記一件高興的事作文范文(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的記一件高興的事作文范文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一件高興的事作文1
我的腦海中有許多的事情,最令我高興的一件事,一想起來就讓我心花怒放。
有一次,期中考試,我語文居然考了九十五分,太出我的意料了,我開心極了。因為我一年級語文每次考試我都只考八十多分。下課了,我真盼望快點放學(xué),因為我想快點給我媽媽說我的分?jǐn)?shù)。
好不容易等到了放學(xué),我走在大街上覺得走路太慢了,就飛快地向家跑去。我回到家時,媽媽正好也回來了,媽媽問我:“你考了多少分,是不是又考八十多分?”我驕傲地大聲說:“媽媽,我考了九十五分!眿寢屔鷼饬,大聲吼道:“你怎么考了十四分?”我連忙說道:“我考了九十五分!眿寢尩哪樢幌伦佑申庌D(zhuǎn)晴,我從書包里把卷子拿了出來,像獻(xiàn)寶一樣交給了媽媽。媽媽拿上卷子仔細(xì)檢查了起來,眉開眼笑。突然,媽媽大聲喊:“老師給你改錯了,你明明是九十五點五分的!眿寢屇樕闲Φ酶訝N爛了,又低頭檢查,想發(fā)現(xiàn)更多問題,看來媽媽真想讓我考一百分!
媽媽檢查了半天,最后再沒發(fā)現(xiàn)被改錯的題了,但是媽媽已經(jīng)很開心了。媽媽豪爽地請我吃了一頓火鍋。一回到家我又餓了,媽媽二話不說,出門就給我買了一份雞排,我吃著雞排心里又開心又爽快,靠自己的努力取得的成績是最好的。
雖然這件事已經(jīng)過去了一年了,可是它還是深深的刻在我的記憶里。
記一件高興的事作文2
今天,發(fā)生了一件讓我非常非常開心的事,發(fā)生了這件事以后,我甚至覺得連空氣也是甜的。
事情是這樣的……
今天,上的第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們這節(jié)課學(xué)《因數(shù)與倍數(shù)》,上課時,老師出了幾道題目給我們練,題目是這樣的:3的倍數(shù):3、6、9、12、15、18、21、24、27……8的倍數(shù):8、16、24、32、40、48、56、64、72……12的倍數(shù):12、24、36、48、60、72……,(每道題的冒號后面為正確答案)之后,老師問我們,有沒有發(fā)現(xiàn)什么?我本以為全班會刷刷的齊舉手,我也知道答案,所以我就舉了手,沒想到,全班竟然只有我一個人舉手!老師就叫我來回答。我說道:“一個數(shù)最大的倍數(shù)就是它本身!本妥铝。老師竟然很肯定我的說法,讓全班同學(xué)一起鼓掌表揚我,我高興極了!然后上了一下子課之后,老師又出了幾道題給我們:2最小的倍數(shù)是(2),最大的因數(shù)是(2)。10最小的倍數(shù)是(10),最大的因數(shù)是(10)。a最大的因數(shù)是(a),最小的倍數(shù)是(a)。老師又提問,問:“你們從中發(fā)現(xiàn)了什么?”我回答:“一個數(shù)最小的倍數(shù)和做大的因數(shù)都是他本身!”老師表揚:“非常好!”
我很高興,這個學(xué)期的第一堂數(shù)學(xué)課就上得這么成功,我相信我在以后一定會做得更好!
記一件高興的事作文3
“丁零零”上課鈴聲響起,大家乖乖地坐在位置上等老師來上課。數(shù)學(xué)馬老師伴隨著清脆的鈴聲走進(jìn)教室。她用威嚴(yán)的目光掃視了一下全班同學(xué),給人不怒而威的感覺。教室更安靜了,因為講臺上放著一疊試卷,老師馬上要報分?jǐn)?shù)了。
接著,開始上課,馬老師就開始報成績了:“郝娜94,張偉68,馬甜92……笑笑74”等等一長串高高低低的成績,讓人聽著不寒而栗。
快念到我的名字了,我嚇得用雙手蒙住了臉,捂住了耳朵,過了一會兒,當(dāng)馬老師念出了“開開100分”的時候,我把雙手緩緩移開,重新“審視”著這個世界,陽光透過窗戶,照在我的臉上,格外溫暖。小鳥嘰嘰喳喳站在樹梢,好像在向我祝賀!……一切都變得那么美好!一片寂靜之后,同學(xué)們紛紛看著我,好像在向我暗暗豎起大拇指,有的還向我鼓起了掌!
我邁著輕快的步伐,用充滿活力的雙手接過卷子,久久地凝視卷子上紅艷艷的100分。久違了——100分!這次考試與100分重新相聚了!謝謝你100分,是你讓我心里高興不已!謝謝你100分,是你讓我鼓起學(xué)習(xí)的勇氣!謝謝你100分,是你讓我的生命充滿活力!
回想考試時的情景:我認(rèn)真地審題,細(xì)心地答題,每道題幾乎要做兩遍,做完之后還要認(rèn)真檢查,草稿紙也列得整整齊齊。
這是我最高興的一件事了!是啊,我知道了,做每一件事一定要認(rèn)真細(xì)心,才能取得成功!
記一件高興的事作文4
8月16日這一天,對別的同學(xué)也許是平淡無奇的,但它給我?guī)砹藷o盡歡樂——因為我們?nèi)メ烗埼r啦!
一大早,我就迫不及待地跟著爸爸和外公全副武裝地趕到湯莊。當(dāng)占據(jù)有利地勢,充分做好準(zhǔn)備工作后,我們一行人就“開工”了。我望著混濁的泥水,暗暗好奇著不知底下有多少大龍蝦呢?正當(dāng)我想出神的時候,手中的魚竿開始有節(jié)奏地顫動起來。我如夢初醒:難道是龍蝦上鉤啦?我下意識地抓緊魚竿,一鼓作氣將其提起使勁一抽,哈哈,一只青褐色的龍蝦成了我的“甕中之蝦”。我欣喜若狂,爸爸和外公也羨慕不已,真是我的“開門紅”啊!
再來看看他倆的收獲:老爸與一只“龍蝦王”棋逢對手,魚竿因受力完成了弓形,他使出了洪荒之力也沒有把它釣到岸邊。這場“人蝦大戰(zhàn)”老爸以失敗告終。而外公那兒過了一會兒也有了動靜。他像變魔術(shù)般一下子從水中拉出兩只一大一小的龍蝦,真是厚積薄發(fā)啊!它們一只夾住了誘餌,一只夾住了第一只的尾巴。外公得意極了,他稱它們?yōu)椤半p槍陸文龍”,我則說是“母子連心”,老爸認(rèn)為是“蝦肉相連”,我們哈哈大笑......
不知不覺中已到正午,我們意猶未盡地收了工,戀戀不舍地回家了,隨行的還有滿滿一筐龍蝦。到家后不久廚房就飄來陣陣蒜香龍蝦的味兒來。我品嘗著親手釣起的龍蝦,別有一番滋味。
釣龍蝦給我?guī)砹藷o比的樂趣,為我的暑假生活添上了絢麗的一筆。
記一件高興的事作文5
在我們的生活中,會遇到許許多多的事情。這些事情都各不相同。有的是高興的事,有的是悲傷的,有的是憤怒的……下面我就給大家講一講我親身經(jīng)歷的高興的事吧。
記得那是一個下午,我們正在上生物課,上課前,老師就告訴我們這節(jié)課去生物實驗室使用顯微鏡。我們的心里都十分激動,也十分高興。我心想:終于去生物實驗室了!這可是我們第一次去生物實驗室。
我剛想完,老師就宣布:“大家出去站隊,我們?nèi)ド飳嶒炇!”話音剛落,我們就如風(fēng)一般沖出了教室,并站好隊。不一會兒,我們就到了生物實驗室。
首先,老師給我們分了組,兩人一組。每組發(fā)了一臺顯微鏡。然后老師指導(dǎo)我們怎樣使用顯微鏡。聽完老師的講解后,我豁然開朗。于是就動手操作了起來。,
我一邊操作,一邊在腦海里回想著老師說過的話:“先對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把玻片標(biāo)本放在載物臺上,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋……”
正當(dāng)我操作得順風(fēng)順?biāo)臅r候,突然,我一卡殼,忘記了怎樣制作玻片標(biāo)本了。于是,我問了我的同桌,她告訴我了方法。我不好意思的笑了笑,又開始了操作。最后,我們兩個成功看到了完整而又清晰的細(xì)胞,兩個人臉上都笑開了花。
這次實驗課讓我收獲了很多,我收獲了快樂,收獲了能力,收獲了怎樣與同伴合作……這節(jié)實驗課也讓我非常高興。我期待下一節(jié)實驗課。
記一件高興的事作文6
今天下午,爸爸要帶我去劃船,我高興極了。
我們來到碼頭,只見一艘艘漂亮的小船整齊的停泊在碼頭邊,好像在迎接我們的到來。水面上漂著天鵝船、兔子船、鴛鴦船等等,一艘艘小船在水面上劃來劃去,顯得十分悠閑。我真想快點融入其中。
我和爸爸馬上選好一艘嶄新的電瓶船,爸爸把方向按鈕調(diào)成倒檔,小心翼翼的把船倒出了碼頭,接下來由我駕駛。我想玩一個追蹤游戲,于是,我鎖定目標(biāo),要追上遠(yuǎn)處的那艘“天鵝船”。我調(diào)轉(zhuǎn)船頭,加足馬力追向天鵝船。船尾揚起一陣陣雪白的浪花,像一個個白色的小精靈為我加油助威!拔易飞咸禊Z船啦!”我正沾沾自喜,突然發(fā)現(xiàn)我的船離月亮橋只有幾米遠(yuǎn)。月亮橋可是劃船區(qū)的盡頭,我想:完了,馬上就要超過禁區(qū)了!我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)船頭,想避開禁區(qū)。小船輕巧的一個轉(zhuǎn)彎,居然成功的避開了禁區(qū)。小船脫險了,我情不自禁的.歡呼起來。可再看那艘天鵝船已經(jīng)開走了,我決定繼續(xù)追蹤。
我開足馬力,飛快地向天鵝船追去。過了一會,終于追上了,我緊緊的跟著它。他發(fā)現(xiàn)了我的意圖,左沖右突企圖避開我的跟蹤。憑著我高超的技術(shù),一直沒被他甩掉。爸爸看后連連稱贊,夸我駕船技術(shù)高超,我心里美滋滋的。
我們玩的正起勁,可是時間到了,我只好戀戀不舍得把船駛回岸邊,腦海里還一直浮現(xiàn)出那快樂的景象。
記一件高興的事作文7
那一天,是我過得最有意義的一天,因為我和媽媽被邀請去電臺做一期節(jié)目。
去電臺的路上,我的心既緊張又激動,怕自己說不好,于是媽媽安慰我說:“沒什么可緊張的,你心里怎么想的就怎么說唄!
很快我們就到了目的地,在二樓播音室見到了主持人——李阿姨和楊老師。李阿姨和藹可親,讓我提到嗓子眼兒的心放了下來。李阿姨向我們簡單介紹了這次節(jié)目的內(nèi)容,主要是面對小孩子在公共場合大聲喧嘩以及有一些不文明的表現(xiàn)時,家長應(yīng)該怎么處理。
節(jié)目開始了,我們坐在了話筒前。李阿姨用她那悅耳的聲音作了開場講解。之后李阿姨、楊老師和媽媽聊了好多關(guān)于孩子的話題。很快李阿姨問了我在公共場合是怎么做的。我說:“我在公共場合從來沒有大聲喧嘩的表現(xiàn),也不會影響他人。”然后我又說了很多我平時的表現(xiàn),大家都夸我是個好孩子。聊完了比較嚴(yán)肅的話題,李阿姨又親切地問我,在我休息的時候,希望家長怎么對我,我當(dāng)然說出了自己希望父母在閑暇的時候能夠多陪陪我的心愿。李阿姨聽罷,說道:“這可真是道出了所有孩子的心聲,希望家長朋友們也能多擠出一些時間來陪陪自己的孩子!
節(jié)目在我們幾人的互動之中結(jié)束了。通過這次節(jié)目,我想告訴我身邊的同學(xué)、朋友和同齡人,我們要做講文明、懂禮貌、愛家鄉(xiāng)的好少年。
記一件高興的事作文8
陽光溫柔地照著大地,湖面上閃爍著金光,花兒、小草充滿了生機(jī),顯得格外精神,使人心曠神怡。雖然今天的天氣這么美好,但我還是感到惶惶不安,滿懷擔(dān)憂與疑問,腳步沉重地踏進(jìn)了考場的大門。
那次,我還是第一次參加作文大賽,所以心里有種奇怪的感覺。找到自己比賽位置后,我的心還在”怦怦“直跳:萬一我無意間搞錯了什么地方怎么辦?但是時間不等人。由不得我多考慮,考卷已經(jīng)發(fā)了下來,可我還是無法平靜下來。當(dāng)老師讀完題目,讓我們動筆時,教室里仍然安靜得出奇,連一根針落在地上都聽得見,只聽得筆在考卷上沙沙作響。還有幾個人在東張西望,竊竊私語。我無比緊張地構(gòu)思了一會兒,但仿佛過了一個世紀(jì),便小心翼翼地拿起筆,奮筆疾書。草草寫完后,我又變得忐忑不安,進(jìn)行修改。不知今天怎么搞的,心如亂麻,怎么也輕松不下來。又過了很長時間,考卷被收上去后,我的呼吸才不那么急促,心里才不那么慌亂,步履輕盈地走出了門外。
大約一個月后,老師的臉上寫滿了微笑,給我們頒發(fā)那次比賽的獲獎證書。經(jīng)過了很長時間,最后終于點到我的名字時,心情再次緊張到了極點,但又充滿了企盼,”一定要三等獎或以上啊!不過,最好一等獎!“我在心里默念道,于是走向老師身旁。當(dāng)我拿著獲獎證書,向上面看去時,心里簡直像小河般歡快地流了起來,差點沒叫出聲來。啊哈!我還真的得了一等獎!太棒了,我心里有抑制不住的喜悅!
啊,這件事我終生難忘,令人回味無窮!
記一件高興的事作文9
在我成長的經(jīng)歷中,有許許多多的事,有些事我早已忘記,可有一件事我記得清清楚楚。
那是我讀小學(xué)二年級的時候發(fā)生的事情,記得那天,老師把我、李嘉慧、羅浩然、唐欣陽叫過去,我心想:“我是不是做錯什么事呀?老師要罰我呀?”我們走進(jìn)了老師的辦公室,一進(jìn)辦公室,老師對我們說:“學(xué)校要舉辦講故事比賽,你們今天回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天我來選參加講故事比賽的人選。”回到家我興奮得一夜未睡覺,打開電腦,找出童話故事!把剑 惫适驴烧娑嘌,有《青蛙王子》、《打火匣》許多故事,真讓人目不暇接。我找了一個最短的故事,名叫《死神教父》我使出了死記硬背這招,一個晚上就把它背得滾瓜爛熟了,我自言自語得說:“我明天一定不會有失誤的”我便高興的睡覺去了。
第二天,我興沖沖的來到學(xué)校,靜靜等待著老師來選人,老師來了之后,就讓我們把童話故事講出來,讓同學(xué)推選。結(jié)果出來了,被選上的有我、李嘉蕙兩位選手。
參加學(xué)校比賽那天,選手一個一個過去了,輪到我了,我走上臺,心里害怕極了,怕講不好,可我又一想:臺下的同學(xué)是多么盼望著今天的到來,我一定不能辜負(fù)同學(xué)們對我的希望。于是我鼓足勇氣、一鼓作氣的講,講完了,專家就開始評獎了,我得了二等獎,可真不容易呀!
原來那一天我超越了自我,那件事把我?guī)нM(jìn)了勇氣的大門!
記一件高興的事作文10
蔡宇博是我的朋友,他也是我的同桌。我每一次和他在一起度無比的開心。比如今天,果珍老師讓同桌兩人玩她交給大家的兩個游戲。我就說“第二個游戲吧”。果珍老師先叫了一名同學(xué)到前面和她演示一下,規(guī)則是這樣的,兩人人中一人把一只手拿出來,另一個人把一只手的食指拿出來,然后唱一首兒歌,兒歌結(jié)束了,你的手指要是還沒碰到對方的手,或者碰到了別人的手,她(他)的手抓到了你的手指你就輸了。
我和我的同桌蔡宇博開始玩起了游戲。他玩之前說了一聲“蔡大俠來也”。我噗的一聲笑了出來。我們終于開始玩了。我和同桌的的表情都是一種壞笑。我把我的腦子轉(zhuǎn)的飛快,一直在想怎樣才能贏。我的同桌蔡宇博一直在笑,好像覺得自己一定能贏我一樣。
我們兩個決定唱小白兔的兒歌。小白兔,小白兔,白又白,兩只耳朵,我們唱著,呀,我差一點被抓到了,我再也不分心了,我想到。第二局,我抓他,小白兔,白又白,兩只,我們唱到。我發(fā)現(xiàn)抓的人一點也不好抓。第三局我挑,小白兔,白又白,兩只耳朵哈哈哈。我笑到根本抓不到我嗎!呀,不好,我被抓到了。嗚嗚,第四局,哦不,根本沒有第四局。
我覺得游戲里的手像是一朵玫瑰花,而那根手指呢?他像是一個小花精。這個游戲像小花精一進(jìn)玫瑰花,花就合上了。
我真開心。
記一件高興的事作文11
精彩紛呈的生活中,總會發(fā)生許多高興的事,最近就有一件令我高興不已的事。
媽媽答應(yīng)我,如果這次數(shù)學(xué)月練能考個好成績,就給我買一輛自行車。!自行車,我盼望已久的自行車,真令人激動。在我的努力下,我如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘惠v紅白相間,可以折疊的輕巧自行車,我真是太高興了!
星期六吃過晚飯,我就迫不及待地推出自行車,央求奶奶陪我下去練騎車,奶奶被我纏得不勝其煩,只好陪我去練車。
一到樓下,我就急忙坐上自行車,兩腳踩上踏板準(zhǔn)備向前騎去?奢喿舆沒向前轉(zhuǎn)滿一圈,自行車就倒在了地上,我也重重摔在了地上。一旁的奶奶趕緊將我扶起,說:“哪有像你這樣著急的,你要先把左腳踩上踏板,隨著自行車往前溜一段,掌握好平衡了再兩腳一起踏上踏板開始騎!蔽野凑漳棠陶f的練習(xí)了起來,雖然沒有再摔下來,可我的平衡性真的不敢恭維,自行車在我的掌控下,不是東倒,就是西歪,我的還有一只腳始終踏不上踏板,真讓人有些沮喪。我吁了一口氣說:“哎!為什么我老是騎不好。”“別泄氣,慢慢來,心急吃不了熱豆腐!蹦棠绦Σ[瞇地說。我在奶奶的陪同下又練了一會兒后,因天色已晚,只好回家了。
“我會騎車?yán)!我會騎車?yán)!”我高興地歡呼起來,看來昨天的艱苦訓(xùn)練,還是有用的。
這個雙休日可真是高興,我不僅通過自己的努力獲得了夢寐以求的自行車,還在短短兩次的練習(xí)中學(xué)會了騎車,我想想就會忍不住笑出來!
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