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打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂

時間:2021-05-23 13:48:09 作文寫作 我要投稿

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂,希望對大家有所幫助。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂1

  今天陽光明媚,晴空萬里。我和我的弟弟起床去外面打羽毛球。

  我們畫了一條線,我說:“誰用羽毛球拍一打羽毛球,沒有過這條線就輸一局!蔽蚁炔氯,我贏了,我先打。我一打,羽毛球拍的網(wǎng)子像跳跳床似的,羽毛球像一個小人,一跳,又高又遠。風(fēng)一吹,羽毛球在枝繁葉茂的大樹旁旋轉(zhuǎn)著,像一只銀白色的蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球該落地時我小弟的動作很靈敏,他一下子把羽毛球給打了回去。雖然我的動作遲鈍,但是我不會輸給他的。

  我不會打時,我左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,一打沒打著,有時甚至打時都會摔一跤。我打羽毛球動作特別滑稽。

  我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了,沒有認真的打羽毛球,只是在聽知了唱優(yōu)美的歌,看鳥兒盡情地狂舞。我的弟弟打了一個扣球,我剛看見,可是太晚了。

  我找我老爸來打羽毛球,我老爸可是打羽毛球高手,我,我的弟弟和我老媽,都不是我爸的對手。雖然我打羽毛球的技術(shù)不好,但是我玩了很久打羽毛球就熟練了。我正好讓老爸看我的羽毛球有沒有長進。

  老爸讓我?guī)紫,像是考驗我打羽毛球認不認真。老爸一打羽毛球,我仰頭望天,認真地盯著羽毛球落在哪。羽毛球落在了樹旁,我一打,打了過去,我非常的高興。我打時分神了點,老爸嚴(yán)肅的說:“打羽毛球要認真。”我聽了老爸的話,全神貫注地打了起來。

  通過打羽毛球,老爸能說出許多深奧的道理。我也學(xué)會了一個道理,我說的這個道理是:做什么事都要認真,不要粗心大意,粗心大意的人做什么是都不會成功的。不僅是打羽毛球,乒乓球,籃球,足球也不例外。學(xué)習(xí)也一樣,我往后要認真學(xué)習(xí),比以前得分多。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂2

  列夫·托爾斯泰說過:生活的美妙在于它的豐富多彩,要想使生活變得有趣,就要不斷地充實它。于是,在這個周末我就和爸爸去一中打羽毛球,充實一下生活。

  我和爸爸拿著水、羽毛球拍和羽毛球來到了一中里的羽毛球場。那里面可真亂啊,連腳底下的地板有些都向上翹了。我們只好找到一個還算不錯的場地來打球。

  我先發(fā)球,我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里,沒想到爸爸隨隨便便就把球打到了后場,我急忙以百米沖刺的速度去救球,我覺得我比劉翔跑的還快?晌液貌蝗菀撞啪然氐那蚓谷淮虻骄W(wǎng)上了,真是太氣人了。

  輪到爸爸發(fā)球了,爸爸一會兒往前打,一會兒往后打,一會兒往左打,一會兒往右打。我跑的上氣不接下氣,可爸爸一點汗都沒出還贏了這場球,我想一定有什么技巧,于是就去問爸爸。

  爸爸聽了,就教我打羽毛球的技巧,我糊里糊涂的聽了半天,似懂非懂,可我還是裝作聽懂了的樣子。我暗暗地想:“爸爸上一局左打一下,右打一下,讓我跑的上氣不接下氣,這回我以其人之道還治其人之身,我也這么對付你!

  第二局還是我先發(fā)球,我先往左邊發(fā)球,看到爸爸飛快的往左邊跑,我想:“哈哈!中計啦!”等爸爸把球接回來時,我又使勁往右邊打,可驚人的事情發(fā)生了,我盡然出界了!哎!出師不利啊。我垂頭喪氣的把球給得意洋洋的爸爸,爸爸拿了球,又開始一會兒往前打,一會兒往后打,一會兒往左打,一會兒往右打,我十分沮喪,也不去接球了,這一局我也毫無懸念的輸了。此時天也漸漸的黑了,于是我們就收拾東西回家。

  雖然這次羽毛球比賽我輸了,但我從中找到了生活中的樂趣,我以后一定會堅持打羽毛球的。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂3

  在陽光縷縷的大熱天,我們這個家庭集合打羽毛球了,我站在隊伍的前面,可能是因為我又很興奮,又有個人魅力的原因吧!所以就由我?guī)ьI(lǐng)著他們?nèi)ゴ蛴鹈,我們選擇了一個特別棒的地方,不冷不熱,非常的適當(dāng),所以我們就在那里打羽毛球了!

  等人都到齊了,我們就開始比賽了,他們玩著玩著說,好熱呀,可是我覺得一點也不熱,就大聲自豪的說:哪里熱了?怕是你們的身體感知能力有問題!說完我哥就不服氣的站了起來,說:來呀!來比比噻,看今天的天氣到底熱不熱?我毫不退讓的說:比就比!誰怕誰!可是心里卻想:哎呀,等會別啪啪打臉了!經(jīng)過了一番搜索之后,以前那自信的我居然啪啪打臉了,可我并不在意這些小事,而我在意的是接下來的戰(zhàn)爭!

  接下來有請帥氣的老爸對陣胖胖的老媽,有請選手們上場!一股主持人風(fēng)范的我上線了,啪啪啪,從不遠就聽見了它們激烈的戰(zhàn)斗,他們有的向右跳,有的向前跳,真是一個一個跳的比別人高級啊!

  下面有請最有風(fēng)范的,我來展示一下羽毛球的技術(shù)吧!我來對陣帥氣老爸天吶,被自己的風(fēng)范給迷住了呢!我自信的想:我讓你們見識見識我的技術(shù),讓你們一個球都接不到,這我可是練過的呢!首先我用了一個啥也不是的球,戰(zhàn)勝了我的老爸,我當(dāng)時可真開心,在我哈哈大笑期間,我爸神不知鬼不覺的發(fā)了一個球,害我沒接到,從這件事我知道了,一定要認真做一件事,不能分心!大家玩著玩著都玩累了,那就應(yīng)該回家了!

  唉,這可真是開心的一天呀!真是有趣的一天呀!真是在打羽毛球,中間發(fā)現(xiàn)的趣事。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂4

  生活多姿多彩,樂趣也無窮無盡。只要是熱愛生活的人,總是能發(fā)現(xiàn)其中樂趣。而我的樂趣則是打羽毛球,雖然我不是十分在行,但是我還是把它當(dāng)成生活中的一種樂趣,只要能贏,我就高興。

  什么東西都不是生來就會的,就算是再聰明的人不學(xué)習(xí)也不行。羽毛球也是這樣。第一次學(xué)時,感覺還挺神奇,漸漸的,就覺得枯燥了起來,總是撿球,不是發(fā)不起來,就是打了一下兩下就掉在地上,有些不想學(xué)了。后來,看爸爸很輕松的打起了羽毛球,我的興致又一次提了起來,畢竟,不付出怎么能得到回報?這樣堅持下來,終于學(xué)會了這個運動。

  不過,我學(xué)是學(xué)會了,但是長時間不打,只會忘得一干二凈,又恢復(fù)到原來不會打的狀態(tài)。所以我常常去打羽毛球,

  打的多了,就發(fā)現(xiàn)了一些贏別人的技巧:先假裝要發(fā)球,等對手后退時飛快向前跑,然后發(fā)一個近球,打?qū)κ忠粋措手不及,很容易得分?恐记,打贏的次數(shù)多了,自然也就喜愛上這個運動。

  打羽毛球的時候,要提起十二分的心,注意對手每一個進攻。這時,就會全身心投入其中,忘記所有的煩惱和憂愁,但時間長了,就會感覺十分疲勞,所以,我總是打一會就休息一會,等熱汗散去了后再打,如此循環(huán),打了幾場后,感覺好像全身毛孔都在大口呼吸,渾身舒坦極了。

  有時候遇見比較厲害的對手,我就會一直和他打下去,寧可腰酸腿疼,熱汗直流,直到他把我打敗或我把他打敗后,彼此都筋疲力盡,才肯罷休,這不僅是精神上的愉悅,也是對自己毅力的一種磨煉。

  當(dāng)然,也有傷心的時候。有一次和別人打羽毛球,連輸了好幾場,心情已經(jīng)十分沮喪,沒想到在回家的路上還扭傷了腳,疼得我直掉眼淚,貼上膏藥的幾天里,心情十分糟糕,又后悔、又生氣。

  有喜有憂、有笑有淚,既需堅持、又要掌握技巧,既能調(diào)節(jié)身心,又對人的意志是一種磨煉,這就是打羽毛球的樂趣。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂5

  這幾天怪冷的,就約了兩個朋友一起玩打羽毛球,我們幾個人在村子的球壇里,被稱為“實力派”力量十足!

  第一句是我和徐鑫宇打,每個人六個球。我先發(fā)球,剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù),一下子就發(fā)了過去,他也用力拍擊,羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過來。我從身一跳,使勁全力的回了過去,他用球拍重重一弧,那弧線就像一輪彎月,像光一般的速度沖向地面。

  我失了第一球后,又展開了第二輪攻勢。我剛開始,就發(fā)重球,徐鑫宇被迫一步一步往后退,我想,這一局他輸定了,哈哈,我的希望來了。一不小心,漏失了一球,他將身一縱,我以為他發(fā)重球了,我就往后退,但他卻輕輕一擊,球落到地上,球離中線大約相差10厘米,這讓我大吃一驚,我一時大意,忘記了他的`絕技就是發(fā)輕吊球,哎!真是太大意了。

  我也取長補短,發(fā)明了自己的招牌絕招:一開始就發(fā)重球,讓對手一步一步往后退,等退到一定位置后,又輕輕一擊,把對手打敗。

  雖然我想出了絕招,但也不是他的對手,只贏了他兩句就被他打下場了。下位挑戰(zhàn)者實史杭棋,他也是我們村的一大高手,我猜想,他們兩大高手一起打球,會碰擦出什么樣的火花呢?這場比賽一定很給力。

  比賽開始了,第一球時徐鑫宇先發(fā)球。不知道,是讓讓對手,還是有什么詭計,徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球,史杭棋好像有點高興,也就輕輕一回擊,徐鑫宇卻笑起來,重重一擊,打了對手個措手不及,史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了,他也是出了看家本領(lǐng):爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球,慢慢的積累力量,然后再乘其不備,用力的一擊,那殺傷力特別大,有一次他不小心,打到我手上了,那手都紅了。

  這次羽毛球賽太好玩了,打家都暖身了,也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng),真是太好了。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂6

  今天陽光明媚,晴空萬里。我和我弟弟起床去外面打羽毛球。

  我們畫了一條線,我說:“誰用羽毛球拍一打羽毛球,沒有過這條線就輸一局。”我先猜拳,我贏了,我先打。我一打,羽毛球拍網(wǎng)子像跳跳床似,羽毛球像一個小人,一跳,又高又遠。風(fēng)一吹,羽毛球在枝繁葉茂大樹旁旋轉(zhuǎn)著,像一只銀白色蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球該落地時我小弟動作很靈敏,他一下子把羽毛球給打了回去。雖然我動作遲鈍,但是我不會輸給他。

  我不會打時,我左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,一打沒打著,有時甚至打時都會摔一跤。我打羽毛球動作特別滑稽。

  我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了,沒有認真打羽毛球,只是在聽知了唱優(yōu)美歌,看鳥兒盡情地狂舞。我弟弟打了一個扣球,我剛看見,可是太晚了。

  我找我爸爸來打羽毛球,我爸爸可是打羽毛球高手,我,我弟弟和我媽媽,都不是我爸對手。雖然我打羽毛球技術(shù)不好,但是我玩了很久打羽毛球就熟練了。我正好讓爸爸看我羽毛球有沒有長進。

  爸爸讓我?guī)紫,像是考驗我打羽毛球認不認真。爸爸一打羽毛球,我仰頭望天,認真地盯著羽毛球落在哪。羽毛球落在了樹旁,我一打,打了過去,我非常高興。我打時分神了點,爸爸嚴(yán)肅說:“打羽毛球要認真!蔽衣犃税职衷,全神貫注地打了起來。

  通過打羽毛球,爸爸能說出許多深奧道理。我也學(xué)會了一個道理,我說這個道理是:做什么事都要認真,不要粗心大意,粗心大意人做什么是都不會成功。不僅是打羽毛球,乒乓球,籃球,足球也不例外。學(xué)習(xí)也一樣,我往后要認真學(xué)習(xí),比以前得分多。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂7

  能使你快樂的事情有很多,比如游泳,玩游戲等等。而我就從打羽毛球中找到了屬于自己的快樂。

  在以前我對打羽毛球一點兒也不感冒。可從五年級開始我便瘋狂的迷戀上了羽毛球。為什么呢?聽我慢慢跟你解釋:這天,我看見小雨和小楊在打羽毛球,我便給她們比賽計分,她們答應(yīng)了。打了幾局,我看著都手癢癢了。

  他們看我心動的樣子,就讓我試一試,結(jié)果這一試,便一發(fā)不可收拾了。最開始我發(fā)球,可是不知道怎么搞得,發(fā)球不是沒發(fā)出去就是打不著。這時,打球較好的小雨就教我怎樣發(fā)球。他首先把球扔出去,然后用拍子對準(zhǔn)球使勁一拍,哇!

  打得好遠!我躍躍欲試。我學(xué)著小雨的樣子把球扔出去,使勁一拍,呀!打歪了。我打出的第一個球雖然不是很遠但是打中了。這就讓我很高興了。我學(xué)得很快,球技很快就超過了小陽,我便向小玉挑戰(zhàn)。

  首先,我發(fā)了一個高射球,小雨一個扣球向我猛打過來,我有點手忙腳亂,可還是沉穩(wěn)地回了她一個近球,小雨救球竟然沒成功,“一比零”小楊大聲叫著!班!”我叫起來!皠e高興得太早了!”說著小玉快速的向我發(fā)了一個平球,幸虧我反應(yīng)快,要不然就要丟分了。接著我打了一個旋球,小雨又輕松地頂了回來,我一下沒接著又丟了一分。最后我以10比15輸?shù)袅诉@場比賽。

  我去向小雨請教,小雨說:“你總是有規(guī)律地打球,要是對方摸清了你的規(guī)律就好贏你了嘛!蔽矣X得她說的很有道理,我吸取了教訓(xùn),又開始練了起來。我先發(fā)了一個長球,再回了一個短球,接著用旋球把對方的球頂了回去,完全沒有規(guī)律地打,結(jié)果我贏了。

  打羽毛球既開心又快樂。它不僅豐富了我的課余生活,又強身健體,真是一舉多得。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂8

  今天昰什么日子?其實什么日子都不是,是我打羽毛球的普通日子,下面我就講講吧!

  快到時間了!趕快換運動服!媽媽著急地說。知道了!真啰嗦。我一邊拿衣服,一邊嘀咕著。我胡亂得把運動服穿上后說:穿好了!還有鞋子!媽媽又說,我連忙穿上了。到了體育館,我的耳朵突然就堆滿了啪1啪!啪!的聲音。

  開始訓(xùn)練了,教練先抱來一大盒羽毛球,然后說:誰先來?我們爭先恐后的喊:我!我!最后當(dāng)然我最幸運,我先走到羽毛球場地,然后膝蓋微微彎曲著,用腳尖踩著地,不停的上下抖動,等待著球飛過來。不一會,一個小球像離弦的箭一樣向我飛來。我急忙轉(zhuǎn)身,幷腿跑動,跑到球下方,雙手放松,把兩只手彎曲著放在身體兩側(cè)。當(dāng)球要落下來時,迅速把右手放在頭右后面,然后把手直著揮出去,擊球的時候手突然握緊球拍,打到球的瞬間感覺有股阻力,擊打球后,手臂很自然的揮下來落在身體左側(cè)。再抬頭看時,球早已掉轉(zhuǎn)頭,向場地另一側(cè)飛去。接著,我又迅速回到中場準(zhǔn)備,腳還沒站穩(wěn),球又飛到前場。我連忙跨步到前場,但是已經(jīng)晚了,我剛把拍子揮出去,球已經(jīng)落地了。我垂頭喪氣得走下場,等所有隊員打完了球,教練便叫我和袁正云、羅三五比賽。當(dāng)我看到袁正云時真想吐-------他又流了長長的一串鼻涕,我捂著嘴說:袁正云,你用紙擦一下鼻涕嘛!袁正云紅著臉說:對不起,我忘帶紙了!說完就用手擦了一下,但臉上還留著一條長長的鼻涕的痕跡。我們看到他這樣,笑得前仰后合。我們笑完后便開始打比賽。還不到一會,我們又撲哧笑開了,原來袁正云又開始流鼻涕了,而且都流到嘴巴上面了!下課了,雖然我只贏了一局,但我依然很開心。因為,在這里我們經(jīng)常和大家一起笑,整個課堂充滿了開心的笑聲。

  在這里學(xué)習(xí)打羽毛球,我不禁學(xué)會了怎么打球,還經(jīng)常和大家歡笑在一起。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂9

  我是一個喜歡打羽毛球的男孩。

  “咯,咯,咯咯咯!薄斑住保姨稍诖采希匝宰哉Z道,“誰在那奏音樂,真好聽啊!”出門一看,原來是爸爸和媽媽在打羽毛球呀。我跑到爸爸面前,對爸爸說:“爸爸,我也想打羽毛球!”于是,我和爸爸打起了羽毛球,爸爸發(fā)來的球我馬馬虎虎接到一些,但絕大多數(shù)接不到,還不會發(fā)球。爸爸說:“你不會打羽毛球,下次學(xué)會了再找我打!卑职值脑捠刮一倚膯蕷,爸爸一看見我灰心喪氣,趕緊說:“好,好,好,我給你報一個興趣班好不好?”我剛聽見就立馬喊道:太好了!”

  只上了一節(jié)課,打羽毛球就成了我的愛好,課上完了,我就回到家和爸爸打,發(fā)現(xiàn)依然不會發(fā)球,但至少可以多接爸爸幾球了,而且我不跟爸爸一樣,聲音卻是“嘭,嘭”而不是“咯,咯”,爸爸嘆了口氣,說:“還是我來教你吧!蔽伊⒖趟斓拇饝(yīng)了。不一會,我就學(xué)會了不少動作,例如:發(fā)球動作、接球動作、準(zhǔn)備動作等等,但是我發(fā)出的球卻不是打不中就是打歪,不是打歪就是球打到身后。爸爸又教會了我發(fā)球,已經(jīng)可以和爸爸勉強打打了,但是爸爸又發(fā)現(xiàn),我發(fā)球時并不是和爸爸一樣,爸爸是往下扔,而我是往上拋的,為了改變我這個壞習(xí)慣,他讓我用發(fā)球時的姿勢罰站十分鐘!終于過了十分鐘,我腰酸背痛地走進辦公室,讓爸爸繼續(xù)出來教我,我終于改了這個壞毛病,但聲音還是不能改,爸爸也納悶起來,他讓我發(fā)一球給他看看,終于恍然大悟、原來爸爸打的是羽毛球頭,而我打的是羽毛,我糾正了這個錯誤,也奏起了好聽的音樂。

  從此以后,每天辦公室外都有好聽的音樂了!這就是我-蔡鴻飛。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂10

  打羽毛球是一項有益于身體健康的全民運動,可是我認為,它帶來的不止是健康,更有幸福和快樂!

  “下課了!下課了!”我們興奮的喊著,沖出教室。突然我腦海中閃過一個念頭,直接奔向坐在電腦前辦公的劉老師,神秘兮兮地說:“老師,不如……嘿嘿……咱倆打羽毛球吧!” 老師正專心地工作著,過了一會兒才回應(yīng),說:“好。你先找其他人打吧,我忙完就過去。”我拿上球拍一溜煙兒的跑了出去,找了一個我自認為實力差不多的對手——小白。同學(xué)們也以為有好戲上演,都坐在臺階上等待。但小白卻在說一些大家都知道的規(guī)則,說個沒完。氣氛很無聊,大家很無奈。我低著頭原地轉(zhuǎn)圈,天啊,哪位神仙現(xiàn)身,讓小白快點說完吧!

  這時,一個響亮的聲音打破了無趣的場面,“張?zhí)矶,我來了!?轉(zhuǎn)頭一看,是劉老師。她手拿球拍,微笑地站在臺階上。哇,這時的她,就像一個周圍發(fā)光,解救我于水火之中的“天使”。開始了,終于開始了,我期待已久的比終于要開始了!我整個人都不一樣了,開始興奮起來的我,迅速站在自己的位置上,不過隨即就對劉老師的技術(shù)水平產(chǎn)生了懷疑——她到底是戰(zhàn)無不勝還是措手不及?

  在同學(xué)們的加油聲中,我滿心期待的發(fā)出了第一個球?墒菦]想到的是,我倆的羽毛球比賽變成了撿球大賽——我打過去她撿球,她打過來我撿球?磥砦覀z的實力不相上下呀,我倆要認真對待才能一決雌雄!我調(diào)整好狀態(tài),把球高高拋起,看準(zhǔn)了球的方向,給了劉老師好幾次有力的回擊,我興奮不已,可是也不免有被老師反擊的時候。

  就這樣你來我往,打了一會兒,兩個人都累了。可是我的快樂卻繼續(xù)洋溢著,因為我感受到了老師和同學(xué)們的熱情,感受到了師生之間的關(guān)愛,心里無比幸福和快樂!

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂11

  陽光明媚的周六早上,我和媽媽準(zhǔn)備去店里,剛下了樓就遇見了比我小一歲的表弟——劉伯昊。他拿著一副羽毛球拍,說:“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓撓頭,不好意思的說:“可我不怎么會打呀!”“沒關(guān)系!沒關(guān)系!你不會讓弟弟教你吧!我先走了,等會讓爸爸來接你!眿寢寗傉f完就走了,于是我和弟弟打起了羽毛球。

  我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線,以這條白線為界,分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一拋,羽毛球拍用力向上一揮,結(jié)果沒打著!皯(yīng)該把球扔的再高一點,看準(zhǔn)后再打!钡艿苤笇(dǎo)我說。我照著他說的去做結(jié)果真的打中了。當(dāng)我發(fā)的球過線即將落地的時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了,他的這個小挑讓我猝不及防沒接著,輸了一球。但我毫不氣妥,撿起球繼續(xù)打,我要一邊打一邊跟弟弟學(xué)?墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學(xué)到了很多打球的技巧和“計謀”,我決定下一局要學(xué)以致用,爭取扳回一局。

  首先我把目光移向左邊,接著做出要把球打向左邊的樣子,他見我的動作以為我要把球打向左邊,當(dāng)他剛到左邊準(zhǔn)備接球時,我迅速把球發(fā)到右邊,當(dāng)他意識到,球已經(jīng)落地,我贏了一球。我開心的又蹦又跳,大聲的喊道:“哈哈!我終于贏得一球了,來,我們繼續(xù)打!”其實這一招我是跟弟弟學(xué)的假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機,用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。

  很快,爸爸過來接我了。我依依不舍的放下球拍,跟弟弟說了聲:“拜拜,下次我們再一比高下。”

  回來的路上我心里在想:原來打羽毛球是如此的愉快和開心,還讓我學(xué)到了不少的球技。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂12

  在體育運動中,我有一個特別的愛好:打羽毛球。從星期一到星期五,白天上課,晚上做作業(yè),沒有自主的時間是理所當(dāng)然的了,可到了星期天,那就是我的運動時間了。

  每到星期六,我按爸爸媽媽的要求,快速地做完家庭作業(yè),星期日,我就可以盡情地打羽毛球了。

  星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,疊好被子后,就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居,也是打羽毛球的好伙伴。

  我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球,先由我給大家講比賽規(guī)則:“我們今天是一對一打,一共分成兩隊,你們男生一隊,我們女生一隊,打五個球后換人!闭f完,我們便進入了激烈的“戰(zhàn)斗。”

  首先,由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人,今天,我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始,李靖見我漫不經(jīng)心地揮舞著球拍,就猛地給我來了個“倒鉤球”,我立刻將球拍使勁一揮,李靖的球被我擋了回去,他氣急敗壞,馬上使出他的絕招“揮天動地”,給我來了個下馬威,我毫不服輸,趕緊給他來了個“飄”球,他又用一個“反攻”球,把我的球給打了回來,我氣極了,立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著,好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著,好比一顆銀色的流星,在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于,功夫不負有心人,我竭盡全力,使出所有的招數(shù),奮力拼搏,終于把他“打”得落花流水。

  下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈,但最終因我體力不支,還是敗下陣來。

  這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,才各自回家進午餐。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂13

  成長是五味瓶,包含著酸、甜、苦、辣、咸。其中,使我記憶猶新的,是學(xué)打羽毛球。

  當(dāng)時我才6歲,每天看爺爺和婆婆打羽毛球,心里無比崇拜和羨慕。于是,我便央求爺爺教我,爺爺欣然答應(yīng),說:“想要練好打球,就先學(xué)發(fā)球!敝灰姡瑺敔敁P起球拍,一打,啪!球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線,落了下來。我情不自禁地鼓起掌來,爺爺把球拍給我,說:“你試試!”我點了點頭,拿起羽毛球,可是,我手上的球卻先掉到了地上,把自己的腳打中了,疼得我嗷嗷直叫。這時,爺爺走過來語重心長地說:“打羽毛球要注意三點:一、球拍和球要一致,二、發(fā)球要先把球拋起,球拍及時跟上,三、注意力集中,認真發(fā)好每一個球和接好對方的來球。艘似懂非懂的點點頭,接著,我又練習(xí)了起來,可是,我不是球沒丟,拍子先打了出去,就是球先丟了,拍子卻沒打。

  練了一個下午,我筋疲力盡回到家,連電視也不想看,直接躺到床上像僵尸一般。

  第二天,我又跟爺爺來到院子里,我吸取了上次的教訓(xùn)和爺爺?shù)慕?jīng)驗,我揚起球拍,打了出去,球飛向高空,優(yōu)美地落了下來。我高興地跳了起來。然后,我們又開始訓(xùn)練接球,爺爺發(fā)了一個球,那球如同流星一樣向我飛來,我嚇得不知所措,扔下球拍,逃之夭夭。這時,爺爺走了過來,對我說:“要想打好羽毛球,必須堅持練好基本功,先把身體練的棒棒的,肩力過人,腿腳有勁,在球藝上,攻防結(jié)合、聲東擊西,眼疾手快,進退敏捷、勤學(xué)苦練,持之以恒,而且,還要學(xué)習(xí)他人的打球技巧經(jīng)驗,這樣你的羽毛球水平才能慢慢提高。

  在我長時間練習(xí)下,終于學(xué)會了打羽毛球。使我知道了世上無難事只怕有心人!

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂14

  今天,爸爸帶我到潤源去打羽毛球。羽毛球拍很榮幸的被譽為天下第一拍,它以速度快而聞名,在體育場上,羽毛球比賽的時間是其他所有比賽項目中最短的。我不喜歡體育頻道中那種打羽毛球的動作。我覺得他們把球和拍子放到胸前一點兒也不方便,羽毛球拿頂部,拿中間,拿底部都是正確的,我喜歡左手拿球,右手拿拍, 身體保持一定的角度,在球快落地的一瞬間使勁地用羽毛拍把羽毛球打出去。

  開始打了。因為我們不知道什么是快速球,什么是慢速球。于是便隨手拿了一個慢速球打,結(jié)果每個人的接不到對方發(fā)過來的球。后來一位叔叔告訴我們說:“這是慢速球,你們用快速球會比較好一些!闭f這給了我們一個快速球。我恍然大悟,頓時明白羽毛球還有這么多的講究與奧妙在里面。〗又,激烈的比賽開始了。 首先,我發(fā)了一個比較近的球過去了,爸爸趕緊從后面跑上來接球。球來了,因為太高,我使勁一跳,再用力一揮拍,只聽“啪”的一聲,一個有力的球過去了。

  就這樣我們一直到了七八個來回,當(dāng)打第九個來回時,我因為注意力不是很集中,所以沒接到球。于是我心想:下一次我一定要集中注意力,把爸爸打敗。果然,在這一次,我在首先打了一個遠球的基礎(chǔ)下,又打了一個近球,爸爸還沒反引過來,球就落地了,于是爸爸輸了,我贏了。我們打成了一比一的平手。后來我們又打了幾個回合,還是爸爸贏了。 通過這件事,讓我明白原來做任何事都需要認真,才能夠成功。 后來,我又和一位姓黃的叔叔打球。打了八個回合后,我已經(jīng)很累了,很想休息一會兒。黃叔叔說讓我再連續(xù)接到十個球就休息。

打羽毛球的作文600字 歡樂的課堂15

  今天下午,我和媽媽、二姨一起來到了打羽毛球的地方。

  打球的地方很大很大,有三個網(wǎng)子。兩邊的網(wǎng)子都有叔叔阿姨在打球了,只有中間的網(wǎng)子沒有人,媽媽和二姨就到中間的網(wǎng)子去打球了。媽媽和二姨打的時候非?,羽毛球都來不及飛了,也看得我眼花繚亂。媽媽和二姨打了一會兒,她們累了,就去休息了。

  我看見旁邊的叔叔阿姨額頭上直往下流汗,身上的衣服都被汗水泡濕了,還在打羽毛球。我就想:打羽毛球一定很好玩,他們都停不下來了!于是,我就去找媽媽。我對媽媽說:“打羽毛球真好玩,我也想學(xué)!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。然后,我就跟著媽媽去學(xué)打羽毛球了。

  我先練發(fā)球。第一次發(fā)球,我把羽毛球往上一扔,就用拍子往前面打,可是球還沒落下來,我的拍子就打過去了,球就落到了地上。連著好幾次都是這樣,我有點灰心了。我想:看著打羽毛球這么簡單,學(xué)起來真不是那么容易。媽媽就鼓勵我:“別灰心,再試試,一定會有一次成功的!”于是,我就又試了一次,我看著球快落到我的拍子上的時候,我就“啪”使勁往上一打,球就打到了對面媽媽那兒去了!疤昧,成功了!”我會發(fā)球了,我歡呼起來。

  接著,我又練習(xí)和媽媽打球。媽媽把球打過來,可是球總是落到地上。媽媽告訴我:眼睛要緊盯著球,跟著球走,看著球快要落下來的時候,就趕快用拍子往對面打。然后,我就按照媽媽所說的去做,果然,成功了!我和媽媽打來打去的,我接到了好多球呢!

  最后,媽媽說:“瑤瑤,咱們該走了!”我就依依不舍地離開了這里。

  我覺得打羽毛球是一件很快樂的事情,雖然我打得滿頭大汗,胳膊也很疼,手還快磨爛了,但是我很堅強,因為我愛上打羽毛球,就不怕累了!我要努力把它學(xué)好!

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