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六年級寫事作文 采菱

時間:2021-05-23 18:02:18 作文寫作 我要投稿

六年級寫事作文 采菱

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級寫事作文 采菱,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級寫事作文 采菱1

  立秋過后,外公家的菱角成熟啦!

  星期天,我一到外公家就迫不及待地跑到河邊。哇,好多的菱角呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片碧綠,就像是給河面鋪上了浮動的綠地毯。近看,一棵棵菱株就像一朵朵浮在河上的綠荷花。咦,怎么不見菱角的蹤影?只見外公用手把菱株撈上來,翻了個身,一個個青翠、飽滿的菱角就出現(xiàn)在了我的眼前。好小子,原來你們躲在綠葉底下呀!一個個菱角像一只只展翅欲飛的老鷹,有的像一個個牛頭,真惹人喜愛!于是,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,伸手剛要去摘,只聽爺爺大聲叫起來:“不能摘!”我奇怪地問:“為什么呀?”爺爺指著摘下的菱角說:“綠中透著一點紅的還沒成熟,綠中帶著一點褐色的才可以摘。”聽了爺爺?shù)脑,我恍然大悟。在爺爺(shù)闹笇?dǎo)下,不一會兒我便摘了滿滿一籃子菱角。

  晚上,外婆把我摘的菱角煮熟了給大家吃。煮熟的菱角變成了烏黑色的了,還散發(fā)著陣陣香味,饞得我直流口水。我連忙拿了一個,用力咬開了外面的硬殼,潔白的菱肉露出來了!我忍不住咬了一口,粉粉的、香香的,好吃極了!

六年級寫事作文 采菱2

  今天我去拉市海上劃船。當(dāng)我要劃到對岸時,我發(fā)現(xiàn)了一條線,小船劃不過去,就準(zhǔn)備往回劃。

  在回去的途中,我看見了大片的菱角浮在水面上。我劃的太快了,小船就劃入了菱角叢中,于是就開始尋找菱角,我把一株菱角從水里撈出來,可是上面沒有一顆菱角,我撈了第二株第三株第四株,還是沒有找到菱角。

  于是我又撈起了第五株菱角,發(fā)現(xiàn)上面有一顆小小的嫩嫩的綠綠的小菱角,可愛極了。

  我又撈起另外一株菱角,上面有一顆稍大的菱角,我用手摸了摸菱角旁邊的一個刺,我想這顆菱角肯定是老了,它的刺刺得我疼死了。隨后我又找到了第三個、第四個、第五個、第六個、第七個和第八個菱角。

  本來還想再找到第九個,可是怎么找也找不到了,于是我想把船劃到前面一點的地方,但是我的船已經(jīng)被菱角的藤給纏住了,那我只能往回劃。但是我劃啊劃,怎么也劃不動。最后我用槳撐住了旁邊的一塊大石頭,我手一用力,嗖一下,劃出了菱角叢中。

  因為拉市海上有很多很多個碼頭,我就分不清我是從哪個碼頭出來的,于是我想了想,想到了我出來的碼頭上有一個長方形的藍(lán)色桌子,我便向帶有藍(lán)色桌子的那個碼頭劃去。

  我劃呀劃,終于劃到了,我抓起菱角跳下船,跑到了岸上,開始吃菱角,我剝開一個放進嘴里,然后又咬了咬,好甜好脆呀。

  我用了兩分鐘就吃完了所有的菱角,我想今天來只摘了這么點菱角,我下次還要來再摘更多的菱角。

六年級寫事作文 采菱3

  這是一個陽光明媚的下午,風(fēng)不時輕輕吹過。媽媽帶著我和小弟弟一起去小區(qū)里玩。

  小區(qū)里小溪縱橫,花草叢生,有巨大的石頭,像一塊凹凸不平的隕石。綠油油的柳樹,或歡快的跳舞,或梳著它那美麗的辮子,或洗著又長又綠的頭發(fā)。千姿百態(tài)的花朵們,黃色,紅色,我最喜歡的藍(lán)色。

  我們邊走邊說說笑笑。忽然,眼前有一條小溪,小溪中央有五六塊石頭,我走在前面,腳踩在石頭上,媽媽跟在我后面。

  突然,媽媽說:“哇!有菱角。”我開心的跳了起來,差點掉進小溪里。

  媽媽想到了一個主意——采菱角。我從來都沒采過,我好好奇呀!我迫不及待地問媽媽:“怎么采呢?”

  “先把菱角葉翻起來,再把菱角從根上摘下來就好了。”

  “噢,我知道了!”

  “哦,對了,小的菱角不用采,它們還非常嫩,長大了才可以采!

  開始采了,我先把葉子翻過來一看,只有兩個小菱角,它們像兩個綠色小元寶,綠中帶紅,可漂亮了!

  “妍妍,快看,有一個好大的。”我跑了過去,哇,比我采的那兩個菱角大四倍。如果我能采到的話就好了。后來,我們采了好多個菱角,小菱角現(xiàn)在就變大的話就完美了。

  夕陽西下,我依依不舍地離開了小區(qū)。

六年級寫事作文 采菱4

  金秋十月,正是收獲的季節(jié),我們一家三口來到了媽媽同事的老家------六郎鎮(zhèn)。

  一路上,五彩繽紛的小花向我們招手,牛群無憂無慮地吃著草,雪白的羊兒悠閑自得地散步。終于到了,只見一只母雞在籃子里孵蛋,公雞則在門前大踏步地走來走去,生怕你偷了它們的蛋。

  小路的旁邊有一片池塘,上面布滿了三角形的綠葉,像碧綠的翡翠。我不由地問媽媽:“那是什么葉子呀?”“那是菱角葉,今天我們就去采菱角!

  這時一位山村里的阿姨走過來,拿了一個兩頭尖尖,中間鼓鼓的木盆,她把木盆放到塘面上,木盆里還有個小盆子,是用來裝菱角的。她開始工作了,只見她熟練地把身子往前傾,船頭便往下沉,船尾往上翹。她把葉子往上拉,翻過來。啊,一個個紅色而鮮嫩的菱角露在外面,只消用手拉拉,盆子很快就裝滿了。

  我也興奮不已,吵著也要摘,因為一船只能坐一人,所以媽媽說太危險了。我只好在岸邊學(xué)著他們的樣子,摘了幾個,啊!真甜。

  吃晚飯了,主人熱情地招待遠(yuǎn)道而來的客人,我們一邊吃一邊談?wù)摗L爝叺牟氏,向晚?涼 風(fēng)和我們繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

  由于時間關(guān)系,我們依依不舍地回家了。再見,美麗的六郎鎮(zhèn),希望下一次我能親手摘下可愛的菱角。

六年級寫事作文 采菱5

  “終于到了!”你知道我們到那兒了嗎?我們到了山垟濕地的上垟村。

  經(jīng)過幾分鐘的奔波,終于來到了采菱角的秘密基地。一眼望去,河中滿是菱角,綠綠的葉子,鋪滿了整個河流。河的兩岸,除了一條窄得只能容下一個人的人行道外,.其它全是甌柑樹。

  我和媽媽跨上小木桶,開始采菱角。我剛開始都沒采,一直在使小船前進,到了很前面時才開始采。我和媽媽很得意,因為越前面的菱角越多,越好。我拿起一株菱角藤,藤下有長長的“胡須”;藤上有像花兒一樣綻放的一片片葉子;葉子下面還有一個個菱角,生的菱角綠綠的。我和媽媽使勁的摘,眼看快摘好了,我想和媽媽說我們真厲害時,媽媽大吃一驚:“小嘉,你臉上!”我把水撈上來當(dāng)鏡子,“呀!我臉上都是浮萍!”我趕緊洗掉浮萍,在我和媽媽的共同努力下,我們滿載而歸。

  只聽“撲通!”一聲,在大家的驚叫聲中,一位姐姐與她的爸爸不小心把木桶打翻了,一起落入了水中。幸虧她們掉的地方很淺,人都沒有關(guān)系,只是衣服都打濕了,但他們口袋中的三部手機全部“犧牲”了。如果我是那位姐姐,我早就會哭鼻子了,而且肯定不敢再采菱角了。但是,那位姐姐還是繼續(xù)坐船采了菱角。那位姐姐的堅強值得我們大家學(xué)習(xí)。

  今天,我不僅親身體驗了采菱角的滋味兒,而且還找到了一個好榜樣。

六年級寫事作文 采菱6

  農(nóng)歷八月十五,我們大家一起來到一個偏僻的小村莊,這就是爸爸小時候生活的地方,名叫云林。它的風(fēng)景可美了,有水稻、野花、菱角、黃豆。一陣微風(fēng)吹過,它們發(fā)出了響聲,好像在說:‘我們成熟了,我們成熟了’。

  一吃過午飯,我和姐姐帶了一根長長的竹竿,來到了水塘邊,開始撈菱角。一開始我還不認(rèn)識菱角,看了半天也只看見上面的葉子,我皺著眉頭對姐姐說:‘姐姐,你看這么多葉子,我怎么看不見菱角’。姐姐笑嘻嘻的說:‘菱角長在葉子下邊呢!’。我們開始才菱角了,姐姐先將竹竿放入水中,再把竹竿往岸邊的方向拖,我急忙抓住葉子拉上岸,可是葉子太嫩,很快就被我拉破了。我靈機一動,‘葉子太嫩,我抓牢固的,不就沒事了’。于是我抓住了菱角根,很快就采到了菱角。采過的菱角的根,一半在水里,一半被放在岸邊,這時爺爺走過來對我說:‘我們要將它們放回水媽媽的懷抱,它們明年就能結(jié)出更多的菱角了’。很快我們就采了滿滿一籃子的菱角。回到家,我吃著自己和姐姐的勞動成果,心里樂開了花。

  。∩钪刑幪幎加袑W(xué)問。這真是令人開心和充實的一天!

六年級寫事作文 采菱7

  金秋時節(jié),又是采摘菱角的好時期。

  今年,外公又在自己家門口的河岸旁種了一大片紅菱,紅菱是水生植物,花色一般為白色,淡紅色,開花期在六到七月左右,花朵十分美麗,現(xiàn)在九到十月就可以采摘,于是,我和爸爸還有外公坐在小船上,用一根長長的主干把小船滑進了綠油油的菱角中間我們?nèi)齻一個船頭一個。船尾一個船中間,開始采摘了…..我先把一個菱蓬翻起,只見菱角的葉子十分多,大約每一個有三十多片葉子,葉瓣十分小,瓣下長滿了一個個菱角,紅菱的形狀也十分特殊,四個角,兩邊翹起,中間特別像兩只牛角,我興高采烈的忙個不停,左邊,右邊,大概摘了一個多小時,就有滿滿的兩木桶了,然后,我們上了岸。

  看著那些菱角我口水直流,媽媽走過來對我說:“小的菱角嫩,生吃鮮老的領(lǐng)教煮著吃特別香!蔽蚁扰_一個小菱角果真,特別的鮮,喊帶著一絲甜味呢!我正吃的津津有味,突然,一股香味沖進了我的鼻孔,我的大腦立刻發(fā)出了通知:快去嘗一嘗熟的老紅菱,我似箭一般沖向了鍋,一打開鍋,那陣迷人的香味再次出現(xiàn)饞得我口水直流,真好吃,柔柔的,也帶著一絲甜味,外公對我說:“菱角也是玩具呢!”我瞪大了眼睛問外公:“菱角是吃的,著么是玩的呢!”外公見我這番驚奇便說:“把菱角的底部挖一個洞,把里面的肉弄出,就可以吹了,我坐完之后感到十分有特色,于是,我便興致勃勃地吹起來,那聲音十分好聽。

  這次采菱角真讓我難望。

六年級寫事作文 采菱8

  今天下午爸爸突然決定帶我們?nèi)M山水庫采菱,我們坐了十幾分鐘的摩托車,就到了橫山水庫。

  一到那兒,哇,水庫真大呀,一眼望不到邊!菱棵真多呀,密密麻麻的眼睛都看花了!采菱的人真多呀,從遠(yuǎn)處看那些人就像一只只小螞蟻!爸爸說:“我們來晚了,菱都給別人采光了!蔽乙宦牸绷耍B忙跑去搶,可是我只顧著跑沒看腳下,一下子踩進了大泥坑,雪白的鞋子變成了泥鞋子。

  后來,我們還找到了一片沒有別人采過的地方,只是嫩了點。這些菱棵都貼在剛剛退了湖水的爛泥里,爸爸媽媽便下去采,我沒有套鞋所以只能在邊上采。一開始我還不知道怎么采,還以為它長在葉子上,后來我看見媽媽用手一抓,拎起來在下面采呀采呀,一伸出來三四個菱就在手里了,哦,我明白了,原來采菱這么簡單。我按照媽媽的方法連續(xù)了好幾棵,不一會兒采到一大把了。我仔細(xì)一看菱的樣子還蠻漂亮的,兩邊長著一雙像牛魔王一樣的大角,非常尖,我的手還被扎了一下可疼了。

  爸爸上來后我又穿上爸爸的套鞋在深深的泥巴里中走了一會兒,我像企鵝一樣搖搖晃晃,因為我的腳一踩下去要費很大力氣才能拔出來,但是我還采了一大把菱。

  天色已晚,我們的袋子也滿了,我們一家人滿載而歸。

六年級寫事作文 采菱9

  今年國慶和中秋相連,雙節(jié)同慶,人們紛紛選擇出游。我們沒有去“軋鬧猛”,卻有了一個前所未有的體驗與經(jīng)歷。

  中秋節(jié)一早,我們一家就來到水鄉(xiāng)洪橋老爸的朋友——沈老師家。村前是一個大漾蕩,放眼望去一片墨綠。站在岸邊從近處看,黑壓壓的葉面下垂下無數(shù)條長長的根須,不時有一群小魚從“水底樹林”穿過。我撈起一株,只見葉面下長著一個個像牛角似的東西!皹O目菱葉無窮碧”,原來菱角是這樣長的啊。

  我們選擇在漾蕩邊一條窄而淺的夾溝里采菱。大人們把一個橢圓形的大木桶丟進水里,這就是菱桶。沈老師陪我蹲坐在菱桶里,讓我兩腳岔開保持重心,采菱開始了。爸媽在岸上任攝影師。

  伸手一抓,扯出一串,用力一拉,牽起一片。紅的是四角菱,綠的是二角菱。嫩的剝開就可吃,很甜;熟透的很容易掉水里,所以動作要輕。剛下水時好怕,看似笨笨的菱桶,在水里卻異常靈活。沈老師用手作槳輕輕一劃,菱桶就慢悠悠移動。宋代詩人曾寫過“荷葉團團團似鏡,菱角尖尖尖似錐。 ”小心手被刺哦。

  菱角尖尖,看似張牙舞爪,只要你剝開它帶刺的外殼,就會看到一片冰心。不尋常的節(jié)日,不尋常的經(jīng)歷。

六年級寫事作文 采菱10

  10月,路邊出現(xiàn)了賣荸薺的小攤。菱角在奉化方言里叫“老鐘”,形狀有點像鳥。不,很少有人知道它是如何生長的。十一假期,外婆、阿姨和姐姐去接凌。

  下了車,頭頂陽光燦爛,風(fēng)卻像是一把灰塵,把熱氣都抹去了。我看見一位老人從遠(yuǎn)處向我們揮手。他是唐靈的主人。老人帶我們?nèi)チ颂旗`。天空中飛鳥評論我們,汪汪叫的小狗跟著我們,請搖著尾巴。

  一個小池塘出現(xiàn)在我眼前。池塘只有足球場的一半大,水相當(dāng)干凈。令人驚奇的是,上面漂浮著許多像水葫蘆一樣的植物。這是菱角嗎?旁邊的店主解釋說這是荸薺,但是看著眼前的水葫蘆,我又不能把它和我吃的荸薺聯(lián)系起來。大師拉過一個菱角給我們看:這是一種很奇特的植物,以一束幼葉為軸,輻射出莖干,有的是綠葉撐起的;有些鋪著瓷磚,用充滿空氣的氣囊連接,讓植物漂浮在水面上;有的伸下去,上面真的有馬蹄!還有一根長長的根拖到了水底。“水有多深?”姐姐好奇地問:“兩米多”。那么深,我下意識的后退了一步。

  “別怕,不會掉的!”主人正忙著說話,從旁邊推了一個木盆過來。這個木盆比腳盆大,比腳盆深,但是有人能站在上面嗎?我看見主人站在池塘邊,向前推著水盆,然后跳起來,把腳放在水盆里,然后馬上坐下。整個過程輕松舒適,就像武術(shù)大師表演氣功一樣,讓所有人驚嘆不已。我們?nèi)滩蛔∠爰庇趪L試。姐姐先來,我用蘋果手機抓住姐姐的一舉一動!靶氊愖蛋咨徎ā笔钦娴。不懂隱跡,浮萍一起開。落地后,我第二個下去了。忐忑不安地坐在盆子里,怕動了就翻船。然后師傅也坐了起來,船往前開,心里的恐懼慢慢消失了。拉起一個很大的菱角盤,很輕松的`伸手摘下上面的菱角,放在盆里。看到荸薺逐漸增多,我也懶得去摘了。我洗掉了手上的泥。我拿起一個菱角吃了。雪白的荸薺肉酥脆、嫩滑、香甜可口。上岸后,我開始吃得太多,不能給阿姨拍照。

  在每個人都奔向大城市的第11個假期,來到農(nóng)村體驗生活的樂趣也是一種快樂的度假方式。比起那些景點的人群,是不是既收獲知識又收獲美食更有意義?

六年級寫事作文 采菱11

  秋風(fēng)響,菱角香。奶奶家門前有一個大水塘,水塘里種了一大片菱角。吃過午飯,爸爸說要帶我去采菱角,這可把我樂壞了。

  下午五點多,我和爸爸來到水塘邊。種菱角的叔叔見到我們非常熱情,提前為我們準(zhǔn)備好了小船、手套和竹筐。

  我迫不及待地跳上小船,準(zhǔn)備大干一場。

  只見爸爸手持竹篙輕輕一撐,船就離開岸邊來到了菱盤間,我們仿佛置身于一個綠色的海洋。菱角葉呈三角形,邊緣有鋸齒,就像一把小型的扇子。

  長長的葉柄上長著氣囊,難怪菱盤可以浮在水面上。

  小船在菱盤間穿梭,可我連一個菱角的影子都沒看見。

  “爸爸,我怎么看不見菱角呢?”我著急地問。爸爸說:“菱角長在葉子的背面,要把菱盤翻開才能看到。”

  我挽起袖子,半信半疑地掀開一個菱盤,果然有四五個形態(tài)各異的菱角藏在葉子背面。它們有的呈嫩綠色,顯得小巧玲瓏;有的穿著紅色的外衣,胖乎乎的,好像一個害羞的小姑娘;還有的半紅半綠,鼓鼓囊囊的,就像一個大元寶。摘下一個菱角放在手心,只見它四個角兩兩相對,就像一只迷你海豹;可換個角度一看,又變成了一只躍躍欲飛的小鳥。我喜歡上這小家伙了。

  爸爸看我摘得起勁,及時提醒我:“菱角要挑大的摘,摘完后把菱盤翻過來放在水中,讓它們繼續(xù)生長!蔽倚念I(lǐng)神會地點點頭,不一會兒我們就摘了兩大筐。

  帶著收獲的喜悅,我們欣然踏上了歸途,菱角的清香灑滿了鄉(xiāng)間小道。

六年級寫事作文 采菱12

  老家后院的小河有許多菱角,每到秋天,菱角成熟了,我都會幫大人們采許多菱角來吃。

  我和爸爸兩個人,爸爸劃船,我來采菱角。東看看,西瞧瞧,菱角在哪呢?就是那個兩邊像牛角一樣的角,彎彎的,中間有一個像柱子形式的凸出來。爸爸還告訴我,菱角分為兩類。一類是紅菱角,一類是青菱角。剛長出來不久的,比較嫩的就可以直接生吃。老一點的,就可以炒菜吃。爸爸劃著劃著,突然,我看到了幾片葉子浮在水面上,葉子像一個心形,中間有一塊凹進去的三角形,往上一拿,正看見如同老爸所說那樣古怪的東西。我問爸爸:“爸爸,這個就是菱角嗎?”爸爸回答:“正是你摘到的是青菱角,這個比較嫩,要不要撥開試試味道?”“好啊!蔽腋吲d地?fù)荛_菱角,咬了一口,。≌婷牢,又脆又甜的香味進入口腔。

  在炎熱的太陽底下,我們滿頭大汗,一遍又一遍的尋找,卻找不到多少菱角,正當(dāng)我想放棄時,爸爸說了句:“堅持就是勝利!難道你沒有聽說過這句話嗎?”我當(dāng)然聽過,只好再努力一下。果然,前面有一片菱角,綠綠的,猶如一條綠色的小河。我趕忙叫爸爸劃過去,我去采菱角,忙得不亦樂乎。我邊吃邊采,雖然非常熱,但我格外開心。

  回到家里,我舉著一大籃菱角向大人們炫耀。這次采菱角,我感受到了:一分耕耘,一分收獲。

六年級寫事作文 采菱13

  又是一個金風(fēng)送爽的季節(jié),湖里的菱成熟了,可以采摘了。我抱著歡快的心情來到了鄉(xiāng)下奶奶家的菱塘邊。

  哇!一眼望去,大片大片的菱葉,把水塘擠得滿滿的。菱葉又大又寬又綠,就像許多小綠傘,而紅彤彤的菱,就躲在這幾把小綠傘中,若隱若現(xiàn)。

  一只只菱紅得可愛。老爸已經(jīng)等不及了。把一只小船放入水中開始采摘了。媽媽也坐在菱桶里采起來。我抗議了,我難道在這兒只是看采菱的嗎?我也要采!他們起先不讓,但他們經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終同意啦!哦!我要采菱了!

  我跳上船,也幫著采起來,但采菱畢竟沒有我想像的那么簡單,而且我現(xiàn)在只是“菜鳥”。采菱要弓著背,手還要把菱葉翻起來看看底下有沒有紅菱,當(dāng)然有時候也有一些“小”意外,就是我不小心把菱連根扯斷……!腰酸死了!我又挺起背,坐在船上,把一只紅菱去皮,放進嘴里,哇!咬起來脆生生的,吃起來甜津津的,果然是剛摘下來的菱,新鮮得不得了!

  采菱采好了,菱可真多,足足有兩大筐!更令人欣喜得是:吸在泥土和菱葉上的螺螄也堆了小半桶!分給左鄰右舍一些,我們還剩很多,晚上就開開心心地吃起了菱飯,我吃了滿滿一大碗耶。ㄎ铱墒呛苌俪砸粷M碗的噢。

  奶奶說十月菱會更多,太好了!那就等到十月再說菱吧!

六年級寫事作文 采菱14

  “我們倆劃著船兒,采紅菱呀采紅菱……!泵慨(dāng)我聽到這首歌時,便想起故鄉(xiāng)的小河以及童年采菱的趣事。

  故鄉(xiāng)有一條小河,水是那么的清,清得可以看見河底;水是那么的碧,碧得都可以與柳樹相媲美。每年,外婆都會在小河里種上菱角。轉(zhuǎn)眼間又到了采菱的季節(jié),長勢旺盛的菱盤簇?fù)碓谝黄,占了半條河,看著外婆坐在木桶里采菱角,我和姐姐別提有多羨慕。

  我和姐姐說什么也要讓外婆帶我們?nèi)ァM馄诺植蛔∥覀兊能浤ビ才,終于答應(yīng)了。我們在外婆的幫助下跨進小船,開船了,小船晃晃悠悠的,像搖籃一樣,我和姐姐嚇得大叫起來,不過很快我們的注意力就轉(zhuǎn)移到采菱角上了。外婆先給我們演示了一遍。我學(xué)著她的樣子,拎起一只肥大的菱盤,下面藏著許多菱角,一個、兩個、三個……哇,足足有十個!我不管三七二十一,看到菱角就摘,外婆笑了:“要采摘那些一碰就掉的,別的都還是小娃娃呢!”

  我那好吃的姐姐絲毫不放過任何吃的機會。你看,她早用自己的伶牙俐齒剝開了一只只菱角的皮,狼吞虎咽地吃了起來?吹剿丘捪,我也忍不住垂涎欲滴,趕緊剝皮,一咬,又甜又脆,菱角的汁水沁人心脾……

  “我們倆劃著船兒,采紅菱呀采紅菱……”期盼著夏日早點到來……

六年級寫事作文 采菱15

  周末的晚上,媽媽說明天帶我和她的朋友一起去野外采菱角,我興奮得一夜都沒有睡好。

  第二天,我早早的起床洗臉?biāo)⒀劳戤吘偷戎鴭寢尩囊宦暳钕铝恕T趮寢尩膸ьI(lǐng)下我們來到前一天約好的集合地點出發(fā)了。我們一行六個人乘著渡船來到了錢塘江南岸,很快我們就找到了生長著許許多多菱草的池塘。

  我們先設(shè)計了一個采摘的方案,兩個人一組,每組帶一只大水桶。菱角是草本植物,生長在水中。我們大家都把鞋子脫了,褲管卷的高高的一起下到水中。剛一下去我就大叫起來,因為水里的淤泥很深,我直往淤泥中陷,我搖搖晃晃的走了幾步才適應(yīng)。媽媽告訴我菱角長在葉子下面,還告訴我顏色深一些的菱角是比較老一些,吃起來口感比較好。于是我就照著媽媽的指點把葉子翻過來,哇!果然有好幾個顏色有深有淺的菱角躲在葉子下面睡覺。我趕緊挑顏色較深的幾個菱角摘下來扔進大水桶,很快,我和媽媽一起摘了滿滿的一水桶菱角。

  在大家歡快的笑聲中,我們每個組都摘了滿滿的一水桶。乘著勝利的歌聲我們滿載而歸!

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