初二作文在我們這個(gè)年齡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的初二作文在我們這個(gè)年齡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文在我們這個(gè)年齡1
我們這個(gè)年齡這是一個(gè)讓人心曠神怡的年齡，這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻遐想的年齡，這是一個(gè)永不言敗的年齡。——題記
在我們這個(gè)年齡，十五、六歲，是人生的花季，如同那活力四射的春天那般散發(fā)著生命的氣息，盡情地展示著青春的魅力。在我們這個(gè)年齡，開(kāi)始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動(dòng)著，卻從不輕易表達(dá)我們的愛(ài)，還經(jīng)常忘卻父母對(duì)我們的擔(dān)憂，經(jīng)常無(wú)視父母對(duì)我們的期盼，經(jīng)常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。
在我們這個(gè)年齡，心中有夢(mèng)，并開(kāi)始追逐。無(wú)論山再高，也擋不住我們追夢(mèng)的翅膀；哪怕風(fēng)浪再?zèng)坝浚沧钃醪蛔∥覀儞P(yáng)起的風(fēng)帆；哪怕成功之路有再多坎坷、挫折，也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。在這一路上，我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的歡愉，看到了一張張洋溢著歡樂(lè)的笑臉，聽(tīng)到了一聲聲屬于我們純真的笑聲。但同時(shí)我們也感受了遭受挫折時(shí)的沮喪與悲傷，但我們并不畏懼，勇敢地接受生活的考驗(yàn)，微笑自信的面對(duì)挫折，用我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志一一克服人生路上的坎坷。
在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì)了放手，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了分享，懂得了感恩于擔(dān)當(dāng)，對(duì)于問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，并從容面對(duì)……
我們這個(gè)年齡，是一個(gè)青春飛揚(yáng)的年齡，也是一個(gè)五彩繽紛的花季。
初二作文在我們這個(gè)年齡2
不經(jīng)意間回首，童稚時(shí)播下的一顆種子已儼然成長(zhǎng)為一株迷人的風(fēng)景樹(shù)，十五六歲的我們迎來(lái)了這流光溢彩的花季。
肩上壓下的責(zé)任，是我們花季天空中澄澈的蔚藍(lán)。拋棄幼稚的影子，告別了童真的少年幻想，我們開(kāi)始以沉穩(wěn)的姿態(tài)面對(duì)生活。十五六歲的我們，漸漸懂得父母的嘮叨中飽含的關(guān)心與希望，開(kāi)始冷靜下來(lái)考慮人生的坐標(biāo)和航向。于是，我們努力將自己埋入書(shū)本，欣然接受肩上壓下的重量。在這個(gè)年齡的我們，心中多了一份責(zé)任。
眼中憧憬的夢(mèng)想，是我們花季天空中閃亮的金黃。青春的我們，活力四射，敢想敢做，總是期冀著能實(shí)現(xiàn)那異想天開(kāi)的夢(mèng)境。與天地把酒言歡，與濤濤海浪共舞，高唱著我們的未來(lái)不是夢(mèng)。多夢(mèng)的年華，也讓世界睜大了驚奇的眼睛。在這個(gè)年齡的我們，心中多了一份夢(mèng)想。
臉上洋溢的自信，是我們花季天空中映襯的潔白。也曾在摘取玫瑰時(shí)被荊棘所傷，也曾在跌倒時(shí)流下傷心的淚水，但我們堅(jiān)信青春的詞典里沒(méi)有失敗的字眼，相信每一天都會(huì)有新一輪的朝陽(yáng)。勇敢地擦去淚水，堅(jiān)定地向前奔跑。在這個(gè)年齡的我們，心中多了一份自信。
當(dāng)青春成長(zhǎng)為一株迷人的風(fēng)景樹(shù)，我們便迎來(lái)了那一角天空，心中也多了那責(zé)任的蔚藍(lán)，夢(mèng)想的金黃，自信的潔白。
在這個(gè)年齡的我們，隨心而舞，享受著青春的色彩。
初二作文在我們這個(gè)年齡3
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。在我們這個(gè)年齡，我們愛(ài)個(gè)性，愛(ài)犯二，愛(ài)音樂(lè)也愛(ài)文字，總之愛(ài)我有我的范兒。
在我們這個(gè)年齡，我們愛(ài)個(gè)性，無(wú)論發(fā)型，衣服還是說(shuō)話做事，都有我們自己的style�？�，典型中的典型：披肩長(zhǎng)發(fā)，斜劉海，搭上白色襯衫，再配牛仔背帶褲，和深紅色板鞋。這是屬于她的style。在我們這個(gè)年齡，就是愛(ài)個(gè)性。
在我們這個(gè)年齡，我們愛(ài)犯二。我們90。00后趕上了一個(gè)科技好時(shí)代，坐在電腦前，面對(duì)攝像頭開(kāi)始犯二——把鼻子推成豬一樣的post，這不叫傻，這叫二。在我們這個(gè)年齡，有事沒(méi)事愛(ài)犯二。
在我們這個(gè)年齡，愛(ài)音樂(lè)愛(ài)文字：心情好啦戴上耳機(jī)，聽(tīng)?zhēng)资讚u滾歌曲；心情抑郁啦戴上耳機(jī)，聽(tīng)?zhēng)资兹崆楦枨�，舒緩一下心情；傷心難過(guò)想哭時(shí)，仍舊戴上耳機(jī)，聽(tīng)著傷感歌曲流著眼淚。愛(ài)文字，我們喜歡一些優(yōu)美語(yǔ)句，總會(huì)在紙上寫(xiě)下這樣那樣的句子。我們這個(gè)年齡的標(biāo)志——愛(ài)音樂(lè)愛(ài)文字。
我就是眾多愛(ài)個(gè)性、愛(ài)犯二、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)文字的00后之一，在我們這個(gè)年齡，就要活力四射，朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)期待著充滿驚喜的明天。我們這個(gè)年齡——叫青春。
初二作文在我們這個(gè)年齡4
拿起一個(gè)名為夢(mèng)幻的杯子，注入沖動(dòng)，加上激情，調(diào)上叛逆，再以自信沖和，最后點(diǎn)綴上快樂(lè)，撇上憂愁，品味著這杯名為“花季”的摩卡，濃郁的芬芳涌滿心頭�！}記
在我們這個(gè)年齡，褪去了原本粉色的童稚，覆上了后來(lái)淡藍(lán)的憂傷。
我愛(ài)笑，但現(xiàn)在的我卻怎么也提不起嘴角，揚(yáng)不起從前的弧度，眼中蕩漾的自信也失了歸途�！坝辏褪翘焐贤盗锍鰜�(lái)的小精靈，和小草嘻鬧，逗得花兒笑開(kāi)了懷�！薄叭~，就是秋天的蝴蝶，飄落，只為秋而翩翩起舞，舞過(guò)，與大地說(shuō)著秋的物語(yǔ)�！痹�(jīng)多么天真的童言，多么美好的想象卻變得如此——“雨，是天使的淚，那是一絲透明的憂傷，輕易地傷到了我。”“葉，是秋的靈魂舞者，它只為秋悲，為秋獻(xiàn)上了最后一支舞，舞過(guò)，離去。”
在我們這個(gè)年齡，每天沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，但形單影只的時(shí)候，眼中那撇淡淡的憂傷卻沒(méi)人懂。
在我們這個(gè)年齡，灰色的叛逆掩住了原本紫色的乖巧。
我不懶，但現(xiàn)在的我卻怎么也不愿用我的時(shí)間去換做家務(wù)爸媽表?yè)P(yáng)的自豪感�！皩氊�，去燒開(kāi)水洗杯子順帶澆一下花”“保證完成任務(wù)！”我一本正經(jīng)地答道。認(rèn)真地做完后，興沖沖地告訴媽媽——“媽媽，我做好了！”“真棒！”心中不由地涌入一股自豪感。小時(shí)候的乖巧懂事已變了樣——“女兒，去洗一下碗筷�！薄翱晌疫�要寫(xiě)作業(yè)！”“洗完再寫(xiě)�！薄翱伞冒��！蔽曳笱艿卮鸬�，可我并沒(méi)有立即去做，而是一拖再拖，知直到媽媽生氣了我才道：“知道啦！煩死了。”不情不愿地做完后又抱怨道：“為什么總要我做這些！”
在我們這個(gè)年齡，正處叛逆的季節(jié)，想與父母好好的相處卻又總是背心而為地一次又一次傷害對(duì)方。
在我們這個(gè)年齡，遇到七彩的友誼，融化了藍(lán)色的憂傷，包裹了灰色的叛逆。
我有一個(gè)“她”，在我憂傷的時(shí)候，她懂，她會(huì)想辦法讓我開(kāi)心，幫我?guī)ё邞n傷；在我和父母鬧矛盾后，她懂，她會(huì)耐心地聽(tīng)我傾訴，開(kāi)導(dǎo)我，幫我驅(qū)散叛逆……我們相互交換秘密，相互交換禮物，相互傾訴煩惱，一切的壞情緒都因有她而消失。
在我們這個(gè)年齡，憂傷和叛逆的存在是必然的，若加入友誼，雖不能留住粉色的童稚，但也能保存紫色的乖巧。
在我們這個(gè)年齡，變了很多，無(wú)法改變的也有很多，這些不一定全是壞的，也不一定全是好的`，不要想著去改變什么，順其自然就好。
初二作文在我們這個(gè)年齡5
在我們這個(gè)年齡，我們都擁有著青春的美麗，我們都，生如夏花。
——題記
我們的青春，是這個(gè)年齡里最美好的禮物，正值花季的我們，懵懂無(wú)知，卻以為自己看透了紅塵，望穿了秋水，以為自己已獨(dú)立，可以闖蕩江湖，掌管眾生。而其實(shí)，我們還仍為一些瑣事而煩惱，為成績(jī)平平而苦悶。誰(shuí)又何嘗不是呢?在這成長(zhǎng)的道路上，這個(gè)年齡的我們恐怕是最能因?yàn)樽约阂茉斓募傧蠖邚澛妨�，不過(guò)我們樂(lè)在其中，摔倒了算什么，爬起來(lái)繼續(xù)走，反正我們還有青春，還有夢(mèng)想。
我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節(jié)，也仿佛幸福無(wú)邊;我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的弧線，縱然是悲痛的日子，也不由得喟嘆:紅塵真好!
在我們這個(gè)年齡，我們總想采摘夢(mèng)想之果。
我們的夢(mèng)想之果，是以勤奮為基礎(chǔ)，用拼搏的汗水澆灌，等待開(kāi)花，結(jié)果。其味道甘甜，其過(guò)程之艱難苦澀也只有自己知道。
在我們這個(gè)年齡，是青春與夢(mèng)想的交織，是成功與挫折的混合，是彷徨與執(zhí)著的較量。但，我們無(wú)所畏懼，我們揚(yáng)起青春自信的面孔，如夏花般燦爛，繼續(xù)前行，走出一曲屬于我們自己的青春壯歌!
初二作文在我們這個(gè)年齡6
如果把人生比作四季，那么青春，也就是我們這個(gè)年齡，便是充滿朝氣的春天了。在我們這個(gè)年齡里燦爛的陽(yáng)光輕霧般籠罩著我們的世界，處處洋溢著活力的氣息。我們似乎能感受到青春，它潛伏在周圍的陽(yáng)光里，正在瘋狂的蓬勃生長(zhǎng)著，一股破土而出的新生力量鋒芒畢露地呈現(xiàn)在我們眼前。即使是在黑夜，我們的青春也能折射出光芒，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，朝氣的勢(shì)力掩蓋了黑暗，只剩下萬(wàn)丈光芒。
我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始擁有自己的主見(jiàn)，一旦與父母的思想發(fā)生沖突，便會(huì)和他們爭(zhēng)辯甚至爭(zhēng)吵。正如河水在拐彎處與一粒石子相遇，滔天澎湃化作輕輕地一個(gè)“疼”字。但我們不肯低頭，叛逆充滿著內(nèi)心，傷害了親人的心。我們還是很自我地過(guò)著所謂的“90后”生活，叛逆.桀驁的我們不可一世地這才叫青春�；蛟S吧，這是一種扭曲的美，是我們這個(gè)年齡生活的一部分。
我們?cè)诨孟肱c現(xiàn)實(shí)之間漂泊，理性漸漸占據(jù)了內(nèi)心，我們了解善與惡。但是在這個(gè)年齡的我們就是這樣，在迷惘中掙扎，找尋出口，最終傷痕累累。
在我們這個(gè)年齡，15歲，青春的花樣年華，一個(gè)充滿夢(mèng)想的年齡，讓我們以昂揚(yáng)的斗志，在自己的天空中掛上一顆青春的啟明星!
初二作文在我們這個(gè)年齡7
當(dāng)我們?cè)趚x歲時(shí)，我們以前走過(guò)純真的童年，花季的腳步悄然而去，青春的舞曲華麗登場(chǎng)。
在我們這個(gè)年齡，雖然不是風(fēng)姿偏偏，卻也活潑開(kāi)朗，當(dāng)有時(shí)開(kāi)心時(shí)，會(huì)肆忌蟬笑，當(dāng)難過(guò)時(shí)會(huì)毫不猶豫地哭，卻也不會(huì)掩飾自己的苦與樂(lè)。
在我們這個(gè)年齡，我們開(kāi)始懂得肯定自我，卻是很有必要的，但不會(huì)因一個(gè)小小的成就而沾沾自喜，止步不前，因?yàn)槲覀兠靼浊斑M(jìn)的道路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
在我們這個(gè)年齡，充滿幸福，充滿陽(yáng)光，充滿期望，充滿夢(mèng)想，不管狂風(fēng)暴雨，我們依然堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)雨后，那即使是一百次，還是一千次，還是一萬(wàn)次，我們還要在一萬(wàn)次中勇敢的爬起，爬到最頂峰。
在我們這個(gè)年齡，并非是在玩的一群孩子，不是的，因?yàn)槲覀冇欣硐�，有包�?fù)，開(kāi)始明白了失敗了怎樣去克服，成功要付出多少的代價(jià)，就像一個(gè)殘疾人不會(huì)走路，他也要一步一步的向前走，哪怕走不下去了，他也會(huì)告訴自己必須堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
所以說(shuō)；不管我們的年齡一年年的增加，但我們的自信，我們的勇敢，我們的堅(jiān)強(qiáng)，正像向日葵的姿態(tài)在陽(yáng)光下?tīng)N爛的開(kāi)放，像一面面紅旗在天空中高高的飄揚(yáng)。
初二作文在我們這個(gè)年齡8
窗外暗香浮動(dòng)，清云隨著微風(fēng)在眼前劃過(guò)，十六歲的花季，喜樂(lè)交織，有挫折有成長(zhǎng)。驀然回首，卻也能笑的開(kāi)懷，哭的灑脫。
在我們這個(gè)年齡，快樂(lè)像一顆甜甜的糖。老師的一句贊揚(yáng)，家長(zhǎng)的一抹微笑，學(xué)校的一句間操停上便讓一群憂郁的孩子們綻開(kāi)唇角的微笑，撒歡的奔走相告。體育課上的打打鬧鬧，你追我趕，伴隨著銀鈴般的笑聲傳到遠(yuǎn)方。摸摸兜里所剩無(wú)幾的甜蜜，最終輕笑一聲將已褪去半身外衣的糖果包好，似寶藏般珍藏。
在我們這個(gè)年齡，悲傷像劃過(guò)夜空的流星�？裨暌着闪宋覀兊拇~，點(diǎn)點(diǎn)小事仿佛成了可以燎原的星星之火。激烈的爭(zhēng)吵后隨之而來(lái)的是漫長(zhǎng)的沉默，孤寂悲傷，自責(zé)懊悔，將自己縮進(jìn)青春的軀殼不敢發(fā)出任何聲響。但流星總有劃落的時(shí)刻，悲傷也總有釋然的瞬間�？傆腥松斐鱿Ｍ氖�，希冀的目光望向你的雙眸，伴隨著猛烈的淚珠，流星墜落，取而代之的是熠熠星光。
在我們這個(gè)年齡，也總有著心之所向的夢(mèng)想，多少個(gè)漆黑的夜挑燈夜戰(zhàn)，只為摘取到彼岸的鮮花。但這個(gè)年齡啊，多的是挫折與磨難，少的是堅(jiān)持與奮斗。不如提一盞燈，沏一杯茶，拋去塵世的浮躁，既已啟程，何必返航。
窗外的暗香依舊 ，清云卻早已隨微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。十六歲的花季，望得償所愿，無(wú)悔無(wú)恨。
初二作文在我們這個(gè)年齡9
許多年前，尋找著一個(gè)路標(biāo)，幼稚的時(shí)間飛跑；多年后，此刻，注視著那個(gè)路標(biāo)，青春的年華卻不曾有一分明了；許多年后，遺失了那個(gè)路標(biāo)，滄桑的歲月是否會(huì)緬懷以前的迷茫。
在我們這個(gè)年齡，沒(méi)有“能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)渺小之物，必細(xì)察其紋理”的稚氣，沒(méi)有“看天上云卷云舒，觀亭前花開(kāi)花落”的閑適與淡然。我們有的是活力，是花季的朝氣，但極其矛盾的是，我們總是碰上陰雨。
“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”這便是我們這個(gè)年齡，迷惘。我們想用心向上，我們要了解世界上的每一角，每一處，我們期望走向成熟，但現(xiàn)實(shí)卻又是矛盾的，它不顧我們的渴求，它說(shuō)我們的年齡太小，很多事是憑我們一己之力無(wú)法明晰的。我們便像那風(fēng)雨中飄搖的小樹(shù)，雖已不是嫩芽般嬌柔，但這滿天的烏云重壓著，我們安能不折腰？我們期望擺脫稚氣，向往成熟與穩(wěn)重；我們期望擺脫浮躁，向往閑靜與安適；我們期望擺脫無(wú)知，向往一個(gè)智慧的天地！我們愛(ài)上層樓，為得不是強(qiáng)說(shuō)新愁，為得是“欲窮千里目，更上一層樓！”
為何？總是這樣不盡人意呢？
在我們這個(gè)年齡，沒(méi)有了嫩芽時(shí)的蔭庇，我們沒(méi)有參天大樹(shù)的粗壯，我們卻依然經(jīng)受著猛烈的風(fēng)雨，是退？是進(jìn)？現(xiàn)實(shí)的種種殘酷化作雨滴劈頭蓋臉地打來(lái)，但我們終將打破這種迷惘，沿著路標(biāo)的指示：
勇敢向上，直刺蒼穹！
初二作文在我們這個(gè)年齡10
在我們這個(gè)年齡，節(jié)目是綠色的，夢(mèng)想是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是真摯的。
愿望像小星星———很多很多，但也很容易破碎。
在我們這個(gè)年齡，開(kāi)始注意父親的背影，開(kāi)始留意母親的臉頰。我們?cè)缫衙撾x了他們的懷抱，卻總也走不出他們的情懷。有時(shí)雖有些叛逆，但更多的時(shí)候是理解了他們的期望和希望。
在我們這個(gè)年齡，不希望有人來(lái)管時(shí)卻總有人來(lái)管，需要?jiǎng)e人管時(shí)卻總是沒(méi)人。喜歡跟著心走。然而總是碰壁。時(shí)間慢慢流逝，理智漸漸積累，挫折慢慢累積，經(jīng)驗(yàn)漸漸鑄就。
在我們這個(gè)年齡，心底有愛(ài)，心頭有傷。有理不清的情緒，有解不開(kāi)的情網(wǎng)�；蜃诖斑厬n郁，或立在江邊彷徨。那翻過(guò)山岡的風(fēng)，吹動(dòng)滿山的樹(shù)葉，獨(dú)不能驅(qū)散我們的滿懷愁帳。
在我們這個(gè)年齡，許多理想和期望也許總沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。然而，在高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，在深的大海也淹沒(méi)不了我們信念的帆舵。
在我們這個(gè)年齡，親愛(ài)的朋友，不要什么都看破。人生苦短，路途坎坷，地平線總在那遙遠(yuǎn)的地方。我們就向著那里，堅(jiān)強(qiáng)地走，勇敢地走，仔細(xì)品嘗生活，總有一份收獲！
初二作文在我們這個(gè)年齡11
在我們這個(gè)年齡，有花，有蝶，有風(fēng)，有雨。在我們這個(gè)年齡，真好！
在我們這個(gè)年齡，瀟灑。
十五六歲的年齡，正值花季，男孩子們玩得活潑，玩得開(kāi)心；女孩子們靜得神秘，靜得溫婉。
課堂上，踴躍回答，管他對(duì)錯(cuò)，答出個(gè)性就好。
考場(chǎng)上，奮筆疾書(shū)，文采飛揚(yáng)，管他行不行，寫(xiě)出自己就好。
成績(jī)單上，狂掃一眼，還有不及格的，下次努力吧。該死的成績(jī)單，見(jiàn)鬼去吧！
這個(gè)年齡，活得瀟灑。
在我們這個(gè)年齡，悲傷。
十五六歲的年齡，總會(huì)有挫折，總會(huì)有悲傷。
課間瘋鬧，被老師狂K，怎么都不是滋味，咳，再悲傷一會(huì)兒，下課接著玩。
放假補(bǔ)課，身不由己，一天七個(gè)小時(shí)在補(bǔ)課班度過(guò)，頭都快炸了，悲傷啊，小學(xué)生的快樂(lè)都從哪里來(lái)的��？我要留級(jí)……
試卷答砸，家長(zhǎng)嘮叨個(gè)沒(méi)完，悲傷啊，下次一定要多打點(diǎn)兒分，努力吧！
在我們這個(gè)年齡，真好。
小學(xué)時(shí)，怕老師，怕家長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我有我的個(gè)性，干嘛怕你們！
酷，終于突破了，我數(shù)學(xué)打了110分，不等老師家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，我就先自我表?yè)P(yáng)了一下。在家在學(xué)校，榮譽(yù)滿天飛，而且不像小學(xué)會(huì)驕傲——這個(gè)年齡，說(shuō)飄就飄，說(shuō)降就降，別看這次考好了，等下次我會(huì)考得更好！
在我們這個(gè)年齡，全都是驚喜，全都是收獲。
在我們這個(gè)年齡，真好。
初二作文在我們這個(gè)年齡12
在我們這個(gè)年齡，我們是最美好的，但是我們要把缺點(diǎn)改正，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
為什么說(shuō)在我們這個(gè)年齡是最美好的呢？是因?yàn)槲覀冞�年輕，有時(shí)間創(chuàng)造，有時(shí)間去拼搏，所以我們首先得抓緊學(xué)習(xí)的小尾巴。如果不好好讀書(shū)，長(zhǎng)大就只能干臟活累活。掙一些死工資。俗話說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)�！庇辛酥R(shí)就可以改變自己的一身。陳壽也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰嗫磿�(shū)，多學(xué)習(xí)，就可以寫(xiě)作很流暢，很簡(jiǎn)單。不過(guò)老師也說(shuō)過(guò)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候當(dāng)然也得盡情的玩。不過(guò)要有個(gè)度。不能熬夜打游戲！不能私自出去外頭游泳！不能......
在美好的時(shí)光里，我們就應(yīng)該狠狠的珍惜一把。我們青少年是祖國(guó)的希望，是將來(lái)挑大梁的勇士。我們就應(yīng)該抓住流于指縫的時(shí)間，干干該干的事情。我們得鉚足干勁，往前沖。
在我們這個(gè)年齡，就得瘋狂一次，干干曾經(jīng)想干卻又不敢干的事情，做一個(gè)向夢(mèng)想出發(fā)的孩子，“做海賊王的男人！”
初二作文在我們這個(gè)年齡13
開(kāi)頭：每到暑假，我都要獨(dú)自出去游玩一次。愛(ài)人和兒子，都會(huì)暈車，不愿與我同行。每次旅行后，旅游區(qū)的風(fēng)光會(huì)逐漸淡忘模糊，但旅行里的閑情軼事卻總是難以忘懷。
黃鶴樓下進(jìn)“洞房”從黃鶴樓上下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)在黃鶴樓的底層，有民俗表演。臺(tái)下稀稀拉拉地坐著幾個(gè)游客，臺(tái)上正在進(jìn)行某少數(shù)民族的娶親表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起參加所謂的搶親游戲�！盎槎Y”的一個(gè)重要戲份，是“送入洞房”。我稀里糊涂地被強(qiáng)拉著和“新娘”一起進(jìn)入了“洞房”。進(jìn)了洞房后，主婚人伸手向我要掀起蓋頭的一百元喜錢(qián)，說(shuō)這是風(fēng)俗。我一驚詫，心想被套上溫柔的陷阱了。我說(shuō)只有20元，多則沒(méi)有，不讓我走，我就報(bào)警了。相持了十幾分鐘后，看我實(shí)在一毛不拔，就放我出來(lái)了。
原想體驗(yàn)一下民俗風(fēng)情，不想?yún)s掉進(jìn)了民俗陷阱里。民俗風(fēng)光再好，別人的洞房豈能隨閑人亂“泡”！
韶山故里里去“請(qǐng)像”
結(jié)尾：還在去韶山的路上，游客就會(huì)被導(dǎo)游上一堂課：在座各位都是有緣人，各位有緣人可以去請(qǐng)銅像保平安，每尊像都有獨(dú)有編號(hào)以便收藏。一進(jìn)門(mén)，導(dǎo)購(gòu)小姐特?zé)崆椋褐灰?00元就能請(qǐng)一尊像。
初二作文在我們這個(gè)年齡14
成長(zhǎng)的腳印在不斷變大，變踏實(shí)，從沙灘的這一端走向另一端。過(guò)程中，也許會(huì)被海浪無(wú)數(shù)次地?fù)敉耍K究還是會(huì)爬起；也許會(huì)在海浪退去時(shí)，你會(huì)拾到五彩貝殼，但終究也會(huì)不慎丟棄。而我們經(jīng)歷中，不僅僅有風(fēng)雨彩虹，更有成長(zhǎng)的蛻變。
在我們這個(gè)年齡里，我們的身心從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。我們不再遇到小事就因此而哭泣，而是勇敢地站出來(lái)，去理論，去辨出是非真假。我們遇強(qiáng)則強(qiáng)，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們毫不退縮，不斷去切搓技藝，去磨練心性，讓內(nèi)心變得強(qiáng)大，從而為自己確定目標(biāo)：打敗她(他)！"
在我們這個(gè)年齡里，我們從矜持的小女生變得學(xué)會(huì)自信的大女孩兒。在人群中，我們不再是一株不起眼的小草，而是臺(tái)上那光彩奪目的獎(jiǎng)杯。我們不再在上課舉不起手，而是涌躍發(fā)言，表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn)。我們說(shuō)話不再結(jié)巴、停頓，而是開(kāi)放、自信地得酣暢漓淋、暢所欲言，把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)抓得牢牢地，放飛自我。
在我們這個(gè)年齡里，我們從人云亦云變得學(xué)會(huì)有主見(jiàn)，我們不再像以前，別人說(shuō)什么，我們就說(shuō)什么，而是固執(zhí)地跟隨自己的步伐走，更不管旁人的冷嘲熱諷，埋頭走自己的路，去追求，去發(fā)現(xiàn)，屬于自己的答案。
小腳印，大腳印，成長(zhǎng)的蛻變都展現(xiàn)在這成長(zhǎng)沙灘上了，希望這些綿延不絕的回憶，能好好的保留在那成長(zhǎng)的記憶中一一在我們這個(gè)年齡里的記憶中。
初二作文在我們這個(gè)年齡15
十五歲的花季，充滿了好奇，所以無(wú)時(shí)不刻會(huì)對(duì)自己的好奇物去探險(xiǎn)，去追求。從小，我這個(gè)小頑皮就沒(méi)有停過(guò)探險(xiǎn)的腳步，因而讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧妙。蜜蜂采蜜的神奇。
探險(xiǎn)，無(wú)不是我的夢(mèng)想與追求，探險(xiǎn)是每個(gè)人的所有，我因探險(xiǎn)而成長(zhǎng)，我因探險(xiǎn)而活躍，探險(xiǎn)激發(fā)了我的活力和激情，讓我在這個(gè)十五歲的花季朝著太陽(yáng)前進(jìn)。
像斯科特一行人和劉連滿等人一樣為了自己的夢(mèng)想和使命，去探險(xiǎn)，去追求，甚至于放棄生命，也要去探險(xiǎn)，冒險(xiǎn)。使自己的生命有意義。
探險(xiǎn)，無(wú)不是像一種挑戰(zhàn)人類極限的游戲，去發(fā)現(xiàn)偉大秘密的根據(jù)，探險(xiǎn)會(huì)使人類發(fā)現(xiàn)的更多，使人生充滿意義。我對(duì)探險(xiǎn)充滿無(wú)盡的好奇和追求，探險(xiǎn)是我生命中的一部分，是我活著而真正意義。若人沒(méi)有探險(xiǎn)的心，那他將會(huì)被社會(huì)遺棄，在時(shí)代上停留。
在我們這個(gè)年齡，十五歲的花季，充滿了好奇，充滿了追求。探險(xiǎn)，伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)探險(xiǎn)，愛(ài)探險(xiǎn)的激情與活力！
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