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我們班的男生作文400字(通用29篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我們班的男生作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的男生作文400字 篇1
我們班那些男生真是“超級”,你看他們時而貪玩,時而認真,時而又免不了會在女生面前耍?帷
說他們貪玩吧,一點也不夸張。每次活動課或體育課只要去了操場,回到教室時個個臉紅得如紅蘋果一般。汗呢!簡直像剛淋了一場雨,頭發(fā)在滴水,衣服也可以擰出水來。最要命的是汗臭味簡直能熏死一頭牛。班主任勸他們不要玩得太過火,他們點頭可起勁了,不知道是不是一個耳朵進,一個耳朵出呀?說他們認真吧,的確是呀。就說跟六年級的那場籃球比賽吧!比賽開始了,他們一個個神情嚴肅,雖說六年級的.男生人高馬大,基本功比我們班同學扎實。可我班男生一點兒都不顯出示弱的樣子,認真地打好每一個球。經(jīng)過他們的共同努力,只跟六年級同學相差兩分。在學習上,他們可一點也不馬虎。老是要和我們女生賽一賽,唉,也常常把我們甩在后邊。
說起?幔有一個小小的故事呢!一天天氣十分的冷,怕冷的女生都穿上了毛衣?晌野嗟哪切┠猩,一個個竟不約而同地穿著襯衫。還得意地在女生面前走來走去,哪有不冷的,?釂h!女生都被逗得哈哈大笑。
這就是我們班那些男生,有了他們,才組成了我們可愛的班集體。
我們班的男生作文400字 篇2
沉思蔣本名蔣宏毅,瘦瘦小小一名五年級男生。沉思蔣有動靜兩面,動如一只頑皮的猴子,靜如一尊安靜的佛像。由于沉思蔣靜時像正在思考,所以人稱“沉思蔣”。
語文課上,老師要我們翻開課堂作業(yè)本,而沉思蔣卻左手抓著頭,瞇著眼睛望著黑板,右手下的語文書半開著,頭有些歪,眼神極富內(nèi)涵,像在思考著什么。唉,沉思蔣又在神游了。我推了他一下,沉思蔣一個激靈,看看左,看看右,像剛睡醒似的從抽屜里翻出課作本,開始做題。題做完了,老師讓我們打開語文書劃句子,沉思蔣還是左手幾根手指轉(zhuǎn)著一撮頭發(fā),右手握著筆,眼神飄忽地看著窗外。語文書雖然翻開了,書上卻一片空白。同學們都劃好了,老師點名沉思蔣回答。我無奈地想:沉思蔣又要挨批了。果然,沉思蔣一臉茫然地盯著語文書。老師生氣地讓沉思蔣馬上劃,沉思蔣終于慢騰騰地拿起了尺子,劃起了句子。
沉思蔣經(jīng)!吧裼巍,平均每節(jié)課要發(fā)兩次呆,摸七八次頭發(fā),故又得名“摸頭蔣”。對此,各科老師也做過很多努力,打他的手,讓他站著聽課,把他的`桌子搬到最前面……但均以失敗告終。沉思蔣一如既往地摸頭發(fā),看窗外,眨著眼,一如既往地神游到今天。
這不,我們都在奮筆疾書地寫作文,沉思蔣才寫了兩三行,又放下了筆,摸起了頭發(fā)。我受到了啟發(fā),于是寫下了這篇《沉思蔣》。
我們班的男生作文400字 篇3
說起我們班的男生呀,好得讓人沒法說,可是呢,“壞”得也讓無言以對。
“笑星——范衷壑”
提起范衷壑呀,那可是讓人笑破肚皮了。他可是我們班里的“笑星”,平常他喜歡編一些笑話來讓大家搞笑。有一次,科學課上教愛因斯坦和愛迪生,他便吟誦起一首小詩:“愛因斯坦發(fā)明了三角褲,愛迪生發(fā)明了尿布濕……”。惹得全班哄堂大笑。
“淑女——張鵬”
別看張鵬是個男生,平時還真不像個男生,說話扭扭捏捏,走路小步小步的走,吃飯都小口小口的吃,活脫脫就是一個“淑女”?墒沁\動場上,他可是精神頭十足,奮力拼搏,完全甩掉了“淑女”的形象。
“搗蛋鬼——葉永茂”
哈哈!你看,葉永茂又在搗蛋了。人家葉艾佳起來回答完問題剛要坐下,葉永茂悄悄把手伸到葉艾佳椅子后面,快速的把椅子移開了,葉艾佳“咣”一下摔在了地上,全班哄堂大笑……
“調(diào)皮大王——黃熠恒”
“嘻嘻!”聽到這詭異的笑聲,同學們齊刷刷的往自己書包里看有什么異樣,這是在防著他呢!因為他總是把此某某的東西和彼某某的東西交換裝在書包里,弄得二人不和,他卻在旁邊哈哈大笑。
“作文大王——胡灝析”
別看胡灝析個子不高,貌不出眾,如果你去看他的`作文,你便會大吃一驚,妙妙妙,怪怪怪!這么好的作文他是寫出來呀。
雖然,平時我不喜歡和男生打打鬧鬧,可是如果少了他們生活就會少了好多樂趣呀!
我們班的男生作文400字 篇4
別看我班男生個個人高馬大,其實他們都膽小如鼠,常常被我們女生欺侮,你說稀奇不稀奇?哦!我們班還有一名言:“俗話說‘女士優(yōu)先,男士靠邊!’”這讓我們女生得到了依靠,也增加了我們的士氣。
有一次,一個頑皮的男生來拿我的橡皮玩“拋物線”,我可不依,趕緊追得他“滿街跑”。我跨著大步子追上了他。他邊說邊逃:“女俠饒命啊,女俠饒命!”我心里想:“這小子總算知道我的厲害了!”他沒辦法,只好一路逃跑?伤鸵惶ь^,發(fā)現(xiàn)前面是女廁所了,而后面由我的攻擊,他急得在原地團團轉(zhuǎn)了。
只見他雙手抱著頭,從我身邊逃到了教室里,對男同學們說:“女俠在追我呀,大家快幫幫我!”男同學們聽到“求救聲”,個個摩拳擦掌,踢踢腿,表示非常愿意幫他。于是,一聲令下,男生們沖出教室,直沖我來,我嚇得躲在一旁不敢出來。這時,我也靈機一動,我班女生比男生多呀,就對女同學們喊:“大家快來幫我呀,男生們要來追我啦!”
女生們聽到我的求助聲,奮不顧身地沖出教室,兩個一組用雙手抱住男生,把他們按倒在地,說:“你們欺侮女生,我們要告訴老師。”男生一聽“老師”兩個字,嚇得紛紛求繞。在女生們的幫助下,我終于討回了公道。
男生們的.一聲“對不起”,化解了“千古”恨呢!雖然我們班的男生很頑皮,但平時他們還是讓著我們女生的,我們以后應(yīng)該和平相處,團結(jié)友愛,互幫互助,才能成為一個文明的班級。
我們班的男生作文400字 篇5
話說我們班的那些男生,雖然也算不上什么"文武雙全,德才兼?zhèn)?quot;,但也是個個具有自己的特色。今天,就讓我這個業(yè)余的介紹員來好好介紹介紹,我們班的那些男生。
進入班級,最引人注目的當然是那個最胖最壯的“楊胖",結(jié)實的臂膀,直豎的頭發(fā),處處顯示著它強大的力量。要是誰惹到了他……嘿嘿!保證讓你“肉包子打狗一一有去無回”。不過,我得悄悄的告訴你,他也不是沒有天敵的,它的天敵就是女生哦!只要看見一個女生,楊胖紳士的不多說一句話,斯斯文文的,哪還有那君臨天下的王者之氣?
“喂!喂一一”在那大聲喊叫的人是誰呢?他就是我們班的“頑皮王”張皓,哪有聲音,他就會以百米沖刺的`奔向事故發(fā)生地點,接著就運用“張”國的語言嘰里呱啦的亂說一氣。他最喜歡的是下課,只要一下課他就會使出“九陰黑骨瓜”看見這個人,拍幾下課桌,看見那個人,拿起筆來一個“天花亂墜”……好調(diào)皮的頑皮!
我們班還有許多這樣極有特色的男生,倔強的“章魚哥”、憨厚老實的“曲胖”、嚴厲的“榴蓮”、淘氣的“老油條”……在此,我也就不一一做詳解了,想要了解他們,就立刻來我們五年三班吧!
我們班的男生作文400字 篇6
看了這個題目,你肯定很想了解我們班的男生吧!別急別急,讓我來給你們介紹介紹吧:那個剪著平頭,身體有點胖,喜歡穿牛仔褲的男生就是我。我雖然各科不是很突出,但是我的電腦學得可好了!尤其是電腦打字,甭提有多快了。如果你有什么電腦方面不懂得問題,那就來請教我吧!那個眼睛小小,個子中等的男同學叫趙吉通。他的數(shù)學成績特別好。尤其是課本上帶“*”的應(yīng)用題,他都能夠做出來。有好幾次數(shù)學尖子生競賽,他都拿了第一名。那位體態(tài)和我差不多的同學叫張?zhí)煊睢K碾娔X成績和我不分上下,而且他的閱讀量特別大,什么書都(要)看過,比如:小說、散文、童話、雜志、漫畫……嗨,你看,從門外又走進一個男生。黑黑的臉上,有一雙轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼睛。他就是我們班的運動健將——石金坤。他喜歡鬧事,經(jīng)常打架,要不然他的`體育成績會那么好!“啊~啦~啊~啦……”這準是我們班的趙利昂唱的高音。同學們都(認為)以為是噪音,一聽便像老鼠見了貓一樣——拔腿就跑。
另外,趙利昂還是我們班的朗誦大王。他們當中,誰會是這個時代的男孩代表呢?也許,本來就沒有什么代表,每個男孩都是世上獨一無二的,他們都有自己的個性和特點。就像花園里的花朵,色彩繁多,爭奇斗艷,互相襯托,才有這色彩繽紛的花園。
我們班的男生作文400字 篇7
我們班的同學整天都是吵吵鬧鬧,開開心心的,好像一群快樂、活潑的小鳥。如果缺少了女生、男生這兩個重要的主角,那我們就不會這樣熱鬧了。
下課鈴一響,我們女生就會連蹦帶跳的,成群結(jié)隊的跑到走廊上,跳起了皮筋!叭f泉黃河水,清涼又清爽,姐姐教我學鋼琴”……歡快的歌唱聲久久回蕩在走廊中!鞍稀倍∮甑耐蝗弧耙u擊”把正在聚精會神跳皮筋的駱家敏給撞倒了。他們倆真是“冤家路窄”怎么又碰在一起。不好了,駱家敏生氣了,她舉給拳頭向董健雨撲去。董健雨見事情不妙,三十六計走為上策,董健雨用閃電般的速度逃之夭夭了。
瞧!都上課了,方超和徐妹琪還在熱烈的`討論著“三八線”的事情。你在右邊畫一條,我在左邊畫一條,就這這喋喋不休。突然,方超的頭上挨了一棍子,他回頭定睛一看,呀!不好是蔡老師嚴厲的批評他們倆,上課不應(yīng)該隨便做小動作,要認真聽講。老師走后,因為徐妹琪沒有挨打,所以向方超做了個鬼臉,方超看了氣鼓鼓的,很不服氣的樣子。
如果我們班的女生都像李婉璐一樣文靜,男生都像潘俊一樣大度那真是十全十美了。
我們班的男生作文400字 篇8
我們班的男生們活潑調(diào)皮,經(jīng)常弄得哭笑不得,就說上次春游去公園吧。
那天,大家興高采烈,一個個昂首挺胸、健步如飛。老師帶我們逛、玩,大家在公園里當共軍智轟敵軍飛機場、又做鐵道游擊硬隊搶大火車、還成奪寶奇兵勇闖恐怖魔鬼屋…………待這些玩完后,我們來到湖邊,湖水波光粼粼、清澈透底,猶如一塊碩大的翡翠鑲嵌在津市的腰帶之中。湖的旁邊有一座石頭做的塑像。雕塑是一個小男孩,戴著那血紅色的紅領(lǐng)巾,遙望遠方。我們班的男生們?nèi)匡w奔而去,劉佳成對陸續(xù)跑來的男生們說:“快,快過來磕頭!贝蠹疫B忙磕了三個頭,這種場面把老師和女同學逗得哈哈大笑。我們休息時,老師帶著笑氣對我們說:“那個塑像的男孩是一個小英雄,當時他正準備回家吃飯,路上聽到一個婦女的喊聲,他急忙跑過去跳下去救人,但人救了上來他卻淹死了,人們?yōu)榧o念他便在湖旁雕一個塑像。你們不需要磕頭,而是敬少先隊員隊禮!蔽覀儞屏藫颇X袋,互相看了看笑起來。
事后老師還說:你們的`的確確、確確實實、實實在在很讓人哭笑不得。
這就是我們班的男生們。
我們班的男生作文400字 篇9
我們班的人際關(guān)系很復雜,但是,有一點我很清楚,大部分男生是被女生欺負的。我們的重點欺負對象是不一樣的,像冰潔的重點欺負對象就是鄭皓文,“鄭大俠”!至于我就沒有重點欺負的對象。有時候我們也會一起團滅幾個男生,就比如這個星期的體育托管課。
那天,我實在按捺不住自己了,我就下樓上了體育托管,因為那時候我們?nèi)嗳プ闱驁鐾,戴澤軒和鄭皓文要求我們女生和他們倆踢足球,一向不走尋常路的.我們,答應(yīng)了,1vs2看似我吃虧了,但守門的全是女生,她們整整齊齊地站滿了足球門,遇到男生的球,就讓它乖乖地滾出出界線,他們被我們玩得團團轉(zhuǎn),最后,我們得到了5分,而他們一分都沒有,可以說他們完敗了,而我們,吹呼雀躍,不宜樂乎!
這就是男生們被我們團滅的場景,有了這種事說在前頭,你是不是覺得我們班沒有女生會向男生服軟?那你就錯了!像戴戀星這種特牛的女生,也是會叫蔡約珥“哥哥”的!
盡管我們有時會團結(jié)在一起,卻也會吵架,不過至于那種的情景不是很多,不過到頭來還是會和好,這就是愛打打鬧鬧,整天嘻嘻哈哈的幸福云中隊!
我們班的男生作文400字 篇10
在我的班里,有許多有特點的男生。他們有的書法一絕;有的酷愛演說;還有的風趣幽默,是同學們的開心果。下面,就讓我來介紹一下他們吧!
首先要提到的就是我們班的班長,也是我們班的“籃神”小張。他是我們班里打籃球最厲害的人,每次在打比賽的時候,你一定會在球場上看見他飛馳的身影。
既然說到了小張,就不得不提他的好朋友小俊了。小俊,江湖人送外號“老笑星”。有一次,小李和小鄒不知為何起了沖突,兩個人吵得不可開交,兩個人面紅耳赤地瞪著對方。這時,我們的“老笑星”先生出來解圍了。只見他拿腔捏調(diào)用女孩子的`聲音:“一天到晚吵來吵去,有意思嗎?”小李和小鄒同時大吼:“你走開!”只見他裝出委屈的樣子:“我這么可愛的男孩子,你怎么能這樣對我?”頓時三人同時笑了。
看,那個面如冠玉,看上去十分乖巧的男孩走來了。那就是我們班的“秀才”小亦。想當初,剛開學時,同學因為他長著一副白面書生的樣子,就戲稱他為“秀才”。沒想到,相處一段時間之后,才發(fā)現(xiàn)這小子是個真秀才。因為呀,它不僅學習成績優(yōu)異,而且還在奧數(shù)比賽中得到了一等獎呢!
最后,就要說說我們班的音樂鬼才小葉了!他雖然看上去平平無奇,實際上他對音樂可是有超人的理解力的。在上學期末考試中,他當時用一首《十年人間》震驚全場。
這就是我們班的百變男生,你喜歡他們嗎?
我們班的男生作文400字 篇11
我們班的人個個都不一般,嘿嘿,誰叫我們是二班呢?不過,要說特別不一般的,那要算我們班的男生了,不信,你看。
現(xiàn)代“賈寶玉”:
我們班,有些男生特別愛和女生玩。一天,我剛來到教室,就看見彭開航正在和女生踢毽子,看他踢的專心致志,可惜毽子不聽他的話,彭開航的腳往東,它就往西,讓它往左,它往右……總之,彭開航就是治不了毽子,旁邊的女生笑他,他不但滿不在乎,還對著女生說:“‘師傅’,教教我吧!”看他那樣,我差點笑翻!后來,我跟媽媽說起這事,媽媽笑著說:“他還是個賈寶玉呀!”
愛祖國愛得“假惺惺”:
說起我的后桌,我就想笑,因為——他太假了點兒。我們剛學完《開國大典》,他就用歌曲《大中國》的曲調(diào)來唱主要內(nèi)容:“五十四門大炮,二十八發(fā),兩萬多名群眾來到廣場上……”曲調(diào)是不錯,可這歌詞嘛確實難聽,你說你愛祖國也沒什么不對,就是能不能換一種表達方法,否則我會吐的……
聰明也挨罵:
我們班的楊陽是有名的聰明,可是,他也因為過度聰明而挨罵哦!一次,體育老師讓我們填資料,楊陽就來搞怪:他把學校填成“認不得”,把班級填成“不清楚”,把性別填成“半男半女”,把民族填成“草包族”,把IC號填成“有毛病”……老師決定把這份資料留在他的.檔案中……哎呀,把我的肚子都笑痛了……
怎么樣,我們班的男生有個性吧?!有機會你也來認識一下哦!
我們班的男生作文400字 篇12
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家,在別的班面前都裝著挺和睦,可在背地里,火藥味濃著呢!
在課堂上,老師經(jīng)常說:“你們男生好好跟女生學學,看人家多聽話!”這時女生抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“有什么了不起,明明是老師偏心!”甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生:“你們再笑,小心挨揍!”可女生才不以為然,因為我們有秘密武器——向老師打“小報告”。
音樂課上,老師總讓女生先唱,男生在一邊跟著學。原因很簡單,我們唱的好呀這時男生可不服氣了,不知是誰帶的頭,女生一唱,男生就在下面怪腔怪調(diào)地跟著唱,把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了,可男生仍舊我行我素。
當然也有男生“大展拳腳”的時候。比如那節(jié)活動課,老師分別給男生和女生相同大小的一張報紙,看哪張報紙上站的`人多。我們女生你擁我擠,惟恐自己站不上去,結(jié)果把報紙踩得稀巴爛。而男生們開動腦筋,既講方法又講技術(shù),整齊有序地形成了一個金字塔,真讓我們刮目相看。成功后的男生們欣喜若狂,得意得向我們擠眉弄眼,我們一個個像霜打的茄子,垂頭喪氣。
但是,男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動,大家的班級榮譽感特別強,都把“個人恩怨”拋在了一邊。女生累了,男生過來幫忙;男生手劃破了,女生就把自己帶的創(chuàng)可貼給男生,都想讓班級得第一。可勞動一過,“戰(zhàn)爭”又開始了。
哎,真是“不是冤家不聚頭”呀!但我還是挺喜歡這個班級的。
我們班的男生作文400字 篇13
我們班的男生,性格真是千奇百怪,有刻苦學習的,有愛好體育的,有爭強好勝的……下面,就讓我來給你們具體介紹吧。
第一種:刻苦學習型。我們班的蔣欣溢可是刻苦學習的模范,提起他,那可是無人不知、無人不曉的。他平時就學習認真,臨近考試,更是用功學習,除了做好各科作業(yè),那就是復習復習再復習。記得上次,我去約他玩,他卻說:“我不出門了,我要在家好好復習!蹦翘,他在家,一個人默寫了好多詞語。你看,他是不是非?炭鄬W習?(★老師點評:愛學習的女生。
第二種:調(diào)皮搗蛋型。要說上課插嘴、做小動作的調(diào)皮鬼,那就非顧君和范志超莫屬了。他們倆非;顫,總是在上課時為一些小問題爭論,還經(jīng)常插嘴。有一次,老師問我們,和“暮”字相似的字有哪些。我們回答了很多,突然,顧君冷不丁地說:“墳?zāi)沟哪埂!蔽覀兌家汇叮Y(jié)果范志超馬上說:“你怎么那么不吉利。 薄安皇呛芎寐!”“很不好!”……他們就在課上一來一往,爭起來,直到老師訓斥了,還不肯停(★老師點評:男生的典型)。
第三種,暴力型。男生總是很暴力,遇到事情就會用拳頭來解決。不過,在我們班,最暴力的.人就是王志遠了。他的脾氣很壞,和同學鬧點小矛盾就要大吵大鬧。有一次,就因為一個同學推了他一下,他就拿椅子砸了那個同學。你說,他是不是很不講理?
看,男生的性格,真是各有千秋。在我們班,還有許多性格的男生,你想知道嗎?那就來我們班作客吧!
我們班的男生作文400字 篇14
我們班光是男生就有29個了,他們都是愛玩愛鬧的,所以我們班上才非常亂,連班主任說的話都不聽。
先說我們班上的“打架王”,他就是出名的小劉同學。他還有幾個幫手:小周和小何。他坐在我們班的最后一排,所以經(jīng)常在后面打鬧。他生氣的時候眼睛瞪得比銅鈴還大,手插著腰,眉毛皺了起來,咧開的牙齒非常鋒利,嘴上還不停地說:“我要把你剁成豬餅,一塊一塊地吃掉!”有一次,有一位同學跟他開玩笑:“你帥你帥,你的眉毛被火燒,北城黑的……”之后,小劉氣得直喘氣就去打他,他把那個同學追到了操場上,然后按在地上。沒想到被他逃了,小劉又去追他,把他追進了洗手間,洗手間的'地板很滑,所以那個同學剛被他推進去就滑到了。在男洗手間門口,小劉把那個同學痛打了一頓。真是無法了解為什么他這么愛打人。
再說說我們班上的學霸,他就是小林。能成為我們班的學霸,當然要各個方面都好,而他呢就是這樣的一個人!因為他一二年級的時候,每次考試都是一百分,雖然現(xiàn)在語文難了,但他也沒下過九十八分。他下課都不出去玩的,都在教室里問老師問題,所以他的成績好都是有原因的,那就是他把知識積少成多,考出了好成績。他每次考試都很認真,會把重點圈出來。他上課也很認真聽講,但是就是有一點不好,他不喜歡把自己的想法說出來。
這就是我們班的同學,他們的個性、愛好都很不一樣。
我們班的男生作文400字 篇15
“孫愷!還我書!”下課的時候,我在孫愷的座位面前大吼。“不啊,怎么地吧?你能把我怎樣?”孫愷一臉無賴。
讓我給你解釋一下事情的經(jīng)過吧:本來我和陽濤交換了書,當我看完陽濤的那本書,準備和他換回來時,卻發(fā)現(xiàn)書在孫愷那。當我讓他還給我時,他卻不干了。
眼看著我就要發(fā)火,陽濤在一旁說:“糟了,孫愷慘了,大魔王生氣了!”我先動手去搶書,沒想到孫愷一把抱住書:“怎么了?我今天就要看!”我無可奈何地請來了金萬祥,就坐在我同桌的前面,他是孫凱的朋友,應(yīng)該會讓孫凱把書還給我吧!
金萬祥說:“孫愷,你就把書還給李思張吧!”“不啊,怎么了吧?”孫愷倔強得很。
我先是輕輕地打了他一下,沒想到他一把踹過來,還一邊大喊:“怎么啦?怕了你了?”我心中的怒火瞬間被他點燃,也用力地踹了他一下,沒想到他又連續(xù)踢了我兩下,而且還蠻痛的。這小子,長膽了?
我沒有再繼續(xù)踹他,大概是他認為我哭了,就把書一把丟到了我的懷里。嗨,有這樣的'同學真是人生中的不幸。
其實有不少同學都在里面說我和劉婧瑤、張思涵總欺負人,但是這些人如果不惹我們,我們會打他嗎?按老師的話來說,我們的行為應(yīng)當是自我防御。
唉,這些男生,真是讓我們的腦子都犯病了!
我們班的男生作文400字 篇16
說起我們班的男生啊,那真是性格多變,好的讓人沒辦法說,壞的讓人恨之入骨。
“笑星”——周立明
提起周立明啊,他可是我們班的笑料啊,沒事的時候總愛編些笑話。這不,今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩句;黃帝發(fā)明了三角褲,炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語老師叫我們做“走”走的動作,可王皓那個架勢像要大人似的,大家笑得前俯后仰。
“淑女”——李靜
李靜他不僅長的像女孩子,而且生活上更是不用說了,說話細聲細語的,連吃飯都小口小口的,真是個十足的“淑女”。不過呢,在賽場上的可是完全甩掉了“淑女”形象,奮力拼搏,哈哈。
“搗蛋鬼”——劉一平
哈哈!你看看,你看看,劉一平又在搗蛋了,上一次同桌章海霞回答問題坐下來時,卻被他——卻被他把凳子往后一移,害的人家跌了個大跟斗。現(xiàn)在不只哪位仁兄有慘遭毒手。
“調(diào)皮大王”——陳軍
嘻嘻!聽到這詭異的笑聲,許多同學都上自己的坐位上看看,有什么異常,這是要妨陳軍啊,他總是把某某的文具放在某某的.書包里,搞得被戲弄的2人都不和,他卻在一旁哈哈大笑。
“作文大王”——黃金寶
最好的要最后介紹嘛!我們班的作文大王相貌平平,可是你看了他的作文便回大吃一驚,這么好,這么妙的作文居然是他寫的。怪!怪!怪!
我們班的男生雖說有的有些可惡,可是少了他們,生活里會少許多樂趣哦!
我們班的男生作文400字 篇17
我們班的男生女生都有自己的故事,他們之間常常會發(fā)生一些矛盾,時時會發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
周淼是男生中的'“多嘴婆”一號,常常由于多嘴而惹麻煩。
你看,在運動會上,郭思聰跑步得了第一名,因為她留著長發(fā),所以她自己說如果不留長發(fā),跑得還會更快。在一旁的周淼馬上說:“你為什么說你不穿三角褲會跑得更快啊?”馬上,郭思聰就打開她的淚腺,眼淚立刻像瀑布一樣“飛流直下三千尺”了。
有時候,男生內(nèi)部也經(jīng)常發(fā)生內(nèi)哄。
周淼因為去騷擾鄭誠,鄭誠氣急,大喊一聲,提起一把掃帚就要去追周淼。周淼很靈活,連忙逃走,當他又回來時,鄭誠把掃帚一下子扔了過去,看起來他好像非常憤怒的樣子,可是因為他的一擲威力太大,差點把我們教室上同的投影給打了下來。
在男生中,經(jīng)!肮砜蘩呛俊薄⒋蠛粜〗械乇慌煤軕K的要數(shù)支一帆了,也不知怎么他總喜歡跟她們玩。下課了,大概支一帆把唐悅瑩得罪了,茅老師剛走出教室不久,支一帆就被女生給拉倒在地上,當起了沙包踢,他還想反抗,結(jié)果被整得更慘,好像被女生扁成了三級殘廢似的。
但是男女生之間也有配合默契的時候,比如這次運動會上,我們有一個集體比賽項目是跳長繩,男女生共二十人混合跳,我們呢,配合得非常好,跳了近400個,獲得了第二名,這是大家共同合作的結(jié)果。
我們班的男生女生夠酷吧?
我們班的男生作文400字 篇18
他就在我們班,坐在最后一排,是個惹人討厭的男生。他長得雖然不是很高,但比起我,還是要高出一大截。仗著人高馬大,他老是露出他的拳頭來恐嚇我們。
星期五傍晚,老師布置雙休日的作業(yè),我們都急著抄下來,以免回家后忘記了。他卻悠閑地坐在那里。星期一一大早,大家都把作業(yè)交了起來,他卻出去打籃球了。好容易等他回來了,作為組長的我催他交作業(yè)。他一臉茫然樣,反問我:“什么作業(yè)?!”我沒好氣的.說:“星期五的時候,你沒記嗎?”他這才想起來雙休日的作業(yè)他還沒做呢。他手忙腳亂地從書包里挖出自己的作業(yè)本,又伸手問我要別人的作業(yè)本。我不給,他就威嚇我:“給不給,不給我打你了!闭f著,他從我手里的一大堆作業(yè)本中,強行奪走了一本,抄去了。我當時真想罵他:你作業(yè)不做,還仗“力”欺人,真不知羞恥。作業(yè)抄完了,他隨手往我桌上一扔,不知又瘋到哪兒去了。他幾乎每次都是這樣,老師管了,可他卻當耳邊風,一只耳朵進,一只耳朵出,管也不管用。
他還把手機帶到學校來,經(jīng)常聽音樂,還把音量放到最大,我都快被他煩死了。我媽媽說,老師應(yīng)該把他的手機收掉,然后找他的家長談一談。不過,這也不大可能,因為他的父母根本不在家。
我真想罵他,罵他不認真做作業(yè),抄襲作業(yè),還仗“力”欺人;罵他不講公德,制造噪音……你猜猜,他是誰?對,就是他,壞男生。
我們班的男生作文400字 篇19
我們班有17個女生,28個男生,我們在一起不知道演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生勇敢,堅強,即使被老師批評了也從不落淚。男子漢流血不流淚,他們的眼淚貴如油!和男生相比,我們女生可就顯得有些多愁善感了。我們通常有兩大制勝法寶:眼淚和指甲。我們要是受了什么委屈,眼淚就像水龍頭一樣說開就開。嘩嘩地流不不停!女生的指甲也留的很長,尖銳鋒利,被男生稱之為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來,可就天下大亂了。女生通常把指甲一揚,對準男生的'臉,刷的這么一下,男生的臉上就留下“美麗的疤痕”。而男生往往是能躲就躲,能閃就閃。嘴里還嚷著“兇巴巴的”,其實不會和我們計較。如果老師來了!守在教室門口的哨兵就會立刻向同學們報警。我們的反應(yīng)快極了,迅速打開水龍頭嗚哇大哭,好像受了莫大的委屈。這時,受委屈的肯定是男生。哈哈!我們厲害吧!
男生愛好廣泛:足球,籃球……無所不會。他們大多迷戀麥迪,科比,姚明……說起這些他們的話閘就關(guān)不住,滔滔不絕,如數(shù)家珍。女生則喜歡在書包上掛些小吊墜,喜歡穿遮住鞋子的褲子。我們崇拜的是歌星,像SHE、張韶涵、蔡依琳……文具盒、課本、作業(yè)本上都貼滿了照片。
我們班的男生和女生,構(gòu)成了一個豐富多彩的世界。
我們班的男生作文400字 篇20
我們班的男生女生好像天生就是一群小伙伴,在別的班面前裝得挺和諧的,但暗地里,他們是滿腦子火藥的!
上課的時候老師經(jīng)常說:“你們男生學女生,看別人多聽話!”這時,女生笑了,男生小聲說:“什么了不起,明明是老師偏心!”甚至還有男生揮舞拳頭嚇唬女生:“你再笑,小心!”但是女生不這么認為,因為我們有一個秘密武器,——,要向老師匯報。
在音樂課上,老師總是讓女孩先唱歌,而男孩跟著學。原因很簡單。我們唱得很好。這時候男生不服氣。不知道誰帶頭。女生唱歌的時候,下面男生唱歌的方式很奇怪,打亂了女生的純唱。老師很生氣,但男孩們各奔東西了。
當然,也有男生“大有作為”的時候。比如那次活動課,老師給男生女生一張同樣大小的'報紙,看哪張報紙上站的人多。我們女生抱我怕站不起來,結(jié)果把報紙踩成碎片。男生動腦子,講方法,講技術(shù),形成了一個有序的金字塔,真的讓我們刮目相看。成功后,男孩們欣喜若狂,高興地向我們做鬼臉。我們看起來像磨砂茄子,很沮喪。
然而,也有男孩和女孩和諧相處的時候。比如在大規(guī)模的集體勞動中,每個人的階級榮譽感都特別強,都把“個人恩怨”放在一邊。女生累了,男生來幫忙;男生切手,女生給男生貼創(chuàng)可貼,都希望全班第一。勞動結(jié)束后,“戰(zhàn)爭”又開始了。
哦,又不是“不是朋友不聚”!但是我還是喜歡這個班。
我們班的男生作文400字 篇21
我們班有男生30人,女生22人,我們在一起不知演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生勇敢、堅強,即使被老師批評也從不哭泣。男孩子流血不留淚,他們的眼淚貴如“油”!
與男生相比,女生們就顯得有些多愁善感了。她們通常有兩招制男生的“妙”辦法:眼淚和指甲。她們要是受了什么委屈,眼淚就像水龍頭一樣,說開就開,嘩嘩地流個不停!女生的指甲也留得很長,尖銳鋒利,被男生稱為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來,那立馬就“天下大亂了”。女生通常把手指甲一揚,對準男生的胳膊,“唰”地這么來一下,男生的胳膊就會留下“美麗的傷疤”。而男生往往是能躲就躲,能閃就閃,嘴里嚷得還挺兇,其實不會真和女生計較,除非他不是男子漢。
“老師來了!”守在教室門口的“偵探”趕緊向同學們發(fā)信號。女生們的反應(yīng)快極了,迅速打開“水龍頭”,捂臉大哭,好像受了很大的委屈。這時,受批評的肯定是男生。“貓爪子”和“水龍頭”果然名不虛傳。
男生愛好廣泛:象棋、乒乓球、籃球……無所不會。不過,他們大多迷戀籃球、足球,崇拜喬丹、布萊恩特……說起這些來就滔滔不絕。
女生則喜歡追求時髦:喜歡在書包上掛一個流氓兔什么的;喜歡穿遮住鞋子的.牛仔褲。還崇拜影星、歌星,林心如、梁靜茹、王心凌、劉亦菲……哪兒都有她們的照片。
我們班的男生和女生,構(gòu)成了我們班豐富多彩的世界。
我們班的男生作文400字 篇22
在我們學校里說起我們班,那絕對是無人不知,無人不曉。我們班在學校為什么會這么出名,主要有兩個原因,一個是我們班的作文投稿次數(shù)多,另一個就是我們班的英語課紀律了。
說到英語課,我不得不提一下我們班的男同學。因為對于他們來說,英語課比體育課還自由。可以說話,可以看課外書,可以傳紙條……總之,在男同學眼里,根本沒把英語課當回事。就比如說上次的英語課吧。打了上課鈴后,同學們?nèi)匀淮蟪炒篝[。過了一會兒,英語老師來了,吵鬧聲小了一點,但是并沒有聽下來。后來,英語老師生氣了,狠狠地拍了幾下講臺,吵鬧聲終于停了下來。老師看見吵鬧者大部分是男同學,便開始批評起男同學來:“你們班的男生怎么搞的',怎么一點都不爭氣!英語一大堆人不及格,上課還不聽課……”這種情況,在我們班發(fā)生了多少次我都數(shù)不清了。
為了能讓我們班的男同學能學好英語,校長曾來我們班做了三次動員,可是每一次的效果都是微乎其微。
最近,男同學們又說英語老師重女輕男,上課只批評男生而不批評女生。為此,班主任李老師也開過班會,分析英語老師重女輕男的原因。李老師也說,只要我們班的男同學上英語課遵守紀律,她相信英語老師會改掉這個缺點的?墒堑浆F(xiàn)在,男同學的英語課紀律沒有一點好轉(zhuǎn)的跡象。
男同學啊男同學,你們難道不知道,英語老師為了你們的英語成績操了很多心嗎?
我們班的男生作文400字 篇23
胖子——莊子鋒:此人乃本班重量級人物,圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級無敵小胖墩,具可靠消息指出,他的體重已破百了(當然是“斤”拉)。他非常能吃,簡直就是一座活著的食物倉庫,只要關(guān)于吃的.問題,他的回答絕對可以媲美美食專家。他也常常被我們當作是罰人的工具,如果有誰英語作業(yè)或什么重要的事情沒完成,我們就讓小胖去對那個人說:“是不是想嘗嘗我的泰山壓頂!甭犨^這句話的人一般很少會再犯錯。
愛哭的男生——鄭飚:這位先生脾氣可不好,一生氣起來沒完沒了,拿椅子砸人那是小招數(shù),最厲害的一次可是在拿剪刀刺人。如果實在沒有辦法,他就會使用他的殺手锏――哭要說起他的哭功,簡直就是登峰造極,想哭就哭。吃飯找不到位子——哭;英語老師上課沒有請他――哭,總之,他覺得不公平的事就哭。他學習不錯,作文、畫畫是他的強項,還獲過許多大獎哩!
搞笑大王——他是本班的副班長,也是一位搞笑大師,只要他在的地方不可能沒有歡笑,他擅長編故事和說笑話,一個“一加一”的笑話更是讓人不管聽了幾遍都還會哈哈大笑。他的學習起浮不定,忽高忽低,真希望他能保持水平,永遠不低。大家猜出他是誰了嗎?
我的評價對嗎?請大家說一說吧!
我們班的男生作文400字 篇24
我們班的女生是個個“出得廳堂,能文能武,身懷絕技”,而我們班的男生可就“與眾不同”了,讓我們一起來了解一下吧!
首先要說說我班的“田堅強”。他個子較矮,卻比“大塊頭”還要堅強,他不聽老師的.勸告,走路不看道,把臉刮了那么大的一個口子,看看都“毛骨悚然”,而他卻沒哭一聲,沒發(fā)出一聲呻吟,真是鐵血戰(zhàn)士。
接下來講一講“張作妖”吧!沒錯,他就是張雨涵,而我正好坐在他的前面,每次他“作妖”時,老師都會“姍姍來遲”,而他的“發(fā)泄物”已經(jīng)“誤傷”到我了,唉!為什么受傷的總是我?
最后講一下“申熱心”吧!每次需要幫助時,第一個向你伸出援手的總是他!每次有東西忘帶時,第一個借給你的也總是他,他寧可自己,也要幫助別人。他身上樂于助于的品質(zhì)值得我們學習。
沒錯,我們班的男生就是這么與眾不同,他們就是他們,顏色不一樣的煙火。
我們班的男生作文400字 篇25
我拿著數(shù)學題時,他正在做著數(shù)目繁多的作業(yè)。但當我向他求教時,他卻放下了手中的筆,目光在他的作業(yè)上一掃而過。但馬上他又重新拿起筆,開始為我講題。水沒了。恰巧我們剛上完體育課,每個人都是滿頭大汗,筋疲力盡?伤麉s快步走向門外,扛了一桶水,將在飲水機上。見眾人又水喝了,才伏桌休息。因為事情多,我沒空倒垃圾,于是便去委托他幫忙。他緊皺眉頭,嫌棄地望了望垃圾桶。見此,我失望轉(zhuǎn)身,準備走了?伤麉s在此刻走去,拿些垃圾袋,問我垃圾桶在何處…中午吃飯時他們總是退到兩邊,先讓女生通過。無論是精力充沛,還是饑腸轆轆的時刻,這是永恒不變的.。
或許他們在你需要幫助的時候很忙,但卻愿意為你停下手中的活;蛟S他們在你需要幫助的時候很疲憊,但還是咬咬牙堅持了下來;蛟S他面露不愿之情,可就在你失望轉(zhuǎn)身的瞬間,幫你完成了這件事情。他,他,他和他們就如同水滸傳里的好漢一般。如你遇到難題,他們立刻拔刀相助。
我們班的男生作文400字 篇26
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣陣清脆的下課鈴響了,怎么不見我們班的男生?哦,原來一窩蜂全擁到操場上去了。
到了操場上一看,只見我們班男生兵分兩路,在扔球呢!只見丁呈寧一個高空發(fā)球,他往空中猛的一躍,一個大力射門,球飛快地朝對方撲去。對方的張海峰見丁呈寧來勢兇猛,連忙一個左撲,球就乖乖地落在張海峰的手里。張海峰拿出了要飛球的架式,果真不假,他把球一扔,手猛的一拍,球就飛出十多米遠,許思思急中生智,連忙想用回旋球來阻止,可惜張海峰的'飛球飛得太快,超過了他的防護線。之后,幾位“蓋世大俠”就不行了,剩下的幾個還在那里“頑強拼搏,”雙方交戰(zhàn)十分激烈。
再來看看另一幫人,他們雖然玩得是球,卻是保齡球:用幾支筆豎在地上,一個人手持一個球,筆全打中為“全中王”,其余一些“挑王者”會來挑戰(zhàn),這不,又一個人當上了“全中王”,還沒幾分鐘,又被“K。O”了。我們班的男生,真是一群瘋玩者!
我們班的男生作文400字 篇27
我們班的男生可真是整人的招無窮無盡,“!“看,又有一個人受害了。
今天我也沒“錯過”受害的時候,我的同桌張文千在我站起來回答問題的時候,偷偷摸摸地把椅子搬到了后面,我看也沒看就做下了,只聽見“撲通”一聲,我跌坐在了地上。那時可真是氣死我了,可他卻死不承認,我只好把剛要說出的氣話又原封不動地咽了回去,真是“啞巴吃黃蓮――有苦說不出!笨粗滥切覟(zāi)樂禍的笑,我氣的把牙咬的'咯吱咯吱的響。
下午,我的好朋友被羅煜恒“暗算”了,羅煜恒站在講臺上,迅速地拿起粉筆頭,向劉晨(我的好朋友的名字)扔去,等劉晨感覺到了后,又偷偷摸摸地逃了。只剩下講臺上另一個要拿粉筆頭的男生,其實那個男生是要拿粉筆頭扔我的,卻被認成了扔劉晨粉筆頭的人,他看見我們兩人正在看他,便拔腿就跑,最后被迫招認了,而那個真正扔的人在那兒哈哈大笑。
看見了嗎?這就是我們班那既調(diào)皮又可愛的男生。
我們班的男生作文400字 篇28
我們班男生有20多人,女生有20多人,我們在一起不知演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生很勇敢、堅強,即使被老師批了也不哭泣,男子漢流血不流淚,他們的眼睛貴如‘油’哇。
與男生相比,女生們就顯得有些多愁善感了,我們兩大‘戰(zhàn)勝’法寶;眼淚和指甲。我們演示手什么委屈了眼淚像水龍頭一樣說開就開嘩嘩流的不停。女生們把指甲留的長長的.,尖銳、鋒利,被男生稱為‘貓爪子’。如果我們把的男生和女生打起架來可就‘天下打亂’了。女生通常把指甲一揚瞄準男生的臉;‘唰’的來這么一下,男生的臉立刻留下‘美麗的傷痕’。而男生往往是能躲的就躲,能閃的就閃。嘴里嚷得很兇,其實男生不會與女生計較。
男生愛好廣泛;乒乓球,四驅(qū)車、無所不會。他們大多數(shù)迷籃球;喬丹、貝克漢姆說起來如醉如癡。
女生喜歡時尚;喜歡在書包上掛裝飾,鉛筆盒上、作業(yè)本上貼滿了畫片。
我們班的男生和女生構(gòu)成了豐富的世界。
我們班的男生作文400字 篇29
我們班的男同學真的是太不像話了,學習不好拉班級后腿不說,還總是給我們女同學搗亂,不管女同學玩什么,他們都要搞破壞。所以我發(fā)誓今天不大和男同學說話,除非課堂老師讓我們討論問題。
早上一進教室,一個男同學就來跟我搭訕:“嘿,楊曉玲,今天做值日啊?”我想起我的`誓言,白了他一眼,就坐到自己的座位上了,弄得那小子一愣一愣的。別說,這些男生就是沒志氣,他們自己扛不住了,一會兒這個沒話找話:“現(xiàn)在幾點了?”一會兒那個低眉順眼:“今天作業(yè)做完了嗎?”
幾節(jié)課下來,男同學終于明白了:“完了完了,曉玲不理我們了,跟我們攤牌了!蔽易约簠s怎么感到憋得慌啊?真奇怪。
終于熬到放學,我走出教室,長長地吐了一口氣,心想:“要是每天上學都這樣,該多沒意思啊!要不明天還是……呵呵!
但我還是希望,我們班里這些愛說話的男生們能天天安安靜靜的,不調(diào)皮搗蛋,讓老師開開心心的。男生們,你們什么時候才能做到。
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