上昨日剛下了一場(chǎng)雪，地上的雪化成了泥，所以車一飛馳過(guò)去，天空就揚(yáng)起了一場(chǎng)“泥水雨”。
我按照媽媽下的指定買了一大袋新鮮的水果和蔬菜，哼著小曲兒在路上走著，聽(tīng)說(shuō)今天要去見(jiàn)奶奶，我特意穿上了新衣服，新褲子，高高興興地往奶奶家走去，我根本不知道過(guò)一會(huì)會(huì)發(fā)生什么，可是有的時(shí)候，你越不想遇到什么事，她卻來(lái)的比風(fēng)還要快，我正在等紅綠燈時(shí)，一輛奧迪像風(fēng)一樣從我的面前駛過(guò)，一下子揚(yáng)起了泥水雨，散落在了我們這些路人的身上，大家紛紛議論起來(lái)：“什么人啊，這還是不是人吶”。七嘴八舌，說(shuō)什么的都有，只見(jiàn)那輛車行駛了一段時(shí)間之后，就停了下來(lái)，從車上跑下來(lái)了，一個(gè)小女孩，他手里拿著一個(gè)手帕，匆匆忙忙的從車那邊跑過(guò)來(lái)，一臉不好意思說(shuō)：“各位叔叔阿姨們對(duì)不起，我爸爸開(kāi)車不注意，對(duì)不起。”說(shuō)完，她在我們身上擦了起來(lái)，我們連忙說(shuō)，不用了，可是小女孩兒不聽(tīng)我們的話。他的父母一下子下車說(shuō)：“芳芳，快走吧�！�，說(shuō)完給我們說(shuō)了一句對(duì)不起，還給我們?nèi)稽c(diǎn)兒錢說(shuō)：“給，給，給，趕快走吧”。我們用鄙視的目光看著那兩位父母，讓女兒說(shuō)：“是我們的錯(cuò)，我們應(yīng)該用愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)，難道不對(duì)嗎”。他到父母接下來(lái)的話讓我們大吃一驚，芳芳，快走吧，就算爸媽，求你了好不好，你高燒40度，趕快走，我們一下子楞住了，紛紛把錢給了那兩位父母。
小女孩兒還是在繼續(xù)擦，我們一下子躲開(kāi)了，看見(jiàn)小女孩那真誠(chéng)的樣子，我們一下子被感動(dòng)了，對(duì)著小女孩兒說(shuō)說(shuō)：“你還會(huì)去看病吧，你的做法是對(duì)的，我們不會(huì)對(duì)你們有多大的不滿，你是真誠(chéng)的，快去看病把”。小女孩沉思了一會(huì)兒對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起各位”。然后微笑著走了，看著遠(yuǎn)去的車，我頓時(shí)覺(jué)得那輛車?yán)锩娉錆M了愛(ài)。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文9
佳佳和媽媽大吵之后，一時(shí)沖動(dòng)便奪門而出，在凄清的午夜街頭徘徊。忽然前方有一個(gè)面攤，氤氳的水氣透露著些許暖意，但佳佳因?yàn)榇掖俪鲩T，身上連一個(gè)銅板也沒(méi)有。老板看穿了佳佳內(nèi)心的渴望，熱情的招呼她進(jìn)來(lái)坐下，免費(fèi)請(qǐng)她吃了一碗熱騰騰的陽(yáng)春面。
才吃了幾口，佳佳的眼淚便撲簌簌的掉了下來(lái)，她囁嚅的告訴老板：“謝謝您！您和我素昧平生，為什么對(duì)我這么好？但我的母親卻和我吵架，還叫我別再回去了！”面攤老板放下手邊的湯勺，笑著坐下來(lái)，平靜的問(wèn)佳佳：“小姐，你怎么會(huì)這樣想呢？我只不過(guò)煮了一碗面給你吃，你就感動(dòng)落淚，而你的母親生你、育你，煮了一輩子的飯菜給你吃，你怎么不感謝她呢？”
老板的一席話猶如醍醐灌頂，佳佳這才茅塞頓開(kāi)，匆匆向老板致謝后，急忙返家。才到巷口，便看見(jiàn)滿臉焦慮疲憊的媽媽引頸佇立，佳佳的心里更是歉疚，她流著淚和母親緊緊相擁，久久不能自已。
我想：那一夜，老板不只送給佳佳一碗面，還為她找回失落已久的情感——一份真摯的愛(ài)。為什么我們對(duì)陌生人總是比較客氣，對(duì)朝夕相處的父母卻桀驁不馴呢？或許得來(lái)容易的愛(ài)，讓我們視為理所當(dāng)然，久而久之竟然越不懂得珍惜，以為父母對(duì)我們的包容是天經(jīng)地義的，只要稍不如意就惡言頂撞，仔細(xì)想想實(shí)在不應(yīng)該。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)庸置疑的，但有些人容易意氣用事，把這份愛(ài)拿來(lái)當(dāng)作傷害他們的武器，動(dòng)不動(dòng)就吵架、離家、不學(xué)好、甚至自殘、自殺，讓父母?jìng)碾y過(guò)，真是人在福中不知福。往往要等到失去這份愛(ài)時(shí)，才驚覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了擁有幸福的機(jī)會(huì)，所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這種遺憾始終無(wú)可彌補(bǔ)。
佳佳的故事就像許多叛逆期孩子的寫(xiě)照，我們應(yīng)該提醒自己要時(shí)時(shí)領(lǐng)略父母給我們的愛(ài)，別只忙著對(duì)外追求另一種愛(ài)，卻對(duì)每天環(huán)繞著我們的親情視若無(wú)睹。我的父母在我之前曾經(jīng)失去一個(gè)孩子，因此他們給了我加倍的愛(ài)，我知道他們的苦心，也感謝他們?yōu)槲掖蛟炝艘粋�(gè)充滿幸福的家庭，只要我們?cè)谝黄鸬牡胤骄陀袣g笑，就有愛(ài)！
愛(ài)，是我的定心丸，在緊張的時(shí)刻，為我撫平起伏的情緒；愛(ài)，是我的避風(fēng)港，在慌亂的時(shí)候，永遠(yuǎn)張開(kāi)溫暖的雙臂擁抱我；愛(ài)，是我乘風(fēng)的翅膀，在遭遇困難時(shí)，帶我飛越險(xiǎn)阻。而我該怎么回報(bào)這份人間摯愛(ài)呢？只有再更加倍的愛(ài)才是解答！我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的父母，比他們愛(ài)我再多千萬(wàn)倍，努力做好自己的本份，不要讓他們擔(dān)心失望，珍惜一家人相處的美好時(shí)光，留住愛(ài)的腳步，陪我們走長(zhǎng)長(zhǎng)久久的人生路！
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文10
我愛(ài)我家我家真的就像電視劇中的《我愛(ài)我家》。因?yàn)槭墙M合家庭，人口密度就相對(duì)的有點(diǎn)大。但是身在一個(gè)溫暖又熱鬧的六人之家，在這個(gè)組合中的每一個(gè)成員卻是那么的可愛(ài)尤其我的爸媽。
記得第一次在電視里看到“斯達(dá)舒”廣告的時(shí)候，爸媽就為此爭(zhēng)執(zhí)了一番。
“嘿嘿，這個(gè)廣告真好笑！”爸爸如是說(shuō)。
“笑你個(gè)頭！有什么好笑的？”媽媽把批評(píng)老爸當(dāng)成是生活的一大“樂(lè)趣”了，“你知道這個(gè)‘斯達(dá)舒’是什么呢？”媽媽大概自己還沒(méi)有看明白吧，卻還故意裝出一副“淵博”的樣子來(lái)考問(wèn)爸爸。
“爸爸，你就告訴媽媽這個(gè)是什么？”我在一邊鼓勵(lì)說(shuō)。
聽(tīng)到我的這句話，老爸仿佛一下子就找到了回答的勇氣，馬上理直氣壯的告訴媽媽：“我說(shuō)你們女人就是笨吧？這個(gè)‘斯達(dá)舒’不就是衛(wèi)生巾！”
天！想起當(dāng)時(shí)老爸滿滿的自信，和老媽在瞬間恍然大悟的表情，我至今都想爆笑！他們?cè)趺淳褪沁@么可愛(ài)的一對(duì)大人呢？
昨天，妹妹從學(xué)�；丶遥I回來(lái)幾個(gè)梨子和一些餅干。餅干不一會(huì)兒就被兩個(gè)弟弟整得全軍覆沒(méi)了，可憐的梨子也被大弟弟毫不留情的當(dāng)場(chǎng)消滅了兩個(gè)。
為了最大限度的避免家里人遭受更大的“委屈”和“不平等待遇”，吃過(guò)晚飯，我迅速的把余下的四個(gè)梨子實(shí)行了一下“科學(xué)”的分配：爸、媽、小弟、我，每人一個(gè)。（還好，大弟弟沒(méi)吃晚飯就睡著了。）誰(shuí)知，小弟不知怎么地，竟然學(xué)著大人的樣子，還跟我客氣了一下，說(shuō)了好幾聲“我不吃”�？墒牵驮谖业綇N房給爸媽送梨子回來(lái)的時(shí)候，他竟然把一個(gè)碩大的梨子啃得只剩下一個(gè)芯了！
更好笑的是，當(dāng)我把梨子送到爸爸手中的時(shí)候，他竟然很客氣的對(duì)我說(shuō)“謝謝”，老媽聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)他“能樣兒”。爸爸還很有風(fēng)度的說(shuō)：“我吃小的吧，大的留給你媽�！蔽已a(bǔ)充說(shuō)：“爸爸，你確定要吃小的嗎？據(jù)說(shuō)那個(gè)大的是公梨，不怎么甜哦。這個(gè)是母梨，體積雖小，可是甜著呢！”
我正等著老爸再來(lái)一次“孔融讓梨”，誰(shuí)知還沒(méi)有等老爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽先吼一聲：“喂，我要吃母梨！”
看見(jiàn)了吧，這就是我家，隨時(shí)有笑話、天天有喜劇的幽默幸福之家。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文11
有一天**后，一個(gè)母親懷抱嬰兒被困在倒塌的建筑物下，時(shí)光一天天過(guò)去，救護(hù)隊(duì)沒(méi)有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時(shí)，母親用石塊割破靜脈，讓鮮血滴進(jìn)孩子的嘴里。等人們最后找到她們時(shí)，母親已死去，嬰兒一響亮的啼哭歌頌著母愛(ài)的偉大。是的，母愛(ài)是偉大的。再這種母愛(ài)的支撐下，母親富有超常的堅(jiān)韌和超常的犧牲精神和意志，是人類得以繁衍、進(jìn)步、純潔的原動(dòng)力。但是，兒女們常常忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，非要他們?yōu)槿烁改负蟛庞X(jué)醒。那時(shí)，一切都晚了。
在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年**的地方，導(dǎo)游趁此說(shuō)了一個(gè)感人卻也感傷的故事，發(fā)生在地震后的第二天……
地震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的救難人員不斷搜尋著可能的生還者。此時(shí)兩天后，他們?cè)诳p隙中看到一幕不可置信的畫(huà)面－－一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊：一看到救難人員便拚命哭喊著：”快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”她七歲的小女兒，救躺在她用手撐起的安全空間里。救難人員大驚，賣力地搬移在上方、周圍的石塊，期望盡快解救這對(duì)母女，此時(shí)但是石塊那么多、那么重，怎樣也無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。
媒體到這兒拍下畫(huà)面，救難人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著…
透過(guò)電視、透過(guò)報(bào)紙，土耳其人都心酸的掉下淚來(lái)。更多的人，放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。救援行動(dòng)從**進(jìn)行到深夜，最后，一名高大的救難人員構(gòu)著了小女兒，將她拉出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。
母親急切的問(wèn)：”我的'女兒還活著嗎？”以為女兒還活著，此時(shí)是她苦撐兩天的唯一理由和期望。這名救難人員最后受不了，放聲大哭：”對(duì)，她還活著，我們此刻要把他送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去！”他明白，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生意志，松手讓土石壓死自我，所以騙了她。母親疲累地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。
隔天，土耳其報(bào)紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題”這就是母愛(ài)”。
長(zhǎng)得壯碩的導(dǎo)游說(shuō)：”我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報(bào)導(dǎo)，此時(shí)我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過(guò)這兒，我都會(huì)講這個(gè)故事�！逼鋵�(shí)不只他哭了，在車上的我們，也哭了……
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文12
我的人生像只五彩繽紛的小船，時(shí)刻尋找港口，希望有個(gè)依靠；我的人生像挺拔的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次澆灌，才開(kāi)花結(jié)果；我的人生更像一個(gè)嬰兒，在無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)下，由幼稚變成懂事的少年。在人生道路上，有他相伴，與我同甘共苦，同笑同哭，我真的好幸�！�
因?yàn)槲覡敔敽退麪敔斒抢吓笥眩晕覀儌z兒便成了形影不離，心靈相通的好朋友。我們倆的友情勝似親兄弟。我和他似乎從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。對(duì)了，我的朋友叫李冰洋，你記住了嗎？
難忘啊！那個(gè)下午，我一直記在心里。為了記住它，我稱那天為“既黑暗又光明的一天。”為什么這樣說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
一天下午，我們玩得正開(kāi)心。忽然，他沖我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“咱們倆賽跑，爭(zhēng)當(dāng)誰(shuí)是‘旋風(fēng)小子’！”我興奮地高喊：“好！”。我和他先活動(dòng)手腳，做好準(zhǔn)備。比賽終于開(kāi)始了。起始階段，我和他都想離弦的箭飛奔而出，絲毫沒(méi)有向?qū)Ψ阶尣降囊馑�。中途，他快要超過(guò)我了，我陡然加快了速度。在沖向終點(diǎn)的一剎那，我被一塊石頭絆倒了,我的腿擦掉一大塊皮,汩汩冒出的鮮血頓時(shí)染紅的地面,血流不止。他扭頭一看，見(jiàn)此情景,于是一個(gè)“急剎車”,由于跑得太快,他也差點(diǎn)扭傷雙腳。他不顧這些,蹲下身來(lái)查看我的傷勢(shì),過(guò)了一會(huì)兒,他把我扶到大樹(shù)旁的石凳上,安慰我說(shuō):"這是我提出的游戲,我來(lái)負(fù)責(zé),在這里等我!”說(shuō)完，他便“飛”似的向自己家跑去,不到三分鐘,他就回來(lái)了,他先用干凈的紙幫我擦干血跡,接著拿棉簽沾上碘酒擦洗傷口,最后拿出許多高級(jí)藥物給我涂藥,這可他們家花了幾十元錢買的呀!上完藥后貼上一塊創(chuàng)可貼,就扶我回家了．我雖然雙腿疼痛不已，但我心里卻甜滋滋的,我慶幸自己有這樣一個(gè)好朋友。
到了我家,爸爸知道了事情的原委,我們非常感激他,可是當(dāng)我要感激他的時(shí)候,他卻悄然離去了。我很敬佩他,他真好!過(guò)了幾天,我的傷好了,去他家感謝他時(shí),卻不知道他因?yàn)樘鄱∽≡毫?下樓的時(shí)候,我心情很沉重,誰(shuí)會(huì)有這樣一個(gè)朋友呢?一個(gè)決定在心中油然而生：我要帶著禮品去醫(yī)院探望望他。
子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。如果我們能用愛(ài)心彼此真誠(chéng)相待，將心比心，那么我們的生活必定會(huì)美如春天�！爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，朋友們，讓我們攜愛(ài)心之手成長(zhǎng)，讓我們的人生因愛(ài)心而熠熠閃光！
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文13
每個(gè)人都認(rèn)為他的父親很冷漠，不太關(guān)心自己，但是如果你關(guān)注你的父親，你會(huì)認(rèn)為他的父親像他的母親一樣愛(ài)你。我的父親，像其他父親一樣，會(huì)向我表達(dá)他的愛(ài)。如果我做錯(cuò)了什么，我父親會(huì)批評(píng)我。當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我的父親會(huì)鼓勵(lì)我。我學(xué)跳舞，經(jīng)常在舞臺(tái)上表演，所以我爸爸總是表?yè)P(yáng)我。說(shuō)到這里，讓我想起一件讓我感動(dòng)的事。有一次，當(dāng)我在舞臺(tái)上表演時(shí)，我在后臺(tái)非常興奮，因?yàn)檫@是我第一次在舞臺(tái)上表演，也因?yàn)檫@一次我的父母可以來(lái)看表演。我心想:爸爸一定會(huì)來(lái)看我表演，他一定會(huì)用他的相機(jī)給我拍些照片。
它變得越來(lái)越令人興奮。我高興地走上舞臺(tái)，果然下面有許多父母，他們都在給他們的女兒拍照。我跳舞，尋找我的父親，但我從未找到他。當(dāng)我到達(dá)后臺(tái)時(shí)，我盡力安慰自己，心想:爸爸一定坐在后面，所以我沒(méi)看見(jiàn)他。是的，一定是這樣，一定是這樣。當(dāng)所有的表演結(jié)束后，我想:當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，我的父親會(huì)第一個(gè)來(lái)接我，因?yàn)槲业母赣H會(huì)先從會(huì)場(chǎng)到學(xué)校，然后接我并邀請(qǐng)我去吃肯德基作為鼓勵(lì)。我越想越開(kāi)心�；氐綄W(xué)校，老師完成了家庭作業(yè)，并等著父母來(lái)接她。
第一個(gè)學(xué)生離開(kāi)了，我想:沒(méi)什么，我一定沒(méi)有擠進(jìn)去，我一定是前幾名。想著想著，第二個(gè)同學(xué)走了，第三個(gè)同學(xué)一個(gè)個(gè)走了，同學(xué)們都走了，只有我和一個(gè)家很遠(yuǎn)的同學(xué)。我再也不能安慰自己了。我討厭我父親為什么沒(méi)來(lái)接我。時(shí)間一分一分地流逝。我父親還沒(méi)來(lái)，我越想越生氣。過(guò)了一會(huì)兒，父親來(lái)了，我沒(méi)好氣地走了回來(lái)。一路上我一句話也沒(méi)對(duì)我父親說(shuō)。當(dāng)我到家時(shí)，我父親對(duì)我說(shuō):“今天怎么了，你為什么不說(shuō)話？”你沒(méi)看到我今天的表演嗎？哦，這就是我沒(méi)去的原因。沒(méi)走沒(méi)走，你為什么這么晚來(lái)接我，你，你
我哭著回到我的房間。我砰的一聲關(guān)上門，鎖上了。爸爸敲了我的門。但是我忽略了它。我哭得越多，情況就越糟。我的眼睛被淚水打腫了。后來(lái)，我媽媽拿了鑰匙，打開(kāi)了門。我媽媽對(duì)我說(shuō):你爸爸今天去買東西了。本來(lái)他不想去，但公司明天有事，所以他不得不去。另外，你父親盡快回來(lái)了，你還在生他的氣。你說(shuō)得對(duì)嗎？什么，爸爸？我說(shuō)它又開(kāi)始哭了。我為爸爸感到難過(guò)。
五點(diǎn)鐘，我父親回家了。我撲進(jìn)他的懷里，對(duì)他說(shuō):“爸爸，對(duì)不起。我不知道我是否還好。我不哭。今天出去吃飯?jiān)趺礃樱俊贝┖靡路�，我們�(nèi)コ燥埱巴嬉粫?huì)兒。嗯，我愛(ài)我父親，他給我的愛(ài)是普通人無(wú)法替代的。我將永遠(yuǎn)愛(ài)我的父親。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文14
從前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)是老鷹為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，殘忍地將其推下萬(wàn)丈懸崖。這次，我親眼看見(jiàn)，一個(gè)大人把自己的孩子推進(jìn)了2米深的泳池。
游泳館里。
“我不要，我不要！”那個(gè)小男孩奮起反抗�！澳悴灰�？那你游泳學(xué)起來(lái)不游做什么？”大人兇神惡煞，繼續(xù)把孩子向前推去。
懸崖上。
“吱吱吱吱��！”小鷹驚恐地望著懸崖下的萬(wàn)丈深淵。大鷹不由分說(shuō)地將翅膀向小鷹那扇去，想逼小鷹下去，卻被小鷹躲過(guò)。
游泳館里。
“我不嘛！學(xué)游泳的時(shí)候水比我矮，我不怕！但是這里的水太深了！”男孩執(zhí)著反抗。大人的手搭上孩子的肩膀：“學(xué)游泳還有種用途是自救。萬(wàn)一你哪天掉河里了怎么辦？你還要說(shuō)‘河水太深我不會(huì)游’這樣的話嗎？”話畢，大人快速地重推了孩子一下。“啊——”“撲通——”孩子最終被推下了水。
懸崖上。
鷹爸爸的嘴張開(kāi)了。它以掩耳不及迅雷之速叼住了小鷹。小鷹掙扎著，發(fā)出聲聲嘶吼。鷹爸爸長(zhǎng)鳴一聲，松開(kāi)了嘴，改用爪子抓住小鷹，展開(kāi)翅膀，將小鷹丟下了懸崖。
說(shuō)到這里，小孩與小鷹面臨險(xiǎn)境。他，它，不情不愿。他，它，推孩子進(jìn)入地獄般的困難中。這就是所謂的愛(ài)嗎？難道這不是所謂的愛(ài)嗎？孩子終究要獨(dú)自面臨險(xiǎn)境啊。
那個(gè)孩子沒(méi)能游起來(lái)。他掙扎了幾下，開(kāi)始沉入水底。大人一見(jiàn)此景，毫不猶豫地縱身躍進(jìn)，把孩子帶上岸。
那只小鷹在空中急速下落，搖搖晃晃。但它緊接著張開(kāi)了翅膀，顫抖著借助風(fēng)的力量飛回天空。
我看見(jiàn)，孩子的爸爸流淚了，但他一點(diǎn)也不懊悔。
我看見(jiàn)，鷹爸爸與小鷹一同展翅在藍(lán)天中遨游，擊破長(zhǎng)空。
這便是愛(ài)的故事了。
這兩位父親，考驗(yàn)孩子，看似一個(gè)沒(méi)成功，一個(gè)成功了。但我覺(jué)得，他們都有達(dá)到目的。孩子沒(méi)能游起來(lái)，說(shuō)明還需多加練習(xí)；小鷹飛起來(lái)了，說(shuō)明它經(jīng)受住了考驗(yàn)。
愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)的故事，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊發(fā)生。那些看似殘酷的經(jīng)歷，待我們回首，卻可以找出很多創(chuàng)造這些經(jīng)歷的人的用苦良心。
生活中，事情大大小小，似乎只用留心觀察，便能找到許多大道理呢。
愛(ài)的故事-四年級(jí)作文15
愛(ài)，是一種奇妙的東西，時(shí)而甜蜜，時(shí)而苦澀。其實(shí)，我該滿足了，因?yàn)橛腥藧?ài)便應(yīng)該感到幸福了。
那是一個(gè)普通的傍晚，我習(xí)慣性的拿起作業(yè)本，來(lái)到媽媽面前。用不耐煩的語(yǔ)氣說(shuō)：“老媽，這道題怎么做？”這個(gè)情景，在我家早已習(xí)空見(jiàn)慣，因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)象幾乎天天上演，而媽媽都會(huì)坐下來(lái)安安心心地給我講解一番，然后我不管懂不懂，機(jī)械地寫(xiě)下答案，便萬(wàn)事ok了。
可這次，媽媽沒(méi)有放下手中的活，沒(méi)有坐下來(lái)替我講解，而是很嚴(yán)肅地問(wèn)：“天敏，這道題你到底會(huì)不會(huì)做？”我奇怪地笑了，用嬉戲的撒著嬌的口氣說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)了，不然問(wèn)你干嗎？”媽媽把本子拿過(guò)去，很快地，媽媽又問(wèn)我：“天敏，你到底仔細(xì)看過(guò)沒(méi)有？”我一下子愣住了，心里發(fā)了虛：因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看到“智力思考”便打了退堂鼓，又見(jiàn)這道題目字?jǐn)?shù)多，自認(rèn)為肯定挺難的，便不由自主地來(lái)“求救”�？晌沂莻�(gè)倔性子的人，此時(shí)，我能輕易認(rèn)輸嗎？我情不自禁地提高了嗓子說(shuō)：“你給我講便是了，干嗎還問(wèn)這些？”老媽見(jiàn)狀，臉拉長(zhǎng)了：“天敏，你用心了嗎？每次你想都沒(méi)想就來(lái)問(wèn)我，是不是太過(guò)分了？每次告訴你結(jié)果，你就像機(jī)器人一樣寫(xiě)下答案，這樣有用嗎？那樣只會(huì)讓你變成寄生蟲(chóng)，沒(méi)有我，你考試怎么辦？今天，我不教你，你自己去寫(xiě)，寫(xiě)不出來(lái)就別吃飯！”說(shuō)著，把本子塞進(jìn)了我的手。
我回到書(shū)房，自己邊寫(xiě)邊哭，心里怨死了媽媽：這么殘酷，竟然不讓我吃飯，哼！我就不吃給你看！
因?yàn)槲业纳鷼�，因�(yàn)槲业木髲?qiáng)，很快地，我做出了題，我發(fā)現(xiàn)這題沒(méi)有我想象的那么難，也沒(méi)有我想象的那么繁，只是要轉(zhuǎn)個(gè)彎而已。此時(shí)，我知道了***用心，但因?yàn)樗酪孀樱晕覜](méi)有吃飯，自己悶在房里，肚子卻餓得要命，就是不出去。媽媽徘徊在門外。我們兩人都在矛盾中徘徊，徘徊中矛盾，都不知該如何是好。終于我忍不住了，跑了出去，剛好跟媽媽撞個(gè)滿懷�！皩�(duì)不起！”“對(duì)不起！”兩人異口同聲地說(shuō)。然后，我抱著媽媽哭了，后悔地哭了。“媽媽我不該那么任性，嗚嗚嗚......”我邊哭邊說(shuō)。
飯桌上，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是左一筷右一筷地給我?jiàn)A著菜，我只覺(jué)得一股暖流流遍全身，眼眶濕了……
這就是愛(ài)，時(shí)而甜蜜，時(shí)而苦澀……
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