令我難忘的一件事作文范文(通用10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的令我難忘的一件事作文范文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令我難忘的一件事作文1
在寒假中有許多令我很難忘的事,但是有件事卻深深地印在我的腦海中無法忘記。下面就一起來聽一聽吧!
那是一個陽光明媚的早晨,太陽早早地升起照耀著大地,給我們的生活增添了快樂和溫馨。我高興地走出了房間?匆妺寢屢辉缇驮跓,我好奇地問:“媽媽,您今天怎么這么早就在燒飯呀?”“今天是除夕!你去看看你爸爸對聯貼得怎么樣吧!”她剛說完我便走了出去。
到了爸爸面前我便看了看今年的對聯:“富貴雙全人如意;財喜兩旺家和睦!闭媸呛脤ξ!我想感受一下貼對聯的過程,爸爸就讓我貼“福”字。這時爸爸問我:“你知道福的來歷嗎?”我聽了搖搖頭說:“不知道!卑职直闩d致勃勃地跟我講了起來:“相傳在姜子牙封神的時候將自己的妻子封為窮神,并告之不可去有福的地方,就這樣家家戶戶都貼上福,就是告訴她這兒有福不能來。”我聽了明白地點點頭。
過了一會兒,正當我們欣賞著我們的“杰作”時,我發(fā)現有的福貼倒了。我正想伸手去幫他們改過來,爸爸卻阻止了我說:“不要動它!蔽液闷娑譄o奈地說:“它貼倒了呀!”“這不就是福‘到’了嗎!”我聽了恍然大悟,這也是好兆頭啊!原來生活中有這么多的學問,以后我可要留心了。
這就是寒假里令我最難忘的一件事——貼對聯。
令我難忘的一件事作文2
生活宛如一幅畫,自己所經歷過的酸甜苦辣,喜怒哀樂都融在這幅畫里,它記載著生活中大大小小的事情。在我的一生中,遇到過許許多多的事,有快樂的、悲傷的、后悔的、激動的……但有這樣一件事深深的印在了我的心里,讓我永遠無法從腦海里抹去。
那是我上三年級的一次考試。試卷剛發(fā)下來,我迅速看了一遍,“噢,好簡單!”我脫口而出。于是,我以最快的速度做完了題目,便躲在位子里折小飛機!笆站!”時間一分一秒地過去,老師站起來說。
我交卷后走出教室。一種不詳的預感浮現在我腦海里:“我沒有考好!”轉念一想,暗暗對自己說:“題目那么簡單,我一定能考95分以上的!”于是,我就去玩了。
“劉凱杰,老師叫你!”一位同學隔老遠喊我!班蓿懒!蔽掖鸬馈km然很害怕,但我還是朝著教室走去。一進教室,老師就扇了我一耳光,對我大罵:“你看看你的試卷,這么簡單的題目,你居然錯了這么多!”老師把我的試卷甩了過來。我拿起試卷,驚呆了:都是粗心大意惹的禍!特別是最后一道題,我居然跑題了,那可是看圖寫話,20分啦,我最拿手的,居然只得了8分!我流下淚來。
老師的聲音突然變得溫和起來,他說:“劉凱杰,你的成績一向不錯,這是什么原因導致的?是你的粗心大意啊,你自己好好想想吧!”這時的我已經泣不成聲,暗自罵道:“劉凱杰啊劉凱杰啊!你怎么這樣粗心大意,你怎么對得起老師,怎么對得起爸爸媽媽!”
是啊,在那時,我一向是老師眼中的尖子生,現在居然讓老師這樣的生氣,我怎么對得起老師啊!
我懷著失落感回到家,心情沮喪極了。媽媽看了我的試卷,鮮紅的數字:80,有史以來我最低的分數。媽媽居然沒有打我,也沒有罵我,只是和我一起分析錯題……
雖然這件事已經過去快三年了,但它就像衣服上的石榴汁一樣,永遠洗不掉。后來,偶爾還有這種情況,但是,它的機率只有0。01%了。我正在努力讓那0。01%永遠消失。
令我難忘的一件事作文3
傷感的雨打濕傷感的人,在這個傷感的日子里……
六年啊,是夢中的真,是真中的夢,是離別時不舍的惆悵。在這個春風化雨的季節(jié)我們將離開了相伴了六年的母校,那淅淅瀝瀝的小雨在心里掀起萬丈波瀾,久久不能平復。
今天的天蒙上了一層灰色,天空中也下起了毛毛細雨,我挎上書包,準備迎接這最后的分別。不知為何,今天的書包感覺格外沉重,似我沉重的心。不一會兒,晃晃悠悠地來到了那刷過白漆的學校大門前。門衛(wèi)還是同樣的門衛(wèi),同學還是同樣的同學,校園還是同樣的校園,只是感覺一切都變了,變的那么虛幻,好像一切都不曾出現。走進班里,輕輕地走到座位上。此時老師并未來,可昔日的嘈雜卻未曾出現,只是屏息凝神靜候老師出現。果然,那身披棕色雨衣的身影不負眾望出現在眾人的眼前,她脫下雨衣,一句話也沒說,招手示意大家下去。集合的隊形格外整齊不一會兒就照完了畢業(yè)照,當我們又重新坐在那熟悉的教室里,卻發(fā)現老師不見了,但下一刻又出現了,她把U盤插入電腦,下一刻,電腦上的畫面令每個人的心在跳,血在燒,淚在掉。看,那不是拔河比賽每人小臉憋得通紅,使出吃奶的勁讓勝利的天秤傾斜向我們。下一張不是我們剛系上紅領巾那嚴肅的可笑的模樣嗎?……最后一張,我愣了,那是我身著燕尾服充滿豪情的在臺上朗誦的身影啊。終于禁不住,傷感的淚如絕堤的洪水噴薄而出,無言的感動彌漫在心間……愛像三月的桃花水滋潤著心田?纱丝,刺耳的鈴聲闖進了教室,大家靜靜佇立著,淚水模糊了雙眼,一切盡在不言中,終于,一聲“老師,謝謝您!”為六年畫上了完美的句號。
我輕輕地走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招一招手,不流下一滴淚……
明年校園的薔薇還會這樣紅嗎?
令我難忘的一件事作文4
一件事情就像海邊的貝殼一樣,曾經五顏六色,不過那些貝殼被遺忘后,顏色也不再豐富,那它將存在我的腦海中,永遠不會被遺忘,那我就把一個貝殼中的故事告訴你吧!
那個“貝殼”的故事就是我發(fā)燒了,我記得那是一個狂風暴雨的晚上,可是偏偏這個時候我發(fā)燒了,爸爸為了家為了我過上好的`生活常年忙碌在外,此時的媽媽看了到發(fā)燒的我心里非常著急,她連忙穿上棉衣,也給我穿上了厚厚的棉衣,媽媽害怕我燒的更高,媽媽打著一把鮮紅的大傘,帶著我飛快的跑像醫(yī)院,不過當時是晚上的二點過了,車也沒有,馬路上也空無一人,媽媽也沒有放棄帶我去醫(yī)院的念頭,媽媽背著我邊跑邊流淚,這讓我心里很感動,不一會就到了醫(yī)院,這一路上,媽媽是靠對我的愛支撐的,進了醫(yī)院后,媽媽急忙找醫(yī)生,媽媽找到醫(yī)生后,急忙叫醫(yī)生給我開藥,醫(yī)生做了一系列的檢查,就給我開了藥,吃下藥后,媽媽就觀察我的情況,慢慢我的燒退了,媽媽緊皺的眉頭終于露出了微微的笑容。
回到家媽媽還是不放心,媽媽用她那溫暖的懷抱抱著我入睡,在媽媽懷里我睡的很香很甜。我很愛我的媽媽,因為她給我溫暖讓我無時無刻的快樂。
令我難忘的一件事作文5
記的有一次暑假,我到外婆家玩,就在那時,我經歷了一件讓我難忘的事。
一天中午,表哥對我說:“你要不要去池塘邊抓魚,那里魚可多了,而且個個都是活蹦亂跳的!蔽衣犃,想:池塘邊可能會很危險,我才不去呢!說:“我還是不去!北砀缏犃诵α诵φf:“就知道你是個膽小鬼!蔽衣犃嘶鹈叭,說:“誰說我是個膽小鬼,去就去!
不一會兒,我們來到了池塘,我驚訝道:“啊,池塘的水可真清澈!”我傳過頭,一看,“哎呀,表哥去哪兒了?”表哥大聲地喊:“我在池塘里呢!你也下來,跟我一起抓魚吧!”我看著這池塘,根本沒想下水,再說還要抓魚,表哥看我呆呆地站那兒,故意譏諷我說:“你看,你害怕了吧!你還故意逞強跟我來!”我皺者眉頭說:“誰說我害怕了,我這就下水!蔽揖砥鹧澖,把腳伸進水里,“還好,水不深!”
很快,表哥就抓了很多魚,可我卻一無收獲,突然,有個黑黑的東西從我的腳邊游過,我想:“該不是水蛇吧!”于是我越想越可怕,連忙跑向岸邊大聲地叫:“表哥,有蛇,有蛇……”表哥一看見說:“什么蛇啊,你眼睛花了嗎?明明是一條黑魚嘛!真是大驚小怪!”我仔細一看,真的是一條黑魚,我嘆了一口氣,想:唉!真是虛驚一場!
快樂的時候并不久,一轉眼,太陽已經下山了,看著桶里滿滿的魚兒,我不由地笑了。
令我難忘的一件事作文6
最近,我們班開展了“生活中的傳統文化”這項活動;顒涌煲Y束時,老師讓我們自己把教室后面的文化墻布置好,于是,就有了這一段令我難忘的故事了。
由于是第一次布置文化墻,我們思考了很長時間,終于想出了一個方案。我們先在“智慧樹”的上方貼上女生小組辦的手抄報。之后,我正要在中間粘上我們搜索的關于剪紙的資料,劉亞琳卻對我說:“橫著貼我總覺得有些不美觀,不如我們這樣:把左邊的資料向左傾斜,把右邊的資料向右傾斜,讓它們各自的一個角相互抵著,這樣就顯得更加美觀了!蔽衣犃艘院笥X得這個方法很好,就立即答應并采用了。
很快,內容就被我們全部粘貼上了。我們開始往墻上貼一些裝飾物。一開始,我們先是在墻上貼一些美麗的剪紙,可這時我為難了,剪紙上有許多空洞,往上抹固體膠很容易弄爛。這時,劉怡君對我說:“可以往墻上抹,這樣,剪紙就不容易爛了!蔽覞M口答應。最后,我們又貼上了許多球、小船等,文化墻被我們裝飾得更加美麗了。
希望我們兩個小組的文化墻能被評為第一。下次有類似的活動,我一定會辦得更好!
令我難忘的一件事作文7
人生,充滿了坎坷和希望,相信每個人的回憶中都不免有些叫人一生難忘的事情。前幾天,我就經歷了這樣的一件難忘的事……
我有一個妹妹,從小生活在一個不缺愛的環(huán)境下。因為放了假,她便來到我家住幾天,雖然只比我小一年,卻處處為難我,跟我搶吃的,喝的、玩的、用的,可我又不能說些什么———家里人常說:“你是姐姐,要讓著點妹妹!”可能是看我不說話,妹妹開始得寸進尺。比如我出去和同學玩,他非要跟著,搞得我們一群人不歡而散。
最近,又因為妹妹發(fā)生了一件事,令我難忘又氣憤。上次,我和朋友們說要去福利院看望并幫助那里的殘疾兒童,并籌劃了很久。最于迎來了出發(fā)的這一天。我整裝待發(fā),又用自己的零用錢買了牛奶和點心,剛要出門,就又被妹妹纏上了:“你要去哪里?”為了不讓妹妹攪局,我敷衍道:“約會!”她盯著我手里的糕點,一臉不相信:“誰信?哪有人約會還帶這些東西?你不要的話我要”。說著,就撲過來搶,我往后一閃,順勢打開門走了出去。“你就不怕我告訴你媽?”她在后面威脅著!半S你便”!離開家,我頓時感覺輕松不少,平時可沒少被這小妖精折磨啊,整天在家提心吊膽,防賊似的!畢竟我也不是可以忍氣吞聲的人!
到了福利院門口,我和一個關系非常好的朋友提著禮品有說有笑地向院長辦公室走去,就在這時,朋友接到一個電話,當對方表明身份后,朋友皺著眉頭看向我,我突然有一種不祥的預感在心中燃燒。掛了電話,朋友說是妹妹打來的,說是我的外公下樓買菜的時候摔了一跤,起不來了,讓我快點回去。我直接懵了,外公摔倒了?我最親愛的老男孩摔到了?我立刻告訴朋友說讓她和其他人說一下,說罷,我急匆匆地跑掉了。
我攔了一輛車,吩咐司機快點開。雖然我有兩個疑問:一、妹妹怎么知道朋友的電話號?二、妹妹為什么不給我打?但是相信她還是不會開這樣的玩笑!想著,我給外公打了個電話,很快就打通了,那邊傳來外公慈愛的聲音:“怎么了?”我著急地問:“外公你怎么樣了?”外公笑呵呵的說:“什么呀,外公正買菜呢,中午你想吃什么?”我突然意識到這又是妹妹的惡作劇了,簡直如墜冰窟。
妹妹一時興起的玩笑,毀了我計劃了好久的活動。我呆呆地坐著,淚水一發(fā)不可收拾地涌出。
令我難忘的一件事作文8
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事,就是什么呢?請看下文。
在我三歲的時候,我在爺爺家玩,爺爺家有個大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過來一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說:你有本事來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時,它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:“你怎么哭了?這是怎么會事?”我一邊哭一邊說:“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他笑嘻嘻地對我說:“那是蜜蜂,不是螞蟻!卑职挚次疫想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當時有些疼,但是這件事至今令我難忘。這就是我的最難忘的事,你的是什么事呢?
令我難忘的一件事作文9
上學期星期三,是難忘的一天,因為我們班開展了“星空下的康美當家少年—校園露營活動”。
我們在操場上包餃子、做飯、借著姣姣月光舉行活動、為吳老師切生日蛋糕、送上美好的祝愿……切蛋糕時,吳老師感動的說道:“孩子們,這是我34年以來過得最有意義的一個生日,謝謝你們,也謝謝班委們,謝謝我們班的班長馬鈺涵,是她精心為我籌備了這場驚喜,謝謝大家!”話音剛落我們班干部就捧上一束鮮花,齊聲說道:“祝吳老師生日快樂!”這時,吳老師流下了感動的淚珠。整片操場響起持續(xù)不斷的掌聲。我猜呀,吳老師心里肯定在想:雖然這群孩子平時惹是生非,一點都不讓我省心,但往往是這種人,才會重情義,我是真真實實的喜歡他們,這次意外的生日祝福我是一點都沒想到,他們還把自己攢起來的零花錢給我買了我最愛的香水百合,最愛吃的雙層白巧克力水果蛋糕。
在這個活動中,還有許多小活動,比如:搭帳篷,包餃子,疊被子,主題班會等等。但里邊令我印象最深刻的還是包餃子。因為包餃子,不僅能培養(yǎng)我們的動手能力,還能讓我們體會到做家務的不容易。
開始包餃子了,吳老師先給我們做了示范,只見吳老師拿起一張餃子皮,熟練地放上餡,用食指和拇指把皮對捏,然后捏兩邊,餡就像一個乖娃娃,不到處亂跑,吳老師不僅捏住,而且加上了“花樣”,一個餃子就這樣包好了,然后吳老師就讓我們自己包,而且家長不許幫忙。我心想:這有什么大不了的,不就是把餡放在皮上,對折之后再捏好就行了嗎?可我沒想到動起手來卻很難。我先把餡放在皮中央,再對折,當我在捏皮的時候,餡就像一個淘氣的小孩,我捏住左邊,它就往右邊跑,我捏住右邊,它就往左邊跑,我把兩邊都捏住,它就往上面跑。這時,我意識到餡放多了,趕緊舀了一些出來,這時餡又少了,我舀了一點,結果,太用力了,皮又爛了。沒辦法,我只好重來。好不容易包好了一個,又包成了一個“四不像”;顒咏Y束了,我一共才包了兩個。我心想:為什么吳老師能包的又快又好看,而我卻包的又慢又丑,老天,不要這么區(qū)別對待好嗎,對比能不能不要那么的鮮明!后來才知道,原來這也是需要技巧的。
這次活動既好玩,又培養(yǎng)了我們的當家能力和動手能力。這次活動,令我受益匪淺,終生難忘!
令我難忘的一件事作文10
暑假到了,我早早地就跟朋友說定今天早上在空地上比賽誰的自行車騎的飛快,而且時間在七點前到那。我五點二十就起來了,我把自行車的速度調到了最高,又拿起打氣筒把氣往兩個軟綿綿的輪胎里充,把輪胎充得硬硬的。我吃好早點就去那個空地上,我是第一個到的,我的朋友吳伊杭是第二個到的,陳以邦是第三個到的,人到齊了比賽開始了。
第一個比賽是來回騎一圈,我們站成了一排,我喊口令,我一喊,我們就騎了過去,要轉彎了,陳以邦加快速度到轉彎了,他并沒有剎車而是他來了一個急轉彎,眼見著自行車就要倒下了,他卻及時扶住,不讓自行車倒下。我們倆看了他這一招都驚呆了,我們看到他轉彎時都不覺得恐怖,我們倆都怕轉彎時太快自行車斜著,會倒下去,而他并不覺得會這樣,我說:“這次比賽陳以邦獲得勝利。”他聽了高興得大聲歡呼起來。
第二個比賽開始了,這個比賽是誰騎的遠,我一喊囗令,我們就出發(fā)了,只見我雙手握緊把手,雙腳飛快地踏起腳踏板,突然我聽到他們倆個人說:“陳超閑他什么時候追上我們?”吳伊杭說:“他的速度肯定是練了好幾天才練出來的!北荣惤Y束了,他們一直夸獎我騎自行車的速度很驚人,還說我是第一名,我聽了他們說的,我開心得一蹦三尺高。
第三個比賽開始了,這個比賽是誰單手騎自行車,我一喊囗令,我們便出發(fā)了,這時候我和陳以邦跟本不會單手騎自行車,但吳伊杭會單手騎自行車,而且他單手騎自行車騎得還很快。我們倆一會兒把手放下去,一會兒把手放在把手上,比賽結束了,我們對吳伊杭說:“你好厲害呀,這次比賽你勝利!彼犃碎_心地笑了。
這次暑假騎自行車真令我難忘!
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