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團(tuán)結(jié)就是力量作文(精選27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 1
你們聽說過團(tuán)結(jié)就是力量的故事嗎?你們感受到過團(tuán)結(jié)的力量無窮無盡嗎?
記得去年的一次,學(xué)校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學(xué)和五年級的.同學(xué)比,雖然我們比他們高一年,但我們班里的人數(shù)比五年級少二十幾個(gè)人,同學(xué)都感到很沮喪。這時(shí)我語重心長的對班級里的同學(xué)說:“只要我們團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就一定會(huì)贏得比賽。比賽開始了,加油,我們是最好的,不能輸,只能贏……”同學(xué)聽了,像小魚吃東西一樣奔向同一個(gè)方向。像一根稻草被擠在了一起。終于,團(tuán)結(jié)友愛的我們以少勝多,同學(xué)們高興的不得了,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
還有一次考試的時(shí)候。大家紛紛答題,當(dāng)我在答題時(shí),無意之間看見了同桌坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)的,臉色也不太好。我好奇地問:“你怎么不做試卷啊,再不做試卷,時(shí)間就不夠了!彼f:“我……沒帶筆!”他的聲音在顫抖,一定特著急,我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時(shí)的他情不自禁的流出了眼淚。
第三次,班里的小芬錢丟了,她哭著說:“這是我這個(gè)星期的生活費(fèi)。我爸爸媽媽都出差了,讓我這幾天自己買飯吃,該怎么辦。俊蓖瑢W(xué)們都圍在一起,聽著她的講述。我的心十分難受,眼睛也濕潤了,我要如何幫助她呢?此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對她說:“如果你愿意,可以到我家吃,我媽媽可會(huì)做菜了,她燒的菜可好吃了!薄罢娴膯?我可以跟你一起吃嗎?”放學(xué)后,我和她一起回到家里吃晚飯,從此我們的關(guān)系也越來越好了。
如果同學(xué)之間多一份關(guān)愛,少一些爭斗,多一份真摯,少一份心眼。那么我們這個(gè)“小家”就會(huì)多一份歡樂,學(xué)校這“大家”就會(huì)多一份團(tuán)結(jié)。那么就讓我們攜起手來,彈奏出一首友誼之歌吧!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 2
自古以來,人們用團(tuán)結(jié)來戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會(huì)兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來,然后我就提議我們?nèi)齻(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來,我們的`速度越來越快。原來我們旁邊的那一組,比我們隊(duì)挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!
挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥垼酝旰笪覀冇只氐侥抢,挖出紅薯和玉米來吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。
吃完它們后,我們?nèi)チ藷o花果地摘無花果,我只找到了一個(gè),后來我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 3
一個(gè)星期一,同學(xué)們在進(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮啊!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動(dòng)作,一會(huì)兒看看圖書館,一會(huì)兒說說悄悄話。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的'心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過,把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個(gè)女同學(xué)說:“這么多書,每本都貼著編號(hào),要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲,這時(shí),老師過來了:“噓,我會(huì)告訴你們的。”
時(shí)間過得好慢。≡缱x過去了,第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,課間操也過去了。老師卻一個(gè)字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說:“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長隊(duì)傳書!”“耶!”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
到了圖書館附近,我們開始忙了起來,都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個(gè)人抱怨,也沒有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來,不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們在操場上玩游戲,大家玩得很開心!
五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 4
今天早上,陽光明媚。我們懷著無比興奮而緊張的心情來到操場準(zhǔn)備一場廣播操比賽。
只見操場上的每個(gè)同學(xué)都身穿著綠色的校服,腳穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。首先進(jìn)場的`是三年級,他們邁著鏗鏘有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),隨著音樂的伴奏,每個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力,幾乎無可挑剔。之后,他們都取得了滿意的成績。他們的表現(xiàn)使我們的緊張感不由自主地顯現(xiàn)出來。班主任孫老師不停地鼓勵(lì)著大家,平時(shí)生龍活虎的同學(xué)們今天個(gè)個(gè)默默無語,賽場上一片寂靜,仿佛掉落一根針都能清清楚楚地聽見。
比賽開始,我們揮動(dòng)著有力的臂膀,邁著矯健的步伐走上賽場,同學(xué)們像一棵棵小松樹筆直地站立著,隊(duì)伍十分整齊,隨著伴奏音樂的響起,我們像旋風(fēng)一樣有力的揮動(dòng)著手臂,整齊劃一地做著規(guī)定的動(dòng)作,伴隨著紅領(lǐng)巾像火焰一樣舞動(dòng),在此起彼伏的掌聲中完成了比賽。
其他班級依然在認(rèn)真而較勁地表現(xiàn)著,競爭的氛圍彌漫著整個(gè)操場,每個(gè)班級的優(yōu)異表現(xiàn)都會(huì)讓其他班級感到壓力與緊張。
當(dāng)校長宣布比賽結(jié)果時(shí),我們都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他!八模5)班第三名!”話音未落,我和大家在歡呼雀躍中激動(dòng)地抱在了一起。
回想起這段時(shí)間大家在一起的訓(xùn)練、付出……使我感觸最深的就是“”,只要我們互相配合,再大的困難都能克服,正所謂“人心齊,泰山移”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 5
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的第一天,老師便對我們說;“同學(xué)們,要團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)就是力量。”
團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們在不知不覺中積累了知識(shí),相互學(xué)習(xí),我們要遨游知識(shí)的海洋。
團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們在迷迷蒙蒙的生活中拋掉“單槍匹馬”的思想。我們要爭先恐后地奔赴在學(xué)知識(shí)的.戰(zhàn)場上。
團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們在零零總總的事情中割舍“惟我獨(dú)尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。
團(tuán)結(jié)就是力量,沒有一張張的綠葉把大樹裝扮,怎么會(huì)有大樹那茂盛而強(qiáng)勁的生命力量;沒有一棵棵的大樹為森林裝點(diǎn),怎么會(huì)有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒有一片片成塊的森林為大地裝點(diǎn),怎么會(huì)有大地那生意盎然的活力武裝。團(tuán)結(jié)就像是一根小小的杠桿,有了一個(gè)信念的支點(diǎn),生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會(huì)被打破。團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒有團(tuán)結(jié),怎么能組成一支支強(qiáng)壯的軍隊(duì)?如果沒有各國之間的和諧相處,怎么能有我們今天的國泰民安,如果沒有團(tuán)結(jié),不知今天的生活又會(huì)怎樣?
在生活中,沒有團(tuán)結(jié)是不行的,愛迪生虛懷若谷,能團(tuán)結(jié)同事,才會(huì)碩果累累。但是,后來他慢慢地驕傲自滿,“發(fā)明”這個(gè)朋友就告別了他!皢螛屍ヱR”,“惟我獨(dú)尊”的思想,毀了他的后半生。愛迪生臨死時(shí)。明白了,團(tuán)結(jié)別人,友善朋友,能讓我們在知識(shí)的海洋中成長,團(tuán)結(jié)是看不見的財(cái)富,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 6
在“陽光伙伴”的比賽中,同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嘗到了酸、甜、苦、辣、咸,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的`困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。
其實(shí),一個(gè)班級就像是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。其實(shí),談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則會(huì)伴隨著我們一生。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 7
雖然我們班有時(shí)會(huì)在學(xué)校里引起大騷動(dòng);雖然我們班有時(shí)候會(huì)得不到每月的流動(dòng)紅旗;雖然我們班的水準(zhǔn)與校文明中隊(duì)的水準(zhǔn)差得很遠(yuǎn);雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,力量就會(huì)越來越大——就像今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四年級組舉行 8百米 賽跑,我班參加比賽的四個(gè)同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,中途遙遙領(lǐng)先,雖然最后結(jié)果沒有取得理想的成績,但比賽的同學(xué)一心為班級爭光,不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績,還有各個(gè)比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團(tuán)體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團(tuán)結(jié)的!
四年級的同學(xué),惰性越來越強(qiáng)了,恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了,老師一個(gè)問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學(xué)們的手像密密叢叢的樹林,一個(gè)個(gè)都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑!
我只是想對有的'人說:不要說盲目地說這個(gè)班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個(gè)班都有自己的優(yōu)勢與弱點(diǎn)。我們班也不例外。我們知道自己有時(shí)候很吵,但我們團(tuán)結(jié);我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規(guī)矩,但是喜歡我們的老師就會(huì)說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團(tuán)結(jié),活躍的班才是最好的班級!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 8
每當(dāng)聽到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌時(shí),我總是感慨萬千,特別是“騎單車和套圈接力賽”后體會(huì)更加深刻。
這周的活動(dòng)課是騎單車和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場了,他們互相擊掌,為對方加油,觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!碧兹Φ倪x手,騎車的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開始了。
我們班第一個(gè)出場的單車手是邵錦,他比較緊張,控制不好車速,一下子沖過去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說:“邵錦,沒事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場指導(dǎo),讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭取更多的.時(shí)間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得,他慢慢的半踩著踏板,穩(wěn)住車頭,讓自行車像蝸牛一樣向前行駛。
“very good!”套圈的現(xiàn)場發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場地,原來是樊辰宇套進(jìn)了。接著出場的是“郭大俠”,手里拿著兩個(gè)圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè),“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場上最忙碌的人。而騎車的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車。最后一個(gè)同學(xué)騎車快到終點(diǎn)時(shí),套圈的活動(dòng)也就結(jié)束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈,獲得了第二名的好成績。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,可我們團(tuán)結(jié)起來,卻能創(chuàng)造出奇跡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 9
對于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢?我沒有參加過軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深體會(huì)。
對軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現(xiàn)了生存能力,因?yàn)樵趹?zhàn)場上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。
單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢來隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運(yùn)用其它人來增強(qiáng)力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮出來。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的,不可能把所有的錯(cuò)誤都犯過,而這時(shí)如果有一個(gè)擅長此事的.人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友,利用優(yōu)勢互補(bǔ)是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),過度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。
《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說:“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槊總(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 10
在平時(shí)的生活中,那小螞蟻只是個(gè)不起眼的小東西,只需輕輕一捏,它就離開這個(gè)世界了,可就是這么一個(gè)小東西給了我一個(gè)啟示。
有一次,我掉了一顆糖在地上,碰巧地上有個(gè)螞蟻巢,螞蟻們聞著味道紛紛趕來,齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開始,來了一只強(qiáng)壯的工蟻,只見它碰了碰糖,又用嘴咬了咬,嘿喲!還咂咂嘴,似乎很甜呢!過了一會(huì)兒,它轉(zhuǎn)身急匆匆地離開了,我十分驚訝,不解地想:不對呀,我的糖那么甜,它怎么走了呢?我想,再看看吧!只見過了一會(huì)兒,那只工蟻又跑回來了,可還見它身后跟著一大群螞蟻呢!我恍然大悟,原來它搬救兵去了。它們來到了糖的面前,用自己的嘴咬住了糖,個(gè)個(gè)憋足了勁,用力往上抬,可還是抬不動(dòng),怎么辦?我也為它們著急,心里想:要不要幫它們一把?正在我猶豫時(shí),只見那只工蟻又跑進(jìn)巢里,等它出來時(shí),后面跟著幾個(gè)大家伙呢----兵蟻們,它們都有一個(gè)有力的'大腭,我想:來大力士了,這次一定可以成功。又要開始抬了,它們各自找好位置,果然不出我所料----它們用力一抬,慢慢地,糖離開了地面正一點(diǎn)一點(diǎn)地在向巢穴移動(dòng)。沒過多久,螞蟻兵團(tuán)就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了,應(yīng)該正在為獲得這樣的“戰(zhàn)利品”慶祝吧!小小的螞蟻竟有這樣大的本事,這使我驚訝不已!
從這個(gè)小螞蟻搬糖的事中,我還悟到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié),是勝利的源泉。團(tuán)結(jié)的力量竟有這么大呀!生活處處有學(xué)問,我要從生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 11
有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。
今天傍晚,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。我想:“面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動(dòng)!
正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小
螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊,有的'鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動(dòng)。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>
夜幕剛剛降臨,雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很小,人們一腳就可以把它踩死,更不用說要咬死一個(gè)人了,可是成千上百只螞蟻就可以將一個(gè)人至于死地!
------人心齊,泰山移。
看著小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了:“集體力量大無比”這句話的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習(xí)螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神!這樣就會(huì)一舉兩得,雙喜臨門。從此我對螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),我再也不敢瞧不起它們了!
是的,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝,一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 12
陽光明媚,春風(fēng)輕撫著大地,柳枝輕輕擦過湖面,花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風(fēng)來到草叢里尋找食物。
螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒,一蹦一跳地認(rèn)真尋食,它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的,如此靈敏。
突然,它從遠(yuǎn)處看見碧綠的草地上有一個(gè)白花花的、方方長長的東西,十分興奮,便以迅雷不及掩耳之勢的速度,跑向那個(gè)東西。它定睛一看,原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭,它像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的十分開心——它們蟻國終于有美味的東西吃了。可是,如此之龐大的骨頭,單憑它一個(gè)人渺小的力量是扛不動(dòng)的。忽然,它靈機(jī)一動(dòng),發(fā)出了螞蟻之間的.緊急集合信號(hào)。不一會(huì)兒,一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。
螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻?zhàn)叩焦穷^旁,齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重,螞蟻們個(gè)個(gè)汗如雨下,被壓得喘不過氣來,但它們沒有放棄,依然堅(jiān)持著,嘴里還不時(shí)發(fā)出“一,二,三,加油”的聲音,其它的小動(dòng)物看見了,都無不稱贊這群螞蟻真的很團(tuán)結(jié),也不怕吃苦,螞蟻聽了都很開心,又加快了速度。
過了一會(huì)兒,大家把肉骨頭搬回了蟻國,它們個(gè)個(gè)餓得都不行了,便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會(huì)兒,一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。
微風(fēng)輕撫,柳枝拂水,螞蟻們都在感慨“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 13
有人說你是一顆星,我們便是一顆綴成集體的這條星河,有人說你是一株草,我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說你是一朵花,我們便是匯成集體的這塊花圃。
有一次,我在公園里悠閑地邊逛邊吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,我靈機(jī)一動(dòng)故意掰了一點(diǎn)兒面包扔到地上,螞蟻們立刻有了動(dòng)靜,它們圍住了面包,嘗試著搬起來,可是單憑這幾只小螞蟻想搬動(dòng)面包,就是雞蛋碰石頭——自不量力,一番嘗試過后,螞蟻們知道自己搬不動(dòng),便四處散開!肮y而退了吧,放棄了吧,知道自己沒有能力而放棄了美食了吧!”我幸災(zāi)樂禍地想到。但是事實(shí)并非如此,幾分鐘后,一個(gè)浩浩蕩蕩的`螞蟻大軍竟然來到,它們爬到面包前咬的咬,扛的扛,可面包依然紋絲不動(dòng),這時(shí)又有幾只螞蟻?zhàn)吡耍蟾湃フ規(guī)褪至税桑?/p>
果不其然,又來了一大群螞蟻,只見有的螞蟻搬,有的咬,有的扛,搬不動(dòng)就幾只螞蟻抬,面包終于動(dòng)了一下,開始慢慢挪動(dòng)了,最后竟然被搬進(jìn)了附近的蟻巢,我目瞪口呆,小小的螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)?這一幕不由得讓我想起在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,兩人三足比賽時(shí),我和同學(xué)在一起,由于前幾天我與他吵架,所以誰也不想理誰,結(jié)果我們一路上摔了一跤又一跤,最后得了個(gè)“第一”,現(xiàn)在想想,如果我們團(tuán)結(jié)一致,就不會(huì)得了個(gè)倒數(shù)第一。
馬克思說過:“我們知道一個(gè)人是微弱的,但是我們也知道,集體就是力量。”劉基說:“萬夫一力,天下無敵!贝迒⒉f:“一棵小草是微不足道的,一片草原是遼闊無邊的。”那么多名言讓我們團(tuán)結(jié),我們又有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?從今往后,不管干什么事,我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 14
小羊一家為了躲避大灰狼,在離大灰狼很遠(yuǎn)的地方蓋起了房子。
一天,羊媽媽讓小羊去森林里拿點(diǎn)磚頭來。小羊說:“媽媽我害怕……”媽媽問:“害怕什么?”“媽媽,我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼。”“不用怕大灰狼。因?yàn)槿グ岽u頭的.路程很短。走出家門兩百米之后,就會(huì)看到一條河用竹排過河就可以拿到了!
小羊拉上小車出發(fā)了,小羊到了河邊,小羊剛想上竹排的時(shí)候,大灰狼突然跳出來,把小羊嚇得心都要跳出來似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時(shí)小羊的朋友:小牛兩兄弟和小馬看見了,他們在地上拿一根竹竿,一起使勁地打大灰狼。這時(shí)大灰狼手一滑,把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子,快速地跑回家放下磚頭。小羊想:我的朋友可能會(huì)有危險(xiǎn),我要幫他們。
于是,小羊拿起狼牙棒到河邊,跟朋友們一起,打得大灰狼鼻青臉腫,然后小羊把大灰狼逼下了河,大灰狼給河水淹死了。
這個(gè)故事告訴我們:“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 15
在一個(gè)綠油油的菜園里,有一個(gè)螞蟻王國,住著許多螞蟻,它們團(tuán)結(jié)友愛!
一天,來了一只蝗蟲,落在螞蟻王國門口的大白菜上大口大口地吃著白菜,嘴里還不停說道:“太美味了!”
正在這時(shí),被螞蟻士兵看見了,它豎起觸角瞪大兩只圓圓的黑眼睛盯著蝗蟲,大聲喝道:“你這只蝗蟲竟敢來我蟻國撒野,不許吃白菜,否則我跟你拼了!
蝗蟲根本沒把螞蟻放在眼里,它瞇起眼睛,用余光瞄了一眼螞蟻,不以為然地說:“切,你這個(gè)小不點(diǎn)敢和我斗!本瓦@樣,蝗蟲和螞蟻斗了起來,旁邊的螞蟻士兵看見了,去稟報(bào)國王,國王聽了連忙派遣千軍萬馬涌向洞口,朝蝗蟲撲去………
蝗蟲嘴里不停地叫著:哎呦、哎呦……
這時(shí)的'蝗蟲已經(jīng)不再囂張了,全身又癢又痛,不一會(huì)兒就暈了過去。
螞蟻王國好久都沒吃過這么美味的食物了,他們像過節(jié)一樣唱著跳著。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 16
下午,我踢完球,剛剛回家就躺在床上呼呼大睡起來。
也許是因?yàn)槲野l(fā)燒的原因,半夜我迷迷糊糊的醒了,我又聽見學(xué)習(xí)桌上有吵鬧的聲音,哎,也許又是他們在吵架吧。我現(xiàn)在的頭很疼,我只好又閉上眼睛聽著他們的吵吵聲。
只聽見尺子在那吵吵:“都怪鉛筆的鉛斷了,所以小主人的最后一道題沒寫完。鉛筆說:“都怪尺子,它的`波浪線已經(jīng)變成直線了,害的小主人那道本該畫波浪線的題被畫成了直線。”鉛筆掐著腰不服氣的說:“尺子都怪你,你沒有波浪線,直線還不直,害得那3道豎式都扣了2分!彼鼈冋l也不讓誰,誰也不理誰。橡皮走過來,對它們說:“你們不要吵架了,也不要生氣了,你們每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)有每個(gè)人的缺點(diǎn),不要指責(zé)別人的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。”它們一起說:“我們以后再也不會(huì)去說別人的缺點(diǎn)了!
最后它們又成了好朋友,而我,聽著他們聲音便睡著了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 17
俗語說:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝!睘槭裁慈齻(gè)和尚沒水喝呢?因?yàn)樗麄儾缓献,大家你看我,我看你,誰也不肯做,所以就沒水喝了。
一個(gè)人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的事情,俗語說:“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯(cuò)的完成事情。合作是很重要的.,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險(xiǎn)境,朋友見患難真情,一定會(huì)感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 18
一天,一只螞蟻在草叢里散步。突然,它發(fā)現(xiàn)前面有一根紅通通的`大火腿腸,就迫不及待地爬上去咬了一口。哇,又香又甜,真好吃呀!它高興得手舞足蹈,心想:“如果我能把這根火腿腸搬回家當(dāng)晚餐,那該有多好啊!”可是火腿腸那么大,小螞蟻怎么也搬不動(dòng)。
于是它急急忙忙往回跑,跑得氣喘吁吁。來到洞口,它大聲叫喊:“伙伴們,草叢里有一根大火腿腸,我們?nèi)グ阉峄貋沓园桑 毙』锇閭兏@只報(bào)信的螞蟻來到了草叢中,大家一看這根火腿腸這么大,怎么搬呢?這時(shí),一只健壯的螞蟻站了出來,它說:“大家聽我的指揮!”它站在前面,其它螞蟻排成兩列,一列在左,一列在右。大家齊心協(xié)力把骨頭搬到肩膀上,然后一邊喊著口號(hào),一邊往家走去。經(jīng)過一番艱苦的跋涉,螞蟻們終于把火腿腸抬回了家,它們開開心心地圍在一起享受起了美味。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 19
今天,我看了一部小說,覺得很有趣,突然突發(fā)奇想,為什么不能自己寫一部呢?
說干就干,先擬定一下人物,我左思右想,還是沒畫出來,我問了問陳紫函,她幫我畫了一個(gè),可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又費(fèi)盡了九牛二虎之力,模仿陳紫涵畫的畫了一個(gè)。為什么不請我們班的漫畫“大師”——郭紫荷來幫我畫一個(gè)。她很善解人意,爽快的答應(yīng)了,沒五分鐘,她就畫好了,而且畫的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想:別人花了那么多了,自己畫一個(gè)吧。我把臉型畫出來了,可被這小小的頭發(fā)難倒了,“什么頭型好呢?”我小聲的嘀咕著。我想起了少年特戰(zhàn)隊(duì)中的一個(gè)人物的頭型,我憑著記憶畫了出來,畫的雖不如他們畫的好,可這也是我費(fèi)盡心血畫的!
從這次畫人物中我懂得了:一個(gè)人的'力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而少一個(gè)人的力量是萬萬不能的。所以,只要大家齊心協(xié)力,就一定會(huì)走向成功,就像毛主席說的,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 20
夜晚,文房四寶在爭論誰的功勞大。
毛筆高傲地說:“我多厲害!沒有我你們那什么寫?”墨不開心了:“沒有我,你毛筆寫得出什么字?”硯不甘示弱:“硯你也太自大了吧?沒有我你只有一個(gè)空盤子。哼!”剛剛還很安靜的紙生氣極了:“你們都沒用!沒有我你們把字寫哪?一群傻子!薄蠹覡幷摬恍。桌子爺爺發(fā)話了:“你們吵什么?要看誰厲害,很簡單:每人寫一個(gè)字,看誰先寫好。”
聽了桌子爺爺?shù)脑挻蠹壹娂婇_始找寫子的材料了。毛筆沒了剛才的'光彩;墨找不到東西磨了,好不容易找到一個(gè),往上一磨,好痛呀;硯像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);紙更是干著急,自己啥也沒有。桌子爺爺又說;“你們一起寫幾個(gè)字!蹦s緊跳到硯身上磨,毛筆揮動(dòng)著,在紙上寫了“團(tuán)結(jié)就是力量”。桌子爺爺笑著說:“這才對!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 21
今天,我讀了二則寓言,兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐去謀生,旅途中餓得頭暈眼花,筋疲力盡,眼看快不行了。此時(shí)上帝雪中送炭,給他們送來了一支漁竿和一簍魚。上帝說:“你們各取所需吧!”于是,一人取走了漁竿,一人抱走了漁簍。拿著漁竿的人要走很遠(yuǎn)的路才能趕到海邊垂釣,困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程,就倒地不起了;抱走漁簍的'人興沖沖地生火烤魚,美滋滋地飽餐了幾頓,后來,他趕到了海邊,可是只能望“!迸d嘆,他沒有漁竿,最終餓死在海灘上!
上帝并沒有給他們出難題,怨誰?我從另一則寓言中得到了答案。
山火包圍了一大群螞蟻,眼看螞蟻將要灰飛煙滅,一只螞蟻急中生智,大喊一聲:“我們要抱在一起沖出去!”結(jié)果,螞蟻們抱成了一大團(tuán),從大火中滾了出來,螞蟻成功地沖出了山火的包圍,得救了。
靠什么,團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)使愚蠢變得聰明,使弱小變得強(qiáng)大,使微乎其微的個(gè)體變成堅(jiān)不可摧的群體。螞蟻尚知如此,人類焉能不知?
團(tuán)結(jié)就是力量作文 22
童年像一幅圖畫,永遠(yuǎn)映在人的心中,讓人心頭時(shí)常漾起童年的波瀾。
那是一個(gè)夏天,我和小朋友玩了一場驚心動(dòng)魄的拔河比賽。首先,我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當(dāng)上了裁判員,王雪麗被選上了指揮員,其它的小朋友石頭、剪刀、布,分別選出了觀眾和拔河手,比賽開始了。我威武地舉著紅旗,在拔河繩之間挺立著。兩隊(duì)的拔河手都不甘示弱,有的拔河手使出了九牛二虎之力,結(jié)果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的.同學(xué)想打倒對方,絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:讓對方使勁拉,突然撒開,這樣就可以讓對方倒下。我看到了這一幕,立刻吹起哨,宣布了比賽規(guī)則。讓隊(duì)員休息一會(huì)兒準(zhǔn)備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲,比賽開始了,觀眾、指揮、隊(duì)員都進(jìn)入了狀態(tài),仔細(xì)觀察積極應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果,甲方贏了。
這次拔河真有趣,可以告訴我更多的啟示。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 23
今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們在和一條比它們大百倍的毛毛蟲“搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃走,就在這時(shí),小螞蟻也越來越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去,尾巴一會(huì)兒翹到上面,一會(huì)兒翹得筆直。一條大毛毛蟲怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議!再看看小螞蟻,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!經(jīng)過大家的努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會(huì)兒就成了螞蟻的.戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲沒逃脫?梢妶F(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 24
你知道團(tuán)結(jié)的力量有多大嗎?比如說:“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山!
我再跟你說說我身邊發(fā)生的'事情吧。有一次啊,我跟我的朋友搭積木,我們兩個(gè)都要搭一個(gè)城堡,但是我們意見不一樣,我說:“這方塊兒,放到這。”他說:“這個(gè)方塊放到這兒才好。”我們,兩個(gè)吵來吵去,鬧來鬧去,我們兩個(gè)看到遠(yuǎn)方有一個(gè)老爺爺,老爺爺說:“你們聽著,你看你們兩個(gè)的城堡,都快一個(gè)小時(shí)了,你們才搭建那么一點(diǎn),要是團(tuán)結(jié)起來的話,很快就拼完了!蔽艺f:“是他老拖我后腿。”他說:“是你托我后退才對”
老爺爺說:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,互相幫助。”然后我們試了試,真的很快就拼完了,我們非常的開心。
通過這件事,我明白一個(gè)道理。只有團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 25
在一個(gè)春暖花開的早上,一只小螞蟻肚子餓了,他看家里沒有吃的了,只好到外面去尋找。
出了門,他東張張西望望,邊走邊尋找。忽然,他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來的方向耐心的尋找,終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的'骨頭,他欣喜若狂,饞得直流口水。心想:這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運(yùn)回家,得叫兄弟姐妹們一起來搬運(yùn)。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息,好像在說:我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快來幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭,邊搬邊分工,有的在前,有的在后,有的在左,有的在右,大家都使勁的搬著這根巨骨。“一二一”地喊著響亮的號(hào)子,一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力,終于將巨骨運(yùn)回了家。
小朋友們,我們不要小看小小的螞蟻,螞蟻搬動(dòng)巨骨告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 26
周末到了,整個(gè)森林都是熱熱鬧鬧的!怎么回事呀?哦,原來是小動(dòng)物們正在進(jìn)行拔蘿卜比賽呢!瞧,大家正在田野里等候著比賽開始呢!
就在這時(shí),小老鼠驕傲地說:“我可不要和別的'小動(dòng)物一組,我自己拔也能贏你們!”小動(dòng)物們嘻嘻哈哈地在說笑,根本就沒聽到小老鼠的話。小老鼠生氣了,聲音提高了八度,說:“你們聽著,我不要和其他小動(dòng)物一組,我自己一組也能贏你們!”小動(dòng)物拿他沒辦法,就同意了。
比賽終于開始了,小老鼠雄赳赳,氣昂昂地走到一個(gè)大蘿卜前,用力地拔呀拔,可不管他怎么用力,大蘿卜還是紋絲不動(dòng)!在看看其他小動(dòng)物,喲,已經(jīng)拔了好幾個(gè)大蘿卜了!唉,小老鼠干脆不拔蘿卜了,坐在柔軟的土地上干等。
終于比賽結(jié)束了,小猴那一組奪得了第一名。而小老鼠呢?不說你也知道,他也奪得了第一,只不過是倒數(shù)第一而已!
同學(xué)們,一根筷子容易折,一把筷子這不斷,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 27
我的美好往事有許多,帶我記得一件事印象最深,那就是四年級的一次拔河比賽。
四年級校運(yùn)會(huì)時(shí),我和幾個(gè)班里力氣大的同學(xué)被黃老師選中去為班級爭光。
我們幾個(gè)頂著下午炎熱的太陽從教室走向操場,我邊走邊想:“黃老師叫我們?nèi)ゲ賵鲞@做什么呢”走到操場看見地上放著一根粗大的繩子,幾個(gè)班在在一旁,不用想就知道是要拔河,“準(zhǔn)備”,裁判大聲叫道。我沖了上去問黃老師:“黃老師,我們第一場和誰比?”黃老師緊皺眉頭說:“一班,你們要小心點(diǎn)!”
開始了,我們雙方拿起啦繩子,“開始”我用力去拉著繩子向各方拉去,同學(xué)們喊著“加油”我聽了把吃奶的`勁都用上了,我隊(duì)準(zhǔn)備沒力了,一個(gè)隊(duì)員失望的對我們說“輸了輸了”我們一聽,又失去了信心,當(dāng)我們想把繩子放下來時(shí),一個(gè)同學(xué)唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”“一!二!三!拉呀!”的聲音突然傳來,我們的力量突然上升用力一拉,“哈哈!贏啦!”…………
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