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讓愛走進(jìn)心靈

時間:2021-05-22 09:02:16 作文寫作 我要投稿

讓愛走進(jìn)心靈

讓愛走進(jìn)心靈1

  愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一部生動的人生教科書……看了《愛的教育》這本風(fēng)行全球(、人口)(把括號內(nèi)的手誤去掉)的令全世界億萬人感動而泣的偉大作品,我的心被深深的震撼了,仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。

  《愛的教育》這本書的故事使我非常感動,讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對國家、民族之愛,有父母朋友之愛,甚至是素不相識的陌生人之間的愛,處處扣人心弦、感人肺腑。每一個愛的故事都能給一個人啟發(fā),都能告訴我們一個愛的哲理。

  卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),在玩雪時不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時非常害怕,但是他在同學(xué)家(從下文看出,這個”家“字多余了,刪去)卡羅內(nèi)的鼓勵之下,勇敢地承認(rèn)了錯誤并且來到老職員家中。他強忍著淚水,把自己那本最心愛。(換成頓號)寶貴地(改成”的“)像生命一樣的郵票集當(dāng)作回報老人原諒的他禮物?墒橇钊顺龊跻饬系氖牵涸诶下殕T康復(fù)以后,親自到卡洛菲的學(xué)校,把郵票集還給了他,還送他盼望已久的三張難得的郵票。

  是啊,這就是愛!是同學(xué)之愛使卡洛菲勇敢的承認(rèn)了錯誤,如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵,卡洛菲是無論如何都不會站出來的,這樣一來就會有一個人無辜的去當(dāng)替罪羊。如果沒有校長對學(xué)生的愛,(這句話在上文中找不到照應(yīng)的內(nèi)容)那么卡洛菲也絕不可能再去老職員加(改為”家“)賠禮道歉了。因為卡洛菲的這一舉動才使老職員歸還郵票集并贈送郵票來表達(dá)對卡洛菲的愛,讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。

  如果心中沒有了感恩,也就失去了它美好的前提,其它不論多么優(yōu)秀,但看起來仍舊是蒼白無力的!

  我們該(該是”愛“吧)的,早已不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)邸鄣拿谰驮谟谒牟蛔鬟x擇,去愛吧!去擁抱美好的一切,世界將會更燦爛無比!有愛才會有奉獻(xiàn)!

讓愛走進(jìn)心靈2

  我是一個喜歡幻想的女孩,因為擁有美麗的幻想,我的生活便充滿了快樂。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受到高山的瑰麗,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖渺小,但充滿活力的世界卻把我點綴得絢麗多姿。

  蕩舟湖邊,我時常想,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿;沒有云彩飄動時的灑脫與純情,也沒有鮮花所散發(fā)的醉人香味,但我很快樂?粗栃邼貙⒛橗嬊那牟厝氲仄骄,聽著快樂的黃鶯喃喃私語,我仿佛感受到了春暖花開的幸福,我慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。

  漫步田野,我時常想,我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿,沒有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂?粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽著那涓涓細(xì)流奏起的動聽樂章,享受到了大自然無私的給予,我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。

  放眼天空,我時常想,我就是那一只自由翱翔的小鳥,我雖然沒有雄鷹的壯志,沒有大雁的豪情,但我很快樂。我在陽光里嬉戲,在白云間掠過,黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩,我為我能自由地活著而快樂。

  手捧清泉,我時常想,我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的龐大,不羨慕大河的遼闊,因為我可以與山林為伴,可以與細(xì)浪為友,可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游躍。

  我很渺小,但我有我存在的價值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。

  朋友,敞開你的胸懷吧,你會發(fā)現(xiàn),你也會像我一樣,擁有無邊的快樂與幸福。

讓愛走進(jìn)心靈3

  以前的我,不懂愛是什么,可她,讓我知道了什么是愛,也讓愛走進(jìn)了我的心靈,那一個動作,深深的烙在了我的心頭。

  ——題記

  蹣跚學(xué)步的兒童需要父母的攙扶,那是舐犢情深的一種責(zé)任;兩鬢斑白的夫妻在夕陽下手挽手散步,那是相濡以沫的一生守候。正是因為有了攙扶這不經(jīng)意間的小小舉動,人間才充滿了溫暖。

  那天放學(xué),我靜靜的走在一條小巷里,小巷很窄,夕陽為它穿上了一層霞衣,仿佛連盡頭那冰冷的川流不息的馬路都有了生命。但就是在這里,我看到了一個平凡又特殊的場景。

  一個老人,一只手吃力的拎著一籃桔子,看上去有些重,另一只手扶著墻壁,艱難的走著,仿佛隨時都會一個踉蹌,跌倒在地上。遠(yuǎn)處跑來了一群嬉鬧著的小孩子,“哎呦!”其中一個孩子與老人撞了個滿懷,老人叫了一聲,跌坐在地,桔子早已滾了一地都是,路人們視而不見,用不屑的眼光掃他一眼便匆匆離開了。不知是誰帶的頭,有的路人竟拾起桔子,直接拿走了。老人想爬起來阻止他們,卻無可奈何,只能用蒼老的嗓音無力呼喊:“那,那是我的桔子,我,我要留給小孫子的。 笨陕啡藗儏s不管不顧,有人竟對老人吐了兩口唾沫,惡狠狠的罵了幾句。老人無奈的嘆息著。這時,一位朝氣蓬勃的大姐姐出現(xiàn)了,她阻止了其他人的行為,并扶起老人,安慰他。她如一縷晨光,照亮了老人的心,更讓我那布滿灰塵的心有如百合花一般瓣瓣盛開,一瓣比一瓣純凈,一瓣比一瓣透明……

  詩人說:曾經(jīng)跌倒過,才知道跌倒時的輕輕一扶勝過萬千金幣;曾經(jīng)憂傷,才知憂傷時的一句安慰勝過滿紙贊許。

  那位大姐姐用行動將愛撒進(jìn)了我的心田,那一幕,至今讓我記憶猶新。

讓愛走進(jìn)心靈4

  愛,是一個廣泛的概念,不論是對親人、對朋友,以及對其他生命,都應(yīng)該充滿愛。只有這樣,世界才能夠變得更美好。

  在外國,一場激烈的網(wǎng)球比賽中,一只麻雀兀然飛入比賽場地。正在比賽火熱朝天的時候,一個網(wǎng)球不偏不倚地?fù)糁辛诉@只小鳥。時間仿佛靜止在這一刻,全場的目光都聚集在這位女選手身上。只見她雙膝跪地,面向掉落在地上,已經(jīng)毫無生氣的小鳥,默默地祈禱和懺悔。剎那間,全場肅靜。這,就是一個人對生命的愛。

  可是,在我們國內(nèi),有多少人能夠做到呢?一次,我放學(xué)回家,在路上,我突然被一陣陣刺耳和鳥叫聲所吸引。我循聲一看,原來是一個人,一個中年男人,他拿著一個網(wǎng)袋,里面擠滿了大大小小,唧唧喳喳的麻雀。旁邊還掛著一個牌子,上面寫著:5元一只。我感到十分傷心,那些鳥兒,擠在袋子里,無助地望著藍(lán)色的天空,那里,曾經(jīng)是它們的樂園。此時,似乎除了那絕望的鳥叫聲,一切都?xì)w于靜寂。我很想將它們買下來并放走,可苦于囊中羞澀,生命本無價,可在這個男人眼里,似乎錢才是最重要的,這令我想起了不久前的一個畫面,一群孩子追逐一只受傷的鳥,追著追著,一個孩子一時興起,用腳去踩住了那只鳥。那只鳥死在了他的腳下,而那個孩子仍在嘟嚷著:我不是故意的。似乎這并不是他的錯,這也許與大人的言傳身教有一定的關(guān)系吧。

  每一個生命地世界上都是獨一無二的,都在為生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的一份力量。但人們往往有意無意傷害了它們,而最終承擔(dān)后果的,將是我們自己!

  在這里,我呼吁:讓愛走進(jìn)心靈,關(guān)愛親人、朋友,更要關(guān)愛每一個生命!生命無價,我們要為自己的明天負(fù)責(zé),讓世界充滿愛。

讓愛走進(jìn)心靈5

  人生得意需盡歡,快樂永遠(yuǎn)長相伴。人總是在苦難的海洋里掙扎,我們何不讓快樂走進(jìn)心靈,讓我們的生活變得更加豐富多彩呢?

  快樂,其實是一個讓人很無奈的詞,不得不說一個人真正的想擁有快樂很難,舉個例子:現(xiàn)在有錢的人,他們活的快樂嗎?不,他們活的是多么的痛苦!享受慣了富裕奢華的生活后,他們已經(jīng)離不開了,而且還在想著如何過上更加幸福,舒適的生活,所以他們每一天都在拼命的賺錢,以及保住自己現(xiàn)在的家產(chǎn)。勞于奔波,這還不痛苦嗎?他們那里有真正的快樂可言呢?

  再說說那些中等階級的人,他們雖然并不一定追求奢華,但是他們也在拼命賺錢,期望自己能夠過得好一點,也害怕那一天公司突然破產(chǎn),自己失業(yè),流落于貧民階層。他們比起富豪們來說,更是辛苦,同樣他們也毫無快樂可言。至于最下層的貧民,他們倒是沒有什么偉大的追求,只要能夠養(yǎng)家糊口就行了,但是他們過得是什麼生活!一年到頭都不見肉,身上的衣服總是破了又補,(好像太夸張了?)睡得是冷冰冰的地板,蓋得是只剩一層布的棉被,大多數(shù)人守著自己的一畝三分地種田,但是一旦收成不好,全年的辛苦都付之東流,這樣的生活,他們又有何快樂可言?世界上有富人,中層階級人士以及貧民這三種類型的人,但是沒有哪一種人能夠真正的得到快樂的。

  是的,快樂是無處不在,伸手可及的,但是人們只是匆匆忙忙擦肩而過,妄自菲薄,那是何時才能夠擁有真正的快樂呢?

  所以說我們不要再去刻意追求身外之物,只有屬于自己的才是最好的,不是嗎?

  真正的快樂不是在于自身,真正的快樂是可以走進(jìn)心靈的,如果真有誰能夠做到,那他就是世界上當(dāng)之無愧的大智者了。追求快樂的方法有很多,但是我們真的追求到了嗎?既然追求不到,就不要刻意的去追求了,相信保持著自由,放松的心態(tài),我們自然就會感受到快樂走進(jìn)了你的心靈

讓愛走進(jìn)心靈6

  愛,像空氣,每天都在我們的身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一部生動的教科書……看了《愛的教育》這部風(fēng)行全球、膾炙人口令世界億萬人感動而泣的偉大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛經(jīng)歷了一次“愛”的洗禮。

  《愛的教育》這本書的故事使我非常感動,讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣,有父母朋友之比,甚至是素不相識的陌生人之間的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。每一個愛的故事都是一個愛的哲理。

  卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),在玩雪時不小心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時非常害怕,但是在他的同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵下,勇敢承認(rèn)了錯誤并且來到受傷者家中。他強忍著淚水,把自己那本最心愛,寶貴得像生命一樣的郵票集當(dāng)作回報老人原諒他的禮物?墒橇钊顺龊跻饬系氖,老職員康復(fù)以后,親自來到卡洛菲的學(xué)校,把郵票集還給了他,還送給他盼望已久的三張難得的郵票。

  是啊,這就是愛!是同學(xué)使卡洛菲勇敢的承認(rèn)了錯誤,如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵,卡洛菲是無論如何都不會站出來的,這樣一來就會有一個無辜的人去當(dāng)替罪羊。如果沒有校長對學(xué)生的愛,那么卡洛菲也絕不可能去老職員家去賠禮道歉。因為卡洛菲的這一舉動才使老職員歸還郵票集并贈送郵票來表達(dá)對卡洛菲的愛,讓愛能在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展。

  于是,我想到了自己,想到了我所認(rèn)識的和不認(rèn)識的同齡人,愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)載,除了書本上的知識,我們還在學(xué)些什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的,媽媽應(yīng)該為我準(zhǔn)備好一切,因為這一切是他們的責(zé)任和義務(wù),老師對我們應(yīng)該循循善誘,嘔心瀝血,因為這是老師們的工作……如果心中沒有了感恩,也就失去了它美好的前提,其他不論多么優(yōu)秀,但看起來仍舊是蒼白無力的。

  我們該愛的,早已不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)郏瑦鄣拿谰驮谟谒牟蛔鬟x擇,去擁抱美好的一切。

  去愛吧,世界將會更加絢麗多彩!

讓愛走進(jìn)心靈7

  這個世界太小,全都是熟悉的笑臉;這個世界又太大,全部是陌生的心靈。在這個熱鬧非凡的地球上。金線組成了緯線,權(quán)利組成了經(jīng)線。然而誰有能清楚,真正讓地球轉(zhuǎn)動的其實是人的心靈!

  地球上最廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的心靈!

  人類可以跨越高山,可以飛向藍(lán)天,甚至可以登上月球遨游太空?烧l又能保證,你一定能夠走進(jìn)另一個人的心靈?我們的心靈很廣闊,可以容納很多溫暖,可以容納很多親情、友情和愛情。她沒有止境,如無垠的田野,盛開無數(shù)的鮮花。

  誰是這片田野的守侯者呢?是每一為有愛心的人。守侯心靈就如守侯自己的莊稼一樣,哪怕是烈日炎炎,哪怕是風(fēng)霜雪雨,一年四季站在田頭。他深信有朝一日,他會看到遍地的黃金。微風(fēng)吹來,拂動的不僅有豐收的喜悅,更有心靈的享受。

  走進(jìn)心靈,就是攀登崎嶇的高峰,需要勇往直前的信心,更需要持之以恒的精神。到達(dá)那高峰的最高處,你才發(fā)現(xiàn),抬頭可見月,伸手可摘星,那種痛快淋漓的感覺會讓你終生難忘。

  走進(jìn)心靈,就是一滴水,一滴天上的水落在荷葉上,風(fēng)就是你的翅膀,那種欲碎還圓的滾動似母親的手撫摸你每一寸肌膚。你如青春澎湃的少女,隨風(fēng)而來,隨光而去。

  走進(jìn)心靈,就是你縱馬馳騁在遼闊的草原上,天空其實是一面鏡子,云在天上飄,實質(zhì)就是你拿著鞭子趕著羊兒跑。

  走進(jìn)心靈,就是一首動聽的歌在你睡夢中響起,拭去你眼角的淚跡,把永恒的微笑留在你的臉上。

  走進(jìn)心靈,就是那夜靜月明之時,嫦娥的衣袖一直延伸到你的窗前,她美麗的長發(fā)纏繞在你的心頭。

  其實啊,走進(jìn)心靈,她只是需要你,需要你從自己的心靈中走出來!

讓愛走進(jìn)心靈8

  人間處處有真情,真情時時暖人心。同學(xué)們,我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗,也因為有“愛”而精彩!

  今天早晨九點,金燦燦的陽光灑在了人山人海的運河廣場,也照亮了“生命之光”這個充滿愛的舞臺。在這里,我們看到了一個感人肺腑的真實故事,在這里我們一起見證了愛的奇跡。

  杭州電視臺“小強熱線”來到了這里,舉辦了一次活動,這次活動的主題叫做“生命之光”,活動的主角是一個叫小夢涵的小女孩,她得了先天性心臟病,父母又是雙目失明的盲人,她是家里唯一的眼睛,在這個家里,只有她看得到這個五彩繽紛的世界?墒,她現(xiàn)在的了心臟病,生命如同即將凋零的含苞的花朵。然而,要使小夢涵的病情恢復(fù),又談何容易。他們現(xiàn)在需要愛,需要幫助,我們又為何不去幫助他們呢?大家來到了愛心捐款區(qū),開始踴躍捐款。你捐十元,我捐五十元,他捐一百元……就這樣,愛心一直延續(xù)了下去。終于,在我們的幫助下,小夢涵看到了生命的希望。

  這時,小強讓臺下的兩位小朋友來做一個游戲,很幸運,我和楊迪清被選中。原來,這個游戲就是讓我們用絲巾蒙住眼睛,去對面的汽車上拿蘋果,體驗盲人,誰先拿到蘋果,誰就獲勝!游戲開始了,我們的爸爸為我們蒙上絲巾,那一刻,我感覺這個世界變了,變的黑暗,變的寒冷。我們按照爸爸們的指揮,拿到了蘋果。我摘下絲巾,啊!好溫暖,好明亮的陽光呀!

  接下來,是來自各個地方的表演。這個上午,我們每個人的心房,都充滿愛,充滿光?隙,我們把那份暖意傳遞給了小夢涵。她的心房也是暖洋洋的。

  愛,是明媚的陽光,給人以溫暖;愛,是盛開的鮮花,給人以芳香;愛,是涓涓的細(xì)流,滋潤萬物的生長;愛,是生命的長橋,點燃未來的希望。是人們用愛創(chuàng)造了生命的奇跡。這愛感動你我,這愛必將永駐人間。

讓愛走進(jìn)心靈9

  四川汶川縣發(fā)生了8.0特大級地震,一時間,欣欣向榮的城市變成了一座死城。地震后,許多孩子都失去了親人,變成了孤兒,生活很困難。政府舉辦了一個捐款活動,希望好心人能幫幫這些困難的人。

  有一位蒼白的老奶奶靠拾垃圾為維持生計。她聽到這則新聞后,急匆匆地拿著一大麻袋錢來到捐款活動這里,對工作人員說:年輕人呀!幫我把這些錢給那些困難的人買好吃的好穿的!工作人員說:老奶奶,您留著自己用吧!老奶奶回答:不行不行!我這把老骨頭還硬朗著呢!給他們要緊,再說,我還可以繼續(xù)拾垃圾維持生計呀!不管怎么樣,他們都是祖國的棟梁呀!我一定要盡自己最大的努力去幫助他們!工作人員還是勸老奶奶把錢拿回去:老奶奶!您都這把年紀(jì)了!還是留自己用吧!老奶奶堅持把錢捐出去:年輕人呀!求你了,就拿這些錢給困難的人用吧!我不急用錢!在老奶奶的勸說下,工作人員還是把錢收下了。工作人員打開麻袋,只見錢臟臟兮兮的,都是一毛、三毛、五毛……最大的面額就是拾元了。工作人員花了半天的時間才把錢數(shù)完,一共一萬元。

  仔細(xì)想一想,老奶奶要撿多少袋垃圾才夠這一萬呢?

  四川汶川縣的得到了老奶奶的幫助,過上了好日子。老奶奶的愛心感動了千千萬萬個人,來捐款的人排成了前不見頭、后不見尾的火車!

讓愛走進(jìn)心靈10

  愛,像空氣,圍繞在我們身邊;愛,像大樹,永遠(yuǎn)豎立在我們的心靈之上;愛,像花朵,一株永遠(yuǎn)不滅的花朵,用它的芬芳感染著我們的心……

  讀了《愛的教育》——這本風(fēng)靡全球的讀物后,我真正感覺到了愛的偉大,似乎接受到了愛的“洗禮”,讓愛走進(jìn)人的心靈。書中那一件件平凡而細(xì)微的小事,展現(xiàn)了人類的善良與純潔。雖然是小事,但是讓人感到了愛的無處不在,深深地被這些故事所感動。

  主人公恩里科的同學(xué)克羅西,他的一條胳膊已經(jīng)殘廢,母親是賣野菜的。有一天,有些同學(xué)學(xué)著他母親的挑擔(dān)的樣子,譏笑他,弄得大家哄堂大笑,克羅西被氣炸了,他拿起墨水瓶砸在老師胸前。老師嚴(yán)厲地問:“是誰干的?站起來!”出于對克羅西的同情,卡羅內(nèi)毅然站了起來,說:“是我干的!”這時?肆_西站起來承認(rèn)并說明書了原因。四個譏笑他的同學(xué)站了起來,卡羅內(nèi)卻請求寬恕了他們。

  是呀,正是因為世上有了愛,才使卡羅內(nèi)做出了這么高尚的行為,才使卡羅內(nèi)請老師寬恕了四個欺負(fù)克羅西的同學(xué)。通過這個故事,我感到卡羅內(nèi)的心靈是多么的高尚、純潔,這種品德不是大家所需要的嗎?

  在我們的生活中,有許多人都愛著我們,可我們都把它視為理所當(dāng)然,像我們的父母,他們?yōu)榱宋覀儯冻隽怂麄兊囊磺;辛勤教育我們的老師,是多么漚心瀝血地培養(yǎng)我們,可我們卻以為這是出于職業(yè)的責(zé)任……像這樣的例子太多了,使我們無法面對。

  去愛吧,因為這個世界需要愛;去愛吧,因為有許多人需要你的關(guān)愛。讓我們踏上愛的小舟,去追尋一個充滿愛的和諧家園吧!

讓愛走進(jìn)心靈11

  我的爸爸是個公務(wù)員,雖然工資不是很高,家里也不是很富裕,但他給了無私的`愛。

  星期六下午,我打完乒乓球后,滿頭大汗,背上的汗浸透了內(nèi)衣,我和秦源站在球臺旁聊天,談得正高興時,爸爸在遠(yuǎn)處焦急地大喊:“苗苗!快來擦擦汗!”我不高興地說:“不需要你管!”

  爸爸見了,走到我身邊,從包里急匆匆地拿出毛巾,彎下腰,把毛巾鋪在他那又大又粗糙的手上,把我的衣服掀起來,親切地說:“苗苗!來!把汗擦一下,你的背上有很多汗!”我滿不在乎地說:“我背上沒有汗!不需要你管!”說完,我又蹦又跳去一邊玩去了,連衣服也沒有穿。爸爸拿我沒辦法,就只好幫我清理東西了。

  我和秦源在門口說說笑笑,爸爸卻在體育館里清理我打球的包,他把我的粉紅色包掛在他的肩上,看上去很滑稽,一個大男人背著一個小女孩的包,他卻絲毫不在意。

  過了一會兒,爸爸又跟上來,親切地說:“來,還是擦一下吧!”我調(diào)皮地說:“你要擦就來追我呀!追上我就讓你擦。”爸爸追呀追,他追了半天還追不上我,他身上的東西太多了,爸爸氣喘吁吁地說:“算了!我追不上你!”我心里暗暗高興。

  過了一會兒,爸爸在后面叫我:“苗苗!你不擦汗就把衣服穿好吧!”說完,爸爸把衣服送到我面前,我卻把衣服毫不客氣地推開了。

  一陣風(fēng)吹過來,我打了個哆嗦,心想:我還是把衣服穿上吧!但我又一想:我對爸爸說了,我不穿,再去穿多沒面子。∧俏彝χ昧。

  就這樣,我哆哆嗦嗦地回家了,背上的漢浸濕了衣服,濕衣服貼在我背上,像冰塊貼在我背上,冷極了!不久后,我就開始流鼻涕了。

  晚上,我感冒了,不停地咳嗽,爸爸為我端來了藥,請我喝,我喝著熱氣騰騰的藥,真后悔下午沒聽爸爸的勸告。

  我得到了一個教訓(xùn):不聽大人言,吃虧在眼前。

  父母的愛時時刻刻包圍著我們,而我們卻把父母的愛當(dāng)耳邊風(fēng),父母的愛是多么偉大,多么無私!我們也要學(xué)會愛父母,愛他人!讓愛走進(jìn)我們每個人的心靈吧!

讓愛走進(jìn)心靈12

  在我走過的歲月中,在我的印象里。傷痛遠(yuǎn)比快樂多得多,也許就是因為這樣,我的內(nèi)心別人更難以讓人理解。

  我的童年最深刻的記憶,定格在爸媽吵架的那一幕。記得當(dāng)時,爸爸喝了很多酒,很晚才回到家,媽媽那時候很生氣,不知道怎么的就吵了起來,我記得那時他們吵得最激烈的一次,連奶奶都趕過來了,最后還是奶奶的“教育”下,他們才漸漸的平息了下來,奶奶臨走是還對我說;“他們再吵起來,你就趕緊告訴我,我會過來的”。當(dāng)時我心里的感受有誰懂得?

  當(dāng)別人都在享受父母的疼愛,都在爸爸懷里撒嬌的時候,我卻被丟在了奶奶家。如果在奶娘家我可以感受到溫暖,那我也沒什么可抱怨的,可是,現(xiàn)實對我總是那么殘酷。在那個家,我無時無刻不感覺自己像個多余的人,甚至有幾次,我都想過離家出走,但是我并不是沒理智的,我也考慮過出走后的種種難題,所以,我留在了這對我來說沒有絲毫溫暖的地方。每次面對爸媽打來的電話,我都有種想哭的沖動,奶奶家的人都問我是不是想他們了,我對于這種問題,一向的回答都是“不想!”是的,為什么要想他們?他們早已忘了我吧!由于從小缺今溫暖,從小缺少安全感,所以我十分依賴朋友,把朋友看做最重要的人。前天幾天,媽媽說失去朋友是一件小事,為此我和她大吵了一架,這是我第一次和媽媽吵架。

  經(jīng)歷了太多的事,我學(xué)會一件事,那就是用微笑掩飾我眼底的悲傷。。。。。。我希望快樂可以走進(jìn)我的心靈,盡管現(xiàn)在的我并不快樂,但是我會努力尋找快樂,收集快樂,使自己真正的擺脫掉

讓愛走進(jìn)心靈13

  愛,它像一縷清風(fēng),吹走了世間的塵埃;愛,它像一道陽光,溫暖了人們的心房;愛,它像一顆糖果,給苦難的人送去了甜蜜;愛,它也像一顆心,為彼此架起了溝通的橋梁……生活中無時無刻不都存在著愛。

  早晨起床,催醒我的不是勤勞的小鬧鐘,而是廚房里鍋碗瓢盆所演奏的生活交響曲,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,啊!原來是媽媽起早貪黑地為我做飯呀!看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,布滿滄桑的手,多少歲月留下的痕跡呀。我的眼眶濕潤了,淚水如大雨傾盆而來。吃著母親千辛萬苦做的飯,我的心中有一種難以言語的感動。愛是偉大的,也是無聲的。在一家人共進(jìn)晚餐時,父母總是把最好的留給我,自己則吃余下的飯菜,邊吃還邊“裝模作樣”地說:“真好吃!”稚氣十足的我,并沒有發(fā)覺到什么。其實,父母每天都在付出,每天都在向孩子灌輸著無窮無盡的愛,每天都在為孩子講述著愛的教育,愛的啟蒙,讓我們懂得愛,了解愛,付出愛。愛,從一點一滴開始,它滲透著成長的腳印,它布滿了歲月的痕跡。夜深了,我還沒回家,媽媽急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”,她站在窗戶旁向遠(yuǎn)處眺望,心里忐忑不安,從她那魂不守舍的樣子來看,可以看出她愛我,非常愛我,為了我,她能付出一切的一切。我能健康成長,是她的愿望;我能好好學(xué)習(xí),是她的期望;我能踏上社會,是她的盼望;我能為他人付出,是她曾經(jīng)對我的愛的教育:“愛是相互的,只有一人付出,那叫做自私的愛!”從小,我聽著這些愛的教育長大;從小,我看著這些愛的啟蒙成長。

  愛,可以化干戈為玉帛;愛,可以感化人心;愛,可以驚天動地;愛,可以平淡無奇;愛,還可以無與倫比。

讓愛走進(jìn)心靈14

  蓼蓼者莪,匪我伊嵩。哀哀父母,生我劬勞。

  蓼蓼者莪,匪我伊慰。哀哀父母,生我勞瘁。

  踽踽獨行于生命的小道,一路陽光明媚,一路鮮花盛放,一路是你們的愛走在我的心靈中。

  寬大的手柄

  吃飯后的我,正要去學(xué)校。可只見父親在那不緊不慢的折疊一張大報紙,左一折,右一折。細(xì)細(xì)地裹在我的提包上。拿下來,再折。再包上,用手掂掂了,又放下去,如此反復(fù)幾次,日光從窗戶斜斜地撒下去,映在他的身上。銀發(fā)愈亮了幾分,額頭愈暗了幾分。仿佛開成了一幅黑白相間剪影,定格在時間的永恒上,見我急匆匆的要走,父親遞來了提包,并說“這樣好拿,不累手!

  父親,你的愛走進(jìn)我的心靈上了嗎?我只知道那個寬大的手柄永遠(yuǎn)在我的心靈上。

  安靜的蛋湯

  天空中出現(xiàn)一縷陽光,卻又迅速湮滅,人們依然沉睡在朦朧的夜夢中。我勉強將自己從床上拽起,迷迷糊糊半閉眼去摸索洗漱用品。卻隱約聽見從廚房中傳來磕磕碰碰的響聲,我睜眼向廚房跑去,看見一個十分熟悉的身影正從雞蛋籃子挑了兩個最大的雞蛋,向碗邊磕去,把蛋汁放入后,還似乎在挑什么東西,大概是蛋殼吧。如同淘金者撥弄自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的金子一般。十分小心呵護。母親似乎發(fā)覺我已來了。像個做錯事的孩子一般說:“是我將你吵醒了嗎?要不再睡會兒吧。”

  母親,你的愛走進(jìn)我心靈上了嗎?我只知,那安靜的蛋湯永遠(yuǎn)在我的心靈中。

  永久的短信

  在翻東西時,發(fā)現(xiàn)了老爸以前的舊手機,把玩了一下,發(fā)現(xiàn)里面有一條短信“爸媽,我想你們了!蔽译[隱約約想起這是自己在北京街舞比賽時發(fā)的一條短信,沒想到竟讓父母珍藏了四年,也許是他們?yōu)榱舜驍_我夜晚的休息,直到比賽時才給我回復(fù)。

  父母,你們讓愛走進(jìn)我心靈里了嗎?我只知,那條永久的短信永遠(yuǎn)在我的心靈中。

  父母,你們的愛永遠(yuǎn)在我的心靈里,對你們的感恩,永遠(yuǎn)在我的靈魂中。

讓愛走進(jìn)心靈15

  救人一命,升造七級浮屠”,其實世間萬物都有一顆心——————愛心!這顆心能夠讓你自己充滿幸福和快樂的笑聲,是因為它來自你內(nèi)心深處最真誠的心—————愛心!把這份愛與關(guān)懷播散到五湖四海吧!那么這個世界就會充滿溫馨的笑聲和快樂前進(jìn)的腳步!只要人人獻(xiàn)出一點愛,那么就可以凝聚成一條通往幸福,關(guān)懷的愛河世界里!讓愛走進(jìn)心靈吧!這樣,你不僅可以享受愛的關(guān)懷,還可以幫助需要幫助的人……。

  幫助別人乃是發(fā)自自己內(nèi)心的關(guān)懷,你對別人獻(xiàn)出你的愛心,別人會知恩圖報,常言有道“施以愛心,不求回報”

  汶川大地震令我很哀傷,這次地震的發(fā)生不僅毀滅他們的世界,奪走了原本屬于他們的幸福和家庭。被壓在廢墟下的同胞們向我們發(fā)出求救的聲音…。。

  面對這種生離死別的情景,我們的淚水淹沒了這片充滿悲哀的世界!我們奮不顧身地去挽救他們,一分一秒正在和死神搏斗;我們不會放棄任何機會,不顧一切地救,救一個算一個,這時候的我們既充滿傷心又勇敢地去面對擺在眼前這個殘酷的事實……我們奮斗了許多天,終于把他們救了出來,但是地震中死去的同胞們,使我們好舍不得!可是我們付出的愛心和關(guān)懷,他們也能夠體會…

  我們不僅為他們建筑新的家園,還時時刻刻為他們祈禱,希望他們早日康復(fù)!把我的愛和關(guān)懷傳送給他們,讓他們在我們的關(guān)懷下,幸福快樂的生活下去…。

  讓愛心走進(jìn)心靈吧!你我就可以體會到愛的關(guān)懷!只要你有心,愛心隨時可以感受得到!這樣你的人生旅途就充滿了愛的關(guān)懷和幸?鞓返臍g聲和腳步聲!讓愛走進(jìn)心靈吧!

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